我爱校园的大操场
我们学校的大操场外圈是红色的，有两个篮球场，一眼望去，宽阔，漂亮，仿佛来到了一个奥运球场。
春天，大操场周围一片翠绿。树木也抽出了崭新的嫩芽。啊！这是活力！
是我们梦想的开始。
夏天，大操场周围一片浓绿。草坪上小草生机勃勃，树木枝繁叶茂。啊！
这是希望！是我们力量的源泉。
秋天大操场周围一片金黄色。草坪铺上了金黄色的地毯，金色的树叶随风
飘落。啊！这是收获。是我们欢乐的地方。
冬天，大操场周围一片白色。操场上盖上了厚厚的棉被，树木披上了白皮袄。啊！这是寂静，是我们积淀的宝库。
清晨，我们在这里做操。同学们的动作整齐漂亮，树上的小鸟为我们叫好
与我们同乐。大课间，我们来到大操场，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打弹子……整个操场上顿时沸腾起来，成了欢乐的海洋。旁晚操场上洒满了太阳的
余晖，渐渐地拉长了我们运动的身影。
夜晚，我的梦中，大操场周围全是鲜花和掌声，我站在高高的升旗台上大
声喊：大操场我爱你。
安徽南陵县许镇镇华林完小四年级:潘雯晴
我爱我的校园作文600字5篇 我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。下面是橙子整理的我爱我的校园作文600字，一起来看一下吧！ 我爱我的校园作文600字1 我的学校虽然坐落在不繁华的地段，但是胜在安静。历史也不算悠久，但是它及其美丽！ 在学校的门口呢，是学习的助手补习班，可以买零食和各种学习用品的小卖铺。我们很喜欢。 进入学校门口第一眼看到的就是那棵树，我一开始来到学校就对它印象深刻。它粗壮、高大。它已经守护学校和陪伴我们很多年了，像妈妈一样爱护着我们。再往里面走，我们可以看到一座雕像，时时刻刻在提醒着我们好好学习天天向上。 一眼望去整个教学楼好像已经被我看透，有教室、舞蹈房、电脑房、还有办公室。正前方呢是我们运动的操场，也是做早操的地方，它的一圈都是树，似乎是它的士兵一样每天守护着它。篮球场上的同学们在快乐的打篮球，足球场上的运动员们在尽情的挥洒汗水。 我的学校还有一排石子路，路旁边种了一些蔬菜和各式各样的花。走到石子路的尽头，是我们学校的食堂，我们每天都要在食堂排队打饭。里面的叔叔阿姨们很辛苦，真想对他们们说："你们辛苦了。"食堂旁边就是我们的游乐设施，每天小孩子们都要在里面嬉戏，
有滑梯、转圈圈……他就像我们小孩子的乐园。 走进教室听见同学们的朗读声，看见同学们都举起双手积极发言，这都是老师的功劳啊，老师有时像太阳保护着我们，有时像百科全书教会我们很多知识，有时像小丑时常把我们逗笑，都因为老师我们同学们才能变得那么优秀那么厉害，我真想对老师们说："你们辛苦了，谢谢你们为我们付出了这么多！" 走进学校后门的旁边就是我们的植物园，那里有美丽的花儿，五颜六色的非常美丽，用鼻子去闻一阵香气扑来。她们有时像在跳舞，有时在欢迎着我们的到来，我非常喜欢她们，所以不可以摘花。 我已经在学校度过了四个春夏秋冬，我爱我们的学校，我在我们的学校等你哟！ 我爱我的校园作文600字2 每个人都上过学，我的学校叫做“一完小”，我介绍介绍我那美丽的校园吧！ 这是一所文明的学校，校门口，干干净净，有值日生在校门口把关，只要有老师走过去，便有一声整齐而响亮的声音“敬礼，老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌，例如有祖国建设从娃娃抓起，有锻炼身体增强体魄，还有上下楼梯莫要跑，人人安全有保障……这是一所美丽的学校，刚进校门，便能听见老师的谈话声，同学们的读书声，小鸟叽叽喳喳的唱歌声…… 学校的后面是一个小院，校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻，仔细闻闻有桂花那淡淡的香味，有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气，竹子长得老好老高了，竹叶又
我爱我们的学校作文 时间：2016-12-26 09:17:31 | 作者：学霸 【篇一：我爱我们的学校】 我爱我们的学校，因为它美丽；我爱我们的学校，因为它和谐；我爱我们的学校，因为它文明；我爱我们的学校，因为它团结。 ——题记 晨光早读 清晨，校园笼罩着一层薄纱，就像一幅美丽的图画。当早晨第一缕阳光将柔和的色彩撒落在大地，降临在校园，校园里便传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们少年儿童的心声。 精彩课堂 上课了，在宽敞明亮的教室里，老师绘声绘色地给我们上课，是那么生动有趣，我们听得可专心啦！老师一提出问题，同学们纷纷举起手，争先恐后地回答，气氛真活跃。有时，大家沉浸在一片热烈的讨论声中，一节课便在这不知不觉中结束了。 课间活动 当欢快的音乐响起，同学们就像快乐的小鸟，飞出教室，来到操场上。校园里荡漾起欢快的笑声。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，轻快的节拍响起来了，大家整齐的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。广播操结束之后，我们做游戏，聊天嬉笑，老师与同学谈心、交流，耐心地回答同学提出的问题。课间的校园充满了生机勃勃的景象。 放学时分 放学了，我们排着整齐的队伍，在老师的带领下，来到了校门口，我们跟老师道别，跟同学说再见，跟一排排整齐的树木告别，然后依依不舍地离开亲爱而美丽的学校。 我们的学校，您是我们成长的乐园，我们爱您！ 【篇二：我爱我们的学校】
我的学校是一座闻名遐迩的省一级学校。校园环境优美，设施齐全。在这美丽的花园里，老师像园丁一样培养我们长大，同学们像花儿一样，茁壮成长。下面就随我走进春、夏、秋、冬中的市实验学校吧！ 春天，校园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草偷偷地从地下探出头来。同学们在惊叹小草顽强生命力的同时，也为自己暗暗加油鼓劲。看，有的同学在写作业，有的在读课文，有的在讨论作文，还有的在默念单词呢，校园到处洋溢着一股浓浓的书香气息。 夏天，笔直的校道两旁的大叶榕郁郁葱葱，绿叶成阴，每当课余时间，老师、同学们都在操场上锻炼。看，有的在跳绳，有的在打球，有的在做游戏……师生们的欢声笑语使学校充满了生机勃勃的气息。 秋天，秋风扫过，树叶飘飘摇摇地落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。地上积满了黄叶，像铺了一地金毯。同学们在这金色的地毯上尽情地玩耍、做操，快乐极了！ 冬天，西北风呼呼地刮着，让人感觉很冷，但是同学们的学习热情却很高涨。你听，教学楼里不时传来了琅琅的读书声。教室后面的黑板上，同学们正在上面画画和创作诗歌呢！ 在我们学校这座美丽的大花园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳！ 我爱我们的学校！ 【篇三：我爱我们的学校作文】 我爱芳香四溢的滨江长廊；我爱景色迷人的西湖公园；我爱雄伟壮观的人民广场……但是，我最喜爱的还是我美丽可爱的校园。 一走进校园，首先映入眼帘的是一条笔直的校道。校道两旁绿树成荫，鲜花盛开，树上的小鸟还不时叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你来到学校！” 操场上，红色的塑胶跑道中间那块碧绿的草地像是一张绿色的地毯。一阵微风吹过，小草向我们招手。这个宽广的操场是同学们欢乐的海洋。在操场不远处，有一个儿童乐园。每当做游戏的时候，那里就成了我们快乐的天地。同学们在哪儿尽情地玩耍，可高兴了。 沿着小路走来，来到了三号教学楼下的一个小花园，它叫得趣园。得趣园里种着许许多多花草树木。柳树披着一件绿衣裳婀娜多姿地立在绿在草地上。各种各样的花儿争先开放，有菊花、玫瑰花、月季花……它们谁也不让谁，都在展示自己最美的一面呢！ 在花园前面，有一个同学们最喜欢去的地方——图书馆。图书馆每天都洋溢着浓浓的书香。每逢周六，妈妈就会带着我兴高采烈地来到图书馆看书，增长课外知识。
我爱我的校园演讲稿五篇 分享给大家的我爱我的校园的演讲稿，希望对大家有帮助。 我爱我的校园演讲稿【1】尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好 今天，我代表初三（123）班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。 时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学
校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？ 我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆
描写学校操场的作文（精选8篇）（343 字） 大人们都说：“校园是天堂。”对与学生来说校园不仅 仅是学习的天堂，操场更是我们娱乐天地。 上课时，操场是安静的，时时传来一些朗朗的读书声, 空气中漫着花儿的清香；也可以看见许多大王椰子树，这树真高啊，足有五六层楼那么高；这树真壮啊，要让两三个孩子抱才能抱住；这树的叶子真长啊，叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长；这树为什么会有一圈一圈呢？让我来解答，应为树也有生命， 十来大约五十多岁; 你看花坛里的火火红红的山茶花 树也有年龄，一圈一岁，现在有五 一朵接一朵地开放，仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。 下课后，同学们犹如彩蝶般扑向操场游戏，有得玩捉迷藏，蒙着双眼，张开双手，小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面，一个靠在大树旁边，一个蹲在车旁，有个人塞了个布娃娃给他，上了人的当，也不知道。 我爱校园操场。
描写学校操场的作文二：校园的操场（281字） 早晨，一层朦胧的云雾把我带到校园。刚进校园的大门，映入眼帘的是宽阔而平坦的大操场，也闻到了淡清清的香味。 操场的四周有花草树木，有体育设施，列如：乒乓球台、天梯、栏杆等设施。操场中央有篮球场，同学们灿烂的笑脸都已撒在操场上，我不是闻到快乐的感觉。操场前方的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻地随风飘扬，它是那样的火红。风停啦，它便垂下，围住旗杆头，好像是一杆屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。 突然下起一场雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱，那苍绿的桂花树，美丽的花儿，高大的树木，被雨滋润过后都那么翠绿可爱啊！ 我爱校园的操场！笑声、掌声都在操场上回荡。 描写学校操场的作文三：校园的操场（450字） 在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。 啊，我们的操场真美丽!
校园是我家，爱护靠大家！ ———《我们的校园》说课稿 《我们的校园》的说课分七个部分，分别是学习内容分析、学情分析、学习目标、学习重难点、教法学法、学习过程、板书设计。 首先我来说说教材—— 学习内容分析： 《我们的校园》是一年级上册第二单元《校园生活真快乐》中的第一课。“我最喜欢的地方”这一个板块是学生在完成前一板块“校园探秘”后交流的一个话题。教材中呈现的是学生在校园里观察蝴蝶、观赏花草、闻花香、观察蚂蚁、观察校园树木、爬云梯、打球等十分有趣的活动场景，旨在展现丰富多彩的校园生活，引导学生思考“我最喜欢的地方”，使其逐步适应新环境、新生活，产生对校园的热爱之情。当学生把目光聚集到课室时，教师就应该引导学生仔细观察教室的每一个地方，了解教室不同区域的功能，并引导学生安全文明地使用好各种设施，保持教室的整洁美观和有序，逐步适应校园生活。 接下来，我来谈谈学生的情况—— 学情分析： 一年级学生刚刚离开幼儿园踏进小学校园，对新鲜的环境抱有好奇心，基本上养成了良好的行为习惯，有一定的课堂常规，良好的道德品质以及文明行为的习惯，但是也有一部分小学生自我控制力差，行为习惯、课堂常规表现的不够好,有待以后改进。通过对第一课时“校园探秘”这一活动的开展，学生对于学校的环境已经有了更全面
和深入的了解，在他们心目中肯定也产生了自己最喜爱的地方。在本课时中，主要让学生深入交流自己最喜爱的地方是哪里，既增进自己与学校的亲密关系，又能帮助学生更好地适应校园新生活。同时引导学生把目光聚焦于每天学习和生活的教室，了解教室内不同区域的功能，并随机引导学生安全文明地用好各种设施，保持教室的整洁美观和有序，为学生逐步适应校园生活做铺垫。 根据教材特点和学生实际情况，我制定了以下教学目标—— 学习目标： 1、熟悉校园环境，通过了解校园的空间布局和相关设施，认识与自己校园生活密切相关的设施或场所，能利用这些设施解决问题。 2、通过“校园探秘”活动，激发主动探索的兴趣，学会文明有序地探索校园环境，逐步产生亲近、热爱新学校的感情。 3、懂得尊重学校不同岗位的工作人员，珍惜他们的劳动成果。 教学重点： 让学生进一步熟悉校园环境，熟悉教室里的各项设施和区域。 教学难点： 引导学生了解并遵守各种校园设施的使用规则，学会爱护学校的设施，保持教室的整洁美观和有序。 根据课文特点和学生情况，我制定以下教法学法—— 教法学法： 教法:引导法，即教师引导适时点拨。 学法:合作探究,任务驱动法。即,根据任务小组合作探寻答案,
我们的校园 我们的学校可美了，你不信，那我就带你去看看吧！ 一走进学校大门，就能看到我们学校的名字——南肖埠小学，首先印入眼帘的就是我们的教学大楼，教学大楼可漂亮了，教学大楼可漂亮了，看它披了一层粉红色的外衣，戴了一顶高高的皇冠，像美丽的公主，周围绿树环绕，小草小花点缀在其中，多漂亮啊！ 穿过教学大楼，来到了操场，操场前有一个主席台，主席台旗杆上红旗迎风飘扬，台前是红色的塑胶跑道，中间是绿色的球场，像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带，好威武。 我们四（4）班在教学楼的三楼，教师的左上叫有一台电视机，平时用来放电视节目，以及学校的录象，丰富我们的课余生活。右边的墙上是墙报，平时用来张贴同学的荣誉报告和同学的优秀学习作品。后面还有黑板报，有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样，我们还有一个先进的设备，就是投影仪，上课时，老师通过投影仪教会了我很多知识。教室的两边还有已经毕业同学的书法作品，我觉得这些作品很精美，把教室打扮得很温馨。 介绍了我的学校大家觉得怎么样？美丽吧，有机会可以来学校参观，我们所有的同学都会热情 我们的校园 我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了，就跟我来参观参观吧！ 走进校园平坦大路上，两边的草地上有几棵鱼尾葵，它们非常热情，只要你一进校门，它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎，好像在说：“欢迎你来这所美丽的校园。”接着，走进中间的花坛。一进去，两个高大的卫士便进入你的眼帘，那是茁壮的铁树，它们“守卫”校园很久了，不论风吹雨打，不论烈日猛晒，总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲，认尔东西南北风。”啊！在你的右边是一块小沙池，那是孩子们玩耍地方。每到下课，这里总挤满了孩子，它是孩子的乐园。在你的右边，是一块又大、又软、又绿的草地，踩下去软绵绵的，犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵，它们就像天真的孩子，在这块地毯上跑来跑去，多可爱。在你前面，是一个圆形的花坛，中间是一棵强壮的日本杜鹃，它长着粗壮的枝干，嫩绿的叶子，树枝上还带着小刺儿。近看，它像一个大蘑菇；远看，它像一顶绿色大伞。每时每刻，它都在保护孩子们，为他们遮太阳，挡风雨。花坛周围还有几个小花坛，上面的花可漂亮了，有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢！花坛周围是教学楼和办公室。每到上课，小学生们都回到教室里学习，学校里经常充满着朗朗的读书声，充满着孩子们的欢声笑语。下课后，孩子们有的在教室学习，有的在外面玩耍，有的在观察植物，还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗？在操场，更是充满着快乐的气氛。早晨，学生们在这里做操；上课，一些上体育课的学生在跑步，在做运动；下课，操场一下子多了很多同学，他们都在做游戏、做运动，多么活泼呀！总之，学生们每天上学都是一件快乐的事。 我想：“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧！因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园，给他们带来无比的欢乐，无比的幸福，无比的知识。我一定要保护我们的校园，为四化而学习！ 快乐得像天堂，美丽得像仙境，知识多得像海洋，这就是我们的校园。 我们的校园 “秀丽的芜湖黄山路上，美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座百年名校，她不仅历史悠久，而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。 校门口，“北塘小学”四个金光闪闪的大字，是那么醒目。全自动银灰色推拉门，显得高雅大方，有一股浓浓的书香味儿。
爱护校园从我做起演讲稿5篇 作家说：环境是心灵的港湾;画家说：环境是灵感的源泉;军事家说：环境是制胜的法宝;教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生说：环境是保证我们学习的重要条件。下面是收集推荐的爱护校园从我做起演讲稿，欢迎阅读参考。 爱护校园从我做起演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是505班的陈姝言，今天，我演讲的题目是《保护校园环境，从我做起》 小时候，爸爸妈妈总是在周末时带着我在实验小学门前走过，我总是用手指着洁净的操场，对妈妈说：“这可真漂亮！”妈妈就会告诉我：“这可都是同学们的功劳呀！”自从那时起，我就慢慢的喜欢上了这个优美的小学。 当我第一天跨进校门，那洁净的操场，让人耳目一新；每到夏天，那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。
下午放学后，你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学，那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。 5年的时间过去了，我已经是一名优秀的少先队员了，每次上体育课、放学、进校，随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰，都让值日生束手无策。 作为一名少先队员，我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗？又能为校园做些什么呢？你可以捡起一片白色垃圾，扔进垃圾桶；也可以把吃过的口香糖包起来，扔进可回收箱，把一棵被人踢到的小树扶起来，它也有生命呀！每天一到教室，我总是扭头往窗外看，那一棵棵大树屹立在操场上，对着我们微笑，仿佛在说：“把资源保护好，留下让我们生存的余地！”地球妈妈给了我们这么好的环境，让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来，保护好我们的校园环境，不能让地球妈妈身上再多一层灰了。 同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 爱护校园从我做起演讲稿篇二 敬爱的老师，亲爱的同学们：
我们的校园作文300字（5篇） 【第1篇】我们的校园作文300字 我们的校园位于荆州天桥旁，是一座环境优美的学校，学校的大门有七个大字“荆州实验小学” 走进校园，路旁是一颗颗枝叶茂盛的树木，树木旁有一个小水池，中央是一座假山，水池里还有小鱼在游来游去，再往前走是一个宽广的操场，操场的中央有一个篮球场。哪里有许多大哥哥们在打篮球，下课了，我们也在操场上玩耍。操场的正北面是升旗台，每天早上，我们学校就在这升国旗唱国歌。 操场的南边和北边有一幢幢高楼，那就是我们的教学楼，和老师的办公室，每天我们就是在教学楼里读书写字学习知识。 北面的教学楼后面是一个小操场，上面有单杠，双杠等许多健身器材。学校的东面角是小卖部和医务室。 我们的学校又大又美丽吧！我爱我的学校！ 【第2篇】我们的校园作文300字 在我们长大的时候，印象最深刻的就是我们小学的校园，甚至一辈子都不会忘，因为，在哪里，你曾和你的同学在这里度过了六年的时间，在我们校园里的时候，我们都有过喜怒哀乐，这些表情在我们世界里无奇不有。
我们的校园里有很多景观，有美丽的小花园，还有广阔的操场，还有那清净的教学楼，和我们响亮的朗读声，这几处美丽的景观太引人注目了，谭在这里，我最喜欢我们校园的小花园，每当走进校园里时，就会飘来一阵阵的花香，那就是花园里的香，当再踏一步时，“哇，好美”，所有人都会那样说哪里有美丽的蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，小鸟在树枝上唱着动听的歌曲，知了在于小鸟伴唱，带刺而不伤人的玫瑰在音乐下健康，如同我们一样，在朗朗的诵读声中成长。 这就是我们的校园，我爱我的校园。 【第3篇】我们的校园作文300字 说起我们的校园，那真是太美丽了！就让我一一介绍我们美丽的校园吧！ 先说我们的校园左边吧，左边有一座美丽的小桥，桥下是一条清澈的小溪，小溪旁边有一座假山，还有一棵让你们闹不清楚颜色的树呢！远看是紫色的，近看原来是白色的，多有趣呀！校园右侧是宽阔的篮球场，我们平时就在那里上体育课，打篮球。 校园中间有高高飘扬的五星红旗，旗杆两旁有两棵高大的松树，从上面看松树，你们还以为是一只只可爱的“松鼠”呢！不对，不对，其实那是沙包呀！哈哈！ 五星红旗后面是两座教学楼，我们平时就在那里读书、写字、做作业。“早晨，从山坡上，从……”听听，是有的班的同学在读书呢！真好听！
校园的操场作文1500字 我喜欢夏天的操场，太阳红的似火;我喜欢秋天的操场，树叶黄的似金;我喜欢冬天的操场，白雪翩飞似轻羽;但我最喜欢的还是春满校园时的操场。 清晨，灿烂的阳光伴随着春姑娘轻盈的步伐如约到来，为刚苏醒的校园镀上了一层美丽的金色。已经换上了花花绿绿春装的同学们早早来到学校，在操场上无忧无虑地奔跑，嘻嘻哈哈地欢笑，阵阵欢声笑语似乎把枝头上的露珠都给震落了下来。教室里不时传来的琅琅读书声让太阳公公倍感欣慰，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，毫不保留的把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落，照的我们每个同学心里都暖哄哄的。 午休时分，太阳照射着大地，操场上散发着点点金光，点缀着美丽的操场，给操场也添加了几份绚丽。跑道上有的同学们在放风筝，有的在玩游戏，有的在排练刚学的舞蹈，还有的同学正在跑道中间的空地上高高兴兴的和小鸟唱着《迎春曲》呢!在这阳光明媚的春日里，若是疯累了，我们就径直仰卧在柔软的红色塑胶跑道上，静静地望着蔚蓝的天空，天空上丝丝漂浮的白云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦。啊!此时的我们是多么惬意啊。
塑胶跑道的两旁是各色鲜艳的花坛。花坛里的鲜花争芳斗艳，它们你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。红色的，黄色的，紫色的，玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟正快乐地唱着婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上一层绿色的轻纱，美丽极了。 俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我一定要在这如诗如画的春色中发奋学习;在老师们的辛勤培育下，快乐健康地成长，争取将来把祖国的春天装点得更加美丽，更富有生机! 我们学校有个整洁、漂亮的大操场，走进校门就能看到它。操场一面临街、一面靠近大礼堂、一面靠近教学楼。我们的操场很大，中间是很大的活动场，周围是200米的环形塑胶跑道。 平时我们在操场上做课间操、上体育课、做游戏等等。我最多一口气沿操场跑了三圈，我想我一次跑五六圈应该没有问题，听说傅怿骁可以一次跑二十圈，我有点怀疑，有机会我也要试试最多一次能跑几圈。
我们的校园作文400字 我们的校园依偎在大山的怀抱里，门前有一条蜿蜒起伏的山路。 校园中间最显眼的是两棵紫荆树，枝条千姿百态，犹如神话传说中的千手观音。夏秋，枝条上绽开一串串紫色的花束。年复一年，送走一批批离开母校的大哥哥、大姐姐，又迎来一群群可爱的小朋友。每当鲜艳的国旗冉冉升起的时候，同学们严肃地向国旗行着队礼。两棵紫荆树像两位旗手站在旗杆的左右，抬头仰望着那鲜红的旗帜。它和同学们建立了深厚的友谊。每天清晨，同学们来到它身边读书，它便一动不动，好像担心打乱同学们的注意力；中午，同学们来到它身边游戏，它不时地摇摇摆摆，好像在和大家一起尽情地欢笑；要是你伸手轻轻地拨动它的树杆时，它便像一位害羞的姑娘，不停地抖动着身体，也发出沙沙的声音，仿佛和你一起嬉笑；放学时，它轻轻地摇动枝条，好像在和大家挥手告别。
离紫荆树不远处，有两个长方形花坛，百花争艳的春天，花坛里那一丛丛艳丽动人的牡丹开得可旺盛啦！瞧！那一朵朵红的似火，白的如雪，黄的似金，粉的如霞，妩媚动人，香气醉人，多少批毕业生来到它身旁和母校的老师留下了难忘的合影。 校园的左面，有一个不大的操场，两头各竖着一个高大篮球架，每当体育课或课间休息，同学们来到这里欢快地游戏。 校园的右侧便是我们的教学楼，全城的最高点，黄白相间的楼身在阳光照射下十分美丽。每一间教室都宽敞明亮。看，同学们在这里学习，沉浸在知识的海洋；听，那琅琅的读书声清脆中带着几分稚气。老师们在这里培养了一批批建设四化的幼苗。 校园，校园，我爱你，爱你的质朴，爱你的温馨，爱你春华秋实的奉献。你永远高高地屹立在汉阳山上，哺育着未来的建设者。 我们的校园作文400字 我们的校园是一个即美观又正在进一步创新的地方。它虽然不是富利堂皇，世外桃源，也不是皇宫殿堂，但我依然觉得这是一个
《我们爱我们的校园》演讲稿 2020-07-29 的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的《我们爱我们的校园》演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天，我为大家演讲《我们爱我们的校园》。 时光匆匆，岁月无情，我们从小学升入职高，转眼就两年年了。在这两年岁月里，我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考、积极进取的学生，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的'匆匆流逝中，我们对学校的感情更深了，更浓了。再有一个学期，我们就要毕业，离开学校了，这怎么可能不让我们留恋啊! 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们职高每一个学生的追求。 我们爱我们的校园，我们爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我们更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在职高的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
爱护我们的校园作文 新的学期，新的开始，我们美丽的校园也有了新的变化。 红色的教学楼在阳光的照耀下，显得格外耀眼。看外观，除了很干净、整洁外，其他 没什么变化，但再看里面，却有很多新的变化，墙重新粉刷过了，变得洁白无瑕，地砖也 是重新铺过了，亮闪闪的，就像灯泡一样。教室里，给我们安装了多媒体，马上，我们就 不用轮流擦黑板了，不用再怕粉笔面对我们老师和学生的呼吸有害而担忧了，在这样美好 的环境里学习，是多么幸福的事啊! 上课时，我们的读书声奏响了整个校园，谱写着一首首好听的曲目，下课时，我们的 欢笑声为校园添加了许多色彩，一串串快乐的音符在空中飘动。在这个校园里，每天没有 忧愁，没有烦恼，只有快乐的学习，快乐的玩耍。学习是我们必要的，在校园里可以学到 新知识，校园是知识的海洋，我们可以浸泡在里面，一天天地吸取知识，为自己的成长积 蓄能量;校园是宽大的臂膀，让我们快乐、健康、茁壮成长。 快乐，是人的生命链上不可缺少的东西，校园里，充满着我们的快乐、我们的欢声笑语，在这个美丽的校园里，我们每天跟老师交流，与同学玩耍、做游戏……美丽的校园， 传来一阵阵欢笑…… 我们要尊敬我们的老师;我们要爱护我们的校园，它会一直伴随我们快乐地成长。 我们每一个人能感受着学校一直都在绿化，美化，净化校园环境。当我们在教室学习，清洁舒适的环境带来的好心情，我们深深感受到一个整洁的校园对全体师生多么重要。 同学们在校园成长，生活，长大，校园其实就是我们的第二个家。我们每天可以看到 同学在校园的各个角落打扫卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去维护和营造优美的校园 环境。 我们每一位同学都是校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。校园美好的环 境存在需要我们共同营造，文明的习惯也是靠我们平时一点一滴养成的，归根到底我们的 生活学习环境靠每一位同学来维护。 为进一步创造良好的校园环境我们应该树立校园意识，以爱护校园环境为主。自觉维 护校园的清洁卫生，做好值日工作，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在校园里吃零食。爱护校园环境，不在墙面，桌面乱涂，乱画，乱刻。不攀摘花草树木，爱护一花一草。 我现在在美丽而干净的广营路小学读书。漂亮的操场，几十棵苍天的香樟树，柔软的 塑胶球场，壮观的教学楼，幽的寝室。瞧瞧，有多么的美丽啊! 虽然，有这样美丽，但也有许多同学爱搞破坏。比如说：刚刚建立的塑胶球场，放学 时有许多家长穿着高跟鞋在上面走来走去，给许多同学起了一个坏榜样。有些同学在塑胶
我们的校园 我们的学校是全国名校之一。它坐落在育才路中段，环境优美，设备齐全，是我们学习的好地方。 由北向南进入校门，首先映入眼帘的是那高高飘扬的五星红旗。环绕着国旗四周是学校的升旗广场，每次升旗仪式和一些大的集会都在这里举行。广场南端是高大的办公大楼，一些学校领导、老师们就在这里办公。办公楼西边从北向南依次排列着三座整齐的三层教学楼，一、四、五、六年级的同学就在这里学习。最西边是一个横向的黄色大楼——西综合楼。这座综合楼是2008年暑假刚刚建成的，是学校的电教中心，楼上全部都是非常先进的数字化教学设备。办公楼的东边是好看又壮观的逸夫教学楼，这里是二、三年级同学上课的地方。办公楼往南是一座蓝色的综合楼，这里的的设备也十分齐全，有阅览室、多功能厅、音乐教室...... 为了美化校园，在办公楼与南教学楼中间，学校里还建了一个中心花园，名字叫做心园。那里有假山、小溪、花坛，四季绿树成荫，鲜花盛开。平时我经常到中心花园，看一看园中的风景，闻一闻园中的花香，疲劳感就不知不觉地消失了。学校的最南边是我们的大操场，那里是我们锻炼身体的好地方。 我们的校园真美丽。在这里我一定要好好学习，天天向上，长大了建设祖国。 （一）校园一角 我们学校——***小学，坐落在***村的南部。这里四季风景如画，景色宜人。我认为最美丽的一角，应该是校园里的花坛和让我留恋的乒乓球台。 一走进学校大门，映入眼帘的是教学楼。整幢教学楼共三层，看起来美观简朴。教学楼的正前面是花坛。花坛的旁边种着几棵高大挺拔的榕树，每到炎热的夏天，榕树张开巨伞似的树冠，成了我们天然的乘凉处所。花坛里栽满了各种鲜花。一到春天，花儿们抽出嫩芽，长出嫩绿的新叶，到了四月份便纷纷绽放出美丽的花朵。微风一吹，花香连十里，小蜜蜂、蝴蝶，都在花丛中飞舞。夏天，花儿的叶子变成深绿色，鲜艳的花朵依然盛开着。小蜗牛成天躲在花坛里，蜜蜂则满花坛里飞。秋天，大部分花的花朵凋谢了，结出了一个个小果实。只有菊花，
我爱我的校园 我们的校园座落在美丽的湘江河畔，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。 春天，我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。 夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。 秋天，我们的校园是落叶的大舞台。每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。 冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停，我们就飞也似地跑到操场上打雪仗，不一会儿，我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”，校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。 你喜欢我们的校园吗？有机会一定要来座客哟！ 我最爱学校的校门 我最爱学校的校门。 走近校门，就可以闻到一阵清香，原来是校门前的美丽的花朵：有的是紫兰花，有的是杜鹃花，还有的是七星花。这些花有许多颜色：有的是红的，有的是黄的，还有的是紫的，五彩缤纷，美丽极了。
这么多的花，看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这些花当作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这些花围着一棵高大、粗壮的铁树，就像孩子们围着老师，认真地听老师上课一样。 花的后面是两根朱红色的柱子。左边的柱子上挂着一个牌子，上面写着：“肇庆市一级学校”，这根柱子的顶端还有一只展翅欲飞的雄鹰－－我们学校的校徽。右边的柱子上面刻着“育林小学”几个耀眼的大字，这些大字在灿烂的阳光照耀下，发出耀眼的光芒，就像天上闪闪的星星似的。 我们学校的校门真美啊！我每天放学或者上学都要停下来望它一眼，有时我还看得很入神，忘记了回家呢！我爱我们学校的校门。 保护环境 夏天的一个早上，天气晴朗。小明准备去公园，因为妈妈帮小明买了2只小鸟。 小明想：“小鸟的笼子没有一点花草怎么行呢，我应该找一些漂亮的花和一些嫩绿的小树苗来装扮一下。”到了公园，小明看见了一排排嫩绿的小树木。他想：“那么多的树拔一棵不要紧的吧。”于是他开始行动了，他先看看四周有没有人，然后偷偷摸摸把一棵小树拔了起来，就飞快的跑回了家，生怕警察叔叔发现。然后回到了家气喘吁吁的对妈妈说：“妈……妈妈……我找到了一个给小鸟装扮家的物品”。妈妈说：“是什么呢？”小明说：“是说小树木。”妈妈听了非常生气的说：“树木给我们人类带来了那么多的好处，你还要伤害它。”
爱我校园从我做起主题班会 活动目标： 激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境，并学会从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。 班级：一年级（1）班 活动过程： 一、情境导入，激发情感。 开头语 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家中午好，今天，我们请来一位好朋友来到了现场。看，他来啦！他就是我们共同的家园---永宁县蓝山小学。（出示校园正面观图片）。 这里有雄伟壮观的教学楼，有宽敞明亮的教室，还有朝气蓬勃的田径场，这童话般的校园，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。一棵棵绿树，一株株小草，一朵朵小花，为我们装点出条条美丽的风景线。然而，昨天，我却听到了小树在哭泣，小草在流泪，小花在愤怒，墙壁在抗议！ 下面请欣赏小品<花草树木的心里话> （甲）扮演小树，讲故事： 我是教学楼前的一棵小树，春风一吹，我浑身暖洋洋的。你看我的枝条上长出了许多嫩绿的小芽。我在这里感觉很舒服啦！每天有小花和小草和我作伴，我们为学校做出了很多贡献。可是，有一天，小明和小
刚跑进了草坪，他们在草地上踢球、追来打去，还把小花摘下来玩，又把我的枝条折断，当鞭子甩，还抱着我的腰一个劲地摇，快把我的根弄断了，我好疼啊！小草和小花又是伤心又是流泪，真不知道这日子还怎么过下去，咳、咳、咳，怎么办？怎么办？我得找小草、小花他们商量商量。（小树下场）。 男：乙，小明和小刚为什么要那么做？ 女：他们不爱护花草树木！ 小明（丙）和小刚（丁）出场：我们为什么要爱护花草树木呢？ 女：这个问题问得非常好！花草树木对我们人类到底有什么作用呢？还是请小树、小花、小草给我们一一介绍吧！ 玉兰（甲）说：同学们，你们好！我们树木不仅能美化环境，为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢！ 看！哪里有树木，哪里就有鸟语花香，哪里就有清鲜的空气。阳光照在树上，净化空气！我们还会保持水土，防风固沙...... 小草扮演者抢着说：我们小草也对人类有很多用处，我们绿茵茵的连成一片，就像地毯一样，护住水土，吸收太阳的紫外线，还能吸收噪音呢！...... 小花扮演者迫不及待地说：我们小花的功能也不少呢！五颜六色的花朵竞相开放，把校园打扮得漂漂亮亮，让同学们在学累了的时候放松心情..... 小树、小花、小草齐说：我们是人类的朋友，希望大家能喜欢我们，爱护我们。
我们的校园 第一篇：中河街道的美张叶萌 我们的学校在中河街道，它为中河街道添了一点美。 春天到了，我们学校一幅春意盎然的景像。瞧！这边的桃花绽放开了笑脸，仿佛在欢迎春姑娘的到来。看！那边的茶花也穿上了深红色的衣裳，在微风中翩翩起舞。 春天过去，夏天到来，一棵棵婀娜多姿的柳树守护着校园。同学们玩累了就到树下边去乘凉，不一会儿，那股热气已经消失了。 秋姑娘也来到了校园，花坛中到处都是枯枝烂叶，可在这枯枝烂叶之中，有几株菊花随风飘动，它们在秋天开放，有着一种傲霜斗雪的性格。 一年的未季，冬天来临了，校园里到处雪花纷飞，有几个同学在玩堆雪人，打雪仗。 这就是我们校园的美，也是中河街道的美。 第二篇：金种子塑像邓柏逸 我们的学校是一座美丽的校园。它是同学们学习的乐园。 走进大门，穿过一号楼通堂，就能看见一个广场，广场中间有一座金种子塑像。 金种子塑像上面的墙上，写着几个醒目的字：“求真、尚美、进取。”这是我们校训。旁边有我们的校徽。校徽上半部分是一朵艳丽的木棉花，上面写着：“BY”两个英文字母，那是“宝玉”的缩写。校徽下部分有蓝色波浪，表示我们是一座游泳特色的学校。 校徽下面是金种子塑像。金种子金灿灿的，阳光灿烂的时候它闪闪发光，很美。托着金种子的是一个黑色的大理石台。上面日复一日地流着清清的水流。走进一点，可以看见一些鱼儿，它在水中玩耍，真可爱。 我学校真美啊！ 第三篇：金种子塑像朱华瑞 我们的学校是一座美丽的校园。她是一座省一级学校，也是同学们学习的天地。 走进大门，穿过通堂，便可以看见一座“金种子塑像”，它的英文名字是：TheSunflowerSeed。金种子的平台是大理石做的。下面还有一个小小的水塘，里面有三，四只可爱的小金鱼和绿油油的水草。 金种子塑像的外型是椭圆形的。其实，她就是一个太阳花的种子，她的颜色是金色的，在阳光下闪闪发光，让同学们看得格外精神。 为什么要在广场中间放一个金种子呢？金种子在大自然里吸收着阳光和雨水给她的养分。而我们就像一颗颗小小的种子，在学校这片肥沃的土地里吸收着老师给我们的知识，茁壮成长，长大后成为对国家有用的人。 金种子就像以为老朋友一样，每天风雨不改地迎接我们上学。她每天激励着我们认真学习。我认为这是我们学校最著名的景点。 第四篇：金种子广场邓雅琪
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 我爱校园的操场作文450字 我爱校园的操场 我爱我的学校，因为它春天的时候鲜花盛开，因为它夏天时，绿树成荫，因为 它秋天时，地上总会有一堆堆落下来的树叶，因为它冬天时，滴水成冰，我爱 我的教室，因为它能让我在知识的海洋里遨游，可是，我还是更爱我的校园里 的操场。 学校的操场是一个环形跑道围成，它在学校的东侧，两边各种着一排排高大的 树木，就好像是一群威武的士兵保护着操场。操场前面是教学楼，那就是我们 读书的地方。每天我们都要在那里学习知识，把脑海里的“？”打成一个个“。” 操场的斜下方就是我们吃饭的地方——食堂。食堂为我们做了许许多多的菜， 各种各样的菜。学校可是不能离开食堂这个地方的。 每当我们在教室里上课时，操场总是冷冷清清的，只听得见小鸟婉转动听的歌声，可到了下课时和中午时就不一样了。操场成了我们欢乐的海洋，同学们在 操场上玩游戏：有的踢毽子，有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的打篮球，有的打羽毛球，有的踢足球……这一阵阵开心的笑声传得很远很远，把正在安 心睡觉的小鸟都给惊醒了。 当我们上体育课时，子啊操场上总能看见我们奔跑的身影。我们可以再操场上 进行拔河比赛，跳绳比赛…… 我爱我的校园，更爱校园里的操场。 【每日写作指导：如果写好描写景物的作文——写作必读】 一、“定”要与“移”结合 人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不 够的。景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面 而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。因此，这就需要把定点与移动观察结 合起来。 如何采用定景换点法描写景物呢？ 首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。
共 同 爱 护 我 们 的 校 园 与 教 室 策 划 书 时间：2018-3-25
活动背景： 信息时代的到来和知识经济的飞速发展，传统的人才观念正发生着变化。21 世纪对人才的要求更高了，社会越来越需要“全 才”“通才”。社会需要什么样的人才，作为培养人才的重要基地的学校就应该向社会输送各级各类人才。世纪，人才将是综合素质高，动手能力强，文化内涵深的创新群体。而有着熏陶作用的校园环境，在素质教育方面有着天然的优势，营造优美的校园环境，把育人提升到环境育人的高度，充分认识到优美的环境对提高学生的审美情趣、高尚情操和创造能力，及高尚人格的培养有着重要的影响。 在我们的校园中还存在着一些不好的现象。例如：垃圾桶周围散落着纸屑果皮，道路上不时有塑料袋飞来，食堂里餐桌上经常有用完的纸巾。 特此，为了营造一个更加美丽的校园环境，我们着手举办一次全校范围内关于学校环境保护的活动，以促进我们的校园环境更加的和谐。 活动目的：造校园文明氛围，构建节约型绿色校园，创造和谐育人环境。通过这次校园环境调查与保护活动，激发学生爱环境，爱校园的热情，并倡议师生从自我做起，爱护环境，爱护校园，为我们的学校环境贡献出自己的力量。并通过最终的调研报告，向学校提议，对学校环境的一些弱区、盲区进行改善维护。
三、活动内容及流程： 1．学校以及各院（系）宣传部进行关于本次活动的宣传，各 院形式不限，校组织部可以组织专题报告会，悬挂标语等，让广大在校师生充分了解本次活动。为更好的让同学们认识到保护教室校园的重要性，形成随时随地保护校园与教室的习惯特开展活动如下： 2.校园卫生文明书画、摄影、手工制品展。 0在校学生可以将自己在日常生活中见到的文明的或者不文明 的有关校园教室卫生的行为以照片、绘画、等形式展现出来。交给各班班长或 支书，统一交给院（系）组织部，由各院系筛选后交给校组织部进行评选。 02 我们将选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 03 时间：4月1号——4月15号 04 筛选办法。各院（系）组织部将受到的作品进行第一次筛 选 选出10 个作品交给校组织部。校组织部对收到的各院（系）的作 品进行第二次筛选，选出一、二、三等奖。对获奖作品进行展示 并给予作者奖励。 3．对学校卫生问题看法及建议问卷调查 01 校学习部负责制定问卷，问卷制作好后给各院系下发一份，各院复印后交由各院学习部进行问卷调查并负责回收及统计工作最后交给校学习 部。各院（系）上交的问卷不得少于100份。 ②问卷调查及统计工作在4月5号一一4月7号完成。 4.树立标语针对校园内垃圾桶周围散落垃圾以及食堂内餐桌上常有