鲁迅美术学院历年考题（2009-2016年）2016年鲁美考题汇总
考点信息：广州考点（设计类）
结构素描：2朵牡丹花，旧式电话
设计色彩：20个人一张图片轮流看；然后默写：里面有玻璃壶，陶罐，纸巾盒，安全帽，锤子，装有螺丝刀等工具的工具袋；
摄影考题：
构图内容：在教堂外的木台阶上，一个木制长条椅，一双皮靴子，一只长笛，一束花。
考试要求：①在不少于构图内容所提供的物品和数量的前提下，完成四副不同的构图画面，画面尺寸约为18CM×14CM，构图不可雷。②可适当添加物品、环境等因素。③可考虑光线效果、黑白灰关系、空间关系等因素。④横式使用试卷。⑤画面采用单色完成，限用铅笔或炭笔。
考点信息：大连校区（本科招生）
创意设计：
考点信息：杭州考点（设计类）
结构素描（2小时）：如右图
创意色彩（静物（2小时）：如右图
创意设计（3小时）：收集中
考点信息：沈阳考点
素描考题：人物全身像
考点信息：天津、长春考点（设计类）结构素描：
创意色彩：
速写考题：
设计考题：牛仔裤与玫瑰花
2015年鲁美考题汇总
鲁美省外北京、杭州考点
素描考题：男模特半身像写生
色彩考题：铁壶，玻璃茶壶，盆栽，两个橙子，一块橘子，5个草莓。
速写考题：回家，在候车厅，两人为主体。
设计：主题是“健”，鞋作为主体。
鲁美省外长沙、郑州考点
素描考题：男模特半身像写生
色彩考题：铜锅，玻璃水壶，鱼和菠萝
速写考题：两个环卫工人在扫地
设计：主体物是吸尘器
鲁美省外长春考点
素描考题：男模特半身像写生
色彩考题：铜火锅.陶罐.玻璃杯.蔬菜若干
速写考题：场景速写(公交车站两个人物刻画)
设计：以自行车为元素进行设计创作
2014年考题
辽宁考点
素描考题：4开男青年半身带手写生。
色彩题目：4开创意色彩提供黑白图片，一个老式铜火锅，一个海螺，一个手提袋，一个菜篮子里放一颗大白菜。
创意设计：
1、以台灯为原型设计3个图形，可以是形状，大小，角度的变化，三个9*9的
2、以三个原型做一幅24*24的彩色装饰画。
2013年考题
河南郑州考点
素描：男青年头像写生。
色彩：大瓶可乐，放倒的桶装泡面，一块面包，乘有可乐得玻璃杯，一块灰衬布。
设计：以圣诞树，圣诞老人，礼品盒为元素完成一幅图
2012年考题
素描：男青年头像写生，头微侧，衣领必须敞开
速写：(素描模特)站姿写生，左手揣兜，右手自然下垂，上衣必须全部敞开。
色彩：写生，一个大的白盘中放置葡萄一串、散着的葡萄三颗、橘子半个不带皮、两个小块橘子皮、一个皮朝上，一个皮朝下，整个橘子四个、菜刀一把、半个带皮橘子，皮一块、香蕉一串、灰色衬布一块。
2011年美术考题
素描：男青年头像写生。(4开，3小时)
速写：男青年坐姿(写生)造型。(4开，1小时)
色彩：景物写生、白菜、2个西红柿、一个白盘、灰衬布。
设计：对两个天空的想象，画一幅色彩装饰画。
2010年美术考题
设计专业
素描：键盘、马扎、小水果篮(三小时)，
色彩：水桶、盘子、三个文件夹、白毛巾(三小时)，
设计：以“面朝大海，春暖花开”为题有那个色彩表现，不允许用马克笔，彩铅等油性画具。2009年书法考题
第一场：楷书褚遂良雁塔圣教序行书米芾笤溪诗
第二场：篆书吴让之宋武帝隶书礼器碑
第三场：创作楷书
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归;纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
提供内容为繁体字
造型设计省内
素描：：男军人球头省外：男青年短发。
色彩：黄胶鞋画箱子手套两块衬布省外：长发女青年。
设计：《家》狗针花为题省外：《生日》蜡烛蛋糕贺卡鲜花。
注：都是三小时，除设计外都是写生。
中央美术学院历届考题 中央美术学院历年设计考题 1995年考试题 素描：提供模特儿 要求：画模特儿的双手 时间：2小时30分钟 速写：在考场上自由选择速写对象 要求：有三人以上的群组速写 时间：30分钟 色彩：模特儿手握1只饮料罐 要求：画模特儿双手和手中的饮料罐 时间：3小时 招贴设计：＂吸烟有害健康＂ 要求：自已副加标题，色彩无限 时间：3小时 封面设计：＜＜中国现代建筑展＞＞ 要求：画四个创意稿 时间：3小时 环艺设计：设计一个自已喜欢的空间 时间：3小时 1996年考试题 素描：每个考生发两个核桃．一张16开衬纸 要求：自已安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变 时间：3小时 色彩：每个考发一个橘子和一张衬纸，橘子可以根据需要瓣开 要求：瞬息万变已组合画面，用写实色彩表现 时间：3小时 封面设计：＜＜奥林匹克100年＞＞ 要求：设计四个方案，色彩不限 尺寸：10CM＊10CM 时间：3小时 环艺设计：公共汽车站亭设计 要求：用几种材料进行组合造型 是间：3小时 1997年的考试题 素描：提供一个软饮料和一块白布 要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3个小时 色彩：提供一个饮料．一块白布和两个草莓
要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3小时 招贴设计：＜＜音乐会＞＞ 要求：可自已加副标题，色彩无限 时间：3小时 标志设计：＜＜男女卫生间＞＞ 要求：设计三套方案，色彩无限 时间：3小时 环艺设计：根据给出的地块和环境条件，用亭，廊，花架等要素组合成一个可供游人休息，赏景的空间 要求：平面．立面（面个）1：100色彩效果图（一个）．要求功能合理．造型新颖，尺寸．材料，色彩自定 时间：3小时 1998年考试题 素描：静物写生，根据所提供的物品，从中选出四至六件重新组合成一个具象画面 要求：用写实的手法表现 时间：2小时30分 速写：场景速写．经考场为背景，两人以上的组合速写 要求：两张速写 时间：30分钟 色彩：静物默写 要求：画面必须现橘子．苹果．布．罐子四种物品，用写生色彩表现 时间：3小时 书籍设计：＜＜我的高中时代＞＞ 尺寸：21CM＊28CM 要求：设计封面．封底．书脊．限平面（手法．色彩不限），文字须有：＂我的高中时代＂．出版社：中国表年出版社 标志设计：＜＜北京东物园＞＞要求：限平面，色彩三色，共四枚．文字须有＂ZOO＂字样 尺寸：10CM＊10CM 环艺设计： 1．绿地环境设计（时间：5小时） 要求：在给定的小区绿地范围内作一环境设计，供周围居民休息使用．功能．形式．材料自定． 图纸：平面．立体（1：200）．附简单创意说明，200字以内，效果图方法不限 2．画出你记忆中喜欢的建筑景局部（时间：1小时） 要求：徒手线条 1999年考试题 素描：静物默写．
2019年鲁迅美术学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 鲁迅美术学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 更新：2018-12-07 16:45:58 2019年鲁迅美术学院招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹，很多考生因为高考填志愿时没有足够重视，要么浪费了不少分数；要么学了不喜欢的专业，在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考，三分报”，正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿，填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标？其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于鲁迅美术学院招生计划和招生人数、鲁迅美术学院招生专业目录等相关知识。 注：2019年鲁迅美术学院招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布，所以小编先整理了2018年鲁迅美术学院的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准，本文只作参考！ 2018年鲁迅美术学院招生计划人数和招生专业为了在新形势下更好地选拔高质量人才，吸引更多优秀人才报考我院，使人
才选拔更好地与培养模式接轨，全面推进学院创新创业教育改革，经学院党委批准，招生委员会研究决定，现对2018年本科招生专业考试做如下调整，望广大考生周知。 一、招生类别、专业和考试科目 我院2018年本科招生专业考试，按美术学类、戏剧与影视学类、设计学类、中外合作办学项目、书法学专业、美术学专业六大类别进行报名、考试。各类别的考试内容进一步整合统一，报考大连校区各专业的考生可分别在外省或我院考点参加考试。 1.美术学类(中国画、雕塑、绘画、摄影专业),考试科目为素描、色彩、速写(各科满分均为100分)。 2.戏剧与影视学类(动画、影视摄影与制作、戏剧影视美术设计专业)，考试科目为素描、色彩、速写(各科满分均为100分)。 3.设计学类(环境设计、产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、工艺美术、数字媒体艺术专业),考试科目为素描、色彩、创意设计(素描、色彩两科满分均为75分，创意设计满分为150分)。 4.中外合作办学项目(中日-服装与服饰设计、中英-数字媒体艺术)，考试科目为创意设计(满分为100分)。 5.书法学专业，按照以往的考试科目为楷书行书、篆书隶书、命题创作(各科满分均为100分)。 6.美术学专业：考生须参加省级美术类统考且成绩合格，学院不组织校考(但须按招生简章规定的程序报名)，按高考文化课成绩录取。 二、重要说明 1.考生最多可以在六大类别中选择两类报考，但中外合作办学项目不能兼报其他类别，只能单独报名考试。
2008年省外专业试题： 考试门类：素描 考题形式：创意写生（提示或提供写生对象） 考题：桌子、铅笔和瓶装水 构图形式：竖幅 考题要求： 1.具象写实的观察及表现能力（造型、结构、透视、调子等知识运用）； 2.画面构图的组织能力（提倡使用构成语言）；? 3.创意想像的思维方式及表达能力。 考试门类：色彩 考题形式：创意写生（提示或提供写生对象）
考题：衬布、提袋、胸卡和调色盒 构图形式：横幅 考题要求： 1.具象写实的观察及表现能力（造型、透视、色彩关系等知识运用）； 2.画面构图的组织能力（提倡使用构成语言）；? 3.创意想像的思维方式及表达能力。 提示： 认真审题并根据考题要求组织画面，监考人员不解答与考题有关的问题。2008.03.13 考试门类：专业设计 考题形式：命题表现 考题：海蓝色畅想（要求文字作为构成因素进入画面） 构图形式：横幅（条码右下角） 画面规格：21＊29cm 考题要求： 1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力；? 2.上述因素的综合色彩构成组合能力；? 3. 对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行
10年 设计素描：键盘、马扎、小水果篮（三小时） 设计色彩：水桶、盘子、三个文件夹、白毛巾（三小时） 设计基础：以“面朝大海，春暖花开”为题有那个色彩表现，不允许用马克笔，彩铅等油性画具。 11年 创意素描：3个小时。桌子上摆了一个（纸飞机）还有一个（绿色的接线盒）。让你创作一副创意素描。 创意色彩：3小时桌子上摆了一个用（纸叠的扇子）。还有上午的那个（接线盒）还有一个优乐美奶茶里面的（果冻）和（吸管）（都是黄色的） 要求是纸扇子必须要有3个而且还是得不同角度的来表现一副创意色彩。 创意设计：题目 ( MY SPRING)或者（我的春天）为题创作一副（创意册封面）。时间为3个小时。格式分为2种：1种为24cm*24cm （正方形） 12年 素描一个水泥柱一副民工用的手套一个钢丝刷 水粉在上述素描静物的基础上加了一块绿色衬布一袋方便面 设计人与自然主题的招贴形式的设计
2006 1月光下看书的女孩，眼中充满对未来的美好的憧憬。黑白表现，不得上色 2以一个坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画，可采用线描和素描的方式绘画，不可上色。在人体比例正确的情况下可适当变形，夸张。八开 2009 以春天为主题，人物为主设计一幅有装饰性的画，大小二十乘以二十 2010 乒乓球拍、网球拍、羽毛球、乒乓球等等四中体育器材为题完成一张黑白装饰画 2011 书、笔筒、钢笔、书桌、台灯、由五种为元素，一幅装饰画20 20cm，2小时； 2012 1钉锤，夹钳，剪刀，螺丝钉，放大镜，用以上物体组成一副黑白装饰画； 2两种动物、两种树组成一幅黑白装饰画 20*20cm； 3 2种家禽，2种农作物，自己组合，可重复使用 2013 一个锤子,一盒牛奶,一个塑料水管,一个钢水管, 一个辣椒。用这些东西组成一张黑白装饰画,尺寸 18*18cm ，90 分钟 2014 洗发水图片,得力不锈钢夹子图片,矮圆柱体纸盒图片。要求：用炭笔和铅笔完成一副黑白装饰画。 2015 根据提供的照片画一幅色彩装饰画
四川美术学院设计考题采用黑白装饰画的考查形式，要求在扣题的基础上，画面尽量具备形式美感；近些年的试题更放低了对创意的要求，而侧重于对画面表现的考察，具体要求如下： 1.黑白对比明确 由于黑白装饰画没有颜色辅助，画面效果需要对比实现有效视觉传达，因此画面中黑白对比关系尤为重要； 2.黑白灰关系的当 黑白灰是黑白装饰画基本表现手法，层次需考究； 3.局部细节刻画精致 画面局部需要出现精致的细节刻画，包括装饰性花纹的辅助； 4.画面构成饱满，装饰感强烈 画面构成形式尽量饱满丰富； 5.语言形式统一 表现手法和语言形式需要统一，不可过于繁琐。 《四川美术学院2007年设计考题》 河北考点： 我在家做饭。(不能上色)。 云南考点： 以一坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画。可采用线描和素描的方式绘画，不可上色。在人体比例正确的情况下可适当变形，夸张。 《四川美术学院2008年设计考题》 河北考点： 月光下看书的女孩，眼中充满对未来的美好的憧憬。黑白表现，不得上色，八开。 杭州考点： 阳光、沙滩、海浪、仙人掌还有一个老船长。根据命题完成装饰画创作，黑白表现。 《四川美术学院2009年设计考题》 河北考点： 《与春天相遇》以人物为主设计一幅黑白装饰画 杭州考点： 《秋天的收获》以人物形象为主画黑白装饰画，尺寸要求20cm*20cm 《四川美术学院2010年设计考题》
鲁迅美术学院历年录取分数线（2011-2013年） 2011年 专业名称省内省外 国画212.58 222.42 版画214.02 221.4 油画227.82 237.3 雕塑219.54 232.38 水彩213 231.78 摄影245.78 254.15 影视摄影232.98 257.26 环艺265.4 270.8 服装255.8 262.96 城规259.2 264.52 染织255.44 261.68 纤维254.4 262.4 工业257.32 262.92 文258.4 文260 大连校区设计 理255.24 理261.64 文251.28 文253.64 大连校区动画 理247 理259.8 2012年 省内省外 专业 文科理科文科理科国画219.96 213 版画217.32 218.7
水彩218.76 216.6 油画232.2 232.56 雕塑227.4 228.96 摄影256.99 256.78 影视摄影256.48 256.32 环艺277.64 259.2 256.88 255.44 城规272.6 259.08 255 260.68 服装270 247.64 染织269.84 253.04 纤维264.44 255.4 工业273.04 262.6 250.28 252.64 艺术设计（大连）264.04 252.32 265.84 257.64 动画（大连）257.92 254.96 259.56 252.6 中日（大连）567.9 612 鲁迅美术学院按考生文化课高考原始分计算，外省文化课高考总分不足750分，按折合后的750分计算。在文化课成绩达到鲁迅美术学院要求的基础上，对考生的品德素质、身体状况考核合格后择优录取。 中国画、版画、水彩、油画、雕塑专业方向的文化课总分最低控制线350分，外语单科分数线为65分，按专业成绩择优录取。 书法学、摄影、影视摄影与制作、环境艺术设计、城市规划与设计、服装艺术设计、工业设计、染织艺术设计、纤维艺术设计、视觉传达设计、动画专业方向文化课总分最低控制线350分，外语单科分数线为65分，按专业课成绩80%与文化课成绩20%的综合分择优录取。美术史论和文化传播与管理专业方向文化课总分最低控制线350分，外语单科分数线为65分，语文单科分数线为90分，按文化课成绩择优录取。 中日合作办学的服装设计、服装制板专业文化课总分最低控制线400分，不设外语单科分数线，按专业课成绩乘以3再加上文化课成绩的综合分择优录取。 2013年 专业辽宁省外省 书法学295.04 285.64
《中央美术学院》 2014考题 造型专业校考考题 命题创作考题：《人都藏哪去了》。要求画面中不得少于5个人。 色彩考题：奶奶家的厨房。 素描考题：男子半身像(右手拿杯子放在左手上，两只手在腿上) 速写考题：女子色彩半身像(双手交叉放在腿上，目光平视) 设计专业校考考题 设计素描：衬布覆盖的椅子。 速写考题：考场一角，4人场景。色彩考题：奶奶家的厨房命题设计(三小时)：《浮》(双设计，15X15，8开) 建筑专业校考考题 色彩考题：三个瓶罐的相遇。 素描考题：自行车。 立体构成考题 1.假设正方体边长为a，从第一个正方体中垂直地面相隔切出一个1/4体及2个1/8体来，原正方体中需剩下4个长方体，此4个长方体均其中一边的边长及高度为a; 2.从相同第二个正方体中正交切除3个正四棱柱，其中边长为1/4a的正四棱柱1个，此高度为1/2a，边长为1/8a的正四棱柱2个，高度均为a; 3.只能用第一个正方体中剩下的4个长方体和第二个正方体中切出的3个正四棱柱设计一个空间组合模型，可组合及穿插，但体之间不能相叠; 4.作画要求：画出最终立体空间组合模型的轴测图，用素描方式表现，同时用线条小轴测图图解表示以上3个步骤。 2013年考题 设计专业： 素描：《书房一角》 速写：考场一角4个人物 色彩：晨光下的室外一角 平面设计：线的两端 造型专业： 素描：半身像写生 色彩：色彩头像写生 创作考题：紧张关系 建筑专业： 素描：《屋里屋外》
色彩：一个有些多扇窗户的居民楼面。(要求：要特写，可以不画全景，专注于一个有着6-10扇窗户的居民楼表面。) 立构：用两个圆柱，两个三棱柱和四个长方体随机组合。(要求：两圆柱的顶面在空间上要互相垂直，但不能相交，两三棱柱要有相交的关系，四个长方体中，两个大小比例要相同，另外两个也要相同。) 2012年考题 建筑专业： 素描：堆放家具的库房 色彩：深秋城市 命题创作：《晨》要求画面出现两人或两人以上，除油彩外，其他材料工具不限。 设计专业： 素描：我记忆中的中国地图(2小时) 速写：考场写生六人组合(40分钟) 色彩：午后的室内一角(3小时) 2011年考题 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 2010年考题 造型专业： 素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。 色彩：“女青年头像”(头戴白帽，头略往斜上方看) 速写：男青年右腿踩在凳子上，左胳膊放在右腿上 命题创作：《家有乐事》 设计专业： 素描：请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面。 速写：场景速写：考张一角，画面中必须出现3-5个人物，工具不限。 色彩：蔬菜静物 中国画专业： 素描：头像。 速写：三个动态动作。 创作：“人与人”、“新绿”任选一题。 专业写生：半身像。 书法：王维诗“山居秋暝”(共二幅) 建筑专业：
近三年创作与设计考题汇编 一、中央美术学院: 建筑专业： （1）07年设计素描试题：“阳光照耀下的房子”（8开三小时）。 06年设计素描试题：“街角”（８开三小时）。 05年设计素描试题：“破碎的镜子”（8开三小时）。 （2）07年设计色彩试题：“春天的风景”（8开三小时）。 06年设计色彩试题：“天安门印象”（8开三小时）。 05年设计色彩试题：“秋天的风景”要求限用水彩和水粉，用调和之后的五种颜色表现，颜色选定之后不可以再继续调和，并将五种色标平涂于试卷下方（8开三小时）。 （3）07年立体构成试题：在一个立方体内包含了最大体积的圆锥、三棱柱和四棱柱各一个圆锥，三棱柱和四棱柱的底面和顶面分别由正方体侧面的四条边线中点的连线为何构成以上四个几何体所组成的结构为基础，通过这些几何体的相互穿插和对部分几何体的分割创造一个立体造型该立体造型要能充分体现四种几何体的空间存在和相互关系，要求：一，用单线画出各个几何体所组成的空间关系得示意图。二，用素描表达新创造的立体效果图一张其角度要求要与空间关系示意图角度一致，禁用色彩（８开三小时）。 06年立体构成试题：一个正方体内含了最大体积的圆柱体、四棱锥、圆锥各一个，他们互相穿插，底面和顶面（顶点）分别位于正方体的六个不同侧面上。以上述四个几何体所组成的空间结构为基础通过分别对这些几何体当然部分切除创作一个立体造型，该造型能充分表现达出四种几何体的实体或空间存在及其相互间的组合关系（８开三小时）。 05年立体构成试题：把一个立方体切割五刀后重新进行组合，画三视图（8开三小时）。 设计专业： （1）07年设计素描试题：“悬挂着的面具”（８开三小时） 06年设计素描试题：“街角”8开三小时） 05年设计素描试题：“破碎的镜子”（８开三小时） （2）07年设计素描试题：“街上的广告”（８开三小时） 06年设计素描试题：“天安门印象”（８开三小时） 05年设计素描试题：“秋天的风景”要求限用水彩和水粉用调和之后的五种颜色表现颜色选定之后不可以再继续调和并将五种颜色标平涂于试卷下方（8开三小时） （3）07年平面设计试题：“距离”（8开三小时） 06年平面设计试题：用手表为一个物品，自行选择另一个物品将两者进行创意组合完成一个平面设计作品（8开三小时）
2020年鲁迅美术学院研究生招生章程 一.报考条件 (一)中华人民共和国公民。 (二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 (三)身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。 (四)考生学业水平必须符合下列条件之一： 1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。 2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。 3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合我院根据培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。 4.已获硕士、博士学位的人员。 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。 报考我院的非美术类考生须在考前通过我院组织的专业加试，方可参加研究生招生考试，没有通过专业加试者，所缴的报名费一律不予退还。 所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利。 三.报名
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。 (一)网上报名要求： 1.网上报名时间为2017年10月10日-10月31日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2017年9月24日-9月27日，每天 9:00—22:00。 2.考生应在规定时间内登录“中国研究生招生信息网浏览报考须知，并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及我院的网上公告要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息，或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。 3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后，考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的计划余额信息，并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。 4.以同等学力身份报考的人员，应如实填写学习情况和提供真实材料。 5.考生要准确填写本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，将按照《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。 6.报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。 未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证，在现场确认时将认证报告交报考点核验。
版画学科建设 2014-2015年，在国家政策和学院领导的大力支持下，在版画全体教职工的共同努力中，版画系的研究生教学取得了一定的成果。版画系一如既往的贯彻学院各项要求和工作安排，在教学讨论和教学改革取得的阶段性成果基础上，继续以加强师资队伍建设和提高教学质量为工作重点，大力改进教学模式，深化教学改革目标，全面提高教学管理和办学水平，结合版画系具体工作情况和教学特点，培养德、智、体、美全面发展和具有创新能力的合格人才。 一．版画系建设措施、取得的建设成效和预期目标完成情况 1．学术方向 版画系根据学院教学改革指导精神，结合版画系专业教学特点和学科发展方向，本着稳定、求实与创新、发展相结合的原则，认真分析当代版画发展趋势与当代艺术教育规律，广泛论证艺术教学规律特点与人才培养、发展关系，在传承我院优秀的传统人文精神，继承版画系优良的教学思想前提下，结合当代艺术变化下的人才培养需要，结合我院当今必修课、选修课、学年、学分制教学总体模式，逐步确定了版画系的学术方向。 以培养学生自主、独立的创新思维能力和艺术创造能力为目标，突出艺术人才培养的教学针对性和社会应用性，强化人文教育和艺术素质相结合，建立学生未来艺术发展和人生价值体现的专业基础能力和社会拓展能力培养模式。以专业建设、课程内容改革为中心，以尊重历史现实，着眼未来发展为方向，通过对课程体系的改革、调整进
一步强化课程的深度和广度，并由此带动教师对所教课程的深入思考及对教学手段、方式、方法的研究，为学生的专业知识的学习、文化素养的提高提供更充分的发展条件，形成教与学的平行发展和互动性促进作用。根据版画专业教学特点和人才培养的目的性要求，进一步强化基础课教学的规范性、科学性和规律性要求，同时与之对应的继续强调专业创作课的创新性、宽泛性及发展性教学指向，使基础课程与创作课程形成两条线索相互递进、相互促进、相互依存的主干课程教学模式，在逐步明晰专业理论学习、人文学科学习的同时，形成以专业基础课程、专业创作课程、理论基础课程为根基的，共同为毕业创作、毕业论文的综合性课程要求及学生未来发展奠定有利条件的版画系专业课程结构体系。 2014年是版画系教学改革进程中十分重要的一年，针对课程设置进行了极大的调整。增加了本科生素描等基础课的比例，原有的版画创作调整为版画综合媒介应用与表现，原有的素描创作调整为素描表现。在研究生的课程安排上注重培养学生的创作思维及创造力，提高真、善、美综合的文化品味。 2．学术队伍 截至2014年底，版画系共有教职工17名，其中专业教师15名，教授5名，副教授2名，讲师8名。教师中硕士学位6名，学时学位9名。形成了一支“治学严谨、教艺出色”的老一辈知名教授带头、以新一代“锐意进取、水平一流”的中、青年学者为骨干的师资队伍，他们不但在学科建设与科研方面做出了出色的成绩，而且也将他们的
鲁迅美术学院考研经验|鲁美考研心得分享 一、关于鲁迅美术学院考研的问题 （一）鲁迅美术学院招多少人？ 每年招生简章上面都会有公示，以2016年为例（基本往年都差不多），鲁迅美术学院硕士研究生学术型招生115人、专业学位招生71人。 1、001中国画系 1）、研究方向：01（37）中国画意象造型研究，学术型招生3人、专业学位招生3人。 导师：张晖、赵斌 2）、研究方向：02（38）中国画当代视觉语言研究，学术型招生5人、专业学位招生2人。 导师：赵宝平、孙悦、王岚 3）、研究方向：03（39）书法理论与艺术实践，学术型招生1人、专业学位招生3人。 导师：马新宇 2、002版画系 1）、研究方向：01（37）中国画意象造型研究，学术型招生4人、专业学位招生2人。 导师：李宝泉、徐宝中 2）、研究方向：05（41）现代版画观念与表现研究，学术型招生2人。 导师：刘天舒 3、003油画系 1）、研究方向：01（37）中国画意象造型研究，学术型招生3人、专业学位招生3人。 导师：刘仁杰、张志坚 2）、研究方向：07（43）新表现主义油画研究，学术型招生3人、专业学位招生1人。 导师：宫立龙、牟达器 4、004雕塑系 1）、研究方向：08（44）雕塑形态研究，学术型招生2人、专业学位招生1人。 导师：鲍海宁 2）、研究方向：09（45）当代具像雕塑研究，学术型招生2人、专业学位招生3人。
导师：张烽 3）、研究方向：10（46）跨媒体艺术研究，学术型招生2人、专业学位招生1人。 导师：陈小文、霍波洋、张丹 5、005摄影系 1）、研究方向：11（47）艺术摄影研究，学术型招生2人、专业学位招生1人。 导师：刘立宏、邱亦坚 2）、研究方向：12（48）摄影表现形态研究，学术型招生3人。 导师：林简娇、严程 3）、研究方向：13（49）影视摄影艺术研究，学术型招生3人、专业学位招生2人。 导师：薛志军、李丙强 6、006美术史论系 1）、研究方向：14 中国美术史，学术型招生1人。 导师：杨振国 2）、研究方向：15中外美术交流史，学术型招生6人。 导师：宋玉成 7、007水性材料工作室 研究方向：16（50）水性材料绘画表现与研究，学术型招生3人、专业学位招生3人。 导师：黄亚奇、胡秉文 8、008环境艺术设计系 学术型招生11人、专业学位招生8人。 9、009染织服装艺术设计系 学术型招生11人、专业学位招生4人。 10、010工业设计系 学术型招生8人、专业学位招生9人。 11、011大连校区 学术型招生34人、专业学位招生25人。 12、012文化传播与管理系 学术型招生6人。 （二）专业考什么？ 1）、服装设计 服装设计专业，由素描、色彩、速写等绘画基础课，图案、构成、服装画技法等专业基础课，原型制图、立体裁剪等工艺基础课，中外服装史、服装设计等五个部分组成有机联系的教学体系。 主要专业课程有，素描、色彩、速写、服装画技法、设计基础训练、手缝工艺、原型制图、各种服装设计、立体裁剪、
13学年度第一学期“开放专科”期末考试 学前儿童艺术教育（美术）试题 一、填空题（每小题2分，共10分） 1．陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、象征期、__________、写实期。 2．手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清原理和____________，以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。 3．技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习包括__________与整体练习。 4．格式塔心理学家发现，有些完形给人的感受是愉悦的，这就是那些在特定条件下视觉剌激物被组织得最好、最规则（对称、统一、和谐）和具有最大限度的____________的完形。 5．对话法是指美术欣赏教育中儿童、___________、与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。 二、选择题（每题2分，共20分） 1．写生画可分为写生画和（）两种。 A、物体画 B、默画 C、情节画 2．幼儿审美取决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（）。 A、完形性 B、主动性 C、情感性 3．从幼儿实际的涂画行为和过程上看，涂鸦是（）的画线活动。 A、有意识 B、表达思想 C、没有表现意图 4．美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是（）。 A、弗兰兹·西择克 B、福禄倍尔 C、皮亚杰 5．（）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。 A、遮挡式 B、并列式 C、多层并列式 6．在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。 A、教师的教学效果 B、教师的可持续发展 C、天赋 7．命题画的三个基本条件是：要有直接的或间接的生活经历、（）、幼儿有初步想象作画的习惯。 A、教师仔细具体地指导 B、家长给以提示帮助 C、图画形象基本上是画过的 8．美术也称（）、视觉艺术或空间艺术。
神在人间 ——从《庞贝城的末日》看浪漫主义与古典主义的碰撞 一、庞贝城的末日 公元79年8月末，好几百年都没有动静的维苏威火山突然苏醒了。在山的峰顶上出现了灼热的气体和灰烬的巨大烟雾。随后，剧烈的地震开始了。悬挂在维苏威火山上的乌云越来越低了。只有巨大的闪电般火光的爆发冲破这已降临的昏暗。吓得失掉理智的人们抛弃了自己的家和财产逃跑了。可是，当暴雨般的石头和灰烬从火山口里喷射出来的时候，还有许多人没有来得及逃离城市。这些喷出来的石头和灰烬覆盖了两座繁荣的罗马城市——赫尔库南奴姆和庞贝，这层东西的厚度有8～9米深。喷发出来的炽热的倾盆大雨使这些物质凝固，形成了一个灭亡了的两座城市的大坟墓。 关于这场惨怖的大灾难的故事，在人们的记忆里还保存了很长的时间。可是几个世纪过去了，已经没有人记得，赫尔库南奴姆和庞贝的正确位置是在什么地方。农民偶然地因为掘水井，发现了一些古代墙壁的遗迹。他们没有想到这就是由于维苏威火山的爆发而被埋藏了的房屋的墙壁。 只是在大约二百六十年以前（1748年），人们才开始在这个地方进行发掘。从挖掘出来的铭文得以知道，位于灰烬下面的就是庞贝城。考古学家逐渐挖掘出个别的房屋，后来有街道，最后是古城的整个地区。在那一层神秘的石头和灰烬下面，这一切都保持着遭难时的原样。考古学家们清理了被保存的东西，使毁坏和损坏了的东西恢复了原状，庞贝就变成了一个巨大的博物馆。在这里可以知道二千年前意大利城市的日常生活。 二、画家勃留洛夫 1827年，勃留洛夫随考古队考察意大利庞贝古城的发掘。此时，毁于公元79年一次火山爆发的庞培城遗址，许多古代的艺术品已重见天日，这在欧洲引起人们对古代艺术的向往之情，更使得勃留洛夫惊叹不已，他当时便产生了一个构思：表现这个古代毁灭时震撼人心的场面。 画家用了六年的时间，收集资料，仔细研究史料和考古学资料、反复思考，特别是他阅读了当时的这一事件目击者小普里涅依的描写后，终于决定自己要表现惨剧最高潮的一刹那——人类在“末日”临头时的恐怖的精神状态：宏伟的建筑物正在毁坠，雕像正在崩落，惊慌失措的人群正在东奔西窜，火山喷发着闪电般的狰狞火焰。并且还决定尤其要突出表现人们在末日到来时相互支持的人类高尚的道德的一面。 在仔细研究了史料和考古学资料、特别是阅读了当时的这一事件目击者小普里涅依的描写，画家最后决定表现惨剧最高潮的一刹那：宏伟的建筑物正在毁坠，雕像正在崩落，惊慌失措的人群正在东奔西窜，火山喷发着闪电般的狰狞火焰。充满动势的构图，构成强烈的明暗对比的光，人物的痉挛性的动作，他们疯狂的表情及绝望的表现——这一切都加强了画中的悲剧性的激情
1、中央美术学院 2011年考题 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女(成年人)默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 2010年美术考题 造型专业 素描：“男青年半身带手人像”，左手托左腮，左胳膊放在膝盖上，胳膊肘往外拐。色彩 色彩：“女青年头像”(头戴白帽，头略往斜上方看) 速写：男青年右腿踩在凳子上，左胳膊放在右腿上 命题创作：《家有乐事》 设计专业 请以“彩虹”两汉字的几何形体立体构成组成一幅画面。 速写：场景速写：考张一角，画面中必须出现3-5个人物，工具不限。 色彩：蔬菜静物 中国画专业 素描：头像。 速写：三个动态动作。 创作：“人与人”、“新绿”任选一题。 专业写生：半身像。 书法：王维诗“山居秋暝”(共二幅 建筑专业
素描试题：我的校园 色彩试题：城市中的一抹彩虹 立体试题：立体构成设计 2009年美术考题 造型专业 素描目：男青年半身带手人像。 色彩：女青年胸像(包括头、颈、肩)。 速写：男模特坐姿速写10分钟，休息5分钟。男模特站姿速写10分钟，休息5分钟。包含坐姿模特的考试场景(画面人物不得少于四人)。 设计专业 素描：纸上的三到五枚花。 色彩：纸上的三到五枚玫瑰花(红、粉、黄三中玫瑰花色任意选用)。 速写：考生在原地写生，场景速写，画面人物不得少于三人，加环境表现。 创作：《手机》 国画专业 素描：4小时.半身带手男青年 书法:1小时一首诗(楷书.隶书)任选一种 速写：1小时.15分钟单人(2张)30分钟场景(一张) 创作:3小时.素描纸.题目:<<秋实>>题材:山水.花鸟.人物.不限! 建筑专业 素描：《都市边缘》“边缘”特指都市文化发展影响下而形成的边缘区域文化环境，也就是常说的城乡结合部，包括在这一层面上特殊的生存环境。 色彩：《看得见风景的房子》
鲁迅美术学院2018年美术校考考题 辽宁考点 素描考题：男青年半身像写生。 色彩考题：创意色彩，盆栽一个，透明剥离力被一个，睡觉婴儿石膏像一个，勺子一个。 速写考题：场景默写，运动会。 （成都考点） 素描考题：半身像男青年写生， 色彩考题：提供照片，塑料杯，勺子，一个婴儿躺着形状的工艺品，一个植物盆。速写考题：四开场景速写默写，运动会，要有三个人。 鲁迅美术学院2018年设计类校考考题（省外考生） 考点信息：沈阳、桂林、太原、兰州、郑州、杭州、成都考点 小时2人像产品设计模型、一个漏斗、一把锤子。时间：：素描静 物．
创意色彩：一个放盘子的陶罐、一个茶壶、一个仙人球盆景、一个玩具模型 创意设计：《数字化生活》 要求：
一、用下面提供的基本素材组成一幅彩色装饰画面。 1、外卖小哥(必选) 2、共享单车、二维码、表情包、游戏柄、无人机、VR眼镜(任选其中三个) 二、尺寸：24cm×30cm 三、画面中不允许出现汉英等文字 ) 黑白除外(四、限用五种以下颜色． 五、限用水粉、水彩、马克笔表现六、横式使用试卷，条码在左侧。 时间：3小时 鲁迅美术学院2017年美术考题 设计类考题 省外考试第一场： 素描：半身人物像写生 色彩：食盒，水烟壶，马形布偶，某种透明酒瓶
速写：劳务市场 第二场：素描：2小时，满分75分某种水壶，钳子，青椒【,4K】 色彩： 】4K分，75小时，满分2旱冰鞋，围巾，报纸 【．
创意设计： 分】150小时，满分3题目：《经典与自然》【．
沈阳校区考题 沈阳第一场： 素描：男青年 色彩：老式听筒电话，白瓷器的酱油桶，变了形的奶瓶，七星瓢虫的小摆件速写：以美术馆为背景2女1男为画面场景的场景速写 第二场： :几何体素描 色彩:书、电熨斗、提包、盛满水的杯子。 创意设计：风筝与屋檐 大连校区考题 素描：青铜鼎，扇子，青铜铲形币，串 珠．
《鲁迅美术学院2007年设计考题》 以“庭院”为题，画装饰画一幅，20*20cm 《鲁迅美术学院2008年设计考题》 沈阳校区： 以“E时代”为题，创作装饰画一张，必须出现一台电脑，不能使用马克笔 大连校区： “碧海春青”（要求文字作为构成因素进入画面） 构图形式：横幅（条码右下角），画面规格：25＊25cm 要求： 1.图形、图案、文字等构成因素的自身创作、描绘能力及整体画面的综合平面构成组合能力； 2.上述因素的综合色彩构成组合能力； 3. 对命题的准确理解及对规格、内容等制约因素的规范执行 《鲁迅美术学院2009年设计考题》 大连校区： 省内：装饰画，以狗、钟、鲜花表现《我的家》，25*25cm，3小时 省外：装饰画，以蜡烛、蛋糕、贺卡、鲜花表现《生日》，25*25cm，3小时 沈阳校区： 以“海蓝色的畅想”为题，创作装饰画一幅，不能使用马克笔 《鲁迅美术学院2010年设计考题》 沈阳校区： 《一封家书》要求出现茶壶、桌子等物品，24*24厘米 大连校区： 以“面朝大海，春暖花开”为题创作装饰画一幅，不能使用马克笔、彩铅等油性绘画工具 《鲁迅美术学院2011年设计考题》 沈阳校区： 省内：对两个天空的想象，创作彩色装饰画一幅，使用水粉或马克笔
省外：两个太空人的想象，创作彩色装饰画一幅，使用水粉或马克笔 大连校区： 省内：以“ MY SPRING”（我的春天）为题创作一副书籍封面。时间为3个小时，格式分为2种，任选其一：一种为24cm*24cm，另外一种20cm*25cm，不能使用马克笔省外：以“ 写真三月”为题创作一副书籍封面。时间为3个小时，格式分为2种，任选其一：一种为24cm*24cm，另外一种20cm*25cm，不能使用马克笔 《鲁迅美术学院2012年设计考题》 沈阳校区： 省内：以灯笼、鞭炮、人物为元素，创作一幅有新年气氛的彩色装饰画 省外：以太阳、雨雪、云、树、音符为元素，创作一幅有季节特色氛围的彩色装饰画 大连校区： 省内：以3.12植树节为主旨，以“绿色来自我们的手”为题目，设计书籍装帧封面一张，20cm*25cm，不许使用马克笔 省外：以环境保护为主旨，以“人与自然”为题目，设计招贴形式创作一张，20cm*25c m，不许使用马克笔 《鲁迅美术学院2013年设计考题》 沈阳校区： 省外：北京考点：以圣诞老人、圣诞树、圣诞礼盒为元素，画一张以“圣诞节”为题目的彩色装饰画 天津考点：以一扇窗户、两朵云彩、一盘樱桃、一个花架和一个人物形象为元素，画一张以“追梦”为题目的彩色装饰画，表现工具不限，尺寸24cm*24cm 大连校区： 《城市精神文明建设》公益海报招贴设计 《鲁迅美术学院2014年设计考题》 沈阳校区： 省外： 北京考点： 《雨伞》 时间：3小时 要求： 1.以雨伞为原型，画出三个不同的图形，可以是形状、大小、角度的变化，工具不限，每个尺寸9*9cm;
鲁迅美术学院本科各专业考试试题 素描试题：青年武警战士头像素描写生满分：100分时间：180分钟色彩试题：青年武警战士头像色彩写生满分：100分时间：180分钟速写试题：男青年全身速写一幅满分：60分时间：60分钟 设计基础试题： 题目： ①自然的启示 ②生命之光(选其一题) 要求： (1)运用基本构成因素，完成一幅设计。 (2)造型合理，构图完整，色彩协调，卷面整洁，符合题意。 (3)色彩限用5—8种色。 尺寸：20cm×20cm 时间：120分钟满分：40分 装潢、多媒体艺术设计专业试题 试题：招贴广告设计 题目：中国陶瓷艺术精晶展 主办单位：辽宁省文化厅 展出地点：辽宁省博物馆 展出时间：2001年5月1日一5月15日 要求： (1)构思巧妙、构图新颖、色彩和谐、字体标准； (2)拼音字可根据题目自拟；
(3)色彩不限。 尺寸：21cm×29cm(竖幅) 时间：180分钟满分：60分 环境艺术设计专业试题 题目：某中学校长办公室设计 要求： (1)按给定条件画出1：50室内平面布置图(按制图规范标定尺寸，铅笔、钢笔不限)。 (2)按室内平面布置图画出主要空间透视渲染效果图。 (3)渲染效果图所用工具：水彩、水粉、钢笔淡彩、马克笔均可。 (4)写出50字以上文字设计说明。 时间：180分钟满分：60分 染织艺术设计专业试题 试题内容：以“荷花”为题材设计一幅适合纹样图案(外型尺寸见图) 要求： (1)色彩和谐、构图完整、卷面整洁、符合题意。 (2)限用6种颜色(白色不计) (3)水粉、水彩均可。 时间：180分钟满分：60分 工业设计专业试题 题目：《迷你型小彩电造型设计》
中央美术学院历年设计考题 1995年考试题 素描：提供模特儿 要求：画模特儿的双手 时间：2小时30分钟 速写：在考场上自由选择速写对象 要求：有三人以上的群组速写 时间：30分钟 色彩：模特儿手握1只饮料罐 要求：画模特儿双手和手中的饮料罐 时间：3小时 招贴设计：＂吸烟有害健康＂ 要求：自已副加标题，色彩无限 时间：3小时 封面设计：＜＜中国现代建筑展＞＞ 要求：画四个创意稿 时间：3小时 环艺设计：设计一个自已喜欢的空间 时间：3小时 1996年考试题 素描：每个考生发两个核桃．一张16开衬纸 要求：自已安排核桃与衬纸在画面中的位置，衬纸可适当改变时间：3小时 色彩：每个考发一个橘子和一张衬纸，橘子可以根据需要瓣开要求：瞬息万变已组合画面，用写实色彩表现 时间：3小时 封面设计：＜＜奥林匹克100年＞＞ 要求：设计四个方案，色彩不限 尺寸：10CM＊10CM 时间：3小时 环艺设计：公共汽车站亭设计 要求：用几种材料进行组合造型 是间：3小时 1997年的考试题 素描：提供一个软饮料和一块白布 要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3个小时 色彩：提供一个饮料．一块白布和两个草莓 要求：自已组合画面，用写实手法表现 时间：3小时 招贴设计：＜＜音乐会＞＞
要求：可自已加副标题，色彩无限 时间：3小时 标志设计：＜＜男女卫生间＞＞ 要求：设计三套方案，色彩无限 时间：3小时 环艺设计：根据给出的地块和环境条件，用亭，廊，花架等要素组合成一个可供游人休息，赏景的空间 要求：平面．立面（面个）1：100色彩效果图（一个）．要求功能合理．造型新颖，尺寸．材料，色彩自定 时间：3小时 1998年考试题 素描：静物写生，根据所提供的物品，从中选出四至六件重新组合成一个具象画面 要求：用写实的手法表现 时间：2小时30分 速写：场景速写．经考场为背景，两人以上的组合速写 要求：两张速写 时间：30分钟 色彩：静物默写 要求：画面必须现橘子．苹果．布．罐子四种物品，用写生色彩表现 时间：3小时 书籍设计：＜＜我的高中时代＞＞ 尺寸：21CM＊28CM 要求：设计封面．封底．书脊．限平面（手法．色彩不限），文字须有：＂我的高中时代＂．出版社：中国表年出版社 标志设计：＜＜北京东物园＞＞要求：限平面，色彩三色，共四枚．文字须有＂ZOO＂字样 尺寸：10CM＊10CM 环艺设计： 1．绿地环境设计（时间：5小时） 要求：在给定的小区绿地范围内作一环境设计，供周围居民休息使用．功能．形式．材料自定． 图纸：平面．立体（1：200）．附简单创意说明，200字以内，效果图方法不限 2．画出你记忆中喜欢的建筑景局部（时间：1小时） 要求：徒手线条 1999年考试题 素描：静物默写． 要求：画面要求的五件物品以上必须出一个球体（地方考区为：方体）以实写手法表现 时间：2小时30分钟 速写：考场内场景的速写．
2011年各艺术类院校美术高考考题（全集） 中央美术学院2011年考题： 素描：餐桌的一角 速写：一站姿、一蹲姿，一男一女（成年人）默画可适当加场景 色彩：阳光下的树荫 清华大学2011年考题： 素描：默画，搭在有扶手的靠背椅上的衣服，不准添加其他物品。8开、3小时。 速写：以报刊亭的场景画2个或2个以上人物。8开、1小时。 色彩：默写，以素描考题画一幅色彩。8开、3小时。 天津美术学院2011年考题： 素描：男/女头像写生 速写：男/女站姿，左手扶椅子右手拿着衣服扛在肩上 色彩：黄灰衬布一块（写生），雪碧（大瓶），一次性纸杯，白磁盘一内盛有一把香蕉， 小西红柿几个。 广州美术学院院2011年考题： 素描：男青年拿苹果写生3小时 速写：1个老年女性，1个小女孩，1个男中年爬楼梯默写 色彩：一个啤酒瓶，3个苹果装在白塑料袋里，一个白盘里放4片面包片，一块浅蓝灰布，给出实物半默写。 鲁迅美院2011年考题： 素描：男青年头像写生（4开，3小时） 速写：男青年坐姿（写生）造型（4开，1小时） 色彩：景物写生、白菜、2个西红柿、一个白盘、灰衬布 设计：对两个天空的想象，画一幅色彩装饰画 四川美院2011年考题（设计）： 素描：男青年头像写生 色彩：1个深色陶罐，3个梨，1个苹果，要求：两张构图不能一样，1个蓝色调，紫色调 设计：书、笔筒、钢笔、书桌、台灯、由五分钟为元素，一幅装饰画（20乘20cm，2小时）。 四川美院2011年考题（造型）： 素描：男青年头像写生 速写：创作“下雪了”要求：限2-3人，内容源于生活 色彩：粉红色调静物默写，必须出现深色玻璃瓶一个，梨1个，橘子3个，不锈钢杯子 一个，红枣若干，不能添加或减少物品。