小学英语人教（PEP）六年级下册
现在进行时
1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
2．现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing。
3．现在进行时的否定句在be后加not。
4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。
5．现在进行时的非凡疑问的基本结构为：
疑问词不达意be 主语动词ing？
但疑问词当主语时其结构为：
疑问词不达意be 动词ing？
动词加ing的变化规则
1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking
2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making，taste-tasting
3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running，stop-stopping
现在进行时专项练习：
一、写出下列动词的现在分词：
play________ run__________ swim _________make__________
go_________ like________ write________ _ski___________
read________ have_________ sing ________ dance_________
put_________ see________ buy _________ love____________
live_______ take_________ come ________ get_________
stop_________ sit ________ begin________ shop___________
二、用所给的动词的正确形式填空：
1。The boy __________________ （draw）a picture now。
2。Listen 。Some girls _______________ （sing）in the classroom 。
3。My mother _________________ （cook ）some nice food now。
4。What _____ you ______ （do ）now？
5。Look 。They _______________（have）an English lesson 。
6。They ____________（not ，water）the flowers now。
7。Look！the girls ________________（dance ）in the classroom 。
8。What is our granddaughter doing？She _________（listen ）to music。
9。It‘s 5 o’clock now。We _____________（have）supper now
10。______Helen____________（wash ）clothes？Yes ，she is 。
学六年级现在进行小时 一、写出下列动词的现在分词： play run swim make go like write read have sing dance put see buy live get sit cut 二、用所给的动词的正确形式填空： 1. The boy ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls ( sing)in the classroom . 3. My mother ( cook )some nice food now. 4. What you ( do ) now? 5. Look . They ( have) an English lesson . 6. They (not ,water) the flowers now. 7. Look! the girls (dance )in the classroom . 8. What is our granddaughter doing? She (listen ) to music. 9. Nancy and I are (make) a model plane. 10. Look, he is (clean) the windows. 11. The boys (run) with the cat now. 三、句型转换： 1. They are cleaning the room . (分别改成一般疑问句和否定句)
2.The students are reading books . ( 改一般疑问句并作肯定和否定回答) 3.Heis playing football on the playground .(对划线部分提问) 4.Tom is watching TV in his study . (对划线部分进行提问) 5.They swim every day . ( 改一般疑问句，对划线部分提问) 6.He often listens to music in the evening. ( 改一般疑问句，对划线部分提问)
Unit 1 How Do You Go There ? 一．知识点归纳 （一）、词汇 bike ( 自行车 乘坐) 公共汽车（脚） 火车（怎样） 飞机（上学） 轮船) 地铁) （交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot ） fifth 第五 remember记住 find 找到 difference不同 same相同的 every 每个所有的 三会 country 国家 mean意思是 drive驾驶 right右边的 side 边 England 英国 Australia 澳大利亚 however 但是 left左边的 if 如果 must 必须 （二）、重点句型 主要句子： How do you go to school?你怎么去上学？ Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bus. 通常我步行去上学。有时候骑自行车去。 How can I get to Zhongshan Park ?我怎么到达中山公园？ You can go by the No. 15 bus.你可以坐15路公共汽车去。 Stop at a red light . 红灯停 Wait at a yellow light . 黄灯停 Go at a green light . 绿灯行 In China and the US , drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。 In England and Australia, however, drivers drive on the left side of the road. 但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。 Unit 2 Where is the science museum? 词汇 图书馆 north (北) post office 邮局 医院 电影院 (地点书店 (东) east west (西) science musem科学博物馆 bank 银行 学校 south(南) supermarket 超市 shoe store 鞋店
小学英语知识归纳总结：现在进行时态 一、概念 表示正在发生的事情或动作，常和now，look，listen连用。如：We are listening to musicnow.我们现在正在听音乐。Listen! He is playing the piano.听！他正在弹钢琴。 二、句子结构 1．be +动词现在分词（即：动词-ing形式），be + doing是一个整体，不能分开。 2．be随着主语的变化而变化，doing的变化规则根据现在分词的变化规律来定。 三、动词现在分词的构成规律 1．大凡情况下,在动词原形后直接加-ing；如： work→workingdo→doingplay→playing 2．以不发音字母e结尾的动词，先去掉e，再加-ing；如： dance→dancingcome→coming 3．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）的动词中，要先双写末尾的辅音字母，再加-ing； 如：get→gettingshop→shoppingrun→runningswim→swimming 4．以ie结尾的重读闭音节词，将ie改成y再加ing。如： lie→lyingdie→dying 四、现在进行时的各种句式变化 1．否定句 方法：直接在be的后面加not。如：They are running.→They are not running.2．大凡疑问句 1/ 2
方法：直接把be放在主语的前面，其余位置不变。如：Theyarerunning.→Aretheyrunnin? 3．分外疑问句 方法：如果就划线部分提问事情或动作时，用What…doing? 如：Th ey are swimming in the sea now.→What are they doing in the sea now? 2/ 2
现在进行时(复习课） The Present Continuous Tense 海安县城东镇壮志小学王洁【教学需求分析】 适用对象分析： 本微课为牛津小学英语五年级上册《Unit6 Doing housework》中现在进行时复习课例。教师应明确现在进行时在本册书教学中的重要地位，在教学中能正确指导学生掌握和运用，并在实际生活中进行实践。五年级学生已经具备了一定的基本知识和技能，在图片或多媒体课件的帮助下能听懂、读准英语单词和句子，在教师的指导下能做一系列任务活动。 学习内容分析： 该微型课是现在进行时的专题复习课，通过创设情境，如让学生观察归纳现在进行时的相关知识，既提高了学生的学习积极性，更让学生在完成任务的过程中，不断地复习和运用了现在进行时的结构与用法等知识。在课堂上使用看图说话、习题巩固等，激发学生学习英语的兴趣，从而使学生主动地学习，充分地运用语言知识。 教学目标分析： 1.整合复习现在进行时的陈述句、疑问句形式及其肯定、否定回答，使学生熟练掌握该语法现象的构成（form）、意义(meaning)及用法(use)。 2.能够熟练运用现在进行时句式陈述自己或他人正在做什么，能够熟练运用现在进行时句式提问他人在做什么并做出相应的回答。 3.教学设计中的小组活动及互助学习方式激发了学生的学习兴趣，这种积极的情感因素会作用于创造性的语言交流活动，能帮助解决交际过程中的各种实际问题，从而促进语法意识和能力转化为实际的运用能力。 【其他资源】 课堂练习纸、多媒体课件
【教学过程】 Step 1 Warming up （情境创设，有效导入） 1.Greeting. 2.Free talk and revision T: look at the girl, what is she doing now?（读英语书） S:She is making clothes. T: Good. So today let’s review about the present continuous tense. Step 2 Revision（以练习促归纳，教师点拨提问） A. Look and say. （让学生读句子，仔细观察句子，下定义。） 现在进行时的定义：表示现在正在进行的动作或说话者说话时正在进行的动作。基本构成：主语+be+动词-ing形式+其他 标志性词语： now, look,listen B.动词现在分词的构成规则 T：Next, let’s review the composition rules of these verbs. Please Write the present participle forms of the words. collect-- swim-- have-- play-- run-- read-- shop-- go-- put-- make-- write-- get-- T:Good. Look at the present participle form of the words, can you say the change rule of these words？ 让学生总结：
现在进行时 现在进行时(The Present Continuous Tense) 现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作、可以表示有计划的未来、 现在进行时的构成就是：主语+be+动词ing〔现在分词〕形式 现在进行时的标志词:now,listen, look 现在进行时的基本用法： A、表小现在(指说话人说话时)正在发生的事情、 【No、1】现在进行时的构成 现在进行时由"be+v-ing”构成、be应为助动词，初学者最容易漏掉，它应与主语的人称与数保持一致、 【No、2】现在进行时的应用 在实际运用时，现在进行时常用以下几种情况： (1) 当句子中有now时,常表示动作正在进行，这时要用现在进行时、如: They are playing basketball now 现在她们正在打篮球、 (2) 以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行，这时要用现在进行时、如: Listen!She is singing an English song 听，她正在唱英语歌、 例:We are waiting for you、 一、写出下列动词的现在分词： play run swim make go like write ski read__ __have ____ sing dance put see buy love live take come__ __get stop sit begin shop 二、用所给的动词的正确形式填空：
1、The boy( draw)a picture now、 2、Listen、Some girls (sing)in the classroom、 3、My mother( cook )some nice food now、 4、What you ( do ) now? 5、Look 、They ( have) an English lesson 、 6、They (not ,water) the flowers now 7、Look! the girls(dance )in the classroom 8、What is our granddaughter doing? She(listen ) to music 9、It ' 5s o' clock now We(have)supper now 10、Helen(wash )clothes? Yes ,she Js 三、句型转换： 1、They are doing housework、 _股疑问句:定句: 2. The students are cleaning the classroom _股疑问句:定句: 3.I ' m playing the football in the playground、(对划线部分进行提问) 4. Tom is reading books in his study、(对划线部分进行提问) 四、现在进行时：表示现在进行的动作句子结构：be+动词ing 时间状语:now, look, listen 1、What are you(do) now? I(eat) bread 2、It ' s nine o '、cMykfather(work) in the office > 3、Look, the boy(put) the rubbish into the bin 4、he(clean) the classroom? No, he isn '、t He(play> 5、Where is Mak? He(run) on the grass
新版PEP小学六年级英语上册单词表
新版P E P小学六年级英语上册单词表Unit 1 Science 科学/ ′saiEns/ sci知→知识，-ence表示抽象名词;’系统的知识” Museum 博物馆/ mju:′ziEm/ muse-词根：艺术，艺术品，Muse-缪斯女神。-um 表示地点名称的字尾 post office 邮局post（邮递）office（办公室；营业处）Bookstore 书店/ ′bukstR:/ store（商店） Cinema 电影院/ ′sinEmE/ 联想记忆：此（ci）处影院太糟糕，遭到哪（ne）吒的痛骂（ma）。see a film 看电影 Hospital 医院/ ′hRspitEl/ hospit表示“客人”；al名词后缀，表示地方Crossing 十字路口/ ′krRsiN/ cross（n. 交叉，十字） Turn 转弯/ tE:n/ 联想记忆：兔（tu）耳（r）能turn（转动）Left 左/ left/ lift（举起）loft（阁楼） Straight 笔直地/ streit/ str（词根：拉扯,拉紧） Right 右/ rait/ light（光）night（夜晚）might（力量）Ask 问/ B:sk/ mask（面具）cask（木桶） Sir （对男子的礼貌称 呼）先生 / sE:/ Interesting 有趣的/ ′intristiN/ inter（埋）rest（休息）interest（兴趣，爱好） Italian 意大利的/ i′tAljEn/ Restaurant 餐馆/ ′restErRN/ 联想：在饭店休息（rest）时看见，一(a) 油桶（u象形）让蚂蚁（ant）爬满 Pizza 比萨饼/ ′pi:tsE/ Street 大街；街道/ stri:t/ 联想：绿化的街道（street），两旁都是树（tree） Get 到达/ get/ GPS 全球（卫星）定位系统 Gave （give的过去式） 提供；交给 / geiv/ Feature 特点/ ′fi:tFE/ feat（做）+ure（构成抽象名词）→做事的状态→做事特征。 Follow 跟着/ ′fRlEu/ 联想：fo=佛，ll=理论，o=噢，w=万，可联
现在进行时态的练习 现在进行时: 表示正在进行的、发生的动作 通常在句子中有以下的词：noｗ, ｌｏoｋ, lｉsteｎ. 句子的结构如下：ｂe am ｉｓ +动词 ing are 如：1. I ａｍ liｓtｅｎｉng to tｈe musiｃnｏｗ． ２．Ｔhe studｅnts are ｄｒawing ｐicturｅs ｎow． 3. Lｉｓten!She is sｉｎgｉｎg . ４.Look! Mr Li ｉs rｉding a bike. 其中，动词的ing形式有如下方法: A. 在动词后直接加ｉng: go-goinｇ , ｗａsh-ｗａshｉｎg,fly—flｙing B. 以单个元音+单个辅音＋ｅ结尾,去掉e加ｉng,如:dｒｉvｅ—dｒiving，rｉde--r ｉｄｉng C．某些单词要双写词尾的字母:sｗiｍ－ swimｍing rｕn—ruｎｎing get--ｇetting 练习： 1.Ｍr Ｚheng (read) ａ boｏｋｎow. 2. Ｔhe rａbbitｓ (juｍp） nｏw. 3．． Look ! Tom and Ｊｏhn (ｓｗim）． 4. Mｙ broｔｈer (make) a kiｔe in his room nｏｗ. 5．Look! The bus (sｔop). 6. We (have) an Eｎｇｌish clａｓs now. 7. Lisｔｅn! Someone is (ｃome). 8. Theｙ(catch) butteｒfｌiｅs now． 9．Ｈe (do) ａn ｅxpｅｒｉｍent noｗ. １0. Tｈey (collecｔ）ｓtampｓｎow． １1. Lｏoｋ！ He （diｖe) ｎow. 12．Tom （ｗaｔｃh ) TV in the ｄiniｎg rｏoｍ. 13. The doctors (geｔ ) ｏff ｔhe bus. １4．Cｏme on. Tｈey （leave ) now.
小学英语语法之现在进行时 一．概念 现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，通常和now、look、listen等词连用。 例：1) What are you doing？I am reading a book. 你在干什么？我在看书。 2) Listen！Jenny is singing in the room. 听！珍妮正在房间里唱歌。 3) Look！The children are playing games in the playground now. 看！孩子们现在正在操场上玩游戏呢！ 二．结构﹕主语＋be(am∕is∕are)＋现在—分词＋其他 三．现在分词的构成 1.一般情况在动词后直接加ing. 如﹕read—reading work—working drink—drinking 2.如动词以不发音的e结尾，则去e再加ing. 如﹕write—writing make—making dance—dancing 3.如动词是以“辅音字母＋元音字母＋辅音字母”结尾的重读闭音节且末尾只有一个辅音字母，则双写末尾的辅音字母再加ing. 如﹕swim—swimming run—running shop—shopping 四．常见句型
1.肯定陈述句∶主语＋be(am∕is∕are)＋现在分词＋其他 例∶I am singing . They are writing . 2.否定陈述句∶主语＋be(am∕is∕are)＋not＋现在分词＋其他 例∶I am not singing . They are not writing . 3.一般疑问句及其回答∶be(am∕is∕are)＋主语＋现在分词＋其他 例∶--Are you singing？--Yes, I am.∕No, I’m not. --Are they writing？--Yes,they are.∕No,they aren’t. 4. 特殊疑问句及其回答﹕特殊疑问词＋be(am∕is∕are)＋主语＋其 他 例∶--What are you doing？--I’m singing. 练习 一．写出下列动词的现在分词. go＿＿＿eat ＿＿＿help＿＿＿talk＿＿＿think＿＿＿sleep＿＿＿play＿＿＿watch＿＿＿do＿＿＿see＿＿＿study＿＿＿paint＿＿＿cut＿＿＿sit＿＿＿cook＿＿＿ clean＿＿＿practice＿＿＿have＿＿＿sweep＿＿＿ 二．用现在进行时完成下列句子. 1.My mother ＿＿＿＿＿＿＿＿(cook) in the kitchen.
现在进行时 元音：a e i o u（其它为辅音） 现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。 一．定义： 现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来，也就是用现在进行时表示将来。 二．构成： 现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式。 be的变化 在现在进行时中，be 要根据人称代词和名词的单复数不同，而分别使用am/is/are，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. 第一人称单数：I+am+doing+Sth. 第一人称复数We+are+doing +Sth. 第二人称单(复)数 You+are+doing+Sth. 第三人称单数 He（She，it）+is+doing+Sth. 第三人称复数 They+are+doing +Sth. 三．现在进行时的变化 肯定句式：主语+be( am, is, are)+现在分词+其它. 否定句式：主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它. 一般疑问句：Be(am, is, are) +主语+现在分词+其它？ 特殊疑问句：疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它？ 对现在进行时的特殊疑问句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根据实际情况回答。
现在进行时 现在进行时（The PresentContinuous Tense）. 现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一般时间正在进行的动作.可以表示有计划的未来. 现在进行时的构成是:主语+be+动词ing〔现在分词〕形式 现在进行时的标志词：now，listen, look 现在进行时的基本用法： A. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情. 【No. 1】现在进行时的构成 现在进行时由"be+v-ing"构成.be应为助动词,初学者最容易漏掉,它应与主语的人称和数保持一致. 【No. 2】现在进行时的应用 在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况： (1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时.如： They are playing basketball now.现在他们正在打篮球. (2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时.如： Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌. 例：We are waiting for you. 一、写出下列动词的现在分词： play____run_____swim____make_____go_____like_____write____ski_____read__ __have_____ sing ____dance_____put____see____buy_____love______live____take____come__ __get_____ stop_____ sit ____ begin_____ shop_____ 二、用所给的动词的正确形式填空： 1.The boy ________ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls ________ ( sing)in the classroom . 3. My mother __________ ( cook )some nice food now. 4. What _____ you ______ ( do ) now? 5. Look . They _________( have) an English lesson . 6.They ________(not ,water) the flowers now. 7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom . 8.What is our granddaughter doing? She ________(listen ) to music. 9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is . 三、句型转换： 1. They are doing housework . 一般疑问句：__________________ 否定句：_________________ 2．The students are cleaning the classroom . 一般疑问句：__________________ 否定句：_________________ 3．I’m playing the football in the playground .(对划线部分进行提问)_____________ 4．Tom is reading books in his study . (对划线部分进行提问)________________ 四、现在进行时：表示现在进行的动作句子结构：be+动词ing 时间状语：now, look, listen
兴庆区高台逸夫小学六年级英语期中测试卷 Listening Part (听力部分) I. Listen and circle.（听录音，圈出正确答案）10 % II. Listen and choose.（听音，选择）10% （）1. A. Mike is taller than Lee. Lee is taller than Sue. B. Mike is shorter than Lee. Sue is shorter than Lee. C. Mike is taller than Lee, but shorter than Sue. （）2. A. She had a fever last night. B. She had a fever last weekend. C. No, she didn't. （）3. A. John went to the cinema yesterday afternoon. B. John went to the cinema yesterday morning. C. John went to the cinema with Wu Yifan yesterday afternoon. （）4. A. Amy is at school today. B. Amy had a cold. C. Amy went hiking last weekend. （）5. A. She is going to see pandas. B. She saw pandas. C. She sees pandas. III. Listen and fill in the blanks.（听音，填空）10% 1. The green bag is _________ than the blue one. 2. --- What's _______ _______ with you? --- My leg_______. 3. Last Sunday, I ________ basketball ________ my friends in the morning and ______ good food in the afternoon. 4. ________did you go on your holiday? I went _______ ________. Writing Part (笔试部分) I. Look and choose.（请你为下列图片选择正确的词组）10% II. Read and tick or cross.（读句子，判断正“√”，误“×”）10%
小学现在进行时态精讲精练 姓名： 1. 用法：①现在正在进行或发生的动作 例：I am reading an English book now. 我现在正在读一本英语书。 ②当前一段时期内的活动或现阶段正在进行的动作 例：They are living in Beijing these days. 他们这些天一直住在北京。 2. 与现在进行时连用的时间状语有： now，these days，Look!，Listen!，It is seven o’clock.等的提示 3. 现在进行时的构成：be +现在分词 4.）现在进行时态的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。 （1）肯定式：be＋v-ing She is singing in the next room. （2）否定式：be＋not＋v-ing The students aren’t cleaning the room. （3）一般问句：be动词提前。 肯定答语Yes，主语＋be，否定答语No，主语＋be not。 Are you playing the computer game? Yes, I am. /No, I am not. 4）特殊问句：对谓语动词进行提问的：What＋be ＋主语＋doing＋其他？ What is the old man doing under the tree? 对其他成份进行提问的，疑问词＋一般疑问句？ Where is the boy swimming? Who is she waiting for? 5. 动词现在分词的构成 ①一般在动词尾加ing 例：play →playing ②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing 例：make →making ③以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写这一辅音字母，再加ing 例：put →putting ④特殊的有be→ being lie→lying tie →tying die→ dying 6. 有些动词的现在进行时表示将要发生，常见的有go, come, leave, fly, move, start, arrive, do 例：I am coming. 我马上就来（将会来） He is leaving Wuhan for Beijing. 他将离开武汉去北京（将离开） What is Jim doing on vacation? 吉姆度假打算做什么？（将做什么） 巩固练习： 一、用所给动词的适当形式填空 1. Where’s our teacher? ------He ______________ (watch) a football match on the playground（操场）now. 2. Don’t make any noise. Jim _______________ (sleep) 3. They _______________ (be) in the room now. 4. How cold it is! It’s _______________ (snow) heavily.
现在进行时专项练习 1.．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not。 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5．现在进行时的特殊疑问的基本结构为：疑问词+ be + 主语+ 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为：疑问词+ be + 动词ing? 动词加ing的变化规则 1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping 1．写出下列动词的现在分词： play___________run____________swim___________make_________
go____________like__________write___________ski_____________ read___________have__________sing___________dance___________ put______________see____________buy_____________live_________ take____________come___________get___________stop__________ sit _____________ begin____________ shop___________ 2、用所给的动词的正确形式填空： 1.The boy __________________ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom . 3. My mother _________________ ( cook )some nice food now. 4. What _____ you ______ ( do ) now? 5. Look . They _______________( have) an English lesson . 6.They ____________(not ,water) the flowers now. 7.Look! the girls ________________(dance )in the classroom .
现在进行时 现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”，是指在谈到这件事的时候，这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的，什么时候会停下来，不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件，可能发生几年了，也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。 定义： 现在进行时的定义：现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来，也就是用现在进行时表示将来。 构成： 现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 第一人称单数 I+am+doing+Sth. 第一人称复数 We+are+doing +Sth. 第二人称单(复)数You+are+doing+Sth. 第三人称单数He（She，it）+is+doing+Sth. 第三人称复数They+are+doing +Sth. 肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词 否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词 一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词 特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth
变化规则： 1.直接+ ing(例：sleep+ing sleeping) 2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing biting) 3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing (例：sit+t+ing sitting) 4.特殊变化：die-dying,lie-lying，tie-tying 5.不规则变化 句型构成： 现在进行时 助动词be 动词的现在分词（ing形式）。 be的变化 在现在时中，be 要根据人称代词和名词的单复数不同，而分别使用am/is/are，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are. 注意：be 动词在现在时里算作“助动词”，翻译正在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。它只是和现在分词一起构成“进行时”。 现在分词加ing的规则 现在分词是在动词后加上ing 构成。如:starting,working, coming, sitting 等都是现在分词。现在分词的变化规则是固定的，大家用心记一下就可以了。
第十三周六年级英语学科双休日自主学习作业序号 现在进行时用法 1、现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作，强调―此时此刻‖。E.g. He is reading. They are talking now. 2、当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。E.g. They are working these days. 3、某些动词的现在进行时，表预定的计划或即将发生的动作。E.g I am coming. ★其结构为be+现在分词. 现在分词的变法有: 1、一般在动词词尾加上-ing ,E.g. jump 2、以不发音字母e结尾的动词，先去e，再加-ing. E.g. have \ write 3、.以重读闭音节末尾只有一个辅音字母结尾的词，它前面是单个元音字母时要先将词尾的辅音字母双写，再加上-ing. E.g. sit put ★其句式变换都在be上做文章。 E.g. He is buying a bike. Is he buying a bike? He isn’t buying a bike. ★一般由look, listen, now, at this moment等时间状语做标志。 练习题 A. 基础篇 （一）、单选 1、Look! He _____their mother do the housework. A. is helping B. are help C. is help D. is helpping 2、_____are the boys doing ? They are singing in the room. A .Who B .How C.What D.Where 3、Don’t talk here. My mother _____. A. is sleeping B .are sleeping C. sleeping D .sleep 4、Danny ______. Don’t call him. A. is writeing B .is writing C.writing D .writes 5、–When_____he_____back? –Sorry, I don’t know. A. does,come B.are coming C.is come D.is coming （二）、填空 1、It’s ten o’clock. My mother _____(lie)in bed. 2、What____he _____ (mend) now? 3、We _____ (play) games now. 4、What ____ you____ (do) these days? 5、____he ___ (clean) the classroom? 6、Who____ ( sing) in the next room? 7 、The girl____ (like)wearing a sweater. Look! She ____ (wear)a red sweater today. (三) 、写出下列动词的现在分词形式 1. work___________ sing__________ play_______ study________ 2.dance__________ have__________ write__________ take______ 3.run__________ sit__________ shop__________ swim________ 4. lie__________ (四)、写出下列动词的第三人称单数形式 1.work__________ read__________ clean__________write______ 2.teach__________ wash__________ guess__________ watch_____ 3.go__________ do___________ photo__________ 4.study__________ fly__________ cry__________ play________ 5.have__________ B.中等篇 一将下列句子改成现在进行时 1. Tom speaks Chinese. 2. We have four lessons. 3. I watch TV every day. 4. She works in a hospital. 5. Do you like this book? 6. Kitty and Ben have lunch at about twelve.
三·现在进行时 一、现在进行时的构成：由"be动词+ v-ing"构成。(V-ing表示在动词后面加上ing) 现在进行时常用以下几种情况： 1.当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。 如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 2.以look, listen开头的句子，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时。 如：Listen！She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。 二、现在进行时的变化 肯定句式：主语+ be( am, is, are)+ V-ing +其它. I am doing my homework. He is washing his clothes. You are flying a kite. 否定句式：主语+ be(am, is, are) +not + V-ing +其它. I am not doing my homework. He is not washing his clothes. You are not flying a kite. 一般疑问句：Be(am, is, are) + 主语+ V-ing +其它 Are you doing your homework Is he washing his clothes Am I flying a kite 特殊疑问句：疑问词+ be(am, is, are)+ 主语+ V-ing +其它 What are you doing in the house Where is he going When is she doing her homework 三、动词的ing形式的变化 1）一般情况在动词原形后直接加-ing go---going ，stand---standing ，cook---cooking, do---doing 2）以e 结尾的动词，要去掉e + ing. take---taking, make---making, have---having 3) 重读闭音节动词，要双写最后一个字母，再加ing(所谓“重读闭音节”：从动词的末尾开始寻找，如果倒数第二个字母是元音字母， 并且元音字母两边的字母没有组合音，没有变音，都独自发音，这样的动词都必须，双写后，再加上ing get- getting ，put---putting, run—running, begin---beginning swim---swimming eat---eating 这个动词有ea组合音，所以不能双写 study---studying 这个动词倒数第二个字母不是元音字母，不能双写 4）以-ie 结尾的动词，把ie 变成y ，再加ing. lie—lying，tie---tying 一、写出下列动词的现在分词： play________ run__________ swim _________make__________ go_________ like________ write________ read________ have_________ sing ________ put_________ see________ buy _________ love______ take_________ come ________ get_________ stop_______ sit ________