现场新闻稿大赛策划书
一、活动背景：
当前我部成员对新闻稿写作方法不甚了解，新闻稿写作能力有待加强，为此船海宣传部特举办现场新闻稿大赛。
二、活动目的：
提高大家的新闻稿写作能力，激发对新闻稿写作的兴趣。也借此为广大宣传部成员创造一个施展才能的平台。
三、活动主题：
1.提高各成员新闻稿写作能力。
2.激发各成员新闻稿写作兴趣。
四、活动主办方：
船海外宣部
五、活动宗旨：
提高兴趣，促进团结
六、活动地点：
西综某教室
七、活动时间：
待定
八、活动对象：
船海外宣部全体成员
九、活动负责人：
奖品采购：
赛场布置：
比赛素材：
评比审核：
十、活动流程：
1、比赛进行约2小时，只进行一场，请同学们自带笔。
2、赛前给出一段新闻视频，根据所给新闻视频进行创作，体裁不限（可以自由发挥，具有创意的颁发最佳创意奖），字数400-600字。
3、由三位部长对稿件进行审核，评出获奖人员。
4、由全体外宣部成员进行投票，评出最佳人气奖，最佳创意奖
5、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。
6、奖项设置：
大赛总冠军（一等奖）一名
大赛亚军（二等奖）一名
大赛季军（三等奖）两名
最佳人气奖一名（可与冠亚季军重叠）
最佳创意奖一名（可与冠亚季军重叠）
7、奖品设置：待定（总价格在两百元以内）
8、获奖选手以电话形式告知，以海报形式张贴，并于
赛后七天内颁发奖状及奖品。
九、赛场守则：
1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场，事先安排好座位，作为安排采用随机安排。到点准时开赛，迟到30分钟者视为自动弃权，以免影响到其他参赛者。
2、比赛时间为两个小时，中途不得离场，除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留，以免影响到其他选手。
员工活动通讯稿 员工活动通讯稿范文 篇一：1019活动通讯稿-改 为营造健康积极的企业文化氛围，提升团队整体凝聚力，加深员工间交流，增进同事之间情谊，深圳市商讯网公司定于20xx年10月19日，在总部办公室举办了第一次室内集体活动。活动分为两个部分——2人3足接力赛及衔纸杯传水游戏。 20xx年10月19日下午3点，2人3足接力赛准时开始了。商讯网的过道上亚肩叠背、屯街塞巷，5支队伍严阵以待。比赛以1组、3组对阵拉开了序幕，随着裁判一声急促的呐喊声，助威声瞬间此起彼伏，响彻商讯网的过道。选手们鼓足了劲，嘴里默契地喊着口号，脚下则大步迈着步伐，每组队员都将力气使在那细细的布条上，每个人的心也都被系在了一起。欢呼声，加油声融成了一片，现场气氛很是热闹。 2人3足接力赛过后再看于前台举行的衔纸杯传水的游戏，比赛各组争抢的异常激烈。有中途笑场的、有将水倒在队友衣服上的、有怎么也无法将水倒进杯中的，一时间笑声四起。随着活动的有序进行，队员们也越来越熟练。舀水、传水、精准的倒水，赢得了其他员工的阵阵喝彩与掌声，将现场的整个气氛推向了高潮。 作为此次活动的主办部门，袁董事长对此次活动做了简单总结，并对获奖组员——第2组表示了祝贺并颁发了奖品，同时袁董事长也
表示今后将继续举办更加丰富的业余活动，以丰富大家的业余生活。 欢乐的时光总是短暂的，在员工们一声高过一声的欢呼、呐喊声中，活动圆满结束了。这次活动不但丰富了员工们的业余生活，也锻炼了大家顽强拼搏、团结合作的精神，同时也增强了大家的集体荣誉感，提高了员工的凝聚力。 篇二：庆祝公司举办活动通讯稿 20xx年11月21日，能源公司销售客户座谈会，在宁夏宝塔集团四楼多媒体会议室隆重召开，会议历时两个半小时，此次会议由能源公司总经办副总经理游建国主持。集团总裁孙珩超、常务副总裁李建刚、党委副书记徐永祥、投资控股公司总经理潘建国、经营公司经理赵学仁、政策研究室主任李华等集团领导出席本次会议；能源公司总经办领导、宁东和芦花基地和清洁能源公司直接管辖销售的相关负责人也参加了本次会议。 能源公司董事长孙彦昌热情洋溢的致欢迎辞中，他诚挚的向各位到来的贵宾表示谢意，在一阵阵热烈的掌声中，会议正式拉开了序幕。之后，能源公司总经理许光辉就能源公司的发展规划作了详细的介绍，并就发展前景及发展过程中存在的问题给予客户答复，且表明在今后的合作中要加强沟通，增进友谊，深化合作，共谋发展；接着，集团投资控股公司总经理潘建国就集团五年的规划及在建项目，向贵宾一一介绍，勾勒出宝塔五年后的宏伟大图，让大家更进一步的了解宝塔。尤其重要的是孙珩超总裁发表的讲话，详细介绍了我集团今后的发展规划，勾勒出与我方合作的远景，宝塔发展到今天与大家是分不开的，
华南理工大学环境科学与工程学院 2011级环境工程一班2011年秋季学期述职报告会 经过一系列精心的策划准备，2012年2月29日星期三下午14：00，华南理工大学环境科学与工程学院2011级环境工程一班2011年秋季学期述职报告会在B4-213准时召开。班主任陈老师出席了会议。 会议一开始，班长唐永生便向大家阐述了此次述职大会的召开旨在总结各班干、团干上个学期所做的工作，发扬做得好的地方，反思做得不足的地方，展望这个学期应做的工作。 首先，是班长唐永生做述职报告。他向大家一一回顾了一学期以来所领导举行过的活动。时间总是在不经意间悄然流逝，大家在忙碌中欢笑，在欢笑中学习，在学习中生活，在生活
中品味着酸甜苦辣。经过了一个学期，大家都成长了很多，学到了很多。然后他提出了自己在工作方面做得不够好的地方，并提出了自己这学期要改善的问题。接着，是团支书陈潇做述职报告。团支书在报告中清楚地阐述了自己应该做到的几个方面，并对应列出了自己上个学期做得好的地方、没有做好的地方，承诺了这个学期应该加强的方面。然后分别是各位班干团干发表报告。大家表示班级在取得一系列成绩的同时当然也还存在一些问题，对于这些问题他们会竭尽全力解决，争取做到最好。 在报告的最后，班主任陈老师对大家这一个学期的努力工作及取得的成绩表示充分的肯定，并希望在以后的工作中能尽量处理好学习和工作之间的平衡关系，当然还需根据自己兴趣多多提升各方面的能力，争取做到全面发展。 本次大会还组建了评分小组，对各位班干团干平时的表现进行了大众评分，并当场公布了评分结果。至此，此次大会圆满结束。愿所有11工一的同胞们更加团结，再创辉煌。 图/文：11工一宣传委员陈光耀
校园新闻稿格式与范文 篇一：校园新闻稿(通讯稿)写作方法与技巧 校园新闻稿（通讯稿）写作方法与技巧 一、定义：通讯稿，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，简洁、全面、生动、形象地反映校园活动的一种有着较为固定的格式的新闻报道形式。 二、格式：“三段式”写法。 （1）标题：高度概括活动内容，使读者一目了然。 副标题：辅助作用，进一步解释活动内容。（必要时可增加，不常用）（2）第一段：说明活动开展的时间、地点、举办方、活动对象、出席人物（领导、嘉宾）及活动开展的目的。（叙述顺序无固定，条理清晰即可） 要求：信息全面、准确（特别是人物称谓）。 （3）第二段：介绍活动开展的过程、主要流程。充分表现活动的精彩和成功，语言尽量简洁生动，内容全面。 要求：条理分明，思路清晰，内容简洁。（活动内容多少由活动流程决定，多则另起一段） （4）第三段：简要总结活动的意义、影响。 要求：总结性语言要与活动内容相符，积极向上。 三、注意事项：
（1）人物称谓： 校党委xxx（副）书记；xxx（副）校长；校长助理xxx；校团委xxx （副）书记； 院党委xxx（副）书记；xxx（副）院长；院团委（副）书记xxx老师；院学工办（主任）xxx老师； 学生会、社团管理部（副）主席xxx同学；学生会、社团管理部主席团助理xxx同学； (称谓在文章中的出现顺序必须根据发以上顺序从上到下) （2）部门称谓： 1、冶金与能源工程学院，简称：冶能学院共青团冶金与能源工程学院委员会，简称：团委 2、（冶金与能源工程学院）学生会： 办公室、外事部、勤助部组织部、宣传部、编辑部、文艺部、艺术团（隶属文艺部）、体育部3、（冶金与能源工程学院）社团管理部：青年志愿者协会（青协）、心语协会、拓展与科技协会 生命之巅运动协会、红青社、翰林社 四、通讯稿上传的两大网站。 （1）冶金与能源工程学院官方网站（https://www.doczj.com/doc/d416370556.html,/） 进入方法：昆工首页――学校概况――院系设置――冶金与能源工程学院 （2）昆工青年网站（https://www.doczj.com/doc/d416370556.html,/） 进入方法：昆工首页――校园文化――昆工青年――基层动态――冶能学院
与时俱进，随党前行——我校第三十期党校开班仪式2015年10月20日星期二下午四点四十分，在精技楼503阶梯教室展开了宁波职业技术学院第三十期党校开班仪式。学院党校副校长、团委书记、武装部长、保卫处长励宁老师出席了本次党校开班仪式，学院组织部杨伟超老师主持党校开班仪式，八大分院、社区办及团学社推荐学习第三十期党校课程的优秀学生参加了此次仪式。 会议伊始，杨伟超老师介绍了出席会议的励宁老师以及即将授课的学院党书记毛大龙教授。介绍完毕，励宁老师、杨伟超老师同259位优秀同学及院团委组织部的工作人员一并起立，奏国歌。国歌奏完后，第二十九期优秀学员代表王中星同学发言，第三十期学员代表姜星月同学发言。伴随着优秀学员及新学员代表的铿锵有力的言辞的结束，杨伟超老师随后公布第三十期党校学习方式、有关规定及考核方式。励宁老师发表讲话并表示对新学员的欢迎以及对各位学员提出的三点希望，同时也表达了学院党委对二百五十九为同学的期盼，预祝第三十期党校顺利进行。党带领着我们前行，带领着国家前行，紧跟党的步伐，与党一起走向世界。 图为：优秀学员代表发表讲话
图为：毛大龙书记讲话 开班仪式在雷鸣般的掌声中悄然结束，三十期学员们对接下来的授课十分 期盼，学院党书记毛大龙教授在百忙之中抽出宝贵的时间，为第三十期党校学 员们讲授党校第一课——学党史，知党史，跟党走。在将近一个小时的授课中，同学们在原有对党的认知上又更加深刻的了解了党的历史。党为我们中国为人 民作出了了不起的贡献，带领着国家人民走向更远的未来，所以要紧跟随党的 脚步——与时俱进，随党前行。 记者团陈玉莉/文方科迪/摄
严肃组织纪律，规范党员发展——第三十期党校第二课2015年10月27日星期二下午四点四十分，第三十期党校学员在2号楼503教室进行了党校第二课的学习。此次党课由化工学院党支部书记徐帆老师对学员们进行授课——对中国共产党员发展程序进行了介绍，希望对学员在未来入党发展道路上有更大的帮助。 党校第二课是以“严肃组织纪律，规范党员发展——中国共产党发展程序介绍”为主题，分为入党前提、基本条件、党员的发展原则、发展党员程序和手续等重要部分，徐帆老师用实例来解释一些看似枯燥难以理解的程序规程，使整堂课氛围显得比较轻松，便于学员理解。 图为：徐帆老师讲课中
如何做策划书 首先策划的概念 然后策划的种类，分为活动策划书（分为大型和小型，大型的如宿舍狂欢夜活动，含晚会，准备周期长）（可以包含若干个子策划）（策划书要让别人明白整个活动的进程） 外联策划书初步策划书，普适性，适合各种商家， 目标策划书，针对商家量身定做，细，说明为什么是那个商家，告诉他优势，吸引商家 流程策划书前期，具体实施时的执行流程，包括活动的前中后期，要细致 策划书的格式 一、活动名称：XX策划书至于页面中央，有必要时写出副标 题 二、活动背景：主要内容基本情况简介，近期的状况，活动 开展原因，以及相关的目的动机。 三、活动的目的及意义：能从这次活动中获得什么 四、活动主题：活动的核心主线，用一句话将整个活动概括 下来，可用作宣传时的条幅内容（要注意宣传效应、和简 洁性） 五、活动的时间和地点：活动的年、月、日，星期，持续的 时间段 六、活动参加对象：如大一新生，全体学生等（如有嘉宾出
席要特别指出） 七、活动流程（核心）：活动内容、时间推进表、应急预案（同 样十分重要），要考虑细致，详细 八、工作人员安排：任务要求落实到各部门甚至是个人，便 于分配工作，控制工作进度，控制给每个人的任务量，不 要过多 九、活动物质准备及预算：在活动开始前，要将本次活动的 预算计算清楚（要求考虑细致、计算细致）（分清楚哪部分 是拉的外联出的部分，标出） 活动结束之后，要将花费的费用再次核算，与预算相比较， 总结出些东西。 十、附录：可以灵活将一些不适合出现在主体内容的冗长的内容，如比赛规则等，可以放在这。。 还有，电子稿的策划书的要求 主体正文部分宋体，四号字，标题黑体、三号字 页眉页脚：页眉可以写上活动名称也可以是组织logo ，页脚右下角标上页码（注意封面不要标上页码） 字体效果：加粗、倾斜、下划线、对齐等 排版注意逻辑性，e.g. 第一部分第二部分第三部分 1. 2. 3. 1) 2) 3) A b c
通讯稿格式通讯稿格式及范文(共5篇) 通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 一般来说，通讯有四大特点： （1）严格的真实性。 （2）报道的客观性。 （3）较强的时间性。 （4）描写的形象性。 （1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。 （2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。
第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二，材料要精当。按照主题的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。 第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。 10月的金秋是收获的季节，秋风吹拂了校园的清晨，也吹拂了每个运动员的笑脸，也许昨天，我们曾经哭过、闹过、吵过，但是现在我们凝聚成了一种伟大的力量——团结。
研究中总结总结中提高 ——合肥师范附小三小召开课题组总结会2013年1月30日上午10:00，临近学期结束之际，合肥师范附小三小所有课题组老师在学校阶梯教室召开了学校课题组总结大会，会议由教导处张莉老师主持。2012-2013学年第一学期三小共立项了“自育自学”和“专业的课堂观察促教师的专业成长”两个课题，其中，“自育自学”课题实行了“引导自学型课堂”、“课外阅读”和“吃睡炼”三大子课题，“专业的课堂观察促教师的专业成长”课题这学期共开设了语文、数学、音乐、美术五节课。与会老师们认真听取了课题组组长郑海燕、朱红、陆优原和刘灵芝老师对本学期课题研究所做工作的总结，经过一个学期的努力，两个课题研究取得了一定的成效，不无回避，也面临一定的困惑与不足。最后，在张莉老师的组织下，与会老师们畅所欲言，谈论了下学期对课题研究的良好建议与想法。他们表示，将会一如既往地在实际教学中研究，在研究中总结，在总结中提高，争取以研促教，发挥出课题研究的真正实效。 （王红桃）
一、指导思想： 本学期我校数学教研组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，现就本学期我组的数学教研工作安排如下： 二、教研目标： 1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。 3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。 4、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。 5、加强青年教师基本功，挖掘优秀教员。 三、教研措施 （一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动 认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
心理趣味测试活动策划书 当代大学生的心理问题越来越严重，大学生的心理健康问题也一直受到社会的广泛关注。党和政府一直关心大学生的健康成长，为了进一步提高大学生的心理意识，特将5月25日定为大学生心理健康日。 重庆交通大学五月心理健康活动月活动是在“5.25”的大背景下开展的，我们秉承为全校师生提供心理服务的理念，推陈出新，开发出了一系列参与性强，趣味性强，吸引力大的活动。本次活动主要以提高本校大学生的心理健康意识为主，涉及到心理健康与“5.25”宣传、心理团体辅导、心理测试等多方面的内容 一、主办单位：重庆交通大学心理辅导站 二、活动主题：亲近自我，炫舞青春 三、活动对象：重庆交通大学全体师生 四、活动时间：2013/5/25 五、活动地点：重庆交通大学雅园小区篮球场 六、活动目的：广泛宣传、普及心理学知识，增强大学生心理健康意识，营造我校大学生健康成长的良好氛围。引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考，引导学生用心建立良好的同学关系、师生关系，处理好异性交往、寝室人际等方面的问题，正确的认识自己，并以有效的社会支持促进自我的健康发展
七、活动开展方式：趣味心理、心理知识普及，心理健康宣传、心理照片展，心理美文展，祝福祝愿，许愿墙，千人现场大签名，活动成果展等 八、活动背景： 为了关注大学生的心理健康，增强大学生的健康意识，我们心理辅导站特策划此次心理趣味测试活动，加强与学生之间的沟通，了解他们的心理状况。 九、活动安排: 前期准备 1.5月20日之前在网上、图书馆搜集整理心理问答题、心理美文、心理照片和“525”的前期准（宣传准备，人员准备，确定活动场，打印试题和心理知识普及传单等）。 2.5月25日中午前，组织办公室成员将收集好的试题进行分类，在试题后面附上相关答案，方便同学们更好的认识自己，、了解自己。宣传部负责宣传活动。 3. 5月25日中午，通知各部门及时展开活动并准备好所需要的桌子以及各种工具 5. 5月25日下午，部门成员整理活动相关信息，提交给宣传部，让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。（在总结中附上活动开展照片，并严格要求总结格式）
新闻稿与通讯稿的区别 新闻稿与通讯稿有些区别呢?下面小编整理的是两者的区别相 关内容希望对大家有所帮助 新闻稿与通讯稿的区别【1】 通讯稿1.通讯的概念通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式 它是记叙文的一种是报纸、广播电台、通讯社常用的文体 2.通讯的特点一般来说通讯有四大特点： (1)严格的性 (2)报道的客观性 (3)较强的时间性 (4)描写的形象性 3.通讯的种类(1)按内容分通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯 (2)按形式分通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记 4.通讯的写作第一主题要明确 有了明确的主题取舍材料才有标准起笔、过渡、高潮、结尾才有依据 第二材料要精当
按照主题思想的要求去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去 第三写人离不开事写事为了写人 写人物通讯固然要写人就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯也不能忘记写人 当然写人离不开写事 离开事例、细节、情节去写人势必写得空空洞洞 第四角度要新颖 写作方法要灵活多样除叙述外可以描写、议论也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受既可以用第三人称的报道形式也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等 通讯所报道的新闻事实可以从各个不同的角度去观察去反映诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同印象各异 若能精心选取最佳角度去写往往能使稿件陡然增添新意写得别具一格引人入胜 5.常见通讯简介与实例 (1)人物通讯所谓人物通讯就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯 它着重揭示先进人物的精神境界通过写人物的先进事迹反映出人物的先进思想使之成为社会的共同财富 同时也报道转变中的人物和某些有争议的人物
“依旧情深、节用惜福”市民学校活动顺利结束 2012年11月14日-17日，在寒冷的冬季到来之际，重庆邮电大学生物信息学院实践服务部联合绿叶义工，通信学院、光电学院、自动化学院和法学院开展“低碳同行，衣往情深”市民学校活动。生物信息学院负责对接崇文路社区，并在崇文路街道小区设置了三个站点，联合大一的五个支部安排志愿者轮流值班服务。 此次活动的地点安排在崇文路社区管辖的小区内，分别是：新世纪百货的楼下小区里、农贸市场附近的小区和社区警卫亭附近。并从社区办公室借来桌椅作为回收衣物的临时办公场所，利用由绿叶义工提供的展架和宣传单在小区内积极宣传。得助于社区袁老师的帮助，提前将活动进行通知，所以活动取得不错的成绩。 当展架架起、条幅展开的时侯，便有许多的老年人及过往的行人纷纷驻足观看。这些生物信息学院的青年志愿者们耐心而又礼貌地向大家介绍了行动的背景和目的，并向他们解释了旧衣物的去向，号召大家捐出自己不需要的衣服，为那些贫困地区送去一丝温暖。居民们了解到这一公益活动的时候，都很乐意献出自己的力量。热心的居民积极参加这次的“捐一件旧衣，献一片爱心”的活动，并慷慨地拿出自己不需要的衣物。大包小包的衣物，大双小双的鞋子，来了又去，去了又来的好心人，给了所有人无尽的感动。原来世界上不是缺少爱，而是缺少爱的表达方式。当然生物信息学院的志愿者们也很热心地帮助来捐献衣物的老奶奶和老爷爷提一袋又一袋沉重的衣服。尽管汗水浸湿了衣襟，步履沉重，可是一想到远处的孩子将因此而过一个温暖的冬季，身上就充满了力量。 每个站点都有志愿者同学静静等候着献爱心的居民。让志愿者们感到意外的是，竟有如此多的热心的居民，他们穿过一个又一个拐角，踏过一阶又一阶的楼梯，整理一件又一件的衣服，亲自将衣物送往值班地点。志愿者们心里的热情更是一浪高过一浪，激动并感动。 本次活动经过前期给力的宣传，使得越来越多的居民加入到这项公益活动中来。每一天、每个站点都收到了很多的旧衣物，五六个志愿者得来回两三趟才能搬完。五个学院历时四天时间九个站点共回收4.58吨衣物，其中生物学院占1/3的站点。
我院扎实开展大学生心理健康教育活动 为进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康和谐,宣传普及心理健康知识,深入开展心理健康教育，我院结合学院特点,突出专业优势，在积极承担和参与学校5。25心理健康活动月的有关活动的同时,学院在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。 ４月22日晚，我院举办了首届心理剧大赛,将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合，将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示,进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。 5月８日，为了营造温馨和谐的校园环境,用微笑净化心灵,用微笑鼓舞成长,我院以“世界微笑日”为契机,开展了“最美的微笑”评选活动。同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间,最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑"、“最幸福的微笑”等奖项。 5月22日，承办了XX大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。经过近一个月的精心筹备，设计了“齐头并进＂、“拥抱大自然"、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河"、“信任之旅”六个比赛项目,使同学们收获了内心的充实与愉悦,同时也体会到了团队的力量。最终，经过激烈的比赛，我院代表队获得了冠军。
５月份，学院编辑部举办了心理手抄报大赛。同学们自己设计、制作心理手抄报,普及心理学知识,宣传心理健康的理念，突出心理学的特色，每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。目前，正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。 5月份,我院依托心理学专业社团心理协会，深入XX一中、XX二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等,受到了社会各界的广泛好评。 我院依托专业优势,不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法,将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合,收到了良好的效果。
新教师培训会通讯稿6篇 篇一:教师培训通讯稿 通讯稿: 陕西省商贸学校教师培训工作紧锣密鼓进行为全面贯彻落实学校2014年工作重点及教学工作计划，教务科坚持以“加强教学管理、深化教学改革、创建行业示范校、打造特色专业、建设高素质师资队伍、强化基本及职业技能、提升教学质量及办学水平”为抓手，以促学生“既成人，又成才”为目的。积极开展教师培训工作，力求打造高素质的师资队伍。本学期在搞好日常教学工作的基础上，利用课余及周三下午的教研活动时间，通过集中与分组、自学与辅导、观看专题片与专题报告相结合的形式，从以下几方面加强教师培训: 1 加强师德师风培训培训通过组织教师学习有关法律法规，落实《教师师德建设指导意见》，倡导爱岗、敬业奉献精神，培养爱校、爱生思想，形成高尚的师德、良好的师风;通过聘请校外专家作有关师德教育的专题报告，强化师德建设，提升师德修养; 通过组织观看《最美乡村教师》及优秀教师的影视资料，使教师增强责任感，做到“四少四多”，即少一些怨气，多一些责任;少一些自负，多一份虚心;少一些慵懒，多一份勤奋;少一些厌倦，多一些活力。
2 加强教师专业标准的学习培训为贯彻教育部《关于中等职业学校教师专业标准(试行)》的通知精神，帮助广大教师准确理解《专业标准》的基本理念，全面把握《专业标准》的内容要求，把《专业标准》作为开展教育教学实践、提升专业发展水平的行为准则。本学期将《专业标准》作为教师培训的重要内容，让教师充分认识深刻领会《专业标准》的精神实质，并逐步将其作为行为准则及我校教师考核的重要依据，进一步完善考核的内容和指标。开学伊始，由教务科组织，韩锦副校长主讲，对全体教师进行了《中等职业学校教师专业标准》的专题培训，并对教师提出了明确要求，在广大教师中形成“无须扬鞭自奋蹄，对照标准谋发展”的良好氛围。 3加强业务培训提高职业素质根据学校已于2013年底在各教学班安装了多媒体教学设备，而绝大多数教师又不会操作使用的实际情况，为了充分发挥这些设备在教学中的作用，提升我校信息化教学水平，本学期从以下几方面对教师进行业务培训:其一、由教务科协调，于3月12号由厂家派专人到学校对教师进行多媒体设备的操作培训，使全体教师熟练掌握并逐步推广使用。其二、安排专人对教师进行多媒体课件制作培训，提升教师利用现代化信息技术组织教学的能力。其三、采取走出去请进来互相学习等形式，进一步提高教师的职业技能及业务素质。通过培训逐步改变教师只会教书不会操作、只懂理论不懂实践，职业技能欠缺难以适应职业教育要求的现状，在教师队伍
通讯稿-简讯-新闻的区别与联系
通讯稿、简讯、新闻的联系与区别 通讯稿 1．通讯的概念是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 2．通讯的特点（1）严格的真实性。（2）报道的客观性。（3）较强的时间性。（4）描写的形象性。 3．通讯的种类 （1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 4．通讯的写作 第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。 第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。 第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。 第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰。简讯 简讯是指200字以内的短消息。
简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。 （2）导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。（4）结尾是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 新闻稿 新闻，是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。种类很多，这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。消息，也叫新闻。新闻这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息；广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等。消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的有价值的、群众最关心的事实。 一、消息特点： 1、内容真实，事实准确。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。 2、内容新鲜，有价值。新闻贵在新，而且有认识意义、启迪和指导意义。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。 3、要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。对新人、新事、新情况、新问题，要敏锐地发现，尽快地了解，迅速及时地反映。 4、简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。 二、消息的种类（一般把消息概括为四类）： 1、动态消息：迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。 2、典型消息也叫经验消息，它是对一些具体部门、单
《好人好事新闻稿》 好人好事新闻稿（一）： 学雷锋从我做起做好事蔚然成风 3月18日下午，ｘｘ老人之家内，ｘｘ职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有 的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意ｘｘ职高的同学们还个性准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此个性感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。 为了进一步推动并深化校园学雷锋、做好事、树新风和志愿者在行动活动的深入持续开展，ｘｘ职高将三月份定为以学习雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就什么是雷锋精神、雷锋精神是否过时等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。 全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展帮困助学献爱心活动，帮忙班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮忙空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。 校园学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。 据悉，如今ｘｘ职高学雷锋、做好事、树新风活动已蔚然成风，其中，有一个班级，一个月累计做好人好事190多件。自从高一（10）班学习雷锋霹雳小分队被授旗后，很多班级纷 纷向校园提出申请，现已有八个班级的学习雷锋小分队被校园授旗。学雷锋、做好事、树新风系列活动的开展，对该校同学的行为起到了明显的促进作用，礼貌之风吹遍校园的每个角落，雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。 好人好事新闻稿（二）： 好人好事满社区 12月2日上午，失主张兴旺向新城街道十七社区居委会赠送感谢信，衷心感谢！十七社 区居民穆锡禄、穆沿冉拾金不昧，我被这祖孙俩拾金不昧的品质深深感动。 事情的经过是这样的，张兴旺于20ｘｘ年10月3午后外出时，不慎将钱包丢失（内有5500元现金、身份证、银行卡、驾驶证、暂住证等重要物品），发现后万分焦急。十分庆幸 的是152团四年级一班的小学生穆沿冉捡到了钱包，她找到了正在石河子镇门前玩的爷爷， 就把钱包交给了爷爷穆锡禄，爷爷穆锡禄打开钱包一看，里面有不少现金，透过暂住证能够看出失主居住在石河子努尔巴克村，爷爷当即决定带着孙子到石河子努尔巴克村派出所找失主。透过派出所找到了失主张兴旺，并一一与他核实了丢失的钱数以及相关证件，失主与黑色皮夹里的证件和钱数属实，最后物归原主，爷孙二人才松了一口气。 拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会职责感的具体体现。自建立全国礼貌城市以来，十七社区党总支高度重视未成年人教育，广泛开展四德教育和实践活动，注重对未成年人礼貌行为习惯的养成教育，拾金不昧、乐于助人的好事屡见不鲜。穆锡
本次培训实际分为两个阶段，2010年5月17日至21日五天的全脱产培训只是第一阶段——集中培训。在集中培训期间针对教学需要，开展了英语教学中应该掌握的语音和口语基本技能、小学英语课标解读、小学英语低段教材的编写特点和教学策略、任务型教学活动的设计和实施、课堂游戏活动中实施任务型教学的途径等专题讲座，并且到盘龙小学观摩了两节小学低段英语教学活动，还应学员的要求，为学员们插播了多节英语示范课，结合实际案例对教学的组织和实施加以分析，以提高学员返岗后的教学实践能力。2010年5月22日至26日五天培训的第二阶段——返岗研修，我们对学员做如下要求，认真研读教材，拟定出任一单元各科的教学目标及教学重点，完成一个课时的教学设计并实施课堂教学，并结合自己的教学进行教学反思。旨在通过两个阶段扎实有效的培训，让即将上岗的教师基本具备相关技能和教学实践能力。 本次培训班得到了基层学校的高度重视，共有来自全区28所学校48名教师参加了培训，为了确保参加培训教师的5天集中学习时间，各学校为他们创造了良好的学习条件，特别是一些路程较远的农村山区学校(双龙、松华、阿子营、滇源)的老师，克服重重困难，住在昆明，认真完成了培训任务。 参加此次培训的学员，大多是来自三区一县中心学校和市直学校的校长，他们平时工作繁忙，培训的时间和机会较少。为积极响应市教育局的脱产培训精神，他们全部吃住在校，都能沉下身子，静下心来认真学习。对于培训期间单位的日常管理工作，他们均作了科学、合理安排，确保提升培训和学校工作两不误。 为方便学员的集中管理，培训单位统一安排食宿。每日三餐均为自助餐，伙食虽然简单，但学员们丝毫没有怨言。用他们自己的话说：我们是来学习的，不是来吃饭的。话语虽然简短、直白，但从中已经透出学员们对此次培训的正确认识和高度重视。为执行培训纪律，确保培训的质量，许多学员都推掉了外界的一些“应酬”，谢绝了他人的多次宴请。 为不影响学习，有些学员甚至带病坚持上课，从未请过一天假。如，相山区南湖中心校校长陆超同志，因皮肤过敏导致两眼红肿的厉害，仍然坚持上课。班主任多次劝他休息治疗，他总是说：不碍事，慢慢就会好了。这几天，他天天坚持在校上课，只抽一个晚上回家输了液，第二天一大早又赶到了学校按时参加学习。 对于每天专家的讲课，学员们更是能够认真听讲，详细记录。主动参与课堂互动，积极进行研讨交流，课堂气氛活跃，学习氛围浓郁。通过认真的学习，学员们拓宽了思路，开阔了视野，强化了学习与研究意识，这必将对我市学校管理工作产生深远的影响。 严明的纪律，浓厚的学风，是我市中小学校长培训提升工程成功的基石。 结业典礼座谈会上，袁立新同志首先代表培训班全体学员就短短的6天学习、生活、班级管理以及培训课程的设置等情况作了热情洋溢的发言。十多位学员分别从不同的方面，就此次培训班的举办畅所欲言，深刻的畅谈培训的感受和收获。同时，为使以后的培训班办的越来越好，学员们对培训过程中所存在的问题也充分发表了自己的意见和见解。 然后，与会领导为培训班学员颁发了结业证书。 会上，市教育局党委副书记周杰同志作了重要讲话。他首先对此次培训班的成功举办和所取得的成绩给予了高度的评价，为以后培训班的学员树立了榜样。他说，此次培训班能够成功举办，感谢市委组织部和市委党校的大力支持，感谢各县区教育局和各位校长的大力支持，感谢班委对班级活动、生活等所做的大量工作，感谢班主任孔彬老师的认真负责和科学管理。此次培训，校长们能够放下架子，扑下身子，认真学习，表现了当代校长良好的精神状况和精神风貌;有很多人带病坚持学习，克服了工作、家庭和生活的各种困难，学习态度能从校长快速向学生转变，表示感动和敬意。 最后，周杰书记对各位校长在以后的工作中提出了明确的要求。他说，校长是一校之魂，校长素质、能力的高低决定着学校的发展和命运，要成为现代社会发展的校长，必须具备八
新闻稿与通讯稿 【篇一：通讯稿和新闻稿的区别】 通讯稿和新闻稿的区别 一、概念 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 新闻是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。 二、特点 通讯：（一）严格的真实性； （二）报道的客观性； （三）较强的时间性； （四）描写的形象性。 新闻：（一）内容真实，事实准确。真实，就是事实真实，所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。准确，就是每个事实，包括细节在内都准确无误。 （二）内容新鲜，有价值。新，不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。而且要选择有意义、有价值，给人以启迪，有指导性的事物。 （三）要迅速及时，有时效性。迅速是消息的价值，消息报道速度迟缓便会降低消息的价值，“新闻”变成了“旧闻”。时效，就是速度要快，内容要新。 （四）简明扼要，篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短，就是“三言两语，记清事实，寥寥数笔，显出精神，概括而不流于抽象，简短而不陷于疏漏”，用笔要简洁利落，内容集中精炼。 （五）结构鲜明。 三、种类 通讯：（一）按内容分，通讯一般分为： １、人物通讯（就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。）
２、事件通讯（就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写 事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人， 而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既 可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽 的描 述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。） ３、概貌通讯（又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、 自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、 搞活所带来的变化，又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事 件通讯不同，它不是围绕一个人物或一个中心事件来写，也不要求 写一件事发生、发展的完整过程，而是围绕主题集中各方面的风貌 和特色。在表达方式上，往往运用点上具体事例来叙述和描写一个 地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化，展现 时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式，向读者介绍。） ４、工作通讯（就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题 的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要 特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借 事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式 多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可）。 （二）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。 新闻： 1.动态消息。动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内 重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、 新成就、新问题的一种文体。它是报纸上使用最多的一类。如《我 国多种应用卫星齐头发》（光明日报） 1993年5月13日）。 2.典型消息。也叫经验消息，它是对一些具体部门、单位、行业的 典型经验、成功做法集中报道的一种文体。这种消息是在介绍经验、做法之后，总结经验，揭示规律，以达到以点带面，推动工作的目的。如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》（《人民日报》）1988年12月26日）。
攥写新闻稿各类模版 文艺体育活动 承办校团委活动等类别的新闻模板 ×月×日，由××主办的以“×××”为主题的××活动在×××举行，得到了同学们的热烈响应。这次活动一共有××等×个版块，活动采取×××形式，活动内容涉及到×××等方面。为了更好的×××，我们还将×××。 此次活动充分展现了同学们的×××能力，××也得到了增强，大家纷纷表示从这次活动中获益匪浅。 案例： 统数学院团委组织团学干部开展勤学廉学教育活动 2015-10-12 为切实提高学生自觉学习﹑诚信做事的能力，认真践行社会主义核心价值观，根据学院加强学风建设的相关规定要求，统计与数学学院团委于10月9日下午在卓远楼副楼301会议室开展勤学廉学教育活动。活动由院团委书记刘颖主持，学院团学干部以及2015级新生班委参加活动。 刘颖向到场的同学介绍了学院勤学廉学相关文件精神，落实布置了学院“勤学廉学”主题教育活动各阶段的工作重点和具体要求，随后发放了《统计与数学学院学生勤学廉学十条规定（试行）》文件，希望大家努力学习、诚信考试、谦虚谨慎、认真完成学校及学院组织的文体活动、严格规范个人信息制度、明确学生身份、加强社会体验实践与学习、加强个人修养等。同时，她结合学院特点着重介绍了团学“寻找诚信自强星”品牌活动，希望同学们在校期间积极参与校、院学术科技活动，在平时勤学习、勤实践、勤反思。 大家纷纷表示，今后将严格遵守学院勤学廉学相关规定要求，时刻提醒自己以身作则，合理安排和规划自己的大学生活。 统计与数学学院一直以来十分重视学院学风建设，每学期学院团委都通过组织学生开展诚信廉洁教育主题团日、诚信考试倡议书、寻找“诚信自强星”等活动，加强学生的诚信廉洁教育，提高学习的主动性，积极引导学院学生树立良好的学习风尚。
“有缘千里来相会” —第一次团辅活动开始啦 2013年11月16日星期六，在广东湛江师范学院的学生处心理咨询中心的支持下，团辅活动于晚上7：00在团辅活动中心顺利举行。参与这次活动的人员包括心理中心的两位老师、朋辈的成员、16位参与者以及我们的工作人员。团体辅导通过一系列相关活动，努力为同学们提供一个合适的平台，以丰富多彩的形式，提出和解决一些生活中常见的与心理有关的问题。 本次活动围绕“有缘千里来相会”这个主题，设置了5个环节，首先主持人为大家展示ppt，让大家了解活动的流程。接下来为大家安排了别出心裁的游戏活动，有活泼可爱的“兔子舞”；欢喜相逢，因缘际会的“同心圆”；还有拼运气、智力、团结于一体的“诺亚方舟”等等。“在“同心圆”活动中参与者按年龄分成两个圆，大圆包裹着小圆，在音乐节奏下按顺时针和逆时针走，音乐一停每位参与者有一分钟的时间认识对方，在游戏中大家互相认识和了解；“诺亚方舟”则是锻炼大家的团结与合作精神。随着节目的进行大家的热情也持续高涨，每个人都沉浸在了欢乐的氛围之中。在游戏中，大家不知不觉的收获了友谊。
最后，是让大家踊跃发言的时间。大家都积极的分享了自己的感受，互相交流、学习，杨健老师做了总结发言。在欢快轻松的气氛中，活动也快步入尾声，但出人意料的是，参与者们搞起了小神秘，集体向团辅的老师和师兄师姐们表达诚挚的感谢，大家都很感动，在欢乐与感动中，大家的心紧紧的连在了一起。 通过这个系列的活动，一方面让参与者能更好的认识自我，加强自我调节的能力，在今后的生活中能更顺利的应对各种压力和处理各种人际关系；另一方面让更多的人了解团辅这种活动形式，了解心理学对于我们生活的意义。本次活动的圆满成功也为下次开展団辅活动作了成功的示范，大家一起期待着再次相会。 我们的约定上榜啦！