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初一升初二暑假衔接班教材

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初一升初二暑假衔接班教材

初一升初二

(数学)

编者:张老师 成都·2014.5

暑期培优教材

撕掉贴在你额头上的标签

昨天,都已成为过去

今天,将翻开崭新的一页

明天,孕育着希望的曙光

而懦夫

却停留在对过去的悔恨、现在的迷茫及对未来的恐惧中

他们选择堕落,让别人看轻自己

他们选择逃避,让自卑侵蚀自己

他们选择无所事事,让别人嘲笑自己,甚至自己的家人

他们给自己贴上我不行的标签,就这样自私的活下去

直到身边的朋友、亲人对自己失去信心

而勇敢的人

总结过去的失败,抓紧现在的时间,制定伟大的目标

他们选择承担,因为他们敢于面对过去

他们选择坚持,因为他们从不放弃自己

他们选择感恩,因为他们知道责任重于泰山

他们用勤奋、努力、热情让身边的亲人与朋友知道:

我是你们的自豪,我永远不是一个人在战斗

初一升初二是一个至关重要的学习阶段,

如果你的成绩优异,要不断攀登,更上一层楼。

如果你掉队了,整理好你的心情,

只要努力一定有迎头赶上的机会

道路在前进中延伸,成绩在勤奋中提升

我们每一位老师力求在辅导中达到:

用真心教育同学们,用诚心帮助同学们,用细心感化同学们

尽力灌输各学科的思维方式,努力培养同学们的良好习惯,全力提高同学们的成绩与同学们一起携手,信心百倍的迎接未来的挑战!

感谢同学们对“岳老师工作室”的信任与支持

因为有你们的存在,才有我们存在的价值与意义

数学张老师2寄语

目录

第一部分——温故知新

专题一整式运算22222222222222222222222222222222222222222222222221 专题二乘法公式22222222222222222222222222222222222222222222222223 专题三平行线的性质与判定2222222222222222222222222222222222222229

专题四三角形的基本性质2222222222222222222222222222222222222222211

专题五全等三角形2222222222222222222222222222222222222222222222214

专题六如何做几何证明题2222222222222222222222222222222222222222217

专题七轴对称22222222222222222222222222222222222222222222222222222

第二部分——提前学习

专题一勾股定理222222222222222222222222222222222222222222222222225

专题二平方根与算数平方根22222222222222222222222222222222222222229

专题三立方根22222222222222222222222222222222222222222222222222232

专题四平方根与立方根的应用22222222222222222222222222222222222235

专题五实数的分类2222222222222222222222222222222222222222222222239

专题六最简二次根式及分母有理化222222222222222222222222222222222242

专题七非负数的性质及应用22222222222222222222222222222222222222246

专题八二次根式的复习222222222222222222222222222222222222222222249

第一部分——温故知新

专题一 整式运算

1.由数字与字母 组成的代数式叫做单项式。单独一个数或字母也是单项式。 单项式中的 叫做单项式的系数 单项式中所有字母的 叫做单项式的次数

2.几个单项式的和叫做多项式

多项式中 叫做这个多项式的次数 3.单项式和多项式统称为

4.整式加减实质就是 后

5.同底数幂乘法法则:n

m n m a a a +=·

(m.n 都是正整数);逆运算=+n

m a

6.幂的乘方法则:()

=n

m

a (m.n 都是正整数)

;逆运算=mn

a 7.积的乘方法则:()=n a

b (n 为正整数);逆运算=n

n b a

8.同底数幂除法法则:n

m n m a a a -=÷(a ≠0,m.n 都是正整数);逆运算=-n m a

9.零指数的意义:()010

≠=a a ;

10.负指数的意义:()为正整数p a a

a p p

,01≠=-

11.整式乘法:(1)单项式乘以单项式;(2)单项式乘以多项式;(3)多项式乘以多项式 12.整式除法:(1)单项式除以单项式;(2)多项式除以单项式

知识点1.单项式多项式的相关概念

归纳:在准确记忆基本概念的基础上,加强对概念的理解,并灵活的运用 例1.下列说法正确的是( )

A .没有加减运算的式子叫单项式 B.3

5ab

π-

的系数是35-

C.单项式-1的次数是0

D.3222

+-ab b a 是二次三项式 例2.如果多项式()1132

+---x n x

m 是关于x 的二次二项式,求m ,n 的值

知识点2.整式加减

归纳:正确掌握去括号的法则,合并同类项的法则 例3.多项式(

)??

? ?

?-+--831332

2xy y kxy x 中不含xy 项,求k 的值

知识点3.幂的运算

归纳:幂的运算一般情况下,考题的类型均以运算法则的逆运算为主,加强对幂的逆运算的练习,是解决这类题型的核心方法。 例4.已知5,3==n m a a 求(1)n

m a 32+的值 (2)n

m a

23+的值

例5.计算 (1)2010

2011

324143??

? ????

?

?

??- (2)()101

2201021---+??

?

??π

知识点4.整式的混合运算

归纳:整式的乘法法则和除法法则是整式运算的依据,注意运算时灵活运用法则。 例6.先化简,再求值:(

)()()b a b a b b

ab b a +--÷--3

222,其中1,2

1-==b a

知识点5.运用幂的法则比较大小

归纳:根据幂的运算法则,可以将比较大小的题分为两种:①化为同底数比较;②化为同指数比较

例7.比较大小 (1)3344555,4,3===c b a (2)25

314132,16,8===c b a

1.若A 是五次多项式,B 是三次多项式,则A+B 一定是( ) A.五次整式 B.八次多项式 C.三次多项式 D.次数不能确定

2.已知3181=a ,41

27=b ,619=c ,则a 、b 、c 的大小关系是( )

A .a >b >c

B .a >c >b

C .a <b <c

D .b >c >a

3.若142-=y x ,1

327+=x y ,则y x -等于( )

A .-5 B.-3 C.-1 D.1

4.下列叙述中,正确的是( )

A.单项式y x 2

的系数是0,次数是3 B.a 、π、0、22

都是单项式 C.多项式1232

3

++a b a 是六次三项式 D.2

n

m +是二次二项式 5.下列说法正确的是( )

A.任何一个数的0次方都是1

B. 多项式与多项式的和是多项式

C. 单项式与单项式的和是多项式

D.多项式至少有两项 6.下列计算: ① 0

(1)1-=- ② 1

(1)1--=- ③ 21222-?=

④ 221

3(0)3a a a

-=≠ ⑤ 22()()m

m a a -=- ⑥ 323

2

1a a a a

÷?

=正确的有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个

7.在()()y x y ax -+与3的积中,不想含有xy 项,则a 必须为 .

8.若()()

q a a pa a +-++3822中不含有2

3a a 和项,则=p ,=q .

9.比较大小

(1)11142081,27,9===c b a (2)75100

3,2==b a (3)1220245,4,2===c b a

10.计算(1)()()3

10

22122-+??

? ??+----π (2)2006

2005

532135?

?? ?

?

-??

?? ??

专题二 乘法公式

1.平方差公式:()()2

2

b a b a b a -=-+

平方差公式的一些变形:

(1)位置变化:()()=+-+a b b a 2

2

b a -=

(2)系数变化:()()=-+b a b a 5353 2

2

259b a -=

(3)指数变化:(

)()

=-+23

2

3n m

n

m 46n m -=

(4)符号变化:()()b a b a ---= (

)22

2

2

a b

b

a -=--=

(5)数字变化:983102=(100-2)3(100+2)=10000-4=9996

(6)增项变化:()()=+-++z y x z y x ()22222

2y z xz x y z x -++=-+=

(7)增因式变化:()()()()()()()

=++-=+++-4422224422b a b a b a b a b a b a b a 8

8

b a -=

2.完全平方公式:()()222

222

2,2b ab a b a b ab a b a +-=-++=+

完全平方公式的一些变形: (1)形如()2

c b a ++的计算方法

()=

++2c b a

()()22222

2222c bc ac b ab a c c b a b a +++++=++++=

(2)完全平方公式与平方差公式的综合运用

()()=

--++c b a c b a 22

()()2222

2

242c bc b a c b a ---=+-=

(3)幂的运算与公式的综合运用

()()=-+2222b a b a ()42242228164b b a a b a +-=-=

(4)利用完全平方公式变形,求值是一个难点。

已知:求的值,,ab b a - :()()ab b a b a 42

2

+-=+,()ab b a b a 22

22+-=+

已知:求的值,,ab b a + :()()ab b a b a 42

2

-+=-,()ab b a b a 22

22-+=+

已知:求的值,,2

2

b a

b a ++:()()2

222

b a b a ab +-+=

已知:()()求的值或,,,2

2b a b a b a b a -+-+:()()4

2

2b a b a ab --+=

(5)运用完全平方公式简化复杂的运算 ()998001

120001000000110009992

2=+-=-=

知识点1.平方差公式的应用

例1.计算下列各题 (1)??

?

??-??? ??+

y x y x 2131213

122

(2)()()by ax by ax +--- (3)99931001

例2.计算(1)()()()()

112121212200642++??????+++ (2)2013

201120122012

2?-

知识点2.完全平方公式

例3.计算(1)2

22121??? ??+??? ?

?

-y x y x (2)()()c b a c b a 22++--+

例4.已知.1,3-==-ab b a 求(1)2

2

b a + (2) ()2

b a +

例5.已知1,5=-=+y x y x ,求xy 的值

知识点3.配完全平方式

归纳:配完全平方式求待定系数有三种情况,①求一次项系数(2个答案)②求另一个平方项(1个答案)③求另一个平方项的底数(2个答案)

例6.已知m x x +-842

是一个完全平方式,则m 的值为( ) A.2 B. 2± C. 4 D. 4± 知识点4.技巧性运算

归纳:观察规律,找突破口,准确判断是添项还是拆项,熟记常见题型 例6.(1-2

1)(1+21)(1-31)(1+31)(1-41)(1+41)222(1-101)(1+101)

例7.(1-221)(1-231)(1-241)222(1-291)(1-210

1)

例8.(1+21)(1+221)(1+421)(1+821)(1+1621)(1+322

1)

例9.19902-19892+19882-19872222+22-1

1.已知m+n =2,mn = -2,则m 2+n 2的值为( )

A.4

B.2

C.16

D.8 2.若n 为正整数,且72=n

x

,则n n x x 2223)(4)3(-的值为( )

A.833

B.2891

C.3283

D.1225

3.若2=-b a ,1=-c a ,则2

2)()2(a c c b a -+--等于( )

A.9

B.10

C.2

D.1 4.下列说法正确的是( )

A .2x -3的项是2x ,3

B .x -1和1

x

-1都是整式 C .x 2

+2xy+y 2

5

x y +都是多项式 D .3x 2

y -2xy+1是二次三项式 5.若单项式3x m y 2m

与-2x 2n -2y 8

的和仍是一个单项式,则m ,n 的值分别是( )

A .1,5

B .5,1

C .3,4

D .4,3 6.下列多项式中是完全平方式的是( )

A.2x 2

+4x -4 B.16x 2

-8y 2

+1 C.9a 2

-12a +4 D.x 2y 2+2xy +y

2

7.若a -

1a =2,则a 2

+21a

的值为( ) A .0 B .2 C .4 D .6 8.如果多项式92

++mx x 是一个完全平方式,则m 的值是( )

A.±3

B.3

C.±6

D.6 9.2

4

8

323(21)(21)(21)

(21)1+++++的个位数字为( )

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8 10.下列叙述中,正确的是( )

A.单项式y x 2

的系数是0,次数是3 B.a 、π、0、22

都是单项式

C.多项式1232

3++a b a 是六次三项式 D.2

n

m +是二次二项式 11.下列说法正确的是( )

A.任何一个数的0次方都是1

B. 多项式与多项式的和是多项式

C. 单项式与单项式的和是多项式

D.多项式至少有两项 12.下列计算: ① 0

(1)1-=- ② 1

(1)1--=- ③ 21222-?=

④ 221

3(0)3a a a

-=≠ ⑤ 22

()()m

m a a -=- ⑥ 323

2

1a a a a

÷?

=正确的有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 13.已知,x 、y 是非零数,如果

5=+y x xy ,则______________1

1=+y

x . 14.()()()()

_________________4422=++-+b a b a b a b a . 15.乘积??

? ??-??? ??

????? ??-??? ??-??? ??

-

2222200011411311211219991-1=______________. 16. 若))(3(152

n x x mx x ++=-+,则m = .

17.已知12,3-==+ab b a ,则2

2

b ab a +- =__________ 2

)(b a -=__________.

18.已知()()7112

2

=-=+b a b a ,

,则ab 的值是 . 19.已知2

131??? ?

?

-=+x x x x ,则的值为 .

20.已知2

235b a ab b a +==+,则,的值为 .

21.当x = ,y = 时,多项式1124942

2-+-+y x y x 有最小值,此时这个最小值是 .

22.若()()[]1320122

---=+++ab ab ab b b a ,则的值是 .

23.若x

x x 2

04412,则=+-

的值为 . 24.若()()2

6323----x x 有意义,则x 的取值范围是 .

25.若代数式502142

2

++-+y x y x 的值为0,则=x ,=y . 26.计算()()()()

2

5

2

1.010432--?-?-÷-的结果为 .

27.已知199819992000

201x x x x x ++=++,则的值为 .

28.多项式62

114

3--+

+b a ab a m 是一个六次四项式,则=m . 29.若代数式7322

++a a 的值是8,则代数式9642

-+a a 的值为 .

30.已知y x y xy xy x -=-=-,则,1220的值为 . 31.计算()20016006

125.02?-的结果为 .

32.已知()9

3

22

=x ,则x = .

33.若624232

2

-++=+n mn m n m ,则的值为 .

34.(1)()(

)(

)

111011011094

2

++?+?+? (2)2

222482521000-

35.若48,82

2

=-=+y x y x ,求y-x 的值

36.(1)若16,9==+xy y x ,求2

2y x +

(2)已知()()4,162

2

=-=+y x y x ,求xy 的值

37.计算 :(

)(

)(

)

131********

4

2

+??????++

38.已知7,252

2=+=+y x y x ,且x >y ,求x-y 的值

39.已知1=+b a ,3a b -=-,求22

3a ab b ++的值.

40.已知a -b=2,b -c=3,求a 2+b 2+c 2

-ab -bc -ca 的值.

专题三 平行线的性质与判定

1.平行线的判定

(1)同位角相等,两直线平行(2)内错角相等,两直线平行(3)同旁内角互补,两直线平行

2.平行线的性质

(1)两直线平行,同位角相等(2)两直线平行,内错角相等(3)两直线平行,同旁内角互补

3.余角性质: 或 的余角相等 补角性质: 或 的补角相等

例1.如图,AB ,CD 被EF 所截,且∠AEG=∠CFG,EM,FN 分别平分∠AEG ,∠CFG 。求证:EM ∥

FN

例2.如图,直线AB ∥CD ,MH ,GN 分别平分∠EMB,∠CNF ,求证:MH ∥NG

例3.如图,已知AB ∥CD ,分别探索下列两个图中∠B,∠D ,∠E 之间的关系

例1图 N M

H F G

C

E

D B A

例2图 N M

H F

G

C E D

B A (图2) E

D B C A (图1)

E C D B A

例4.已知,AB ∥CD ,∠ABE 和∠CDE 的平分线相交于F 点,∠E=140°,求:∠BFD 的度数

1.已知,AB ∥CD ,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,求证:EF ∥AB

2. 如图,已知AB ∥CD ,分别探索下列三个图中∠B,∠D,∠E 之间的关系

3. 如图,已知AB ∥CD ,猜想下列三个图中∠B,∠D,∠E ,∠F 之间的关系

(例4图) E D

B C A F B

A F E D C 图1 E D C

B A 图2 E

D C B A 图3 E

D

C B A

图3 E

B F D

C A 图1

F E D C B A 图2 F E D C B A

4.如图,已知l 1∥l 2,MN 分别和直线l 1、l 2交于点A 、B ,ME 分别和直线l 1、l 2交于点C 、D .点P 在MN 上(P 点与A 、B 、M 三点不重合).

(1)如果点P 在A 、B 两点之间运动时∠α、∠β、∠γ之间有何数量关系?请说明理由. (2)如果点P 在A 、B 两点外侧运动时∠α、∠β、∠γ有何数量关系?(只须写出结论)

专题四 三角形的基本性质

1.三角形三边的关系

(1)三角形任意两边之和大于第三边 (2)三角形任意两边之差小于第三边

设a ,b ,c 为三角形的三边,用不等式表示三边的关系 2.三角形内角和定理及推论

(1)定理:三角形三个内角的和等于180° (2)直角三角形的两个锐角互余 3.三角形的外角

(1)定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角 (2)三角形外角性质。

①三角形的一个外角等于和它不相邻的 ②三角形的外角和等于 4.三角形具有稳定性

5.三角形中的三种重要线段

(1)三角形的角平分线:三角形内一个内角的平分线与这个角对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段,叫做三角形的角平分线。

(2)三角形的中位线:在三角形中,连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做三角形的中位线

(3)三角形的高:从三角形的一个顶点向它的对边所在直线做垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线 注意:

(1)三角形的角平分线、中线、高线都是 ;角的平分线是 (2)三角形的三条角平分线、三条中线均相交于三角形 一点:

三角形的三条高线:锐角三角形在三角形 ;钝角三角形在三角形 ;直角三角形在三角形 。

α

β

γ

l l 1

2

A

B

C D M

N

E

P

知识点1.三角形三边的关系 归纳:三角形三边的关系常用来判断三条已知线段能否构成三角形,确定三角形第三边的范围,以及证明线段的不等关系。

三角形边长问题中,一定要注意判断三角形的存在性。 例1.如果三角形的两条边长分别为23cm 和10cm ,第三边与其中一边的长相等,那么第三边的长为 cm

例2.在△ABC 中,AB=AC ,中线BD 把△ABC 的周长分为15和6两部分,求△ABC 各边的长

知识点2.三角形内角与外角 归纳:(1)在角的计算中,尽量转化在同一三角形内,根据内角和定理进行计算

(2)三角形外角性质是非常重要的知识点,通常结合角平分线、高线及三角形内角定理来解题较为常见

例3. 如图,某零件中∠BAC=90°,∠B ,∠C 应分别是21°和32°, 检验工人量得∠BDC=148°,就断定此零件不合格,为什么?

例4.已知△ABC 中,∠C=∠ABC=2∠A ,BD 是AC 边上的高,求∠DBC 的大小

例5.如图,射线AD ,BE ,CF 构成如图所示的角,求∠1+∠2+∠3等于多少?

C

D

A

例4题 B 例5图

3 2

1

F

C

A

E

B D

例3图

C B

D A

1.已知三角形的三个内角度数比是1:5:6,则最大内角的度数为( ) A.60° B.75° C.90° D.120° 2.现有2cm.4cm.5cm.8cm长的四根木棒,任选三根组成 一个三角形,那么可以组成三角形的个数为 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.已知△ABC为直角三角形,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,

则∠1+∠2等于

4.直角三角形两个锐角的平分线所构成的钝角是 度

5.已知△ABC中,CD为中线,AC=3cm,BC=4cm 则△ACD与△BCD的周长相差

6.如图,△ABC中,∠A=40°,∠ACB=104°,

BD为AC边上的高,BE平方∠ABC,求∠BEC与∠EBD的度数

7.已知△ABC,(1)图1,若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,求∠P与∠A的关系

(2)图2,若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点,求∠P与∠A的关系 (3)图3,若P点是外角∠CBD和∠BCE的角平分线的交点,求∠P与∠A的关系

C

D A

第5题 B B

C D

E 第6题图1 P C B A 图2 P

E C B A

P E D C B A

图3

专题五 全等三角形

1.全等三角形的性质

(1)全等三角形的对应边相等 (2)全等三角形的对应角相等

(3)全等三角形对应边上的高,中线以及对应角的平分线 (4)全等三角形的周长、面积 2. 三角形全等的判定

(1)三边分别对应相等的两个三角形全等(简称SSS )

(2)两边及夹角分别对应相等的两个三角形全等(简称SAS ) (3)两角及夹边分别对应相等的两个三角形全等(简称ASA )

(4)两角及其一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简称AAS ) (5)斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等(简称HL )

注意:两边一角(SSA )和三角(AAA )对应相等的两个三角形不一定全等

知识点1.三角形全等的证明问题

归纳:灵活运用三角形全等证明线段的关系及角与角之间的关系是三角形全等中常见的问题。

例1.如图,一直∠DCE=90°,CD=CE,AD ⊥AC 于A ,BE ⊥AC 于B ,试说明AB+AD=BE

例2.如图,在△MNP 中,∠MNP=45°,H 是高MQ 和NR 的交点,证明:HN=PM

E C 例1图

D B A

例2图

N Q H

M R

P

知识点2.多次证明三角形全等

归纳:有些线段或角的问题只用一次三角形全等无法证明,所以,需要进行2次证明三角形全等。

例3.如图,AB=CD ,AE=DF ,CE=BF ,求证:BE ∥CF

知识点3.三角形中的和、差、倍、分问题 归纳:利用三角形全等来证明线段的“和”“差”“倍”“分”,一般采用————截长或补短的方法

①截长法:就是在长线段上截取一段,使截取的线段等于两条线段中的一条线段,然后证明剩下的线段等于两条短线段中另一条线段。 当遇到角平分线时,以角平分线为公共边在较长的边上截取相等部分的方法,构造三角形全等

例4.如图,AD ∥BC ,∠1=∠2,∠3=∠4,点D 、E 、C 在同一直线上,证明:AD+BC=AB

②补短法:就是延长两条短线段中的一条线段,使延长线的部分等于两条短线段中的另一条线段,再证明延长后的线段等于长线段

当遇到中线时,通常延长中线一倍,采用补短的方法,构造三角形全等

例5.如图,D 为△ABC 的边BC 上的一点,且CD=AB ,∠ADB=∠BAD ,AE 是△ABD 的中线, 求证:AC=2AE

例4图

4 3 2 1

D E

C

B A

C E D

B A 例5图 A E

F

例3图

B D

C

1.下面两个等腰三角形一定全等的是( )

A.边长分别为2和3的两个等腰三角形

B.边长分别为3和5的两个等腰三角形

C.边长分别为4和7的两个等腰三角形

D.边长分别为5和11的两个等腰三角形 2.如图,AB=AC,AD=AE,AB,DC 交于点M ,AC,BE 交于点N ,∠DAB=∠EAC ,证明:AM=AN

3.如图,在△ABC 中,∠1=∠2,∠ABC=2∠C ,求证:AB+BD=AC

4.如图,在△ABC 中,AD 是∠BAC 的平分线,E 是BC 中点,过E 做EF ∥AD ,交AB 于G ,交CA 的延长线于F ,求证:BG=CF

5.如图,在Rt △ABC 中,AB=AC ,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE ⊥BD ,CE 交BD 的延长线于E , 求证:BD=2CE

A 第2题图 N M D

B E

C A 第3题图

1 D B 2

C

A

第4题图 G D

B E C

2 E C 1 D

B A

6.证明:在直角三角形中30°所对的直角边等于90°角所对的斜边的一半

专题六如何做几何证明题

1. 几何证明是平面几何中的一个重要问题,它对培养学生逻辑思维能力有着很大作用。几何证明有两种基本类型:一是平面图形的数量关系;二是有关平面图形的位置关系。这两类问题常常可以相互转化,如证明平行关系可转化为证明角等或角互补的问题。

2. 掌握分析、证明几何问题的常用方法:

(1)综合法(由因导果),从已知条件出发,通过有关定义、定理、公理的应用,逐步向前推进,直到问题的解决;

(2)分析法(执果索因)从命题的结论考虑,推敲使其成立需要具备的条件,然后再把所需的条件看成要证的结论继续推敲,如此逐步往上逆求,直到已知事实为止;

(3)两头凑法:将分析与综合法合并使用,比较起来,分析法利于思考,综合法易于表达,因此,在实际思考问题时,可合并使用,灵活处理,以利于缩短题设与结论的距离,最后达到证明目的。

3. 掌握构造基本图形的方法:复杂的图形都是由基本图形组成的,因此要善于将复杂图形分解成基本图形。在更多时候需要构造基本图形,在构造基本图形时往往需要添加辅助线,以达到集中条件、转化问题的目的。

1、证明线段相等或角相等

两条线段或两个角相等是平面几何证明中最基本也是最重要的一种相等关系。很多其它问题最后都可化归为此类问题来证。证明两条线段或两角相等最常用的方法是利用全等三角形的性质,其它如线段中垂线的性质、角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质等也经常用到。

初一升初二英语连词成句-附答案

连词成句 1. is, a, the, there, in, desk, classroom . 2. they, go, every, summer, do, to, Europe ? 3. Sundays, do, what, you, do, on ? 4. do, how, eat, often, you, vegetables ? 5. a, country, is, China, great . 6. I, ask, can, some, questions, you ? 7. people, do, what, in spring, like to, outdoors, do ? 8. Tom, a report, yesterday, robot, wrote, about . 9. walks, school, Billy, to, usually, day, every

. 10. a, has, paper, Jack, plane, made . 1. There is a desk in the classroom. 2. Do they go to Europe every summer? 3. What do you do on Sundays? 4. How often do you eat vegetables? 5. China is a great country. 6. Can I ask you some questions? 7. What do people like to do outdoors in spring? 8. Tom wrote a report about robot yesterday. 9. Billy usually walks to school every day. 10. Jack has made a paper plane.

初一升初二衔接班讲义

初一衔接班语文(一) 文言诗文知识点梳理五:虚词假意文言文翻译 在文言文中,一词多义的现象比较多:同一个词,在这个句子中是一个义项,在另一个句子里又是一个义项。一般说来,一词多义的各个义项之间均有一定的联系。一词 多义是由本义引申、比喻而形成的,因此应该由本义入手,来理解和掌握它的引申义、比喻义。词的本义有两种理解:A.就词的来源说,即该词的最初意义。如“去” 的最初意义是“离开”,“兵”的最初意义是“兵器”。B.就词的应用来说,把常用的那个意义算作词的本义,也叫基本意义。如“兵”的常用意义是“士兵”等。引申义是从基本义发展而来的,同基本义有相似的、相对的或相关联的意义。如“刑”,本义是“刑法”,基本义还包含对犯人的处罚,后来这个意义发展出“惩罚”的意义(皆刑其长吏《陈涉世家》)。比喻义是词的比喻用法固定下来的意义,有的比 喻义是从词的本义、基本义产生的。如“窝”的本义、基本义都是“鸟兽昆虫居住的 地方”,从这个意义产生出的比喻义,即“坏人居住的地方”。积累:从①跟从 一狼得骨止,一狼仍从(《狼》)②顺从,听从小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)③顺着,随着从流飘荡,任意东西(《与朱元思书》)④依从乃 诈称公子扶苏、项燕,从民欲也(《陈涉世家》)⑤介词,由便舍船,从口入(《桃花源记》)⑥介词,向从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》)故 ①旧的,原来的(知识)温故而知新(《论语?为政》)②原因,缘故孔 子东游,见两小儿辩斗,问其故(《两小儿辩日》)③特意桓侯故使人问之(《扁鹊见蔡桓公》)④所以故天将降大任于是人也(《生于忧患,死于安乐》)具①详细,详尽此人一一为具言所闻(《桃花源记》)② 具有罔不因势象形,各具情态(《核舟记》)③工具仲永生五年,未尝识书具(《伤仲永》)④备,置办故人具鸡黍,邀我至田家(《过故人庄》)⑤同“俱”,全,都政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》) 书①字条,文字卒买鱼烹食,得鱼腹中书(《陈涉世家》)②书信烽 火连三月,家书抵万金(《春望》)③文书,公文军书十二卷,卷卷有爷名(《木兰诗》)④著作,书籍孤常读书,自以为大有所益(《孙权劝学》)⑤书写乃丹书帛曰“陈胜王”(《陈涉世家》) 2 已①停止是亦不可以已乎(《鱼我所欲也》)②完结存者且偷生,死者长已矣(《石壕吏》) ③罢了且壮士不死即已,死即举大名耳(《陈涉世家》)④同“以”自董卓 已来,豪杰并起(《隆中对》)⑤已经孙权据有江东,已历三世(《隆中对》)比①靠近其两膝相比者,各隐卷底衣褶中(《核舟记》)②比较,较量 今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣(《捕蛇者说》)③及,等到比至陈,车 六七百乘(《陈涉世家》)文言诗文知识点梳理六:词类活用词类活用是古汉语

最新初一升初二英语练习卷

初一升初二英语(一) 一.单项选择 1. – What _______unusual pet! Where did you get it? -In _______empty box at my door. A. a; a B. a; an C. an; a D. an; an 2. You should do eye exercises with your eyes_______. A. opened B. open C. closed D. close 3. - Whose blouses are these? -I think they belong to_______. A. he B.she C.her D.hers 4. My mother likes watching TV for _______every evening. A. some time B. some times C. sometime D. sometimes 5. - Look! There's a sign over there. - It _______ "No smoking". A. is said B. says C. is saying D. said 6. Dick, what _______last week? A. you happen B. you happened C. happened to you D. did you happen 7. My dancing lesson _______be in the morning. A. may likely B. likely is to C. is likely D. is likely to 8. He has many friends here, but I have _______. A. no B. none C. not D. no any 9. - Dad, shall we have breakfast now? - No. We won't have breakfast _______your mom gets up. A. until B. since C. while D. after 10. John had a short walk after lunch, _______? A. did he B. didn't he C. had he D. hadn't he 11. You need more _______to play the piano well. A. practice B. practise C. practises D. practising 12. It will be windy tomorrow, so we _______fly a kite in the park. A. should B. can C. must D. can't 13. Don't put _______into the rubbish bin. A. hot something B. something hot C. hot anything D. anything hot 14. Could you tell me _______? A. how can I get there B. how could I get there C. how I could get there D. how to get there 15. - Can you help me with my Maths? -_______. A. You're welcome. B. That's all right. C. No problem. D. Never mind. 17. - Can the new plane fly _____the sea? - Yes, but it needs to go _____the clouds for hours. A. across; through B. through; across C. across; across D. through; through 18. We arrived late at the cinema, and _______the start of the film. A. caught B. missed C. got D. lost 19. My mother is a teacher and she always helps my brother and _______with _______English. A.I; our B. me; ourselves C. I; my D. me; our 20. - How many tins of dog food can we buy with the money? - _______. A. Nothing B. Not much C. None D. No one 21. My little brother was _______but now he enjoys meeting and talking to new friends.

初一升初二暑假数学练习

初一升初二暑假超强学习班练习一 1、如图1是二环三角形,S=∠A1+∠A2+…+∠A6=360°,图2是二环四边形,S=∠A1+∠A2+…+∠A8=720°, 图3是二环五边形,S=∠A1+∠A2+…+∠A10=1080°…,则在二环八边形中,S=() 2.如图,用一条足够长的长方形纸条打一个结(如图1),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形 ....ABCDE.在图2中,∠ACD的度数为度. 3.如图,长方形纸片的长为8,宽为6,从长方形纸片中剪去两个全等的小长方形卡片,那 么余下的两块阴影部分的周长之和是 . 4.对x,y定义一种新运算,规定:F(x,y)= y x ny mx - + 2 (其中m,n均为非零常数),例如:F(0,1)= 1 2 1 - ? ? + ?n m =-n.已知F(0,1)=-2,F(1,0)= 2 1 ,若关于p的不等式组 ? ? ? ≤ + > + a p p F p p F ) 4 3, 2( 4 ) 2 2, ( 恰好有3个整数解,求有理数a的取值范围_______________ . 5、如如如如6 8?如如如如如如如如A、B、C如如如如如如如如如如 如1如如如如如如如ABC ?如如如如l如如如如如C B A' ' ?如 如2如如如如l如如如如P如如PC PB+如如如如如如如画如如如如画如如如如 6、已知关于x,y的方程组 ? ? ? - = + - = - a y x a y x 5 2 3 4 . (1)请用a的代数式表示x; (2)若x,y互为相反数,求a的值. 第16题 6 8

7、在ABC ?中,?=∠=∠=∠60C ABC A ,点F 和E 分别为射线CA 和射线BC 上 的一个点,连结BF 和EF ,且FEB BFE ∠=∠. (1) 如图1,点F 在线段AC 上,点E 在线段BC 上时 ①当?=∠20ABF 时,则CFE ∠=________度; ②ABF ∠和CFE ∠存在怎样的数量关系?请说明理由. (2)如图2,当点F 在CA 延长线上,点E 在BC 延长线上时,ABF ∠和CFE ∠是否仍然存 在(1)的数量关系?请说明理由. 图1 图2 25.(14分)如图,将南北向的中山路与东西向的北京路看成两条直线,十字路口记作点A .甲 从中山路上距离点A 点1000米的B 点出发,以240米/分的速度骑车向北匀速直行;与此同时,乙从点A 出发沿 北京路以60米/分的速度步行向东匀速直行.设出发t 分钟时,甲、乙两人与点A 的距离分别为1y 、2y 米. (1)t 为何值时,1y =2y ; (2)当甲行驶到距离A 点800米的C 点,突然想到有急事要找乙,然后甲就在C 点立刻调头以原来的速度去 追乙(调头所花的时间忽略不计). ① 请问甲从C 点调头后开始要用多少时间才能够追上乙? ② 如果甲从C 点调头后须在8分钟内追上乙,当行驶到A 点的时候,又因某事耽误了2 分钟,那么接下来甲的速度至少要提高到每分钟多少米,才能够在8分钟内追上乙?

初一升初二数学衔接班课程

初一升初二衔接课程 数学

代数部分 专题一 有理数及其运算 专题说明 本专题内容从引入负数开始,与小学学习的整数、分数数纳入初中的有理数范畴,并进行加、减、乘、除、乘方等运算。 了解并利用数轴这一工具,方便地解决问题。 一、数的分类 (1)按大小来分 (2)按学习顺序来分 二、重要概念讲解 ①数的产生与发展(数的局限性) ②相反数 ③绝对值(非负数性质) ④倒数 ⑤大于1的数的科学记数法 三、工具--------数轴(三要素) 数形结合法 四、有理数的运算 1、加法(符号、绝对值) 2、减法(转化) 3、乘法(符号、绝对值) 4、运算律 加法交换律 a b b a +=+ 加法结合律 )()(c b a c b a ++=++ 乘法交换律ab=ba 乘法结合律(ab)c=a(bc) 乘法对加法的分配律a(b+c)=ab+ac 5、运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减, 有括号,先算括号内的。 例题解析 【例1】已知023=-+-b a a ,求b a 2+的值。

【例2】计算: (1))()(3 17-31211-3-61-1÷??? ??++? ??? ??; (2)3 2211-811-321--31-1)()()(??? ????? ?÷??? ??。 【例3】9867000000000= (科学记数法) 强化训练 一、选择题 1.下列运算中正确的是 ( ) A .03-3-= B .0=+-a a c .1)9 8 1(89=-?- D .1553= 2.下列说法中正确的是 ( ) A. 0是最小的整数; B .任何数的绝对值是正数 C .a -是负数 D .绝对值等于它本身的数是正数和0 3.在有理数一(一4),一2 3,一 2 1,3)5(一, 0,一3 3)(+中,负数有 ( ) A.1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.计算 3)2()32(31273-+?? ? ???--÷的值是 ( ) A .316 - B .767- C .718 D .3 2 9 5.如果a 与b 互为相反数,且x 与y 互为倒数,那么xy b a 2)(2 -+的值为 ( )

新目标初一升初二英语衔接教材ok版

新目标初一升初二英语衔接教材 上篇(复习篇) 七年级上复习 1.动词be(is,am,are)的用法 我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 2.this,that和it用法 (1)this和that是指示代词,it是人称代词。 (2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: This is a flower.近处)That is a tree. (远处) (3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如: This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如: This is Helen. Helen, this is T om. (5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如: This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如: —Hello! Is that Miss Green?—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁? 注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you? (7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如: ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的,它是。 ②—What’s that? 那是什么?—It’s a kite. 是只风筝。 3.these和those用法 this, that, these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如: ④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗? Yes, they are. 是的,他们是。 4.名词+’s所有格 单数名词后直接加“ ’s ”: Jim’s coat 吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词,只加“’” T eachers’ Day教师节the twins’ books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数,加“ ’s ” Children’s Day 儿童节men’s shoes男式鞋 表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈) 表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子) 5.There be句型

初一升初二英语学习教案

初一升初二英语学习教案 教学目标 :1、熟背七年级单词短语,达到会用的水平,并且使用单词短语进行句子翻译 2、掌握七年级语法和八年级少许语法,能完成并正确分析作出的选择 3、能听懂老师用英语提问的问题并作出相应的回答 课时安排 第一周星期一1、综合练习 ,了解学生的基本学习情况。根据学生的解题速度,适 当改变完成综合练习的量。 2、当场讲评练习。通过单词填空,考察学生的词汇量,拼写以及 发音。重点讲解单选,考察学生对英语的整体掌握,包括日常交际 用语,简单语法以及实词的掌握。 3、作业:七年级下册unit 1 topic1&2不规则动词记忆 完成练习的剩余部分短文背诵(两节课一篇) 复习今天内容,重点 星期二1、讲评练习的剩余部分,句型转及阅读。重点:让学生掌握阅读 技巧,懂得从文章中找出相应的答案。 2、针对上节课练习的语法点的加强,扩展以及具体讲解 ( 1)情态动词must及其否定needn’t,needn’t与must not 的区别 (2) There be 的用法 (3) in, on, at 在表示时间及地点是三者之间的区别完 成相关的选择题或填空题 3、单词的小测 4、作业:完成unit 1 所有单词识记不规则动词的识记 短文背诵复习 星期四1、复习回忆上节课的重要内容,包括情态动词用法,in, on, at 的 用法 2、语法内容: (1)祈使句——肯定及否定形式 (2)形容词的比较级以及最高级 3、单词小测,完成英语时态语法的单选练习 作业:单词背诵unit2 继续牢记unit1不规则最高级与 比较级识记短文背诵一篇阅读一篇小作 文 星期一1、复习上节课的语法内容,做相关的复习习题少许 2、语法内容: 时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时,过去将来时) 感叹句 3、练习讲评,七年级下册一二单元的复习 4、单词小测,短文背诵 5、作业 :unit 2 和 unit 1 课文和单词巩固不规则动词识记 4、一篇完型

初一升初二英语专项训练(一~)

初一升初二英语专项训练(一) 一、单项选择。(本大题共20小题,每小题1分,计20分) 1. Most people think that English is _____ useful language, but some students think it’s ____ unimportant subject. A. a, an B. a, a C. an, an D. an, a 2. When we passed by the shop, we heard someone _______ for help. A. called B. calls C. is calling D. calling 3. Li Ping has a bad grade in English. He is so ________ . A. care B. careful C. carefully D. careless 4. It’s hot here. Would you like to have __________ to dri nk? A. enough cool something B. something cool enough C. cool anything enough D. anything enough cool 5. ______ fine the weather is! And ____________ time the boys are having in the park! A. How a, what good B. How, what a good C. What a, What a good D. How, what good 6. Look! The moon is shining ______ the windows and everything is beautiful. A. across B. through C. over D. under 7. My father is a teacher and he always helps my brother and_______ with_______ English. A. I; our B. me; ourselves C. me; our D. I; my 8. ---Could I park my car here ? --- . A. Yes, you can B. No , you couldn’t C. Yes, you could D. No, I can’t 9.--- Do you like this pair of shorts? --- Not very much. I don’t like the colour. Please show me ________. A. the other one B. another one C. other D. another pair 10. Goldfish are ________. A. easily to look after B. easy to look after C. easily to look after them D. easy to look after them 11. She ________able to help you if you ________tell her the truth. A. won’t be;don’t B. not:don’t C. won’t be;didn’t D. no:didn’t 12. The fish smells ____ and sells _________. A. well, well B. good, well C. bad,bad D. badly,badly 13. --- Don’t forget to turn off the lights when you leave the classroom. --- OK, _________. A. I don’t B. I do C. I will D. I won’t 14. ---Is this _______ classroom? ---Yes, it is. A. Lucy's and Lily's B. Lucy and Lily's C. Lucy's and Lily D. Lucy and Lily 15. I hear there _______ a talk on the history of China at the hall ________ April 20th. A. will have; in B. will be; on C. is going to have; until D. is going to be; at 16. We hope Tom ______ me with my maths homework tomorrow. A. help B. to help C. helps D. will help 17. -- ________ TV do you watch every day? ---- About three hours. A. How long B. How much C. How many D. How often 18. Th ere’re no buses. He has to there his bicycle. A. go to; on B. go to; by C. go; on D. go; by 19. –What shall we do this Sunday?. -- Why _________ to the Science Museum? A. not to go B. not go C. don’t go D. you go 20. Simon looks great ______ jeans. The blue jeans look nice _____ him. A. in; in B. on; on C. in; on D. on; in

初一升初二衔接语文

精益学堂 2012 — 2013年寒假辅导培训班期末考试题 初二年级语文 学生姓名: 注意:1、本考试答题时间为90分钟,不得延时; 2 、考试过程中禁止交头接耳,左顾右盼, 旁窥、抄袭或有意让他人抄袭; 3 、禁止携带或夹带一切与考试有关的资料、 书籍,否则视作作弊处理。 一、 看拼音写词语或给词语注音。(每空1分,共10 分) Hudng k dig ( ) h e zh e zh du ( ( ) 丘()()皱 二、 选择题。(每题2分,共12分) 1.卜列词语中加点字读音完全止确的一项是 ( 栩栩 ) 如生x U A.干涸h e 恣意C 1 履行1 U B.魁梧w u 双赢y ing 解剖pou 谆谆教诲zh m C.脑髓su i 迂腐y u 萧索 s 0 恰如其分f m D ?濒临bin 刹那sh d 胆怯 qi e 功亏 一篑 ku 1 2.下列词组有错别字的一项是( ) A.寒噤 鞠躬 触目伤怀 B. 肃穆 惶急 情郁于中 C.狼籍 蹒跚 鸡零狗碎 D. 噩耗 焦灼 月明风清 u ( ) h d ng g m g d 殷红 ( )

D.我们要注意找出并改正作文中的错别字。 列句子的标点符号使用正确的一项是( 今年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。 学生们通过自己的一双巧手,剪出了菠萝,蝴蝶,燕鱼等图案。 “没问题,”小王充满信心地说,“这点困难吓不倒我们!” D.他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值 5. 下列作品、作家、时代 (国别)搭配有误的一组是() A. 《桃花源记》 陶渊明 东晋 B. 《陋室铭》 刘禹锡 唐代 C. 《爱莲说》 周敦颐 北宋 D. 《望岳》 杜甫 宋朝 6. F 列句子中划线词语使用恰当的一项是 () A. 对这道数学题的解法, 我还是执迷不悟,请给我解释一下。 B. 这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 C. 这么好的天气去郊游, 同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。 D. 宇宙观光旅行,乍一听似乎是异想天开,但在 21世纪将成为现实 三、 填空题。(每空2分, 共10分) 1. ,一览众山小。 2. .大漠孤烟直, 。 3. ,恨别鸟惊心。 4. .登临吴蜀横分地, 。 5. ?留取丹心照汗青。 四、 文言文阅读。(共17分) 宋人有闵其苗之不长而揠之这者,茫茫然归,谓其人曰: “今日病矣,予助苗长 矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗之长者寡矣,以为无益而舍之者,不 耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。 (选自《孟子》) 1. 下列句子中的“之”字与其他三项用法不同的一项是( )(2分) A. 非徒无益,而又害之 B. 助之长者,揠苗者也 C. 其子趋而往视之 D. 闵其苗之不长 2. 解释下列句中划线的词语。(3分) (1) 谓其人曰: _________________________________________ (2) 予助苗长矣: _______________________________________ (3) 其子趋而往视之: __________________________________ 3.没有语病的一项是( A. 学习委员猜测,新来的物理老师大概是三十三四岁左右 B. 是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 C ?中学生是学习的重要阶段 4. A. B. C.

初中英语初一升初二七年级升八年级衔接测试卷含答案

初中英语7升8检测卷 姓名:_______ 得分:________ 一、单项选择(每小题1分,共30分) 1.What did you do last night? I did my homework and _______TV. A. watch B. watched C. am watching D. watches 2.There is _____ water left in the glass. You can drink. A. few B. a few C. little D. a little 3.I have two _______ and _________ here. A. orange, three bottles of orange B. oranges, three bottles of orange C. oranges, three bottle of oranges D. orange, three bottles of oranges 4.--How many workers are there in your factory? ---There are two __________. A. hundreds B. hundred C. hundred of D. hundreds of 5.Today is September 10th. It's __________ Day. Let's go and buy some flowers for our teachers. A. Teachers B. Teachers' C. the Teachers' D. Teacher's 6.I want to_______the football team A. join B. join in C. take part in D. attend 7._______ nice music it is. I like it very much. A. What a B. What C. How D. What an 8._____ do you go for a picnic?—Once a month. A. How long B. How many times C. How often D. How soon 9.The flowers smell _____. A. well B. badly C. good D. much well 10.---It was rain yesterday? ---Yes, we were wet all over. A. heavy B. strong C. strongly D. heavily 11.There aren’t ______ birds ______ that tree. A. some, in B. any, on C. any, in D. some, on 12.Everyone ______him, because he is friendly. A. like B. likes C. to like D. liking 13.My aunt is and she has a boy. A. thirty years old; five-years-old B. thirty-year-old; five-years-old C. thirty years old; five-year-old D. thirty years old ; five year old 14.Of the two, Lucy is ________ one. A. taller B. the taller C. the tallest D. tallest 15.She has an . A. interesting work B. interested job C. interested work D. interesting job 16.I didn’t pass the exam _________ the bad weather. A. because B. because of C. since D. for 17.That’s very nice ____________ you to help me with my English.

2020暑期期末初一升初二衔接班物理试题

2020暑期期末初一升初二衔接班物理试题姓名:班级:得分: 评卷人 得分 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.下列现象中不是机械运动的是( ) A、划破夜空的流星运动 B、奔驰骏马的运动 C、植物开花结果 D、地球绕太阳公转 2.下列说法中错误的是( ) A.宇宙中的一切物体都在运动,静止是相对的 B.静止的物体可以选为参照物,运动的物体不可以 C.参照物可以看情况而选 D.对某一物体来说,参照物不同,运动情况也可能不同 3.(2012福建福州)2012年国际田联110m栏比赛中,刘翔 以12秒97破赛会记录夺得冠军。如图l所示是刘翔在跨栏 时的情景,若说赛场的主席台是运动的,可选的参照物是:() A.刘翔B.看台上坐着的观众 C.地面D.刘翔前方立着的栏 4.在飞行的飞机里的人,看到空中的白云迅速地向后退,他所选的参照物 是() A.地面 B.高山 C.飞机 D.白云 5、下列说法中正确的是() A.只要物体振动,就一定能听到声音 B.固体、液体、气体都能传播声音 C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 6、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据() A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 7、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是() A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 8、下列事例中,不是利用声音传递信息的是() A.隆隆的雷声预示着一场大雨的到来 B.医生通过听诊器给病人确诊 C.比赛场上发令员的枪声 D.利用超声波排除人体内的结石 9、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于() A.堵塞感受噪声器官 B.阻隔噪声传播的途径

初一升初二英语考试试卷以及答案(Kessie)

2012行知暑假班七升八英语试题 姓名________得分__________ (满分:100分考试时间:40分钟) 一:单项选择(共15小题,每小题2分,满分30分) ( ) 1:Li Lei ___________to save the little girl when he saw her fall into the river. A. rushed B. walked C. went D. moved ( )2. Tom ______ basketball. He practices it even when it rains. A. is crazy about B. likes C. dislikes D. hates ( )3. ______ your brother his holidays in Beijing next year? A. Is; going to spend B. Is; spending C. Does; spend D. Did; spend ( )4. Can you teach me how ________? A. dance B. dancing C. to dance D. dances ( )5. _____ useful id ea! A. What a B. What an C. How D. How a ( )6. How many ____ d o you want? A. milk B. glass of milk C. waters D. glasses of milk ( )7. How much is this coat? It’s ____ yuan. A. four hundred B. four hundreds C. fourth hundred D. fourth hundreds ( ) 8. Roy mad e several kites ,but _____ of them can fly high in the sky. A. neither B. none C. all D. most ( )9. He jumped into the water when he heard a boy _____ for help . A. call ed B. to call C. calling D. call ( )10.Students are usually interested in sports . Some like running ; some like swim ming ; _______ like ball games . A. the others B. others C. the other D. other ( )11.Wang Fang thanked her schoolmates and teachers who helped her ___. A. many B. a lot C. lots of D. a lot of ( )12 ________ you afraid of __________ late for school? A. Do … be B. Are … be C. Do … being D. Are … being ( )13. It’s important _________ with fire. A. to careful B. being carefully C. to being careful D. to be careful ( )14. A: ______________ B: Never mind. What can I do for you? A. Don’t rush. B. Sorry to troubl e you. C. Can I help you. D. No hurry. ( )15. He makes his class _________, so he always makes the stud ents ____________. A. interesting … laughing B. interested … laugh C. interesting … laugh D. interested … laughing 二: 完形填空(共10小题,每题1,5分,满分15分) (A)

初一升初二英语测试卷含听力材料

初一升初二英语测试卷 姓名得分 第一部分听力试题(25分) 一.请听句子,选出与其内容相符的图片,(其中有一幅是多余的)。(5分) A B C D E F 1. ________ 2. _______ 3. ________ 4. ________ 5. _________ 二. 请听句子,选出最佳应答语。朗读两遍。(10分) ( ) 1. A. Fine, thanks. B. How do you do? C. How are you? ( ) 2. A. Good morning! B. Good afternoon! C. Thank you. ( ) 3. A. I am Wang Fang. B. It's 8852-4795. C. I am from Xinjiang. ( ) 4. A. Oh, I am from China, too. B. No, I am not. C. Excuse me. ( ) 5. A. No, it isn't. B. Yes, they are. C. No problem. ( ) 6. A. Yes, he likes it very much. B. Yes, he is. C. No, I don't. ( ) 7. A. Fish. B. A glass of apple juice. C. Rice ( ) 8. A. Good idea. B. Yes, it is. C. Here you are.

( ) 9. A. 90 yuan. B. Here you are. C. They're very nice. ( ) 10. A. Good idea. B. Three. C. Yes. What's up? Ⅲ.听短文,选择正确答案。(10分) ( )1.In winter it is very________. A. cool B. warm C. cold ( )2.We need _____ sweaters in winter. A. heavy B. light C. cool ( )3.Every season is nice. I like _____. A. spring B. them all C. fall ( )4.The weather in summer _____ much. A. changes B. do not change C. does not change ( )5.We _____ heavy sweaters in spring. A. take off B. take on C. put on 第二部分笔头试题(75分) 三、用所给词的适当形式填空(共10个空格;每个空格1分,满分10分) 1.There is a woman ___________ under the tree. (stand)

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