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2015济宁曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进简章

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2015济宁曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进简章

根据我市事业发展需要和事业单位公开招聘的有关规定,市委、市政府研究决定,2015年公开招聘事业单位工作人员300人,其中:高层次人才110人,其他190人,现将有关事项公告如下:

一、招聘范围和条件

(一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,敬业爱岗。

(二) 年龄一般应在40周岁以下(1974年4月16日以后出生)。

(三) 符合岗位要求的其他资格条件。

(四)身体健康,符合有关体检标准。

在职人员报考须经所在单位同意。定向、委培人员报考的,须征得定向、委培单位同意。已与用人单位签订就业协议的2015年应届毕业生,应聘前与签约单位解除协议或经签约单位同意,可以应聘。应聘人员不能应聘与本人有应回避亲属关系的岗位。

有下列情形之一的不能应聘:(1)在读全日制普通高校非应届毕业生,也不能用已取得的学历学位作为条件应聘;(2)现役军人;(3)曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;(4)在公务员招考和事业单位公开招聘中被招考或招聘主管机关认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员;(5)法律规定不得聘用的其他情形的人员。

二、报名和资格审查

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(一)报名

报名采取统一时间、网上报名、网上收费的方式进行。

报名时间:2015年4月16日9:00-4月20日16:00

查询时间:2015年4月16日11:00-4月22日16:00

缴费时间:2015年4月16日11:00-4月22日16:00

咨询电话:4498402(综合)4442676(教育)4893311(卫生)

1、个人报名。报名应聘人员登陆“曲阜市人力资源和社会保障信息网(https://www.doczj.com/doc/d33178616.html,/)”,选择“人事考试”—→“事业单位公开招聘”栏目,点击“2015年曲阜市事业单位公开招聘考生入口”,如实填写、提交相关个人信息资料,上传个人近期证件照片,并将上传照片加洗1寸2张备用。

每人限报一个职位,报考人员在资格初审前多次登陆填报个人信息的,后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经初审通过不能更改。报名人员必须使用二代身份证报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。对恶意注册报名信息、扰乱报名秩序的,查实后取消本次报名资格,且5年内不得参加事业单位公开招聘。

2、资格初审。招聘工作办公室根据报名人员填写的个人信息对应聘人员进行资格初审,对不符合应聘条件而未通过初审的人员,说明理由;对提交材料不全的,注明缺失内容,并退回应聘人员进行补充;上传照片不清晰的,退回应聘人员重新上传照片。

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3、网上缴费。报名应聘人员在网上提交报考信息后,可在规定时间内登陆网站,查询资格初审结果。通过资格初审的人员,在规定时间进行网上缴费,逾期不办理网上缴费手续的,视为放弃。缴费成功后,下载打印《2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进诚信承诺书》、《2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进报名登记表》(参加面试时使用),并于2015年5月19日9:00—5月23日登录网站下载、打印准考证。

根据物价部门核定的标准,每人应缴纳报名考务费40元。

特困家庭人员免缴报名考务费,资格初审通过后,于4月16日—4月22日,持本人身份证、民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证或高校核发的特困家庭毕业生就业服务卡(均需有效期内)原件和复印件,到招聘工作办公室(人社局四楼西首,春秋路13号)办理考务费减免审核手续。

根据有关规定,为体现公平、竞争、择优原则,对报考人数低于招聘计划3倍的职位,计划招聘1人的,取消招聘计划;计划招聘2人以上的,按1:3的比例相应核减招聘计划。报考取消招聘计划职位的,如本人同意,可在规定时间内改报符合条件的其他职位。

(二)资格审查

笔试结束后,根据笔试成绩,对拟进入面试的人员进行现场资格审查,现场资格审查需提供如下资料:

1、笔试准考证、二代身份证、毕业证(全日制普通高校应届毕业生应聘的,提交学校核发的就业推荐表,并能够正常毕业;其他人员应聘的,提交2015

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年4月16日之前取得的学历证书)、就业报到证(在职人员提供单位同意报考的证明)原件和复印件。有专业要求的职位,提交的毕业证书专业须与报名时填写专业相同,教育类“小学教育”专业,以本人档案中记载的专业类别为准,进行现场资格审查时携带本人档案中相关材料复印件,并加盖档案保管部门公章。教育类考生还需提供教师资格证原件和复印件。

留学回国人员应聘的,提供国家教育部门的学历认证和我国驻外使领馆的有关证明材料。

2、网上下载打印的《2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进报名登记表》、《2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进诚信承诺书》。

3、定向、委培人员及与用人单位签订就业协议的2015年应届毕业生应聘的,还需提供定向、委培单位或签约单位同意报考的证明。

资格审查贯穿招聘工作全过程,发现弄虚作假及资料不真实者取消考试或聘用资格,并按有关规定进行处理。

(三)其他

1、根据有关规定,由山东省组织实施的到村任职大学生和国家、山东省选派参加大学生志愿服务西部计划、由山东省“三支一扶”办公室招募的“三支一扶”大学生,在曲阜服务或曲阜生源,服务满2年、考核合格,3年内(指2011年、2012年、2013年招募和选派的服务基层项目人员)可报考基层定向职位,资格审查时还需提供曲阜市招生部门的生源证明和如下证明材料:选聘到

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村任职的高校毕业生,出具县级以上主管机构认定的证明材料;“三支一扶”大学生应出具“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》和县级以上组织、人力资源和社会保障部门的考核材料;参加大学生志愿服务西部计划毕业生应出具团省委考核认定的证明材料。

已享受优惠政策被录用为公务员或者招聘为事业单位工作人员的,不再享受该优惠政策。

2、根据省、济宁及我市有关文件规定,大学生退役士兵符合曲阜市安置条件的,可报考士兵定向职位,资格审查时还需提供入伍通知书、退伍证原件和复印件及曲阜市民政部门出具的符合曲阜市安置条件的有关证明材料。

三、考试内容和方法

考试分笔试和面试。

(一)笔试。笔试时间:2015年5月23日

综合类:上午9:00-11:30

教育类、卫生类:下午:14:00-16:30

笔试地点见笔试准考证。

笔试采取统一命题、统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。根据专业不同分为综合、卫生和教育三大类,各类均考一科。综合类考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作;卫生类考试内容为公共基础知识和医药卫生专业基础知识两部分,分别占整个试题分数的30%和70%,专业基础知识部分按医疗、药学、

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检验、中医、护理五类分别命题;教育类考试内容为公共基础知识和教学基础知识(包括教育学、心理学知识和专业知识)两部分,分别占整个试题分数的30%和70%。笔试采用百分制计算应聘人员的成绩。

(二)面试。综合类、卫生类采用结构化面试,教育类为说课。

笔试结束后,根据招聘计划和笔试成绩确定进入面试人选,面试人数按以下比例确定:招聘计划在10人以下的为1:3;10人(含)以上的为1:2。按招聘计划比例最后一名笔试成绩相同者全部参加面试。每个考生的面试时间一般不超过15分钟,满分100分。综合类、卫生类结构化面试主要测试考生的综合分析能力、组织协调能力、反应应变能力、语言表达能力和举止仪表等;教育类说课参照《山东省中等职业学校中小学幼儿园教师资格认定教育教学能力测评标准》进行,说课范围为所报考学段本学科内容。主要测试考生综合运用教育学、心理学知识,组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言、教学资源的基本素质和能力。

面试成绩由考官当场评判,采取去掉一个最高分和一个最低分后综合计算平均成绩的办法,确定应聘人员的面试成绩。面试成绩在本场面试结束后统一向考生宣布。面试结束后,按笔试成绩、面试成绩各占50%的比例计算应聘人员的考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。

进入面试人员需缴纳面试考务费70元。面试时间、地点另行通知。

四、体检和考察

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根据考试总成绩由高分到低分等额确定进入体检考察范围人选,出现成绩并列的,按笔试成绩由高分到低分确定,其次按特困家庭和低保人员优先、学历高者优先、毕业早者优先的顺序确定。

根据招聘岗位要求,采取多种形式对应聘人员的政治思想、道德品质、业务能力等方面的情况进行综合考察。体检参照《公务员录用体检标准》在县级以上综合性医院进行。体检费用由参加体检人员承担。

在体检考察前,因不合格或弃权造成的空缺,按考试总成绩从高分到低分的顺序依次递补,体检考察时弃权或体检考察不合格产生的空缺不再递补。

五、选岗和聘用

体检考察合格的考生,根据考试总成绩,按报考职位从高分到低分的顺序由应聘人员选择工作单位(岗位)。同一职位考试总成绩相同的,仍按笔试成绩由高分到低分确定,其次按特困家庭和低保人员优先、学历高者优先、毕业早者优先的顺序确定。

选岗结束后对拟聘用人员进行公示,公示期为7个工作日。公示期满后办理派遣聘用手续。聘用单位和被聘人员签订聘用合同,被聘用人员按规定实行试用期制度,试用期间待遇按有关规定执行。试用期满合格的正式聘用,享受国家政策规定的有关待遇,试用期不合格的解除聘用合同。

根据有关规定,被聘用人员在曲阜最低服务年限为3年。

六、招聘纪律

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事业单位公开招聘工作坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,在市招聘工作领导小组领导下组织实施,市纪委(监察局)进行监督。工作人员要严格标准、严格程序、秉公办事,杜绝各种不正之风。应聘人员要认真阅读招聘简章,遵守招聘纪律,诚信应聘,严禁弄虚作假,违者取消应聘资格,情节严重的,按有关规定严肃处理。

七、其他

本次招聘考试不指定辅导用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导班。

有关信息将在“曲阜市人力资源和社会保障信息网

(https://www.doczj.com/doc/d33178616.html,/)”发布。

咨询电话:4498402 4498339

本简章由曲阜市事业单位公开招聘工作领导小组办公室负责解释。

附件:1、2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进计划与岗位分布(综合类).xls

2、2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进计划与岗位分布(教育类).xls

3、2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进计划与岗位分布(卫生类).xls

4、2015年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进报名须知.doc

曲阜市事业单位公开招聘工作领导小组办公室国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|

2015年4月7日国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|

2014年济宁市兖州区事业单位考试录用公告

2014年济宁市兖州区事业单位考试录用公告2014年山东济宁市兖州区事业单位招聘考试公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击:https://www.doczj.com/doc/d33178616.html,/R7zxHUv 根据我区事业单位工作需要和《济宁市实施〈事业单位公开招聘人员实施办法〉的意见》(济人字〔2007〕7号)的规定,现将我区2014年事业单位公开招聘工作人员有关事项公告如下: 招聘范围和条件 (一)具有中华人民共和国国籍; (二)遵守中华人民共和国宪法和法律; (三)具有良好的品行和适应岗位的身体条件; (四)招聘岗位要求的专业条件; (五)年龄35周岁以下(1979年10月1日后出生); (六)招聘岗位所需的其他资格条件。在职人员应聘须经所在单位同意。已与用人单位签订就业协议的2014年应届毕业生,应聘前与签约单位解除协议或经签约单位同意,可以应聘。在读全日制普通高校非应届毕业生不能应聘,也不能用已取得的学历学位作为条件应聘;现役军人不能应聘;在公务员招考和事业单位公开招聘中被招考或招聘主管机关认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员不能应聘;曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形人员不能应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的事业单位岗位。根据国家和省有关规定,由我省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员(须是兖州区生源或在兖州区从事基层服务的,以下简称服务基层项目人员),服务满2年、考核合格,3年内(指2010年、2011年、2012年招募和选

派人员,含2012年续聘的大学生村官)报考的,实行定向招聘;符合我区安置条件未安置的退役大学生士兵报考的,实行定向招聘。符合条件的人员可以报考定向招聘岗位。已享受优惠政策被录用为公务员或者招聘为事业单位工作人员的,不再享受该优惠政策。招聘计划及招聘岗位今年我区计划招聘事业单位人员157名,具体招聘计划和单位岗位见附表报名时间:2014年10月16日9:00-18日16:00查询时间:2014年10月16日11:00-19日14:00 1、应聘人员登录指定的报名网站,点击“兖州区2014年事业单位招聘考试”进入,如实填写、提交相关个人信息资料,上传个人近期证件照片,并将上传照片加洗1寸2张备用。每人限报一个岗位,在资格待审核期内可修改报名信息,后一次自动替换前一次信息。待审核期为2小时,自完成提交报名信息算起。报名时间截止后,招聘单位不受待审核期限制,可直接进行审核。报名一经初审通过,不能更改。应聘人员必须使用二代身份证报名。恶意注册报名信息、扰乱报名秩序的,查实后取消其本次报考资格。 2、单位初审招聘单位指定专人负责资格初审,在报名期间(节假日不休息)查看本单位的网上报名情况,根据应聘人员提交的信息资料进行资格审查,并在网上公布初审结果。对具备报名资格并符合应聘条件的,不得拒绝报名;对不符合应聘条件而未通过初审的人员,要说明理由;对提交资料不全的,应注明缺失内容,并退回应聘人员进行补充。如招聘单位在待审核期满后48小时内未对应聘人员信息进行处理,则视为初审通过。网上报名期间,招聘单位提供咨询服务。 3、网上缴费缴费时间:2014年10月16日11:00-19日16:00应聘人员在待审核期满后至查询截止时间前登录网站,查询初审结果。通过资格初审的人员,在规定的时间内登录兖州区进行网上缴费,逾期不办理网上缴费手续的,视作放弃。缴费成功后,

2014年济宁市专业技术人员继续教育5

2014年济宁市专业技术人员继续教育 5 成绩:98分共 100 题,其中错误 2 题! 1.单选题 ?1.绩效考核的方法有 o A. 平衡法 o B. 行为法 o C. 效应法 o D. 无 ?2.平衡记分卡的不足之处是 o A. 实施难度大 o B. 指标体系构建容易 o C. 无 o D. 无 ?3.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和 o A. 行为法 o B. 平衡法 o C. 无 o D. 无 ?4.指标的衡量包括

o A. 定量数据 o B. 效率的高地 o C. 无 o D. 无 ?5.对员工的行为进行衡量的方法有 o A. 关键事件法 o B. 关键考核法 o C. 无 o D. 无 ?6.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润o A. 利润 o B. 客户 o C. 学习与成长 o D. 无 ?7.正确完成工作的方式有 o A. 一种 o B. 两种 o C. 多种

o D. 无 ?8.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡 o A. 片面 o B. 静态 o C. 战略 o D. 无 ?9.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高 o A. 特质法 o B. 行为法 o C. 结果法 o D. 无 ?10.绩效工资的缺点 o A. 员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户 o B. 个人绩效提高,组织绩效也提高 o C. 员工为了追求高绩效而损害公司的利益 o D. 绩效工资的分配上不公平 ?11.绩效工资的实施条件,不对的是 o A. 工资范围足够大,各档次之间能够拉开距离

o B. 绩效考评要客观,公正,有效 o C. 奖励先进,约束后进 o D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中?12.绩效工资的优点,不对的是 o A. 将个人的收入与可量化的工作绩效直接广告 o B. 让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低员工绩效 o C. 有利于获取,激励并保留住绩效好的员工 o D. 保持工资的弹性 ?13.职业发展,应该怎样实施 o A. 员工自我评估 o B. 亲人评价 o C. 社会评价 o D. 上司评价 ?14.绩效评价误差的方法错误的是 o A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题 o B. 通过实施考核者培训来避免考核误差的产生 o C. 通过多方评价 o D. 通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差 ?15.员工自我评估包括哪方面?

历年山东济宁教师招聘考试真题及答案

历年山东济宁教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共40小题,每小题1分,共40分) 1.教学要着眼于促进学生的一般发展,注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学性与艺术性统一。这反映了学生发展的( ) A.阶段性和顺序性 B.个别差异性 C.稳定性和可变性 D.整体性 2.教育学作为一门科学,是以实践哲学和心理学为基础的。这一观点出自下面哪本教育学著作( )( 易混) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《普通教育学》 D.《实验教育学》 3.每当新老师来到学校,校长都会交给老师一封信。信中这样写道:“亲爱的老师,我是一名纳粹集中营中的幸存者,我亲眼看到了人类不应当见到的情境,我的请求是:请你帮助学生成为具有人性的人。你们的努力绝不应当被用于创造学识渊博的怪物,多才多艺的变态狂,受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下,读写算的能力才有其价值……”这位校长强调了三维课程目标中的( ) A.知识与技能 B.过程与方法 C.情感态度与价值观 D.能力 4.在美国的一节历史课上,老师说:“上次考试大家都没及格,只要你们每个人都给我5美元,我可以让你们及格。但是,白人学生可以,黑人学生不行。”课堂哗然,黑人学生开始不满,有的找老师理论,有的干脆脱了鞋向老师砸去,还有的学生用水枪射老师,老师也拿起自制的水枪和学生对射,课堂乱作一团。最后总算安静下来,老师说道:“孩子们,课上完了,我想你们已经明白南北战争为什么会打起来——因为不公平。”这节课的类型属于( ) A.活动课程 B.学科课程 C.校本课程 D.综合课程 5.主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是( ) A.实验教育学 B.文化教育学

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上海事业单位招聘考试网(https://www.doczj.com/doc/d33178616.html,/shanghai/)制作 2015上海事业单位招聘考试内容 2015上半年上海事业单位招聘考试大纲暂未发布,上海事业单位招聘考试网联合上海中公教育整理最新上海事业单位招聘考试信息,给予考生第一手咨询提前准备2015上海事业单位招聘考试。 根据最新招聘考试信息预计2015上半年上海事业单位招聘考试时间安排如下: 2015上半年上海事业单位招聘时间安排 网上报名2015-03-02 10:00 至 2015-03-06 18:00 下载准考证2015-03-24 10:00 至 2015-03-27 18:00 笔试成绩查询2015-04-30 10:00 至 2015-06-30 18:00 一、考试科目 上海市事业单位公开招聘工作人员笔试科目分为《基本素质测验》和《综合应用能力》,全部采取闭卷考试方式。 (一)《基本素质测验》主要测查报考者的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力。《基本素质测验》为客观性试题,考试时限90分钟,满分100分。 (二)《综合应用能力》主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。《综合应用能力》为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。 二、作答要求 (一)《基本素质测验》 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。 报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号、科目代码和在答题卡指定位置上作答。作答在试题本上或其他位置的一律无效。 (二)《综合应用能力》 报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。 报考者必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上填写本人姓名和准考证号,用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号和科目代码,用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答,在非指定位置作答或用铅笔作答的一律无效。 三、考试内容

济宁事业单位历年真题综合类、教育类、卫生类

2011济宁事业单位考试真题(更多济宁事业单位考试真题信息登录;https://www.doczj.com/doc/d33178616.html,) 综合类 1 司机于某驾车运货途中,道路突然塌陷,致使汽车翻车,将路边一行人砸死。于 某的行为应认定为 A.交通肇事罪B.意外事件 C.重大责任事故罪D.过失致人死亡罪 2 .某甲听到路边树林里有呼救声,遂抄起一根木棍赶去,见一男子正对一妇女进行强奸,便用木棍向该男子头上打去。妇女被救,该男子却因甲打击过重而死亡,某甲的行为应认定为 A.防卫过当,应负刑事责任B.正当防卫,不负刑事责任 C.防卫过当,但应从轻处罚D.防卫过当,但应减轻处罚 3 .行政处罚的基本程序是 A.简易程序B.听证程序C.普通程序D.决定程序 4 .同申请复议的具体行政行为有利害关系的其他公

民、法人或者其他组织,?经复议机关批准,可以作为参加复议。 A.申请人B.共同申请人C第三人D.证人5.依据处罚法定原则,没有法定依据或者不遵守法定程序的,行政处罚 A.无效B.撤销C.废止D.驳回 教育类(更多历年济宁事业单位考试真题信息及2012年事业单位考试信息登录:https://www.doczj.com/doc/d33178616.html, 1 古代中国所说的“一日为师、终身为父",反映了( ) A师生关系的不平等性B教师的责任之大… C师生关系的平等性D教师的权力之大2.历史上提出“平行教育影响原则"的人是( ) A.卢梭B.凯洛夫 C洛克D马卡连柯 3 .“不愤不启,不悱不发",体现的教学原则是( ) A循序渐进原则B直观性原则 c巩固性原则D启发性原则

教育类多选(更多历年济宁事业单位考试真题信息及2012年事业单位考试信息登录:https://www.doczj.com/doc/d33178616.html, ) 下面能体现事物普遍联系的是() 1 A 凡事预则立,不预则废B 彗星,地震于是国家衰败C乌鸦叫丧,喜鹊叫喜D唇亡齿寒 2 从2008年三聚氰胺事件,山西襄汾溃坝事件到2009年的“楼歪歪”“楼薄薄”“楼垮垮”等建筑安全事件,侵害威胁人民群众生命财产安全的事件时有发生,对此认识正确的有() A 市场调节的自发性B政府监管不力,监督机制有漏洞 C 规范市场秩序应加强和改善宏观调控 D 应加强行政手段实现宏观调控 3 邓小平指出“计划经济不等于社会主义”,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,这表明() A 计划和市场都是经济手段 B 计划经济与市场经济

2013年济宁市专业技术人员继续教育公需科目培训考试答案

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1.单选题 ? A1.高速发展的互联网,已经渗透到了政治、经济、文化、社会、(A)、家庭C2.构成信息安全威胁的其他因素中,不包括() ? B3.互联网信息安全要求我们必须加强互联网道德建设,下列不包括的是()? D4.下列不属于信息安全产品的是() A5.不属于健全互联网信息安全管理体系措施的是() ? A6.网络诈骗是犯罪行为主体以()为目的,骗取数额较大的公共财产的行为。 ? C7.互联网信息安全的解决最终还是要回到管理中去,需要建立()体系o C8.互联网信息安全问题的解决,需要技术的不断发展,()也是一道保障线。B9.下列活动不属于信息安全犯罪的是() ? C10.加强青少年的网络道德教育主要从()个方面来进行。 ? A11.信息不被非授权的解析、知晓甚至公开,不非授权人使用的特性指的是信息安全的()特征。 ? A12.“()”病毒案的破获,是我国破获的首例制作计算机病的的大案 B13.()是预防青少年网络犯罪最直接,最有效的方式。 ? B14.2008年5月1日,我国正式实施( ),政府网站的开通,被认为是推动政府改革的重要措施 o ? C15.网络舆论发展受多方面因素影响,主要包括政府部分的参与、传统媒体的加入、()、专家的分析 ? C16.在犯罪本质上,网路恶犯罪与()具有同质性 ? A17.现当今,全球的四大媒体是报纸、广播、电视、( ) ? D18.以下属于增强网络舆论引导有效方法是() o 19.网络是现代社会高科技快速发展的产物,是人类()水平达到一定水平的高度的充分体现。 ?

2020年山东省济宁市嘉祥县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年山东省济宁市嘉祥县教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明()。 A、阴阳家 B、道家 C、墨家 D、法家 【答案】C 2、预防龋齿最重要的措施是()。 A、保持口腔卫生 B、定期检查 C、加强营养 D、多晒太阳 【答案】A 3、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。 A、朋友角色 B、示范者角色 C、研究者角色 D、服务者角色 【答案】D 4、最早研究群体动力的心理学家是()。 A、科尔伯格 B、勒温

C、普雷斯顿 D、苛勒 【答案】B 5、加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。 A、原型设计阶段 B、原型内化阶段 C、原型操作阶段 D、原型定向阶段 【答案】C 6、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。 A、大众性 B、公平性 C、终身性 D、未来性 【答案】C 7、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。 A、既从事体力劳动,也从事智力劳动 B、从事智力劳动或从事体力劳动 C、接受工人、农民再教育 D、实行教育与生产劳动相结合 【答案】D 8、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,一般应以多高为好?() A、l米以下 B、1米到1米30厘米之间 C、1米30厘米到1米50厘米之间 D、1米50厘米以上 【答案】B

2018济宁市继续教育测试试题及答案

加快新旧动能转换推进产业转型升级 试卷总分:100分, 考试时长:60 分钟 正确答案以红色字体标注 一、单项选择题(每题2分, 共30题) 1.“一带一路”倡议和自贸试验区建设都是在(2013年)提出的开放战略。 2.就山东省济宁市来说,以下表述中,不正确的是(产业结构合理)。 3.自(2012)年后,制造业内部的相关产业增加值同比增长基本上处于下降趋势。 4.从(2012)年开始,从创业水平来看,东北地区的企业法人单位数全国占比一路下降,到2015年仅为4.20%,创业作为经济新增长动力还没有建立起,旧的增长动能,如工业化发展、技术溢出以及F选项4I流入也在下降。 5.从(2016)年开始,广州市出台《关于加快集聚产业领军人才的意见》《广州市人才绿卡制度》多项“引资引智”政策,为海外人才提供出入境和居留、购房购车、子女入学等服务,促进国际创新人才在广州聚集。 6.我国传统政府监管主要是依据(行业特征)设立,但“互联网+”经济下产业边界模糊,导致原有监管模式出现“要么多头监管,要么不知道谁来监管”。 7.我国企业大多数仍然处于附加价值低端环节,加工贸易仍为高新产品进出口主导方式。(2015)年,加工贸易方式下高新商品出口2.6万亿元。 8.新开放观提出,要转变对外开放战略思想观念,就要用(全球化)的战略眼光看待中国的对外开放,站在全球的角度把握中国所处的位置,从而提升对外开放在国家战略中的定位,思考中国对外开放的战略需求。 9.改革开放以来,沿海地区已成为支撑我国经济全局的战略中心区,东部地区占全国经济总量的(60%),人口密集,而西部地区地广人稀,面积占全国的57%,人口只占全国的23%。 10.(政策沟通)是沿线国家合作的重要保障,目前响应“一带一路”倡议的重点国家已达到65个,中国与这些国家的政策沟通主要将围绕四个方面进行。 11.(设立新型金融业态监测平台),对11大类、8.2万家互联网金融、融资担保等新型金融企业实施动态预警监测。 12.国家信息中心“一带一路”大数据中心发布的《“一带一路”贸易合作大数据报告(2017)》显示,在“一带一路”贸易中,(民营企业)也是主力军,出口额占比始终保持最高且逐年上升。 13.跨境服务贸易负面清单管理模式,不仅要考虑企业运作中的(可操作性),而且要从服务产品的特点、服务产品的监管能力方面明确具体规定。 14.“一带一路”倡议推进三年多,沿线国家的企业日渐成为外商投资的重要主体,建议进一步完善自贸试验区负面清单名录,减少禁止、限制外商投资产业的(数量),明确界定敏感行业和一般行业。 15.(国有企业)由于与政府关系密切,因此,在经营不善的时候不能及时退出市场,当地政府和银行往往会通过政府补贴和信贷支持的方式勉强维持国企的运行。 16.大多国有企业仍分布在传统产业,战略性新兴产业比重(较低)。一些国有企业还在走扩大规模、增加投入的外延式道路,内涵式增长模式尚未形成。 17.按照(市场化)的原则,僵尸企业本应该是退出市场的,但造成现阶段这部分企业“僵而不退”的原因在于市场化的退出机制不完善,导致这类企业积重难返,企业难以拿到“死亡证书”。 18.劳动生产率方面,从绝对量来看,我国制造业劳动生产率不足美国的10%,而在高端制造领域,美国劳动生产率是我国的(20)倍以上。

2014济宁市专业技术人员继续教育考试100答案

成绩:100分共 100 题,其中错误 0 题!1.单选题 1.对员工的行为进行衡量的方法有 A. √关键事件法 B. 关键考核法 C. 无 D. 无 2.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和 A. √行为法 B. 平衡法 C. 无 D. 无 3.绩效考核的方法有 A. 平衡法 B √. 行为法 C. 效应法 D. 无 4.严格化倾向产生的原因有 A √. 为有计划的裁员提供证据 B. 促使员工主动辞职 C. 惩罚和对付员工 D. 增加凭业绩提薪的下属的 5.宽大化倾向这种现象产生的原因有

A. 评价要素的标准明确 B √. 评价者对评价工作缺乏自信心、避免引起评价争议 C. 评价者打击工作表现好的员工 D. 评价者希望本部门员工的业绩和其他部门员工的业绩 6.一样时限作为绩效指标类型之一是因为它的 A. 准确性 B. √及时性 C. 完整性 D. 无 7.指标的来源一般是来源于组织战略目标与 A. √竞争 B. 沟通 C. 协调的需要 D. 无 8.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最低 A. √特质法 B. 行为法 C. 结果法 D. 无 9.下列哪一项不属于办公室秘书的工作职责 A. 会议记录 B. √及时性 C. 接打电话

D. 无 10.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高 A. 特质法 B. 行为法 C. √结果法 D. 无 11.正确完成工作的方式有 A. 一种 B. 两种 C. √多种 D. 无 12.360度绩效考评立意甚佳,表现在 A. √ 360度绩效考评的成功运用是建立在新人、坦诚、开房的基础上的 B. 许多企业重视绩效考评和沟通 C. 好的制度必须从上而下贯彻执行。都意识到推行360度绩效考评给个人带来压力 D. 360度绩效考评信息与员工的奖罚和晋升挂钩 13.360度绩效考评的前提就是三稳定,不属于的是 A. 企业的战略相对稳定 B. 组织架构相对稳定 C. √政策相对稳定

往届6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案

往届6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案一、单项选择题 ( 1).教育的本质属性是( )。 A.教育性 B.公平性 C.科学性 D.培养人的活动 参考答案:D ( 2).在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是( )。 A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 参考答案:D ( 3).教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约;二是( )。 A.教育与社会制度相互制约 B.教育与社会政治经济制度相互制约 C.教育与社会文化相互制约 D.教育与人口发展相互制约 参考答案:B ( 4).教育史上提出“有教无类”口号的教育家是( )。

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 参考答案:A ( 5).现代教育发展的根本动因是( )。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 参考答案:B ( 6).下列哪项观点体现了素质教育的理念?( ) A.学生应该什么都学,而且什么都要学好 B.为减轻负担,不给学生留作业 C.不要学生考试,尤其是百分制考试 D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展 参考答案:D ( 7).美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保任意选择一个,不论他们父母的才干、倾向、爱好如何,他们父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人甚至乞丐或强盗。”这是( )。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点 参考答案:B ( 8).教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )。 A.单纯书本,排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用 B.儿童中心论 C.空洞说教,单纯知识传授 D.片面单一的知识学习 参考答案:A ( 9).孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的( )。 A.道德素养 B.专业知识 C.教学技能 D.教育机智 参考答案:C ( 10).“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。 A.个性化 B.社会化 C.职业化 D.主体化 参考答案:B ( 11).社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于( )。 A.素质期望

2020年济宁市专业技术人员职称继续教育试题及 答案

专业技术人员职业道德和能力建设 第一节政德教育-现场教学篇 1、[单选题]“杏坛”这个称谓出自哪里? A 《论语》 B 《孟子》 C《庄子》 D 《大学》 2、[多选题]儒家学习的目的是什么 ? A“进德” B ”修业” C“内圣” D“外王” 3、[多选题]“吾日三省吾身”是指? A为人谋而不忠乎 B与朋友交而不信乎 C传不习乎 D君子慎其独乎 4、[单选题]“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”出自( )。 A孔子B孟子 C颜回 D曾子 5、[单选题]“修身、齐家、治国、平天下”出自( )。 A 《论语》 B 《大学》 C 《中庸》 D《孟子》 第二节专业技术人才的职业道德建设 1、[判断题] 很多东西属于习惯,用习惯来制约。√ 2、[判断题] 让具有理性的个体在自由知情的情况下做决定。√ 3、[多选题] 以( ) 为基本要求,开展社会教育。 A 爱祖国 B爱人民 C爱劳动 D爱科学 E爱社会主义 4、[单选题] 社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求。√ 5、[多选题] 社会主义职业道德的核心内涵都有什么 ? A敬业爱岗 B诚实守信 C办事公道 D服务群众 E奉献社会 第三节解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》 1、[判断题] 科学知识需要有公有性,为全人类所公有。√ 2、[判断题] 科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃。× 3、[判断题] 现在的科学研究是为社会生产服务 ,逐渐变成知识的生产。√ 4、[判断题] 科学知识需要有公有性 ,为全人类所公有。√ 5、[判断题] 科研诚信所讲的不要抄袭剽窃指的是低级的文字抄袭剽窃。× 6、[判断题] 现在的科学研究是为社会生产服务 ,逐渐变成知识的生产。√ 7、[判断题] 科研机构、高校、-线科研人员要与科研管理部门、科研管理者之间形成良性

山东济宁任城区事业单位历年真题及解析(精选)

山东济宁任城区事业单位历年真题及解析2011年山东济宁事业单位笔试/面试真题: 面试部分 第一题:有人说做金钱的主人,有人说做金钱的奴隶,你怎么认为的? 第二题:单位要组织一次会议,由你负责,你会怎么办? 第三题:你在执行一次任务时,你的主管领导与你的分管领导意见不一致,你将如何处理 笔试部分 . 中国历史上第一部比较系统的封建成文法典:A法经 B 秦律 C 九章律 2.法律调整初始阶段是指:法律开始生效阶段 法律,法规开始生效阶段,经过法的创建,法律、法规被通过并付诸实施进入法律调整过程。所以这个阶段是法律调整的初始阶段,其特点是确立了法律调整的规范性根据,把一定的社会关系纳入了法律调整的领域。简单说,法律调整必须要有一个标准的成立,法律、法规开始生效就是这个标准的成立阶段。 3.人体承受的安全电压是(36V),一般来讲是这样不错,除了各种个体差异,可能有的人多点有的少点。 4. 出海远行的船,在视线中最后消失的是船的桅杆,既然水是平的,为什么会出现这种情况?(C) A. 船越走越远,人的眼看不清楚 B. 船下沉了 C. 海平面并不是平的,它和地球表面是平行的,是一个平滑的球面 D. 是类似于海市蜃楼的一种错觉 5本世纪80年代初出现的“蓝色革命”新构想,其含义是运用现代科学技术向蓝色海洋乃至内陆水域索取人们所需要的众多的优质水产品。提出蓝色革命的国家是(B)。 A. 印度 B. 中国 C. 日本 D. 澳大利亚 6.三色农业:绿蓝白 7.计算机网络技术:是通信技术与计算机技术相结合的产物。 8.第六次人口普查结果公布山东常住人口居第二

9. 2011年3月12日,中国将迎来第三十三个植树节和全民义务植树运动开展三十周年。植树节和全民义务植树运动以其良好示范效应和强大带动作用,推进了中国生态建设和国土绿化。 10.中国人民政治协商会议(简称“政协”)是具有广泛代表性的(C) A 行政决策组织 B 咨询组织 C 统一战线组织 D 行政监察组织 11.马克思主义两大重要发现:唯物史观与剩余价值论 12.1993年,第一届国际纳米技术大会(INTC)在美国召开,将纳米技术划分为6大分支: 纳米物理学、纳米生物学、纳米化学、纳米电子学、纳米加工技术和纳米计量学。 13.人民代表大会制度的基础:一切权力属于人民,按照民主集中制原则,人民当家做主。。。 14.反对霸权主义,维护世界和平是我国对外政策的基本方针和首要任务,也可以说是基本纲领。 15.现代企业制度的典型形式是:D公司制 16.社会主义市场经济体制的基础是:以公有制为主体的现代企业制度 17.文化环境包括一个国家或地区的居民文化水平、宗教信仰、风俗习惯、道德观念、价值观念等。 18.实现个别资本增大的形式是:资本积聚和资本集中 19.马克思主义学说的核心是:C科学社会主义 20.各级党委要坚定不移地贯彻“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度. 21.国家统计局3月24日发布《国际地位稳步提高国际影响持续扩大》的“十一五”经济社会发展成就系列报告显示,中国国内生产总值(GDP)占世界的比重,从2005 年的5.0%上升到2010年的9.5%。 22. 2010年国家科学技术奖励:师昌绪、王振义两位院士 23. 我国拥有完全自主知识产权的世界单机容量最大水轮发电机组, 1 月24 日开始在向家坝电站进入正式安装阶段。 24.“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。

2020年济宁市曲阜市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年济宁市曲阜市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、数学老师不仅看到学生具体运算能力已达到的水平,还看到其正在发展的逻辑运算能力,说明该老师了解学生的()。 A、最近发展期 B、关键期 C、智力 D、成绩 【答案】A 【解析】学生的发展至少要确定两种发展的水平。第一种水平是学生现有的发展水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区。题干中数学老师已经看到学生的已达到的水平,而且还看到了学生正在发展的其他能力,所以该老师了解学生的最近发展 2、()是教学理论向教学实践转化的桥梁。 A、教学计划 B、教学手段 C、教学设计 D、课堂教学 【答案】C 【解析】教学设计是连接教学理论与教学实践的桥梁,在教学过程中起着重要的指导作用。故选C。 3、学校教育在个体身心发展过程中起()。 A、辅助作用 B、主导作用 C、强化作用 D、促进作用 【答案】B 【解析】影响人的身心发展主要有四个因素:遗传、环境、教育和人的主观能动性。其中,遗传为人的发展提供了可能性,环境为人的身心发展提供了多种可能,学校教育起主导作用。人的主观能动性是人的发展的内在动力。故选B。 4、个体身心发展的不平衡性要求()。 A、教育工作要抓住发展的关键期

B、教育工作要循序渐进 C、教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行 D、教育工作要因材施教 【答案】A 【解析】个体身心发展的不平衡性要求教育工作要抓住发展的关键期,及时施教,一旦错过学生发展的关键期,只会“事倍功半”。故选A。 5、整个教学工作的中心环节是()。 A、备课 B、上课 C、布置作业 D、成绩评定 【答案】B 【解析】上课是整个教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。故选B。 6、“要在问题开头启发学生思考,但不提供现成的答案”,就是《学记》强调的()。 A、博学于文 B、开而弗达 C、强而弗抑 D、道尔弗牵 【答案】B 【解析】《学记》曰:故君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。意思是要引导学生,但不能牵着学生的鼻子走;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;启发学生思考,但不要提供给学生最终结果。故选B。 7、实施启发式教学的关键在于()。 A、熟悉教材 B、创设问题情境 C、了解学生 D、激发学习动机 【答案】B 【解析】创设问题情境,让学生在问题情境中受到启发,这样才能实施启发式教学。 8、与动物相比,哪些特点是人的发展所特有的()。

最新济宁市专业技术人员继续教育网络考试参考类型汇总

2011年济宁市专业技术人员继续教育网络考试参考类型

多项选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分) 21.社科类课题有多种类型,按照研究目的划分,有( ) 基础类课题探索性课题描述性课题解释性课题 22.就认识层面而言,认识活动可分为( ) 常规认识基础认识科学认识哲理认识 23.从科研领域考虑,科研论文一般分为( )等基本类型。 理论性实验性应用性科学性 24.论文检索的方法有( ) 工具法引文法借鉴法探讨法 25.学术会议的两个基本特点是( ) 固定性延续性学术性交流性 26.对光纤光栅的作用方式而言,包括( ) 机械传感方法电磁传感方法热传感方法震动传感方法 27.自人类进入文明史以来,从生产力的发展、科学技术的进步层面而言,经济发展大致可分为( ) 劳力经济阶段资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段 28.科研的特点包括:( ) 科研继承性科研创新性科研探索性科研常规性 29.科学假说的形成包括( ) 提出基本假说初步形成假说假说的筛选简历较完整的体系 30.科研信息按文献的使用级别可以为( ) 零次信息源一次信息源两次信息员多次信息源

31.组建一支优秀的科研团队需满足哪些条件( ) 良好的基础稳定的方向突出的成果合理的阶梯 32.科研中,系统方法的作用有( ) 高效管理科学决策指导意义全面发展 33.学术惩戒只是一种管理手段,不是最终目的,要促进科研论文评价工作的顺利开展,需从哪些方面入手( ) 对科研论文评价制度要严格执行 对科研论文评价规程要严格遵循 对科研论文评价工作要严格要求 对科研论文评价结论要严格把关 34.社会调查的一般程序可以划分( )四个阶段 调查准备阶段调查实施阶段分析研究阶段总结应用 35.论文评价的方法有( ) 指标评价法期刊评价法专家评价法综合评价法 36.科学实验缺陷的产生主要有( )等原因。 实验假象实验误差实验极限实验限制 37.科学观察的原则有( ) 客观性原则特殊性原则全面性原则典型性原则 38.下列属于学术论著的有( ) 独著编著学士论文博士论文 39.科研活动大致分为三个阶段,分别是( ) 科研前期科研中期科研后期科研成果

2013年6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案

2013年6月山东济宁市属事业单位教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题 (1).教育的本质属性是()。 A.教育性 B.公平性 C.科学性 D.培养人的活动 参考答案:D (2).在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是()。 A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 参考答案:D (3).教育与社会发展相互制约的规律主要表现为两个方面:一是教育与生产力相互制约;二是()。 A.教育与社会制度相互制约 B.教育与社会政治经济制度相互制约 C.教育与社会文化相互制约 D.教育与人口发展相互制约 参考答案:B (4).教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。

A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 参考答案:A (5).现代教育发展的根本动因是()。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 参考答案:B (6).下列哪项观点体现了素质教育的理念?() A.学生应该什么都学,而且什么都要学好 B.为减轻负担,不给学生留作业 C.不要学生考试,尤其是百分制考试 D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展 参考答案:D (7).美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保任意选择一个,不论他们父母的才干、倾向、爱好如何,他们父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生,律师,艺术家,大商人甚至乞丐或强盗。”这是()。 A.遗传决定论的观点 B.环境决定论的观点 C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点 参考答案:B (8).教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服()。 A.单纯书本,排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用 B.儿童中心论 C.空洞说教,单纯知识传授 D.片面单一的知识学习 参考答案:A (9).孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的()。 A.道德素养 B.专业知识 C.教学技能 D.教育机智 参考答案:C (10).“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体()功能的重要性。 A.个性化 B.社会化 C.职业化 D.主体化 参考答案:B (11).社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。 A.素质期望

2020年济宁市梁山县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年济宁市梁山县事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析 1、一个测验能测量出所要测量的事物的程度,称为()。 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 【答案】B 【解析】效度是指一个测验能测出它所要测量的事物的程度。信度是指一个测验所测得的分数的可靠性或稳定性。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。故选B。 2、结构主义课程理论的代表人物是()。 A、杜威 B、怀海德 C、布鲁纳 D、克伯屈 【答案】C 【解析】结构主义课程理论强调儿童认知结构的研究以及认知能力的发展,注重对知识结构的理解,提倡发现学习和早期教育。代表人物有皮亚杰、布鲁纳等。故选C。 3、在归因理论中,属于内部的,不稳定性因素是()。 A、努力 B、难度 C、能力 D、运气 【答案】A 【解析】努力、能力来源于内心,属于内部因素,努力不稳定,能力稳定;任务难度、运气属于外部因素,不可控;能力不可控。故选A。 4、欧洲大陆像一个平行四边形,意大利像一个皮靴,是精细加工策略中的()。 A、谐音法 B、音符法 C、经验联系

D、形象联想 【答案】D 【解析】形象联想即把头脑中的栩栩如生而又奇特的形象与眼前要记忆的内容联系起来,从而达到增强记忆的效果。故选D。 5、某教师在教学中注重学生旧知识的巩固,并积极引导学生将新旧知识加以联系。这位教师所遵循的学习理论主要是() A、认知结构学习论 B、建构主义学习理论 C、认知同化学习论 D、行为主义学习理论 【答案】A 【解析】认知一结构学习理论认为,学习是在原有认知结构的基础上产生的.不管采取的形式怎样,个人的学习都是通过把新得到的信息和原有的认知结构联系起来,去积极地建构新的认知结构。故选A。 6、“先行组织者”教学策略的学习理论基础是()。 A、认知发现理论 B、认知接受理论 C、认知目的理论 D、认知建构理论 【答案】B 【解析】先行组织者教学策略是认知—接受学习理论的一个重要组成部分。故选B。 7、教师进行教学的直接依据是()。 A、课程计划 B、课程目标 C、课程标准 D、教科书 【答案】C 【解析】课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,是编写教科书和教师进行教学的直接依据。故选C。 8、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。 A、积极的社会功能 B、应有的责任能力

2016济宁事业编招聘统考职位表信息汇总

2016济宁事业编招聘统考职位表信息汇总2016济宁事业编招聘统考职位表相关内容将在山东事业单位招聘网进行更新。根据往年的情况来看,济宁事业单位招聘考试逐步开始实行统一考试的政策,但是面对如此多的招聘职位表信息,不少考生不知道该从哪寻找,为此,下述链接更新了2016济宁事业单位职位表相关信息。 点击查看2016济宁事业编招聘统考职位表相关信息 在确认2016济宁市事业编考试招聘职位表公布后,山东事业单位招聘网第一时间在上述链接的页面更新,考生同学可以收藏该页面,以免错过最新的济宁事业单位招考资讯。 2016济宁事业编招聘统考职位表发布机构:济宁市人力资源和社会保障局 主要职责 (一)贯彻执行国家、省有关人力资源和社会保障工作的方针、政策和法律、法规,拟订全市人力资源和社会保障事业发展规划和政策,并组织实施和监督检查。 (二)拟订人力资源流动政策,建立统一规范的人力资源市场,促进人力资源合理流动和有效配置。 (三)负责促进就业工作。拟订统筹城乡就业发展规划和政策,健全公共就业服务体系;建立完善职业资格制度、就业援助制度和城乡劳动者就业培训制度;拟订全市技工学校和职业培训机构发展政策;牵头拟订高校毕业生就业政策;会同有关部门拟订高技能人才、农村实用人才培养和激励政策。本内容为2016济宁事业编招聘统考职位表发布机构:济宁市人力资源和社会保障局的部分职责。 (四)统筹建立覆盖城乡的社会保障体系。拟订城乡社会保险及其补充保险政策和标准并组织实施;组织拟订全市统一的社会保险关系转续办法和市级统筹办法;拟订机关企事业单位基本养老保险政策并逐步提高基金统筹层次;会同有关部门拟订社会保险及其 补充保险基金管理和监督制度;编报全市社会保险基金预决算建议草案;参与制定全市社会保险基金投资政策。 (五)负责就业、失业、社会保险基金预测预警和信息引导;拟订应对预案,实施预防、调节和控制,保持就业形势稳定和社会保险基金总体收支平衡。

2014年济宁市专业技术人员继续教育答案

2014年济宁市专业技术人员继续教育1.单选题 1.常见的绩效指标类型是 A. GDP增长 B. 质量 C. 相等数 D. 无 2.KPI的应用误区是 A. 提出了客户的价值理念 B. 对显示性原则回避而带来的考核偏离目标的问题 C. 客户的思想理念 D. 无 3.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡 A. 片面 B. 静态 C. 战略 D. 无 4.秘书的工作包括 A. 陪领导出差 B. 陪领导喝酒 C. 起草文件 D. 无

5.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润 A. 利润 B. 客户 C. 学习与成长 D. 无 6.指标的衡量包括 A. 定量数据 B. 效率的高地 C. 无 D. 无 7.平衡记分卡的不足之处是 A. 实施难度大 B. 指标体系构建容易 C. 无 D. 无 8.行为法的类型包括 A. 行为辩论法 B. 行为等级法 C. 行为观察评估法 D. 无 9.绩效考核的方法有 A. 平衡法 B. 行为法 C. 效应法 D. 无

10.360度绩效评估的应用误区 A. 多用 B. 好用 C. 滥用 D. 常用 11.严格化倾向产生的廕 A. 促使有问题的员工主动辞职 B. 为“公报私仇”提供证据 C. 评价者对各种评价因素有足够的了解 D. 增加凭业绩提薪的下属的数量 12.绩效评价误差的危害不对的是 A. 对员工的工作积极性,工作满意以及敬业度产生不良的营销那个 B. 会使绩效改进失去正确的方向 C. 与绩效挂钩的薪酬政策产生的效果可能也会受到影响 D. 制定的政策可以很好的执行 13.绩效评价误差的原因 A. 有意识的误差 B. 人为的误差 C. 观察误差 D. 理误差 14.绩效评价误差的方法错误的是 A. 通过沟通计划来解决考核者的动机问题 B. 通过实施考核者培训来避免考核误差的产生 C. 通过多方评价 D. 通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差

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