第十四章财务会计报告
一、单项选择题
1、以下不包括在资产负债表“存货”项目的有。
A、工程物资
B、材料成本差异
C、发出商品
D、劳务成本
2、2006年6月1日“应收票据”期初余额13 500万元（均为不带息应收票据），6月1日销售商品取得应收票据，面值15 000万元，票面利率6%，6月1日将面值7 500万元的不带息应收票据质押取得借款7 000万元。2006年6月30日资产负债表中“应收票据”项目填列金额为万元。
A、21 000
B、28 757
C、29 100
D、
21 075
3、某企业采用计划成本进行材料日常核算。2006年12月，月初结存材料计划成本为450万元，本月收入材料计划成本为1 050万元；月初结存材料成本差异为超支3万元，本月收入材料成本差异为节约15万元；本月发出材料计划成本1 200万元。“存货跌价准备”账户12月末余额为2.1万元。2006年12月31日资产负债表中“存货”项目填列金额为万元。
A、294.3
B、295.5
C、302.4
D、301.5
4、企业于2004年7月１日发行2年期面值总额为1 800万元的债券，债券票面利率为4%，发行收入总额为2 100万元，到期一次还本付息，溢价按直线法摊销。2005年12月31日资产负债表中“应付债券”项目填列金额为万元。
A、2 121.75
B、2 133
C、1 983
D、
1 979.25
5、“应收账款”总账借方科目余额12 000万元，其明细账借方余额合计18 000
万元，贷方明细账余额合计6 000万元；“预收账款”总账贷方科目余额15 000万元，其明细账贷方余额合计27 000万元，借方明细账余额合计12 000万元。“坏账准备”账户余额为3 000万元。资产负债表中“应收账款”项目填列金额为万元。
A、12 000
B、27 000
C、24 000
D、18 000
6、接上题。资产负债表中“预收账款”项目填列金额为万元。
A、33 000
B、27 000
C、15 000
D、7 500
7、“应付账款”总账贷方科目余额97 500万元，其明细账贷方余额合计142 500万元，借方明细账余额合计45 000万元；“预付账款”总账借方科目余额54 000万元，其明细账借方余额合计139 500万元，贷方明细账余额合计85 500万元。资产负债表中“应付账款”项目填列金额为万元。
A、183 000
B、97 500
C、228 000
D、142 500
8、接上题。资产负债表中“预付账款”项目填列金额为万元。
A、184 500
B、99 000
C、54 000
D、
45 000
9、甲股份有限公司2007年度正常生产经营过程中发生的下列事项中，不影响其2007年度利润表中营业利润的是。
A、无法查明原因的现金短缺
B、中期末计提带息应收票据利息
C、外币应收账款发生汇兑损失
D、有确凿证据表明存在某金融机构的款项无法收回
10、支付专门借款资本化的利息属于现金流量表的项目。
A、经营活动的现金流量
B、投资活动的现金流量
C、不影响现金流量
D、筹资活动的现金流量
11、以下不属于投资活动现金流量的是。
A、收回购买股票时已宣告分配未领取的现金股利
B、收回债券投资时已到付息期但尚未领取的债券利息
C、支付融资租入固定资产的租赁费
D、购买无形资产支付的现金
12、甲公司2005年度发生的管理费用为3 300万元，其中：以现金支付退休职工统筹退休金525万元和管理人员工资1 425万元，存货盘亏损失37.5万元，计提固定资产折旧630万元，计提坏账准备525万元，其余均以现金支付。假定不考虑其他因素，甲公司2005年度现金流量表中“支付的其他与经营活动有关的现金”项目金额为万元。
A、157.5
B、1 012.5
C、712.5
D、682.5
13、甲公司2005年利润表“主营业务收入”项目为500万元；资产负债表“应收账款”项目的年初数为95万元，年末数为110万元。补充资料：“坏账准备”账户年初数为5万元，本年收回已确认的坏账4万元，本年计提坏账准备1万元，年末数为10万元；本期增值税的销项税额为85万元。则现金流量表“销售商品、提供劳务收到的现金”项目金额为万元。
A、569
B、573
C、585
D、570
14、甲公司2005年利润表“主营业务成本”项目为2 000万元；资产负债表“存货”项目年初数为500万元，年末数为400万元；“应收账款”项目年初数为100万元，年末数为150万元。补充资料：本期增值税的进项税额170万元；“主营业务成本”项目中包括计提车间折旧费50万元，分配生产车间工人工资及福
利费用40万元；“存货”项目中包括，计提车间折旧费20万元，分配生产车间工人工资及福利费用8万元；计提存货跌价准备5万元。则现金流量表“购买商品、接受劳务支付的现金”项目的金额为万元。
A、1 897
B、1 902
C、2 362
D、1 907
15、乙公司2005年发生下列业务： 8月10日处置短期股票投资，账面成本80万元，实际收到价款为100万元； 12月31日到期收回短期债券投资，账面成本800万元，实际900万元，该债券为2005年11月1日购买，系2003年1月1日发行，3年期，到期一次还本付息；本年持有至到期投资到期，收回本金和利息；面值100万元，利率为3%，3年期，到期一次还本付息。则“收回投资所收到的现金”项目的金额为万元。
A、1 100
B、200
C、203
D、180
16、某股份有限公司从2007年1月1日起对期末存货采用成本与可变现净值孰低计价，成本与可变现净值的比较采用单项比较法。该公司2005年6月30日A、B、C三种存货的成本分别为：30万元、21万元、36万元；A、B、C三种存货的可变现净值分别为28万元、25万元、36万元。该公司当年6月30日资产负债表中反映的存货净额为万元。
A、85
B、87
C、88
D、91
17、下列经济业务所产生的现金流量中，属于“经营活动产生的现金流量”的是。
A、变卖固定资产所产生的现金流量
B、取得债券利息收入所产生的现金流量
C、支付经营租赁费用所产生的现金流量
D、支付融资租赁费用所产生的现金流量
18、下列各项中，不影响经营活动现金流量的是。
A、缴纳增值税
B、贴现商业汇票
C、提取职工福利费
D、收回以前年度核销的坏账
19、某公司年末结账前“应收账款”账户所属明细账户中有借方余额50 000元，贷方余额20 000元；“预付账款”账户所属明细账户中有借方余额13 000元，贷方余额5 000元；“应付账款”账户所属明细账户中有借方余额50 000元，贷方余额120 000元，“预收账款” 账户所属明细账户中有借方余额3 000元，贷方余额10 000元；“坏账准备”账户余额为0。则年末资产负债表中“应收账款”项目和“应付账款”项目的期末数分别为。
A、30 000元和70 000元
B、53 000元和125 000元
C、63 000元和53 000元
D、47 000元和115 000元
20、“应收账款”账户明细账中若有贷方余额，应将其记入资产负债表中的项目。
A、应收账款
B、预收账款
C、应付账款
D、其他应收款
二、多项选择题
1、资产负债表中的“存货”项目应根据下列账户余额填列。
A、生产成本
B、库存商品
C、发出商品
D、劳务成本
E、存货跌价准备
2、下列经济业务影响企业利润表中“营业利润”项目的有。
A、存货管理不善发生的净损益
B、出租固定资产的租金收入
C、所得税费用
D、处置投资取得的投资收益
3、下列事项中不影响现金流量变动的是。
A、以现金购买尚有2个月到期的国库券
B、以固定资产偿还应付账款时支付补价
C、用现金收购本企业股票实现减值
D、到期收回了购买时尚有3个月到期的公司债券
E、应付票据转为短期借款
4、下列经济业务应填列在现金流量表中“投资所支付现金”项目的
是。
A、购买当月即可到期的债券进行投资所支付的现金
B、购买债券进行长期投资所支付的金额较大的佣金手续费
C、取得股票投资时支付的佣金手续费
D、取得投资中包含的已宣告尚未领取的现金股利
E、取得投资中包含的已到付息期尚未领取的债券利息
5、下列属于投资活动产生的现金流量有。
A、购入固定资产支付的增值税进项税额
B、以现金形式收回的应收票据本金和利息
C、购入无形资产支付的税费
D、以现金形式收回债权性投资的利息收入
E、收到联营企业分回的利润
6、下列事项中影响现金流量变动的项目是。
A、用固定资产清偿债务
B、支付应付账款
C、发行债券收到的现金
D、用现金购买普通股股票
E、非货币性交易支付的补价
7、在现金流量表补充资料中将净利润调整为经营活动的现金流量时，需要调整的项目有。
A、实际没有收到现金的收益
B、实际没有支付现金的费用
C、不属于经营活动的现金
D、经营性应收应付项目的增减变动
8、下列属于会计报表附注应提供的信息的有。
A、企业的主要会计政策、会计估计及其变更
B、基本会计假设
C、会计报表各项目增减变动情况
D、关联方关系及其交易
E、或有事项和资产负债表日后事项
9、下列属于筹资活动生产的现金流量的是。
A、融资租赁固定资产支付的租金
B、支付购建固定资产而发生的资本化借款利息费用
C、经营租赁固定资产支付的租金
D、支付购建固定资产而发生的费用化借款利息费用
E、分配股利或利润支付的现金
10、“支付的其他与经营活动有关的现金”项目，反映现金流出的业务
有。
A、业务招待费支出
B、支付的退休金
C、罚款支出
D、支付的保险费
E、支付的广告费用
11、下列各项业务，不会引起现金流量变动的有。
A、到期未能收回的应收票据转为应收账款
B、出售专利权取得价款
C、用银行存款购入准备在3个月内到期的债券投资
D、用银行存款偿还短期借款
E、计提固定资产折旧
12、下列各项业务，不会引起现金流量变动的有。
A、到期未能收回的应收票据转为应收账款
B、出售固定资产取得价款
C、赊购商品
D、用银行存款偿还短期借款
E、计提固定资产折旧
13、资产负债表中的应付账款项目应根据填列。
A、应付账款所属明细账贷方余额合计
B、预付账款所属明细账贷方余额合计
C、应付账款总账余额
D、应付账款所属明细账借方余额合计
E、预付账款所属明细账借方余额合计
14、按照会计准则的规定，在资产负债表中应作为“存货”项目列示的
有。
A、生产成本
B、在途物资
C、工程物资
D、库存商品
15、资产负债表中的“应收账款”项目应根据填列。
A、应付账款所属明细账借方余额合计
B、预付账款所属明细账借方余额合计
C、按应收账款余额百分比法计提的坏账准备账户的贷方余额
D、应收账款总账账户借方余额
E、预收账款所属明细账贷方余额合计
三、判断题
1、投资者利用会计报表主要是为获取有关企业偿债能力的信息。
（）
2、会计报表本身所提供的财务会计信息并不能完全满足会计报表使用者进行经营决策的需要
。
（）
3、静态会计报表包括利润表和现金流量表。
（）
4、合并报表是根据所属单位报送的会计报表，连同本单位会计报表汇总编制综合性会计报表。
（）
5、内部报表是指为适应企业内部经营管理需要而编制的不对外公布的会计报表，它需要统一的
格式和统一的指标体系。
（）
6、会计报表既要向有关部门报送，又要提供给企业内部有关人员分析使用。（）
7、企业根据日常的会计核算资料归集、加工、汇总，最后形成账簿。
（）
8、企业编制的财务报表，应当为债权人提供有关企业的盈利能力、资本结构和利润分配政策等
方面的信息。
（）
9、企业职工最关注企业的兴衰及其发展情况。
（）
10、有关企业人力资源的财务会计信息对报表使用者的经营决策无影响。
（）
11、会计报表提供的不仅仅是企业财务会计信息还提供企业文化等非财务信息。（）
12、动态报表是指综合反映企业某一特定日期经营情况或现金流动情况的报表。（）
13、月报要求提示完整、反映全面。
（）
14、会计报表主要是总结企业过去所发生的经济业务及其结果。
（）
15、我国股份有限公司编制的中期财务报告仅指月报。
（）
16、季报在会计信息的详细程度方面，介于月报和年报之间。
（）
17、会计报表必须根据核实无误的账簿资料编制，不得以任何方式虚弄作假。（）
18、会计报表所提供的资料不真实，并不影响会计报表发挥应有的作用。
（）
19、企业会计报表应尽可能提供关于企业的所有财务会计信息。
（）
20、企业在编制会计报表时，可以根据企业自身情况确定报表格式。
（）
21、只要企业会计报表的编制真实可靠、全面完整且具有相关可比性，则一定能
发回应有的作
用。
（）
22、在资产负债表中，坏账准备作为应收账款的减项列示。
（）
四、简答题
1、简述会计报表的编制要求。
2、简述财务会计报告的作用。
3、资产负债表的编制方法有哪些？
4、利润表的作用有哪些？
5、现金流量表是如何分类的？
五、计算与会计处理题
1、（1）通达公司2007年6月底各账户期末余额如表14-1所示。表14-1 总分类账户余额表
2007年6月30日单位：元
（2）“利润分配”账户中包括提取盈余公积31 557元，应付利润64 228元。（3）各损益类账户发生额如表14-2所示。
表14-2 损益类账户发生额
2007年6月30日单位：元
要求：根据上述资料，编制通达公司2007年6月资产负债表和利润表。
2、通达公司2007年有关会计报表和补充资料如表14-
3、表14-4所示。
（1）利润表简表：
表14-3 利润表简表单位：万元
（2）资产负债表简表：
表14-4 资产负债表简表单位：万元
（3）补充资料：
本年计提坏账准备8万元；本年增值税的销项税额为8 500万元；本年增值税的进项税额为3 400万元；“主营业务成本”项目中包括计提车间折旧费50万元，分配生产车间工人工资及福利费130万元；“存货”项目中包括，计提车间折旧费20万元，分配生产车间工人工资及福利费用80万元；本年计提存货跌价准备50万元；本年存货自然灾害损失10万元，已转入营业外支出。要求：
计算现金流量表中：
（1）“销售商品、提供劳务收到的现金”项目的金额；
（2）“购买商品、提供劳务支付的现金”项目的金额。
3、友谊公司2007年发生下列有关业务：
（1）购买固定资产价款为500万元，进项税额为85万元，款项已付；
（2）购买工程物资价款为100万元，进项税额为17万元，款项已付；
（3）支付工程人员工资60万元；
（4）预付工程价款800万元；
（5）长期借款资本化利息789万元、费用化利息70万元，本年已支付；（6）支付申请专利权的注册费、律师费等680万元。
要求：计算现金流量表中“购建固定资产、无形资产和其他长期资产而支付的现金”项目的金额。
4、通达企业2007年发生下列有关经济业务：
（1）偿还短期借款，本金900万元，利息3万元，已预提利息费用2万元；（2）偿还长期借款，本金5 000万元，利息66万元，其中资本化利息费用60万元；
（3）支付到期一次还本付息的应付债券，面值1 000万元，3年期，票面利率11%；
（4）支付现金股利1 230万元；
要求：
计算现金流量表中：
（1）“偿还债务所支付的现金”项目的金额；
（2）“分配股利、利润或偿付利息所支付的现金”项目金额。
5、东方公司2007年资产负债表有关资料如下：
（1）应收票据期初余额7 380万元，期末余额1 380万元；
（2）应收账款期初余额9 000万元（未扣除坏账准备），期末余额18 000万元（未扣除坏账准备）；
（3）应付票据期初余额6 000万元，期末余额3 000万元；
（4）应付账款期初余额2 000万元，期末余额3 000万元；
（5）应付职工薪酬期初余额300万元，期末余额2 400万元（包含未支付在建工程人员福利费840万元）；
（6）其他应交款期初余额900万元，期末余额7 715.99万元（包含固定资产负担的其他应交款3 000万元）。
要求：
计算现金流量表中：
（1）“经营性应收项目的减少（减：增加）”项目的金额；
（2）“经营性应付项目的增加（减：减少）”项目的金额。
参考答案
一、单项选择题
1．A 2．B 3．B 4．C 5．B 6．A 7．C 8．A 9．D 10．D 11．C 12．D 13．A 14．D 15．B 16．A 17．C 18．C 19．B 20．B
二、多项选择题
1．ABCDE 2．AB 3．ADE 4．BC 5．ACDE 6．BCDE 7．ABCD 8．ABCDE
9．ABDE 10．ABCDE 11．ACE 12．ACE
13．AB 14．ABDE 15．ABC
三、判断题
1．× 2．√ 3．× 4．× 5．× 6．√7．× 8．× 9．×10．× 11．×12．×13．×14．√15．× 16．√17．√18．×19．×20．× 21．×22．×
四、简答题
（略）
五、计算与会计处理题
1、资产负债表
会企01表
编制单位：友谊工厂 2007年6月30日单位：元
利润表会企02表
编制单位：友谊工厂 2007年6月
单位：元
2、（1）销售商品、提供劳务收到的现金=50000+8500+（450-480）+（360-320-8）+（200-100）=58602（万元）
（2）购买商品、接受劳务支付的现金=30000+3400+（7840-9760+50+10）+（750-890）+（670-540）-70-210=31250（万元）
3、购建固定资产、无形资产和其他长期资产而支付的现金
=585+117+60+800+680=2242（万元）。
资本化的长期借款利息789万元、费用化利息70万元，虽本年已支付，但不在本项目中反映，而在筹资活动现金流量中“偿付利息所支付的现金”中反映。4、（1）偿还债务所支付的现金=900+5000+1000=6900（万元）
（2）分配股利、利润或偿还利息所支付的现金=3+66+330+1230=1629（万元）5、（1）“经营性应收项目的减少（减：增加）”项目：－3000（万元）
计算过程：由于经营性应收项目期初余额－经营性应收项目期末余额=
（7380-1380）+（9000-18000）=－3000（万元），所以经营性应收项目的增加应从净利润中减去，故表中应填列负数3000万元。
（2）“经营性应付项目的增加（减：减少）”项目：+3075.99（万元）计算过程：由于经营性应付项目期末余额－经营性应付项目期初余额=（3000-6000）+（3000-2000）+（2400-840-300）+（7715.99-3000-900）=+3075.99（万元），所以经营性应付项目的增加加到净利润中去，故表中应填列正数3075.99万元。
财务会计实训心得体会 会计是以会计凭证为依据，以货币为主要计量单位，运用一系列专门的技术方法，全面、连续、系统、综合地反映和监督企、事业单位的经济活动，并向相关会计信息使用者提供符合会计法律、法规和规章制度要求的会计信息的一项管理工作。下面是带来的财务会计实训的心得体会，仅供参考。 财务会计实训心得体会一： 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。 作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。 其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。 登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践 相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我 们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制，虽然现在还有点手生，但只要细心，一步步的填制，我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面，方便 以后的查看，最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地 投入到工作中去。 培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下！当老师说开始登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，但是很充实！有了前两天的经验，接下来的填制原始凭证；根据原始凭证，填记帐凭证，再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但 是我不担心，因为我正在努力的学习这些知识。
企企业财务会计大作业 学生姓名：李雯雯 学号： 1260720170927 系别：工商管理系 专业班级： 2014级会计与审计 2 班 指导教师：李锐专业技术职务：讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月
实训指导书 一、课程名称：企业财务会计大作业 二、实训目的： 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一，是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训，达到以下目的： 1.通过本实训，使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习，使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法，并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容： 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户，并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账，并登记期初余额；另外，根据经济业务发生情况，实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证，编制记帐凭证。（通用记帐凭证或收付转凭证）。 4.依据会计制度的有关规定，对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证，登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证，登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记，编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后，期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。
财务会计实训心得体会（精选3篇） 财务会计实训心得体会 有了一些收获以后，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是整理的财务会计实训心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 财务会计实训心得体会1 时光飞逝，转眼间，我们已经步入了第三学年，所学的内容都是专业课，其中会计实训是非常重要的课程，经过前几学期对基础会计和企业会计的学习，会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业，在理论研究方面，并不需要多少人，需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由几个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单，那么轻闲。 会计实训的上课方式，让我觉得很有趣，是三个人一组分岗位进行，有出纳岗位，有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位，在小组内全面负责财务工作，会计稽核，负责
科目汇总表的编制，总账的登记，会计报表的编制，以及帮助组员进行工作。 上会计实训课，要有“上学如上班，上课如上岗”的意识。“精于计算，善于管理，勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行，说我行我就行，我自信我成功”是我们不变的信念。 在课前要准备好物品，作为会计，丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历，紧跟老师的思路，稍不留神，就不知道接下来要做什么了，要赶上，就更不容易了。当然还要有团队合作精神，一定要吧自己的工作做正确做好，才能让后面同学的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位，要根据前面出纳做的记账凭证，登记丁字账，汇总，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。 在账页上的文字数字一定要准确清晰，如果写错要用划线更正，再加盖人命章。再后来，编制会计报表时，一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订，整理账簿，工作就算基本完成了。 而像上面说的这些操作流程一样，我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自己了。一套题有38项业务，工作量可想而知。 “只有经历过，才知道其中的滋味”，对我而言，可以说通过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。
最新财务会计实训报告总结 篇一 一.时间：xx年x月x日~x日 二.地点：商务实训中心 三.实习目的 通过本次实习，使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务，并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习，进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习，培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四.实习内容 运用学校资源，有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境，围绕建账、日常业务处理两条主线，完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五.实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套 ⑴输入账套信息：账套号我用的是学号009德阳阳光公司”，账套路径为默认值，启用会计期间为20xx年x月x日 ⑵输入单位信息：单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号，输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型：有记账本位币、企业类型、行业性质等 ⑷确定基础信息建立：资料中要求客户、供应商不分类，存货分类，无外币核算，单击“完成”按钮，建账建立成功。
(二)会计核算基础信息 ⒈设置会计科目：根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目：根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别：在基本设置中打开凭证类别设置，选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有，付贷方必有，转借贷必无。 ⒌设置结算方式：结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付，其中支票包括现金支票和转账支票，商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票，汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案 (四)录入期初余额 录入期初余额;试算平衡 (五)日常业务处理 ⒈以总账的身份进行填制凭证，查询，自定义结转设置 ⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字 ⒊以记账员刘平的身份进行记账 ⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账 (六)生成报表
( 实习报告 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 财务会计实训报告范文总结Summary of financial accounting training report model
财务会计实训报告范文总结 财务会计实训报告范文总结 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始
凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对；最后要编制会计报表；将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相
第十三章财务会计报告 一、单项选择题 1．“应收账款”科目明细账中若有贷方余额，应将其填入资产负债表中的( )项目。 A．应收账款 B．预收账款 C．应付账款 D．其他应付款 2．“预付账款”科目明细账中若有贷方余额，应将其填入资产负债表中的( )项目。 A．应收账款 B．预收账款 C．应付账款 D．其他应付款 3．资产负债表中的“未分配利润”项目，应根据( )填列。 A．“利润分配”科目余额 B．“本年利润”科目余额 C．“本年利润”和“利润分配”科目的余额计算后 D．“盈余公积”科目余额 4.利润表中主营业务利润的正确计算公式是( )。 A.主营业务利润＝主营业务收入-主营业务成本+其他业务利润 B.主营业务利润＝主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加 C.主营业务利润＝主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加-营业费用 D．主营业务利润＝主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加+其他业务利润 5．某企业“应付账款”科目月末贷方余额2万元，其中：“应付甲公司账款”明细科目贷方余额1.5万元，“应付乙公司账款”明细科目贷方余额0.5万元：“预付账款”科目月末贷方余额3万元，其中：“预付A工厂账款”明细科目贷方余额4万元，“预付B工厂账款”明细科目借方余额1万元。该企业月末资产负债表中“预付账款”项目的金额为( )万元。 A．1 B．3 C．-3 D．-1 6．在利润表中，对主营业务要求详细列示其收入、成本费用，对次要业务只要求简略列示其利润，这一作法体现了( )。 A．客观性原则 B．重要性原则 C．谨慎性原则 D．配比原则 7．资产负债表的下列项目中，只需要根据1个总分类账账户就能填列的项目是( )。 A．货币资金 B．长期借款 C．预付账款 D．预收账款 8．以下项目中，属于资产负债表中流动负债项目的是( )。 A．长期借款 B．递延税款贷项 C．应付股利 D．应付债券 9．利润表中，只需根据有关科目的借方发生额填列的项目是( )。 A．营业税金及附加 B．主营业务收入 C．营业利润 D.其他业务利润
财务会计实训心得体会范文 【篇一】 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从 一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装 订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真 真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。 在实训过程中，为了避免做错导致恶性循环，所以基本每笔业务都会与同学老师校对，但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。 还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那 段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的 课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个 题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔 在一个阶段就完成了! 接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时 让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔 登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一 厚搭凭证。。。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分 清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔 计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大! 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计 报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初 步完成了! 其次，在这条路上，有一个好的引导者也是十分重要的。像熊老师，余老师就是很好 的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是一门实践性很强的学科，它不像经管 其他的专业一样宽泛。所以，这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是 这么一个老师，有很强的专业知识，这自然是不用多说的，而且熊老师喜欢和学生在一起，喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流，是一个很有亲和力的老师，希望熊老师可以在 以后继续和我们一起学习。
财务会计实训报告心得体会 财务会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。以下是小编整理的相关作文，欢迎阅读! 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
在培训中，我们首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、
财务会计实训总结【三篇】 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】作者搜集的范文“财务会计实训总结【三篇】”，供大家阅读参考，查看更多相关内容，请访问实习报告频道。 财务会计实训总结【一】 一、实习目的 实习是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。而毕业实习又是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。透过这次的实习，目的是让我们对自我的专业有深刻的了解，同时也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。 二、实习单位与岗位 洛阳中岩科技有限公司，经营范围：保温节能工程的施工;各种混凝土砂浆及相关产品的研究、开发、生产、销售、服务;保温节能配套产品、建材、机械设备、电子产品的销售、服务。 我的实习岗位是在会计部门。我们部门有两个会计师，张姐和包姐;一个出纳，两个会计员。因为我还是在学习的阶段，所以一般比较简单的工作都是由我负责，比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做，我主要还是以学习的态度来进行实习。负责教导我的是我们部门的张姐。所以进入实习岗位，我主要是学习会计的基础知识，运用所学知识，帮忙会计师做好一些简单的工作。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目，让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。 三、实习资料及过程 此次负责我实习的是公司的老会计师张姐，张姐根据我一个月的实习时间，给我制定了一套实习计划，让我一步步的学习正规的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程。让我将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。并且张姐还嘱咐我在实习期间要遵守工作纪律，不迟到，不早退，认真完成领导交办的工作。
财务会计实训报告及心得体会 〈一〉时间：2012年1月21日--2012年2月 〈二〉地点：财务会计实训室 〈三〉实训目的： 通过财务会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 〈四〉实训内容： 以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。 〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议： 紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 我们实训目的就是：注重“教学”于“实践”相结合，提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解，培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”！ 我们做得实训内容大概是这样的一个过程： 1）填制原始凭证 2）根据原始凭证，填记帐凭证 3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 4）填制资产负债表和利润表 “简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下： 1）填制原始凭证 2）根据原始凭证，填记帐凭证 3）填制科目汇总表 4）根据科目汇总表填总分类帐 5）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 这是我的第一次真正意义上的实训，怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情，我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次，对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有这次的那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下！当指导老师一声话下“开始登记凭证”时，面对着实训时自己办公桌上的做账用品，我竟然有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心直到下，我开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继
财务会计毕业实习总结范文标准版2篇 Standard version of summary of graduation practice of financia l accounting 汇报人：JinTai College
财务会计毕业实习总结范文标准版2篇前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：财务会计毕业实习总结例文(规范版) 2、篇章2：财务会计毕业实习总结模板标准版 篇章1:财务会计毕业实习总结例文(规范版) 前言内容 实习是每1个大学毕业生必须拥有的1段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每1位大学毕业生专业知识的1种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进1步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第1步。
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。 针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。 自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为 空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年11月起，有幸参加了为期近三个月的专业实习。 1、实习单位及心得体会
关于财务会计的实习总结 实习目的：以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。 实习时间：2018年7月3日——2018年8月1日 实习地点：******** 实习内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税，缴税，银行外汇开户，外汇许可证申请，代开增值税发票，申购发票及税控机，原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。简单了解会计电算化。 2018年7月3日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理咨询有限公司总经理的面前，开始了我为期一个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得很好，表达流利自如，一一陈述了我的学校，班机，专业名称，实习目的以及在校期间取得过的一些成绩，所以当我与总经理面对面进行二次面试时，我一点也没有紧张，相反，我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给总经理留下不错的印象。果然总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干！”简短的一句话，给了
原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。 第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出很忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话？可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。 过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下，并对我说公司出于经济原因，一大部分收入来源于工商注册，所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。现在是月初，而会计工作大部分集中于月底，所以我现在的任务是先了解注册工作，11个步骤，全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识，一有空就整理那厚厚的两本书，回家还查阅以前学过的经济法，上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印，收传真，跑银行缴税，交费。这些工作听起来简单，可对我来说都是新鲜的，把每一次工作都当成是锻炼我的机会，认真地去完成每件事。每天很早到单位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有条，因为我想得到大家的认可。
财务会计实训报告范文 > 篇1: 大学生财务会计实训报告 两周的会计实训结束了，这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。经过一年会计知识的学习，当更加复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。我知道了处理的基本程序和流程，很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中，自然会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决的办法，有时自以为很认真的计算之后，而结果却错漏百出。操作遇到困难时，也曾摔笔说道"会计不好当"，但平静下来还是得继续寻找着结果，愈是遇到困难，愈应该执着地坚持下去，我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。 会计实训的目的是培养学生的实践能力，能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。 上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。 总结一下整个账务处理过程，确实令我收获颇多，感慨也数不胜数。首先，拿到各种资料时，我们必须了解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言，这是个很简单的工作。完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验，我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。面对那些票据，有时似乎像天书一样，没有亲眼看见过，更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后，多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来，而这时就会影响工作的进程，这时才觉平时的基础应该牢牢掌握，这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途，所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合，我松了口气，但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋，不停为它们做着加法运算，看着越长越大的数字，想念数字咒语一样一连串一连串念出，心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能减少错误的出现。 当登科目汇总表时，我遇到了难题，"资产类"和"负债和所有者权益类"不知如何填写，"营业外支出"等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后，根据"资产+费用=负债+所有者权益+收入"，既然"管理费用"放在"资产类"，那么"营业外支出"当然按类分配喽。原来做实际工作也不是机械地做下去，还要动脑去分析和思考，也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折，但这样的结果，这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。 我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程，而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中，我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。细节和重要问题由陌生到熟悉，由厌烦到专心，当每次看到结果一致时，心里不乏充满着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了，一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装，使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处，能减少寻找资料的时间，所以封皮也很重要。外装既要美观又要实用，方便快捷才能等待我们。 看着自己两周来的辛勤成果，心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的
财务会计实训报告心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的财务会计实训报告心得体会5篇，希望对你有所帮助。 财务会计实训报告心得体会(1) 实践是检验真理的唯一标准”。眼看着，为期一周周的实训就要在今天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程! 通过会计实训，使我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强我对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对我所学的专业知识的一个检验。使我掌握登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账，编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表等。 一周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这一周来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。 让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，
财务会计实训总结总结 一、实训目的： 《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性，通过这些课程的学习和会计方面的实训，学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解，为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握，达到会计相关课程设置的目的和要求，安排了这次会计手工综合模拟实训，从而完善课堂教学内容，提高学生动手操作的基本技能，使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高学生的实践能力，突出高职学生的“重实践，强技能”的特色，财务会计实训总结。 二、实训步骤 1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、实训资料，上交实训作业。 三、实训结果 资料后附 四、心得体会 漫长的过程 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。 还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作，总结《财务会计实训总结》( s:// )。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在
上学期基会学的是相当不错，给一个题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李晔在一个阶段就完成了！ 接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证。。。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！ 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料归类，基本任务就初步完成了！
财务会计心得体会（共7篇） 财务会计心得体会的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。 “实践是检验真理的唯一标准”。眼看着，两周的实训就要在这两天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程！ 一、实训时间： xx年6月8日至6月21日 二、实训目的： 通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 三、实训内容： 以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实训心得： 两天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来到底学到了什么，使我更加爱好这个专业。 俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错