333教育综合高分经验
333教育综合高分经验
凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大,
更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。全日制教育硕士由徐影团队负责教研，试听课程在凯程网站有公布，依托教育硕士资源，凯程历年押题命中率100%，实力决定凯程学员的成功。距离2013年考研已经结束好几个月了，至今回顾那三个月紧张的备考还是感触颇深，在此，想和所有要考333教育综合的学弟学妹们分享我的考研经验及一些好的学习方法和笔记：
1、起初准备（买书、定学校）
我可能是考研大军里准备最晚的哪一个，开始准备考研已经是八月份了，身边好多同学都已经早就开始了自己的考研生活，我要考的专业是学科教学（英语），而我的本科专业是商务英语，只有英语是重合的，而我的重点自然而然就放在了333教育综合上，我之前不知道333教育综合那么多内容要看，拿到那个大纲我傻眼了，哇，好多内容啊，我要怎么看呢？因为当时什么都不懂，和现在的你们一样，我在网上报了一个视频辅导班，后来才知道那是311，又很麻烦的转让了还折钱了，接着我又在网上买了大纲规定的所有书，每一本，因为我觉得只有把这些书都买了心里才放心。我本来是想考上师的，所以就去了上师，因为那有认识的人，我买了上师规定的所有的书，但我还是先从333开始准备的，但是后来看了上师程星华编写的那本《应用语言学》，我本来以为很简单，但是
我看了那本书后犹豫了，再加上上师今年又增了一本《英语教学法》，我更加犹豫了，333本来就那么所内容，我根本没有多余的时间再分给语言学、教学法，所以，我在9月底的时候毅然决定换学校。
凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。全日制教育硕士由徐影团队负责教研，试听课程在凯程网站有公布，依托教育硕士资源，凯程历年押题命中率100%，实力决定凯程学员的成功。
2、333教育综合的准备
因为上师的333和我要考的学校的333都一样，所以很庆幸，我在上师图书馆看书的时候准备的333即使换了要报考的学校也是能用的上的。起初我在上师图书馆看333，我第一遍是根据大纲把王道俊、郭文安的《教育学》根据大纲看了一遍，这第一遍就很痛苦，因为书上有些东西不是那么有条理，需要你自己去总结，我之前也没接触过，所以自己摸索很痛苦。就这样痛苦的看完了第一遍的教育学，感觉很凌乱。后来，我把教育学放在一边开始着手心理学，因为我知道教育心理学很抽象，有很多专业的概念、术语都是根本不懂的，再加上我买的心理学的书上的内容和教育学不一样，教育学的书上的顺序都是和333的那个大纲对应的，而教育心理学是和大纲完全不对应的，你根本找不到你要找的东西，我迷茫了很久，找了好多书，花了好长时间把心理学大纲上规定的东西都看了一遍，有不懂的地方就上网搜，就这样把心理学理解了一遍。至于中国教育史和外国教育史因为我一直都觉得很简单，所以第一遍的复习就没有看。
第一遍就这样把教育学和教育心理学看了一遍，这一遍下来根本没有什么印
象，看的很痛苦，没有任何重点，一看就是厚厚的书，每天都带着厚厚的书，带就带了，要是能看进去还好，可我一点都看不去，所以我决定开始一个浩大的工程，那就是整理333教育综合的笔记，因为你们也都看过书，书上那么多东西，没有重点，即使是自己划了重点也是这一句话，那一句话，跳来跳去的看，记忆起来太困难！！也许你们听着会说，不就整理个笔记吗，有什么。对啊，我刚开始也是这样想的，不就整理个笔记嘛，天天写很快就能写好，可是在我真正开始做这项工作的时候，我发现我错了，我在上师大的图书馆，每天从七点半就在门口等着抢位子，除了吃饭、上厕所，其他的时间都是在不停的写字，每天都到九点半关门才回去，这种日子坚持了近两个月，我本以为我写一遍还能加深一遍印象，可是我错了，因为内容太多太多了，不抓紧根本写不完，所以脑海里想的就有一件事情，那就是赶紧整理完赶紧背，因为考研就是一场战争吗，谁赢取了宝贵的时间谁就赢取了胜利！！我除了买了大纲上规定的所有书，还买了333通关宝典，还有石油出版社出的一本大纲解析（这两本书就是垃圾，一点都不好，废话连篇，一个问题的答案能有反正面两张，我不推荐这本书）。花了近两个月看书、整理笔记，整理完之后却丝毫印象都没有，这是最悲哀的。
说起我的笔记，最近有好多人问我关于笔记的事情，笔记是怎么整理的，等等，其实我的笔记包含了333教育综合大纲上规定的所有内容，每一条都没放过，我根据大纲上规定的所有书，
1、王道俊、郭文安《教育学》
2、吴式颖《外国教育史教程》
3、孙培青《中国教育史》
4、陈琦、刘儒德《当代教育心理学》
5、凯程333辅导班（非常推荐）
2、冲刺复习333教育综合
我在上海整理完333教育综合的笔记就回来了，那已经是10月份了，我知道我自己的时间很紧，几乎一分钟一秒钟都不能浪费，因为面对333这么一门能拉开差距的科目、这么多这么多的内容等着我去看，说真的额，刚开始我有点害怕，我不知道自己怎么能在三个月的时间里拿下333教育综合、拿下政治、拿下英语，但是我决定闯一闯，因为从小在我骨子里就有股不服输的精神，我相信人的潜力是无限的，关键不是你能不能，是你想不想，于是我把自己关在了屋子里，每天除了吃饭上厕所，都是在发出声音的背书（我一默读就走神），我每一天学习的时间除了吃饭上厕所都在15个小时，可以说是疯了一样的学，嗓子那3个月一直是沙哑的，因为我知道我比别人开始的晚，所以只有更努力才行。我只用了一个大半月的时间就把笔记上的内容全部记住了，有的人问我，你怎么复习333的，我的回答都是一样的：我就只看的我的笔记，我什么书都没看，因为我的笔记就涵盖了所有的书，涵盖了大纲上规定的所有的内容，一条不落，一句废话没有，是精华中的精华，我就只背的我的四本笔记，什么书都没看，在今年我们学校333试卷出的很偏的情况下，我考了125分，我很欣慰，因为我的付出得到了回报，辛辛苦苦整理的笔记也得到了回报。
其实333，说白了，考的不是谁比谁聪明，考的就是一个字：背！——————————————————————
全日制教育硕士考研参考书
教育学原理
《教育学》人教版，王道俊2009版(荐)
《教育学基础》十二校联编教育科学出版社（辅助看）
2、中外教育史
《中国教育史》孙培青华东师大出版社(荐)
《简明中国教育史》王炳照等著，北京师范大学出版社（辅助看）
《外国教育史教程》吴式颖人教社(荐)
《外国教育史》张斌贤主编，王晨副主编教育科学出版社（辅助看）
3、教育心理学
《当代教育心理学》陈琦北师大版(荐)
《教育心理学》张大均主编人民教育出版社（辅助看）
4、辅导资料
《凯程333教育综合应试解析》(荐)
《凯程333教育综合应试题库》(荐)
辅导班
凯程全日制教育硕士辅导班和考研集训营。
6、备考指导视频，可以找凯程老师要。
如何选择考研辅导班
考研过程中，大家肯定会选择辅导班，关于报辅导班的问题我有几个特别的建议，如何选择合适的辅导班，是有方法的。
方法1：了解这个机构历年考上的情况，有没有视频版的经验谈，这个得详细了解一下，这样就能大致判断出这个机构情况怎么样。例如凯程，每年都有大
量的学员考入理想院校，网站有他们的经验分享视频，是非常可信的。
方法2：看资料，看看这个机构有没有配套的资料和课程，如果连讲义都拿不出来，说明他们没有开课经验。据我所知，凯程是有完整的配套体系，例如《凯程333教育综合解析》《凯程333教育综合题库》以及集训营333专用资料。
方法3：实地去考查，看看他们有没有正规的学校，有没有教学楼、食堂、宿舍、操场等设施。
方法4：和咨询老师详细沟通，看看是否专业。通过这样的几个策略，就基本能够搞定了。
方法5：去看看这个机构的试听课程，如果不提供试听的课程，肯定是不行的。凯程主讲老师是徐影等名师，网站有试听课程，讲得好不好，一目了然。
全日制教育硕士复习全年规划（转载自凯程考研网站，供考研同学们分享。）
现在越来越多的在职人员加入到全日制教育学考生的大队中，一方面要工作，另一方面还要复习，难免对于整个的考研复习安排会感到吃力。凯程考研辅导在这方面有着丰富的辅导经验，针对于“333教育硕士”的这种普遍现象把整个教育综合和专业课的安排做了大概的解析，希望对考生有所帮助。一般来讲，整个教育学的复习计划可以分为一下几方面
第一轮：构建框架(3-6月)
第一论的复习旨在对整个课程有一个全面的把握同时了解好考试重点，做到
有的放矢，该轮复习大致可以分为三遍。第一遍复习前，考生要先浏览一下往年的真题，弄清考试形式、题型设置以及难易程度，这有利于考生有针对性地看书。这样在第二遍看教材时，就可以将考过的知识点在书上标出并且进行重点复习。最后一遍复习，考生要全面分析真题的出题思路，预测本年度可能考查的内容，另外背诵可能重复考的真题的答案。
在第一轮复习之前先把往年的真题看了一遍，对于教育学的出题思路以及考试题型有了一个大概了解，同时把真题中考过的知识在课本中标注出来，最好把考的次数以及考的年份进行标注，这样对于整个教育学的出题情况会更加的清晰，在第一轮复习后，考生务必对各门课程有一个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。
第二轮：查缺补漏(7月-9月)
第二轮主要是对教育学的各科进行全面的梳理，绝对不能放过任何一个死角，这样一方面可以加深之前的印象，同时对知识会有更加系统的理解。另一个方面就是变厚书为薄书，书上很多明显不会考的内容就可以略去。以后再复习时，考生基本上就可以不用课本了，因为整个知识框架已经在你头脑中了。另外在看书的可以做一些相应的配套练习，通过做题检测你的掌握情况。
在这轮复习中，主要是针对第一轮复习中整理出的重难点有意识的识记，同时结合相应的练习。因为之前我对于教育学这方面没有太多的了解，所以主要是
借助我选择的辅导班-凯程的“333应试解析和题库”。在看一部分课本以后就开始做相应的练习，这样可以及时的检测到你的学习效果同时练习又是一遍的知识的强化。
第三轮：巩固重点、加深记忆(9月-11月)
这个阶段，考生就要开始背诵书上的重点和难点，背完后，考生要做到能够融会贯通，这样理解更加才会深刻，同时将以前做错的题再做一遍，加深易错知识点的印象。
有了前两轮的复习，其实对于知识的掌握已经差不多，我在这段时间主要的工作就是两个字-背诵。对于之前整理出的重点要加强记忆，尤其是往年经常出题的地方。同时我又把之前做的题又开始二轮，尤其是针对之前做错的题，我特殊的标记出来，加深记忆。
第四轮：考前模拟、调整心态(11月-考前)
这段时间考生主要是查缺补漏，看看哪些章节还没掌握好，再重点复习一下。多看一下主观题来了解考试的答题模式。另外这个时候做几套模拟试卷也是必要的，一来可以让自己合理分配答题时间，另一方面可以对于整个的教育综合和专业课有一个整体上的把握。
这个时候我主要是通过再继续的做以前的练习题、真题或者是模拟题来对自己的复习情况查缺补漏，同时这个时候难免大家都会感到有些紧张，这是很正常的现象，凯程的老师会在这时候及时的给予你必要的心理辅导，对于考前状态的调整是十分重要的。
归根结底，我们对于自己整个的考研复习要有一个很好的进度计划，甚至是可以做一个详细到每天的复习计划，每天按照计划来复习。但是，凯程提醒众多考生在复习中要注意很多误区，比如，一味的搞题海战术;光看眼书但是不用心看书;另外还有一些只知道背书，不重注知识的构建等，考生在复习时一定要注意这些方面。
通过考研辅导班的帮助可以减少你很多的麻烦，比方说一方面可以减少你自己购买参考书带来的不便，另一方面可以减少被误导的风险同时还可以得到系统的知识梳理和检测。?全日制教育硕士辅导班（面向全国高校）。我们有很多的成功案例，辅导班只能提高你的备考效率，主动权还是在你手上。