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教师培训申请书

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教师培训申请书

教师培训申请书1

xxx学校领导:

机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业,开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的,从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。

目前本人作为一名汽车维修专业的教师,在实施一体化教学的过程中遇到了许多困惑,存在许多难点,其中最大的困难是理论与实际的结合,知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强,更新换代快,实践操作能力要求较高,而自身与外界汽修新技术的衔接度较差,为了提升自身的汽车维修技术,开阔教学视野,拓宽教育教学思维,更好的贯彻学校一体化教学的目标要求,同时能更好的贯彻校企合作的精神,特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下,请审批。

1、拟前往企业:市长豪汽车贸易有限公司售后部。

2、时间:拟定从XXX年3月1日开始,每周的周一~周五下午及周六全天。

3、组织工作:每周一~周五上午在学校完成正常的汽修专业教学工作;下午前往市长豪汽车贸易有限公司售后部参与汽车维修工作,主要工作安排有汽车维修实操、汽修新技术学习、课程开发等

4、其他事项:本人每天考勤分为上下午两部分,上午考勤由学

校统计,下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计,月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。

此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信,这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的,必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发,对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此,恳请给予批准!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

教师培训申请书2

尊敬的领导:

您好!

我从xxxx年7月份开始进入优胜教育工作。回头想想,这半年的时间虽然跌跌撞撞,但在校领导的悉心指导及同事的帮助下,我已经开始向老师转变。在工作上不断实践锻炼,教育思想也有了很大的提高。

在工作以前并不知道教师工作的严谨性与复杂性,来到优胜教育后,我以最快的'速度熟悉了常规的教学过程,尤其是备课上课和课后作业等常规的工作上。在课前,都会按照学生的学习进度来制定备课内容,还有一些课堂作业也是必须的。课堂上,都会先于学生进行

交流来了解这几天学生的学习状态精神状态以更好地为学生上课,课中会最大限度运用自己所有的知识,引发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,开拓学生的思维。课后,给学生布置相应的作业,并且就课堂遇见的问题与其他老师讨论,寻找解决办法,不断提高自己的教学能力。除此之外,平时空闲时间,我也有阅读相关书籍,来拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为了提高自身的业务素养,拓展知识技能,本人在此申请参加在南京白下校区举办为期四天的培训活动。本人会严格遵守培训的各种规定,认真学习。希望通过此次活动不仅能掌握更多相关的知识,丰富自身的知识储备,还能使自己的沟通技能和教学水平得到提高。希望领导批准。

申请人:XXX

xxxx-2-20

教师培训申请书3

教育局领导:

基础教育改革在全国如荼如火的开展,许多地方已取得了显著成绩。我校作为市属重点中学,与外界联系较少,教育教学改革信息不畅,在实施新课程标准,推进新课程改革过程中,遇到了许多困惑,存在许多难点。为了能使我校教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定

组织一批骨干教师外出参观学习。

本批骨干教师是我校本届初三毕业班全体科任教师。在刚刚过去的三年里,正是课程改革在我市起步的三年,他们将主要精力用于了日常教学,而很少有机会接触新的课程理念,闭塞的环境非常不利于教师们的健康成长。值此暑假之际,我校决定于7月30日至8月2日,参观学习上海市闸北八中。

上海市闸北八中是我国开展“成功教育”的典范,是教育部推广的六种素质教育模式之一。参观学习上海市闸北八中,学习他们的先进经验是我校早有的打算。成功教育是国家新课程改革中的亮点,也是难点。目前,我校在实施新课程中,如何寻找一种先进的教学模式,其中最大的困难,不是经费、师资的困难,而是观念、经验的缺乏。上海市闸北八中对我们有着非常大的学习与借鉴意义。

我们决定,此次学习归来后,每位教师必须写出学习心得。我们相信,这次参观学习活动对我们一定是获益匪浅的,必将极大的促进我校素质教育的开展与新课程的开发,为积极探索我市初中教育教学,全面实施素质教育具有非常大的意义。因此,恳请给予批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师培训申请书4

xxx中心:

为了加强教师队伍培训和建设,促进专业发展,结合开展关于幼儿园特色与品牌幼儿园建设进行初步探讨。我园拟组织教师于xxxx 年11月16日——17日两天赴“XXX幼儿园”进行参观交流培训学习,恳请批复。

申请单位:XXX幼儿园

xxxx年11月11日

教师培训申请书5

教育局领导:

为进一步提升我校教师课堂教学的有效性,改变教师的教学观念,适应新课改背景下的课堂教学,经学校研究决定,拟抽调部分语数教师赴杭州参加“千课万人”第二届全国小语、小数生态课堂教学研讨观摩活动。现将有关事项报告如下,请审批。

1、时间安排:

数学:20xx.4.7-4.10共4天

语文:20xx.5.14-5.17共4天

2、人员与带队负责人:

数学3人,aabbcc

语文2人,ddgg

妥否,请批示。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

2017年SYB创业培训班结业考试试题

2017年SYB创业培训班结业考试试题 一、填空题(每空2分,共40分) 1. 企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。企业经营活动形成现金流和商品流流。 2. 微小企业创办原则是:志向要大、起步稳、计算精。 3. SWOT分析法主要是分析企业的优势、劣势、机会、威胁。 4. 制定市场营销计划的一种方法是从市场营销的四个方面:即 产品、价格、地点和促销着手,通常称为“4P”方法。 5. 制定价格的两种方法是:成本加价法和竞争价格法。 6. 微小企业最常见的法律形态有:个体工商户和个人独资企业、合伙企业、合作社、有限责任公司。 二、简答题:(每题7分,共28分) 1. 选择一种企业法律形态时要考虑的主要因素有哪些? 2. 选择企业员工的前期准备有哪些? 3. 创办企业的启动资金主要包括哪些? 固定资产、流动资金、开办费 4. 在创办企业中,解决现金短缺的措施有哪些? 申请贷款、赊账 三、计算题:(12分) “五一”期间,李聪卖太阳帽赚钱补家用,月底盘帐,含税销售收入1855 元。李聪到徐州进货单趟火车票55元,长途电话20元,进货560顶,进价每顶1.85元,现在剩余30顶,他的税率为6%。请你计算一下每顶帽子的零售价是多少元?利润率是多少?他应交纳的增值税是多少?

3.5/个 111.3税 41%利润 这里注意以下内容: 1、销售价格=含税销售收入 /销售数量 2、纯利润=毛利润-税金 3、毛利润=销售收入-成本 4、销售收入=销售单价*销售数量 5、增值税额=单价*销售量*税率 四、论述题:(20分) 简述你参加SYB创业培训的体会和收获,以及今后如何把所学内容运用到企业生产经营活动之中。

培训机构新教师培训方案

新教师培训方案 教研部 2013-09-03 目录 一、新教师培训目的

二、新教师培训程序 三、新教师培训内容 四、新教师培训反馈与考核 五、新教师培训教材- 六、新教师培训项目实施方案 七、部门新教师培训所需填写需表格 ●新教师岗位培训表(表一) ●新教师岗位培训反馈表(表二) ●新教师试用期内表现评估表(表三) 一、新教师培训目的 ●为新教师明确正确的、相关的岗位职责,鼓励新教师的士气

● 让新教师了解学校所能提供给他的相关工作情况及学校对他的期望 ● 减少新教师初进学校时的紧张情绪,使其更快适应学校 ● 让新教师感受到学校对他的欢迎,让新教师体会到归属感 ● 使新教师明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ● 培训新教师解决问题的能力、自我学习的能力及团结合作的能力 二、 新教师培训程序 三、新教师培训内容 1. 就职前培训 (部门负责人主持) 到职前: ● 致新教师欢迎信 (教研部负责) ● 让本部门其他教师知道新教师的到来 ● 准备好新教师办公场所、办公用品 ● 准备好给新教师培训的部门内训资料(我们需要自己制作或编订,由教研部 负责) ● 为新教师指定一位资深教师作为新教师的导师 ● 讨论将要给新教师布置的第一项工作任务 2. 部门岗位培训 (部门负责人主持) 到职后第一天: 就职前培训 部门岗位培训 学校整体培训 反 馈 与 考 核 反 馈 与 考核

●教务处进行新教师须知培训 ●教务处负责人代表全体部门教师欢迎新教师到来 ●介绍新教师认识本部门教师,参观学校(可以集合起来认识,也可以有教务 处安排前往各部门介绍认识,对新员工必要的欢迎) ●部门结构、功能与职责介绍、部门内的特殊规定 ●新教师工作描述、职责要求 ●给新教师布置第一项工作任务 到职后第五天: ●一周内,部门负责人与新教师进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中 出现的问题,回答新教师的提问。 ●对新教师一周的表现作出评估,并确定一些短期的业务目标及内容 到职后第三十天 ●新教师上交一份自我教学评价,要对学生评价,要对自己评价,要对教学过 程进行评价,提出可行改进教学方法或思想 ●部门主管与新教师面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表 ●征询部门老师意见,询问教师具体表现,填写评价表 到职后第九十天 ●校长与部门负责人一起讨论新教师表现,是否合适现在岗位,填写试用期考 核表,并与新教师就试用期考核表现谈话,告之新教师学校绩效考核要求与体系。 3.学校整体培训:(时间、内容由教务处负责,部门的学习要求提高)●学校背景与愿景、学校组织架构、主要业务 ●学校政策与福利、学校相关程序、绩效考核 ●学校各部门功能介绍、学校培训计划与程序 ●学校整体培训资料的发放,回答新教师提出的问题(学习需要制定内部培训 资料、学习资料等,此项任务由各部门负责人负责制定,主要分为咨询培训资料,教务教学资料等) 四、新教师培训反馈与考核 ●岗位培训反馈表(到职后一周内) ●学校整体培训当场评估表(培训当天,目前暂不宜实施)

教师外出学习申请报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 教师外出学习申请报告

编号:FS-DY-41317 教师外出学习申请报告 教师外出学习申请书一: **县教育体育育局: 为了能使我校班主任教师开阔教育教学视野,拓宽教育教学思维,促进我校深入落实新课程标准,全面实施素质教育,学校决定组织部分班主任教师外出学习。 值此受《班主任》杂志社和《北京师范大学继续教育与教师培训学院》的邀请,我校决定于10月18日至10月21日,安排部分班主任分别到东莞市和佛山市参加班主任培训。 我们决定,此次学习归来后,每位班主任必须写出学习心得。我们相信,这次学习活动对我们一定是获益匪浅的,有利于促进我校班主任工作。因此,恳请给予批准。 致此 敬礼! **县第二中学

20xx年10月 教师外出学习申请书二: 天长市教育局: 为了加强我校教师对祖国人文景观和自然景观的了解,开拓教师视野,丰富教师的业余生活,培养他们爱祖国、爱学校、爱家乡的情怀。我校经研究拟定于八月三日、四日两天,组织全体教师到浙江杭州市采荷第二小学学习考察。为确保本次活动的安全有序,我校委托社会信誉度高,经济实力强的中南旅游公司承担本次学习考察的组织工作。当否请市教育局领导批示! 特此报告 **小学 二○**年七月二十五日 教师外出学习申请书三: 尊敬的各位领导: 我叫*** 女今年29岁,本人于20xx年7月*******毕业后,被分配到***做一名教师。自参加工作以来,所带班级的学生成绩一直很好。我参加过县、镇、学校之间的很多公

SIYB师资培训考试重点参考题

SIYB师资培训考试重点复习参考题 2、描述出至少六种培训方法: 讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、SYB 游戏法 3、描述四种用于监督和评估培训活动的工具。 日常意见反馈、培训班最终评估、培训班报告、培训效果评价 4、企业计划的主要组成部分是哪些 概要、企业构思、市场评估、企业组织、企业财务、附件 5、描述市场营销中的4P :产品、价格、地点、促销 6、描述中国微小企业的法律形态。 个体工商户、个人独资企业、合伙企业和有限责任公司 7、解释现金流量计划的目的和使用方法。 现金流量计划显示每个月预计会有多少现金流入和流出企业,预测现金流量计划将帮助你的企业保持充足的动力,使你的企业在任何时候都不会出现现金短缺的危机。 在制订现金流量计划时要注意:赊购通常在几个月后包才能收回现金;企业采购时赊购会使用现金流量计划复杂;设备折旧是不括在现金流量中的,但折旧期过后,要考虑购买新设备的资金。8、定义“直接成本”和“间接成本”这两个术语的含义。 直接成本是指生产费用发生时,能直接计入某一成本计算对象的费用。企业生产经营过程中所消耗的原材料、备品配件、外购半成品、生产工人计件工资通常属于直接成本。 间接成本就是与生产产品和服务难以形成直接量化关系的资源投入成本,主要包括固定资产折旧成本、管理费用、营销费用等。 9.解释“折旧”这个术语。 折旧是由于固定资产在使用过程中不断贬值而产生的一种成本。它虽然不是企业的现金支出,但它是一种特殊的成本。 10、简答成人学习的法则。 效果法则、联系法则、有备法则、练习法则 11、列出至少四个使用活页挂纸、彩色卡片和多媒体的注意事项。 所有挂图依次平行或垂直放置;使用两种以上颜色有助于增强学员对信息的辨别力;大白纸画面上所列项目不要超过7项;教师面向学员时应该站在教具的左边;保持灯光;最好用楷体;字迹要工整。 12、图示成人学习过程中的典型注意曲线。 开始时期望值最高,20分钟左右注意力最低、临近结束时对下课期待,注意力回升。 13、根据成人学习注意曲线,为了保持你的学员能集中精力听课,你认为应该使用哪些培训方法,为什么 在注意力低谷时使用能激励或更吸引的方式 14、描述5种能表达意思的形体语言。 目光,眼神,点头,摆首,摇手 15、简答授课的3个主要组成部分。 介绍10%介绍目标 讲授70%-80% 注意逻辑、演绎和归纳。 结论10%-20% 汇总,扣题 16、怎样向潜在的学员推介SYB培训项目 向潜在学员写信,附上一份介绍SYB培训的小册子,指出培训的特点和好处;亲自走访潜在的学员,面对面交谈,是最好的方法;在报纸、广播和电视上广告;发放小册子微小企业家竞赛、会议宣传 17、描述产生创业构思的主要方法。 头脑风暴法(一般头脑风暴法、结构性头脑风暴法)调查你居住地区的企业,调查你所处的环境,利用经验,利用互联网18、解释SWOT分析的目的。 对企业想法进行SWOT分析,目的是根据计划创办的企业的内部情况,发现企业的优势和劣势是什么,结合外部环境,分析

大创经费预算写 经费预算申请报告写

大创经费预算写经费预算申请报告写【--演讲稿怎么写】 经费预算申请报告怎么写?下文是申请书网的经费预算申请报告,希望能帮助到你。 盐边县人民政府: 20XX年是教育发展的关键时期,根据“全国教育工作会”和《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(20XX-20XX年)》精神,我县要全面推进新课程改革,进一步提升教育质量,必须对现有教师进行全方位培训,转变理念,更新知识,提高教师队伍整体素质。为此,教育局决定从20XX年起,把师德师风建设、全方位培训教师作为教育头等大事来抓,从20XX年起分三年对全县教师进行一次全面轮训,重点抓好边远地区教师培训、办好班主任培训班和学科骨干教师培训班,并在全县大力推行“校本培训工程”,预计每年需专项培训经费75万元。 根据《四川省教育厅关于加强县级教师培训机构建设的实施意见》川教(20XX)99号文件精神,“各县应按不低于当年中小学、幼儿园教师人头工资总额的1.5%作为教师培训经费,列入县级部门预算,专项拨付。其中50%拨给培训机构用于县级培训工作”。特请示县政

府从20XX年起,每年县财政预算75万元作为县级教师培训机构培训经费。 妥否,请批示。 此致 敬礼! 申请人: 20**年**月**日 县人民政府: 我县是地质灾害多发易发地区,地质灾害隐患点多、面广,防治任务繁重。经排查,目前,全县共有地质灾害隐患点479处(滑坡396处、崩塌22处、泥石流7处、地面塌陷54处),其中桐木湖塘、长平狮形、桐木焦源为重要隐患区,涉及面积达24.5平方公里,有7处已列入全市重要地质灾害隐患点(崩塌4处、滑坡3处)。全县地质灾害隐患点威胁总人数达4734人,威胁财产约1679万,地质灾害防治形势非常严峻。

快乐语言表演第五期师资培训班课程表

第五期快乐语言表演高级师资速成班课程安排 时间项目与主题内容主讲人10 月30 日19:00-21:00 《金牌培训师开训仪式》 1、开训仪式之----热烈欢迎全国各地精英汇聚会议现场。 2、开训仪式之----三天会议流程简述(发放资料,笔,会议记录本,纪念版 水杯及内部研发资料) 3、开训仪式之----介绍班主任老师及会务工作人员及讲师团队见面(20分钟) 【央视童星顶尖金牌企划师—候彬;中国幼儿教育专家协会会员,国内顶尖幼 儿语言培训讲师—马志红;中国幼儿教育专家协会委员、国内顶尖教育机构运 营管理培训讲师—张双秀教授;央视童星团队一级培训师—师明伟】 4、开训仪式之----团队拓展师-师明伟老师进行现场分组及小组风采展示,激 情节拍激发团队凝聚力,用饱满的热情迎接为期三天的培训。 5、开训仪式之----填写‘学员事业规划表’并找到问题根源,明确近三年发 展目标 6、开业仪式之----企业家冥想训练:立足现在,展望未来 郝玲玲 课程顾问 10 月31 日8:30-12:00 《如何用教学抓住家长》 1.什么样的语言表演教材,能够让孩子激情演出,让教师轻松备课,让家长满 意而归!(20分钟) 2.打破传统语言学校绕口令,故事和儿歌三大素材的单一教学内容,实现特色 节目与教材融为一体的表演课程华丽大逆转。(20分钟) 3.怎样把枯燥简短的文学作品轻松上升为精彩的音乐舞台剧表演(60分钟) 4.课程案例:学练经典节目表演《小乌龟找朋友》《小熊过桥》《东东捉太阳》 5.如何轻松实现趣味绕口令、口部操表演三部曲(30分钟) 6.课程案例:快乐语言奇妙口部操奇妙绕口令解析学练绕口令《唱不完的大西 瓜》、《一休哥》、《开汽车》(20分钟) 7.怎样由被动的填鸭式词汇量学习转变为快乐语言语言游戏主动探索和突破 性记忆吸收20分钟) 8.课程案例:快乐语言趣味语言游戏《反义词》《小相机》(30分钟) 9.布置作业(10分钟) 马志红 总部讲师15:00-16:00 《节目表演设计与编排》 快乐语言特色教材资料包精髓剖析(60分钟) 快乐语言之家庭荣誉墙展示-提高家校共育互动 快乐语言之月奖状使用-减轻教师课堂压力 快乐语言之家庭汇报小剧场-带动学校公众影响力 快乐语言之丰富的教学教具分享-激发孩子表演动力,引爆招生热潮 马志红 总部培训师16:00-18:00 《神奇语言表演秘籍集 成训练》 1.利用语言表演秘籍声音化妆法,快速提升语言表演师资水平,消除师资运 作的后顾之忧【语气训练、语调训练、重音训练、笑说训练、哭说训练】(60 分钟) 2.揭秘体态语技巧,利用“众目睽睽”训练、动物体态设计训练、模仿表演 训练等为各种形式的语言表演实践活动奠定基础(60分钟) 侯彬 金牌企划师18:00-19:00 用餐互动与分享

SYB 创业培训考试题

SYB 创业培训考试题 一选择题 1 纯利润=毛利润D 润金 2 创办企业的目的是 A 赢利 3 不是导致企业失败的原因是 D 员工不卖力 4 企业有很多种类型,主要分四种类型,夏利哪项不是四种主要类型之一D 加工企业 5 合伙企业业主是 A 二个人以上 6 下列那类企业不缴纳企业所得税? A B C 个体工商户合伙企业有限责任公司 7 下列哪项不属于促销手段?C 店面维修 8 下面不属于商品流的是 D 支付租金 9 下列哪项属于流动资金 D 工资 10 选择项目要综合考虑个人能力等诸多要素最好是B C D 不熟悉不做投资大不做风险大不做 二判断题 1 SYB 项目的是个模块是GYB SYB IYB EYB √ 2 现金流量计划如果出现负值说明当月是亏损的× 3企业只要注册登记后才受国家保护√ 4固定资产是指企业购买价格较高,使用寿命长的物品√ 5自家店铺附近有同类生意,不论多少都是不行的× 6个人独资企业由一个自然人投资,其财产为投资人家庭所有× 7员工工资和日常开支以及其他各项运营费用,至少要 估计三个月的开支额√ 8一切经济活动必须按照市 场的需要,遵循市场经济规 律进行√ 9提高创业者素质的途径是; 一靠学习,二靠实践√ 10合理而又周密的企业构 思可以避免日后的失望和 损失对 三简答题 1 导致企业失败的常见原 因有哪些? 导致企业失败的原因很多, 1)管理不善2) 盗窃和 欺骗3)缺乏技能和专业知 识4)赊销和现金控制不当 5)高支出 6)某些资产过 多7)库存管理不善8)营 业地段不理想9)灾害等等 2一个好的企业构思必须包 括那两个方面? 1)必须有市场机会 2)必须具有利用这个机 会的技能和资源 3什么事市场营销的4P 方 法? 即从产品,价格,地点, 促销四个方面着手制定市 场营销计划的一种方法。 4.微小企业常见的法律形 态有: 个体工商户、个人独资企 业、合伙企业、有限责任公 司。 5.制定价格的两种方法:成 本加价法,竞争价格法。 6.SWOT分析法是指:指从 优势、劣势、机会、威胁四 个方面考虑验证企业的构 思的分析法。 四.计算题: 1.“五一期间”李 聪买太阳帽赚钱补家用,月 底盘账,含税销售收入1855 元,李聪到徐州进货单趟火 车票55元,长途电话20元, 进货560顶,进价每顶1.85 元,现在剩余30顶,她的 税率为6%,请你计算一下 每顶帽子的零售价是多少 元?利润率是多少?他因 缴纳的增值税是多少元? (1)零售价=1855÷ (560-30)=3.5 元 (2)利润率=(净收 入-成本)÷成本 =【1855×(1— 6%)—1.85×530】÷(1.85 ×530) =78% (3)增值税=含税销 售收入×6% =1855×0.06 =111.3 元 2.下面是小华开办 的小型食品加工厂的基本 情况机械设备2000元, 工具1000元,每月购进原 材料16000元,经营费用如 下:电费150元/月,保险 费240元/月。运输费180 元/月,两名工人,每人工 资800元,业主工资1000 元,小华的食品加工厂每月 生产4000件食品。设备 和工具按5年折旧,利润率 为20% (1)月折旧费用=年 年折旧费用÷12 =(2000+1000) ×20%÷12 =50 元 (2)单价成本=(固 定成本+可变成本)÷生产 量 =(50+16000+ 150+240+180+1600+ 1000)÷4000 =4.8 元 3.苏秋莲有一家洗 染店,已经营了6天。他先 自爱有3名工人,4部功能 不通的洗染机,都是6年来 逐步购置的,价值约65000 元,苏秋莲很以为自豪,他 靠洗染的经营收入改善了 自己的住房的条件并有能 力送自己家的孩子到一家 很好但费用很高的学校读 书。不幸的是,上周嘴重要 的干洗机坏了,无法修理, 由于他最近刚买了一两新 车,因此拿不出钱来更换洗 衣机。 利用你的折旧知识 分析苏秋莲做错了什么? 他本应该怎么做? (1)苏秋莲没有考 虑固定资产的折旧率。洗衣 机的折旧年限是5年,第六 年应该更换洗衣机,而苏秋 莲把钱用在其他方面,无法 购买洗衣机,使洗染店无法 经营。 (2)她应该做现 金流量计划表。

教研活动经费申请

职业中学文科组教研活动经费申请材料 为提高学校文科组教育教学质量,促进教职工友谊,激发老师对教研的积极性和兴趣,我们准备集体备课、上公开课(示范课)、赛课、说课、听课、评课交流活动,学校内部高级教师培训,学校参培教师二次培训,专项课题研究,组内报黑板报开展本学期的教研活动。 本学期交流活动人员较多,活动较多,各项开支较大。故特向学校申请给予5000元活动经费补助,望领导给予批准为谢。 附活动经费: 语文英语政史地理购买资料费用1000元 四次集体备课、公开课、听课、评课交流活动经费1800元语文教师专题研究活动需经费300元 年青教师说课比赛活动奖励需经费700元 黄华香、陈春梅教师二次培训交流活动需经费500元 办黑板报集教师友谊活动需经费200元 期末总结交流活动需经费500元 申请人:职业中学文科组 2013年9月6日

职业中学文科组工作计划 (2013——2014学年度第一学期) 一、指导思想 根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校文科教研组教师整体教学水平。 二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体文科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。 2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展 抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。 (1)、备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。 (2)、上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。 (3)、作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一定的纠错措施。 (4)、辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。 3、加强校本教研,聚焦课堂教学 (1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。 (2)、本学期文科教研组每位老师上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。 (3)、本学期举办校级数理化竞赛,文科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,做的激发学生的学习兴趣和实践能力。 4、加强教师自身的建设。 鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。 三、工作措施、 1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。 2、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。 3、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。 4、组织开展各学课的活动竞赛。 5、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。

中小学教师继续教育培训登记表(十三五)

贵州省中小学教师继续教育 (2016-2020年) 培 训 登 记 证 贵州省教育厅中小学教师继续教育工程办公室制 1

登记说明 1、此证根据《贵州省中小学教师继续教育登记管理办法(试行)》(黔教师发[2011]263号)文件精神制定,用于全省中小学教师继续教育学时登记。中小学教师凡参加符合上述文件规定的有关培训,培训学时均按规定进行登记。 2、学时登记由学校指定登记员和审核员负责。登记员按规定 进行登记并签字,经审核员审核签字后由学校领导签字确认。登记证原则上由学校统一保管,任何人不得擅自登记或涂改。 3、登记证含表1至表7。其中表1、表2为集中培训学时登记;表3为远程培训学时登记;表 4、表5为校本培训学时登记;表6为其他培训学时登记;表7为学时登记汇总。具体登记要求见各表填写说明。 4、学校每年度须对每位教师培训登记情况进行汇总,并填写《培训学时年度汇总表》(表7),交县级中小学教师继续教育工程办公室审核盖章后认可。 5、本登记结果是中小学教师年度考核和发放中小学教师继续教育合格证的重要依据;中小学教师继续教育合格证是实行教师资格再认证的必备条件。各级教育行政部门、学校和中小学教师要高度重视并认真做好学时登记工作。 6、本登记证复印无效,请妥善保管,不要遗失。 近期免冠照片 (加盖学校公章有效) 姓名 性别 出生年月 工作时间 任教学科 职务(职称) 工作单位 2

1天8学时、半天4学时计算填写。2、参加集中培训一次连续在20天以上的,最多只按20天计,即只登记160学时。 3

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一栏中填写的学时数,按“培训模块学时数”的50%计算。 5

创业培训《SYB》考试试卷 A卷 免费

1 创业培训《SYB 》考试试卷 (A 卷) 一、填空题 (每空2分,共10空,20分) 1、商品经营活动中,形成的两股流是指 商品 流和 现金 流。 2、通常,企业要挣到足以供养业主及家庭的钱,至少需要 3 个月的时间。 3、一个成功的企业始于正确的 理念 和好的 构思 。 4、对创办小企业的基本要求是 志向要大 、 计算要精 、规模要小。 5、制定营销计划的一种方法是从市场营销组合的四个方面,即 产品 、 价格 、 渠道 、和促销着手。 二、是非判断题(每题2分,共7题,14分) 1、慎重地采购原材料和选择服务可以降低成本并提高利润。 ( √ ) 2、创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品或服务进而实现其潜在价 值的过程。( √ ) 3、谈到免税其实只是免地方税,国税是不能免的。 ( √ ) 4、由于企业的目的是赢利,流入企业的资金应多于流出的资金。 ( √ ) 5、职业道德的基本原则是:1.为人民服务、2.团结协作、3.主人翁的劳动态度。( √ ) 6、一个成功的企业始于正确的理念和庞大的资金。 ( × ) 7、如果没有顾客,任何企业都无法生存下去。 ( √ ) 三、单项选择题 (每题2分,共5题,10分) 1、生产实物产品的企业称为( B ) A 批发企业 B 制造企业 C 零售企业 D 服务企业 2、企业经营的目的是 ( C ) A 商品生产 B 商品销售 C 赢利 D 服务顾客 3、企业只有领取了( A ),才算有了“正式户口”般的合法身份,才可以开展各项法定的经营业务。 姓名: 学院: 学号: ………………………………………………………装…………………………订……………………………线…………………………………………………………………

【精编范文】关于将教师培训经费纳入财政预算的请示-word范文模板 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 关于将教师培训经费纳入财政预算的请示 篇一:关于教师培训经费的申请 关于教师培训经费的申请 皋兰县财政局: 我校是全县唯一的教师培训机构,每年承担全县教师培训2千多人次,即8万学时。随着国家对教师培训的重视,教师培训经费从各学校收取,已显不足,需要县财政予以资金扶持5万元,以补今年培训的亏损,特此申请,妥否? 皋兰县教师进修学校 201X年12月2 篇二:关于解决培训经费的请示 关于要求解决培训经费的请示 陕西空港置业有限公司: 根据关于举办201X清单计价规范培训班的通知,我部门3名员工参加西安举办201X清单计价规范培训班,培训时间4月12日至13日,4月11日报道,由于部门经费紧张、无法解决这次培训经费,请恳陕西空港置业有限公司解决3000元(培训费、材料费、住宿费、来回路费)的培训经费为盼。 陕西空港置业有限公司合约部 201X年3月27日 篇三:延寿一中201X一201X学年度教师培训经费请示报告 关于申请201X—201X学年度 教师培训经费报告 县政府:

为进一步提高教师队伍素质,促进教师专业发展,我们结合校情和教育教学工 作实际,按照省市培训工作的相关要求,有针对性地对一中教师开展了内容丰富、形式灵活的培训活动,二年来累计投入培训经费近30万元,培训教师1600余 多人次。经过培训,一中教师更新了观念,开阔了视野,提升了水平,收到了 明显成效。201X年高考取得优异成绩。7月23日,县委书记封殿辉同志来考察调研时对一中的教师培训工作给予充分肯定。为了一中进一步发展,在201X年高考中再创佳绩,按照封书记指示,一中特制定新一学年度教师培训计划, 共需培训经费166,880.00元。鉴于一中经济情况比较困难,特申请县财政予 以解决。 此请示,当否,请批示: (培训计划附后) 延寿县教育局 延寿县第一中学 201X年8月30日 延寿一中201X——201X学年度 教师培训工作计划 一、指导思想 贯彻落实党的十七大关于“加强教师队伍建设,尤其是农村教师队伍建设”精 神和《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出“健全农村 教师培养培训制度,提高教师素养”的要求以及教育部《中小学教师继续教育 规定》(教育部令第7号),以科学发展观统筹教师培训工作,紧密围绕实施素 质教育和基础教育课程改革需要,以“新课程、新知识、新技能”和师德教育 为主要培训内容,全面提高延寿一中教师整体素质和专业化水平,为新时期延 寿一中教育发展提供师资队伍保障。 二、培训对象、目的、内容和方式 1、全员常规培训 1)、全员常规培训对象:延寿一中全体在职教师。 2)、全员常规培训目的:通过培训,使延寿一中教师具有良好的职业道德,不断提高专业素养和完善知识结构,不断提高履行岗位职责的能力,适应实施素 质教育的需要。 3)、全员培训内容

创业培训考试试卷 答案

创业培训考试试卷 第_____期姓名__________ 一、什么是SIYB? SIYB即为“创办和改善你的企业”,它是国际劳工组织开发的一个创业培训项目。 二、什么是创业? 就是创业者创办新企业的整个过程,指经过创业者的努力,使一个企业从无到有、从小到大、从弱到强的整个建立与发展的过程。 三、SIYB创业培训共分几步?分别是什么? 第一步:将你作为创业者来评价 第二步:为自己建立一个好的企业构思 第三步:评估你的市场 第四步:企业的人员组织 第五步:选择一种企业法律形态 第六步:法律环境和你的责任 第七步:预测启动资金需求

第八步:制定利润计划 第九步:判断你的企业能否生存 第十步:开办企业 四、什么是企业? 企业是以赢利为目的,从事商品生产和交换的经济组织。 五、企业的类型都有哪些? 1.贸易类企业; 2.服务企业; 3.制造装配类企业; 4.农、林、牧、渔类企业。 六、SIYB的组成及服务对象各是什么? 1、“产生你的企业构思( GYB)” 服务对象—有愿望创业但没有具体的构思 2、“创办你的企业(SYB )” 服务对象—有企业构思但不知道怎样做 3、“改善你的企业(IYB )” 服务对象—有一个企业想更好地经营管理 4、“扩大你的企业( EYB)”

服务对象—想制定增长战略计划扩大企业 七、微小企业的人员组成有哪些? 1.企业需要企业主; 2.必要时邀请合伙人; 3.企业还需要员工; 4.企业的顾问。 八、小企业最常见的法律形态有哪些? 1.个体工商户; 2.个人独资企业; 3.个人合伙企业; 4.股份合作制; 5.有限责任公司; 6.在条件允许的地区可建立非正规劳动组织(如上海等地)。 九、企业的成本有几种?都是什么? 成本开支分为两类: 固定成本——企业的固定支出,不因产品/服务量的变化而变化,如租金、保

创业培训考试试卷答案

创业培训考试试卷答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

创业培训考试试卷 第_____期姓名__________ 一、什么是SIYB SIYB即为“创办和改善你的企业”,它是国际劳工组织开发的一个创业培训项目。 二、什么是创业 就是创业者创办新企业的整个过程,指经过创业者的努力,使一个企业从无到有、从小到大、从弱到强的整个建立与发展的过程。 三、SIYB创业培训共分几步分别是什么 第一步:将你作为创业者来评价 第二步:为自己建立一个好的企业构思 第三步:评估你的市场 第四步:企业的人员组织 第五步:选择一种企业法律形态 第六步:法律环境和你的责任 第七步:预测启动资金需求 第八步:制定利润计划 第九步:判断你的企业能否生存 第十步:开办企业 四、什么是企业 企业是以赢利为目的,从事商品生产和交换的经济组织。

五、企业的类型都有哪些 1.贸易类企业; 2.服务企业; 3.制造装配类企业; 4.农、林、牧、渔类企业。 六、SIYB的组成及服务对象各是什么 1、“产生你的企业构思( GYB)” 服务对象—有愿望创业但没有具体的构思 2、“创办你的企业(SYB )” 服务对象—有企业构思但不知道怎样做 3、“改善你的企业(IYB )” 服务对象—有一个企业想更好地经营管理 4、“扩大你的企业( EYB)” 服务对象—想制定增长战略计划扩大企业 七、微小企业的人员组成有哪些 1.企业需要企业主; 2.必要时邀请合伙人; 3.企业还需要员工; 4.企业的顾问。 八、小企业最常见的法律形态有哪些 1.个体工商户; 2.个人独资企业; 3.个人合伙企业; 4.股份合作制;

创业培训考试题siyb创业培训考试答案

创业培训考试题siyb创业培训考试答案 创业培训考试判断题 1.在选择项目时,创业者必须清楚:重要的是“我想干什么” ( ) 2.许多创业者往往会走“先打工,后创业”的道路,为创业积累必要的经验和能力 ( ) 3.市场是由买方构成的 ( ) 4.企业固定资金比例占有越大,企业的财务风险越大 ( ) 5.创业者可以邀集亲友出资入股,共同参与企业的经营 ( ) 6.创业者选择的创业项目必须在市场经济条下策划,运作,经营 ( ) 7.个体工商户的生产经营范围只限于商业 ( ) 8.非正规劳动组织必须经工商鞥及才能注册 ( )

9.个体工商户可以一业为主,兼营其他业务 ( ) 10.根据《公司法》的规定,有限责任公司,可以用货币出资,也可以用食物,工业产权,非专利技术,土地使用权作家出资 ( ) 创业培训考试多选题 1.淮海路上一家品牌化妆品专卖店,它的目标客户是() A. 附近居民 B.逛街休闲客 C.男性 D.女性 E.收入偏低 F.收入偏高 2. 下列属于无形资产的是() A.专利权 B.非专利权 C.土地使用权 D.商誉 3. 企业在招聘,选拔应聘者过程中,应遵循的原则是()

A.因事设岗,因岗设人 B.任人唯贤,择优录用 C. 量才录用,用其所长 D.公开公平,竞争上岗 4. 不同促销组合是一种( )等基本内容的特殊形式的排列与组合 A.人员推销 B.广告 C.营业推广 D.公共关系 E.柜台推销 5. 户外广告的具体表现类型有() A.广告牌 B.招贴画 C.车身广告 D.霓虹灯广告 E.报刊广告 6. 与市场营销紧密联系的公共关系三要素是() A.企业 B.广告

教师暑期培训经费申请报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 教师暑期培训经费申请报 告正式版

教师暑期培训经费申请报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 暑期培训经费申请报告 人事处: 本人系商学院经济学系教师,报名参加由教育部高等教育司重点支持(项目号2019-49)、上海财经大学经济学院承办的“现代经济学全国高校教师暑期师资课程进修班”,经过严格筛选和层层审核,从千余报名者中被录取为120名学员之一。参加学习的课程为高级微观经济学Ⅰ和高级宏观经济学Ⅰ,时间为20xx年7月15日到8月15日,共30天。 目前我院急需高级微观经济学和高级

宏观经济学课程的授课教师,在硕士研究生和博士研究生教学方面显得尤为突出,加之此次培训机会难得,并且进修班不对学员收取报名费、学费和考试费,仅路费和食宿费用需自理。为了提高自身教学水平,为XXX大学和商学院教学与科研工作作出更多贡献,经学院批准,本人计划参加此次培训。其中,路费和食宿费初步估计为6000元(路费1000,住宿费3000,生活费2019)。考虑到学校经费紧张,本着节约原则,欲申请培训经费5000元,望批准为感! 特此报告! XXX大学商学院 申请人:XXX

关于申请培训经费的请示.doc

篇一:《培训经费申请报告》 关于XXXX公司考工定级 培训经费的申请报告 XXXX公司 从集团公司推行考工定级工作以来,XXX公司根据博源集团考工定级工作安排及公司员工培训工作的实际情况,对两公司的员工进行了全面培训,形成考工定级领导小组主管、有关部门积极参与的有机管理体系,在考工定级技能经费的支撑下,使得考工定级工作取得了阶段性成果。现将2011—2013年度的考工定级预算费用报告如下 一、2011年度考工定级预算经费为817200元。 二、2012年度考工定级预算经费为1174800元 为激发员工参加考工定级培训的热情,形成有效的内部竞争,更加提高公司岗位员工的操作技能和操作水平,切实发挥考工定级工作的积极性,增强学员的

组织纪律性和学习自觉性,提高学员的培训学习质量和整体素质。公司决定大幅度拉开工序之间等级工资差额,加大技能工资考核力度,计划在2012年预算经费基础上增加预算经费456000元,即2013年度考工定级预算费用为1630800元。 妥否,请批复! XXX公司 2012年7月20日 篇二:《关于员工外出培训费用的请示》 关于员工外出培训费用的请示 公司人力资源部、财务部 甲醇人员外出实习已经与山西东辉甲醇厂接洽完毕,实习人员已确定,将有40人实习培训3个月﹙20112一20110.11﹚,现将有关费用申请如下 1、培训费﹙包括住宿费﹚

40﹙人﹚×110元/天×90﹙元﹚=396000元 2、员工伙食补助 40﹙人﹚×20元/天×90﹙元﹚=72000元 3、招待费﹙现金支付﹚10000元 计肆拾柒万捌千元整478000元 以上费用请予审核、审批 甲醇项目指挥部2018 篇三:《关于学院创业培训工作经费的申请报告》 关于学院创业培训工作经费申请的报告 院领导 为深入落实贯彻《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发?2015?36号)、《河南省人民政府关于进一步做好新形势下就业创

中小学教师履职晋级培训考核表(及样表)

红河州中小学教师履职晋级培训 考 核 表 (样表) 学员姓名 红河州教师发展中心印制 使用说明 《红河州中小学教师履职晋级培训考核表》是红河州小学教师履职晋级培训考核表。有关填写要求和注意事项如下。

1、本表由红河州教师发展中心统一编制,红河州教师发展中心盖章有效。各参训教师自行打印,并按照各环节要求实施管理并完成考核工作。 2、本表的考核要求 (1)学习过程考核。参训教师在培训机构安排的辅导教师指导下,按有关规定和表内要求完成学习任务,撰写“学习报告”。在此基础上,辅导教师按有关规定和表内要求实施第一阶段的学习评价,根据参训教师的学习成效,客观、公正地分别给出学习过程6个小项的得分。 (2)实践考核。参训教师在辅导教师、本校校领导及同行的指导和帮助下,通过校本研修的方式,用3个月左右的时间,在教学实践中实施第一阶段学习过程中形成的问题解决方案,取得问题解决成效,即参训教师本人教学行为改善和学生学习质量提升。在此基础上,写出一份学习总结,总结学习实践过程,重点总结问题解决的得失,努力形成理性层面的认识。这一阶段的考核由辅导教师、参训教师所在学校校领导及同行共同完成,根据参训教师实践与总结情况分别给出后4个小项的得分。 3、“学习报告”及“学习总结”要求真实反映参训教师的学习情况,突出本人教学工作的针对性,重在问题解决方案的制定,无需过多的过程叙述,语言简明扼要,篇幅不宜太长。若表中空间不够填写,请自行加页或以附页形式补充。 4、考核结束后,县市教师培训机构将该表及相关资料装订成册,存档保存。参训教师最终考核成绩经县市教师培训机构审核后,报红河州教师发展中心认定。 5、考核一般基于远程学习和校本研修实施。春季开始的培训,应于9月底以前完成考核及成绩报送;秋季开始的培训,应于第二年3月底以前完成考核及成绩报送。

创业培训考试试卷卷

创业培训《SYB 》考试试卷 (A 卷) 一、填空题 (每空2分,共10空,20分) 1、商品经营活动中,形成的两股流是指 商品 流和 现金 流。 2、通常,企业要挣到足以供养业主及家庭的钱,至少需要 3 个月的时间。 3、一个成功的企业始于正确的 理念 和好的 构思 。 4、对创办小企业的基本要求是 志向要大 、 计算要精 、规模要小。 5、制定营销计划的一种方法是从市场营销组合的四个方面,即 产品 、 价格 、 渠道 、和促销着手。 二、是非判断题(每题2分,共7题,14分) 1、慎重地采购原材料和选择服务可以降低成本并提高利润。 ( √ ) 2、创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品或服务进而实现其潜在价值的过程。( √ ) 3、谈到免税其实只是免地方税,国税是不能免的。 ( √ ) 4、由于企业的目的是赢利,流入企业的资金应多于流出的资金。 ( √ ) 5、职业道德的基本原则是:1.为人民服务、2.团结协作、3.主人翁的劳动态度。( √ ) 6、一个成功的企业始于正确的理念和庞大的资金。 ( × ) 7、如果没有顾客,任何企业都无法生存下去。 ( √ ) 三、单项选择题 (每题2分,共5题,10分) 1、生产实物产品的企业称为( B ) A 批发企业 B 制造企业 C 零售企业 D 服务企业 2、企业经营的目的是 ( C ) A 商品生产 B 商品销售 C 赢利 D 服务顾客 3、企业只有领取了( A ),才算有了“正式户口”般的合法身份,才可以开展各项法定的经营业务。 姓名: 学院: 学号: …… … …… …… …… …… ……… …… … … …… …装 …… …… …… … … … … 订… … … … … …… … ………线…… …… … … … …… …… …… …… …… ……… … ……… …

培训机构新教师培训方案[1]

新教师培训方案 教研部 目录 一、新教师培训目的 二、新教师培训程序 三、新教师培训内容 四、新教师培训反馈与考核 五、新教师培训教材- 六、新教师培训项目实施方案 七、部门新教师培训所需填写需表格 ●新教师岗位培训表(表一) ●新教师岗位培训反馈表(表二) ●新教师试用期内表现评估表(表三)

一、 新教师培训目的 ● 为新教师提供正确的、相关的学校及工作岗位信息,鼓励新教师的士气 ● 让新教师了解学校所能提供给他的相关工作情况及学校对他的期望 ● 让新教师了解学校历史、政策、学校文化,提供讨论的平台 ● 减少新教师初进学校时的紧张情绪,使其更快适应学校 ● 让新教师感受到学校对他的欢迎,让新教师体会到归属感 ● 使新教师明白自己工作的职责、加强同事之间的关系 ● 培训新教师解决问题的能力及提供寻求帮助的方法 二、 新教师培训程序 三、新教师培训内容 1. 就职前培训 (部门负责人主持) 到职前: ● 致新教师欢迎信 (教学处负责) ● 让本部门其他教师知道新教师的到来 ● 准备好新教师办公场所、办公用品 ● 准备好给新教师培训的部门内训资料 ● 为新教师指定一位资深教师作为新教师的导师 ● 准备好布置给新教师的第一项工作任务 就职前培训 部门岗位培训 学校整体培训 反 馈 与 考 核 反 馈 与 考核

2.部门岗位培训(部门负责人主持) 到职后第一天: ●到人力资源部报到,进行新教师须知培训(教务处负责) ●到部门报到,教务处负责人代表全体部门教师欢迎新教师到来 ●介绍新教师认识本部门教师,参观学校 ●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定 ●新教师工作描述、职责要求 ●讨论新教师的第一项工作任务 到职后第五天: ●一周内,部门负责人与新教师进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中 出现的问题,回答新教师的提问。 ●对新教师一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标 ●设定下次绩效考核的时间 到职后第三十天 ●部门经理与新教师面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表 到职后第九十天 ●校长与部门负责人一起讨论新教师表现,是否合适现在岗位,填写试用期考 核表,并与新教师就试用期考核表现谈话,告之新教师学校绩效考核要求与体系。 3.学校整体培训:(教务处负责--不定期) ●学校历史与愿景、学校组织架构、主要业务 ●学校政策与福利、学校相关程序、绩效考核 ●学校各部门功能介绍、学校培训计划与程序 ●学校整体培训资料的发放,回答新教师提出的问题 四、新教师培训反馈与考核 ●岗位培训反馈表(到职后一周内) ●学校整体培训当场评估表(培训当天) ●学校整体培训考核表(培训当天) ●新教师试用期内表现评估表(到职后30天) ●新教师试用期绩效考核表(到职后90天) 五、新教师培训教材

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