仁博高速公路新丰至博罗段项目
“五赛五比”活动实施方案
考核办法及评分标准
（一）考核办法
1、管理处将按月下达计划任务，逐月进行考核评比。从2015年7月至2016年7月共12个月时间，实行逐月考核评比、兑现奖罚；在总共12个月的活动期内，同时设立综合排名优胜奖以及精品工程、平安工程、廉洁工程等单项奖，颁发证书和奖金；2016年7月底活动结束后，根据逐月考核得分累加由高到低进行排名，进行一次性总结评比，为优胜单位颁发奖牌和奖金。
2、施工单位考核包括“五赛五比”等十个方面。采用百分制累计积分的办法进行考评。
3、活动计划任务的下达与考评时间
（1）各合同段应根据进度目标，编制出实施性施工组织设计，优化施工组织方案，结合实际生产能力，研究确定活动计划任务。活动领导小组根据总体计划要求，结合施工单位呈报的实施性施工组织设计中分月计划进度情况，作适当调整后按月下达活动计划任务。
（2）活动考评时间：每月月底或下月初，活动领导小组将适时组织考评领导小组成员，对施工单位已完成工程按规定内容进行分项考核评分，计算出当月竞赛得分。
（二）评分标准 (100分)
1、组织实施评分标准（15分）：详见附表一。
2、“五赛”评分标准（43分）
（1）赛人本化（8分）：详见附表一。
（2）赛专业化（8分）：详见附表一。
（3）赛标准化（8分）：详见附表一。
（4）赛精细化（12分）：详见附表一。
（5）赛信息化（7分）：详见附表一。
3、“五比”评分标准（42分）
（1）比安全（10分）：详见附表二。
（2）比质量（12分）：详见附表二。
（3）比进度（6分）：详见附表二。
（4）比投资（8分）：详见附表二。
（5）比廉洁（6分）：详见附表二。
（三）单项奖评定标准
单项奖由活动结束后，单项评分前三名的单位获得。如精品工程奖由质量评分前三名的单位申报，且工程的内在质量，外观质量及实施过程中采用的工艺、工序先进合理，效益显著且具有全线推广的价值。
（四）总结评比
活动结束后，根据逐月得分累加后进行排名，施工单位前三名本次活动优胜单位。
五、奖罚规定及标准
（一）逐月奖罚规定及标准
1、“五比”评分在37分以上（含37分），总分在100分以上（含100分），奖励项目经理1.0万元、总工0.5万元；奖励合同段30万元。
2、“五比”评分在37分以上（含37分），总分为95～100分（含95分），奖励项目经理0.8万元、总工0.4万元；奖励合同段20万元。
3、“五比”评分在37分以上（含37分），总分为90～95分（含90分），奖励项目经理0.5万元、总工0.25万元；奖励合同段10万元。
4、“五比”评分在37分以上（含37分），总分为85～90分（含85分），不奖不罚。
5、“五比”在37分以上（含37分），总分在85分以下，处罚项目经理0.5万元、总工0.25万元；处罚合同段5万元。
6、“五比”在34～37分，处罚项目经理1.0万元、总工0.5万元；处罚合同段5万元。
（二）单项奖奖励标准
根据所完成的单项工程规模、工艺情况、施工难度和推广价值的大小，每项奖施工单位5~10万元。
（三）总结评比奖励标准
根据总评排名，奖励施工单位第一名50万元，第二名30万元，第三名20万元。
奖罚兑现方法
以上各项奖罚均在月计量支付中兑现。
本办法从2015年7月1日起试行，解释权归新博高速项目管理处。
附表一
附表二：
开展主题实践活动方案 西北林场开展 “深化平安林区建设，排查化解矛盾纠纷进 万家”主题实践活动方案 根据公司党委《“深化平安林区建设，排查化解矛盾纠纷进万家”主题实践活动方案》的要求，结合我单位实际情况制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领，以 党的十七大、十七届三中全会为指导，以源头治理为根本，以进万家，解决职工群众合理诉求、化解矛盾为主线，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力提高化解社会矛盾纠纷的能力，着力提高科学发展、促进社会和谐的能力，及时有效化解矛盾纠纷，尽最大努力增加和谐因素，减少不和谐因素，把矛盾纠纷解决在林场，解决在萌芽状态，为我场经济又好又快发展创造稳定的社会环境。 二、主要任务 围绕“科学发展，强企富民”这一主题，结合社会治安综合治理工作实际，通过开展“深化平安林区建设，排查化解矛盾纠纷进万家”主题实践活动，增强群众意识，树立以人为本的思想，深化人民调解工作。增强创新意识，着力破解平安创建工作中的难题，推动平安林场建设活动科学发展。要
突出解决由民事纠纷转化为治安案件和刑事案件问题，着重预防由民事纠纷升级到上访，由个体纠纷升级为群体性事件，特别关注信重访问题、历史遗留问题和冲突性强的问题，加大对可能产生“个人极端行为”的个访人员的排查力度，全力维护社会稳定。 三、活动时间安排从XX年12月中旬开始至XX年1月底结束，共分四个阶段。 （一）动员部署阶段（12月20日至12月22日）。组织林场机关人员认真学习领会局党委活动精神，进一步认清形势，理清思路，结合林场实际制定活动方案。 （二）集中梳理排查阶段（12月23日至12月25日）。由林场党支部和工会组织相关人员，对林场内社会矛盾纠纷进行全面摸底排查。重点排查林地承包、果林承包、沟系承包、补助金发放等职工群众关注的切身利益的难题；职工群众困难问题、教师移交问题、棚户区改造、下岗工人再就业等可能引发的矛盾纠纷问题。对排查发现的各类矛盾纠纷隐患进行梳理分类，按矛盾类型、原因、时间、地点、涉及人数、事态发展预测等项，逐案、逐人、逐项建立台帐，进行分类汇总，落实具体人员负责。 （三）集中化解阶段（12月26日至12月）。在全面深入排查的基础上，对林场内影响社会稳定的矛盾、纠纷、不稳定因素、信访突出问题，及时采取行政、司法、民调、经济、
企业劳动竞赛活动实施方案 为进一步激发广大员工的工作热情，掀起一个比干劲、赛贡献的高潮，实现*年的奋斗目标，促进企业的健康发展，结合当前的工作实际，经公司研究，决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下： 一、劳动竞赛活动的指导思想和目的 本次竞赛活动的指导思想是：以落实公司提出的*年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，调动每一位员工的积极性，在内部形成一种拼搏进取，w争做贡献的浓厚氛围。目的是：通过竞赛活动的开展，进一步检验我们员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高锻品牌，推进企业文化建设，为实现各自及公司*年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、竞赛的内容 本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此，各分公司、各部门及每一位员工，都要结合各自的工作实际，在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容，达到各分公司之间比着干，部门与部门之间比着干，个人与个人之间比着干。
三、竞赛活动的时间安排 这次竞赛活动总的分三个阶段来进行，具体安排为： 第一阶段：6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。 第二阶段：7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。 第三阶段：10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。 四、竞赛活动的组织领导及要求 为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导，公司决定成立领导小组和工作班子，负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长，任副组长，成员为：。具体工作班子成员由组成。在活动期间，领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导，及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织，成立相应的领导小组及工作班子，拿出自己的工作计划和行动方案。 对这次竞赛活动总的要求是： 第 一、各分公司及公司各部室要分别集中起来，在6月25日前召开动员大会，将公司的意见传达下去，做到层层发动。同时，还要利用《*新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势，广泛宣传，让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求，为参与竞赛提供保证。 第 二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动，不搞形式
***************** 工程项目部 “四比四创大干一百天”劳动竞赛实施办法 为了加快************** 工程的建设进度，充分发挥员工“主人翁”的作用，调动员工工作的主动性和积极性，以安全、优质、高效圆满完成工程任务。项目部决定开展“四比四创、大干100 天”的劳动竞赛活动，根据业主及公司下达的2013 年施工产值计划的有关要求，结合项目部的实际情况，现制定如下实施方案： 一、指导思想 以工程优质为目标，以安全生产、文明施工为前提，以计划目标管理为重点，以突破工期节点为中心，以及“高标准、严管理、带队伍、出人才、保工期、出精品、创信誉、树形象”为总体目标，动员全体员工迅速行动起来，掀起讲责任、创优质、保安全、保工期、降成本的劳动竞赛热潮，为全面完成年度计划总工期而奋斗。 二、劳动竞赛的组织机构 成立项目部劳动竞赛领导小组，做好对项目部开展劳动竞赛活动的规划、检查、指导和督促工作，加强对劳动竞赛工作的组 织与领导。 组长：*** 副组 ******************* 长：
组员：******************** ******** 三、竞赛的目的、要求： 开展劳动竞赛，有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，激发项目部劳务队伍和项目员工的活力，为推进项目发展做出贡献。为此，提出如下要求： 1、统一思想，提高认识，增强完成项目建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高项目进度、安全、质量和效益，提升企业形象、增强企业核心竞争力。 2、明确任务，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去。把劳动竞赛的任务分解、落实，形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。 3、建立激励机制，项目部每月将定期进行考核，并将考核结果与奖罚挂钩。 4、选树典型，发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集体，进一步掀起劳动竞赛的新高潮，向公司和业主交上一份满意的答卷。 四、竞赛时间及参加对象 1、竞赛时间：从***年**月***日开始至**月**日结束，时间***** 天。 2、参加对象：项目部全体员工及全部施工班组。 五、竞赛内容
安仁中学“开心农场”学生劳动实践基地建设方案 一、指导思想 为了加强学生的劳动观念，全面推进素质教育，使学生树立正确的劳动价值观，在劳动实践中激发学习兴趣，培养创造能力,教育学生学会关爱他人,力所能及地帮助他人,激发学生热爱家乡,热爱自己生活的家园的情感,培养学生“人人为我，我为人人”的社会责任感。 二、目标与任务 1、在全体班主任及指导老师的引领下，建成一个让学生们能自主体验的绿色蔬菜 劳动基地，让劳动基地成为学生们的实践乐园。 2、“以育人为主、创收为辅”，从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，提高劳 动技能，改善办学条件、服务教育教学。 三、领导机构 组长：叶志明 副组长：曾国波 成员：季明浩戴子云（场地安排），全体指导老师及班主任 四、实施办法 1．蔬菜基地责任到班级，由学校总务处统一规划将蔬菜实践基地平均划分给各个班级，由班主任具体负责蔬菜基地。 2．班牌由学校统一安装在相应位置。 3．劳动工具由学校统一提供，种植、管理、施肥、收获由班级负责。种植品种各班自定，学校不作统一要求，但是菜地要由学校统一规划。 4．各班指导老师进入蔬菜基地指导学生育苗、播种。 5．指导老师及班主任在课余时间或实践活动课时带领学生进入蔬菜基地指导学生护理，给蔬菜浇水，捉虫、拔杂草，细心观察蔬菜的变化，并要拍摄照片上交学校。 6．收获的蔬菜可以供应学校食堂，学校付钱购买。班级劳动获得的报酬由班级所有，用于班级日常班费开支。 7．如收获的蔬菜学校食堂不需要的由各班主任支配，或奖励给学生带回家分享劳动成果。 五、考核办法 1．劳动蔬菜基地的检查考核由校长室组织，采取实地查看基地建设情况的方式，
现制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“当先锋、聚民心、促发展”这一主题，紧密结合全街经济社会发展的实际和党员队伍的现状，着眼于提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作，在实践中体现先进性。 二、目标要求通过组织开展主题实践活动，引导机关党员结合工作实际情况，注重实效。 要抓住有利时机，有计划地进行安排，解决群众反映的热点、疑点、难点问题，不搞形式主义或走过场，通过为基层多办好事实事，提高机关党员的思想觉悟，让每一位党员干部真正受到教育，得到提高，让群众真正得到实惠，得到发展，要求每名党员从身边的事做起，从本职工作做起，心系群众，情系基层，真正使这项活动收到实效。 对活动中落实的工作和项目，要全程跟踪，确保落实一件，办结一件，见效一件，让群众真正得到实惠，以确保先进性教育活动取得实实在在的效果，促进全街持续稳定地发展。 三、活动内容“当先锋、聚民心、促发展”为主题的“一访二联三服务”主题实践活动，主要是：（一）、“一访”即继续深入开展“访民情、解民忧、帮民富”活动，机关党员深入村组、社区、企业，访民意、听民声、解民难、帮民富，在先进性教育活动的每个阶段，每名机关党员干部要走访10名左右的农户和居民户，并作好详细的民情访问记录。 彻底了解农民拆迁户的安置问题和群众生产生活出路问题，确保
拆迁户放得心、住得下、富得起。 耐心倾听下岗失业人员的意见和呼声，给予政策指导，千方百计地为他们分忧解难，充分享受政府的温暖。 了解贫困户的生产生活情况，送钱送物献爱心，出主意、想办法指导脱贫。 （二）、“二联”即每名科级党员干部联系一家企业，建强组织，推荐人才，凝聚人心，共谋发展；每名党员联系帮扶一户困难户，给群众送政策、送点子、送温暖，为群众解决实际困难，联户帮富，接受群众教育。 深入开展结对帮扶活动，对特困户、常困户及残疾人进行定期或不定期的资助，解决他们的生活困难。 科级党员干部要加强对街道企业的引导、协调，在政策允许的范围内给予有力的支持和倾斜，立足长远，谋求更大的发展。 （三）、“三服务”即要求党员服务一线、服务群众、服务经济，广泛开展各种为民办实事的活动。 努力在学习理论中激励党员，在帮助群众中教育党员，在服务发展中锤炼党员。 一是就业援助，扶助下岗失业工人和失地农民再创新业。 举办下岗失业人员和失地农民再就业专场招聘会，免费为他们举办各类培训班，帮助其掌握一技之长，早日走上再就业之路，为他们千方百计寻求岗位、千言万语联系介绍、千辛万苦跟踪服务。 二是大胆创新、拓宽农民安置的路子，通过招商引资，引进开发，
关于在全场职工中 广泛开展“行业当先锋、建功十三五”劳动竞赛活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神，实现满归林业局“十三五”精彩开局，激励全场广大职工积极投身“十三五”建设主战场，当好主力军，白马林场决定在全场职工中广泛开展“行业当先锋、建功十三五”劳动竞赛活动。现制订实施方案如下： 一、指导思想 以党的十八届五中、六中全会精神为指导，抢抓林业林场转型发展机遇，紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线，把推动经济结构战略性调整作为劳动竞赛的主攻方向，把提高职工队伍整体素质作为劳动竞赛的重要容，把深入开展创先争优活动作为劳动竞赛的强大动力，把弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神贯穿劳动竞赛全过程，激励全场广大职工积极学技术、练本领、增技能，为实施十三五规划，加快经济发展提供大批创新型高技能的人才保障。 二、劳动竞赛的重点及分工
这次劳动竞赛活动要以创建“工人先锋号”和争当“金牌职工”、“技术标兵”、“技术能手”为载体，按照“突出重点产业、行业，兼顾各行各业”的原则，重点在森林抚育、森林防火、木耳养殖、旅游四大优势主导产业中展开劳动竞赛。 森林抚育劳动竞赛：由生产股牵头，工会配合，工队职工参与。 森林防火技能竞赛：由生产股、安全股、防火专责、工会联合，全场职工参与。 木耳养殖产业竞赛：由分管主任组织，党总支、工会配合，全场职工参与。 旅游产业竞赛：由工会牵头，将木耳基地和森林旅游联系起来。 三、劳动竞赛的主要目标 突出重点开展劳动竞赛的同时，要努力实现以下共同目标： 1、森林抚育得到有力推进。森林抚育是实现白马林场又好又快发展的根基和命脉。结合本单位实际制定竞赛活动计划和方案。要深入广泛地开展“六比六赛六促进”工作，即比质量、赛验收创优，促进工作质量进一步提高；比节约，赛节能降耗，促进可持续发展；比高效，赛进度，促进作业现场管理；比技术，赛科技创新，
崇文小学 2016 年劳动实践活动方案 根据上级要求，结合学校实际，我校制定“以基地为载体，体验 育人，创建特色学校”的办学思想 ,把学科教学活动向基地延伸，合理 利用基地资源开发校本课程，为综合实践活动课程开辟新的课堂。 一、学校组建劳动实践基地领导小组。组长：龙家雪，副组长：廖赤军、张世民，成员：学校行政人员和各班班主任。就学校劳动实践基地的建设作了整体规划，提出并实施了以“基地为载体，体验育人，创建特色学校’的工作思路。 二、劳动实践基地的实践项目。学校劳动实践基地现有 1.2 亩。学校分配后，由 15 个班级划片经营，责任落实到班主任，班主任规划每期学生劳动实践的内容和时间。 三、劳动实践基地建设的主要做法。 1、加强领导，统一认识，全面规划。学校素质教育虽已全面实施，但学生的劳动教育易被忽视。部分领导和师生还是停留在应试教育上，基于这种现实，学校高度重视，统一思想，确定把劳动实践基 地的建设作为全面推行素质教育的一个课程加以重视，并制订长远规划和短期目标。 2、整合资源，规范管理，增强效益。在基地资源开发利用规划中，争取到了各方面支持，对土地资源和技术人才资源有效整合，科 学管理，提高综合开发力。
3、劳动实践基地成鲜活的教材。每学期各班组织学生给基地播 种、除草，施肥、等。让学生体验劳动的艰辛，品味劳动成果的喜悦。 语文课让学生到基地观察、了解大自然；数学课让学生去丈量，去体 验；科学课让学生去识别植物，丰富学生的课堂生活。各班主题班队 活动根据选择内容由课堂移植到了劳动实践基地。如可开展“劳动最光荣”“我们周围的环境调查”、“野炊”等主题活动，让基地成为学生的乐园。 四、劳动实践基地教育的目标 1、根据学校实际结合学生年龄特点，根据各年级综合实践活动 的目标要求，制定各年级教学计划。分阶段目标要求如下：（1）、 一、二年级 帮助学生认识校园环境、认识大自然，懂得保持环境卫生是每 个人应尽的责任和义务。 认识自我，做生活的小能人，养成良好的生活习惯。 学会与人相处，养成理解、关心、帮助他人的良好品质。 认识大自然，感受大自然的美，激发热爱大自然的感情。 （2）、三、四年级 通过了解、接触社会中需要帮助的人群，教育学生关心社会，奉 献爱心。 增强生活自理的愿望，提高生活自理能力，参加简单的家务劳动。 了解各行各业的工作情况，懂得尊重他人的劳动成果。 通过对生活中的废品进行再创造，培养学生的想象力、创造力，
主题实践活动实施方案5篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 篇一：做一个有道德的人主题实践活动实施方案 “做一个有道德的人”主题实践活动实施方案 为进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据《中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动的通知》精神，结合我校实际，经研究决定，在我校深入开展以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动。现制定实施方案如下。 一、指导思想 全面落实科学发展观，从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员未成年
人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，践行道德规范、增强道德意识、养成良好习惯、培养高尚品质，做一个有道德的人。 二、活动内容 按照学校、家庭、社会联动原则，在实践活动中做到针对性强、参与面广、有实际效果。 (一)开展“感恩长辈”活动 1、培养未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主动分担家务，在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等，让学生体验父母或长辈的辛劳，培养热爱劳动、乐观进取的生活态度，培养自理、自立能力。 2、引导学生尊敬父母。组织学生开展“我为长辈做一件事”、 “和父母说句贴心话”、“我请父母讲一件过去的事”、“我当一天家”，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一件小礼物送给父母、给父母过生日、
关心父母身体健康等活动，使学生理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩。 3、养成勤俭节约习惯。鼓励学生不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 (二)开展“和谐校园”活动 1、引导学生尊敬师长。推行校园文明礼貌用语，组织学生开展“三礼”(知礼仪、重礼节、懂礼貌)活动，倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。 2、开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议，做一件好事，出一期小报等多种方式，提高学校的校园文化氛围，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐，使学校充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。 3、开展“五个进”、“六个一”活动。“五个进”即让“做一个有道德的人”的教育进班级、进课堂、进教材、进活动，从而使“做一个有道德的人”的主题实践活
劳动竞赛活动实施方案 为了加大劳动竞赛工作力度，充分调动广大职工的积极性和创造性，全面完成各项生产经营任务指标，经研究，现制定出20xx年劳动竞赛实施方案，望认真贯彻落实。 一、指导思想 以科学发展观为指导，围绕中心工作，通过认真开展劳动竞赛活动，使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。 二、竞赛目标 全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标，提高企业管理和精神文明建设水平。 三、竞赛内容、形式和表彰奖励 今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。 全年项：在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元，成本优胜单位奖励3000元，质量优胜单位奖励2000元，在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。 季度项：在全场各单位中开展。包括现场管理和精神文明建设两项内容，每季度末由总场组织有关人员，按照《现场管理考核实施细则》和《精神文明
建设检查考核办法》的要求，通过听汇报，看现场，查记录等形式，评出10个文明工区（车间）和20名文明职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作情况，评出10个标杆工区（车间）和20名优秀班组长，在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励，每个标杆工区奖励100元，每名优秀班组长也奖励。 阶段项：在原盐生产的不同时期，根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年4月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛，5月上旬组织一次捞盐比赛，6月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动，总场劳动竞赛活动领导小组将对比赛胜出者进行表彰奖励。 另外，按照三条战线（一至七分场、制卤分场、复晒分场；碘盐厂、原盐运储公司；机关处室）齐竞赛，四个层次（总场、分场、工区和车间、班组）争一流的竞赛要求，各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动，以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量，夺第一；赛质量，创优质；赛消耗，降成本”为主要内容的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量，赛质量；比成本，降消耗；比销售，赛回款”为主要内容的劳动竞赛。机关处室要开展“比文明办公，赛后勤服务更规范；比业务知识、赛管理水平上档次；比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动，在全场形成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。 四、竞赛要求
仁博高速公路新丰至博罗段项目 “五赛五比”活动实施方案 考核办法及评分标准 （一）考核办法 1、管理处将按月下达计划任务，逐月进行考核评比。从2015年7月至2016年7月共12个月时间，实行逐月考核评比、兑现奖罚；在总共12个月的活动期内，同时设立综合排名优胜奖以及精品工程、平安工程、廉洁工程等单项奖，颁发证书和奖金；2016年7月底活动结束后，根据逐月考核得分累加由高到低进行排名，进行一次性总结评比，为优胜单位颁发奖牌和奖金。 2、施工单位考核包括“五赛五比”等十个方面。采用百分制累计积分的办法进行考评。 3、活动计划任务的下达与考评时间 （1）各合同段应根据进度目标，编制出实施性施工组织设计，优化施工组织方案，结合实际生产能力，研究确定活动计划任务。活动领导小组根据总体计划要求，结合施工单位呈报的实施性施工组织设计中分月计划进度情况，作适当调整后按月下达活动计划任务。 （2）活动考评时间：每月月底或下月初，活动领导小组将适时组织考评领导小组成员，对施工单位已完成工程按规定内容进行分项考核评分，计算出当月竞赛得分。 （二）评分标准 (100分)
1、组织实施评分标准（15分）：详见附表一。 2、“五赛”评分标准（43分） （1）赛人本化（8分）：详见附表一。 （2）赛专业化（8分）：详见附表一。 （3）赛标准化（8分）：详见附表一。 （4）赛精细化（12分）：详见附表一。 （5）赛信息化（7分）：详见附表一。 3、“五比”评分标准（42分） （1）比安全（10分）：详见附表二。 （2）比质量（12分）：详见附表二。 （3）比进度（6分）：详见附表二。 （4）比投资（8分）：详见附表二。 （5）比廉洁（6分）：详见附表二。 （三）单项奖评定标准 单项奖由活动结束后，单项评分前三名的单位获得。如精品工程奖由质量评分前三名的单位申报，且工程的内在质量，外观质量及实施过程中采用的工艺、工序先进合理，效益显著且具有全线推广的价值。 （四）总结评比 活动结束后，根据逐月得分累加后进行排名，施工单位前三名本次活动优胜单位。 五、奖罚规定及标准
开心农场管理制度 1、确立劳动实践课程目标，了解劳动过程，理解劳动意义，形成正确的劳动观点和热爱劳动的思想感情。 2、实施劳动实践教育目标管理，形成劳动教育网络体系，落实“一导、一会、一赛、一评”制度。即每学期要对劳动目标落实情况进行一次视导；每学年召开一次劳动教育校本研讨会；每一年搞一次竞赛活动；每一年评选一次劳动教育先进教师和劳动实践优秀学生。 3、坚持“一落实、二达标、三提高”。即劳动指导教师课程岗位的落实；教师驾驭教材能力与运用教法灵活性要达标；要提高全体教师对劳动教育的思想认识、责任意识、目标意识。 4、建立学生劳动活动小组，同步设立专项观察记录，活动中做到“六有”：有活动方案、有活动记录、有技术指导、有辅导兼职教师、有成果推广活动、有活动总结评比。 5、狠抓劳动教育的“三个结合”：劳动教育与德育相结合，以劳促德；坚持劳动教育与智育相结合，以劳增智；坚持劳技教育与社会实践相结合，突出育人效益。 6、建立劳动教育实践的评价机制，突出过程性管理，强化劳动实践的规范、有序。 劳动实践活动课安全防范措施 为了让学生在劳动实践活动课程中得到应有的锻炼，提高素质，且保证学生的安全，特制定以下防范措施：
一、对学生加强课前安全教育，增强自我保护意识，针对活动内容，拟定安全注意事项，予以活动前告知，做到安全组织与自我保护切实结，以免意外事故发生。 二、对学生要真切关心，真切了解学生的身体状况及不宜参加劳动和活动的情况，给予相应的照顾和安排。 三、活动课前进行检查并教育学生不玩易燃易爆物品，不玩刀具、铁器等危险及伤人物品，不攀爬高、危、树、墙，不玩水等危及安全的行为。 四、开展活动时，都要精心组织，有序安排，按预定方案进行，对学生要求做到不拥挤，不乱跑，不相互戏闹等危及安全的行为发生，杜绝放羊式。 五、引导教育学生正确使用劳动工具，正确地操作，以免给自己或他人造成伤害。教师必须先示范，有指导、有保护措施，教给学生正确地动作及技巧，防止造成跌打损伤等问题发生。 六、必须备好常用药。如：酒精、胶布、药棉、红汞、藿香正气水等。 青山埋白骨，绿水吊忠魂。
一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真落实局党委的文件精神，以“强化意识、刻苦学习、提升内涵、创优争先”这个平台为依托，认真组织我园全体党员、入党积极分子参加形式多样的党建教育活动，不断提高我园党员、入党积极分子及全体教职工的政治思想觉悟，坚定理想信念，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界，努力把这次党建教育活动成为激励全体党员、入党积极分子不断前进的力量源泉和精神支柱，通过学习活动不断总结提高，努力增长实际工作的能力，力求让党员的先进性教育具有长效性和持久性，推动自身建设和业务能力的提高，为实现教育现代化贡献自己的聪明才智。 二、活动目标： 通过主题活动的组织实施，使幼儿园党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步发挥；使党员的先锋模范作用更好地服务于保育教育工作岗位，力求每一位党员教师在自身的岗位工作中自觉地履行党员先进性的承诺；自觉形成敬业爱岗、无私奉献、人人争先，以爱育爱，人文关怀的快乐幼儿园园风。 三、组织领导： 1，召开支部会议，传达有关文件精神，统一思想，提高认识； 2，成立领导小组，制定主题方案。 领导小组：组长：张秀丽 副组长：张锦秀王晓静付瑾妤
组员：高丽荣刘钰刘青闫庆铃 四、标准与要求 1，认真学习和践行党的纲领，用科学发展观武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念； 2，热爱幼教事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中； 3，严格遵守教师职业道德，做到品德高尚，为人师表，率先垂范，用自身的良好师表形象影响和带动身边的教师，促进幼儿的健康快乐成长； 4，自觉加强文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养及专业水平，提高为促进幼儿健康发展所需要的教育技能； 5，具备较高的师德风范，关心爱护幼儿，尊重幼儿的人格，能根据幼儿的心理特点和个性差异进行培养和教育； 6，能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，不计较个人得失，讲奉献，诚心服务于园所、服务于教学、服务于幼儿、服务于家长、服务于同事； 7，在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动身边的人共同进步、共同成长，真正做到一个党员一面旗帜。 五、具体活动安排 活动一：开展“三名”学习活动 时间：4月份
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 公司劳动竞赛实施方案范文 一、劳动竞赛指导思想：以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，进一步检验员工队伍的素质，检验各部门的工作质量及业绩，以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展，打造高端品牌，推进企业文化建设，为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。 二、劳动竞赛活动的主题：保稳产，上质量、降消耗，为实现年产xxx任务而奋斗 三、劳动竞赛活动参与对象：公司各部门、各工段及全体员工 四、劳动竞赛活动的必要性： 1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx，销售收入12个亿，实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间，月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下，通过开展劳动竞赛，进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任，调动各部门、各岗位员工的工作积极性，形成齐抓共管，真抓实干的工作热潮。 2、在金融危机的影响下，国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产，以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟，多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的 1 / 8
竞争中立于不败之地，公司决定知道难而上，开展保稳产，上质量、降消耗，为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗的劳动竞赛活动，再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。 五、劳动竞赛活动的具体办法 1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门，将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容，具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。 2、对工作任务不能量化的部门，将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容，完成时限以总经理办公会确定时限为准，或者按部门计划安排为准。 3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。 4、本次劳动竞赛指标，重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。 5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。 6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标见附表1、2。 五、劳动竞赛活动的评比办法 1、生产经营指标。 (1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准，完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的，
劳动实践基地实施方案 Prepared on 22 November 2020
崇文小学2016年劳动实践活动方案 根据上级要求，结合学校实际，我校制定“以基地为载体，体验育人，创建特色学校”的办学思想,把学科教学活动向基地延伸，合理利用基地资源开发校本课程，为综合实践活动课程开辟新的课堂。 一、学校组建劳动实践基地领导小组。组长：龙家雪，副组长：廖赤军、张世民，成员：学校行政人员和各班班主任。就学校劳动实践基地的建设作了整体规划，提出并实施了以“基地为载体，体验育人，创建特色学校’的工作思路。 二、劳动实践基地的实践项目。学校劳动实践基地现有亩。学校分配后，由15个班级划片经营，责任落实到班主任，班主任规划每期学生劳动实践的内容和时间。 三、劳动实践基地建设的主要做法。 1、加强领导，统一认识，全面规划。学校素质教育虽已全面实施，但学生的劳动教育易被忽视。部分领导和师生还是停留在应试教育上，基于这种现实，学校高度重视，统一思想，确定把劳动实践基地的建设作为全面推行素质教育的一个课程加以重视，并制订长远规划和短期目标。 2、整合资源，规范管理，增强效益。在基地资源开发利用规划中，争取到了各方面支持，对土地资源和技术人才资源有效整合，科学管理，提高综合开发力。
3、劳动实践基地成鲜活的教材。每学期各班组织学生给基地播种、除草，施肥、等。让学生体验劳动的艰辛，品味劳动成果的喜悦。语文课让学生到基地观察、了解大自然；数学课让学生去丈量，去体验；科学课让学生去识别植物，丰富学生的课堂生活。各班主题班队活动根据选择内容由课堂移植到了劳动实践基地。如可开展“劳动最光荣”“我们周围的环境调查”、“野炊”等主题活动，让基地成为学生的乐园。 四、劳动实践基地教育的目标 1、根据学校实际结合学生年龄特点，根据各年级综合实践活动的目标要求，制定各年级教学计划。分阶段目标要求如下：（1）、一、二年级 帮助学生认识校园环境、认识大自然，懂得保持环境卫生是每个人应尽的责任和义务。 认识自我，做生活的小能人，养成良好的生活习惯。 学会与人相处，养成理解、关心、帮助他人的良好品质。 认识大自然，感受大自然的美，激发热爱大自然的感情。 （2）、三、四年级 通过了解、接触社会中需要帮助的人群，教育学生关心社会，奉献爱心。 增强生活自理的愿望，提高生活自理能力，参加简单的家务劳动。 了解各行各业的工作情况，懂得尊重他人的劳动成果。
2018年建设局三个一主题实践活动实施方案 根据《中共XX县委办公室关于在全县各级党组织领导班子和领导干部中继续深入开展“三个一”主题实践后的那个的意见》（大办发〔2010〕21号）要求，结合建设局工作实际拟定实施方案。 一、明确目标任务 开展三个一主题实践活动，总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及省委八届八次、市委二届十次、县委十一届九次全会精神针对建设工作作出的决策和部署，围绕县委政府即定的发展思路，坚持从本单位实际出发，积极推进党的基层组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力实现“抓党建保障、举民生之策、促转型发展、建和谐单位”目标。 （一）抓党建保障。党组织建设按照党章规定进一步提高党员队伍进一步壮大，活动方式不断创新，学习型党组织建设积极推进，党员队伍的生机活力增强，党组织的战斗堡垒作用充分发挥。通过抓好党组织建设，带动工青妇组织开展活动。（二）举民生之策。党组织要把改善民生摆在更加突出的位置，切实抓好人民群众最关心、最直接、最现实的廉租住房建设、农村民居地震安全工程、农村危房改造，尤其是工程质量监管等各项工作，作为民生工程抓好各个环节的具体工作，切实为人民群众办实事、做好事、解难事，以惠民实绩取信于民，实现好、维护好、发展好最大广大人民群众的根本利益。 （三）促转型发展。党组织要紧扣县委政府实施“四大战略”、建设“四大基地”、推进“五大进程”、培育“六个支柱”的战略部署，加快“发展思路、经济结构、产业结构、税源结构、就业结构”五项转型步伐，兑现深入学习实践科学发展观活动中对群众的承诺，持续抓好各项整改任务的落实；按照职能职责的要求，认真在城镇建设工作中，深入调查研究，为县委政府在规划、建设、管理决策上提供科学依据，促进全县城镇经济转型发展。 （四）建和谐单位。党组织和党员及时了解群众思想动态和利益诉求，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，推动形成良好的社会风气；
关于开展“大干100天，掀起劳动竞赛新高潮” 劳动竞赛活动的实施方案 尊敬的各位领导、同志们：上午好！ 为了加快攀枝花钒钛产业园区管委会棚户区改造金江安置项目工程的建设，充分发挥员工“主人翁”的作用，调动员工工作的主动性和积极性，以安全、优质、高效圆满完成项目工程任务。项目部决定开展“大干100天，掀起劳动竞赛新高潮”的劳动竞赛活动，根据劳动竞赛领导小组的有关要求，结合项目部的实际情况，现制定如下实施方案： 一、工程概况及节点工作： 本工程为攀枝花钒钛产业园区管委会棚户区改造金江安置项目，建设地点位于攀枝花钒钛园区钒钛东路。其建设内容包含：总建筑面积为47600㎡，安置户数：462户，同时配套建设景观绿化、道路及地面铺装等配套基础设施；项目由1#楼住宅、2#楼住宅、3#楼住宅、4#楼住宅、1#-4#楼公建部分、5#楼、6#楼、7#楼、总平工程组成。 节点：5、6、7#楼主体工程完成。 二、劳动竞赛的组织机构 成立项目部劳动竞赛领导小组，做好对项目部开展劳动竞赛活动的规划、检查、指导和督促工作，加强对劳动竞赛工作的组织与领导。 组长：邓天山 副组长：雷云、苟纹晖、毛世果、谢远林、郑勇军 组员：余春、游显荣、朱安良、庄红、苟连明、潘其军
参赛队伍如下： ①、5、6、7楼木工组 ②、5、6、7楼钢筋组 ③、5、6、7楼泥工组 ④、5、6、7楼水电组 ⑤、5、6、7楼架工组 三、竞赛的目的、要求： 开展劳动竞赛，有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，激发项目部劳务队伍的活力，为推进项目发展做出贡献。为此，提出如下要求： 1、统一思想，提高认识，增强完成项目建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高项目进度、安全、质量和效益，提升企业形象、增强企业核心竞争力。 2、明确任务，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去。把劳动竞赛的任务分解、落实，形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。 3、建立激励机制，项目部每月将定期进行考核，并将考核结果与绩效挂钩。 4、选树典型，发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集体，进一步掀起劳动竞赛的新高潮，向公司和业主交上一份满意的答卷。 四、竞赛的目标 1、工程质量：工程验收合格率100%，单位工程优良率90%以上，争创省优工程和国家优质工程。 2、工程进度：按合同工期完成任务，不延误每一阶段目标，合同履行率100%，确保实现6月底完成项目工程各节点段工程
泸县毗卢镇仙佛学校 劳动实践活动方案 (2014春期) 为贯彻落实国家、省、市有关对农村学校劳动实践场所建设的工作意见，切实加强泸县毗卢镇仙佛学校劳动实践基地建设管理，为全面实施素质教育，提高学生劳动技能和实践水平，增强学生动脑和动手相结合的能力，培养学生艰苦奋斗的品质。根据国务院、省、市有关文件精神，结合我校实际情况特制定本方案。 一、指导思想： 1、坚持贯彻党的教育方针，切实做到教育与生产劳动相结合，培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神。 2、坚持为农村教育事业的发展服务，为普及和巩固九年义务成果服务，要使学校劳动实践场所成为补充教育经费，改善办学条件，有效地服务农村教育，为学生服务。 3、坚持与当地农村经济发展相结合，务求实效，办好人民满意的教育服务。 二、目标及任务： 1、劳动基地一---九年级班均应达到0.3亩.通过学校劳动实践场所建设，达到教育目的、改善办学条件 2、“以育人为主、创收为辅”，从小培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，提高劳动技能，改善办学条件、服务教育教学。 3、基地收入中划拨一部分资金资助贫困学生。 三、领导机构： 为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了管理领导组，具体如下： 仙佛学校基地建设领导机构 组长：李中奎 副组长：邓能金、李鑫 成员：一至九年级班主任 四、实施办法： 1、继续提高基地建设的示范作用。加强学生的专业技术意识教育，提高基地的示范作用，提高基地生产繁育的科技含量。力争基地在校本课程的开发上走在兄弟学校的前列。 2、继续提高基地育人功能和经济效益。加强学生实践能力的培养，加强学生对农作物的培育能力，充分发挥基地的育人作用。 3、不断提高基地的建设水平，并对基础设施的布局做出合理的调整，使基地的建设上档次，规范化。 4、选择好主攻方向，确定学校劳动基地的实际任务和工作内容，仔细安排。 5、2014年重点放在抓好蔬菜基地建设，发挥学生自己种菜的积极性。 6、严格按照课程标准要求，确定实践活动教学计划和内容。有计划地组织学生到劳动实践场所参加活动，不得随意增减劳动实践时间，要对学生的劳动出勤、劳动纪律、劳动态度、劳动安全和劳动技能等情况进行考察和评估。加强安全教
长堰中学 “文明校园，从我做起”主题实践活动实施方案 为全面贯彻“立德树人，实践育人”的教育理念，更好地培育和践行社会主义核心价值观。特制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值观为根本，以提高广大学生文明素质为目标，通过加大宣传教育力度，精心设计活动载体，教育引导广大学生从自身做起，从小事做起，与文明同行。 二、活动原则 1、以人为本，全员参与。广大学生是开展主题实践活动的主体 和受益者。要始终坚持以人为本，把“让每个生命都绽放光彩”作为活动的出发点和落脚点，把宣传发动和思想教育贯穿到活动的每个阶段每个环节，动员广大学生以主人翁的姿态积极投入到活动中来，人人参与，共同提高，形成人人感受文明、建设文明、提升文明的生动局面。 2、重在实践，贵在养成。要立足教育实际，精心设计活动载体，润物无声，春风化雨，真正把主题实践活动转化为学生的自觉行动，使活动开展的过程成为自我教育自我提高的过程，成为展现中学生良好精神风貌的过程，成为追求文明走向文明的过程。 三、主要内容
主题实践活动着重实施五项行动是文明在我环境中。引 导学生在校内、校外公共场所自觉保持环境卫生，共同美化家园；重点解决随地吐痰、乱扔杂物、乱贴乱画、乱抹乱刻、损害公物等问题，培育人人遵守公德的良好风尚。二是“文明在我行进中”。引导学生自觉遵守交通法规，做到文明行走、文明乘车、文明驾驶、文明游园; 重点解决乱穿马路、舌L闯红灯、践踏绿地、拥挤加塞等问题，形成良好的公共文明秩序。三是“文明在我话语中”。倡导学生在人际交往中使用文明用语，正确使用称呼；重点解决说话粗鲁、大声喧哗、谈吐不雅等问题，营造文明礼貌的浓厚氛围。四是“文明在我微笑中”。倡导学生把“微笑”渗透到学习和生活的每一个环节，倡导以“微笑” 对待他人;重点解决待人冷漠、孤高自傲、态度蛮横等问题，构建文明和谐的人际关系。五是“文明在我感恩中”。弓I导学生拥有一颗感恩的心，热爱党、热爱祖国、热爱人民，孝敬父母，善待他人，互谅互让；重点解决爱心缺失、自私自利、不尽孝道等不良现象，树立感恩包容的良好社会风气。 四、工作重点 （一）强化舆论宣传，营造浓厚氛围。 结合工作实际，通过校园宣传橱窗、广播等阵地，进行广泛深入地宣传，刊登、播送“校园文明，从我做起”主题实践活动的内容，使广大学生充分了解活动的目的、意义、要求、责任与义务，同时要加强与有关新闻媒体的沟通和联系，及时宣传活动的好经验、好做法
篇一：2013年劳动竞赛实施方案 吕临铁路项目部 二0一三年劳动竞赛实施方案按照吕临铁路有限责任公司（指挥部）指导性施组安排，2013年是全线全面展开施工的关键年和完成投资任务的攻坚年，2013年全线计划完成投资20710万元。为了加快项目工程的建设，充分发挥员工“主人翁”的作用，调动员工工作的主动性和积极性，以安全、质量、工期、效益、信誉、优质、高效圆满完成项目工程任务。项目部决定开展2013年劳动竞赛活动，根据公司劳动竞赛领导小组的有关要求，结合项目部的实际情况，现制定如下实施方案： 一、工程概况及完成情况 1、工程概况 新建吕梁至临县（孟门）铁路吕梁至三交段工程，由在建太中银铁路吕梁站（改dk177+700）引出，途径吕梁市的离石区、方山县、临县，在临县三交与山西中南部铁路通道接轨。线路正线全长38.645 km；同步建设本线西属巴站至太中银铁路太原方向疏解线9.46 km。沿线设置西属巴站、大武站、车赶站和前陡泉村线路所、173线路所。 二公司一分部部（代局指）主要负责dk9+505～dk33+336管段施工，主要土建施工任务包括： 路基工程：6.75km，填方470000m3，挖方209292m3； 图片已关闭显示，点此查看 站场工程：车站1座，长度1450米，填方276463 m3 ，挖方292572 m3。 桥涵工程：大武跨218省道大桥（10-32+2-24m）、保安村大桥（2-24+3-32m）、保安村中桥（2-24+1-32m）、西厢王中桥（2-32m）、湍水头框构中桥（32m）、杨家沟中桥（3-32m）、上南沟跨218省道大桥（4-32+32+48+32m）7座桥约计1111.93延米；涵洞工程：26座/842.49横延米。 隧道工程：红花梁2#隧道(175m）、红罗沟隧道（438m）、车赶隧道（11818m）、南岭上隧道（125m）、杨家岭1#隧道（3012m）、杨家岭2#隧道（428m）、上南沟隧道（1802m），7座隧道合计正洞17798米，辅助坑道3406米。 2、完成情况 目前全线主要以隧道工程施工为主，累计完成13005m。桥梁工程累计完成104折合米，涵洞工程累计完成350横延米。 二、节点工期 今年主要以洞外工程施工为主，剩余工程节点工期如下： 三、劳动竞赛组织机构 项目部成立劳动竞赛领导小组，做好对项目部开展劳动竞赛活动的规划、检查、指导和督促工作，加强对劳动竞赛工作的组织与领导。 组长：刘志会 副组长：杨立存、骆文学 成员：黄斌炯、王建军、缪汪斌、各部门负责人、各 工区长、其余项目管理人员等 四、竞赛目的、要求 开展劳动竞赛，有利于营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，激发项目部劳务队伍的活力，为推进项目发展做出贡献。为此，提出如下要求： 1、统一思想，提高认识，增强完成项目建设的紧迫感和责任感。要充分认识到我们的目的在于提高项目进度、安全、质量和效益，提升企业形象、增强企业核心竞争力。 2、明确任务，狠抓落实，迅速投身到劳动竞赛活动中去。把劳动竞赛的任务分解、落实，形成齐抓共管、全员参与、上下联动的竞赛机制。 3、建立激励机制，项目部每月将定期进行考核，并将考核结果与绩效挂钩。 4、选树典型，发挥示范和辐射作用。要及时表彰在劳动竞赛涌现出来的先进个人和先进集