幼儿园元旦亲子活动策划--值得参考
幼儿园元旦亲子活动策划案
一、活动时间：2XXX年xx月xx日
二、活动人员：全体幼儿、家长、老师
三、活动过程：
来园活动（各班教室）
生活活动
新年心愿包活动
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。图片
亲子运动会
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）
过程：
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
剥桔子：
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
抢气球游戏：
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
开火车：
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
袋鼠跳
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些
玩法：与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。揪尾巴
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
游戏：夹皮球
目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：将幼儿（家长）分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。
亲子游戏二：
游戏：扔毽子
目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。
亲子游戏三：
游戏：毛毛虫
目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。
2、通过亲子游戏，增强亲子感情。
玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
亲子游戏四：
游戏：做皮球
目的：1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。
玩法：
1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。
2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。
亲子游戏五：
游戏：拍球接力
目的：1、练习幼儿拍接球的技能。
2、初步培养孩子的合作性。
玩法：
幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。
幼儿园元旦亲子游戏大全 1、小手牵大手 材料：面具若干 玩法：家长戴着面具站在对面，孩子站在起点处，听到指令后去找家长，牵住家长的手后返回起点处。 2、大脚带小脚 材料：椅子(对面) 玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕过椅子，先达到起点者为胜。 3、抱娃娃 准备：各班准备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。 玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对出发。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。 4、打扮美羊羊 准备：各班准备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。 人数：每班10对亲子。 玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再迅速跑回，下一组出发。先夹完夹子并跑回起
点的班级为胜队。 5、摘苹果 准备：每班准备一块磁性板，做10个苹果(背面贴上磁铁);地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。 玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过小桥(梅花桩)，摘一个苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿出发。 6、送鲜花 准备：塑料花(每班10束)，布棒(每班6根)。 玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿出发，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，第二各幼儿出发。 7、我为爸爸(妈妈)戴围巾 材料：围巾(摩托帽、摩托手套) 玩法：孩子从起点拿着围巾跑向对面的爸爸/妈妈，为爸爸/妈妈戴上围巾，爸爸/妈妈将孩子抱起跑回起点。 8、送彩球宝宝回家 材料：海洋球(对面)、围裙 玩法：家长穿着围裙和孩子一起从起点跑向对面，孩子从篮子里一个一个的捡起10个海洋球，依次放到围裙里，捡完球后，家长和孩子一起回到起点。9、抱宝宝赛跑 玩法：家长抱着自己的宝宝，在指定的地方进行赛跑，先到者为胜，可获奖票一张。
幼儿园庆祝元旦活动方案 走过20xx年幼很多值得纪念的回忆，带着这些美好让我们对20xx年充满期待吧。 20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我班特举行：“庆元旦迎新年”活动。 活动内容：幼儿游戏和家长游戏、幼儿才艺和家长才艺;包括幼儿所学部分内容。 活动宗旨：让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊;让家长积极参加，为孩子们做榜样。 1.(开场词)亲爱的家长朋友，大家好!新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活!兔年再见!让我们一起迎接新的一年。 2.(开场曲)在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。 3.(幼儿拜年词)看!中三班快乐的小龙们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年! 4.(家长祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心
灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想借此机会来向大家拜个早年。她就是郝宇赫小朋友的妈妈，大家掌声欢迎! 5.(教师节目)下面由我们班三位老师为大家带来歌曲《相亲相爱的一家人》 6.(幼儿节目)“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了”，它是小朋友在幼儿园生活、学习的真实写照。下面请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。掌声欢迎! 7.(幼儿游戏)俗话说：知子莫若父，知女莫若母，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要蒙眼摸亲人，来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》。这个游戏分为两组。 8.(特长班节目)我们幼儿园开设了许多特长班，舞蹈、美术、电子琴等等，下面有请我们主持班的小朋友带来《我是海陆空三军总司令》 9.(女生节目)小女孩请起立，家长朋友们，看，这些女孩子们长的漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋漂亮，她们的内心、她们的声音同样是漂亮的。让我们一起感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏歌曲《给爷爷奶奶敲敲背锤锤腿》。 10.(男生节目)以上就是小女孩为我们带来的好听歌曲，下面，到了我们男孩子表现的时间了，加油吧!小男孩请起立。请欣赏歌曲《迷路的小花鸭》。
幼儿园元旦节的亲子活动方案4篇 活动目的： 1 、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。 2 、鼓励家长积极参与活动，做好表率。 活动准备： 1 、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动。 2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品) 3 、新年的环境布置，场地装饰等。 活动开始： 园长致新年贺词 集体表演： 大合唱：《新年好》手指律动：《拍手歌》、《牛奶歌》。 亲子活动： 大手牵小手; 玩法： 家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。 玩法： 由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。 玩法：
幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。 手工饰品： 家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形状的礼物，然后送给家长。 套圈游戏： 地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦。 结束： 欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安! 主持人：李霞老师朱继玲老师 活动安排： 8：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动; 9：00——9：30幼儿生活活动; 9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 活动准备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 活动过程： 1、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 2、传纸杯（双亲和孩子） 目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。 准备：纸杯和吸管 玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。 规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。 3、运“西瓜”游戏 目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。 准备：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。 人数：每个家庭一大一小 玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地
幼儿园小班的元旦活动方案 1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。 2.乐意对周围人表达自己的祝福。 3.学习一些表达的方法。 1.激发幼儿喜欢过新年的情感。 2.愿意表达自己在新年里的愿望。 1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生优良的愿望，从而康健欢愉地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿康健情感、语言表达力、美工技能等的发展。感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 (一)感知经验 1.准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2.与父母一起准备自己穿小的衣物。 说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的怡悦。②可以说说别人在长大。 说说同伴身体的长大和能力的“长大”。 2.记录现在的情况。 说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。 老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。(三〕表达情感 1.给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 ①老师可以引导幼儿讨论写信格式： a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。
幼儿园庆元旦亲子活动方案 20xx幼儿园庆元旦亲子活动方案篇一 一、活动意义： 为了迎接20xx元旦的到来，丰富我园幼儿的生活，并在游园中获取知识，培养幼儿的能力，同时增进幼儿与家长之间的亲子关系，体验亲子合作的快乐，促进家园和谐发展，我园将举办“庆元旦”亲子游园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦。 二、活动时间：20xx年12月31日上午 活动地点：幼儿园操场、各班级 活动参与者：全园教师、全园幼儿及家长 三、活动目标： 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊，体验新年到来的快乐。 3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。 四、活动准备： 1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。 2、游戏负责人制定好游戏规则、玩法等。 3、各个游戏准备所需道具、材料、印章等。 4、准备游戏奖品。
5、拟定家长邀请函、游园券。 6、饺子馅 五、活动过程： 1、上午8：30家长凭接送卡入园，到孩子所在班级签到。 2、集中在操场，各班幼儿表演新年歌曲，齐跳《小苹果》。 3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。 4、家长和小朋友共同包饺子。 5、包完后家长带幼儿持游园券参加各项游园活动，游戏后由组织游戏的教师盖印章。 6、参加完5项游戏活动后，凭游园券到领奖处兑换礼品。 游戏项目：小班：小猫钓鱼;中班：休闲一刻;开心套圈;大班：砸娃娃; 六、安全保障： 1、请各位家长妥善保管游园券，家长持游园券前往游戏处排队游戏。 2、活动过程中，要求幼儿自觉遵守游戏的规则，遵守秩序排队，服从管理、团结友爱，和家长小朋友们友好相处。 3、在游戏过程中注意幼儿的安全，家长不要让孩子离开自己的视线。 4、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁，不随地乱扔垃圾，不吸烟。 20xx幼儿园庆元旦亲子活动方案篇二
2020年幼儿园元旦活动方案+亲子游戏 “庆元旦”亲子活动方案 设计思路： 为庆祝2020年“元旦”，提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。 活动目标： 使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己; 在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊; 鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。 活动内容： 一、家长参观庆元旦画展(各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版)。 二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容。具体如下： (一)大班游戏活动内容：
1、自理能力比赛：《叠被子比赛》; 2、体能比赛：《跳绳比赛》; 3、体能比赛：《踩高跷比赛》; 4、体能比赛：《单脚跳比赛》; 5、幼儿游戏：《夹球跑》; 6、亲子游戏：《蒙眼摸亲人》; 7、亲子游戏：《两人三足跑》; 8、亲子游戏：《袋鼠接力》; 9、亲子游戏：《袋鼠运蛋》; 10、亲子游戏：《小脚踩大脚》; 11、家长游戏：《抢椅子》; 12、家长游戏《斗鸡乐》。 (二)中班游戏活动内容： 1、自理能力比赛：穿衣比赛;
2、体能比赛：呼啦圈比赛 3、家长游戏：《两人三足》; 4、幼儿游戏：《踩气球》; 5、亲子游戏：《开火车》; 6、亲子游戏：《看谁摸得对》; 7、亲子游戏：《纸杯传水》; 8、幼儿游戏：《袋鼠接力》 9、家长游戏：《抢椅子》; 10、亲子游戏：《全家乐翻天》; 11、亲子游戏：《吹泡泡过圈》; 12、亲子游戏：《揪尾巴》; 13、亲子游戏：《开火车》; 14、亲子游戏：《硬币站起来》;
下面是分享的幼儿园庆元旦亲子活动方案。供大家参考! 幼儿园庆元旦亲子活动方案篇一 在这辞旧迎新的时刻，开展幼儿园元旦亲子游戏，不仅增进孩子和家长的沟通，还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离，让家长不断获取新的教育理念，从而改善家庭教育方式，还能提高幼儿园的教学质量，对促进孩子各方面的发展具有重要作用。以下是小班亲子游戏大全，供您参考。 1、穿衣服比赛 道具相同的衣服三套。 玩法每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。 2、兔子跳圈 准备呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。 3、亲子接力 材料球 玩法家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可)，听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。 4、垒柱子 准备小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。 玩法两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。 5、看谁摸得对 玩法同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
6、找相同 玩法家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。 规则在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。 7、大家一起来投球 准备几个袜球和一只小塑料盆。 玩法找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子 把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。 8、拾豆豆
幼儿园元旦节活动计划 幼儿园元旦节活动计划 历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。下面是收集整理的幼儿园元旦节活动计划，欢迎借鉴参考。 幼儿园元旦节活动计划(一) 活动安排： 8：30——9：00热身运动; 亲子活动;早操活动; 9：00——9：30幼儿生活活动; 9：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 亲子游戏 游戏一：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。 玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。 游戏二：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 游戏三：毛毛虫 目的：
1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏，增强亲子感情。 玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。游戏四：做皮球 目的： 1、学会听老师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法： 1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。 游戏五：拍球接力 目的： 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。 亲子游戏的意义 亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流，密切亲子关系，促进儿童的健康发展，而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来，儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。 幼儿园元旦节活动计划(二) 一、活动时间：20xx年12月31日 二、活动人员：全体幼儿、家长、老师 三、活动过程：
2020年元旦节幼儿园亲子节目活动案例分享一： 一、活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 二、活动准备： 1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》音乐。 三、活动流程，主持人开场白： (亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了。 我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》) 四、宣布迎新年亲子活动开始，师幼家长表演：《开开心心做体操》 冬天到了，天可真冷啊，现在就让我们一起跟着音乐动起来吧。请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 五、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由李小小家庭带来的精彩节目！ 六、放《新年好》歌曲，幼儿同唱“新年好” 一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。 2020元旦节幼儿园亲子节目活动案例分享二： 一、游戏名称：毛毛虫游戏 二、游戏准备：
主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊？(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏（请爱心家庭的走出来）。 三、活动准备：地垫若干连成3长条 四、参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 五、活动玩法： 家长手、脚着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。 2020元旦节幼儿园亲子节目活动案例分享三： 一、游戏名称：蹦蹦跳跳摘糖果。 二、目标： 1、喜欢和老师，同伴一起做游戏。 2、学习跳起摘糖果。 3、激发幼儿爱家人的情感。 三、准备：一张用绳编的，上挂着幼儿爱吃的糖果卡片。 四、玩法： 1、教师和保育员一起举起，请幼儿分组钻到下，跳起摘糖果。 2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2020元旦节幼儿园亲子节目活动案例分享四： 一、游戏名称：采蘑菇 二、目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 三、准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇
幼儿园庆元旦活动方案三篇 为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动，活动以“亲子游戏”为主，让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。 1、通过活动，让孩子和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。 4. 通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情，师生情，亲子情。 定于20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。 三.活动地点 幼儿园各班室内或操场。 采用分组形式组织整个活动，每个游戏项目由2-3位老师负者。 五.活动准备： 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。
2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 1、新年心愿包活动 准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 2.蒙眼摸宝贝 准备：眼罩凳子 玩法：4个家庭为一组，4个宝宝坐在对面的椅子上，请爸爸或妈妈蒙上眼睛，走到孩子面前，通过手摸的方式，找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话) 3.套宝物 准备：小礼品小圆圈 玩法：幼儿园给小朋友准备些小的礼品，把礼品摆放在一定的地点内，家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离，没个家庭只能套3次，套住的可以拿走! 4.我是搬瓜王 准备：围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个 玩法：4个家庭进行比赛，孩子和家长分别站在指定的位置，当听到开始指令时，孩子从塑料篮离将球抛给家长，
2021幼儿园元旦节活动方案策划五 篇 幼儿园元旦节活动方案策划有哪些?经过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。一起来看看2021幼儿园元旦节活动方案策划五篇,欢迎查阅! 幼儿园元旦节活动方案策划1 设计思路： 新年(元旦)是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的欢乐，明白自我又大一岁了，特选择这一活动主题。 为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“认识新年――迎接新年――庆祝新年”三个环节入手，经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;经过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡
进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。具体预设方案如下： (一)认识新年 活动目标： 1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年，明白新年的象征意义。 2、明白过了新年又长一岁了，自我能够做很多力所能及的事了。 活动一、谈话：认识新年 活动准备： 新日历一份、大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。 活动提议： 1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日有什么象征意义 2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。 3、讨论：我又长大一岁了，应当自我做哪些力所能及的事儿了 活动二、儿歌：新年到
活动准备： 学儿歌所需的布娃娃及做好的小红帽，每人一套。 活动提议： 1、讨论：新年要到了，我会给好朋友送什么礼物 2、出示“我”给布娃娃的礼物并示范表演儿歌。 3、幼儿经过操作手中的布娃娃学习表演儿歌。 4、分配主角表演儿歌。 (二)、庆祝新年 活动目标： 经过开联欢会的形式让每个孩子品尝自我亲手制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参与表演节目，体验庆祝新年的欢乐。 活动准备： 1、让家长配合，帮忙每一个孩子准备一块节目，题材不限。 2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。 3、小奖品若干。 活动提议： 1、参观布置好的活动室，欣赏自我的劳动成果。
尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 今天，我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先，请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声：“谢谢！”，感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界，用爱心打扮着他们幼小的童年 现在家庭大都只有一两个孩子，孩子是家里的太阳，父母的宝贝，人们常说不能让孩子输在起跑线上，相信很多家长和我一样，在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的，最终，我们都选择了XX幼儿园。把小孩交给XX，我们放心，为什么呢？我认为有以下几点： 第一、XX幼儿园的软硬件设施全县一流。崭新高档的大楼，宽敞明亮的教室，标准的活动场地，完善的配套设备让我们喜笑颜开；不断完善的管理制度，整齐的人员配备，让我们放心。 第二、管理者和教师教育理念先进，教学方式灵活多样。我发现我儿子经过一段时间的学习后，习惯变得越来越好，学会了和其他的小朋友相处，也学会了分享，也越来越讲卫生了。学习方面，孩子学习的热情很高，现在，高兴了还在家里教我们呢 第三、小孩学习生活习惯养成效果好，学得快乐。我认为，孩子在幼儿园，最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里，老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上，因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工，就常在家里画画；学校开设了全面的课程，重视养成教育，促使孩子们学会了自己的事情自己做，喜人的进步还有很多，孩子们学会的本领也很多，这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园，喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园里的老师，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是 “温馨的家园，成长的乐园”。 第四、活动丰富多彩，意义深远。像这样的亲子活动，上次的家长会，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的热情，也让家长走进孩子的学校生活，这对孩子和家长都有着无比重要的意义，作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，今天幼儿园和又给 孩子提供了一个平台，我们的孩子在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中会找到快乐，同时也因我们家长的参与，会让孩子在关爱中体验亲情。也是我欣赏这个幼儿园的一个重要原因。 昨天，我们满怀希望，把孩子送进XX幼儿园，种下了丑小鸭化为白天鹅的期望；今天， 我们欣喜于孩子的成长，他们一天比一天懂事，就像棵棵小树苗正茁壮成长；明天，我们相信，孩子们一定能乘风破浪，扬帆远航！ 最后，我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功！祝老师们身体健康，祝家长朋友们心想事成，祝我们XX幼儿园越来越旺。谢谢！篇二：幼儿园亲子活动家长发言稿 尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 今天，我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先，请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声：“谢谢！”，感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界，用爱心打扮着他们幼小的童年 现在家庭大都只有一两个孩子，孩子是家里的太阳，父母的宝贝，人们常说不能让孩子输在起跑线上，相信很多家长和我一样，在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的，最终，我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师，我们放心，为什么呢？我认为有以下几点： 第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼，宽敞明亮的教室，标准的活动场地，完 善的配套设备让我们喜笑颜开；不断完善的管理制度，整齐的人员配备，让我们放 心。 第二、管理者和教师教育理念先进，教学方式灵活多样。我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后，习惯变得越来越好，学会了和其他的小朋友相处，也学会了分享，也越来越讲卫生了。学习方面，孩子学习的热情很高，现在，高兴了还在家里教我们呢
幼儿园元旦节活动方案 幼儿园庆祝元旦节的活动一定要有吸引力，能够让孩子积极主动的参加。下面是XX为大家整理的XXXX 【一】：20xx年12月31日 二、活动目的 1、来园活动站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。 c.运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 d.抢气球游戏： 准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。 玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主
持人发令，按照规则进行。 e.开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长或老师组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。 f.剥桔子： 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 g. 踩气球： 准备：气球 玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。 5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。 四 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。 4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
幼儿园元旦亲子游戏活动方案 幼儿园通过亲子迎新年活动，可以增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。学习啦小编特意为大家提供了幼儿园元旦亲子游戏活动方案，希望我们的文章你能喜欢。 幼儿园元旦亲子游戏活动方案篇1 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。 此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。 活动安排： ：30——9：00热身运动;亲子活动;早操活动; ：00——9：30幼儿生活活动; ：40——10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 、鼓励家长积极参与班级活动。 游戏：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。
玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。 亲子游戏二： 游戏：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 亲子游戏三： 游戏：毛毛虫 目的：1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 、通过亲子游戏，增强亲子感情。 玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 亲子游戏四： 游戏：做皮球 目的：1、学会听老师口令走。 、初步培养孩子的灵敏性。 玩法： 1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。
2021年幼儿园元旦活动方案十篇 【导语】元旦是中华民族的传统节日，是新一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，无忧考网整理了2021年幼儿园元旦活动方案十篇，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注无忧考网！ 【篇一】2021年幼儿园元旦活动方案 活动目标 1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。 2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。 3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。 4、学习评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。 教学重点、难点 教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。 活动准备 （1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。 （2）准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。（分室内、室外） （3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、等作为奖品。 （4）喜庆音乐：磁带、音响。 活动过程 一、音乐活动：播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。 二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。 三、具体活动安排: (1)律动“新年好”
(2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全) A．放鞭炮 准备：每班自制炮竹一个 玩法：分小组。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。 B．运彩球 准备：彩色的球、圈 玩法：分组,每小组10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。 C．剥桔子： 准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。 D．抢气球游戏： 准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。 玩法：老师发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令，按照规则进行。 E．开火车： 准备：起跑处标志 玩法：由家长组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。 F．袋鼠跳 准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些 玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
幼儿园元旦节活动计划 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档幼儿园元旦节活动计划，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，通过我们各位思想的碰撞，一定会激发出您写作的动力。还有，阁下能将此文档加入收藏或者转发出去，是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。接下来是收集整理的范文，欢迎借鉴参考。 (一) 活动安排： x：x0——x：00热身运动; 亲子活动;早操活动; x：00——x：x0幼儿生活活动; x：x0——x0：x0幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： x、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 x、鼓励家长积极参与班级活动。
亲子游戏 游戏一：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。 玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。 游戏二：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。 玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 游戏三：毛毛虫 目的： x、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏，增强亲子感情。 玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四：做皮球 目的： x、学会听老师口令走。 2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法：
幼儿园元旦亲子活动小游戏小班 1、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、袋鼠妈妈/爸爸 目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。 玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）。 3、跳圈圈 目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。 准备：两个圈 玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将
圈拿到前面，依次类推，直到终点。 4、跳跳球 目的：培养孩子动作灵活性和自信心 准备：跳跳球 玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 5、宝宝快爬 目的：培养孩子手脚协调能力和自信心 玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。 6、大家一起来投球 目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。 准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。 玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球
幼儿园元旦活动方案 【活动方案】 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：游戏化。下面是本站为大家整理的幼儿园元旦活动方案，供大家参考。 幼儿园元旦活动方案 活动安排： 8：30----9：00热身运动; 亲子活动;早操活动; 9：00----9：30幼儿生活活动;
9：40----10：30幼儿制作新年贺卡;家长会。 活动目标： 1、通过亲子游戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。 3、鼓励家长积极参与班级活动。 亲子游戏 游戏一：夹皮球 目的：发展幼儿跑跳能力，感受亲子游戏的快乐。 玩法：将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛，哪队快，哪队为胜利。 游戏二：扔毽子 目的：发展幼儿的投掷能力，增进亲子间的情感。
玩法：家长手持篮子，幼儿往蓝里投掷，一多的为胜出。 游戏三：毛毛虫 目的： 1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。 2、通过亲子游戏，增强亲子感情。 玩法：准备呼拉圈六个，分两组，家长列入其中，三人一列纵队，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一个人的圈，比比哪组跑完规定路线，在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。 游戏四：做皮球 目的： 1、学会听老师口令走。
2、初步培养孩子的灵敏性。 玩法： 1、老师喊走走，走成一个大皮球，全体手拉手做皮球。 2、老师喊两人做皮球，然后小朋友和家长结对，手拉手做皮球。 3、老师喊四人做皮球，自由找朋友四人围成圈，手拉手做皮球。 游戏五：拍球接力 目的： 1、练习幼儿拍接球的技能。 2、初步培养孩子的合作性。 玩法：幼儿拍球来回接力，以快的为胜出。
幼儿园小班元旦活动方案20xx 活动目标： 1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式：击鼓传花 活动过程： 一、开场： 1、幼儿一起致新年贺词： 祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮) 2、大家齐唱《新年好》 二、主题活动： 以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。 (一)、第一轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼
儿园象我家》 2、亲子游戏：魔毯 游戏准备：报纸 游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。 (二)、第二轮击鼓传花 1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》 2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛) 游戏准备：气球 游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。 (三)、第三轮击鼓传花 1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》 2、亲子游戏：袋鼠妈妈 游戏准备：毛绒玩具 游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。 三、活动结束： 园领导为幼儿分发新年礼物。
幼儿园元旦亲子活动方案 一、活动背景 新年临近，元旦在即。“小手拉大手”活动得到了家长们的广泛关注和参与，取得了一定成效。家长们希望能更多地参与到小孩的成长培养中来，共同让孩子在互动中锻炼，在游戏中成长。 二、活动目的 1、通过亲子活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动协作，增进彼此的感情。 2、认识和认知元旦节日。 3、让幼儿感受新年元旦的欢乐和喜悦。 三、活动准备 1、歌曲《新年好》、《恭喜恭喜》、《xxx》等音乐。 2、气球、鲜花、新年贺卡等手工品。 3、布置活动现场，提前检查电子显示屏、音响等电子设备。 四、活动流程 1、主持人开场白 亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，
我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！ 新年的钟声即将敲响，今天我们全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐元旦活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》 .... 宣布迎新年亲子活动开始。 2、互动表演：开开心心做体操 小宝贝们，冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！以我们的热情迎接新年的到来。请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》 3、家长才艺展示 为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏吧！ 首先请欣赏×××家庭带来的精彩节目…… ×××家庭带来的精彩节目…… ×××家庭带来的精彩节目…… 4、幼儿同唱“新年好” 播放《新年好》歌曲。