把次主旨作文拉回主旨：心态决定是否幸福
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
三个人同一口井喝水，一个人用金杯玉盏盛着喝，一个人用瓷杯泥碗舀来喝，一个人干脆用手捧着喝。于是，用金杯玉盏的人觉得自己富贵了许多，用瓷碗泥杯的人则觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧水喝的人痛快地说了一声：“好解渴啊!”
要求：1.选准角度，自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外，文体不限;4.文体特征鲜明。
前两种人，把注意力放在物质财富的多寡和荣誉名声的得失上，或因富贵骄人，或因贫贱羞人。前者得到的是虚幻的满足，后者则陷入无谓的烦恼中，都未能够看到生活的本质。
真正的高贵是你喝上了甘甜的水，而不是使用了什么样的杯子。用手捧水喝的人，一句痛快淋漓的“好解渴啊”诠释了生活的真谛。因为他关注的是“甘甜的水”而不是“盛水的杯”，他真正享受到了生命的乐趣和人生的幸福，懂得了生活的本质。
孔子云：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”确实，真正的高贵在于精神和人格，人生的幸福在于拥有纯真美德。
心态决定成功
人们常常羡慕那些“含着金汤匙“出生的人，他们虽然生活好，但他们仍需要付出极大的努力。其实我们大家没有什么不同，就像天黑时我们都仰望同一片星空。大家其实都喝到了水，调整好心态你会发现我们都是成功的。
邰丽华一个不幸的女孩，跟她一比我们是幸福的，至少我们生活在有声的世界，面对不幸她没有气馁，她用生命诠释着绝美的舞姿，用手臂间勾勒人性的高洁。一个朴素的女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言。这是多少汗水所积攒的辉煌，我们每次看她，她都是以微笑视人。她没有一直自暴自弃自己的不幸，她努力调整好心态，让自己成为一个成功的人，她于无声处，展现生命的蓬勃，也许正因为积极的心态成就了现在的她。
用金杯喝水的人觉得自己富贵了，但用瓷碗，用手的人其实都喝到了水，我们并没有差人一等，要差也只是差心态一等，小时候认识爱迪生的人，都觉得爱迪生是个极其愚笨的孩子，动手能力差，天赋不高，但因为母亲的鼓励，他一直认为自己是聪明的，一直秉着良好的心态，不得不说到最后，那个曾经不起眼的孩子成为了一代伟人，让那些嘲笑他的人大跌眼镜。好的心态鼓了并不聪明的他，成就了并不聪明的他。
屡次不中榜的柳永，没有消极颓废，而是放弃考试，找到自己发光的地方，歌妓楼是什么地方啊，是提供享乐，制造消极，拉你堕落的地方，而他却尽情施展自己的才华，成为一个让后代铭记的诗人。勾践一个战败国的国君，被抓为俘虏后常常受到非人待遇，但他仍保持良好的心态，复国的热情，绝地反击，重新复国。而相比之下，项羽却凄惨得多，一代军事奇才，却不能忍受失败，乌江自刎成就了刘邦，成为千古所惋惜的英雄。
我们没有什么不同，没有追求和付出哪来的成功，调整好自己的心态，走向成功，不要抱怨所谓的不公，我们有同样的时间和能力。
批改
心态决定是否幸福
“又喝到家乡的水啦！”当《南征北战》中解放军小战士胖墩行军回到沂水河边，手捧清洌洌的沂河水一饮而足，幸福地眯上眼睛，吧咋吧咋嘴，脸上陶醉的像朵桃花。为了革命事业，打回阔别已久的家乡，又喝到家乡的河水是无与伦比的幸福。
静谧的小餐厅，低婉回荡的轻音乐中，清瘦矍铄的亚洲首富李嘉诚，一碗清汤面条，一小碟泡菜，独自品味。看透成功盛名背后的浮云，抛开繁忙的生意，得一份清闲，独自品味泡菜的酸甜苦辣。幸福就是享受清汤中散发出的小麦粉原始香味儿。
幸福是一种心态（段落分观点）。人们常常羡慕那些“含着金汤匙“出生的人，他们虽然生活好，但他们仍需要付出极大的努力。就像天黑时我们都仰望同一片星空，仅是追逐浩瀚星空中的目标各异。大家其实都喝到了水，调整好心态你会发现我们都是幸福的的。
幸福是一种感觉（段落分观点）。有了追求，有了努力，你就会感觉到幸福的真谛。邰丽华一个不幸的女孩，跟她一比我们是幸福的，至少我们生活在有声的世界，面对不幸她没
有气馁，她用生命诠释着绝美的舞姿，用手臂间勾勒人性的高洁。一个朴素的女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言。这是多少汗水所积攒的辉煌，我们每次看她，她都是以微笑视人。她没有哀叹于自己的不幸，没有放弃自己的努力，她努力调整好心态，让自己成为一个幸福的人，她于无声处，展现生命的蓬勃，也许正因为积极的心态成就了现在的她。每每看到邰丽华，总能给人一种幸福，给人一种积极向上的心态。
心态决定了人生是否幸福（段落分观点）。用金杯喝水的人觉得自己富贵了，常在人们面前炫耀。但当他们遇到在科学技术上造诣很深的学着时，他们会不由自主地把金碗藏掖起来，显示出无比的自卑，说话都语无伦次。喜欢炫耀的人内心空虚，他们幸福是有限的。用瓷碗喝水的人，常会感到自己的贫贱，当你用基于贫贱的心态，冷静思考，规划出自己的目标，并一步步努力实现，回头检示，一个个踏实的脚印，会让你感到内心平稳，幸福感会油然而生。用手捧水喝的人，体验到自己与大自然零距离接触，这种朴实、简单的心态，常会使人体验到心满意足的愉悦。
幸福与否的差别仅仅在于我们对生活的心态（段落分观点）。小时候认识爱迪生的人，都觉得爱迪生是个极其愚笨的孩子，动手能力差，天赋不高，但因为母亲的鼓励，他一直认为自己是聪明的，一直秉着良好的心态，不得不说到最后，那个曾经不起眼的孩子成为了一代伟人，让那些嘲笑他的人大跌眼镜。好的心态鼓了并不聪明的他，成就了并不聪明的他。
有了积极地心态，人就不会堕落（段落分观点）。屡次不中榜的柳永，没有消极颓废，而是放弃考试，找到自己发光的地方，歌妓楼是什么地方啊，是提供享乐，制造消极，拉你堕落的地方，而他却尽情施展自己的才华，成为一个让后代铭记的诗人。勾践一个战败国的国君，被抓为俘虏后常常受到非人待遇，但他仍保持良好的心态，复国的热情，绝地反击，重新复国。而相比之下，项羽却凄惨得多，一代军事奇才，却不能忍受失败，乌江自刎成就了刘邦，成为千古所惋惜的英雄。
心态决定了一个民族的幸福指数。世上没有最大的满足，只有我们自己的心态感觉是否满足。善于知足人的懂得感恩，他们对别人给予自己的帮助心存感激，他们会也会千方百计去帮助需要帮助的人；平和的心态能孕育出豁达包容。我们每个人走向社会，我们的民族走向国际舞台，都需要包容。包容让我们和谐相处，包容让我们获得更大进步和利益。包容会让我们感觉到幸福，这一切来自于正确的心态。
评烟台市14—15学年度第一学期高三作文
期中作文题
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
三个人同一口井喝水，一个人用金杯玉盏盛着喝，一个人用瓷碗泥杯舀来喝，一个人干脆用手捧着喝。于是，用金杯玉盏的人觉得自己富贵了许多，用瓷碗泥杯的人则觉得自己贫贱了许多，只有那个用手捧水喝的人痛快地说了一声：“好解渴啊！”
要求：①选好角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
评析：该题较好的体现了山东省2014年高考作文题的命题走向。即跳出了习惯性的人云亦云的立意标准，只提供某种中性的生活事件和场景，将更为广阔多维的立意取向交给考生。每位考生由于心态、眼光、胸怀、见识的差异，均可以依据该事件、场景联系自身所见所闻的生活经历，进行感受、体验，生发出自己的人生感悟。这种作文由于贴近生活，贴近内心状态，考生们就会去积极地寻找解决问题的方法和途径，就会有更多更新颖更深刻的感悟和见解呈现出来。
从总的方面看，生活片断中三种人的生活态度给我们提出了一个人生问题：我的人生到底需要什么？一味的为物质所累，以至于找不到自我，找不到方向和目的，失却了自己的见识和眼光，不知哪些该要，哪些不该要。当一个人确定一个目标或做一件事时，就要专注认真地去做，不要为一些附加的东西所累，否则人生就必然迷失自我。这就如同我们要达到考上理想大学这一目标是一样的？所以可从行动与目标、专注与目标等角度，也可以“简单与复杂”为角度。
从捧水喝的生活态度看，只要喝得好喝得爽快就行了，至于用什么形式喝都是次要的。
体现的生活态度就是简单即好。简洁而执著的人往往有着充实的生命。简单是智慧者切中事物本质的最佳手段。是透过现象，抓住本质，剥茧抽丝，复始归源的唯一途径。渴望内心丰盈者，往往活得简单率真自在充实。简单就是对自我品质、美德、做人原则的坚守，如果患得患失，瞻前顾后，担心他人说三道四，去扭曲自我风格，这怎么能成就大事？现在全国都在提倡朴实有效、踏实平易的做事风格，这不应该引起我们考生的重视么。所以，立意可以是简单即坚守。校报“语文读写”第9期有一个“简单”专题，有6篇文章从不同角度谈简单生活的。有同学问从“简单与专注”立意如何，我说可以。但一定要记住：专注就一定简单，但简单不一定专注。
从捧木碗喝水人的生活态度看，显然是已忘了喝水才是目的，却因为拿的是木碗喝水而耿耿于怀自怨自艾。忽略了不贪婪，不强求，不攀比，才能活出真实幸福的自己，才是知足常乐的人生。所以可以从“慕人不如慕己”这个角度谈羡慕；也可以从“攀比是人生最大的敌人”这个角度谈“攀比”，见校报“语文读写”第27期“羡慕”专题和“攀比”专题中的《多比“不如我者”》；也可以从“不要自寻烦恼”这个角度立意，见校报“语文读写”第36期“烦恼”专题。只要紧紧扣住“智足者常乐”这个总纲即可。
从捧金碗喝水者的生活态度看，拿了金碗就自我感觉富贵了许多，显然是虚荣心作怪。仅联系自己的生活,同样是喝水，有的打开水喝，有的就要去超市买瓶装水喝，这类现象值得分析。也可从“诱惑”这个角度立意。在这个日益浮躁，利欲熏心，自我中心的物质社会，一些人争名夺利，居富居功而自喜，在功利的海洋中苦苦挣扎，而那些怀着一颗朴素简单的心，于繁华与冷清、喧嚣与沉静、华丽与朴素中寻找一份生命的充盈，见校报“语文读写”第30期“名利”专题，第21期“欲望”专题。综合立意也可是“虚荣与简单、抵制诱惑、简单生活”。
有的同学问我，“老师，，我为什么想不到这些立意呢？”我认为，没有丰厚的思想储备，怎么能想到深刻新颖的观点和异彩纷呈的立意呢？所以，你必须首先站在前人思想的肩膀上，去阅读有思想有哲理性的文章，自己的思想才有可能有所创新，有所发展。有个同学将自己写的《付出与收获》多次投给了校报，观点是一份耕耘一份收获。可你的题目是个中性的，那你就的讲明白“付出与收获”的关系。有时一份耕耘一份收获是对的；有时十份耕耘未必有一份收获，方法不对就是白费力；有时你付出了一份爱心，却收到了十分的误解和嘲讽，所以你的题目与你的观点是不一致。事实上，校报“语文读写”提供了广阔丰厚的思想专题，足以应付高考作文。例如：校报“语文读写”于去年高考前的一期“不要抱怨别人纠错” 可以应对山东省作文题“面对纠错”；今年6月3日的“语文读写” 第31期“规则”“自由与克制”专题应对了全国一卷“山羊过独木桥的规则”、二卷的“遵守规则”、北京的“规矩”、上海“自由与不自由”、安徽的“剧本修改规则谁说了算”、重庆的“坚持合同原则”等6省市的作文题。（附第31期的文章：《规则的美丽》《新加坡有规矩才成方圆》《规矩与方圆》《规则看守一切》《约束是一种爱》《自由与克制》《自由与约束》）另外“语文读写”第11期，“挫折、逆境、绝境”专题应对了福建的“绝境空谷”。甚至这次全国作文大赛的15道作文题也有八、九个在已刊发的“作文读写”上。
我一直以为，一个不喜欢阅读，不善于阅读的人或者群体，永远不可能有丰厚的思想储备，永远不可能有思想的深度和广度，永远不可能有新颖的观点和异彩纷呈的立意，无论他的作文写得多么精致华美，也只能是思想单薄空洞，人云亦云罢了，永远不可能真正挤入高分的行列。