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第七章 微生物遗传试题

第七章 微生物遗传试题
第七章 微生物遗传试题

第七章微生物遗传试题

一.选择题:

71085.已知DNA 的碱基序列为CATCATCAT,什么类型的突变可使其突变为:CTCATCAT

A.缺失

B.插入

C.颠换

D.转换

答:( )

71086.已知DNA 的碱基序列为CATCATCAT,什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变:CACCATCAT ?

A. 缺失

B. 插入

C. 颠换

D. 转换

答:( )

71087.不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有:

A. 接合和转化

B. 转导和转化

C. 接合和转导

D. 接合

答:( )

71088.转化现象不包括

A. DNA 的吸收

B. 感受态细胞

C. 限制修饰系统

D. 细胞与细胞的接触

答:( )

71089.将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是:

A. 生长速度快

B. 易得菌体

C. 细菌中有多种代谢类型

D. 所有以上特点

答:( )

71090.转导噬菌体

A. 仅含有噬菌体DNA

B. 可含有噬菌体和细菌DNA

C. 对DNA 酶是敏感的

D. 含1 至多个转座子

答:( )

71091.在Hfr 菌株中:

A. F 因子插入在染色体中

B. 在接合过程中,F 因子首先转移

C. 在接合过程中,质粒自我复制

D. 由于转座子是在DNA 分子间跳跃的,因此发生高频重组

答:( )

71092.以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏?

A. AGGCAA

B. CTTTGA

C. GUAAAU

D. CGGAGA

答:( )

71093.对微生物进行诱变处理时,可采用的化学诱变剂是:

A. 青霉素

B. 紫外线

C. 丫啶类染料

D. 转座子

答:( )

71094.在大肠杆菌(E.coli) 的乳糖操纵子中,基因调节主要发生在__________ 水平上。

A. 转化

B. 转导

C. 转录

D. 翻译

答:( )

71095.转座子___________。

A. 能从DNA 分子的一个位点转移到另一个位点

B. 是一种特殊类型的质粒

C. 是一种碱基类似物

D. 可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰

答:( )

71096.当F+ F-杂交时

A. F 因子几乎总不转移到F+细胞中

B. F-菌株几乎总是成为F+

C. 基因重组的发生频率较高

D. F 因子经常插入到F-细胞染色体上

答:( )

71097.在U 形玻璃管中,将一滤片置于二株菌之间使之不能接触,在左臂发现有原养型菌出现,这一现象不是由于:

A . 接合

B. 转化

C. 普遍转导

D. 专性转导

答:( )

71098.F因子和λ噬菌体是:

A. 与寄主的生活能力无关

B. 对寄主致死

C. 与染色体重组后才可复制

D. 仅由感受态细胞携带

答:( )

71099.细菌以转化方式进行基因转移时有以下特性:

A. 大量供体细胞的基因被转移

B. 包含有F 质粒参加

C. 依靠噬菌体感染受体细胞

D. 可通过从供体细胞中提取DNA 片段来完成

答:( )

71100.一个大肠杆菌(E.coli) 的突变株,不同于野生型菌株,它不能合成精氨酸,这一突变株称为:

A. 营养缺陷型

B. 温度依赖型

C. 原养型

D. 抗性突变型

答:( )

71101.转导子是指:

A. 供体菌

B. 转导噬菌体

C. 转导前供体菌

D. 转导后受体菌

答:( )

71102.以下不是专性转导特点的是:

A. 必须是原噬菌体状态

B. 供体细胞中的任何染色体基因片段都有机会被转移到受体

细胞中

C. 通常包括了一个基因如半乳糖(gal) 基因的重组

D. 原噬菌体转导导致噬菌体某些基因留在了细菌的基因组中

答:( )

71103.当Hfr?F-时,

A. 进入到F- 细胞中的第一个基因随Hfr 菌株的不同而不同

B. 采用在不同时间中断杂交的方法来作基因图

C. 单链DNA 链的5 ' 端首先进入F- 细胞

D. 所有上述特点全正确

答:( )

71104.抗药性质粒(R 因子) 在医学上很重要是因为它们:

A. 可引起某些细菌性疾病

B. 携带对某些抗生素的特定抗性基因

C. 将非致病细菌转变为致病菌

D. 可以将真核细胞转变为癌细胞

答:( )

71105.在普遍性转导中,同源DNA 分子的交换要求:

A. 转座子

B. 插入序列

C. DNA 链的断裂和重新连接

D. 反转录

答:( )

71106.F+?F-杂交时,以下哪个表述是错误的?

A. F-细胞转变为F+细胞

B. F+细胞转变为F-细胞

C. 染色体基因不转移

D. 细胞与细胞间的接触是必须的

答:( )

71107.以下突变中哪个很少有可能产生回复突复:

A. 点突变

B. 颠换

C. 转换

D. 染色体上三个碱基的缺失

答:( )

71108.准性生殖:

A. 通过减数分裂导致基因重组

B. 有可独立生活的异核体阶段

C. 可导致高频率的基因重组

D. 常见于子囊菌和担子菌中

答:( )

71109.流产转导不具有_________的特性。

A. 转导DNA 不能进行重组和复制

B. 供体基因为单线遗传

C. 在选择性培养基平板上形成微小菌落

D. 后代细胞均可获得供体基因产物

答:( )

71110.在性转导中,下列正确的说法是:

A. 基因交换通常发生在Hfr 和F-细胞之间

B. 与F 因子相邻的染色体基因被转移到F-细胞中

C. F 因子通常被插入到F-细胞中的染色体上

D. 如果杂交被中断,则只有F 因子全部转入F-中

答:( )

71111.以下不适用于接合的特点是:

A. 基因转移是单向的

B. 要求细胞与细胞的接触

C. 溶源细胞被诱导后才发生

D. 在

E.coli中,F 因子参与该过程

答:( )

二.判断题:

71112.组氨酸突变株(his-) 表示该菌不能利用组氨酸生长。

答:( )

71113.亮氨酸突变株(leu-) 表示该菌不能利用亮氨酸生长。

答:( )

71114.色氨酸突变株(trp-) 表示该菌本身不能合成色氨酸,因此不能在基本培养基上生长。

答:( )

71115.转化、转导、接合是三种诱变育种的方式。

答:( )

71116.因至今末发现粗糙脉孢菌(Neurospora crassa) 的有性生殖,因此它属于半知菌。

答:( )

71117.放线菌细胞的遗传物质染色体成分是由DNA 和组蛋白组成。

答:( )

71118.真菌在进行准性生殖时,通过减数分裂进行基因重组。

答:( )

71119.真菌在进行准性生殖时,通过有丝分裂进行基因重组。

答:( )

71120.细菌的转导需噬菌体作为媒介,不受DNA 酶的影响。

答:( )

71121.微生物间进行基因重组的必要条件是细胞间接触。

答:( )

71122.转座子可引起插入突变。

答:( )

71123.普遍性转导产生的转导子一般都是非溶源菌。

答:( )

71124.λ噬菌体是能整合到宿主细胞染色体上任何位点的温和噬菌体。

答:( )

71125.青霉素常作为诱变剂用于筛选细菌营养缺陷型。

答:( )

71126.F+细菌或F' 细菌与F-细菌接合时,使F+或F' 细菌变成F-细菌。

答:( )

71127.转座子可自主复制,因此在不同细胞间传递时不需要载体。

答:( )

71128.流产转导的特点是在选择性培养基平板上形成微小菌落。

答:( )

71129.单线遗传是局限性转导的结果。

答:( )

71130.当乳糖缺乏时,与大肠杆菌乳糖操纵子上的调节基因编码产

生阻遏蛋白有关。

答:( )

三.填空题:

71131.D NA 分子中一种嘌呤被另一种嘌呤取代称为____________________。71132.D NA 分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为______________。71133.一个核苷酸被另一核苷酸替代引起的突变称为_______________。71134.通过两细菌细胞接触直接转移遗传信息的过程称为__________________。

71135.受体细胞从外界吸收供体菌的DNA 片段( 或质粒),引起基因型改变的过程称为__________________。

71136.细菌细胞间靠噬菌体进行DNA 的转移过程称为_______________。71137.对微生物进行诱变时,常用的物理诱变剂有_______________。71138.采用紫外线杀菌时,以波长为_____________________ 的紫外线照射最好。

71139.F+和F-杂交中,结果是供体菌成为____________,受体菌成为______________。

71140.在性转导中,受体细胞F- 成为_______________ 细胞。

71141.真菌中除了无性繁殖和有性繁殖外,还有一种生殖方式,称为_____________。

71142.准性生殖常见于某些真菌,尤其是_________________ 中。

71143.转化、转导、接合是细菌三种___________________ 的方式。

71144.四种引起细菌基因重组的方式是____________、______________、_________________ 和________________。

71145.在紫外线诱变作用下,常引起DNA 链上形成_____________________________。

71146.E.coli的性因子是通过_________________ 传递的。

71147.可以结合并吸收自由DNA 分子的细菌细胞所处的状态称为____________________。

71148.准性生殖包括_______________、________________ 、_________________和________________ 四个互相联系的阶段。

71149.对微生物进行化学诱变时,可采用___________________________和________________________________ 等诱变剂。

71150.在____________________ 转导中,噬菌体仅可转移整合位点相邻的寄主DNA 片段。

71151.可以转移供体细胞任何部分基因到受体细胞的噬菌体,称作_______________ 噬菌体。

71152.1944 年_________________ 等人证明了转化因子为DNA。

71153.在微生物基因工程中,目前应用最多的载体是_______________ 和_____________。

71154.在基因工程中,质粒和噬菌体的作用常是作_______________________。

71155.在进行诱变育种工作时,经紫外线照射后的菌体都须在避光下进行操作或处理,其理由是_____________________。

71156.5- 溴尿嘧啶为______________________ 的结构类似物。

71157.紫外线杀菌的原理是______________________________。

71158.真菌在进行准性生殖时,通过____________________ 进行基因重组。71159.组氨酸突变株(His-) 表示该菌___________________,因此不能在基本培养基上生长。

71160.营养缺陷型的筛选一般经过四个环节,即_____________________、______________、_________________、___________________。

71161.F+ 与 F -杂交的结果是________________________。

71162.肺炎双球菌的转化实验证明了转化因子是_______________。

71163.λ噬菌体的核酸整合到寄主细胞DNA 的__________________ 基因与____________ 基因之间。

71164.____________________ 试验证明了基因突变的自发性。

71165.L ederberg 的影印培养实验证明了______________________________。71166.在F+?F -杂交过程中,F 因子几乎全部被转移到F-菌株中,并使F-菌株也转变成F+。与此相反的是____________________?F-杂交。71167.在___________?F -杂交中,重组频率明显高于_________?F -杂交。71168.转化现象是由_________________ 在1928 年首先发现的。

71169.烟草花叶病毒(TMV) 的拆开和重建实验证明了___________________________。

71170.当Griffith 用活的粗糙型肺炎双球菌和加热灭活的光滑型肺炎双球菌混合注射小鼠时,从死亡的小鼠体内分离到了

____________________,其原因是___________________。

71171.某噬菌体可以携带供体DNA 片段进入受体细胞中,但不能进行复制,这种噬菌体称为__________。

71172.吖啶类染料常可引起DNA 的____________________________。

71173.脉孢菌(Neurospora) 子囊孢子出现第二次分裂分离现象是由于染色体_______________。

71174.在进行转化时,受体细胞必须处于_____________________,此时细菌细胞一般处于生长曲线上的__________________________。

71175.性菌毛(sex pili) 对于通过__________________ 进行基因重组是必须的。71176.______________________ 转导的特点是在选择性培养基平板上形成微小菌落。

71177.在Hfr 与F -杂交中,结果是供体菌成为______________,受体菌成为___________。

71178.大肠杆菌乳糖操纵子上的调节基因编码产生_____________。71179.当环境中没有乳糖时,大肠杆菌(E.coli) 乳糖操纵子上调节基因产生的________________ 可以与操纵基因结合,阻止了

_______________________ 通过,使结构基因不能转录,不能产生利

用乳糖的酶。

71180.微生物中大多数生化和生理特征的自发突变率在____________ 之间。

71181.碱基类似物的诱变作用机制是______________________________ 。71182.转座子不能自主复制,在不同细菌细胞之间传递时需要载体,________________ 和_________________ 都是合适的载体。

71183.能从DNA 上一个位点转移到另一个位点的一小段双链DNA,称为___________________________________。

71184.____________________ 能够在基因组内,或细菌内的不同复制子之间移动,可引起插入突变。

四.名词解释:

71185.转导

71186.流产转导

71187.局限性转导( 专性转导)

71188.普遍性转导

71189.转导噬菌体

71190.突变

71191.移码突变

71192.点突变

71193.自发突变

71194.诱变剂

71195.转化

71196.感受态

71197.基本培养基( MM )

71198.完全培养基( CM )

71199.光复活作用( 或称光复活现象)

71200.转座子( Tn )

71201.基因工程

71202.基因

71203.突变率

71204.接合

71205.转化子

71206.转导子

71207.F' 菌株

71208.H fr 菌株

71209.F+菌株

71210.F-菌株

71211.诱变育种

71212.抗性突变型

71213.营养缺陷型

71214.野生型菌株

71215.染色体畸变

71216.准性生殖

71217.异核体

五.问答题:

71218.什么叫转导?试比较普遍性转导与局限性转导的异同。

71219.比较转化与转导的区别

71220.什么是F 质粒?解释F 质粒与接合的关系。

71221.什么是F 质粒?解释F 质粒与接合的关系。

71222.什么是基因重组,在原核微生物中哪些方式可引起基因重组。71223.举例说明DNA 是遗传的物质基础。

71224.在转导实验中,在基本培养基上除了正常大小的菌落以外,还发现有一些微小的菌落,试分析出现这些微小菌落的原因。71225.简述真菌的准性生殖过程,并说明其意义。

71226.用什么方法可获得大肠杆菌( E.coli ) 的组氨酸缺陷型?

71227.试述筛选营养缺陷型菌株的方法,并说明营养缺陷型菌株在应用上的作用。

71228.从遗传学研究角度看,微生物有哪些生物学特性。

71229.某人将一细菌培养物用紫外线照射后立即涂在加有链霉素(Str) 的培养基上, 放在有光条件下培养,从中选择Str 抗性菌

株,结果没有选出Str 抗性菌株, 其失败原因何在?

71230.给你下列菌株:菌株A. F+,基因型A+B+C+,

菌株 B. F -,基因型 A -B-C-,

问题:1. 指出 A 与 B 接合后导致重组的可能基因型。

2.当F+成为Hfr 菌株后,两株菌接合后导致重组的可能

基因型。

71231.两株基因型分别为A+B-和A-B+的大肠杆菌(E.coli) 混合培养后出现了野生型菌株,你如何证明原养型的出现是接合作用,转

化作用或转导作用的结果。

71232.你如何确证基因的交换和重组是由于转化?转导?还是接合?71233.试从基因表达的水平解释大肠杆菌以葡萄糖和乳糖作为混合碳源生长时所表现出的二次生长现象( 即分解代谢物阻遏

现象)。

第七章微生物遗传答案一.选择题:

71085.A

71086.D

71087.B

71088.D

71089.D

71090.B

71091.A

71092.B

71093.C

71094.C

71095.A

71096.B

71097.A

71098.A

71099.D

71100.A

71101.D

71102.B

71103.D

71104.B

71105.C

71106.B

71107.D

71108.B

71109.A

71110.B

71111.C

二.判断题:

71112.错。

71113.错。

71114.对。

71115.错。

71116.错。

71117.错。

71118.错。

71119.对。

71120.对。

71121.错。

71122.对。

71123.对。

71124.错。

71125.错。

71126.错。

71127.错。

71128.对。

71129.错。

71130.错。

三.填空题:

71131.转换。

71132.颠换。

71133.碱基置换

71134.接合

71135.转化

71136.转导

71137.紫外线( 或X- 射线和其他离子辐射)

71138.260 nm 左右

71139.F+,F+

71140.F'

71141.准性生殖

71142.半知菌

71143.基因重组

71144.转化,转导,接合,原生质体融合。

71145.胸腺嘧啶二聚体

71146.性菌毛

71147.感受态

71148.菌丝联结,异核体的形成,杂合二倍体的形成(或核配),体细胞交换和单倍体化

71149.亚硝酸盐,烷化剂,丫啶类染料,碱基类似物,羟胺

答对以上 5 项中的 2 项为全对。

71150.专性( 或称局限性)

71151.普遍性转导

71152.艾弗里( O.T.Avery )

71153.质粒,噬菌体

71154.基因载体

71155.避免光复活作用

71156.胸腺嘧啶(T)

71157.形成胸腺嘧啶二聚体造成DNA 损伤

71158.有丝分裂

71159.本身不能合成组氨酸

71160.诱变,淘汰野生型,缺陷型的检出,缺陷型的鉴定

71161.使F -变为F+

71162.D NA

71163.半乳糖( gal ),生物素( bio )

71164.变量试验( 波动试验) 或涂布试验或影印培养试验

71165.基因突变与环境条件没有直接对应的关系

71166.H fr

71167.H fr ( F' )

F+

71168.格里菲斯( Griffith )

71169.核酸( 这里是RNA) 是TMV 的遗传物质基础。

71170.活的光滑型肺炎双球菌,发生了转化

71171.转导噬菌体( 或为缺陷噬菌体)

71172.移码突变

71173.发生了交换

71174.感受态,对数期的后期

71175.接合

71176.流产

71177.H fr,F -

71178.阻遏蛋白

71179.阻遏蛋白,RNA 多聚酶

71180.10-5-10-10

71181.主要通过分子的互变异构而引起碱基转换

71182.质粒,噬菌体

71183.转座遗传因子

71184.转座子

四.名词解释

71185.转导是以噬菌体为媒介将供体细胞中的DNA 片段转移到受体细胞中,使受体菌发生遗传变异的过程。

71186.在许多获得供体菌DNA 片段的受体菌内,如果转导DNA 不能进行重组和复制,在细菌分裂的过程中,总是只有一个子细胞

获得导入的DNA,形成一种单线传递的方式称为流产转导。71187.局限性转导噬菌体感染受体细菌后只能把原噬菌体两旁的寄主基因片段转移到受体,使受体发生遗传变异,称为局限性

转导( 或称为专一性转导)。

71188.噬菌体可误包供体菌中的任何基因( 包括质粒),并使受体菌有可能获得各种性状的转导,称为普遍性转导。

71189.携带供体DNA 片段实现转移的噬菌体称为转导噬菌体。

71190.从分子水平上讲,DNA 或RNA 中每一种可遗传的、稳定的变化称为突变。

71191.由于DNA 分子中的一个或少数几个核苷酸的增添( 插入) 或缺失,从而使该部位后面的全部遗传密码发生移动,而产生翻

译错误的一类突变。

71192.D NA 链上的一对或少数几对碱基发生改变,称为点突变。71193.在自然条件下由一些原因不详的因素发生的基因突变称为自发突变。

71194.能够提高突变率的各种理化、生物因素称为诱变剂。

71195.是受体细胞从外界直接吸收供体的DNA 片段( 或质粒),通过遗传物质的同源区段发生交换,结果把供体菌的DNA 片段整

合到受体菌的基因组上,使受体菌获得新的遗传性状。71196.受体菌最易接受到外源DNA 片段并实现转化的生理状态。71197.能满足某一菌类的野生型菌株生长最低营养要求的合成培养基。

71198.在基本培养基中加入一些富含氨基酸、维生素和碱基之类的天然有机物质( 如蛋白质, 酵母膏),以满足该菌株的各种营

养缺陷型都能生长的培养基,称为完全培养基(CM)。

71199.把经紫外经照射后的微生物暴露于可见光下时,可明显降低其死亡率的现象,称为光复合作用。

71200.转座子(Tn) 是一小段双链DNA,由2000 个以上的碱基对组成,常常编码一种或几种抗生素的抗性结构基因和末端反向重复

序列。转座子能够在基因组内,或细菌染色体和质粒之间移

动。

71201.又称重组DNA 技术,它是根据人们的需要在体外将供体生物控制某种遗传性状的一段生物大分子-----DNA 切割后,同载体连

接,然后导入受体生物细胞中进行复制、表达,从而获得新物

种的一种崭新的育种技术。

71202.基因的物质基础是核酸(DNA 或RNA),是一个含有特定遗传信息的核苷酸序列,它是遗传物质的最小功能单位。

71203.突变率是指一个细胞在一个分裂世代中发生突变的可能机率。71204.遗传物质通过细胞间的直接接触从一个细胞转入到另一细胞而表达的过程称为接合。

71205.转化后的受体菌称为转化子。

71206.经转导作用形成具有新遗传性状的受体细胞称为转导子。( 或者是获得了转导噬菌体的受体细胞)。

71207.当Hfr 菌株内的F 因子不正常切割而脱离其染色体时,可形成游离的但携带一小段染色体基因的 F 因子,含有这种 F 因子

的菌株称为F' 菌株。

71208.F因子整合到细菌染色体上与细菌染色体同步复制,它与F-菌株接合后的重组频率比F+与F- 接合后的重组频率要高几百

倍以上。

71209.在细胞中存在着游离的F 因子,在细胞表面形成性菌毛。71210.细胞中没有F 因子,表面也不具性菌毛的菌株。

71211.使用各种物理或化学因子处理微生物细胞,提高突变率,从中

挑选出少数符合育种目的的突变株。

71212.一类能抵抗生物因子和一些理化因子的突变型。例如能抗噬菌体侵染的突变型,能抗药物( 主要是抗生素以及抗温度)

等的突变型。

71213.由于基因突变引起菌株在一些营养物质( 如氨基酸、维生素和碱基) 的合成能力上出现缺陷,而必须在基本培养基中添加

相应的物质才能正常生长的突变型。

71214.变异前的原始菌株称为野生型菌株。

71215.染色体畸变是指DNA 的大段变化( 损伤) 现象,表现为染色体的添加( 即插入)、缺失、易位和倒位。

71216.是一种类似于有性生殖但比它更为原始的一种生殖方式,它可使同一生物的两个不同来源的体细胞经融合后,不通过

减数分裂而导致低频率的基因重组。准性生殖常见于半知

菌中。

71217.在同一真菌细胞中并存有不同遗传性状的核的现象称异核现象,这样的菌丝体称为异核体。

五.问答题:

71218.转导是以噬菌体为媒介将供体细胞中的DNA 片段转移到受体细胞中,使受体发生遗传变异的过程。

相同点:均以噬菌体为媒介,导致遗传物质的转移。

不同点:

普通性转导局限性转导

1.能够转导的基因:供体菌的几乎任何一个供体菌的少数基因。

基因。

2.噬菌体的位置:不整合到寄主染色体的整合到寄主染色体的

特定位置上。特定位置上。

3.转导噬菌体的获得:转导噬菌体可通过裂解反应转导噬菌体只能通过诱导或诱导溶源性细菌得到。溶源性细菌得到。

4.转导子的性质:转导子是属于非溶源型的,转导子是属于缺陷溶源型的,

因普遍转导的物质主要是供它转导的物质有供体的DNA,体菌的

DNA。也有噬菌体DNA,但以噬菌体为主。

71219.转化是受菌体直接接受了供体菌的DNA 片段,通过交换,把它组合到自己的基因组中,从而获得了供体菌的部分遗传性

状的现象,转化过程中不涉及噬菌体的参与,而是受体细胞

( 处于感受态) 直接吸收供体菌的DNA 片段。由于游离DNA 可

被DNA 酶分解,因此DNA 酶的加入使转化作用不发生。

转导是通过缺陷噬菌体的媒介,把供体细胞的DNA 片段携带

到受体细胞中,从而使后者获得了前者部分遗传性状的现

象。与转化相区别,转导过程有噬菌体参与。由于DNA 酶不能

作用于噬菌体中的DNA,因此转导作用不受DNA 酶的影响。71220.F质粒是存在于细菌染色体外或附加于染色体上控制性接合

的物质。由共价闭合环状双螺旋DNA 分子构成。分子量较染

色体小。它的消失不影响细菌的生存。

F 质粒即为致育因子,它决定了大肠杆菌的性别,与细菌有

性接合有关。

根据 F 因子在细胞中的有无和存在方式不同,可把大肠杆菌

分成 3 种接合类型:

F+菌株:有游离的F 质粒,与F-接合后可使F - 转变成F+。

F-菌株:无F 质粒,无性菌毛。

Hfr 菌株:F 质粒与染色体整合,可与F-接合后发生高频重组,

杂交子代仍保持F-状态

F+?F -可以杂交,Hfr?F -可以杂交, F -?F -不能杂交。

71221.质粒是存在于细菌染色体外或附加于染色体上的遗传物质。

一般由闭合环状的DNA 组成。

质粒既可自我复制,稳定遗传,也可插入细菌染色体中或与

其携带的外源DNA 片段共同复制增殖,它的消失不影响细菌

的生存。它可通过转化、转导或接合作用单独转移,也可携带

染色体片段一起转移,所以质粒是遗传工程中重要的载体

之一。

71222.把两个不同性状个体内的遗传基因转移到一起,经遗传分子的重新组合后,形成新的遗传型个体的方式,称为基因重组。

在原核生物中,可通过转化、转导、接合的方式进行基因重组。71223.列举三个经典实验之一即为正确。

例如Griffith转化实验( 要加以说明)

71224.出现微小菌落的原因是发生了流产转导。

由于供体菌的片段不能重组到受体的染色体上,它本身不具有独立复制的能力,随着细胞的分裂,供体片段只能

沿着单个细胞传递下去,因为供体片段所编码的酶有限,每

一个没有得到供体DNA 片段的子细胞不能合成新酶,但仍含

有母细胞残留的酶,只能使细胞分裂一、二次,所以形成的是

微小的菌落。

71225.菌丝连结→形成异核体→核融合形成杂合二倍体→体细胞交换和单倍体化。

意义:半知菌中基因重组的主要方式,为一些没有有性过程

但有重要生产价值的半知菌的育种工作提供了重要手段。71226.筛选营养缺陷型菌株一般要经过诱变、淘汰野生型,检出和鉴

定营养缺陷型 4 个环节。

将筛选得到的缺陷型菌株分别涂在不加任何氨基酸的基本

培养基和加有组氨酸的基本培养基上,若前者不长后者长

出菌落,即为组氨酸缺陷型。

71227.筛选营养缺陷型菌株一般要经过诱变、淘汰野生型, 检出和鉴定营养缺陷型 4 个步骤。

营养缺陷型的应用价值主要有:

1. 营养缺陷型在杂交育种中是不可缺少的工具。

2. 利用营养缺陷型可以用来研究生物合成的途径。

3. 利用营养缺陷型可以作为诱变筛选突变株的标记。

4. 利用缺陷型可以获得某些代谢的中间产物,因此在生产上

可以用来进行生产氨基酸、核苷酸之类的物质。

71228.个体小,极少分化,每个细胞都能直接接受环境条件的影响而发生变异。

繁殖速度快,在短期内可受环境因素的影响而发生变异,有

利于自然选择或人工选择。

大多数微生物以无性繁殖为主,而且营养细胞大多为单倍

体,便于建立纯系及长久保存大量品系。

代谢类型多样,易于累积不同的代谢产物。

存在着处于进化过程中的多种原始方式的有性生殖类型。71229.1. 紫外线诱变后见光培养,造成光修复,使得突变率大大下降,

以至选不出Str 抗性菌株。

2. 紫外线的照射后可能根本没有产生抗Str 的突变。

71230.1. A 与B 接合后,供体细胞的基因型仍为A+B+C+,仍是F+。受体细胞转变为F+,基因型仍为A-B-C-。

2. 当F+变成为Hfr 时,A 与B 接合后,受体细胞的可能基因型种

类较多,如A+B-C-,A-B+C-,A-B-C+等等。

71231.实验一:将两菌株分别放入中间有烧结玻璃的U 形玻璃管中,两边反复加压使液体交换,分别培养。

实验二:将两菌株先分别加入一定量的DNA 酶消解胞外的游

离DNA 分子,再混合培养。

若实验一、二均有原养型出现,说明是转导作用,因为带有供

体DNA 的噬菌体可通过烧结玻璃,并且噬菌体中的DNA 不受

DNA 酶的作用。

若实验一无原养型出现,而实验二有原养型出现,说明是接

合作用,因为接合作用需菌体接触,但胞外的DNA 酶不能作

用于接合转移的DNA。

若实验一、二均无原养型出现,说明是转化作用,因为游离

DNA 不能通过烧结玻璃,而且要被DNA 酶分解。

71232.实验一:将两菌株分别放入中间有烧结玻璃的U 形玻璃管中,两边反复加压使液体交换,分别培养。

实验二:将两菌株先分别加入一定量的DNA 酶消解胞外的游

离DNA 分子,再混合培养。

若实验一、二均有原养型出现,说明是转导作用,因为带有供

体DNA 的噬菌体可通过烧结玻璃,并且噬菌体中的DNA 不受

DNA 酶的作用。

若实验一无原养型出现,而实验二有原养型出现,说明是接

合作用,因为接合作用需菌体接触,但胞外的DNA 酶不能作

用于接合转移的DNA。

若实验一、二均无原养型出现,说明是转化作用,因为游离

DNA 不能通过烧结玻璃,而且要被DNA 酶分解。

71233.葡萄糖的存在可降低cAMP 的浓度,影响RNA 聚合酶与乳糖操纵子中启动子的结合( 因为cAMP 是RNA 聚合酶与启动子有效结

合所必须的),使转录无法进行,乳糖操纵子中的结构基因得

不到表达,从而产生了分解代谢物阻遏诱导酶( 涉及乳糖利

用的三个酶) 合成的现象。产生第一次生长现象。

当葡萄糖被利用完后,cAMP 浓度上升,cAMP-CAP 复合物得以与

乳糖操纵子中的启动子结合,RNA 聚合酶才能与启动子的特

定区域结合并准备执行转录功能,这时由于存在乳糖,使阻

遏蛋白失活,转录得以进行,结构基因得到表达,合成利用乳

糖的三个酶,即β- 半乳糖苷酶,渗透酶,半乳糖苷转乙酰基酶。

细胞开始利用乳糖,产生第二次生长现象。

第七章微生物遗传

班级:姓名:学号:成绩: 第七章微生物遗传试题 一.选择题:1、A;2、B;3、D;4、A;5、B;6、C;7、A;8、B;9、A;10、D;11、A;12、D;13、B;14、D;15、A;16、C 1、已知 DNA 的碱基序列为 CATCATCAT,什么类型的突变可使其突变为:CTCATCAT 答:( ) A.缺失 B.插入 C.颠换 D.转换 2、不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有:答:( ) A. 接合和转化 B. 转导和转化 C. 接合和转导 D. 接合 3、将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是:答:( ) A. 生长速度快 B. 易得菌体 C. 细菌中有多种代谢类型 D. 所有以上特点 4、在 Hfr 菌株中:答:( ) A. F 因子插入在染色体中 B. 在接合过程中,F 因子首先转移 C. 在接合过程中,质粒自我复制 D.由于转座子是在DNA分子间跳跃的,因此发生高频重组 5、以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏?答:( ) A. AGGCAA B. CTTTGA C. GUAAAU D. CGGAGA 6、在大肠杆菌 (E.coli) 的乳糖操纵子中,基因调节主要发生在__________ 水平上。答:( ) A. 转化 B. 转导 C. 转录 D. 翻译 7、转座子 ___________。答:( ) A. 能从 DNA 分子的一个位点转移到另一个位点 B. 是一种特殊类型的质粒 C. 是一种碱基类似物 D. 可引起嘌呤和嘧啶的化学修饰 8、当F+ F-杂交时答:( ) A. F因子几乎总不转移到F+细胞中 B. F-菌株几乎总是成为 F+ C. 基因重组的发生频率较高 D. F因子经常插入到F-细胞染色体上 9、在 U 形玻璃管中,将一滤片置于二株菌之间使之不能接触,在左臂发现有原养型菌出现,这一现象不是由于:答:( ) A . 接合 B. 转化 C. 普遍转导 D. 专性转导 10、细菌以转化方式进行基因转移时有以下特性:答:( ) A. 大量供体细胞的基因被转移

《普通遗传学》2004试题及答案

《普通遗传学》试题(A) 闭卷适用专业年级:生物类专业2004级本科生姓名学号专业班级 2.试卷若有雷同以零分计。 客观题答题卷 [客观题题目] 一、选择题(请将答案填入首页表中)(每小题2分,共34分) 1.狄·弗里斯(de Vris, H.)、柴马克(Tschermak, E.)和柯伦斯(Correns, C.)三人分别重新发现 孟德尔(Mendel, G. L.)遗传规律,标志着遗传学学科建立的年份是(B)。 A. 1865 B. 1900 C. 1903 D. 1909 2.真核生物二价体的一对同源染色体相互排斥的时期是减数分裂的(D)。 A. 前间期 B. 细线期 C. 偶线期 D. 双线期 3.某被子植物,母本具有一对AA染色体,父本染色体为aa。通过双受精形成的种子子 叶细胞的染色体组成是(B)。 A. aa B. Aa C. Aaa D. AAa 4.生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是(A)。 A. 不同频率的基因 B. 不同频率的基因型 C. 亲代的性状 D. 各种表现型

5.人类中色素缺乏症(白化病)受隐性基因a控制,正常色素由显性基因A控制。表现型 正常的双亲生了一个白化病小孩。他们另外两个小孩均患白化病的概率为(A)。 A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2 6.小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(R)对感锈病(r)为显性,现以高秆抗锈×矮秆感 锈,杂交子代分离出15株高秆抗锈,17株高秆感锈,14株矮秆抗锈,16株矮秆感锈,可知其亲本基因型为(C)。 A. Ddrr×ddRr B. DdRR×ddrr C. DdRr×ddrr D. DDRr×ddrr 7.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性,这对基因位于X染色体上。红眼雌蝇杂合体和红眼 雄蝇交配,子代中眼色的表现型是()。 A. 雌果蝇:? 红眼、?白眼 B. 雌果蝇:?红眼、?白眼 C. 雄果蝇:? 红眼、?白眼 D. 雄果蝇:?红眼、?白眼 8.染色体的某一部位增加了自身的某一区段的染色体结构变异称为()。 A. 缺失 B. 易位 C. 倒位 D. 重复 9.对一生物减数分裂进行细胞学检查,发现后期I出现染色体桥,表明该生物可能含有 ()。 A. 臂间倒位染色体 B. 相互易位染色体 C. 臂内倒位染色体 D. 顶端缺失染色体 10.缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。 A. 一条缺失染色体 B. 两条缺失染色体 C. 一条正常染色体 D. 两条正常染色体 11.通常把一个二倍体生物配子所具有的染色体称为该物种的()。 A. 一个同源组 B. 一个染色体组 C. 一对同源染色体 D. 一个单价体 12.有一株单倍体,已知它具有两个染色体组,在减数分裂时发现其全部为二价体,说明 它是来自一个()。 A. 同源四倍体 B. 异源四倍体 C. 三体植株 D. 四体植株 13.假定在一个植物株高由A, a和B, b两对独立遗传基因决定,基因效应相等且可累加。 双杂合体(AaBb)自交后代中与F1植株高度相等植株约占()。 A. 1/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 15/16

第七章_微生物的遗传变异

第七章 微生物的遗传变异 与育种 微生物的亲代 子代 下一代,并且相对稳 定地一代一代地传下去,这就是微生物的遗传性。微生物的遗传性与其他生物一样是相对稳定的。 微生物群 体中少数个体 遗传性发生改变, 这就是微生物的变异性。变异由于是在遗传物质水平发生改变,因此是可遗传的,并且是普遍的,其变异现象很多。 遗传是相对的,变异是绝对的;遗传中有变异,变异中 有遗传,从而使微生物不断进化。 变异了的微生物与原来的微生物有所不同,称为变种。 由于微生物有一系列非常独特的生物学特性,因而在现 代遗传学研究中往往把它作为研究对象。这些生物学特性包括: 1. 个体结构简单; 2. 营养体一般都是(n ); 适宜的环境条件下 代谢和发育 生长繁殖 遗传特性 在内因和外因的相互作用下 在遗传物质水平上发生了改变

3.生长能力强、繁殖速度快、易于在成分简单的合成培养基上大量生长繁殖; 4.易于累积不同的中间代谢产物和终端代谢产物; 5.环境条件对微生物各个群体作用直接均一,且重复性好; 6.易于形成营养缺陷型等突变类型; 7.各种微生物都有其相应的病毒; 8.特殊的生殖方式:无性及原始的有性; 9.菌落形态的多样性和可见性。

第一节遗传变异的物质基础 在遗传学的研究和学习中,已经证明遗传变异的物质基础是核酸。这个结论的得出就是以微生物为研究对象而得来的。 一、三个著名经典实验 1.经典转化实验:以有荚膜和无荚膜的Streptococcus

pneumoniae(肺炎链球菌)为试验对象;

2. 噬菌体感染实验:E.coli及其噬菌体; 3. 植物病毒的重建实验:TMV及与其近缘的HRV。

第7章微生物遗传变异和育种答案

第7章微生物遗传变异和育种 填空题 1.证明DNA是遗传物质的三个经典实验是、、 和。而证明基因突变自发性和不对应性的三个经典实验 是、、和 细菌转化噬菌体感染植物病毒重建变量试验涂布试验影印平板培养法 2.______是第一个发现转化现象的。并将引起转化的遗传物质称为_______。Griffith转化因子 3.Avery和他的合作者分别用降解DNA、RNA和蛋白质的酶作用于有毒的S型细胞抽提物,然后分别与______混合,结果发现,只有DNA被酶解而遭到破坏的抽提物无转化活性,说明DNA是转化所必须的转化因子。 无毒的R型细胞(活R菌) 32 4.AlfredD.Hershey和MarthaChase用P 35 标记T2噬菌体的DNA,用S 标记的蛋白质外壳所进行的感染实验证实:DNA携带有T2的______。 全部遗传信息 5.H.FraenkelConrat用含RNA的烟草花叶病毒进行的拆分与重建,实验证明 ______也是遗传物质。RNA 6.细菌在一般情况下是一套基因,即______;真核微生物通常是有两套基因又 称______。 单倍体二倍体 7.DNA分子中一种嘧啶被另一种嘌呤取代称为______。 颠换 8.______质粒首先发现于大肠杆菌中而得名,该质粒含有编码大肠菌素的基因Col 9.原核生物中的基因重组形式有4种类型:_______、_______、_______和 _______。 转化转导接合原生质体融合 10.当DNA的某一位置的结构发生改变时,并不意味着一定会产生突变,因为细胞内存在一系列的_______,能清除或纠正不正常的DNA分子结构和损 伤,从而阻止突变的发生。 修复系统 11.营养缺陷型是微生物遗传学研究中重要的选择标记和育种的重要手段,由于这类突变型在_______上不生长,所以是一种负选择标记。 基本培养基 12.两株多重营养缺陷型菌株只有在混合培养后才能在基本培养墓上长出原养型菌落,而未混合的两亲菌均不能在基本培养基上生长,说明长出的原养型菌 落是两菌株之间发生了遗传_______和_______所致。 交换重组 13.在_______转导中,噬菌体可以转导供体染色体的任何部分到受体细胞中; 而在_______转导中,噬菌体总是携带同样的片段到受体细胞中。 普遍性局限性 14.基因突变具有7个共同特点:_______、_______、______________、_______、_______和_______。

医学遗传学试题及答案大全(一)

《医学遗传学》答案 第1章绪论 一、填空题 1、染色体病单基因遗传病多基因遗传病线粒体遗传病体细胞遗传病 2、突变基因遗传素质环境因素细胞质 二、名词解释 1、遗传因素而罹患的疾病成为遗传性疾病或遗传病,遗传因素可以是生殖细胞或受精卵 内遗传物质结构和功能的改变,也可以是体细胞内遗传物质结构和功能的改变。 2、主要受一对等位基因所控制的疾病,即由于一对染色体(同源染色体)上单个基因或 一对等位基因发生突变所引起的疾病。呈孟德尔式遗传。 3、染色体数目或结构异常(畸变)所导致的疾病。 4、在体细胞中遗传物质的改变(体细胞突变)所引起的疾病。 第2章遗传的分子基础 一、填空题 1、碱基替换同义突变错义突变无义突变 2、核苷酸切除修复 二、选择题1、A 三、简答题 1、⑴分离律 生殖细胞形成过程中,同源染色体分离,每个生殖细胞中只有亲代成对的同源染 色体中的一条;位于同源染色体上的等位基因也随之分离,生殖细胞中只含有两 个等位基因中的一个;对于亲代,其某一遗传性状在子代中有分离现象;这就是 分离律。 ⑵自由组合律 生殖细胞形成过程中,非同源染色体之间是完全独立的分和随机,即自由组合 定律。 ⑶连锁和交换律 同一条染色体上的基因彼此间连锁在一起的,构成一个连锁群;同源染色体上 的基因连锁群并非固定不变,在生殖细胞形成过程中,同源染色体在配对联会 时发生交换,使基因连锁群发生重新组合;这就是连锁和交换律。 第3章单基因遗传病

一、填空题: 1、常染色体显性遗传、常染色体隐性遗传、X连锁隐性遗传、X连锁显性遗传 2、系谱分析法 3、具有某种性状、患有某种疾病、家族的正常成员 4、高 5、常染色体、无关 6、1/4、2/3、正常、1/2 7、半合子 8、Y伴性遗传9、环境因素10、基因多效性 11、发病年龄提前、病情严重程度增加12、表现型、基因型 二、选择题——A型题 1、B 2、A 3、C 4、D 5、D 6、A 7、D 8、B B型题 1、A 2、D 3、B 4、C 5、D 6、C 7、B 8、C 三、名词解释: 1、所谓系谱(或系谱图)是从先证者入手,追溯调查其所有家族成员(直系亲属和 旁系亲属)的数目、亲属关系及某种遗传病(或性状)的分布资料绘制而成的图解。 2、先证者是指某个家族中第一个被医生或遗传学研究者发现的罹患某种遗传病的患 者或具有某种性状的成员。 3、表现度是基因在个体中的表现程度,或者说具有同一基因型的不同个体或同一个体 的不同部位,由于各自遗传背景的不同,所表现的程度可有显著的差异。 4、外显率是某一显性基因(在杂合状态下)或纯合隐性基因在一个群体中得以表现的 百分率。 5、由于环境因素的作用使个体的表型恰好与某一特定基因所产生的表型相同或相似, 这种由于环境因素引起的表型称为拟表型。 6、遗传异质性指一种性状可由多个不同的基因控制。 7、一个个体的同源染色体(或相应的一对等位基因)因分别来自其父放或母方,而表 现出功能上的差异,因此所形成的表型也有不同,这种现象称为遗传印记或基因组印记、亲代印记。 8、杂合子在生命的早期,因致病基因并不表达或虽表达但尚不足以引起明显的临床症 状,只有达到一定年龄后才才表现出疾病,这一显性形式称为延迟显性。 9、也称为半显性遗传,指杂合子Dd的表现介于显性纯合子和隐性纯合子dd的表现 型之间,即在杂合子Dd中显性基因D和隐性基因d的作用均得到一定程度的表现。

遗传学课后习题与答案

第二章孟德尔定律 1、为什么分离现象比显、隐性现象有更重要的意义? 答:因为1、分离规律就是生物界普遍存在的一种遗传现象,而显性现象的表现就是相对的、有条件的;2、只有遗传因子的分离与重组,才能表现出性状的显隐性。可以说无分离现象的存在,也就无显性现象的发生。 2、在番茄中,红果色(R)对黄果色(r)就是显性,问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比例如何(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4) Rr×RR (5)rr×rr 3、下面就是紫茉莉的几组杂交,基因型与表型已写明。问它们产生哪些配子?杂种后代的基因型与表型怎样?(1)Rr × RR (2)rr × Rr (3)Rr × Rr 粉红 红色白色粉红粉红粉红 合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如何?(1)WWDD×wwdd (2)XwDd×wwdd(3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 5、在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)就是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)就是显性,圆种子(R)对皱种子(r)就是显性。

现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?(1)TTGgRr×ttGgrr (2)TtGgrr×ttGgrr解:杂交组合TTGgRr × ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚圆种子3/8,蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚圆种子1/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8。 杂交组合TtGgrr ×ttGgrr: 即蔓茎绿豆荚皱种子3/8,蔓茎黄豆荚皱种子1/8,矮茎绿豆荚皱种子3/8,矮茎黄豆荚皱种子1/8。 6、在番茄中,缺刻叶与马铃薯叶就是一对相对性状,显性基因C控制缺刻叶,基因型cc就是马铃薯叶。紫茎与绿茎就是另一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株就是绿茎。把紫茎、马铃薯叶的纯合植株与绿茎、缺刻叶的纯合植株杂交,在F2中得到9∶3∶3∶1的分离比。如果把F1:(1)与紫茎、马铃薯叶亲本回交;(2)与绿茎、缺刻叶亲本回交;以及(3)用双隐性植株测交时,下代表型比例各如何? 解:题中F2分离比提示:番茄叶形与茎色为孟德尔式遗传。所以对三种交配可作如下分析: (1) 紫茎马铃暮叶对F1的回交:

微生物遗传学习题及答案(第二章)

遗传的物质基础 1、解词 多组分基因组(segmented genome):在一些RNA病毒中,RNA分子的容量有限,如果要增加遗传信息量,则需将病毒的基因组分段保存在2个或多个RNA片段中,以在病毒粒子中形成2个或多个RNA分子,此类病毒中的这些遗传物质称为多组分基因组。 多分体:在不同病毒粒子中含有不同的RNA片段,只有几种含有基因组中不同RNA 片段的病毒粒子同时存在时才能表现有效的侵染,在某些植物RNA病毒中存在这种多分体现象。 类病毒:一种小分子单链环状RNA分子,无蛋白质外壳保护,结构和化学组成比普通病毒简单,不需要辅助病毒便可侵入敏感的宿主细胞内进行自我复制,并使宿主致病或死亡。 朊病毒(Protein infection,Prion):一类侵染动物并在寄主细胞内复制的小分子无免疫性的疏水蛋白质,这类蛋白质能与寄主脑组织中的核酸相互作用,使脑组织海绵状损伤,引起动物的亚急性海绵样脑病。 重叠基因:具有部分公用核苷酸序列的基因,即同一段DNA携带了两种或两种以上不同蛋白质的编码信息。重叠的部分可在调控区或结构基因区,常见于病毒和噬菌体基因组中。 串珠结构:60bp的间隔线状DNA双链作为连接丝,将许多核小体串联起来并盘绕形成的染色质纤维细丝,呈念珠状,即为染色质的串珠结构。 核小体(nucleosome):由H2A、H2B、H3、H4四种组蛋白各以两个分子组成的八聚体核心和一分子组蛋白H1以及大约200bp的DNA缠绕而组成,直径一般为10nm。2、问题 Ⅰ、简述病毒、原核生物和真核生物遗传物质的特点。 病毒:核酸类型有DNA和RNA之分;核酸分子有单链和双链之分;空间结构有开放型和闭合型之分;基因组有多组份型和单组份型;有多分体现象;能够指导蛋白质合成;能够产生可遗传变异。 原核生物:原核微生物遗传物质分子量较病毒大而比真核微生物小,DNA与微量的组蛋白相结合,形成超螺旋脚手架结构;某些细菌只有一条环状双链DNA,某些拥有两个环状DNA,有些则一条环状、一条线状DNA;能够指导蛋白质合成;能够产生可遗传变异;一般情况下,一个细菌细胞只有一套基因组,其DNA含量在细胞间期十分稳定;能够自我复制,使亲子代之间保持连续性;基因组在DNA上一般是连续排列。 真核生物:真核微生物遗传物质主要存在于细胞核,细胞核有核膜包裹,核内存在多条线状dsDNA;DNA和组蛋白组成核小体,线状DNA双链缠绕在核小体上形成串珠状染色质;每一染色体只含有一条线状双链DNA;分子结构相对稳定,能够自我复制,使亲子代之间保持连续性;能够指导蛋白质合成;能够产生可遗传变异;基因组含有大量的重复序列。 Ⅱ、原核生物和真核生物染色体外遗传物质。 答:染色体外遗传物质是细胞的非固定成分,也能影响细胞的代谢活动,但它们不是细胞生存必不可少的组成部分,包括附加体和共生体。含有DNA的细胞质颗粒,即附加体,既能以完全自主的状态存在,也能组入到染色体上,成为染色体的一部分。进入细胞,与细胞建立起特殊的共生关系的一类物质即共生体。 原核生物的染色体外遗传物质:附加体如R质粒(抗性因子,使E. coli.抗一定浓度的抗菌素)、F因子(决定性别,有F因子的E. coli.为雄性------供体)等;共生体如

遗传学课后习题及答案

Chapter 1 AnIntroduction toGenetics (一)名词解释: 遗传学:研究生物遗传和变异的科学。 遗传:亲代与子代相似的现象。 变异:亲代与子代之间、子代个体之间存在的差异. (二)选择题:?1.1900年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生. ?(1)达尔文(2)孟德尔(3) 拉马克(4)克里克 2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之( 4 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学?3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称(1 )。 (1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学 (4)细胞遗传学 4. 通常认为遗传学诞生于(3)年。?(1)1859 (2)1865 (3) 1900 (4)1910?5.公认遗传学的奠基人是(3): (1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel (4)C·R·Darwin?6.公认细胞遗传学的奠基人是(2):?(1)J·Lamarck (2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel(4)C·R·Darwin Chapter2Mitosisand Meiosis 1、有丝分裂和减数分裂的区别在哪里?从遗传学角度来看,这两种分裂各有什么意义?那么,无性生殖会发生分离吗?试加说明。 答:有丝分裂和减数分裂的区别列于下表:

有丝分裂的遗传意义: 首先:核内每个染色体,准确地复制分裂为二,为形成的两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础。其次,复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞的核中从而使两个子细胞与母细胞具有同样质量和数量的染色体。 减数分裂的遗传学意义 首先,减数分裂后形成的四个子细胞,发育为雌性细胞或雄性细胞,各具有半数的染色体(n)雌雄性细胞受精结合为合子,受精卵(合子),又恢复为全数的染色体2n。保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传提供了物质基础,保证了物种相对的稳定性。 其次,各对染色体中的两个成员在后期I分向两极是随机的,即一对染色体的分离与任何另一对染体的分离不发生关联,各个非同源染色体之间均可能自由组合在一个子细胞里,n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。 例如,水稻n=12,其非同源染色体分离时的可能组合数为212 =4096。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。 此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换,这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。 2。水稻的正常的孢子体组织,染色体数目是12对,问下列各组织染色体数是多少? 答:(1)胚乳:32;(2)花粉管的管核:12;(3)胚囊:12;(4)叶:24;(5)根端:24;(6)种子的胚:24;(7)颖片:24。 3。用基因型Aabb的玉米花粉给基因型AaBb的玉米雌花授粉,你预期下一代胚乳的基因型是什么类型,比例为何? 答:胚乳是三倍体,是精子与两个极核结合的结果。预期下一代胚乳的基因型和比例为下列所示: 4. 某生物有两对同源染色体,一对是中间着丝粒,另一对是端部着丝粒,以模式图方式画出:(1)减数第一次分裂的中期图; (2)减数第二次分裂的中期图。

微生物的知识,习题

第七章微生物的遗传变异和育种[习题] 一、填空题 1.在学习微生物遗传规律时,有四个重要的基本概念必须明确,它们是、、和。 2.微生物历来被选为研究生物学基本理论问题时的重要模式生物,原因是:、、、、、、、、、和等。 3.证明核酸是遗传物质基础的三个经典实验分别是①——(1928)和——等(1944)的实验;②等(1952)的实验;以及③(1956)的实验。 4.遗传物质在微生物细胞内存在的部位和方式可分七个水平,即,,,,,和。 5.每个碱基对(bp)的平均相对分子质量约为;多数细菌基因组的大小为Mb;目前所知最小基因组的原核生物为,其基因组大小为Mb。 6.典型质粒的核酸分子是,存在于质粒上的特定基因,使微生物获得了若干特殊功能,如、、、、或等, 7.质粒具有许多有利于遗传工程操作的优点,包括,,,和等。常用且典型的质粒载体是且coli的。 8.细菌的质粒种类很多,其中接合性质粒如,抗药性质粒如,产细菌素质粒如,诱癌质粒如,诱生不定根的质粒如,执行固氮的质粒如,降解性质粒如等。 9.基因突变简称,狭义的突变专指;广义的突变则指和。 10.选择性突变株可包括、和等,而非选择性突变株则可包括、和等。 11.基因突变一般有七个共同特点;①,②,③,④,⑤,⑥和⑦。 12,基因突变的自发性和不对应性曾有三个著名实验予以证明,它们是等人的,的,以及等的。 13.点央变是由碱基置换而引起,具体机制有两种,即和。 14.诱发突变可分三类,即、和。 15.在原核微生物中,转座因子主要有三类,即、和。 16.微生物的自发突变一般有三个主要原因:①,②③。 17.紫外线对微生物DNA的损伤,主要产生,通过和等可修复DNA 的损伤。 18.在DNA的切除修复过程中共有四种酶的参与:①,②,③,④;而参与光复活作用的酶则仅有种。 19.常见的“三致”是指、和作用,目前检出某试样有否“三致”的简便,快速而高效的试验是。 20.艾姆斯试验中用的菌种是的营养缺陷型,通过回复突变可以测定待测样品中的存在。 2L在诱变工作中,常用的物理诱变剂如、和等;化学诱变剂如、、和等,其中的有“超诱变剂”之称。 22。有些化学诱变剂能引起染色体畸变,故称为拟辐射物质,例如、和等烷化剂。

第七章_微生物的遗传变异和育种

本科生物技术、生物科学专业《微生物学》分章节试题库 第7章微生物的遗传变异和育种 一、选择题 1、将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是。 A.生长速度快 B.易得菌体 C.细菌中有多种代谢类型 D.所有以上特点 2、细菌直接摄取外界游离的DNA片段发生变异称为。 A 转导 B 转化 C 接合 D 转换 3、诱变育种是指利用各种诱变剂处理微生物细胞,提高基因的随机,通过一定的筛选方法获得所需要的高产优质菌株。 A 重组频率 B 融合频率 C 突变频率 D 调控频率 4、抗药性质粒(R因子)在医学上很重要是因为它们。 A.可引起某些细菌性疾病 B.携带对某些抗生素的特定抗性基因 C.将非致病细菌转变为致病菌 D.可以将真核细胞转变为癌细胞 5、F+ F-杂交时,以下哪个表述是错误的? A.F-细胞转变为F+细胞 B.F+细胞转变为F-细胞 C.染色体基因不转移 D.细胞与细胞间的接触是必须的 6、以下突变中哪个很少有可能产生回复突复? A.点突变 B.颠换 C.转换 D.染色体上三个碱基的缺失 7、准性生殖。 A.通过减数分裂导致基因重组 B.有可独立生活的异核体阶段 C.可导致高频率的基因重组 D.常见于子囊菌和担子菌中 8、游离于各种微生物细胞质中的小DNA分子称作下列哪种结构? A、质体 B、质粒 C、类菌质体 D、间体 9、携带不同基因的F因子称为。 A、F-菌株 B、F′菌株 C、F+菌株 D、Hfr菌株 10、以噬菌体为媒介,把供体细胞的DNA片段带到受体细胞中,使后者获得前者的部分遗传性状的现象叫。 A、转化 B、转导 C、转换 D、接合 11、证明核酸是遗传变异物质基础的三个经典实验是。 A.转化、变量和涂布实验 B.转导、变量和影印培养实验 C.彷徨、涂布和影印培养实验 D.噬菌体感染实验、病毒拆开重建实验以及转化实验 12、在选育抗青霉素的菌株时,在培养基中必须加入青霉素,其作用是。 A.作为诱变剂 B.识别遗传标记 C.抑制革兰氏阳性菌的生长 D.作为营养物 13、受体菌和供体菌直接接触,而得到DNA片段的过程,称为。 A.转化 B.转导 C.接合 D.原生质体融合 14、营养缺陷型菌株是指的菌株。

微生物的遗传变异与育种答案

第七章习题答案 一.名词解释 1.转座因子:具有转座作用的一段DNA序列. 2.普遍转导:通过极少数完全缺陷噬菌体对供体菌基因组上任何小片段DNA进行“误包”,而将其遗传性状传递给受体菌的现象称为普遍转导。 3.准性生殖:是一种类似于有性生殖,但比它更为原始的两性生殖方式,这是一种在同种而不同菌株的体细胞间发生的融合,它可不借减数分裂而导致低频率基因重组并产生重组子. 4.艾姆氏试验:是一种利用细菌营养缺陷型的回复突变来检测环境或食品中是否存在化学致癌剂的简便有效方法 5.局限转导:通过部分缺陷的温和噬菌体把供体的少数特定基因携带到受体菌中,并与后者的基因整合,重合,形成转导子的现象. 6.移码突变:诱变剂使DNA序列中的一个或几个核苷酸发生增添或缺失,从而使该处后面的全部遗传密码的阅读框架发生改变. 7.感受态:受体细胞最易接受外源DNA片段并能实现转化的一种生理状态. 8. 高频重组菌株:该细胞的F质粒已从游离态转变为整合态,当与F- 菌株相接合时,发生基因重组的频率非常高. 9.基因工程:通过人工方法将目的基因与载体DNA分子连接起来,然后导入受体细胞,从而使受体细胞获得新的遗传性状的一种育种措施称基因工程。 10.限制性内切酶:是一类能够识别双链DNA分子的特定序列,并能在识别位点内部或附近进行切割的内切酶。

11.基因治疗:是指向靶细胞中引入具有正常功能的基因,以纠正或补偿基因的缺陷,从而达到治疗的目的。 12.克隆:作为名词,也称为克隆子,它是指带有相同DNA序列的一个群体可以是质粒,也可以是基因组相同的细菌细胞群体。作为动词,克隆是指利用DNA体外重组技术,将一个特定的基因或DNA序列插入一个载体DNA分子上,进行扩增。 二. 填空 1.微生物修复因UV而受损DNA的作用有光复活作用和切除修复. 2.基因组是指一种生物的全套基因。 3.基因工程中取得目的基因的途径有_____3_____条。 4.基因突变可分为点突变和染色体突变两种类型。 5.基因中碱基的置换(substitution)是典型的点突变。置换可分两类:DNA链中一个嘌呤被另一个嘌呤所置换或是一个嘧啶被另一个嘧啶所置换,被称为转换;而DNA链中一个嘌呤被另一个嘧啶或是一个嘧啶被另一个嘌呤所置换,被称为颠换。 6.诱变剂导致DNA序列中增添(插入)或缺失一个或少数几个核苷酸,从而使该处后面的全部遗传密码的阅读框发生改变,并进一步引起转录和翻译错误的一类突变称为移码突变。 序列通过非同源重组的方式,从染色体某一部位转移到同一染色体上另一部位或其他染色体上某一部位的现象,被称为转座.凡具有转座作用的一段DNA序列,称转座因子,包括原核生物中的插入顺序转座子和的Mu噬菌体. 8.把经UV照射后的微生物立即暴露于可见光下,死亡率可明显降低,此现象称为光复活.最早是1949年有在灰色链霉菌中发现.

微生物遗传答案-2

微生物遗传学习题答案 第2章遗传物质 8.各种生物的DNA分子的A+G/T+C=1说明什么?而G+C/A+T并不恒量说明什么?答案:说明在DNA中,嘌呤数等于嘧啶数,在双链中,只有一个嘌呤严格与一个嘧啶配对,才能保证此关系;而G+C/A+T 并不恒等于1,只知道要使DNA稳定,只有A=T、G=C,所以显然G≠A、C≠T,DNA链中碱基的排列就不是一种简单的重复。 9. 根据下表数据请说明: 微生物 DNA RNA A+ T / G +C A+U/G+C A+G/U+C 枯草杆菌 1.36 1.30 1.02 E.coli 1.00 0.96 0.82 1)RNA和DNA的结构关系,RNA是从一条链转录呢,还是从两条链转录? 2)RNA是否全部形成双链? 答案: 1)如果从两条链转录,则嘌呤必定等于嘧啶,而A+G/U+C=1,而所给数字显然不符,所以只能从单链转录。 2)RNA不可全部形成双链,若全部形成双链,则A+G/U+C必为1。 第3章突变 2. 问题 1. 说明突变型met A 1,met B 1,met A 2,met B 2,met-3,met-4的异同 met A 1、met B 1、met A 2、met B 2、met-3、met - 4等都为met营养缺陷型。A、B表示同一表型的不同位置上的不同基因,A 1、A 2表示得到的时间不同,或编号不同(B 1、 B 2同),met-3、met-4表示未知突变。 2. 突变型菌株基因突变如下: F因子带有半乳糖基因,染色体缺失半乳糖基因 染色体为his,leu,lys,arg缺陷型 染色体为阿拉伯糖、乳糖不发酵,叠N化钠、链霉素抗性 染色体为重组基因突变,整合有λphage。

微生物遗传习题

第七章微生物遗传习题 一、名词解释 1、F'菌株:当Hfr菌株细胞内的F质粒因不正常切离而脱离核染色体组时,可重新形成游离的、但携带整合位点邻近一小段核染色体基因的特殊F质粒,称F’质粒或F’因子。凡携带F’质粒的菌株,称为F’菌株。 2、变异:指生物体在某种外因或(和)内因作用下,所引起的遗传物质结构或数量的改变,即遗传型的改变。 3、表型:指某一生物所具有的一切外表特征和内在特性的总和,是遗传型在适合环境条件下通过代谢和发育得到的具体体现。遗传型+环境条件→表型 4、补充培养基:凡只能满足相应的营养缺陷型突变株生长需要的组合或半组合培养基称补充培养基。 5、超诱变剂:可以做到即使未经淘汰野生型菌株,也可直接获得12%-80%的营养缺陷型菌株。 6、低频转导:指通过一般溶源菌释放的噬菌体所进行的转导,因其只能形成极少数转导子,故称“低频转导”。 7、颠换:嘌呤和嘧啶之间的置换 8、点突变:仅涉及一对碱基被另一对碱基所置换。 9、复壮:狭义复壮:是一种消极措施是指菌种在已发生衰退的情况不经过纯种分离和测定典型性状,产生性能等指标,从已衰退的的种群中筛选出少数尚未退化的个体,以达到恢复原菌株固有性状的相应措施。广义复壮:一种积极措施,即有菌种的典型特征或生产性状尚未衰退之前,就经常有意识地采取纯种分离和生产性状测定工作,以期从中选择到自发的突变体。 10、甘油悬液保藏法:用15%~30%的甘油缓冲液制成细胞密度为10^7~10^8细胞/ml的悬浮液,混匀,密封,置-70℃冰箱。保藏期可达10年。 11、感受态:是指受体细胞最易接受外源DNA片段并能实现转化的一种生理状态。 12、高频转导:在局限转导中,若对双重溶源菌进行诱导,就会产生含50%左右的局限转导噬菌体的高频转导裂解物,用这种裂解物去转导受菌体,就可获得高达50%左右的转导子,故称这种转导为高频转导。

第七章微生物的遗传变异和育种

第七章微生物的遗传变异和育种 重点: 四个概念:遗传型、表型、变异和饰变。 经典转化实验、噬菌体感染实验和植物病毒重建实验。基因突变、诱变育种:相关概念营养缺陷型的筛选环节。 基因重组方式基因工程:概念及步骤。 第一节微生物的遗传变异的概述 遗传:指生物的上一代将自己的一整套遗传因子稳定地传递给下一代的行为或功能,它具有极其稳定的特性。 变异:指子代与亲代之间的不相似性。应掌握的几个概念:(一)遗传型(又称基因型)指某一生物个体所含有的全部遗传因子即基因组所携带的遗传信息。 (二)表型指某一生物体所具有的一切外表特征及内在特性的总和,是其遗传型在合适环境下通过代谢和发育而得到的具体体现。 (三)变异指在某种外因或内因的作用下生物体遗传物质结构或数量的改变,亦即遗传型的改变。 变异的特点是在群体中以极低的概率(一般为10-5?10-10)出现,性状变化的幅度大,且变化后的新性状是稳定的、可遗传的。 (四)饰变 指一种不涉及遗传物质结构改变而只发生在转录、翻译水平上的表型变化。 特点是整个群体中的几乎每一个体都发生同样变化;性状变化的幅度小;因其遗传物质不变,故饰变是不遗传的。

为什么微生物是研究现代遗传学和其他许多重要的生物学 基本理论问题的最佳材料和研究对象? 答案:从遗传学研究的角度来看,微生物有着许多重要的生物学特性: 1.微生物结构简单,个体易于变异; 2?营养体一般都是单倍体; 3.易于在成分简单的合成培养基上大量生长繁殖; 4.繁殖速度快; 5.易于累积不同的最终代谢产物及中间代谢物; 6.菌落形态特征的可见性与多样性; 7.环境条件对微生物群体中各个体作用的直接性和均一性;易于形成营养缺陷型; 8.各种微生物一般都有相应的病毒; 9.存在多种处于进化过程中的原始有性生殖方式。 ★第二节遗传变异的物质基础 一、证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验★★ (一)经典转化实验 英国医生F.Griffith (1928年)以肺炎链球菌(旧称肺炎双球菌)作为研究对象。有荚膜肺炎链球菌是致病性的,它的菌落表面光滑,所以称S型;无荚膜肺炎链球菌无致病性,菌落外观粗糙,故称R 型。 F.Griffith做了以下3组实验: 2.细菌培养试验活的S菌

普通遗传学试题及答案

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遗传学试题库(一) 一、名词解释:(每小题3分,共18分) 1、外显子 2、复等位基因 3、F因子 4、母性影响 5、伴性遗传 6、杂种优势 二、填空题:(每空分,共20分) 1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个 位点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂 交,F 2 中矮茎黄子叶的概率为。 2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代谢缺馅。如果正常的双亲生了一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。问:儿子是此病基因携带者的概率是。 3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。一个育种工作者现有一个能真实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到 第________代才能肯定获得,如果在F 3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F 2 代至少 需种植_________株。 4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体,此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。 5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。 6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。F2中基因型(ccdd)所占比率为。

7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占 ________方差的比值。遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。 8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。 9、在臂间倒位情况下,如果倒位环内非姊妹染色单体之间发生一次交换,则后期将形成四种形式的染色体即染色体,染色体,染色体,染色体。他们的比例为。 10、遗传病通常具有和的特点,目前已知的遗传病大体可归纳为三大类,即、、。 11、基因工程的施工程序可分为四个步骤: (1)________________________________(2)_______________________________ (3)________________________________(4)_____________________________。 12、在顺反子中,把两个突变点分别位于两条染色体上称为式,若有互补,表明两个突变点位于顺反子中;若没有互补,表明它们位于顺反子中。检验两个突变点是否属于一个基因即顺反子的实验叫,是由首先提出的。 三、选择题:(每小题1分,共15分) 1、Aabb与AaBb杂交产生A_B_类型子代的比率为() A、 3/8 B、 5/8 C、 7/8 D、 9/16 2、亲代传给子代的是()

微生物遗传学习题和答案(第三章)

基因突变 1、名词解释 碱基置换突变(bas substitution):一个碱基被另外一个碱基取代而造成的突变,分为转换和颠换两种类型。 转换(transition):是指由嘌呤置换嘌呤或嘧啶置换嘧啶。 颠换(transversion) 是指嘌呤置换嘧啶或嘧啶置换嘌呤。如碱基置换发生于编码多肽的区,则因可影响密码子而使转录、翻译遗传信息发生变化,因此可以出现一种氨基酸取代原有的某一种氨基酸。也可能出现了终止密码而使多肽链合成中断,不能形成原有的蛋白质而完全失去某种生物学活性。 移码突变(frameshift mutation):在正常的碱基序列中插入或减少一个或多个碱基,造成突变位点下游密码子的错读,此种突变产生氨基酸顺序完全改变了的蛋白质,一般无活性。异义突变(missense mutation):即错义突变,因碱基改变使相应氨基酸变化,进而使多肽失活或活性下降。 同义突变(samesense mutation):突变后的密码子编码相同的氨基酸。 无义突变(nonsense mutation):碱基改变使编码某一氨基酸的密码子变为终止密码子,使蛋白质合成中断,产生无活性的多肽。 抑制基因突变(suppressor mutation):在DNA的不同位置上发生的第二次突变抑制了原来突变基因的表达,恢复野生型表型。 诱发突变(induced mutation):人为施加物理化学诱变因子而导致的突变。 自发突变(spontaneous mutation):指那些未经人工诱变处理原因不明的突变。 辐射的直接作用假说:又称为靶学说,认为细胞吸收辐射能量后,发生诸如激发、电离、弹性碰撞等多种原发性物理过程,辐射的量子击中染色体,整个过程就好像子弹击中靶子一样,导致发生直接的不同程度的原始损伤,细胞的修复系统对各类损伤进行修复,产生重排,最终导致基因突变或者染色体畸变。 辐射的间接作用假说:认为生物细胞中的分子经辐射作用先产生各种自由基,特别是细胞中存在的大量水分子在辐射作用下产生大量的过氧化氢,这些自由基团进一步与细胞内遗传物质反应,通过一系列生物化学反应造成染色体损伤。 互变异构(tautomerism):一个分子中,原子的相对位置和原子间化学键显著不同的两种异构体之间处于平衡状态的现象。这时分子可以根据不同反应条件,以这两种异构体中的任意一种形式参与反应。DNA分子自身的运动,可通过互变异构,在自然状态下以极低的频率发生突变。 环出效应:在自然状态下,DNA分子偶尔会因个别碱基对的局部解离和错误退火而导致环状突出,引起缺失或者重复突变,是一种由于DNA结构的瞬时可逆性变化引起的自发突变过程。重组修复(recombinant repair): 光复活修复(photoreaction):细胞内的光复活酶识别因紫外线照射而在DNA上形成的胸腺嘧啶二聚体T-T,利用光量子所提供的能量将二聚体内的环丁酰环打开而完成的修复作用。SOS反应(SOS response):一种在无模板DNA情况下合成酶的诱导修复,是细胞DNA受到损伤或复制系统受到抑制的紧急情况下,细胞为求生存而产生的一种应急措施。 转座子(transposon):又称易位子,是位于染色体或质粒上的一段特殊、可移动的DNA序列,除含有与转座有关的基因和末端反向或顺向重复序列外,中间还带有一个或几个结构基因,如抗药性基因和转座酶基因等。 抗药因子:生物在有阻碍其生长发育的药物的环境中,为使生存和生长发育得以进行下去,通过与细菌的抗药性有关的基因的变异,而获得抗药性的遗传因子。

第七章 微生物遗传试题及答案

第七章微生物遗传试题 一.选择题: 71085.71085.已知DNA 的碱基序列为CATCATCA T,什么类型的突变可使其突变为:CTCATCAT A.A.缺失 B.B.插入 C.C.颠换 D.D.转换 答:( ) 71086.71086.已知DNA 的碱基序列为CATCATCA T,什么类型的突变可产生如下碱基序列的改变:CACCATCAT ? A. 缺失 B. 插入 C. 颠换 D. 转换 答:( ) 71087.71087.不需要细胞与细胞之间接触的基因重组类型有: A. 接合和转化 B. 转导和转化 C. 接合和转导 D. 接合 答:( ) 71088.71088.转化现象不包括 A. DNA 的吸收 B. 感受态细胞 C. 限制修饰系统 D. 细胞与细胞的接触 答:( ) 71089.71089.将细菌作为实验材料用于遗传学方面研究的优点是: A. 生长速度快 B. 易得菌体 C. 细菌中有多种代谢类型 D. 所有以上特点 答:( ) 71090.71090.转导噬菌体 A. 仅含有噬菌体DNA B. 可含有噬菌体和细菌DNA C. 对DNA 酶是敏感的 D. 含1 至多个转座子 答:( ) 71091.71091.在Hfr 菌株中: A. F 因子插入在染色体中 B. 在接合过程中,F 因子首先转移 C. 在接合过程中,质粒自我复制 D. 由于转座子是在DNA 分子间跳跃的,因此发生高频重组 答:( ) 71092.71092.以下碱基序列中哪个最易受紫外线破坏? A. AGGCAA B. CTTTGA C. GUAAAU D. CGGAGA 答:( ) 71093.71093.对微生物进行诱变处理时,可采用的化学诱变剂是:

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