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总体设计思路模板三

总体设计思路模板三
总体设计思路模板三

某中学总体设计思路

投标文件技术部分

(1)工程概况:

1.1项目名称:42班完全中学建设项目。

1.2项目概况及规模:建设地点为昆明市西山区双塔片区,建设规模为42班完全中学。

1.3项目招标范围:设计阶段(修详规方案设计、初步设计、施工图设计),并提供完善的后续服务工作,具体要求以招标人下达的设计任务书为准。

(2)工作内容、工作方案及计划工作量

我公司在国内承担了多项各类建筑设计工作,对于学校建筑的规划设计同样也积累了丰富的建筑设计经验。为保证本项目设计工期、设计质量,在设计前,我公司将组织技术部门对本项目进行讨论研究,深入剖析。

2.1方案设计

2.1.1教育观

“时代”—我们要为后工业社会背景下的教育预设空间条件,但我们必须清楚我们所处的时代:一个以高新技术产业为支撑、为主体的时代、一个后现代主义文化思潮的宽大温床、一个将个人生活置于随心所欲、纷乱无序的状态的时代;

伴随着历史剧变,对旧有的意识形态和价值观产生厌倦、怀疑,他们不再认为对社会的发展负有责任,宁愿将个人生活置于随心所欲、纷乱无序的状态中。

中心变成多元,永恒成为变迁,绝对变成相对,整体成了碎片……

“教授”—教授是一种行为,这一行为本质奠定了教育学的价值体系。柏拉图的对话概念是对教育学的贡献,其基本思想是教授双方应具有对逻辑规则等同的

认识,教授是一种对称的社会行为。柏拉图要表达的是:实际上无从谈起教和学(Teaching and Learning),只有唤起(recall)。

“激发”—一种比柏拉图更加具体的理论,在加德纳的理论中这样描述学习活动:学生通过与其智力类型相对应的门进入房间,每个到达点都由课程、学习重点、各种活动等组成;学生们用自己擅长的智力类型对所学内容有初步了解后他们还要用其他的几种方式学习该内容;学生们还要与从其他门进入该学习主题的学生合作,这使他们的思路变得清晰并强化了所学科目;学生会综合处理积累的有关所学学科的知识;学生把自己所学的知识教给其他人并把所学的知识运用到其他课题上。于是教室不再那么的刻板,学生可以再任意教室发展他们的特长,等掌握知识后离开,教室是一个循环的空间,一种对于学生特质的唤起,一个完成自己特点加强的过程,它创造的是一种大家在一起的相互促进的机会,教育在空间中自然的发生。

“悖论”—教育是一种知识的提供还是一种教与学的双边进程?学校(School)是统一的还是多样的?建筑如何介入其中?设计师试图在这个辩论中采取一个立场,而后才是建筑场地的规划、功能集中、空间分配、以及最后的景观设计生成。尽管教学和我们在一起的时间如同我们的文明一样漫长;教育,作为一种组织化的活动形态,是一种都市发展的形态。如果在某一时刻,我们将教育这个概念延伸至这样的一种现象,即不同的人通过不同的途径将想法和信息带到这个场所里来,立刻,城市自身即成为学校。这样看来,学校应当是一个浓缩的都市。我们已经习惯于连续的建筑物片段仅仅被名称标牌所定义。它们试图作到与环境景观相和谐,但如果不是为了消除那笨拙的姿态,他们过大的人造尺度与环境毫无关系。绿化除了绿色以外,没有任何证据表明其与自然相关。如果说树木花草是为了使得分离的楼与楼之间的步行过程变得可享受,那么,我们最初为什么要分离它们呢?

拒绝枯燥的学习气氛……

学习不是用手在索引目录和文件中翻弄,学生很少有耐心翻查索引。建筑师永远厌恶陈列索引的图书馆的第一个部分。现在,如果学院中有一个大桌子…非常大…已经不像桌子的尺度…并且平铺在一个大庭院般的场地中。书全部都是打开的,它们被管理人员摆放得非常巧妙,展现着精彩绝伦的建筑的图画……向你展示着那些建筑纪录、完成和传播过程。如果一位教师为这些书籍做评论,那么就会有一种学术气氛自然而然地产生了,这会非常神奇。于是你就看到摆满长桌的图书馆,很多房间四周可以读书,并且摆放着便笺和铅笔,图书摆在中央并可以随便翻阅。那些书籍就在那里召唤你去学习。我们设计的愿景是,整个学校本身都可以成为一间教室,由于这种设计上的元素存在,使得学习无处不在。“继承”—为后工业社会背景下的教育预设空间条件,我们见的也是很多的。在此基础上的继续前进会更有现实意义。

2.1.2建筑观

“场所”

好的场所,最根本的不是一种需求效应的评估,而在于能否形成一种持之以恒的感染力。因而好的校园及其建筑物是:始于生活的需求、终于空间的塑造、恒于对应的感染力。诗意的校园空间之所以能令我们感动,其实就是通过各种因素(功能、距离、尺度、性质、环境等等)组成的关系,各种环境(自然、人工)所强调的气氛,以及各种形体所塑造的个性,引起人们对其文化使命的联想。“公共维度的思考”

作为建筑空间本身不会有那么多沉重的负担,但从建筑体验主体的人来说,我们的建筑应该是这样一个集合人的欲求与需要的综合体,我们只有给项目赋予一个真正的公共维度,在这样一个背景下的设计才会是真正时代所呼唤的。“空间的承载”

一个需要充分的交流,需要最大量的交流空间,人们直面“信息的零距离”的渴望。作为教书育人的学校,他承载的正是这样一个时代的需求:零距离的到

达,零距离的接触,零距离的交流。学校空间的零距离如何在学校中实现,如何在学校的公共服务空间与教学空间创造更多交流的可能性;如同美国学者弗雷德里可?杰姆逊教授阐述后现代距离消失中艺术消失所说的那样:在现代主义艺术看来,距离既是艺术和生活的界线,也是创作主体与客体的界线,它是使读者对作品进行思考的一种有意识的控制手段。后现代艺术中,由于主体的消失,作品失去深度和历史感,仅仅具有作用于人感官的刺激性,而没有任何启发和激扬的功能,换言之,它强调的只是欲望本身,一种希望距离消失的欲望驱使。

“对话与交往空间”

校园本身就像一个小型微缩的城市,平面开敞、自由,空间丰富,其不仅需要满足教与学(唤起)的功能,还需要提供各种自由交往的空间。这是重视改善公共领域的出发点,以便更好地培育和反映社会的相互作用,带着对每一个校园空间的尊重,我们应该问自己,它是由谁形成、为谁而用?设计正是加强了这一功能,打开封闭的墙壁,利用屋顶的平台,架空建筑的底层,插入各种尺度的学习交流空间,提供对等交流的场所。连通初中部和高中部的公共空间是一个没有预设功能的,学习的人流、生活的人流、办公的人流从这里穿行,人们在这里偶合,集会,甚至是公共活动。而这个公共空间的上面则是交往空间的延伸。交往空间在这里打破了室内外的限制,大大小小的采光井让视线在这里穿行。行为路径、光线、视线创造了一个无比活跃的校园气氛。

“空间的预设要求”

作为一个承载现代教育的学校,作为一个具有鲜明后工业时代特征的学校,或着说要为未来发展预设空间,为未来教育提供空间条件,本校园最鲜明的特点在于:

从初中向高中的过渡,一种小组式座位;黑板向显示器为代表的数字技术平台的过渡;单墙面展示扩展到多墙面展示;

从忽视学生的个性需求的班级授课制,向班级授课与小组教学,个别辅导相

结合;一种校级共享空间与教学组团的封闭式连接;内部走廊形成一种更为多样的空间,形成“人流+信息流”的空间。

2.1.3设计思路及理念

传统学校的总平面规划是一种平面的展开,我们在一个地块上规划分区,将各种功能体块植入其中,进而用廊子和室外活动空间进行连接。这和我们对于本项目的需求有一种先天性的不足,这也是我们在设计之初对于概念的一个合理考虑。一个单一功能的空间怎么去促进交流,分散必然带来形体系数的增大,可是我们需要的是一个符合可持续发展思想的学校。

为了保证最大的效率和速度,以三维的、有秩序的网络来集合所有的公共使用功能。由于建筑的体量更多的考虑了学生之间交互式的和具有相同导向性的关系,为对交叉学科的探索提供了更多的可能性。

我们不必要过多的去论及传统的教育,但一种对于传统学校布局的革新思想在本项目的设计中正呼之欲出。

“廊”:重建的南教学楼转化为一条S形建筑长廊,整合并串联了教学楼与综合楼,形成点、线、面的有机组合,营造极具识别性的新校园面貌,并成为了一个微缩社会。同学们在此学习知识、交了主相识、体味成长、回味生活。它是一条容纳了空间与时间的“识昧游廊”。

“三明治”

我们需要一个零距离的交通空间,因此我们需要在空间上进行竖向的规划。建筑的功能在竖向上分区形成“三明治”式的空间格局。将传统校园规划分区中的基本教学区、专业教学及教学辅助区、生活服务区及行政办公区进行重组,与合理的空间规划相结合。合并的依据是在于一种面积上的可能性,和功能上的不

交叉干扰。组合后进行竖向的排布,达到我们所要的竖向规划的效果。

控制体块交通

“竖向植入”

没有传统意义的分区,我们如何处理那种传统的学校大空间,这些大空间如图书馆、食堂、风雨操场、小剧场等使用频率不一,而且体形突出。于是我们引入植入的概念,这样一个竖向植入的动作很自然的解决了学校多样空间的组合要求。同时植入的动作也会很自然的让内部空间丰富起来,带来一种前期设计不可预知的空间效果。植入的原则是动静功能空间的不干扰,内部交通的顺畅。

整合与联系:

避免建筑的功能布局割裂、零碎、缺乏联系。教学楼与配套服务设施建筑,通过功能组合与交通梳理,

使校园内各个功能紧密联系。

交往与氛围:

古代圣贤在户外授课,于市集与人们讨论问题。而现在教育模式倾向于知识的封闭式灌输,“教--学”

成为固定模式,缺乏互动性。设计将注入多样化的开放交往空间,为学生的学习交流提供良好的文化氛围。“内部动线”

空间是一个被物质化的概念,他是一种生活的体验与经验。空间是讲求虚实的,空间不会消失,我们在挤压单一交通空间的同时,伴随的是一种内部虚空的产生,虚空产生内部动线。这条动线从学校主出入口开始经展览室→多功能厅→图书馆→初中部的教学区→校园的公共活动区→高中部的教学区→学校的风雨操场→小剧场最终到达中学次出入口。在动线的路径中是空间的起承转折、调子的变化、虚实的对比、位置的错落。而我们所求的的内部动线又是在概念下的一个自然生成,不必刻板的去塑造一个空间。内部空间序列好似一部交响曲,在学校的各功能空间绕行,在初中部与高中部的公共部分达到高潮。

2.1.4传统的、民族的、世界的

“传统空间”

如何用现代语言塑造一种传统的空间,传统建筑的发展道路在何方?在本学校的设计中摒弃传统材料和做法,将传统空间的视觉要素抽象成简单的美学印象。建造方法和细部则完全是现代的,透过隐含的形式主义趣味以及象征主义的表达,力求产生一种深刻的精神影响力。传达“民族的、世界的”这一精神思想。

“院落”

庭院可大可小,传统建筑中小则如一颗印只堪透气的“天井”,大则如紫禁城的帝王前庭。院子的大小因地制宜,你可以认为它是用来分隔房间的院子,也可以是用来采光的院子,但它被赋予的是一种传统空间的院子。每个院子都有它的内涵。庭院深深深几许,中国的庭院是启不完的匣子,闲庭信步,漫游其中,一种功能房间外的院落序列由此展开。本项目的开启也在精神层次上有这样的思考。让光洒进来,让景渗进来,视觉行为交织于整个教学综合体中。

“借景”

“构园无格,借景有因,切要四时,何关八宅。”(计成《园冶》)一种四季的借景是水平,在本项目中巧妙的布局与合理的虚空,塑造了一个很好的借景条件。通过各种框景,力求在学校中塑造着一个如画式园林。

“立面”

本校园建筑的立面及空间处理将纳入上述重要元素:土红色的砖墙,小天窗,石笼割断、遮阳设施等均以现代的简约手法带出了传统建筑的朴素、飘逸、宁静、和谐;传情达意之中塑造中式意境。

“意境”

佛家说:能知是智,所知识境,智来冥境,得玄即真。对于意境的追求是中国园林艺术的精髓,在本项目中我们综合运用院落,开洞,立面形象以谋求诗意的校园。中国园林正是通过整体环境的创造,并综合运用一切可以影响人的感官的因素以取得诗意的意境美。看与被看,观景与景观,乍看很平常的校园,殊不知许多要素之间都不着痕迹地置于某种视觉联系的制约之中,而作为视觉联系的基本内容便是彼此间都同时考虑到看与被看这两方面的要求。寓必然与偶然中。难道校园中的每次相遇都是建筑师去设计的吗?当然不是!究竟是偶然的巧合抑或是必然的联系?其实类似这样的关系,甚至比这更为复杂的看与被看,在视觉上的制约关系却处处都有所体现,尽管这种体现有时却表现得十分含蓄、隐晦。

4、总体设计思路

本次设计工作范围为:在所属本项目面积范围内建设项目施工图设计和后续服务等内容。

①建筑物设计、建筑专业

建筑师充分与结构工程师、设备工程师、总图专业、市政专业、室内外装饰专业及绿化景观专业密切配合,做到满足业主要求又充分符合方案设计理念,同时,做到结构形式安全合理、经济实用,管线走向合理、经济。另外,注重建筑功能与造型结合,既简洁大方又不失细部,注重建筑物内外交通及环境关系的对接。

结合发达国家和我国先进地区的经验,按照《绿色建筑评价标准》的要求,通过平面布局和恰当处理与建筑外部的关系,获得较好的自然通风、天然采光,使各功能空间在冬天得到较多日照而夏天能减少阳光直射。尽量利用建筑外形和材料的运用增加建筑的节能效果以提高节能效率。

②室外工程设计

与总图设计专业密切配合,结合工程的地质条件,针对总图专业的设计成果,深入研究景观、交通组织、综合管网等细节问题,尽量减少硬质铺地,做到经济合理,特别要注重的问题是,对地质情况不好或回填厚度过大的地方,工程设计中一定要慎重对待,做出切实可行的方案,必要时组织有关专家做方案研究评审。

③结构、钢结构专业

a、基础结构、地基处理

根据地质报告,并充分分析研究,结合总图专业、设备专业、市政专业等设计条件及成果,在完全理解建筑设计意图的前提下,精确计算上部荷载,进行基础方案的多方案对比、研究,选择经济合理、施工方便的基础型式。

b、上部结构设计

结构专业根据建筑功能及业主方要求,结合规范与各专业紧密配合,采用经济合理的结构形式,并且尽量做到建筑的平面和竖向规划。

c、钢结构设计

充分发挥钢结构在民用建筑工程中的优势,在进行计算时,合理、精确地确

定计算参数,选择合理的柱网、跨度,认真确定构件的截面尺寸,细心绘制钢结构中的各处大样详图,做到充分发挥钢结构优势。

d、结构优化设计

结构设计不同于其他各专业,与其他专业相比,要更加细心、认真,一句话:用责任心对待。结构的设计原则是:安全性和经济性有机结合。即:建立在安全基础上的经济和建立在经济性上的安全。因此,完成设计后的优化工作是极其重要的。

④设备专业

a、电气专业

充分理解业主要求及方案设计师的设计意图,结合国家现行规范,进行建筑电气设计(含照明、防雷及接地设计、火灾自动报警及消防连动系统)。考虑绿色建筑及环保建设要求,采用节能性电气设备,充分利用自然采光减少人工照明已达到节能目的。尽量采用太阳能光电系统,通过太阳能的使用降低能耗。

通过设计社区信息化管理平台,实行宽带网、电话系统、电视系统、可视对讲系统、一卡通系统、楼宇系统、车辆管理系统、安防系统、远程自动抄表系统等信息化管理,为社区提供现代、高效的服务。

b、给排水专业

在充分理解业主需求的前提下,结合昆明气候特点,设置太阳能供热系统,社区生活水系统,尽量采取分期供水的方式,建筑底部利用市政供水压力,上部采用电瓶调压系统供水,以降低能耗。

建筑单体内,用水点采用建设部制定节水型产品,以减少浪费。在部分使用功能内,预留电热水器街头,以保障阴雨天及冬天热水供应。并且供热管道做好保温措施,已达到降低能耗的目的。

社区内,考虑通过污水收集处理,中水回用,为社区绿化及景观浇洒用水以及道路清洁使用。减少生活用水的消耗,具体方案及工艺流程待施工图设计时进行细化。

⑤总图专业

充分理解方案设计师设计意图,进行总平面布置的深化、细化工作。进一步落实规划用地各项指标,优化交通组织,精确测算土方量,做到土方平衡。

在尊重原有平面布置的前提下,进一步分析、研究景观规划、绿地系统规划,从用地现状出发,进一步优化校园内各种流线的组织,并结合绿色建筑及环保设计要求进一步分析日照、噪声、废气等环境污染问题,提出相应解决方案。

深化设计图编制计划清单

六、深化设计说明 本工程建筑规模大,专业涉及多,因此,施工图深化设计的及时与否,将是影响该工程能否顺利施工的一个关键。为此,我公司将充分发挥自有设计力量,在深化设计部的领导下,承担雅昌大厦夹层及书墙精装修工程施工图深化设计工作,并提交原设计认可,保证工程的顺利施工。 6.1 深化设计的总体思路 6.1.1 组建高效精干的深化设计团队 我公司将组成一支项目经理直接领导的高水平的深化设计团队--专业深化设计组。小组成员的深化设计工作年限都在 10 年以上,所有深化设计人员在国内有多个大型工程的施工图深化设计经验,并且有丰富的与境外设计师合作的经验。 6.1.2 遵循正确的深化设计原则 1、尊重原设计,忠于原设计的原则 深化设计应以原设计为依据,在事先和原设计师充分沟通的基础上进行图纸深化设计,深化设计完成后,报原设计认可,原设计认可后才能进入下道程序,确保实现原始设计意图。 2、与施工现场实际情况相结合的原则 在结构施工过程中,某些结构尺寸不可避免的会出现一些在规范允许范围内的偏差,在深化设计过程中需要确定某些细部尺寸时,必须对已完结构相应部位的尺寸进行实测实量。 3、满足有关规范及技术要求的原则 深化设计后的图纸应符合相关设计规范和施工规范,满足业主、设计院及监理的有关技术要求。 4、满足建筑物使用功能的原则 深化设计要确保满足建筑师、机电工程师对建筑物功能的要求,不能改变整个建筑物的功能,深化设计后管线的布置要满足业主对建筑物净空间的要求,满足天花或工艺设备安装高度的要求。 6.1.3 掌握科学的深化设计方法 在进行深化设计前,各专业深化设计人员要仔细的阅读业主提供的所有设计资料(设计图纸、洽商变更、会议记录等),做到最大限度的理解原设计。在深化设计的过程中,要

方案设计报告模板

标号:GD 1.0 密级: 版本:V 1.0 编号: 《×××》 方案设计报告 GD 1.0 共1册第1册 南京天祥智能设备科技有限公司 20××年×月

文档修改记录

XXX 研制方案 拟制: 校核: 审查: 标准化: 审定: 批准:

目录 1适应范围 (1) 2研制依据 (1) 3系统组成与工作原理 (1) 3.1系统组成 (1) 3.2系统工作原理 (1) 4主要战术技术指标及使用要求 (1) 4.1主要战术指标 (1) 4.2主要技术指标 (1) 4.3主要使用要求 (1) 5总体技术方案 (2) 5.1总体设计思路 (2) 5.2结构方案 (2) 5.3硬件方案 (2) 5.4软件方案(适应时) (2) 5.5电源方案(适应时) (2) 5.6接口方案 (2) 5.7环境适应性设计措施 (2) 5.8可靠性设计措施 (3) 5.9维修性设计措施 (3) 5.10测试性设计措施 (3) 5.11保障性设计措施 (3) 5.12安全性设计措施 (3) 5.13电磁兼容性设计措施 (3) 5.14人机工程设计措施(适应时) (3) 6试验验证初步考虑 (3) 7质量和标准化控制措施 (4) 7.1质量控制措施 (4) 7.2标准化控制措施 (4) 8研制进度安排 (4) 8.1项目周期 (4) 8.2进度安排 (4) 9研制风险分析 (4) 9.1技术风险 (4) 9.2进度风险 (5) 9.3经费风险 (5) 10任务分工 (6) 11研制经费概算(可视情省略) (6) 11.1科研经费概算 (6) 11.2生产经费概算 (6)

精装修深化设计流程

精装修深化设计流程 1、前言: 近年来,房地产市场推行精装修项目发展很快,随着承包业方式多样化(EPC、DB等),对施工单位能提供的服务需求也越来越广,不仅限于按图施工,图纸的深化设计成为招标要约的条件渐成惯例,可以使工程建设在满足施工设计的规定下更加优化。不仅要达到设计的要求,同时还能满足业主及其管理公司、咨询公司和精装修设计顾问公司等对工程的最终目标及过程控制的需求,因而施工单位必须进行认真策划,使深化设计更臻完善。 2、深化图设计的工作流程及要求(以商务酒店为例) 现在大型商务酒店工程大多实行建筑精装修设计深化与施工为一体的工程总承包模式,要求机电安装施工单位对招标图纸进行深化再设计,经业主或业主聘请的专家(如咨询公司专家、精装修顾问、声学环保顾问、酒店管理顾问、精装顾问等)审核和原设计单位批准后才能投入施工,通常深化设计工作流程和要求如下: 3、工作流程 成立深化设计小组——明确设计思路——设计参数的收集(熟悉建筑图、精装图以及功能区划分,领会业主方的技术要求,了解关键设备及材料的型号规格、安装工艺要求等)——提出深化设计大纲——各专业互相提供设计参数并提出配合条件——绘制各专业深化设计图纸——各专业深化图纸送业主和顾问审批——审批通过后绘制机电综合图——机电综合图与精装修核对无误后送业主和顾问审核——原设计单位批准——审批通过后打印施工图并分发各专业施工班组——对现场施工人员进行设计和施工交底——配合施工及对施工过程中发现的问题及时反馈和修改图纸——绘制竣工图 4、要点说明 (1)根据工程特点、合同范围、专业内容确定深化设计的人员,组成深化设计小组,会同项目总工程师、施工经理共同制定深化设计、施工工作计划,确保设计、施工的连续性。 (2)充分作好深化设计的准备工作,对影响深化设计工作的前提条件进行分析、寻求建设单位的协助,主动积极的促使建设单位、精装单位提供最新的建筑图纸、

深化设计思路及流程

钢结构深化设计思路及流程 一、钢结构单位在拿到图纸后,项目专职深化人员首先要对整套图纸读懂吃透。对图纸表达不详细或不明白的地方进行归纳整理以书面的形式向总包、设计进行正式提交,在下一个设计周例会上进行答疑再对答疑结果,总包、设计进行签字确认。钢结构深化单位在拿到正式的签字确认单后,方可进行下一步工作。 二、按照深化的程序要求对钢结构制作和安装方案进行会审。深化设计过程应包含钢结构制作工艺流程、节段划分方案、制作精度控制方案、质量检测方案、关键节点的计算分析以及与深化设计有关的整体分析等内容。 (1)钢结构深化设计开始前,按ISO9001的程序文件的要求,对钢结构制作和安装方案进行会审。 (2)深化设计过程应包含钢结构制作工艺流程、节段划分方案、制作精度控制方案、质量检测方案等内容, (3)深化设计流程图如下: (4) 对本工程的 钢结构进行具体深化。 (5)本工程的深化设计采用(6)1), 名深化设计进行; 对

审批后需要修改的部分,及时进行修改,直到审批合格; 实行“设计倒计时”制度,使每个人明确自己分项设计进度对于总体设计进度的重要性,目标明确,确保节点。 2)图纸深化设计质量保证措施 中标后,业主、总承包单位和设计院就本工程进行技术交底,同时提供完整的结构设计图。我公司设计部首先组织专人详细阅图,对作图范围、图面表达、构件编号等进行统一的规定。然后开始工作图的转化设计; 为保证设计交接工作的顺利进行,将设立该项目专职负责人,强化与设计院及安装现场的联系与沟通,发现问题及时解决,确保工作图的设计完全贯彻原结构设计的思路和意图,并且可以将根据现场安装的需要而增设的安装作业所需的一些临时装置绘制在工作图上,以便于在工厂直接加工,减少现场的工作量,加快施工进度; 在设计过程中,如发现设计图有疑问,立即与总承包单位和设计院联系,经过协商达成一致后,进行修改; 实行图纸的自审、专审制,即在工作图设计完成后,先进行自审,然后由专审人员进行审核,审核后设计人员进行确认并修改图纸,然后二次出图,再由专审人员进行审核并修改,最后将通过审核的图纸绘制出图,经原设计部门审查批准后方可投入生产; 在构件加工过程中,如发现工作图有错误或原设计图有修改,工作图设计人员应及时进行确认,然后修改图纸发修改图,同时收回原图,以免发生混淆。 我公司将为本工程的深化设计编制严格合理的工作流程和控制程序。同时根据中国钢结构行业的具体情况,制定符合建设部颁布的各项制图标准和设计规范的本公司的深化设计标准,建立起完善的三级审核制度。设计制图人员根据设计图纸、国家和部委的规范与规程以及本公司的深化设计标准完成自己负责的设计制图工作,并要经过以下检查和审核过程: 3)设计制图人员的自审 设计制图人员对初步完成的图纸的以下内容进行检查: 笔误、遗漏、尺寸、数量; 施工的难易性(对连接和焊接施工可实施性的判断); 4)审图人员的校对检查 2word版本可编辑.欢迎下载支持.

模型设计与制作课程总结

模型设计与制作课程总结 -论明清家具的结构 二O一四年四月二十五日

目录 1 前言 (4) 2 模型设计与制作技巧与方法 (4) 2.1手工艺品设计与制作 (4) 2.1.1设计思路 (4) 2.1.2材料与工具选择 (4) 2.1.3制作过程 (5) 2.1.4小结 (5) 2.2卡纸建筑模型设计与制作 (6) 2.2.1设计思路 (6) 2.2.2材料与工具选择 (6) 2.2.3制作过程 (6) 2.2.4小结 (7) 2.3石膏产品模型设计与制作 (8) 2.3.1设计思路 (8) 2.3.2材料与工具选择 (8) 2.3.3制作过程 (8) 2.3.4小结 (9) 2.4木质家具模型设计与制作 (9) 2.4.1设计思路 (9) 2.4.2材料与工具选择 (9) 2.4.3制作过程 (9) 2.4.4小结 (10) 3明清家具结构的分析 (10) 3.1文献解读 (10) 3.2案例分析 (11) 3.3见解与分析 (12) 4模型设计与制作课程结 (12)

4.1在专业学习中的作用与地位 (12) 4.2对该课程的建议 (12) 4.3心得与体会 (13) 5参考文献 (13) 1.前言 模型作为设计理念和形态的表达,由二维的设计方案转化为三维的实施

模型,使设想变成现实,是产品的立体表现技法,模型的制作能直观立体的体现设计师的设计想法[1]。模型的设计与制作,就是根据设计的图纸,按一定的比例微缩制作,要求制作材料的相似,特别注重细节,同时在制作方面注重精细,完整。模型制作的精细非常重要,才能保证实体的顺利制作。同样,模型也是适用于展示,收藏的艺术品。由此可见,模型的制作对于设计创造非常重要。 2. 模型设计与制作技巧与方法 2.1手工艺品设计与制作 2.1.1设计思路 对于手工艺的制作,我选择了一个我较为熟悉的乐器,二胡。整体看来,二胡的结构还是较为简单的,大体上由琴筒、琴杆、琴头、琴轴、弓子和琴弦等部分组成,还有千斤、琴马等细小部分。可以按照一比三的比例作一个缩小版二胡。底盘由400mm*300mm*15mm的长方体构成。如图 1.1 图1.1 二胡 2.1.2材料与工具选择 主要材料,牙签,一个和琴筒类似的塑料材质的空心圆柱体,废纸来做琴杆,硬卡纸,琴弦由白线制成,底盘则由卡纸制成。 工具上需要,剪刀,直尺,美工刀,双面胶,U胶,胶水等。 2.1.3制作过程

项目总体设计方案模板

XX项目 总体设计方案 版本: 拟制: 校对: 审核: 批准: 二零XX年X月制 修订情况记录

目录

一引言 (5) 1.1项目背景及目标 (5) 1.2术语及缩略语 (5) 1.3设计参考文档 (5) 二项目需求分析 (5) 2.1产品需求 (5) 2.2产品定位 (5) 2.3功能要求 (5) 2.4性能要求 (5) 2.5设计思路 (5) 2.6质量目标 (5) 三外观设计方案 (6) 3.1外观设计整体要求 (6) 3.2外观设计注意事项 (6) 四硬件设计方案 (6) 4.1部件选择 (6) 4.2系统连接框图 (6) 4.3系统逻辑框图 (7) 4.4系统接口及资源分配 (7) 五软件设计方案 (7) 5.1开发调试环境 (7) 5.2开发资源需求 (7) 5.3程序设计方案 (7) 5.4程序设计周期 (7) 5.5生产工具 (7) 六结构设计方案 (7) 6.1结构设计方案 (7) 6.2结构件延用情况 (7) 6.3结构设计注意事项 (8) 七可靠性、安全性、电磁兼容性设计 (8) 7.1可靠性设计要求 (8) 7.2安全性设计要求 (8)

7.3电磁兼容性要求 (8) 7.4其它(包装、泡沫等) (8) 八电源设计 (8) 8.1电源电气参数要求 (8) 8.2电源安全设计要求 (8) 8.3电源其它要求 (8) 九散热设计 (9) 9.1整机散热设计 (9) 9.2部件散热设计 (9) 十测试要求 (9) 10.1整机结构方面测试要求 (9) 10.2整机电气方面测试要求 (9) 10.3整机环境方面测试要求 (9) 十一成本估算及控制 (9) 11.1成本估算 (9) 11.2成本控制 (10) 十二项目风险及控制 (10)

深化设计方案模版

XXX项目深化设计方案

项目名称:甲方:乙方:

目录 XXX项目深化设计方案 (1) 一、背景概述 (5) 二、系统设计 (5) 2.1本项目实现功能 (5) 2.2本项目达到效果 (5) 2.3系统架构 (5) 2.4应用系统设计 (5) 2.5终端系统及接口设计 (5) 2.6网络及安全系统设计 (5) 2.7机房及相关配套设计 (6) 三、项目实施计划 (6) 3.1项目管理计划 (6) 3.2项目质量管理计划 (7) 3.3项目资金管理计划 (7) 3.4人员配置管理计划 (7) 四、测试方案 (8) 4.1测试目的 (8) 4.2测试人员组成 (8) 4.3测试验收规范 (8) 4.4问题处理 (9) 4.5具体测试内容 (9) 五、应急处理 (10) 5.1系统应急方案 (10) 5.2应急处理流程 (10) 5.3预防措施 (11) 六、验收 (12) 6.1验收标准 (12) 6.2系统功能验收 (12) 6.3验收小组成员 (13)

6.4验收方式 (13) 6.5交付物的移交 (14) 6.6验收程序 (14)

一、背景概述 XXXX 传统的安全产品基本都是在南北向业务模型的基础上进行研发设计的,这些产品在向云数据中心移植过程中出现了种种问题,比如部署困难,计算开销太高,策略管理不灵活等等。 由于云数据中心动态灵活的特点,过去的安全技术在设计的时候没有考虑过的,因此很难解决的一些新的问题,例如虚拟机迁移、混合云管理等。 二、系统设计 2.1本项目实现功能 XXXX 2.2本项目达到效果 2.3系统架构 2.4应用系统设计 XXX。 2.5终端系统及接口设计 XXX 2.6网络及安全系统设计 (一)网络系统设计

交易系统模型设计思路初探

交易系统模型设计思路初 探 Jenny was compiled in January 2021

交易系统模型设计思路初探 俗话说的好:思路决定出路,眼界决定境界。作为一名程序化交易爱好者,仅仅依靠已经掌握了模型编写平台的基本语法和函数,是远远不够的。要想编写出一个真正具有实战价值的自动交易系统模型,设计思想的重要性不言而喻,而设计思想实质上是集成了交易理念、交易思路、交易方法甚至包括交易经验在内的一种积累与沉淀,绝非一日之功。为缩短程序化交易爱好者的学习探索之路,解决普通投资者缺乏系统设计思路等问题,本文拟从系统入市、离市等两个方面,尝试讨论交易系统模型的常规设计思路。 【入市设计】 系统模型入市的设计思路,事实上应与投资者的交易风格喜好、交易时间框架密切相关,可以分别是趋势跟踪、震荡交易、套利交易等,近年来甚至也出现了基于基本面分析数据的量化模型,以及带有人工智能性质的神经网络、遗传算法等具备自学习、自适应市场能力的高级交易系统模型。不过,依照笔者的见解,最简单、最实用、最适合普通投资者的交易系统入市设计思路仍然是趋势跟踪,而趋势跟踪的实质就是追涨杀跌或者美其名曰:顺势而为。突破,是趋势跟踪系统设计中最为简洁实用的设计思路,具体应用设计思路可能包括: ⒈通道突破。最着名的此类程式设计代表作为:海龟交易法则与四周规则。其入市信号触发设计为:价格突破最近N根K线的高低点。长期来看,这种设计思路虽然简单,但永远也不会失效或显得过时。事实上,越简单的反而越有效! ⒉均线突破。该设计思路的代表作品有:克罗均线,它由4、9、18等三条均线组成;鳄鱼组线,它由5、8、13等三条移中平均线组成;自适应均线,它由考夫曼博士提

深化设计方案

S364江门、新会过境公路路灯工程 深化设计方案 一、工程总体设计纲要 本工程是一条长约11公里的道路路灯安装工程,共需安装12米双臂双头路灯152杆,双臂四头路灯102杆,单臂单头路灯94杆,单臂双头路灯18杆,另外在江中高速立交桥底安装隧道灯4盏。 在本工程的施工图设计中对路灯的样式和安装要求,路灯基础、管沟的制作施工、电缆敷设方式以及路灯控制箱的控制线路等都有较为详细描述,基本上可以满足施工的需要,本深化设计主要以路灯基础制作过程中的模板安装、基础螺栓固定的施工技术方法,以及本工程中使用的灯杆、灯具、电缆、控制箱的技术资料为主作深化设计。通过深化设计指导工程施工和材料采购,保证使本工程的施工能够以最好的质量、最快的速度、最安全的施工顺利完成,并能达到建设单位、监理单位、设计单位和工程质量、安全监督部门的各项指标要求。 二、深化设计方案 1、路灯基础施工技术 施工图设计中就路灯的基础钢筋构造和基础构造有了较为详细的

技术要求,本深化设计针对该施工的难点补充基础模板安装和基础螺栓的固定的施工技术措施,使该基础浇筑能够优质高效的完成,保证工期不受影响。用50X50X5的角钢焊接成一个支架,按基础螺栓的安装尺寸在支架相应位置钻孔,将基础螺栓固定在支架上,然后将支架固定在中央分隔带的侧石上;模板按施工图基础尺寸分两层安装,底框800*800,高度按现场实际需要确定,面框600*600,高度200毫米,模板用铁钉和木斜撑固定在角铁支架下。 见附图1。 2、灯杆结构图 我司根据施工图设计中提供灯杆的效果图和相关技术要求作了灯杆结构图,灯杆将由江苏扬州市龙翔灯业制造有限公司负责生产。灯杆结构及加工、材质要求见附图2-1、2-2、2-3、2-4. 3、路灯控制箱选型 我司根据施工图的要求和江门市市政路灯管理部门的实际,选用广州市正力通用电气有限公司的ZLB3000-SQ-250/3-24H12/MP型四遥路灯控制箱,该控制箱具有较好的节能效果,同时具有遥测、遥调、遥控、遥讯的四遥功能,还具有路灯线路防盗功能,可以满足设计和使用要求。 具体性能见ZLB3000系列产品技术标准及使用说明书。

结构模型设计方案示例

湖南省“路桥杯”大学生结构模型创作竞赛 中南大学 参赛设计方案说明书 作品名称剑桥 学校名称中南大学 学生姓名专业班级 学生姓名专业班级 学生姓名专业班级 指导教师 联系电话 二○○六年七月十四日

目录 摘要 (2) 1 设计说明书 (3) 1.1 概述 (3) 1.2 方案简介 (3) 1.3 结构模型及方案特点 (4) 1.4 应用前景 (5) 1.5 施工流程: (5) 1.6 施工要点: (5) 2 结构方案图 (6) 2.1结构效果图 (6) 2.2结构俯视图 (6) 3 设计计算书 (7) 3.1结构计算模型 (7) 3.2结构强度计算 (8) 3.2.1 拱肋强度计算 (8) 3.2.2 拉杆强度计算 (9) 3.3 结构稳定分析 (9) 参考文献 (10)

摘要 本文根据湖南省“路桥杯”土木建筑类大学生结构模型创作竞赛规程和使用材料的特点要求,结合现代桥梁结构的特点,借鉴细杆拱桥结构设计概念构思了本结构模型。 在造型上,空间上主要采用三角形、梯形等几何元素,注重结构的整体性。 在结构设计方面,充分根据木材的力学性能,主要受力构件采用格构式组合构件,利用斜向支撑增加结构空间作用,提高抗侧能力。并通过采用ANSYS有限元软件的空间分析,根据构件的受力情况沿杆件变化,采用了变截面的杆件,充分的利用材料,经过ANSYS 的计算表明,结构在设计荷载作用下,均能满足强度、刚度、稳定性要求。 关键词:结构模型、设计大赛、模型制作

1 设计说明书 1.1 概述 对于结构模型,稳定性起着控制作用,包括整体稳定性和局部稳定性,选择合理有效的结构受力体系对结构模型设计有着重要意义。 模型设计中,主要应考虑充分利用木材薄片受力性能特点。就本次竞赛而言,关键在于充分利用木材薄片受拉性能好,受压则需要组合成柱的特点,选择优化的结构模型,使结构模型能够接近竞赛规定的最大加载荷载,同时尽可能降低结构的自身重量。 本结构模型根据以上思想,进行结构的构思与设计。 1.2 方案简介 本结构整体外型为一个上承式桁架。其造型融入三角形和梯形等美学元素,整体造型简单、受力形式较好,符合本次竞赛的设计理念。 结构根据竞赛规程的要求,确定合理跨度和高度以后,以四根斜杆为主要受力构件向下传力,顶部做成一个加载平台。根据各个面内的抗弯刚度要求,灵活选用杆的形式,通过计算得出合理拱轴线的位置,合理布置杆拱的空间角度;再合理布置支撑杆件,用于抵抗荷载传来的水平力分力并减小侧移;并通过ANSYS软件模拟多种荷载情况下的破坏情况,找出结构构件的薄弱环节进行局部加强,使得结构的破坏向强度破坏靠近,从而使本结构模型具有足够的承

深化设计方案思路及流程

钢结构深化设计思路及流程 、钢结构单位在拿到图纸后,项目专职深化人员首先要对整套图纸读懂吃透。对图纸表达不详细或不明白的地方进行归纳整理以书面的形式向总包、设计进行正式提交,在下一个设计周例会上进行答疑再对答疑结果,总 包、设计进行签字确认。钢结构深化单位在拿到正式的签字确认单后,方可 进行下一步工作。 、按照深化的程序要求对钢结构制作和安装方案进行会审。深化设计过程 应包含钢结构制作工艺流程、节段划分方案、制作精度控制方案、质量检测方 案、 关键节点的计算分析以及与深化设计有关的整体分析等内容。 (1)钢结构深化设计开始前,按IS09001的程序文件的要求, 对钢结构制作和安装方案进行会审。 (2)深化设计过程应包含钢结构制作工艺流程、节段划分方案、制作精度控 制方案、质量检测方案等内容, ⑶深化设计流程图如下:

详图设计单位确定杆件分段位置、 加工工艺图 纸分批情况及图纸提交时间 图纸交底及工厂 开始下一批图纸设计 服务 1 P 设计结束,提交完整设 计图纸 (4) 深化设计出图思路 钢结构进行具体深化。对每个单体的重要关键节点以及构件图重要的焊缝形式等 深化图送 * 校对、审核并修改 根据招标单位提供的本工程钢结构图纸、 补充文件及招标文件,对本工程的 完成一批图纸及自校 施工图设 计方 确认 施工图设 计方 确认

交设计、业主、监理确认后,方可下料制作作为工程施工及验收依据。 (5)先进的钢结构深化设计软件 本工程的深化设计采用CAD4行三维建模。 (6)图纸深化设计进度控制及保证措施 1)图纸深化设计进度控制 中标后,设计部根据工程总进度和资源情况排出“深化设计进度计划图”, 明确本工程各结构设计进度节点,确保满足本工程总体制作进度; 在设计院提交总体设计资料前,我公司将组建专项设计组,派1-2名深化设计人员到设计院提前熟悉设计内容,领会设计意图,以确保图纸转化按照总体设计进行; 在完成每个分项设计后,即刻向设计院上报并申请深化设计图纸的审批,对 审批后需要修改的部分,及时进行修改,直到审批合格; 实行“设计倒计时”制度,使每个人明确自己分项设计进度对于总体设计进度的重要性,目标明确,确保节点。 2)图纸深化设计质量保证措施 中标后,业主、总承包单位和设计院就本工程进行技术交底,同时提供完整的结构设计图。我公司设计部首先组织专人详细阅图,对作图范围、图面表达、构件编号等进行统一的规定。然后开始工作图的转化设计; 为保证设计交接工作的顺利进行,将设立该项目专职负责人,强化与设计院及安装现场的联系与沟通,发现问题及时解决,确保工作图的设计完全贯彻原结构设计的思路和意图,并且可以将根据现场安装的需要而增设的安装作业所需的一些临时装置绘制在工作图上,以便于在工厂直接加工,减少现场的工作量,加 快施工进度; 在设计过程中,如发现设计图有疑问,立即与总承包单位和设计院联系,经过协商达成一致后,进行修改; 实行图纸的自审、专审制,即在工作图设计完成后,先进行自审,然后由专审人员进行审核,审核后设计人员进行确认并修改图纸,然后二次出图,再由专审人员进行审核并修改,最后将通过审核的图纸绘制出图,经原设计部门审查批准后方可投入生产; 在构件加工过程中,如发现工作图有错误或原设计图有修改,工作图设计人员应及时进行确认,然后修改图纸发修改图,同时收回原图,以免发生混淆。 我公司将为本工程的深化设计编制严格合理的工作流程和控制程序。同时根据中国钢结构行业的具体情况,制定符合建设部颁布的各项制图标准和设计规范的本公司的深化设计标准,建立起完善的三级审核制度。设计制图人员根据设计图纸、国家和部委的规范与规程以及本公司的深化设计标准完成自己负责的设计制图工作,并要经过以下检查和审

(完整版)教学设计万能模板

教学设计万能模板(各科均适用) 一、教学目标: 根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是: (1)知识与技能目标:通过自主学习____,学生能够____ (2)过程与方法目标:通过合作学习____,学生能够____ (3)情感、态度、价值观:通过探究学习____,学生能够____ 二、教学的重点和难点: 本课的教学重点:通过____学生能够掌握____ 本课的教学难点:通过____发展/提高学生____ 三、教学方法: 主要采取的教学方法:引导启发法。 在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。 四、教学过程: (一)导入新课 本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等 (具体怎么导入,需要简单阐述) 这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。 (二)讲授新课 在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下: (讲授第一维目标) 通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。

这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结____方法。然后,结合实例,对____方法进行详细讲解,具体过程如下: (讲授第二维目标) 通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。 (三)巩固练习 根据各科目自行设计 (四)小结 (五)作业布置 布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学。 五、板书设计 板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重点,彰显文章主题。 万用模板讲解 一、教学目标 1、知识与技能(专业能力) 2、过程与方法(方法能力) 3、感情态度与价值观(社会能力) A 必须具备的四个基本要素: 行为主体行为主体必须是学生而不是老师,人们判断教学有没有效益的直接依据是学生有没有获得具体的进步,而不是教师有没有完成任务。一般在写教学目标的时候行为主体可以省略,但格式必须注意如一般可以采取以下的表达:“通过……学习,能说出……”,“通过……学习,能分析归纳……”,而不是“使

做好施工图深化设计步骤(精)

探讨如何做好施工图深化设计 引言: 随着建筑装饰行业的快速发展, 对设计要求也越来越高。大家知道以前在装修时凭一张效果图, 几张平面和立面就开始施工了, 边施工边修改, 有的根本就不按图施工,随意发挥。装修结束后和设计大相径庭,处处收不了头。但已经成为现实无法修改。到后来,装饰行业慢慢趋于成熟,设计的力量也成熟起来了, 但随之而来的是市场竞争越来越激烈, 设计的时间相比也越来越短了, 这样就使得设计师在设计时根本没有时间去细细的思考, 把大部分的时间花在了方案设计上, 先确保设计中标, 然后再考虑后面的施工图设计。还有就是以前对施工图设计整个市场都不够重视,只要效果图画的好就行,却忽视了很多细节上的问题, 现实效果还是达不到预想的效果。 最近几年随着境外公司在国内大城市投资和管理的项目越来越多, 国外的一些先进的工程管理模式也随之而来, 其实在国外设计和施工是分开来的, 设计又分为方案设计和施工图设计, 这两个部分的设计一般也会有不同的部门或公司配合完成, 这样就会显得非常专业, 而且图纸也非常细致到为, 这样对施工也带来了很大的方便。尤其是一些高档的项目, 甲方为了便于管理要求各施工单位在施工前要先进行施工图深化图纸, 待深化图纸审批好以后才能施工, 目的就是要求各施工单位在施工前先理一边思路, 消化成熟后再施工, 避免出错, 而且可以统一做法确保效果。 施工图深化设计的含义:就是依原设计为依据, 结合工程现场, 对一些图纸和现场不相吻合的地方进行修改或重新设计, 并且要求监督现场放线指导现场施工。 一、如何做好深化设计 : 一般做好深化设计需按照以下步骤来进行:1、平面尺寸定位 2、立面装饰定位3、节点深化修改 4、现场施工技术交底和监督指导 5、竣工图编制 1、平面尺寸定位:就是要求现场深化设计师按照图纸结合现场情况, 如实的反映到图纸上,并且要明确所有平面上所需装饰部位的尺寸,这个尺寸一定要对现场的每一个部位进行实

深化设计方案模版

XXX项目深化设计方案 项目名称: 甲方: 乙方:

目录 XXX项目深化设计方案 (1) 一、背景概述 (4) 二、系统设计 (4) 2.1本项目实现功能 (4) 2.2本项目达到效果 (4) 2.3系统架构 (4) 2.4应用系统设计 (4) 2.5终端系统及接口设计 (4) 2.6网络及安全系统设计 (4) 2.7机房及相关配套设计 (5) 三、项目实施计划 (5) 3.1项目管理计划 (5) 3.2项目质量管理计划 (5) 3.3项目资金管理计划 (6) 3.4人员配置管理计划 (6) 四、测试方案 (7) 4.1测试目的 (7) 4.2测试人员组成 (7) 4.3测试验收规范 (7) 4.4问题处理 (8) 4.5具体测试内容 (8) 五、应急处理 (8) 5.1系统应急方案 (8) 5.2应急处理流程 (9) 5.3预防措施 (9) 六、验收 (10) 6.1验收标准 (10) 6.2系统功能验收 (11) 6.3验收小组成员 (11)

6.4验收方式 (11) 6.5交付物的移交 (12) 6.6验收程序 (12)

一、背景概述 XXXX 传统的安全产品基本都是在南北向业务模型的基础上进行研发设计的,这些产品在向云数据中心移植过程中出现了种种问题,比如部署困难,计算开销太高,策略管理不灵活等等。 由于云数据中心动态灵活的特点,过去的安全技术在设计的时候没有考虑过的,因此很难解决的一些新的问题,例如虚拟机迁移、混合云管理等。 二、系统设计 2.1本项目实现功能 XXXX 2.2本项目达到效果 2.3系统架构 2.4应用系统设计 XXX。 2.5终端系统及接口设计 XXX 2.6网络及安全系统设计 (一)网络系统设计 1.系统网络拓扑图 (系统网络拓扑图) (二)安全系统设计

详细设计方案模板

XXX公司年月

文档控制 创建更改记录 审阅人员 分发人员 - 1 -

目录 创建更改记录 (1) 审阅人员 (1) 分发人员 (1) 1 阅读指南 (1) 2 项目概述 (1) 2.1 项目名称 (1) 2.2 项目背景 (1) 2.3 项目目标 (1) 2.4 术语 (1) 3 环境要求 (1) 3.1 硬件环境 (1) 3.2 软件环境 (1) 4 总体解决方案 (1) 4.1 业务细分场景1 (1) 4.1.1 需求简单介绍 (1) 4.1.2 解决方案 (1) 4.2 业务细分场景2 (1) 4.2.1 需求简单介绍 (1) 4.2.2 解决方案 (1) 4.3 业务细分场景N (1) 4.3.1 需求简单介绍 (1) 4.3.2 解决方案 (1) 5 系统维护及备份 (1) 5.1 维护 (1) 5.2 备份 (1) 6 附件 (1) - 2 -

项目说明文档 1阅读指南 《XXX项目详细设计方案》根据《项目技术协议》、《项目合同》的内容,在对XXX 详细调研,并与XXX相关实施人员进行需求分析、确认基础上制定,详细描述了各软件系统的设计方案以及在实施过程中的实现方法。 2项目概述 2.1项目名称 2.2项目背景 2.3项目目标 2.4术语 3环境要求 3.1硬件环境 3.2软件环境 4总体解决方案 通过流程图方式,描述此解决方案要达到的业务流程方式。 4.1业务细分场景1 4.1.1需求简单介绍 4.1.2解决方案 4.2业务细分场景2 4.2.1需求简单介绍 4.2.2解决方案 4.3业务细分场景N 4.3.1需求简单介绍 4.3.2解决方案 5系统维护及备份 5.1维护 5.2备份 6附件 需要附属说明的文件。 - 1 -

图纸深化设计方案

图纸深化设计方案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

图纸深化设计方案 1工程综合管线图经验 1)进场后由专人应用计算机AutoCAD软件绘制绘安装工程综合管线图, 把机电安装各专业施工 图综合在一张图纸上,并各种不同颜色区分各专业工程管线。 2)组织各专业人员仔细分析图纸,找出上管线密集部位和施工重点、难点部位,合理安排施工 层次和秩序,选择针对性的施工方法。 3)通过综合图发现问题后,可在施工前立即组织各专业人员进行协商,制定措施,解决问题。 4)针对管线密集区及管线交叉点、过梁点等重要部位单独绘制剖面图和节点详图,合理排序各 管线的平面位置及标高,使管线排布美观合理。 5)通过绘制工程综合管线图,可使各专业施工人员更直观地了解其他专业管线的排布情况, 避 免了因管线交叉等原因引起返工,既节省工时,保证了质量,又节约了成本。 2工程施工图深化设计的理解 1)根据招标文件要求,本工程须业主提供的招标图纸进行细化。各投标单位根据业主提供的图 纸及施工经验,对机电各专业图纸进行管线综合和细化,在不改变系统工程、走向的前提下,纠正设计图纸的错、漏、碰、缺,以降低成本、合理布局、易于检修、尽量提高净高、减少能源损失、提高设备效率。 2)工程中标后,我司必须提供必要的综合管线深化、优化设计图纸,经业主、设计院审核后, 作为施工图实施。 3)对深化设计的要求: (1)全面彻底复核投标图纸对法规、规范、标准的符合性,重点是对当地政府有关部门 强制性条例的符合性。 (2)充分吸取来自各方面的修改意见,结合工程设备、装置的实际情况对安装的布置做 出合理的改动。

方案设计报告模板

失败乃成功之母,黑暗之后就是光明! 标号:GD 1.0 密级: 版本:V 1.0 编号: 《×××》 方案设计报告 GD 1.0 共1册第1册 南京天祥智能设备科技有限公司 20××年×月

文档修改记录

XXX 研制方案 拟制: 校核: 审查: 标准化: 审定: 批准:

目录 1适应范围 (1) 2研制依据 (1) 3系统组成与工作原理 (1) 3.1系统组成 (1) 3.2系统工作原理 (1) 4主要战术技术指标及使用要求 (1) 4.1主要战术指标 (1) 4.2主要技术指标 (1) 4.3主要使用要求 (1) 5总体技术方案 (2) 5.1总体设计思路 (2) 5.2结构方案 (2) 5.3硬件方案 (2) 5.4软件方案(适应时) (2) 5.5电源方案(适应时) (2) 5.6接口方案 (2) 5.7环境适应性设计措施 (2) 5.8可靠性设计措施 (3) 5.9维修性设计措施 (3) 5.10测试性设计措施 (3)

5.11保障性设计措施 (3) 5.12安全性设计措施 (3) 5.13电磁兼容性设计措施 (3) 5.14人机工程设计措施(适应时) (3) 6试验验证初步考虑 (3) 7质量和标准化控制措施 (4) 7.1质量控制措施 (4) 7.2标准化控制措施 (4) 8研制进度安排 (4) 8.1项目周期 (4) 8.2进度安排 (4) 9研制风险分析 (4) 9.1技术风险 (4) 9.2进度风险 (5) 9.3经费风险 (5) 10任务分工 (6) 11研制经费概算(可视情省略) (6) 11.1科研经费概算 (6) 11.2生产经费概算 (6)

方案深化团队优势 方案深化设计流程

方案深化团队优势方案深化设计流程 一、实际需求 市场需求——方案及后期一揽子采购 1. 现状与问题 目前项目工期一般都比较紧张,“前期方案”和“后期扩初、施工图”通常为两个部门或两家单位,如为同一公司的两个部门,存在部门之间的协调矛盾,如为不同的公司,存在公司之间的协调矛盾,无形中增加了业主的协调时间。存在的问题如下, , 方案创意阶段时间紧,造成cad图纸与效果图、su互不对应。方案可 能存在与现行规范的对应度差等问题。 , 方案团队对结构、设备的选型不准确,造成建筑层高定案、柱网排布等不合理的情况,增大施工图团队调整的工作量。 , 施工图团队对方案的理解不到位,并没有将方案的意图落实到位,造成 外立面构造粗糙。 , 结论,方案与施工图团队站在各自的立场,配合不畅,造成两个团队互 相推诿,工作绩效降低。 2. 解决方案——方案设计+方案深化一体化设计 , 准确理解产品选型。方案深化团队隶属于方案部,可以在方案之初就介入方案深化,长期的方案浸润使其能准确的理解“产品选型”,把握业主 及市场的需求。为其真正进入“后期深化阶段设计”节省时间。 , 优势互补,形成无缝衔接 重要的方案节点会议,两个团队负责人均要参加,以了解项目进度及业 主要求。互相提供技术支持,如在方案前期阶段,"方案深化”在结构与 设备选型、规范、材料等方面支持前期,在方案深化阶段,当业主提出

的造型修改时,两个团队可以密切配合,做出快速反映。 , 密切合作,减少推诿,提高效率 方案深化团队兼有后期和前期的优势,且从方案之初就介入设计,对整 个方案比较了解,有效的弥补传统的“将方案和后期深化”割裂开来的 工作模式带来的漏洞,减少推诿,提高效率。 综上所述,方案+方案深化形成一体化设计,从而节省了业主协调“前期 后期”的环节,提高工作绩效,缩短设计时间。 3. 方案深化——综合精细化设计 方案深化团队要取得健康长足的发展,除了要具备综合素质,还应走精细化发展路线,这样才能在市场竞争中占得先机。 , 精细化流程 针对不同的工作内容,如方案深化、方案报建、扩初设计、立面施工图 等,制定精细的设计流程,用“体系化”控制设计,保证设计效果。 , 精细化图纸 针对不同的设计阶段,设计内容不仅能表达方案的意图,解决既有问题, 而且要能指导下一阶段的工作。这就要求我们的图纸不仅包含必要的图 纸,还应补充相应图纸。 如,立面施工图设计,图纸内容除应包含必要的,整体立面图、局部立面放 大详图、典型节点详图+平面外檐图之外,还应包括材料表,外立面排版图, 以更好的控制实施效果。 综上所述,“方案+方案深化一体化设计”模式是在市场“方案+后期一揽子采购”的市场环境中应运而生的产物,这种模式节省了地产公司的人力成本,有效减少了相关沟通环节,提高了工作绩效,释放出有效的设计时间和空间。 二、方案深化团队的优势——综合实力强

图纸深化设计方案

图纸深化设计方案 1工程综合管线图经验 1)进场后由专人应用计算机AutoCAD软件绘制绘安装工程综合管线 图, 把机电安装各专业施工图综合在一张图纸上,并各种不同颜色区分各专业工程管线。 2)组织各专业人员仔细分析图纸,找出上管线密集部位和施工重点、 难点部位,合理安排施工层次和秩序,选择针对性的施工方法。 3)通过综合图发现问题后,可在施工前立即组织各专业人员进行协 商,制定措施,解决问题。 4)针对管线密集区及管线交叉点、过梁点等重要部位单独绘制剖面 图和节点详图,合理排序各管线的平面位置及标高,使管线排布美观合理。 5)通过绘制工程综合管线图,可使各专业施工人员更直观地了解其 他专业管线的排布情况, 避免了因管线交叉等原因引起返工,既节省工时,保证了质量,又节约了成本。 2工程施工图深化设计的理解 1)根据招标文件要求,本工程须业主提供的招标图纸进行细化。各 投标单位根据业主提供的图纸及施工经验,对机电各专业图纸进行管线综合和细化,在不改变系统工程、走向的前提下,纠正设计图纸的错、漏、碰、缺,以降低成本、合理布局、易于检修、尽量提高净高、减少能源损失、提高设备效率。 2)工程中标后,我司必须提供必要的综合管线深化、优化设计图纸, 经业主、设计院审核后,作为施工图实施。 3)对深化设计的要求: (1)全面彻底复核投标图纸对法规、规范、标准的符合性,重点是 对当地政府有关部门强制性条例的符合性。 (2)充分吸取来自各方面的修改意见,结合工程设备、装置的实际 情况对安装的布置做出合理的改动。 (3)充分显示一切预埋预留的详情,包括位置、尺寸、埋件型式、 埋件制作大样图等。 (4)充分反映不同专业及各个分包方安装实物布置的占位和相互 关系,消除一切矛盾和碰撞。 (5)充分反映不同系统及各分包方之间的界面衔接。

建筑图纸深化设计方案

深化设计方案 编制单位: 编制人: 审核人: 审批人:

目录 第一章编制依据及原则------------------------------------------------3 第二章工程概况---------------------------------------------------------5 第三章深化设计概况--------------------------------------------------9 第四章深化设计内容--------------------------------------------------10 第五章各专业深化设计内容及重点------------------------------13 第六章深化设计组织机构-------------------------------------------15 第七章深化设计工作流程--------------------------------------------16 第八章深化设计的管理与协调--------------------------------------18 第九章深化设计工作的进度与安排--------------------------------23 第十章深化设计统一制图标准----------------------------------------24

第一章:编制依据及原则 1.编制说明 1.1本深化设计方案仅对XXXXX工程在施工组织中的全面性问题进行统盘规划方案,并做出经济合理的方案,对单位工程中的主要技术措施做出指导性意见。 1.2本深化设计方案是项目部今后用以指导施工全过程各项生产活动的技术、经济等综合性文件,本设计不足之处,在施工过程中进一步调整、完善。 1.3本深化设计方案的宗旨是按照建筑工程建设的基本规律、强制性条例、施工工艺规律和经营管理规律,制定科学合理的组织方案、施工方案,合理安排施工顺序和进度计划,有效的利用施工场地、周围环境来优化配置和节约使用人力、物力、资金、技术等生产要素,协调各方面的工作,能使竞争取胜,使得经营科学有效、施工有计划、有节奏。能够保证质量、进度、安全、文明施工并取得良好的经济效益、社会效益和环境效益。 2.编制依据 2.1建设单位提供的建筑、结构、给排水、采暖和电气安装工程的设计施工图纸及概况说明。 2.2招标文件、各类招标答疑会议纪要及其他相关资料。 2.3国家和上级单位以及公司有关安全生产,文明施工的法规,规定。 2.4施工现场的自然条件和具体情况。(水文地质、气象环境、交通运输、供水供电等) 2.5本公司依据ISO9001建立的质量体系相关文件。 2.6现行的国家有关工程建设强制性标准: 2.7省、行业规程、规范: 2.8质量验收规范、标准: 2.9国家现行的其他有关施工验收规范和操作规程。 2.10公司现有的技术、装备以及多年积累的类似建筑工程的施工经验资料。 2.11施工合同和施工组织级计。

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