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新媒体时代下高职院校招生策略探究

新媒体时代下高职院校招生策略探究
新媒体时代下高职院校招生策略探究

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 新媒体时代下高职院校招生策略探究收稿日期:

2018-10-29作者简介:

程琨(1986-),男,辽宁营口人,营口职业技术学院,助理研究员,主要从事教育管理研究。

2018年第6期辽宁师专学报(社会科学版)NO.62018(总120期)JOURNALOFLIAONINGTEACHERSCOLLEGE(SOCIALSCIENCESEDITION)GeneralNo.120新媒体时代下高职院校招生策略探究程琨(营口职业技术学院,辽宁营口115000)摘要:

随着互联网的高速发展,新媒体时代已经到来。

如何利用好新媒体平台,将会决定未来高职院校的招生效果。

在现有的招生过程中,许多高职院校还缺乏对新媒体的认识,依然依托传统媒体为主体,没有充分利用新媒体在信息传播上的特点,招生效果不够理想。

在未来的招生宣传中,高职院校应搭建新媒体平台,以更加贴近年轻人喜好的内容和语言来拉近院校与考生的距离,让考生参与进来,实现宣传效果的最大化。

关键词:

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新媒体;高职院校;招生策略中图分类号:

G717文献标识码:

A文章编号:

10083898(2018)05010102一、新媒体时代信息传播的多元化所谓新媒体就是在数字化信息技术时代,在新的互联网技术支撑主导下出现的新媒体形态,也是当下宣传的主流媒体形式。

新媒体对人们的衣、食、住、行产生了深刻的影响,正在逐渐改变着人们的生活。

新媒体迎合了人们阅读时间灵活的需求,可以让人们随时随地互动交流,让人们更加主动地去了解信息。

新媒体下的信息传播更加及时、信息交互性和社交性更强,能把海量的信息通过各种各样的途径呈现给用户。

新媒体信息内容丰富和多样化,大大增加了信息的广度和深度,使信息传播更为多元和丰富。

二、新媒体时代下高职院校招生宣传工作的挑战随着我国教育体制的深化改革,国家对职业教育的发展给予了高度重视,职业教育也受到社会的普遍关注。

近年来高等职业院校从数量上、规模上都得到了高速的发展,为我国培养了大量的技能型人才。

但是,近年来高等职业院校在不断扩招,而生源却在逐年减少,这就使得职业院校的招生形势十分严峻,招生难成为职业院校共同要

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 面对的问题。

要想解决高职院校招生难的问题,职业院校必须加强学校自身的各方面建设,确立适合自身的人才培养模式,但这需要长期的努力与规划;而短期上,如何采用高效的招生宣传策略,也是提高招生数量、完成招生目标的重要手段。

职业院校作为招考信息的发布者,要想在招生形势如此严峻的当下利于不败之地,就必须在招生宣传过程中迎合年轻人的接收信息习惯,建立多渠道、多层次的宣传方式,充分利用新媒体平台,紧跟时代的步伐,让更多的考生了解学校,提高学校的知名度与品牌影响力,让学校的招生宣传工作与信息化时代的发展相适应、同进步,保证招生宣传工作的顺利完成。

三、高职院校招生宣传工作中存在的主要问题招生宣传是高校招生工作中的重要环节,是高校与考生及家长连接的纽带。

一所高校的招生宣传力度往往决定了学校生源的数量与质量,良好的招生宣传策略会对即将步入大学校园的高中毕业生们起到关键的引导作用。

然而,在现有的招生宣传过程中,许多职业院校仍然在依托传统媒体,宣传形式较为普通单一,极度缺少针对性。

(一)招生宣传仍依托传统媒体为主体目前,许多高校在宣传的过程中仍然依托传统媒体为主体,主要以学校官方网站、招生咨询电话、各省市招考杂志、招考网站、专场招生咨询会、纸质招生简章等

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方式进行招生宣传。

传统媒体的宣传传播范围比较广泛,具有较强的公信力和权威性,易于被考生和家长接受,但是随着新媒体的出现,传统媒体在宣传过程中的诸多弊端便显现出来。

以纸质简章为例,它阅读较为方便,信息量全,考生和家长在了解学校信息时较为直观,但是纸质简章在制作上时间周期较长,成本也比较大,携带不够方便,递送也较为困难,在信息的后期延续性上无法与新媒体媒介相比。

101万方数据(二)宣传内容多是信息罗列,缺少特色展示随着职业教育的不断发展,高职院校数量和规模都在逐年提高,为了在生源的竞争市场上占有一席之地,各高职院校都在宣传手段及宣传材料上做足了功课,尤其是各高职院校的招生网站与招生简章都设计得十分吸引眼球,让考生和家长印象深刻。

但是在精美外表包装下,更多的是对院校信息的机械罗列堆积,难以突出学校的特色与卖点,甚至许多职业院校的内容信息还是几年前的原始文本,没有针对院校的发展与近年来的形势相应作出修改,以致家长和考生不能充分了解学校的发展前景以及所要学习专业的动向和就业趋势,造成了家长与考生在报考中的迷茫和盲目从众,这些都给高职院校的招生带来了极其不利的影响。

(三)对新媒体认识不够,缺乏利用新媒体宣传的意识现代人们获取信息的途径不再是电视、广播、报纸、杂志,更多的是依托智能手机设备,通过微信、微博、移动互联等新媒体平台来进行交流互动

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 并获取所需信息,而学生正是新媒体的主要受众人群。

因此,在当前的形势下如何有效利用好新媒体平台开展招生宣传活动也就显得至关重要。

但目前许多职业院校对新媒体的认识还存在的不足,利用新媒体平台的意识也较为淡薄,招生宣传工作形式单一,过于依赖于传统媒体,没有针对受众人群作出相应改变,极大的影响了招生宣传的效果。

四、新媒体时代下高职院校应遵循的招生策略(一)在应用传统媒体的基础上,完善新媒体平台的搭建近些年,随着国家教育政策的推陈出新,以及国家对职业教育的不断改革与大力扶持,职业教育得到了前所未有的关注与发展,这也使得职业院校的招生竞争变得十分激烈。

职业院校要想在招生竞争的战场上取得胜利,仅仅依靠高校官方网站、咨询会以及纸质简章等传统媒介宣传方式已经远远达不到所需要的宣传效果。

高校的招生宣传工作也要不断的适应新时代的发展,做到与新媒体相结合,更多的通过新媒体平台来向考生及家长传递信息,搭建适合时代要求的新媒体宣传平台,推出适合自己的如微信公众号、官方微博、微信群等交流平台,达到更大的宣传力度及辐射范围。

(二)宣传内容应更加符合高考生需求,提高考生对院校的喜爱度职业院校在宣传的过程中应结合考生对未来大学生活的憧憬,站在考生的角度,加强对校园文化活动、学生的日常生活方式及本校独特

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的校园氛围的着重介绍,让即将步入大学校园的孩子们通过招生宣传去认识大学生活,体验校园环境,感受校园规模及师资力量,提高考生和家长对院校的信任度和喜爱度。

因此,职业院校在制定宣传内容时,应符合考生的需求,全方面、多角度的突出校园生活,吸引学生的眼球。

(三)宣传语言应更加网络化,贴近年轻人,提高考生参与度职业院校在利用新媒体平台发布信息时,内容应更加贴近学生群体的视角,将以往较为正式的宣传内容以网络化语言或平民化描述来呈现,这样更能符合青年群体的阅读习惯,拉近院校与考生的距离,让考生和家长充分了解校园的风景、建筑、活动、人物等,加深考生对院校的印象,起到良好的宣传作用。

在科技高速发展的今天,新媒体已经成为人们生活中必不可少的一部分,新媒体平台将会是职业院校未来招生宣传的主战场,如何利用好新媒体将会决定一所院校招生效果的好坏。

因此,我们一定要把握好这样的机遇,善于利用科技,认真规划宣传方式、宣传内容,建设高素质的招生宣传团队,提高高校招生宣传力度,从而提高生源质量与数量,提高院校的影响力和知名度。

参考文献〔1〕贾凯.新媒体时代下的高校招生策略研究〔J〕.高等教育2016,(12).〔2〕李聪.新媒体时代下的高校招生宣传策略〔J〕.新闻论坛,2014,(8).〔3〕刘尧.大学特色的形成与发展〔J〕.清华大学教育研究,2015,(6).〔4〕张健发.新时期

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 高校招生宣传的心理述求〔J〕.教育探索,2016,(2).〔5〕谢学芳.新形势下高校招生宣传的策略〔J〕.新闻窗,2016,(3).201万方数据

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职教招生实施方案

职教招生实施方案 职教招生实施方案【1】 为深化北京市高等学校招生考试改革,加快推进我市高职院校分类考试,探索和健全“文化素质+职业技能”考试招生方式,促进高等职业教育健康持续发展,按照“积极推进、适度扩展、规范程序、稳妥操作”的基本思路,20XX年北京市将继续在部分高校开展高等职业教育自主招生工作,现将20XX年高等职业教育自主招生实施办法公布如下: 一、招生计划 20XX年参加高职自主招生的院校有28所,招生计划12892人,其中招收农村户籍6329人,院校及专业计划见附件1。 二、学校录取的主要依据 招生院校在北京市教育委员会、北京教育考试院的指导下自主确定入学标准,原则上应包含: 1.院校组织的综合能力测试笔试成绩 2.院校组织的面试、实操能力测试成绩 3.高级中等教育阶段的成绩(高中会考成绩等) 4.高级中等教育阶段的评语或中学的推介材料 各院校根据专业特点和入学需要自主确定入学标准,并在招生章程中向社会公布。 三、报名办法 (一)报名条件

已参加北京市20XX年高考报名的考生。 (二)报名办法 考生按院校的要求办理报名手续。 考生在办理报名手续时,须填写院校印制的《高等职业教育自主招生报名表》,并向招生学校提供加盖中学公章的推介材料,普通高中提供《北京市普通高中毕业生综合素质评价报告册》,其他考生提供《高中学生考试成绩登记表》、《高中学生评语表》(学籍卡正反面)。 考生本人应认真、慎重填写报名表,并对其真实性和准确性负责,因考生本人填报错误造成的后果,由考生本人负责。 《报名表》经本人及家长确认上交后,一律不予更改。 考生所在中学或单位应向考生出具加盖学校公章的相关推介材料。 每名考生限报一所院校。 (三)报名时间 3月上旬,院校公布招生章程,3月中下旬办理报名手续。 四、思想政治品德考核 思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。 考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德做出全面鉴定。

新媒体时代下的新闻传播模式与新格局分析

新媒体时代下的新闻传播模式与新格局分析 在新媒体时代的环境背景之下,新闻传播的模式以及格局都受到了一定的转变与影响,对此在实际中必须要基于时代发展的环境,对新闻传播模式进行创新发展,进而保障其与新闻时代的媒介传播形式相吻合,保障新闻传播的模式与格局与人们的新闻接受习惯相吻合,进而在根本上提升新闻的整体质量与效果。对此文章主要对新媒体时代背景之下的新闻传播模式进行了简单的探究分析,对新媒体时代发展之下新闻传播模式以及格局进行了全面的分析。 在现代社会电子信息技术的高速发展中,人们早已步入到新媒体时代,在新媒体时代的影响之下,传播的模式以及受众对新闻的接收模式都产生了一定的变化与影响,其整体的新闻传播模式与格局都产生了一定的变化与影响,对此在实际中必需要对新媒体传播模式以及全新的格局进行分析探究。 1.新媒体时代下的新闻传播模式分析 在新媒体时代新闻传播的模式收到了一定的轉变,其主要就是自媒体传播、对新闻的价值与深度进行充分的挖掘、保障新闻发布的模式与读者的实际需求相吻合,这样才可以在根本上推动整个新媒体传播模式以及格局的创新。其具体表现如下: 1.1自媒体传播新模式 在新媒体时代的发展中,自媒体是一种全新的格局与模式,主要就是基于新闻传播互动性、传播主体多样性等特征决定的,对此在实际中要想顺应时代发展,就要将自媒体与新闻报道进行充分的融合,可以专设自媒体传播板块,通过专人扶着,对于一些具有一定价值以及意义的新闻进行跟踪、核实以及报道,在对应的板块中进行颁布,进而对这些新闻有需求的读者提供平台在对一些新闻进行核实之后要对新闻的发布者进行适当的奖励,进而充分的发掘更多的、具有价值的新闻,在根本上推动自媒体的长足发展。 1.2充分的挖掘新闻的深度与价值 在新媒体的影响之下,新闻内容具有同质化的问题,一些自媒体为了提升对读者的吸引力,会播放一些具有哗众取宠以及内容失真的新闻,着直接影响了新闻行业的发展,对此咋新闻媒体时代要想真正的推动新闻行业的发展,必须要开拓全新的格局以及模式,要充分的发掘具有深度以及价值的新闻,进而让读者可以独立思考,让读者可以通过新闻的现象探究其本质,对此在实际中新闻记者以及编辑必须要提升自己的新闻价值发现能力,要始终报道一些对真实的、对社会的发展以及国家稳定具有积极影响的新闻,要避免通过播放各种具有哗众取宠的新闻刺激公众的好奇心,同时在新闻报道过程中必须要充分的彰显其整体的深度,要让人们通过对新闻的分析,及时了解新闻的事实、依据以及背后的原因,对各种新闻事实进行及时的监督以及报道,进而凸显新闻的监督管理职能,为社

网络时代的新媒体技术

1、什么是新媒体 新媒体是相对于传统媒体而言的,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体,手机媒体,数字电视等。 它是利用数字技术、网络技术、移动技术,通信技术,通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。严格来说,新媒体应该称为数字化媒体,它是一个不断变化的概念。 2、背景 (1)互联网的飞速发展,这一点是毫无疑问的 (3)大数据时代的来临对新媒体发展产生了重要的影响。新媒体的迅速发展不仅产生了海量信息,而且提供了大量个性化原始数据,这成为大数据的重要来源之一。同时大数据也为新媒体的健康发展保驾护航,比如提供针对性的定制服务,信息预测分析,网络监控等(2)3G、4G用户的增长,直接带来的是手机方面的互动,移动电话用户超过7.4亿,使用手机上网的用户达2.33亿。新媒体深刻改变了人们的信息接收方式和习惯,人们摆脱了必须按点按固定节目收看电视、收听广播的束缚,可以随时随地捕捉,交流信息。 3、表现形式: 随着新技术的发展,新媒体的表现形式也日益丰富,通过各种网站,社交工具,微博,电脑,智能机作为最终输出终端,向使用者提供语音数据、音频、在线游戏、远程教育、视频、音频等合成信息及娱乐服务。 还有公交车上的移动电视、医院视频、银行视频等遍布大街小巷,网络电视、数字化报纸、多功能手机等全方位出击,新媒体无孔不入的存在方式让被动接受知识的人们学会了主动,在不知不觉中影响着人们对事物的敏锐判断。 4、特点 1. 迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快,人们的休闲时间呈现出碎片化倾向,新媒体正是迎合了这种需求而生的。 2.满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言,消费者同时也是生产者。 3.人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强。 4.通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性,互联网传递实现了信息传播的图文声一体化,它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体,其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端,各种传输渠道,各种信息形态整合一起,从而保证用户可在任何地方、通过任何终端进入新媒体网络。 特点总结为:

个高职院校招生计划

杨凌职业技术学院:动漫设计与制作招生计划80名 (文、理) 培养目标 培养具备动漫设计与制作专业知识和基本技能,从事平面广告设计与制作、二维动画制作、三维动画制作、动漫设计与制作、动画产品外包制作、广告设计与制作等技术工作的高等技术应用性人才。 主干课程 动画素描、动画速写、设计构成、平面设计、数字图像处理、2D动画制作、3D动画制作、动画后期编辑、特效合成以及素描、速写综合实训、动画造型综合实训、二维动画制作综合实训、三维动画制作综合实训、动漫制作综合实训等。 就业方向 动漫制作企业、广告传媒制作公司、手机动漫、网络动漫等互联网互动娱乐领域。 陕西工业职业技术学院 图形图像制作(文理兼收)(2011年招生计划90名) 培养目标培养具备图形图像设计与制作的基本知识,具有专业图像处理、图形设计水平及能力,能从事图形图像设计与制作、广告设计与制作、计算机平面设计、计算机多媒体技术处理、动画 设计与制作等工作的高素质技能型专门人才。 主干课程和实训美术设计基础、多媒体技术与应用、计算机网络基础、Photoshop图像处理、Illustrator图形制作、CorelDraw平面设计、网页设计与制作、Flash动画设计与制作、3ds max 动画设计与制作、VI设计与制作、Premiere视频处理、广告设计与制作、平面设计综合实训、 动画设计综合实训等。 专业特色本专业积极与企业合作,共同进行课程开发与建设;以平面设计及动漫工作室为依托,在教学中引入实际设计项目和任务,并带领学生参与工作室设计任务,强化学生的动手能力,真正实现工学结合;将认证考试培训与课程教学相结合,实行“双证书”制。 可考证书Adobe中国认证产品专家(ACPE)证书、Adobe中国认证设计师(ACCD)证书,全国计算机应用技术证书(NIT),全国计算机等级考试二级证书,全国信息技术应用培训教育工程(ITAT) 国家教育部ITAT-PRO技能认证证书等。 就业方向主要面向广告设计公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、婚纱影楼、动漫制作公司、网络信息公司、印刷出版部门、各级电视台以及企事业单位的宣传部门从事图形图像处理、计算机图形绘制、广告设计制作、效果图设计制作、包装装潢设计、多媒体制作、网站美工、动画制作、影视剪辑、特效合成等工作。

新媒体时代下网络新闻评论的特色分析

新媒体时代下网络新闻评论的特色分析 新闻评论体现了媒体对新闻的态度,是媒体的旗帜和灵魂。关于新闻评论,赵振宇先生将其定义为“新闻评论是传者借用大众传播工具或载体,对新近发生或发现的新闻事实、问题、现象直接表达自己意愿的一种有理性有思想有知识的论说形式。”①近年来,新闻评论借助网络的优势蓬勃发展,成为新闻媒体门户网站的重要构成要素。本文以人民网观点频道“人民网评”为例,试分析在新媒体背景下网络新闻评论的特色,并就其不足提出建议。 一、网络新闻评论 1、网络新闻评论定义 网络新闻评论借助网络的优势成为大众新闻评论的重要组成部分。金梦玉教授在其《网络新闻实务》中将网络新闻评论定义为:“网络新闻评论就是在网络媒介上就新闻事件或当前事态发表的评价性意见。”②笔者认为,所谓网络新闻评论就是通过网络媒体发布的,就已经发生的新闻事实进行评析或提出意见的文体或节目。网络新闻评论在表现形式上,包括文字、图片、声音、动漫、视频等。 2、网络新闻评论类型 网络新闻评论根据不同的标准有不同的类型。就新闻评论的主体来说,可以分为:媒介网络新闻评论,包括传统新闻媒介的网络版和网络媒介新闻评论;专家网络新闻评论,某一领域的专家就该领域话题发表见解,以促进受众对事件的理解;网民新闻评论,网民就事件发表个人意见。其中,网络媒介新闻评论是由网站编辑人员或网络新闻评论员就新闻事实进行评论,代表网站或个人对该事件的态度。 二、人民网观点频道“人民网评”新闻评论分析 1、人民网与“人民网评” 人民网于1997年1月1日正式上线,借助《人民日报》的资源优势,人民网逐渐发展成为最大的综合性网络媒体之一。被誉为“网上第一评”的“人民时评”是人民网于2001年3月21日推出的网络时事评论,一直以来是人民网与《人民日报》共享的栏目。2011年5月起,人民网进行新一轮改版 2、分析评论文本界定 由于评论文章较多,信息量较大,本文以2013年5月1日到10月31日人民网“人民网评”所刊登的183篇评论文章作为分析对象,文中所有资料均来自人民网观点频道“人民网评”栏目。 3、评论选择题材分析 笔者就“人民网评”网络评论选择的题材进行分析,结果如右表: 可以看出,“人民网评”评论选题的范围较广,在内容上以政治题材为主,体现了人民网宣传党和国家的政策,积极引导社会舆论的重要作用。其次为社会民生题材,体现了人民网“权威、实力、源自人民”的理念。 4、“人民网评”受众分析 “人民网评”受众来自社会的各个层面,在地域范围上遍布海内外,具有深厚的群众基础。评论文章下设留言栏,网民可以发表对评论及所涉话题的意见或评价。为了反映受众对评论的活跃度,本文对所选择的评论后受众的留言数量进行统计,发现受众对评论的留言较少,活跃度不高。受众的意见或疑惑未受到相关人员答复。 三、人民网观点频道“人民网评”的特色分析

高职院校招生工作方案

高职院校招生工作方案 高职院校招生工作方案一、组织领导 (一 )成立招生领导小组组长 : 副组长 : 成员 : 招生领导小组工作职责 :制订工作方案,组织召开有关会议,协调各招生学校的关系,维护正常的招生秩序,审批考生入学资格,督促各工作组按要求完成工作任务。 (二 )成立招生宣传工作组组长 : 副组长 : 成员 :XX 及负责到各生源学校宣传的责任人 (见附表一 )。 招生宣传工作组职责 :负责制作招生宣传资料 (一张报纸、一份简章、招生计划等 );参与生源学校学生家长会 ;组织人员到生源学校宣讲和寄送宣传资料给目标学生 ;组织人员进村入户宣传学校 ;组织学生和家长来校咨询 ;做好网络宣传和电话咨询宣传工作等。 (三 )成立招生咨询注册组组长 : 招生咨询注册组下设 咨询、体检、审批、收费、注册、后勤和安全七个小组,详见附表二。 招生咨询注册组职责 :负责招生注册现场的所有工作,力争每个到校的合格生源都能在现场办理录取手续,建好网上注册平台等。

二、工作目标教育局下达给我校 20XX 年招生目标是1600 人。 三、具体措施 (一 )搜集资料,精心制作宣传资料。 首先成立招生宣传材料撰写与收集组。 组长 : 副组长 : 组员 : 负责相关材料的撰写、修改、审定和有关图片的收集、遴选。认真撰写我校各专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出学校的办学特色、专业特色、办学成果、优惠政策和就业等。具体要求完成一张报纸,一份招生简章。 (二 )拓宽思路,扩大招生宣传范围。 1、走进生源学校。招生宣传组成员应加强与生源学校联系,介绍我校的招生计划、专业设置及学生毕业去向。同时带领已经就读我校的原该校毕业生现身说法,介绍我校的实际情况,摸清愿意就读我校的生源情况。 2、走向村镇、小区。将学校的有效宣传材料送到每个目标学生手里。让更多的学生和家长了解我们学校。组织学生社会实践活动,老师指导优秀学生在自己所在的村镇或小区确定目标学生,发送学校宣传资料并全程跟踪招生全过程。另见方案。 3、成立网络招生宣传注册工作组。

如何在新形势下开展高职院校的招生工作

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/d010591629.html, 如何在新形势下开展高职院校的招生工作 作者:吴金春肖潇 来源:《文理导航》2017年第27期 【摘要】招生工作是一所学校生存和发展的生命线。本文简要分析了新形势下民办高职院校招生工作开展的关键要素,以期为该类院校的招生工作提供一定的参考意义。 【关键词】高职院校;招生 近年来,由于高考体制改革的不断深化和高考生源逐年减少,民办高职学院的招生录取面临了新的挑战。据预测,广东省普通高中毕业生数量从2017年以后逐步减少,并继续扩大关于高职院校中高职衔接招生培养改革试点规模,高职专科院校之间竞争日趋激烈。招生工作是高职院校工作中的第一要务,学生是学校生存和发展的第一要素。为了应对未来的挑战,防患于未然,笔者试就新形势下招生工作的开展,从招生、管理和就业三方面,谈一点看法,为学生以后工作提供参考。 一、与时俱进,改进招生宣传方法 招生宣传是高校招生工作的重要環节,高校招生宣传工作有助于学校和考生及家长双方面互选,也有助于全方面展示学校形象。 招生宣传方法应及时更新,主动适应新招生形势要求。民办高职普遍采用的宣传方法是:1.通过招生简章、平面媒体发布学院的招生信息。2.派出招生人员到各地市、县招生办以及中学进行宣传。基于上述宣传方法都存在一定的局限性,前者过于呆板,招生院校与考生之间缺乏互动,后者需要较多人力物力,且容易遭遇到宣传中学的抵制。随着现代化的普及,网络逐渐成为招生宣传的重要工具,招生宣传应重视对新媒体的运用,如微信公众号、贴吧等,充分利用网络这种互动性强,无时间、空间限制的宣传方式。今后的招生宣传工作,需要招生院校周密部署、精心策划,做好宣传组织和发动工作,传统方法与新兴方法进行有效结合。一方面,可以采取“集中时段、精准到校”宣传模式,抓住关键时期,参加各生源中学的招生咨询会,进一步提高实地招生宣传的精准度;另一方面,可运用电视、网络、广播等传播工具进行广泛的招生宣传。此外,还可以通过优秀在校生回母校宣传、举办校园开放日等多种宣传方法,提高招生宣传效果。 二、加强管理,强化学校内涵建设 随着招生录取机制的改革,今后学校之间的竞争,是办学条件、办学特色和办学质量等全面的竞争。好的办学条件对于民办高职院校来说,就是吸引考生报考和报读的“梧桐树”。民办高职院校不同于公办学校,发展时间短,知名度有限,同时,社会对民办学校存在一定的偏

网络新媒体时代新闻的创新传播

网络新媒体时代新闻的创新传播 作者:贾琳琳 来源:《传媒论坛》2020年第15期 摘要:在互联网的高速发展时期,传播生态正在经历深刻的变革,传播的广度、深度、速度都在经历不同程度的变化,人们获取信息的渠道也在逐渐多元化。央视作为传统媒体的代表,《新闻联播》适应了变革的新趋势,推出了《主播说联播》的短视频栏目,取得了良好的传播效果,在网络空间的主流舆论场获得一席之地。《主播说联播》这一节目是将传统新闻与网络视频平台合二为一的产物,本文以该节目为例,探究网络新媒体时代新闻的创新传播。 关键词:新闻;传播;创新;主播说联播 中图分类号:G210 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2020) 15-00-02 2019年7月29日,中央广播电视总台新闻新媒体中心正式推出短视频栏目《主播说联播》,一时间微博、抖音等平台上引起了强烈的反响,网友们对这档栏目表示十分青睐,点击量、播放量、转发量都在急速上涨。《新闻联播》作为传统的主流媒体,在公众心目中的形象一直是威严庄重的,而经过改造和加工后的《主播说联播》显得特别的“接地气”了,深受年轻人的追捧与喜爱,每期视频的播放量均千万以上,登微博热搜也是常有之事。紧跟互联网潮流,运用年轻人喜爱的语言进行创新传播,是该栏目的成功之处。 一、竖屏传播:对话年轻受众 新媒体的发展,在某种程度上也在不断敦促传统官方媒体一改往日的刻板定位,开拓新的渠道发出年轻的声音,互联网语言正是实现互联网用户与新闻内容的一座桥,短视频技术的使用不仅使节目形式发生了改变,变化的还有节目内容。《主播说联播》栏目竖屏视频的设置也紧跟年轻潮流,在抖音、头条等短视频的带领下,竖屏视频已然是一种新的趋势。与传统媒体的横屏观看模式不同,竖屏视频更能与年轻的受众建立起关联,用通俗易懂的新闻语言传递给当代年轻人最新的新闻资讯以及党和政府最新的决策。另外,后期技术也对新闻内容起到了强调的作用,在2019年9月29日播出的一期节目中,主播刚强讲到每一个默默奉献的奋斗者都是祖国的“牛人”,他们不吹“牛”,就算是取得了气冲斗“牛”的成就,也依然默默耕耘如“牛”,甚至俯首甘为孺子“牛”等一系列带“牛”的语句致敬每一位奋斗者,祖国也正是要靠这些“牛人”变得更加繁荣昌盛。视频中的字幕伴随着主播每一句台词,重点将“牛”字以艺术字的形式加粗放大,配合主播语气坚定、立场鲜明,使短短一分钟的视频热度暴增。最后,融媒体时代,对于新闻短视频的制作不设过多的限制,与传统电视节目为体现新闻真实而仅使用同期声和现场声不同,《主播说联播》将契合栏目主题的背景音乐嵌入其中,不仅适应了目前短视频的制作特点,更能够表达出主播的真实情感,并带动观众进入情境之中。例如主播海霞在講述武汉窗

网络时代背景下新媒体传播业的基本现状和发展趋势 刘星

网络时代背景下新媒体传播业的基本现状和发展趋势刘星 发表时间:2018-05-16T17:08:35.140Z 来源:《基层建设》2018年第2期作者:刘星[导读] 摘要:进入21世纪以来,信息化就是新的发展趋势。 东莞广播电视台 摘要:进入21世纪以来,信息化就是新的发展趋势。随着互联网、多媒体等新兴技术的不断发展,网络背景下的新媒体成为了时代的主流。在发展的过程中,不仅改善了传统媒体传播的不足,还应用了新的传播手段,促进了新媒体传播的发展,加快了信息传播的效率,拓宽了途径。本文主要对当前网络时代背景下的新媒体传播的基本现状进行分析,并提出了未来发展的趋势。 关键词:网络时代背景;新媒体传播;基本现状;发展趋势近年来,随着信息技术的发展,为新闻以及文化的传播提供了新的机遇和挑战。尤其是数字化技术的出现,打破了传统的信息传播的方式,传统形式的出版物正在逐渐向着数字化的方向进步,网络背景下的新媒体传播是一种时代发展的进步,在传播的过程中扩大了信息的数量,加快了传播的速度,同时提升了传播的效率,是适应时代发展的新型传播手段。 一、新媒体传播的发展背景 伴随着网络技术的飞速发展,新媒体传播逐渐进入大众的视野,并一步步成为信息传播的主流。创新了新闻传播的形式,由于其有无限的发展空间和前景,因此受到各国新闻市场的重视。在我国,数字化、电子化的产品,已经逐渐渗透到我们的生活,成为不可缺少的一部分,改变了人们生活的形式,促进了社会的进步。而早在2005年,新闻集团的董事长就已经收购了多种信息化的电子软件,2006年末,谷歌也用16.5亿美元收购了Youtube。这两个现象就说明,在未来,传统媒体与新媒体将会在不断融合的背景下共同发展与进步。 1、电子书的概念以及特点 图书一直是人们获得知识的重要途径,在传统的的形势下,人们一直是通过阅读纸质的图书获取知识。伴随着互联网技术的出现,电子书出现在了人们的视野,成为了主要的阅读方式,给人们获取知识提供了新的途径。在我国,已经有大批的电子书阅读者,也出现了大量的数字图书馆给阅读者提供相关的服务,给大家的阅读带来了方便。 电子书指的是将书本上的图文信息转化成信息的模式然后输入到电脑里,在进行储存之后,将图文信息在网上进行大规模的传播,让读者进行阅读。 电子书是一种新的阅读形式,更加能满足现代人的阅读需求。电子书的储存量很大,占据的空间较小,携带十分方便。阅读者可以随时进行阅读,不会受时间和空间的限制。在内容上,电子书能够提供更多的内容,甚至可以进行图文搭配,更加的生动形象。 2、数字报纸的概念和特征 数字报纸是新媒体时代下的一种新的阅读形式,在新媒体迅速发展的今天,传统的纸媒受到了极大的影响,为了在激烈的竞争中获得发展的优势,数字报纸应运而生。 数字报纸结合了时代发展的需要和人们对阅读需求的增加,在内容上进一步进行了创新,同时又保留了传统纸媒的优势,不断制作出更具有竞争优质的新闻版面,符合现代人的阅读需求。数字报纸更加的方便快捷,人们可以在第一时间获取重要的新闻,在浏览上更加的迅速。 数字报纸在发展的过程所占据的地位不断的提升,收入之比也在不断扩大,2005年,在美国的一项调查显示,数字报纸创下了20亿的收入,远远超过了其他的报刊收入。在网络方面的有关付费也在不断的增加,这说明,数字报纸已经慢慢成为主流。在未来,数字报纸会成为衡量新媒体发展的重要依据,其形式也会更加的多样化。数字报纸会随着信息技术的创新,不断的进行改进,扩大原有的优势。 二、网络时代背景下新媒体的现状 在当前的网络时代背景下,新媒体的发展现状主要体现在以下几个方面。首先,从影响的范围来看,新媒体已经成为了时代发展的主流,正在不断的渗透人们的生活,产生重要的影响。从人们的日常生活来看,现在无论是学生还是上班族,无论年轻还是年长,几乎进入了全民上网的时代,句不完全的统计,现阶段我国的网民数量高达6亿,而且数量只增不减,互联网的应用给大家的生活提供了便利,被大众认可的同时,也在不断扩大应用的领域,尤其是微信、微博的出现,更是给人们提供了沟通、交流的平台,实现了文化的发展与进步。其次数字报纸的出现。随着新媒体的出现与发展,给传统媒体带来了一定的影响,为了适应时代的发展,传统媒体也在不断融入数字信息技术,提高自己的竞争力。比如说,在2006年浙江的一家报刊就率先提出了数字报纸,将报纸的内容与互联网进行结合,改变了传统的纸质报纸的局限性,将报纸的内容信息化并发到网上与网民一起分享,在实践的过程中取得了巨大的成功,保留了纸质报纸行业发展的同时,又进行了创新。在这之后,多加报纸进行模仿,使得报纸这一传统媒体在新的时代背景下得以发展。 三、新媒体传播业在未来发展中的趋势 1、新媒体技术渐渐走向成熟 在新媒体传播的过程中,计算机和互联网是十分关键的一部分,起着重要的作用,而在相关的技术中,光电传导技术已经逐渐成熟。尤其是近几年,我国的新媒体传播技术发展迅速,已经形成了独有的一套技术,可以和许多发达国家的技术相媲美,而在某些专项的技术上,我国的发展水平甚至已经超越了部分发达国家,成为领先的技术。新媒体的迅速发展以及不断扩大的影响力必然会给传统媒体的发展造成一定的影响,新媒体的应用趋势不断上涨,使用量不断增加,传统媒体必然要做出一些改变。 我国的多媒体在终端技术应用上已经得到了普及,手机用户的数量不断的在增长,在正常的使用过程中,具有阅读能力的人多多少少都会进行电子阅读,而新媒体阅读终端更是出现在绝大多数人的手机上。 2、传播内容不断丰富 新媒体是时代发展的产物,与传统媒体相比,新媒体更加适应人们的需求,具有更大的优势。新媒体在传播的过程中,速度更加快,内容更加广,影响更加的深远。在现阶段,新媒体的规模已经扩大到了一定的范围,但是其增长的趋势仍然不断。与之相关的产业规模也在不断的扩大,运用互联网的产业也在不断的增加,仅仅是手机这一项就能提供多项的内容,满足用户的需求。加上现在新兴的产业不断增加,各项新媒体传播的途径也在不断扩大,在内容上会不断的增多。而互联网也会为公众提供更多的内容,满足人们日益增长的需求。 3、新媒体传播业的发展势头

新媒体时代网络新闻专题策划分析以2014年凤凰网、新浪网的“.

题目新媒体时代网络新闻专题策划分析 ——以2014年凤凰网、新浪网的“马航MH17客机坠毁”专题为例学生姓名唐妙华学号1107024020 所在学院陕西理工学院 专业班级广播电视新闻1101班 指导教师王玉珠 __ _ 完成地点陕西理工学院 2015 年 6 月 5 日 新媒体时代网络新闻专题策划分析 ——以2014年凤凰网、新浪网的“马航MH17客机坠毁”专题为例 唐妙华 (陕西理工学院文学院广播电视新闻学专业2011级本科1101班,陕西汉中723001 指导教师王玉珠 [摘要]网络新闻专题是网络新闻传播的特有形式之一,在新闻网站中的使用频率越来越来高,其策划已成为各大网站的一项重要工作。本文简单阐述网络新闻专题的基本定义和特点,通过凤凰网与新浪网对“马航MH17客机坠毁”专题报道的比较,

分析各自在网络新闻专题报道中的优势与不足。此外还指出网络新闻专题策划存在的问题和提出一些发展建议。 [关键词]网络新闻专题;策划;凤凰网;新浪网;马航MH17坠毁 新媒体时代下互联网技术日臻完善,新闻网站也在不断地发展壮大,呈现出百家争鸣、百花齐放的格局。但同时,这必然会加剧对新闻资源的争夺,网络新闻专题信息逐渐同质化、碎片化,不仅降低新闻网站的影响力,也影响了新闻的传播效果。如何制作出一个优秀的网络新闻专题,是各新闻网站值得探讨研究的重要议题。 2014年7月17日马航MH17客机坠毁,客机上298名乘客和机组人员全部遇难,这是继2014年3月马航MH370神秘失踪在南印度洋后再次发生的重大空难事件,事件一出,各大网站都做了自己的专题页面,风格迥异。本文选取凤凰网和新浪网这两个比较有影响力的网站,对同一主题进行比较分析。 一、研究对象与样本选取 1.研究对象 众多学者对网络新闻专题的概念都作出了界定。蒋晓丽主编的《网络新闻编辑学》的表述:“网络新闻专题是指基于网络技术支持,综合运用多种表现手段,展现某个特定主题或事件的一组相关新闻信息总汇。”[1]250学者彭兰在她的《网络新闻编辑教程》中阐述:“网络新闻专题是以网络为平台,运用各种媒体手段对特定的主题或事件进行组合或连续报道的形式。”[2]245综合分析,笔者认为网络新闻专题是指各大新闻网站在一定时间跨度内围绕某个特定的主题或重大的新闻事件,通过内容上的整合和页面及栏目设计并运用多媒体技术来进行连续的、全面的、深入的报道的一种新闻报道样式。关于网络新闻专题的传播特点,学者彭兰指出:“网络新闻专题即具集成性又具延展性、即具实时性又具延时性、多种信息手段有机结合、信息相互连通、具有高度互动性五个特点。”[3]18在进行网络新闻专题策划时,要想制作 优秀的网络新闻专题就要结合其自身传播特点。 2.样本选取

大学招生策划方案

大学招生策划方案 【篇一:大学招生策划书】 大学招生策划书 div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px - 15px; 1. 广东青年职业学院招生宣传策划书 2. 河南理工大学招生策划书 3. 大学招生策划书 1、广东青年职业学院招生宣传策划书 一、前言 一年一度激烈的秋季招生竞争拉开序幕。生源是高职院校的生命线,招生是高职院校一切工作的重中之重,它直接关系着一所高职院校 的生存与发展。为了树立广东青年职业学院在公众心中更好的形象,提升广东青年职业学院在广东省的美誉度和知名度,而获得更好的 生源,同时间接地为毕业生营造良好的就业环境支持。特此进行本 学校的招生宣传策划,让广东省及周边省份各家长和学生了解广东 青年职业。在此次的宣传策划中我们将借助各种线上和线下宣传推 广方式来宣传广东青年学院及学校在2014年的招生。 二、宣传策划目标 1.宣传推广目标最根本的是完成今年广东青年职业学院的招生计划。 2.通过宣传我校的办学理念和文化特色,让更多的人了解广东青年职 业学院,强化认同感,提升知名度。 三、环境分析 (一)宏观环境分析 1.政治环境 中国在十一五和十二五规划中,大力提倡发展高等教育,并在采取 各种措施支持高等教育的发展,例如采取扩招、自主招生,助学贷款、奖学金、助学金等方面支持高等教育的发展。 2.经济环境 改革开放以后,中国的经济快速发展,人们生活水平不断提高,而 广东省作为改革开放的领头羊,也得到令人惊叹的发展。 3.人口因素 中国的人口基数很大,加上广东省是中国农民工进城务工最大的城 市之一,有很多的外来人口涌入,城市化进程加快,教育需求大。

社交电商时代下新媒体的运用知识讲解

社交电商时代下新媒 体的运用

社交电商时代下新媒体的运用 作者:唐雨薇 来源:《今日财富》2017年第29期 社交是生活,电商是生意,在中国发展的历史长河中似乎从来没有正儿八经地发生过太多的交集。不过,在互联网迅猛发展、移动端商务迅速崛起的当今时代,却让社交和电商步入了“联姻”,而且是相依相存、水乳交融,社交让商业的发展进入了崭新的时代。而在这场联姻中,“新媒体”作为一个强大的介质,可以说发挥着举足轻重的“媒婆”作用。本文从新媒体技术的变更说起,分析了在社交与电商“联姻”中,新媒体的运用意义。 一、新媒体的演变 随着社会经济的逐渐发展,媒体不断进化着,从最初的声音、符号、造纸术、铅活字印刷术、代进入我们的生活,到如今广播时代、电视时代、网媒时代以及智媒时代已经在我们的生活中根深蒂固了。在从时间角度来分析,被称为较“新”的媒体是相对的:“网络”相对于“电视”是新媒体;“电视”相对于“报纸”是新媒体,而从技术的角度来说,“网络”这一新媒体的价格更低廉,传播更广泛,应用更普遍。从社会的角度分析,新媒体之所以“新”,最重要的是社会的革新推动了“新”媒体的发展,它是社会革新的一部分。在移动电商迅猛发展的今天,新媒体作为一个强大的介质,发挥着举足轻重的作用。 从信息科学领域来说,新媒体其实也是一个较为宽泛的概念:就是利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。因而严格地说,新媒体应该称为“数字化新媒体”。 “数字化新媒体”是建立在数字技术和网络技术的基础之上,但随着互联网技术的发展,又延伸出来的各种新媒体的不同形式。“新”最根本体现在技术上,也同时会体现在形式上,有些新媒体是崭新的,比如互联网;而有些是在旧媒体的基础上引进新技术后,新旧结合的媒体形式,比如电子报纸。新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体,是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。最常见的便是手机、网络、移动电视、触屏媒体、数字电影、3D电影、数字杂志、数字广播等等。 如今的新媒体最潮流的当然是自媒体,所谓有人的地方就有需求,而新媒体就是一种新的宣传方式,我们把新媒体为己所用,为自己代言就是自媒体。在自媒体的时代,每个人都拥有“麦克风”,每个人都有发声的权利,每个人都可以是焦点。我们成为信息的发送者也是信息的接收者,我们可以自主的选择我们感兴趣的,在从而建立一个属于自己的圈子,这些圈子为产品的市场定位提供了渠道与捷径,更加精准化、具有针对性,便于我们做合理化的网络营销推广以及用户分析。 在我看来,新媒体是不断发展的技术,显而易见,在如今的电子时代,手机、互联网、视频等等都是极其重要的,无论是在学习中,还是在生活中,又或是工作中,新媒体必然是我们必不可缺的一部分,甚至影响着我们的生活。 二、社交电商中新媒体的运用

新媒体时代的网络新闻评论分析

新媒体时代的网络新闻评论分析 发表时间:2018-11-23T14:10:56.837Z 来源:《青年生活》2018年第9期作者:何炯枚 [导读] 在信息日益广泛传播的背景下,新媒体也开始蓬勃发展,进而形成了一个新媒体时代。 摘要:在信息日益广泛传播的背景下,新媒体也开始蓬勃发展,进而形成了一个新媒体时代。网络新闻评论有效的借助互联网,在新闻共享、新闻共论上取得了新的发展、突破和创新。但是,在网络新闻评论日益兴起的过程中也存在着部分不足。本文从新媒体时代入手,就网络新闻概念、网络新闻评论的利与弊进行分析,最后就其不足提出建议,以期为学习者提供一个有效的借鉴。 关键词:新媒体;网络新闻评论 随着科技的发展,互联网的不断革新,新媒体开始迅猛发展。微博、微信、博客、网络论谈、贴吧等新媒体均产自于这个时代,具有鲜明的时代特征。当前,新媒体正面临着深刻变革,从事新闻传播业的人员应更加适应行业规则和树立责任意识,主动承担更多的媒体责任,将社会效益和经济效益相统一。 一、网络新闻评论的概念 二十一世纪的新型网络评论方式相较于传统的新闻发布方式有很大的不同。新型网络新闻评论更加注重让网民自己表达自己,满足了网民的基本需求,也为网民们提供了一个公开的交流场所,各种不同的观点在网络媒介的传播下互相交流和融合。同时,拥有参与感也是网民愈发青睐网络新闻评论的重要原因之一。网民通过网络评论自由的发表自己的观点,有效的实现了作为公民的基本权利和义务。在笔者看来,所谓网络新闻评论就是个体或组织在一个庞大的交流平台上自由的发表个人的意见,表达个人的观点,提出个人的建议的行为。 二、网络新闻评论的优势分析 (一)传播时效性 网络信息资源之丰富,网络信息传播速度之迅速,自然造成公众对网络新闻评论的时效性的重视,体现为准确及时、快速反应。在这样一个快速化信息时代,如果失去了时效性,也就等同于失去了新闻评论的影响力,如此一来,新闻评论也就失去了其引导舆论的能力。因此,各大新闻网站都将新闻的时效性看作最关键的领域,在这上面苦下功夫,几乎在一篇报道发布的同时,与之相关的新闻评论就铺天盖地的袭来。 (二)关注热点性 在现代社会里,新闻有着吸引大众眼球,引发社会关注度的作用,不管是财经、科技、体育,还是娱乐、文化等,新闻类型总是丰富多样。网络新闻工作者和自媒体等群体对时事新闻更是有着敏锐的观察力和洞察力,能在浩如烟海的新闻中抓重点,找关键,关注热点问题,报道人民所关心的事情。这就能有效的引导社会公民关注热点问题,营造一个人人关注时事,人人讨论时事的良好社会风气。(三)讨论广泛性 新闻评论分析的一大特色就是大众参与。微时代新闻评论方式走进了大众的视野,不仅为评论员提供了新的信息传播途径,也为新生代新闻评论主体的增多提供了一个展示平台。如此一来,媒体独占新闻领域的局面也得到了有效的改善,使新闻的评论主体不再单一化,而是朝着多元化发展,具有广泛性。 (四)信息交互性 在网络媒体矩阵中,每个个体和网络机构不仅都是信息的接收点,同时也是信息的发布点。如此一来,每个人都能通过一个简单的设备来实现与他人的沟通、交流,在新时代下,新网民对网络的需求不仅表现在听歌阅读上,更多的是表现在对心灵沟通的追求,对参与的强烈渴望上。 三、网络新闻评论的不足之处 (一)对受众留言的反馈及双向互动不足 虽然网络平台的交互性和便捷性改变了以往新闻评论的单向模式,但新闻发布者对于受众的跟贴或留言,反馈却很少。所以,评论网站应该建立健全的互动机制,为受众提供一个快捷高效的渠道以实现受众与评议员的双向互动。但就当前来看,大多网站都有留言功能,而并无实际的交流互动,及时与网友进行互动,积极解决网友的疑惑。 (二)为了引起社会关注而扭曲甚至捏造事实 新闻的时效性又要求网评文章必须快速对新闻事件作出回应,如此一来,新闻发布者不得不在可能还没完全弄清事情来龙去脉的情况下,强行发出新闻评论。其中不乏部分新闻发布者为引起社会关注度而恶意扭曲甚至捏造事实,把事件报道的面目全非。待事件真相大白时,新闻网站又将重新发布文章,推翻之前的所有评论,而新闻的不断自我否定会危害网络媒体的社会公信力,造成公民对新闻媒体的不信任,影响其影响力。 (三)语言缺乏理性,主观臆断性话语引发网络群体极化 太过偏执的评论会危害社会健康,甚至造成社会恐慌,带来极其恶劣的影响。在新媒体的环境下,网络新闻评论的主体是网民,网络千变万化,网民也鱼龙混杂。他们中的一部分人依仗着网络评论的隐私设置,肆意发表欠理智思考的评论内容,主管臆断、口无遮拦,都表明其已经失去了对事件进行理性思考的能力,对新媒体网络评论的环境带来了非常不好的影响。 四、促进网络新闻评论发展的建议 针对网络新闻评论出现的问题,新闻传播平台应以问题导向,落到实处。 (一)畅通反馈渠道,实现受众和评论作者的双向互动 随着科技的发展,新闻评论的反馈渠道也应与时俱进,不断发展新功能,寻找新方法,开拓新境界是每一个网络新闻评论网站应努力追求的目标。只有实现了与受众的双向互动,新媒体时代下的网络新闻评论才能有更好的发展。 (二)提高网络评论的监管力度 监察机构是每一个领域不可或缺的重要部分。由于网络具有虚拟、隐匿的特点,网民在发表自己的评论时可以“畅所欲言”,导致了网

网络时代背景下新媒体传播现状及发展趋势教学提纲

网络时代背景下新媒体传播现状及发展趋 势

网络时代背景下新媒体传播现状及发展趋势作者:马上 来源:《传媒论坛》2018年第19期 摘要:网络时代背景下,新媒体的巨大优势日益显现出来,有效地解决了传统媒体传播过程中所面临的各种问题。新媒体传播形式的出现符合社会发展的要求,也是社会进步和经济发展的必然结果,对于推动我国社会精神文明建设、推动社会的长远健康发展都具有十分重要的意义。文首先分析了网络时代背景下新媒体传播的基本现状,并对其未来发展趋势进行探讨,以期指导未来的新媒体传播的更快发展。 关键词:新媒体传播;网络时代;基本现状;发展趋势 中图分类号:G206 文献标识码:A 文章编号:2096-5079 (2018) 19-0-01 网络的迅速发展和普及,为社会生活提供了诸多的便利,并逐渐成为当前社会发展过程中必不可少的部分。网络时代背景下,传统媒体发展受到限制,各种新媒体不断涌现。利用数字信息化技术,新媒体传播的效率大大提升,传播范围也日益广泛,有效地缩短了人与人之间的距离,加深了人们对整个世界的认识。下文将对网络时代背景下新媒体传播的基本现状及发展趋势进行探讨。 一、网络时代背景下新媒体传播基本现状 与传统媒体相比,新媒体是一个不断变化的概念体系,是建立在互联网基础之上的。新媒体技术是基于计算机技术、通信技术、数字广播技术等,应用互联网络等多个渠道,通过电脑、手机等实现信息的智能化、互动化等等,也能够实现信息的精准投放,提升投放效率和效果。 网络时代背景下,新媒体传播技术发展迅速。相关数据显示,我国网民数量超过6亿人,而且网民的数量也呈现逐年增加的趋势。网络的便利性也受到民众的认可,并在网络的生活中留下了应用的足迹。人民的生活质量大幅度提升。新媒体传播技术的应用能够让人们在短时间内迅速地获得所需要的信息,提升工作效率,能够帮助学生提升学习效率,有效地挖掘其学习潜能。人们通过各种微信平台,能够及时获得各种感兴趣的信心。通过网络平台,人们可以进行密切交流,参与感也不断提升。 网络时代背景下,新媒体传播的另一个重要表现形式就是数字报纸。这也是传统报纸在网络时代的新发展,是报纸媒体的信息化模式应用。数字信息化技术的应用确实推动了传统传播方式的转型和升级。十八届三中全会的召开,也极大地带动了广大人民群众利用微信、微博等工具的热潮,也推动了网络信息平台上的信息传播速度。新媒体传播方式中,电子图书、各种数字新闻杂志占据绝大比例。电子图书的出现也有效地解决了传统媒体发展过程中面临的时空限制问题。电子图书能够通过网络载体,将图书内容以数字化的形式呈现出来,有效地节约了图书生产成本,也节省了大量的人力、物力等。人们只需要访问相关的网站,便可以查找和阅读相关的文献资料,极大地方便了人们的生活。 二、网络时代背景下新媒体传播发展趋势

解决高职院校招生难问题探讨

解决高职院校招生难问题探讨 编辑:jianyiyou 2011年我省高考录取数据显示,在专科(高职)二批第一次征集志愿结束后,各招生高校还剩余63700人的计划,但是剩下还未被录取的考生只有2万人左右,这意味着部分高职院校无法完成招生计划。 180分,这是2011年我省高考专科(高职)二批填报志愿资格线和多数高职院校录取线。这是自去年我省专科(高职)二批分数线首次降低到200分以下后,再创历史新低。空前的低分却并没有缓解高职院校的忧虑,招生难依然高职院校面临的最大问题。 一、不少高职院校普遍感受到压力 某职业学校办公室主任对记者说:“从2009年开始,招生是越来越难了,而今年是压力最大的一年。”在山东省教育招生考试院网站查询到的信息也显示,某学院投放计划为2030人,第一次征集志愿后,投档数为635人。 某职业学校提供的近4年招生数据呈现出逐年下降的趋势,今年可能比此前想象的还要严重。 ——这仅仅是冰山一瞥 1、生源减少是主要原因 生源减少被认为是高职院校招生难的主要原因。据省教育厅统计,2011年我省普通高考报名人数55万余人,较去年下降近7万人。而教育部有关调查显示,全国高考生源在2008年到达历史最高人数1050万后,开始全面下降,并呈现速度加快的趋势,这一态势将可能延续至2017到2020年前后。 2、社会的观念也是影响高职院校的招生因素之一 原因大家心知肚明,这里不再赘述。 3、高职院校办学水平与教学质量有待进一步提高 下面是我省两家院校的成功经验值得高职院校借鉴。 虽然2011年我省高职院校普遍陷于招生难困局,但也有院校成功突围。某学院1专科(高职)二批一志愿报考人数共计2973人,超出原定计划数433人。某学院2也取得了不错的成绩,该学院专科(高职)一志愿录取满额,录取分也远超出专科(高职)二批线。某学院1的成功源于学院制定的以教学质量求生存的办学策略,而某学院2则与某大公司合作,学院与学生签订协议,输送毕业生去某公司工作,待遇和工作环境都不错。这两家院校的成功经验值得其他高职院校借鉴。 以上成功学校还有不少。 因此,在目前形势下,高职院校需要“内外兼修”,对内提高自身教学质量和文化内涵,培养高质量的学生。对外,大力发展校企合作,不断拓宽毕业生的就业渠道,靠优化“出口”来拉动“进口”。 二、破解招生难的主要办法只有一个——真正的提高办学水平和办学质量 1、现在不少高职院校还停留于靠扩大招生规模,增加教育资金投入、扩大教师队伍、拓展校园面积、改善教学设施等“大而全”的外延式发展上。 2、职业教育不是靠搞花样、摆花架子、搞一时形象工程能提高教学质量的,是要实实在在地在理论实践教学上下功夫的,是要进行理论——实践——实践——理论,反反复复地训练才能得到要领的,是要真正领悟了企业实际才能明白其所以然的。个人认为一个学校的办学模式,一个老师的教学方式不能总在变,不能总是拿着学生做实验,做好了可以,做坏了怎么办?一届学生做差了,对下一届、再下一届……将是个深远的影响。因此教学改革必须是从理论上、实践上、时间上比较成熟的,才可以逐渐推开。因此,突破招生尴尬的瓶颈还得靠高职院校自身加强其内涵去求得破解。老老实实与实际接轨,勤勤恳恳把学生带好,

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