北京市东城区普通校2015届高三11月联考
语文试题
2014年11月本试卷共8页，150分。考试时间150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，每题3分，共21分
阅读下文，按要求完成1—7题。
我穿过一座又一座的院落，悄悄地向诸葛亮殿走去。这殿不像一般佛殿那样深暗，它曾为丞相治事之地，殿柱矗立，（甲）天地正气，殿门前敞，容万民之情。诸葛亮端坐在正中的龛台上，头戴纶巾，手持羽扇，正凝神沉思。往事（乙）千年，历史的风尘不能①他聪慧的目光，墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。他的左右是其子诸葛瞻，其孙诸葛尚。瞻与尚在诸葛亮死后都为蜀汉政权战死沙场。殿后有铜鼓三面，为丞相当初治军之用，已绿锈斑驳，却余威尚存。我默对良久，隐隐地像听到了金戈铁马声。殿的左右两壁书着他的两篇名文，左为《隆中对》，（丙）；右为《出师表》，（丁）。我透过他深沉的目光，努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。我看到他在国乱家丧之时，布衣粗茶，耕读山中；我看到他初出茅庐，羽扇轻轻一挥，80万曹兵灰飞烟灭；我看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪；我看到他在向后主自报家产时那一颗②的心。记得小时读《三国》，却总希望蜀国能赢，那实在不是为了刘备，而是为了诸葛亮。对于这样一位才比天高，德昭宇宙的人不赢，真是天理不容。但还是他输了，上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。
（戊）。我心中翻腾着这许多的“假如”，抬头一看，诸葛亮还是那样安静地坐着，目光更加明静，手中的羽扇像刚刚轻挥过一下。我不禁笑自己的胡思乱想。我知道他已这样静坐默想了1700年，他知道天命不可违，英雄无法造一个③。
（选自梁衡《武侯祠前的沉思》，有改动）
1.文中加点字的读音和（甲）（乙）两处书写正确的一项是
A. 龛（lóng）纶（lún）灌跃
B. 龛（kān）纶（lún）贯跃
C. 龛（kān）纶（guān）贯越
D. 龛（lóng）纶（guān）灌越
2.根据文意，文中①-③四处依次填入的词语最恰当的一项是
A. 遮挡公而忘私时事
B. 遮掩坦然无私时势
C. 遮挡坦然无私时势
D. 遮掩公而忘私时事
3.下列句中加点词语的运用与例句相同的一项是
例：这殿不像一般佛殿那样深暗
A. 他们一见面就像是多年的朋友
B. 隐隐地像听到了金戈铁马声
C. 他急躁的性格很像他爸爸
D. 手中的羽扇像刚刚轻挥过一下
4.文中划线语句没有语病的一项是
A. 我透过他深沉的目光，努力想从中发现这位东方“思想家”的过去。
B. 记得小时读《三国》，却总希望蜀国能赢，那实在不是为了刘备，而是为了诸葛亮。
C. 对于这样一位才比天高，德昭宇宙的人不赢，真是天理不容。
D. 但还是他输了，上帝为中国历史安排了一出最雄壮的悲剧。
5.将下面四句话组成两组对偶句后分别填入文中丙处和丁处，最恰当的一项是
①条分缕析②慷慨陈词③痛表一颗忧国忧民心④预知数十年后天下事
A. ①③/②④
B. ②③/①④
C.②④/①③
D. ①④/②③
6.文中第二段开头横线戊处为以下三句话，排列顺序最恰当的一项是
①假如他少一点愚忠，真按刘备的遗言，将阿斗取而代之，也许会又建一个什么新朝
②假如他生在古周、盛唐，他会成为周公、魏征
③假如上天再给他十年时间（活到63岁不算老吧），他也许会再造一个盛汉
A. ①③②
B. ②③①
C. ③②①
D. ①②③
7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
A. “建安风骨”指中国建安时代（建安文学）作品中慷慨悲凉、刚健明朗的风格，代表人物有汉魏之际曹氏父子、建安七子等人。
B. 杜甫《蜀相》表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情。
C. 《三国志》是由三国时期范晔所著，是记载三国时代历史的断代史，同时也是二十四史中评价最高的“前四史”之一。
D. 曹操是建安文学新局面的开创者，曹丕的《燕歌行》在中国七言诗的发展史上占有重要地位，曹植把文人五言诗的发展推到高峰。
二、本大题共6小题，共29分。
阅读下面的文言文，完成8-13题
予幼师事先君，听其言，观其行事。今老矣，犹志其一二。先君平居不治生业，有田一廛，无衣食之忧；有书数千卷，手缉．而校之，以遗子孙。曰：“读是，内以治身，外以治人，足矣。此孔氏之遗法也。”先君之遗言今犹在耳。其遗书在椟，将复以遗诸子，有能受而行之，吾世其．庶矣乎！
盖孔氏之所以教人者，始于洒扫应对进退。及其安之，然后申．之以弦歌，广之以．读书。曰：“道在是矣，仁者见之斯以为仁，智者见之斯以为智矣。颜、闵由是以得其德，予、赐由是以得其言，求、由由是以得其政，游、夏由是以得其文，皆因其才而成之。譬如农夫垦田，以植草木，小大长短，甘辛咸苦，皆其．性也，吾无加损焉，能养而不伤耳。”
孔子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”如孔子犹养之以学而后成，故古之知道者必由学，学者必由读书。傅说①之．诏其君，亦曰：“学于古训，乃有获。”而．况余人乎？
子路之于孔氏，有兼．人之才而不安于学，尝谓孔子：“有民人社稷，何必读书然后为学？”孔子非之，曰：“汝闻六言六蔽矣乎？好仁不好学，其蔽也愚；好智不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼．；好直不好学，其蔽也绞②；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”凡学而．不读书者，皆子路也。信其所好，而不知古人之成败与所遇之可否，未有不为病者。
虽然孔子尝语子贡矣曰赐也汝以予为多学而识之者欤曰然非欤曰非也予一以贯之。一以贯之，非多学之所能致，则子路之不读书未可非邪？曰：非此之．
谓也。老子曰：“为学日益，为道日损。”以．
日益之学求日损之道，而后一以贯之者，可得而见也。 (取材于苏辙《藏书室记》)
注释:①傅说：商朝政治家。②绞:言语伤人。 8．下列语句中，加点词语的解释不正确．．．
的一项是（ ）(3分) A ．手缉．
而校之 缉: 收集整理 B ．然后申．
之以弦歌 申: 反复说明 C ．有兼．
人之才 兼：超过 D ．其蔽也贼．
贼：偷窃 9．下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一项是（ ）(3分) 9．下列对文中语句的理解， 10．下列对文中语句的理解,不符合．．．
文意的一项是（ ）(3分) A. 盖孔氏之所以教人者，始于洒扫应对进退
孔子教育人的方法，是从家务劳动、礼节、行为举止开始的
B. 如孔子犹养之以学而后成
像孔子那样的人，尚且需要培养学习习惯，然后才能有所成就
C. 好勇不好学，其蔽也乱
喜好勇敢而不喜好学习，它的弊端是恣意妄为
D. 则子路之不读书未可非邪
那么子路不读书，就可以不受到责怪了吗
11．下列的理解和分析，不符合．．．
文意的一项是（ ）(3分) A. 本文以孔子的教育思想为纲，表达了作者对教育及学习方法的诸多见解。
B. 苏氏父子都重视读书，作者提出了读书能够“内以治身，外以治人”的观点。
C. 作者以农夫种田依顺草木本性使其自由生长为喻，形象地说明了育人之道。
D. 孔子否定死读书而不思考的做法，他认为“一以贯之”是增长学问的方法。
12. 用斜线（/）给上文中的划线处断句。（5分）
虽然孔子尝语子贡矣曰赐也汝以予为多学而识之者欤曰然非欤曰非也予一以贯之。
13. 文中“有民人社稷，何必读书然后为学”这句话的意思是：治理国家、管理百姓等方面 的实践就是学习，为什么一定是读书才算学习呢？请概括孔子不同意子路这种说法的理由， 并结合生活实际谈谈你对子路这一说法的认识。（不少于200字）（12分）
三、本大题共2小题，共13分。
14．阅读下面这首诗，完成①、②题。（7分）
甘辛咸苦，皆其．性也 吾世其．庶矣乎 A. B.
广之以．读书 以．日益之学求日损之道 C ． 而．况余人乎？ 凡学而．
不读书者 D.
傅说之．诏其君 非此之．谓也
与浩初上人①同看山寄京华亲故
柳宗元
海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。
若为化作身千亿，散向峰头望故乡。
登崖州城作
李德裕
独上高楼望帝京，鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城。
【注释】
①浩初上人：即浩初和尚，潭州人，当时从临贺到柳州会见作者。
②两诗写作之时，作者都是贬谪之身，正值壮年的柳宗元被贬为柳州刺史，曾任宰相的李德裕因党争在垂暮之年被弃臵崖州。
①下列对本诗的理解，不正确的一项是：（）（3分）
A. 两诗都写到“望”，柳宗元“望”的是故乡，李德裕“望”的是京城，思念都很深切。
B. 两诗都写到“山”，就手法而言，柳诗用的是比喻手法，而李诗用的则是拟人手法。
C. 柳宗元虽有友人陪伴，但身世之悲、思乡之愁没有丝毫地减弱，反而抒发得更强烈。
D. 李德裕凭楼远眺，亲眼见到鸟儿无法飞越百匝千遭的青山，于是触景生情，悲从中来。
②柳诗的“割”字和李诗的“绕”字历来为人称道，请简要分析它们好在哪里？（4分）15．在横线处写出诗文原句（限选其中3道题）。（6分）
①_____________，____________，凄凄惨惨戚戚。
②苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“谈笑间，______________”，描绘了周瑜的英气勃发；陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡，_____________”，表现了抗击金兵的豪迈气概。
③杜甫《登高》一诗风格沉郁，感情浓烈，其中颔联“__________，__________”最为大气磅礴。
④看万山红遍，层林尽染；__________，__________。
四、本大题共3小题，共12分。
阅读下面的文章，完成16-18题。
①清早，你准备驾车上班的时候，不需要钥匙，只要对着汽车讲一句“引擎启动”；去银行，你也不需要带任何证件和银行卡，只要将手掌放在服务器的扫描口，就可以办理各项业务了；当你完成一天的工作回到家，不用钥匙，只要面朝着门站立一会儿，门就会自动打开……今天，这些曾经只能在科幻故事中见到的场景，因生物识别技术的发展而成为现实。
②所谓生物识别技术主要是指通过人类生物特征进行身份认证的一种技术，就是通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段密切结合，利用指纹、掌型、视网膜、虹膜等人体固有的生理特性和笔迹、声音、步态等人的行为特征来进行个人身份的鉴定。科学家们想到利用人类的生物特征来验证身份，这是因为人体特征具有不可复制的唯一性，而且这种“生物密钥”不会失窃或被遗忘。显然，利用生物识别技术进行身份认定，准确、安全、快捷，它被认为是信息社会中认证身份最好的方法之一。
③运用生物识别技术，首先要进入生物识别系统，系统将会记录你的基本信息，例如姓名或身份证号码。然后系统对你进行生物特征取样，并将生物特征取样转化成数字代码存
储下来。大多数系统并不存储完整的记录，而是分析特征，然后将其转换成代码或图形以组成特征模板，某些系统还能将这些数据记录在可随身携带的智能卡上。这样在某一安全应用领域，识别系统就可以把获取到的特征与数据库中的特征模板进行比对，以确定二者是否匹配，从而决定接受或拒绝。
④生物识别是采用大数据量的相似匹配方法来验证身份，而传统密码采用的是相等验证方法，生物识别采用的验证方法确保了身份验证的安全性。简单地说，当传统密码在网络传输中被拦截后，假冒验证的成功率是100%。而生物识别每次采集的生物特征信息数据并不完全相同，若被拦截并进行假冒验证，系统可以判定出存在完全相同的两次数据，就会拒绝服务，这在一定程度上提高了交易的安全性。
⑤但生物识别技术运用并非一片坦途，因为迄今为止，还没有哪项生物特征能达到完美无缺的情形，每种生物特征自身都有优点和缺点，有其适用范围。例如指纹纹线特征鲜明，提取处理方便，但有些人天生指纹特征较少，很难采集到图像，而且指纹采集对周围环境的要求也很高，对手指湿度、清洁度等很敏感，脏、油、水都可能影响识别的结果，伤痕、脱皮甚至老茧都会影响指纹识别的效果。因此，在对安全有严格要求的应用领域，人们往往需要融合多种生物特征的高精度识别系统。另外，生物识别系统预先采集的指纹、人脸和虹膜等信息存储在对应的数据库内，由于这些生物信息具有唯一性，一旦被入侵，身体既是钥匙又是锁的局面就被会打破。
取材于李珺《生物识别：用自己证明自己》16.下列关于“生物识别技术”定义的理解，不正确
．．．的一项是（）（3分）
A.生物识别技术就是个人身份认证的一种技术。
B.生物识别技术利用人类生物特征来识别身份。
C.生物识别技术的科学依据是生物统计学原理。
D.生物识别技术需计算机、传感器等硬件支持。
17.下列对文章内容理解和分析,不恰当
．．．的两项是（）（）（4分）
A.因为人体特征具有不可复制的唯一性，生物识别技术成为认证身份最好的方法。
B.生物识别过程的最后环节是特征比对，特征匹配与否决定生物识别技术的成败。
C.生物识别是采用大数据量的相似匹配方法来验证身份，故此假冒验证难以得逞。
D.人们要开发融合多种生物特征的高精度识别系统，以满足安全要求严格的应用。
E.生物识别技术必须处理好数据库安全的问题，一定要全力保证数据库不被入侵。
18. 根据文章内容和下面材料，你是否会购买iPhone5s手机？请说明理由。（5分）
2013年9月11日，苹果公司推出的iPhone5s手机内臵了指纹传感器，这是数字设备首次采用生物识别技术，一“按”认证的时代来临了。
2013年10月20日，小A刚刚结束篮球赛，他发现过了与家长约定的见面时间，急忙取出iPhone5s，但手指一按再按，手机却无法解锁。
五、本大题共3小题，共15分
阅读下面的作品，完成196～21题。
神圣的沉静
刘心武
还记得童年在重庆的一些事。我家住在南岸狮子山，从那里可以到一座更高的真武山去游览。真武山上有段路非常险，靠里是陡峭的山岩，靠外是极深的悬崖。那天玩得很开心。返回时，我故意贴在悬崖边上走，还蹦蹦跳跳的。七岁的我还不懂生命的珍贵。那样做，有存心让母亲看见着急的动机。那悬崖下面的谷地，荒草里凸现着一块怪石，那石头自然生成盘蛇的状态，当中的一块耸起活像蛇颈和蛇头。混混沌沌的我，竟然拾起石块朝悬崖下奋力掷去，把握不好投掷的重心，身体的姿势从旁看去就更惊心动魄了。
还记得那天母亲的身影面容。她紧靠着路段里侧的峭壁，慢慢地走动。她一定后悔转到那段路以前没能牢牢牵着我的手，把我控制在她身边，她自己往前挪步，眼睛却一直盯在我身上。我顽皮地蹦跳投掷，不住地朝她嬉笑，怄她，气她，悬崖边缘就在我那活泼生命的几寸之外。事后，特别是长大成人后，回想起母亲在那段时刻的神态，非常惊异，因为按一般的心理逻辑与行为逻辑，母亲应该是惶急地朝我呼喊，甚至走过来把我拉到路段里侧，但她却是一派沉静，没有呼喊，更没有吼叫，也没有要迈步上前干预我的征兆，她就只是抿着嘴唇，沉静地望着我，跟我相对平行地朝前移动。
那段险路终于走完，转过一道弯，路两边都是长满芭茅草和灌木的崖壁了，母亲才过来拉住我的手，依然无言，我只是感受到她那肥厚的手掌满溢着凉湿的汗水。
我写第一个长篇小说《钟鼓楼》时，母亲就住在我那小小的书房里，我伏桌在稿纸上书写，母亲就在我背后，静静地倚在床上读别人的作品。我有时会转过身兴奋地告诉她，我写到某一段时自我感觉优秀，还会念一段给她听，她听了，竟不评论，没有鼓励的话，只是沉静地微笑，而且，有时她还会把手头所读的一篇作品的某些内容讲一下，那作品是一位同行写的，我没时间读，也并不以为对我有什么参考价值，不怎么耐烦听母亲介绍，母亲自然是觉得写得挺好，但她也并不加些褒扬的话语，她就是沉静地给我客观讲述，具有点穴的效应。后来《钟鼓楼》得了茅盾文学奖，那时母亲已到成都哥哥家住，我写信向他们报喜，母亲也很快单独给我回了信，但那信里竟然只字未提我获奖的事，没什么祝贺词，只是语气沉静地嘱咐了我几件家务事，都是我在所谓事业有成而得意忘形时最容易忽略的。
2000年第三次去巴黎，又去罗浮宫看达·芬奇的《蒙娜丽莎》，在众多的观赏者中，我忽然产生了一个非常私密的感受，那就是蒙娜丽莎脸上的表情并不一定要概括为微笑，那其实是神圣的沉静。那时母亲已仙去十二年，我凝视着蒙娜丽莎，觉得母亲的面容叠印在上面，继续昭示着我。
（——有删节）
19、下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（4分）
A．文中写作者拾起石块朝悬崖下奋力掷去，身体的姿势从旁看去就更惊心动魄了，“惊心动魄”写出了小孩子的活泼顽皮所具有的强烈感染力。
B．山间的险路终于走完，作者感觉到母亲“那肥厚的手掌满溢着凉湿的汗水”，这一细节写出了表面沉静的母亲对“我”此前举动的极为担心。
C．当作者念写好的、自我感觉优秀的一段文字给母亲听时，母亲“竟不评论”，也“没
有鼓励的话”，是因为碍于情面，母亲不好表达反对意见。
D．文中写母亲客观地向作者讲述她认可的别人的作品，作者认为这些话“具有点穴的效应”，“点穴”一词形象地表明了母亲的话语的针对性。
E．文末写作者觉得母亲的面容叠印在蒙娜丽莎的面容上，这样一种独特的感受，传递了儿子内心对母亲那“神圣的沉静”的由衷怀念与赞美。
20、在文中，生活中母亲的“沉静”表现在哪些方面？请结合文意作概括。（6分）
21联系全文，如何理解最后一段文字中“神圣的沉静”的含意及其表达效果。（5分）
六、本大题共2小题，共60分
22、阅读下面材料，按要求作文（10分）
运动会能展示同学们的才华，也能凝聚班级力量，还能展示学校风貌。请从下面题目中
任选一题完成微写作。要求语言精炼得体，150字左右。
①请选取某一竞赛场面加以描述（明确描述对象，注意特定氛围）
②请写一段文字，倡议同学文明观赛（理由充分，有号召力）
③请为你的班级写一篇入场式介绍词（表现班级特色，有感染力）
23、写作（50分）
魅力，是一种颇能吸引人的力量。它不像水龙头那样随开随关。它像一根丝巧妙地编织在性格里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。魅力，有一种能使人开颜、消怒，并且悦人和迷人的神秘品质。在生活中我们时常会感受到魅力的存在：大自然的魅力、语言的魅力、人格的魅力……
请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。
要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。
北京市东城区普通校2015届高三11月联考
语文试题答案
一、本大题共7小题，每题3分，共21分
1.C
2.B （遮挡，遮蔽拦挡，“遮挡视线”但不能“遮挡目光”。遮掩遮蔽遮盖，更合乎挡住目光的语境；从语境看市诸葛亮主动上报私有财产，正体现其内心的坦然，所以不能说公而忘私时事指最近一段时间的国内外大事，时势指某一时期的客观形势，正所谓时势造英雄，根据语境看应该是“英雄无法造一个时势”，选时势正合适。）
3.C （C项与例句的像都表示类比\比较；A项表示猜测；B项和D项都表示想象。）
4. A （B强加转折关系，删掉“却”；C乱用介词造成缺少主语，删掉“对于”；D语序不当，应为“但他还是输了”。）
5.D
6. B
7. C （《三国志》是由西晋陈寿所著。）
二、本大题共6小题，共29分。阅读下面的文言文，完成8—13题。
8. D 贼:（残）害
9.B （A项“其”字，第一个是语气词，表推测语气，“大概”；第二个是代词，“它”。B项两个“以”字都是介词，“用”。C项“之”字都是助词，第一个取独，第二个提宾。D项“而”字，第一个表递进关系，“何况”；第二个表转折关系，“却”。）
10.B 凭借（通过）学习来增长才干（提高、完善自己）
11.B（非作者，是苏洵）
12.
虽然/孔子尝语子贡矣/曰/赐也/汝以予为多学而识之者欤/曰/然/非欤/曰/非也/予一以贯之。（共5分,“/”处必断。每答对2处得1分。答错2处扣1分，扣完5分为止）
13. （12分）
第一问：孔子认为不读书学习，即使有好的品德追求也会做错事，甚至做坏事。
或：不读书学习,就会不知古训(不明事理)，不辨正误，就会出现问题。 (意思对即可,3分) （子路强调实践活动也是学习,质疑只有读书才是学习这种说法。孔子针对子路的观点进行反驳:认为不读书学习,即使有好的品德或高尚的追求,也会带来不好的结果。孔子本身并不反对实践也是一种学习。）
第二问:略。
结合生活实际，2分。认识与思考，4分；其中观点态度1分，分析阐释3分。语言3分。给分要点：
1、联系实际，例子恰当、具体，2分。
2、有自己的观点，1分。对于子路的观点,学生可同意也可反对。
3、结合例子对观点的分析阐释共3分。较深刻充分的，3分；言之成理，2分；说理不清，1分。
4、语言流畅，有表现力，3分；语言通顺连贯，表意清楚，2分；有错别字、病句或表达不通顺，酌情给1分或不给分。）
三、本大题共2小题，共13分。
14
①答案：D。
李德裕诗没有说亲眼见到鸟儿无法飞越百匝千遭的青山，只是说鸟儿飞到帝京也要半年时间，言路途远，属于解读错误。
②参考答案：
“割”意思是割断、割裂，说海边的群山像锋利的剑刃一样将自己的愁肠割断，形象地描绘出作者的贬谪之痛和思乡之愁。
“绕”意思是围绕、环绕，说青山将崖州城层层围住，使得诗人无法从此处脱身，象征性地写出自己政治上的困境。
15默写
①寻寻觅觅，冷冷清清。
②樯橹灰飞烟灭铁马秋风大散关
③无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
④漫江碧透，百舸争流
四、本大题共3小题，共12分
16．（3分）C
17．（4分）A B（一个选项2分）
18．（5分）
答案示例一：购买。iPhone5s内置了指纹传感器，快捷、安全，能随时随刻打开手机，即便手机失窃也不用担心信息丢失。因此虽然指纹采集对周围环境的要求很高，有时打不开手机，也无关大碍。
答案示例二：不买。尽管iPhone5s内置了指纹传感器，快捷、安全，能随时随刻打开手机，即便手机失窃也不用担心信息丢失。但指纹采集对周围环境的要求很高，需要用手机却打不开，不实用。
五、五、本大题共3小题，共15分
19、A C
20、①童年时，我在悬崖边嬉闹投掷，尽管母亲当时十分担忧紧张，但并没有喝止斥责，表现出一种“沉静”。②我写《钟鼓楼》的时候，面对我的“得意”，母亲既不评论，也无鼓励；她不加褒扬地有针对性地向我讲述同行的作品。③《钟鼓楼》得奖后，母亲没有祝贺的话，只是嘱咐了我在事业有成时最容易忽略的几件家务事。（三方面，每一方面2分；若一方面概括不完整，该方面只得1分）
21、一个人面对人生中的种种悲喜忧惧、荣辱得失，都应该能够沉静而从容地去面对。用在此处，自然转入针对母亲思想与性格中“神圣的沉静”所作的深入理解和评价，从而使怀念与赞美的感情的抒发更加自然流畅。
六、写作（略）
衡水中学2015届高三第四次联考 语文试题 本试卷分第Ⅰ卷( 阅读题) 和第Ⅱ卷( 表达题) 两部分, 总分1 5 0分, 考试时间1 5 0分钟。 第Ⅰ卷阅读题(共7 0分) 甲必考题(4 5分) 一、现代文阅读( 共9分, 每小题3分) 阅读下面的文字, 完成1~3题。 论中国文化的魅力 大龙 中国文化一个最首要的也是一个最重要的特征, 就是?性情化?。什么意思呢? 就是中国人和中华民族在性情和情感方面是最发达的。性情是属于人与自我、人与自然之间的, 而情感是属于人与人、人与社会之间的。当然有时我们并不严格区分两者。 性情乃是由心而发, 由?心性?而生。这种性情是独立的、自我欣赏的、悠闲自得的; 然后外化为各种自然的事物上, 使这种性情显得更加精微、更加深刻。例如, 只有中国人才有?梅兰竹菊?这样精致高雅的性情的外化物, 梅之凌霜傲骨、兰之清逸雅致、竹之高风亮节、菊之淡泊不拘, 无不对应着中国人独立的性情人格。中国的诗是抒情的, 中国的画是写意的, 中国的琴是直达心灵的。梅兰竹菊自有其精神, 琴棋书画自有其性情。中国人的饮食也是最丰富和最讲究的, 中国人讲究色、香、味、形的完美统一。中国人饮茶叫?品茗? , 而西方人却是?喝茶?。只有带着性情才能是?品? , 而满足生理就只能叫?喝?了。中国的陶瓷之所以精美, 是因为它和制作者的情感是一一对应的, 是带着性情、带着神韵的。中国之所以有精致的刺绣, 也是因为其中蕴涵有中国人精致的情感。中国的景观、建筑、亭园, 无不对应着中国人精微雅致的性情和情感。中国人的审美观是性情化的: 当一个事物和一个人的性情、心性和心灵相通的时候, 便产生了中国式的美; 也只有这时才产生中国式的美。 如果我们把中国文化的这种?性情化?放到世界文化中去比对, 就可以看得更加清楚了。 就世界文化而言, 可以分别以西方、印度、中国为标志, 基本上划分为三大类型, 它们反映的文化特性分别是?物性?、?神性?和?人性?。 西方文化将?物性?表现得非常极致, 他们的物质文化可以非常发达, 而物质文化的手段———科技, 也相应的可以非常发达。西方设计的许多制度特征也是?物性?的, 尽量排除人的情感因素。西方所说的?自由?是指人身及其行为的自由, 而中国人的自由更多是?心性?的自由。西方文化的?物性?更多的是满足人的生理上的需求。 印度文化则将?神性?表现到了极致。这里的神性指的是人的?精神?上的最高程度。佛教就是在印度诞生的。但西方也有宗教如基督教, 为什么我们只把印度文化称为?神性?的呢? 因为只有佛教才要求将人的精神提高到最高的境界, 要求人抛弃世间的一切俗念, 那就真的是?纯精神?的了。印度文化的?神性?满足人的精神和信仰上的需求。 中国文化则将?人性?表现到了极致。我们经常说?人性化? , 其实真正的人性化就是人的心情和情感达到最愉悦的状态。中国文化的?人性?是性情化的, 它从根本上满足了人的心理上的需求。而且, 中国人似乎也最追求这种情感和心理上的需求。这种情感和心理需求是和生活紧密相连的, 同时又高于生活; 但没有到达印度神性文化中超脱世俗的、纯精神的层面。 ( 节选自《人民文摘》 )
联考语文试卷 请注意：请将所有答案填写在答题纸上，写在试卷上无效。 （总分：120分时间：120分钟） 一、积累与运用（共28分） 1、根据拼音写汉字（要求书写工整、规范、美观）（2分） 诺贝尔文学奖评审委员会授予中国作家莫言2012年度诺贝尔文学奖，其颁奖词言简意（）gāi：“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会（）róng合在一起。”他的作品深受魔幻现实主义影响，其中天马行空般的叙述更容易让读者浮想（） 2、分别找出每一组选项中的一个错别字，改正书写下来（4分） A 侧隐之心戛然而止B一笔勾消不骄不躁 C 浮想联翩妄自非薄D大材小用自以为事 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当 ．．．的一项是（）（2分） A．经过一年多的喧嚣与折腾之后，美国大选终于尘埃落定 ．．．．，现任总统奥巴马成功连任。 B．在钓鱼岛问题上，中国政府立场鲜明，绝不会让日本政府如愿以偿 ．．．．，坚决反对其所谓的钓鱼岛“国有化”。 C．面对老师提出的问题，王刚同学总是若即若离 ．．．．，就是没有明确的答复。 D．在世界文学的格局中，当下的中国经验是一场沙尘暴，令许多作家一筹莫 ．．．展．。 4、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(4分) ①过去的一年，我们是在极其严峻复杂的形势下走过来的。②受国际金融危机，我国经济社会发展遇到严重困难。③我们坚定信心、从容应对，④保护了经济平稳较快发展。
第句，修改意见： 第句，修改意见： 5、仿照例句 再续写一个句子。(2分) 春天的雨 细腻而轻柔 给山野披上美丽的衣裳 冬天的雪 __________ ____________________ 6、腹有诗书气自华：请根据你的积累完成相关的诗句。（8分） (1）关关睢鸠，在河之洲。，_______________。 （2）李白的《行路难》中表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是： ，。（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中被誉为“妙手回春”的名句 是：，。(4)晏殊的《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“天然奇偶”的两句是： ，。（5）陈水扁要搞“台独”，遭到了海峡两岸人民的强烈反对，这正如《孟子》中所写的那样， “，”。 （6）天下亭台楼阁，因诗文而闻名的很多，如黄鹤楼、岳阳楼、醉翁亭、滕王阁等。请任选一座，写出与之相关的连续两句。 ， （7）品读古代先贤的诗文，我们能从中读出他们爱国爱民的高尚情操。读《陈涉世家》，你能从“燕雀安知鸿鹄之志哉”看出陈胜年青时远大的理想抱负；读《捕蛇者说》，你能从“”品出柳宗元对百姓疾苦的人文关怀和对统治政策的不满；读《》，你能从“”读 出。 7、语文实践活动。（4分） “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。如：孔子、孟子、诸葛亮、李白、范仲淹……四年二班开展了“话说千古风流人物”综合性学习活动，假如你参与其中，请完成如下任务： 中国的对联充满无穷的魅力，一直被世人所喜爱。你知道下面每副对联赞颂的风流人物是谁吗？ A.两表酬三顾，一对足千秋。（） B.酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。（） C.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。（） D.犹留正气参天地，永剩丹心照古今。（） 二、口语运用（4分） 8、伟华是位诚实而优秀的中学生，一次他到某装有监控器（一种利用电视录像技术进行监视的设施）的大商场购物，购毕付完款要走时，保安过来对他说：“ 我们怀疑你偷了本商场的东西，请跟我们到值班室，我们要对你搜身。” 请站在伟华的角度 替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。 说2条拒绝的理由。
湖北省八市2018届高三英语3月联考试题 第一部分：听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分） 听下面五段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What’s the season now? A. Summer. B. Fall. C. Winter. 2. Which dress will the woman wear? A. The red one. B. The blue one. C. The green one. 3. What can we learn about the old oven? A. It s not in style. B. It’s broken. C. It isn’t multi-functional. 4. Where does the conversation probably take place? A. In a studio. B. In a CD store. C. In a car. 5. What does the woman think of the painting? A. Worthless. B. Just so-so. C. Wonderful. 第二节（共15小题;每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. How does the man feel about the weal her forecasts? A. Inaccurate. B. Reliable. C.
人教版八年级上学期期末统考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 北京中轴线连着四重城，即外城、内城、皇城和紫禁城，好似北京城的脊梁，鲜明地突出了九重宫阙的位置，体现了封建帝王居天下之中“唯我独尊”的思想。 文段中加点字读音全部正确的一项（） A．重zhòng 禁jìn 脊jǐ 阙quē B．重zhòng 禁jīn 脊jí阙quē C．重chóng禁jīn 脊jí阙què D．重chóng 禁jìn 脊jǐ阙què 2 . 将下列选项依次填入文中空缺处，应选（） 在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。 ⑴不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨 A．⑵⑷⑴⑶B．⑵⑴⑷⑶C．⑷⑵⑴⑶D．⑶⑷⑵⑴ 3 . 下列句子没有语病、表意明确的一项是（） A．2018年10月21日，长沙国际马拉松赛在贺龙体育中心举行，约2.4万余选手冒雨参赛。 B．中考和高考都提出了对字迹工整、书写清楚的试卷酌情加分。 C．能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。
D．珠港澳大桥的开通大大缩短了大湾区城市的距离，其建成开通也是中国综合国力提升的重要表现。 4 . 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A．那就请你假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林。 B．有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。 C．“正确答案不止一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 D．博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂。 5 . 下列说法错误的是（） A．《不求甚解》选自马南邨的《燕山夜话》。马南邨，邓拓的笔名，新闻记者、作家，其主要著作还有《邓拓诗词选》等。 B．《无言之美》选自《朱光潜美学文集》。朱光潜，美学家，翻译家，主要著作有《文艺心理学》《谈美》《西方美学史》等。 C．《蒲柳人家》（节选）选自《十月》。作者刘绍棠，主要作品有《京门脸子》《运河的桨声》《蛾眉》等。“蒲柳人家”代指农村。 D．《海燕》选自《高尔基文集》。高尔基，苏联作家，代表作有自传体小说《童年《在人间》《我的大学》等。 6 . 下面句中的标点符号，使用不符合规范的一项是（） A．人生价值何在？人生出路又何在？他们面临着巨大的痛苦与困惑。 B．太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。 C．李克强总理曾说过“有权不可任性”这句话，这体现了总理对各级政府的谆谆告诫，至简，至真，至诚，至善。 D．近段时间，为国捐躯的烈士——黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。 二、现代文阅读 阅读下文，完成小题。 向美而生 陈晓霞 母亲是个高个子女人，皮肤白哲，气质安闲，走在街上偶尔会被人当成退休教师。喊她老师的一般来自菜市场上热情的商贩，他们多有取悦买主的习惯，喜欢在主顾身份上巧做文章。
2015年3月2015届高三第二次全国大联考（新课标I卷） 读某地区等高线地形图，回答1～2题。 1.图示区域水库和最高点之间的相对高度可能是 A. 890m B. 1030m C.1210m C.1300m 2. 该地区山地阳坡植被稀疏，原因是 A.气温低 B.风速大 C.土壤贫瘠 D.水分条件差 【参考答案】1.B 2.D 【考点】等高线判读、阴阳坡。（华北平原 半湿润阴坡植被好于阳坡） 冬小麦在每年秋季播种，次年春末夏初收获。下图是某地区冬小麦生育期（作物从播种到成熟所需的时间）日数图。读下图回答3～4题。 3.导致M、N两地冬小麦生育期不同的主要因素是 A.洋流 B.大气环流 C.地形 D.土壤 4.N地与M地相比，冬小麦生产的有利条件是 A.热量充足 B.降水丰富 C.光照充足 D.土壤肥沃 【参考答案】3.A 4.C 【解析3】M地生育期短于N地。两地纬度相当，生育期不同， 说明两地热量条件的差异导致作物生长速度不同。图中M地受沿岸暖流增温增湿作用的影响，作物生长期较短。N 地受沿岸寒流的影响，作物生长期较长。 【解析4】两地纬度相当，图中M地受沿岸暖流增温增湿作用的影响，N地受沿岸寒流降温减湿作用的影响，M地热量条件更好，A错。受副热带高压和寒流影响，N地位热带沙漠气候。受东南信风及赤道低压的影响，M地位热带草原气候，因此，M地降水更丰富，但N第光照条件更好，故B错，C正确。N地的地带性土壤位荒漠土，D错。【考点】农业区位因素。 海雾是在海洋上形成的雾，与陆地上形成雾的原理一样，有辐射雾和平流雾。黄海成山角附近海域每年4～8 月被大雾笼罩，有“雾窟”之称。读下图回答6～7题。 6.下列关于我国海雾特点的叙述正确的是 A.每年随夏季风的推移，海雾会从春至夏自南向北推延 B.受低气压控制时，易出现海雾 C.渤海是内海，受陆地影响大，不易形成海雾 D.夏季水温高，对流作用强，因此不会形成海雾 7.黄海成山角附近海域4～8月多雾的原因有 ①暖湿空气从南向北推进，经过相对寒冷的黄海时，底层易凝结形成雾 ②南下的冷空气经过相对温暖的黄海海面时，近海面上的水汽易凝结形成雾③因寒暖流交汇，两种温差较大且又比较潮湿的空气混合后形成雾 ④夜晚降温快，近海面大气降温迅速，空气中的水汽凝结形成雾 A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①②③④ 【参考答案】6.A 7.D 【解析6】雾的形成与暖空气遇冷（遇冷空气、冷下垫面或降温），暖气团中水汽凝结直接相关。每年随着夏季风势力增强北上，暖气团与冷气团相遇形成的锋面不断北进，且在锋面处冷暖气团相遇，易形成海雾，因此，海雾从春至夏自南向北推延合理，A正确。受低气压控制时，盛行上升气流，多出现阴雨天气，不易形成海雾，B错。渤海受陆地气团影响大，海面上冷暖气团作用活跃，易形成海雾，C错。夏季暖气团与冷气团相遇，可以形成海雾，D 错。 【解析7】成山角附近海域处于寒暖流交汇处，冷暖气团相互作用强烈。北上的暖气团与冷海面、南下的冷气团与暖气团相互作用频繁，易形成大雾。夜晚降温，可以形成辐射雾。D正确。 【考点】雾的形成。 下图大圆为晨昏圈，图中PN与PQ两侧日期不同，图示范围为夜半球。读下图回答10～11题。 10.下列说法正确的是 A.P点是北极点 B.经线PN地方时为12时 C.Q自转线速度低于N点 D. Q为180°经线 11.经线PM与晨昏圈相交于M点，M是一个动点。每日只在图示 时刻观察点M，连续观察并绘制M点沿PM经线的运动轨迹。若 观察时间在整个4月份，则M点沿PM经线的移动方向和速度 A.M位于北半球，减速朝北移动 B.M位于北半球，加速朝南移动 C.M位于南半球，减速朝北移动 D.M位于南半球，加速朝南移动 【参考答案】10.D 11.C 【解析10】日期分界线有两条：①180°经线（国际日期变更线，简称日界线）；②地方时0时经线。图中PN、PQ 两侧日期不同，均为日界线。因PMPN、PQ为经线，故其交点为南北极点，但图中信息无法判断南北半球，故A错。因图示范围为夜半球，经线PN处于夜半球中间位置故其地方时为0时，则PQ为180°经线B错，D正确。结合光照图相关知识，可知Q地纬度高于N第纬度，其自传线速度更快，C错。 【解析11】观察时间在整个4月份，在此期间太阳直射点位于北半球且不断向北移动，此期间北极点附近出现极昼现象，南极点附近出现极夜现象，且极昼、极夜范围逐渐扩大。因图示范围表示夜半球，故图中P点附近为极夜现象，即P点为南极点。随着时间推移，南极点附近极夜范围逐渐扩大，M点的纬度变低，即M点沿经线向北移动。因7月初地球位于公转轨道的远日点，公转速度最慢，因此，在4月份，地球公转的速度逐渐变慢，南极极夜范围的扩大速度也相应变慢，M点北移速度自然减速。故C正确。 【考点】光照图判读、地球公转运动。 36.（26分）读有关巴西的内容，回答下列问题。 材料一巴西是南美洲最大的国家和经济体，和中国、俄罗斯、印度、南非一起被称为“金砖国家”。
江苏六市2017—2018学年度高三第二次调研测试 语文 1试题 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。 1．本试卷共6页。满分为160分，考试时间为150分钟。考试结束后，请将答题纸交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、考试号等用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题纸上。 3．请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。 4．作答选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号除黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。 一、语言文字运用（15分） 1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 从南北朝到晚唐宋初，中国佛教雕塑艺术大放异彩，其规模、造诣足以和希腊雕塑艺术。在此期间涌现出的敦煌石窟、云冈石窟、龙门石窟等大型雕塑群，无一不让今天的艺术家们。可是，唐宋以来的文人画家对这些艺术作品却。 A．并肩望洋兴叹视而不见 B．并肩赞不绝口侧目而视 C．比肩赞不绝口视而不见 D．比肩望洋兴吸侧目而视 2．下列各句中，没有使用比喻手法的一项是（3分） A．人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。 B．天蓝得可爱，仿佛一汪水似的，月儿便更出落得精神了，岸上有三株两株的垂杨树，淡淡的影子在水里摇曳着。 C．雅舍地势较高，得月较先，看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声、微闻犬吠，坐客无不悄然! D．江南小镇有过升沉荣辱，但实在也未曾摆出过太堂皇的场面，因此也不容易产生类似于朱雀桥、乌衣巷的沧桑之慨。 3．下列交际用语使用不得体的一项是(3 分) A．为了方便请教，想惠存您的电话号码。 B．拍摄工作已经完成，感谢您的鼎力相助。 C．令郎天资聪颖，他日定成国家栋梁。 D．小店刚刚开业，欢迎各位大驾光临。 4．在下面一段文字横线处填人语句，衔接最恰当的一项是（3分） 到了天池，有人脱口说了一句：“春水碧于蓝。”。这样的风景就像在明信片上看到过的一祥。 ①它们长得非常整齐，一棵一棵挨着，依山而上。 ②天池的水，就是碧蓝碧蓝的。 ③池水极平静，雪山和塔松倒映在池水当中。 ④上面稍远处，是雪白的雪山。
八年级期末考试语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、书写 (共1题；共2分) 1. （2分）请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。 无私关爱真诚鼓励 二、单选题 (共2题；共4分) 2. （2分）下列各句中，划线词语运用有误的一项是（） A . 我毫无顾忌地拿起漆满茶垢的茶碗舀水喝，还把自己的水壶灌满。 B . 在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。 C . “我再说一遍，我对这事一无所知，先生，”老人烦躁地说。 D . 我苦口婆心地说了大半天，已经口燥唇干，可是他仍然无动于衷，毫无悔改的表示。 3. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 当一个印度观众了解到这两个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，非常惊讶。 B . 能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。 C . 因为她的这个动作，从裁判手里得到了九点五的高分。 D . 语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，提高了能力。 三、名著导读 (共1题；共4分) 4. （4分）彭德怀说以前自己只是对社会不满，看不到有什么进行根本改革的希望。在读了《________》以后，我不再悲观，开始怀社会是可以改造的新信念而工作。 四、默写 (共1题；共10分) 5. （10分）根据课文默写古诗文。 （1）岂不罹凝寒，________。 （2）不畏浮云遮望眼，________。 （3）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：________，________。 （4）《过零丁洋》表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：________？________。 （5）《送杜少府之任蜀州》中，成为千古名句，为人传唱的诗句是：________，________。 （6）《山坡羊·潼关怀古》“________，________”一句道出了全文的主旨。 五、综合题 (共1题；共7分)
2015届高考模拟高考（152）广东省百所高中2015届高考模拟高三联考 高考模拟试卷 1202 16:25 ：： 广东省百所高中2015届高考模拟高三联考 语文试题 一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．催促／崔嵬离间／反间计循序渐进／徇私舞弊 B．忸怩／拘泥提供／供销社溃不成军／振聋发聩 C．张贴／字帖急迫／追击炮签订契约／锲而不舍 D．熟稔／谂知分散／散热器猝不及防／出类拔萃 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 “九一八”事变之后，为避劫难，国民政府决定将“国宝”南迁。一批有爱国之心的文物工承接了这项空前绝后的文物大迁徒工程。1939年2月，他们将部分“国宝”藏匿于贵州安顺严华洞，虽然贵州曾遭敌机轰炸，所幸文物安然无恙。一位当事人说：“事后回想，心有余悸。不过，在万里辗转中，我们一行人的脊梁确乎愈挺愈直了!” A．空前绝后 B．藏匿 C．安然无恙 D．确乎 3．下列句子，没有语病的一项是 A．10月8日零点，随着全国各地高速收费站的收费杆的落下，使持续八天的高速公路免费通行鸣金收兵，重大节假日小客车免费通行政策再战告捷。 B．在构建和谐社会的过程中，科技创新要以民为本，这需要我们的科技工改善“公益类科技就是低端技术”的偏见，从制度上着手打造民生科技。
C．“神舟”十号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的赞誉；中华民族能有今天这样的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。 D．虚拟现实技术用有力的证据再次表明，以计算机为核心的信息技术的应用和发展，将使人类掌握更多认识世界、探索世界、改造世界的有力工具。 4．在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是 中国古典园林艺术在审美上的最大特点，就是有意 境。，。，。，，是由客观景物的诱发而在人们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”，也是一种情景交融，神、形、情、理和谐统一的艺术境界，它能给人以美的享受。 ①意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心 ②“意境”是一个由“意”和“镜”相结合的美学范畴 ③其中“意”指人的思想感情，“境”指客观现实环境 ④意境就是人在审美过程中主客观的高度统一 ⑤也是中国古典园林的最高境界 ⑥也是中国古典美学的核心范畴 A．①⑤②⑥③④ B．①⑥③④②⑤ C．③④②⑤①⑥ D．④③①⑤②⑥ 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文，完成59小题。 羊祜，字叔子，泰山南城人也。及长，博学能属文，身长七尺三寸，美须眉，善谈论。与王沈俱被曹爽辟。沈劝就征，祜曰：“委质事人，复何容易。”及爽败，沈以故吏免，因谓祜曰：“常识卿前语。”祜曰：“此非始虑所及。”其先识不伐如此。 帝[注]有灭吴之志，祜率营兵出镇南夏，开设庠序，绥怀远近，甚得江汉之心。与吴人开布大信，降者欲去皆听之。吴石城守去襄阳七百余里，每为边害，祜患之，竟以诡计令吴罢守。于是戍逻减半，分以垦田八百余顷，大获其利。祜之始至也，军无百日之粮，及至季年，有十年之积。尝欲夜出，军司徐胤执棨当营门曰：“将军都督万里，安可轻脱!胤今日若死，此门乃开耳。”祜改容谢之，此后稀出矣。
联考语文试卷 （南通中学南通一中启东中学海门中学通州中学如东中学栟茶中学如皋中学海安中学） 本试卷分第I卷和第II卷两部分，共10页。满分150分，考试时间150分钟。 第I卷（选择题共36分） 一、（12分，每小题3分） 1．下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是 A.缅．怀腼．腆沉湎．偭．规越矩 B.蠕．动濡．湿糯．米孺．子可教 C.拮据．倨．傲锯．齿龙蟠虎踞． D.麋．鹿羁縻．糜．烂望风披靡． 2．下列各组词语中没有错别字的一项是 A.痼疾黯淡掂量标新立意 B.乖戾矫情讫今恪尽职守 C.遐想更迭熔化蝇营狗苟 D.首饰臆测谄媚相辅相承 3．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一项是 ①广大农民还不富裕，经不起任何假冒伪劣商品的侵害，但如果假冒伪劣商品还着农村 市场，还在侵害着农民的利益，那么，农民脱贫致富就不可能很好地实现。 ②1995年2月6日，在距地面395公里的空间轨道上，美国“发现”号航天飞机与俄罗斯“和 平”号轨道空间站实现美俄两国航天飞行器械的历史性。在此期间两者相靠距离最近达 11.3米。 ③云南有着美丽的风景：山清水秀，月色朦胧；风摇叶展，山路；九转十八盘，山雨雾 中悬。 A.充斥汇合蔓延 B.充溢会合曼延 C.充溢汇合蔓延 D.充斥会合曼延 4．下列各句中加点成语使用不正确的一项是 A.2005—2006赛季速度滑冰世界全能锦标赛亚洲区资格赛于12月30日在黑龙江省哈尔滨冰 上基地速滑馆鸣金收兵 ．．．．，中国选手王霏获得女子全能冠军。 B.王医生医术高明，能够准确诊断出病人的病情，头痛医头 ．．．．，往往手到病除，得 ．．．．、脚痛医脚 到了当地老百姓的一致称赞。 C.雅典奥运会上一飞冲天 ．．．．后，刘翔作为中国竞技体育划时代的人物自然受到了媒体全方位的关注，但一直忍受这种置于放大镜下的生活，他能不烦吗？ D.闻过则喜，虚心接受批评，用毛泽东的话说，就是“有则改之，无则加勉”,这种胸怀，实 乃君子虚怀若谷 ．．．．的体现，必然赢得批判者的敬重，旁观者的肯首。
2018届东北三省三校（哈师大附中，东北师大附中，辽宁省实验中学） 高三第三次模拟考试英语试题 第一部分听力(共两节, 满分30分) 第一节(共5小题;每小题1. 5分，满分7. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.15. C. ￡9.18. 答案是C。 1. What is the weather like today? A. Cool. B. Warm. C. Hot. 2. What does the man want? A. A one-dollar bill. B. Some coins. C. A parking place. 3. What are the speakers discussing? A. Whether to hire more workers. B. How to improve production. C. When to put the new orders. 4. Where are the speakers? A. In a park. B. In a lift. C. On a bus. 5. What has the woman done? A. She has changed her car for a new one. B. She has taken a new car for a test drive. C. She has finished recording a radio program. 第二节(共15小题;每小题1. 5分，满分22. 5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳
2012——2013学年度上期期末考试试卷 2012 届 幼教计算机图文 专业《 语 文 》（时间70分钟） 一、 选择题（每小题2分，共20分） 1、下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A 、脊．梁（j ǐ） 伺．候（sh ì） 耸峙．（zh ì） 约．鸡蛋（y ūe ） B 、篙．工（g āo ） 泯．灭（m ǐn ） 端倪．（n í） 国子监．（ji àn ） C 、累．坠（l ?i ） 兑．现（tu ì） 倘．使（sh àng ） 行．市（h áng ） D 、咂．摸（z ā） 黝．黑（y óu ） 棘．手（c ì） 越俎．代庖（z ǔ） 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A 、杀戳 国粹 钦定 灾殃 B 、编篡 敧侧 辞藻 嗜好 C 、翎毛 酣睡 妇儒 泯灭 D 、夔门 勒令 畛畦 香饵 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①你对生活的状况及别人的行为要求越少，你就 _______容易快快乐乐地过日子。 ②钱钟书先生说，爱情是_____品，友谊是奢侈品。 ③自信的人，并不是_______比别人强的人，而是对事情有把握，知道自己 的存在价值，知道自己对环境有影响力的人。 A 、越 必需 处处 B 、更 必需 处处 C 、越 必须 到处 D 、更 必须 到处 4、下列句子没有语病的一项是（ ） A 、胡同文化是北京文化的重要组成部分，既然不是最主要的部分。 B 、但是遗憾得很，我们至今还极其罕见这样的著作的问世。 C 、我在小时候就读过一些古人今人描述三峡的文字，三峡的景物对我一向是神往的。 D 、假使真有谁能够替他们决定，定下什么奴隶规则来，自然就“皇恩浩荡”了。 班级： 姓名： 装 订 线 内 不 要 答 题
全国大联考 2015届高三第四次联考·物理试卷 考生注意： 1．本试卷共100分。考试时间90分钟。 2．答题前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 3．请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。 4．本试卷主要考试内容：必修1，必修2，选修3—1电场和恒定电流。 第I 卷 (选择题 共40分) 选择题部分共10小题．每小题4分．共40分。在每个小题给出的四个选项中，1～6小题只有一个选项正确．7～10小题有多个选项正确；全部选对的得4分．选对但不全的得2分．有选错或不答的得0分。 1．足球以8 m ／s 的速度飞来，运动员把它以12 m ／s 的速度反向踢回，踢球时间是0.2 s ， 以球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度为 A . —200m ／s 2 B . 200 m ／s 2 C . —100 m ／s 2 D ．100 m ／s 2 答案．C 解析：a=t v ??=2 .0812--m /s 2 =—100m ／s 2，选项c 正确。 2．某同学上过体育课后用网兜把质量为m 的足球挂在光滑竖直墙壁上的P 点， 已知悬线与墙面的夹角为θ，重力加速度为g,网兜的重力不计，则足球对墙壁 的压力为 A . mgtan θ B . mgsin θ C . mgcos θ D ．θ sin mg 答案．A 解析：对足球受力分析如图所示，由几何关系可得：N ＝mgtan θ，根据 牛顿第三定律，足球对墙壁的压力为mgtan θ，选项A 正确。 3．将一质量为m 的小球靠近墙面竖直向上抛出，图甲是向上运动的频闪照片，图乙是下降时 的频闪照片，O 是运动的最高点，甲、乙两次的闪光频率相同。重力加 速度为g ，假设小球所受阻力大小不变，则可估算小球受到的阻力大小 约为 A . mg B . 21mg C . 31mg D . 10 1mg 答案．B 解析：设每块砖的厚度是d ，向上运动时：9d-3d=aT 2，向下运动时：3d-d=a /T 2 ，联立解 得：a ：a / = 3：1，根据牛顿第二定律：mg+f = ma 、mg 一f=ma / ，联立解得：f = mg /2。选 项B 正确： 4．如图所示，AB 杆以恒定角速度ω绕A 点在竖直平面内顺时针转动，并带动套在固定水平杆 OC 上的小环M 运动，AO 间距离为h 。运动开始时AB 杆在竖直位置，则经 过时间t(小环仍套在AB 和OC 杆上)小环M 的速度大小为
徐州市2016~2017学年度第一学期期末抽测 一、语言文字运用（18分） 1．下列加点字的读音和字形全部正确的一项是（3分） A．坍圮．(pǐ) 窸窸窣．窣(sū) 隽．永（jùn）流水孱．孱（chán） B．慰籍．(jia) 唠唠叨．叨(dāo) 宫绦．（tiáo）蓊．蓊郁郁（wěng） C．斑驳．(bó) 蹑．手蹑脚(nia) 脉．脉（mòmò）惟妙惟肖．（xiào） D．寒喧．(xuān) 沸．反盈天(fai) 湔．雪（qián）涎．皮赖脸（xián） 2．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分） ①世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而 ▲，因为问题不在于数量。 ②当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼拖着一条腿，进入到那 ▲的静静的岩石中去。 ③譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着▲而 微苦的味道。 A．望洋兴叹不动声色贴心 B．叹为观止无动于衷熨贴 C．望洋兴叹无动于衷熨贴 D．叹为观止不动声色贴心 3．下列语句中没有 ．．语病的一项是（3分） A．对于“教养”的追求，并非是向某些狭隘目标的艰难跋涉，而且是我们的自我意识的增强和扩展。 B．人们早已发现，人生实质上是一场苦旅。坐在这辆车里，将在这样一辆拥挤不堪的车里，开始他们的旅途。 C．我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。D．鉴赏文的写作过程，是对文学作品之美——内容的精深和形式的完美——的感悟、发现过程，也是对文学作品之美的感悟、发现的个性化的传达过程。 4．下列语句中使用修辞手法不一样 ．．．的一项是（3分） A．树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋。 B．小艇往来疾驶如奔马，艇后白浪如练，摩托声如猛兽怒吼。 C．指点江山，激扬文字。 D．第一个肌肤微丰，合中身材，腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。 5．下列有关《三国演义》和《呐喊》的解说，不正确 ．．．的一项是（3分） A．《三国演义》描写了大小上百次战役，尤以官渡、赤壁和夷陵这三大战役最为经典。 这三大战役均是以少胜多、以弱胜强的重要战争。 B．“文不甚深，言不甚俗”是《三国演义》语言的一大特点；用这种精练畅达、明白如话的语言来写长篇小说，达到了雅俗共赏的效果。 C．在《呐喊》中，到处可见的是封建秩序、礼教和封建迷信在“吃人”。华老栓、单四嫂子、祥林嫂、阿Ｑ……陆续被“吃”，从精神的扭曲一直到肉体的死亡。 D．“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”这句话反映了孔乙已爱面 高一语文试题第1页(共6页)
全国大联考2015届高三第二次联考·语文试卷【答案详解】 高三 2013-01-18 22:38 全国大联考2015届高三第二次联考·语文试卷【答案详解】 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题 略谈城乡关系之变 1、从一定意义上说，2A城市与农村之间的矛盾是我国现代社会基本矛盾的一个重要表现(A城乡矛盾只是我国基本矛盾的表现之一)。新中国成立60多年来，我国城市和乡村的关系发生了重大变化。 新中国成立初期，我国实行了“重工业优先”的经济发展战略和“城市优先”的社会政策，户籍制设置了两种不同的身份体制，分属不同的经济体系和社会体系。可以说，这是造成我国城乡之间的劳动生产率、收入水平、消费支出以及公共服务水平差距持续扩大的一个重要原因。这一时期，可称为农民进城的“红灯”阶段，强化了城乡“二元”结构，付出了较高的经济成本和社会成本，造成了我国1D城市化滞后于工业化的社会现象（D是城乡矛盾导致的结果，而非导致城乡矛盾的原因）。 改革开放以后，我国社会开始打破原有的城乡“二元”结构。而且随着乡镇企业的迅速崛起，逐渐形成了“三元”结构。具有现代因素的乡村工业化，为我国农村劳动力创造了上亿新增就业岗位，也提高了他们的收入，从而成为我国经济的一个新增长点和重要组成部分。但与此同时，我国农村剩余劳动力规模仍然庞大，农业增加值占GDP的比重持续下降，农业就业比重仍居高不下，城乡收入差距仍呈扩大趋势。这一时期，凸显了限制农村人口进城“黄灯”政策的社会代价。 进入“十五”时期以来，我国政府转向对农民进城开“绿灯”，鼓励大量农民进城。这不同于土地改革运动和家庭联产承包责任制改革。前二者将农民固化在土地上，仍然从事劳动生产率相对较低、经济收益相对较低的农业活动；而农民进城是促使农民长久性地离开土地、暂时性地离开农村，进城务工，从而开始形成“四元”结构：在农村，农业劳动者和乡镇企业并存；在城市，户籍人口和大量流动性农民工并存。在这种情况下，为解决近年来我国社会面临的市场性的农民工潮、新的发展挑战和社会矛盾，政府相应地做出了政策调整，即从限制型政策转向鼓励型政策，从歧视型政策转向友好型政策。这就大
华附、省实、深中、广雅2020届高三年级四校联考 语文 本试卷共10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将条形码粘贴在指定区域，用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 都市化进程在深刻改变与重建当今世界经济社会发展方式的同时，也为当代中国美学带来了新的课题，提供了新的学术生长空间。都市化进程使当代人的审美意识与审美活动发生了巨大变化，应对这一来自理论与实践两大方面的挑战，是中国美学的重要使命。 都市化进程给中国美学带来的影响是多方面的。以审美对象为例——审美对象即人与世界的一切审美现象和审美活动——古典美学的主要审美对象是大自然与乡村，中国古代的田园诗是这方面最典范的创造；现代美学的主要审美对象是反思、批判工业化及其对古典精神世界的异化，这集中体现在西方现代哲学美学思潮与现代派文学艺术对现代人类异化困境的深刻揭示上。与此不同，当代都市社会与都市生活中出现了大量的新型精神文化消费品与审美实践活动，如超级市场、广告文化、模特文化、汽车文化、选秀文化、景观设计等，即使作为美学最直接、最重要的研究对象——文学艺术，与其传统形态相比也发生了重要的变迁，并具体再现于以物质和肉体消费为中心的大众文化话语与影像上。 都市化进程给中国美学带来的影响推动了都市美学的理论研究，以当代都市社会中的精神文化消费生态、审美文化及文学艺术为基本研究对象而构建的都市美学的理论研究具有重要意义，也是当下一项亟待开展的研究。在都市美学的研究中，当代中国美学的学术转型与理论创新是关键。 与以和谐为最高理想的古典美学、以反抗资本主义文明异化为主题的现代美学相比，都市美学的一些审美活动与都市人日益膨胀的感性欲望和物质消费冲动互相纠缠在一起，并在当下经常成为古典美学和现代美学“审判”乃至“辱骂”的对象。当下有两种倾向值得关注：一是以古典美学和现代美学资源为背景对都市审美现实进行“审判”与“辱骂”；二是部分现代美学研究者以“怎么都行”和“放任自流”的态度对待都市审美意识存在的某些混乱现象。它们以不同的方式回避了美学对当代都市审美问题应负的责任。在这种状况下，以“都市化进程”为现实背景、以“都市文化研究”为学术语境，来探讨都市美学既有框架的改造与当代形态的建构可以说正在变得日益迫切。具体来说，只有在性质、对象、范围、理论框架、范畴体系、价值理念等基本层面上，对作为中国美学“当代形态与当代问题”的都市美学进行深入的探讨与系统的研究，才能为一些过度娱乐化、
实用文档 用心整理 1 2020年三校联考一模英语参考答案 2020.3.20 听力： 01—05 CACCC 06—10 ACBAA 11—15 BBBAB 16—20 CBCCA 阅读理解: 21. BAC 24. CDDC 28. BDBD 32. BCDC 36. AGEBF 完形填空: 41. CDBAD CDBAC BDCAB ADCBA 语法填空: 61. included 62. an 63. who 64. However 65. surviving 66. relatively 67. Worse 68. permission 69. with 70. have been left 短文改错： 1. 删除the ； 2. arrived 后加at ； 3. has 改成had ； 4. needing 改成needed ； 5. late 改成later ； 6. told 改成telling ； 7. where 改成how ； 8. which 改成whose ； 9. his 改成her ；10. thank 改成thanks 写作参考范文： Dear Mary, How’s everything going? With the fiftieth Earth Day approaching, our school is going to hold a poster exhibition related to it . I’m writing to invite you to attend the meaningful display. Scheduled on 22 April, 2020, the exhibition will be held in the school hall. With the aim of drawing attention to critical environmental protection, the activity provides a platform for participants to remind people that we should care about nature. Additionally, well-designed works chosen from keen students cover various aspects relevant to protection issues. You can have access to posters that are a combination of art and education. Were you present, you would be treated to an instructive and touching feast conveying love and concern to our mother Earth. Time permitting, I sincerely hope that you can make it. Looking forward to your coming! Yours, Li Hua 听力原文： Text 1 W:Dad, I want to learn how to drive this summer vacation. M:That’s a good idea! You’d better hurry up before they’ve filled all classes. Many people are learning how to drive now. W:OK, I will. Text 2 M:I’m leaving now. What would you like me to bring you? W:Please get me some apples. Oh, I almost forgot! Buy me a notebook. Text 3 M:Mary,you are American, right? Can you teach me the rules of American football? W:I’m sorry, David. I don’t know much about them. But I can ask my brother Frank to help y ou. M:It’s very kind of you. Text 4 M:Did you receive my application? W:I did, but I have not had a chance to look it over yet. M:Not yet? It’s been over a week and I was hoping to get an answer today. Text 5 W:I’m writing a story for the high school newspaper. It is an article on people’s feelings about graduation. M:I’m so excited about it. How about you? W:Me? In fact, I feel a little scared. Text 6