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福州大学2020年数据结构与程序设计考试大纲

福州大学2020年数据结构与程序设计考试大纲
福州大学2020年数据结构与程序设计考试大纲

福州大学

2020年硕士研究生入学考试专业课课程(考试)大纲一、考试科目名称:数据结构与程序设计

说明:1、考试基本内容:一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。有些课程还应有基本运算和实验方法等方面的内容。字数一般在300字左右。

2、难易程度:根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求,一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题,略有一些时间进行检查和思考。排序从易到难。

编制人签名(手工签名):院长审核签名:

2019年6月21日

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑).. - 副本知识分享

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑).. -副本

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-1) (a ( a-1) (b ) (b- (b-

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 (c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d) (d-1) (d-2) (d-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解 原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C 组成了一个以C 为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2 )中阴影所示的刚片与基础只 ( d ( e (e-1) A (e-2)

收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定 向支座相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用三个链杆相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉,只分析其余部分。余下的部分(图(g-1))在去掉一个二元体后,只剩下一个悬臂杆(图(g-2))。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (h) (h (f (f-1) (g (g-1) (g-2) (h-1)

福大结构力学课后习题详细答案..-副本

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b)

解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d)

(d-1)(d-2)(d-3) 解原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C组成了一个以C为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2)中阴影所示的刚片与基础只用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体

系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定向支座相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) 解原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用三个链杆相连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉,只分析其余部分。余下的部分(图(g-1))在

2011年福州大学结构力学研究生真题

福州大学2011研究生试卷 一:选择题(每小空2分,共16分) 1.静定结构在————时,只产生变形和位移,不产生内力。 A温度变化B支座位移C制造误差D荷载作用 2.静定结构在————时,只产生位移,不产生变形和内力。 A温度变化B支座位移C制造误差D荷载作用 3.梁和刚架的位移计算公式,在理论上是—————。 A近似的,误差在工程上是容许的B准确的C近似的,但误差因结构而异4.桁架的位移计算,在理论上是————。 A近似的,误差在工程上是容许的B准确的C近似的,但误差因结构而异5.在工程中,瞬变体系不能作为结构的原因是————。 A会发生微小的位移B约束的数量不足C正常荷载下,可能产生很大的内力6.增加单自由度体系的阻尼(增加后仍是小阻尼),其结果是————。 A自振周期变长B自振周期变短C自振周期不变D不一定 7.在单自由度体系中,在共振区降低结构的动力位移,有效的办法应首选—————,在共振区之外降低结构的动力位移,有效的办法应首选————。 A增加阻尼B改变结构的自振频率 二:判断题(每空2分,共14分)。 1.力法方程,实际上是力的平衡方程。 2.位移法方程,实际上是位移协调方程。 3.三铰拱的合理拱轴线与荷载无关。 4.对于单自由度体系,体系的内力和位移具有统一的动力系数。 5.体系的动力系数一定大于1. 6.去图示结构基本体系,则力法方程△1= ,△2= 。 三:简答题(每小题4分,共12分)。 1.仅用静力平衡方程,即确定全部反力和内力的体系是几何不变体系,而且没有多余约束,为什么? 2.静定结构受荷载作用产生内力,内力大小与杆件截面尺寸无关,为什么? 3.荷载作用在静定多跨梁的附属部分时,基本部分的内力一般不为零,为什么?

福州大学gis试题

2010年福州大学地理信息系统 一、名词解释(30分) 1、地图 2、空间自相关 3、元数据 4、DEM 5、空间数据结构 6、数字地球 二、简答题(60分) 1、泰森多边形特点? 2、空间信息可视化形式? 3、什么是3S集成? 4、与其他信息系统相比,GIS的独特之处? 5、GIS在物流上的应用? 6、什么是Opengis,提出来是为了解决什么问题? 三、论述题(60分,每题20分) 1、结合TI行业的发展和社会需求,简述GIS的发展趋势 2、维基百科是开放性的一个全球计划,来自全世界的用户都可以对其进行编辑,在此基础上谈谈在维基百科中应用GIS的可能性 3、在今年全球ESRI用户大会主题提出了“GIS-Designing Our Future”,GIS是建设现实的和预测未来的纽带,请你就这一主题谈谈你的见解

09年空间中心GIS试题 一、名词解释 1.1 GIS 1.2地图投影 1.3矢量数据结构 1.4虚拟现实 1.5空间插值 1.6空间索引 二、简答题 2.1栅格数据结构编码方式 2.2GIS地图制作流程 2.3专题图表达方式? 2.4DEM用途 2.5属性数据 2.6拓扑元素的概念和内容有哪些? 三、论述题 3.1空间分析运用:核电站的选址问题 设某相应用为核电站选址,要求核电站邻近海湾,交通便捷,地形坡度小于5度,地质条件安全,并避开居民区。请试以GIS方法,设计该位址选择的应用模型,用框图表示其运行过程,并说明其有关的操作和算子。 3.2GIS总体设计和开发流程 3.3GIS发展热点和标志性技术 08年空间中心GIS专业试题 名词解释 1.叠置分析 2.虚拟现实 3.GIS互操作 4.地图投影 5.Geographical Information Sicence 简答 1.矢量栅格数据不同点 2.用线性四叉树编码栅格图像 3.道格拉斯普克算法过程 4.GIS软件工具应包括那些模块? 5.空间分析的本质 6.地理空间数据统计与普通统计方法的区别 7.与传统地图相比,数字地图有哪些优点? 8.网格GIS特点 论述 1.论述空间数据库设计,建立和维护 2.GIS当前热门研究动态

福大结构力学课后习题详细答案(祁皑)

结构力学(祁皑)课后习题详细答案 答案仅供参考 第1章 1-1分析图示体系的几何组成。 1-1(a) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个两铰拱(图(a-1))。因此,原体系为几何不变体系,且有一个多余约束。 1-1 (b) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (c) (c-1) (a ) (a-1) (b ) (b-1) (b-2)

(c-2) (c-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个三角形。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (d) (d-1) (d-2) (d-3) 解 原体系依次去掉二元体后,得到一个悬臂杆,如图(d-1)-(d-3)所示。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。注意:这个题的二元体中有的是变了形的,分析要注意确认。 1-1 (e) 解 原体系去掉最右边一个二元体后,得到(e-1)所示体系。在该体系中,阴影所示的刚片与支链杆C 组成了一个以C 为顶点的二元体,也可以去掉,得到(e-2)所示体系。在图(e-2)中阴影所示的刚片与基础只用两个链杆连接,很明显,这是一个几何可变体系,缺少一个必要约束。因此,原体系为几何可变体系,缺少一个必要约束。 1-1 (f) 解 原体系中阴影所示的刚片与体系的其它部分用一个链杆和一个定向支座相 连,符合几何不变体系的组成规律。因此,可以将该刚片和相应的约束去掉只分析其 余部分。很明显,余下的部分(图(f-1))是一个几何不变体系,且无多余约束。因此,原体系为几何不变体系,且无多余约束。 1-1 (g) (d ) (e ) (e-1) A (e-2) (f ) (f-1) (g ) (g-1) (g-2)

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总当有时间时要利用时间,因为时间稍纵即逝。2017研究生初试报名时间即将结束,2018考研人复习准备在蓄势待发,但由于市面上的复习资料的残缺不全,对于2018考研的备考造成了事倍功半的效果,因此聚英考研网特意为2018考研福州大学的小伙伴整理了福大各院系专业的复习资料,为你们的高效率复习提供保驾护航` 经济管理学院 《2017福州大学865管理学原理与方法考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 机械工程及自动化学院 《2017福州大学814机械原理与机械设计考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 数学与计算机科学(软件)学院 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)石油化工学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)土木工程学院 《2017福州大学828结构力学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)生物科学与工程学院 《2017福州大学338生物化学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)工艺美术学院 《2017福州大学867中外美术史考研专业课复习全书》(含真题与答案解

析) 法学院 《2017福州大学847经济法学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)福建省空间信息工程研究中心 《2017福州大学856地理信息系统考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 化学学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)人文社会科学学院 《2017福州大学622社会学原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 离散数学研究中心 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)

2015年福州大学结构力学考研真题

福州大学828结构力学历年考研真题及真题详解 第一部分 专业课深度解析

一、福大结构力学历年真题考点分布及试卷结构

第七章不涉及考点 第九章不涉及考点

二、历年试题分析 1. 各种题型的答题及试题内容分析 福州大学土木工程学院的结构力学统考试卷的难度适中,考题知识点分布都很均匀,08年以前全都以大题目的形式呈,例如作图题,简答题,计算题。从10年以后题型开始发生了许多大的改变,题型变得多样化,例如选择题,填空题,判断题,问答题,简答题,计算题。10年以前所考知识点主要集中在:分析体系的几何组成,求静定结构的内力,用位移法作内力图,用力法作内力图,作结构的影响线,最后就是动力学,比如求自振频率,振幅,质点的运动方程等方面。10年以后,更侧重对基础知识的考查,及对概念的理解,例如:选择题,填空题,判断题,问答题,这些题目都是在考察对基本概念的理解程度,知识点各章都有,但主要集中在静定结构的计算和位移、影响线、力法、位移法和最重要的动力学。结合历年考题的研究分析,可以发现结构力学历年真题的命题主要存在以下规律: (1)专业课难易程度、分值变动幅度比较稳定。 结构力学的知识点只有那么多,变的只有出题的样式,但难易程度变化不大,题型虽然在10年有大的改动,但近几年应该不会有大的变化,因为他们也需要讲究稳定嘛,这是大的趋势。15年试卷难度稍微增加,对概念的考察力度加大,但是并未超纲,因此应注意复习的全面性,从而取得理想的成绩。 (2)各章节的出题比重 大纲要求的各章节的分值都比较均匀,每章都有涉及题目,但力法和位移法是重点。 (3)知识点相对固定 从近几年的题目来看,选择题有一两年几乎是一模一样的,所以要重视近几年的真题,要反复认真地做。大题目的知识点基本上是固定的,但从15年的试卷分析结果可知道,今后试卷的难度可能由偏简单向中等难度过渡。 2.出题风格 由于结构力学的考察核心知识和考点一直都没有发生变化,选择题,填空题,判断题的知识点可能变化较大外,大题目的知识点几乎没有什么变化。因此,出题的风格变化并不大,在备考过程中,要注意琢磨命题风格,对于考点是注重能力的考察还是基础知识,特别注重基础知识的复习,基础概念的理解,有的放矢的准备复习,在打好基础的同时也要对中等难度题目加以训练。 3. 考试题型

福州大学操作系统实验报告-文件系统的构建

计算机操作系统实验三 【实验名称】:文件系统的构建(实验3) 【实验目的】:掌握磁盘的工作原理和操作系统进行文件管理的原理 【实验原理】:硬盘的 MBR :MBR (Main Boot Record ),按其字面上的理解 即为主引导记录区,位于整个硬盘的0磁道0柱面1扇区。在 总共512字节的主引导扇区中,MBR 只占用了其中的446个字节(偏移0000--偏移01BD ),另外的64个字节(偏移01BE--偏移01FD )交给了DPT(Disk Partition Table 硬盘分区表),最后两个字节"55,AA"(偏移01FE- 偏移01FF )是分区的结束标志。这个整体构成了硬盘的主引导扇区。大致的结构如图所示: 硬盘依据分区表中的信息把硬盘划分为最多四个分区(对于扩展分区,可进一步划分为多个逻辑分区)。U 盘采用类似的方法划分分区。每个分区或软盘上可建立独立的文件系统。下图是FAT 文件系统空间分布结构。 【实验内容】:在掌握磁盘的工作原理和操作系统进行文件管理原理的基础 上,自行设计实现在磁盘上建立文件系统的软件,该软件应该具有与Format 类似的功能,至少支持一种文件系统格式,如FAT 、NTFS 或EXT2,至少能够对一种媒体进行格式化,如软盘,U 盘或硬盘(不得在实验室的机器上进行硬盘格式 引导扇区 FA T1 FAT2 根目录区 文件数据区

化的实验)等。不能直接调用操作系统提供的格式化工具或类似SHFormatDrive ()的高层系统函数实现该软件。在Windows环境可使用biosdisk()函数完成底层盘操作,在Linux环境上可参考format的源代码。比较自己设计实现的软件与FORMAT,分析存在什么异同。 一、背景知识 使用“DOC分区”体系时,磁盘的第一个——也就是0号扇区被称为主引导记录扇区,也称为主引导记录MBR(Master Boot recorder,MBR)。 1、MBR数据结构 MBR由446个字节的引导代码、64字节的主分区(4个)表及两个字节的“55 AA”是分区的结束标志。 FAT文件系统的整体布局 2、说明 【1】保留区含有一个重要的数据结构——系统引导扇区(DBR)。FAT12、FAT16的保留区通常只有一个扇区,而FAT32的保留扇区要多一些,除0号扇区外,还有其他一些扇区,其中包括了DBR的备份扇区。 【2】 FAT区由来年各个大小相等的FAT表组成——FAT1、FAT2,FAT2紧跟在FAT1之后。 【3】 FAT12、FAT16的根目录虽然也属于数据区,但是他们并不由簇进行管理。也就是说FAT12、FAT16的根目录是没有簇号的,他们的2号簇从根目录之后开始。而FAT32的根目录通常位于2号簇。 3、典型的FAT32_DBR 【1】0x00~0x02:3个字节,跳转指令。 【2】0x03~0x0A:8个字节,文件系统标志和版本号,这里为MSDOC5.0。 【3】0x0B~0x0C:2个字节,每扇区字节数,512(0X02 00)。 【4】0x0D~0x0D:1个字节,每簇扇区数,8(0x08)。 【5】0x0E~0x0F:2个字节,保留扇区数,2050(0x0802)。 【6】0x10~0x10:1个字节,FAT表个 数,2。 【7】0x11~0x12:2个字节,根目录最多可容纳的目录项数,FAT12/16通常为512。FAT32不使用此处值,置0。 【8】0x13~0x14:2个字节,扇区总数,小于32MB时使用该处存放。超过32MB时使用偏移0x20~0x23字节处的4字节存放。笔者的SD卡容量为2GB,所以不使用该处,置0.

算法与数据结构试卷--福州大学

一、选择题(10*2%=20%) 1.代码段for (j=1; j<=n;j++) 的时间复杂性是B。 for (k=n; k>=1; k/=2) count++; A、O(n2) B、O(nlogn) C、O(logn) D、O(n) 2.对某个无向图的邻接矩阵来说,下列叙述正确的是 A 。 A、第i行上的非零元素个数和第i列上的非零元素个数一定相等 B、矩阵中的非零元素个数等于图中的边数 C、第i行与第i列上的非零元素的总数等于顶点vi的度数 D、矩阵中非全零行的行数等于图中的顶点数 3.循环双链表中在p所指结点之后插入结点s的操作是D。 A、p->next=s; s->prior=p; p->next->prior=s; s->next=p->next B、p->next=s; p->next->prior=s; s->prior=p; s->next=p->next C、s->prior=p; s->next=p->next; p->next=s; p->next->prior=s D、s->prior=p; s->next=p->next; p->next->prior=s; p->next=s 4.4个元素a1,a2,a3和a4依次通过一个栈,在a4进栈前,栈的状态如图, ,不可能的出栈顺序是C。 A、a4,a3,a2,a1 B、a3,a2,a4,a1 C、a3,a1,a4,a2 D、a3,a4,a2,a1 5.下列四种排序方法中,不稳定的方法是D。 A、插入排序 B、冒泡排序 C、归并排序 D、选择排序6.单个结点二叉树的高度为0,所有含有15个结点的二叉树中,最小高度是D。 A、6 B、5 C、4 D、3 7.在一个具有n个顶点的无向图中,要连通全部顶点至少需要B条边。 A、n B、n-1 C、n/2 D、n+1 8.快速排序法的运行效率取决于D。 A、要排序的数据量 B、要排序的数据中含有相同值的比例 C、要排序的数据的局部有序性 D、划分过程的对称性 9.二叉树若用顺序存储结构(数组)存放,则下列四种运算中的C最容易实现。 A、先序遍历二叉树 B、判断两个结点是否位于同一层 C、层次遍历二叉树 D、根据结点的值查找其存储位置 10.模式串ABBCABABDBABBC的前缀函数为C。

福州大学土木工程学院828结构力学考研笔记

历年简答题部分(早年) 1、为什么仅用静力平衡方程,即可确定全部反力和内力的体系是 几何不变体系,且没有多余约束。 因为静定结构仅有平衡条件即可求出全部反力和内力;超静定 结构仅有平衡条件无法求出全部反力和内力;几何可变体系无 静力解答,并且由于静定结构时没有多余约束的,所以仅用静 力平衡方程即可确定全部反力和内力的体系是几何不变体系 (参考答案)。 2、静定结构受荷载作用产生内力,内力大小与杆件截面尺寸无关, 为什么? 因为静定结构因荷载作用而产生的内力仅有平衡条件即可全部 求得,因此…… 3、荷载作用在静定多跨梁的附属部分时,基本部分的内力一般不 为零,为什么? 因为附属部分是支承在基本部分上的,对附属部分而言,基本 部分等同于支座,故附属部分有荷载时基本部分内力一般不为 零。(参考答案) 4、用力法求解结构时,如何对其计算结果进行校核?为什么? 因为超静定结构的内力是通过变形协调条件和平衡条件得出的,因此在对力法求解结果进行校核时应首先校变形协调条件和平 衡条件。

①校核变形协调条件:因为基本结构在多余约束力和荷载作用下 的变形与原结构完全一致,因此可在基本结构上施加单位力, 作出单位力弯矩图,并与力法计算所得的弯矩图图乘,校核计 算所得位移与结构的实际位移是否一致。 ②校核平衡条件:任取结构某一部分为隔离体,校核其弯矩、剪 力、轴力是否符合平衡条件。 5、用位移法求解结构时,如何对其进行计算结果校核,为什么? 因为超静定结构的内力是通过变形协调条件和平衡条件得出的,因此在对位移法求解结果进行校核时应首先校变形协调条件和 平衡条件。 ①校核平衡条件:任取结构某一部分为隔离体,校核其弯矩、剪 力、轴力是否符合平衡条件。 ②校核变形协调条件:因为在位移法求解过程中已经保证了各杆 端位移的协调,所以,变形协调条件自然满足。 6、为什么实际工程中多数结构都是超静定的? ①因为超静定结构包含多余约束,万一多余约束破坏,结构仍 能继续承载,具有较高的防御能力。 ②超静定结构整体性好,且内力分布均匀,峰值较小。 ③相比于静定结构,多余约束的存在使得超静定结构拥有更好 的强度、刚度、稳定性。 7、静定结构受荷载作用产生的内力与那些因素有关?

福州大学结构力学考研复试经验总结

研途宝考研https://www.doczj.com/doc/cf8823384.html,/zykzl?fromcode=9820 福州大学结构力学考研复试经验总结 我报考结构工程专业,初试成绩352分。说实话复试时我挺担心的,因为我是女生,又是外地外校考生,本科学的专业是工程力学,可以说真的一点优势都没有。当看到复试成绩排名名单的那一刻,我居然觉得自己被拟录取是因为比较幸运,可能是看惯了周围这样那样考研失败的身影吧。虽然名次比较靠后,但是经历了这个过程,的确有些话,经验也好,前车之鉴也罢,想跟正在准备考研的研途宝同学说说。 一、专业课复习 初试结构力学 我选择的福州大学结构力学考研复试资料有三个:李廉锟版结构力学课本;石志飞老师写的结构力学考研及真题详解;00-09的结构力学真题。我本科学的是龙驭球版的结构力学,不谈哪个版本的结构力学更好,我9月买了李廉锟版的结构力学后直接看它,边看课本边做课后习题,开始时没有答案,后来同学从网上找到传给了我。习题好多,我挑着做的,也有好多不会的,当时没有深究,就是大概的过了一下。看完课本我开始做石志飞老师写的结构力学考研及真题详解,这时由于花好多精力复习其他科,到了11月这本书我还没看完就直接做考研真题了。做了00-09的真题,我是这样理解福大的结构力学的,比起其他学校来,福大结构力学的出题范围还是比较小的,但是范围小不代表难度小,相对其他学校的题目,福大出题的难度会大一点,比如影响线的题目会考位移影响线,位移法的题目会考到无穷刚,但是如果把握住了做这些题目的方法的话还是不难的,比如很多人的结构力学的分数还是很高的,我也考了146分,所以大家不要担心,认真做真题就好了。以上我说的资料,李廉锟版结构力学课本;石志飞老师写的结构力学考研及真题详解大家都可以从思远福州大学考研网上买到,李廉锟版结构力学课后习题答案和结构力学历年真题大家也都可以从论坛上找到。 复试钢筋混凝土 我是知道初试成绩以后,又晃荡了几天,才开始复习的,其实可能还算复习的比较早的,但是也有人寒假就开始复习了。所以如果你觉得自己初试考的不错,又或者不管考的怎么样都想提前为复试准备,那早点复习肯定是有好处的。资料呢我就看了四校合编的钢筋混凝土(上)课本,做了做课后习题,这个答案我是没找到;还有师兄给我的钢混真题,我会以附件传上来,当时思远福州大学考研论坛上也有卖钢混试题的,我没买。钢混的题目我不太记得了,但是我觉得自己第四章受弯构件正截面承载力计算看的还是不够仔细,导致考试时有的填空选择简答题拿不准答案是什么。

2015年度福州大学863数据结构与程序设计模拟题3标准答案

模拟题三参考答案 1.C。 【解析】考查时间复杂度。在程序中,执行频率最高的语句为“i=i*3”。设该基本语句一共执行了k次,根据循环结束条件,有n>2*3k≥n/3,由此可得算法的时间复杂度为O(log3n)。2.A。 【解析】考查出入栈操作的性质。当P1=3,表示3最先出栈,前面1、2应在栈中,此时若出栈操作,则p2应为2;此时若进栈操作(进栈1次或多次),则p2为4、5、…、n都有可能,故选A。 3. B。 【解析】考查队列的应用。图的广度优先搜索类似于树的层序遍历(形象地想象成一个扇形,以搜索起点为中心,逐层向相连的外圈搜索),同样需要借助于队列。前序遍历二叉树是一个递归的过程,通常可以借助于栈,将递归算法转换为非递归算法。图的深度优先搜索类似于树的前序遍历,也是一个递归的过程,通常也可以借助栈来实现。 4.C。 【解析】考查平衡二叉树的性质。在平衡二叉树的结点最少情况下,递推公式为N0=0,N1=1,N2=2,N h=1+N h-1+N h-2(h为平衡二叉树高度,N h为构造此高度的平衡二叉树所需最少结点数)。通过递推公式可得,构造5层平衡二叉树至少需12个结点,构造6层至少需要20个。 5.C。 【解析】考查二叉排序树的构造过程。画出三个选项ABC构造的二叉排序树的草图即可知道答案,C和AB构造的树形不同;再画出最后一个选项D构造的二叉排序树即可验证答案,D和AB两项的相同。 6.B。 【解析】考查几种特殊二叉树的特点。二叉判定树描述了折半查找的过程,肯定是高度平衡的,因此不可能是A。对于B,此图中所有结点的关键值均大于左子树中结点关键值,且均小于右子树中所有结点的关键值,B 符合。对于C,此图中存在不平衡子树,错误。对于D,此图不符合小根堆或大根堆的定义。 7.C。 【解析】考查哈夫曼树的构造。将16个权值相等(设为m)的字母看成16个独立的结点;从中任选两个结点构成一棵新的二叉树(共8棵),新树的权值为2m;再从8棵树中任选2棵构成新的二叉树(共4棵),新树的权值为4m,……,如此继续,刚好能构成一棵满二叉树。 8.C。 【解析】考查图的基本性质。强连通有向图的任何顶点到其他所有顶点都有路径,但未必有弧,A错误。图与树的区别是逻辑上的,而不是边数的区别,图的边数也可能小于树的边数。若E’中的边对应的顶点不是V’中的元素时,则V’和{E’}无法构成图,D错误。 9.D。 【解析】考查邻接矩阵的定义。一个含有n个顶点和e条边的简单无向图的邻接矩阵为n×n 矩阵,共有n2个元素,其中非零元素个数为2e,则零元素个数为n2-2e。 10.D。 【解析】考查图的基本性质。n 个顶点构成连通图至少需要n-1 条边(生成树),但若再增加1 条边,则必然会构成环。如果一个无向图有n 个顶点和n-1 条边,可以使它连通但没有环(即生成树),但再加一条边,在不考虑重边的情形下,就必然会构成环。11.C。

福州大学2010年结构力学硕士生结构力学入学考试

福州大学2010年招收硕士研究生入学考试试卷 考试科目名称:结构力学 科目代码:828 一、选择题:将正确答案的编号写在横线上。(每空2分,共16分) 1、静定结构在 时,只产生变形和位移,不产生内力; A 温度变化 B 支座位移 C 制造误差 D 荷载作用 2、静定结构在 时,只产生位移,不产生变形和内力; A 温度变化 B 支座位移 D 荷载作用 3、梁和刚架的位移计算公式=∑∫EI Mp M 1dx ,在理论上是 。 A 近似的,误差在工程上是允许的 B 准确的 C 近似的,但误差因结构而异 4、桁架的位移计算公式 EI Fnp Fn 1dx ,在理论上是 。 A 近似的,误差在工程上是允许的 B 准确的 C 近似的,但误差因结构而异 5、在工程中,瞬变体系不能作为结构的原因是 A 会发生微小位移 B 约束的数量不足 C 正常荷载下,可能产生很大的内力 6、增加单自由度体系的阻尼(增加后仍是小阻尼),其结果是 A 自振周期变长 B 自振周期变短 C 自振周期不变 D 不一定 7、在单自由度体系中,在共振区降低结构的动力位移,有效的办法应首选 在共振区之外降低结构的动力位移,有效的办法应首选 。 A 增加阻尼 B 改变结构的自振频率 二、填空题(每空2分,共14分) 1、力法方程的物理意义是 2、位移法方程的物理意义是 3、三铰拱的合理拱轴与 有关。 4、在动力学中,可以通过测量 计算体系的阻尼比。 5、图乘法的适用条件是 6、取图示结构基本体系,则力法方程?11X1+?12X2+Δ1c=Δ1. ?21X1+ ?22X2+Δ2c=Δ2 三、判断题(每小题2分,共12分)

算法与数据结构教学大纲-福州大学

《数学分析》教学大纲 (288学时,16学分) 一、课程目标 1、课程性质 数学分析是数学系的一门重要基础课,它是一系列后继课程如微分方程,微分几何,复变函数,实变函数,泛函分析,概率论以及相关课程如普通物理,理论力学等不可缺少的基础。学习这门课程的基本内容与方法对于培养学生的分析思维能力与实际工作能力有着重要的作用。本课程的基本内容包括:实数与极限理论,一元及多元函数的微分学与积分学,级数理论。 2、教学方法:课堂讲授和练习结合为主 3、课程学习目标和基本要求 通过教学与练习,要求学生掌握微积分的基本概念,基本理论,基本思想方法和基本运算,并获得运用这些知识的能力。 4、课程学时:本课程的安排三学期授课,分为数学分析(上)、(中)、(下),总学时为90+108+90,学分为5+6+5 5、课程类型:专业基础课 二.教学内容 1、集合与映射:集合、子集、余集,集合的并、交、差,集合运算的交换律、结合律、 分配律,笛卡儿乘积,映射、满射、单射、双射、逆映射,像与逆像,映射的复合,映射的限制与延拓,一元函数,函数的四则运算与复合以及反函数,函数的图象, 初等函数,函数的单调性、有界性、周期性与凸性。 2、极限与连续:数列极限的定义,数列极限的唯一性,收敛数列的有界性,极限的四 则运算,极限的不等式,单调有界原理,数e,无穷小量与无穷大量,函数极限的 定义,与数列极限性质相平行的函数极限的性质,函数极限与数列极限的关系,单 侧极限与无穷远处的极限,复合函数的极限,两个重要的极限,无穷小量与无穷大 量的阶,函数的连续与间断,单侧连续,函数连续的局部性质,连续函数的四则运 算,反函数与复合函数的连续性。间断点的分类,初等函数的连续性,函数连续的 整体性质。一致连续的概念和cantuo定理. 3、导数与微分:导数及其几何意义,导数的四则运算,反函数与复合函数的求导,参 数方程所表示的函数与隐函数的求导,基本初等函数的导数,可导与连续的关系, 单侧导数,高阶导数,Leibniz公式。线性函数与微分,微分与导数的关系,微分的四则运算,反函数与复合函数的微分,一阶微分形式的不变性,高阶微分。 4、微分学基本定理及其应用:Fermat定理,Rolle定理,Lagrange中值定理,Cauchy 中值定理。Taylor公式,Taylor公式的Peano余项及Lagrange余项。某些初等函数 的Taylor展开式。微分学应用:待定型的定值法,函数的升降,极值,最值,凸性,拐点的判定,渐近线,函数的作图,曲率,曲率半径,曲率圆。 5、不定积分:原函数与不定积分,基本积分公式,运算法则。不定积分的换元法与分 部积分法,有理函数的积分,三角函数有理式的积分,某些可有理化的函数的积分。

2012年福州大学828结构力学考研真题【圣才出品】

2012年福州大学828结构力学考研真题 一、选择题。(每空2分,共16分) 1.静定结构在荷载作用下的内力与()。 A.刚度的相对值有关 B.刚度的绝对值有关 C.刚度无关 D.不一定 2.静定结构在荷载作用下的位移与()。 A.刚度的相对值有关 B.刚度的绝对值有关 C.刚度无关 D.不一定 3.梁和刚架的位移计算公式,在理论上是()。A.近似的,误差在工程上是允许的 B.准确的 C.近似的,但误差因结构而异 D.不一定

4.桁架的位移计算公式,在理论上是()。 A.近似的,误差在工程上允许的 B.准确的 C.近似的,但误差因结构而异 D.不一定 5.在工程中,瞬变体系不能作为结构的原因是()。 A.会发生微小位移 B.约束的数量不足 C.正常载荷作用下,可能产生很大内力 D.会产生较大位移 6.增加单自由度体系的阻尼(增加后仍是小阻尼),其结果是()。 A.自振周期变长 B.自振周期变短 C.自振周期不变 D.不一定 7.在单自由度体系中,在共振区降低结构的动力位移,有效的办法应首选();在共振区之外降低结构的动力位移,有效的办法应首选()。

A.增加阻尼 B.改变结构的自振频率 C.降低阻尼 D.不一定 二、判断题(用“O”表示正确,用“X”表示错误)(每题2分,共8分)1.力法的基本结构可以是超静定的。 2.用位移法求解结构,其基本结构可以有很多种。 3.三铰拱的合理拱轴与荷载无关。 4.对于单自由度体系,体系的内力和位移具有统一的动力系数。 三、简答题(每小题4分,共12分) 1.用力法求解结构时,如何对其计算结果进行校核?为什么? 2.用位移法求解结构时,如何对其计算结果进行校核?为什么? 3.为什么实际工程多数都是超静定结构? 四、计算题

2014年福州大学考研结构力学试题答案

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福州大学2012年结构力学硕士生入学考试真题和答案

福州大学2012年招收硕士研究生入学考试试卷 考试科目名称:结构力学 科目代码:828 一、选择题:将正确答案的编号写在横线上。(每空2分,共16分) 1、静定结构在荷载作用下的内力与 ; A 刚度的相对值有关 B 刚度的绝对值有关 C 刚度无关 D 不一定 【考察重点】:静定结构的性质。 【答案解析】:C ,静定结构在荷载作用下的内力与刚度无关 2、静定结构在荷载作用下的位移与 ; A 刚度的相对值有关 B 刚度的绝对值有关 C 刚度无关 D 不一定 【考察重点】:静定结构的性质。 【答案解析】:B ,静定结构在荷载作用下的位移与刚度的绝对值有关 3、梁和刚架的位移计算公式=∑∫EI Mp M 1dx ,在理论上是 。 A 近似的,误差在工程上是允许的 B 准确的 C 近似的,但误差因结构而异 D 不一定 【考察重点】:静定结构位移计算。考察的是位移计算公式的适用条件。 【答案解析】:C ,忽略剪切变形和轴向变形对位移的贡献。 4、桁架的位移计算公式 EI Fnp Fn 1dx ,在理论上是 。 A 近似的,误差在工程上是允许的 B 准确的 C 近似的,但误差因结构而异 D 不一定 【考察重点】:静定结构位移计算。考察的是位移计算公式的适用条件。 【答案解析】:B ,桁架结点为铰结,无误差。 5、在工程中,瞬变体系不能作为结构的原因是 A 会发生微小位移 B 约束的数量不足 C 正常荷载下,可能产生很大的内力 D 会产生较大的位移 【考察重点】:几何体系组成分析,瞬变体系的特性。 【答案解析】:C ,瞬变体系:原为几何可变,经微小位移后即转化为几何不变的体系。 6、增加单自由度体系的阻尼(增加后仍是小阻尼),其结果是

2015年度福州大学863数据结构与程序设计模拟题1标准答案

模拟题一参考答案 一、单项选择题 1.B。考查栈和队列的特点及应用。C和D直接排除,缓冲区的特点需要先进先出,若用栈,先进入缓冲区的数据则要排队到最后才能打印,不符题意,故选B。 2.C。考查栈的最大递归深度。时刻注意栈的特点是先进后出。出入栈的详细过程见表 栈内的最大深度为3,故栈S的容量至少是3。 3.D。考查二叉树的特殊遍历。分析遍历后的结点序列,可以看出根结点是在中间被访问的,而右子树结点在左子树之前,得遍历的方法是RNL。本题考查的遍历方法并不是二叉树的三种基本遍历方法,对于考生而言,重要的是要掌握遍历的思想。 4.B。考查平衡二叉树的定义。根据平衡二叉树的定义有,任意结点的左、右子树高度差的绝对值不超过1。而其余三个答案均可以找到不符合的结点。 5.C。考查完全二叉树的特点。完全二叉树比满二叉树只是在最下面一层的右边缺少了部分叶结点,而最后一层之上是个满二叉树,并且只有最后两层有叶结点。第6层有叶结点则完全二叉树的高度可能为6或7,显然树高为7时结点更多。若第6层上有8个叶结点,则前六层为满二叉树,而第7层缺失了8×2=16个叶结点,故完全二叉树的结点个数最多为27-1-16=111个结点。 6.B。考查森林和二叉树的转换。森林与二叉树的转换规则为“左孩子右兄弟”。在最后生成的二叉树中,父子关系在对应森林关系中可能是兄弟关系或原本就是父子关系。情形Ⅰ:若结点v是结点u的第二个孩子结点,在转换时,结点v就变成结点u第一个孩子的右孩子,符合要求。情形Ⅱ:结点u和v是兄弟结点的关系,但二者之中还有一个兄弟结点k,则转换后,结点v就变为结点k的右孩子,而结点k则是结点u的右孩子,符合要求。情形Ⅲ:结点v的父结点要么是原先的父结点或兄弟结点。若结点u的父结点与v的父结点是兄弟关系,则转换之后,不可能出现结点u是结点v的父结点的父结点。 7.A。考查无向连通图的特性。 每条边都连接了两个结点,则在计算顶点的度之和时,这条边都被计算了两次,故所有顶点的度之和为边数的两倍,显然必为偶数。而Ⅱ和Ⅲ则不一定正确,如对顶点数N≥1 无向完全图不存在一个顶点的度为1,并且边数与顶点数的差要大于1。 8.D。考查m 阶B-树的定义。选项A、B 和C 都是B-树的特点,而选项D 则是B+树的特点。注意区别B-树和B+树各自的特点。 9.解答本题之前要对不同排序算法的特点极为清楚。对于冒泡排序和选择排序而言,每趟过后都能确定一个元素的最终位置,而由题目中所说,前两个元素和后两个元素均不是最小或最大的两个元素并按序排列。答案D 中的二路归并排序,第一趟排序结束都可以得到若

福州大学2011年结构力学硕士生入学考试结构力学

福州大学2011年招收硕士研究生入学考试试卷 考试科目名称:结构力学 科目代码:828 一、选择题:将正确答案的编号写在横线上。(每空2分,共16分) 1、静定结构在 时,只产生变形和位移,不产生内力; A 温度变化 B 支座位移 C 制造误差 D 荷载作用 2、静定结构在 时,只产生位移,不产生变形和内力; A 温度变化 B 支座位移 D 荷载作用 3、梁和刚架的位移计算公式=∑∫EI Mp M 1dx ,在理论上是 。 A 近似的,误差在工程上是允许的 B 准确的 C 近似的,但误差因结构而异 4、桁架的位移计算公式 EI Fnp Fn 1dx ,在理论上是 。 A 近似的,误差在工程上是允许的 B 准确的 C 近似的,但误差因结构而异 5、在工程中,瞬变体系不能作为结构的原因是 A 会发生微小位移 B 约束的数量不足 C 正常荷载下,可能产生很大的内力 6、增加单自由度体系的阻尼(增加后仍是小阻尼),其结果是 A 自振周期变长 B 自振周期变短 C 自振周期不变 D 不一定 7、在单自由度体系中,在共振区降低结构的动力位移,有效的办法应首选 在共振区之外降低结构的动力位移,有效的办法应首选 。 A 增加阻尼 B 改变结构的自振频率 二、判断题(每空2分,共14分) 1、力法方程,实际上是力的平衡方程。( ) 2、位移法方程,实际上是位移协调方程。( ) 3、三铰拱的合理拱轴与荷载无关。( ) 4、对于单自由度体系,体系的内力和位移具有统一的动力系数。( ) 5、体系的动力系数一定大于1.( ) 6、取图示结构基本体系,则力法方程?11X1+?12X2+Δ1. ?Δ2c=Δ2 1c=0 ( ) , 1= -b( )

福州大学14年软件工程复习材料归纳1-8章

第1章软件和软件工程 1. 定义软件:(1).指令的集合,通过执行这些指令可以满足预期的 特征、功能和性能需求(2).数据结构,使得程序可以合理利用信息(3).软件描述信息,它以硬拷贝和虚拟形式存在,用来描述程序操作和使用 2. 软硬件不同的特性:(1).软件是设计开发的,而不是传统意义上 生产制造的(2).软件不会磨损(3).虽然整个工业向着基于构建的构造模式发展,然而大多数软件仍是根据实际的顾客定制的 3. 软件应用领域:系统软件,应用软件,工程、科学软件,嵌入式 软件,产品线软件,Web应用软件,人工智能软件 4. 遗留软件原因:在几十年前开发,它们不断被修改以满足上也需 要和计算平台的变化。这类系统的繁衍使得大型机构十分头疼,因为它们的维护代价高昂且系统演化风险较高。 5. 遗留软件演化原因:(1).软件需要进行适应性调整,从而可以满 足新的计算环境或者技术需求(2).软件必须升级以满足新的商业需求(3).软件必须扩展使之具有与更多新的系统和数据库互操作能力 (4).软件构架必须进行改建使之能适应多样化的网络环境6. 软件工程定义:(1).将系统化的、规范的、可量化的方法应用于 软件的开发、运行和维护,即将工程的方法应用于软件(2).在(1)中所述方法的研究 7. 软件过程是一种层次化的技术。根基:质量关注点;框架:过 程;解决方法:方法;支持:工具 8. 软件过程框架活动:工作产品构建时所执行的一系列活动动作任 务的集合:1.沟通 2.策划3.建模 4.构建 5.部署(可迭代应用)9. 利益相关者:可在项目成功中分享利益的人,包括业务经理、最 终用户、软件工程师、支持人员等 10. 软件工程实践的精髓:理解问题(沟通和分析),计划解决方案 (建模和软件设计),实施计划(代码生成),检查结果(测试和质量保证)。 11. 软件工程整体时间原则:存在价值,保持简洁,保持愿景,关注 使用者,面向未来,计划复用,认真思考 第2章软件过程 1. 过程模式:描述了软件工程工作中遇到的过程相关的问题、明 确了问题环境并给出了针对该问题的一种或集中可证明的解决方案。即提供了一个模板

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