幸福的精神家园
——石家庄市加强基层宣传思想文化建设巡礼
石宣文
幸福在哪里？在劳动的汗水里、在闪光的智慧里。建设一座幸福城市，不仅需要建造广厦万间，而且需要点亮“心灯”千盏，构筑市民情感寄托和心灵归宿的共有精神家园。石家庄市委市政府努力贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，“不仅物质上要强大起来，而且要在精神上也强大起来”，大力加强基层宣传思想文化建设，为建设幸福城市提供思想保证和精神动力，打造了一系列闪亮的城市文化品牌。
一、心灵港湾
2004年5月，“燕赵讲坛”开讲。这是一个由市委宣传部、市社科联和河北移动石家庄分公司举办的公益性文化讲座，其标识是赵州桥，寓意搭建心与心相通的桥梁，口号是传播优秀文化，启迪智慧人生。每周六在河北艺术中心举办，已经坚持了11年，省委常委、市委书记孙瑞彬做出批示，希望燕赵讲坛举办更多更精彩老百姓喜闻乐见的讲座。十几年来，520多位省内外知名专家登台授课，从讲解马克思的故事，到解读习近平总书记当年《忆大山》的美文，从青少年教育，到传承家风，从养生保健到培养良好心态，从国际形势分析，到京津冀协同发展等等。阎崇年、纪连海、姚淦铭、王立群、于丹、鲍鹏山、蒙曼等央视百家讲坛的嘉宾来了，
传播了优秀传统文化；卢勤、王通讯、王极盛、周弘、李玫瑾等教育专家来了，传授了培育青少年的真谛；苏叔阳、刘庆邦、杨红樱等知名作家来了，酿制了醉人的文学琼浆。六小龄童两次做客燕赵讲坛，倡扬了孙悟空智慧勇敢，拼搏进取，百折不挠，永不言败，乐观向上的精神，讲座在《敢问路在何方》音乐声和六小龄童与小观众一起舞动金箍棒中结束，场面十分热烈。春夏秋冬，四季更迭，人们带着渴望走进，又带着心灵的抚慰与感悟走出，燕赵讲坛成为市民的良师益友，城市的闪亮名片。
今年春天，启动了“燕赵社区大讲堂”活动，实施“百千万”文化惠民工程，即在100个社区建立讲堂，举办1000场讲座，让上万居民受益，把教育课堂搬到居民家门口。3月3日举行了启动仪式，市委常委、宣传部长高天提出，要通过这个讲堂，引导市民向上向善，精神愉悦，生活充实。全市第一批聘请的115名各领域的优秀专家纷纷深入社区，或解读《习近平谈治国理政》，或讲述党的历史，或传授家庭教育知识，或现场演示戏剧艺术等等，受到居民热烈欢迎。
一花独放不是春，万紫千红春满园。如今全市的图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等多个公共文化场所，开办了公益讲座。“石图讲堂”、“文博讲座”、“非遗论坛”、“美术讲坛”以及200多个道德讲堂传递着主流价值。“周末休闲哪里去？听讲座去！”成为省会市民的文化时尚。
二、网上e起来
网络连接心灵，寄托感情，面对互联网时代的到来，石家庄市网络信息办公室吹响网上集结号，用正能量拥抱互联网，既开辟网上的桃花源，又建设网下的网友圈。2014年以来，连续组织开展了“鲜花送雷锋，善美在省城”网络公益活动。通过网络广泛征集发生在广大网友身边的好人好事以及送花志愿者，并集中时间组织志愿者向“身边的雷锋”敬献鲜花，表达感谢和敬意。活动涌现出“城市游侠”——河北爱心救援队、救助烧伤儿童的“微信姐姐”李潇等1000余名“身边的雷锋”。线上线下参与网友达600万人次，在广大网友和市民中掀起了“敬雷锋、学雷锋、做雷锋”的活动热潮。今年，在学雷锋纪念日前夕，组织1000余名送花志愿者通过绿色骑行、步行、乘坐公交等方式向全市500余名“身边的雷锋”送去了鲜花。省委常委、宣传部长艾文礼在全市学雷锋志愿服务活动中接见了网评“最美身边雷锋”的8位代表，并亲手为他们每人送上了一束鲜花，给与热情赞扬和鼓励。
为了共享蓝天白云，石家庄市网络文化协会策划组织了“我出一份力，呼吸好空气”、“我出一份力，绿色e起来”等网络主题实践活动，动员和引导全市百家网站百万网民投入到防治大气污染的保卫战中来。以“随手捡拾一次垃圾”、“每周少开一次车”、“每天少抽一根烟”、“每天节约一度电”为主题，开展10余项活动。还组织了网友赴井陉植树、“万名网友进社区志
愿服务”、“绿色出行、保护绿地”等，摄制了活动公益宣传片，多方位进行宣传展播。线上线下参与网友达500万人次。新华网、人民网等百余家重点新闻网站和商业网站进行了宣传报道和转载，累计阅读量2.7亿，产生了广泛影响。
“微心情”牵动人心。为适应网络“微时代”的到来，2012年9月，我市在新浪、腾讯、人民网开通了“石家庄发布”政务微博，与网民的生活工作息息相关，目前粉丝（听众）数量已达到260多万，交流十分活跃。今年初，“石家庄发布”荣获“全国十佳快速响应微博”奖项。在全省率先认证了“石家庄发布”官方微信，累计发布信息2000多条，位列全国政务微信百强。承建了河北省首个集权威信息发布和综合公众服务为一体的移动客户端“无线石家庄”，整合各政府部门资源，成为居民手中的“掌中宝”，指尖上的“服务站”和精神“微家园”。
三、“种”下文化
种桃种李种春风，“种”下文化惠“三农”。从2002年起，我市在全省率先启动“宣传文化示范村”建设，久久为功，坚持不懈。截止目前，建设了11批，449个“宣传文化示范村（镇）”、1739个文明生态村、300个村民中心、7个电视村。通过“菜单自选”方式，为每个示范村配备宣传文化活动所需物品器材，包括音响、投影仪、乐器、图书、演出服装等4大类36种，各示范村节假日有大活动，平日里有小活动，让村民乐起来，笑起来。
这是一组令人振奋的全市公共文化服务体系建设数字：市及其21个县（市、区）的图书馆都建立了文化信息资源共享中心，设有微机阅览室和影视厅，全部安装卫星接受系统，实现了与省和国家中心的联网。24小时自助图书馆开始在省会运行。各县（市、区）文化馆从业人员300多名。全市拥有乡镇综合文化站、街道办事处社区文化活动中心259个。4092个行政村建设了农家书屋。市区365个社区居委会建有文化室、图书室或综合文化中心。省会和各县（市、区）建设了近百个大中小型文化广场和文化公园。全市现有基层群众文艺辅导基地161个，文化广场2800多个。
市、县两级公益文化场馆全部实施免费开放，市博物馆、群艺馆、美术馆、民间工艺博物馆每年举办展览60场以上，吸引观众逾百万人（次）。省会依托这些公共文化设施，组织开展面向群众、免费参与的文化活动，丰富了市民的精神文化生活。
四、百姓的盛会
为满足市民日益增长的文化需求，我市从2005年始，开展“引进高雅艺术演出活动”，坚持“高品质、低票价”原则，以“政府支持、市场运作、企业赞助，文化惠民”为运作方式，引进了《云南印象》、《红灯记》、《茶馆》、《天鹅湖》等群众喜爱、艺术精湛的剧目。国内外知名院团以及钢琴演奏家理查德·克莱德曼、舞蹈家杨丽萍、小提琴演奏家盛中国等分别应邀来石演出。10年来，引进高雅艺术演出102场，场
场爆满，深受欢迎。通过“一月一名剧”、“石演大舞台”等，实现了“月月有公益场，场场有低价票”。打造了系列群众文化品牌，诸如“庆新春”欢乐大广场、“盛世欢歌”文化游园、“欢乐大舞台”、“千人大比舞”、“鼓王争霸赛”、“基层文化之星”等，每年有上百万人次参加。广泛开展全民阅读活动，在第十次全国国民阅读调查中，我市图书阅读率73.3%，位居全国前列。
随着动漫创意产业的发展，继珠三角、长三角之后，京津石动漫金三角迅速崛起，石家庄成为国家动漫产业发展基地，充满了动感时尚。2006年10月首届中国?石家庄国际动漫博览交易会”开幕，至今已经连续成功举办了九届，每年秋季，动博会如期而至，市民踊跃参观，携家前往。广大青少年积极参与动漫创作等活动，几百个动漫团队争相表演cosplay（动漫服装真人秀），把展会的气氛推向高潮。
当今是创作故事，讲述故事，传播故事的时代。为了弘扬社会主义核心价值观，我市在全省率先启动“百姓故事汇”和百姓故事人人讲活动。今年春季，全省百姓故事汇活动启动仪式在我市举办，邀请来自各行各业的群众代表，讲出精彩故事，展示标兵风采，如“全国法院人民法庭工作先进集体”赵陵铺法庭代表王娟、全国岗位学雷锋标兵新华区卫生队清扫大班长李军风、全国公安机关爱民模范合作路派出所副所长李志辉分别进行了精彩的宣讲，使广大干部群众深受教育。
五、道德明灯
有段网文十分隽永：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。在现实生活中，城市需要道德的灯塔，需要榜样的力量，需要雷锋精神的光照。我市开展了“感动省城十大人物”评选，自2005年至今已连续举办10年，评选出“希望将军”赵渭忠、“见义勇为的新石家庄人”谷岳潘、“拾金不昧的保洁员”胡玉兰等100位（组）感动人物，群星璀璨，德耀省城，时代需要雷锋，人民一遍又一遍地呼唤雷锋、寻找雷锋、赞扬雷锋、学做雷锋，而感动人物就是市民身边一个个当代雷锋，他们传播文明，引领风尚，春风化雨，催开了城市文明之花。
我市建立了身边好人和道德模范评选推荐机制，每月评选市民文明标兵，推荐中国好人，道德模范，建立“善行功德榜”、“功德录”和“好人档案”。见义勇为、拾金不昧、扶危济困蔚然成风。去年，有一位市民给市委领导写信，讲述了他的亲戚从外地来石家庄坐了17次公交车，16次有人给他让座的真实故事，他感觉到石家庄这个城市真好，十分温馨。
有一个“志愿服务党旗红”的视频挂在石家庄文明网上，真实地记录了石家庄市广大共产党员深入社区开展志愿服务的事迹。全市注册党员志愿者26万名。去年盛夏，在市委领导带领下，市直机关7千名党员志愿者，组成83支志愿服务队伍，利用每周六的休息时间，深入到全市74个社
区、25个主要路口，开展“三清”，（清理垃圾、清理小广告、清理乱停车）和文明交通志愿服务活动，带头弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
近年来，石家庄市连续六次入选中国十大幸福城市，既有宜业宜居的良好环境，又有人文关怀的精神家园。武汉大学周运清教授在燕赵讲坛饱含深情地讲：幸福不是你的房子有多大，而是房子里的笑声有多甜；幸福不是你开多豪华的车，而是你开着车能平安回家；幸福不是你的儿女有多优秀，而是逢年过节有他们的问候；幸福不是你的爱人有多漂亮，而是爱人的笑容有多温馨；幸福不是你能过着灯红酒绿、春风得意的日子，而是在你深夜回家有一盏灯为你亮着……。这是对于幸福的生动诠释。近年来，我市大力加强基层宣传思想文化建设，构筑精神家园，打造文化品牌，就是为了让市民的精神生活更充实，更有品位，更加幸福快乐。石家庄千万人民热爱这座城市，情牵这座城市，建设这座城市，明天会更美好！（4206字）
2015年4月22日
创建美好家园标语三篇 创建美好家园标语 尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好！ 当清晨的第一楼阳光，映在你的脸上时，你兴奋地走在路上，映入眼帘的却是满地垃圾时，你会怎么想？之所以会这样，是因为路边的垃圾桶被那些无知的人任意毁坏，却没有人去制止。即使有垃圾桶那也只是摆设，人们全当它是空气，仍然随手乱丢垃圾，人人都会说：“垃圾也有自己的家，请你送它们回家吧！”可我们做到了吗？ 当你悠闲地在广场散步，你看到那草坪上的脚印时，你会怎么想？绿化带为广场增添了生动的色彩，可是偏偏有人去破坏，你踩一脚，我踩一脚，绿化带中间竟踏出一条条小路，被我们折腾得伤痕累累。同学们，小草也是有生命，有感情的，你走了，它疼了。 当你在城南散步时，或和亲朋好友喝茶聊天时，看到那
被污染的坝河水时，你会怎么想？那是由于上游污染严重，城区生活废水不经任何处理直接排放到坝河，人们把垃圾随手扔到坝河水里，造成了严重的污染。水是生命之源，如果照这样发展下去，迟早有一天，生命之源便会枯竭，我们的母亲河便会臭气熏天。 当你唱着愉快的歌儿走进校园时，看到的却是“卫生死角”上堆满的垃圾和同学们随手丢掉的食品包装袋，你又想到了什么？那是由于同学们环保意识不强，把食品包装袋、小纸屑随手丢掉，让校园穿上“满是补丁”的衣服。同学们，校园是我们的家，我们得爱护自己的家呀！你会让你的家到处都是“补丁”吗？ 同学们，为了我们的健康，让我们携起手来共创我们的家园。使城市更加洁净，空气更加清新，天空更湛蓝，家乡更富饶。 谢谢大家！ 创建美好家园标语 亲爱的老师，同学们： 大家好！
衡阳是大雁流连的地方，也是我们美丽的家园。诗人艾青有这样一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”作为一名衡阳人，我们应该积极响应市委市政府的号召，自愿加入“畅通、整洁、绿化”三大工程，为创建国家交通管理模范城市、国家卫生城市和国家园林城市贡献自己的一份力量。 当这座古老的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时，当这座美丽的城市沉浸在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化？一座座花园式小区拔地而起，一条条柏油马路平整宽广，一个个工业园区崛地而起。香江百货、石鼓广场、生态公园、沿江风光带，无一不展示着这座城市的魅力！ 可是，当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣时，当我们感受到经济腾飞带来翻天覆地的变化时，您可曾想过，漂亮的街道角落，还有太多垃圾需要清理；宽阔的马路上，还有翻越栏杆的现象；时尚的霓虹灯下，还有随处毁坏的花草。如果说乱闯红灯可以司空见惯，如果说随地吐痰可以当成小事一桩，如果说攀枝折花可以视为不值一提，那么，总有一天，当您穿着干净的服装，走在遍地垃圾的街道上时，您将不再感到潇洒？当您驾着私家车，穿越水泄不通的马路时，您将不再感到愉快？当您带着家人，漫步在乱贴乱画的公园时，您将不再感到幸福？
创建全国文明城市户外广告宣传方案
清远创立全国文明城市户外广告宣传方案 一、公益广告内容 1、主题宣传 公益广告宣传主题：围绕宣传中国特色社会主义和“中国梦”、传播社会主义核心价值观，做好弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传保护生态环境、树立社会主义法制观念等八大选题。 2、文明创立重点宣传用语 社会主义核心价值观：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善 奋力争创全国文明城市，加快建设汉江流域中心城市 创立全国文明城市，做践行社会主义核心价值观排头兵 用社会主义核心价值观撑起中华民族精神脊梁 同心共筑中国梦携手共建文明城 创立全国文明城市做文明有礼清远人 人人都是清远形象，处处展示城市文明 片言只语体现修养，小事细节彰显文明
文明是城市之魂，美德是立身之本 市民素质高一分，城市形象美十分 手拉手参与文明城市创立，心连心共建幸福家园； 创立全国文明城市，我知晓我参与我奉献我快乐； 志愿精神：奉献友爱互助进步 弘扬雷锋精神开展志愿服务 创造良好社会环境促进未成年人健康成长 关注未成年人，就是关注我们的未来 3、公益广告内容下载网址 中国文明网首页“图说我们的价值观”版块。下载“图说我们的价值观及“讲文明树新风公益广告”。参照使用通稿类、动画类、围档类、展板类等图片设计及内容。 二、公益广告设置点位 1、全市各主、次干道上的人行天桥 设置位置：全部人行天桥的桥体两侧。 2、城市道路 设置位置：沿线电线灯杆、路灯杆、沿线电子显示屏、沿线天桥、收费岗亭、沿线部分大立柱广告牌。机场路与深圳大道转
第二章弘扬中国精神共筑精神家园 教学目的和要求 通过本章的学习，使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国之情，报国之志化为效国之行。 教学重点： 1、中国精神的内涵。 2、以爱国主义为核心的民族精神。 3、以改革创新为核心的时代精神。 教学难点： 1、如何将爱国主义落实在具体行动中。 2、创新精神如何培养。 一、课程回顾与导入 1、回顾上节课内容 上一节课与大家一起探讨的是理想信念，有了科学的理想信念，我们就有了奋斗的目标，有了前进的动力，有了指路明灯，有了精神支柱，也就能更好的规划自己的生活，实现自己的人生价值。 2、导入本章新课 在现实生活中，每个人都希望自己活得精彩，首先就表现在对自己的外表要求上，每天都把自己打扮的非常精神，也都期望自己将来的另一半能是个高富帅或白富美，每一个人心中都有一个男神或女神，下面咱们就来看看这几幅图片。 展示世锦赛游泳冠军宁泽涛的照片，播放夺冠时的视频，通过解说人员现场的表达与宁泽涛的获奖感言引出问题，什么是中国精神。 二、中国精神的传承与价值 1、根据宁泽涛的案例进行小组讨论： 课堂研学一：在中国传统文化中，物质与精神哪个更重要？列举出能代表某种精神的典型人物。
展学一：各小组代表展示讨论成果 2、教师总结： （1）列举中国从古至今具有某种精神的人物 （2）重精神是中华民族的优秀传统 ?中华民族崇尚精神的优秀传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关 系的独到理解上。（舍生取义，两肋插刀，金钱如粪土） ?中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现在中国古人对理想的不懈追求上。 （先天下之忧而忧，心怀天下，利济苍生） ?中华民族崇尚精神的优秀传统，也表现在对道德修养和道德教化的重视 上。（立德立功立言，吾日三省吾身） ?中华民族崇尚精神的优秀传统，重视人生境界和理想人格。（见贤思齐焉， 君子圣人） （3）探讨90后身上所体现的中国精神，中国梦在年轻一代身上的体现。 以聋哑女孩曹青菀为例，观看在超级演说家中的演讲《中国精神》。（4）总结升华：中国精神是民族精神与时代精神的统一 ?课堂研学二： 什么是民族精神，民族精神都包涵那些优秀品质？ 什么是时代精神？时代精神都包涵哪些优秀品质？ ?课堂展学二：各组分享讨论结果。 民族精神：指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。核心：爱国主义 ?团结统一 ?爱好和平 ?勤劳勇敢 ?自强不息 时代精神：在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识。 核心：创新创造
为了家园更加美好 为了家园更加美好 老师们，同学们： 大家好！提起我们的家乡——舟山，心中便十分自豪与骄傲。舟山是海上城市，素有“东海鱼仓”和“祖国渔都”之美称，是全国唯一以群岛设市的地级行政区划，海域内盛产鱼、虾、贝、藻类等海水产品500多种，全市渔业年产量在120万吨左右，是全国最大的渔场。一提到舟山，无论是谁都会夸赞我们舟山的海鲜多环境美气候好。特别是改革开放20年来，家乡发生了翻天覆地的变化，城镇中建起了高楼房，小学幼儿园也增加了，就说我们学校吧！有了塑胶场地，又建了新教学楼。 但是我们却都没有注意保持社区卫生，在平时生活中：有的同学随地乱扔垃圾，有的同学看见了垃圾也不捡起来，我每次上学和放学经过社区时，总是看见许多的垃圾，大多数是我们学生吃完饭后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……特别是饭后到社区外散步最让人头疼，我们桥头的河水又臭又脏，还时不时冒出一些垃圾袋，果皮等，不仅影响了我们社区的风貌，还给我们生活带来比便，所以，我在此倡议大家和社区工作人员： 1. 多派几个人去扫地，特别是社区中的河要时不时的捞一下换一下水，再多派几个保安巡逻，希望社区居民也参加。 2. 不要乱扔垃圾果皮，不随地吐痰。
3. 减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶，不乱扔塑料袋。 4. 为减少空气污染、节约能源，尽量不乘坐公交车，建议使用自行车或步行。 5. 多种草树木，不践踏草坪，让社区更美好！ 6. 希望社区工作人员多放几个垃圾桶，希望大家把垃圾扔进垃圾桶。 同学们：当你们流连于景色优美的渔港中时；当你们漫步于芳草遍地的小区中时；当你们徘徊于书香习习的校园中时，你一定为自己是舟山人而感到自豪吧！那么就让我们行动起来吧！让我们一起建设美好的家园，为创建全国卫生城市而行动吧！ ，
建设生态文明乡村构建幸福美好家园 —关于枣庄市的生态文明建设工作调查报告[摘要]建设生态文明是实现全面建设小康社会的奋斗目标，应从文化层面和社会进步状态层面的角度理解生态文明。生态文明建设的目的就是使经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证可持续发展。要实现这个目标，主要通过以下途径：加强生态文明教育，牢固树立生态文明观念；着力抓好城市功能区的规划；切实转变经济发展方式；要完善有利于生态文明建设的保障措施；把落实节能减排工作责任制纳入干部考核指标体系；发展生态产业。 [关键词]生态文明生态文明建设措施科学发展 引言： 胡锦涛总书记在党的十八大报告中指出：“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”[1]十八大政治报告不失时机地提出了到2020年全面建成小康社会、居民人均收入比2010年翻番的目标。但是，这个“小康中国”的发展，并不是杀鸡取蛋式的盲目增长，而是科学发展。即在建设目标上，既要建成“小康中国”，也要建设“美丽中国”，使两者成为科学发展的两翼，两翼齐飞，发展的路子才能更坚实、更迅猛。 生态一般是指包括人在内的生物与环境、生命个体与相同和不同生命群体之间的相互作用关系的总和。生态文明是人类社会文明的一种形式，是社会物质文明、精神文明和政治文明在人与自然和社会关系上的具体体现。生态文明以人与自然关系和谐为主旨，在生产、生活过程中注重维系自然生态系统的和谐，追求自然——生态——经济——社会系统的关系协同进化，以最终实现人类社会可持续发展为目的，是人与社会进步的重要标志。
清远创建全国文明城市户外广告宣传方案 一、公益广告内容 1、主题宣传 公益广告宣传主题：围绕宣传中国特色社会主义和“中国梦”、传播社会主义核心价值观，做好弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神、加强诚信教育、培育勤劳节俭观念、传承孝道和敬老风尚、倡导文明旅游、宣传保护生态环境、树立社会主义法制观念等八大选题。 2、文明创建重点宣传用语 社会主义核心价值观：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善 奋力争创全国文明城市，加快建设汉江流域中心城市 创建全国文明城市，做践行社会主义核心价值观排头兵 用社会主义核心价值观撑起中华民族精神脊梁 同心共筑中国梦携手共建文明城 创建全国文明城市做文明有礼清远人 人人都是清远形象，处处展示城市文明 片言只语体现修养，小事细节彰显文明 文明是城市之魂，美德是立身之本 市民素质高一分，城市形象美十分 手拉手参与文明城市创建，心连心共建幸福家园； 创建全国文明城市，我知晓我参与我奉献我快乐； 志愿精神：奉献友爱互助进步 弘扬雷锋精神开展志愿服务 创造良好社会环境促进未成年人健康成长 关注未成年人，就是关注我们的未来 3、公益广告内容下载网址 中国文明网首页“图说我们的价值观”版块。下载“图说我们的价值观及“讲文明树新风公益广告”。参照使用通稿类、动画类、围档类、展板类等图片设计及内容。
二、公益广告设置点位 1、全市各主、次干道上的人行天桥 设置位置：全部人行天桥的桥体两侧。 2、城市道路 设置位置：沿线电线灯杆、路灯杆、沿线电子显示屏、沿线天桥、收费岗亭、沿线部分大立柱广告牌。机场路与深圳大道转弯处设置一个大型醒目的户外广告、沿线所有红绿灯处设置公益广告。 3、清远桥段位置 设置位置：沿线电子显示屏、沿线电线灯杆、沿线天桥等，清远大桥、北江大桥、凤城大桥等电线灯杆、桥体、护栏等。 4、公园、广场、景区景点 设置位置：公园、广场、景区景点的四周栏杆，售票处，进口、出口显著位置，中心区域人流集中地方，绿地、游客步道旁，灯杆，休闲长廊，电子显示屏等。各景区入口至少有2块大型“讲文明树新风”公益广告，景区内有一批“遵德守礼”温馨提示牌。 5、集贸市场 设置位置：进口、出口显著位置，电子显示屏，市场内墙等。 6、医院 设置位置：医院外墙立面，门诊挂号大厅，病历，服务台（导医台），输液室墙上，电视屏幕、每层楼的走道墙边、候诊处，四周栏杆，休息区，洗手间，电子显示屏，电梯内等。 7、商场超市 设置位置：外墙立面，总服务台，收银台，海报区（广告区），电子显示屏，停车场，休息区，电梯内等。商场超市广播播放时必须有遵德守礼、讲文明树新风、核心价值观宣传内容。 责任单位：市商务局 8、图书馆、文化馆、区政府 设置位置：外墙立面，进口、出口显著位置，大厅，服务台，电子显示屏，阅览区，休息区，停车场，电梯内等。
《传承中华文化共筑精神家园》读后感（精 选10篇） 《传承中华文化共筑精神家园》读后感1 人们都说:“书是打开智慧之门的钥匙”因此，我寒假这段时间里，我读了好几本书。其中有一本书是《传承中华文化共筑精神家园》看完这本书后，我真是受益匪浅。 这本书有很多版本，我读的是高中生读本。在书的第一页我就看见了这样几句话:“我们有五千年的文明史，这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明无论是哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农学等各个学科都有丰富的保障”从这几句话中我体会到了我们中国原来有这么长久的历史，并且有很深远的文化保障。不仅是这些文化保障，中华民族还有四个鲜明的特点: 一、延续性，在世界上所有古老的文化与文明中，唯有中华文化表现出最顽强的生命延续力。 二、理论性。 三、民族性。 四、包容性。 正是这四个鲜明的特点体现出了中华文化的重要性。中华文化教育我们要尊老敬贤，仪尚适宜，礼貌待人，容仪有整。我们必须做到这些传统礼仪才能称得上是一个好孩子。 书中还有许多英雄故事。比如:岳飞和他母亲很爱国，母亲让岳飞去保护祖国，可是岳飞却被奸臣所害。这个故事
很动人，所以他一直流传在民间。这个故事多么鲜明地体现出岳飞和母亲的爱国之情啊！我们也要向他们学习这种爱国精神才能保护祖国不被收到伤害。我们不仅要用自己的想法去对待传统文化，我们还要用科学去对待传统文化。我们的先人曾经留下了许多宝贵的优秀精神传统。我们要学习这种优秀传统。 读完这本书后我真正懂得了我们要文明待人，尊重师长，发扬优秀传统文化，做个优秀的中华文化的传承人。 《传承中华文化共筑精神家园》读后感2 一本书，就如一个小小的阶梯，拾级而上，总有到达的一天；一本书就如一轮小小的太阳，阳光洒下，总会有温暖的和收获，《传承中华文化，共筑精神家园》就是那阶梯，那太阳，他成了我的良师益友，为我的生活增添了色彩，为我的心灵增加了活力。 《传承中华文化，共筑精神家园》这本书共分为七章，有文化血脉源远流长、文化成果灿烂辉煌、文化名人群星璀璨、民族精神光照千秋、传统美德时代传扬、节日习俗多姿所采和海纳百川走向社会。这些章节都让我知道了很多，收获了很多，尤其“传统美德时代相传”这章节，它让我想到了许多不应该发生的事，其中有一件是让我最后悔的事。 我是班中的学习委员，也是学习小组长，有一次，我们组维护教室卫生，没有达到老师的标准挨罚了，我和老师发生了争执，老师非常生气，事情过后。老师并没有因为我的小脾气而不理我，而是耐心地给我讲道理，老师从心底希望
创造美好的家园 时间：2017-01-09 20:03:01 | 作者：易婷 我们现在的珍惜动物和植物逐渐减少，河流被污染，为了我们能生活在更加美好的家园，一起来保护野生动植物，一起建设鸟语花香的邵阳。我向你们呼吁，开始行动起来吧！ 我首先来参观参观马路两旁，快瞧！那些树木都东倒西歪的，一些人家的门前的树木都消失得无影无踪，只留下一个坑。这些树木都是好几年前载的，现在存活着的屈指可待。政府看到这种情况，感到遗憾，这些都是用大量的资金购买回来的，这时政府叫人们提高环保意识。政府今年又用资金购买了大批樟树苗，叫人工种植，又付出了很多代价，现在，人们还为路边的小树胶水，施肥呢！现在一眼望去这些排列的整整齐齐的树苗，像一位位英勇的士兵，它们吸收二氧化碳，吐出新鲜空气，树木是我们的空气净化器，没有了它们，也没有了我们，所以我们要保护树木。 我又走进了这连绵起伏，青山含黛的大森林。忽然，我这个火眼金睛发现了大片被毁森林。看见了一群无家可归，纷纷落荒而逃的动物们，大家到处砍伐树木，烧山毁林，一些地方已经成为荒山野岭，黄土高坡，一只小鸟向我飞来，吱吱喳喳地叫着，仿佛在说：“求求你，救救我们这些可怜的动物吧！”我听到了它的呼唤，看到这一种情况，我于心不忍，感到惭愧，我们人类不应该这样对待它们。不久，政府知道了情况，买回来了大批树苗，让大家参加植树造林的活动，让大家提高环保意识，而且还叫人来守林，现在每逢清明节，政府叫人们前沿责任状。我来到小溪边，来欣赏欣赏小溪的美景，可是，这里的鱼儿和小虾所剩无几，人们大量捕杀小鱼小虾。有些人用捕杀珍贵的黄鳝和泥鳅，我突然看见一位阿姨正准备往小溪里扔垃圾，我匆匆的跑过去，对阿姨说：阿姨，请不要往小溪里扔垃圾，请保护环境……那个阿姨听从了我的劝说，没有往小溪扔。 这次我懂了保护环境的重要性，我们以后要更多植树造林，多爱护野生动物，只要每一个人都遵守环境条约，我们家乡，我们的邵阳会更多的山青，更多的水秀，会更加的美丽，大家为了我们的家园，一起来努力行动吧！
加强生态文明乡村建设构建幸福美好家园 近年来，蒙阴县按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设二十字方针要求，坚持生态社区建设与新农村建设同步规划，协调推进，以生态社区建设促进新农村建设，倾力打造“环境优美、设施配套、功能完善、人口集聚、生态宜居”的生态社区。 一、围绕生产发展，加快培植社区产业 农业是农村的产业基础，加快建设现代农业，繁荣农村经济，实现生产发展是生态社区建设的首要任务。坚定不移地发展优质、高产、高效、生态、安全的绿色农产品，依靠发展林果、花卉、黄烟等特色产业，以产业为主导，以生态为优势，以标准化、合作化、精品化经营为手段，走“一村一品”、“一村一特”之路，加快培植社区产业，增强市场竞争力，提高市场占有率，做响品牌；大力发展生态农业，以农产品为核心，依据所在地域独特的优势，围绕特色生态农业，实行专业化经营，把以果园、种植、养殖为主题的农业生态推向市场，北部乡镇突出抓好苹果、桃的种植，垛庄突出抓好板栗的种植，蒙山管委会以桃花源、百泉峪的桃文化做好农业观光旅游。大力推进农产品加工业发展，盘活农业资源，带动当地农副产业的快速发展。 二、围绕生活宽裕，提高农民生活水平 增加农民收入，提高农民生活质量，是生态社区建设的根本目标。要达到生活宽裕的目标，就要广辟增收渠道，依靠发展农
户庄园式农业，建设农业精品园区，形成独具特色的庄园经济模式。一是大力发展专业村经济。加强了对专业村的扶持和引导，坚持一乡一业、一村一品，培植营销大户、种植大户、养殖大户，带动周边的农民群众增收致富。二是大力开展全民创业活动。积极引导广大群众立足各自优势，积极探索符合自身实际、各具特色的发展路子，选择一批自主创业、发家致富的带头人，带头推广新技术、引进新项目、发展新产业，为广大群众做好创业典范。三是提高广大农民的素质。以培养有文化、懂技术、会经营、讲诚信的新型农民为目标，通过整合各种教育培训资源，着力培养一批致富能手，以能人效应激发了农村发展活力。 三、围绕乡风文明，树立良好社区风貌 加强农村精神文明建设，培育新型农民，是生态社区建设的重要内容。大力开展科技、文化、卫生、法律下乡活动，不断加强农民思想道德建设，搞好乡规民约建设，改变俗风陋习，倡导健康、文明、科学的生活方式。一是广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育和社会主义荣辱观教育，引导农民践行“八荣八耻”，积极开展精神文明创建活动，形成文明健康向上的村风民风。二是大力开展平安村居创建活动，深入开展民主法制宣传，抓好“五五”普法，不断提高农民的思想道德素质，增强民主法制意识，最大限度的减少犯罪事件的发生，为建设和谐社区奠定良好基础。三是依靠地域特色文化，提高文化品味，以文化带动相关产业发展，推动生态社区建设。加快文化大院建设进度，建设生态社区文化活动场所，开办娱乐活动中心、阅览室、文体活
XX市托XX乡XX村“军民共建美好精神家园”相关情况 的调研报告 XX市XX乡XX村作为州市“军民共建”成员单位，根据州市双拥共建工作的总体要求，在州市军民共建领导小组的指导下，充分发挥军民共建职能优势，立足基层，服务大局，注重建设，大力开展多种形式的军民共建工作，全乡出现军民“同呼吸、共命运、心连心”的大好局面，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，创造了良好的社会环境，受到军地双方的充分肯定。为了让州市军民共建领导小组更好的了解掌握托格拉克乡托格拉克村开展“双拥”工作进展情况，并有针对性的指导我乡军民共建工作，对开展“军民共建”工作情况进行了实地调查。现将调研情况汇报如下。 一、托格拉克村简介 XX市XX乡XX村地处伊宁市东南郊X公里处，是XX克乡政府所在地，辖区占地面积XX平方公里，东接上托格拉克村，西毗喀尔墩乡，以吉里格郎沟为界，南靠伊犁河谷，北临阿吉买里村；该村沿X0省道两侧延展铺开坐落，绵延X公里，各农户居民点由SX省道下延分支的28条巷道串接起来，整体布局呈现出典型的“瓜蔓式”带状分布。XX 年，XX村共有农户X户，分属于X个村民小组，总人口为XXX人，农业人口为XXX人，由回族、哈萨克族、汉族、维吾尔族等7个民族组成，其中维吾尔族人口占总人口的XX%以上，是少数民族居住较集中区域，是一个以维吾尔族为主体的行政村。
二、共建村（社区）文化活动基础设施情况。 XX村现有一座乡级文化活动站坐落在该村左侧；有一座乡级文体活动广场坐落在该村S路右侧。为了能更好的开展军民共建文化活动规划在村委会修建文化活动中心，但由于资金匮乏，延迟到现在，文化活动站器材设备配备在相当程度上不够齐全，需要购买大批的器材。如果资金能到位，今年将会开工建设，年内初步工程大致能完成。 二、军民共建美好精神家园活动开展情况。 1、军地双方对自治区、自治州军民共建美好精神家园活动电视电话会议精神的传达学习很是重视，曾多次参加军民共建美好精神家园活动电视电话会议； 2、军地活动组织领导机构结构清晰领导合理； 3、制定军民共建美好精神家园活动计划、实施方案的制定详细明了； 4、目前军民共建美好精神家园活动组织开展情况，如切实开展好“爱心献功臣”工作，努力为重点优抚对象解决“三难”问题。共学促共建，双拥花枝茂。军地共同学习实践“三个代表”活动成为深化军民共建工作的崭新载体，取得了促进生产力、提高战斗力、增强凝聚力的喜人成效。 三、共建村文化活动基础设施情况。 近年来，我乡大力加强开展国防宣传教育，不断增强广大干部职工的国防意识，以做好新形式下军民共建工作，进一步加强军民团结为基本目标，以促进建设系统工作发展为根本任务，采取多种形式和途径，组织并指导开展了军民共建工作。在具体工作中，一是注重抓好以爱国主义为核心的国防教育和拥政爱民教育。在元旦、春节、“八一”等节假日和国防教育月，都以各种形式积极开展双拥活动和国防教育，贯彻
全友家私企业形象宣传片策划方案 目录 一、项目背景： （一）众妙文化传播简介 （二）全友家私及广元全友家私简介 二、项目概况 （一）宣传片策划制作的基本思路 （二）影片主题风格 （三）内容 （四）项目完成时间 三、项目操作流程及摄制节奏安排 四、项目组成员 五、项目费用预算 一、项目背景 企业宣传片是目前宣传企业形象的最好手段之一。它能非常有效地把企业形象提升到一个新的程次,更好地把企业的产品和服务展示给大众,能非常详细说明产品的功能、用途及其优点（与其他产品不同之处）,诠译企业的文化
理念,企业宣传片已经成为企业必不可少的重要宣传手段。 广元全友家私作为全友家私在广元的重要加盟商,承载着在广元地区品牌宣传,售前售后服务的重任,对于全友的品牌宣传,在广元地区家私行业的品牌地位树立有着举足轻重的作用,推出广元全友家私企业影响宣传片的目的就是在全友家私已有的宣传片的基础上,加入广元本地的人文特色,融入广元,推出属于广元全友家私个性化本地化的企业宣传片,使原有的总公司的宣传片面向全国的范畴更多体现出地域性,归属感。 众所周知,二十一世纪的一个重要的管理原则就是：“将专业事交给专业的人来做”。今天,广元众妙文化传播有限公司就制作广元全友家私宣传片事宜建立初步合作意向,深感荣幸。为此,我们特成立了广元全友家私形象宣传片专案项目组,结合贵公司的专业特色,提出以下制作思路,敬请审阅： 1、制作方——广元众妙文化传播有限公司简介： 广元众妙文化传播有限公司是川北地区富有影响力的文化传媒公司,是一家专业从事视频专题制作的影视制作公司,视频广告片和专题片制作是金品影视的核心业务。公司拥有一支专业的策划、拍摄、制作团队,拥有专业的软硬件设施专业。 目前,公司已成功为四川凤凰驾校、曾家山滑雪场、鑫钰珠宝、嘉陵商会、龙艳服饰、宝轮商会、华鑫照明等多家企业单位提供了专业化服务,获得广大客户的好评。 广元众妙文化传播有限公司自成立以来,实践出一套成功的经验,从全案策划开始,到构画独特而有震撼力的创意,制作出无懈可击的方案,再加上一
申论高分范文:倡导共同价值观构建美好精 神家园 辽宁省公务员考试时间定于4月13日，现在距考试时间不足一个月，我们为帮助您更好更快的备战申论，特意为您准备了2013年公务员考试的申论热点及高分范文，希望对您有所帮助，本栏目内容时时更新，敬请期待。【背景材料】最美妈妈吴菊萍，最美司机吴斌，舟山海岛医生36载无怨无悔为民行医，衢州大学生选择从事家政服务，杭州民警连续9年义务献血捐骨髓 (2012) 年2月，在“今天我们要做怎样的人”的叩问中，浙江省委组织实施的“我们的价值观”大讨论拉开了序幕。经过全省范围的大讨论，历时4个月之后，“务实、守信、崇学、向善”这个当代浙江人的共同价值观，被记录在省第十三次党代会的报告中，成为当代浙江人的共同精神支柱。 【习题】 请联系实际，就浙江价值观问题写一篇文章。 要求：自选题目，观点明确，论据充分，条理清晰，语言流畅，字数1000—1200字。 【参考范文】 倡导共同价值观构建美好精神家园 浙江省第十三次党代会提出，今后五年，要建立一个“物质富裕，精神富有”的现代化浙江，把物质和精神提到了并重的层面。而要建设一个“精神富有”的浙江，就必须深化社会主义核
心价值体系建设，积极倡导以“务实、守信、崇学、向善”为内涵的当代浙江人共同价值观。 当前，浙江省社会心态的主流是好的，人们的精神风貌、价值观积极向上，人心普遍思富、思安、思稳、思和。但我们必须清醒地看到，在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的大背景下，很多人因工作、生活、前程、财富，往往表现出一种焦虑不安、浮躁不定、紧张不已的情绪，这种情绪在社会生活中表现出急功近利、盲目攀比、狭隘极端、迷茫失落等消极行为，在一定程度上影响了社会和谐稳定。 事实上，社会心态多元化，也是社会发展的必然。但是不良的社会心态，却会反过来阻碍社会发展，并由此产生各种各样的社会问题。因而，在当前社会背景下，认真领会并积极弘扬“务实、守信、崇学、向善”的浙江人共同的价值观具有重大的现实意义。 践行共同价值观，价值引领是基础。共同价值观是由共同的价值追求，共同的行为规范，共同的思想基础构建而成。我们要建立的文明健康的社会风尚，是体现社会主义社会本质要求和鲜明特色的社会风尚，必须坚持社会主义先进文化的前行方向和社会主义核心价值体系的引领作用，最终形成“我为人人，人人为我”的社会氛围，不断提高公民文明素质和社会文明程度。 践行共同价值观，党员干部是示范。官德为百善之首，“官德隆，民德隆;官德毁，民德降”，良好的党风政风对于社会风尚的净化、提升具有关键作用。每个党员干部都要不断地锤炼自己的
共建美好家园征文 共建美好家园征文 第一篇： 31_共建美好家园 共建美好家园 柳州市第四十八中附小四 （3）班梁芳菊指导老师莫雅茜我们生活的地方——地球，就像母亲一样哺育我们。 在很久很久以前地球是一个无污染、环境好的地方，植物呀，动物呀，都生活得非常和谐、快乐。 直到有一天。人类出现了。他们每天问地球“妈妈”要这要那得，他们为个人需要，无情地砍伐树木，宰杀动物。把地球“妈妈”都弄出病来了。 他不停地呼吸着工厂里排放出来的有毒物质。于是天不在蓝，水不在清了，地球“妈妈”的病变得更严重了，看，天空浑浊了，环境也被严重的污染，许多植物，动物都灭绝了。地球“妈妈”的身体一天比一天虚弱了。 这样一复一日，年复一年，地球“妈妈”终于病倒了，还在不停的呻吟着。 听到地球“妈妈”一声声痛苦的呻吟，人们最终终于醒过来了，孩子们用自己娇嫩的小手，保护小花、小草，小动物。大人们也行动起来了，他们积极地植树造林，美化环境。地球“妈妈”看到这一幕时，脸上露出了一丝笑容。
地球是人类共同的家园，让我们用爱心、真心来保护它，共建我们美好的家园吧。 第二篇： 共建美好家园 共建美好家园 这几天天气忽冷忽热，容易感冒。全校的老师非常关心我们学生的身体，就从医院特地为我们买了中药，我们每人都喝了一杯中药。 喝中药时，有几位同学怕苦，不喝。其实呀，一点都不苦，再说良药苦口利于病嘛。 为什么感冒会这么猖狂呢？我提出了这样一个疑问。这个疑问总在我脑海里回响。我做了进一步调查： 1是因为天公不作美，这几天忽冷忽热。2就是在与我们自己了。有些人总是不爱保护环境，这还不说，就连他们自己也来破坏环境。我真是气愤万分！痛苦万分！ 第三篇： 共建美好家园 共建美好家园 这几天天气忽冷忽热，容易感冒。全校的老师非常关心我们学生的身体，就从医院特地为我们买了中药，我们每人都喝了一杯中药。 喝中药时，有几位同学怕苦，不喝。其实呀，一点都不苦，再说良药苦口利于病嘛。 为什么感冒会这么猖狂呢？我提出了这样一个疑问。这个疑问总在我脑海里回响。我做了进一步调查：
推进农房产权确权登记，共建美好和谐幸福家园 --绵阳晚报宣传方案 一、背景意义 加快推进农村产权确权登记颁证工作是贯彻落实党的十七届三中全会精神和2012年中央一号文件精神的需要，是推进农村改革、保护农民合法权益、推进“两化”互动发展的现实要求。做好农房确权登记发证工作对维护农民合法权益，促进农村社会和谐稳定，进一步解放和发展农村生产力有着重要作用；宣传并积极推进农房确权登记发证工作对建设生态文明、促进城乡统筹，助推科学发展，实现新型工业化、新型城镇化和农业现代化有着重要作用。 二、宣传主题、内容和方式 （一）宣传主题 推进农房产权确权登记，共建美好和谐幸福家园 （二）宣传内容 重大意义篇：宣传农房确权登记发证工作的意义和作用、工作目标和主要任务。宣传报道拟从解决“三农”问题着眼，宣传农房确权登记发证工作对维护农民合法权益，促进农村社会和谐稳定，进一步解放和发展农村生产力的重要作用；从实现“三化”问题着眼，宣传农村产权确权登记发证工作对建设生态文明、促进城乡统筹，助推科学发展，实现新型工业化、新型城镇化和农业现代化的重要作用。 法律政策篇：宣传农房确权登记发证法律政策。采用法律法规知识问答形式，大力宣传国家有关农房确权登记发证的法律政策，做到家喻户晓，依法推进农房确权登记发证工作。
工作进展篇：宣传农房确权登记发证工作进展和先进典型。记者深入基层农村实地采访，宣传报道各地加快推进农房确权登记发证的工作动态，报道农房确权登记发证中的亮点、经验以及工作中涌现的先进人物和典型事迹；报道农房确权登记发证成果在保民生、保发展、促和谐等方面的经验和成效；宣传广大农民、市区县政府、房管系统干部职工和社会各界积极支持、参与农房确权登记发证的典型，引导和促进工作稳妥推进。 （三）宣传方式 1、在绵阳晚报开设“加快推进农房产权确权登记，共建美好和谐幸福家园”专栏； 2、设计统一刊登栏头，以专题系列报道形式，进行宣传报道。 三、实施步骤 1、绵阳晚报完成宣传策划方案，经讨论后，确定实施。由是房管局提供宣传政策素材。 2、绵阳晚报派记者深入确权登记实施区采访。 3、根据工作实施进展和采访情况推出系列报道。 四、相关费用 1、刊登版面：2个整版（重大意义篇为一个整版；法律政策篇为二分之一版；工作进展为二分之一版） 2、统一版面费用：24000元\次。 绵阳晚报专题部 2013年1月4日
第六单元让生活插上翅膀 2、装扮生活·吉祥幸福 教材：岭南美术出版社《美术》15册 执教者: 汕头市潮阳区棉北中学黄霞 课题：装扮生活?吉祥幸福（纸盘设计） 课型：综合探索课课时安排：一课时 教学反思： 本课是“综合探索”领域中“设计应用”的阶段，教学重点是如何把传统纹饰的元素和吉祥幸福的文化内涵应用到我们的现代生活中去。民族性的就是社会性的，怎样展示中国引以为傲的民族特色，怎样在现代生活中传承民族光辉灿烂的文化是基础教育的重要目标。艺术挂盘，是一种极具观赏性、装饰用的工艺装饰品。让学生把盛菜用的盘子设计成艺术挂盘，既可以让学生学会运用“适合纹样”装饰挂盘，感受“美术与生活”的关系，还可以培养学生欣赏美和创造美的能力。在我执教的《装扮生活·吉祥幸福》一课中，我深刻地体会到：生活是创造美的源泉！ 在课堂中，我围绕“平衡式”和“均齐式”的构图方式引领学生欣赏了精美的挂盘吉祥图案，体会挂盘装饰的美感，并指导学生使用明快的色彩和夸张、变形的手法，把人物、动物、植物等有机地结合在挂盘图案中，设计一个独特的艺术挂盘。学生们都热情地参与课堂活动中，课堂气氛非常活跃，学生的创作热情高涨，学生作品丰富多彩。有待改进之处： 1、讲解“平衡式”、“均齐式”这些较为抽象的概念时建议采用灵活多样的方式进行（如实物展示、简笔即绘等）能更好地帮助学生理解; 2、本节课的重点是引导学生能运用“平衡式”、“均齐式”两种适合纹样设计和装饰挂盘，难点是运用明快的色彩和简练、夸张的手法进行纹样设计，教师在教学过程中在这两方面都有所体现，学生作业效果不错。 3、教师在欣赏作品上所占用的时间稍微多了一点，因此，学生作业的时间不足，作品评价环节有所欠缺。 在今后的教学设计中，将更注重学情分析，有的放矢地解决问题，提高教学的实效性
让我们的家园更美好 让我们的家园更美好南通市小海小学六（5）班张敏我们生长在一个幸福的时代，生活条件越来越好了。但是我们周围的环境渐渐遭到了破坏。听，是谁哭的那么伤心？哦！原来是小鲤鱼呀！我问：“小鲤鱼妹妹你整天生活在水里，应该是快快乐乐，无忧无虑的，为什么呀？小鲤鱼哽咽着说：“唉！这几年，人们生活条件是好了，却不注意保护水资源，什么都往水里仍。 你看看吧，食品袋、易拉罐、破玩具、变质发臭的剩饭剩菜……更可怕的是工厂排放的工业废水……河水变得浑浊不堪、臭气熏天。夏天蚊子嗡嗡、苍蝇成群，肮脏极了！在这样的环境里，我的伙伴们死的死，病的病，没法活了。就在昨天，我最好的伙伴小青鱼也离开了我们。我怎么不悲伤呢？小鲤鱼接着又说：“以前，河水清澈见底，看得见水中可爱的鹅卵石，岸边翠柳依依，小鸟在林间欢唱。 如今……”小鱼说不下去了，又呜呜地哭了起来，哭声中带着哀怨，更带着无奈！看着眼前面目疮痍的小河，我仿佛听见它在大声斥问：“最聪明又最伟大的人类，难道你们不知道水不是取之不尽，用之不竭的吗？难道你们离开了水还能生存下去吗？不知何时，一只小鸟飞了过来，也许是听了小鱼的哭诉，它也悲伤地说：“我不是和你一样吗？人类不仅随意糟蹋水资源，而且大量破坏植物。如今，森林面积大量减少，土地裸露，我失去了美丽的家园，无家可归。我真希望找到一片宁静茂密的树林啊“说到
这里，小鸟也忍不住呜咽起来。听着听着，我也流泪了。 亲爱的人们，我们真的该醒了，真的该行动起来了。让我们一起来营造美丽的自然环境吧，用我们的汗水把污染的源头冲洗，还大自然一派生机；用我们的小手捡起地上的纸片，还校园一份清洁；用我们的智慧变废为宝，用我们的爱心爱护生物，用我们的双手扮靓家乡的大家小巷……我坚信，在大家的努力下，天一定会更蓝！地一定会更绿！水一定会更清！花一定会更艳！让我们手拉手，保护大自然，保护环境。行动起来吧，从我开始！让我们的家园更美好！南通市小海小学六（5）班张敏
宣传计划生育横幅标语大全100条 1、人类不能制造地球，必须严格控制人口。 2、人口问题人人关注，和谐社会家家共享。 3、提高人口素质，改善生活品质。 4、计划生育国之本，优生优育万家兴。 5、计划生育，利国利民。 6、人类只有一个地球，必须控制人口增长。 7、促进人的全面发展，统筹解决人口问题。 8、谁家要想快致富，少生孩子是条路。 9、关心流动人口，关爱留守儿童。 10、国事家事计划生育头等事，少生优生幸福生活伴终生。 11、执行国家人口政策，统筹解决人口问题。 12、生男生女顺其自然，共建和谐幸福家园。 13、多养累人累社会，少生利已利国家。 14、统筹解决人口问题，全面建设小康社会。 15、人口要统筹，社会才富有。 16、控制人口数量，加速民族振兴 17、实现宣传教育与自我约束的统一，稳定和降低生育水平。 18、优生优育细思量，一代更比一代强。 19、预防出生缺陷，婚检孕查是关键。
20、提高优生意识，普及婚育知识。 21、关注计生谋发展，服务民生促和谐。 22、多生孩子负担重，生活拖垮人拖穷。 23、少生创造大和谐，优生建设新农村。 24、计划生育社会和谐，优生优育家庭幸福。 25、男女比例不失调，社会和谐多美好。 26、手牵手支持计划生育，心连心优化人口素质。 27、优生优育搞得好，幸福生活来得早。 28、婚前检查人人参与，优生优育家家受益。 29、优生，让生命更美好;优育，让生活更美好。 30、稳定生育水平，建立幸福家庭。 31、新农新村新面貌，生男生女一个样。 32、摒弃多子多福传统观念，弘扬少生优生婚育新风。 33、婚检先行一步，健康千家万户。 34、男孩女孩同精彩，人口平衡创未来。 35、相约夕阳红，共度美好时光。 36、少生孩子少拖累，利国利民利后辈。 37、计生服务常到家，户户盛开幸福花。 38、以优生优育为荣，以超生超育为耻。 39、幼儿教育抓得早，孩子潜能开发好。 40、人口计生服务千家万户，优生优育创造美好未来。 41、计划生育齐参与，和谐社会同受益。
构建精神家园需要凝聚核心价值 在中国共产党第十八次全国代表大会上，胡锦涛同志代表十七届中央委员会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建设小康社会而奋斗》的报告。报告在指出“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”后，特别强调要“开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高、中华文化国际影响力不断增强的新局面”。我理解，这样一个“新局面”就是我们需要努力去构建的“精神家园”，这将是一个既能丰富人民精神世界又能增强人民精神力量的“精神家园”。 精神家园是一个很温馨的概念，其实也是一个很具传统文化意蕴的概念；在当下语境中，它还是一个“很生态”的概念。提起家园，会想到“采菊东篱下，悠然见南山”；会想到“开轩面场圃，把酒话桑麻”；会想到“人闲桂花落，夜静春山空”；会想到“夜阑更秉烛，相对如梦寐”……仔细想来，对家园的思念往往都是在离家出去之后；更进一步，还可能是在闯荡江湖并且失意江湖之后。在这个意义上，“家园”从来都是“精神”层面上的，是精神在“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”之后，油然而生“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的一种心境。 精神家园是精神的栖息地，其实也是精神的养生堂，应该还是精神的孵化器。当我们“直挂云帆济沧海”之时，当我们“酒酣胸胆尚开张”之时，当我们“敢为丹心借一枝”之时，当我们“白浪如山寄豪壮”之时，我们意气风发的精神何曾留恋过家园！一旦我们回首家园的温馨、惬意与和美，我们其实是想为彷徨的精神注入定力，为粘滞的精神注入活力，为疲软的精神注入锐力……也就是说，精神家园不仅是我们精神寄放的圣地，还是滋润我们精神的清泉和引领我们精神的灵光！ 构建精神家园，引发的第一个理念是结束精神的漂泊，结束精神的无所皈依。精神的漂泊，在许多情形中并非无所皈依，这个漂泊大多是精神自觉地从家园出走，是为着追逐精神之光而实施的自我放逐。也就是说，精神的漂泊其实往往是构建新的精神家园的先声，它的出走在某种程度上也意味着开拓新的精神领地，构建新的精神支柱。需要指出的是，出走者并非都是自觉的，其中也不乏“盲流”——盲流者认为家园的回望是不合时宜，更认为家园的守望是不识时务；只是他们不思开拓也不想构建，他们把“神马都是浮云”视为终生漂泊的指南，把“你妈喊你回家吃饭”视为终结漂泊的自嘲…… 因此，构建精神家园引发出第二个理念，这便是梳理精神的取向，梳理精神的自觉求索。曾经的精神家园的“出走”，无论是自觉的还是不自觉的，说明既往精神家园的亲和力有所淡化，凝聚力有所松散。面对自觉者的披荆斩棘和“不自觉者”的随波逐流，我们构建新的精神家园需要梳理精神的取向。一个时期“城市精神”的风起帆扬，便是梳理精神取向的舟驰潮涨。于是我们看到了“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神，看到了“公正、包容、责任、诚信”的上海价值取向，看到了从“时间就是金钱、效率就是生命”到“来了，就是深圳人”(这也是“包容”)的深圳“十大观念”……诸多“城市精神”作为“精神家园”的构建，似乎都格外关注“包容”。 包容，与其说是对一种“精神价值”的诉求，不如说是对“精神家园”的一种期许。“包
16用春天的色彩装扮自己 一、课题:《用春天的色彩装扮自己》 二、目标分解依据 1. 课程标准中的相关陈述 本课属于“设计·应用”学习领域，教学活动以重视对学生个性与创新精神的培养为宗旨，采取多种方法，开发学生的创新潜能，增强学生的实践能力，让学生在教学活动中体验、理解、感悟，激发学生探索未知领域的欲望，感受艺术表现的多样性。 2. 基于标准的教材分析 春天里万物复苏、万树萌绿、百花争艳、绿草如荫，一派迷人的景色。人们穿上轻便漂亮的春装，迎着温馨的春风领略生机勃勃的春意。让学生接触大自然，到大自然中去寻找春天，去观察春天给大自然带来的变化，了解和感受春天的色彩美。本课旨在让学生充分地感受大自然的美，激发学生热爱大自然的情感。引导学生观察、发现自然界的变化，感知春的意蕴，并尝试运用多种方法把春天的色彩表现出来，以此表达自己的情感体验。这样的学习内容，贴近学生的生活，富有情趣，学生乐学，兴趣浓厚。 3. 基于学情分析 一年级的学生对春天并不陌生，在利用上节课表现《春天的色彩》的前提下，用彩纸进行人物装饰，学习和掌握简单的纸造型制作的方法，鼓励学生创新，培养学生制作能力和巧妙利用材料的能力，了解装饰人物的基本部位和基本方法。也为孩子们学习“春天”提供了情感的准备。 4. 学习表现程度 学习内容学习方式学习表现程度课堂评价 用春天的色彩装 扮自己观摩初步掌握、掌握、熟练掌握自评 探究独立、自由师评、自评创作创新、合作小组评、自评评价运用美术语言（造型、色彩等）比 较准确的表述 多元性评价 结合
三、评价方案设计 1、通过倾听，观察来评估学生的课前自主探究目标落实情况。 2、通过学生展示作品，巡视学生实践情况等方式来评价技法的掌握落实情况。 3、在学生展示作品，互动观摩的基础上，通过互相评价，小组代表评、自评、和老师评，并回去给爸爸妈妈看自己的课堂收获量表等多元方式来评价。 四、学习目标 1、通过用春色彩装扮自己，对学生进行热爱大自然的思想教育。 2、学习用集体创作的方法、用春天的颜色，设计服饰。 3、培养学生的设计、表现能力和合作、创新能力。 五、教学重点与难点 重点：学习用春天的色彩装扮自己，了解利用彩纸进行人物装饰的方法。 难点：巧妙利用材料及创新表现 六、教具学具： 教具：示范工具、课件。 学具：彩纸、剪刀、胶棒、彩色水笔和油画棒等 七、课时安排：1课时 八、教学过程设计： （一）组织教学： 检查学生课前准备，做好上课准备。 【设计意图】组织课堂教学帮助学生快速进入学习状态。 （二）导入新课： 1、谜语导入： 老师给大家带来了一个谜语，和我们刚学习过的内容有关：河里冰块化，树上嫩芽绿。公园花朵开，大地换新装。请问这是一年里的哪一个季节？(春天) 2、复习春天的色彩： （1）春天主要有哪些色彩？（绿色、黄色、粉红、淡紫等） （2）春天美吗？（非常美）