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芦荟的组织培养快速繁殖技术

芦荟的组织培养快速繁殖技术
芦荟的组织培养快速繁殖技术

芦荟的组织培养

学生姓名:郭胜敏

学号:20100455038专业:林学10

日期:2012.12.1

目录

1引言 (1)

2方法 (1)

2.1材料与培养基 (1)

2.1.1材料的选择 (1)

2.1.2培养基的选择与配制 (2)

2.1.3植物生长调节剂的使用 (2)

2.2愈伤组织培养 (2)

2.3继代培养 (3)

2.4分化培养 (3)

2.5生根培养及苗床假植 (3)

2.6炼苗 (3)

2.7移栽 (3)

2.8脱水 (3)

2.9栽植 (3)

参考文献 (4)

芦荟组织培养与快速繁殖技术研究

1.引言

近年来,由于芦荟化学及药理学研究的深入,现已形成了一股世界性的芦荟保健热,从而就带动了我国芦荟栽培产业的发展。现在,芦荟的栽培产业也已开始在我国兴起,但由于芦荟不能自花授粉结实(虽然能开花,但大多数栽培种的芦荟花粉是不孕的,不易产生种子)。因此,用种子繁殖非常困难。目前的繁殖方法主要是分株和分蘖,但难以快速、大量地繁殖种苗,难以满足当今芦荟种植业对种苗的需求。这也是当前芦荟种苗昂贵的重要原因之一。用植物组织培养方法可在短期内繁殖大量规格划一、种性稳定的种苗,具有成本低、效益高的特点。2.方法

2.1材料与培养基

材料为l0~l5cm高的芦荟幼苗

愈伤组织诱导培养基为MS+(1~6mg/ L)BA+(0.1~0.5mg/L)NAA

分化培养基为MS+(2~4mg/L)BA+ (0.1~0.5mg/L)NAA

生根培养基为MS+(0.1~0.5mg/L)IBA+(2~5mg/L)PP33

2.1.1材料的选择

用芦荟的叶片、茎秆等作为外植体进行组织培养,很难获得成功,因为其分泌的黏液含有较高的多酚氧化酶,其活性使试验材料很快会褐化,甚至变黑;应从健壮生长的芦荟成年植株上摘取侧生嫩芽,取芽时最好用手将芽从母株上掰下,不用剪刀等工具切割,因为掰下的芽在培养时分泌产生相对较少的酚类化合物,对以后培养过程中防止褐化有所帮助,而切割的芽容易产生过多的酚类化合物,在以后的培养过程中易发生褐化。

2.1.2培养基的选择与配制

培养基是活体植物组织体外保存、生长发育的营养来源。不同的植物都有自己最适合的组培培养基。多数学者认为,MS培养基适宜芦荟芽的分化和增殖培养。潘学峰等筛选古巴芦荟侧芽分化的最佳培养基时发现,MS培养基诱导出的侧芽数最多,是芦荟外植体侧芽分化最理想的培养基;其次是H培养基,较差的是KC培养基。

以MS培养基为例,其组成是在配制1升(1000毫升)培养基时,加硝酸铵1.65克、硝酸钾1.9克、氯化钙0.44克、硫酸镁0.37克、磷酸二氢钾0.17克、碘化钾0.83毫克、硼酸5.2毫克、硫酸镁22.3毫克、硫酸锌3.6毫克、钼酸钠

0.25毫克、硫酸铜0.025毫克、氯化钴0.025毫克、硫酸铁27.8毫克、蔗糖30克和琼脂7克。其他生长调节物质要根据花卉的种类和培养目的而确定。大量元素浓度高时有利于发展茎叶,而较低时有利于生根,MS培养基中大量元素浓度过高,为此常采用1/2、1/4大量元素浓度作培养用,仅用很低的细胞分裂素,并加入适量的生长素,用的最普遍的是NAA,这样生长效果较好。

2.1.3植物生长调节剂的使用

在芦荟组织培养中,使用的生长素类有IBA和NAA,细胞分裂素较多是是6-BA,ZT和KT使用较少。生长素类物质与细胞分裂素类物质搭配使用对芽的分化和增殖效果较好,而生根培养多数单独使用IBA或NAA。在促进侧芽产生时往往使用较高浓度的细胞分裂素,在一定浓度范围内,如使用较高浓度是6-BA可明显促进侧芽产生,随着6-BA浓度的声高,分化的芽也随之增加。但是,6-BA在培养过程中存在一定程度的累积效应,过高浓度的细胞分裂素会抑制新芽的发生和生长,且导致培养材料变异的机率增大。适宜浓度的IBA比NAA更有利于芽的分化和增殖,有实验表明:在相同的6-BA浓度下,IBA作用比NAA更有效,增殖率较高,苗生长粗壮,黄叶,畸形叶很少出现。若培养基中不加IBA或其浓度过低,则芽变纤细,不利于移栽成活;但高浓度的IBA明显抑制了芽的分化。

2.2愈伤组织培养

将准备好的芦荟幼苗在清水中冲洗数次,剪去叶片和大部分茎段,取茎尖部分,再冲洗1~2次,淋干。在超净工作台上,先用75%的乙醇将茎尖浸泡30~60s,再用升汞浸泡5-l0min,最后用无菌水冲洗数次。用解剖刀取出包括茎尖生长点的组织切块,接种到愈伤组织诱导培养基MS+6-BA4.0mg/L+NAA0.2mg/L上。茎尖和茎段各接种10瓶,每瓶接2块。培养条件为:每天光照 10~12h,光照度为1000~2000Lx,温度(25±2)℃。大约15~25d后,试管中接种的外植体就可以膨大,形成愈伤组织。愈伤组织的形成标志着接种的外植体的生长状态已脱离分化状态,开始重新恢复分生能力。愈伤组织形成1周后,就可将愈伤组织转管进行继代培养或分化培养。

2.3继代培养

将愈伤组织在无菌条件下,从试管中取出,用镊子和解剖刀剔除附着在愈伤块上的培养基,并用无菌水反复清洗数次,直至愈伤块上无残留培养基为止。用解剖刀将愈伤块切成数个小块,再接种到装有愈伤组织诱导培养基的三角瓶中,在与诱导愈伤组织相同的培养条件下继续培养。几天后,三角瓶中的小愈伤块即可逐渐长大,这一过程称作继代培养,可反复操作。通过愈伤组织的继代培养,原来接种的1个芦荟茎尖组织可繁殖出大量的新接种材料来,用于分化培养。2.4分化培养

将愈伤组织在无菌条件下,从试管或三角瓶中取出,用无菌水洗净,切成小接种块,接种到装有分化培养基的三角瓶中,分化培养的条件同愈伤组织培养。大约30~50d后,愈伤组织就可分化出芽,并继续长出小叶片。当分化出的幼苗长到一定高度或分化出一定数量后,将这些小幼苗在无菌条件下取出,进行生根培养或重新诱导分化。

2.5生根培养及苗床假植

当三角瓶中的幼苗叶片长到3cm左右时,将幼苗在无菌条件下取出,放入装有生根培养基MS+NAA0.5mg/L+IBA0.2mg/L的三角瓶中培养,培养条件同分化培养。大约半个月后,幼苗即可生根。

2.6炼苗

当幼苗的根长到一定长度,幼苗形体已显健壮时,移至大棚内,以60%的黑纱遮光炼苗。将幼苗取出,在清水中洗除附着在根上的培养基(注意:一定要严格洗净,否则会烂根)。将洗净的幼苗排好,用清水喷湿,在15~25℃、湿度60%~80%的条件下炼苗24h,也可视情况缩短为l2h。

2.7移栽

将锻炼后的芦荟试管苗从接种袋里取出,在清水中洗掉培养基,并在0.1%高锰酸钾溶液中浸泡消毒约1分钟,然后置于遮光透风的大棚内晾干水分,再假植于沙质苗床中,淋足定根水并以75%的黑纱遮光,待苗床表面的细纱干白后再淋水,20天后调查小苗的成活率,视幼苗长势,即可移栽到苗圃中。

2.8脱水

将消毒后的芦荟苗取出,摆放在干燥的室内地板上,使其自然脱水,以叶片稍有收缩为度。

2.9栽植

基质以河沙或疏松肥沃的沙质壤土为好,切忌土质粘重、渍水,不可栽植过深,栽稳即可。成活关键:1、温度适宜;2、提高周围的空气湿度(90~100%),使叶面的蒸腾较少,尽量接近培养瓶中的条件,可通过加覆塑料薄膜或在温室内种植来调节。3、种植介质要保水透气,先经灭菌处理,不可过湿过干。4、注意光、温条件,光照不能太弱,以强度较高的漫射光为好。要有足够保证小苗进行光合作用。5、喷药宜7~10天喷一次,水中可加入0.1%的肥料,或用1/2MS大量元素的水溶液作追肥,可加快苗的生长与成活。

芦荟的组织培养是解决芦荟种苗来源的一个重要途径,是实现芦荟产业化生产的基础。虽然目前有少数芦荟品种的组织培养获得成功,但对这些品种的外植体选择、培养基的设计、植物生长调节物质和培养条件的控制等方面,还有待进一步研究,以提高芦荟的繁殖率和存活率;同时要对其它品种进行研究,摸索合

适的组培方法。另一方面,芦荟的组培还仅限于试验研究和小规模生产,需要探索组培条件的控制,实现芦荟种苗生产工厂化、自动化,才能满足产业化需求。最后,还应把芦荟的组织培养与基因工程、细胞工程结合起来,以创造新的芦荟品种,改善芦荟产品的品质。

3.参考文献

[1]代容春等.木立芦荟丛生芽诱导与植株再生.生物技术,2001,(5)

[2]崔德才等.植物组织培养与工厂化生产.北京:化学工业出版

社,2003.(258~261)

[3]王香春.《城市景观花卉》第一版. 北京:中国林业出版社.2001.(100~116)

[4]张英等。芦荟的组织培养和快速繁殖[J].广西农业科学,1999(2):(103~105)

[5]傅术林等。木立芦荟愈伤组织的诱导及快速繁殖[J]. 植物生理学通讯,2002,37(2):(139).

植物扦插繁殖技术

扦插是植物繁殖的一种重要方法,利用植物的一部分茎、根或叶,扦插在排水良好的壤土、砂土或基质中,长出不定根和不定芽,从而长成完整、独立的新植株,具有生长快、开花早、繁殖数量大及保持植物优良性状等特点。 应用扦插繁殖在植物中主要有枝插和根插两类。枝插又根据插枝的性质不同,分为硬枝扦插(休眠期扦插)和软枝扦插(嫩枝扦插、生长期扦插)。 一、扦插生根的原理 植物的细胞具有全能性,每个细胞都具有相同的遗传物质。在适宜的环境条件下,具有潜在的形成相同植株的能力。同时,植物体具有再生机能,即当植物体的某一部分受伤或被切除而使植物整体受到破坏时,能表现出弥补损伤和恢复协调的功能。 在插枝扦插后的生根过程中,枝插与根插的生根原理是不同的。其中枝插生根是在枝条内的形成层和维管束鞘组织,形成根原始体,从而发育生长出不定根,并形成根系;而根插是在根的皮层薄壁细胞组织中生长不定芽,而后发育成茎叶。 插枝扦插后,通常是在插枝的叶痕以下剪口断面处,先产生愈合组织,而后形成生长点。在适宜的温度和湿度条件下,插枝基部发生大量不定根,地上部萌芽生长,长成新的植株。 按插枝生根的部位来分,有三种生根类型:一是愈合组织生根类型,包括大部分树种;二是皮部生根类型,三是两者兼有类型。 二、扦插成活的条件

扦插后插枝能否生根成活,决定于插枝本身的内在条件和外界环境条件。 1.插枝的内在条件 植物不同种或同一种植物的不同种,扦插成活率不同, 如扦插容易生根的有: 侧柏、杉木、大叶黄杨、夹竹桃、杨、柳、红杉、悬铃木、珊瑚树、榕树、石榴、橡皮树、巴西铁、富贵竹、菊花、大丽花、万寿菊、矮牵牛、香石竹及秋海棠等; 扦插较易生根的有: 山茶、桂花、雪松、火棘、南天竹、龙柏、茉莉、丁香、棕竹、槭及木兰等;扦插难生根的有松、榆树、山毛榉、桃、蜡梅、栎类、香樟、海棠、鹅掌楸、鸡冠花、矢东菊、虞美人、百合、美人蕉及大部分单子叶植物花卉。 植物的不同生育特性,对扦插成活的难易有影响,如灌木比乔木容易生根,匍匐类型比直立类型容易生根;地理分布在高温、多湿地区的树种比低温、干旱地区的树种容易生根;幼龄树上的插枝比老龄树上的扦枝容易生根;根茎上的萌蘗枝比树冠上部的一年生枝容易生根;枝条生长健壮、组织充实、叶芽饱满比营养物质不足的细小枝容易生根等。 此外,扦插用插枝的粗度、长度、生长期、扦插时的留叶量、插枝内部的抑制物质等,对生根与成活率都有一定的影响。 2.外界环境条件

芦荟的组织培养

学年论文(设计) (本科) 学院生命科学学院 专业生物科学 年级2007级生科2班 姓名刘琼 论文(设计)题目芦荟的组织培养 指导教师远凌威职称讲师成绩 2009年6月6日

目录 摘要 (1) 关键词 (1) Abstract (1) Key Words (1) 引言 (1) 1材料和方法 (2) 1.1材料 (2) 1.2培养基 (2) 1.3方法 (2) 2结果与讨论 (2) 2.1愈伤组织的诱导 (2) 2.2诱导不定芽 (3) 2.3生根 (4) 2.4试管苗移栽 (4) 3结论 (4) 4意义与进展 (4) 参考文献 (4)

芦荟的组织培养 姓名:刘琼学号:20075070083 生命科学学院生物科学 指导教师:远凌威职称:讲师 摘要:针对芦荟自然繁殖率低下的情况,探讨了利用组织培养方法解决生产中繁殖的问题。在叶和茎两种外植体中,嫩茎的出愈率最高,是理想的快速繁殖材料,较适宜的诱导愈伤组织的激素组合是BA 2.0 mg·L-1+IBA 0.2 mg·L-1,诱导不定芽的适宜激素组合是BA 3.0 mg·L-1+NAA 1.0 mg·L-1,而根的诱导则是在1/2 MS+NAA 1.0 mg·L-1+庶糖1.5%+活性碳3%培养基上进行。 关键词:芦荟;组织培养;愈伤组织;不定芽 Abstract:Because the fruiting rate and germinative percentage of Aloe vera L. are lower, tissue culture was explored to solve the propagating problem in the production. The results show that the bud is the best material in speeding propagation among the two explants (stem, leaf) as it has the biggest inductivity, the best growth and it is easy to be inducted adventitious buds. The suitable phytohormone compositions to induct callus, adventitious buds and roots are respectively BA 2.0 mg·L -1 +IBA 0.2 mg·L-1 Induction of adventitious buds of appropriate hormone combinations BA 3.0 mg ? L-1 + NAA 1.0 mg ? L-1, and the root is in the induction of 1 / 2 MS + NAA 1.0 mg ? L-1 + Shu-sugar 1.5% + activated carbon 3% on the medium. Key Words:Aloe vera L.; tissue culture; callus; adventitious bu; 引言 芦荟(Aloe veraL.)为百合科(Liliaceae)芦荟属多年生常绿多肉质草本植物,叶簇生,呈莲座状或生于茎顶,叶长披针形或叶短宽,边缘有尖齿状刺;花序有伞形、总状、穗状、圆锥形,花呈桔红色、黄色或具赤色斑点,花被的基部多连合成筒状;果实蒴果,种子多数]1[。无论是从古代丰富的民间医疗实践,还是现代科学技术对芦荟的深入研究和开发利用,都证明了芦荟确实是一种普遍的、多效的、无毒的、无副

16种办公室适合养殖的花

16种办公室适合养殖 的花

花名作用生长习 性 图片 吊兰吸收空气中有害的化学 物质的能力,超过空气 过滤器。1盆吊兰,24 小时内,可将室内的一 氧化碳,过氧化氮及其 它挥发性有害气体,吸 收干净。吊兰性喜温暖湿润、半阴的环境。它适应性强,较耐旱,不甚耐寒。 虎尾兰(包括一叶兰等叶片硕 大的观叶植物),一盆 虎尾兰可吸收10平方 米左右房间内80%以上 多种有害气体,两盆虎 尾兰基本上可使一般居 室内空气完全净化。同 时虎尾兰白天还可以释 放出大量的氧气,使人 保持充沛的活力。虎尾兰适应性强,性喜温暖湿润,耐干旱,喜光又耐阴。 常春藤一盆常春藤能消灭8至 10平方米的房间内9 0%的苯,能对付从室 外带回来的细菌和其他 有害物质,甚至可以吸 纳连吸尘器都难以吸到 的灰尘。尤其适合类 似办公室的场所。阴性藤本植物,也能生长在全光照的环境中,在温暖湿润的气候条件下生长良好,不耐寒。 办公室适合摆放的花(16

水仙花具有吸收汞的能力,而 且水仙花比较漂亮,很 受女性的喜欢。水仙为秋植球根类温室花卉,喜阳光充足,生命力顽强,能耐半阴,不耐寒。 滴水观音有清除空气灰尘的功 效。是一种喜温暖、潮湿和充足的阳光的观赏花卉植物 非洲茉莉产生的挥发性油类具有 显著的杀菌作用。可使 人放松、有利于睡眠, 还能提高工作效率。喜温暖潮湿环境,忌烈日直射,畏寒。 白掌抑制人体呼出的废气,如 氨气和丙酮.同时它也可 以过滤空气中的苯、三 氯乙烯和甲醛。它的高 蒸发速度可以防止鼻粘 膜干燥,使患病的可能 性大大降低。它性喜温暖湿润、半阴的环境,忌强烈阳光直射,不耐寒。 银皇后以它独特的空气净化能 力著称:空气中污染物 的浓度越高,它越能发 挥其净化能力!因此它 非常适合通风条件不佳 的阴暗房间。银皇后喜温暖湿润和半阴环境,不耐寒,怕强光暴晒,

苗木扦插繁殖技术理论概念、意义

花卉苗木扦插繁殖技术 一、扦插繁殖的的概念、意义 扦插繁殖是用植物营养器官的一部分(如枝、芽、根、叶等)作为插穗、插在土、沙或其它基质中,使其生根发芽、成为完整独立的新植株。这是繁殖观赏灌木、多年生缩根草本、落叶及常绿阔叶及针叶树种的一种最重要的方法。花卉在温室生产中繁殖时也广泛地采用扦插法。 扦插繁殖可以经济利用繁殖材料,可进行大量育苗和多季育苗(如菊花、香石竹1平方米可扦插繁育400—600苗),既经济又简单,不存在嫁接繁殖中砧木影响接穗的的问题;可以保持母体的优良性状:而且成苗迅速根系比实生苗理想;开始结实时间比实生苗早:对不结实的或结实稀少的名贵园林树种是一种切实可行的繁殖方法。如紫薇的播种苗花色混杂,只能靠扦插繁殖保持母本优良性状。如某些月季、葡萄品种、重瓣黄刺玫、不结实或结实很少或不产生有效种子。亦只能用扦插繁殖。扦插繁殖目前不仅在生产上广泛应用,而且在实践中不断积累了许多经验,采用了许多先进技术,解决了许多繁殖困难树种的繁殖问题,对加速花卉苗木的育苗工作起了很大的作用。 二、扦插生根的机理 在扦插育苗时,插条基部切断面上的受伤细胞由于原生质的分解而产生一种创伤激素,并且被内层未受伤的细胞所吸收,使健全细胞的细胞膜木栓化,而将死伤细胞同健全细胞隔离开来。在切口处的创伤激

素和插穗上部由叶、芽转移来的生长激素以及其他生根诱导物质的作用下,切口内层的健全细胞与切断面相平行的分裂,于是形成形成愈伤组织。这种愈伤组织在形成层和筛管部位特别发达,对切口可起一定保护作用。由于植物激素的不断增加,更促进了愈伤组织的细胞分裂,愈伤组织薄壁细胞逐渐开始分化,形成愈伤组织木质部。它先同插穗中水分和养分的通道输导组织连通,再同愈伤组织木质部的外侧相连,而发展成为根原始体,最后长出根来。 三、扦插生根类型 1.潜伏不定根原基生根型离体枝条在脱离母体之前,即已经形成了不定根原基,只要给予适当条件,根原基即可萌发为不定根。如沙地柏、杨树类等。从生理解剖上讲,凡是具有根原基的植物,绝大多数为易生根类型。 2.皮部生根型也是一种易生根类型。有的在1—2周内不定根就可以从皮孔内生出,这些不定根可以暂时维持离体枝,叶的水分代谢,保证离体的存活。待基部不定根形成后,上部的皮部根可逐渐衰退,消失,如一些品种的月季、玫瑰、扶芳藤、地锦等。3.侧芽、潜伏芽基部分生组织生根型这种生根型几乎普遍存在于各种植物中。芽的基部分生组织非常活跃,再生能力强,容易形成根原始体。生产上调整插穗时,下剪口都要选择在侧芽的基部(节间下部)就是缘自于此。 4.愈伤组织生根型离体扦插后,为了生存下来,首先要保护好伤口,形成愈伤组织。在适宜的生根条件下进一步分化,形成根

2019-2020学年高中生物第5章植物的组织培养技术第1节植物快速繁殖技术学业达标测评中图版选修1.doc

第5章植物的组织培养技术第1节植物快速繁殖技术学业达标测评 一、选择题 1.下列关于植物组织培养中的消毒灭菌操作,错误的是( ) A.外植体可以用酒精消毒 B.镊子等器械需酒精灭菌 C.操作前手需进行酒精消毒 D.培养基需高压蒸汽灭菌 【解析】植物组织培养需严格的无菌操作,包括:培养基需用高压蒸汽锅灭菌;操作前手需进行酒精消毒,外植体应浸泡在酒精中消毒;整个操作过程在酒精灯火焰旁进行,同时对镊子等器械灼烧灭菌。 【答案】 B 2.在离体的植物器官或组织片段脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪项条件是不需要的( ) A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素 【解析】在植物组织培养过程中,对外植体及操作装置都要消毒灭菌,在培养过程中,外植体从培养基上获取养料,激素可诱导细胞分化,适宜的温度促进新陈代谢,但在脱分化过程中是不需要光照的,产生了幼苗后才需要光进行光合作用。 【答案】 C 3.植物细胞表现出全能性的必要条件是( ) A.给予适宜的营养和外界条件 B.导入其他植物细胞的基因 C.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件 D.将成熟筛管的细胞核移植到去核卵细胞中 【解析】在生物体内,细胞没有表现出全能性,而是分化成为不同的组织、器官,这是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果。当植物细胞脱离母体后,在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下,就可以表现出全能性。 【答案】 C 4.进行植物组织培养的基本流程是( ) A.配制培养基→取外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培

B.配制培养基→取外植体消毒→接种→栽培→移栽→培养 C.配制培养基→取外植体消毒→接种→移栽→培养→栽培 D.取外植体消毒→配制培养基→接种→培养→ 移栽→ 栽培 【解析】进行植物组织培养的一般流程是:配制培养基并灭菌,再取植物幼嫩的部分(外植体)并消毒,然后接种到培养基上进行培养,形成愈伤组织后移栽长出试管苗,最后栽种在土壤中。 【答案】 A 5.我国西北地区由于过度且无序的开发使甘草的数量锐减,以至于在某些地方几乎绝迹。为了快速恢复甘草数量,有关部门除了限制采摘之外,还进行了微型繁殖,下列有关叙述不正确的是( ) A.甘草的微型繁殖技术的原理为植物细胞的全能性 B.微型繁殖技术可以在短时间内大量繁殖植物 C.微型繁殖只能繁殖植株微小的草本植物 D.微型繁殖需要在无毒无菌条件下进行 【解析】微型繁殖技术利用了植物组织培养的方法,可以在短时间内大量繁殖植物,其原理是植物细胞的全能性,条件需要无菌无毒。但是它并不是只繁殖微小的草本植物。 【答案】 C 6.关于接种时应注意的事项全部正确的为( ) ①接种室要消毒 ②无菌操作 ③接种时可以谈话 ④外植体如茎段、茎尖可随机放入培养基 ⑤接种时要防止交叉污染 ⑥接种完立刻盖好瓶口 A.①②③④B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 【解析】整个接种过程必须在无菌条件下进行,不能谈话,防止呼吸产生的污染,并戴口罩;接种的外植体放入培养基时注意从形态学下端插入,并且分布均匀,不能随机放入,以保证必要的营养面积和光照条件。 【答案】 D 7.某兴趣小组拟用组织培养技术繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是( ) A.消毒的原则是既能杀死材料表面的微生物,又能减少消毒剂对培养材料的伤害 B.在愈伤组织培养过程中,加入促进细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞

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芦荟组织培养

实验十、芦荟的组织培养(自选实验) 前言:芦荟属(学名:Aloe)通称芦荟,原产于地中海、非洲,为独尾草科多年生草本植物,据考证的野生芦荟品种300多种,主要分布于非洲等地。这种植物颇受大众喜爱,主要因其易于栽种,为花叶兼备的观赏植物。因此芦荟具有积极重要的经济价值。 摘要:本实验以芦荟的芽为外植体进行组织培养,通过不定芽萌发途径再生植株。诱导培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L;(4)继代培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L;生根培养基:1/2MS+NAA0.1mg/L; 关键词:芦荟茎段外植体诱导培养 1、实验目的 芦荟的常规繁殖同许多植物一样有有性繁殖和无性繁殖两种。由于芦荟雌雄花开放时间不一致,授粉不亲和,故而结实少,并且种子细小,再加上芦荟有些品种只开花不结果,因而有性繁殖速度慢,因而无法满足芦荟种植业发展和开发芦荟资源对种苗的要求。芦荟的组织培养不仅可在短期内繁殖大量规格一致、种性稳定的芦荟种苗,还具有可以保持芦荟资源的永续利用。 2、材料和步骤: 2.1材料 1、芦荟幼嫩茎段 2、诱导培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L+30g/L白糖+8.5g/L卡拉胶 3、继代培养基:MS+ BA2.0mg/L+NAA0.2mg/L+30g/L白糖+8.5g/L卡拉胶 4、生根培养基:1/2MS+NAA0.1mg/L+30g/L白糖+8.5g/L卡拉胶 5、PH: 5.8-6 2.2步骤 2.2.1外植体消毒方法 用自来水冲洗芦荟茎段表面的泥土,用干净的手将幼嫩芦荟苗的叶片大部分摘除,只留下约1cm左右的叶段。将芦荟茎段切成1cm长,用70%酒精消毒15-30 s,用灭菌水冲洗1次后,放入0.15%升汞消毒约10min,灭菌水冲洗3-4次,滤干水分,准备接种。 2.2.2诱导培养 将芦荟茎段放到无菌工作台的无菌纸上,用消毒刀剥去几层外裹的叶片,然后切成两半,按生长极性方向植入诱导培养基。每瓶诱导分化培养基接种1小块,共接7瓶。每周观察记录一次。 2.2.3培养条件: 在组培实验室的条件下培养,每个星期观察一次。 3、实验结果与分析: 3.1对芦荟茎段进行诱导时,污染率1 4.3%,诱导率为100%。说明本实验中用的诱导培养基适宜,消毒时间合适。此法可以对芦荟进行大规模的生产提供参照。 芦荟茎段诱导培养结果统计表

常见芦荟品种图片及相关简介

芦荟是分很多种类的,观赏类的不适合用。可食用类的芦荟一般都可以外用,一般芦荟鲜叶的外用都比较安全,方法也简单易行。 适宜外用的芦荟品种较多,如上农大叶芦荟、中国芦荟、木立芦荟、皂质芦荟都可以取叶应用,其中以上农大叶芦荟最为适用。 但值得注意的是,芦荟鲜叶汁内含有一定量的草酸钙和多种植物蛋白质。有一些患者,皮肤特别敏感,在外用新鲜芦荟叶搽抹后,皮肤有痒的感觉或发出红色小疹斑点,一般不会太严重,半天时间就可褪去。遇到皮肤过敏者,可以将芦荟鲜叶汁用冷开水稀释后应用,过敏严重者应立即停止使用。发现小疹斑点或有痒的感觉,可用温水冲洗,千万不要用手指去抓,以免抓破皮肤,造成新的感染 芦荟,又名龙角肉多生常绿多肉质草本植物。叶簇生,呈座状或生于茎顶,叶常披针形或叶短宽,边缘有尖齿状刺。花序为伞形、总状、穗状、圆锥形等,色呈红、黄或具赤色斑点,花瓣六片、雌蕊六枚。花被基部多连合成筒状。芦荟的品种至少有300种以上,其中非洲大陆就有250种左右,马达加斯加大约有40种,其余10种分布在阿拉伯等地。芦荟各个品种性质和形状差别很大有的象巨大的乔木,高达20米左右,有的高度却不及10厘米,其叶子和花的形状也有许多种,栽培上各有特征,千姿百态,深得人们的喜爱。 据科学研究,发现芦荟中有不少成分对人体皮肤有良好的营养滋润作用,且刺激性少,用后舒适,对皮肤粗糙、面部皱纹、疤痕、雀斑、痤疮等均有一定疗效。因此,其提取物可作为化妆品添加剂,配制成防晒霜、沐浴液等。至于轻度的撞伤、挫伤、香港脚、冻伤、皮肤龟裂、疣子等,都可以使用芦荟来治疗,效果不错。现代研究显示,其叶含芦荟大黄素、异芦荟大黄素及芦荟苦味素等,药理实验有泻下、抗癌作用。芦荟花性寒,味苦涩,有清热、止咳、止血功效,可治疗咳嗽、吐血。 芦荟品种很多,已分类定名的有500种以上。但目前已知有药用价值的仅十几种。品种不同,药效成分和含量有较大差异。主要的药用芦荟品种如下:1.木芦荟,又叫木剑芦荟、直立芦荟、木本芦荟、鹿角芦荟、乔木状芦荟等,小日本称为木立芦荟。 木芦荟原产地为东南非洲,叶汁极苦。药典中未载入,日本鬼子认为木芦荟是最好的药用芦荟品种。在小日本进行商品化生产用木芦荟加工成芦荟干粉,可医治各种疾病。木芦荟还可应用到食品中。木芦荟的主要特点是,植株直立成乔

园林植物快速繁殖技术知识要点

园艺植物离体培养学的基本含义 1.植物离体培养 指通过无菌操作,使植物体的各类结构材料(外植体)接种于人工配制的培养基上,在人 工控制的环境条件下,进行离体培养的一套技术与方法,通常称之为植物组织培养式植物 的细胞与组织培养。 2.离体培养技术体系 胚胎培养及以胚胎为基础的培养技术 器官及器官原基培养 组织培养 细胞培养 原生质培养及以原生质体为基础的培养技术 3.离体培养的应用 多种的繁育与脱毒 种质资源的贮存 细胞次生代谢物质的生产 细胞工程和基因工程的生物技术育种 遗传学和生物学基础的研究 ?园艺植物离体培养学的形成与发展 (一)、植物离体培养的渊源及其早期的实践 1902年、haber landt提出了细胞全能性的观点,并首次进行植物细胞培养实验。 (二)、植物离体培养基本技术体系的形成 1934年white首次建立了番茄的无性繁殖系 1937年white发现b族微生物素和吲保乙酸对离体培养的作用 1934—1939年white等人初步建立起植物离体培养的基本方法 1943年white发表了第一部植物离体培养专著《植物组织培养手册》又重新提出了细胞全能性。 1957年skaog建立了器官分化的激素配比模式。 1953年muir报道了细胞悬浮培养法。 (三)园林植物离体培养学科的建立 1、完善离体培养技术、探索理论基础 1964—1966年诱杀未成熟花粉形成单位体植株。 1960年分离番茄动根原生质体获得成功, 1978年首先获得了体细胞杂种——“potamato”. 植物细胞全能性为基因转化提供方便。 2、开拓应用研究 生产上应用最广泛,最成功的领域是离体快速繁殖。 ?植物离体培养学与园艺科学的关系 (一)、离体培养与园艺植物良种繁育学 (二)、离体培养与园艺植物育种学 (三)、离体培养与园艺植物基础学科 第一章离体培养的基本操作方法 通过学习,理解和掌握离体培养的基本操作方法包括:一般的材料选取、无菌技术、培养基配置和环境条件调控为园林植物快繁技术打下基础。

芦荟的养殖方法有哪些

芦荟的养殖方法有哪些

芦荟别名又叫卢会、象胆、奴会,为百合科芦荟属,是我们日常生活中常见的一种植物,即可以观赏,又可以食用,接下来让我们一起去看看它的养殖方法。 家庭盆栽芦荟与室外种植有区别,它的生长环境只在狭小的盆栽中。为了尽量满足芦荟根系生长发育过程中对水、肥、气、热等各种环境条件的要求,选用各种适宜的基质,科学地配制盆土,对促进芦荟正常发育和生长是十分重要的。 芦荟的养殖方法主要有以下几点: 1、盆土配制:常用盆土配方为腐殖质、园田壤土、河沙(木屑或熟煤灰)的比例为2:2:1。最适宜生长基质要求pHWEI6.8-7.0酸碱度的基质,平时还要注意盆土清洁卫生,勤消毒、灭菌。 2、选盆:从花盆的质地来分,有泥瓦盆、紫砂盆、瓷盆、塑料盆等,根据个人爱好和审美情趣,选择合适的花盆栽种。透气性好的泥瓦盆最适宜栽培芦荟。 3、盆土的上盆和换盆:上盆前选苗是关键,上盆宜在春夏季进行,适宜室内温度在15℃-18℃。盆栽芦荟一般1-2年需换盆一次,换盆时间为每年春季4-5月和秋季9-10月。 4、施肥:尽量不施用化肥,可施有机肥和无机肥,两者结合效果更好,方法有施基肥和追肥两种。 5、浇水:芦荟耐干旱能力特强,要根据植株的生长发育所需条件合理性浇水,做到见干见湿,干透浇透。 6、越冬管理:冬季,气温要保持5℃以上,看移至室内或温室

内越冬,控制浇水和增加光照。 芦荟在古埃及药草书中被记载为“不朽的植物”。从中我们可以看出,芦荟一方面的药用价值很高,而另一方面就是容易养殖。那么我们如何更好的养殖芦荟呢? 水:我们常说“水是生命之源”。虽然芦荟是一种生长在沙漠的植物,但是同样离不开水的滋润。我们给芦荟浇水的时候要注意季节变化,比如夏日我们要防止芦荟干旱,所以5天左右浇一次最好,而秋天我们也要适当浇水,一般10天左右浇一次即可。 温度:芦荟是热带植物,所以喜欢在温暖的地方生长,所以我们要经常给芦荟晒晒太阳。如果遇到阴雨或者气候温度比较低的时候,最好放在室内。这样芦荟才不会“着凉”受冻。 土壤:可以适当的施肥,用来保证芦荟的养分。同时我们也要注意适当给芦荟松松土壤,以免积水或者土壤堵塞引起芦荟烂根。 芦荟管理和养护 家庭盆栽芦荟的管理主要包括施肥、浇水和冬季保温三个方面。 施肥:芦荟在生长过程中,需要大量元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、硫、钙、镁、铁等,其中碳、氢、氧来自于空气,而其他元素都是从盆栽基质中吸收的。另外,需要硼、锰、钼、锌、铜、氯等元素,虽然需要量不大,但不能为其他元素所代替。科学的施肥可使营养得到补充。 浇水:冬季,一般可15-20天浇1次,如果需要可叶面喷水。尽量少浇水,保持盆土干燥,有利于植株安全过冬;春季,一般5-7天

芦荟组织培养

芦荟是百合科芦荟属多年生常绿多肉质草本植物。近年来,由于芦荟化学及药理学研究的深入,巳形成了一股世界性的芦荟保健热。芦荟的栽培产业也已开始在我国兴起,但由于芦荟不能自花授粉结实,因此,用种子繁殖非常困难。目前的繁殖方法主要是分株和分蘖,但难以快速、大量地繁殖种苗,这也是当前芦荟种苗昂贵的重要原因之一。本文介绍一种对芦荟茎尖进行组织培养快速繁殖试管苗的技术,利用这项技术可在短期内繁殖上百万株的种苗,具有成本低,效益高的特点。 一、材料和培养基 MS+BA3. 0mg/L+NAA0 .2mg/L+3%蔗糖+0.8%琼脂”为中华芦茎较优的初代培养基 . MS+BA3.0mg/L+NAA0.2mg/L+3%蔗糖+0.8%琼脂”为中华芦荟较优的继代培养基。 KC+NAAl.0mg/L+3%蔗糖+0 8%琼脂”更佳,诱导15d即可生根25d分化根量平均达4.8条,且根的分支较多,吸收能力强。 筛选到中华芦荟丛生芽诱导的最优培养基为:MS十2.0mg/L 6-BA+ 0.3mg/LNAA+ 30G/L 蔗糖。 筛选到中华芦荟丛生芽生根的最优培养基是:1/2 MS+0.05% PVP+ 0.2mg/L NAA+0.2mg/L IBA+30g/L蔗糖。 l0-l5cm高的芦荟幼苗;愈伤组织诱导培养基为MS+(1一6mg/ L)BA+(0.1一0.5mg/L)NAA;分化培养基为MS+(2-4mg/L)BA+ (0.1-0.5mg/L)NAA;生根培养基为MS+(0.1一0.5mg/L)IBA+(2一5mg/L)PP33。 二、繁殖方法 (一)愈伤组织培养将准备好的芦荟幼苗在清水中冲洗数次,剪去叶片和大部分茎段,取茎尖部分,再冲洗1-2次,淋干。在超净台上,先用75%的乙醇将

药用植物的扦插繁殖技术

实训六药用植物的扦插繁殖技术(金银花) 一、实训目的要求 1.了解药用植物扦插繁殖的理论基础。 2.掌握药用植物枝插、叶插及根插的繁殖技术。 二、实训材料用品 (一)实验材料 根插材料:地下跟,选择一年生充实饱满的根,不宜选择不易发芽的老根和新生根。 枝插材料:植株的半成熟的枝条。 叶插材料:植株生长健壮、充分成熟的叶片。 (二)仪器与用品 枝剪、刀片、育苗盘、移植铲、标签、遮阳网、塑料薄膜。 (三)试剂 萘乙酸、酒精、石蜡 三、实训内容方法 (一)营养土的消毒盒装盘 可选择轻质壤土、江沙、苔藓等作栽培基质。用高压锅进行湿热灭菌 1.5小时,用福尔马林熏蒸或紫外灯对育苗盘进行。将基质平铺于育苗盘上,约10cm 厚,打透底水备用。 (二)生长调节剂溶液的配制 1.500ppm萘乙酸粉剂将1g萘乙酸混于2000g滑石粉中备用。 2.500ppm萘乙酸溶液 1g萘乙酸先溶于少量95%乙醇后,再加水稀释至所需浓度。(三)插穗的剪切 剪插穗的枝剪在每剪一个新插穗前用70%左右的酒精消毒处理。 1.根插穗的剪切 2.枝插穗的修剪 3.叶插穗的修剪 (四)插穗的扦插

将根插法和枝插法及片叶插法的插条各分成6组,每组15枝插穗,分别为:不处理的对照组、上切面不处理及下切面沾500ppm萘乙酸粉剂处理组、上切面不处理及下切面沾500ppm萘乙酸溶剂处理组、上切面封蜡及下切面不处理组、上切面封蜡及下切面沾500ppm萘乙酸粉剂处理组、上切面封蜡及下切面沾500ppm萘乙酸溶液处理组。将处理好的各组插穗分别扦插于铺好扦插基质的育苗盘中,挂好标签,标签上写明扦插时间、扦插方式、处理方式。 将全叶插的插穗分成2组,每组15枝插穗,分别为:不处理的对照组、表面喷洒500ppm萘乙酸溶液的处理组。将处理好的叶片平放于铺好扦插基质的育苗盘中,使叶片背部的叶脉紧贴扦插基质,并在叶脉处用消过毒的小刀划开小切口。之后同样挂好标签,标签上写明扦插时间、扦插方式、处理方式。 (四)插穗苗的管理 (五)插穗苗成活率的调查 插穗半个月后调查插穗的成活率。 各处理的成活率可以按照以下公式计算。 扦插苗成活率=(扦插苗成活株数/扦插苗总株数)x100% 四、实训作业思考 1.书写扦插观察日志。 2.列举三种日常所见的自然营养繁殖实例。 3.人工营养繁殖的意义。

不夜城芦荟的繁殖方法技巧

不夜城芦荟的繁殖方法技巧 不夜城芦荟的繁殖方法技巧 不夜城芦荟的繁殖,可结合换盆进行分株,方法是将植株基部萌发的幼苗取下,另行栽种即可。栽后保持盆土稍有潮气,有根无根 都能成活。也可在生长期间将植株的上部截去,晾10天左右伤口干 燥后,扦插在沙土或蛭石中;而留在原土中的植株下部,过不了多久,就会新芽群出,等这些芽稍长大后也可取下扦插。 不夜城锦的繁殖与不夜城芦荟相同,但小苗的叶片上最好有黄有绿,若全为黄色,因植株不能合成养分,栽后很难成活,故要等到 小苗长出带有绿色的叶片后,再取下栽种;而纯绿色的小苗成活后, 易出现“返祖”现象,会长成其原种“不夜城芦荟”。 1、温度、光照: 2、浇水: 芦荟最怕长期积水,土壤过湿则因根部缺氧而腐烂枯死,平时向叶片喷雾或淋水,保持稍湿即可,待盆土过干时浇水。冬季休眠期 更要保持土壤干燥,否则在低温阴湿的环境下极易烂根烂叶。 3、土肥: 芦荟适应性广,但栽植土壤以沙质壤土为好,并确保证土壤疏松、肥沃、保水、透气。一般采用腐叶土和粗砂各半再掺点腐熟的马粪、粪干,鸡鸭粪更好。通常可以不施肥,生长期也可以施2—3次腐熟 的稀薄液肥,或淘米水则生长更好,不宜施过浓的肥。伏天不宜施肥,以免烂根。 4、换盆: 5、适当施肥:

肥料少也能生长,但适当施肥,生长旺盛。盆栽芦荟最好用泥盆,不宜用瓷盆和塑料盆,因为透气性差,易烂根。 6、不夜城芦荟的繁殖: 可结合换盆进行分株,方法是将植株基部萌发的幼苗取下,另行栽种即可。栽后保持盆土稍有潮气,有根无根都能成活。也可在生 长期间将植株的上部截去,晾10天左右伤口干燥后,扦插在沙土或 蛭石中;而留在原土中的植株下部,过不了多久,就会新芽群出,等 这些芽稍长大后,也可取下扦插。 喜温暖、干燥、充足而柔和的阳光,耐半阴、干旱,忌盆土积水、过于荫蔽。生长期可放在光线明亮又无直射阳光处养护,若光照不 足会造成植株徒长,株形松散不紧凑,叶片薄,而光照过强又会导 致叶色呈褐绿色,影响观赏。 浇水应“不干不浇,浇则浇透”,避免盆土积水导致烂根,但要求有一定的空气湿度,如有条件还可将植株置于封闭的大棚内养护,使其在具有一定空气湿度的环境中生长。这样培养的植株,叶片肥 厚翠绿,株形紧凑,叶缘及叶面上的肉刺、肉质凸起显著。每15~ 20天施1次腐熟的稀薄液肥或复合肥,近年有人将一些缓效肥撒在 盆土表面,使植株慢慢吸收,效果也良好。 栽培中如肥水不足、长期干旱,植株虽不会死亡,但叶片薄且色淡。夏季高温要注意通风良好,以免因闷热、潮湿而导致植株腐烂; 并适当遮光,以免因烈日曝晒而产生日灼病,使叶面出现黑斑,另 长期放在光照不足环境中栽培的植株,突然移到阳光下也会出现这 种情况。冬季移至室内有阳光的地方,若温度不低于10℃,可正常 浇水,并酌情施薄肥,使植株继续生长;如温度保持不了10℃,应 节制浇水,停止施肥,使植株休眠。 不夜城锦系园艺品种,因植株体内叶绿素含量少,合成的养分也少,故长势较弱。平时肥水不必过大,防止烈日曝晒,以免阳光灼 伤叶片,而过于荫蔽则会造成叶面上的彩色斑纹不明显。栽培可用 颗粒较粗的土壤,所含的养分不必过多。

18种适合室内养殖的植物

18种适合室内养殖的植物 1:滴水观音:有清除空气灰尘的功效 温馨提示:滴水观音茎内的白色汁液有毒,滴下的水也是有毒的,误碰或误食其汁液,就会引起咽部和口部的不适,胃里有灼痛感。应当特别注意防止幼儿误食。但是滴水观音并不属于致癌植物。

2:非洲茉莉:产生的挥发性油类具有显著的杀菌作用,可使人放松、有利于睡眠,还能提高工作效率。

3:白掌:抑制人体呼出的废气,如氨气和丙酮,同时它也可以过滤空气中的苯、三氯乙烯和甲醛。它的高蒸发速度可以防止鼻粘膜干燥,使患病的可能性大大降低。

4:银皇后:以它独特的空气净化能力著称,空气中污染物的浓度越高,它越能发挥其净化能力!因此它非常适合通风条件不佳的阴暗房间。 5:铁线蕨:每小时能吸收大约20微克的甲醛,被认为是最有效的生物"净化器"。成天与油漆、涂料打交道者,或者身边有喜好吸烟的人,应该在工作场所放至少一盆蕨类植物。另外,它还可以抑制电脑显示器和打印机中释放的二甲苯和甲苯。

6:鸭脚木:给吸烟家庭带来新鲜的空气,叶片可以从烟雾弥漫的空气中吸收尼古丁和其他有害物质,并通过光合作用将之转换为无害的植物自有的物质。另外,它每小时能把甲醛浓度降低大约9毫克。 7:吊兰:能吸收空气中95%的一氧化碳和85%的甲醛,吊兰能在微弱的光线下进行光合作用,吊兰能吸收空气中的有毒有害气体,一盆吊兰在8~10平米的房间

就相当于一个空气净化器。一般在房间内养1-2盆吊兰,能在24小时释放出氧气,同时吸收空气中的甲醛,苯乙烯,一氧化碳,二氧化碳等致癌物质。吊兰对某些有害物质的吸收力特别强,比如空气中混合的一氧化碳和甲醛分别能达到95%和85。吊兰还能分解苯,吸收香烟烟雾中的尼古丁等比较稳定的有害物。所以吊兰又被称为室内空气的绿色净化器。 8:芦荟:一盆芦荟相当于九台生物空气清洁器,盆栽芦荟有空气净化专家的美誉。一盆芦荟就等于九台生物空气清洁器,可吸收甲醛、二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等有害物质。尤其对甲醛吸收特别强。在4小时光照条件下,一盆芦荟可消除一平方米空气中90%的甲醛,还能杀灭空气中的有害微生物,并能吸附灰尘,对净化居室环境有很大作用。当室内有害空气过高时芦荟的叶片就会出现斑点,这就是求援信号,只要在室内再增加几盆芦荟,室内空气质量又会趋于正常。

2017-2018学年高中生物 第五章 植物的组织培养技术 5.1 植物快速繁殖技术(1)素材 中图

植物快速繁殖技术 植物快速繁殖就是应用组织培养技术,快速繁殖名优特新品种,使其在较短时间内繁衍较多的植株;快速繁衍珍稀濒危植物,使物种得以保存。快速繁殖是当前植物细胞工程中应用最广泛,又最有效的方法之一。 除了一部分豆类作物外,种子是不会传递病毒的。植物病毒是通过无性繁殖传递的,而快速繁殖是建立在无性繁殖的基础上,病毒在母体内逐代积累,危害越来越严重。目前在生产上尚无特效药物可彻底除去病毒,而快速繁殖却可以,因此,快速繁殖脱毒显得非常重要。 一、植物快速繁殖的途径和方法 以植物的根、茎、叶柄和花等片段以及孢子作为外植体,或者切取茎尖、腋芽进行离体培养,可以直接诱导器官分化,产生芽、根,也可以诱导改变原有的分化状态,脱分化形成愈伤组织,再经过不同的细胞分化途径重建形成不同的器官,直到完整植株。(P86 L.1~L.16) 植物快速繁殖的类型与方式可归纳如下表: 器官型 芽,扩大繁殖系数稳定,是快速繁殖的主 要方式 丝石竹等可获得与母株相同的

快速繁殖中茎尖培养脱毒 无病毒苗的获得: (一)材料的培养和灭菌 为了获得无菌的茎尖,应把供试植株种在无菌的盆土中,放在温室栽培。浇水要浇在土中,不要浇在叶片上。如材料取自田间,可切取插条,在实验室内进行溶液培养。由这些插条的腋芽长成的枝条,其污染程度比直接从田间植株取来的枝条少得多。自外,定期喷施内吸杀菌剂(如0.1%多菌灵和0.1%链霉素)也十分有效。 (二)茎类剥离 取幼苗茎尖2~3cm小段,剥去可见的大叶,放在烧杯内用自来水冲洗1h左右,移入无菌室进行严格消毒。先用95%酒精快速浸泡一下,再放入5%的漂白粉溶液内消毒7~10min (也可用市场上出售的次氯酸钠溶液稀释为5%),然后用无菌水冲洗3~4次,在双筒解剖镜下一手用细镊子将茎芽按住,另一手用解剖针仔细地将幼叶剥去,最后露出圆滑的生长点,用注的针头侧刃或自制的解剖针,仔细地切取带有1~2个叶原基的生长点,随即接种到试管培养基上进行培养。这样外植体(生长锥带1~2个原叶基)的培养,严格来说,应称为分生组织培养。 以上操作必须严格在无菌条件下的超净工作台中进行,所用器具都应浸泡于70%的酒精中,使用前要在究竟灯上烧灼灭菌,注意不使解剖针、刀太烫,以免损伤组织。解剖镜台应垫载玻片,每剥离一个茎尖应以酒精棉团擦拭,手也应经常用70%酒精擦试。茎尖很幼嫩,暴露时间越短约好。因为超净台的气流和酒精灯发出的热都会使茎尖迅速变干。 (三)茎尖培养 目前常使用的的基本培养基是MS培养基或White培养基,它有较高浓度的无机盐,对促进组织分化和愈伤组织生长是有利的。在培养基中可酌情添加5%~10%椰乳,0.1~1.0mg/L 的吲哚乙酸、萘乙酸、苄基腺嘌呤等,有的还需添加活性炭。根据培养种类不同,添加的生长调节剂可适当调整。(P92~P93 L.11) 茎尖培养的生长可能有4种类型:①组织不增大,不久变褐死亡,这可能是生长点受伤所致。②组织渐变绿,但体积增大缓慢,可把组织转到NAA浓度高于0.05mg/L的培养基上,并提高温度以加速其生长。③组织基部不产生或少量产生愈伤组织,而生长点发育正常,一个月内可形成无根的小植株,这是最理想的情况。当长有2~3片西欧啊叶时,应把

中华芦荟的养殖方法

中华芦荟的养殖方法 1、中华芦荟养殖温度 光照芦荟多喜光照,最好放置于室外通风和光照好的地方,但在炎夏要适当遮光,冬季应放在高于5℃向阳的地方即可安全过冬。 2、中华芦荟养殖浇水 芦荟忌潮湿的环境,更怕积水,所以浇水不能过量,一般5天至10 天浇一次即可。芦荟最怕长期积水,土壤过湿则因根部缺氧而腐烂枯死,平时向叶片喷雾或淋水,保持稍湿即可,待盆土过干时浇水。冬季休眠期更要保持土壤干燥,否则在低温阴湿的环境下极易烂根烂叶。 3、中华芦荟养殖土肥 芦荟适应性广,但栽植土壤以沙质壤土为好,并确保证土壤疏松、肥沃、保水、透气。一般采用腐叶土和粗砂各半再掺点腐熟的马粪、粪干,鸡鸭粪更好。通常可以不施肥,生长期也可以施2—3次腐熟的稀薄液肥,或淘米水则生长更好,不宜施过浓的肥。伏天不宜施肥,以免烂根。 4、中华芦荟养殖换盆 每2—3年应换盆一次。换盆应在春季4月进行,其他季节也可,但管理不当易枯死。换盆可换大一号的盆,将根外部和上下的土壤去除,同时剔除烂根。盆垫瓦片,上垫2—3厘米炉灰渣、石

子、砖块等作排水层,上垫一层培养土,然后放正植株,周围填满新土,轻轻墩实,浇一次透水,以排水孔稍滴水为度。 中华芦荟养殖步骤 养中华芦荟芦荟一般采用土养方式,从选种到栽培,再到长期护理,每个环节都不能落下。下面来看看芦荟的具体养殖方法:选种 选择植株完好,叶片没有刮伤、断裂的芦荟进行栽种,长势要好些。 选盆 花盆要有排水、保水、透气和蓄肥的功能,破裂、狭小的花盆都要避免哦。 选土 芦荟需要的土壤也应肥沃、透气,专业的芦荟土在市面上都能买到。 上盆 在春夏季进行上盆,气温比较适宜,生根快,冬季则不利于植株生长。 护理 刚上盆的芦荟要避免阳光直射,等2-3日后再移至阳光处,返青生根后每周向叶面、根部浇水一次即可。

芦荟的组织培养快速繁殖技术

辽宁林业职业技术学院 园林专业毕业论文 芦荟的组织培养快速繁殖技术 学生姓名:聂瑛磊 学号:05050819 指导教师:刘姗姗 专业:园林 年级:058 班 2008年 3 月 19 日

目录 摘要 (1) 关键词 (1) 1引言 (1) 2方法 (1) 2.1材料与培养基 (1) 2.1.1材料的选择 (1) 2.1.2培养基的选择与配制 (2) 2.1.3植物生长调节剂的使用 (2) 2.2愈伤组织培养 (2) 2.3继代培养 (3) 2.4分化培养 (3) 2.5生根培养及苗床假植 (3) 2.6炼苗 (3) 2.7移栽 (3) 2.8脱水 (3) 2.9栽植 (3) 3影响芦荟组织培养效果的因素 (4) 3.1不同外植体的接种效果 (4) 3.2培养条件的影响 (4) 3.3不同浓度细胞分裂素对芦荟分化的影响 (4) 3.4温度对芦荟分化的影响 (5) 3.5光照对芦荟分化的影响 (5) 3.6无机盐对芦荟苗生根的影响 (5) 3.7活性炭对芦荟生根的影响 (5) 3.8不同栽培基质对芦荟组培秒生长的影响 (6) 3.9不同栽培气候条件对芦荟组培苗生长的影响 (6) 4芦荟组织培养中褐化与玻璃化的控制 (6) 4.1褐化对芦荟组培的影响及控制 (6) 4.2玻璃化对芦荟组培的影响和控制 (6) 5结果与分析 (7)

5.1芦荟外殖体的诱导的两种途径 (7) 5.2快速增殖 (7) 5.3细胞分裂素对分化的影响 (7) 6结论 (7) 致谢 (8) 参考文献 (9)

芦荟组织培养与快速繁殖技术研究 摘要:芦荟(Aloe)是百合科芦荟属多年生常绿多肉质草本植物。原产于非洲干燥地区,集药用、观赏、美容、保健于一身,全植株均可入药,具有清热、消炎、通便作用,可治疗冲叮、溃疡、支气管哮喘、热结便秘等,有极高的开发应用价值,有着“绿色黄金”之称。在我国,随着人们生活水平不断提高和保健们意识的不断增强,芦荟作为保健食品逐渐受到人们的喜爱,生产上对芦荟种苗的需求也日益增加,芦荟产业发展开始走向规模化。本文利用植物组织培养的原理和方法,主要就芦荟组织培养与快繁技术从培养基选择、接种增殖试验、繁殖的具体方法、各因素对了芦荟组织培养的影响和常见的问题等方面进行了系统的研究和阐述,对芦荟的生产化具有一定的参考应用价值和意义。 关键词:芦荟,组织培养,快速繁殖 1.引言 近年来,由于芦荟化学及药理学研究的深入,现已形成了一股世界性的芦荟保健热,从而就带动了我国芦荟栽培产业的发展。现在,芦荟的栽培产业也已开始在我国兴起,但由于芦荟不能自花授粉结实(虽然能开花,但大多数栽培种的芦荟花粉是不孕的,不易产生种子)。因此,用种子繁殖非常困难。目前的繁殖方法主要是分株和分蘖,但难以快速、大量地繁殖种苗,难以满足当今芦荟种植业对种苗的需求。这也是当前芦荟种苗昂贵的重要原因之一。用植物组织培养方法可在短期内繁殖大量规格划一、种性稳定的种苗,具有成本低、效益高的特点。2.方法 2.1材料与培养基 材料为l0~l5cm高的芦荟幼苗 愈伤组织诱导培养基为MS+(1~6mg/ L)BA+(0.1~0.5mg/L)NAA 分化培养基为MS+(2~4mg/L)BA+ (0.1~0.5mg/L)NAA 生根培养基为MS+(0.1~0.5mg/L)IBA+(2~5mg/L)PP33 2.1.1材料的选择 用芦荟的叶片、茎秆等作为外植体进行组织培养,很难获得成功,因为其分泌的黏液含有较高的多酚氧化酶,其活性使试验材料很快会褐化,甚至变黑;应从健壮生长的芦荟成年植株上摘取侧生嫩芽,取芽时最好用手将芽从母株上掰下,不用剪刀等工具切割,因为掰下的芽在培养时分泌产生相对较少的酚类化合物,对以后培养过程中防止褐化有所帮助,而切割的芽容易产生过多的酚类化合物,在以后的培养过程中易发生褐化。

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