幼儿园大班开学计划
幼儿园大班开学计划篇一第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重点：
周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中 (以老带新); 汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：
(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园
幼儿园大班开学计划篇二新的学期开始了，我们和孩子们信心十足地进入到现在的角色中，家长们带着各自的期望和希望送孩子入园。我们在认真分析和总结上学期工作的同时，共同制定和规划了本学期的工作内容。我们将继续作好班级管理工作，创出自己班级的特色，做孩子们的好老师、
好朋友。
一、班级情况分析
(一)幼儿发展特点
我班今年还是和去年一样女生较多，在各方面学习活动中女孩子的表现比较的活跃。
1、学习方面
概况：幼儿的学习兴趣较浓，能积极地参与到讨论中，并主动表达自己意愿，用语言、动作等方式阐述自己的观点。经过中、小班的学习生活，孩子们已十分熟悉各种活动方式，似乎每个人都找到了自己最喜欢的活动。语言活动中的提问环节是孟秋、杨铭等十来位幼儿的秀场，他们总是活跃在场地上，积极地思考，迅速地回答;计算活动则是张逸凡，周航等十来位孩子发挥的好场所，在这里他们成了主角，思维敏捷、思路清晰。而这里所有的人有个共同的爱好，喜欢听故事、做游戏。每次老师讲述故事，教师里就特别安静，大家的视线都聚集在一起，目不转睛地看着老师，听着故事的进展;游戏中争先恐后的场面十分常见。
不足：但是，幼儿的学习习惯有待加强。最突出的是坐姿，它对幼儿的学习效果起着举足轻重的作用，不良的坐姿不仅影响幼儿的生长发育同时影响幼儿认真地倾听、及时参与活动。而我们班幼儿的坐姿存在着较严重的问题。从开学初的情况看，教师需经常地提醒幼儿保持一定的坐姿，一不注意孩子们千姿百态的坐姿就出来了，将脚搁在椅上(他人的、自己的)、手搭在同伴身上等的都有。
幼儿园大班月计划表怎么写2017 一、指导思想及班级情况分析： 新的学期又是一个新的挑战，新的开始。我班现有幼儿77名，其中女生37名，男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订幼儿园大班安全工作计划如下。 二、教育目的： 通过开展幼儿园安全教育周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助幼儿园小朋友树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。 三、基本原则： 幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人 四、安全教育措施: 1、和配班教师积极配合，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。 2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。 4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到玩耍时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品。随时教育幼儿不
2018年幼儿园大班学期计划 【导语】学期指的是一学年中上课时间的一个单位。不同的国家有不同的学期制，目前较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。学年之春季部分或秋季部分。在中国多以两学期制为多。下面是WTT为您整理的《2018年幼儿园大班学期计划》，仅供大家查阅。 【篇一】 一、班级分析： 新学期我们班插了2名新生，通过上半年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步。喜欢帮助他人，尊敬老师。 二、教育教学工作 1.对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境。 2.根据幼儿园教育的目标结合幼儿的兴趣，制定好每月、每周教学计划。在活动中注重对幼儿进行语言方面的交流。 3.能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比较、判断10以内的数量关系。 4.进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。 5.保证幼儿的游戏时间，玩中学，学中玩。 三、安全工作 1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一些活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。 2．认真做好每日的卫生工作。 3.做好幼儿的卫生保健工作，养成良好的卫生保健习惯。 4．定期在《家园联系》栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。 四、家长工作 1.每天都能热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。 2.主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。
2020年春季园务工作计划 2020年，在无限等待中，我们终于迎来了新的学期。2020年春季注定是一个特别的学期。长时间的等待与自我学习提高，让我们对幼儿园的发展有了更清晰的目标。本学期我们要把防控“新冠肺炎”工作放在第一位，同时关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展。我们需要坚持“养成好习惯”的大方向，时时关注幼儿生活习惯和学习习惯的养成。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。 一、指导思想 以《纲要》为指导方针，落实教体局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。 二、工作目标 (一)做好卫生保健工作，把防控“新冠肺炎”工作摆在第一位，确保幼儿的安全，使其健康快乐地成长。 （二）加强内部管理，提高办园质量。 (三)加大教研力度，全方位地开展教研活动。
(四)加强教职工队伍建设，提高师资素质。 (五)加强教育教学管理，促进保教质量提高。 (六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。 (七)抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。 (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、具体工作要求 (一)做好卫生保健工作，把防控“新冠肺炎”工作时刻摆放在第一位，确保幼儿的安全，使其健康快乐地成长 根据《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南》文件精神，从入园、离园、班级管理等方面充分落实文件精神，做好晨午检测温记录工作，加大安全隐患排查工作，强化后勤管理工作。时刻不放松警惕，层层把关，为孩子提供健康舒适的环境。 1．加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。 2．合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、
( 工作计划 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 开学季幼儿园工作计划Kindergarten work plan for school season
开学季幼儿园工作计划 频道。 1、做好开学的一切准备工作，20XX年幼儿园工作计划。 2、组织制定各类工作计划。 3、召开新学期开学工作会议。教师培训洞洞板。 4、按时做幼儿广播操、礼仪操等、眼保健操。 5、对幼儿进行礼貌用语、常规教育。做好新入园幼儿的接待工作。 6、准备庆“三八”活动。28—30号团支部志愿者去敬老院献爱心。（团支部） 7、学习两首爱妈妈的歌曲。（音乐老师） 三月： 1、庆祝“三八”节活动：教师幼儿组织一台节目。（女工委、
团支部举办） 2、给幼儿布置家庭作业，回家最少为妈妈、奶奶、姥姥唱一首歌曲、画一幅画、捶背等。 2、教师培训（学习培训洞洞板） 3、做好疾病预防工作。严格幼儿洗手制度、方法。 4、开展常规检查，评选常规好的班级。 四月： 1、安全演练，在班级以最快速度排队下楼，各班级比赛。 2、教师计算课、拼音课观摩。 3、家长会、家长开放日活动。（可以请家长听课等） 4、全园手指游戏比赛。 五月： 1、庆“五一”幼儿绘画比赛（大、中班绘画、小小班、小班涂色） 2、举行"防溺水安全教育周"活动' 3、集体舞比赛
4、庆“六一”活动准备 5、开展社会性活动“我爱我的家乡”，让幼儿了解家乡，增强感情， 组织幼儿园去科技园区观光。 六月： 1、庆“六一”活动 2、安全预案演习和消防演练 3、各类计划的总结、归档工作 4、识字课观摩 5、准备学前班毕业演出、幼儿班汇报演出。 七月份： 1、做好毕业班的离园工作，照毕业像。 2、进行工作总结。 九月份：第一周：课前活动、礼貌用语教育。 第二周：安全演练（认识各种标志）教师教学能手评比。（可以利用多媒体）
幼儿园大班新学期计划怎么写 时间在不知不觉中静静流逝，新的一学期开始了，幼儿园如何制定工作计划呢?下面是收集整理关于幼儿园大班新学期计划的资料，希看大家喜欢。 幼儿园大班新学期计划篇一一、指导思想 新学期，对家长来说蕴含着新的希看，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。 二、本班情况分析 本班共有幼儿22人，大部分幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的，在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。但也存在着一些题目，由于本班人数较少，这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。 三、学期教学目标 1、帮助幼儿熟悉自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱四周环境与事物，熟悉四周对我们有帮助的人，了解他们的劳动。 2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。 3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。
4、激发幼儿对升进小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进进小学奠定良好的基础。 5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。 四、具体教学安排 本学期上课时间大约18周，每周两节课，除往节假日，社会领域有十二个单元次活动，初步安排每周两次社会领域活动。 五、具体措施 1、教师要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察、了解和把握幼儿的行为，随时捕捉到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。 2、捉住时机，创造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中往。 幼儿园大班新学期计划篇二哭哭涕涕的孩子如今已升进了大班，和他们在一起待了两年，似乎都知道了对方的喜怒哀乐，眼神变化，再次教育起来似乎很顺心顺手。但因自己近年来未接触大班教学，真的是一个新的挑战。大班孩子是在幼儿园的最后一年，至观重要，我必须为这一年让孩子、让家长尽可能不留或少留遗憾，也必须为做好幼小衔接教学而努力工作。根据本班的实际情况制定教学计划如下： 一、班级情况分析 本学期我班转走了5人，又新添了2人，共计22人，其中男孩14人，女孩10人，就餐21人，住宿13人，大部分孩子已适应了幼儿园的生活，但个别孩子(聂新浩，侯宇光)仍需加强教育，尤其是生
幼儿园开学工作计划 周工作重点 1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。 2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。 生活活动指导要求 1、认识自己的座位。 2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。 教育活动内容安排 1、语言：高高兴兴上幼儿园 2、数学：乐乐家 3、艺术：哥哥姐姐的画 4、科学：吹泡泡 5、健康社会：微笑球找朋友 区域材料投放指导 活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。 户外活动 喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。 家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。 2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子 愉快地按时入园。 一、指导思想 以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。 二、工作思路 以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。 三、主要工作 一强化教育教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、 晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系， 建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。 3、建立0—3岁早教指导站，正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。
幼儿园开学工作计划 幼儿园开学工作计划 第一篇: 红星幼儿园开学工作计划 红星幼儿园开学工作计划 幼儿教育在新的世纪里面临着新的情况，新的问题、新的挑战, 抓好幼儿教育是各项工作的首位，社会的急剧变化，要求教育对此作出反应，要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活，使他们尽早获得克服因社会关系变化而带来的适应困难的能力，要据教育行政部门颁发的《幼儿教育指导纲要》，本学期制定如下工作计划。 一、教职工师德建设 有了高素质的教师队伍，才能有高素质的教育，才能教育关心幼儿，本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。多方位，多层次对教师进行教育引导，每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习，让教师们学有榜样、赶有目标，促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿，不打骂，不体罚，不责备，不讽刺挖苦，不变相体罚一名幼儿, 真正做一名优秀幼儿教师。 二、教育教学 幼儿期是人生最重要的一个时期，是一个人健康成长的一个奠基时期，对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作，也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的，在教育教学中，注重培养幼儿合作能力，实际操作能力，正确的竞争意识等多种非智力因 素，争取每人每学期一节公开课，开展课堂活动课，培养幼儿的多种能力，训练教师利用录音机，幻灯及电脑课件等，让幼儿在听、看、 讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程，及时检查教师备课、上课、 看护、班级管理等项内容，并记入档案，作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。 三、其他 管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动，按规定执行，重点
竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园大班下学期月计划 篇一：幼儿园大班第二学期月计划 大一班第二学期月计划 二月份： 1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。 2、稳定入园幼儿的情绪，做好幼儿的常规管理。 三月份： 1、继续做好幼儿的常规管理。 2、学习广播体操《闪闪红星》、《世界真美好》、《让爱住我家》为县幼儿广播体操比赛做准备。 3、在班级内开展“各行各业”的主题活动。 4、完成以下教学计划：四月份： 1、继续加强幼儿的常规训练。 2、迎接县幼儿广播体操比赛。 3、开展“春夏和秋冬”主题活动，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征，使幼儿感受春天给人们带来的景象。 4、发动家长收集有关主题的资料。 5、完成以下教
学任务： 五月份： 1、庆祝“5、1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。 2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。 3、开展“我要上小学”主题活动。 4、加强游戏指导，提高游戏水平。 5、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。 6、完成以下教学计划： 六月份： 1、开展“六一”儿童节的庆祝活动。 2、开展幼小衔接活动和家长会。 3、加强游戏指导，提高游戏水平。 4、继续开展“我要上小学”主题活动。 5、做好幼儿发展情况评价，完成学期结束各类总结、结算工作 6、进行假期安全教育。 7、完成以下教学计划：篇二：幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划 幼儿园大班第二学期月计划
幼儿园大班开学计划（精选4篇） 幼儿园大班开学计划一：幼儿园大班学期计划 一、班级情况分析 我班现有幼儿35名，其中女孩23名，男孩12名。经过两年的幼儿园生活、学习幼儿各方面的能力有了很大的提高。大部分幼儿能遵守幼儿园的活动规则，会正确表达自己的需求，愉快地参加幼儿园的各项活动，能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕，在力所能及的范围内，保持环境卫生，萌发了环保意识，养成了环保习惯。能主动准确地使用礼貌用语，学会了关心周围的人，知道了付出爱与获得爱同样重要，关心班集体发生的事，有集体荣誉感，自我控制能力得到提高。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 1.愉快的参加幼儿园的各项活动，能够正确的表达自己的需求。 2.能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕。
3.协调灵活的进行各种体育活动，掌握其动作要领。 4.学习幼儿广播体操、轻器械草，动作协调到位。 5.喜欢创造性的进行身体活动，乐意探索多种玩法。 （二）语言领域 1.能够主动、积极、专注的倾听别人谈话，理解别人谈话的主要内容。 2.乐意欣赏不同题材、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当场和运用。 3.知道图画书画面与文字的对应关系，能感受到文字的作用，对文字感兴趣。 4.在感受和发现故事、诗歌的句式‘结构、韵律感、节奏感和美感的基础上，乐于与同伴共同进行故事、诗歌和散文的续编、仿编和创编。
（三）社会领域 1.知道做错了事情要主动承认，说实话，做个诚实的孩子。 2.主动帮助弱小同伴，乐于帮助有困难的小朋友、残疾人，经常自愿地与他人分享器械、食物、衣服等。 3.认识并尊重国徽、会唱国歌，关注家乡的新成就，为家乡的变化而自豪。 4.了解山东省不同地区的民间工艺品，萌发对民间工艺品的兴趣。 5.熟悉有关安全、交通、环保的标记，愿意按标记的提示行动。 （四）科学领域 1.乐于探究光、电、声音、热、力等科学现象，关注其在生活中的用途，尝试解决生活中的简单问题。
精心整理 幼儿园大班5月份月计划表 篇一 新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面 发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等 方法解决简单的数学问题。 12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲望,乐于发现问题,积极地思考问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生
热爱大自然,爱护、保护动物和周围环境的积极情感和态度,并乐意为保护环境做出积极的努力。 3、学会运用多种感官综合地认识事物,能按照不同的标准对物体进行分类,并通过观察、实验和操作等活动获得广泛的科学知识和经验。 4、能积极、主动地参加讨论、探索等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。 5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。 三、艺术领域 1 绪。 2 3 4 5 6 7 8 本班共有幼儿41名，其中男孩25人，女孩16人。通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具，同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望，活动中能积极发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女，所以有部分幼儿比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面在不良倾向，有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，尊重他人的意识较薄弱。
幼儿园大班开学计划(精选4篇) 幼儿园大班开学计划一:幼儿园大班学期计划 一、班级情况分析 我班现有幼儿35名,其中女孩23名,男孩12名.经过两年的幼儿园生活、学习幼儿各方面的能力有了很大的提高.大部分幼儿能遵守幼儿园的活动规则,会正确表达自己的需求,愉快地参加幼儿园的各项活动,能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕,在力所能及的范围内,保持环境卫生,萌发了环保意识,养成了环保习惯.能主动准确地使用礼貌用语,学会了关心周围的人,知道了付出爱与获得爱同样重要,关心班集体发生的事,有集体荣誉感,自我控制能力得到提高. 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 1.愉快的参加幼儿园的各项活动,能够正确的表达自己的需求. 2.能够独立进餐、睡眠、盥洗、入厕. 3.协调灵活的进行各种体育活动,掌握其动作要领. 4.学习幼儿广播体操、轻器械草,动作协调到位. 5.喜欢创造性的进行身体活动,乐意探索多种玩法. （二）语言领域 1.能够主动、积极、专注的倾听别人谈话,理解别人谈话的主要内容. 2.乐意欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场和运用. 3.知道图画书画面与文字的对应关系,能感受到文字的作用,对文字感兴趣.
4.在感受和发现故事、诗歌的句式‘结构、韵律感、节奏感和美感的基础上,乐于与同伴共同进行故事、诗歌和散文的续编、仿编和创编. （三）社会领域 1.知道做错了事情要主动承认,说实话,做个诚实的孩子. 2.主动帮助弱小同伴,乐于帮助有困难的小朋友、残疾人,经常自愿地与他人分享器械、食物、衣服等. 3.认识并尊重国徽、会唱国歌,关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪. 4.了解山东省不同地区的民间工艺品,萌发对民间工艺品的兴趣. 5.熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动. （四）科学领域 1.乐于探究光、电、声音、热、力等科学现象,关注其在生活中的用途,尝试解决生活中的简单问题. 2.有目的的观察落叶树与常绿树的基本特征,并能进行分类,了解植物与人类生活的关系,知道爱护植物. 3.会10亿内得倒数、顺接数、倒接数；认识10以内单双数,会按群计数. 4.学习5以内数的组成与加减法集自编应用题,书写数字1----- 5. 5.认识球体、正方体,学习自然测量及二等分、四等分. （五）艺术领域 1.能用自然好听的声音有表情的歌唱,能大胆的、独立的在集体面前进行歌唱表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱. 2.喜欢参加韵律活动,能自发的随音乐自由舞蹈.体验用动作、表情和姿态与他人交流的乐趣.
幼儿园开学周计划安排 Revised by Jack on December 14,2020
幼儿园开学周计划安排 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规; 6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假 语言活动:我们的新教室 社会活动:值日生分工 音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数 英语活动:复习简单的问候语
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新); 汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位 3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西 4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品如更换衣服、小毛巾 (2)准备幼儿的学习用品如水彩笔,课外书、图画书、本子等 (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 幼儿园开学周计划安排【二】一、2月21日全体后勤职工、中层上班参加中心校中层会议,后勤人员进行全园卫生大扫除园部出好开学通告,收费一律按上级要求,请家长在近几天内汇入学校的帐号
幼儿园大班5月份月计划表格 【篇一】 一、基本情况 本班共有幼儿41名，其中男孩25人，女孩16人。通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具，同时都能积极参与到体育活动中，身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习x，活动中能积极发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女，所以有部分幼儿比较自私、任性，特别是个别男孩虽然思维较敏捷，但是行为习惯方面在不良倾向，有部分幼儿自控能力较弱，注意力容易分散，遵守集体规则意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，尊重他人的意识较薄弱。 班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱，动手能力差，胆子小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活常规各环节上主动性较差，需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力。 二.各领域教学目标、重难点及具体措施 （科学领域——数学活动） 活动目标： １能积极、主动地参加数学活动，能初步运用在生活中的数学。
２、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。 ３、从自身出发区别左右。 ４、学习区分10以内的单双数。 ５、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。 ６、学会10以内数的分解、组成、加减运算，并在生活中进行运用。 ７、认识圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。 ８、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心，喜欢提问，愿意用实验工具去探索和体验。 ９、学会用观察、收集、记录、统计等简单的科学方法。 10、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 11、学会“>”“<”并能比较10以内数的大小。12、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。 活动重难点： 1、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 2.知道10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。
幼儿园大班开学计划幼儿教师大班开学 计划 新的学习新的希望，新的学年新的挑战，幼儿园大班如何制定开学计划？下面是美文阅读网小编收集整理的幼儿园大班开学计划，欢迎阅读。 幼儿园大班开学计划篇一 第一周(8月30日---9月3日) 一、本周工作重点： 周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规; 6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动：快乐暑假语言活动：我们的新教室社会活动：值日
生分工音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、倒数 英语活动：复习简单的问候语 户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音：单韵母a 安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。 3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作： (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 幼儿园大班开学计划篇二 新的学期开始了，我们和孩子们信心十足地进入到现在的角色中，家长们带着各自的期望和希望送孩子入园。我们在认真分析和总
2020新幼儿园春季开学计划。 一、指导思想 以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。 二、工作思路。 以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。 三、主要工作 ㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。 3、建立0—3岁早教指导站，正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节， 是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证0—3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进0—3岁婴幼儿快乐健康成长。 ㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。 1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。 ㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。 1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。 在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性
幼儿园大班三月份月计划 篇一：大班3月份计划 2013年幼儿园大班3月份教学计划 一、生活常规 1、保持幼儿不挑食，不剩饭的习惯 2、让幼儿学会保持自身周围环境的干净，及个人卫生 3、能够在日常生活中与小伙伴们友好相处 4、争取做文明，有礼貌的宝宝 5、按时认真完成老师布置的小任
务 二、安全卫生 1、做好晨检，午检工作，保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患 2、户外游戏时保持幼儿在老师视线内 3、幼儿自由交流玩耍时注意互相追打的情况 4、做好该做的每一份卫生工作《清扫，消毒等》 5、做好孩子们的保暖工作 6、做好课室、睡室的卫生消毒工作。 7、做好课室物品的摆放及整理。 三、教学计划
1、根据三八妇女节、对幼儿进行教育。 2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、３月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日，开展环保及创卫主题活动 3、结合“平安广州日”，开展幼儿安全教育活动。 4、各班师生共同制作区域活动的材料，每周定期开展区域活动。 5、开展蒙氏的走线及线上活动，培养幼儿优雅的仪态，促进幼儿全面发展。 6、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。 7、让孩子理解西方食物的美味
四、家园共育 1、定时向家长反馈幼儿园在园情况，并且多了解幼儿在家情况 2、做好每一次家园手册。 3、对于迟到小朋友或者没有请假者而没有来园上课及时向家长了解情况。 4、建议家长在家要注意督促引导孩子养成早睡早起的好习惯。 5、并请家长在周末期间照看好孩子，教育孩子注意各项安全事项，并注意学习内容的复习。 篇二：幼儿园大班三月月计划 满天星幼儿园大班三月月计划 满天星幼儿园大班三月月计划 班级：大班时间：20010
2020年幼儿园大班上学期工作计划 为给孩子创造一个快乐的童年，一个美好的童年，幼儿园大班教师制定了上学期工作计划，下面是xxxx收集整理的幼儿园大班上学期工作计划。 幼儿园大班上学期工作计划篇一 一、本学期教育总目标： 增强入学意识，培养良好的学习习惯，保证幼小衔接的顺利进行。 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。 二、具体要求： (一)健康和动作发展： 1、体格健壮，机能协调发展，能适应环境、气候和生活条件的变化，尤其在冬季，对疾病有一定的抵御能力。 2、有一定的卫生知识，具有良好的生活卫生习惯、公
共卫生习惯和生活自理能力。 3、在教师带领下能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。 4、各种基本动作协调、准确、灵敏，有一定耐力和速度，姿势正确。 5、能安全的、熟练的使用运动器械。 6、有一定的自我保护意识和能力，集体活动时能注意安全。 7、在成人提醒下，保持穿戴整齐，有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写，姿势正确，手眼配合较协调。 (二)语言和认知能力： 1、听：在与别人说话时，集体中能专注地，较长时间地倾听别人讲话，能理解一些连读指令。 2、说：能积极参加各种语言活动，能理解并复述别人的讲话内容，会连贯、清楚、较完整得用语言表达自己的意愿，有礼貌的和别人交谈、态度大方，包括各级领导，参观交流人员，园外小朋友等。 3、早期阅读：能独立、正确地看图书、图片，并讲述其中内容。 4、好奇好问，能发现问题，主动寻找答案，对其生活有关的信息、自然科学现象有兴趣，喜欢摆弄、琢磨、操作。 5、知道季节的轮换与动植物、人的关系;介绍本地区的
幼儿园秋学期开学计划 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针，按照区教委的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 xx年度幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出全面教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标 （一）规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。
（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。 （三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。 （四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 （五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民-主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和-谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。
2019春季幼儿园开学工作计划; 一、指导思想:; 以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实 《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求 精创新的,工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康 成长，推进教学改革。 二、工作思路; 以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核 心，优化教学,活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开 展，继续尝试新课程改革。 三、主要工作; ㈠强化教育,教学常规管理，重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨 间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节 有具体明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建 立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及 时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合 力。 3、建立0 3岁早教指导站，正常开展0 3岁亲子园活动。0 3岁 婴幼儿早期教育,是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。
本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育,指导与亲子教育活动，保证0 3婴幼儿及其家长接受早,期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进0- 3岁婴幼儿快乐健康成长。 ㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育; 1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，认真落实幼儿,在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习,惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在,活动中锻炼成长。 ㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。 1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与,非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试教育多，灌输教育少;三材料准备多，伏案抄写少。 2、认真钻研教材，探索好的教,学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学,活动组织，扎实搞好学科课教学。
幼儿园大班月工作计划表 ★。 以下是工作计划频道为大家整理的幼儿园大班月工作计划表，供大家参考。计划频道。 本年级有x个班，共计xxx名幼儿，其中男女队xx名，女xx 名，除个别幼儿外，都为独生子女.绝大多数幼儿为托中班升上来的，所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础，但能力发展不是很均衡，幼儿之间的个体差异性还是很大的，比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等，但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求，而有的幼儿还是用看你、拉你，甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌，而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋，有时他们的创意会令大人都感到惊喜，而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作，而有的幼儿动作就显得不那么协调。 二.主要工作 1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》，领会其精神，并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况，落实到日常生活中去，从幼儿兴趣出发，积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动，既适合幼儿的水平，又有一定的挑战性，既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展， 2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野，使幼儿快乐的生活游戏。
3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题，老师要积极做好班级管理工作，使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶，并有创造性地组织开展好班级活动。 4.认真开展主题活动，如“我爱我家”、“有趣的形与色”、“我们喜欢的食物”、“冬天”等，认真实施《多元整合课程》，进行“美术活动促进幼儿发展”、“活动区与幼儿合作能力的培养”、“早期阅读有利于幼儿语言能力的提高”、“音乐教育对幼儿良好性格的培养”等园内课题研究。 5.组织开展好本年龄段的“家长开放半日活动”、“全市开放半日活动”，做好“中秋、国庆、春节、儿童节”等节日庆祝活动。
2020年幼儿园大班下学期工作计划 ; 一年之计在于春，在这春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期，那么来看看下学期大班的工作计划是怎样的吧!下面是WTT小编收集整理的幼儿园大班下学期工作计划，欢迎阅读。 幼儿园大班下学期工作计划篇一 踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂，将是本学期的工作重点，我们三位保教人员将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。在班级中营造一个“爱的大家庭”，用爱心、热心、耐心、诚心对待每一个幼儿和家长，做到善解人意、和蔼可亲、热情大方。学期初，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划，如下： 一、情况分析 本学期班级幼儿38名，其中男孩 19名(包括新生两名)，女孩 18名。具体情况体现在以下几方面：
(一)、优势表现 1、通过“餐前阅读”、“讲故事”等活动，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，大部分幼儿能主动和老师交谈，同时也增强了幼儿在集体面前自我展示的自信心。 2、大部分幼儿能和同伴一起玩，且能较有序地取放玩具。 3、喜欢户外活动，跑、跳、钻、爬等动作发展较好，喜欢玩各种器械，并有一定创造力____。 4、幼儿基本上能做到自己的事情自己做，有较强的生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。 (二)、薄弱因素分析 1、幼儿活动时声音较大，倾听习惯较差，部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心。 2、同伴之间缺少互相帮助、互相合作的热情，缺乏为他人服务的意识。 3、幼儿喜欢各种游戏，但还缺少创造表现力。 4、部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生、料理班级植物角等工作常常需要别人提醒，爱护公物和玩具的习惯仍需进一步培养。 (三)、个别幼儿情况： 1、***、***等上课时很少举手发言。 2、***小朋友有挑食现象，要进行个别教育和帮助，有三位老生对海鲜类食物过敏。