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海政学校五四评优名单

海政学校五四评优名单

海政学校五四评优名单

海口市优秀共青团干部: 曹阳

琼山区优秀共青团干部: 曹阳

海口市优秀共青团员: 林苗刘璇王芬

琼山区优秀共青团员: 吴岳裕韩春柳吴永亮黄朝南吴凤莲

五四评优演讲稿3篇

五四评优演讲稿3篇 导读:本文是关于五四评优演讲稿3篇,希望能帮助到您! 五四评优演讲稿篇1 尊敬的各位评委、老师、同学们: 大家下午好!很高兴今天能在这里跟大家分享一下我们的团日活动。 “青春无畏逐梦扬威”是我们20xx级建筑电气2班团支部的口号,虽然仅有八个字,但这八个字却深刻的体现了我们团支部的的精神:作为一个电气人,要有一种大无畏的精神,一种拼搏的精神;作为一个忠于党和人民的人,要有一种奉献精神,要有一种至死不渝的忠诚。(体现大无畏的图片,有八个字) 你们看到的是我们建筑电气2班团支部的二十九张笑脸,他们饱含着二十九份坚毅,他们充斥着二十九份热情,他们张扬着二十九份大爱。(班级合照,必须要全,至少3张) 请允许我通过四个方面向大家展示我们的团支部:思想。活动。公益。生活。 在思想上,我团支部共青团员积极向党组织靠拢,名共青团员中已有45人递交了入党申请书,至今已有7名同学光荣地加入了中国共产党,有6名同学被列为入党积极分子。积极上党课人数及团日活动次数一直以来为同年级前列。(两会照片,对两会的学习,入党申请书照片) 在党课的学习中,同学们认真做笔记、积极发言、激烈讨论,形成了对于党的理论知识学习的良好学风。在理论知识学习的基础上,我们更有丰富的团日活动。党课学习(党课学习照片)

这是我团支部去参观平津战役纪念馆,更有几名同学在由市委宣传部、市文化局、团市委等联合主办的“纪念平津战役胜利六十周年研讨会”上,聆听了国防大学战略部、天津党史办的专家学者和亲历过平津战役的老战士代表们的发言,备受感动。(出去的活动照片) 为了让外省市的同学能更好的了解重庆、热爱天津,我支部还组织了同学们走进天津博物馆,在博物馆里,团员们认真学习,了解天津文化、学习天津历史、感受天津韵味。尤其是在名人字画展区,团员们流连忘返,为祖国的博大文化所折服,纷纷合影留念。最激动的是看到天津历史延续到新中国成立时,中国发生的天翻地覆的变化。团员们纷纷和革命先驱、领袖合影,以鼓励自己要向着自己的目标奋斗!(第二个活动的照片) 在大二一年里,团日活动缤纷多样,在集体组织中感受大家庭的温暖,在小组实践中铭记属于我们共同的快乐…… 下面我要带领大家随我们一起去天士力去看一看,为了更好的学好营销本领,为将来的就业做好准备,我们来到天津北辰的天士力集团,在这里,我们看到了现代中药的市场潜力,把传统中药经科学提取,提炼出有效成分,才能使中药走出国门,迈向国际。在哪里有中华医药图、有星光大道、有百草园,更有我们的未来、中医药的未来!(活动室照片,讲创造好的学习环境生活环境) 作为市场营销专业的我们,在平时很注重参加社会实践活动,这是我班的同学在进行药品的宣传活动。 作为一名共青团员,最重要的是对社会的责任,我支部五十七名团员在大学阶段,志愿服务的项目达数十个。20xx年度,我们被评为优秀志愿者集体,一人被评为优秀志愿者。(各种集体奖项) 值得一提的是,我支部团员迄今献血次数已达三百五十余次,累计约70000毫升。一人获得中国

关于开展五四评优的通知(2012)

关于开展2011—2012学年度“五四”评优工作的通知 各系团总支: 为了迎接建团90周年,深入学习贯彻第十三次全国民政会议精神,推动创先争优活动开展,促进学习型团组织建设,更好地组织带领广大团员青年争优秀、树先锋、学先进,将于近期开展2011—2012学年度“五四”评优表彰工作,具体通知如下: 一、评选年度 2011—2012学年 二、评选内容 1.评选原则:按照《北京社会管理职业学院学生手册》(《学生先进个人和集体的奖励办法》)执行,具体评选集体及个人数量附后。 2.评选内容: (1)评选优秀团员、优秀团干部、社会实践积极分子。 (2)根据北京团市委团工作优秀评选精神要求及奖项设定,为加强基层团组织建设,充分发挥基层团组织的先进示范作用,优秀团总支将不再评选,五四红旗团支部继续评选并加大推选力度。 (3)为迎接建团90周年,弘扬雷锋精神,增评五四标兵,

院团委、各系团总支推荐评选1名,共8名。 三、评选要求 1.严格执行《学生先进个人和集体的奖励办法》公平、公正、公开的开展各项评选活动; 2.优秀团员、优秀团干比例采取以各系团总支参评人数为单位(四舍五入后)分配至各团支部组织评选。 3.院、系级学生会评选比例为本会全体有参评条件团学干部总数的10%(含)。 四、评选时间 1.各系评选时间:4月9日—4月19日。 2.申报材料上报时间:4月20日。 3.评选表彰时间:5月上旬。 五、申报材料 1. 各类审批表(一式两份)。 2.个人、集体先进事迹材料(800—1500字)附审批表格后。 3.各系团总支汇总名单(范本附后)。 4.各系团总支工作总结及工作计划。 六.具体联系 1.评选相关事项与学生工作处(团委)王伟老师处联系。 2.评选申报材料上报与学生工作处张静处联系。 3.地点:教学办公楼110室,电话:61595432-6110。 院团委 二○一二年四月九日

高校团干部的作用Word版

高校团干部的作用 高校团干部是思想上积极进取,学习上表现优秀,活动组织能力上较强的一部分学生。他们是高校教育管理系统中的骨干,他们的主要作用体现在以下四方面。 l、组织领导作用 高校团干部是各项学生工作的领导者和组织者,他们在学校党政的领导下,以学习为中心,以提高学生综合素质为重点,根据学校有关工作要求和广大学生特点指定工作计划,生动活泼地开展思想性、教育性、知识性较强的活动,带领学生争先创优,全面提高思想政治素质、智能素质、专业文化素质、身体素质和心理素质。在高校学生教育管理工作中,团干部开展并完成了大量组织领导工作,发挥了骨干的作用。 2、桥梁纽带作用 高校团干部的桥梁纽带作用是指团干部通过一定的途径,把学校的有关决策、要求和信息传递给学生们,同时,又将学生中的问题、意见和建议向学校反映。团干部是学校与学生之间的桥梁,是学校党政领导和只能部门联系学生的纽带,他们在高校教育管理工作中起着上情下达和下情上传的重要作用。 3、“三自一助”作用 三自一助,是指高校学生组织开展自我教育、自我管理和自我服务活动,在高校教育管理中充分发挥党的助手作用。高校学生组织的任务是紧密围绕党的中心工作,带领广大青年学生进行自我教育、自

我管理、自我服务,为社会主义现代化建设事业培养所需要的四有人才和接班人,并使之成为党的好助手。因此,高校团干部的职责就是紧密围绕这个中心积极开展三项活动,在高校教育管理过程中,配合教职工教书育人、管理盲人和服务育人,充分发挥党的助手作用,使管理工作更符合实际,更具有针对性。

4、榜样示范作用 高校团干部是通过同学、教师推荐或自荐竞选产生的,虽然担任一定的干部植物,但是他们布景是学生,他们的威信不是同过植物和权利树立的,而是通过自己机的模范带头作用和良好的形象树立的。团干部只有很好地履行自己的职责,严格要求自己,在学习工作生活中时时处处率先垂范,才会得到同学们的拥护和支持。团千部的榜样示范作用在学生中具有很大的影响。团干部率先垂范,有利于团结广大同学,有利于塑造良好的班风和校风,有利于学校有计划、有目的地完成各项教学任务。 团干部要把干部岗位当作学习知识、培养能力、以及服务同学的阵地。在工作中作到勤学习、勤思考、勤实践、勤总结,不断提高分析、解决问题的能力,审时度势的能力,语言文字表达的能力和组织管理能力等等。同时,还要不断提高自己的思想素质,提高协调人际关系的能力。在全心全意为同学的过程牛,塑造完美人格,加强综合素质。这对于将来立足社会,寻求发展,创造有价值的人生至关重要。

五四评优工作方案

关于做好2012-2013年度五四表彰和团员教育评议工作的通知各团总支、年级办、团支部2012年,我校团组织在校党委和上级团组织的亲切关怀与领导下,全团上下以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神、团中央十六届四中全会精神,全面落实科学发展观,围绕学校育人根本目标,突出思想引领和成长服务两大战略任务,紧紧围绕党和学校发展的中心任务,圆满完成各项工作部署,为总结经验,树立典型,校团委决定对一年来团务工作涌现出的先进集体和个人进行表彰。同时,为进一步提高团组织的战斗力和凝聚力,决定3月16日-3月26日在全校组织开展团员青年教育评议。为做好表彰前各项准备和教育评议工作,现将有关事宜通知如下一、表彰项目五四红旗团支部,先进团支部,十杰团日,最佳团日,十佳青年志愿服务队,优秀青年志愿服务队,优秀团员团干标兵,优秀团干部,优秀团员,优秀青年志愿者。二、各单位要严格按照团委已经下发的评比要求和标准组织团支部、团员开展评比。三、团员评议于3月16日-3月26日进行,评选结果务必于3月27日前上报到团委审批,以团总支为单位上报个人优秀名单和电子版各一份。在评选优秀团员、优秀团干部的基础上进行优秀团员标兵的申报。优秀团员标兵和优秀青年志愿者申报材料于3月28日周四前上交到团委。四、所有团日活动、青年志愿者服务队活动、支部工作总结纸质材料务必于4月1日周一前上交团委。缺少其中一个总结,本支部及支部成员就不能参加今年五四表彰各项评比。五、本次评选届时

采取团委会共同商议投票的方式,故在申报、评选前各单位团总支负责人都有推报各单位相关荣誉称号的权利与义务,各团总支推荐相关材料的名额要求详见《2012~2013年度五四表彰上交电子版材料及格式》。六、各团总支负责人将各单位推荐的优秀材料电子版整理好,务必于4月1日周一前统一发至团委邮箱****,同时,上交所有的纸质材料时,申报评奖的材料要与不评奖的材料区分上交。各团总支要注明五四红旗团支部、先进团支部、团日活动、青年志愿者活动的优秀程度排序。注明电子版材料只能是文字,绝不能含照片。七、申报材料要求书写打印规范,团日活动、青年志愿活动在媒体进行报道的要有具体凭证,有照片的要附在总结上。 八、作为医学生,诚实守信是我们的职业操守,是我们医疗卫生行业安身立命之本。培育良好的职业道德亦是我们大力开展团日、青年志愿者等活动的主要目的。因此,我们坚决杜绝在工作、活动总结中弄虚作假、骗取荣誉的行迳。对于没有开展工作,没有举办活动,却在总结材料上弄虚作假、甚至骗取荣誉的团支部,一经发现,要严肃处理,不仅要取消该支部本年度的各种评比,而且要给予该支部主要团、班干部纪律处分。九、另发关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知。关于认真做好2012-2013年度团员教育评议工作的通知为进一步加强团的思想、组织和作风建设,提高团组织的战斗力和凝聚力。按照团委2013年工作要点和团员青年教育安排,决定在全校组织开展团员青年教育评议。为做好今年的团员教育评议工作,现将有关事

学校五四评优表彰大会主持词

学校五四评优表彰大会主持词 尊敬的各位领导、老师和同学: 大家下午好! 我谨代表共青团xx大学xxx科技学院委员会感谢大家出席本次大会。首先请允许我介绍今天到场的来宾,他们是校团委书记xxx老师,校团委副书记xxx老师,建筑管理学院团总支书记xxx老师,人文学院团总支书记xxx老师,电气学院团总支书记xxx老师,经管学院团总支书记xxx老师,以及我校各级团组织主要学生干部,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 现在,我宣布,xxxx-xxxx年度五四评优表彰大会正式开始。 全体起立,奏国歌。 为了传承五四精神,我们在这里隆重集会,召开xxxx-xxxx年度五四评优表彰大会。中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年组织,同时也是党的后备军,国家的栋梁,社会的中坚力量,校团委在党支部的领导下,在过去一年的工作中,涌现出了一批优秀的团员青年干部,他们积极的响应党的号召,经共青团xx大学xxx科技学院委员会研究决定,给予工作突出的团组织及个人颁发有关奖项希望大家再接再厉,为祖国为人民献上自己的一份力量,以艰苦奋斗,勇于创新,自立自强来要求自己。现在,进行大会第一项议程,有请xxx老师宣读《xxxx-xxxx年度五四评优表彰决定》。 谢谢xxx老师为我们宣读本次大会表彰文件。我谨代表共青团xx大学xxx科技学院委员会感谢以上团组织以及个人为我校团学建设做出的突出贡献,也诚挚地感谢我校广大团员青年对我们工作的支持、配合以及肯定,让我们用掌声对以上团组织以及个人表示由衷的祝贺。接下来,进行大会第二项议程,为优秀团组织以及个人颁发有关奖项。 第一项优秀团总支:建筑管理学院团总支从xxxx年xx月成立至今,成功的开展了许多优秀的团学活动,例如“xx纪念活动”“xx公园扫墓”

大学团学干部培训心得体会

我是传媒学院13级编导1班的李晨斓,现任传媒学院团委第一副书记。经过参加干部的培训学习,让我受益匪浅,使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步,如怎么去摆在自己的位置,怎么样去和同学搞好关系,去开展工作。同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。 在谈到学生干部的意义这个问题时,老师曾提到这样一句话:作为一名学生干部首先要提高自身的素质,在自身素质不断提高的同时,还要提高各方面的能力。是啊,要想做好一名合格的学生干部是不容易的,得从多方面做起,首先要有很强的责任心及责任感;其次就是在同学中要充分发挥发到桥梁纽带作用,使同学之间能够更好的交往;此外我们这些学生干部刚开始对这里的环境可能还有很多的不适应的地方。所以我们要学会通过改变自我来适应环境,不要想着让环境来适应我们,那样的话你可能会产生一些来自心理上的压力,然而我们在遇到问题时要能够冷静,以平静的心态从不同的出发点来考虑其分析问题的实质性,以恰当的方式处理问题,在各个方面都要起到带头作用,杜绝不良的风气。 一、扎实的专业知识。 丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。学生干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在学生干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个学生干部是否合格的重要标准。 二、思想积极要求上进,不断提高同学们的开拓意思。 作为一名学生干部,应该端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自己的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把

关于开展五四评优工作的通知

关于开展五四评优工作的 通知 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

兰州大学学生社团联合会文件 兰大社联发〔2016〕08号 关于开展2016年五四评优工作的通知 各学生社团、学生社团联合会各部门: 为鼓励学生社团开拓创新、勇于进取,弘扬民族文化与时代精神,丰富校园文化生活,兰州大学学生社团联合会决定于近期开展2016年“五四评优”工作,以表彰先进学生社团及个人,现将相关事宜通知如下: 一、个人奖项评选 1、个人奖项包括:优秀学生社团指导老师、优秀学生社团负责人、优秀学生社团干部、优秀学生社团成员、优秀学生社团联合会干部。 2、评选方式:个人奖项名额分配至各学生社团、学生社团联合会各部门,各学生社团、各部门内部自行评定,最终所提交材料须与名额分配一致,材料通过学生社团联合会审核,即为评优结果。 3、材料提交 (1)提交内容:优秀学生社团指导老优秀学生社团负责人、优秀学生社团干部、优秀学生社团联合会干部申请表(详见附件1、2)。

(2)请于2016年4月17日21:00前将上述材料以集体名义送交至学生社团联合会秘书处,同时将社团评优人员信息登记表(附件3)电子版发送至秘书处李娅欣 (@https://www.doczj.com/doc/cd17389815.html,),逾期即视为放弃评优资格。 4、名额分配 (1)优秀学生社团负责人、优秀学生社团干部、优秀学生社团成员评选名额依据2015年度社团评级结果分配:A级社团,优秀学生社团负责人1名,优秀学生社团干部3名,优秀学生社团成员10名; B级社团,优秀学生社团干部3名,优秀学生社团成员8名; C级社团,优秀学生社团干部2名,优秀学生社团成员5名。 (2)若发生以下任一情况,则不得参与本年五四评优工作: ①D级学生社团 ②成立时间不足一年的学生社团 ③当年受处分学生社团 (3)优秀学生社团指导老师名额不限,各社团自行推荐。 (4)学生社团联合会各部门“优秀学生社团联合会干部”评选推荐名额不得超过该部门人数的30%。

五四评优演讲稿

五四评优演讲稿 各位领导、老师、同学们、青年朋友们: 大家下午好! 红色青春,如歌岁月。今天,我们在这里隆重集会,举行“五四”表彰颁奖仪式。首先我谨代表学院团委向受表彰的先进集体和个人表示热烈祝贺,向一切关心和支持青年工作的各级领导和同志表示衷心的感谢!向辛勤工作在各条战线上的青年朋友们致以诚挚的问候!同学们,回顾三年来的工作,学院共青团始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,扎实实践科学发展观,勤奋学习,努力工作,开拓创新,紧紧围绕学院中心工作,坚持以人为本的理念,重视和加强大学生思想政治教育;注重学生的“三自”作用,充分发挥广大团干的 旗帜作用,以点带面,点面结合,促进整个学院良好学风的形成;以 特色活动为载体,大力加强学生社团组织建设,深入开展了丰富多彩的文化活动,形成比、学、帮、超的学习氛围,在思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动、青年志愿活动、学生社团活动以及学风建设等方面,取得了可喜的成绩。 我们开展了“我眼中美丽的祖国”、“校园吉尼斯大赛”、“唱读讲传”系列活动等等,强化了服务意识,积极创造各种有利条件,促进了大学生素质的全面发展,为青年学生的成长成才、为学院的建设和发展做出了积极的贡献。 可以说,过去的三年,我院的团学工作是有声有色、精彩纷呈,学院

十分感谢大家。在此,我仅代表学院感谢各级团组织、团干部和全体团员的辛勤努力,感谢你们为学院的改革、发展、稳定和各项建设做出的努力和贡献! 我们正处于一个崭新的历史时期。改革开放所取得的辉煌成就,为广大青年团员提供了前所未有的成才环境,全面建设小康社会的宏伟目标更为青年创造了施展才华的大好机遇。但是,日趋多元化的社会,各种思想文化相互激荡的复杂形势,也使青年的健康成长面临着考验。新时代呼唤新青年,青年朋友们应当与时俱进地理解五四精神、继承五四传统,以自己的实际行动来诠释五四精神新的时代意义,使五四精神能够薪火传递、生生不息。在此,我向全校的青年朋友们提几点希望: 第一,要志存高远、有抱负。 1 / 6 “英雄不怕出身低”,我们虽然没有优越的环境,没有浓厚的沉淀,但,这何曾不是一个充满挑战的历练场?人当立志,无志则人难做, 事难成。青年人要想成才,就必须志存高远,有理想抱负,确立奋斗目标。 只有在为远大理想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。新时代的青年团员,肩负着建设祖国未来的历史责任,是祖国璀璨未来的中坚力量,因而,作为这一强大队伍的这一份子,我们要坚定的坚持理想抱负,为之顽强努力,尽管艰难坎坷接踵而至,都不改初衷,矢志

五四评优有关内容

责任感和使命感,更好地促进我校共青团工作科学发展,校团委决定在今年“五四”期间评选表彰一批一年来在我校共青团工作中表现突出的先进集体和优秀个人,现将有关事项通知如下: 一、评选项目和范围 (一)五四红旗团委标兵、五四红旗团委、组织工作先进集体、宣传信息工作先进集体、团工作创新奖:全校各二级团组织均可以参加评选。 (二)五四红旗团支部:符合先进团支部标准,且在共青团重点工作领域做出突出成绩的团支部可参加评选。 (三)先进团支部:在团支部达标工作年度考核中成绩优异的团支部可参加评选。 (四)优秀团员:凡校团委在册的共青团员可参加评选。 (五)优秀团干:凡校团委在册的担任团支部支委以上职务(含支委)原则上满一年的团干部,可以参加评选。 (六)优秀专职团干:凡在各级团组织任期满一年的专职团干部可以参加评选。 (七)十佳大学生:凡校团委在册的有突出表现的大学生团员(不含研究生)可以参加评选。 (八)十佳青年:凡校团委在册的2011年5月4日未满40周岁的有突出表现的青年(含本校青年教职工和研究生)可以参加评选。 (九)创新创业优秀团队:凡校团委在册的分团委、团总支都可以推荐本单位优秀创新创业团队参加评选。

(十)青年文明号:凡35岁以下青年占50%以上,负责人中至少有1人年龄不超过35岁的青年集体或岗位均可以申报。 (十一)青年岗位能手:2011年5月4日未满35周岁的本校在岗青年教职工均可申报。 二、评选办法 (一)组织工作先进集体、宣传信息工作先进集体、团工作创新奖、创新创业优秀团队、优秀专职团干在各单位(团队、个人)全面总结的基础上,结合一年来的工作进行考核,最后由校团委审议决定。 (二)先进团支部、优秀团干、优秀团员由各分团委(团总支)在下达指标范围内依据评选条件进行评定,报校团委审查批准。 (三)十佳大学生、十佳青年由分团委(团总支)依据评选条件推荐,报校团委审议评定。 (四)五四红旗团支部由各二级团组织在对各基层团支部工作考核的基础上从先进团支部中择优推报(不超过2个),校团委将通过考核、现场答辩等环节予以评定。 (五)五四红旗团委(五四红旗团委标兵)的评选由校团委根据《中南大学二级团组织工作量化考核办法(试行)》(中大团字〔2009〕26号)对各二级团组织工作进行考核,根据成绩由高到低确定五四红旗团委(五四红旗团委标兵)入围答辩的单位,最终按考核成绩占60%,答辩成绩占40%综合评定五四红旗团委(五四红旗团委标兵)。 (五)青年文明号、青年岗位能手由有关分团委依据评

大学班团干部工作职责

班团干部工作职责 班级委员职责 班级学生干部是班级各项工作的骨干,其主要职责是: 1、要有坚定的政治信念。班委干部在政治上应该积极要求进步,主动靠拢党组织,认真学习,积极上进,努力宣传党的路线、方针、政策。 2、要具有较高的道德修养,树立全心全意为同学服务的思想,具有强烈的责任感,做到平易近人,跟同学打成一片,主动关心同学,热情帮助同学,善于理解同学,广泛团结同学,还要尊重同学,特别是对误解自己的同学,要能够原谅,对同学提出的意见,有则改之,无则加勉,牵扯个人利益的时候,要主动相让,这是在班级中树立威信的基础。 3、关心集体,敢于同不良现象做斗争。做到襟怀坦白,心底无私,敢于严格要求同学。 4、要勤奋学习,作为一个班委干部,要时刻牢记自己的主要任务是学习。必须学会处理好学习与工作的关系,既要工作好,又要学习好。 5、要有较强的工作能力和开拓精神,认真负责地处理好各自分担的工作任务。 6、当好班长的助手,班委干部不仅要做好自己的分工工作,还要协助其他干部做好班委工作,及时提出工作建议,当好班长的助手。 班长: 班长对班级工作负有全面责任。其主要职责是: 1、负责召集班委会和班务会,结合本班的具体情况研究、安排本班工作,制定本班的有关规章制度。 2、了解掌握本班同学的思想、工作、学习和生活情况,发现问题及时解决或向辅导员及系领导反映。 3、领导、督促、检查班委会各委员工作,定期向系与班委会汇报工作。 4、抓好班委会自身建设,对不称职的学生干部有建议罢免的权力。 5、配合团支部书记工作,对本班发展的党团员有责任提出意见。 6、组织本班同学积极参加院、系组织的各种活动,认真完成院、系交给的各项任务。 7、带领各委员协助辅导员做好班内学期综合测评工作。 8、对本班发生的一切责任事故负有领导责任。 生活委员: 班级生活委员主要负责本班同学生活、劳动、卫生管理和勤工助学活动的规划和实施,解决本班同学在生活中遇到的实际问题。主管对象各寝室寝室长。其主要职责是: 1、热心为本班同学服务,改善本班同学的生活环境,不辞劳苦、勤奋工作。为同学当好服务员,为班级当好保管员。 2、及时向系反映与学生生活方面有关的合理要求,维护学生利益。协助辅导员和班长做好班级、宿舍的卫生工作,并进行督促、检查和总结。 3、负责组织本班同学参与关于学生生活方面的座谈会。负责组织本班同学参加后勤工作管理等,协助学校搞好食堂和宿舍的民主化管理。 4、深入本班同学之中,做好困难学生的信息搜集工作,及时向系团总支或学生分会生活部推荐困难学生,以便参加勤工助学活动。 5、协助辅导员做好班级卫生保健工作,抓好流行病的预防宣传、学生的饮水卫生等项工作。 6、开展好本班同学的社会实践工作,积极联系社会实践活动,为同学创造更多的锻炼

大学生优秀团干部主要事迹

大学生优秀团干部主要事迹 共青团应当在做好青年群众工作,加强和创新社会管理,巩固党执政的青年群众基础等方面发挥更加积极的作用。下面是网给大家整理的关于大学生优秀团干部主要事迹材料,欢迎阅读借鉴。 大学生优秀团干部主要事迹材料一: 我叫xxxx,现为xxx系中06级xxx班的大四的学生,从xxx年9月份新生入学开始到现在为止一直在班级中担任xxx。目前为一名预备党员。 在入学之后,我立志从各方面来提高自己的能力,德育、智育、体育全面的发展。新 学期开始时我主动担任了班级的宣传委员直到现在,在这期间配合团支书把班级的团日活动搞的有声有色,在工作中敢于接受任务,敢于承担责任,参与班级活动的策划以及实行,组织同学积极参加活动,能够认真的做好有关班级宣传的工作,如班级板报,运动会宣传横幅,足球赛、篮球赛横幅等等。并且能够在学习上和生活上以身作则,发挥班干部的作用树立了榜样,带动同学们好好学习,能够主动帮助同学解决生活和学习上的困难。在搞好班级工作的同时,积极的参加社团活动。 本人除了积极参加学校、班级的活动,认真完成团支书布置的工作外,在学习上学习目的明确,态度端正,上课认真听讲,在课堂上积极与老师互动,主动回答问题,在期末中各课的成绩均列专业前列,大一全年的智育成绩排在专业第一名,大一全年的综合测评排在专业第一名,获得了国家级奖学金,并被评为院级三好学生。并在2007年6月份通 过了国家英语四级考试,2007年12月份通过了国家英语六级考试。利用课余时间通过 参加课外辅导通过了全国计算机二级考试,且均成绩优秀。除我以外,我班同学成绩均非常优秀,班级总评成绩在年级排名第一,在以后三年的学习中我一直坚持刻苦学习,成 绩一直保持着班级第一,而且在学好理论知识的同时,也不忘扎实自己的技能训练,为以后能够能为一名合格的医生而努力着。除了学习我还积极的参加学校的体育活动,参加了学校组织的运动会,保健运动会等积极锻炼身体。在课外时间我还利用时间打工增加自己的社会阅历,让自己能够更加的成熟。在学校时在学习的同时积极的作好学生和老师间的纽带工作,配合团支部做好同学们的思想工作,帮助辅导员老师了解班级,并能把有困难的同学的情况及时的反映给老师,并最大限度的帮助他们,感觉到班级的温暖。 在政治思想方面上具有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。在平日认真学习《党章》和《团章》,并且将这些理论理解与平日的相结合,在思想和行动上严格要求自己。在入学开始我就申请加入中国共产党,

五四评优――优秀团员申报材料

五四评优――优秀团员申报材料 专业级班申请人二0一一年四月十三日目录●封面1●目录2●正文3●个人申报表4关于参选校级“优秀团员”的申请尊敬的校团委您好该生系西南科技大学学院会计1004班学生。2010年9月荣幸地进入西南科技大学在激动兴奋的心情中开始了大学生活从刚大学到现在该生已经经过了接近一年的洗礼从当初的懵懂到现在的成熟大学生活让该生学到了很多努力奋斗不断迎接新的挑战已经成为了该生的人生态度。通过自己的努力在班上取得了较好成绩在学生会的工作中也得到了认可。作为一名共青团员也时刻保持着强烈的社会责任感和集体荣誉感热爱祖国坚持正确的思想和政治方向。在大学生活里始终以一名优秀团员的标准来要求自己认真履行团员义务发挥团员模范作用提高个人思想素质为以后成为一个优质大学生为成为社会上优秀的人才而努力奋斗。 一思想方面该生在思想上要求积极上进时时严格要求自己努力使自己在思想上的觉悟得到提高树立良好的人生观和道德观永远保持与时俱进认真学习党的工作路线正确贯彻党的方针政策时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外的局势变化。始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导认真学习社会主义荣辱观和科学发展观并且阅读了很多有关方面著作。平时认真遵守学院各项规章制度认真学习《团章》自觉履行团员的义务执行团的决议遵守团的纪律完成团组织交给的任务发挥团员的模范作用。学习生活中更是以团员身份规范着自己的言行。在严格要求自己的同时也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。作为班里的团支书她始终不忘保持团员的先进性积极向党组织靠拢并主动向党组织递交了入党申请书目前已党校结业并获得优秀学员称号。 二学习方面作为一个学生该生始终把学习当作自己的第一任务从来不肯放松一丝一毫在各项考试中都要取得了优异的成绩。自入学以来始终保持各科平均分保持在80分以上并取得班级前五的成绩。该生上课认真听讲课后及时完成作业做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外该生除了学习本专业课程以外订阅了许多杂志报纸广泛阅读和获取关于文学、历史、政法、天文、地理甚至包括医学方面的知识。她认为作为一名当代大学生的知识不应是单方面的而应是多方向的。在多方面中有你独特的一面这样才能有创见有知识结构的合理化、科学化、人文化、自然化的四重结合。 三工作方面该生担任了班上的团支书和学生会文艺部部长的职务。在工作中该生一直勤勤恳恳兢兢业业本着“为同学服务为学院服务的”宗旨积极探索新的工作理念工作方法将创新精神贯彻到工作中并取得了不错的反响。 作为团支书该生认真组织开展每月的团组织生活在班级“团员民主评议”中获得优秀。曾代表学院参评优秀团组织生活。她积极引导团员们树立了正确的世界观、人生观和价值观具有实现共产主义的崇高理想、建设中国特色社会主义的坚定信念具有全心全意为人民服务的情操品格具有代表先进生产力发展要求、先进文化前进方向和最广大人民利益的意识和能力具有走在时代前列、兼容并蓄人类文明的视野、胸怀和胆略。 作为文艺部干部她深知肩上责任重大。在平时工作中配合部长积极高效地完成组织交与的各项活动任务积极为我院的文艺工作贡献自己的力量。在2011年及2012年的元旦晚会、毕业生晚会中该生们组织并参与表演晚会非常成功得到了领导、同学们的一致认可。该生决心在今后更加努力再创辉煌。 四生活方面该生生活朴素自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵

惠州学院计算机科学系五四评优申报名单一览表

2015年“五四”评优先进集体先进个人推荐名单公示 根据学院关于开展2015年“五四”评优工作的(团发[2015]7号)的精神,严格按照评选办法的要求,经过各班的推荐或自荐,经系评优评先考评小组严格审核材料并进行投票表决,现将推选出的先进集体、先进个人进行公示。公示时间:2015年4月16日至18日。如对推荐表彰的先进集体或先进个人有异议,可在公示期内将意见反映至系办公室5-221或电话2527112。 具体材料见附件1 计算机科学系 2015.4.16

附件1 惠州学院计算机科学系2015年“五四”评优申报名单 一览表 单位:计算机科学系填表时间: 2015 年 4月15 日申报项目申报名单总数红旗团支部标兵13网络2班 1 红旗团支部13软件2班、14软件2班、14计科1班、14计科2班 4 优秀学生组织 共青团先进工作者 十佳团干标兵邹远珠 1 十佳团支部书记 十佳文明宣传标兵林创湖 1 优秀团干名单尹昇辉黄泽丰李铭发邹远珠刘壮林林灿声严莉姿王衡丹 马超荣张洋豪郑文志姚桂泰陈星海张昕陈浩蔡卿 16 各年级所占比例:14级占 37.5 %,13级占 50 %,12级占 12.5 %,11级占 0 % 优秀团员名单林晓纯蔡文芮张志宏陈增涛黄鸿杰邱相云陈响钦黄晓冰 刘永富董慧康林金婷蔡腾峰陈佩欣黄圳培冯颖诗林兴伟 吴文岚林妙鸿林世聪卓晓唯曾雪音冯湘黔刘晓丹王志华 黄晓仪施丽珊罗志亮张钦颖郭莹莹孙加裕肖寅群余奇贵 李振荣杨桂美佘志铭叶伟发廖慧莉吴铮彭劲廖迁 40 各年级所占比例:14级占 32.5 %,13级占 42.5 %,12级 占 25 %,11级占 0 % 优秀文明宣 传员名单 张家慧、张晓凡、吴楚宾、王雅珠、方锦祥 5 团 总 支 意 见签章: 年月日本 单 位 党 组 织 意 见 签章: 年月日

2021年五四优秀共青团员先进事迹材料范文三篇

五四优秀共青团员先进事迹材料范文三篇 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 五四优秀共青团员先进事迹材料范文三篇 以梦为马, 不负年华, 让青春在奉献中闪光 记全区优秀共青团员刘洋 刘洋, 设备维修中心电铲车间维修电工。主要工作是对矿内WK10电铲、WK35电铲进行维修保养。工作以来, 他严于律己, 兢兢业业, 任劳任怨, 以高度的工作责任心积极完成各项生产任务, 在平凡的岗位上无私奉献着自己的青春。曾获得20__年度锡林郭勒盟优秀共青团员称号。 他是一个阳光帅气的大男孩, 整齐的头发、略带微笑的脸庞, 让每一个见过他的人都会对他的稍显喜感的形象留下深深的印象。20__年, 当他第一次踏进这片热情的土地、第一次触摸这草原的微风, 他就早已在心中描绘出自己绚丽的胜利梦。 脚踏实地, 知行合一 未经历练的他在工作之初走了不少弯路, 设备的不了解、经验的零基础, 甚至对基本工器具使用的不熟练, 让他在这片陌生的土地更显的沉默与自卑。他不想自己满心期待的胜利梦就这样在自己的面前一点点褪色, 为此他主动要求加班学习, 利用一切有限的时间去补充自己。接触器、限位开关、集电环、辅助控制柜、PLC柜、变频

柜, 他一次一次对繁复的电气线路及系统学习、熟知、再学习、再熟知, 把系统中的每一条线路、每一个开关、每一个触点都铭记于心。 认真负责, 勤奋工作 多年的时光, 早已让这位稚嫩的少年成长为一名电铲电气的技术骨干。由于近两年来WK-35电铲变频器故障时有发生, 且短时间内无法完全修复故障, 因此加班延点是他在正常不过的事情了。但他从没有怨言, 依旧是认真对待每一项工作, 哪怕只是一个螺丝的紧固, 一次日常的除尘, 一次简单的灯泡更换, 他都会第一个出动, 以最饱满的热情、最迅捷的速度到达现场, 不分昼夜的去处理故障, 最忙的时候甚至连续一周每天加班至半夜一两点, 身披星光、满脸油渍的卧倒在自己的宿舍, 但他没有抱怨, 因为明天的朝阳依旧会映衬到他那阳光的笑脸。率先垂范主动担当 他立足本岗, 勇于担当, 经常带头加班加点, 努力营造和谐的团队氛围。20__年5月, 单位派电工班的两名技术骨干去外地培训参加比赛, 时间是二十_大型故障发生。后来, 他与同事们一起探索、研究、创新, 最终设计出电铲集电环防扭伤装置, 彻底消除了电铲集电环稳销松动隐患。20__年, 基于该问题的技术创新项目《电铲中心轴内电缆油气管扭伤报警系统》获得公司技术创新成果二等奖, 间接地为公司节约了大额维修费用。 志愿服务延伸价值 工作之余, 他积极组织参与各级团组织发起的各项活动, 帮助

关于开展五四先进评优表彰工作的通知

关于开展五四先进评优表彰工作的通知 各班: 《对于开展xx-2011年度上海财经大学“五四”先进评优表彰工作的通知》差不多下发,依照学院的安排,我们年级相关工作安排如下:一、奖项设置“红旗团支部”、“少年标兵”、“特色之星”、“优秀团干部”和“优秀团员”。其中,优秀团员和优秀团干部按支部每支部一名,少年标兵我们年级二名,特色之星别限名额。二、评比条件红旗团支部参评对象:班级团支部评比要求:1. 支部有引导和服务团员成长成才的工作打算,并可以依照工作打算开展团的相关活动;2. 形成一支比较稳定的,有组织体系的工作和学习队伍;3. 支部成员政治上积极要求上进,无违反校纪校规事情;4. 支部成员学习风气浓郁,学习态度端正,各学期要紧专业课成绩优良的同学占队伍全体人员的比例达70%;5. 支部中形成了一支素养好、能力强、有奉献精神的学生干部队伍并发挥示范作用,积极引导和服务学生; 6. 基础工作经常化。能扎扎实实地开展团的思想建设和组织建设,每月有主题活动,有活动记载; 7. 活动建设品牌化。能形成具有个性的成果展示,并在全校具有较强的妨碍力和辐射力,在培养团员少年科技创新意识方面成绩显著; 8. 活动阵地有形化。依托于项目载体,在继承传统基础上,在活动领域及活动层次上能体现出开拓特征; 9. 活动妨碍社会化。在校内重要科研学术活动、社区建设、思想教育以及各类志愿服务活动中成绩突出,活动结果受到有关部门或群众团体的确认并在新闻媒介上产生一定社会效应。少年标兵参评对象:全日制在校本科生、研究生评比要求:1. 政治素养高,仔细学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力降实科学进展观,积极学习“十七大”报告精神,学有成效者;2. 尊重老师、团结同学,榜样遵守校纪校规,有良好的群众基础;3. 学习上刻苦,勤奋,专业成绩优秀,为一、二等奖学金获得者,并积极参加社会实践活动和少年志愿者服务;4. 担任一定的社会工作,具有较高的工作能力和创新意识,并做出较突出成绩。个人或所在团队获得市级以上表彰或奖励者优先;5. 具有较强的科研能力,曾撰写过各类学术论文或文章,在校级以上刊物公开辟表者优先。特色之星参评对象:全日制在校本科生、研究生评比要求:1. 仔细学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力降实科学进展观,积极学习“十七大”报告精神,政治上积极要求进步,严格遵守校纪校规;2. 学习上刻苦、勤奋,成绩良好;3. 担任一定的社会工作,热心社会活动,取得一定妨碍;4. 在学术、文艺、体育、美术等方面有一技之长,在xx年4月——2011年3月间获得市级或市级以上比赛一、二等奖或前三名的个人、团体项目的主力队员(主力队员由指导老师确定)。优秀团干部参评对象:全日制在校本科生、研究生

五四评优表彰活动实施方案

五四评优表彰活动实施方案 在过去的一年里,我校各级团学组织和广大团员青年在学校党委、行政和上级团组织的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx大及团的xx大会议精神,紧密围绕学校中心工作和大学生成长成才,在青年思想引导、团的自身建设、校园文化建设、社会实践、学生团体建设等方面成绩显著,涌现了一大批表现突出个人。 为纪念建党九十周年,深入推进全校共青团系统创先争优活动开展,进一步继承和发扬“五四”精神,树立典型,表彰先进,充分调动广大团员干部和青年团员的积极性,增强团组织的凝聚力和号召力,努力把我校各级团组织建设成为学习型团组织。经校团委研究决定,在全校开展xxxx年“五·四”评优表彰活动,评选表彰一批先进个人。请各二级学院团委严格按照评选原则、评选名额、评选办法和评选条件,认真做好评选及申报工作。现将有关事宜通知如下 一、评选原则 本着实事求是的原则,充分发扬民主,切实评选出在团组织的工作和校园精神文明建设中创造性地开展工作,成绩突出,起到模范带头作用的先进集体和个人。 二、评选条件 (一)优秀团委书记、优秀团干部评选条件 担任专门团内职务一年及其以上,坚持坚定正确的政治方向,认真学习贯彻党的xx大和团的xx大重要会议精神,热爱共青团事业,密切联系广大团员青年,竭诚为团员青年服务,工作积极主动、认真

负责,勇于开拓进取,作风扎实,成绩显著。受到广大团员青年的充分信赖和二级学院党政领导的高度认可。 (二)优秀共青团员评选条件 思想上不断要求进步,主动参加各类政治学习活动,努力争取向党组织靠拢。主动履行团员义务,能积极参与团的各项活动,能在团员中起模范带头作用;在本职岗位上积极努力,业绩显著,或在见义勇为、社会实践等某一方面有突出贡献。学生团员必须学习成绩优良,综合素质较高。 三、评选要求 (一)评选前,要做好充分的思想发动工作,要使广大团员干部和团员青年认识到评比表彰是加强学校的精神文明建设,加强团的思想政治建设的一项重要措施,各级团组织要在评比中加强领导,认真组织,切实抓紧抓好。 (二)通过这项活动,评出干劲,评出团结,真正把评选工作作为推动今后工作的动力。 (三)评选工作要严格按照所规定的条件评选,坚持实事求是,严格审核。如违反评选程序,一经查出,取消评选资格并视情节严重程度予以相应惩处。 (四)请于xxxx年4月20日前将所有材料报校团委组宣部。 二、评选方法 (一)推荐工作由各二级学院团委负责,推荐对象须填写申报表和事迹材料(不少于XX字)各一式两份一并上报校团委审定。所有优秀团干、团员的材料各二级学院必须在全校进行公示,公示期不少于三天,并将最终公示结果以书面的形式上报校团委组织部。

年度五四评优的工作方案

年度五四评优的工作方案 各班级: 201年以,我院共青团组织在学校党委和上级团组织的正确领导下,紧密围绕学校和学院中心工作,紧扣时代主题,牢记根本任务,积极服务青年成长发展,推进团的组织和工作创新,开展了大量扎实且富有成效的工作,涌现出一大批优秀集体和先进个人。 为展示我院团员青年的良好精神风貌,进一步巩固共青团组织的凝聚力、战斗力,提升其自我创新、自我发展的能力,引领广大团员青年积极进取、奋发向上,不断增强对中国特色社会主义道路、理论和制度的自信,经研究,决定在全院范围内开展201—xx学年度“五·四”评优工作。现将有关事项安排如下: 一、奖项设置及名额 (一)校级个人奖项设置及名额(附1和附2) (二)院级奖项设置及名额 1、优秀社团1个 2、优秀红旗团支部1个 3、优秀班长1人 4、优秀团支部书记1人 5、优秀团学干部6人 6、优秀团员1人 二、评选条 (一)校级奖项评选条参照“先进个人”评选细则,请见附;

(二)院级优秀班长、优秀团支部书记、优秀团学干部、优秀团员等个人奖项参照“先进个人”评选细则; (三)优秀社团评选条,请见附4; (四)优秀红旗团支部评选条: 坚持思想基本原则,遵守校纪校规;团员和党员人数占班级总人数90%以上;团支部学风良好,堂出勤率高,学习成绩优良;团支部经常组织第二堂活动,团员积极参与各级各类校园化活动和社会实践活动;班级团支部、班委会干部团结协作,工作得力,没有因工作失误而造成恶劣影响的现象;认真组织主题班会和团日活动,效果良好;认真组织团组织推优工作,推荐优秀团员加入党组织。 三、评选办法 1、整个评选过程采取自下而上的方法,各班级团支部须严格按照评选条,结合班级实际情况认真评选和完成申报工作。 2、“优秀社团”的评选采取社团申报,学院团委社团部负责初审并组织公开答辩,由学院团委书记团、学生会主席团、社团部学生干部、社团代表等组成评审小组对答辩情况进行评分,最终评选出学校及学院优秀社团。 3、优秀团员、优秀团干的评选采取个人自荐形式,经班级团支部初审后提名到学院团委,学院团委组织学办辅导员老师,书记团、主席团等组成评审小组进行终审。 4、本次评优,校级和院级同时进行,审核集体和个人申报资料时,将全部默认为申请校级。

团学干部管理和队伍建设方案

团学干部管理和队伍建设方案 (转)加强“双团组织”建设,过好“双团组织”生活 南华大学团委书记谢四平 校团委指导下的各团学组织(校学生会、校社团联合会、校青年志愿者总队、校大学生科协、校大学生艺术团、校团委各部门等)是高校团学工作一支重要的力量。目前,各高校学生的推优入党、综合测评、奖学金评定等涉及学生切身利益的事情均由班级推荐、学院考核审定。由于学生团组织生活在班上、而校级团学干部工作重心在学校,势必造成校级团学干部在很多方面与学院班级缺乏沟通,因而在涉及一些切身利益的事情上难以与学院甚至班级团学干部“平起平坐”,从而造成“在学校干不如在学院干甚至在班上干”的尴尬局面,这严重影响了校级团学干部的积极性和校级团学组织在学生心目中应有的地位和威信。在校级学生组织中设立团组织,加强双团组织建设,让校级团学干部既在班上过团组织生活、又在校级团学组织中过团组织生活;既在班上学院享有各项权益,又在校级团学组织里能够拥有各项诸如推优入党、五四评优、综合测评等各方面应有的平等权利,这对于打造一支精干高效的团学干部队伍、增强校级团学组织的凝聚力、战斗力、促进学校各项团学工作健康发展具有积极而重要的意义。一、问题的提出:在学校干得好不如在学院干得好,甚至不如在班上干得好 (一)校级团学组织是高校团委的“左右手”,不可或缺。 当前,高校团的工作已经进入“全团”时代,学生这一块,党员、团员、非团员等都是团的工作对象。团中央虽然视学生规模对高校团委的人员编制数作了具体的规定,但在实际操作中,要么不能完全到位,就算到位后也不可能完全依靠校团委几个人员来开展好思想政治教育、学风建设、科技创新、校园文化、社会实践、组织建设等团学各项工作。充分发挥好校团委所指导或所直接领导下的校级团学组织的积极性、主动性、创造性,对于抓好高校团的各项建设,促进高校团学工作健康协调发展具有积极而重要的意义。从这个层面上来讲,校级团

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