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高中数学必修1集合专项练习、题型分析(精心整理版)

高中数学必修1集合专项练习、题型分析(精心整理版)
高中数学必修1集合专项练习、题型分析(精心整理版)

题型一 集合概念的考察

1.下列各组对象

①接近于0的数的全体; ②比较小的正整数全体; ③平面上到点O 的距离等于1的点的全体;④正三角形的全体; ⑤2的近似值的全体.

其中能构成集合的组数有( ) A .2组 B .3组 C .4组 D .5组 2、下列各组对象,其中能构成集合的是

(1)高一(2)班所有身高180cm 以上的同学;(2)高一(2)班所有高个子的同学 (3)26个英文字母(4)所以无理数

A 、1个

B 、2个

C 、3个

D 、4个

集合的性质

1.下列命题中正确的是( )

A .{x |x 2+2=0}在实数范围内无意义

B .{(1,2)}与{(2,1)}表示同一个集合

C .{4,5}与{5,4}表示相同的集合

D .{4,5}与{5,4}表示不同的集合 2.已知集合S ={a ,b ,c }中的三个元素是△ABC 的三边长,那么△ABC 一定不是( ) A .锐角三角形 B .直角三角形 C .钝角三角形 D .等腰三角形

3.由实数x ,-x ,|x |所组成的集合,其元素最多有______个.2

4.集合{3,x ,x 2-2x }中,x 应满足的条件是______.x ≠3且x ≠0且x ≠-1 5. 已知集合A={3a -,1,32

--a a },若3-∈A,则a 的值为 。 6.已知1{

}

33,)1(,22

2

++++∈a a a a ,则实数a= 7、设集合}

{2,2A k k k =-,求实数k 的取值范围

8、已知

}

{20,1,x x ∈,求实数x 的值

9、集合{

2

1,1,2x x --}中的x 不能取得值是( ) A 、2 B 、3 C 、4 D 、5

10、若

23{1,3,1}m m m -∈-+,则m=________________。-1或-2

元素与集合间的关系

1.下列命题中真命题的个数是( ) ①0∈φ;

②φ∈{φ}

③0∈{0};

④φ?{a }.

A .1

B .2

C .3

D .4

2.对于集合A ={2,4,6},若a ∈A ,则6-a ∈A ,那么a 的值是______.2或4 3.设A 表示集合{2,3,a 2+2a -3},B 表示集合{a +3,2},若已知5∈A ,且5?B ,求实数a 的值.

解:∵5 ∈A ,且5?B .

∴?

??=/+=-+,53,5322a a a 即???=/=-=.2,24a a a 或

∴a =-4

4.下列四个命题,其中正确命题的个数为( )

①{?}是空集,②{0}是空集,③若a ∈N ,则-a ?N , ④A ={x ∈R |x 2+2x +1=0}内含两元集. A .0 B .1 C .2 D .3

题型二 常见数集的考察

1. 给出下列关系:①

1

;2

R ∈②2Q ∈;③*3N ∈;④0Z ∈ 其中正确的个数是( )

A . 1 B.2

C .3 D.4

2.设集合M ={大于0小于1的有理数},

N ={小于1050的正整数}, P ={定圆C 的内接三角形}, Q ={所有能被7整除的数}, 其中无限集是( ) A .M 、N 、P B .M 、P 、Q C .N 、P 、Q D .M 、N 、Q

3.用符号∈或?填空:

①1______N ,0______N .-3______Q ,0.5______Z ,2______R .

2

1

______R ,5______Q ,|-3|______N +,|-3|______Z . ①∈,∈,∈,?,∈.②∈,?,∈,?

集合的表示方法

1.直角坐标平面内,集合M ={(x ,y )|xy ≥0,x ∈R ,y ∈R }的元素所对应的点是( ) A .第一象限内的点 B .第三象限内的点 C .第一或第三象限内的点 D .非第二、第四象限内的点

2.已知M ={m |m =2k ,k ∈Z },X ={x |x =2k +1,k ∈Z },Y ={y |y =4k +1,k ∈Z },则( )

A .x +y ∈M

B .x +y ∈X

C .x +y ∈Y

D .x +y ?M

3、下列各式中,正确的是( )

A 、2}2{≤?x x

B 、{12<>x x x 且}

C 、{Z k k x x ∈±=,14}},12{Z k k x x ∈+=≠

D 、{Z k k x x ∈+=,13}={Z k k x x ∈-=,23}

4、下列集合中表示同一集合的是( ) A 、{(3,2)},{(2,3)}M N == B 、{1,2},{(1,2)}M N ==

C 、{(,)|1},{|1}M x y x y N y x y =+==+=

D 、{3,2},{2,3}M N ==

5.若方程x 2+mx +n =0(m ,n ∈R )的解集为{-2,-1},则m =______,n =______.m =3,n =2

6.下列各选项中的M 与P 表示同一个集合的是( ) A .M ={x ∈R |x 2+0.01=0},P ={x |x 2=0}

B .M ={(x ,y )|y =x 2+1,x ∈R },P ={(x ,y )|x =y 2+1,x ∈R }

C .M ={y |y =t 2+1,t ∈R },P ={t |t =(y -1)2+1,y ∈R }

D .M ={x |x =2k ,k ∈Z },P ={x |x =4k +2,k ∈Z }

7.下面关于集合的表示正确的个数是

( )

①}2,3{}3,2{≠;

②}1|{}1|),{(=+==+y x y y x y x ; ③}1|{>x x =}1|{>y y ; ④}1|{}1|{=+==+y x y y x x ; A .0

B .1

C .2

D .3

8.若集合A ={x |x 2+(a -1)x +b =0}中,仅有一个元素a ,则a =______,b =______.31=

a ,9

1=b

9.方程组??

?

??=+=+=+321x z z y y x 的解集为______.{(1,0,2)}

10.已知集合P ={0,1,2,3,4},Q ={x |x =ab ,a ,b ∈P ,a ≠b },用列举法表示集合Q =______.Q ={0,2,3,4,6,8,12}

11.用描述法表示下列各集合:

①{2,4,6,8,10,12}________________________________________________. ②{2,3,4}___________________________________________________________.

③}7

5,64,53,42,31{______________________________________________________. (4)由大于10小于20的所有整数组成的集合 (5)

}{1,3,5,7,

①{x |x =2n ,n ∈N *

且n ≤6},

②{x |2≤x ≤4,x ∈N },或{x |(x -2)(x -3)(x -4)=0} ③}6,2

|{*<∈+=

n n n n

x x 且N

12.已知集合A ={-2,-1,0,1},集合B ={x |x =|y |,y ∈A },则B =______.B ={0,1,2}

13.已知集合A ={x |ax 2-3x +2=0},其中a 为常数,且a ∈R ①若A 是空集,求a 的范围;

②若A 中只有一个元素,求a 的值;

③若A 中至多只有一个元素,求a 的范围.

解:①∵A 是空集∴方程ax 2-3x +2=0无实数根

∴??

?<-=?=/,

089,0a a 解得?>89

a

②∵A 中只有一个元素,

∴方程ax 2-3x +2=0只有一个实数根.

当a =0时,方程化为-3x +2=0,只有一个实数根3

2=x ; 当a ≠0时,令?=9-8a =0,得8

9

=a ,这时一元二次方程ax 2-3x +2=0有两个相等的实数根,即A 中只有一个元素.

由以上可知a =0,或89

=

a 时,A 中只有一个元素. ③若A 中至多只有一个元素,则包括两种情形,A 中有且仅有一个元素,A 是空集,由①、②的结果可得a =0,或8

9≥

a . 14、由大于-3且小于11的偶数所组成的集合是( )

A 、{x|-3

B 、{x|-3

C 、{x|-3

D 、{x|-3

15.用列举法把下列集合表示出来: ①A =};99

|{N N ∈-∈x

x ②B =};|99

{

N N ∈∈-x x

③C ={y |y =-x 2+6,x ∈N ,y ∈N };

④D ={(x ,y )|y =-x 2+6,x ∈N ,y ∈N }; ⑤E =?∈∈=+=*},,5,|

{N N q p q p x q

p

x 解:①由9-x >0可知,取x =0,1,2,3,4,5,6,7,8验证,则x =0,6,8时199

=-x

,3,9也是自然数,∴A ={0,6,8} ②由①知,B ={1,3,9}.

③∵y =-x 2+6≤6,而x ∈N ,y ∈N , ∴x =0,1,2时,y =6,5,2符合题意. ∴C ={2,5,6}.

④点(x ,y )满足条件y =-x 2+6,x ∈N ,y ∈N ,则有

?

??==??

?==??

?==.2,

2,5,1,6,0y x y x y x ∴D ={(0,6),(1,5),(2,2)}. ⑤由p +q =5,p ∈N ,q ∈N *

得??

?==???==???==???==??

?==.

1,

4,2,3,3,2,4,1,5,0q p q p q p q p q p 又∵q p

x =

,∴}4,2

3,32,41,0{=E 16.集合A ={有长度为1的边及40°的内角的等腰三角形}中有多少个元素?试画出

这些元素来.

解:有4个元素,它们分别是:

(1)底边为1,顶角为40°的等腰三角形; (2)底边为1,底角为40°的等腰三角形; (3)腰长为1,顶角为40°的等腰三角形; (4)腰长为1,底角为40°的等腰三角形.

集合间的关系

1、下列八个关系式①{0}=φ ②φ=0 ③φ {φ} ④φ∈{φ} ⑤{0}?φ ⑥0?φ ⑦φ≠{0} ⑧φ≠{φ}其中正确的个数( )

A 、4

B 、5

C 、6

D 、7

2.下列六个关系式:①{a ,b }={b ,a };②{a ,b }?{b ,a };③?={?};④{0}=

?;⑤?{0};⑥0∈{0},其中正确的个数是( )

A .6个

B .5个

C .4个

D .3个及3个以下

4、下列五个写法中①{}{}2,1,00∈,②{}0≠

??,③{}{}0,2,12,1,0?,④?∈0,

⑤?=?

0,错误的写法个数是( )

A 、1个

B 、2个

C 、3个

D 、4个 5、已知集合P M ,满足M P M = ,则一定有( )

A 、P M =

B 、P M ?

C 、 M P M =

D 、P M ? 6.若集合M ={x ∈R |x ≤6},5=a ,则下列表示法中正确的是( )

A .{a }M

B .a M

C .{a }∈M

D .a ?M

7.若A ={1,3,x },B ={x 2,1},且B ?A ,则这样的x 的值有( ) A .1个 B .2个

C .3个

D .4个

9.{x |x ≤-1}______{x |x <-1},(用?,,?,填空).

10.已知},|{},,|{R R ∈==∈==x x y y B x x y x A ,则有下列说法:

①A ?B ;②A =B ;③A

B .其中,正确说法的序号是______.①②

11.已知集合A ={x |1≤x <4},B ={x |x <a },若A B ,则实数a 的取值集合为______.{a |a ≥4}

12、 设数集A ={1,2,a },B ={1,a 2-a },若A ?B ,则实数a 的值为______.-1或0

13、已知

}

{1,,M a b =,

}

{

22,2,N a b =,且M N =,求a ,b 的值

14.已知集合},,{y x xy x M -=,N ={0,|x |,y },且M =N ,则x ,y 的值分别为______.x =y =-1.

15. 设集合A={x, x 2,y 2-1},B={0,|x|,,y }且A=B,求x, y 的值 、x=-1 y=-1

17、若方程8x 2+(k+1)x+k-7=0有两个负根,则k 的取值范围是 {7>k k }

18、集合},02{2

R x a x x x M ∈=-+=,且φM ,则实数a 的范围是( )

A 、1-≤a

B 、1≤a

C 、1-≥a

D 、1≥a

19、如果集合A={x |ax 2+2x +1=0}中只有一个元素,则a 的值是 A .0 B .0 或1 C .1 D .不能确定

集合的交并补运算

1.已知集合M ={(x ,y )|x +y =2},N ={(x ,y )|x -y =4},那么集合M ∩N 为 ( )

A .x =3,y =-1

B .(3,-1)

C .{3,-1}

D .{(3,-1)} 2、集合P=(){}

0,=+y x y x

,Q=(){}

2,=-y x y x ,则A∩B=

3、不等式|x-1|>-3的解集是

4.已知集合A ={x ∈N |x ≤5},B ={x ∈N |x >1},那么A ∩B 等于( ) A .{1,2,3,4,5} B .{2,3,4,5} C .{2,3,4} D .{x |1<x ≤5,x ∈R } 5.若U ={x |x 是三角形},P ={x |x 是直角三角形},则U P =( ) A .{x |x 是直角三角形} B .{x |x 是锐角三角形} C .{x |x 是钝角三角形} D .{x |x 是锐角三角形或钝角三角形} 6.设全集U ={(x ,y )|x ∈R ,y ∈R },集合{,(},12

3

|),{(x P x y y x M ==--=y )|y ≠x +1},那么U (M ∪P )等于( ) A .? B .{(2,3)}

C .(2,3)

D .{(x ,y )|y =x +1}

7.设集合{}12|),(-==x y y x A ,{}3|),(+==x y y x B ,求A∩B.

8.已知全集U ={3,5,7},数集A ={3,|a -7|},如果U A ={7},则a 的值为______.2或12

9.集合A 含有10个元素,集合B 含有8个元素,集合A ∩B 含有3个元素,则集合A ∪B 有______个元素.15

10.已知全集U =R ,集合A ={x |-1≤x -1≤2},B ={x |x -a ≥0,a ∈R },

若U A ∩U B ={x |x <0},U A ∪U B ={x |x <1或x >3},则a ∈______.{1} 11.在相应的图中,按各小题的要求,用阴影部分表示各小题.

(1) (2)

(1)(A ∪B )∩U (A ∩B )

(2)B ∪C ∪U A

(3)

(3)B ∩U (A ∪C )

解析:各小题的阴影部分分别为:

(1) (2)

(3)

12、设集合{

}x A ,4,1=,{}2

,1x B =,且{}x B A ,4,1=?,则满足条件的实数x 的个

数是( )

A 、1个

B 、2个

C 、3个

D 、4个

13. 若A={1,3,x },{}

2

,1B x =,且{}1,3,A B x = ,则这样的x 的不同取值有

()

A .1个

B .3个

C .4个

D .5个

14.已知两个集合{}{}|37,|210A x x B x x =≤<=<<,求:A B A B

()()R R C A C B ()R A C B ()R A C B ()()R R C A C B ()R C A B

15、已知全集U={x|x 2-3x+2≥0},A={x||x-2|>1},B=?

??

???≥--021x x x ,求C U A ,C U B ,

A∩B ,A∩(C U B ),(C U A )∩B

C U A={}

321≤≤=x x x 或 C U B={}

2=x x A ∩B=A A ∩(C U B )=φ

(C U A )∩B={}

3212≤<=x x x 或 2. {}

{}2

|320,||2|0U x x x A x x =-+≥=->,

1|02x B x x -??

=≥??-??

,求:A B

A B ()U C A B ()U C A B 16、设集合{}|||2,A x x x R =≤∈,{

}

|

4,B x x x Z =≤∈,则A B =

A .()0,2 B. []0,2 C. {}0,2 D. {}0,1,2 17、设集合{

}

2

4|4,|13A x x B x x ?

?=<=

。 (1) 求集合A B

(2) 若不等式2

20x ax b ++<的解集是B ,求a 、b 的值。

18、设全集{}

{}2

,|20,|1U R A x x x B x x ==-<=>,则集合U A C B = (B )

A .{}|01x x <<

B .{}|01x x <≤

C .{}|02x x <<

D .{}|1x x ≤ 19、已知{}{}|||4,||2|3A x x a B x x =-<=->

(1) 若a=1,求A B

(2) 若A B R = ,求实数a 的取值范围 20、若集合{}|4P x x =<,{}

2

|4Q x x =<,则

(A )Q P (B )P Q (C )P Q R e (D )Q P R e

21.已知集合}0)4)(2(|{},3|{<--=≥=x x x B x x A ,则A B =

A .}2|{

B .}43|{<≤x x

C .}43|{≤≤x x

D .}4|{>x x

22、已知全集R U =,}21{<<-=x x A ,}0{≥=x x B ,则=)(B A C U

A .}20{<≤x x

B .}0{≥x x

C .}1{-≤x x

D .}1{->x x

23、设M x x =-≤≤{|}22,N x x =<{|}1,则M N ?等于 D A. {|}x x 12<< B. {|}

x x -<<21 C. {|}x x 12<≤ D. {|}

x x -≤<21 24、设全集U=R ,集合M={x ∣x>l},P={x ∣x 2>l},则下列关系中正确的是 C

(A)M=P (B) M P ? (C) P M ? (D) ?=?P M C U

25.若集合{|23}A x x =-≤≤,{|14}B x x x =<->或,则集合A B 等于( D ) A .{}

|34x x x >或≤ B .{}

|13x x -<≤ C .{}

|34x x <≤

D .{}

|21x x --<≤

26.设集合21

{|2},{1}2

A x x

B x x =-

<<=≤,

则A B = ( A ) A .{12}x x -≤< B .1

{|1}2

x x -<≤

C .{|2}x x <

D .{|12}x x ≤<

27、 集合2

{03},{9}P x Z x M x Z x =∈≤<=∈≤,则P M I = B (A) {1,2} (B) {0,1,2} (C){1,2,3} (D){0,1,2,3} 28、已知全集U=R ,集合{

}

2

1P x x =≤,那么U C P = D A. (),1-∞-

B. ()1,+∞

C. ()1,1-

D. ()(),11,-∞-+∞

29.已知集合2

{|1}P x x =≤,{}M a =,若P M P = ,则a 的取值范围是 C A. (,1]-∞- B. [1,)+∞ C. [1,1]-

D. (,1]-∞- [1,)+∞

30.集合A ={x 2,-4,2x -1},B ={1-x ,9,x -5},若A ∩B ={9},求x 的值. 解:由A ∩B ={9},得集合A 中x 2=9或2x -1=9,解得x =±3或x =5.

当x =3时,A ={9,-4,5},B ={-2,9,-2},由集合的元素的互异性,∴x =3应舍去.

当x =-3时,A ={9,-4,-7},B ={4,9,-8},符合题意,∴x =-3.

当x =5时,A ={-4,9,25},B ={0,-4,9},与已知A ∩B ={9}相矛盾.∴x =5舍去.

综上,x =-3为所求.

31、 集合A={a 2,a +1,-1},B={2a -1,| a -2 |, 3a 2+4},A∩B={-1},则a 的值是 A .-1 B .0 或1 C .2 D .0

32.设A ={x |x 2+px -12=0},B ={x |x 2+qx +r =0},且A ≠B ,A ∪B ={-3,4},A ∩B ={-3},求p ,q ,r 的值.

解:∵A ∩B ={-3},∴-3∈A 且-3∈B ,

将-3代入方程x 2+px -12=0,得p =-1,从而A ={-3,4}, 将-3代入方程x 2+qx +r =0,得3q -r =9,①

∵A ∪B ={-3,4},∴A ∪B =A ,即B ?A ,∵A ≠B ,∴B A ,B 为单元素集, ∴B ={-3},方程x 2+qx +r =0的判别式?=q 2-4r =0,② 由①,②解得q =6,r =9,故得p =-1,q =6,r =9.

(或在推得B ={-3}后,也可由(x +3)2=0,即x 2+6x +9=0,得q =6,r =9.)

33. 已知{}{}

2

2

|1,(,)|1M y y x N x y x y ==+=+=,则集合M N 中元素的个数是(A )

A .0

B .1

C .2

D .多个

34. 已知{}

2|1M x y x ==-,2

{|1}N y y x ==-,那么M N =()

A .?

B .M

C .N

D .R 35. 已知{}2

2

2|,{|2}M y R y x

N x R x

y =∈==∈+=,则M N =

A .{}(1,1),(1,1)-

B .{}1

C .[]0,1

D .0,2????

36. 设集合{}||2|2,A x x x R =-≤∈,{}

2

|,12B y y x x ===--≤≤则()U C A B =

A .R

B .{}|,0x x R x ∈≠

C .{}0

D .?

37. 已知A ,B 均为集合{}1,3,5,7,9U =的子集,且{}3A B = ,{}()9U C B A = ,则A=

A .{}1,3

B .{}3,7,9

C .{}3,5,9

D .{}3,9

38、集合A 含有10个元素,集合B 含有8个元素,集合A∩B 含有3个元素,则集合A ∪B 的元素个数为( )

A 、10个

B 、8个

C 、18个

D 、15个

39、某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组。已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26、15、13.同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。

题型六 已知集合间的关系,求参数的取值范围

1、设A ={x |x 2-8x +15=0},B ={x |ax -1=0},若B ?A ,求实数a 组成的集合、

解:A ={3,5},因为B ?A ,所以若B =?时,则a =0,若B≠?时,则a≠0,这时有

a 1=3或a

1 =5,即a =31,或a =51,所以由实数a 组成的集合为{0,51,31}、

2 . 如果集合A={x |ax 2+2x +1=0}中只有一个元素,则a 的值是 ( )

A .0

B .0 或1

C .1

D .不能确定

3.设集合A={x |x 2+4x =0},B={x |x 2+2(a +1)x +a 2-1=0} ,A∩B=B , 求实数a 的值.

解:A={0,-4} 又.A B B B A ?∴=?

(1)若B=φ,则0)]1()1[(4:,001)1(22

2

2

2

<--+

.1-<∴a

(2)若B={0},把x =0代入方程得a =.1±当a =1时,B={}??

?

-=∴=-=≠∴≠-==.

1},0{,1.1},0{4,0,1a B a a B a 时当时当 (3)若B={-4}时,把x =-4代入得a =1或a =7. 当a =1时,B={0,-4}≠{-4},∴a ≠1. 当a =7时,B={-4,-12}≠{-4}, ∴a ≠7.

(4)若B={0,-4},则a =1 ,当a =1时,B={0,-4}, ∴a=1 综上所述:a .11=-≤a 或

4.已知集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2-ax +3a -5=0}.若A ∩B =B ,求实数a 的取值范围.

解:A ={x |x 2-3x +2=0}={1,2},

由x 2-ax +3a -5=0,知Δ=a 2-4(3a -5)=a 2-12a +20=(a -2)(a -10). (1)当2<a <10时,Δ<0,B =??A ; (2)当a ≤2或a ≥10时,Δ≥0,则B ≠?. 若x =1,则1-a +3a -5=0,得a =2, 此时B ={x |x 2-2x +1=0}={1}?A ; 若x =2,则4-2a +3a -5=0,得a =1, 此时B ={2,-1} A.

综上所述,当2≤a <10时,均有A ∩B =B .

5、已知a R ∈,集A=}{

1|2

=x x 与B=}{1|=ax x 若A B A = 则实数a 所能取值为

(A)1 (B)-1 (C)-1或1 (D)-1或0或1

6、已知全集U=R ,集合A={

},022

=++px x x {

}

,052

=+-=q x x x B

{}2=?B A C U 若,试用列举法表示集合A

?

?????32,3 7.已知集合A ={x ∈R |-2≤x ≤5},B ={x ∈R |m +1≤x ≤2m -1},满足B ?A ,求实数m 的取值范围.

解:①当B ≠?时,如数轴所示:

∵-2≤m +1≤2m -1≤5, ∴2≤m ≤3.

②当B =?时,∵m +1>2m -1,∴m <2. 综合①、②得m ≤3.

8.已知集合A ={x |-2≤x ≤4},B ={x |x >a }. ①若A ∩B ≠?,求实数a 的取值范围; ②若A ∩B ≠A ,求实数a 的取值范围;

③若A ∩B ≠?且A ∩B ≠A ,求实数a 的取值范围; ①a <4 ②a ≥-2 ③-2≤a <4

9.已知集合A ={x |x 2-ax +a 2-19=0},集合B ={x |x 2-5x +6=0},是否存在实数a ,使得集合A 、B 能同时满足下列三个条件:

①A ≠B

②A ∪B =B

③? (A ∩B )

解:由已知条件求得B ={2,3},又A ∪B =B ,且A ≠B , ∴A B ,又A ≠?,∴A ={2}或A ={3}.

当A ={2}时,将2代入A 中方程,得a 2-2a -15=0,∴a =-3或a =5. 但此时集合A 分别为{2,-5}和{2,3}与A ={2}矛盾,∴a ≠-3,且a ≠5; 当A ={3}时,同上也将导出矛盾.

综上所述,满足题设要求的实数a 不存在.

10.已知{a ,b }X ?{a ,b ,c ,d ,e }写出满足条件的各种集合X .

满足条件的X 为:

{a ,b ,c },{a ,b ,d },{a ,b ,e },{a ,b ,c ,d },{a ,b ,c ,e },{a ,b ,d ,e },{a ,b ,c ,d ,e }.

分析:关键是弄清集合X 满足的条件,由{a ,b }X 知道{a ,b }真包含于X ,∴元素a ,

b 都属于X ,且X 至少含三个元素;又由X ?{a ,b ,

c ,

d ,

e }知道X 包含于{a ,b ,c ,d ,e },∴X 最多含有五个元素a ,b ,c ,d ,e .综合以上两个方面,就可以写出集合X .

11. 已知集合{}

{}2

|60,|0P x x x Q x x a =--<=->

(1)P Q =? ,求a 的取值范围;(3a ≥) (2)P Q ?,求a 的取值范围 (2a ≤-)

12. 已知集合{}

2

|60,P x x x =+-= {}|10,Q x mx m R =+=∈,若P Q P = ,则

m 的取值所构成的集合(110,,23??-

????

) 13.设集合{}|||1,A x x a x R =-<∈,{}|||2,B x x b x R =->∈。若A B ?,则实数a 、b 必满足

A .||3a b +≤ B. ||3a b +≥ 3. ||3a b -≤ 4. ||3a b -≥

14. 已知集合{

}{

}

2

2

|320,410,A x x x B mx x m m R =++≥=-+->∈,若A B =? , 15、已知集合{}{}

2

|||1,|540A x x a B x x x =-≤=-+≥,若A B =? ,则实数a 的取

值范围

16、设A={x }01)1(2{,042

22=-+++==+a x a x x B x x ,其中x ∈R,如果A ?B=B ,

求实数a 的取值范围。

解: A={0,-4},又A ?B=B ,所以B ?A (Ⅰ)B=φ时,=?4(a+1)2-4(a 2-1)<0,得a<-1 (Ⅱ)B={0}或B={-4}时,=?0 得a=-1

(Ⅲ)B={0,-4},?

??=--=+-014)1(22a a 解得a=1

综上所述实数a=1 或a ≤-1

17、设集合A={23≤≤-x x },B={x 1212+≤≤-k x k },且A ?B ,则实数k 的取值范围是

{2

11≤

≤-k k } 18、已知M={x | x 2-2x-3=0},N={x | x 2+ax+1=0,a ∈R},且N M,求a 的取值范围、 解:M={x | x 2-2x-3=0}={3,-1} ∵N ?

≠M

当N= ? 时,N ?

≠M 成立 N={x | x 2+ax+1=0} ∴a 2-4<0 ∴-2<a <2

当N≠? 时,∵N ?

≠M ∴3∈N 或 -1∈N

当3∈N 时,32

-3a+1=0即a= -3

10

,N={3,31}不满足N ?

≠M

当-1∈N 时,(-1)2

-a+1=0即a=2,N={-1} 满足N ?

≠M ∴ a 的取値范围是:-2<x≤2

19、已知A={x|x 2+3x+2 ≥0}, B={x|mx 2-4x+m-1>0 ,m ∈R}, 若A∩B=φ, 且A ∪B=A,

求m 的取值范围.

解:由已知A={x|x 2+3x+20≥}得φ=?-≥-≤=B A x x x A 由或}12|{得 .(1)∵A 非空 ,∴B=φ;(2)∵A={x|x 12-≥-≤x 或}∴}.12|{-<<-=x x B 另一方面,

A B A B A ?=?,于是上面(2)不成立,否则R B A =?,与题设A B A =?矛盾.由

上面分析知,B=φ.由已知B={

}

R m m x mx x ∈>-+-,014|2

结合B=φ,得对一切x

14,2≤-+-∈m x mx R 恒成立,于是,有

m m m m m ∴-≤??

?≤--<217

10

)1(4160解得的取值范围是}2

17

1|{-≤

m m

(完整版)高一数学集合练习题及答案(人教版)

一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A=} { 12x x <<,B=} { x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤

9、 满足条件M U }{1=}{ 1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈, {}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 二、填空题(每题3分,共18分) 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2 A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={} 5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 15、已知集合A={x|2 0x x m ++=}, 若A ∩R=?,则实数m 的取值范围是 16、50名学生做的物理、化学两种实验,已知物理实验做得正确得有40人,化学实验做得正确得有31人,两种实验都做错得有4人,则这两种实验都做对的有 人. 三、解答题(每题10分,共40分) 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ,A∩C=Φ,求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式

高中数学必修一习题答案

1.3.1.1 单调性 9.(09·天津文)设函数f (x )=? ??? ? x 2-4x +6,x ≥0,x +6,x <0,则不等式f (x )>f (1)的解集是( ) A .(-3,1)∪(3,+∞) B .(-3,1)∪(2,+∞) C .(-1,1)∪(3,+∞) D .(-∞,-3)∪(1,3) [答案] A [解析] ∵f (1)=3,∴当x ≥0时,由f (x )>f (1) 得x 2-4x +6>3, ∴x >3或x <1.又x ≥0,∴x ∈[0,1)∪(3,+∞).当x <0时,由f (x )>f (1)得x +6>3∴x >-3,∴x ∈(-3,0).综上可得x ∈(-3,1)∪(3,+∞),故选A. 10.设(c ,d )、(a ,b )都是函数y =f (x )的单调减区间,且x 1∈(a ,b ),x 2∈(c ,d ),x 1f (x 2) C .f (x 1)=f (x 2) D .不能确定 [答案] D [解析] 函数f (x )在区间D 和E 上都是减函数(或都是增函数),但在D ∪E 上不一定单调减(或增). 如图,f (x )在[-1,0)和[0,1]上都是增函数,但在区间[-1,1]上不单调. 16.讨论函数y =1-x 2在[-1,1]上的单调性. [解析] 设x 1、x 2∈[-1,1]且x 1x 1≥0,1≥x 2>0,x 1f (x 2),∴f (x )在[0,1]上为减函数, 当-1≤x 1<0,-10)在(0,a ]上是减函数. 1.3.1.2 最值 2.函数y =x |x |的图象大致是( ) [答案] A [解析] y =? ???? x 2 x ≥0 -x 2 x <0,故选A. 4.已知f (x )在R 上是增函数,对实数a 、b 若a +b >0,则有( ) A .f (a )+f (b )>f (-a )+f (-b ) B .f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ) C .f (a )-f (b )>f (-a )-f (-b ) D .f (a )-f (b )<f (-a )+f (-b ) [答案] A [解析] ∵a +b >0 ∴a >-b 且b >-a ,又y =f (x )是增函数 ∴f (a )>f (-b ) 且f (b )>f (-a )故选A. 8.函数y =|x -3|-|x +1|有( ) A .最大值4,最小值0 B .最大值0,最小值-4 C .最大值4,最小值-4 D .最大值、最小值都不存在 [答案] C [解析] y =|x -3|-|x +1| =???? ? -4 (x ≥3)2-2x (-1<x <3) 4 (x ≤-1) ,因此y ∈[-4,4],故选C. 10.(08·重庆理)已知函数y =1-x +x +3的最大值为M ,最小值为m ,则m M 的值为( ) A.14 B.12 C.22 D.32 [答案] C [解析] ∵y ≥0,∴y =1-x +x +3 =4+2(x +3)(1-x ) (-3≤x ≤1), ∴当x =-3或1时,y min =2,当x =-1时,y max =22,即m =2,M =22,∴m M =2 2 . 12.已知函数f (x )在R 上单调递增,经过A(0,-1)和B(3,1)两点,那么使不等式|f (x +1)|<1成立的x 的集合为________. [答案] {x |-1

高一数学必修1知识点总结

高中高一数学必修1各章知识点总结 第一章集合与函数概念 一、集合有关概念 1、集合的含义:某些指定的对象集在一起就成为一个集合,其中每一个对象叫元素 2、集合的中元素的三个特性: 1.元素的确定性; 2.元素的互异性; 3.元素的无序性 说明:(1)对于一个给定的集合,集合中的元素是确定的,任何一个对象或者是或者不是这个给定的集合的元素。 (2)任何一个给定的集合中,任何两个元素都是不同的对象,相同的对象归入一个集合时,仅算一个元素。 (3)集合中的元素是平等的,没有先后顺序,因此判定两个集合是否一样,仅需比较它们的元素是否一样,不需考查排列顺序是否一样。 (4集合元素的三个特性使集合本身具有了确定性和整体性。 3、集合的表示:{ … } 如{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} 1. 用拉丁字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} 2.集合的表示方法:列举法与描述法。

注意啊:常用数集及其记法: 非负整数集(即自然数集)记作:N 正整数集N*或N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R 关于“属于”的概念 集合的元素通常用小写的拉丁字母表示,如:a是集合A的元素,就说a属于集合A 记作a∈A ,相反,a不属于集合A 记作a?A 列举法:把集合中的元素一一列举出来,然后用一个大括号括上。 描述法:将集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合的方法。 ①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} ②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{x?R| x-3>2}或{x| x-3>2} 4、集合的分类: 1.有限集含有有限个元素的集合 2.无限集含有无限个元素的集合 3.空集不含任何元素的集合例:{x|x2=-5} 二、集合间的基本关系 1.“包含”关系—子集

(完整word版)高一数学必修一集合练习题及答案

高一必修集合练习题及答案 1.设集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},则A∪B等于( ) A.{x|x≥3}B.{x|x≥2} C.{x|2≤x<3}? D.{x|x≥4} 2.已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},则A∩B=( ) A.{3,5}? B.{3,6} C.{3,7}? D.{3,9} 3.已知集合A={x|x>0},B={x|-1≤x≤2},则A∪B=( ) A.{x|x≥-1}? B.{x|x≤2 } C.{x|00},T={x|3x-5<0},则S∩T=( ) A.?? B.{x|x<-} C.{x|x>}? D.{x|-

11.已知集合A={1,3,5},B={1,2,-1},若A∪B={1,2,3,5},求x及A∩B. 12.已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A∩B=?,求a的取值范围. 13.(10分)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组.已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有多少人?

高一数学集合练习题及答案-经典

升腾教育高一数学 满分150分 姓名 一、选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2 |20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 8、设集合A=} { 12x x <<,B=} { x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A } { 2a a ≥ B } { 1a a ≤ C } { 1a a ≥ D } { 2a a ≤ 9、 满足条件M U }{1=}{ 1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4

二、填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2 A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2 +x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U={ } 2 2,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={} 5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________. 三、解答题 17、已知集合A={x| x 2 +2x-8=0}, B={x| x 2 -5x+6=0}, C={x| x 2 -mx+m 2 -19=0}, 若B ∩C ≠Φ,A∩C=Φ,求m 的值 18、已知二次函数f (x )=2 x ax b ++,A=}{ }{ ()222x f x x ==,试求 f ()x 的解析式 19、已知集合{}1,1A =-,B=} { 2 20x x ax b -+=,若B ≠?,且A B A ?= 求实数 a , b 的值。

高中数学必修1测试题及答案

高中数学必修1测试题 一、选择题 1.设集合{}012345U =,,,,,,{}035M =,,,{}145N =,,,则()U M C N ?=( ) A .{}5 B .{}0,3 C .{}0,2,3,5 D .{}0,1,3,4,5 2、设集合2{650}M x x x =-+=,2{50}N x x x =-=,则M N 等于 ( ) A.{0} B.{0,5} C.{0,1,5} D.{0,-1,-5} 3、计算:9823log log ?= ( ) A 12 B 10 C 8 D 6 4、函数2(01)x y a a a =+>≠且图象一定过点 ( ) A (0,1) B (0,3) C (1,0) D (3,0) 5、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则与故事情节相吻合是 ( ) 6、函数y =的定义域是( ) A {x |x >0} B {x |x≥1} C {x |x≤1} D {x |0<x≤1} 7、把函数x 1y -=的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得函数的解析式应为 ( ) A 1x 3x 2y --= B 1x 1x 2y ---= C 1x 1x 2y ++= D 1 x 3x 2y ++-= 8、设x x e 1e )x (g 1x 1x lg )x (f +=-+=,,则 ( ) A f(x)与g(x)都是奇函数 B f(x)是奇函数,g(x)是偶函数 C f(x)与g(x)都是偶函数 D f(x)是偶函数,g(x)是奇函数

高中数学必修一集合测试题

高中数学集合测试题 1.以下元素的全体不能够构成集合的是【】 A. 中国古代四大发明 B. 地球上的小河流 C. 方程210x 的实数解 D. 周长为10cm 的三角形 2.方程组23 211x y x y 的解集是【】 A . 51, B. 15, C. 51, D. 15, 3.给出下列关系:①12R ;②2Q ;③* 3N ;④0Z . 其中正确的个数是【 】A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4.下列与集合A={1,2}相等的是【】 (A ){1,2,3} (B )}31{x x (C )}023{2x x x (D )N 5.已知集合}02{x x M ,}1{x x N ,则【】 (A )M=N (B )N M (C )N M (D )M 与N 无包含关系 6..集合1,,,x y y x N x y y x M ,则( )A .N M B .N M C .N M D .N M 7.下列各式中,M 与N 表示同一集合的是【 】 A.2,1M ,1,2N B. 2,1M ,1 ,2N C.N M ,0 D.实数集 N R M ,8.设集合|12M x x ,|0N x x k ,若M N ,则k 的取值范围是 A .2k B .1k C .1k D .2k 【】 9.若2{,0,1}{,,0}a a b ,则20072007a b 的值为【】 A. 0 B. 1 C. 1 D. 2 10.已知集合P={x|x 2 =1},集合Q={x|ax = 1},若Q P ,那么a 的值是【】 A. 1 B. -1 C. 1或-1 D. 0,1或-1 11.集合1,12,3,3,1,22a a a B a a A ,若3B A ,则a 的值是【】 A .0 B. 1 C. 2 D. 1 12.设0,x x M R U ,11x x N ,则N M C U 是【】 A .10x x B .10x x C .01x x D .1x x

高中数学集合测试题含答案和解析

集合测试题 请认真审题,仔细作答,发挥出自己的真实水平! 一、单项选择题 : 1. 设集合,则( ) A .{75}x x -<<-∣ B .{35}x x <<∣ C .{53}x x -<<∣ D .{|75}x x -<< 【答案】 C 【解析】 考点:其他不等式的解法;交集及其运算. 分析:由绝对值的意义解出集合S ,再解出集合T ,求交集即可. 解答:由{|55}S x x =-<<,{|73}T x x =-<<故{|53}S T x x =-<

C 4.若{1,2}A {1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是( ) A .6 B .7 C .8 D .9 【答案】 C 5.设P={x|x ≤8}, ,则下列关系式中正确的是( ). A .a P B .a P C .{a}P D .{a}P 【答案】 D 6. 已知集合{}(){}1,2,3,4,5,,,,A B x y x A y A x y A == ∈∈-∈,则B 中所含元素的个数为( ) A .3 B .6 C . 8 D .10 【答案】 D 【解析】 考点:元素与集合关系的判断. 专题:计算题. 分析:由题意,根据集合B 中的元素属性对x ,y 进行赋值得出B 中所有元素,即可得出B 中所含有的元素个数,得出正确选项 解答:解:由题意,x=5时,y=1,2,3,4, x=4时,y=1,2,3, x=3时,y=1,2, ????∈?

人教版高一数学必修1测试题(含答案)

人教版数学必修I 测试题(含答案) 一、选择题 1、设集合{}{}{}1,2,3,4,5,1,2,3,2,5U A B ===,则()U A C B =( ) A 、{}2 B 、{}2,3 C 、{}3 D 、{}1,3 2、已知集合{}{}0,1,2,2,M N x x a a M ===∈,则集合 M N ( ) A 、{}0 B 、{}0,1 C 、{}1,2 D 、{}0,2 3、函数()21log ,4y x x =+≥的值域是 ( ) A 、[)2,+∞ B 、()3,+∞ C 、[)3,+∞ D 、(),-∞+∞ 4、关于A 到B 的一一映射,下列叙述正确的是 ( ) ① 一一映射又叫一一对应 ② A 中不同元素的像不同 ③ B 中每个元素都有原像 ④ 像的集合就是集合B A 、①② B 、①②③ C 、②③④ D 、①②③④ 5、在221 ,2,,y y x y x x y x ===+=,幂函数有 ( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、已知函数()213f x x x +=-+,那么()1f x -的表达式是 ( ) A 、259x x -+ B 、23x x -- C 、259x x +- D 、21x x -+ 7、若方程0x a x a --=有两个解,则a 的取值范围是 ( ) A 、()0,+∞ B 、()1,+∞ C 、()0,1 D 、? 8、若21025x =,则10x -等于 ( ) A 、15- B 、15 C 、150 D 、 1 625 9、若()2log 1log 20a a a a +<<,则a 的取值范围是 ( )

高中数学必修一知识点总结完整版

高中数学必修 1 知识点总结 集合 (1)元素与集合的关系:属于( )和不属于( ) (2)集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性 集合与元素 (3)集合的分类:按集合中元素的个数多少分为:有限集、无限集、空集 (4)集合的表示方法:列举法、描述法(自然语言描述、特征性质描述)、图示法、区间法 子集:若 x A x ,则 A ,即 是 的子集。 B B A B 、若集合 中有 个元素,则集合 的子集有 2 n 个,真子集有 (2 n -1) 个。 1 A n A 、任何一个集合是它本身的子集,即 A A 注 2 关系 、对于集合 A,B,C, 如果 A ,且 B C, 那么 A C. 3 B 、空集是任何集合的(真)子集。 4 真子集:若 且 (即至少存在 x 0 但 ),则 是 的真子集。 集合 ABAB B x 0 A A B 集合相等: A 且 A B A B B 集合与集合 定义: A B x / x 且 x B 交集 A 性质: , , , , AAAA ABBAABA,ABBAB A 定义: A B x / x 或 x B 并集 A 性质: , , , , , 运算 AAAA AABBAABAABBAB A Card( A B) Card( A) Card( B) - Card( A B) 定义: C U A x/ x U 且x A A 补集 性质: A) A , A U , C U (C U A) , , (C U (C U A) A C U (A B) (C U A) (C U B) C U (A B) (C U A) (C U B) 函数

高中数学必修一集合练习题

新课标数学必修1集合练习题 一、选择题(每小题5分,计5×12=60分) 1.下列集合中,结果是空集的为() (A)(B) (C)(D) 2.设集合,,则() (A)(B) (C)(D) 3.下列表示①②③④中,正确的个数为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 4.满足的集合的个数为() (A)6 (B) 7 (C) 8 (D)9 5.若集合、、,满足,,则与之间的关系为() (A)(B)(C)(D) 6.下列集合中,表示方程组的解集的是() (A)(B)(C)(D) 7.设,,若,则实数的取值范围是() (A)(B)(C)(D) 8.已知全集合,,,那么 是() (A)(B)(C)(D) 9.已知集合,则等于() (A)(B) (C)(D) 10.已知集合,,那么() (A)(B)(C)(D) 11.如图所示,,,是的三个子集,则阴影部分所表示的集合是()

(A)(B) (C)(D) 12.设全集,若,, ,则下列结论正确的是() (A)且(B)且 (C)且(D)且 二、填空题(每小题4分,计4×4=16分) 13.已知集合,,则集合 14.用描述法表示平面内不在第一与第三象限的点的集合为 15.设全集,,,则的值为 16.若集合只有一个元素,则实数的值为 三、解答题(共计74分) 17.(本小题满分12分)若,求实数的值。 18.(本小题满分12分)设全集合,, ,求,,,

19.(本小题满分12分)设全集,集合与集合,且 ,求 , 20.(本小题满分12分)已知集合 , ,且 ,求实数 的取值范围。 21.(本小题满分12分)已知集合 , , ,求实数的取值范围 22.(本小题满分14分)已知集合 , ,若 ,求实数的取值范围。 23.已知集合}31{≤≤-=x x A ,},{2A x y x y B ∈==,},2{A x a x y y C ∈+==,若满足 B C ?,求实数a 的取值范围.

高一数学必修1试题附答案详解

1.已知全集I ={0,1,2},且满足C I (A ∪B )={2}的A 、B 共有组数 2.如果集合A ={x |x =2k π+π,k ∈Z},B ={x |x =4k π+π,k ∈Z},则集合A ,B 的关系 3.设A ={x ∈Z||x |≤2},B ={y |y =x 2 +1,x ∈A },则B 的元素个数是 4.若集合P ={x |30,则a 的取值范围是

高一数学必修1知识网络

高一数学必修1知识网络 123412n x A x B A B A B A n A ∈??? ????? ∈?∈?()元素与集合的关系:属于()和不属于()()集合中元素的特性:确定性、互异性、无序性集合与元素()集合的分类:按集合中元素的个数多少分为:有限集、无限集、空集()集合的表示方法:列举法、描述法(自然语言描述、特征性质描述)、图示法、区间法子集:若 ,则,即是的子集。、若集合中有个元素,则集合的子集有个, 注关系集合集合与集合{}00(2-1)23,,,,.4/n A A A B C A B B C A C A B A B x B x A A B A B A B A B A B x x A x B A A A A A B B A A B ??????????? ???????????≠∈?????=???=∈∈?=??=??=???真子集有个。、任何一个集合是它本身的子集,即 、对于集合如果,且那么、空集是任何集合的(真)子集。 真子集:若且(即至少存在但),则是的真子集。集合相等:且 定义:且交集性质:,,,运算{}{},/()()()-()/()()()()()()U U U U U U U U A A B B A B A B A A B x x A x B A A A A A A B B A A B A A B B A B A B B Card A B Card A Card B Card A B C A x x U x A A C A A C A A U C C A A C A B C A C B ????????=????=∈∈???=??=?=????????=???=+?=∈?=?=??==?=?,定义:或并集性质:,,,,, 定义:且补集性质:,,,, ()()()U U U C A B C A C B ????? ?? ?? ???? ?????????? ???????? ?????????????????????? ??????????????????????=???????

高中数学必修一《集合》测试题 (1088)

高中数学《集合》测试题 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 一、选择题 1.设集合{}{}2|5,|4210,S x x T x x x =<=+?<则S T = A.{}|75x x ?<

高一数学必修一试题(含答案)

高中数学必修1检测题 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.已知全集(}.7,5,3,1{},6,4,2{},7.6,5,4,3,2,1{ A B A U 则===B C U )等于 ( ) A .{2,4,6} B .{1,3,5} C .{2,4,5} D .{2,5} 2.已知集合}01|{2=-=x x A ,则下列式子表示正确的有( ) ①A ∈1 ②A ∈-}1{ ③A ?φ ④A ?-}1,1{ A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.若:f A B →能构成映射,下列说法正确的有 ( ) (1)A 中的任一元素在B 中必须有像且唯一; (2)A 中的多个元素可以在B 中有相同的像; (3)B 中的多个元素可以在A 中有相同的原像; (4)像的集合就是集合B . A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 4、如果函数2()2(1)2f x x a x =+-+在区间(],4-∞上单调递减,那么实数a 的取值范围是 ( ) A 、3a -≤ B 、3a -≥ C 、a ≤5 D 、a ≥5 5、下列各组函数是同一函数的是 ( ) ①()f x =()g x =()f x x =与()g x =; ③0()f x x =与0 1()g x x = ;④2()21f x x x =--与2 ()21g t t t =--。 A 、①② B 、①③ C 、③④ D 、①④ 6.根据表格中的数据,可以断定方程02=--x e x 的一个根所在的区间是 ( ) A .(-1,0) B .(0,1) C .(1,2) D .(2,3) 7.若=-=-33)2 lg()2lg(,lg lg y x a y x 则 ( )

高中数学必修一知识点总结(全)

第一章集合与函数概念 课时一:集合有关概念 1.集合的含义:集合为一些确定的、不同的东西的全体,人们能意识到这些东 西,并且能判断一个给定的东西是否属于这个整体。 2.一般的研究对象统称为元素,一些元素组成的总体叫集合,简称为集。 3.集合的中元素的三个特性: (1)元素的确定性:集合确定,则一元素是否属于这个集合是确定的:属于或不属于。 例:世界上最高的山、中国古代四大美女、教室里面所有的人…… (2)元素的互异性:一个给定集合中的元素是唯一的,不可重复的。 例:由HAPPY的字母组成的集合{H,A,P,Y} (3)元素的无序性:集合中元素的位置是可以改变的,并且改变位置不影响集合 例:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合 3.集合的表示:{…} 如:{我校的篮球队员},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋} (1)用大写字母表示集合:A={我校的篮球队员},B={1,2,3,4,5} (2)集合的表示方法:列举法与描述法。 1)列举法:将集合中的元素一一列举出来 {a,b,c……} 2)描述法:将集合中元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合。 {x R| x-3>2} ,{x| x-3>2} ①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} ②Venn图:画出一条封闭的曲线,曲线里面表示集合。 4、集合的分类: (1)有限集:含有有限个元素的集合 (2)无限集:含有无限个元素的集合 (3)空集:不含任何元素的集合例:{x|x2=-5} 5、元素与集合的关系: (1)元素在集合里,则元素属于集合,即:a A (2)元素不在集合里,则元素不属于集合,即:a A 注意:常用数集及其记法: 非负整数集(即自然数集)记作:N 正整数集 N*或 N+ 整数集Z 有理数集Q 实数集R

高中数学必修一集合经典习题

集合练习题 一、选择题(每小题5分,计5×12=60分) 1.下列集合中,结果是空集的为() (A)(B) (C)(D) 2.设集合,,则() (A)(B) (C)(D) 3.下列表示①②③④中,正确的个数为( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 4.满足的集合的个数为() (A)6 (B) 7 (C) 8 (D)9 5.若集合、、,满足,,则与之间的关系为() (A)(B)(C)(D) 6.下列集合中,表示方程组的解集的是() (A)(B)(C)(D) 7.设,,若,则实数的取值范围是() (A)(B)(C)(D) 8.已知全集合,,,那么 是() (A)(B)(C)(D) 9.已知集合,则等于() (A)(B) (C)(D) 10.已知集合,,那么() (A)(B)(C)(D) 11.如图所示,,,是的三个子集,则阴影部分所表示的集合是()

(A)(B) (C)(D) 12.设全集,若,, ,则下列结论正确的是() (A)且(B)且 (C)且(D)且 二、填空题(每小题4分,计4×4=16分) 13.已知集合,,则集合 14.用描述法表示平面内不在第一与第三象限的点的集合为 15.设全集,,,则的值为 16.若集合只有一个元素,则实数的值为三、解答题(共计74分) 17.(本小题满分12分)若,求实数的值。 18.(本小题满分12分)设全集合,, ,求,,, 19.(本小题满分12分)设全集,集合与集合,且,求,

20.(本小题满分12分)已知集合 , ,且 ,求实数 的取值范围。 21.(本小题满分12分)已知集合 , , ,求实数的取值范围 22.(本小题满分14分)已知集合 , ,若 ,求实数的取值范围。 已知集合}31{≤≤-=x x A ,},{2A x y x y B ∈==,},2{A x a x y y C ∈+==,若满足B C ?, 求实数a 的取值范围. 已知集合}71{<<=x x A ,集合}521{+<<+=a x a x B ,若满足 }73{<<=x x B A ,求 实数a 的值.

高一数学集合练习题及答案-经典

选择题(每题4分,共40分) 1、下列四组对象,能构成集合的是 ( ) A 某班所有高个子的学生 B 著名的艺术家 C 一切很大的书 D 倒数等于它自身的实数 2、集合{a ,b ,c }的真子集共有 个 ( ) A 7 B 8 C 9 D 10 3、若{1,2}?A ?{1,2,3,4,5}则满足条件的集合A 的个数是 ( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 4、若U={1,2,3,4},M={1,2},N={2,3},则C U (M ∪N )= ( ) A . {1,2,3} B. {2} C. {1,3,4} D. {4} 5、方程组 1 1x y x y +=-=- 的解集是 ( ) A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1} 6、以下六个关系式:{}00∈,{}0??,Q ?3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ? , {}2|20,x x x Z -=∈是空集中,错误的个数是 ( ) A 4 B 3 C 2 D 1 7、点的集合M ={(x,y)|xy≥0}是指 ( ) A.第一象限内的点集 B.第三象限内的点集 C. 第一、第三象限内的点集 D. 不在第二、第四象限内的点集 8、设集合A= }{12x x <<,B=}{x x a <,若A ?B ,则a 的取值范围是 ( ) A }{2a a ≥ B }{1a a ≤ C }{1a a ≥ D }{2a a ≤ 9、 满足条件M }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 4 10、集合{}|2,P x x k k Z ==∈,{}|21,Q x x k k Z ==+∈,{}|41,R x x k k Z ==+∈,且,a P b Q ∈∈,则有 ( ) A a b P +∈ B a b Q +∈ C a b R +∈ D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个 填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ,},|{2A t t x x B ∈==,用列举法表示B 12、集合A={x| x 2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ?A ,则a=__________ 13、设全集U= {}22,3,23a a +-,A={}2,b ,C U A={}5,则a = ,b = 。 14、集合{}33|>-<=x x x A 或,{}41|><=x x x B 或,A B ?=____________.

人教版高中数学必修1习题答案(供参考)

人教版高中数学必修1课后习题答案(第一章集合与函数概念)人教A 版 习题1.2(第24页) 练习(第32页) 1.答:在一定的范围内,生产效率随着工人数量的增加而提高,当工人数量达到某个数量时,生产效率 达到最大值,而超过这个数量时,生产效率随着工人数量的增加而降低.由此可见,并非是工人越多,生产效率就越高. 2.解:图象如下 [8,12]是递增区间,[12,13]是递减区间,[13,18]是递增区间,[18,20]是递减区间. 3.解:该函数在[1,0]-上是减函数,在[0,2]上是增函数,在[2,4]上是减函数,在[4,5]上是增函数. 4.证明:设 12,x x R ∈,且12x x <, 因为121221()()2()2()0f x f x x x x x -=--=->, 即12()()f x f x >, 所以函数()21f x x =-+在R 上是减函数. 5.最小值. 练习(第36页) 1.解:(1)对于函数42()23f x x x =+,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有 4242()2()3()23()f x x x x x f x -=-+-=+=, 所以函数 42()23f x x x =+为偶函数; (2)对于函数3()2f x x x =-,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有 33()()2()(2)()f x x x x x f x -=---=--=-, 所以函数3()2f x x x =-为奇函数; (3)对于函数21()x f x x +=,其定义域为(,0)(0,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有22()11()()x x f x f x x x -++-==-=--, 所以函数21()x f x x +=为奇函数; (4)对于函数 2()1f x x =+,其定义域为(,)-∞+∞,因为对定义域内 每一个x 都有 22()()11()f x x x f x -=-+=+=, 所以函数2()1f x x =+为偶函数.

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