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姓名_____________ 学号
西安电子科技大学网络教育
2012学年上学期
《电气工程导论》期末考试试题
（综合大作业）
考试说明：
1．大作业于2012年06月09日下发，2012年06月23日交回。
2．试题必须独立完成，如发现抄袭、雷同均按零分计。
3．试题须手写完成，卷面字迹工整，不能提交打印稿。
一、填空题（共20分：1×20）
1.电气工程学科包含、
等两个知识领域，它们之间相互依存、互相渗透和相互支撑，共同的理论基础是
、、。
2.学科一般有两种含义。学科的第一个含义，是指，即一定科学领域或
一门科学的专业分支，如自然科学中的数学、物理学、生物学等。学科的第二个含义，是指高校、等的功能单位，是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。
3.电气工程学科专业主要研究电能的产生、、、
、存储和利用。
4.电气工程学科将在、
、脉冲功率与放电等离子体、
等几个优先技术领域开展研究工作。
5.从电气工程内部各学科的关系看，电气工程主要包含三个领域：
（包括：电工理论与新技术、电路理论(含电网络理论)、电磁理论）；
（包括：电机与电器、绝缘技术、电力电子技术；）
（包括：电力系统及其自动化(运行)、高电压技术、电力
传动），三者相互联系、相互渗透，不能截然分开。
6.电气传动控制系统通常由、和
三部分组成。电气传动关系到合理地使用电动机以节约电能和控制机械的运
转状态(位置、速度、加速度等)，实现电能—机械能的转换，达到优质、高产、低耗的目的。
二、简述题（共40分：8×5）
1.简述电气工程学科的战略地位和特点。
2.简述电气工程学科内容及内在联系。
3.简述电机的用途。
4.简述电器的分类。
5.简述数控机床伺服系统的分类。
三、论述题（共40分：10×4）
1、试论述电气工程学科的几个主要研究领域。
2、试论述电机的工作原理。
3、试论述低压电器的作用。
4、试论述雷达伺服系统的组成原理。
VB 程序设计试卷(05级) 班级学号姓名成绩
一、单项选择题（每小题1分，共30分） 请将正确答案按【】中的序号涂写【标准答题卡】，否则不得分。1．Visual Basic程序设计采用的是【1】编程机制。 A）可视化B）面向对象C）事件驱动D）过程结构化 2．要强制显式声明变量，可在窗体模块或标准模块的声明段中加入语句【2】。 A）Option Base 0 B）Option Explicit C）Option Base 1 D）Option Compare 3．将数学表达式Cos2(a+b)+5e2写成Visual Basic的表达式，其正确的形式是【3】。 A）Cos(a+b)^2+5*exp(2)B）Cos^2(a+b)+5*exp(2) C）Cos(a+b)^2+5*ln(2) D）Cos^2(a+b)+5*ln(2) 4．设a=5，b=4，c=3，d=2，则表达式“3 > 2 * b Or a = c And b <> c Or c > d”的值是【4】。 A）1 B）True C）False D）2 5．在VB中，同时可以做为数据的输入和输出的控件是【5】。 A）B）C）D） 6．以下不具有Picture属性的对象是【6】。 A）窗体B）图片框C）图像框D）文本框 7．为了把焦点移到某个指定的控件，所使用的方法是【7】。 A）GetFocus B）Visible C）Refresh D）SetFocus 8．为了在按下回车键时执行某个命令按钮的Click事件过程，需要把该按钮的【8】属性设置为True。 A）Value B）Default C）Cancel D）Enabled 9．删除列表框中指定的某个列表项，所使用的方法是【9】。 A）Move B）Remove C）Clear D）RemoveItem 10．当拖动滚动条中的滑动块时，将触发滚动条的【10】事件。 A）Change B）Move C）Scroll D）SetFocus 11．以下叙述中错误的是【11】。 A）双击鼠标可以触发DblClick事件 B）控件的名称可以由编程人员设定 C）移动鼠标时，会触发MouseMove事件 D）窗体或控件的事件的名称可以由编程人员确定 12．如果要改变窗体的标题上显示的文字内容，则需要设置的属性是【12】。 A）Caption B）Name C）Text D）Font
六年级语文上册期末考试卷 班级 姓名 学号 得分 一、汉字。（共计12分） 1.用?√?给带点字选择正确的读音，并将正确解释，把序号填在（ ）。（6分） （1）随机应变（y īng y ìng ）( ) 应有尽有（y īng y ìng ）( ) A 、该； 当 B 、应付 C 、接受；参加 （2）心平气和． （h é h è ）( ) 随声附和． （h é h è ） ( ) A 、温顺；不猛烈 B 、跟着说 C 、配合得好 （3）宁． 死不屈（n íng n ìng ）( ) 鸡犬不宁． （n íng n ìng ） ( ) A 、安宁；安静 B 、宁夏简称 C 、宁可；情愿 2．给下面带点字选择正确的读音，画上横线。（6分） 我不晓得．(de d é d ěi)当初． (c ū ch ū )为什么管它叫做兴．(x īng x ìng)安岭，由今．(j īn j īng)天看来，它的．(de d í d ì )确含有兴国安邦的意．(y ì y ù )义。 二、词语（共计17分） 1．把下面的词语补充完整。（9分） （ ）珑剔透 气势（ ）礴 挥（ ）自如 化险为（ ） 低（ ）浅唱 倾诉（ ）肠 难以（ ）信 惊（ ）动（ ） 2．根据意思写出词语。（2分） A.把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。（ ） B.把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。（ ） 3．选词填空。（6分） A.反映 反应 必须 必需 （1）同学们积极向老师( )情况。 （2）明天野炊，各小队( )带齐野炊用具。 （3）同学们在进行集体活动时（ ）非常灵敏。 B.既然……就…… 只有……才…… 即使…… 也…… 尽管……也…… （1）( )坚持锻炼身体，( )能增强体质。 （2）这本书( )你先借的，你( )先拿去看吧。 C.东施效颦 邯郸学步 滥竽充数 一事无成 一无所获 如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？ （ ），一味等待的人将（ ）；不懂装懂、（ ）的人，必将（ ）；如果只是（ ） 而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。 三、句子。（每小题一分，共计12分） 1．选出表达意思不一样的一个句子( )。（1分） A ．他没有叫出声来。 B.他差一点叫出声来。 C ．他不得不叫出声来。 D.难道他叫出声来了吗？ 2.按要求写句子。 ①用?骄傲?表示自豪的意思。（1分） ②用?生机勃勃?描写景物方面的内容。（1分） 3.把下列句子中有毛病的地方改正过来。 (1)王华知道自己错了，心情很繁重（1分）。 (2)下雨了，人们都撑着颜色各异的红雨伞。（1分） 4.缩写句子。 （1分） 魁梧，黝黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破的渔网。 5.扩写句子。（1分） 玫瑰花红啊！ 6.把陈述句改成反问句。（1分） 四周黑洞洞的，很容易碰壁。 7.把陈述句改成?把?字句和?被?字句。（2分） 桑娜收养了西蒙的孩子。 把字句： 被字句： 8.改成比喻句。（1分）天上的云形态各异，什么样子的 都有。 9.将直接叙述改为间接叙述。（1分） 老师说：?你去把黑板擦干净。 四、课内阅读。（20分） 1.根据课文内容填空。（每空一分，共计9分） （1）《墨梅图题诗》的作者是 ， 朝的诗人， 诗中哪句交待了梅花生长的位臵 ；哪句说明了作者对民情的体察入微： 。表现郑板桥卧听风雨中竹声，联想百姓疾苦的句子是 。 （2）《十五从军征》中和贺之章的?少小离家老大回?有异曲同工之妙的诗句是： 。 （3）?我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有 ！?这几句诗选自诗歌《 》，表达了作者 的思想感情。 2.按原文填空：(每空一分，共计5分) (1) 些小吾曹州县吏， 。 (2) ，不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 , 。 (4) 羌笛何须怨杨柳, 。 (5) ，浪淘风簸自天涯。 3.阅读课文片段，回答问题：（6分） 弈秋，通国之善者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，唯弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？由： 非然也。 （1）解释：（2分） 援： 然： （2）翻译句子：（4分） 唯弈秋之为听 。 虽与之俱学，弗若之矣 。 五、课外阅读。（13分） 月亮和地球的对话
中医临床学院大学生知识和技能竞赛决赛《温病学》试题 一、单选题：（每小题有A、B、C、D、E五个备选答案，其中只有一个为最佳答 案，其余选项为干扰答案。在五个选项中选出一个最佳答案，并将正确答案的 号码填在右边的括号内） 1．温病学在因证脉治方面形成完整体系的标志是：（） A 以卫气营血和三焦为核心的辨治理论体系的确立 B 以吴有性为代表的温疫学派医家的出现 C 以寒凉清热为主的治则的确立 D 伏邪温病学说的确立 E 温病病因学说的确立 2．下列哪项不属《难经》所言广义伤寒的病种？（） A 温病 B 热病 C 中风 D 湿温 E 暑温 3．温病学的萌芽阶段是在：（） A 战国至晋唐时期 B 宋金元时期 C明清时期 D 民国时期 E 新中国成立后 4．温病学的成长阶段是在：（） A 战国至晋唐时期 B 宋金元时期 C明清时期 D 民国时期 E 新中国成立后 5、温病学说成熟时期是：（） A 宋金元时期 B 明清时期 C 新中国成立后 D 战国至晋唐时期 E 鸦片战争以后到新中国成立前 6、被誉为“温热大师”的医家是：（） A 王孟英 B 吴又可 C 吴鞠通 D叶天士 E 薛生白 7、温病的病名首见于：（） A 《内经》 B 《伤寒论》 C《外台秘要》 D 《肘后备急方》 E 《诸病源候论》 8、第一部温病学专著是：（） A 《温病条辨》 B 《伤寒论》 C《温疫论》 D《内经》 E 《温热论》 9．“今夫热病者，皆伤寒之类也。”语出哪部经典著作？ ( ）A《素问》 B《难经》 C《伤寒论》 D《金匮要略》 E《灵枢》 10．《湿热病篇》的作者是：（）A王孟英 B薛生白 C吴鞠通 D吴又可 E叶天士 11提出“温病不得混称伤寒”，从病名、病机、治法等方面提出温病与伤寒不同的医家（） A．王叔和B．刘河间 C．王安道 D．王焘E．孙思邈 12明清时期温病学家中创建“卫气营血”辨证体系的是： ( ) A ．叶桂 B ．刘完素 C ．吴瑭 D ．薛雪 E ．吴又可 13明清时期温病学家中吴瑭的代表作是： ( ) A．《温热论》 B．《湿热条辨》 C．《诸病源候论》 D．《温疫论》 E．《温病条辨》 14．在温病学发展史上创新论、立新法、制新方，使温病在摆脱伤寒体系束缚的道路上向前 推进了一大步的医家是：（）
2015年小学一年级语文上学期期末考试试卷及答案网页版_小学试卷 2014-2015学年度第一学期一年级语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 总分人
一、拼音 1、按顺序把声母写在拼音格里。11分 2、照样子填空。5分 3、我会选填正确的音节。8分 4、在（）中选答案打“√”。4分
（1）、哥字共有（1098）画。 （2）、北字的第一笔是（丿一丨）。 二、词语 5、照样子，给带点的字选择正确的读音，划“”线。5分 花生（shēnɡ shēn）下雪（xiě xuě）沙发（fā fà）豆角（jiǎ jiǎo）菜园（yuán yán）报纸（zǐ zhǐ） 6、照样子，连一连。8分 7、看拼音写汉字。9分 ɡuǎnɡ dōnɡ xi zuǒ yòu shū běn shuǐ ɡuǒ （）大（）（）（）（） 8、请你写出下面字的反义词。6分 9、照样子，比一比，再组词。14分 手（）自（）云（）雨（） 毛（）目（）公（）两（） 三、句子
10、把句子补充完整。4分 1、我家有________________。 2、我会____________。 3、在学校里_____________。 4、有很多花_________________。 11、照样子写一写，填一填。6分 例：一片一片片 一本一天一年 很绿很绿的树很高很高的很清很清的很多很多的12、填上适当的词语。4分 宽宽的（）蓝蓝的（） 亲爱的（）白白的（） 几只（）四个（）两把（）看（）学（） 四、看图习作16分 什么时候，谁，在哪里，干什么。
2006-2007学年度第一学期05级专科期末考试试卷 《大学英语》（B卷） __________系_____级_________班姓名__________ 学号________ Part I Listening Comprehension(15 points): Section A: Direction: Listen carefully and choose the answer you hear from the two words marked A and B in the brackets. 1. The chemist didn’t ____________ ( test, taste) the new drug. 2. I can’t tell you the ___________ ( edge, age) of the sword. 3. I don’t know anything about the _________ ( selling, sailing) boats 4. He never wrote down the ____________ (debts, dates) in his book. 5.. I didn’t recognize the _____________ (pain, pen) when it was described. Section B: Listen to the dialogue and complete it with what you hear. M: Hello, Bill. W: HI, Sam. How are you? M: Fine. What are you 6 ? W: Small Is Beautiful. It’s a book about 7 . M: 8 ! W: No, it’s isn’t. It’s very 9 . What kind of books do you like? M: Detective stories. W: 10 . Part ⅡVocabulary and Structure (20 points)：Section A: Choose the best answer from the four choices marked A,B,C and D. 11. I won’t pay you today __________ you finish the work in time. A. without B. unless C. except D. if 12. In my __________ , it is essential to eat a big breakfast. A. opinion B. idea C. confidence D. principle 13. John is busy ___________ a job as he will graduate next month. A. to seek B. seeking C. with seek D. look 14. This is the hotel ___________ we stated last summer. A. which B. at which C. that D. at where 15. __________ get off the train, the Minister found himself closely surrounded by a large number of reporters. A. Through B. In C. On D. During 16. Can you tell me again which you like __________, coffee, milk, tea or lemonade? A. best B. very best C. better D. all the best 17. I’m used to ___________ up late at night. A. stay B. staying C. be staying D. have stayed 18. I have no doubt ____________ he will overcome all his difficulties. A. if B. whether C. when D. that 19.She has neither read the book nor __________ the film. A. sees B. see C. seen D. saw 20. Punishment had very little _________ on him. A. offer B. effect C. affect D. effort Section B: Fill in each blank with the proper form of the word given in the brackets. 21.My father has tried to give up smoking several times, but he has never been (succeed)_____________ 22.In the world, economic (develop)___________is the most important thing. 23.He means no (harmful) _________ by saying what he thinks. 24.Much of my time (spend)_______________ studying English. 25. He told me that he was (employ)_____________ in a large trading firm. 26. Mr Robinson is a very (experience) ______________ physics teacher.
浙江省湖州地区2012-2013学年第二学期期末模拟 七年级语文试卷 （卷面满分100分，考试时间100分钟） 一、基础知识积累与运用。（19分） 1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3分） 忘情地奔放，狂野地qīng( ▲ )泻，西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。通过这篇文章让我们体会到了它那huī( ▲ )弘的气势，它那kēng( ▲ )锵的节奏，让我们的心灵随之激荡。 2、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（▲）（2分） A、好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止 ．．．．。 B、好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会让你觉得开卷有益 ．．．．。 C、在辛苦劳顿、险象迭生 ．．．．的探险路上，她像男人一样坚强。 D、一时间，保健品市场出现了参差不齐 ．．．．的局面。 3、与下面的句子衔接最恰当的一句是（▲）（2分） 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。 4、古诗文名句默写。（8分） ①深林人不知，___ ▲ ___。 ②___ ▲___，野渡无人舟自横。 ③有约不来过夜半，___▲___ 。 ④万里赴戎机，___▲____。 ⑤故园东望路漫漫，_____▲__ 。 ⑥此夜曲中闻折柳，▲。 ⑦《木兰诗》中描写了木兰军营生活之艰难的句子：▲，▲。 ⑧《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人是：____▲__， _____▲__ 。 5、名著阅读。（2分） 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。
最新温病学-分章试题-资料大全 第一章:绪论 A、型题 1.温病学的病名首见于:A A.黄帝内经 B.伤寒论 C.外台秘要 D.时后方 E.诸病源候论 2.首先提出运用辛温发表剂治疗外感病,必须因时、因地、因人而灵活加入寒凉清热等药物的医家是:C A.王安道 B.汪石山 C.朱肱 D.刘河间 E.王叔和 3.创立三焦辨証的医家是:D A.王孟英 B.叶天士 C.余师愚 D.吴鞠通 E.喻嘉言 4.余师愚的代表著作是:B A.广温疫论 B.疫疹–得 C.温疫论 D.伤寒温疫条辨 E.临证指南医案 5.全面发展了温病辨舌、验齿、辨斑疹、白瘩等诊断方法的医家是:B A戴天章 B.叶天士 C.王孟英 D.吴鞠通 E.余师愚 6.对温病的治疗首先强调初起不可纯投辛温,主张应以寒凉为主的医家是:C A.罗天益 B.王安道 C.刘河间 D.朱肱 E.汪石山 7.温病学说形成的时代为:B A.宋到元代 B.明到清代 C.新中国成立后 D.战国到唐代 E.鸦片战争以后到新中国成立前
8.(温热经伟)的作者是:A A.王孟英 B.叶天士 C.吴鞠通 D.薛生白 E.吴又可 9.提出”疠气”病因学说的明代医家是: B A.汪石山 B.吴又可 C.李时珍 D.李中梓 E.王肯堂 10.首先提出温病有新感,有伏气的医家是: B A.王安道 B.郭雍 C.刘河间 D.朱肱 E.罗天益 11.我国医学发展史上第一部温疫专著是: C A.温热论 B.温热经伟 C.温疫论 D.湿热病篇 E.肘后备急方 12.吴鞠通的代表著作是:C A.湿热病篇 B.温热论 C.温病条辨 D.温热经伟 E.温疫论 13.在温病学发展史上,首先提出温病不得混称伤寒的医家是:E A.吴又可 B.吴鞠通 C.刘河间 D.朱肱 E.王安道 14.被誊为”温热大师”的医家是:B A.王孟英 B.叶天士 C.吴鞠通 D.吴又可 E.薛生白 15.金元时期,在热性病治疗上提出新观点,组创新方的医家是: B A.王安道 B.刘河间 C.张从正 D.李东垣 E.朱丹溪 16.在热病治疗上,首先提出以客寒凉清热为主的医家是:B A.朱肱 B.刘河间 C.汪石山 D.吴又可 E.王安道 17..朱肱首先提倡的是:E
2015年春季13级期末考试语文试卷 一.选择题（每小题3分，共30分） 1下列加点字读音相同的一项是 A 奴婢．麻痹．稗．草大有裨．益 B 剥削．削．减瘦削．日削．月割 C 呐．喊木讷．出纳．按捺．不住 D 开辟．复辟．鞭辟．入里开天辟．地 2下列词语中没有错别字的一项是 A张驰有度老生常谈貌合神离金榜题名 B平心而论相辅相成墨守成规消极怠工 C贻笑大方丰富多彩精神焕发娇生惯养 D无可奉告源远流长例行公事共商国是 3依次填入横线处的词语最恰当的一项是 （1）他们绝对不让我们的______受到任何现代事物的干扰。 （2）这也是一种文化美，因为古老的文化都具有______的时间的意味。 （3）谢里曼说，在-----出这些震惊世界的迈锡尼宝藏的当夜，他在这荒凉的遗址上点起篝火。 A 视野悠远发掘 B 视力悠久发掘 C 视野悠久挖掘 D 视力悠远挖掘 4 依次填入下列句中横线上的虚词，正确的一项是 肖邦的作品______为欧洲的音乐增辉，_______使整个欧洲文化放出异彩。他的创作是-----博大精深，又是_______有意识地自成一体，______因此可以毫无愧色地说，他的艺术是世界文化的不容置疑的组成部份。 A.因为所以如此所以 B.不仅而且如此如此 C.不但而且竟竟所以 D.因为所以竟竟因此 5.下列各项中，没有语病的一项是（） A.到了学校以后，唉，天有不测风云，下雨了。 B.从一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。 C.今年注定是一个多雨的季节。 D.学校团委号召广大青年团员参加植树造林、绿化祖国的活动。 6.下列句中加点字修辞手法不同于其他三项的一项是（） A.浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹 ．．灰飞烟灭。 ．．声。 B.谈笑间，樯橹 C.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠 ．．十万斩阎罗。 ．．．．落玉盘。 D.此去泉台招旧部，旌旗 7.下列各项中，标点符号使用规范的一项是（） A.学校对面二、三十米的地方有一个网吧，有的孩子经常来这里“减压”，对此，一些家长颇感担忧。 B.人总是要死的，就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是民族利益而死？ C.整治马家沟河的消息传出后，许多市民非常关心这条河怎么治理？两岸的居民怎么办？ D.辛弃疾的《青玉案》描写的是市民元夕观灯（元宵节，农历正月十五）的情景。 8.下列文学常识表述正确的一项是（） A.在我国文学史上，常有作家并称的情况，如李商隐和杜牧被称为“小李杜”，苏东坡和辛稼轩被称为“苏辛”。 B.《聊斋志异》是一部白话长篇小说集，大部分作品是通过花妖鬼狐的故事来折射或直
1 东北大学考试试卷（A 卷） 2007—2008 学年第 一 学期 课程名称： 计算机组成原理 ┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄ 总分 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 得分 学 院 班 级 学 号 姓 名 …… ………○…… ……… 密 ………… …○… …………封…… ………○…………线…………………………… … 一、 （10分）填空题（每小题1分，答在各小题下面空白处） 1．16位（包括1位符号位）的定点小数，若用补码表示，其表示的真值范围是 。 －1～1－2－ 15 2．DRAM 存储器之所以需要刷新是因为 。 有电荷泄漏，需定期补充 3．计算机的存储器采用分级存储体系的主要目的是 。 解决存储器在容量、速度、价格上的矛盾 4．组合逻辑控制的计算机经常采用三级的时序体制，这三级的具体名称是： 。 主状态周期-节拍电位-节拍脉冲 5．某SRAM 芯片，其容量为128K×16位，除电源和接地端外，该芯片引 出线的最少数目是 。 35 6．微指令格式可分为水平型和垂直型两类，其中 型微指令用较长 的微程序结构换取较短的微指令结构。 垂直 7．某些计算机的中断分为不可屏蔽中断和可屏蔽中断，CPU 对 中断必须响应。 不可屏蔽 8．在I/O 设备单独编址的方式中，输入输出操作使用 指令实现。 专门的I/O 9．软件和硬件在逻辑功能上是 的，从系统的角度看，软件和硬件之间的界面即指令系统。 等效 10．指令周期是指 的时间。 CPU 从内存中取出一条指令、分析该指令及执行完该指令所需要 二、（10分）判断题（判断下面每小题的叙述是否正确，在各小题后的括号内用“正确”/“错误”表示判断的结果。每小题1分） 1．在微指令中对微命令采用字段译码法时，一般将相容性微命令编在同一个字段中。（ 错误 ） 2．CPU 响应中断期间仍执行原程序。（ 错误 ） 3．相联存储器是按内容（关键字段）寻址的存储器。（ 正确 ） 4．主存都是由易失性的随机读/写存储器构成的。（ 错误 ） 5．广泛采用的奇偶校验码，既能检测出奇数个数位的出错，又能检测出偶数个数位的 出错。（ 错误 ） 6．在统一编址方式下，一个具体地址只对应I/O 设备（端口）或者只对应内存单元。（ 正确 ） 7．在中断响应中，保护断点由用户编程完成。（ 错误 ） 8．半导体存储器的存取时间和存取周期是不相等的。（ 正确 ） 9．双端口存储器中的“双端口”是指分离的读端口和写端口，这样使得CPU 可以同时对该存储器进行读、写操作。（ 错误 ） 10．微程序控制方式和硬布线方式相比，前者可以使指令的执行速度更快。（错误 ） 五、（15分）画出组合逻辑控制器框图，根据指令处理过程，结合 该框图中部件简要说明组合逻辑控制器的工作原理。
翡翠山湖小学2012秋季期末抽考 六年级语文试卷2 1、读音节，找词语朋友。（10分） táo zuì nínɡ zh?nɡ wǎn lián ēn cì hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zī rùn kuí wú zhēn zhì miǎn lì xuán yá qiào bì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。（4分） 镌．刻（juān juàn）抚摩．（m? mē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（su? sù）挫．折（cuō cu?）归宿．（sù xiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。（4分） 陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔 弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节 4、按要求填空，你一定行的。（4分） “巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。按部首查字法先查（）部，再查（）画。能组成词语（）。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。 （1）我漫．不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是（） （2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是（） 剩下一个义项可以组词为（） 5、成语大比拼。（4分） 风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比和（）可（）（）扬顿（）（）高（）重 ( )不（）席张（）李（） 二、积累运用。（16分。） 1、你能用到学过的成语填一填吗？（每空1分） 人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。 2、补充古文名句。（每空1分） （1）鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。” （2）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。 （3）﹍﹍﹍﹍必寡信。这句名言告诉我们﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 （4）但存﹍﹍﹍﹍，留与﹍﹍﹍﹍。
1温病学2.温病3伏寒化温4新感温病5.气营两燔6.气血两燔7 湿蒙心包8 身热不扬9 神昏谵语10. 神识昏蒙11开达膜原12. 分利湿邪13 轻法频下14 透热转气15风温16逆传心包17.伏邪自发18. 新感引发19 暑温 简答题 1、对温病的卫气营血治则和三焦治则应如何理解？ 3、简述风温与春温的鉴别诊断 4、春温热灼营分、阳明热盛及阳明腑实均可见“谵语”，如何鉴别。 5、试述吴鞠通所创五个加减承气汤的适应症。 6、春温和风温后期均有伤阴之象，其证候表现、治法、方药上有何不同？ 7、简述暑温病的发病特点。 8、暑温病后期暑伤心肾的主要病机是什么？如何辨治？ 9、如何理解“暑病首用辛凉，继用甘寒，再用酸泄酸敛”？ 10、何谓湿温病？湿温病是怎样形成的？ 11、简述湿温病的病机有何特点？ 12、伏暑病邪结肠腑的病机及证候表现有何特点？应如何治疗？能否用承气汤类攻下？为什么？（两个简答） 论述题 一、如何理解薛生白所说的“中气实则病在阳明，中气虚则病在太阴”？湿温病邪在中焦气分阶段有湿重于热、湿热并重、热重于湿三种病理类型，三者在临床表现上有何共同点？在证候表现及治则、方药上又如何区别？(会选其中一部分来考) 二、热闭心包和湿蒙心包在因脉证治上全面区别、论治？ 三、伏暑病暑湿郁阻少阳证应如何治疗？与伤寒小柴胡汤证的证治有何区别？ 病例分析题 1.黄某某，男，35岁，工人。1959年1月20日初诊：患者两天前突然发烧、恶寒、咳嗽，咯吐黑色痰涎，右下胸部疼痛，时有鼻衄。查体温39.1℃，咽充血，右下胸背部可闻及少许湿罗音。血化验白血球18.0 ×109／L，中性0.87，淋巴0.10、单核0.03。西医诊断为右下大叶性肺炎,曾用抗菌素等治疗两天，疗效不显，故来中医科就诊。 诊见：发热恶寒，头痛有汗，咳嗽，痰中带血，量不多，右季肋疼痛，咳则加重，口渴喜饮，舌质红，苔薄白，脉象浮数。 请诊断中医病名、证型，并讨论主要病机、治法、适宜方药 2.王某，女，45岁。因发热口苦，胸胁不舒6天，于2001年2月5日就诊。患者于6日前因劳累自觉发热，周身酸楚，测体温39℃，曾服速效感冒胶囊、阿莫西林而未见好转，故来我院就诊。症见：身热不退，口苦而渴，伴心烦，时有恶心，胸胁满闷不舒，不思饮食，小便短赤，舌红苔黄，脉弦数。肝胆B超及化验肝功，未见异常。请作出诊断(病名、证型), 分析病机、治法、方药 3.黄某某，女性，14岁，学生。于1983年2月15日下午，因高热、头痛伴剧烈呕吐1天，由急诊入院。患者于两天前，受凉后出现发热、头痛、微恶寒、口渴、心烦等，在门诊治疗未见好转，今晨起诸症状加重，呕吐频频，由其父送来急诊。接诊时体温40℃，神情烦躁，面色红赤，头痛难忍，汗出湿衣，肌肤斑点，颈项强直，呼吸气粗，口渴欲饮，呕吐时作；查克氏征（±），布氏征（+），脑脊液混浊，血象白细胞总数及中性粒细胞明显增高，舌红苔黄干，脉洪数。 要求：中医诊断、辨证、分析、治则、方药
2015初中二年级语文期末考试题 一、积累与运用(30分) 1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(4分) 半夜了，四野万lai无声。诗人zhǎn转反侧，夜不成mei，百无聊赖中，连露水滴落的细微声音也听到了，多么寂静的环境啊!诗人斜倚着柱子，观看，di听，一直到天明。 2.下列句子标点符号正确的一项是( )(2分) A.我想：倘若借用这篇名文，只将“俄罗斯语言”一词改为汉字二字，该不会是对伟大作家的一种亵渎吧? B.这是一家瑶民，住着母女二人，男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了? C.呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的《孟子》! D. 我知道我的头发不比使用香波前干净多少尘土能到哪里去?但心理上觉得干净一些。 3.下面句子没有语病的一项是 ( )(2分) A.中国正处在城市化进程的发展快速期，建设城市的步伐不断加快。
B.随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。 C.高二适纪念馆已成为姜堰风情区内历史文化厚重的旅游观光。 D.“我读经典”系列阅读活动，对改善我校学生阅读现状有着重要的意义。 4.根据提示填写课文原句或补写名句。(8分) (1) ，化作春泥更护花。(2)问渠哪得清如许，。 (3) ，绝知此事要躬行。(4)乱花渐欲迷人眼，。 (5)《记承天寺夜游》中描绘月光的句子：，，盖竹柏影也。 (6)《七律长征》中运用对偶、夸张手法，借助于写山景来表现红军大无畏精神的诗句是：，。 5.名著阅读。(6分) “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：lsquo;我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” (1)这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说，这是书中主人公对生命的诠释。(2分)
滨州学院2007－2008学年第一学期期末考试 英语专业（本）2005级《高级英语》试卷（B） （答案一律写在答题纸上，在本试卷上做答无效） I. Multiple Choice: (30%) Section 1: Choose the word or phrase that is closest in meaning to the underlined part (20%). 1. The US launched military attacks on Iraq for the purpose of establishing its possession of weapons of mass destruction. A setting up B building C constructing D ascertaining 2. Artificial diamond is indistinguishable from genuine one, but much cheaper. A differential in B indifferent to C differentiable from D identical to 3. I was offered my teaching job back but I declined. Later I became a geologist for an oil company. A received B accepted C hesitated D refused 4. The glaring of the sun makes all stars invisible. A coldness B darkness C brightness D hotness 5. Tony became disdainful of his friends when he succeeded in the attempt. A scornful B proud C thankful D grateful 6. Motors and bicycles threaded their way among the throngs of people entering and leaving the market. A swarm B crowds C flock D herd 7. Police followed the would-be thieves and caught them red-handed. A enraged B likely C attempted D timid 8. The news was such a shock that it still hasn’t really sunk in yet. A collapsed B been comprehended C been soaked D been leaked 9. Shakespeare was one of the most prolific writers in England. A creative B productive C ingenious D inventive 10. The hypothesis proposed for the origin of the solar system was to be discussed this week. A protected B provoked C stated D approved 11. The buildings collapsed in the earthquake. A broke down B turned down C put down D kept down 12. Tom’s answer was equivocal whenever the teacher asked the same question of him. A identical B different C ambiguous D difficult 13. There were incessant demands for the resignation of the Georgian president from the office for his inefficient running of state affairs.
人教新课标六年级（下）期末语文试卷 一、解答题 1．（12分）读拼音，写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2．（8分）连线 3．（12分）补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4．（8分）填空 （1）“蔺相如说：‘既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？’”把这句话换个说法就是： （2）雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影，轰动一时。 （3）这个单元里，我们认识了很多著名的人物，有的蔺相如；有的廉颇；有的哈尔威舰长；还有乔依。 5．（5分）口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人，学校排一个小话剧，要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位，说说为什么要扮演他（她）。 6．（15分）阅读短文，完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首
诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。 “亲爱的，我真不懂你是什么意思”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。” “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头说：“我想这个糟糕透了。” 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。 （1）从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词，依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ （2）“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是： 母亲对“我” 父亲对“我” （3）为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。
2018年温病学考核题库 1.温病学的病名首见于:A A.黄帝内经 B.伤寒论 C.外台秘要 D.时后方 E.诸病源候论 2.首先提出运用辛温发表剂治疗外感病,必须因时、因地、因人而灵活加入寒凉清热等药物的医家是:C A.王安道 B.汪石山 C.朱肱 D.刘河间 E.王叔和 3.创立三焦辨证的医家是:D A.王孟英 B.叶天士 C.余师愚 D.吴鞠通 E.喻嘉言 5.(温热经伟)的作者是:A A.王孟英 B.叶天士 C.吴鞠通 D.薛生白 E.吴又可 6..我国医学发展史上可称为温病学的奠基专著是:A A.温病论 B.温疫论 C.温热经伟 D.疫病篇 E.温病条辨 7.首创温病卫气营血辨证体系的医家是:C A.吴又可 B.薛生白 C.叶天士 D.吴鞠通 E.陈平伯 8、下列哪一项提法不属于温病基本概念里的内容? D A.以发热为主症 B.热象偏重 C.易化燥伤阴 D.具有传染性 E.由温邪引起的 9.依据发病季节而定名的温病是: B A.风温 B.春温 C.暑温 D.湿温 E.伏暑 10.下列哪一项不属于温病共有的临床表现? D A.起病急骤,传变较快 B.发热为主症,热象偏重 C.易出现险恶证候 D.局部红肿热痛,甚则破溃糜烂 E.病程中易耗伤阴津 11.温病的特异的致病因素是指: B A.风邪 B.温邪 C.湿邪 D.寒邪 E.疟邪 12.根据临麻证候而命名温病是: A A.大头瘟 B.秋燥 C.伏暑 D.春温 E.温疫 13.下列哪一项不属于温病与温疫的区别点: E A.流行的性大小 B.发病的缓急 C.病情的轻重 D.传染的强弱 E.伤阴的程度 14.温病的病因是: D A.风邪 B.寒邪 C.湿邪 D.温邪 E.疟邪 15.不属于温邪范围的病邪是: D A.湿热病邪 B.疠气病邪 C.温毒病邪 D.风寒病邪 E.疟邪 16.风热病邪致病初起先犯: B A.卫气 B.肺卫 C.脾胃 D.阳明 E.心包 17.下列哪项不属风热病邪的致病特点? C A.具有升散疏泄特性 B.先犯上焦肺卫 C.易耗血动血 D.易损伤肺胃阴津 E.易逆传心包 18.以局部红肿疼痛甚至溃烂为主要表现的温病,其病因是: E A.风热病邪 B.暑热病邪 C.湿热病邪 D.燥热病邪 E.温毒病邪 19.温毒病邪致病的特殊征象是: D A.身体壮热 B.口渴苔黄 C.心烦谵语 D.局部红肿热痛 E.脉象洪数