1.3《运动的快慢》同步练习
一、单选题
1．下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（）
A．B．C．D．
2．如图所示，汽车做直线运动的主要特征是运动的（）
A．速度保持不变B．轨迹是直线
C．速度是变化的D．距离不断増加
3．下列数值最接近实际情况的是（）
A．课桌的高度约为80cm B．人步行的速度约为20m/s
C．教室天花板离地面的高度为8m D．正常人脉搏跳动10次的时间约为1min 4．甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为4：3，通过的路程之比为5：2，则所用时间之比为（）
A．10：3 B．3：10 C．15：8 D．8：15
5．一个成年人正常的步行速度大约是（）
A．1.2m/s B．24 m/s C．36 km/s D．48 dm/s
6．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示．对物体的运动情况进行分析，得出结论不正确的是（）
A．物体在6s内运动的路程为15m
B．以地面为参照物，物体在中间2s内静止
C．物体在前2s内和后2s内的速度相等
D．物体在6s内的平均速度为2.5m/s
7．某辆汽车启动后，经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（）A．此时汽车的速度是90km/h
B．此时汽车的速度是90m/s
C．启动后20s内汽车的平均速度是90km/h
D．启动后20s内汽车的平均速度是90m/s
8．《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（）
A．兔子始终比乌龟跑得慢
B．乌龟始终比兔子跑得慢
C．比赛采用相同时间比路程的方法
D．比赛采用相同路程比时间的方法
9．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（）
A．两人都做匀速直线运动 B．两人都不是做匀速直线运动
C．前2s内，小明跑得较快 D．全程中，两人跑步的平均速度相同
10．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军．测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（）
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
11．用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（）
A．②③B．①③C．①④D．②④
12．图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知（）A．甲车速度大于乙车速度
B．甲、乙两车都由静止开始运动
C．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
D．甲、乙两车都以10m/s匀速运动
二、填空题
13．在南京长江隧道口，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位．
（1）限高4.5_____；（2）限速80_____．
14．如图是甲、乙两个物体的频闪照片，从图可知，甲物体做_____运动，乙物体做_____运动。
15．小李同学在百米赛跑时，在前8 s内加速跑完了36 m，接着保持8 m/s的速度跑完全程，
则他百米赛跑的成绩是_____s，百米赛跑的平均速度为_____m/s 。
16．如图是某物体的s?t图像，由图像可知前5s内物体通过的路程
是______m，在5s?15s内物体运动的速度是______m/s
17．坐在一列从扬州开往启东的动车上，看到窗外的树向后退，他是以________为参照物的．小明想测动车的速度．在路上动车通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是________m/s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是________m，所需要的时间是________s．
18．如图是小刚从家中出发到达学校的s-t图象．其中一半路程
步行，一半路程骑自行车（较快）．则小刚骑车是图中______（选
填“OA”或“AB”）段，小刚从家中到学校的平均速度为
__________ m/s．
三、计算题
19．一列火车长280m，穿过一个长2000m的隧道用了2min，然后以这个速度通过一个长3520m 的大桥，这列火车通过大桥用了多少时间？
20．汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶2km．求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程．
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度.
参考答案
1．A
【详解】
匀速直线运动，即速度不变，沿直线运动，路程与时间成正比．
A．图示图像中随时间的延长，速度不变，表示匀速直线运动，正确；
B．图示图像中速度与时间成正比，表示匀加速直线运动，不正确．
C．图示图像中路程与时间的变化不成正比，不正确；
D．图示图像中路程与时间成反比，不正确；
2．B
【详解】
汽车做直线运动是指运动方向保持不变，其主要特征是运动的轨迹是直线．故选B.
3．A
【详解】
A．课桌的高度约为成人的身高的一半，约为80 cm，符合题意；
B．人步行的速度约为1 m/s，B错误；
C．教室天花板离地面的高度为3 m，C错误；
D．正常人脉搏跳动60次的时间约为1 min，D错误．
故选A．
4．C
【分析】
已知物体间的速度关系及路程关系，由速度公式的变形公式可以求出物体的运动时间之比．【详解】
∵v=st，∴t=s
v
，∴物体的运动时间之比：
t 甲t 乙=
s
甲
t
甲
s
乙
v
乙
=
s
甲
v
乙
s
乙
v
甲
=5
2
×3
4
=15
8
故选C.
5．A
【解析】
因为人步行时1秒钟大约能走1 m，所以人步行的速度大约是1 m/s，故四个选项中A最接
近．故选A．
6．C
【解析】
由s-t图象知道，当t=6s时，路程是：s=15m，即物体在6s内运动的路程为15m，故A正确；由s-t图象知道，在2～4s内，物体运动的路程没变化，说明以地面为参照物，物体是静止的，故B正确；由s-t图象知道，物体在前2s内运动的路程为5m，后2s内运动的路程为15m-5m=10m，即在相等时间内物体运动的路程不相等，所以，物体在前2s内和后2s内的速度不相等，故C错误，符合题意；由s-t图象知道，物体在6s内路程s=15m，所以平均速度是：v=s/t=15m/6s=2.5m/s，故D正确，故选C．
7．A
【详解】
汽车速度表显示的瞬时速度，速度表的单位是km/h．
AB．如图速度表所示，此时汽车的速度是90km/h，故A符合题意，B不符合题意；CD．因为汽车速度表显示的瞬时速度，启动后20s内汽车的平均速度不可计算，故CD不符合题意；
8．D
【分析】
比较物体运动快慢的基本方法有三种：
（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；
（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；
（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快．
【详解】
龟兔赛跑是它们同时从同一地点出发后，然后到达同一地点，所以路程是相同的，但乌龟先到，所以乌龟用的时间短，所以平均速度大，所以乌龟运动的快，这是采用相同的路程比时间的方法；兔子没睡觉前，兔子跑在前面，所以一开始兔子速度大。故D正确。
9．D
【解析】
试题分析：由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，
所以小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，所以选项A 和B 都是错误的；
由图象可知，在前2s 内，小华运动的距离比小明长，所以小华跑得较快，所以选项C 是错误的；
由图象可知，两人跑的全程都为40m ，而且他们所用的时间都为8s ，所以他们在全程中的平均速度都为5m/s ，所以选项D 是正确的．
所以选 D ．
考点：平均速度
点评：物体做匀速直线运动时，路程与时间是成正比的，在图象上表现为一条直线；
要判断前2s 内谁跑得快，我们可采取相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快；
用全程除以跑完全程的时间，即得到两人全程中的平均速度，从而进行比较．
10．B
【详解】 计算全程的平均速度，要用整个路程除以全程所用的时间．晓燕在全程内的平均速度是100m 6.25m/s 16s
s v t ===． 11．B
【详解】
①图象表示物体的速度不随时间的变化而变化，是匀速直线运动；
②图象表示路程不随时间的变化而变化，是静止状态；
③图象表示通过的路程与时间成正比，即物体的速度不变，是匀速直线运动；
④图象表示速度随时间的变化而变化，且速度与时间成正比，是匀加速直线运动； 故选B ．
12．C
【解析】
A 、由图可知，甲车的速度102/5S m m s t s
υ===甲，乙车的速度2/m s υ=乙，所以甲车速度等于乙车速度，故A 项错误；
B 、D 项，由图可知，两车速度不变，都始终以2/m s 的速度匀速直线运动，故小车并不是由静止开始运动，故B 项错误，D 项错误；
C 项，速度都为2/m s ，则运动5s ，通过路程均为10m ，故C 项正确；
综上所述，本题正确答案为C ．
13．m km/h
【详解】
由于隧道高度的限制，通行车辆的高度限制在4.5m 以下；速度限制在80km/h 以下。 14．匀速直线 变速直线
【分析】
物体在一条直线上运动，且在任意相等的时间间隔内通过的路程相等，这种运动就是匀速直线运动；物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动就是变速直线运动。
【详解】
频闪照片是闪光灯每隔一定时间闪亮一次，物体被照亮，底片就记录下物体相隔同样时间的不同位置。
[1]由图甲可知，物体在相同时间内通过的路程相等，表明物体做的是匀速直线运动。
[2]由图乙可知，物体在相同时间内通过的路程不相等，表明物体做的是变速直线运动。 15．16 6.25
【详解】
小李跑完（100﹣36）m=64m 所用的时间：1116488/s m t s v m s =
==，他跑完全程所用时间为：t=t 1+t 2=8s+8s=16s ；他全程的平均速度：100 6.25/16s m v m s t s
=
==。 16．0 0.4
【详解】
图中s ﹣t 图象，物体在前5s 路程保持在2m 不变，处于静止状态，前5s 内物体通过的路程是0m ；
在5s ﹣15s 内物体通过路程和时间成正比，物体处于匀速直线运动状态，通过的路成为4m ，速度： 4m =0.4m/s 10s
s v t ==． 17．自己（动车） 50 1150 23
【详解】
小明以自己（或动车）为参照物时，车窗外的树木与自己（或动车）之间的相对位置是不断变化的，故观察到树木是运动的； 动车的速度：100020s
m v t s
=＝=50m/s ； 动车全部通过大桥所行驶的路程：s 全=s+s 车=1000m+150m=1150m ，
动车全部通过大桥所需要的时间：t′1150m 50m /s
s v =全＝
=23s ． 18．OA 2.4
【详解】
OA 段的速度为： 1800m =6m/s 300s
OA OA OA s v t =
=； AB 段的速度为： 3600m-1800m =1.5m/s 1500s-300s
AB AB AB s v t ==； OA AB v v >，∴小刚骑车是图中的OA 段；全程的平均速度为：
3600m =2.4m/s 1500s
s v t =
= 19．200s ．
【解析】 解：（1）已知火车长280m ，穿过一个长2000m 的隧道，火车通过的路程为
s 1=2000m+280m=2280m ，
火车所用时间为t 1=2min=2×60s=120s， 所以火车的速度112280v 19/120s m m s t s
===. （2）火车以相同的速度通过一个长3520m 的大桥，火车所通过的路程为
s 2=3520m+280m=3800m ，
所以这列火车通过大桥所用时间22380020019/s m t s v m s
===. 答：这列火车通过大桥用了200s 的时间．
20．（1）4000m ；（2）10m/s
【详解】
分析：（1）根据速度公式s v t
=就会求出汽车在模拟山路上行驶的路程； （2）山路上与公路上的总路程除以山路上与公路上总时间即为汽车在这次整个测试中的平均速度．
解答：（1）根据速度公式得118/5004000l s v t m s s m ==?=；
（2）在模拟公路上以20m/s 的速度行驶2000m 的时间，t 2=s 2/v 2=2000m/20m/s=100s 汽车在这次整个测试中的平均速度：12124000200010/500100s s s m m v m s t t t s s
++====++． 答：（1）汽车在模拟山路上行驶的路程为4000m ；
（2）汽车在这次整个测试中的平均速度10m/s ．
育贤中学高二第一次月考语文试题（2014.10） 问卷 本试题考试时间为150分钟，满分150分。 命题：李中心 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、语文基础知识（15分，每小题3分） 1．下列加点字注意全都正确的一项是（）A．逋．（pū）慢央浼．（měi）岑．（cén）寂恪．（kè）守不渝B．捧袂．（mèi）攻讦．（jié）舂．（chōn）粮处．（chǔ）心积虑C．熟稔．（rěn）盘桓．（huán）悖．（bèi）时穷源溯．（sù）流D．讥诮．(qiào）角隅．（yú）暂．（zhàn）时搬弄．（nòng）是非2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．癖好惯用语天遂人愿梳装打扮 B．虔诚擦边球礼义之邦咬文嚼字 C．酒馔排行榜旁征博引磕磕绊绊 D．苍桑卖关子命途多舛感恩戴德 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，___________。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。 ①它要求笔墨有出处，结字有法度 ②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板 ③传承是它显著的特征 ④“穿着汉唐服装，舞出时代风采” ⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为” A．③①⑤④②⑥B．①③⑤④②⑥ C．①③⑥②④⑤D．③①⑥②⑤④ 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（） A．现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、低碳生活。
尤为可喜的是，始作俑者 ．．．．是我们新来的局长。 B．几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉 为大师之后，移樽就教 ．．．．的人简直要踏破他家的门槛。 C．他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于 编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂 ．．．．，情节曲折。 D．老师对工作认真负责，锱铢必较 ．．．．，一点点差错都难逃他的法眼。他常常教育我们，要干就要干到最好，精益求精。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A．有的接待宴会，剩菜倒掉一半；有的会议庆典，住星级酒店……这些公款浪费行为不仅败坏社会风气，更是消磨个人进取意识。 B．曼谷城区屋顶出现的绿色的“补丁”，给钢筋混凝土的城市带来别样风景，而这些城市菜地的功能已开始引发学界的关注。 C．在应试教育的压力下，学习成绩成为家长和社会衡量学生的唯一标准，一切围绕以分数为中心的教育理念饱受有识之士的诟病。 D．自“中国青少年防灾减灾素质提升计划”实施以来，我国广大青少年防灾减灾的知识和能力得到了广泛的普及。 二、现代文阅读（实用类）（9分，每小题3分） 阅读下面一段文字，完成6~8题。 抗生素药物研制新思路 俄罗斯医学科学院院士阿·沃罗比约地和俄罗斯科学中心特别纯净药物研究所科研人员合作，提出了新型抗生素药物研制新方法。它的科学机理不是将体内致病性微生物细菌灭杀，而是最大限度地刺激体内那些牢固保护机体的正常细菌群的生物活性，使致病性微生物“无用武之地”。在该方法的基础上，俄研究人员已成功研制出新型抗生素药物。 众所周知，抗生素的抗药性问题已非常严重，针对一种疾病选择一种有效的抗生素已经很不容易。近年来，科学界已产生了一个新术语——“抗致病性”药物，这类药物或能将细菌消灭，或可抑制细菌的致病性。 目前，主要有两种研制瓣型抗生素的方法： 第一，利用群体效应调控原理。很多致病性细菌只有在群体密度达到一定
衡阳县三中2019届高考5月模拟题 文科综合 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24．有学者认为，西周通过“封建”与各地存留的氏族势力分享政治权利、经济利益，通过怀柔政策实现与地缘的整合。这反映 A．宗法观念利于家国同构 B．血缘政治的时代特点 C．贵族特殊的政治地位 D．分封制加强了对全国控制 25．有学者指出，宋真宗时期一般官员都有“官”和“差遣”两个头衔，有的官还有“职”的头衔，“官只是说明他可以领取俸禄，而职才有实际的权力。不但宰相为临时的职务，天下无官不为临时职务”。这主要表明 A．中央集权的强化 B．用人权的中央化 C．官僚制度的工具化 D．吏治的皇权化 26．下表为不同文献关于唐朝土地状况的记述，由此可以推知 A．土地买卖得到法律保护 B．税收制度变革成为历史逻辑 C．士农工商社会结构发生变 D．政府推行不抑兼并的土地政策 27．汉元帝永光元年，“春霜夏寒，日青无光”，元帝下诏指责大臣失职，于是丞相于定国便以灾异引咎辞职。这说明“天人感应”学说 A．深入人心，为君臣所接受 B．论证了皇权的合法性 C．减少了灾异所带来的消极影响 D．内容发生了变化 28．1901年，清政府下诏实施新政，光绪帝发布上谕指出：“大小臣工，清夜自思，即无拳匪之变，我中国能自强耶？夫无事且难支持，今又构此奇变，益贫益弱，不待智者而知。”这表明清政府 A．对民主革命浪潮深为担忧 B．对世界近代化潮流作出主动回应
C．对空前的政治危机作出被动应对 D．对积贫积弱局面进行了理性的反思 29．抗战期间，许多外国人涌入中国西北，来到中国共产党建立的抗日大本营延安，其中美国人最多。这一现象说明 A．中共领导人卓越的国际视野 B．延安是反法西斯大本营 C．南京国民政府国际地位下降 D．中共在抗战中地位日益 重要 30．下图为1700～1890年中国和欧洲占世界GDP的份额变化示意图，导致这种变化的主要原因是 A．中西自然科学非对称发展 B．中西生产技术非对称发展 C．中西生产关系非对称发展 D．中西政治制度非对称发展 31．据统计，1899—1918年，中国国内出现了多篇《共产党宣言》的译文，译者主要采用片译、段译和摘译等方式进行翻译；翻译的内容也被夹杂在社会进化论、改良主义、三民主义等社会思潮中传播。这一现象说明当时A．国人对马克思主义理解尚浅 B．文学革命影响译者表达方式 C．新民主主义革命需要各种理论 D．译者尝试了马克思主义中国化 32．有学者说：“罗马人从来不偏离同具体案件、具体法律生活所保持的永恒联系；他们不喜欢为构造而创建构造，而是一直注意着法律构造所产生的具体影响，并参考这些影响，以优雅和符合逻辑的方式围绕法律构造开展工作。”这主要表明罗马法 A．注重形式 B．注重理论 C．注重实践 D．注重反响 33．卢梭曾经说过：“理性欺骗我们的时候是太多了，我们有充分的权利对它表示怀疑；良心从来没有欺骗过我们，它是人类真正的向导”。“人类一旦成为理性的奴隶，和受神权摆布一样可悲”。“我决定在我的一生中选择情感这个东西。”这说明卢梭 A．倡导个体主义的取向 B．批判理性的思维方式 C．力图摆脱宗教的束缚 D．丰富了人文主义内涵 34．18世纪以前，英国人习惯用自家的小园子供养自己。19世纪中期，英国工人的饮食水平随着工资水平变化，工资较高的工人，特别是家里每个人都能挣点钱的那些工人，吃得较好；在工资最低的工人中，土豆成了唯一的食物。材料意在说明当时英国 A．食物供应商品化趋势明显 B．工业革命摧毁了小农经济 C．新航路开辟改变了饮食结构 D．城乡居民生活水平差距拉大
2018年湖南省衡阳市祁东县育贤中学高三物理测试题 一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 如图所示，a．b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的 参考答案： B 2. 汽车的位移随时间变化的函数关系式为,x与t的单位分别为m和s,则汽车经多长时间速度为零: A. 1s B. 1.5s C. 2s D.2.5s 参考答案： D 3. (多选)如图所示，同步卫星与地心的距离为r，运行速率为v1，向心加速度为a1；地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球半径为R，则下列比值正确的是() 参考答案：
AD 4. （多选）如图所示，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m 处时，绿灯还有3s熄灭，而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度（v）﹣时间（t）图象可能是（） ．B．C．D． 解：A、在3s内位移为x=×10×3=15m，该汽车还没有到达停车线处，不符合题意．故A错误． B、由图可知SB＞15m，可能为20m，所以汽车可能不超过停车线，故B正确； C、在3s内位移等于x=×10=20m，则C可能是该汽车运动的v﹣t图象．故C正 确． D、在3s内位移等于x=×10=17.5m，该汽车还没有到达停车线处，不符合题 意．故D错误． 故选：BC．
A．K为光电管的阳极 B．通过灵敏电流计G的电流方向从b到a C．只有用可见光照射光电管才能产生光电流 D．若黄光照射能产生光电流，则紫光照射也能产生光电流 参考答案： D 二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. (4分)阴极射线是从阴极射线管的阴极发出的高速运动的粒子流，这些微观粒子是＿＿＿＿＿．若在如图所示的阴极射线管中部加上垂直于纸面向里的磁场，阴极射线将＿＿＿＿＿(填“向上”“向下”“向里”“向外”)偏转． 参考答案： 答案：电子，向下 7. 用欧姆表测电阻时，如发现指针偏转角度太小，为了使读数的精度提高，应使选择开关拨到较（选填“大”或“小”）的倍率档，重新测量，测量前必须先要进行 。如图所示为使用多用表进行测量时，指针在刻度盘上停留的位置，若选择旋钮在“50mA”位置，则所测量电流的值为 mA。
衡阳县公开招聘教师学校简介 一、衡阳县第一中学 衡阳县第一中学前身为湖南私立光华中学，创建于1945年。学校五易校址，三更校名。1997年搬迁到县城城西大道39号。1998年获“湖南省重点中学”称号，2004年获“湖南省示范性普通高级中学”称号，是衡阳县唯一一所省级示范性普通高中。 学校占地近300亩，建筑面积11万平方米，教学设备设施齐全；学校现有教职员工340余人，其中特级教师3人，高级教师110余人。教学班级64个，在校学生4100余人。学校办学历史悠久，底蕴深厚，师生和谐，发展稳定。学校先后获得“全国基础教育名校”“全国高质量特色办学单位”“湖南省文明单位”等几十项荣誉称号。中央文明委和省委宣传部的领导称赞学校为“文明的殿堂，人才的摇篮，教育的窗口”，《人民日报》赞誉学校为“三湘教育一明珠”。多家知名媒体对学校的办学成果进行了推介报道。中国科技大学、中南大学、湖南大学等十几所名牌高校及单位授予我校“优秀生源基地”称号。 学校教学区、生活区、运动区相对独立，又融为一体，规划科学，布局合理，校园环境优美，绿树葱茏，绿草成茵，建有励志亭、树人亭、飞天雕塑、名言警句牌、假山曲水、文化广场等景观，不是花园，胜似花园。学校校风正，学风浓，管理严，质量高，高考录取总人数连续10多年荣居衡阳市榜首，是衡阳市乃至湖南省的高考大户，20余名学生被北大、清华录取，被社会各界称为“高考场上的不倒翁”。2015、2016年连续荣获“衡阳市普通高中高考质量目标奖”。 二、衡阳县第二中学 衡阳县第二中学坐落于古镇渣江。这片物华天宝、人杰地灵的土地孕育了清代名臣彭玉麟，哺育了清代大书法家曾熙，诞生了当代著名作家琼瑶。衡阳县二中，历史悠久，源远流长。其前身光华中学上个世纪初就置办于此。1956年秋，渣江完全小学附设初中班在光华中学旧址上开班，1958年更名为“衡阳县第二中学”，并由当代文豪郭沫若亲笔题写校名。 衡阳县二中是一所公办县属高中，学校校园面积近百亩，建筑面积37450平方米，学校固定资产8000万元，现有教职工147人，开设教学班32个，学生2200余人；学校新建有教学楼、体育馆、艺术楼、实验楼、教师新村等，硬件设施完备；花圃草地，绿树修竹，杂缀其间，校园春有花，夏有阴，秋有果，冬有绿，环境优雅，景色宜人，是宜教、宜学、宜居的理想场所。
湖南省祁东县育贤中学2020年下期高一年级第一次月考 语文试题 时量150分钟分值150分 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 说起最近最受关注的通信技术革新，恐怕非5G莫属。当人们还在享受4G带来的红利时，5G已经在很多重要场合频频向人们招手了。2月28日在西班牙巴塞罗那落下帷幕的2019年世界移动通信大会上，5G当仁不让地成为出现频率最高的关键词。多款5G商用手机发布、5G技术在汽车驾驶方面的应用展示、5G技术支持远程手术的展示……种种围绕5G展开的操作让人们对5G将如何改变生活充满更多想象和期待。 具备高速度、泛在网、低功耗和低时延等特点的5G可以实现更快的传输速度和更多.的设备连接。其建立的高速信息通路、推动的新型智能终端，都将促进数字化生产要素与产品的高效流通，推动文化与科技深度融合，触发文化产业尤其是数字文化产业的业态创新与生态蜕变。 不止5G，近年来，VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、人工智能、大数据、物联网等越来越多的新技术横空出世并得到广泛应用，为文化产业创造了层出不穷的新玩法，让文化更加多彩。这种多彩体现在通过VR、AR等技术，人们不用赶赴敦煌，即便相隔千里也能如身临其境般地欣赏莫高窟的精美壁画；体现在借助8K超高清互动技术、高清动态动画技术、全息影像，传世名画《清明上河图》“动”了起来、“活”了起来，原本静态的文物有了更真切灵动的全新表达；体现在杜比全景声、4K超清、VR等在演唱会直播中流畅应用，使得人们足不出户就能“置身”演唱会现场，与偶像一起互动。 再向前追溯，从更长的时间尺度上看，从纸质乐谱到黑胶、留声机，从磁带到CD，从网络下载到在线收听；从无声电影到有声电影，从2D影片到3D立体电影；从早早去影院现场排队购票到通过各种App提前几天选好心仪的场次和座位……随着时代的发展，一批批应运而生的新技术，全方位地改变了文化内容的生产方式、传播方式和消费方式。 凡此种种都表明，正是有了科技赋能，文化产业更加多彩，人们的生活也更加精彩，也证明了科技和文化深度融合的重要性和必要性。而要继续做好科技和文化的深度融合，就要主动拥抱新技术，提高文化产业创作、生产、传播、流通和消费等环节的科技含量，将丰富的文化资源采取更现代更多样的方式呈现，更便捷更高效的手段传播；提升创意水平，让文化资源与科技手段找到恰到好处的结合点，在创意创新的护航下给人们留下难以磨灭的美好记忆；注重内容生产，倾听和满足大众高品质的文化需求，在技术创新的同时补齐内容生产短板。唯此，科技才能更好地与文化共舞，才能为提升文化产业的活力注入强大动能，为文化产业的发展带来更多精彩。 (摘编自陈晨《科技，让文化更多彩》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A. 享受4G的红利时，具有高速度、泛在网、低功耗和低时延等特点的5G时代已到来。 B. 5G所能促进的数字化生产要素与产品的高效流通，能够推动文化与科技深度融合。
湖南省岳阳县第一中学【最新】高二上学期期中考历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。这表明儒家 A．强调学养与修养并重 B．具有强烈的社会责任意识 C．以“仁”为思想核心 D．注重追求功名的官本位思想 2．学者李泽厚认为，中国传统思想一般表现为重“求同”。它通过“求同”来保持和壮大自己，具体方式则经常是以自己原有的一套来解释、贯通、会合外来的异己东西，就在这种会通解释中吸取了对方，模關了对方的本来面目而将之“同化”。以下符合这一说法的是 A．孟子主张“民贵君轻” B．董仲舒提出“天人感应 C．二程倡导“格物致知 D．顾炎武宣扬“经世致用” 3．史载，唐代的公主中改嫁者即有27人，其中有2人甚至3嫁。皇室如此，民间更为普遍，如大儒生韩愈的女儿就曾改嫁。这一现象说明该时期 A．打破儒家的伦理规范 B．封建统治思想得不到认可 C．儒家思想受佛道冲击 D．社会风气开放和民族融合 4．顾炎武批评王阳明心学是“清谈之流祸”，读书人“不综当代之务，举夫子论学、论政之大端一切不问”，“以明心见性之空言，代修己治人之实学”，终于导致明朝的灭亡。对上述顾炎武观点理解正确的是 A．心学导致人们道德沦丧 B．心学使儒家丧失正统地位 C．心学的流弊是空谈误国 D．心学背离理学的思想原则 5．下表反映了明末清初中国出现的西方著作类别。对表中信息解读正确的是
A．大量的西方科技文化被介绍到中国 B．西方著作传播的知识以人文科学为主 C．清政府大力提倡学习西方科学技术 D．明清时期中西方文化的交流日趋频繁 6．来雅典讲学的哲学家普罗塔哥拉在其著作《论神》中说：“我不能断定神是否存在，认识神障碍众多，第一是对象不明，第二是人生短暂。”结果其著作被公焚，普罗塔哥拉被控“不敬神”，只好逃离雅典并死于途中。由此可见古代雅典 A．人文主义思想缺乏广泛的群众基础 B．公民个人自由受到严格限制 C．人们心中神的地位至高无上 D．统治阶级利用神权来巩固统治 7．苏格拉底是西方哲学史上第一个从理性角度研究人的哲学家，他一生都在探求什么是正义，什么是非正义；什么是国家，具有什么品质的人才能治理好国家，治国人才应该如何培养等等，从而实现了古希腊哲学由“自然哲学”向“伦理哲学”的转变。这从侧面反映出他 A．重视培养雅典公民的理性思维 B．捍卫思想自由与民主权利 C．已认识到雅典民主政治的缺陷 D．试图扩大公民的基本权利 8．有人认为：“文艺复兴说到底是阿尔卑斯山以南的富庶世界，尤其是意大利的一场华丽而感性的时髦风潮，宗教改革则是贫穷而道德严谨的北欧世界的一场质朴而深刻的思想革命。”作者意在说明宗教改革 A．影响的广泛性超过文艺复兴 B．与经济发展程度有密切关系
14.1《热机》同步练习 一、单选题 1．如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图，下列说法正确的是（） A．该冲程是做功冲程B．该冲程机械能转化为内能 C．这种汽车对环境没有污染D．此汽车发动机的效率可达100% 2．一般汽油机的一个工作循环分为四个冲程，每个冲程都伴随着能量的转移或转化，其中主要将机械能转化为内能的冲程是（） A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 3．下列汽油机的四个冲程示意图中，将机械能转化为内能的是（） A．B． C．D． 4．柴油机上安装了一个笨重的飞轮，是为了（） A．提高热机效率B．节省燃料 C．可以做更多的功D．利用飞轮的惯性完成吸气、压缩、排气三个辅助冲程5．如图所示为汽车的四冲程汽油机气缸的工作示意图，按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列，下列排序正确的是（） A．乙丙甲丁B．甲丁乙丙
C．丙乙甲丁D．乙丁甲丙 6．关于功和能的认识，不正确 ．．．的是（） A．相同的时间内，物体做功越多，功率越大 B．物体的机械能越多，物体的内能越多 C．在热机的做功冲程中，内能转化为机械能 D．柴油机压缩冲程末的温度比汽油机高，燃料燃烧更完全，效率比汽油机高 7．关于物体的内能，下列说法中正确的是（） A．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变 B．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能 C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移 D．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量 8．关于热机，下列说法正确的是（） A．汽油机顶部有喷油嘴，柴油机顶部有火花塞 B．汽油机在做功冲程中，把内能转化为机械能 C．汽油机在做功冲程中，进气阀关闭排气阀打开 D．柴油机在吸气冲程中，将柴油和空气的混合所吸入气缸 9．下列关于汽车的相关知识说法正确的是（） A．汽油机工作的做功冲程是将内能转化为机械能 B．下雨天汽车挡风玻璃内侧的水雾是汽化形成的 C．刹车时，刹车片与碟盘摩擦过程是将内能转化为机械能 D．加油时能闻到汽油的气味，说明分子间存在相互作用力 10．如图甲、乙、丙、丁是单缸内燃机一个工作循环的四个冲程。以下说法不正确的( ) A．图甲冲程是靠飞轮的惯性来完成的 B．图乙冲程吸入的物质是汽油和空气的混合物
考试语文试题 分值100分时量120分钟 本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共22道小题。 第Ⅰ卷（阅读题，共43分） 阅读下面文章，完成1-3题。（6分） 跪拜：从表达礼敬到自示卑贱 从历史的角度来看，跪礼的涵义在唐宋之际发生了重大的嬗变。唐宋之前，中国是没有椅子的，只有一种叫做“胡床”的坐具，是贵族才使用的奢侈品。一般情况下，人们都是席地而坐。我们现在熟悉的高型坐具，如交椅、靠背椅、高凳等，都是在宋代才开始普及开来的。唐代时虽然已出现椅子，但应用不广，只限于贵族与士大夫家庭。 高型坐具的出现，改写了中国传统的礼仪方式。在席地而坐的先秦时代，中国人通行跪拜礼，跪拜是自然而然的，因为正规的坐姿就是双膝跪席，跪礼不过是挺直上身，再配上手部与头部的动作，如作揖、稽首、顿首，以表示对对方的尊敬，而对方也须还礼答谢。这个时候的跪拜礼并没有包含尊卑之意，臣拜君，君也拜臣。跪拜只是相互表达礼敬与尊重。 秦汉以降，君臣之间方有尊卑之别，体现在礼仪上，臣拜君，君不再回拜，但尚要起身答谢。到椅子出现之后，中国人席地而坐的习惯发生改变，跪拜的动作更是带上了强烈的尊卑色彩——从椅子上到地上跪拜对方，显然透露出以卑事尊的味道。 也因此，除了“天地君师亲”，宋人基本上不用跪礼，迎别待客一般都是用揖逊、叉手之礼。宋朝臣对君，当然也有需要隆重行跪拜礼的时候，但那通常都是在极庄重的场合与仪典上，如每年元旦、冬至日举行的大朝会、三年一次的郊祀大礼，自然是极尽繁文缛节。至于君臣日常见面礼仪，当是揖拜之礼。 从元朝开始，带屈辱、卑贱性质的跪礼才推行开，清廷更是变本加厉，不
但大臣奏事得跪下，皇帝降旨宣答，众臣也必须跪着听训。至此，跪礼原来所包含的向对方表达礼敬与尊重之意已经淡化，而下跪者自我示卑、示贱之意则日益凸显出来。 从宋至清，跪礼的变迁，不过是时代精神蜕变的投影而已。如果比较宋代与清代的精神风貌，它们是完全不同的：宋代士臣敢振言告诫皇帝：“天下者，中国之天下，祖宗之天下，群臣、万姓、三军之天下，非陛下之天下。”至于廷争面折之事，更是不胜枚举。而清代的士大夫已经全无宋人风骨，竟以获得在圣上之前自称“奴才”的待遇为荣。 士大夫已是如此，草民更不用说了。宋代的平民见官，尽管也讲尊卑有序，但大体上还可以维持尊严，见多识广的京城之民，更是不畏官长，常抓着官府的短处不放，跟官长争长短，也不给官长好面色看，急了就写检举信，或者到京师的直诉法院——登闻鼓院控告。而清代的平民，不但见官得先跪拜叩头，老百姓向衙门呈交诉状禀词，都以“蚁”或“蚁民”自称，官府称呼其治下小民，也直接叫“蚁”。人民在官府面前表现得如此卑贱，只怕是前所未见的。 古人说，“礼者，时为大”。礼仪的应用，还是以顺应时宜为第一要义。基于此，支持对跪拜礼的恢复显然是不合时宜的。 （有删改） 1．下列具体语境中的跪拜礼的分析，不正确的一项是（3分）（） A．南宋覆灭后，文天祥被元人俘至大都，文天祥向蒙元丞相博罗只长揖不跪拜，既表现他不向敌人屈服的民族气节，又体现了中国文化基本的待人礼节。 B．当前古装戏从春秋剧到清宫戏，朝臣见到天子一律伏在地上叩头三呼万岁，君主高高在上岿然不动，这是违背跪拜礼的传统的。 C．西汉的张禹，曾是汉成帝的授业师，后任宰相，治理出西汉后期少有的中兴盛世。致仕家居后病重，成帝亲自探望，并在张禹床前行跪拜之礼，表现成帝对功臣的体恤。
湖南省岳阳县一中2016届高三第一次阶段考试 语文试卷 分值： 150分命题人：徐新农 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题 20世纪后期，陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片，这些“凤”字的形体大致相同，均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。东汉许慎《说文解字》云：“鸑鷟，凤属，神鸟也……江中有鸑鷟，似凫而大，赤目。”据此，古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰，其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。 那么，普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢？我们看到，在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹而没有凤纹，真正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现，可见“凤”是由鸟演变而来的。综观甲骨文和商代青铜器，凤鸟的演变应该是鸟在先，凤在后，贯穿整个商代的不是凤而是鸟。“天命玄鸟，降而生商”，在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。 《左传》记载郯子说：“我高祖少皡挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名。凤鸟氏历正也，……九扈为九农正。”凤鸟氏成为“历正”之官，是由于它知天时，九扈成为“九农正”，也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”，应该是由于这些随着信风迁徙的鸟，给以少皡为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。 对凤鸟的崇拜起于商代，其鼎盛却在周代。正是在周代，“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节：变为神鸟凤凰。许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命，“殷革夏命”也是常见的语句。武王在甲子日牧野之战结束后，紧接着就“不革服”“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜)，这个“庙”自然不可能是周庙，而是商人的神庙。这说明周王室急于把商人的正统接过来，成为中原合法的统治者。周人之所以宣扬天命，归根结底在于强调“周改殷命”是出自天的意志和抉择。那么有谁能给周人带来“上天之命”呢？根据当时的社会共识，最合适的就应该是“天的使者”——凤鸟。《国语》云：“昔武王伐殷，岁在鹑火。”岁即岁星，鹑火即柳宿。古人把赤凤叫作鹑，看来周人选择克商的时间也是寓有深意的。 (摘编自何丹《试论中国凤文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层涵义》)
湖南省衡阳县第一中学2019-2020学年高一语文下学期延迟开学期间 精选试题（一） 分值：150分时量：150分钟 第Ⅰ卷 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3 小题，9分) 阅读下面的文字，完成下列小题。 从优秀传统文化中探寻幸福真谛 黄亚果 幸福是人们孜孜以求的生活状态。早在我国先秦时期，孔子、老子、孟子、 墨子等就对幸福作了大量论述，形成了深刻的幸福观。2000多年来，先秦诸子的幸福观被 许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。今天，先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。 不沉溺于物质享受，追求精神快乐。幸福在《论语》《道德经》等诸子典 籍中也被称为“乐”。那么，在先秦诸子看来，幸福有着怎样的内涵呢?先秦诸子认为，物 质财富对幸福来说并非不重要，但相比较而言，精神快乐更是幸福所必需的。因此，他们 主张对物质财富、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度，应该更加注重心灵的知足，关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。老子认为，“知足之足，恒足矣”，淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。孔子认为， “一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回 也不改其乐”，他对安贫乐道的弟子高度赞赏。孟子认为，人生幸福的真谛是“三乐”: “父母俱存，兄弟无故，一乐也; 仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”庄子认为，幸福并非享乐的感觉，而是心灵的顿悟与超越，“与天合者，谓之 人乐”“喜怒通四时，与物有宜而莫知其极”。在先秦诸子看来，真正认清了幸福的本质、 领略了精神的高贵，就不会沉溺于物质享受，而会自觉修身行道。今天，这些观点对于丰 富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。 将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。《礼记·大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，将个人发展放在 “平天下”这样一个 宏阔的视野里来看待。孟子提出“与民同乐”的幸福观，强
湖南省岳阳县第一中学2021-2022高二物理下学期期中试题 考试内容：必修1， 必修2， 选修3-1，选修3-2，选修3-5动量部分 满分:100分 时量：90分钟 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1.物理学是一门以实验为基础的学科，许多物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。有关下面四个实验装置，描述错误的是( ) A ．卡文迪许利用装置(1)测出了引力常量的数值 B ．库仑利用装置(2)总结出了点电荷间的相互作用规律 C ．奥斯特利用装置(3)发现了电流的磁效应 D ．牛顿利用装置(4)总结出了自由落体运动的规律 2.一物块沿直线运动的速度一时间（v-t ）图象如图所示，下列说法正确的是（ ) A. 5s 内的位移大小为17.5m B. 3s 末与5s 末的速度相同 C. 第4s 内与第5s 内的加速度相同 D. 前4s 的平均速度大小为4m/s 3.2021年11月16日，第26届国际计量大会（CGPM ）通过决议，修改了国际单位制中的4个基本单位，进一步完善了国际单位制．下列说法正确的是( ) A. “牛顿”是国际单位制中的基本单位 B. “电子伏特（eV ）”表示的是电压的单位 C. “毫安时（mAh ）”表示的是能量的单位 D. “功率”的单位用国际单位制基本单位表示为kg ·m 2·s -3 4.1831年8月29日，法拉第经历近十年的研究终于在一次实验中发现了电磁感应现象：把两个线圈绕在同一个铁环上（如图），一个线圈接到电源上，另一个线圈接入“电流表”，在给一个线圈通电或断电的瞬间，另一个线圈中也出现了电流。之后他设计出几十个关于“电磁感应”现象的实验，并把它们总结成五类情况，请结合你学习电磁感应知识判断以下哪个选项不属．．于这五类现象（ ） A ．恒定的电流 B ．变化的磁场 C. 运动的磁铁 D ．在磁场中运动的导体 5.在如下图所示的电路中，当闭合开关S 后，若将滑动变阻器的滑片P 向下调节，则正确的是( ) A. 电压表和电流表示数都增大 B. 灯L 2变暗，电流表的示数减小 C. 灯L 1变亮，电压表的示数减小 D. 灯L 2变亮，电容器的带电量增加 6．如图所示，理想变压器的原线圈接入88002sin100(V)u t π= 的交变电压，副线圈对“220V 880W ”的用电器R L 供电，该用电器正常工作。由此可知（ ）
3.1《温度》同步练习 一、单选题 1．在观察温度计的示数时，如图所示的a、b、c三种方法，正确的是（） A．方法a B．方法b C．方法c D．a、b、c三种方法都对 2．如图所示为体温计测得的温度，关于体温计的读数下列正确的是（） A．36.9℃B．37.0℃C．37.2℃D．37.6℃ 3．如图所示温度计的使用情况中正确的是（） A．B．C．D． 4．用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（） A．乙的体温一定等于甲的体温B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温D．乙的体温一定低于甲的体温 5．某同学用体温计测得甲的体温是37.5℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知乙和丙的实际体温是36.5℃和38.2℃，那么两次测温后，他的记录数据是（）A．36.5℃和38.2℃B．37.5℃和38.2℃ C．36.5℃和37.5℃D．37.5℃和37.5℃ 1 / 10
6．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（） A．38℃，39℃B．39℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃ 7．下面关于温度计和体温计用法中，正确的是（） A．用常用的温度计测液体温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体 B．用体温计测体温读数时，体温计的玻璃泡不要离开人体 C．如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 D．用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度 8．用刻度不清的温度计，可以作如下测量，将它插入冰水混合物中，测得水银柱的长度为4cm；将它插入1标准大气压下的沸水中，测得水银柱的长度是24cm；现将它插入某种液体中时，测得水银柱的长度为9cm，则该待测液体的温度是（） A．29.2℃B．20℃ C．25℃D．23.6℃ 9．用一支示数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为﹣2℃；用它测量一标准大气压下沸水的温度，示数为103℃；用它测量某种液体的温度，示数为19℃，则该液体的实际温度为（） A．16.2℃B．18.1℃C．19℃D．20℃ 10．0℃的水和0℃的冰，两者相比较（） A．0℃的冰要冷一些B．0℃的水要冷一些 C．冷热程度相同D．物态不同，无法比较 三、填空题 11．冬天下雪后，室外的气温是﹣8℃，读做“零下8 ________”。 12．如图所示是人们常用的体温计，这种体温计是根据液体的_____________规律制成的，
细胞的分化 学习目标 1.说明细胞的分化 2.举例说明细胞的全能性 3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析 学习重点 1.细胞分化的概念和意义 2.细胞全能性的概念 学习难点 细胞全能性的概念及实例 学习过程： [引入]在我们体内，红细胞的寿命为120天左右，白细胞的寿命为5~7天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？（健康人能不断地产生新的血细胞，补充到血液中去。） 白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。骨髓与血细胞的形成有什么关系？（骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化，不断产生不同种类的血细胞。） 一、细胞分化及其意义 细胞的增殖我们已经学习过了，多细胞生物体在细胞数量增多的同时还有细胞在结构和功能上分化，产生不同种类的的新细胞的能力。什么是分化呢？ 我们先来看写例子：1.动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞。2.同一个植物体中，叶肉细胞的细胞质中有大量的叶绿体，能够进行光合作用；表皮细胞具有保护功能；液泡贮藏着许多营养物质，这些细胞都是来自一群彼此相似的早期胚细胞。 由以上我们可以得出：细胞分化是指：在个体发育中，由______________________增殖产生的后代，在__________、_________和____________上发生_____________________的过程。 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。细胞分化使多细胞生物体中的细胞_________________，有利于提高_________________________________。分化是一种持久的、稳定的变化。 细胞分化的原因：基因选择性表达的结果。 二、细胞的全能性 早期胚胎通过细胞分化逐渐发育，形成各种组织的器官，那么已经高度分化的细胞在给与的条件下能不能再分化成其他细胞呢？ 1958年，美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞放入培养液中培养，结果这些细胞旺盛的分裂和生长，最终长成一株新的植株。 1.这种，已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能叫_______________________。 2.应用：利用细胞的全能性通过织物组织培养的方法，快速繁殖植物，拯救珍稀濒危物种，还可以和基因工程结合培育作物新类型。 植物细胞具有全能性，那动物细胞呢？通过实验发现已分化的动物体细胞的细胞核是具
2021年湖南衡阳县第一中学高三3月月考（一模）英语试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、阅读选择 When 12-year-old Taylor Smith wrote a special letter to herself last spring, to be read in 10 years’ time, she didn’t know it would be opened before even a year had passed— and that it wouldn’t be her eyes reading the words. “She had told me that she had written a letter to herself, and that she was excited that she was going to open it when she was older,”said Taylor’s mother, Mary Ellen Smith. Instead, it was opened by Taylor’s parents after she died last spring. They posted the letter to Facebook, hoping it would inspire others. It has. “We’ve gotten letters from lots of parents who have said it has encouraged them to love their kids and love each other,” said Mary Ellen Smith. In the letter, Taylor congratulated herself on graduating from high school and asked, “Are you in college?” She also wanted to know if she had been on a plane yet and if the show “Doctor Who” was still on the air. Taylor also had some words for her future kids. After considering the idea of selling her iPad and getting an iPad mini instead, she told her future self to mention to her kids that “We’re older than the tablet.” She included a drawing of an iPad for them to see. Taylor died suddenly of pneumonia (肺炎), leaving behind both her parents and an older brother. “I just want people to know just what an awesome, awesome person she was,” her father, Tim Smith said. Her mother said, “I can’t bring her back, but I’m so grateful people have been inspired by her story.” Taylor’s father read the closing g words of her letter, which said, “It’s been years since I wrote this. Stuff has happened, good and bad. That’s just how life works, and you have to go with it.”
湖南省岳阳县一中2019届高三10月第二次月考 数学(理科) 总分:150分时量:120分钟 命题:易正红审题:唐元波 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的, 请将所选答案填在答题卡中对应位置. 1.设集合,那么下列结论正确的是() A. B. C. D. 2.设,,则是成立的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.命题“,都有”的否定是() A.,使得 B.,使得 C.,使得 D.,使得 4.已知扇形的面积为,半径为1,则该扇形的圆心角的弧度数是() A. B. C. D. 5.已知,则() A．B．C．D． 6.函数的定义域为() A. B. C. D. 7.若定义在上的函数满足,则() A.2 B.1 C.0 D.－1 8.若函数在处取得最大值,则的奇偶性为() A.偶函数 B.奇函数 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数 9.函数的零点个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4 10.已知两条直线和,与函数 的图象从左至右相交于点 ,与函数 的图象从左至右相交于点.记线段和在轴上的投影长度分别为 ,当 变化时,的最小值为( ) A ． B ． C ． D ． 二、填空题:本大题共5小题,共25分,把答案填在答题卡中对应题号后的横线上.11.函数的最小正周期为. 12.计算的结果是. 13.已知,且 ,则.14.已知函 数, 若 ,使 得都 有 ,则实 数 的取值范围 是 . 15.下图展示了一个由区间到实数集 的映射过程:区间 中的实数 对应数轴上的点 ,如图1;将线段 围成一个圆,使两端点恰好重合(点 从点 按逆时针方 向运动至点),如图2;再将这个圆放在平面直角坐标系中,使其圆心在轴上,点 的坐 标为 ,如图3.图3中直线与轴交于点 ,则的象就是,记作 . 下列说法中正确命题的序号是.(填出所有正确命题的序号) ①; ② 在定义域上单调递增; ③方程的解是 ;④ 是奇函数； ⑤ 的图象关于点 对称. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.16.(本小题满分12分) 已知集合.若 “ ”是 “ ”的充分条件, 求实数 的取值集合．． .m M 0C O 1 x N M A B M A ( B ) A 图①y 图② 图③
课题：祁东县育贤中学高三生物综合训练八 课型：试题讲评课 重点：新陈代谢、遗传和生态 难点：遗传与免疫 教法：讲述法与讨论法相结合。 课时安排：2课时 一、选择题（每小题只有一个．．．． 选项符合题意。） 1.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误．． 的是 A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜 B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞 D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关 答案C 钾离子以主动运输方式进出细胞 2.下列有关细菌培养的叙述，正确的是 A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌 B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长 C.向液体培养基中通人氧气能促进破伤风杆菌的生长 D.在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动 答案D 菌落是指单个或少数细菌在固体培养基上大量繁殖时，形成的一个肉眼可见的、具有 一定形态结构的子细胞群体，所以单个菌落中通常只有一种细菌；青霉素培养基往往是真菌 选择培养基，在加青霉素的培养基中，往往是抑制细菌生长而促进真菌生长；破伤风杆菌的 代谢类型属于异养厌氧型，向其培养基中通入氧气会抑制其生长 3.某人因过量注射美容制剂而出现头昏、站立不稳等症状。经诊断后，医生为其注射了肉毒 杆菌抗毒素进行治疗，目的是 A.中和体内的肉毒杆菌外毒素 B.中和体内的肉毒杆菌凝集素 C.刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 D. 刺激机体释放出淋巴因子发挥细胞免疫作用。 答案A 注射的肉毒杆菌抗毒素属于抗体，起免疫治疗作用，由于抗体的特异性，所以肉毒 杆菌抗毒素能中和体内的肉毒杆菌外毒素，而不能中和肉毒杆菌凝集素；C 、D 所述皆为注 射疫苗（抗原）的作用，属于免疫预防措施，而不是注射抗体的免疫治疗。 4. 2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”。下 列有关叙述，正确的是 A ．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果 B ．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素 C ．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的k 值 D ．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值 答案C 基因突变是随机发生的，不是由于黑暗环境的诱导，黑暗的环境起了选择作用；影 响种群密度的生态是多方面的，包括非生物因素中的光、温度、水等以及生物因素中种内斗 争和互助、种间的互利共生、竞争、寄生、捕食等，在不同地域和时间影响种群数量的关键 因素是不同的；种群数量的K 值取决于种群生存环境，水体中溶解氧的增加对鱼类的生存有