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经纬网及方向判读

经纬网及方向判读
经纬网及方向判读

判断地图方向

一、指向标地图方向的判读

1.平移法:将指向标平移到图中要求判断方向的地方,并作垂直于指向标的直线,标上东、西、南、北(面向指向标的方向判断:左西右东上北下南)四个方向,指向标的原点在线条的转折处(如公路、河流的拐弯处)或某一关键点上,此时就能明显读出图中线条的延伸方向和两点间的相对方向。

例1:如图1,ab为一公路,cd为一河流,A、B分别为小村庄。则:(1)图中公路由a向b的走向变化是__________。(2)图中河流cd段的流向是_________。(3)村庄A在B的_______方向。

解析:图1中的指向标是倾斜的,欲判断公路、村庄等的有关方向,可将图中的指向标平移到公路、村庄等对判断方向起重要作用的位置,作出十字线(坐标线),并标上四个方向,如图2所示,然后根据线条、地点所在坐标中的位置判断其相对方向。答案:(1)由东南向西北转为由南向北;(2)自西向东;(3)西南。2.旋转法:旋转纸张,将指向标的北方(箭头方向)转为面对自己的上方,然后按“上北下南,左西右东”的8字规则来判读方向。

例2:用最简单的方法判断上述例1中的方向。

方法:可将图1按一定角度向右旋转,使指向标指向读图者的上方,即可按常规方法判断方向。如图3所示。

二、极地地图方向的判读

1.常规法:基本技巧是:①据地球自转方向判断两点间的东西方向,顺着自转方向为东边,相反为西边;②根据各点离极点远近判断两点间的南北方向。离北极越近的点,越在北方,离南极越近的点越在南方,因此北极点是指向北方的终点,南极点是指向南方的终点。

例3:判断图4中A在B的什么方向。

解析:据自转方向可知A点在B点西边,A点离南极点最近,故A点在B点南方。综合两个方向的判断可知,A点在B点西南方。

2.中介点法。在同一幅极地图中,判读两点间的相对方向,可以取与某一点位于同一条纬线上且与另一点在同一条经线上的点,作为中介点,然后判断中介点

分别位于两点的什么方向,最后就很容易判断一点在另一点的方向。中介点在两点之间起到传递方向的作用。

例4:读图5,回答:(1)B点在D点的什么方向?(2)一架飞机从C点按最短距离飞往A点,飞行方向如何变化?

解析:(1)取A点作中介点,它与D点在同一条纬线上(纬度相同),按自转方向(顺向为东,逆向为西)可知,A点在D点以西;又A点与B点在同一条经线上(经度相同),按距离极点的远近可知B点在A点正南方,结合判读出的这两个方向,可知B点在D点西南方。也可以取E点(与B点在同一条纬线上,与D点在同一条经线上)作中介点,同理得出相同的结论。以上只能选择劣弧段来判读方向。

(2)飞机飞行的最短距离如图6所示(A和C间的纬线距离并非一定是最短距离,最短距离在过A和C的地球上的大圆上,该大圆的圆心是球心)。取AC间纬线上的中间点F作为中介点。另取AC间最短距离的中间点为G点,判读方向的方法同(1),G点在C点的西南方向,A点在G点的西北方向。所以飞机飞行最短距离的方向为先飞向西南,后飞向西北。

3.合一法。判断多幅地图上多点间的相对方向较困难,但若将这些点绘到一幅的极地图里,可以将其中一点按其坐标转绘到另一点所在的极地图里;(2)若一点在极地图里,另一点在方格状经纬网图里,可将极地图里的一点按其坐标转绘到方格状经纬网图里,以便于按常规方法判读方向。

例5:读图7两幅图,判断A在B的什么方向。

解析:图7左图为极地图,右图为方格状经纬网图。判读方法是:把图7中左图的A点按其坐标位置转绘到B点所在的右图中,就容易判读出A点在B点西南方,如图8所示。也可把右图中的B点转绘到A点所在的左图中,结论相同。

例6:判断图9中C点在D点的什么方向。

解析:两图均为极地图。可将图9中左图里的C点,按其坐标位置转绘到D点所在的中间图中,如最右边图所示,可知C点在D点西南方向。也可把中间图中的D点转绘到C点所在的左图中,结论相同。

4.方格法。将多幅或一幅极地图中的各点按各自坐标位置相应标在同一幅方格状经纬网图中,再据8字规则判断各点间的相对方向。实际上,其他形式地图也可转绘成方格状经纬网图来判读方向。首先读出或知道两点的坐标非常重要。

画方格状经纬网图时注意:(1)若两地同为东经度或同为西经度,按正常经纬网顺序画出两地地图里判断则非常容易。判读这种情况下两点间的相对方向,需要考虑两种情况:(1)若两点分别在两幅同一个半球。

(2)若两地一为东经度,一为西经度,要根据劣弧法判断,但有两种情况的画法:①若两地经度差<180°,则两地画在0°经线两侧,即两地之间有0°经线。②若两地经度差>180°,则两地画在180°两侧,即两地之间有180°经线。画法原理是依据两地所在的劣弧来画的。

例7:在图10左面两图中,判断E点在F点什么方向。

解析:图10上面两图不在一个半球上,上述判断办法已不适用了。最好判读方法是:先从图中读出两点坐标:E(30°S,45°W),F(66°34′N,90°E),然后将两点重新画在方格状经纬网图中,如图10中的下图。从所画图中可轻易读出E点在F点的西南方向。

例8:在图11左图中,判断G(30°N,90°E)地在H(0°,105°W)地的什么方向。

解析:两地经度和为90°+105°=195°>180°,故在方格状经纬网图中,两地应画在180°经线两侧,如图11中的右图,显然G在H的西北方向。也可在极地图中,直接按常规方法判断。

三、据经纬度数值判读方向

无需画图,直接可以根据纬度数值判断南北方向,据经度数值判断东西方向。南纬度的点永远在北纬度南边,北纬度越大的点越在北方,南纬度越大的点越在南方。若两点经度同为东经度或同为西经度,东经度越大的点越在东方,西经度越大的点越在西方。若两点经度差<180°,则表示东经度的点在西经度点的东边,若两地经度差>180°,则东经度的点在西经度西边。

例9:判断A点(30°N,110°E)在B点(60°N,60°W)的方向。

解析:先据纬度判断南北方向:A点(30°N)在B点(60°N)以南;再据经度判断东西方向:两点经度差110°+60°=170°<180°,故A点(110°E)在B点(60°W)的东边,结合两种方向可知A点在B点的东南方向。

利用经纬网确定方向

利用经纬网确定方向 青山中学吴传万 教学目标: 知识与能力:能够看懂经纬网图,并能利用经纬网确定各地点的相对方向。 过程与方法:通过对经线、纬线知识的复习,使学生能够看懂几种类型的经纬网图。 情感态度与价值观:通过本节课的学习使学生养成严谨的思维习惯,培养学生学好地理的信心。 教学重难点: 重点:读懂经纬网图。难点:利用经纬网图确定方向。 教具:地球仪小黑板 教学过程: 一.知识准备 我们利用经纬网可以确定地球上任何一点的地理位置,那么,我们如何利用经 纬网确定地球上各点的相对方向呢?请看问题1:右图中,甲在乙的什么方向, 丙在丁的什么方向,下列选项正确的是() A.东南东南 B.东北东南 C.西北东南 D.西南西北 1.经纬网确定方向的基本原则:经线指示南北方向,指向北极点的是北方,反 之为南方;纬线指示东西方向,顺着地球自转方向为东方,反之为西方。 2.经纬网确定方向的实用原则: ⑴同一经线上的两点只有正南、正北的关系;同一纬线上的两点只有正东、正西的关系。 ⑵判断两点的相对南北方向,北纬在北,南纬在南。若同为北纬,度数越大越在北,反之在南;同为南纬,度数越大越在南,反之在北。 ⑶判断两点的相对东西方向,两个相比较的地点同是东经,则经度大的在东面,经度小的在西面;两个相比较的地点同是西经,则经度大的在西面,经度小的在东面;两个相比较的地点分别为东经和西经,两地经度相差小于180°,东经度的地点在东面;两地经度相差大于180°,西经度的地点在东面;两地经度和=180°,不分东西。 3.例题讲解 例1.根据右图进行判断:点D在点A, 点D在点B的方向分别为() A.东南东南 B.西南西南 C.东南西南 D.西南东南 解析:此题旨在考查方格状的经纬网图中点的相对方向的考查。根据纬线判断南北,经度判断东西,由于此类图,纬线沿水平方向延伸,经线沿竖直方向延伸,我们可以根据“上北下南,左西右东”来判断

经纬网图

经纬网的判读与应用 【典型例题】(2014·新课标全国卷Ⅱ;3;4分) 总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此判断甲国位于 ( ) A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 【解析】结合图中的经纬度,甲国主要位于西经60° 至70°,北纬1°至10°之间,可知甲国位于西半球的南 美洲。【答案】D 【考点透析】 经纬网的应用 1.定“位置” 地球仪上,经纬线相互交织,构成经纬网,利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。 2.定“对称点” ⑴关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相 等,如图A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 ⑵关于地轴对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相 同,如图A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 ⑶关于地心对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相 反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。 3.定“方向” ⑴方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向 同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,如下图所示:

⑵弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①如图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在 A的东方。 ②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的南方。 ③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。 4.定“距离” ⑴根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相 等,大约是111千米,如图中AB。若两地在同一条经线上,只要 知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 ⑵根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如图中AC。 5.定“最短航向” 地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线),常见的大圆如下图所示: ⑴同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上。如下图中弧AB长即为AB两点间的最短距离,A在B的正南方。 ⑵若两点的经度差为180°,过这两点的大圆便是经线圈,最短距离经过极点。如上图中从B到C的最短航线经过北极点,从B到N是向正北方,从N到C是向正南方。 ⑶出发地与目的地不在同一经线圈上,过两点的大圆不是与经线圈重合,两点之间的最短距离是这个大圆的劣弧段长,分析方向变化要看劣弧的走向。如上图中EF之间的最短航线是弧EPF的长,从E到P是向西北方向,从P到F是向西南方向。 6.定“范围”

经纬网地图的判读

§1.1让我们走进地理 一、生活离不开地理 1、地理与日常生活:地理与日常生活密切相关,我们可以了解天气,广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。 2、地理与生产建设:我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的影响和制约。 3、学会收集地理信息:①查阅地理辞书,参观地质博物馆②咨询有关人士③上网查阅资料等。 二、学习地理,为了更好地生活 ①尊重自然规律,做大自然的朋友;②因地制宜,扬长避短;③综合地分析问题;④具备可持续发展的观念。 §1.2地图 地图三要素:方向、比例尺、图例和注记。 1、运用地图辨别方向,量算距离。 (1)辨别方向: ①一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。 ②有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。 ③有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 ④用指南针、北极星、太阳和手表等确定方向 (2)量算距离:比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式 ①比例尺的计算:比例尺=图上距离÷实地距离 ②比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 ③比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系:比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细; 比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。 (3)图例:地图上表示各种地理事物的符号。(要记住常用的图例)

注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字, 以及表示山高、水深的数字。 §2.1地球和地球仪 一、认识地球的形状和大小 1、地球的形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 2、对地球形状的说法: “盖天说”和“浑天说”;麦哲伦(葡萄牙人)游行图: 西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙;卫星照片。 3、地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米 二、地球的模型——地球仪 1、含义:仿照地球的形状,按照一定的比例进行缩小的模型。 2、意义:可以方便我们知道地球的面貌,了解地球表面各种地理事物的分布。 三、经纬网地图的判读 例一读下面经纬网地图(图1),回答下列问题。 (1)指出图中A、B、C三点的地理坐标,并在相应位置画出点 D(0°,20°W)和点E(80°N,20°W)。 【相关考点】在球面经纬网地图上判读某点的地理坐标,根据所给 经纬度画出某点的位置。 在这种地图上,①纬线是与赤道平行、长短不等的圆,在同一条纬线上,纬度相同;②经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆,在同一条经线上经度相同。③赤道是南北半球和南北纬度的分界线,赤道以北为北纬度(N),赤道以南为南纬度(S);④本初子午线和180°经线都是东西经度的分界线,本初子午线(0°经线)以东为东经度(E),以西为西经度(W), 180°经线以东为西经度(W),以西为东经度(E)。

经纬网的判读练习题

2016年09月29日初中地理组卷(2)姓名:分数: 选择题(共50小题,每题2分) 1.(2016?广西)如图为北半球某地经纬网示意图,图中甲地的经纬度是() A.40°N,60°W B.40°S,60°E C.40°N,60°E D.40°S,60°W 2.(2016?张家界)根据经纬网图判断,下对说法正确的是() A.C在B的西南方,B位于北半球 B.B在D的西北方,E位于西半球 C.D在E的东北方,D位于东半球 D.C在E的东北方,C位于西半球 3.(2016?莆田)图中表示南纬23.5°,东经20°的点是() A.甲B.乙C.丙D.丁 4.(2016?鄂州)如图,图中湖北鄂州(30.23°N,114.52°E)位于甲、乙、丙、丁四地中的()A.甲地B.乙地 C.丙地D.丁地 5.(2015?百色)某地经纬度分别是西经120°、北 纬30°,图中表示该地位置的是() A. B. C.D. 6.(2014?青岛)图中④地所在的位置是() A.(20°N,160°E)B.(20°N,160°W) C.(20°S,160°W)D.(20°S,160°E) 7.(2014?咸宁)读图经纬网示意图,下列相关叙 述正确的是() A.甲地经纬度为(170°E,60°S) B.甲、乙、丙、丁四地中,既位于东半球又位于 高纬度的是丁 C.甲、丙、丁三地所在纬线圈最长的是丙 D.丙地位于乙地的西南方向 8.(2014?随州)判读如图两幅图:箭头所指方向 为东,有关AB两点的说法正确的是() A.A点在B点的西北方向,AB都在西半球 B.B点在A点的东南方向,A在南半球,B在北 半球 C.A在B的西北方向,A在西半球,B在东半球 D.A在B的西南方向,A在北半球,B在南半球 9.(2014?丰南区)读图,一艘油轮由A地出发到 达D地.在从B地经过C地到达D地的航行过程 中,其方向的变化是() A.先向东再向北B.先向东北再向西 C.先向东北再向东D.先向东再向东北 10.(2014?呼伦贝尔)我国渔民在南海某地(16°N, 117°E)附近海域捕捞作业,受到了某邻国军舰的 干扰.我渔政船立即前往事发海域维权,事发地 点位于图中() A.甲区域B.乙区域 C.丙区域D.丁区域 11.(2013?湛江)图中关于P区域所在半球位置 的叙述,正确的是() A.南半球、西半球B.南半球、东半球 C.北半球、东半球D.北半球、西半球 12.(2013?泸州)如图所示的四个点中,同时位 于西半球、北半球和中纬度的是() A.B. C.D. 13.(2013?贺州)如图为西半球,则a点的经度 是() A.70°E B.80°W C.110°W D.100°E 14.(2012?无锡)读图,A点的经度是30°W,问 B点的经度是()

经纬网的判读与应用

经纬网的判读与应用 Revised as of 23 November 2020

经纬网的判读与应用 【考点命题规律分析】 [考点趋势剖析] 3年考情统 计 题型示例考点分析命题趋势 ? 3年6考,分值24分2015课标Ⅰ,6,4分 2015山东,11,4分 2015广东,7,4分 2014课标Ⅱ,3,4 分 2014天津,10,4 分 2013重庆,1,4分 2013天津,10,4 分 2010年——2015年全国各 地高考试卷中直接考查经 纬网的知识不是很多,但 是每套试卷都有道试题涉 及和运用经纬网的知识。 直接考查经纬网的判读与 应用的试题主要是以选择 题的形式来考查,对间接 考查经纬网判读与应用的 试题,考查形式是以选择 题和综合题并存 根据对近5年来 对这个考点考查 的统计来看,对 该考点直接考查 的不是很多;但 每套试卷涉及该 高点的频率越来 越大,2015年全 国高考14套试卷 中49幅经纬网图 [考点分层透析] 【典型例题】(2014·新课标全国卷Ⅱ;3;4分) 总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值亿美元的工程机械定单。据此判断甲国位于() A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 【解析】结合图中的经纬度,甲国主要位于西经60°至70°,北 纬1°至10°之间,可知甲国位于西半球的南美洲。 【答案】D 【考点透析】 经纬网的应用 1.定“位置” 地球仪上,经纬线相互交织,构成经纬网,利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。

2.定“对称点” ⑴?关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 ⑵关于地轴对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相同,如图A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 ⑶关于地心对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。 3.定“方向” ⑴方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向 同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,如下图所示: ⑵弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)

经纬网的判读专题教学内容

经纬网的判读专题

经纬网的判读 专题聚焦 复习导航 一、纬线和纬度 读图方法:观察图完成: 1、找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈(极点除外),被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。 2、看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0°,由赤道到北极和南极各分作90°,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90°是北极点,南纬90°是南极点。南纬和北纬的分界线是赤道。 3、特殊的纬线: (1)0°纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。 (2)30°纬线:低、中纬度的分界线。 (3)60°纬线:中、高纬度的分界线。

(4)90°纬线:即南北极点,北纬90°是北极点,南纬90°是南极点。 (5)23.5°纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5°是北回归线,南纬 23.5°是南回归线。 (6)66.5°纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5°是北极圈,南纬66.5°是南极圈。 4、看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。面对地图,上北下南,左西右东。 二、经线和经度 读图方法,观察图完成: 1、找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180°,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。 2、看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线规定为0°经线,也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西,各分作180°,以东的180°属于东经,以西的180°属于西经,经度最大是180°,180°经线只有一条。东西经的分界线是0°经线和180°经线。 3、特殊的经线: 0°经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。180°经线:是东西经的分界线,以东是西经,以西为东经。 20°W经线:东西半球的分界线,以东是东半球,以西是西半球。 160°E经线:东西半球的分界线,以东是西半球,以西是东半球。

初中地理经纬网判读

初中地理中有关经纬度及练习 一、纬线和纬度 读图方法:观察图完成: (1)找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈,被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。 (2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0度,由赤道到北极和南极各分作90度,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90度是北极,南纬90度是南极。南纬和北纬的分界线是赤道。 (3)特殊的纬线: 0度纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。 30度纬线:低、中纬度的分界线。 60度纬线:中、高纬度的分界线。 90度纬线:即南北极点,北纬90度是北极点,南纬90度是南极点。 23.5度纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5度是北回归线,南纬23.5度是南回归线。 66.5度纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5度是北极圈,南纬66.5度是南极圈。 (4)看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。面对地图,上北下南,左西右东。 二、经线和经度

读图方法,观察图完成: (1)找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180度,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。 (2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为0度经线,也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西,各分作180度,以东的180度属于东经,以西的180度属于西经,经度最大是180度,180度经线只有一条。东西经的分界线是0度经线和180度经线。 (3)特殊的经线: 0度经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。 180度经线:是东西经的分界线,以东是西经,以西为东经。 西经20度经线:东西半球的分界线,以东是东半球,以西是西半球。 东经160度经线:东西半球的分界线,以东是西半球,以西是东半球。 三、六条分界线: (1)北纬、南纬的分界线:赤道,赤道以北为北纬,赤道以南为南纬 (2)东经、西经的分界线:本初子午线和180度经线,本初子午线以东为东经,以西为西经;180度经线以东是西经,180度经线以西是东经 (3)南北半球的分界线:赤道,赤道以北为北半球,赤道以南为南半球 (4)东西半球的分界线:西经20度和东经160度,西经20度以东是东半球,西经20度以西是西半球;东经160度以东是西半球,东经160度以西是东半球 (5)低、中、高纬的分界线:30度纬线和60度经线,0-30度为低纬,30-60度为中纬,60-90度为高纬 (6)五带的分界线:回归线和极圈

1.经纬网地图的判读与应用

经纬网地图判读与应用 1、经线与经度: 经线特点:半圆、等长、相聚于南北极、指示南北方向。 长度为赤道的一半,每隔纬度1o相距111km。 经度:本地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(两面角)。以本初子午线(0o经线)为界东西各180o。顺着地球自转方向度数递增的为东经,反之为西经。 重要经线:东西半球分界线(20oW、160oE)、0o、180o 2、纬线与纬度: 纬线特点:圆圈、平行、指示东西方向。长度由赤道向两极递减。 每隔经度1o相距111km×cosθ(θ为纬度) 纬度:本地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角)。以赤道0o为界南北各90o。 往北度数递增的为北纬,反之为南纬。 北半球某地看北极星的仰角就是当地的地理纬度。 重要纬线:赤道,高、中、低纬分界线,寒、温、热五带分界线。 3、经纬网应用: 位置确定:根据图上的信息(自转方向、经度变化、纬度等)确定东西经、南北纬。 南北方向:方向是绝对的,离北极越近越北边。 两地均为东经,则度数大的东 东西方向:劣弧原则两地均为西经,则度数小的东 方向判定经度之和>180o,西经的东 经度和= 180°,不分东西 经度之和<180o,东经的东极点:南极点四周都是北,北极点四周都是南。 大圆是以地心为圆心的,且剖面平分地球; 大圆有:赤道圈,经线圈,晨昏圈等 线路走向:大圆的劣弧最短若两地经度差(即度数相加)等于180°,则经过极点 同半球两点(非赤道上)间的大 圆劣弧(相对于纬线)向该半球 两地经度差不等于180°高纬靠拢。 不同半球两点,劣弧只有一个方向 距离计算:经线上每隔纬度1o相距111km,纬线上每隔经度1o相距111km×cosθ(θ为纬度)

如何判断读经纬网地图上的方向

如何判断读经纬网地图上的方向 一、常用方法 1.依据纬度判读南北方向,具体方法是:(1)两地同位于北半球,度数大者位置在北;(2)两地同位于南半球,度数小者位置在北;(3)一地位于北半球一地位于南半球,则位于北半球者在北。总之,靠近北极的地点在北,靠近南极的地点在南。 2.依据经度判读东西方向,应选择两地之间的最短距离,即选择小于180o的劣弧。具体方法是:(1)两地同位于东经度,度数大的位置在东。(2)两地同位于西经度,度数小的位置在东。(3)两地分别位于东经度、西经度,有两种情况。①若经度之和小于180o,则东经度的地点在东;②若经度之和大于180o,则西经度的地点在东。 二、运动分解法 如图1所示,判断A点在B点的什么方向,可以把它理解为一个物体从B点沿直线向A点运动应走什么方向,再把这个运动分别在经线和纬线两个方向上分解,看分别走了什么方向,然后把寅价目方向合并,即可得出A点在B点的什么方向。图中所示为东北方向。(注:分解时应选择劣弧。) 三典型例题分析 例1 A(60oN,170oE)在B点(30oN,170oW)的________方。 解析根据常用方法判断较繁琐,用运动分解法则可轻易判断出A点在B点的西北方(如图2所示)。 例2 一架飞机从A点沿直线飞往B点(如图3)所示,飞行方向应作何调整? 解析先可将问题由动态变为静态,即从A点飞往B点在C点的什么方位。然后再用运动分解法解析,可知正确答案为先向西北,再向西南。 (注:C点为方向变化的临界点,它是直线AB与纬线(经线)的切点。) 四、精选练习 1.读图5判断,甲地在乙地的 A.东南 B.西北 C.正南 D.正北 2.读图6,从A到B再到C,方向是 A.先向西南,再向东南 B.先向正南,再向东南 C.先向东南,再向西地 D.一直向正南 答案:1.A 2.C。

地理复习——经纬网的判读考点典型题赏析(人教版)【最新整理】

地理复习——经纬网的判读考点典型题赏析 “经纬网的判读”是是历年来中考地理试题命题的重点。纵观2016年和的全国各地中考地理试题,考查“经纬网的判读”知识的试题出现的几率很高。下面笔者精选涉及这一章知识点的近两年中考地理试题,进行详细的解析,希望学生在欣赏试题的同时,提高解答此类试题的能力。 1.下列关于经纬网的说法,不正确的是 A. 利用经纬网可以辨别方向 B. 经纬网在军事、航海等方面有广泛用途 C. 利用经纬网可确定点的位置 D. 陆地表面的经纬线相互交织形成经纬网 【答案】D 【解析】试题分析:由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网我们可以很方便地确定地球表面任何一个地点的位置.在军事、航海、航空、通讯、气象观测等方面有广泛的用途.经纬网在地球表面不是实际存在的,选项ABC叙述正确,不符合题意. 考点:经纬网的特点 2.有关经纬网的说法,不正确的是() A.经纬网在地球表面实际存在 B.利用经纬网可以确定表面任何一个地点的位置 C.利用经纬网可以辨别方向 D.经纬网在军事、航空和旅行等方面都十分有用 【答案】A 【解析】 试题分析: 经纬网在地球表面不是实际存在的,选项BCD叙述正确,不符合题意,故选A. 考点:本题考查用经纬网确定方向和任意地点的位置. 根据下经纬网图,回答下列各题。 3.下列说法完全正确的一组是 ①经线和纬线都有无数条;②所有的纬线经过南、北极点;③经线指示南北方向;④200W、1600E经线圈是地球东西半球的分界线;⑤所有纬线都等长。 A、①②③④⑤ B、①④ C、①②⑤ D、①③④

4.关于经纬网的叙述正确的是 A、经纬网的个数是有限的 B、经纬网在地球表面实际存在 C、利用经纬网不能确定方向 D、经纬网的作用是用来确定地表某点的位置 【答案】 3.D 4.D 【解析】 试题分析: 3.在地球仪上垂直于地轴环绕地球仪一周的圆圈叫做纬线,所有纬线都互相平行,但长度不等,自赤道向南北两极逐渐递减,指示东西方向;连接南北两极的并同纬线垂直相交的半圆叫经线,所有的经线都等长,指示南北方向;地球仪上经纬线有无数条;200W、1600E经线圈是地球东西半球的分界线,故本题选D。 4.由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,经纬网不是在地球表面实际存在的,而是我们为了研究地球的方便,假想出来的一系列线,经纬网的个数是无限的;利用经纬网可以确定方向及地球表面任何一个地点的位置,故本题选D。 考点:本题主要考查地球和地球仪。 读北半球经纬网示意图,回答问题。 5.A、B、C、D四地中,位于五带中热带的是 A.A B.B C.C D.D 6.图中B地位于C的 A.西北 B.东北 C.东南 D.西南 【答案】 5.A 6.C 【解析】 5.热带位于南北回归线之间,温带位于回归线与极圈之间,寒带位于极圈以内,A、B、C、D四地中,位于五带中热带的是A。 6.图中B地位于C的东南。 读两幅经纬网示意图,回答1~2题。 7.有关地球仪上经纬线的说法,正确的是 A.经线指示东西方向B.纬线指示南北方向

高考地理 经纬网图的判读技巧与应用

高考地理经纬网图的判读技巧与应用 一、经纬网图的常见分类 经纬网是地理学习的基础,是历年高考中的必考内容。与经纬网地图(或无图考图)相关的试题较灵活。常见的考查形式是与区域或等高线地形图结合综合考查自然地理(位置、地形、气候、河流湖泊、自然带)和人文地理知识(资源、能源、农业、工业、城市、人口、环境问题的表现、成因及解决措施)等基础知识。根据生成经纬网地图的不同方法,可以分成多种类型。在中学阶段常见的经纬网地图有两种: 1.方格状的:该类图中的经线和纬线直交或斜交成网格。其中竖线(或斜线)表示经线,横线(或弧线)表示纬线;同一幅图中,相邻经线(或纬线)的度数间隔一般都是相等的。如下图: 2.放射状的:一般多见于极地为中心的经纬网图,经线是由极点向四周放射出的射线,纬线是以极点为圆心的同心圆。如下图:

二、经纬网图的判读技巧 定方向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向,根据经纬线可以确定一个地点的地理坐标。 (1)南北方向的确定:向北纬度数递增的为北半球,向北纬度数递减的为南半球;同理,向南纬度数递增的为南半球,向南纬度数递减的为北半球。在北半球,纬度数越大的地点越偏北,反之亦然。南极点四周都是北,北极点四周都是南。 (2)东西方向的确定:东西方向是相对的,实际应用时以劣弧为准,即两点之间的经度间隔小于180o时所确定的方向。 在相同经度时:同在东经度,经度数大的在东,小的在西;同在西经度,经度数小的在东,大的在西。 在不同经度时,经度数和小于180o时,东在东,西在西;经度数和大于180o时,东在西,西在东。如下图:

解析:A(3oN ,30oW),B点经度为160oE,若求A点在B点的东西方向,若向东走则由(30oW→0o→160oE)跨190o,若向西走,则由(30oW→180o→160oE)跨170o,所以实际选择时会由A向西走,走劣弧,所以A点在B点的东面。 (3)自转方向与经度的确定 地球自转的方向是自西向东,经度值分布规律是:东经度向东递增,向西递减,西经度向东递减,向西递增;因为地球自西向东自转,所以东经度的递增方向与地球自转方向相一致。 甲图东经度逆时针递增,可推断地球自转方向是逆时针,所以是北极上空的俯视图,乙图东经度顺时针递增,可推断地球自转方向是顺时针,所以是南极上空的俯视图。

经纬网的判读专题

经纬网的判读 专题聚焦 复习导航 一、纬线和纬度 读图方法:观察图完成: 1、找出纬线的特征:所有纬线自成一个圆圈(极点除外),被称为纬线圈,纬线圈的长度不等,最长的是赤道,由赤道向两极逐渐缩短,到两极缩成一个点。纬线指示东西方向,所有的纬线都平行,赤道把地球平分为南北两个半球。 2、看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律:纬度从赤道算起,把赤道定为0°,由赤道到北极和南极各分作90°,赤道以北是北纬,代号是N;以南是南纬,代号是S,北纬90°是北极点,南纬90°是南极点。南纬和北纬的分界线是赤道。 3、特殊的纬线:

(1)0°纬线:即赤道,是最长的纬线,南北半球的分界线。 (2)30°纬线:低、中纬度的分界线。 (3)60°纬线:中、高纬度的分界线。 (4)90°纬线:即南北极点,北纬90°是北极点,南纬90°是南极点。 (5)23.5°纬线:回归线,是热带和温带的分界线,有无太阳直射现象的分界线。北纬23.5°是北回归线,南纬23.5°是南回归线。 (6)66.5°纬线:极圈,是温带和寒带的分界线,有无极昼和极夜现象的分界线。北纬66.5°是北极圈,南纬66.5°是南极圈。 4、看清地球自转的方向:地球是自西向东转的,箭头的方向是东,相反的方向是西。面对地图,上北下南,左西右东。 二、经线和经度 读图方法,观察图完成: 1、找出经线的特征:所有经线都是半圆形,经线长度都相等,经线指示南北方向,所有的经线都在南北两极点处相交,两条正对的经线组成一个经线圈,它们的度数和是180°,任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。 2、看清经度的标注方法和经度分布排列的规律:国际上规定,把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线规定为0°经线,也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西,各分作180°,以东的180°属于东经,以西的180°属于西经,经度最大是180°,180°经线只有一条。东西经的分界线是0°经线和180°经线。 3、特殊的经线: 0°经线:即本初子午线,是东西经的分界线,以东是东经,以西是西经。

经纬网的判读及应用

经纬网的判读与应用 【考点命题规律分析】 [ 3年考情统计题型示例考点分析命题趋势 3年6考,分 值24分 2015课标Ⅰ,6,4分 2015山东,11,4分 2015广东,7,4分 2014课标Ⅱ,3,4分 2014天津,10,4分 2013重庆,1,4分 2013天津,10,4分 2010年——2015年全国各地 高考试卷中直接考查经纬网的 知识不是很多,但是每套试卷都 有道试题涉及和运用经纬网的 知识。直接考查经纬网的判读与 应用的试题主要是以选择题的 形式来考查,对间接考查经纬网 判读与应用的试题,考查形式是 以选择题和综合题并存 根据对近5年来对 这个考点考查的统 计来看,对该考点直 接考查的不是很多; 但每套试卷涉及该 高点的频率越来越 大,2015年全国高 考14套试卷中49 幅经纬网图 [考点分层透析] 【典型例题】(2014·新课标全国卷Ⅱ;3;4分) 总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此判断甲国位于 ( ) A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 【解析】结合图中的经纬度,甲国主要位于西经60°至70°,北纬1° 至10°之间,可知甲国位于西半球的南美洲。 【答案】D 【考点透析】 经纬网的应用 1.定“位置” 地球仪上,经纬线相互交织,构成经纬网,利用经纬网可确定任何一点的 地理位置(地理坐标——纬度、经度)。 2.定“对称点” ⑴关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 ⑵关于地轴对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相同,如图A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 ⑶关于地心对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。 3.定“方向” ⑴方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向

有关经纬网概念的题目答题技巧

有关经纬网概念的题目答题技巧 前言:关于经纬度问题,一直以来是地理教学和学生学习的难点,学生做起来感觉最头疼,作为初中地理的第一章,容易使学生对地理学习产生畏难情绪,以致放弃对整个地理科目的进一步学习。为了解决这个问题,笔者总结出一些答题技巧,现结合例题总结如下,希望能对老师和同学们有一定的帮助。 一、普通经纬网的判读 例一:见右图。 1.写出A、B、C、D的地理坐标: A:、 B:、 C:、D:、 2.A点位于C点的方向;B点位于C点的方向。 3.A、B、C、D四点中,位于北半球的是,位于南半球的是,位于东半球的是,位于西半球的是。(填代号) 4.A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是,四季分明的是,有极昼极夜现象的是。 答题说明:这是一个最简单的经纬网地图,概括了所有和经纬度有关的题目。 (1)第一步(题):判断东西经与南北纬代号(也是最关键的一步)。 判断依据:看数字,往东越来越大的是东经(E),往西越来越大的是西经(W),往北越来越大的是北纬(N),往南越来越大的是南纬(S)。 如图:

做法:箭头指示法 图示说明: 按照经纬度数字的变化规律,从小到大绘制箭头,箭头指向就是相应的经纬度。 A:140°E、80°N B:140°W、40°N C:140°E、20°N D:140°W、20°S 第二步(题):判断方向 方法: 要判断A点位于C点的什么方向,则在C点标出东西南北,然后看A点界于两个方向之间,那么A点就在C点的什么方向。 如图可以看出,A点在C点的N坐标方向,即A点在C点的正北方向。B点在C点的东北方向。 第三步(题):根据经纬度判断东西南北半球 难点:根据经度判断东西半球:东西半球的划分界线是20°W和160°E。

经纬网判读

区域地理学案一地球 学习目标: 1、识记地球的形状与大小,掌握经线、纬线的特点和经纬度、半球划分 2、正确运用基本概念,在任何一种经纬网上,判定任何一个地点的经纬度位置及高、中、低纬度位置和所在半球位置(区域认知) 3、利用经纬网解决区域定位、方向判别、距离计算等问题(综合思维、区域认知) 基础知识 知识点一:地球的形状和大小→两极稍扁、赤道略鼓的椭圆球 知识点二:经线和纬线 1、纬线和纬度 0°纬线(赤道)

2、经线和经度 对应训练 1 写出图中字母所代表的经纬度,并判断其所属的半球 2、写出图中数字代表的纬度,并用笔画出五带的范围 0°经线(本初子午线)

3、在图中画出高、中、低纬度的范围 知识点三经纬网:经线和纬线交织成网。 (一)常见的经纬网图 (二)经纬网图判读及应用 1、定位置:确定地理坐标 (地理坐标书写步骤:先写纬度,后写经度;先写数值,后写符号) 图1 A B 图2 A B 2、定方向:纬线定南北,经线定东西,综合定方向 判读: (1)两点同是东经度,经度大的在东,小的在西;两点同是西经度,经度大的在西,小的在东。 (2)两点分别为东经度和西经度, (3)极地俯视图——找到要判断的两点间的劣弧,画出自转方向箭头,箭尾为西,箭首为东

特殊情况:南极点四周都是北方;北极点四周都是南方 同一经线两点为正南或正北方向;同一纬线上为正东或正西方向 对应训练 (1)同一经纬网图上方向判断 图1中A点位于B点方向,图2中B点位于A点方向 (2)不同经纬网图上方向判断(把两点转绘到同一副图上来判断) 对应训练:下面是两个岛国示意图,图中甲国首都A城市位于乙国首都B城市的方向。(东北) 3、定距离: (1)同一经线上,纬度差1°,实际距离约为111 km。 (2)赤道上,经度差1°,实际距离约为111 km。

经纬网两点位置判读

1. 地球上的最北点是北极点,最南点是南极点。 2. 北极点四周皆为正南方向,南极点四周都是正北方向。 3. 若两地经度之和等于,则两地分别位于两条正相对的经线上,此时比较不出东西方向。 4. 在以极点为中心的经纬网图上,中心为北极点时,地球的自转方向为逆时针方向;中心是南极点时,地球的自转方向为顺时针方向。 5. 东西方向的确定要以劣弧为准,即两点之间的经度间隔小于,其具体步骤如下: ①在呈方格状(近似方格状)或经纬线形状变化较大的经纬网图上判断方向,可采用以下步骤:首先,根据经纬线上的数值明确南北纬和东西经。其次,纬度数值向南递增的为南纬,方向向南;向北递增的为北纬,方向向北。经度数值向东递增的为东经,方向向东;向西递增的为西经,方向向西。再次,依据南北纬和东西经确定方向。 ②在以极点为中心的经纬网图上判断方向,其步骤为:首先,根据地球自转方向是自西向东(已知条件),明确图的中心是北极还是南极。其次,根据南北极点,在图边缘画出地球自转方向。第三,箭头所指方向即为东,箭尾所指的方向是西。即北极逆东顺西,周南中北;南极顺东逆西,周北中南。 经纬网定方向原则:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (1)位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系 例1:图1中A点在B点的什么方向() A.正东 B.西北 C.正西 D.东南 分析:图1中的A点和B点同时位于北半球的一条纬线上,只能是正东和正西的关系,根据北极上空的地球自转方向,A点位于B点的正东方向,因此选A。 (2)位于同一条经线上的两点为正南、正北关系 例2:图2中的D点在C点的什么方位() A.正北 B.西南 C.正南 D.东南 分析:图中的C点和D点同时位于一条经线上,只能是正北与正南的关系,而C点在北半球,D点在南半球,所以D点在C点的正南方向上。 (3)既不位于同一条经线上,又不在同一条纬线上的两点的方位 ①南、北方向的判定。根据在经线上的相互位置(或纬度差异)确定南北方向。若两个比较地点都是北纬度的,数值大的在北面,数值小的在南面;若两个比较地点都是南纬度的,数值大的在南面,数值小的在北面;若两个比较地点一个在北纬度,一个在南纬度,北纬的点在北面,南纬的点在南面。南北方向是绝对的,北极是地球的最北端,向四周均为正南方,南极是地球的最南端,向四周均为正北方。 ②东西方向的判定。根据纬线上的相互位置(或经度差异)确定东西方向。东西方向是相对的,判定东西方向首先选择劣弧段,(两点经度差小于180的弧段),即经纬网定向中需考虑就近原则,再按地球自转方向来确定东西方向,方法如下。 ⅰ.两个相比较地点同在东经度地区,则经度数值大的在东面,数值小的在西面。

经纬网的判读及练习题

经纬网的判读及练习题 1.经纬网地图的类型:⑴方格经纬网;⑵弧形经纬网;⑶球形经纬网;⑷极地经纬网。 2. 经纬网地图的判读:【①地理坐标;②根据所给经纬度画出某点的位置;③半球;④方向; ⑤高中低纬度;⑥五带及特征,如:直射、极昼极夜、昼夜长短、气候特征等。】 注:⑴判读地理坐标的方法:①分清经纬线;②明确方向(东西南北);③根据度数变化规律确定东西经和南北纬;④写出地理坐标。 ⑵判读半球的方法: ①由纬度判别南北半球:北纬北半球,南纬南半球,赤道不南不北; ②由经度判别东西半球:★数字判读法:东经与1600比较,西经与200比较,小东大西, 等于不东不西。★图解法判读(提纲) ⑶判读方向的方法:(根据两点的地理坐标判别一点在另一点的什么方向上) ★用纬度判断南北方向:①都是北纬:度数大在北,小在南;②都是南纬:度数大在南,小在北;③一个是北纬一个是南纬:北纬在北,南纬在南。 ★用经度判断东西方向:①都是东经:度数大在东,小在西;②都是西经:度数大在西,小在东;③一个东一个西:把度数相加,和小1800东经在东,西经在西;和大于1800东经在西,西经在东。 ⑷极地经纬网确定极点的方法:①根据圆心处的字母(N或S);②根据自转方向(逆北 顺南);③根据图中标注的东经度或西经度;④根据极地的地理事物等。 例习题选: 1.读下面经纬网地图,回答下列问题。 (1)指出图中A、B、C三点的地理坐标,并在相应位 置画出点D(0°,20°W)和点E(80°N,20°W)F(50S, 500E) (2)在图中A、B、C、D、E、F六点中,位于北半球的 是,位于南半球的是,位于东半球 的是,位于西半球的是 (3)在图中A、B、C、D、E、F六点中,位于低纬度地区的 是,位于中纬度地区的是,位于高 纬度地区的是。 (4)在图中A、B、C、D、E、F六点中,位于热带的 是,位于北温带的是,位于南温带的是,位于寒带的是。 (5)在图中A、B、C、D、E、F六点中,有阳光直射的是,有极昼极夜现象的是,四季分明的是。 (6)在冬至日(12月22日)这一天,图中A、B、C、E四点中,按白昼从长到短的顺序是;夏至日(6月22日)这一天,C点的昼夜长短情况是;春分日(3月21日)这一天,A、B、C、D、E五点的昼夜长短情况是。 (7)在图中A、B、 C、D、E、F六点中,D在 E的方向;D 在B的方向; A在C的方 向。

利用经纬网判断方向

利用经纬网判断方向 经纬网定方向原则:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 (1)位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系 图1中A 点在B 点的什么方向 分析:图1中的A 点和B 点同时位于北半球的一条纬线上,只能是正东和正西的关系,根据北极上空的地球自转方向,A 点位于B 点的正东方向 ()2位于同一条经线上的两点为正南、正北关系 图2中的D 点在C 点的什么方位 分析:图2中的C 点和D 点同时位于一条经线上,只能是正北与正南的关系,而C 点在北半球,D 点在南半球,所以D 点在C 点的正南方向上。 (3)既不位于同一条经线上,又不在同一条纬线上的两点的方位 一、南北方向的判断 根据在经线上的相互位置(或纬度差异)确定南北方向。 例:读图判断A 、B 、C 、D 四点的南北方向 0°°N N 30°S N °s 最北方的点是 ,最南方的点是 ,自南向北的点的顺序是 。

一)图示法:在侧视图或俯视图中,离北极点越近的点,越靠北;离南极点越近的点,越靠南。(即近北则北,近南则南) 二)数值法:同为北纬,数值越大,越靠北 同为南纬,数值越大,越靠南 一南一北,北纬在北,南纬在南 南北极方向是绝对的,北极是地球的最北端,向四周均为正南方,南极是地球的最南端,向四周均为正北方。 二、东西方向的判断(依据地球自转方向确定) 根据纬线上的相互位置(或经度差异)确定东西方向。 例:作出地球自转方向;标出A、B的经度;判断A、B的东西方向。 B 一)、图示法(步骤) 1 作俯视图,并确定任意一条经线为0°经线。 2 标出所求经线。 3 平行于劣弧作地球自转方向,箭头指向的方向为东方。 二)、数值法: 1 同为东经度,度数越大越在东。 2 同为西经度,度数越大越在西。 3 一东一西:度数之和大于180°,西经在东,东经在西。 度数之和小于180°,东经在东,西经在西。 度数之和等于180°,不分东西。 练习:判断A(27°N,102°40′E), B(27°50′N,102°E)的东西方向。 小结:先南北、后东西,同一纬线上两点无南北方向,同一经线上两点或相对两点无南北方向。 练习:1 甲在乙的方,丙在丁的方。

利用经纬网判断方向[1]

利用经纬网判断方向例析 在地图上判断方向主要有三种方法。一是在一般的地图上,遵循“上北下南,左西右东”,我们称之为一般定向法;二是在有指向标的地图上,遵循“指向标一般指向北,按顺时针方向依次为东、南、西、北”,我们称之为指向标定向法;三是在有经纬网的地图上,遵循“经线指示南北,纬线指示东西”,我们称之为经纬网定向法。其中,经纬网定向法是地理教学中的重点和难点,也是各类地理考试中频繁出现的考点。经纬网定向法可以分为两类问题,一是利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向,二是利用运动路线确定由一个点到另一个点的运动方向。 一、利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向 利用地理坐标确定一个点在另一个点的相对方向可以分为四个基本步骤。第一,确定地理坐标。(1)读取经纬度数值:在方格状经纬网图中,横向直线或弧线为纬线,纵向直线或弧线为经线;在极地投影经纬网图中,以极点为中心的同心圆为纬线,由极点向四周放射的直线为经线。(2)判断南北纬和东西经:纬度向南增加是南纬,向北增加是北纬;经度向东增加是东经,向西增加是西经。第二,确定南北方向。(1)两点同纬:两点均是南纬或均是北纬时,北纬度数越大越在北,南纬度数越大越在南。(2)两点异纬:一点是南纬另一点是北纬时,北纬在北,南纬在南。第三,确定东西方向(遵循劣弧定向原则)。(1)两点同经:两点均是东经或均是西经时,东经度数越大越在东,西经度数越大越在西。(2)两点异经:一点是东经另一点是西经时,若两点经度和<180o则东经在东、西经在西,若两点经度和>180o则东经在西、西经在东,若两点经度和=180o则无法比较东西。第四,综合判断方向。(1)同一经纬线上:同一经线上的两点为正南、正北关系,同一纬线上的两点为正东、正西关系。(2)不同经纬线上:既不在同一经线上、又不在同一纬线上的两点,其相对方向是南北方向和东西方向的综合。 例1:在下面的经纬网中,A点在B点的方向是:( D ) A. 东南方 B. 东北方 C. 西南方 D. 西北方 【解析】第 一,确定地理坐 标。(1)读取 经纬度数值:该 图为方格状经 纬网图,横向直线为纬线,纵向直线为经线,因此A点纬度是50o、经度是130o,B点纬度是10o、经度是170o。(2)判断南北纬和东西经:A点纬度向北增加是北纬,经度向东增加是东经,因此A 点地理坐标是(50oN,130oE);相邻两条纬线、相邻两条经线的间隔度数均是30o,因此B点的纬度是10oS,经度是170oW,即B点地理坐标是(10oS,170oW)。第二,确定南北方向。A点纬度是50oN,B点纬度是30oS,因此A点在B点北方。第三,确定东西方向。A点经度是130oE,B点经度是170oW,130o+170o=300o>180o,因此东经在西、西经在东,即A点在B点西方。第四,综合判断方向。A点既在B点北方,又在B点西方,因此A点在B 点西北方向。故选D。 例2:读下图判断,甲点在乙点的方向是:( A ) A. 东南方 B. 西北方 C. 正南方 D. 正北方 【解析】第一,确定地理坐标。(1)读取经 170o 100o130o 160o 80o 50o 20o 10o A B

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