练字的方法
可以练练行楷，练书法的话帮助比较大，多看看有名字帖，我自己就是练书法的，8级了，自己感觉还不错
凡是练过书法的人，尤其是练过毛笔书法的人，都知道练字是一种慢功，得勤学苦练，天长日久方能见功夫。我对自己学生时代的练字过程记忆犹新，那是一次半途而废的经历，至今对自己的字很不满意。回头想除了自己缺乏毅力外，主要还是练字方法不当。
最近，我看到一本新书，名为《陈翔毛笔“四力法”练字速成》。书的字数不多，没有长篇大论的叙述，内容并不深奥难懂，读后却很受启发。书中讲的练字方法是我过去从没听说过的，顿有一种恍然大悟的感觉。不禁感叹，要是早点知道这种练字方法，我的字就不会是现在这样拿不出手了。
陈翔不墨守成规，总结出前人书法之道的精髓，创立了一种超越传统习字的速成练字新方法，他称之为“四力法”，即通过臂力、腕力、指力、眼力的巧妙练习，学会四力合一，则效果出奇。“四力法”的前三种力被称为外力，而眼力要练的是内力，这种内力强调的是“一细看、二牢记、三比较、四分析”，他对汉字笔画结构、运笔笔锋的分析，最能体现其独创性，对书法字的“四点定位法”是核心，也是我最感兴趣的内容。他很奇妙地找出了每一个汉字结构中的最高点、最低点、最左点、最右点，其中还有大四点套小四点的解剖分析。作者敢于打破传统练字法在格子里固定字体结构布局的模式。我见过的格子有田字格、米字格、回宫格，总之练字离不开格子，我本人就是一个在格子里练字没有练出结果的失败者。过去一直以为汉字既然都是四方形的，字的结构固定点应该是在字的四个角上，看了“四点定位法”，我才明白书法汉字结构的奥秘。知道了怎样把握字的结构，让我重新找回练字的信心。
一、姿势：
（一）双脚自然平放。
（二）全身重量平均座落臀部。
（三）腰干挺直、不倚桌。
（四）前臂平放桌面、左掌五指自然分开平置以固定或移动簿本。
（五）两肩持平、头部端正。
（六）眼与簿面距离保持三十五公分以上。
二、执笔：
（一）前臂全部平放桌面以维持稳定性。
（二）以大拇指、食指、中指握在笔杆等高的同一环节上距笔尖二~三公分处，笔杆自然靠在虎口处。
（三）笔杆与簿面成四十五度角，眼睛需能看到笔尖。
三、运笔：
（一）手指轻握，指关节成圆弧状，除大拇指外，余四指排列密合，无名指与小
指辅助中指，掌心中空。
（二）以小指下方手掌侧缘为支点，腕关节运笔为主，手指关节运笔为辅。（三）左右笔划运腕，上下笔划运指，斜向笔划腕指并用。
附注：
1、铅笔以B或HB笔心为宜。
2、簿面纸质勿太光滑，国小低年级作业簿格子长宽为二公分×二公分，字旁注音格子为二公分×0?八公分；中年级以上作业簿格子边长至少一?五公分。
3、每一笔划至少0?五毫米粗，颜色不宜太淡。
练好钢笔字，对于小学生，以及一些字体尚未定型的广大青年来说，一般比成年人容易些。这是因为他们容易接受新的字体，一旦有正确的引导，选择合适的字体，正确的方法，再有持之以恒的态度，在短期内便可收到良好的效果。
而对于字体已定型的成年人，要练好钢笔字就不那么容易了。由于他们以前没有注意字的好坏，一些难看甚至错误的写法已成恶习，很难改正。他们现在想练字，但往往只在现有的字体上修修补补，选择和自己相似的字体上打主意，这样常常是好的没有学到，坏的没丢掉，以至越练越难看。
那么怎样让这些人练好字呢？我的经验是：首先必须使他们完全忘掉以前的字体，从零开始，从最基本的点划练起。然后再练结构。对钢笔字来说，最重要的是结构问题，结体的好坏直接影响着字的美观。所以要写好钢笔字结体最重要。但现在有一个很不好解决的问题，就是很难把以前的字体忘掉，在临帖过程中常常把旧习惯带入新字体。要改变这种状况，最好的办法首先是选择与自己以前的字体载然不同的正楷字进行摹写。练正楷是为了正形，练上一两个星期或更长的时间，就可以正形。当形正了以后，也应选择与本人原字体截然不同的，并且是自己认为美观的行书字帖进行临摹。如以前的字体拘谨则选择奔放的字帖；如字体散漫则选择严谨的字帖；如字体呆板则选择潇洒的字帖；如字体软滑则选择坚挺的字帖，若字体臃肿则选择清秀的字帖......这样练上二到三个月，就可以学会新的字体。在学习中常常遇到这样的问题，在刚开始几天进步还快，但过一个时期反到觉得越写越差，这是正常现象。这时要沉住气，继续练下去，再经过一段时间的努力，就能走出困境而上轨道。临摹的目的是将以前的字忘掉，将字帖上的字记住，加以应用。在这以后，就要安排字与字，行与行之间的关系，也就是所谓的章法布白。对一般只想把字写得好看些，而不想在这方面有所成就的人来说，能做到以上所说的就足够了。这是我在学习中得到的经验，也曾将这些经验介绍给别人，效果都不错。
如果想在钢笔书法艺术上有所成就，那就不是一朝一夕所能达到的。不仅必须借鉴毛笔书法的用笔、结体、章法、气韵等等，还必须充分发挥钢笔所固有的特点。只有这样，才能繁荣钢笔书法艺术，才能使她具有强大而永久的生命力。否则，钢笔书法只能是毛笔书法的附庸，不能有所发展、有所创新，也就不会有强大、永久的生命力。
最好是回宫格的，这样可以练好字，我就是这样用用心而练好的
除了以上回答外，再补充一些
一般是先练正规的楷书，可以适当接触一下软笔书法会对硬笔书法有帮助，然后在平时的作业练习中有意识的去写楷书，慢慢加快自己的速度，时间长了就能适应了，然后可以尝试练行楷，主要方式就是描字帖。
练字是需要一段时间的，如你能天天坚持，在高考时相信你能写出一手好字了。
练字其实很容易
1.你要对练字有兴趣
2.你要有信心,认为自己的字有提高的空间
3.用字帖我认为是最笨的方法...字帖那些字都是变形的,简直侮辱了书法!!建议可以临摹..描字来提高字的结构性...我没用过字帖~可是我的字从来都是班上最好的^_^
4.练字要专一,选择一种喜欢的字,学下去.要专注,有耐心.半个学期就可以练好了~
5.不用天天练,要感觉想练才练.强迫是没有幸福的!感觉好就写多一点,感觉状态不好就写少一点.
6.开始一定要养成好习惯,握笔要正确!!!!要熟悉每个笔画的写法,注意章法的练习!@
7.高考写楷书为佳~可以写行楷...但要整洁!
我怀疑你们练没练过字啊！！
净灌水，转帖！！！
练字最好要用钢笔（最好是沾水钢笔）
什么中性笔，签名笔，铅笔纯属胡说，绝对不能用
练字最讲究的是腕力和指力，握笔姿势要正确，握笔力量要亦轻亦力，收放自如本人有几点经验供你参考：
1 练字的时候最好是先练一会毛笔字（建议选用正楷字帖），然后在练一会钢笔字，你会感觉到自己的钢笔字写的很有力量很有体，如此反复
2 模仿，多留心街上的标语等广告牌之类上的一些字做的都很漂亮（当然一些非正式字体的除外，比如美工字），你可以在你坐公交车的时候或者没事的时候注意一下，然后模仿，时间长了，学的字多了，用上会有意想不到的效果啊。
3 每天练字时间不宜过长（特别是初学者，建议一小时足够），增加自己的非正式练字时间，在自己的桌子上放上一个本子，和同学聊天的时候就可以拿起笔来边写边说啊
呵呵，仅供参考
一、姿势：
（一）双脚自然平放。
（二）全身重量平均座落臀部。
（三）腰干挺直、不倚桌。
（四）前臂平放桌面、左掌五指自然分开平置以固定或移动簿本。
（五）两肩持平、头部端正。
（六）眼与簿面距离保持三十五公分以上。
二、执笔：
（一）前臂全部平放桌面以维持稳定性。
（二）以大拇指、食指、中指握在笔杆等高的同一环节上距笔尖二~三公分处，笔杆自然靠在虎口处。
（三）笔杆与簿面成四十五度角，眼睛需能看到笔尖。
三、运笔：
（一）手指轻握，指关节成圆弧状，除大拇指外，余四指排列密合，无名指与小指辅助中指，掌心中空。
（二）以小指下方手掌侧缘为支点，腕关节运笔为主，手指关节运笔为辅。（三）左右笔划运腕，上下笔划运指，斜向笔划腕指并用
附注：
1、铅笔以B或HB笔心为宜。
2、簿面纸质勿太光滑，国小低年级作业簿格子长宽为二公分×二公分，字旁注音格子为二公分×0?八公分；中年级以上作业簿格子边长至少一?五公分。
3、每一笔划至少0?五毫米粗，颜色不宜太淡。
书法临摹的基本方法有哪些？ 临摹是学习书法最基本最初步的方法，是攀登顶峰的必由之路。 “临”和“摹”，本来是两个意思：“临”是“对着写”，“摹”是“蒙着描”。这两种方法，对初学者都是行之有效的。对后者大家往往不重视，其实，如果你真的去试试，就会发现效果也许比前者更加明显。 临的对象（字帖），可以由老师指定，但最好还是自己选择。你喜欢它，并且着手研究它，那可以说是一种享受；强迫自己学习那种毫无兴趣的东西，不管它本身是多么重要正确，那也无异于一种劳役。如果你是不满意自己的字而希望有所改进，但多方努力又实在找不到一种能引起热情和兴趣的字帖，那么你最好，还是干那些使你兴趣盎然的事情。 临摹不是整篇誊抄，不能全线出击；它是描样绣花，须各个击破。一个字就是一个战役。无论对整体还是局部，都需要仔细推敲慎重对待。 临摹是通过手的描画，加深脑的印象通过手、眼、脑的运动，把优美的形象刻在自己的心里。 关键不在数量，而在于每临一遍都确有所得。哪一遍心无所动，那一遍就是浪费时间。 临就要力图象，这是临摹的主要目标之一。历代著名书法家曾留下不少临摹作品，有的看上去不完全逼肖，常有书法家自己的影子。初学者不宜用此法。现在的任务是通过临
摹来理解、消化别人创作的书法形象。临习作品与原作的相象程度，反映出你理解和掌握的程度。 艺术到了高级阶段，本来只能是感受、意会、不能用任何框框程式来解释的。但在此之前，通过临摹，归纳一此基本原则和机械规律，还是十分必要的。 从形式上看，临摹是用自己的手写别人的字；从本质上看，这实在是训练形象感受能力的极好手段。临写的越象，必定是琢磨得越透；观察得越细，说明感受能力越敏锐。两个字放在一起，稍有不同，便能一眼明辨，这样敏锐的眼力，应是每个书家必具的基本素质。 临摹是一种思索。老学不象，究竟问题在哪儿？是哪一笔、哪一部分、哪些地方在作怪？自己常犯的毛病是什么？要找症结、抓关键，多找几个角度分析。 临摹是一种比较。字帖上的字和自己的字是比较的双方。笔画的方向、长短、曲折、位置，各部分之间的关系，整体的感觉、局部的造型，应该一点一点地解剖、对照。 临摹是一种记忆。临得象了，还要总结。以前不象，是因为什么；后来如意了，是抓住了什么主要矛盾。这样就抓住了字的一个基本，然后反复巩固，记在心里。 对钢笔字来说，临摹的重点是字的结构，不必在用笔上花太多的力气。既注意结构又照顾用笔，能一下学得象固然很好；但实践的结果常常是互相干扰，顾此失彼。 每天临几个字并能吃透记住，这样的进度应该令人满
一手漂亮的字很重要教你练字的技巧以及好处
一手漂亮的字很重要教你练字的技巧以及好处公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
漂亮的字很重要，教你练字的技巧以及好处 1.练字应从哪种字体练起呢 学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。 练习硬笔字应从哪种字体练起呢 从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。 2.练字都应该练什么
首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。 其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。 第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，
以前自己在做的讲义，再整理一下，希望能帮到一些初学者 相信很多想练习硬笔的朋友遇到的第一个问题就是如何描红和临帖，而且也有很大部分的朋友不会临帖和描红，所以在这次讲下描红与临帖的方法。 一、描红 我们先来说下描红，在描红之前，我们可以先设定好描红的学习目标，即是重点熟悉和练习笔画。在这个目标下，我们在描红之前要做的就是： 1、仔细观察字帖上每个笔画的粗细与轻重。粗细与轻重是笔画的关键，只有有了粗细与轻重才有了笔锋，才能使您的字更加增光添彩。刚开始描红的时候可以相应的慢一些，对应拿捏好下笔的轻重。 2、仔细观察字帖内笔画的。弧度是硬笔中的重要要素，一些朋友的字看起来死板或者柔弱即是弧度没有拿捏好的缘故，我们在描红弧度的时候，要注意包含弧度笔画的粗细与方向，便让我们了解随着弧度，笔画是加力或是减力，以保证笔画的力道。 弧度示例：以弯钩为例，即是运用弧度。首先观察笔画的粗细，是由细—粗—出钩，先稍快轻入笔，在画弧线的时候后逐渐加力并放慢书写速度，在出钩处力量加到最大，稍作顿笔快速出锋。这里需要注意的是一个弧度内的笔画力量一定是要连贯的，千万不能出现突然加力或者渐力的情况。在练习的时候可以试着着重练习一个笔画，然后找一些都有这个笔画的字练习，在写的时候一定要把所练习的这个笔画写到位。 3、细观察笔画的笔势。笔势的解释有2种，一是指写字时笔的走向趋势，二是笔画结构与章法布局。本文主要讲的是第一种。笔势是字的灵魂，有平、翘、垂、立等。同样一个字，如“马”，第一笔短横写上翘和平起或下坠的感觉会全然不同，一些初学者不懂笔势的道理，即是后期笔画练习的很娴熟，依然会在笔势上产生错误，觉得不好看，却又说不出哪里不好。可能就是笔势没有找准的原因。 笔势小练习：可以自己试着把成字上部的横分别书写为写上翘，平直，和下坠，对比观察字的效果。 二、临帖 在描红练习笔画的基础之上，临帖的目的就是要练习字的结构。所以在这个目标下，我们要在临摹之前就要： 1、找好字里每个笔画的对应关系。 以黄字为例， 草字头被中线分解后的左右两边是完全相等的；长横略长于草字头的3倍；由在中线位置，大小略占长横的1/3，略扁，高度约等于草字头，成倒梯形；下方两点指向由字的两个尖角，略成45度展开，右边重于左边。 这样分析完成之后，基本就可以写的很像所临摹的字帖了。 我们在练习一些简单却难搭配结构的字的时候一定要把字帖上每个笔画的对应位置分析仔细，临摹写完一个以后，再不断拿这个字和字帖进行比对，看看哪里和字帖中的笔画对应关系不同，并逐渐把字帖结构的对应关系找完全，加上上段所讲的笔画粗细弧度的训练，就基本可以写的与字帖无异了。
练硬笔书法的技巧和方 法 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
练硬笔书法的技巧和方法 一、练字一定要先练楷书，楷书练到一定程度再练行楷等其它字体。 二、要选用一本带讲解的字帖，先练习写偏旁部首，固定写一段时间，一般写几个月，再练习写无偏旁的整体字和每一偏旁的整体字，至少练写一年左右。整体字一般先练习写16笔划以内的字。记住：笔划太少（3划以下）和太多（17划以上）的字不好写。先练简体字，简体字练好后，再练繁体字。 三、用硬皮本（纸张以用钢笔不阴水为好），自己用铅笔划竖线，写字大小以1.2-1.5公分为好，太小格练不出字，太大的字刚开始写字的时候写不好。 四、练字坐姿一定要端正。 五、要用钢笔（好处：有笔峰，强迫你不能写错字、丢字）或铅笔（好处：错字、丢字、写得不好的字，发现了可以更改）。练字，写正楷字不要用圆珠笔和签字笔练（1、无笔峰；2、出油（水）太快；3、练字也容易越写越快）。 六、握笔要正确。拇指和食指要对齐，距离笔尖约2.5公分。 七、每天规定写50-60个字（有耐心的人可多练写一些字，但是，每天要保持一定数量），刚开始练字最好每天不要多写，也不要少写，更不要不写。每写一个字，要先仔细看清字帖上的字完整是怎样写的，写字不要有倒插笔，不要看一笔写一笔，看完字帖后，一次把一个字独立地写下来，再和字帖对比找毛病，再看写下一个字，速度不能图快。另外，你认为老写不好的字，一定要多多练习写，直到自己认为比较满意为止。每练一段时间后（一般不少于一个月），可休整几天，这几天多看看字帖和你练过的字，以及人家书法家上怎样写的，只有比较，才能知道自己的不足之处。 八、每练一段时间后，都要另用纸（有方格和落款的地方，写上年月日）出作品，作品可抄写诗词，字帖上的文章对联，也可自创诗文等。还可以给家人、朋友，特别是硬笔书法
一、写字的字体已经成形，能不能改，怎样改法？ 答：能改，而且用不多久。很多同志认为：写字已经成形，年龄已经渐大了，不能改了……，这种看法不对。要知道，写好字并不是什么难事，也不是高不可攀，而是极其好学，只要你方法对头，改正旧的写字习惯。具体地说，在你练写的时候，必须端正写字的姿势和执笔方法，这是首要条件。 现在列举先人练字二例，现结合本身体会，谈谈这个问题。 大家知道，中国书圣王羲之，他先从卫铄学书，之后又多见先代名家钟繇等名著，遂改变初学。正是他，继往开来，把古朴的书体变成娇美流畅的今体，对楷、行、草书均有创造性的贡献，这就是王羲之在中国书法史上的历史功绩。 再说颜真卿，他初学褚遂良，后从张旭得法。他参用了篆书笔意，写出了端庄雄伟的楷书。是他开创了二王以外的新风格。 我本身先从钟绍京的楷书摹法，后又从欧阳询、黄自元的楷书得法，在行书上追学黄若舟的笔法，自感距离尚远，自己仍须努力。但不论你写的字成形多少年，都是可以改的。 有的同志提出：写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗？实践证明，可以，其效果一样。 写好钢笔字和毛笔字，不论年龄大小，不论你写字是否成形，只要勤字当头，下定决心，认识到对工作对前途有着相关的重要性，经过一番努力，是能写好的。 起步虽晚犹可追，古往今来，有许多三十而立后学成才的名师。宋朝的梁颢，八十二岁才考上进士，他咏道：“也知少年登科好，争夺龙头属老成。”明朝李贽，弃官就学，立志著书的时候已是五十四岁了，他的名著《焚书》，《藏书》先后在六十四岁和七十三岁时完成的。 成就的取得，不在于年龄大小，关键在于志向和恒心。
二、写字应当从何学起？ 答：先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。具体步骤分述如下：写字的姿势和执笔 （1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。 （2）执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一无骨气，二无韵律，字形也就谈不到舒展大方。 （3）笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处，超过这个部位，写出的笔画，不是拘泥，就是呆板。笔杆斜度不适当，笔速要受到局限的，并且不可能写出飘然、神韵的字形来，因此不应倾斜“虎口”处。 （4）握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。据在中学讲课所见，一个有五十人的班级里，就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜，大学里也是这样，正是这个缘故，这些同学写出的字，钩不象钩，捺不象捺，笔画全是平拖堆砌。 前已说过，写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样，如
《练字秘籍》 此方法是专门为公务员考试量身定做的练字方法，原本是1780元的实体练字班，我把核心内容发给大家了，15天即可见效，坚持30天成型，此方法不仅仅可以应付考试用，更可以作为一种练字手段，持续一辈子都写一手好字！ 【纲要】： ①写小字容易，写大字难；能写好大字的小字一般都写的很漂亮。 ②毛笔配合钢笔字帖练习——百试百灵，专门应对考试书写！ 【方法】： 1、用笔：用毛笔+中性笔练字。 2、用纸：去淘宝十块钱买个水写布，不用要很好的。 3、字帖：顺便买本钢笔字字帖，首选“田英章”的，不要买成毛笔字字帖！ 4、核心1：★手拿毛笔+眼看钢笔字帖=练字，千万不要拿着毛笔去练习毛笔字贴。 5、时间：每天练习一个半小时，早上一小时，睡前半小时。 6、核心2：早上一小时练毛笔，睡前半小时练中性笔。练毛笔字的时候会觉得时间过的飞快！ 7、核心3：练习的时候就反复的练一句话，不要洋洋洒洒练了好几页，就练一句话，反复的练那几个字就可以了。 示例：“世上唯一可以让人不劳而获的就是贫穷，唯一可以让人无中生有的就是梦想。”只练这一句话，每个字都要练好。 【注意事项】： 1、考试绝对不要用钢笔，一律黑色0.5的中性笔，切忌。中性笔的牌子：天卓、五千年，另外晨光和真彩的也可以，遇到好用的笔别忘了留一两根。 2、心平气和，不能急躁，每当想乱写的时候，坚持几秒就胜利了！ 3、不要求多，求精！ 4、公务员资料网，祝君上岸！ 5、有不懂得咨询 【答疑】
问：练字的时候，说就反复练一句话，什么意思？ 答：例如“"百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”反复的写着一句话的字。不是一句话也可以，你也可以自己挑选20个字，每天都练这20个字，都是一个意思。 问：练习到什么程度为止？ 答：练习到可以不用对照字帖，就能将每个字的每一个笔画很到位的写出来。这样就会融会贯通，这时候你就会发现所有的字都一样，任何一个字在你笔下都不是问题！ 问：练习写字需要买田英章钢笔字帖？ 答：是的，田英章的字是目前为止，最适合考试的字体，已经过验证，无需以身试险走弯路。 问：要什么字体？ 答：楷体！注意新手一定要练楷体 问：到哪里去购买？ 答：在万能的淘宝，字帖+水写布+毛笔= 10块钱包邮。 自己去淘宝搜即可，不要买贵的，没必要！ 水写布只要不扔，用几年都用不烂的。 PS：五分好评后，赠送以下内容： ①迅雷白金会员账号——无限使用高速通道、离线下载加速等 ②《公务员考试大礼包》——很多 ③《小吃技术大全合集》——本人手中所拥有的全部100多种小吃技术资料。 ④《2014刘一秒讲座视频攻心销售三弦/运营/影响/宗教领导智慧全集》——最新最全版本 ⑤《PPT+时间管理视频全集贾扶栋高效人士的时间管理李践张锦贵教程》——本产品几乎包含了时间管理市面上所售的最新版全部课程，掌柜在这里来了个大汇总。 ⑥神秘大礼 ⑦神秘大礼 ⑧神秘大礼
高手临帖感言 余斋临池录（提俊丰） 临池之道，在得笔。得笔者，乃笔之轻重、疾徐、绞转、折挫之谓也。笔之不得，则徒描其形也。 临帖者，临铁也。若今日课字，翌日或数日便还于字帖，则难近道也。其必若儿时，于群人中，纵见背影，亦一眼便识己母。盖因其步态、神形铁之在心也。 临帖者，练眼也。若点画之俯仰、向背、粗细、长短，不能触之于目，行诸于手，则废纸三千，亦难走进其半步也。临帖之精微，需毫发无遗恨，字字逼肖古人；临帖之写意，贵能得其旨趣，形不类而神相通。书家当兼备二者，方能变通。 临帖往往心为“形”役，形外需得笔，得笔方有“意”。得“意”而忘“形”，习书之又一境地也。 临帖贵善思。子曰：不曰“如之何，如之何”者，吾末如之何 也已矣。不思则无惑，无惑则无获。一帖在手，当思当学之 旨，不明所旨，徒劳无功也。一点既通，再涉其它，日积月累，则毫端自丰矣。 临帖需散怀抱，得之在松。若正襟危坐，心弦紧绷，则心悬半空，心手难应，忐忐忑忑，全不在状态也。 密者，少白也。疏者，多白也。人皆谓多白之虚谓之虚，更
需味密处之白也。作字需“破匀”，匀则无兴味。字之匀者，在线条匀，线距匀，字之部件匀，字之大小匀，字距匀，行距匀，墨色匀，章法布白匀 然一匀再匀，便不堪入目也。如上之弊，一一破 去，信可换骨脱胎也。 行书难在得“势”，草书难在得“肆”。得“势”需“造虚”，得“肆” 需“破序”。总之曰“不作正局”。 古贤之书，多能于藏。藏其锋芒，藏其机巧，藏曲于直，藏险于正，藏虚于实处，藏动于静中。寓之于目，自有书卷之气郁郁扑面。余学书十余年，今始悟得书卷之气，全于一藏字中窥见也。 余喜三五书友同临一帖，临罢谈其所得，所惑，察其同处，思其异处，扬其长处，弃其弊处，坦荡其言，会之在心，不亦快哉！ 临杨凝式《韭花帖》临帖是学习书法的唯一正确途径（周光喜）正确的临帖是打开书法艺术殿堂的钥匙，也是书法家迈向成功的必由之路。 临帖大致分为对临，背临和意临几个阶段，学书者也多遵循这个顺序去实践。临帖方法不同，其结果也必然不同，有些二、三十岁的青年频频入展、获奖，便小有名气。有些老同志倾注平生三、五十年心血，依然是老干部体。觉得很 困惑，对此我是深有体会的。 一是选择好贴，选对贴 古人云，取法乎上得乎其中，取法乎中得乎其下。所以一定要选择高古之贴，最好是字数较多的为宜。选对贴就是自己喜欢、适合自己书写，自己有兴
如何才能写出一手好字呢？为什么有的人如此辛苦地练字，但效果却不如人意呢？如果您没多少空闲时间，追求快速把字练好，可以查看下面参考资料里的神奇速成法；如果您时间充裕，就可以根据以下的方法进行，也可以把字练好。以下结合自己练字的经历，谈谈练字方法与技巧，希望能带给大家一点启发。 方法/步骤 最好不要从楷体入手 很多人开始练字的时候，总会征求别人、老师的意见。而大多数答案都是先选字帖，师从欧柳颜。但这些帖是毛笔字帖，而且楷体字笔画严谨，要想写好，没有足够的岁月，是难见成效的。这就导致大多数人在练习中由于看不到进步的痕迹，从而丧失信心。 因成效甚微而导致丧失信心的最主要原因是：从楷体入手练习，其成效不但不能得到强化，反而不断受到干扰。为什么这样说呢？ 我们在练字的同时，还要面对各种各样的书写任务。教师每天还要写教案、写黑板。学生每天还要写作业、做习题。这些任务迫使教师和学生在书写时必须要考虑速度，因而在完成这些任务时，不可能使用严谨的楷体。如果我们在练字时练的是楷体，但其他时间却在涂鸦，那么练习的成效就可想而知了。 无须购买字帖。 教师与学生的身边少不了报纸，而现在的报纸标题，包括了各种各样的字体，如果有电脑的话就更多了，而其中的行书字体（或称为行楷）最为适合初练字的人。因为这种字体既有行书的特点又离楷书不远，有助于学成之后由行书转入楷书。而市面上的行书字帖，则往往带着作者的风格，不一定被每个人所接受；又或者离楷书太远，对以后转写楷字带来一定困难。 因此，要练字，无须买字帖，拿起一张报纸，在上面写就行了。
由行书转入楷书 行书练好了，便要从行书转入楷书。上面已经说过，行书也好，楷书也好，字的间架布局是一样的，不同的只是笔法而已。楷书的笔法严谨，容不得丝毫放松，需要笔笔思考，画画掂量，所以它最能考验一个人，也最能锤炼一个人。因此，只练行书不练楷书，虽然可应对平时的书写，但毕竟缺乏精神，也就是说，还只是“书写”而已，未能称为“书法”。所以，黑体字只作为印刷之用，要是拿来充当自己的“书法作品”，就会被人笑话了。 行书练好了，字的间架布局掌握了，那么练楷书也就不难了。只要把书写速度稍稍放慢，把行书中笔画粘连之处取消，把楷书的笔法渐渐融入进去，不久之后，一手好的楷书便会由您的笔端流淌出来。 练字技巧 技巧一：应从行书入手 根据以上分析，如果从行书入手，则练的时候是行书，写教案、做作业时用的也是行书，可收到学以致用的效果。这是一种最切合实际的方法。选择练习行书，便可在日常写字之时，随时有意识地练，随时可发现自己的进步，从而也不断增强练字的信心。 技巧二：先练间架布局，再练笔法。 有些人没能把字练好，其中的原因就是没有抓住练字的关键。 首先请你观察一下现代的建筑是怎样搭建起来的。现代的建筑往往采用框架结构，先将混凝土浇筑成梁柱与楼板，然后砌砖墙，最后做装修。而梁柱的结构决定着一幢建筑的形态，装修得多豪华也难以掩盖结构上的缺陷。 同样，一个好字的形成过程也应这样。实际上，一个字能不能给人美的感受，关键在于笔画的间架结构，或者说笔画的布局。笔画的间架合理，布局恰当，就是一个好字。至于什么藏头露尾，中锋侧锋，轻重缓急等等可以全部忽略。你要不信，请看看报纸上或电脑里的“黑体字”，或“幼圆”就可明了。这些字体的笔画从头至尾一样的粗细，没有什么笔法可言，但不影响它们的美。 也就是说，所谓的笔法，对一个字来说，相当于给房子装修，房子可装修得古典，也可
正确的临帖方法 书法是我国传统文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠，要继承和发扬这一古老的东方艺术，使其长盛不衰，后继有人，就必须培养出大批的接班人。书法教育，是培养学生审美素质的重要途径，有其它艺术学科不能替代的作用。 《语文课程标准》指出：小学三、四年级学生能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。五、六年级学生能使用硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度；能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的美感。 临帖是练习书法的一个重要手段，是学习书法的必由之路。通过临帖，可以体会前人的书写法则，汉字笔画，学习他们的运笔方法、结构规律，从中可以体会到中华五千年古老文化的优良传统。临帖作为小学书法课堂教学的重要内容，其水平的高低，直接影响学生书法水平的提高。临帖的成败与否，也直接影响学生学习书法的兴趣和自信。学会正确的临帖方法，对学生的书法水平会有很大的提高。笔者在长期书法教学中发现，大家在临帖时存在下列典型问题： 一、临帖中存在的几个问题。 1.笔画写不到位，涂描结合。 临帖是为了写字像帖，合乎规范。但小学生一开始临帖时，常常笔画写不到位而后又加以描补，时间一长就会形成靠涂描将笔画写到位的坏习惯。 2.动手不动脑，似临实抄。 学生在临帖时，常常会出现这样的情景：拿出字帖，一眼带过，提笔就写。看似不错，实则不然，他根本没有看清字帖中范字的点画特征，动手却不动脑，这样看似临帖，实际上是在抄帖。 3.看一笔写一笔，光临不背。 学生开始临帖时，由于对字帖中的字不熟悉，常常是看一笔写一笔，写出的字往往结构松散，笔画孤立，缺乏笔画间的呼应和气韵的上下贯通。 二、原因及对策。 1.要教会学生边临帖边体会，第一个字哪里写得不像，哪个部位临得不准，第二遍加以改进。在写字的过程中。要不断加以分析、改进，力求字如法帖。久而久之，就能养成良好的写字习惯，就能一笔到位，不再涂描。 2.抄帖并没有把字帖上字的笔画、结构学到手。要克服这个毛病，也并非难
练字方法有哪些(个人经验)
怎样练好字（个人经验） ——谨以此文献给热爱硬笔书法的朋友 “字是人的第二面容”。写一手漂亮的钢笔字对于学习、工作、学业、交友是十分有用处，另外练习写字可以培养良好的习惯，修身养性，延年益寿，展示个人才华、魅力等，因此很多朋友都想把字写好，都有想学硬笔书法的想法，但是很多初学者又觉得茫然，不知从何入手，笔者学习硬笔书法多年，今不嫌浅薄，谈谈怎样学习硬笔书法。一、首先要有强烈的愿望想把字写好。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”对任何事物只要有兴趣就成功了一半，练习写字也不例外，首先要树立一种观念，不是别人要把字写好，而是我要把字写好。如果一时没有兴趣，就要慢慢培养，你想写字有那么多的好处，你就会有愿望想把字练好。二、了解学习硬笔书法的基本常识。练习写字前，我们要了解一些基本常识：1、备用工具：普通白纸、钢笔、圆珠笔、蓝黑或碳素墨水等；2、握笔方法：三指执笔法，拇指和食指两指紧握笔杆，中指靠在笔杆的下面，主要是拇指、食指和中指三指握紧笔杆，无名指和小指轻轻靠在中指的下面即可，三指握笔杆的地方距笔尖大约1寸的距离，笔杆距纸面大约45度的角度；3、写字姿势：坐姿，要头正、身直、臂开、足安。三、取法乎上。选取自己喜欢的帖。古人云：“取法乎上，得乎其中”，选帖分二种情况，如果只想把字写好，可以选取近人的字帖，楷书：如卢中南、丁谦、田英章、史小波、王惠松、顾仲安、张秀……行书：如王正良、沈鸿根、邹慕白、任平、骆恒光……如果想成为硬笔书法家，非古碑名帖不选，楷书：如王羲之的《乐毅论》、《黄庭经》、《孝女曹娥》、钟繇的《宣示表》、唐钟绍京的《灵飞经》、欧阳询的《九成宫》、褚遂良的《雁塔圣教序》、虞世南的《孔子庙堂碑》、柳公权的《玄秘塔》、颜真卿的《多宝塔碑》、文征明的《离骚经》、王宠楷书、北碑《张猛龙碑》、《张玄墓志》等；行书：如《兰亭序》、《圣教序》、《祭侄文稿》、《黄州寒食诗帖》、《蜀素帖》、《苕溪诗》、《松风阁》、《李思训碑》、文征明的《滕王阁序》……总之，选帖的标准是：一是初学者只能选取一种；二是自己比较喜欢和自己的性情相近的字帖；三是先楷隶篆后行草。 四、“读、摹、临、背、意、用”六字是学习书法的不二法门。“读”即读帖，读什么?读字的用笔方法、结字的方法、神采和通篇的章法等，读帖要抓住帖的特征．字的形象特点。在脑海中形成一定的印象。读帖要经常读，没事闲暇时要经常拿出来翻看。“摹”即摹帖，就是用透明的白纸蒙在字帖上照着描写，就是我们通常所说的描红。“临”即临帖，就是帖放在一边，一边看一边照着帖的写法进行练习，最好不要看一画写一画，要看一个字写一整个的字。卉人云：“临书易得古人笔意，摹书易得古人位置，临书易进，摹书易忘。”临帖是学习书法最主要最常用的方法。可以说学习书法就是临帖，大凡没有不临帖而在书法上取得成功者。临帖还要进行比较，就是把自己写的字同帖上的字进行比较，比较字的形态，短长肥瘦，字的用笔、结字及神采等，看差在哪里，好在下次临写时进行改进。“背”就是背临，我们经过一段时间的临写后，学写的字在脑海中会有一些记忆，我们就要试着不再看字帖，能够背着写出字帖上一样漂亮的字来。开始如果有一定难度，说明临帖记忆的功夫不到家，就要继续花功夫进行认真临写直到能够背临出来。只有能够背临才离成功不远了。“意”即意临，再创造的过程。在能够背临的时候，融入自己的思想、理解、情趣、个性修养入书，进行再创造，最终走自己的路，形成自己的书法风格特点，不然临得再象也是别人的东西，古人称之为“书奴”。“用”即我们在经过一段时间的学习后，要在日常的生活、学习、工作中进行应用。如今天经过
来源：长趣网 教儿童临摹画的正确方法 临摹画是学习绘画常用的一种方法。儿童学画以临摹范画为主，能比较快地学会初步的绘画技巧，有利于过渡到画写生画、意愿画、记忆画、命题和创作画等。因此，临摹是儿童绘画的基础。 儿童临摹的范画应是从简到繁的。家长和老师可根据不同年龄儿童的特点有计划地进行安排，也可征求孩子们的意见，看看他们对什么感兴趣，效果会更好。 2、3岁左右的幼儿刚刚会拿笔，让他们临摹一些清晰的形象，如大红苹果、皮球、香蕉、树木花草、毛线团儿等等。 3、4岁的儿童可以画一些他们喜欢的手帕、大高楼、汽车、简单的人物和动物。再大一些的孩子可以画一些更复杂的形象，加点有趣味的情节，也可以选择优秀儿童美术读物做范本，边讲边教孩子画。吸引人的情节可使儿童的注意力集中，形象特征也会记得清楚，又可以增加儿童的知识。 儿童临摹范画，既要求画得感觉要像，又允许他们有自由发
挥的余地。如儿童不喜欢一幅画中半圆形的落日，而愿意画出高挂天空的红太阳，那就不要勉强他画落日，如果范画是一只绿色的苹果，而孩子喜欢画成红色的还加了两个梨，这比依样画瓢的收获要大。呆板的画会影响儿童作画的兴趣。 要提醒儿童在画画时把形象画得大小适当，特别画人物不要画得又细又小，欣赏时很不好看，要将形象画在纸的中央。家长应鼓励儿童泼辣大胆地作画，形成挥洒的画风。在画楼房、大桥、电线杆等物象时，画直线可能吃力，但也不要用直尺而养成不良习惯，一笔不直就再补上一笔，感觉直了就可以，也不应经常用橡皮擦改画面。当儿童把形象画歪了或画错了时，最好等着他把全画面都完成时再批评，并且鼓励儿童亲自改正、添加，这样可避免儿童产生依赖性。
九个技巧写出漂亮字正确的握笔方法及写字漂亮技巧 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 九个技巧写出漂亮字正确的握笔方法及写字漂亮技巧本篇文章重点，主要在说明并强调：食指的位置微调与写字时食指施力的掌握重要技巧。在谈到写字的出力之前，就一定要先提到正确的握姿！为什么我们要一再强调也不厌其烦的反复教导、矫正孩子们的正确握姿？也一直有人问：有些人握姿不正确，还不是照样能写出漂亮的字？只要写漂亮或是习惯自己的现有姿势就行了呀？在这里我们先提出一个重要的观念：写字是一种精细协调的「运动」！这个动作的因素需要同时具备两项因素来同时配合：一是正确的握姿，另一是正确的出力。如果只是单一的光只强调握笔三指的姿势正确，那是不够完整的！良好的握姿是为了能适当的出力。正确握姿乃形于外之条件，而正确的出力、使力，则是形于内的动力，必须这两者相辅相成才行！如同所有的其它运动项目一般，我们可以把「握姿」比喻为「基本动作」。一个篮球员，如果没有先练好扎实正确的运球或射蓝基础动作，苦练或许也是一种方法，但是姿势不会好看，进步会很慢，时间也会需要数倍。而且，错误的基本动作就会跟着影响到将来出力的正确性与柔软度和力度！一个好射手的投篮动作总是那么的优美而又轻松、射程又远、且投篮命中率又是无比的精准，令所有观众
都赞叹！这些都要归功于：因为射手先具备了良好的基本投篮动作基础，再加上勤练体会。反之；如您就整天闷着头，光靠自己苦练怪招，再来慢慢修正不好的每个地方，久了也成一种习惯或就干脆将错就错了。结果可能差异很大：您的投篮可能就不是那么准；或是虽然准，但动作却就没那么优美好看；也可能还算准且姿势也还可以，但您就是无法把射程的范围远达三分线以外；或是有时虽准，但有时更常常很不准，投篮命中率就是无法很稳定等等！日本卡通「灌篮高手」里的樱木花道，大家应该很熟悉这个爆笑角色。他有着绝佳的体力、速度和跳跃力等等这些运动天赋，也有最拼命高昂的斗志，但他就是没有从头开始先扎实的练好每个基本动作，所以空有一身好条件，也只能靠蛮力上场。而且也因无法用上该用的力量，所以每次投篮，不是篮下空心面包，不然就是老把球射到篮板后面去砸观众了。这就是因为他始终没有具备良好的基本动作，进而更难以体会、运用到正确的力来练习，所以总只能在篮球场上吃尽苦头！反之，如果您的动作看来是正确的，但是却又用错了力量，或不知道该用哪里的力量，那么良好的姿势，也只是变成空耍花枪而已罢了。讲了这么多，还是希望能说服一些对错误握姿习惯仍很顽固不改的年轻学子或大人朋友们，希望大家能接受这个观念，进而能让自己的写字更上一层楼！好了，那么现在就把主题拉回到我们写字的基本动作~正确握姿与食指的姿势微调与施力要点上吧！如何才是正确的握姿？早已放在相簿中，大家应该都已经看过也明白了，就不
练字关键在于方法要正确 【名家经验】 练字关键在于方法要正确 我大学毕业留校后直接走上讲台，教大学语文。当时课本都没有，只能临时选一些文章，今天讲《荷塘月色》，明天讲《陈平世家》。刚刚熟练了，1979年，学校安排我教古代汉语，内容又是全新的。1982年，我好不容易得到一个到中山大学进修学习古文字的机会，回到学校后我上古汉语课，还教甲骨文、金文等，又是全新的，这些年就是这么过来的。但是在这种高压下，自己拼命学习，虽然不够系统，终归教古文字时甲骨文怎么写，金文怎么写，小篆怎么写，一点一滴都积累起来了。当零散的知识积淀到一定程度，就形成独立的思考，因而在文字学领域就有自己的心得了。 至于书法，我练字的绝对时间很少，但是我想，关键还是在于练字的方法要正确。 我是1974年跟随启功先生学习的，1982年开始教书法课，后来随先生一起编书法教材。由于房间小，时间紧，每天只能利用上厕所的十几分钟练字。尽管时间短，可一年下来就不得了，一天练一个字，一年就有三百多个字，有了三
百多个字的基础就可以举一反三，这些方法得益于启功先生。 有人问我：“秦先生，您跟启功先生学习书法，启功先生教了您什么诀窍？” 其实，启先生哪有什么诀窍啊，启先生常说，学习书法就是认真临习古帖，在正确的轨道上不断重复，方法对头，重复一遍就会巩固一遍，基本原理就是这么简单。 练习书法是个很简单的事情，又是很不简单的事情。为什么有的人写字总是不好看，那是因为笔画的长短、粗细、搭接位置等不对，比方说写“十”字，横画太平了不好，太斜 了也不好，必须要向右上方稍微倾斜一点，竖画与横画搭接的位置太靠左不好，太靠右不好，正中也不好，必须稍微靠右一下。而且竖画不能过长，整个字形必须稍微扁一点才好，就这么简单。“人”字的撇和捺的倾斜度要多么大，搭接的位 置大约在什么地方，搭接后的夹角角度是多少，也必须有个正确的许可范围，在这个范围内，你怎么写都好看，超出许可的范围，怎么写都不好看，基本的原理就是这样。 所以，要写好字，必须选择优秀的范本和范本中较好的字例，仔细观察，探求其中的奥秘，有时候分析不好，就会因为差之毫厘而失之千里。比如，你在王羲之的范本中找到“成”字，如果要末笔的“丶”要取什么形态，放在什么地方合适，与前面所有笔画的位置关系、呼应关系是怎样的。这就必须要看“成”字所有笔画是怎么写的，“成”字又是在什么样的环境
临摹字帖的方法 一、选帖 二、读帖 1结字分析2点画与用笔分析 三、临摹 1摹帖：描红，仿影，单钩，双沟等 2临写：格临，对临，背临，意临 四、临帖应注意的几个问题 一、选帖： 学习书法，应首先从临摹字帖开始，这是人们公认的学习书法的必须途径和有效方法。选帖，是临帖的第一道门槛，面对中国书法中多如牛毛的字帖，随着当今社会各种科学技术的发展以及诸多原因，现在字帖可以说是良莠不齐，甚至鱼目混珠。如何选帖，选什么样的帖，那么我们更要擦亮自己的眼睛谨慎的分辩，切不可盲目地随便选一本帖就开始临习，而且还要有针对性地选择。首先，要选自己喜欢的字体，这样在以后的临习中才会有兴趣，选好了所喜欢的字体以后，进一步了解这种字体有哪些帖。还可以查一些资料，了解掌握这些帖的相关知识，然后再去购买。其次我们在选帖的时候，尽量选古时候的名碑名帖，这些名帖都是经过几百年几千年的锤炼而得到公认的，而现代书家所书的字帖，其价值不好衡量，也很有争议，所以在选帖的时候，应当以古为好，从古人的入手，追根溯源，吸收其精华。 字帖是学习书法者的老师，字帖选得好学习起点就高，进步自然
就快。 书体有篆、隶、楷、行、草，等诸多种类，初学者选择哪种书体为好，历来说法不一。我主张先学楷书。楷如立，行如走，草如奔。楷书点画规范，笔法丰富，结构规整，集中体现了艺术用笔，结体的法则，先学楷书既有利于初学,为以后学习各种书体创造有利条件打好基础。也适宜我们将来当好小学书法教师。如果我们想更深入学习书法，我推荐大家学习顺序为楷、行、草、甲骨、篆、隶。 二、读帖 字帖选定后，不要急于临摹，先要仔细的读帖。所谓读帖就是观察，体会字帖中字的笔顺、笔法，结构和章法特点，达到心领神悟，这是临摹的基础和前提。如何读呢？ 一是粗读，读它的笔法，读它的结字法，读它的精神、味道，读他的布白。要读出他的特点来，还要了解这本帖的渊源，是从何而来的（也就是这本帖又是从哪本古帖变化出来的）。如楷书帖颜真卿的《麻姑仙坛记》，它主要运用的是篆书笔法，圆笔较多，因为颜真卿是学篆书的。清楚他这种字的用笔方法、起笔、收笔是藏是露、是出锋回锋，是方笔是圆笔，它的结字方法是外拓还是内敛，是紧还是松； 二是体会味道，是秀丽还是挺拨，是飘逸还是古拙。 三是看线条特点，是厚重、是雄浑、是飘逸、还是遒劲。粗读，看的是整体的、是大概。第二步读帖是细读，那么在这个时候就要读出更加细致的东西，如笔画的位置与其他笔画之间的关系，笔画的轻
成人如何练字最有效，一手好字在当代可以为成年人赢得职场好印象，成人如何练字 最有效呢，或许最直接的方法就是掌握成人练字技巧与方法，在练字技巧基础上循序渐进 的练字。 一般练字需要需要练出笔锋，所以硬笔(钢笔)或毛笔更容易达到效果，但如果纯粹只 是矫正自己的字体，圆珠笔水笔甚至铅笔都可以。 成人如何练字最有效：要练眼，即认真读帖 宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法 作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖 写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。 成人如何练字最有效：要练脑或说练心 在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖， 脑有成字。 成人如何练字最有效：要练手 练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这 种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手 一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。直到手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效 果就能写出什么样的效果。 成人如何练字最有效：要练结构 因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插 避让关系。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难 看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。 成人如何练字最有效：要练笔画
新手练字又快又好的方法 作者潜龙发布于2015-04-26 本人练字是在读初中时候开始，初中时看到班里一位同学的字好看，很喜欢偶尔拿他的作业本抄一下，但那时受条件所限根本就没有字帖，真正的练字是在师范学校读书的时候，师范学校的培养目标是教师，所以特别重视书法教育。每周一节书法课，那时开始练毛笔字，喜欢并临欧阳询的字，后来一直写欧楷。个人觉得学习字的结构方面最好就是练习欧体楷书。至于行书至今没练过谁的字，一直认为要把楷书写好再练行书，也很少写行书，但读过一些行书字帖。参加工作后便很少写字了，后来进修了计算机专业，绝大部分时间都只是接触计算机及网络，所以近几年来都没练过字了。前段时间偶然看到网络上有很多漂亮、个性的手写字图片，自己也很喜欢，所以重新翻找以前用过的钢笔，坚持每天都写写字，既能达到修身养性，又可以强迫自己不长期面对电脑屏幕。从此爱上手写之路…… 一、下面谈谈初学者如何才能练好字 （一）选择字帖。初学者，首先根据目前的能力来判断学习的方向。选择一种你觉得好看的字体（字帖）对照练习，通常叫临帖。临帖的时候不能一味的埋头苦干，一会就写完了。其实写的越快，效果反而越差。写的慢了记忆反而深刻。 （二）选择工具。潜龙认为练字最好用钢笔，很多人喜欢用中性笔、水芯笔练字，个人觉得水性笔练习行书还可以，练习楷书的话笔锋写不出来，当然，如何你已经到大神级别了，用什么笔都可以写得好。还有用得比较多的是美工笔，但是最好别用铅笔。至于纸张，练字的只要不渗墨水就可以，创作的话可以用更好一点的道林纸。（以后有时间再写一篇关于笔和纸等工具方面的文章） （三）看帖与临帖。写字帖之前首先得读帖，也就是多看。怎样看呢？一是看笔画走向；一个字是由多个笔画构成的，因此任何字最根本的就是笔画的体现了，笔画看似很简单，但是要写到随心所欲那还是需要有一定的练习的。练习的方式也比较简单，看清运笔方向，照着字帖上的模仿。二是看字形结构。就像一个人身体凌乱了，让你拼起来一样，笔画就是字的组成，你需要看的是这个字是由这些笔画怎样组成的。一个字好不好看主要还是结构的体现。要练好结构只能不断地练习单字，方法还是同样的临习。三是看整体布局，在写句子的时候，有些字的大小可能不同，这时候你就要注意，每个字大小的变化是怎样的，掌握技巧以上都是看。可以找一些短诗词，每个字先写20次，然后整体再写二十甚至30次，不要觉得枯燥无味，这个练得就是你的耐心和毅力。如果你悟性好，这样的一次练习就能够让你受益匪浅。 （四）练字贵在坚持，个人认为这是最重要的。 二、新手练字注意事项 （一）写字需要慢，所谓的慢不是一笔一画跟涂色一样，而是笔画的掌握，写字是有一种韵味的，快慢就能够体现，本人练字写100个字大概需40分钟左右。 （二）初学者每天练字不宜多，个人认为10个字足矣。每个字写10遍，每写完一个字要与字帖对比，认真查到不足并改正，这样才会有效果。如果不对照字帖，总是按自己原来的意思写100遍也还是你原来的字体，效果不明显。
即时在线课堂试听课程讲义 ——描红与临帖方法 相信很多想练习硬笔的朋友遇到的第一个问题就是如何描红和临帖，而且也有很大部分的朋友不会临帖和描红，所以在这次的试听部分就讲下描红与临帖的方法。 一、描红 我们先来说下描红，在描红之前，我们可以先设定好描红的学习目标，即是重点熟悉和练习笔画。在这个目标下，我们在描红之前要做的就是： 1、仔细观察字帖上每个笔画的粗细与轻重。粗细与轻重是笔画的关键，只有有 了粗细与轻重才有了笔锋，才能使您的字更加增光添彩。刚开始描红的时候可以相应的慢一些，对应拿捏好下笔的轻重。 关于粗细的小练习：用您手中的笔试着用最重最慢的方式书写，如图上方所示，再试着用最轻最快的方式书写如图下方所示。让您自己感受到书写出笔锋的轻重缓急的诀窍。 2、仔细观察字帖内笔画的弧度。弧度是硬笔中的重要要素，一些朋友的字看起 来死板或者柔弱即是弧度没有拿捏好的缘故，我们在描红弧度的时候，要注意包含弧度笔画的粗细与方向，便让我们了解随着弧度，笔画是加力或是减力，以保证笔画的力道。 弧度示例：以弯钩为例，即是运用弧度。首先观察笔画的粗细，是由细—粗—出钩，由上一个小练习所学，先稍快轻入笔，在画弧线的时候后逐渐加力并放慢书写速度，在出钩处力量加到最大，稍作顿笔快速出锋。这里需要注意的是一个弧度内的笔画力量一定是要连贯的，千万不能出现突然加力或者渐力的情况。在练习的时候可以试着着重练习一个笔画，然后找一些都有这个笔画的字练习，在写的时候一定要把所练习的这个笔画写到位。
3、细观察笔画的笔势。笔势的解释有2种，一是指写字时笔的走向趋势，二是 笔画结构与章法布局。本文主要讲的是第一种。笔势是字的灵魂，有平、翘、垂、立等。同样一个字，如“马”，第一笔短横写上翘和平起或下坠的感觉会全然不同，一些初学者不懂笔势的道理，即是后期笔画练习的很娴熟，依然会在笔势上产生错误，觉得不好看，却又说不出哪里不好。可能就是笔势没有找准的原因。 笔势小练习：可以自己试着把成字上部的横分别书写为写上翘，平直，和下坠，对比观察字的效果。 二、临摹 在描红练习笔画的基础之上，临摹的目的就是要练习字的结构。所以在这个目标下，我们要在临摹之前就要： 1、找好字里每个笔画的对应关系。 以黄字为例，草字头被中线分解后的左右两边是完全相等的；长横略长于草字头的3倍；由在中线位置，大小略占长横的1/3，略扁，高度约等于草字头，成倒梯形；下方两点指向由字的两个尖角，略成45度展开，右边重于左边。 这样分析完成之后，基本就可以写的很像所临摹的字帖了。 我们在练习一些简单却难搭配结构的字的时候一定要把字帖上每个笔画的对应位置分析仔细，临摹写完一个以后，再不断拿这个字和字帖进行比对，看看哪里和字帖中的笔画对应关系不同，并逐渐把字帖结构的对应关系找完全，加上上段所讲的笔画粗细弧度的训练，就基本可以写的与字帖无异了。