珠海艺术职业学院
珠宝设计专业省级培训总结
张勇
2016年10月，由珠海理工职业技术学校推荐，我有幸参加了2016年在珠海艺术职业学院举办的珠宝设计专业省级培训项目，学时历经一个多月的时间。这次培训是学期长、收获大。形式不同、新颖别致的一次头脑风暴式学习。我非常感谢的是我校与珠海艺术职业学院给我创造了这次千载难逢的学习机会，特别是对于两校进行3+2对接的教学衔接准备，了解和学习了很多相关的专业知识，从中汲取了大量的收益与营养。
最初来到珠海艺术职业学院，得到了校领导以及裴院长的热情接待，首先为我进行了珠宝专业相关内容的介绍，然后由校领导安排了一次座谈形式的课程，让我初步了解了该校的发展以及珠宝专业的特点，还有国内外珠宝设计专业的发展走向、人才需求和就业方向，第一时间让我对珠宝设计行业有了直观的认识，接下来，裴院长带领我参观了学生的实训室、玉器雕刻工厂等实习和校企合作的场地，初步了解了珠宝设计的流程。
在这一个多月的时间了，学校教务处为我安排了各种非常有代表性的专业课程进行学习，现在对学习的过程做一个总结。
一．珠宝设计专业课程学习
1.JewelCAD
这门课程是珠宝设计的基础软件课程，由一位有着丰富企业一线实践经验的老师讲授，JewelCAD 是用于珠宝首饰设计/制造的专业化CAD/CAM软件，JewelCAD有高度专业化，高工作效率，简单易学的特点，是业界认可首选的CAD/CAM软件系统。这个软件可以存光影图、可正常输入、输出、开启、插入、切薄片、储存档案。能够灵活的和高级的建模功能去创造和修改曲线和曲面，强大的建模功能应用于更复杂的设计，特别的功能去设计颈链，扭曲曲面和石头的设置，能够简单而高效的功能应用于自由状
态曲面去布尔运算，允许三维视图处理模型，
在CNC加工中输出标准的GM编码和STL数
据，输出标准的无缝合线的STL和SLC数据
能快速的做成模型，也能在设计中能方便的计
算金重。
老师在讲授过程中，不断利用实际案例进
行细致的分析和讲解，例如，设计一款小熊形
状的项链吊坠，他实操了怎样从草图到平面图，
再到三维模型的整个过程，除了讲解软件操作
的方法以外，还把珠宝设计过程中常见的尺寸、
材质等细节的经验问题一并讲出，在实际操作
中非常实用。
这门课程让我全面了解这个软件的操作和实际应用的原理，一定会对于我今后的教学有着很直接的帮助。
2.珠宝设计AI软件
AI软件是平面设计常用的软件，对于我来说并不陌生，但是在珠宝设计中，这个软件又有了新的一个方向的应用，主要是用来制作珠宝设计的三视图和平面效果图，制定出版型。
这门课程的老师也是一位经验丰富的珠宝设计师，她在课程里讲解了怎样用AI绘制各种宝石、吊坠的方法，以及制版的规则和经验。通过这门课程的学习，对AI软件有了一个全新的认识，拓展了在设计中不同软件应用相结合的思路。
3.水晶、玉雕设计与制作
这门课程要有很强的动手能力，玉雕工厂的黄老师首先带我参观了他们的玉雕展览厅，里面有很多获得过各种大奖的优秀作品，还包括获得过玉器届最高荣誉的“天工奖”作品，通过他的讲解对大师的作品有了一个全面的认识，见识到了由他们世家传承的“世英切割”手法，和陈世英、黄君亮工艺大师的精彩作品。接下来就是参观玉器、水晶、砗磲的雕刻过程，黄老师也亲自动手给我做了玉雕的示范，在一个多月的实践中，我也了解了玉器雕刻的过程与基本的雕刻方法，虽然时间比较短，没能做过多的实践，但是对于这个手艺有了深入的了解，也激发了自己对雕刻的浓厚兴趣。黄老师也对我校的美术基础教学提出了一些很好的建议，他建议增加中国传统纹饰、吉祥图案等内容的教学。
4.珠宝设计腊模制作
这是珠宝设计一个十分重要的环节，需要很有耐心的进行精细制作。课程由一位年轻的老师讲授，他也是一位时间经验丰富的老师，首先她先给我讲解了珠宝设计的整个流程，即
设计——起版——压模——唧蜡——倒模——修模——执模——鑲石——抛光——电镀——包装
课程中老师教我怎样制作戒指圈，怎样标准的控制手寸大小，之后又制作了包镶的镶口，再把镶口与戒指圈焊接在一起，从而制作出一枚完整戒指的蜡模。看似简单的一枚戒指足足用了几天时间才顺利完成，真的很不容易，也是需要多加练习才能成为一个熟练的雕蜡师傅，这门课程极大的锻炼了我的动手能力。
二． 心得与思考
通过这一个多月的珠宝设计学习培训，我初步的了解了这个行业的基本流程和操作手法，可惜培训时间比较短，没能深入的学习到各科目的精华，珠宝设计比较难，要有很好的艺术修养、美术功底、动手能力、思考能力和超强的耐心和恒心，这次培训，我学到非常多的知识和专业技能，各位专业课老师也非常耐心的对我进行了专业性的辅导，老师们都毫无保留的传授知识，和他们交流的过程中也学习到了书本内学不到的丰富的实际设计和制作的经验。
珠海职业艺术学院的校领导以及珠宝设计系的相关领导都给予了我很大的帮助，这是一次非常充实和愉快的培训，十分感谢学校的每一位为我上课和帮助过我的老师，在这里学到的各种专业知识丰富了思想，开发量思维，提升我自己的教学能力，吸取了养分、充足了电，今后自己的教育教学工作开展一定会上升一个新的台阶。
湖北省有哪些高职高专 武汉外语外事职业学院国际招生代码12988，湖北省招生代码9686，市场营销专业（网络营销与策划方向)、环境艺术专业(建筑动画方向，游戏设计与开发方向，数字城市方向)、高级护理专业、医药营销专业为其院校特定专业，理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议，还可申请助学金，福利基金等助学政策，毕业直接由就业部门推荐就业，保障学生的就业问题。具体的你可以去学习网站了解一下。 湖北有哪些好的高职高专院校？高考200多分选择哪个高职高专学校？高考一结束，那么分数就已经成为定数，接下来要做的便是选学校，选专业。但是，这让并不了解详情的学生家长犯了愁。他们不太清楚湖北省有哪些高职高专，以下就是武汉外语外事的老师为大家整理的高职高专院校。 ?武汉民政职业学院 ?武汉外语外事职业学院 ?武汉船舶职业技术学院 ?湖北体育职业学院 ?武汉职业技术学院 ?武汉铁路职业技术学院 ?武汉警官职业学院 ?武汉交通职业学院 ?湖北财税职业学院 ?湖北生物科技职业学院 ?湖北生态工程职业技术学院 ?武汉工业职业技术学院 ?湖北艺术职业学院 ?湖北交通职业技术学院 ?湖北轻工职业技术学院 ?武汉软件工程职业学院 ?长江工程职业技术学院 ?武汉航海职业技术学院 ?武汉城市职业学院 ?武汉电力职业技术学院 ?湖北城市建设职业技术学院 ?武汉工程职业技术学院 ?湖北青年职业学院 ?湖北水利水电职业技术学院 ?长江职业学院 ?武汉工贸职业学院 ?湖北科技职业学院 ?武汉商贸职业学院
?湖北开放职业学院 ?武汉信息传播职业技术学院?武汉科技职业学院 ?武昌职业学院 ?湖北中医药高等专科学校?荆州理工职业学院 ?湖北国土资源职业学院 ?荆州职业技术学院 ?三峡旅游职业技术学院 ?湖北三峡职业技术学院 ?三峡电力职业学院 ?鄂州职业大学 ?黄冈职业技术学院 ?黄冈科技职业学院 ?鄂东职业技术学院 ?恩施职业技术学院 ?黄石职业技术学院 ?江汉艺术职业学院 ?郧阳师范高等专科学校 ?十堰职业技术学院 ?随州职业技术学院 ?天门职业学院 ?仙桃职业学院 ?咸宁职业技术学院 ?襄阳汽车职业技术学院 ?湖北职业技术学院 ?襄阳职业技术学院
学校教师培训工作总 结 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校教师培训工作总结 一学期来，我校校本培训工作能认真落实上级有关文件精神，能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质，自觉遵循教育教学规律，掌握现代教学方法和现代教学手段，培养创新精神和实践能力为目标，坚持从实际出发，统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则，进一步明确目标，强化管理，确保该项工作正常开展，收到一定成效。现将这一工作总结如下： 一、更新理念，明确目标。 我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务，充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构，转变教师教育理念，提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训工作思路，在开学初特制定我校教师校本培训工作计划，在计划中规定培训内容及形式，落实措施保障，明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训，并成立专门的领导小组，确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。 二、狠抓常规，注重落实。 为了更好地开展校本培训工作，学校要求全体教师必须参与校本教研，以教研组为单位，同时设立备课组，为了整体提高全体教师的教学基本功，我校组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”：即在每次培训前定时间，定内容，定主讲人，培训时查出勤、查记录、查反思，从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要，在开学初广泛征求教师的意见，有针对性的安排培训内容，确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西，避免了吃力不讨好的现象，确保内容的实效性。为了加大教学常规管理，学校领导分别下到各教研组、具体指导。教导处进行随堂听课，不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况，同时要求各教研组长经常深入各班听课，评课，组织、参与教学研讨活动。 三、强化管理，创新模式。 教师校本培训工作，是学校管理工作中的一个永恒主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位十分关键。
2020年艺术培训中心工作总结 本文是关于2020年艺术培训中心工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 为了丰富中小学生校外生活，增加学生的艺术知识，我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下，在社会各界的鼎力相助下，年举办各类培训班班(次)，共招生培训学生人次，办学取得了较好的成绩，学校管理进一步强化和规范，教学条件和教学环境有了较大改善，师资力量进一步加强，教学质量不断提高，受到社会的广泛好评。总结一年来的工作，主要做法和体会是： 一、紧紧围绕办学宗旨，全面提高教学水平。我们紧紧围绕“服务于中小学校，服务于社会，以提高学生文化知识”为宗旨，以教学质量为学校的生命，全面提高学生素质。 二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目；报名以学生自愿为原则，自愿报名，自愿选择科目；教学有教材、有计划，任课教师有备课，期末有小结，学期有总结。 三、加强师资力量，不断提高教学质量。年，我们着力以提高教学质量为宗旨，进一步调整充实了师资力量，对个别教师作了调整，新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教，为了提高教学质量，我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材，起到了与学校课程拾遗补缺的效果，在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生，对基础好、接受快的学生进行强化培训，增加一些新的知识；对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识，着力培养他们提高科学的学习方法，增加接受能力。 四、建立严格的规章制度，进一步规范学校管理。为了加强学校管理，我们先后制定了一整套规章制度，今年主要结合学校实际，努力抓好制度的贯彻落实，对学校工作人员和教师进行经常性安全教育，使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故，注意抓好安全教育，确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。 五、努力改善教学条件，创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、
山西艺术职业学院 “十二五”专业建设总结与“十三五”专业建设规划 专业建设规划是学院事业发展规划的重要内容与体现，是学院专业建设的依据，是保证学院专业建设有序、可持续发展的蓝图。为适应高等教育发展的需要和社会经济发展对人才培养质量的要求，进一步提升学院综合实力，使我院专业建设健康、持续发展，不断提高人才培养质量，特制定“十三五（2016-2020）”专业建设规划。 一、“十二五”期间专业建设回顾 （一）“十二五”期间专业建设取得的成绩 “十二五”期间，是我院调整、改革、创新发展的五年，学院的专业建设取得了显著成效，专业教师教学水平和学科梯队的学术水平大有提高，专业教学科研条件也得到明显改善，为学院今后发展奠定了良好的基础。 1.专业结构与布局逐步完善 “十二五”期间，学院主动适应山西区域经济建设和文化发展的要求，根据学院办学定位、办学条件，结合学生就业状况和社会对各专业人才的需求情况，坚持重点扶持，全面发展的原则，打造了一批如舞蹈表演、音乐表演、艺术设计、影视表演、电视节目制作、主持与播音等品质优良、特色鲜明、在全国同类院校中有一定影响的品牌
专业。学院的舞蹈表演、音乐表演两个专业被山西省教育厅确定为省级教学改革试点专业，确定了舞蹈表演、音乐表演、艺术设计、影视表演、电视节目制作、主持与播音6个专业为学院的重点专业，通过对市场的调查和分析论证，2015年增设了航空服务、国际标准舞专业，2017增设了钢琴伴奏、现代流行音乐等新专业，2018年拟增设文化艺术产业专业、戏剧影视表演专业（歌表方向），形成了以重点专业为龙头，相关专业为支撑的专业群。为促进山西区域经济和文化艺术事业的发展发挥了积极作用。 通过专业结构调整，我院现有的专业设置与布局，符合我省文化艺术市场的需求，专业结构突出了艺术职业教育的行业特色，增强了学院的办学活力和自我发展能力。 2.人才培养方案明显优化 近几年，我院坚持“面向市场、多元办学、注重实践、服务社会”的办学理念，在多年艺术实践教学经验积累的基础上，以工学结合作为探索人才培养模式的切入点，探索总结出了“课堂教学—艺术创作—艺术实践—市场检验”的高等艺术职业人才培养模式，并在教育教学工作中取得了显著成绩。 依据学院“课堂教学—艺术创作—艺术实践—市场检验”的高等艺术职业人才培养模式，我院进一步构架与文化艺术行业紧密合作，以素质教育和职业能力培养为主线，以职业能力培养为核心的知识、能力、素质培养结构合理的优化人才培养方案与课程体系，建成覆盖
2013年珠海市中考提前批和第一批投档分数线 各区教育局（社会发展局）、各直属中学： 根据市教育局《关于印发珠海市2013年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作实施细则的通知》（珠教招〔2013〕1号）要求，按照择优录取的原则，结合考生中考成绩、志愿和招生计划，划定2013年我市中考提前批和第一批投档分数线。现将提前批和第一批投档分数线公布如下： 一、提前批特长生投档分数 体育音乐美术 招生学校 文化术科文化术科文化术科市一中52480.651669 斗门一中4806548275.5 市二中4826048160 市实验中学445604486045075市三中400744006340077市艺术高中3856738385 和风中学355414067037565 红旗中学3008030170 二、第一批示范性高中投档分数线 招生学校统招生投档分数线择校生投档分数线 市一中566555 斗门一中541523 市二中534520 市实验中学519509 三、根据市教育局《关于对2009年中考科目进行改革的通知》（珠教基〔2008〕23号）要求，思想品德与历史考试不合格者，不能被示范性普通高中录取。 各区教育局（社会发展局）、各直属中学： 根据市教育局《关于印发珠海市2013年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作实施细则的通知》（珠教招〔2013〕1号）要求，按照择优录取的原则，结合考生中考成绩、志愿和招生计划，划定2013年我市中考第二批普通高中投档分数线。现将分数线公布如下：
一、第二批公办普通高中投档分数线 招生学校统招分数线择校分数线 市三中472464 市四中464457北师大珠海附属中学493488珠海北大附属实验学校公办班449427 和风中学421406 田家炳中学300 金海岸中学313 平沙一中379349 红旗中学395365 各区教育局（社会发展局）、市属各中学： 根据市教育局《关于印发珠海市2013年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作实施细则的通知》（珠教招〔2013〕1号）要求，按照择优录取的原则，结合考生中考成绩、志愿和招生计划，划定2013年我市中考第四批中等职业学校投档分数线。现将第四批投档分数线公布如下： 一、第四批中等职业学校投档分数线： 招生学校投档分数线 珠海市第一中等职业学校372 香洲校区270 珠海市理工职业技术学校 斗门校区100 珠海市卫生学校261 珠海市体育运动学校158 珠海市南屏中学234 珠海城市职业技术学院中职部195 珠海市新思维中等职业学校134 珠海艺术职业学院中职部268 珠海市技师学院 245 （珠海市高级技工学校） 珠海市隆大技工学校149
学校新教师培训工作总结 一、培训的重点内容及措施： (一)、加强教师师德师风建设 我园围绕局下达的年度重点工作，着力加强对教师的师德师风建设。 如：认真组织间周一次的政治学习，帮助教职工及时领会上级的工作精神，树立正确的人生观、价值观; 继续发挥工会的桥梁纽带作用，开展多形式的活动，营造稳定温馨、和谐的氛围，打造乐学向上的教工集体。开展了园级、片级的教职工运动会、进行了专题报告的聆听等。 3月份组织全体教师集体参与网络师德培训如：一起聆听了教师进修学校陆汉彬书记的《增强职业素养，提升育德能力》、严英老师的《提升心理品质，增强人格魅力》等精彩报告，帮助教师在学习中不断净化自己的心灵; 开展学习心得交流活动，让教师在思维的彼此碰撞中感悟怎样做一位新时期的好教师; 4月份进行师德论文征集活动，并评选出两篇论文《春风细雨话师情》《让你的眼睛会说话》参加县级论文评比等; 5月份开展师德演讲赛“今天我们怎样做老师”“做个文明绿幼人”，并评选出两位教师参加片级的师德演讲赛(蔡、魏)…… 总之，在学习、反思、实践的过程中我园的教师不断完善着各自的教育思想，规范自己的教育行为，树立了良好的师德形象，得到了广大家长们的肯定。
(二)、提升教师教育教学实践能力 1、加强学习，完善教育理念。 (1)注重专题辅导 本学年我们就幼儿园的实际情况每月至少为教师进行1次专题辅导。如：我园重点加强对教师日常行为细节的观察与指导，要求教师把对《教师成长手册》《保教质量的评价指南》的学习落实到各自的实际行动中去，督促教师形成一种良好的教育习惯。如：9月份通过连续一周的观摩活动，就发现的问题作《教师因习惯而精彩》、《游戏活动的有效开展》;12月份通过“自荐课”的观摩作《让活动更精彩》的专题辅导;3月份就检查教师的备课笔记后发现的问题作《活动的设计与思考》专题辅导、4月份就新教师展示活动中发现的共性问题作《让回应更自如，互动更精彩》专题讲座……让我们的教师在寻常时刻发现问题、解决问题，不断提升专业水平。 (2)加强自我学习 本学年我们就如何培养教师养成自我学习的好习惯进行了研讨。在交流中让大家明白不断学习的重要性。我们开展了“好书推荐活动”、“优质课观摩”等，让教师学会自学，并及时写下自己的感悟，并在教研组等集体活动中与同伴分享。在自学与互动中不断完善教师的教育理念。 (3)关注教研互动 由于我园规模较小，所以教研组活动是促进教师成长的有效阵地。本学年继续开展主题式的教研组研讨活动。第1学期以“在游戏中成长“《区域或偶的那个材料的投放》为专题进行研讨，开展了《区域活动材料提供的实践交流》(教师结合实际交流了各自的感悟：我的认识、我的做法、我的困惑)在相互的学
附件8： 江苏省第三届大学生艺术展演活动 工艺设计展获奖名单 甲组特等奖（3个） 作品名称单位作者指导教师善待宠物系列作品南京信息职业技术学院张寒寒嵇亮如果上帝忘记了南京信息职业技术学院龚思语虞佳琦张毅节约水资源应天职业技术学院张伟康刘海州 甲组一等奖（13个） 作品名称单位作者指导教师 中国心，中国行南京邮电大学吴晓菁张杨苏 珊李晓丹 谭维 我的中国梦南京邮电大学李娜、李婷 化蝶南京邮电大学陈枞 插秧南京森林警察学院韦伟盛杰南信院科技园设计表现系列南京信息职业技术学院沈晨娟孙敏秦淮灯彩系列招贴—水彩篇南京信息职业技术学院刘威张毅世界读书日应天职业技术学院罗璐刘海州花鸟无锡商业职业技术学院倪亚云郑丹保护水资源徐州工业职业技术学院昝维康陈砚池御桥酥常州机电职业技术学院王媛媛卞证太湖印象苏州工业园区职业技术学院王东宇王通武追梦连云港师范高等专科学校孟凡琳孟凡莉刘怀英丝带绣扬州工业职业技术学院谷礼芳周培 甲组二等奖（18个） 作品名称单位作者指导教师“音乐治疗”系列中国药科大学张特赵贵清祈福南京森林警察学院刘亚好盛杰春意南京航空航天大学金城学院王晓玉潘伟 Notebook Or Book 南京信息职业技术学院 管永旭 姜文军等 嵇亮 国粹剪纸系列招贴南京信息职业技术学院王珏顾燕皮影风采系列招贴南京信息职业技术学院张晶顾燕
第二届夏季青年奥林匹克运动会 招贴海报——剪纸篇 南京旅游职业学院谢阳徐丹我的“中国梦”无锡科技职业学院李瑞超黄欣阿福无锡商业职业技术学院武玲郑丹两小无猜江苏建筑职业技术学院韦苏明岳亮“地球危机”徐州工业职业技术学院祖紫璇许文娟A-design招新西交利物浦大学刘雨婷龚宇咖啡沙龙西交利物浦大学李明哲龚宇手绘艺术星球苏州工业园区职业技术学院王奥博王通武低碳生活·美丽中国南通纺织职业技术学院程蕾汪智强美哉中国·美哉汉字系列招贴南通纺织职业技术学院高子胜汪智强电子音乐节招贴设计南通纺织职业技术学院杨倩莹熊逸越吉祥连云港师范高等专科学校张田野高山 甲组三等奖（32个） 作品名称单位作者指导教师装饰你的空间东南大学张浩然张琰东大树洞东南大学花薛芃张琰心动药大中国药科大学孙庆荣赵贵清 官南京邮电大学 王艾星龚 洁 马萍 Dreamcather 南京邮电大学 吴佳杨 柳 陆樱 繁花似锦南京信息工程大学温晓霞韩玉婷四季童年南京信息工程大学仇梦迪韩玉婷词牌名古韵新风南京审计学院季晓禹杨春雨共造中国梦南京审计学院张建勋杨春雨挥南京审计学院李晨赵红骑行中国三江学院田甜 牧南京航空航天大学金城学院刘云潘伟变形南京航空航天大学金城学院张嘉敏潘伟怪谈南京信息职业技术学院张珊珊张欧环陵秋景3D制作表现系列南京信息职业技术学院陈嘉俊郭志强世界读书日应天职业技术学院戴腾刘海州传统剪纸金肯职业技术学院冯世川朱生琴清廉金肯职业技术学院闪丽慧郝凤平异次元金肯职业技术学院周晨希郝凤平“杜绝电子垃圾”徐州工业职业技术学院平华鲁卫平海报“NO”徐州工业职业技术学院王潇杨琼文字变异—异生肖常州工程职业技术学院许景惠周一鸣未来之城常州工程职业技术学院吴秋霞周一鸣
艺术设计专业建设发展规划 （2006—2010年） 珠海艺术职业学院
目录 一、指导思想 (3) 二、专业概况 (3) （一）专业现状 (3) （二）专业优势与发展前景分析 (7) 三、建设目标及内容 (8) （一）建设目标 (8) （二）建设内容 (10) 四、保障措施 (15) 结束语 (16)
艺术设计专业建设发展规划 （2006—2010年） 一、指导思想 根据《珠海艺术职业技术学院五年建设与发展规划（2006～2010年）》、《珠海市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和泛珠江三角洲经济和社会发展要求，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的教育思想，依托行业优势，以培养能适应社会主义市场经济需要，掌握现代艺术设计的基本知识理论与基本方法，具备一定的艺术设计理论基础知识和综合基本技能，能运用艺术设计基本理论和方法，在专业设计公司、出版社、教育培训部门从事平面设计、环境艺术设计、动画设计、专业教学等艺术设计方面工作的高等技术应用型人才。以能力培养为本位，以专业团队建设为重点，以课程建设为核心，以校企合作平台建设为切入点，以优化订单人才培养模式为抓手，以校内外实训基地建设为支撑，以评价体系建设为保障，集高职教育、员工培训、技术服务于一体，提高人才培养质量和社会服务能力，辐射艺术设计专业群的发展，至2010年，将本专业建设成为广东艺术设计行业同类院校中处于领先地位的专业。 二、专业概况 （一）专业现状 艺术设计专业由视觉传达艺术设计、环境艺术设计两个专业方向整合而成。2004年按艺术设计专业招收全日制大专学生。本专业是学院首
批重点建设专业。主要面向艺术设计生产、管理一线的技能型人才的培养。毕业生主要分布在广东、广西、湖北、湖南、河南等地。2006年在校生人数211人。 1．师资结构与水平 拥有一支由21名专兼职教师构成的专业教学团队，其中校内专任专业教师17名，校外兼职教师2名，校外兼课教师2名（见表一、表二、表三）。 表一校内专业教师基本情况一览表 序 号姓名年 龄 学历 (学位) 所学 专业 毕业 学校 技术 职称 是否双 师(或素 质） 1 苏志东47 硕士研 究生美术西安美术 学院教授是 2 陈锋36 本科工业美术湖北工业 大学中学初级/平面 设计师是 3 朱学颖27 本科环境艺术设 计吉林大学教师是 4 毕伟23 在读研 究生环境艺术设 计 西北农林 科技大学 AUTOCAD 国际资格认 证（二级） 否 5 林跃明50 本科视觉传达江西师范 大学教授是 6 王蕊2 7 本科计算机科学 与技术黑龙江大 学助教是 7 杨柳27 本科环境艺术设 计 哈尔滨师 范大学 助教/商业美术 设计师是 8 向文元30 本科平面设计湖北工业 大学教师/预算员是 9 谢冰丹27 本科艺术设计南昌航空 工业学院教师否 10 杨希27 本科动画设计武汉理工 大学教师/Discreet 动画工程师是 11 文洁26 本科动画设计江西师范 大学教师/平面设计 师否 12 闫永涛24 本科环境艺术设 计井冈山大 学教师否
学校教师培训总结 有关学校教师培训总结锦集十篇 通过对新教师的培训，使几位被培训的新教师在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。大家深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。学校针对这几位新教师进行培训，加上学校领导高度重视新教师的培养工作，把几位新教师的培训工作作为教师培训的一个重要方面，努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师，尽力缩短他们的成长期。现将新教师校本培训工作总结如下： 一、取得的成绩 学校新教师在老教师的精心指导下取得了一些成绩： 1、新教师已基本掌握理论知识；在立德三新的理论支撑下把握教育方针。 2、的知道在教学之前要把握教学大纲，钻研教材，了解教学目的（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）、教学重点、难点等。 3、课堂教学上，新教师在辅导教师的带动下能够把握教材在课堂上施展自己的才华，同时课程改革教法在课堂教学中得以体现。 4、通过培训，几位新教师各方面的基本功基本上都得到锻炼且打的很牢。 5、被培训的新教师能够在教学过程中处理突发的教学事件，充 分体现了新教师的应变能力较强。
二、存在的不足 学校对全校教师的备课本进行了全面的检查，并专门对几位新教师的听课笔记和作业本作了检查，检查发现，新教师听课时的记录 存在很多问题，作业批改和备课的认真程度上差异也很大。针对这 个情况，学校及时召开了新教师会议，会上几位新教师分别谈了两 个月来工作中的得失，校长希望新教师尽快转变角色，适应环境， 在工作中发挥主观能动性，积累经验，不断进步。周校长结合自身 工作第一年的经验，谈了自身成长的体会，并特别强调新教师要注 重基本功，把教学五认真落到实处，要在调控课堂上下功夫，要多 听课，尽快成长起来。希望新教师要增强质量意识和奉献意识，利 用寒假，既要总结反思，同时做好三年成长规划。利用寒假，多学习，不断做厚自己，使自己立于不败之地。 三、改进措施 学校针对新教师存在的问题做了进一步的改进： 1、加强对新教师业务能力的培养。 2、加强对新教师教学技能的辅导与培训。 3、再次加大对新教师各方面的技能手把手的辅导。 四、开展课堂教学比武 为了适应新课程改革，调动青年教师教学的积极性，进一步促进新教师的迅速成长,提高其教学业务水平。学校组织开展了新教师课 堂教学比武活动，为新教师提供了一个展示教学风采的平台。 通过一学年的培训工作，新教师取得了很大的进步和较大的成绩，取得了超过校平均的好成绩。同时我们也清醒地认识到，尽管他们 都取得了很大的进步和较大的成绩，但是需要他们学习的东西还很多，成长的空间还很大，我们将一如既往地做好新教师的培养工作。 在学校的安排下，今年自己参加了多次教师培训，就像一位共事多年的挚友，帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改
艺术培训中心工作总结 为了丰富中小学生校外生活，增加学生的艺术知识，我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下，在社会各界的鼎力相助下，年举办各类培训班班(次)，共招生培训学生人次，办学取得了较好的成绩，学校管理进一步强化和规范，教学条件和教学环境有了较大改善，师资力量进一步加强，教学质量不断提高，受到社会的广泛好评。总结一年来的工作，主要做法和体会是： 一、紧紧围绕办学宗旨，全面提高教学水平。我们紧紧围绕“服务于中小学校，服务于社会，以提高学生文化知识”为宗旨，以教学质量为学校的生命，全面提高学生素质。 二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目；报名以学生自愿为原则，自愿报名，自愿选择科目；教学有教材、有计划，任课教师有备课，期末有小结，学期有总结。 三、加强师资力量，不断提高教学质量。年，我们着力以提高教学质量为宗旨，进一步调整充实了师资力量，对个别教师作了调整，新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教，为了提高教学质量，我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材，起到了与学校课程拾遗补缺的效果，在学生和家长中产
生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生，对基础好、接受快的学生进行强化培训，增加一些新的知识；对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识，着力培养他们提高科学的学习方法，增加接受能力。 四、建立严格的规章制度，进一步规范学校管理。为了加强学校管理，我们先后制定了一整套规章制度，今年主要结合学校实际，努力抓好制度的贯彻落实，对学校工作人员和教师进行经常性安全教育，使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故，注意抓好安全教育，确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。 五、努力改善教学条件，创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境，让师生在舒适的环境中教书、学习，我们在各教室全部配备了大功率空调。 六、建立激励和约束机制，促进教育、学习质量。为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量，每期培训结束，我们按规定评选优秀学员和优秀教师，并进行表彰奖励，推动了学校各项工作的开展。回顾一年工作，我们体会到要办好业余培训，最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持；其次是办学单位必须明确办学方向，端正办学指导思想，要把社会效益放在首位；同时，建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度，是提高培训质量的关键。 在市民政局、教育局的领导下，在市委的帮助支持
专家聘任仪式主持词 为深入推进校企合作，学院聘请多名客座教授。上午，客座教授聘任仪式暨校企共建交流会在学院隆重举行。以下是小编整理的专家聘任仪式主持词，欢迎阅读。 专家聘任仪式主持词 1 各位来宾，同志们，同学们：大家下午好！今天下午的活动分为两个部分，第一部分是名誉教授聘任仪式，第二部分是报告会。下面进行名誉教授聘任仪式。 首先，我介绍一下出席仪式的嘉宾，他们是：…… 出席今天仪式的领导有： 今天参加活动的还有……办公室、……等相关单位的负责同志和代表。 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！ 下面，请…教授为名誉教授颁发聘书。他们是： 让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺！……名誉教授聘任仪式到此结束。谢谢大家。 专家聘任仪式主持词 2 尊敬的xx 学院副校长周xx 教授，尊敬的丁xx 教授、胡xx 教授、杨xx 教授、黎xx 教授、郭xx 教授、刘xx 教授、李xx 教授、张xx 教授、徐xx 最新范本 ,供参考！
教授以及吴XX、朱XX、谭XX、谢XX、梁XX、沈XX、黎XX、陈xx 、李xx 、李xx 等专家、学者、院长、处长，尊敬的蔡 XX 董事长、尊敬的各位老师、同学们, 大家上午好！ 今天我们在这里隆重集会，举行XX 艺术职业学院聘任客座教授仪式。 XX 艺术职业学院是一所面向全国招生的艺术类全日制 普通高等职业专科院校，XX年经广东省人民**批准、教育部备案。 建院以来，学院严格执行党的教育方针，遵循职业教育规律，坚持“办学有特色、教学有特点、学习有特长”的办学思想，以发展为主题，面向社会、面向市场，坚持走内涵发展的道路，一直努力为建设以音乐、舞蹈、艺术设计为主要特色，文化、管理、经济、外语等学科协调发展的一个充满生机活力、特色鲜明、优势突出、实力雄厚的高等艺术职业学院而奋斗。 XX 学院是全日制综合性本科大学，是在原XX 大学和原 XX 教育学院的基础上发展而来的，学院设有经济学、法学、教育 学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等9 大学科门类，47 个本科专业，面向广东、广西、湖南、甘肃、湖北、河南、河北、江西、辽宁、山东、云南、山西、吉林、海南、贵州、陕西、内蒙古、新疆等18 省市招生，同时还获得了招收留学生和港、澳、台学生的资格。XX 学院师资力量雄厚，有教授等正高职称人员86 人，副高以上职称人员418 人，68。7％的教师具有博士、硕士学位，还聘请一批享誉海内外的专家、学者受聘担任客座教
关于教师培训心得体会合集6篇 关于教师培训心得体会合集6篇 当在某些事情上我们有很深的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编精心整理的教师培训心得体会6篇，希望能够帮助到大家。教师培训心得体会篇1 身为洪利幼儿园的教师，我有幸参加了这次的培训活动，本次活动让我们近距离的领略了教学能手上课的风采，更深层次的了解并学习。虽然只有短短的两个小时，但收获颇丰，现把自己的学习感受与大家分享一下。一、语言活动与表达语言能力是在运用的过程中逐渐发展起来的。发展幼儿语言的关键是创造一个能使他们先说、敢说、喜欢说并得到积极应答的环境。我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。从早以前简单得不能再简单的语言活动，发展为现在更适合幼儿接受的、由七个类型组成的语言表达----故事、儿歌、谈话、听说游戏、文字故事、早期阅读。二、数学活动数学是思维的体操，幼儿数学学习，必须在直面问题解决问题当中去学，必须在事件当中学，这个事件，既可以是真实的事件，也可以是虚拟的事件(比如故事、情景等)。在此基础上，再辅佐有趣的操作、丰富的游戏和练习，这样，孩子的数学学习，才可以摆脱为了学数学而学数学尴尬的局面，才可以使数学学习变得很有意义;另外，孩子在操作、游戏及练习当中去学数学，孩子才可以完成“感知、表象、概念”这样一个认知过程。三、音乐教育活动音乐是快乐的催化剂，让幼儿通过音乐活动能够感到快乐，是我们最终的目的。所以我们可以选择多种活动方式，丰富活动内容。让幼儿在多种多样的方式中激发兴趣、快乐学习、便于记忆。四、科学领域科学领域一般是一些自然知识，实验为主要活动形式，需要幼儿亲身操作，并在体验、发现中主动学习。五、社会活动幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括人际交往与社会适应。幼儿阶段是社会性发展的关键时期，良好的人际关系和社会适应能力对幼儿身心健康发展以及知识、能力和智慧作用的发挥具有重要影响。幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、
艺术培训学校工作总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载， 是XX最新发布的《艺术培训学校工作总结》的详细文参考文章，觉得有用就收藏了，为了便大家的阅读。篇一：艺翔艺术学校2010年工作总结1 艺翔艺术学校2010年工作总结 浏阳市艺翔艺术培训学校成立于2009年7月，通过两年的努力，学校的各项基础创建工作已经完成，现已进入稳定发展阶段，各面的工作都较以前有了很大的提高。在教育局正确领导和大
力支持下，我们克服了一切艰难险阻，付出了大量的心血和劳动，同全体教职工团结拼博、辛勤工作，取得了一定的成绩。通过总结和分析今年的各项工作，我校现已开始制定和部署明年的各项工作和教学计划，主要目的还是进一步扩大招生和稳定生源，并且要在教学上出效果、出成绩。下面我根据今年的具体情况作一个分析和汇报。 一、改善基础创建，完善办学条件、扩大招生力度： 为了抓住招生高峰期，我们在上半年做了很多准备工作。通过各面的不懈努力，取得了一定的成绩。在硬件面，学校由以前的400平米增加到现在的
600平米，为学生提供了宽阔的场地，为学生创造了良好的学习环境，通过学校的不断完善，得到了家长的一致肯定，也为以后的招生提供了有力的保障。为了把学校办好，我们学校奉行“培养艺术兴趣,提高艺术价值”的办学理念,主:“学者有其校、学者有良师、学者有成效,”追求“一流的教学环境、一流的课程设置、一流的师资水准、一流的教学服务。”力争全位、多途径服务好浏阳的广大幼小学生。在办学过程中，学校与时俱进，不断完善教学设施，改善教学环境，提高教学质量。 1、抓住时机、扩大招生： 我们学校是去年2009年7月正式成
湖北艺术职业学院舞蹈、戏曲服装采购招标(采购)公告 舞蹈、戏曲服装采购招标项目的潜在投标人应在湖北华昊工程管理咨询有限公司（武汉市洪山区珞狮北路樱花大厦A座2201室）获取招标文件，并于2020年09月29日09点30分（北京时间）前递交投标文件。 一、项目基本情况 1、项目编号：HBHH-2020-HY006 2、采购计划备案号：鄂采计（2020）-11169号 3、项目名称：舞蹈、戏曲服装采购 4、采购方式：竞争性磋商 5、预算金额：10（万元） 6、最高限价：10（万元） 7、采购需求： 为湖北艺术职业学院采购舞台、戏曲服装等，详见招标文件。 8、合同履行期限：签订合同后30天内供货完毕，保证采购人正常使用，具体供货时间可与采购人另行协商。 9、本项目（是/否）接受联合体投标：否 10、是否可采购进口产品：否 二、申请人的资格要求 1、满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，即： （1）具有独立承担民事责任的能力； （2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度； （3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力； （4）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录； （5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
（6）法律、行政法规规定的其他条件。 2、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加本项目同一合同项下的政府采购活动。 3、为本采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的，不得再参加本项目的其他招标采购活动。 4、未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单，未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单。 5、落实政府采购政策需满足的资格要求： （1）政府采购促进中小企业发展政策；（2）政府采购强制、优先采购节能产品政策；（3）政府采购优先采购环保产品政策；（4）政府采购支持监狱企业发展政策；（5）促进残疾人就业政府采购政策；上述政府采购政策的具体约定详见本招标文件评审办法。 6、本项目的特定资格要求： （1）供应商经营范围涵盖采购内容的生产或销售等 （2）供应商近三年来承担过类似项目，需提供至少一个业绩相关证明文件。 三、获取招标文件 1、时间：2020年09月19日至2020年09月25日，每天上午09:00至12:00，下午14:30至17:00（北京时间，法定节假日除外） 2、地点：湖北华昊工程管理咨询有限公司（武汉市洪山区珞狮北路樱花大厦A座2201室） 3、方式： 现场获取。供应商获取文件须携带资料：供应商法定代表人凭法定代表人身份证明书（原件）或委托代理人凭法定代表人授权书（原件），本人身份证（原件），有效的营业执照，复印件须加盖公章，未按要求提供资料的供应商将被拒绝。 4、售价：300（元） 四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点 1、开始时间：2020年09月29日09点00分（北京时间）
全国高职专科院校名单 2011年具普通高等学历教育招生资格的高职院校名单广东省(75所) 广州民航职业技术学院广州航海高等专科学校肇庆医学高等专科学校私立华联学院民办南华工商学院广东食品药品职业学院广东轻工职业技术学院广东水利电力职业技术学院佛山职业技术学院广东农工商职业技术学院广东新安职业技术学院顺德职业技术学院潮汕职业技术学院深圳职业技术学院广东松山职业技术学院广东交通职业技术学院广州番禺职业技术学院阳江职业技术学院广州珠江职业技术学院广东邮电职业技术学院广州科技职业技术学院揭阳职业技术学院广州城建职
业学院广州现代信息工程职业技术学院肇庆工商职业技术学院广州体育职业技术学院广州松田职业学院湛江现代科技职业学院广州铁路职业技术学院广东体育职业技术学院广东行政职业学院珠海城市职业技术学院惠州经济职业技术学院茂名职业技术学院广州工程技术职业学院广东科学技术职业学院广东工贸职业技术学院广州华南商贸职业学院广州工商职业技术学院中山职业技术学院广州华立科技职业学院广东工程职业技术学院汕尾职业技术学院广州南洋理工职业学院广州科技贸易职业学院广州涉外经济职业技术学院广东司法警官职业学院深圳信息职业技术学院广东理工职业学院广东亚视演艺职业学院清远职业技术学院汕头职业技术学院中山火炬职业技术学院广州城市职业学院广东岭南职业技术学院江门职业技术学院广东财经职业学院
广东省外语艺术职业学院广东纺织职业技术学院罗定职业技术学院河源职业技术学院广东女子职业技术学院广东建设职业技术学院广东机电职业技术学院广东科贸职业学院肇庆科技职业技术学院广东文艺职业学院珠海艺术职业学院南海东软信息技术职业学院广州康大职业技术学院广州华商职业学院广东江门艺华旅游职业学院广州华夏职业学院广东环境保护工程职业学院东莞职业技术学院广西壮族自治区(40所) 桂林航天工业高等专科学校柳州医学高等专科学校桂林师范高等专科学校柳州师范高等专科学校广西幼儿师范高等专科学校桂林旅游高等专科学校广西警官高等专科学校广西体育高等专科学校柳州职业技术学院广西职业技术学院南宁职业技术学院广西机电职业技术学院贵港职业学院广西农业职业技术学院广西工程职业学院广西建设职业技
学校教师培训总结参考 教师要具有崇高的职业道德和思想道德要把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生，身教重于言教，学校德育教师培训总结。我就本学期的德育方面的情况作一个总结。 一、认真学习马克思主义基本原理和邓-小-平理论，努力实践“ ___”重要思想。学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、 ___《关于进一步加强和改进师德建设 ___》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来，弘扬优秀师德传统，促进思想、教育观念适应时代前进的要求，正确树立社会主义荣辱观，增强事业心、责任感和自觉性。 二、勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力，工作总结《学校德育教师培训总结》。针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，积极开展教育科研活动。
三、真心热爱学生。作为教师，想要教育好学生，多和学生进行民-主平等的交流。通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，我一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，讲课生动活泼，注重学法指导;布置作业恰当合理，激发学生勤于动脑动手兴趣，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 四、加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家长报告学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。
艺术培训学校工作总结五篇 学校各项工作都做到自检自查，自我修正。以实现科学预防，遏制突发事件的爆发， 切实维护师生生命安全和学校正常秩序。下面是小编收集推荐的艺术培训学校工作总结，欢迎阅读参考。 “艺术”可以净化人的心灵，陶冶人的情操。更重要的是：它还能启迪人丰富的想象力 和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程 中构思者《相对论》，最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光，也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中，思考了“大陆板块学说”，从而创立了新的地质学派，找到了“陆 相地质贫油说”的片面性……无数事实证明，艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器，深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教 育特长培训——葫芦丝。 本学期的葫芦丝教学工作即将结束，为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好， 有必要按照学校统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。 本学期葫芦丝特长班，总人数：38人;上课次数：11次/人。 下面简要说一下主要情况：总体情况良好，大部分同学都能按时上课，如遇电脑课和 其它活动能及时与老师请假。但有个别同学，经常旷课(3人)。在学期末结束时，有36 名同学已学会本学期老师所教授的内容，其中有23名同学表现优秀，特别是四年(2)班的xx，四年(1)班的xx，六年一班的xxx等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中，主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。 下面谈一下个人的一些教学体会： 大家知道：器乐教学一般是一对一的授课制，据了解社会上很多培训学校有小班授课制，最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况，我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘，合理安排教学内容，采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式，从而全面提高教学质量。在课前，认真钻 研教材，备好课。课堂上关注到每个学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保 持相对的稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造出良好的课堂气氛。要出成绩，关键是看学生学会了这门器乐艺术没有，所以我让同学抽自己的课余时间，加以课外单独辅导，大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时，看到的是学生的一步步 成长的过程。
征用土地申请书 范本
市人民政府领导： XXX学院2003年3月经广东省人民政府批准（粤府函〔2003〕55号），教育部备案，成为纳入国家统一招生计划的普通高等职业学院。 在市委、市政府和——区委、区政府的大力支持下，学院从2006年开始逐渐加大对学院软硬件设施的投入和建设，先期完成了一栋学生宿舍楼和二栋教学副楼的建设并投入使用。2008年又开始二期工程建设，二栋14000平方米的宿舍楼和一栋11000平方米的综合教学楼已经完工并即将交付使用。在校生从2006年的376人，发展到现在的1377人。短短五年时间，珠海艺术职业学院走上了规范化发展的道路。 20xx年1月8日，国家发展和改革委员会在国务院新闻办举行的新闻发布会上公布了《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》，明确——定位为——口西岸核心城市，从国家层面肯定了——未来发展的战略，这是——经济社会发展史上具有里程碑意义的一次重大跨越。城市定位对——城市建设、产业结构和社会发展提出了更高的要求，城市发展走向了高端，
大学园区和科技园区的作用将更加凸显，这为高等教育加快自身发展提供了一次契机，也是——学院快速发展的关键时刻。 按教育部（2004）2号、（2006）16号、广东省教育厅粤教高（2008）98号和教育部教高（2008）5号等文件要求，广东省教育厅要求我院20xx年6月24日接受教育部人才培养水平评估。评估结果只有通过（合格）和暂缓通过（不合格-即限制招生直至取消招生资格）两种。 20xx年2月25日至27日，广东省教育厅专家组对我院进行高等职业教育人才培养工作预评估，要求我院必须解决与学院建设与发展和生均占地面积相关的土地问题。 我院现有土地102545.7平方米，在校生1378人，生均占有土地面积74.42平方米。按教育部《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》（教发〔2004〕2号）文件规定（文件附后）的艺术类高职院校生均占有土地面积88平方米尚有不足。学院20xx 年计划招生1200人，在校生将达到2000人左右。2010年，学院计划投资进行第三期学生宿舍楼、办公楼、实验楼和图书馆的工程建设，学院规划在校生最终将达到6000人以上。 学院现有的土地面积制约着学院的发展，发展着的学院离不