怎样做一个合格的中职生
谢春香
国家提出大力发展职业教育，可以看出国家对职业教育的重视。现在我国正处于快速发展的时期，而要发展就要有一大批高素质的产业工人队伍。培养合格的技术人才，就摆在在我们职业学校的面前。我们怎样培养，才能使学生成为一个合格的中职生，为他们以后走进社会打下良好的基础。我认为做好一名合格的中职生，必须具备以下几点：
一、要有远大的理想
一个人要想取得事业上的成功，就要有努力和付出，有一定的知识和技能，才能在以后的工作中得心应手，使自己不断有所突破，最后取得成功。树立远大的理想，就是要是人有精神动力，从而使人产生动力，进而进行行动，不断进取。例如古时候的岳飞，从小就有报效祖国愿望，他的母亲在他的后背上刻上精忠报国四个字，从此他的身上有了责任和担当，为了实现自己的报复，他勤学苦练，废寝忘食，终于练就出盖世的武功。从此在保卫国家的战斗中他永往直前，敢于战斗，善于战斗，用他的智慧和武功，取得了一个又一个的胜利。他领导的军队被称为岳家军。虽然他被奸臣以莫须有的罪名害死在风波亭，但他受到了后世百姓的敬仰。因为他保护国家免受外来侵略者的入侵，使百姓过上了幸福安稳的生活。所以一个人要想对社会有所贡献，就要练就过硬的本领。就要有精神支撑自己前行，我认为这个精神支撑就是一个人要有远大的理想和抱负。有了这个精神支撑，就有了我们前行的动力，无论我们在前进道路上遇到怎样的困难都能克服。我们同学们也要有自己的理想和目标，如以根据自己所学的专业确定自己的目标，如当一名电脑大师或者是一名网上优秀丝网交易员。有了这种目标，学生们学习才有动力，才有上进心，学习起来才更加用心，更加努力，更加刻苦，更加发奋图强，为了实现自己的心中的目标而不断刻苦学习。
二、认真学习，熟练掌握技能
现在的社会是一个竞争非常激烈的社会，要想在竞争中立于不败之地，就要有过硬的知识和精湛的技能。
首先，我们要努力学习科学文化知识，上课认真听讲，勤于思考，掌握课本中的知识要点和专业技术实践内容。只有这样，才能为以后学习实践技能打下良好的基础，在学习中才能得心应手，如鱼得水，从而比较容易的掌握技能。要在学习中认真思考，敢于提出问题，分析问题，解决问题。并针对不同的问题提出自己的意见和见解，要敢于提出和别人不同的观点和看法，然后验证自己的观点和看法是否正确。只有这样，才能培养自己的创新意识，使自己立于不败之地。因为创新是一个民族发展的不竭动力，当然一个人也要有创新意识，因为这样，我们可以针对不同不断发展的情况采取相应的措施，而不是墨守成规。可以使我们在工作中能应对不同的情况，不断取得进步与成绩，得到领导和同事的认可，从而实现自己的人生价值。
其次要精益求精，熟练掌握技能
一个工厂取得经济效益，就要有熟练的技术个人和业绩良好的销售人员。所以为了适应工厂的实际需要，就要认真学习技能。例如数控专业的学生，仔细阅读操作规程，要认真听实习教师讲解，并注意在操作中的应注意的事项。在实际操作中要严格按照操作规程操作，认真做好每一道工序，操作好每一个机器按钮。争取不出次品，合格品达100%。并在此基础上提高工作效率，争取单位时间的产品率不断上升。还可以在学习好工序的基础上，要不断进行技术革新，改进生产工艺，促使生产效率不断提高。计算机专业的学生就要学习好网页的制作和网站的维护与管理、文字的录入与表格的处理、平面设计、图片处理、计算机的维修等。只有学习了这些，才能在就业时比较容易的找到工作。还有丝网商贸的学
做有文化的人演讲稿3篇 同学们，老师们： 大家好! 我今天演讲的题目是“有想做个文化人”。 文化处处都在，知识无限宽广。在浩瀚无边的知识世界里我们能做一些什么呢?写字、画画还是读书。知识是我们处处需要的，每时 每刻都要用到的。如果没有知识和文化这个世界会变成什么样呢?人 类会怎么样呢?生活中无处不在的知识我们能学到多少呢，这要由我 们观察思考和理解。 一个没有文化的人说话、交流、计算等对他们都很困难。例如：在超市买东西人家会告诉你某某物多少钱一斤，一个没有文化的人 能懂得一斤是多少吗?在生活中观察、思考、理解固为重要，学习也 很重要。在社会上或者日常生活中也会对你有用。如果这个世界没 有文字语言和文化那么这个世界将变得多么黑暗，那么人类生存又 有什么意义呢?作为中学生的我们一定要爱学、乐学和会学。即使你 学的不好也要掌握一些方法否则在社会难有立足之地。可以看出： 知识的海洋无限宽广，文化的魅力无限高尚。 我的演讲结束了，谢谢大家! 同学们，老师们： 大家好! 我今天演讲的题目是“做一个有文化的人”。 真正能让一个企业昌盛百年不倒的，并非雄厚的资本、先进的技术，而是企业延续不断的深厚文化。企业文化决定企业决策的高度、科学手段及超前意识。企业文化是企业发展的最终决定力量，这已 成为越来越多人的共识。
企业是这样，那么人呢，我们正处于成长成才关键阶段的青年学生呢?如果我们能够理解企业生存发展的关键是根植于企业土壤的文化，我们是否能对自身的成长成才有更深远科学的认识? 首先，一个没有文化的人最后不可能取得成功并持续发展的，换言之，我们的成才目标是———成为一个有文化的人。其次，什么 是有文化? 有文化的人，绝不是只有专业知识。学好专业知识，可以让我们有一技之长，立身之本，但这仅仅是有文化的一个方面的要求而已。有文化，除了要有学识文化，更多是包括有见识文化、修养文化、 反省文化等。 增长见识文化，要求我们善于学习，及时总结，投身实践，不断地学做人、学做事，放开胸怀，丰富阅历、开阔眼界，领悟人生真谛。“读万卷书、行万里路”是增长见识文化的有效途径。 提升修养文化，要求我们加强道德修养，锤炼道德品质;要求我 们从自身做起、从小事做起，遵守社会公德，维护公共秩序。要求 我们增强法律意识，弘扬法治精神。一个学富五车的人，不懂得 “五讲四美”，缺乏公德心，不遵守道德法律，那么即使他知识丰富，他也决不能称为有文化。 修炼反省文化，要求我们“一日三省吾身”，及时改正不足、弥补缺点，不断完善自身。有反省精神的人，学习快、进步快，招人 喜爱，前途远大。推而广之，一个有反省精神，富有反省文化的民族，也能永远立于不败之地。 有文化的人，有内涵但不做作，有能力但不虚夸。越学习眼界越宽，越有文化越会成功。明白到底什么是有文化，争取做个有文化 的人，你的人生会更有成就，更有感觉。 我的演讲结束了，谢谢大家! 同学们，老师们： 大家好!
做文明中职生 学校是我家，文明靠大家。为更好的优化学习生活坏境，我们应当“讲文明,树新风，争做文明中职生。 文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说：”不学礼，无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明是尊重别人，更是尊重自己。做文明青年，做文明学生。中国是具有五千年悠久历史和灿烂的文明古国。作为一名新时代的中学生，我们承上启下，肩上担负着建设祖国的重担，更是祖国的希望，祖国的未来。在这飞速发展的社会，我们不仅要有高技能，更要有高素质。所以我们应该严格要求自己： （1）尊重师长，孝敬长辈，尊重他人，团结互助，把礼仪带进学校，带进社会。 （2）遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课。 （3）语言文明，不骂人，不说脏话，大话和假话，倡议用礼貌用语。 （4）爱护学校公共设施和财务，爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾等。 （5）不吸烟，不赌博，不酗酒，不观看，传播反动和淫秽制品。 （6）珍惜时光，发愤图强，争做网络道德模范，文明使者和安全
卫士。 （7）男女同学，自尊自爱，适度交往，举止文明，言行得当。 （8）增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻，的思想，时时处处想着为学校争光，做学校文明的使者和宣传者。 （9）衣着整洁，仪态大方，不穿奇装异服，不染发，不烫发，为校园增添色彩。 （10）遵守公共规则，维护正常的校园秩序。不断提高自身素质，树立良好的精神面貌。怎样做人，一百个人，有一百种说法，但是做人的基本点就是做一个文明的人。如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设，那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长，于人于己于社会又有何用呢？德才兼备谓之圣人，德才兼无谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人：凡取人之术，若无圣人君子而予之，宁予愚人，勿予小人。何哉？所以，我们应该严于律己，不做才胜德的小人，而要努力成为一个“德才：和谐发展的人，作为一名优秀的学生， 我们都希望得到别人的认可与赞扬，更希望别人说我们有修养，素质高。那么我们就应该增强自我控制的能力，管好自己的个手，管好自己脚，管好自己的嘴，管好自己的思想，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，争做一个文明的合格中职生，成为一个对社会，国家更有用的人。
怎样做一名合格的中职 生 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
怎样做一名合格的中职生同学们，要想做一名出色的中职生，就必须学会做人，学会求知，学会生活。一个人生活在世界上，不可能脱离人群而独自生活下去，就像一滴水珠，如果仅有一滴的话，那么它很快就会干涸，而把它放入大海，它就不会消失。 学会做人，就必须学会处理人与人之间的关系。不会做人，就不会做事。学会做人是一个人的立身之本，是成就事业的基础。那么，中职生应该怎样做人呢？我觉得，首先要有“五湖四海”的精神，要团结所有的同学，不分地区、不分帮派；其次，要有宽广的胸怀，能够包容别人，谅解别人；第三，要有自控能力，在冲突即将发生的时候，能忍耐一时，冷静地处理；第四，要讲文明讲礼貌，避免粗俗的语言和不文明的举止。谈到做人，我们不能不弄清楚，我们究竟应该做一个怎样的人？我认为，中职生应该做一个有政治觉悟的人，一个热爱党、热爱祖国的人；应做一个有道德、有良知、有正义感的人；应做一个文明有礼，遵纪守法的人；应做一个诚实守信，言行一致的人；应做一个乐于帮助别人和热心社会公益事业的人。这也是我心中做人的标准。 学会求知，就是要热爱学习，懂得学习的重要性，掌握学习的方法。“落后就要挨打”，谁没有知识谁就会被社会淘汰。但是，现在就有一些中专生在校浪费时间、浪费青春、得过且过，我们千万别学他们啊！同学们，我们要向优秀的同学学习，我们应该为自己定下人生的奋斗目标，认真学习科学文化知识和课外知识，掌握好一门技术，为今后出去社会打下坚实的基础。
学会生活，就是要具有独立生活的能力，要有战胜各种困难的勇气。读中专首先就是要学会独立，自己洗衣服，自己安排好自己的生活时间。你不去打饭，你就没饭吃；你不去打热水，就必须洗凉水。遇到挫折不可以再象以前一样可以依靠父母了，只能自己面对，这就是独立。同学们，我们要学会独立，要树立信心，培养独立生活的能力、自理能力、自控能力、协调能力；要有健康的心理，健康的身体，健康的生活方式，健康的生活习惯；要热爱生活，要努力成为生活的强者。 同学们，中职生是有前途的，只要我们学会了做人，学会了求知，学会了生活，我们的前途就一片光明。让我们大胆地把握机会锻炼自己，好好地做人，好好地求知，好好地生活。我坚信，我们的人生将会变得丰富多彩，绚丽多姿。 同学们，让我们为成为一名出色的中职生而努力奋斗吧！
做一个有修养的文明少年 敬爱的老师们、亲爱的同学： 大家早上好！今天我演讲的主题是：做一个有修养的文明少年。 什么是修养？是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。 我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩，你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢？相信所有的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。 一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平时点点滴滴的积累。同学们，当你走在校园优美洁净的环境中，你也许会感叹生活实在是太美好了；当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你会感觉到生活是那样的充实快乐。可是，在我们这个美丽的校园，在我们的言行中，还有一些不尽人意的地方需要我们每一个人去修正和提高。比如：当每天早晨进校时，迎接礼仪岗同学热情地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢？是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、主动和他们问好呢？当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放肆的喧哗呢？ 同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那就去付之行动吧！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的点滴小事做起。上课的时候专心听讲、尊重老师的劳动，与同学真诚交往、文明待人，受到委屈时不失君子风度，被误解时能够宽容他人；遇到师长、来宾能主动敬礼问好；上下楼梯靠右行走，人多拥挤时注意谦让，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱画，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步。 做一个有修养的文明少年，不仅能留给他人一个良好的形象，还会使自己变得纯真高尚。修养是可贵的，修养是文明的象征。作为一名当代小学生，让我们每个人都修身养性，做一个文明少年。
“做文明中职生”主题班会教案 15春学前教育5班 【教学目标】 1、使学生懂得文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、把文明礼仪知识贯穿到故事、小品、朗诵、合唱等各种表演形式中，使学生继承优良传统美德，自觉养成讲文明、讲礼仪的好习惯。 【课前准备】搜集材料、小品准备等 【教学过程】 一、班会开始 1、讲故事，传颂文明礼仪 主持人：我国是文明古国，有着优良的文明礼仪传统，也流传着脍炙人口的传颂文明美德的小故事，比如“孔融让梨”、“黄香扇枕温席”等故事，请两位同学来为我们讲述这些感人故事。（个别学生讲故事） 2、演小品，认识文明礼仪的重要 主持人：中国古代礼仪规范不断发展，形成了现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们中职生不仅要学好文化知识和专业技能，还要讲文明懂礼仪，做一个文明中职生。可是，有时候我们会看到身边有些同学，他们的表现却让我们有些失望。（部分学生表演反面小品，观众讨论评议后，学生再次表演正面小品。） 3、抢答题，演练文明礼貌用语 主持人：不错，正是这些文明礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。下面我要以抢答题的形式考考你们的礼仪小知识，答对的，全班将报以热烈的掌声！ 问题一、你们知道哪些文明礼貌用语呢？ （你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见） 问题二、你们知道文明礼仪包括哪些方面吗？ （（1）语言上讲文明；（2）行为上讲规范；（3）生活中讲卫生；（4）活动中讲参与；（5）集体中讲团结；（6）待人讲礼貌；（7）处事讲谦让。） 问题三、你们还知道哪些礼仪用语呢？请同学来演示以上礼仪用语 （微笑，鞠躬，握手，鼓掌） 4、朗诵文明礼仪歌，牢记文明礼仪 主持人：礼仪是人类文明的标尺，让我们一起大声朗诵文明礼仪歌，把文明礼仪牢记在心。 A、见面微笑问声好，态度亲切有礼貌； B、相识握手暖人心，目光从容显友善； C、接打电话有礼貌，特殊场合不干扰； D、扶老携幼讲美德，主动让座要谦让； E、随手捡拾废弃物，不乱写乱刻乱画； F、礼让有序要排队，不拥挤来不加塞； G、文明用餐讲礼仪, 不嗜酒、不喧哗； H、驾车文明守规则，行人要走斑马线； I、随地吐痰是恶习，不雅举止要丢弃； J、公共场所不吸烟，尊重他人有修养。
老师们、同学们： 大家好！我今天演讲的题目是：做一个文明的人 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人？一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代，我们应该继承和发扬这种优良传统，做一个讲文明懂礼貌的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。 生活中的无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的，反思我们平日的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品
袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。同学们，播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、文明美好，有着良好学习环境的祥符校园。 我的演讲完了，谢谢大家。
如何做好一名中职生演讲稿 各位领导，各位评委： 大家好。今天我演讲的题目是《低调务实，高调闪亮》。 我来自xx职中。xx职中有很多学生社团，社团中最有名的就是同龄人文学社，同龄人文学社的带头大哥就是xx，我们都喊他xx。 xx很低调。就像一片梧桐叶飘落进一堆梧桐叶，外表上看起来， 他和她身边的同龄人没有什么特别大的区别，他就是我们中的一员， 甚至通常看起来比我们更普通一些。当然，低调不但仅是外貌，xx做 事也坚决地走着低调路线。没进入xx职中前，他就崇拜缪斯女神，渴 望在文学的道路上策马前行。他默默地坚持自己的理想，不抛弃不放弃，面对投稿一次次被退回，仅仅咬紧牙关，付出更多的汗水。如今 做我们文学社社长，指导老师安排的写作任务，上级领导安排的活动 筹划方案，他都是于无声处听惊雷，忽然就拿出一个令大家赞赏不已 的成果出来了，不过这几天里你明明看见他和我们一起上课、打篮球、管理文学社的博客······也许，他喜欢在大家的视线之外忙碌，这难道不是低调么？这种低调难道不令人喜爱么？ 其实xx也很高调。俗话说，台上十分钟，台下十年功。十年功夫 是低调的，十分钟是高调的，华丽的。xx的勤奋和才华其实在初中就 已经像竹笋一样破土而出，节节拔高，惹人注目了。在校长的鼓励和 辅导下，这棵竹笋越发的挺拔成长，功夫不负有心人，xx代表无锡市 参加了“江苏省中小学诗歌文学竞赛”，荣获无锡市的三等奖。幼小 的竹笋突破了生长的关键节点，少年的天空打开了理想的幸运之门。 低调做事的人，没有理由不走向高调。幸运的大门，只会越来越垂青 低调前行的勇敢少年！不久，xx的文章《故宫之游》变成清秀的印刷 体印在了《星星》诗刊的雪白的纸面上。《星星》诗刊是国家重量级 文学刊物，有哪一个热爱文学的人不曾听说过？又有哪一个崇拜缪斯 的人不想让自己的作品变成这本杂志上的铅字？xx做到了。一个职业 学校的学生做到了！不但做到了，他还让自己变成了《星星》诗刊的
如何做一名合格的中职 生 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
做文明中职生学校是我家，文明靠大家。为更好的优化学习生活坏境，我们应当“讲文明,树新风，争做文明中职生。 文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。荀子说：”不学礼，无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明是尊重别人，更是尊重自己。做文明青年，做文明学生。中国是具有五千年悠久历史和灿烂的文明古国。作为一名新时代的中学生，我们承上启下，肩上担负着建设祖国的重担，更是祖国的希望，祖国的未来。在这飞速发展的社会，我们不仅要有高技能，更要有高素质。所以我们应该严格要求自己：（1）尊重师长，孝敬长辈，尊重他人，团结互助，把礼仪带进学校，带进社会。 （2）遵守纪律，维护公共秩序，不迟到，不早退，不旷课。 （3）语言文明，不骂人，不说脏话，大话和假话，倡议用礼貌用语。 （4）爱护学校公共设施和财务，爱护学校的一草一木，不乱扔垃圾等。 （5）不吸烟，不赌博，不酗酒，不观看，传播反动和淫秽制品。 （6）珍惜时光，发愤图强，争做网络道德模范，文明使者和安全卫士。
（7）男女同学，自尊自爱，适度交往，举止文明，言行得当。 （8）增强集体荣誉感，牢固树立“校兴我荣，校衰我耻，的思想，时时处处想着为学校争光，做学校文明的使者和宣传者。 （9）衣着整洁，仪态大方，不穿奇装异服，不染发，不烫发，为校园增添色彩。 （10）遵守公共规则，维护正常的校园秩序。不断提高自身素质，树立良好的精神面貌。怎样做人，一百个人，有一百种说法，但是做人的基本点就是做一个文明的人。如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设，那我们纵然拥有了科学文化知识和一技之长，于人于己于社会又有何用呢？德才兼备谓之圣人，德才兼无谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人：凡取人之术，若无圣人君子而予之，宁予愚人，勿予小人。何哉？所以，我们应该严于律己，不做才胜德的小人，而要努力成为一个“德才：和谐发展的人，作为一名优秀的学生， 我们都希望得到别人的认可与赞扬，更希望别人说我们有修养，素质高。那么我们就应该增强自我控制的能力，管好自己的个手，管好自己脚，管好自己的嘴，管好自己的思想，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，争做一个文明的合格中职生，成为一个对社会，国家更有用的人。
一个人有文化到底有多重要 一个人读书叫有文化，一群人读书叫文明。一个人读书可以丰富内心世界，一群人读书可 以创造人类文明。 有文化，不仅仅是指天文地理、医卜星相这些书本 stt ..知识，而是由阅历、眼界、常识和思维方式构成的整体精神气质，是一个人接受良好的的行为规范与正确的价值观念，并 内外于心，外化于行。人是脆弱的生物，但文化给人注入力量，异常柔韧而坚强。文化在 我们心里犹如土地在脚下，土地有多重要，文化就有多重要。 01有文化的人生活更有情趣 朋友相约秋游赏景，看到眼前一排飞鸟翱翔，有文化的人立刻吟诵“落霞与孤鹜齐飞，秋 水共长天一色”，一旁其他的人只会惊叹：“哇，好多鸟，好漂亮！” 丈夫出差在外，久不能回家团聚，妻子发来微信“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。” 丈夫秒懂，而大多数人只会一条条发送重复啰嗦的微信语音：“亲爱的，你什么时候回来？我想你了！”
一个人有文化，他会在日常点滴中将自己的文化积淀巧妙转化为一些生活中的有趣点，让 自己与他人的生活从平凡琐碎中也能开出一朵趣味的小花来。 有文化的人读过一些书，走过一些地方，明白一些事理，对于书本上看到的知识能自我理 解并内外为自己的文化素养，对于别人生活中的闪光处善于发现勤于学习，因此孜孜不倦 追求着更美好更充实的内心世界。 因为有着更丰富的阅历与更敏锐的洞察力，有文化的人能努力保持生活的新鲜与热爱，让 自己的生活更有情趣，任何一点文化积淀都是锦上添花。 02有文化的人心灵平静不惧孤独 文化使人内心强大，有文化的人，自己的内心有足够多的力量认同你，支持着你，即使是 一路看着寂寞的风景。 《肖申克的救赎》里的男主角安迪，有一次因为私自为整个监狱的犯人播放莫扎特的《费 加罗的婚礼》选段之后，被关了两个礼拜单独监禁。普通人关一个礼拜就会疯的单独监禁，他的犯人朋友都以为两个礼拜也一定会把安迪逼疯。但是当安迪结束单独监禁，和所有人 打招呼并坐下来吃饭的时候满面笑容，他的回答是：有莫扎特陪我，在我的脑海中，在我 的心里。 可见，有文化的人，他们会坦然接受甚至享受寂寞，因为他们知道这一切都是有意义的。 甚至，有时候寂寞对于他们来说是躲避压力，重新面对自己的本源和初衷的一种方式。一 人独处，也能把生活过得有滋有味不会觉得太无聊。而没文化的人，他们会逃避寂寞，恐 惧独处，因为他们不懂得如何自己来定义自己，他们只能通过他人来判断自己的存在和意义。 梁晓声说，读书的目的，不在于取得多大的成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥 潭倍受挫折的时候，给你一种内在的力量，让你安静从容的去面对。 03有文化的人教养良好懂得尊重别人 有了丰富的见识阅历，我们对自我的定位与判断才更清晰准确，因此在人际相处中，才能 够谦卑有礼、尊重他人。小杜读过不少经典名著，尤其对国学知识颇有一番自己的见解， 孔孟之道信口拈来，是单位里出了名的知识分子，大家平日对她暗自佩服尊重有加。有一
遵纪守法做一名合格的中职生 遵纪守法，做一名合格的中职学生 一、教学目的：培养学生的法律责任感，从学习、生活中案例入手，教育学生怎样行使自己享有的权利，依法履行自己的义务，做一个遵纪守法的合格的中职学生。 二、教学方法：老师先阐述遵纪守法的重要性及必要性，然后引导学生对案例进行讨论分析，提高认识。 三、上课时间：2008年4月21日（星期一）下午周会课 四、教学过程： 1、当遵纪守法的好公民 俗话说没有规矩，不成方圆。在一个法制国家，人人都应敬畏法律，视法律为神圣的准则。正是因为有了各种纪律和法律的存在和约束，我们的生活才能有条不紊地进行，我们的社会才能长治久安。遵纪守法是公民应尽的社会责任和道德
义务。遵纪守法，就要树立宪法意识和法制观念，严格遵守宪法和法律；要在全社会营造依法治国、依法执政和依法办事的良好氛围，自觉在宪法和法律范围内活动。 2、遵纪守法是日常行为准则 对我们普通公民来说，遵纪守法可以作为我们的日常行为准则。平时去商店时，要积极支持正版，坚决抵制盗版；响应国家号召，坚决不残杀、食用野生珍稀动物，号召周围的亲友保护动物；驾车要系好安全带，人在马路上行走要遵守交通规则等。遵纪守法也可以作为人生信条，当法与情无法两全时，我们必须用清醒的头脑思考，以国家和集体的利益为重，坚持有法必依违法必究，做到不偏私、不盲从。要做到遵纪守法，首先必须学法懂法，并将其落实到我们的行动上。作为公民，我们不仅要学习法律，还应该履行我们的义务，做到遵纪守法；也要行使我们的权利，指出违法行为。让我们牢记：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。 3、做一个遵纪守法的合格中职学生 学校也有学校的法，学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些
做文明中职生”主题班会教案 15 春学前教育5 班 【教学目标】 1、使学生懂得文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、把文明礼仪知识贯穿到故事、小品、朗诵、合唱等各种表演形式中，使学生继承优良传统美德，自觉养成讲文明、讲礼仪的好习惯。 【课前准备】搜集材料、小品准备等 【教学过程】 一、班会开始 1、讲故事，传颂文明礼仪 主持人：我国是文明古国，有着优良的文明礼仪传统，也流传着脍炙人口的传颂文明美德的小故事，比如“孔融让梨”、“黄香扇枕温席”等故事，请两位同学来为我们讲述这些感人故事。（个别学生讲故事） 2、演小品，认识文明礼仪的重要 主持人：中国古代礼仪规范不断发展，形成了现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼，既紧张又文明的环境中，我们中职生不仅要学好文化知识和专业技能，还要讲文明懂礼仪，做一个文明中职生。可是，有时候我们会看到身边有些同学，他们的表现却让我们有些失望。（部分学生表演反面小品，观众讨论评议后，学生再次表演正面小品。） 3、抢答题，演练文明礼貌用语 主持人：不错，正是这些文明礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。下面我要以抢答题的形式考考你们的礼仪小知识，答对的，全班将报以热烈的掌声！
问题一、你们知道哪些文明礼貌用语呢？ （你好，谢谢，请，对不起，没关系，再见） 问题二、你们知道文明礼仪包括哪些方面吗？ （（ 1）语言上讲文明；（ 2）行为上讲规范；（ 3）生活中讲卫生；（ （ 5）集体中讲团结；（ 6）待人讲礼貌；（ 7）处事讲谦让。） 问题三、你 们还知道哪些礼仪用语呢？请同学来演示以上礼仪用语 （微笑，鞠躬，握手，鼓 掌） 4、朗诵文明礼仪歌，牢记文明礼仪 主持人： 礼仪是人类文明的标尺， 让我们一起大声朗诵文明礼仪歌， A 、 见面微笑问声好，态度亲切有礼貌； B 、 相识握手暖人心，目光从容显友善； C 、 接打电话有礼貌，特殊场合不干扰； D 、 扶老携幼讲美德，主动让座要谦让； E 、 随手捡拾废弃物，不乱写乱刻乱画； F 、 礼让有序要排队，不拥挤来不加塞； G 、 文明用餐讲礼仪，不嗜酒、不喧哗； H 、 驾车文明守规则，行人要走斑马线； I 、 随地吐痰是恶习，不雅举止要丢弃； J 公共场所不吸烟，尊重他人有修养。 班主任小结、合唱《中职生之歌》 什么是文明礼仪呢？简单地说，文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范， 他人尊重和理解的过程和手段。 讲文明学礼仪不仅可以内强个人素质， 润滑和改善人际关系， 更能够外塑单位（小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家），创设温暖和谐的大环 与； 心。 4）活动中讲参 把文明礼仪牢记在 是表现对
做一个有诗意的人 ——读《思与行语文数学》有感 王文凤 我们需要诗和远方，要做一个有诗意的人，让诗词成为浸润在我们心中的一种情怀。 过年时，很关注一档节目《诗词大会》，《诗词大会》让我们发现每个中国人都会背“床前明月光”，都知道“明月几时有”，都听过“大江东去浪淘尽”，这些诗词其实就浸在我们的血脉里。 《思与行语文数学》书中这样提到： 培养健康的情感和正确的理念，领悟汉语言文化的博大精深，产生学好祖国语文的浓厚兴趣是小学语文的重要任务之一。如何达到这个目标呢？新课标作了具体指导，要求1-6年级学生背诵优秀诗文160篇，并推荐70首中华经典古诗词。这一“要求”和“推荐”即是“重读书、重积累”理念具体化，又体现了诵读优秀诗文的重要性和必要性。 由此，我想到了我们学校的校本教材《诗意童年》。这本书是根据1-6年级学生各阶段的年龄、心理和认知特点编写而成的。 若每天利用午读时间吟诵，六年下来，学生就能诵读100多首古诗词。让学生多读、多诵读、多背诵，相信通过6年的诵读可以让学生储存厚积薄发的源泉。
作为一名语文老师，我们应该怎样引导孩子们学好古诗，喜欢古诗呢？这是我们值得思考的地方。 一、我们要提升自身的传统文化素养。多读、多吟诵古诗词经典，多了解传统文化知识。人们常说：“给学生一杯水，教师就要有一桶水。”作为一位语文老师，一定不断获取知识，才能成为源源不断的“活水”。 二、多方面的激发学生学习古诗词的兴趣。 （一）1、教学古诗文时要让学生展开联想和想象。2、趣味训练，培养诗兴。3、创设音乐画画配合，配合朗诵，让学生感受古诗文富有的韵味和节奏。4、运用故事点燃诗心。 （二）平时班级和学校可以多开展朗诵比赛的活动，比如说六年级的同学可以开展以毕业季为主题的诗歌诵读经典活动。学校可以开展朗诵经典比赛，在“六一汇演”和毕业晚会上展示优秀的经典朗诵表演。鼓励亲子朗诵，让学生在学校和家里都感受到一种朗诵经典的浓烈氛围。 （三）鼓励学生多创作诗歌，激发内心的诗意，做一个有诗意的人。在教学到非常美的诗文时，可以鼓励学生从模仿开始，经过几次实践，我发现大部分学生都能创作出很美好的诗句。在班上及时展示他们的原创诗歌并且展示在班级文化墙上，这些都可以极大地激发学生学习古诗词的兴趣。 （四）鼓励学生课外拓展，积累诗文。
怎样做一名合格的中等职业学校教师 一、“身正为范，德高为师”。老师是人类灵魂的工程师，一个教师最伟大的是师德，它是最宝贵的教育资源，更会影响到学生的一生。著名教育家叶圣陶曾说过：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说，教师自身的素质是非常重要的，要做到遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，作风正派，注重身教。要求学生做到的，教师必须先做到。我们中职教师面对的教育对象，是一群特殊的群体和学生，中职老师们承受了更多的来自各方面的压力，牺牲了更多的时间和精力，不嫌弃、不放弃、不歧视这些学生，在自己的岗位上，献出自己的光和热，温暖着每个学生的心田，使中职生找到了自己的归宿，并有了适合自己成长的天地与舞台。那么，怎样做一名合格的中职教师呢？ 首先，我们要全面了解中职学生。从近年来职业学校录取的学生中考分数较低的情况看，结合学生进校后的实际来考察，可以说，学生整体素质不高。其原因: 1）中等职业学校招生对象以初中毕业生和部分高考成绩不太理想的高中毕业生为主，这部分学生中考、高考成绩分数较低，生源锐减，生源素质差。其次：由于“普高热”的日益升温，使中等学校的生源锐减。为了维持生存，各中等职业学校面临“饥不择食”的境地。只要有人报名，就被录取入校。生源素质参差不齐，造成了上课睡觉，打闹，逃课等不良现象。针对以上这种情况.作为一名合格中等职业学校教师则可以从以下几方面入手： 一、教师要拥有积极健康心态 从事职业教育的教育工作者担负的责任并不比普通教育工作者担负的责任小，职业中学的教师要正视社会对职业教育的偏见，如果都能有一种对职业教育健康、积极的心态，能面对困难，勇于探索，因人施教，适应不同层次的学生，那么就能从根本上促进职业教育的发展，体现职业教育的价值，形成德育新局面，探索出一条职业教育办学的新路子。教师拥有健康、积极向上的心理，育人环境就会轻松愉快。 二、教师要正视职业教育的发展前景 随着科学技术的发展，我国产业技术结构呈现出提高的态势，但从总体来说，实现自动化和运用高科技的企业为数不多。因此在相当长的时期内，初、中级技术人才在我国仍然存在着巨大的需求。一个国家的经济发展和社会进步，不能忽视对劳动者，也就是大量操作人员的培养，必须注重提高劳动者的思想道德和科学文化素质。劳动者是知识、技术的载体，他们所掌握的科学技术知识越多，创新能力越强，其生产的能力也就越强。所以在现代社会，劳动者的素质，特别是劳动者的科技文化素质，成为一个国家经济增长和经济发展状况的决定因素。比如美国、德国是经济发达的国家，都对职业技术教育相当重视，劳动者的素质已达到了相当高的层次。我国与之相比还有很大的差距。这充分说明，中等职业教育的发展存在着巨大的需求。 三、教师的教育观念要跟上形势发展 随着现代社会的教育发展，教师的教育观念必需跟上形势的发展，转变教师教育观念，建立新的学生观、教学观、质量观、人才观，提高教师的教育教学理论水平和教育教学能力。传动的教师观念认为：“教师是知识的传授者、道义的布道者，学生只有被动地接受。”这一教育理念与现代的教育思想是极不相称的。职业中学教师更要具有服务意识，印度一个教育家说：“一个人从事教育，不是实现自我，而是牺牲自我。”我觉得这句话用在中职老师的身上非常贴切。我们不能一味地强调职业学生的素质和基础差，要建立新型的师生关系，关心热爱学生，树立“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的思想。 （1）培养教师的敬业奉献精神（热爱职业教育） 江泽民同志提出：“思想政治素质是最重要的素质。不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想，是素质教育的灵魂”。职业中学教师只有热爱自己的职业，乐于为之献身，才会认真、热情地从事职业教育教学工作，也才能把工作搞好。 （ 2 ）树立教师的服务意识做到：爱心先行，左边是耐心，右边是宽容心。 首先，对待学生要有爱心。我觉得现在的学生还是喜欢和老师交朋友，作为老师要主动去接近、了解他们，与他们平等对话，互相尊重，才能知道学生在想什么，做什么。教师惟有关心尊
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们: 大家好！今天我演讲的题目是《学习工匠精神，做合格中职生》 中国人向来自称为龙的传人，然而在世界上，“龙”也已然成为了中国的代名词，其原因不仅仅是中国人以“龙”自称，更多的是来源于我们中国自主研发的载人潜水器——蛟龙号。 2012年北京时间6月27日5点29分，“蛟龙”号开始了第五次的下潜试验，直至11点47分左右蛟龙潜入到7062.68米。是目前同类潜水器到达的最大深度。这时，水面指挥室中爆发出了一阵雷霆般的掌声与全体工作技术人员的欢呼声！蛟龙号第一副总设计师崔维成自豪地说，蛟龙号是一条“真正的中国龙”。从设计、总装联调到海上试验都是由我国独立完成，其耐压结构、生命保障等关键技术，都是我国工程技术人员自主突破的！要论功劳，我们只是一小部分，真正的功劳不在我们身上，而在那些为了蛟龙能够入海而不辞辛劳、夜以继日的一线工程人员身上！要是没有他们不懈努力，精益求精的精神，中国潜水器可能永远都是一条假龙！ 2016年，李克强总理召开了一次会议，并首次提出了工匠精神。“工匠精神是指工匠以极致的态度对自己的产品精雕细琢，精益求精、追求更完美的精神理念。” 近年来，工匠精神已经成为社会上热议的话题，与此同时，社会上也涌现出一批批的大国工匠。有的人忠于职守、爱岗敬业，弃父母妻子于不顾，一心只为国家和人民谋求更多温暖与幸福，舍小家，顾大家，可歌可泣！有的人技艺超群、敢于创新，凭着自己过硬的技术与本领，为国家、社会做出了巨大的贡献，值得敬佩！但为什么他们可以取得如此成就？原因很简单，因为他们具有中国匠人不灭的灵魂---工匠精神！ 十九大代表耿家盛曾经说过；“铁饭碗，并不是传统的单位、岗位，而是个人的技能！”因为注重个人的技能，所以才成就了耿家盛“全国道德模范”、“云岭楷模”和“大国工匠”的荣誉称号。那么对于他的成功，我们可以总结为这样几点。 忠诚奉献以德立人 自昆重建厂至今已经走过了59年的光辉岁月，昆重曾经有过辉煌，也必然经历过低谷，在昆重的低谷时期时，全厂只有700人，发到手的工资比之前少了将近一半，很多公司都想借机挖走耿家盛，但是耿家盛只是说了一句话“要我与其他单位私下交易，一拍屁股走人，抛下困难中的昆重，我做不出来，也做不到！”认认真真做事，本本分分做人，耿家盛用实际行动证明了自己！ 踏实肯钻，铸就全能 耿家盛始终遵循"精益操作"理念，工作中追求"低投入、高产出"无论什么事，只有不动脑，没有做
精品文档 精品文档做一个文明礼貌的中职生 众所周知，文明礼貌是做人的最起码标准，是有修养的外在表现，更是建立良好的人际关系的基础。 文明礼貌是什么？文明礼貌是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼貌是一种品质，文明礼貌是一种修养，文明礼貌是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。在人与人交往更密切的现代社会，文明礼貌更是一个人的名片。因为，健康的人际关系特征应是享受和互利互惠的（精神或物质的），在人际交往中，一个真诚正派、懂得尊重别人同时也爱护自己的人，往往能引起别人的好感，从而有助于事业成功。而一个满口粗话、行为举止放荡无羁的人，我们无法想象有谁愿意与他合作，又有几分成功的把握？ 做文明礼貌之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。做人是一门学问，也是一门艺术。我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。 讲礼仪是中华民族的传统美德。礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。首先我们应该从身边做起。 不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 一群求职者中的精英，一把看似不经意间横在路中间的扫帚，一个平常的弯腰捡起的动作，构成了一次令人意外而又在情理之中的录用。人们在羡慕故事主人公的幸运之余，更能够深切认识到当今社会良好素质的重要性，认识到习惯决定命运的真谛。 以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。 我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学
做个有文化的公务员 各位老师、同学，上午好，我是小二组的李晶。很荣幸有机会把自己最近的一些想法，通过这样的方式和大家分享，今天要交流的题目是做个有文化的青年公务员。 首先问大家一个问题，你觉得自己有文化吗？在座的各位学历都是大学以上，可我们算是有文化的人吗？可能大家不好意思说，那请觉得自己没文化的举一下手好吗？ 开头为什么提出这样的问题，听我慢慢道来。因为现在中国经济快速发展有目共睹，但国力崛起带来的，并不是里里外外的敬佩、赞叹和趋附。打个比方，你在新街口逛街，突然出现一个巨人，无论巨人如何微笑或是配上一条条绶带，你依然会感到莫名的紧张。因为谁也没有感知到这个巨人的脾气和性格，中国就是这个巨人，而脾气和性格就是我们的文化，我们的精神价值。当年英国的旗帜在殖民地上空飘扬时，总带着莎士比亚的影子，德国发动两次世界大战却有贝多芬、巴赫和歌德；美国在全世界纵横捭阖时，总伴着好莱坞的诸多英雄形象。 那我们的文化是什么，我们每天工作生活追求的价值又是什么。 现在领导工作中都追求“和谐”！大家很多在基层工作，都有体会，一到开两会就要加强维稳，不知多少人来南京去
北京带过上访群众。刻意追求表面和谐，导致很多别有用心的人抓住各种机会煽动群众，制造群体性事件，达到自己的目的。比如赫赫有名的PX项目，去年连云港也在筹备引进炼化一体化项目时，连续有群众游行反对，但参加游行的队伍里没有几个人真正清楚什么叫PX。按理说尊重群众是好事，可一旦我们陷入了表面和谐的漩涡中，就会失去理性分析、专业裁断的能力。 在生活中，大家追求的价值是“成功”，每天有无数家长坚守着“不能输在起跑线上”的志向，拉着孩子稚嫩的小手，开始了争夺“成功”的漫漫长路。也许是因为太多家长没有领略过那个名为“成功”高地，因此要像驱赶小羊一样，把孩子赶到那些崎岖的山道上。拿我自己来说，选择现在这样的工作，有一多半是为了完成父亲的愿望，我至今还记得父亲得知我考上选调生时满意的神情，不知有多少同学和我一样是被父辈的期望推到现在的人生道路上。片面强调“成功”最大的祸害，就是把人生看成了输赢战场，并把打败他人当做求胜唯一的通道，为了成功可以不择手段，最终只会走上损人利己的精神荒路。所以我们今天面临的真正困难，在于没有文化，缺乏精神价值。核心价值观的扭曲，已经远远与改革开放的经济不相适应，所以说，践行社会主义核心价值观，是社会发展的必然要求。 我们上周课上学习了传统文化和社会主义核心价值观
中职学生的优秀评语_模板 中职学生的优秀评语 1、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的 利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。 2、该生自进入本班级后，表现突出，成绩优异，团结助人。积极融入到班集体中去， 以团结共进为本，以助人善施为乐，以集体利益为重，顾全局，识大体。 3、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善 良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。 4、快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定， 一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。 5、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我 们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。 6、你是一个在各方面都很自觉的学生，能模范遵守各项校规校纪，性格温和，为人善 良热诚，乐于助人，集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己，使自己能得以全面发展，再发挥你的所长，老师相信你会更加出色。 7、你平时寡言少语，但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能 拥有良好的同学关系。学习上，你自觉认真，进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加 集体活动，努力成为一个全面发展的人才。 8、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你 的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的 快乐。 9、你平时活泼开朗，待人诚恳，团结同学，关心集体，乐于助人。能积极参加各项体 育活动。在学习上认真自觉，成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己，再接再厉，争取成为品学兼优的好学生。 10、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，那么你就会创造出自己的一 片天地!真心的期待你不久后的成功! 11、学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习 方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你! 12、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信 而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。 13、你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功，各方面进步都很大。相信你会不断 丰富自己的内涵，长大后才貌双全的你，将会更具魅力。你是幸福的，你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬! 14、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。 15、该生性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，能虚心接受老师的教导，自 觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，接受能力较强，