当前位置:文档之家› 2021年电子工程师面试经常问到的问题

2021年电子工程师面试经常问到的问题

2021年电子工程师面试经常问到的问题
2021年电子工程师面试经常问到的问题

电子工程师面试经常问到的问题

模拟电路

1、基尔霍夫定理的内容是什么?(仕兰微电子)

基尔霍夫电流定律是一个电荷守恒定律,即在一个电路中流入一个节点的电荷与流出同一个

节点的电荷相等.

基尔霍夫电压定律是一个能量守恒定律,即在一个回路中回路电压之和为零.

2、平板电容公式(C=εS/4πkd)。()

3、最基本的如三极管曲线特性。()

4、描述反馈电路的概念,列举他们的应用。(仕兰微电子)

正反馈电路多应用在电子振荡电路上,而负反馈电路则多应用在各种高低频放大电路上

5、负反馈种类(电压并联反馈,电流串联反馈,电压串联反馈和电流并联反馈);负反馈的优点(降低放大器的增益灵敏度,改变输入电阻和输出电阻,改善放大器的线性和非线性失真,有效地扩展放大器的通频带,自动调节作用)()

6、放大电路的频率补偿的目的是什么,有哪些方法?(仕兰微电子)

7、频率响应,如:怎么才算是稳定的,如何改变频响曲线的几个方法。()

8、给出一个查分运放,如何相位补偿,并画补偿后的波特图。(凹凸)

9、基本放大电路种类(电压放大器,电流放大器,互导放大器和互阻放大器),优缺点,特别是广泛采用差分结构的原因。()

10、给出一差分电路,告诉其输出电压Y+和Y-,求共模分量和差模分量。()

11、画差放的两个输入管。(凹凸)

12、画出由运放构成加法、减法、微分、积分运算的电路原理图。并画出一个晶体管级的运放电路。(仕兰微电子)

13、用运算放大器组成一个10倍的放大器。()

14、给出一个简单电路,让你分析输出电压的特性(就是个积分电路),并求输出端某点的 rise/fall时间。(Infineon试题)

15、电阻R和电容C串联,输入电压为R和C之间的电压,输出电压分别为C上电压和R上电压

,要求制这两种电路输入电压的频谱,判断这两种电路何为高通滤波器,何为低通滤波器。当RC<

16、有源滤波器和无源滤波器的原理及区别?(新太硬件)

17、有一时域信号

S=V0sin(2pif0t)+V1cos(2pif1t)+2sin(2pif3t+90),当其通过低通、带

通、高通滤波器后的信号表示方式。()

18、选择电阻时要考虑什么?(东信)

19、在CMOS电路中,要有一个单管作为开关管精确传递模拟低电平,这个单管你会用P管

还是N管,为什么?(仕兰微电子)

20、给出多个mos管组成的电路求5个点的电压。(Infineon笔试试题)

21、电压源、电流源是集成电路中经常用到的模块,请画出你知道的线路结构,简单描述其优缺点。(仕兰微电子)

22、画电流偏置的产生电路,并解释。(凹凸)

23、史密斯特电路,求回差电压。(华为面试题)

24、晶体振荡器,好像是给出振荡频率让你求周期(应该是单片机的,12分之一周期....) (华为面试题)

25、LC正弦波振荡器有哪几种三点式振荡电路,分别画出其原理图。(仕兰微电子)

26、VCO是什么,什么参数(压控振荡器?) (华为面试题)

27、锁相环有哪几部分组成?(仕兰微电子)

28、锁相环电路组成,振荡器(比如用D触发器如何搭)。()

29、求锁相环的输出频率,给了一个锁相环的结构图。()

30、如果公司做高频电子的,可能还要RF知识,调频,鉴频鉴相之类,不一一列举。(未

知)

31、一电源和一段传输线相连(长度为L,传输时间为T),画出终端处波形,考虑传输线无损耗。给出电源电压波形图,要求绘制终端波形图。()

32、微波电路的匹配电阻。()

33、DAC和ADC的实现各有哪些方法?(仕兰微电子)

34、A/D电路组成、工作原理。()

35、实际工作所需要的一些技术知识(面试容易问到)。如电路的低功耗,稳定,高速如何做到,调运放,布版图注意的地方等等,一般会针对上你所写做过的东西具体问,肯定会问得很细(所以别把什么都写上,精通之类的词也别用太多了),这个东西各个人就不一样了,不好说什么了。()

___________________________________________________________ _

数字电路

1、同步电路和异步电路的区别是什么?(仕兰微电子)

2、什么是同步逻辑和异步逻辑?(汉王笔试)

同步逻辑是时钟之间有固定的因果关系。异步逻辑是各时钟之间没有固定的因果关系。

3、什么是"线与"逻辑,要实现它,在硬件特性上有什么具体要求?(汉王笔试)

线与逻辑是两个输出信号相连可以实现与的功能。在硬件上,要用oc门来实现,由于不用 oc门可能使灌电流过大,而烧坏逻辑门。同时在输出端口应加一个上拉电阻。

4、什么是Setup 和Holdup时间?(汉王笔试)

5、setup和holdup时间,区别.(南山之桥)

6、解释setup time和hold time的定义和在时钟信号延迟时的变化。()

7、解释setup和hold time violation,画图说明,并说明解决办法。(威盛VIAxx.11. 06 上海笔试试题)

Setup/hold time 是测试芯片对输入信号和时钟信号之间的时间要求。建立时间是指触发器的时钟信号上升沿到来以前,数据稳定不变的时间。输入信号应提前时钟上升沿(如上升沿有效)T时间

到达芯片,这个T就是建立时间-Setup time.如不满足setup time,这个数

据就不能被这一时钟打入触发器,只有在下一个时钟上升沿,数据才能被打入触发器。保持时间是指触发器的时钟信号上升沿到来以后,数据稳定不变的时间。如果hold time 不够,数据同样不能被打入触发器.建立时间(Setup Time)和保持时间(Hold time)。建立时间是指在时钟边沿前,数据信号需要保持不变的时间。保持时间是指时钟跳变边沿后数据信号需要保持不变的时间。如果不满足建立和保持时间的话,那么DFF将不能正确地采样

到数据,将会出现 metastability的情况。如果数据信号在时钟沿触发前后持续的时间均超过建立和保持时间,那么超过量就分别被称为建立时间裕量和保持时间裕量。

8、说说对数字逻辑中的竞争和冒险的理解,并举例说明竞争和冒险怎样消除。(仕兰微电子)

9、什么是竞争与冒险现象?怎样判断?如何消除?(汉王笔试)

在组合逻辑中,由于门的输入信号通路中经过了不同的延时,导致到达该门的时间不一致叫竞争。产生毛刺叫冒险。如果布尔式中

教师招考经典面试试题

教师招考经典面试试题 1.学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学的目光吸引了过去,教师如何处理? 教师首先要稳定自己的情绪,千万不能在学生面前发脾气,否则会失去教师的威信,也会影响全班同学的情绪和课程进度。教师可以让他的同桌把他叫醒,用平和的语气对说:“现在这个天气比较容易使人想睡觉,但睡着的话容易着凉,着凉可能就会生病,生病就不好了。同学,你觉得想睡觉得话,可以站起来,等到不困了在坐下来。” 2. 对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理? 对这类学生,教师首先,应该在感情上关心和信任他们,多接近他们,善于走进他们的心灵,是他们愿意说出心理话。其次,教师要给他们创造与别人交往,在集体说话的机会。鼓励他们乐群,是他们体会到人间和集体的温暖,从而克服忧郁、多疑、多愁善感的消极心理。最后一点,教师批评这些学生时,不要再公共场合批评他们,避免伤了他们的自尊心,出现意外后果。 3.对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理? 这样的学生活泼好动、精力充沛、兴趣、注意力易转移。对这类学生,采用和风细雨、轻描淡写式的批评已经不能让其警惕,对其严重的错误必须要严厉指出。这类措词要尖锐,

语调要激烈一些,但绝不能讽刺和挖苦。同时,对这类学生应该采取高标准、严要求的方法,教他们认真地做每一件事,并善始善终,培养他们坚韧、耐力等个性品质。 4. 对于性格调皮、专横、大大咧咧的孩子,教师如何处理? 对这种气质的学生的教育要用情去感化他们,要从学生切身利益出发,渐进式的交谈。否则他们会即刻把锋芒指向批评他们的人。因为他们的防卫心理特别强,当他们情绪激动时,应该避其锋芒,想办法稳定他们的情绪,引导他们认识自己的错误和缺点,把批评信息渐进传递给他,最后达到教育的目的。 5.如何处理迟到的学生? 首先,要了解孩子吃到的原因,是不是有特殊的情况。在处理迟到的问题上分两种情况来看。对于偶尔迟到的学生,不要小题大做,让他们明白迟到是不对的,有事要提前让家长或同学帮忙请假;对于连续迟到的学生,教师要引起注意,调查迟到的原因,和家长及时沟通,安排好同小区的同学做好监督,不让他迟到。 6.如何处理有矛盾的两个学生? 当学生发生冲突时,教师要稳定自己的情绪,不要不分青红皂白地将同学批评一通,因为你的处理方式将直接影响到学生。学生往往会模仿老师的方法来处理问题。而且,对于未曾了解清楚、未能把握全过程的事情,教师切忌急于下

初级工程师试题

2003年质量工程师考试(模拟考试下午题) 一、单选题(正确答案只有一个) 1.设A、B是两个事件,P(A)=1/2,P(B)=1/3,P(AB)=1/4,则P(AUB)为:( ) a:7/12 b:1 c:5/6 d:3/8 2.A、B、C为三个事件,若A发生,而B与C都不发生的事件要表示为:( ) a: b: c: d: 3.10件产品中有2件不合格品,现从中随机抽取3件,则其中最多有一件不合格品的概率为) a:1/15 b:2/15 c:10/15 d:14/15 4.同时掷二颗骰子,用X表示二颗骰子点数之和,则X的的可能取值有( )个。 a.6 b.11 c.26 d .36 5.某生产小组由5人组成,现从中选正、付组长各一人(一人不兼二职),将所有选举的结果构成样本空间,则其中包含的 样本点共有:( ) a.5 b.10 c.20 d .15 6.设离散型随机变量X的分布列为则: 则:P(1

2018年中级质量工程师考试试题及答案

2018年中级质量工程师考试试题及答案 《综合知识》《理论与实务》 一、单项选择题(共30题,每题2分。每题的备选项中,只有l个最符合题意) 1.WT0厂TBT给予各成员国的权利和义务是( )。 A.保护本国产业不受外国竞争的影响 B.保护本国的国家安全 C.保证各企业参与平等竞争的条件和环境 D.保证各成员之间不引起竞争 2.产品质量法适用的主体是( )。 A.公民、法人和企业 B.公民、法人和社团组织 C.公民、法人和公司 D.生产者、销售者及其他对产品质量负有责任的人 3.计量特点中,( )是指测量结果是可重复、可再现、可比较的。 A.准确性 B.一致性 C.溯源性 D.法律性 4.把同类事物两种以上的表现形态归并为一种或限定在一定范围内的标准化形式称为( )。 A.简化

B.统一化 C.通用化 D.系列化 5.kg是( )。 A.sl基本单位 B.sl辅助单位 C.Sl导出单位 D.sl单位的倍数单位 6.GB/Tl9001--2008标准对设计和开发的要求是针对( )的设计和开发。 A.产品 B.过程 C.体系 D.服务 7.( )是在正常工作条件下,能确保测量仪器规定准确度的被测量值的范围。 A.示值范围 B.标称范围 C.量程 D.测量范围 8.对供应商与企业传统的竞争关系特征,下列表述不正确的是( )。 A.传统的竞争关系主要表现为价值驱动 B.企业通过在供应商之间分配采购数量对供应商加以控制

C.企业与供应商保持长期稳定的合作关系 D. 企业与供应商的交流少 9.()用于考核指定产品的设计是否符合有关产品标准和验证产品是否满足设计要求。 A.产品检验 B.产品验证 C.型式试验 D.例行试验 10.在审核中收集的证据显示有紧要和重大的风险时,应首先及时报告( )。 A.受审核方 B.审核委托方 C.认证机构 D.行政主管部门 1.C解析:WT0贸易技术壁垒(TBT)协议给予各成员的权利和义务不是保护本国产业不受外国竞争的影响,而是保证各企业参与平等竞争的条件和环境。 2.D解析:《产品质量法》适用的产品范围,是以销售为目的,通过工业加工、手工制作等生产方式所获得的具有特定使用性能的产品。产品质量责任是指生产者、销售者 以及其他对产品质量负有责}任的人违反产品质量法规定的产品义务所应当承担的法律责任。

教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案)

贵州教师招聘考试历年面试试题汇总(附答案) 提问:1、新课改与新课程标准的价值取向是什么? 答:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 提问:2、为什么学生会偏科? 答:学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 提问:3做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么? 答:首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听!专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 提问:4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 答:同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 提问:5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力? 答:动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 提问:6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的? 答:备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。(1)“研读”是备课的必要前提; (2)“博学”是备课的重要基础; (3)“细致”是备课的基本要求; (4)“创新”是备课的成功亮点。 提问:7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗? 答:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,"没有不合格的学生,只有不合格的教师"是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。专家认为,原来是陈老先生的一句勉励之语(可能勉励后人,也或是勉励老先生自己),陈老先生当初写这句话时,

Revit工程师考试试题

Autodesk Revit 2015初级工程师试题 1、在使用“移动”工具时,希望对所选对象实现“复制”操作而不是移动对象,应该在哪里修改移动的选项?A“工具”工具栏 B选项栏 C标题栏 D“编辑”工具栏 2、Revit项目单位规程不包括下列哪项内容? A公共 B结构 C电气 D公制 3、项目浏览器是用于导航和管理复杂项目的有效方式,哪项不属于此部分功能? A打开一个视图 B修改项目样板 C管理链接 D修改组类型 4、Revit的界面不包括下列哪项: A菜单栏 B绘图区 C工具栏 D设置栏 5、在使用修改工具前: A必须退出当前命令 B必须切换至“修改”模式 C必须先选择图元对象 D以上均正确 6、支持Revit2015的操作系统有: A xp 32位 B win7 64位 C xin7 32位 D 以上均可 7、关于修剪/延伸错误的说法是: A修剪/延伸可以使用选择框来选择多个图元进行修剪 B修剪/延伸只能单个对象进行处理 C以上均正确 D以上均错误 8、使用建筑图元进行能量分析是将能量分析模型发送给哪种软件用于分析? A Autodesk Green Building Studio B Autodesk Ecotect C Autodesk InfraWorks D Autodesk Navisworks 9、为避免未意识到图元已锁定而将其意外删除的情况,可以对图元进行什么操作? A锁定

B固定 C隐藏 D以上均可 10、不能捕捉下面哪个对象上的特征点来对齐图纸中的轴网向导? A视口中的裁剪区域 B标高 C墙线 D轴网线 11、在Revit 中,有关建筑红线设置,下列说法正确的是: A要创建建筑红线,可以直接将测量数据输入到项目中,Revit 会使用正北值对齐测量数据 B将项目导出到 ODBC 数据库中时,可以导出建筑红线面积信息 C可以创建建筑红线明细表。明细表可以包含“名称”和“面积”建筑红线参数 D以上说法均正确 12、要实现如图所示场地厚度,增强场地表现能力

A对场地拉伸 B对象附着 C添加三维剖切框 D修改场地厚度 13、当为尺寸标注应用了“锁定对象”命令后,尺寸线将: A无法通过单击尺寸标注值来修改 B无法删除 C无法修改构件位置 D无法修改尺寸标注类型 14、要建立排水坡度符号,需使用哪个族样板? A公制常规模型 B公制常规标记 C公制常规注释 D公制详图构件 15、要修改永久性尺寸标注的数值,必须首先选择: A该尺寸标注 B该尺寸标注所参照的构件或几何图形 C强参照 D弱参照 16、如果需要将已放置在图纸上的详图大样编号由默认的3修改为5,则应该修改视口图元属性中的哪个参数?A显示模型 B详细程度 C详图编号 D在图纸上旋转 17、可以通过按哪个键切换到多段尺寸标注链中的各个线段,并删除线段? A Alt B Tab C Ctrl D Shift 18、如果在三维视图中对建筑构件的材质进行标记,需要: A先锁定图元 B先锁定视图

硬件测试工程师(中级)试题

硬件测试工程师(中级)试题

硬件测试试题 二选择题(一题2分) 1、采用RS232串行通信至少需要三根线,其中不包括(A) A、电源线 B、地线 C、发送数据线 D、接收数据线 2、RS232串口通信中,表示逻辑1的电平是(D )。 A、0v B、3.3v C、+5v~+15v D、-5v~-15v 3、RS232串口通信中,表示逻辑0的电平是( C ) A、0v B、3.3v C、+5v~+15v D、-5v~-15v 4. 以下几种可以作为硬件测试标准的输入(ABC ) A.用户需求 B.国标 C.产品规格 D.硬件测试工程师的经验 5.下列属于产品可靠性指标的有(ABD )

A.失效率 B.平均寿命 C.直通率 D.维修度 6. 常见的信号完整性问题有(ABCD) A.过冲 B.反射 C.震荡 D.环绕 7.致命性的故障发生在系统上电检测时,一般会导致( B ) A.重新启动 B.系统死机 C.软件故障 D.出错信息 8.根据产品故障产生源可以分为(D) A.电源故障 B.元件故障 C.软件故障

D.以上都是 9.以下属于EMC测试指标的有(AB) A.群脉冲抗扰度 B.浪涌抗扰度 C.总谐波失真 D.传导杂散 10.产品验收测试的合格通过标准是(ABCD) A.产品需求分析说明书中定义的所有功能全部实现,性能指标全部达到要求。 B.所有测试项没有残余一级、二级、三级BUG。 C.立项审批表、需求分析文档、设计文档一致。 D.验收测试工件齐全 11.常用视频接口主要包括以下几种(ABCD) A. VGA接口 B DVI接口 C HDMI接口 D SDI接口 12.下面哪种接口传输模拟视频信号(A) A. VGA接口 B DVI接口 C HDMI接口 D SDI接口

最新电气工程师面试题

电气工程师面试题 1.什么是电气设备的额定值? 答:任何一个电气设备,为了安全可靠的工作,都必须有一定的电流,电压和功率因数的限制和规定值,这种规定值就称为额定值。 2.电路的三种工作状态是什么? 答:(1)通路(2)开路(3)短路 3.单相交流电路的有功功率、无功功率和视在功率的计算公式? 答:(1)有功功率:P=UIcosΦ (2)无功功率:Q=UIsinΦ (3)视在功率:S=UI 4.什么是中性点位移? 答:当星形连接的负载不对称时,如果没有中线或者中线的阻抗较大,就会出现中性点电压,这样的现象就叫做中性点位移。 5.什么叫有功功率?什么叫无功功率? 答:(1)电流在电阻电路中,一个周期内所消耗的平均功率叫有功功率。(P)单位:瓦(2)储能元件线圈或电容器与电源之间的能量交换,为了衡量他们之间能量的大小,用瞬时功率的最大值来表示,也就是交换能量的最大速率,称为无功功率(Q)单位:乏。 6.功率因数进相和迟相是怎么回事? 答:同步发电机既发有功也发无功,这种状态称为迟相运行,或称滞后,此时发出感性无功功率,但有时,发电机送出有功,吸收无功,这种状态称为进相运行。 7.发电机并列有几种方法?各有何优缺点? 答:1 发电机并列的方法分两类:准同期法和自同期法。 2 准同期法的优点是发电机没有冲击电流,对电力系统没有什么影响,但如果因某种原因造成非同期并列时,则冲击电流很大,比机端三相短路时电流还大一倍。自同期法并列的优点是操作方法比较简单,合闸过程的自动化简单,在事故状态下,合闸迅速。缺点是有冲击电流,而且对系统有影响,即在合闸的瞬间系统电压降低。 8.准同期并列有哪几个条件?不符和这些条件将产生什么样的后果? 答:1满足三个条件(1)电压相等(2)电压相位一致(3)频率相等2(1)电压不相等的情况下,并列后,发电机绕组内的冲击电流相当大。(2)电压相位不一致,后果可能产生很大的冲击电流使发电机烧毁或使大轴扭曲。(3)频率不等,将使发电机产生机械震动。 9.端电压低了或高了,对发电机本身有什么影响? 答:1电压过低会降低运行的稳定性。励磁电流变化就会引起电压大变化,降低了调节的稳定性,而定子绕组温度可能升高(出力不变的情况下)。2电压太高,转子绕组的温度可能超出允许值,并对定子线圈的绝缘也有威胁。 10.发电机允许变为电动机运行吗? 答:发电机变为电动机运行是完全允许的。发电机变为电动机时,要关闭主汽门,发电机变为电动机运行后,定子磁极在前,转子磁极在后,由定子磁场拖着转子跑,它仍不失同步,故称为同步电动机。此时,电机从系统中吸收有功,补偿机械损耗,而无功也可吸收也可送出。

教师招聘面试答辩题目及答案

教师招聘面试答辩题目及答案 1、请你列举新课程改革倡导的学习方式并就每一种学习方式加以简单说明。 新课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习的学习方式。自主学习意义学习是相对于被动学习机械学习、他主学习而言的。概括地说自主学习就是“学生自我导向、自我激励、自我监控”的高质量的学习。合作学习是指教学条件下学习的组织形式而言的相对的是“个体学习”与“竞争学习”。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务有明确的责任分工的互助性学习。探究学习发现学习则是相对于接受学习而言的。探究学习的特征是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题在教学中创设一种类似于学术或科学研究的情境通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动获得知识、技能发展情感与态度特别是探索精神和创新能力。 2、近几年来“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位父爱母爱缺失沟通交流缺少有效监护缺乏使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题影响了他们的健康成长。作为班主任你将如何对待本班的“留守学生” ①建立留守生专档和联系卡制度做好家校沟通。 ②建立帮扶助学机制指导师生、生生互助活动。 ③利用班团会时间对学生进行理想、前途、法制教育。 ④树立班级理财“小专家”典范指导学生学会节俭。

⑤开展形式多样的活动让留守学生切实感受到学校大家庭的温暖。 ⑥建立督导评估和表彰体制激励、引导学生积极上进。 3、请你谈谈你心目中优秀教师应该具备哪些素质。 【答案要点】①学识广博专业功底深厚。②胸怀理想、充满激情和诗意。③充满爱心、受学生尊敬。④追求卓越、富有创新精神。 ⑤勤于学习、不断充实自我。 1、新课程改革提出的三维教学目标是指哪三个层面你对三维教学目标的内涵是如何理解的 【答案要点】新课程改革提出的三维教学目标包括知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个层面。三维教学目标的内涵“知识和能力”目标是教学的基本依据。我们要深入钻研新课标了解新课标中的知识能力要求与旧大纲比较有什么变化从而正确把握新课程标准在“知识与能力”方面的要求。“过程与方法”目标是新课标所特有的。新课改倡导“探究性学习”强调在实践过程中学习。“过程”重在“亲历”。教学中要让学生亲历过程使学习过程成为学生生活世界的一部分。“方法”应是具体的而不是抽象的应伴随着知识的学习技能的训练情感的体验审美的陶冶如影随形而不能游离其外。因为独立于具体的知识技能学习的“方法”是很难产生迁移的。“情感态度价值观”目标体现的是学科知识的人文性强调的是给学生广博的文化浸染她的内涵比起旧大纲的“思想性”目标要丰富得多深刻得多。不同的学科“情感态度价值观”有不同的要求她不仅包括学习兴趣、信心、习惯的

嵌入式软件助理工程师认证考试试题题库

嵌入式软件助理工程师认证考试试题题库(一) 题库, 试题, 嵌入式, 工程师, 软件 https://www.doczj.com/doc/cb1686861.html,/bbs/ 一、单项选择题 1、如下哪一个命令可以帮助你知道shell命令的用法( A ) A. man B. pwd C. help D. more 2、Linux分区类型默认的是:( B ) A. vfat B. ext2/ext3 C. swap D. dos 3、在大多数Linux发行版本中,以下哪个属于块设备( B ) A. 串行口 B. 硬盘 C. 虚拟终端 D. 打印机 4、下面哪个命令行可用来马上重新启动正在运行的Linux系统?( D ) A. restart --delay=0 B. reboot -w C. halt -p D. shutdown -r now 5、在Linux系统,默认的shell是什么( A ) A.bash B.ash C.csh D.gnush 6、下面哪条命令可用来确保文件“myfile”存在( B )

A. cp myfile /dev/null B. touch myfile C. create myfile D. mkfile myfile 7、 LILO的配置文件是:( B ) A. /etc/conf B. /etc/lilo.conf C. /proc/kcore D. /usr/local/ 8、用“useradd jerry”命令添加一个用户,这个用户的主目录是什么( A ) A./home/jerry B./bin/jerry C./var/jerry D./etc/jerry 9、Linux文件权限一共10位长度,分成四段,第三段表示的容是( D ) A.文件类型 B.文件所有者的权限 C.文件所有者所在组的权限 D.其他用户的权限 10、某文件的组外成员的权限为只读;所有者有全部权限;组的权限为读与写,则该文件的权限为( D ) A.467 B.674 C.476 D.764 11、不是shell具有的功能和特点的是( A ) A.管道 B.输入输出重定向 C.执行后台进程 D.处理程序命令

风景园林中级工程师职称评审理论考试试题及答案

风景园林中级工程师职称评审理论考试试题及答案 一、选择 1、园林工程建设施工工艺要求(B) A、要求简单,标准高 B、要求严,标准高 C、要求严,标准低 D、工艺简单,施工方便 2、园林工程建设施工技术(C)。 A、简单 B、简单、费用低 C、复杂 D、单一 3、园林工程建设是城镇基本建设的(A)。 A、主要组成部分 B、次要组成部分 C、补充部分 D、完善部分; 4、下列工程属水景工程的是(A)。 A、驳岸、护坡和喷泉工程 B、栽植与假山工程 C、供水与排水工程

D、喷灌系统 5、下列水景形式属动态水景的是(B)。 A、湖、池、河; B、河、瀑布、跌水; C、泉、岛、溪; D、以上都不对 6、下列水景形式属静态水景的是(A)。 A、湖与池; B、湖、池、瀑布 C、瀑布、假山和小河 D、以上都不对 7、按面层材料园路可分为(A)。 A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 8、按使用功能园路可分为(C)。 A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径 D、路面、路基和道牙 9、按结构形式园路可分为(B)。

A、整体路面、块料路面、碎石路面和简易路面 B、路堤式、路堑式和特殊式 C、主路、次路、小路和小径。 D、路面、路基和道牙 10、园路的组成包括(A)。 A、路面、路基和道牙 B、基层和面层 C、面层、基层和结合层 D、主干道、次干道、支路 11、把能够看到的园外景色有意识地组织到园内来,成为园景的一部分,被称之为(C)。 A、框景 B、漏景 C、借景 D、障景 12、“片山有致,寸石生情”指的是(D) A、山体错落有致,寸石脉脉含情 B、一片片山很有秩序,小石头有感情。 C、用一片片山石推出假山,看后有感情 D、受中国山水画影响,借山石抒发情趣。 13、“出淤泥而不染,花中之君子也”指的是(A)。 A、莲花

电子工程师招聘笔试题及详细解析(不看后悔)

一、 二、 三、基础题(每空1分,共40分) 1、晶体三极管在工作时,发射结和集电结均处于正向偏置,该晶体管工作在饱和_状态。 1.截止状态:基极电流Ib=0,集电极电流Ic=0,b-ePN结临界正向偏置到反向偏置,b-cPN结反向偏置。 2.放大状态:集电极电流随基极电流变化而变化,Ic=βIb,b-ePN结正向偏置,b-cPN结反向偏置。 3.饱和状态:集电极电流达到最大值,基极电流再增加集电极流也不会增加,这时的一个特征是b-ePN结、b-cPN结都正向偏置 2、TTL门的输入端悬空,逻辑上相当于接高电平。 3、TTL电路的电源电压为5V,CMOS电路的电源电压为3V-18V 。 4、在TTL门电路的一个输入端与地之间接一个10K电阻,则相当于在该输入端输入低电平;在CMOS门电 路的输入端与电源之间接一个1K电阻,相当于在该输入端输入高电平。 5、二进制数(11010010)2转换成十六进制数是D2。 6、逻辑电路按其输出信号对输入信号响应的不同,可以分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两大类。 7、组成一个模为60的计数器,至少需要6个触发器。 一个触发器相当于一位存储单元,可以用六个触发器搭建异步二进制计数器,这样最多能计63个脉冲 8、在数字电路中,三极管工作在截止和饱和状态。 9、一个门电路的输出端能带同类门的个数称为扇出系数。 10、使用与非门时多余的输入脚应该接高电平,使用或非门时多余的输入脚应该接低电平。 与非门:若当输入均为高电平(1),则输出为低电平(0);若输入中至少有一个为低电平(0),则输出为高电平(1)。所以多余的输入脚接高电平或非门:若当输入均为低电平(1),则输出为高电平(0);若输入中至少有一个为高电平(0),则输出为低电平(1)。所以多余的输入脚接低电平 11、贴片电阻上的103代表10k。 12、USB支持控制传输、同步传输、中断传输和批量传输等四种传输模式。 13、一个色环电阻,如果第一色环是红色,第二色环是红色,第三色环是黄色,第四色环是金色,则该电阻 的阻值是220k±10%。 14、MOV A,40H 指令对于源超作数的寻址方式是直接寻址。 指令中直接给出操作数地址(dir)的寻址方式称为直接寻址。以寄存器中的内容为地址,该地址的内容为操作数的寻址方式称为寄存器间接寻址

常见教师招聘面试题目大全完整版

常见教师招聘面试题目 大全 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么 新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 2、为什么学生会偏科 学生偏科有很多因素,其中兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听! 个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心。 4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么 同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力一、动机的诱发——培养记忆能力的基础 二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提 三、方法的指导——提高记忆能力的关键。

中级工程师综合测试题(含答案)

1、就数字通信而言()即高速化。 A、宽带化 B、信息化 C、数字化 D、标准化 2、以下属于树立服务保障观念,不图名利地位的是() A、树立整体观念 B、发扬协作精神 C、工作第一服从需要 D、端正竞争态度 3、电信职业道德与电信法制和职业纪律的关系是() A、没关系 B、有关系有区别 C、有关系没区别 D、没关系有区别 4、电信立法的目的之一是() A、维护用户和经营者的合法权益 B、鼓励竞争对手 C、提高电信服务质量 D、实现互联 5、电信监管的基本原则是() A、合法 B、合理 C、省市自治区直辖市 D、三公 6、电信业务经营者的经营基本原则是() A、依法经营,保障服务 B、保障服务,遵守商业道德 C、迅速准确安全方便价格合理 D、依法实施 7、电路交换采用的是()交换技术。 A、时分复用 B、空分复用 C、同步 D、同步时分复用和同步时分 8、以信息分发为目的,对所传输的信息进行管理的方式适合于()业务。 A、实时 B、图像 C、数据 D、语音 9、以下不是分组交换的优点() A、利用率高 B、传递透明 C、可靠性较高 D、不同速率 10、单模光纤传输所用的光纤最普遍的是() A、G.651 B、G.652 C、G.653 D、G.654 11、卫星通信用()波 A、长 B、短 C、微 D、毫米 12、通信卫星使用的天线采用() A、全方向性天线 B、单向天线 C、U型天线 D、馈线 13、GlobalStar采用()卫星系统 A、GEO B、LEO C、BEO D、HEO 14、GlobalStar采用有几颗卫星() A、24 B、36 C、48 D、72 15、GlobalStar多址方式采用() A、FDMA B、TDMA C、SCDMA D、CDMA 16、GlobalStar速率达到()kpbs A、4.8 B、9.6 C、19.2 D、36 17、接入网描述正确的是() A、交叉 B、设有节点 C、覆盖范围较核心网小 D、一般为主从分布 18、以下关于PON叙述中不正确的是()

电气工程师笔试试题试题完整版

电气工程师笔试试题试 题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

电气工程师入司测试题 一、不定选题项 (每题2分,共20分;下列每题都有四个答案,其中至少有一个正确答案,将正确答案的题号填入括号内,多选、少选、错选均不得分) 1、某用户计量电能表,允许误差为±2%,经校验该用户计量电能表实际误差为+5%,计算退回用户电量时应按( )计算。 A.+2% B.+3% C.+5% 2、 10KV及以下电力变压器及电抗器的交流耐压试验周期为( )。 A、1——3年 B、1——5年 C、1——10年 D、1——12年 3、下列关于计量电能表安装要点的叙述中错误的是(B)。 A、装设场所应清洁、干燥、不受振、无强磁场存在 B、级有功电能表正常工作的环境温度要在0~40度之间 C、电能表应在额定的电压和频率下使用 D、电能表必须垂直安装 4、供用电设施计划检修时,对35KV及以上电压供电的用户的停电次数,每年不应超过(A)次;对10KV供电的用户,每年不应超过(C)次。

A、1 B、2 C、3 D、5 5、专线用户,用户进线侧有保护,在发生内部事故中造成变电站出线开关跳闸,应称为(A)。 A.用户事故 B.用户影响系统事故 C.线路停电事故 6、在电价低的供电线路上,擅自接用电价高的用电设备或私自改变用电类别的,应按实际使用日期补交其差额电费,并承担(B)差额电费的违约使用电费,使用日期难以确定的,实际使用时间按( )计算。 A、一倍 B、二倍 C、三倍 D、五倍 E、一个月 F、二个月 G、三个月 H、六个月 7、三相四线进线低压用户,进户线入口的零线辅助接地的作用是( )。 A.增加单相接地电流 B.防止烧损家电 C.降低接地电阻 8、当两只单相电压互感器按V/V接线,二次线电压 Uab=100V,Ubc=100V,Uca=173V,那么,可能电压互感器( )。 A.二次绕组A相或C相极性接反 B.二次绕组B相极性接反 C.一次绕组A相或C相极性接反 D.二次绕组B相极性接反

教师招聘面试真题整理

教师招聘面试真题整理 (自己整理的答案) 1.一堂好课的标准? 【参考答案】:对于一堂好课的评价标准,第一要看该堂课是否达到教学目标,因为这是根本目的,促进学习;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法能否达引导学生主动学习,引发学习兴趣;第四是否展现老师良好的教学方法、水平。 2.“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解? 【参考答案】:学生是学校教育的目的,教书的根本是为了育人,学校和老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学的最终目的。 “以学生为本”或“以学生为主体”,要在组织开展教学活动中以学生为主,老师起引导帮助作用,让学生主动学习,引导学生学会生活、学会学习,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、融洽的课堂环境。从追求被动学习转向主动学习,把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”, 3.平常看的教育教学类的书籍? 【参考答案】:书籍类:我曾经看《玫瑰与教育》,本书分为四辑:清谈与忧患;在听说读写的背后;日本教育管窥;在白纸黑字的沃野上。《坚守讲台》都是作者个人的读书心得与体会,使整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程,成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。《我的教育苦旅》,收录的篇章都是谈“新教育之旅”中的学校教育和管理。 4.如何指导学生朗读? 【参考答案】:第一步就是为学生扫清生字障碍,在熟悉课文的同时,写明生字,带领学生们认识生字,朗读生字,这是正确朗读课文的前提。第二老师领读,有助于培养学生对朗读的兴趣,示范应该如何处理句子、词汇,唤起

学生的感情,丰富学生的词汇,培养学生边读边用心体会文章,这是提高学生朗读水平的重要方面。第三创建阅读的情境。 阅读,应该在安静,舒适的环境中进行,特殊情况下也可以是学生的集体行为,进行分段阅读接力,更容易让孩子投入,有参与感。第四,知识积累。通过阅读,能从中学到什么,积累了那些词句,这是以后自己作文可以参考的。 5.如何组织班集体? 【参考答案】:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。第一提出共同的奋斗目标,鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。 第二选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。学生学会自我管理。第三培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量。第四加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动,有了集体活动,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班 6.如何与不同类型的家长沟通? 【参考答案】:首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。其次,老师要有较强的服务意识。第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。 7.学生认为什么样的老师是好班主任? 【参考答案】:学生心中的好班主任必须是他们值得信任的的人,一个学在一起、玩在一起、值得尊敬和理解他们的人,是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,不会体罚和侮辱学生。在他眼中,所有的学生都是

爆破初级工程师考试试题选例

爆破初级工程师考试试题选例 设计9 露天深孔台阶爆破设计 某石灰石矿山采区离民宅最近约300m,该矿山采用露天深孔开采方式,穿孔用KQGS-150 潜孔钻机穿孔,钻孔直径约为165mm,深孔爆破,台阶高度15m,爆破采用塑料导爆管毫秒雷管分段起爆,主要采用硝铵炸药爆破。随着水泥产销量的不断增加,石灰石需求量为年产480 万吨(矿石200 万立方米)。因此,为减少爆破震动,保证居民的生活稳定,同时,又不要影响采矿强度和矿山中长期生产计划。 设计要求: (1)露天深孔台阶爆破设计; (2)降低爆破震动的技术措施。 设计提示: (1)采用毫秒延期爆破,尽量减少最大一段装药量; (2)实现逐孔起爆,将单孔药量降到最低; (3)采用空气间隔器间隔装药; (4)合理布置采场工作线方向(即最小抵抗线方向和爆破抛掷方向不能对民宅)。 设计10 某采石场生产石料规模为30 万立方米/年,有效工作时间为300 天,每天两班制,岩石为石灰岩,岩石坚固性系数10 ~ 8 f ,岩石松散系数为1.5,选用潜孔钻机的钻进效率为30m/(台〃班),孔径100mm,逐孔起爆。

设计要求: (1)爆破方案:一次爆破规模,爆破岩石量,总药量、总孔数;装运机械和钻机机械的数量;工程进度安排; (2)爆破参数:孔径、孔距、排距、孔深、超深、单位炸药消耗量、单孔装药量、装药长度、填塞长度; (3)起爆网路设计; (4)飞石安全距离; (5)爆破震动影响分析。 设计提示: (1)根据石料场的开采强度确定一次爆破规模、总药量。根据钻孔孔径确定总孔数,总延米数和采用的钻机和装运设备数量和工程进度; (2)按照一次爆破规模设计相关爆破参数。 解答题:采石场爆破时点燃导火线后工人要在爆破前转移到400 米以外的安全区域。导火线燃烧速度是1 厘米/秒,工人转移的速度是5 米/秒,导火线要大于多少米? 解:设导火索Xcm 有400/5 < X/1 得X>80cm 即导火索不得少于0.8 米。 露天石灰石矿山深孔台阶爆破设计方案 设计时间:2011 年9 月19 日 一、概述

贵州中级职称考试工程师考试题库(含标准答案)

2016 年建筑工程专业职称“以考代评”试题库 2016 年建筑工程专业职称“以考代评”试题库(附标准答案) (1) 一、判断题(共 66 题) 1 ............................................................................................... (一)法律法规部分(共10 题) (1) (二)建筑制图基础知识(共0题) (1) (三)房屋构造基础知识(共10题) (1) (四)力学基础知识(共0 题) (2) (五)建筑材料基础知识(共10题) (2) (六)工程测量基础知识(共5题) (2) (七)工程经济基础知识(共6题) (2) (八)混凝土结构(共10 题)3 (九)砌体结构(共 0 题) (3) (十)钢结构(共 0 题) (3) (十一)地基与基础(共 5 题) (3) (十二)房屋建筑工程施工技术(共0 题) (4) (十三)建筑施工组织与管理(共0 题) (4) (十四)市政道路(共10 题)4 二、单项选择题(共 161 题) (4) (一)法律法规部分(共16 题) (4) (二)建筑制图基础知识(共3题) (6) (三)房屋构造基础知识(共14题) (7) (四)力学基础知识(共28 题) (8) (五)建筑材料基础知识(共15题) (14) (六)工程测量基础知识(共5题) (15) (七)工程经济基础知识(共10题) (16) (八)混凝土结构(共15 题)17 (九)砌体结构(共 5 题) (18) (十)钢结构(共 10 题) (18) (十一)地基与基础(共10 题) (19) (十二)房屋建筑工程施工技术(共 5 题) (21) (十三)建筑施工组织与管理(共 5 题) (21) (十四)市政道路(共20 题)21 三、多项选择题(共 69 题) (23) (一)法律法规部分(共11 题) (23) (二)建筑制图基础知识(共0题) (24) (三)房屋构造基础知识(共8题) (24) (四)力学基础知识(共0 题) (25) (五)建筑材料基础知识(共2题) (25) (六)工程测量基础知识(共10题) (25) (七)工程经济基础知识(共20题) (26) (八)混凝土结构(共 0 题) (28) (九)砌体结构(共 0 题) (28) (十)钢结构(共 0 题) (28) (十一)地基与基础(共 3 题) (28)

电子工程师招聘笔试题及详细解析.doc

一、基础题(每空 1 分,共 40 分) 1、晶体三极管在工作,射和集均于正向偏置,晶体管工作在和 _状。 1. 截止状态:基极电流 Ib=0 ,集电极电流 Ic=0 , b-ePN 结临界正向偏置到反向偏置,b-cPN 结反向偏置。 2. 放大状态:集电极电流随基极电流变化而变化, Ic= βIb , b-ePN 结正向偏置, b-cPN 结反向偏置。 3. 饱和状态:集电极电流达到最大值,基极电流再增加集电极流也不会增加,这时的一个特征是b-ePN 结、 b-cPN 结都正向偏置 2、 TTL 的入端空,上相当于接高平。 3、 TTL 路的源5V, CMOS路的源3V-18V 。 4、在 TTL 路的一个入端与地之接一个10K阻,相当于在入端入 低平;在CMOS路的入端与源之接一个1K阻,相当于在入端入高平。 5、二制数() 2 成十六制数是D2。 6、路按其出信号入信号响的不同,可以分合路和序路两大。 7、成一个模60 的数器,至少需要 6 个触器。 一个触发器相当于一位存储单元,可以用六个触发器搭建异步二进制计数器,这样最多能计63 个脉冲 8、在数字路中,三极管工作在截止和和状。 9、一个路的出端能同的个数称扇出系数。 10、使用与非多余的入脚接高平,使用或非多余的入脚接低平。 与非门:若当输入均为高电平(1),则输出为低电平(0);若输入中至少有一个为低电平(0),则输出为高电平(1)。所以多余的输入脚接高电平或非门:若当输入均为低电平(1),则输出为高电平(0);若输入中至少有一个为高电平(0),则输出为低电平(1)。所以多余的输入脚接低电平 11、片阻上的103 代表10k 。 12、USB支持控制、同步、中断和批量等四种模式。 13、一个色阻,如果第一色是色,第二色是色,第三色是黄色,第四色是金色,阻 的阻是220k± 10%。 14、MOV A, 40H 指令于源超作数的址方式是直接址。 指令中直接出操作数地址(dir )的址方式称直接址。以寄存器中的内容地址,地址的内容操 作数的址方式称寄存器接址 15、 8051 系列单片机的 ALE信号的作用是地址存控制信号。 Address lock enable:地址锁存允许端 15、MCS-8051系列片机字是 ______位。 16、一个 10 位地址、 8 位出的 ROM,其存容量。 17、列和的区是 _________。 18、do?? while 和 while ?? do 的区是 _______。 19、在算机中,一个字所包含二制位的个数是______。 20、8051 复位后, PC=______。若希望从片内存器开始行,EA 脚接 ______ 平, PC超 ______

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档