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2015年副主任护师“护理学”病例分析题

2015年副主任护师“护理学”病例分析题
2015年副主任护师“护理学”病例分析题

2015年副主任护师“护理学”病例分析题

天宇考王卫生资格高级职称考试题库包含:章节练习、综合复习题、模拟试卷、考前冲刺、历年真题等。

------------------------第1题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

病室湿度过低时病人出现

小问:

答案选项:

A.口干舌燥单选

B.胸闷、不适单选

C.头晕、头痛单选

D.烦躁疲乏单选

E.排尿增加单选

正确答案: A

答案解析:略

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------------------------第2题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

新生儿沐浴的水温应在

小问:

答案选项:

A.30~33℃单选

B.33~36℃单选

C.38~40℃单选

D.41~42℃单选

E.42~43℃单选

正确答案: C

答案解析:略

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------------------------第3题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

在实习护生小讲课上,小郑护士讲解子宫内膜癌的病因,应不包括小问:

答案选项:

A.子宫内膜长期受雌激素刺激单选

B.人乳头状病毒感染单选

C.肥胖单选

D.糖尿病单选

E.不孕单选

正确答案: B

答案解析:略

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------------------------第4题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

水痘的出疹顺序是

小问:

答案选项:

A.躯干、头皮、脸面和四肢单选

B.躯干、四肢、头皮和脸面单选

C.头皮、脸面、躯干和四肢单选

D.四肢、躯干、脸面和头皮单选

E.先脸面、后躯干和四肢单选

正确答案: A

答案解析:略

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------------------------第5题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

某青年患者,突然寒战,高热达40℃,伴有咳嗽、胸痛,2h前服阿司匹林,出大汗后热退,血压10.6/6.5kPa,脉搏102次/min,神志清,四肢暖,白细胞20×10/L,胸片为右上肺大片状阴影,呈段分布,诊断为

小问:

答案选项:

A.休克型肺炎单选

B.葡萄球菌肺炎单选

C.克雷白杆菌肺炎单选

E.肺炎球菌肺炎单选

正确答案: E

答案解析:略

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------------------------第6题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

急性心肌梗死患者病后第一周护理,错误的是:

小问:

答案选项:

A.日常生活均由护理人员帮助照料单选B.半量清淡流质或半流质饮食单选

C.限制亲友探望单选

D.鼓励在床上做伸展四肢活动单选

E.避免不必要翻身单选

正确答案: D

答案解析:略

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------------------------第7题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

在观察补液效果时,若病儿出现眼睑水肿,则提示

小问:

A.输入葡萄糖液体过多单选

B.输入电解质液体过多单选

C.输入葡萄糖液体过少单选

D.输入电解质液体过少单选

E.以上都不是单选

正确答案: B

答案解析:略

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------------------------第8题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

可促进胎儿肺成熟的药物为

小问:

答案选项:

A.利托君单选

B.硫酸镁单选

C.地塞米松单选

D.维生素C 单选

E.维生素K 单选

正确答案: C

答案解析:略

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------------------------第9题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

输液速度调节方法错误的是( )

小问:

答案选项:

A.年老体弱的患者宜慢单选

B.心肺功能不全的患者宜慢单选

C.升压药宜慢单选

D.5%葡萄糖宜快单选

E.严重脱水的患者宜快单选

正确答案: D

答案解析:略

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------------------------第10题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

一名从汽车上坠下的病人,左忱部着地,进行性意识障碍,出现右侧瞳孔散大,左侧肢体瘫痪,手术时应重点探查

小问:

答案选项:

A.右侧急性硬膜外血肿单选

B.右侧顶枕部脑挫裂伤单选

C.右侧额、颞部脑内或硬膜下血肿单选

D.左侧硬膜外血肿单选

E.左侧硬脑膜下血肿单选

正确答案: C

答案解析:略

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------------------------第11题------------------------

题型:

【单选题】

大问:

羊水栓塞急性休克期的处理,错误的是

小问:

答案选项:

A.先纠正呼吸循环衰竭单选

B.宜取平卧位并加压供氧单选

C.及早应用抗过敏药物单选

D.迅速补充血容量及纠正酸中毒单选

E.观察生命体征、尿量及出血倾向单选

正确答案: B

答案解析:略

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天宇考王题库包含:章节练习、综合复习题、模拟试卷、历年真题等节点。考试题库请到《天宇考王官网》下载:https://www.doczj.com/doc/ca2677262.html,

《护理学综合实验》案例(学生用)-新版.pdf

《护理学综合实验》课程(基础护理学部分)要求: 1.每节课我们会有一个案例讨论,针对每个 案例思考以下问题:该患者的首优护理问 题是什么;针对该患者的护理措施有哪 些?请上课前查阅相关资料,分析讨论案例,并做好笔记。上课时请把打印案例纸 质版及讨论笔记带来。 2.该课程为下临床前的技能强化,老师不再 演示操作,案例讨论后同学们自己练习, 请上课前复习相关操作,特别是静脉输液(一)及给药护理(皮下、皮内、肌肉注射)为真人操作,请做好准备。

一、晨间护理 患者,男,70岁,因下肢骨折入院。3天前全麻下行股骨切开复位内固定术。体检:T 36.8℃,P 78次/分,R18次/分,BP 130/85mmHg。晨间护理查房时发现患者精神尚可,口唇干裂、口腔有异味,患服及 床单位均被引流物污染。

二、生命体征的评估和护理 患者,男,63岁。以反复咳嗽、咳痰20年,气喘5年加重3天入院。护理查体:T 38℃,P 110次/分,R 36次/分、BP 130/80mmHg,口唇发绀,呼吸浅而快,双肺叩诊过清音,胸X片检查:双肺底浸润性阴影。血气分析PaO250mmHg,PaCO278mmHg。初步诊断:COPD、II型呼吸衰竭。入院后第3天,患者气喘减轻,但痰较多,无法自行 咳出。

三、压疮的预防及护理 患者,女,24岁,主诉:车祸致伤头胸部42天。现病史:患者于42天前遇车祸致伤头胸部,当场昏迷,急诊入院在全麻下行开颅血肿清除+去骨瓣减压术+气管切开术。今日体格检查:生命体征平稳,神志清楚,截瘫水平T6,双下肢感觉运动丧失,双下肢肌力0级,左上肢感觉减退,肌力III级,大小便失禁,骶尾部有5cm×2cm的压红、中间皮肤有0.5cm×0.3cm的破损。

xx年护理学卫生高级职称(主任护师)考试练习题带答案

xx年护理学卫生高级职称(主任护师)考试练 习题带答案 天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式全文结束》》年护理学卫生高级职称(主任护师)考试练习题带答案此部分是题库中:护理伦理学知识。 一、单项选择题:以下每道考题有五个备选答案,请选择一个最佳答案。 26、在计划生育工作中,主要提倡的是 A、克隆技术 B、生殖技术 C、人工流产 D、绝育 E、避孕正确答案:E 27、基础护理的基本医德要求是 A、主动掌握护理技能 B、自觉提供相应服务 C、遵章守纪严以律己 D、准确及时执行医嘱 E、明确目标,协同一致正确答案:D 28、对医患关系中基本的道德规范的描述最正确的是 A、医患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式

B、医护人员尊重病人的权利 C、病人尊重医护人员的权利 D、医护人员尽职尽责为病人服务 E、病人尊重医护人员的人格与劳动天宇考王题库共计103章,试题总量:13842道。 包含:章节练习、综合复习题、诊断学基础、模拟试卷、历年真题等节点。 正确答案:A 29、对医术与医德之间关系的理解有误的是 A、\医乃仁术\ B、有能力做的就应该去做 C、\大医精诚\ D、临床医学决策同时也是伦理决策 E、前沿医学技术应用于临床必须有医德参与正确答案:B 30、市场经济条件下的医德建设,重点是纠正和防止 A、稀有卫生资源分配不公的现象 B、追求个人正当利益的现象 C、忽视卫生事业的福利性 D、强调医务人员的社会价值 E、片面追求经济效益的行为正确答案:E 天宇考王-手机版、网页版、单机版三位一体多平台学习模式3

护理专业副主任护师职称评定评审条件

护理专业副主任护师职称评定评审条件 评定标准:护理专业副主任护师须系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,熟练掌握本专业备种疾病护理常规及技术操作规程,较全面了解本专业国内外现状及发展趋势,能将最新技术成果应用于护理实践;有较丰富的护理工作经验,能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题,工作业绩较显著,取得较高价值的临床护理技术或研究成果,公开发表、出版较高水平的论文、著作;学术水平较高,有指导和培养下一级卫生技术人员的能力;较熟练运用一门外国语获取医学信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神,严格遵守医德规范。 第一条:适用范围 本资格条件适用于取得护士执业证书并已登记注册,直接从事护理技术工作的在 职在岗卫生技术人员。 第二条:思想政治条件 遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神。任现职期间,考核称职以 上。 任现职期间,出现如下情况之一,均应在规定年限上延迟申报:(一)年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者,延迟1年申报; (二)受记过以上处分或已定性为二、三级医疗事故直接责任者,延迟2年申报; (三)弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报; (四)有敲诈、勒索病人及其亲属财物行为己受到查处或定性为一级医疗事故直 接责任者,延迟4年申报;

(五)违反《中华人民共和国护士管理办法》有关规定者,延迟2年申报;节严 重的,延迟5年以上申报。 第三条:学历、资历条件 必须具备下列条件之一: (一)获博士学位,取得主管护师资格后,受聘主管护师职务2年以上;(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得主,管护师资格后,受聘 主管护师职务5年以上; (三)大学专科毕业,从事本专业技术工作凹20年以上,取得主管护师资格后, 受聘主管护师职务5年以上。 第四条:外语条件 必须具备下列条件之一: (一)掌握一门外语。参加全国或全省统一命题考试,成绩符合规定要求; (二)符合下列条件之一者,可免试外语: 1.获博士学位; 2.任现职期间公派出国留学或工作,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并 在国外学习或工作1年以上。 第五条:继续教育条件

(完整word版)基础护理学课程标准

《基础护理技术》课程标准 所属系部:护理系适用专业:护理专业 课程类型:专业核心课程 一、前言 (一)课程性质与任务 《基础护理技术》是护理专业课程体系中一门重要的专业核心课程,是各专科护理的基础,也是护士执业资格考试的必考课程。通过本课程的学习,训练护理专业高技能人才应具备的基本操作技能,培养职业素质和职业能力,为学生后续课程的学习作好基本理论、基本知识和基本技术能力的储备;为学生进入临床实习以及满足学生职业生涯发展奠定良好的基础。 (二)设计思路 结合护理专业人才培养目标,围绕护理工作岗位需要和护士执业考试大纲要求,以质量为宗旨,以现代护理观为指导,重视对学生动手能力、职业能力的培养和职业素质的养成,满足学生职业生涯发展的需要。课程内容以病人从入院到出院的护理需求为主线,将教学内容序化为“入院护理、安全环境、维持健康、促进健康、出院护理”五大模块,十六个护理项目和四十一个工作任务。本着知识、能力、素质并重的原则,按照医院实际工作过程安排教学过程,突出护理岗位目标,突出对学生能力的培养和综合素质的提高,采用“教、学、做”一体化的教学模式,实现对工作过程的认识和对完成工作任务的体验而形成职业能力,从知识、技能、态度等方面达到教学目的,满足临床护理工作中对各阶段病人的护理需求。 二、课程培养目标 (一)知识目标 1.掌握基础护理技术的基本知识、基本理论,并能联系实际。 2.熟悉常用护理技术的应用范围、操作原理。 3.了解操作过程中可能出现的反应、及处理方法 (二)能力目标 1.能规范地进行各项基础护理技术操作。 2.能按护理程序为护理对象提供整体护理,满足护理对象生理、心理和治疗需求。 (三)素质目标 1.热爱护理专业,养成良好的职业素质和行为习惯,具有高度的责任感、同情心和团结协作精神。 2.培养学生自学能力和独立解决问题的能力,以良好的个人修养和道德行为塑造护士的形象。 3.培养学生严谨求实,善于沟通,具备团队精神。

中医护理学基础100题

五禽戏的创立者华佗 被称为刚脏的是肝 下列具有表里关系的经脉是足阙阴与足少阳经 五化中,属于火的是长 治疗和护理疾病的基本原则是调整阴阳, 恢复其相对平衡 失眠兼见潮热盗汗,腰膝酸软者,多为心肾不交 “阳胜则阴病”,用下列那种理论解释为宜阴阳消长平衡 下列不属于津液范畴的是痰饮 脾的生理功能有主运化/主升清/主统血 气化是指通过气的运动产生各种变化 属于阴中之阴的时间是前半夜 泻南补北法是指泻心补肾法 七情致病的特点有直接伤及内脏/影响脏腑气 机/情志变化与病势相关 经络的主要组成部分十二经脉 目睛斜视多为肝风内动 与血液正常运行有关的因素有脉管的完整性/气的推动/气 的固摄/心肝脾等脏的功能/ 血液自身清浊 诊寸口脉,右寸候肺 与血液生成无关的是自然界清气 期的生理功能有推动作用/温煦作用/防御 作用/固摄作用/气化作用 五脏中以升为健的脏是脾 在液为唾的脏是肾 属于六腑的有胆/胃/三焦/膀胱 数脉的主病是热证 寒邪的性质和致病特点为阴邪,易伤阳气/其性凝

滞,主用/其性收引 湿证患者面色多表现为黄色 格阴的本质是真热假寒 过度安逸易导致的病理变化是气血运行不畅 均属于肝系统的是胆/筋/目/爪 脾在体合肉 下列哪项症状属于假神面赤如妆 神识不清,胡言乱语,声高有力,称为谵语 行气利水并用治水肿的依据是气能行津 与肺相表里的六腑是大肠 被称为百病之长的六淫邪气是风邪 呕吐清水痰涎,多属痰饮 机体精神活动的物质基础是血 具有主决断的脏腑是胆 舌体胖大,边有齿痕,舌苔白腻,主病是痰饮证 五行制化关系中,异常的是相乘/相侮 宗气的盛衰可诊察虚里穴 潮热多见于阳明实证/湿温病/阴虚 证 卫气的生理功能是防御、温煦、调控 人体组织结构中,属于阳的是六腑 大实有羸状是指真实假虚 望络脉通用的年龄是3岁内 灰黑苔主病是热极或寒极 瘀血疼痛的性质多是刺痛 肝主流泄的功能体現在调畅气机/促进血液运 行/调解情志/促进肠胃 运化 性质精纯, 灌注于脉中之气是营气 水火既济概括的是哪两个脏腑的关系心与肾

副主任护师专业技术工作总结范文

副主任护师专业技术工作总结范文 工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价。欢迎大家阅读。(一) 本人自20XX年晋升为主管护师,奉行“终身学习、学以致用”的理念,在工作中,运用“反思预见—制定落实—提高整改”的学习模式,不断完善自身素质。 一是熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识,熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救,熟练掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症,掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌,掌握了中心静脉压测定、临时及永久起搏器植入、射频消融术、急性心肌梗死溶栓治疗及冠脉造影介入等护理常规。 二是参与上百次的疑难危重病人的抢救,参加院、科组织护理查房和护理会诊88次,并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇,在国家及省级刊物上发表。并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识,医、护、患亲密合作,在《临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用》的研发课题中,参与并汇集了严谨的

临床数据,预见防范措施到位,我们荣获了院科技进步二等奖。 三是在我院“以教促学”的教学理念指导下,我严格要求,以身示教,教学同步,认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论,并在工作中严密督导,及时发现和处理临床疑难病例的技术难题,培养“慎独”思想和独立果断应变的应急能力,让护士“齐头并进”共发展。因此我多次被评为省、市级优秀带教教师,带领的科室也多次被评为优秀带教示范病房。 我在担任护士长期间,自己时刻谨记工作任务和责任,身先士卒,敢于担当,以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“优质高效安全无缝隙”的护理理念,按照PDcA的护理质量管理的“黄金流程”,重点加强制定安全缺陷防范制度的落实,提高法律保护意识,倡导“护理制度规范是第一准则”的工作态度。 近几年,我们的心血管专业得到了迅猛的发展,在新业务研发和开展中,机遇和挑战时时存在,于是,我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,及时增改护理专科常规,完善专科交接班制度,制定切实可行的操作规程,及时发现、跟踪、医。学全在线提供反馈新设备和器材的使用情况,医学全,在线。搜集。整理保证病人合理和安全的使用。

护理学基础病例-20道题-附答案

@ 《护理学基础》模拟测试题 一、案例分析题:对所给的事例进行分析,然后在空白处写出答案。 (1)患者男,36岁。因急性黄疸性肝炎住院6周,现体温36℃,脉搏72次/分,呼吸18次/分,精神佳、食欲好,黄疸消退,复查肝功能正常,医嘱今日出院。你在患者出院时如何进行终未消毒,离院前做哪些出院指导 (2)患者,陈某,女性,72岁,因脑血管意外处于昏迷状态,护士每日二次为其进行特殊口腔护理,请问:① 口腔护理目的是什么② 口腔护理时应选用何种漱口液③ 在口腔护理时应注意什么 (3)患者,女性,40岁。行胃部大部分切除术后8h未排尿,主诉下腹部剧烈胀痛,有尿意但排尿困难。检查:耻骨联合上膨隆,可触及一囊性包块。请问该患者可能发生什么情况应如何护理 (4)患者周某,男性,24岁,患急性阑尾炎,行阑尾切除术,术后第2天,患者应采取什么体位,为什么 (5)患者李某,阑尾炎术后第4天,出现呼吸道感染,体温39℃,咳嗽咳痰。医嘱给予SMZ,复方阿司匹林和止咳糖浆。护士发药时应如何指导患者服药依据是什么 — (6)张女士,50岁,腹痛两天,查体胆囊肿大,有压痛,疑为慢性胆囊炎,胆石症,拟行胆囊造影,应如何对患者进行饮食护理 (7) .患者男性,22岁,在静脉输液过程中,出现了突发性胸闷、胸骨后疼痛、眩晕、低血压,随即出现呼吸困难、严重发绀,并且病人有濒死感,听诊心脏有杂音,请问此患者出现了什么问题如何急救处理原因是什么如何预防 (8)病人陈某,女性,30岁,外伤致股骨干骨折,石膏固定后需卧床休息,为防止右侧大腿肌肉萎缩,应如何为病人制定锻炼计划肌肉锻炼的注意事项有哪些(9)李先生,、78岁,因脑卒中长期卧床,骶尾部皮肤呈紫红色,触之局部有硬结,并在表面有数个大小不等的水疱,请问该患者出现了什么并发症属哪一期如何进行护理

《护理学基础学习知识》9章练习进步题

护理学基础 第一章绪论 【名词解释】 1.护理学:是研究维护人类身心健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。【填空题】 2.(南丁格尔)被誉为近代护理教育的创始人和奠基人,为纪念她的功绩,(1912 )年国际护士会决定将她的(生日(5月12日)定为国际护士节。 3.现代护理学的发展可概括为以(疾病)为中心的护理阶段、以(病人)为中心的护理阶段、以(人的健康)为中心的护理阶段。 4.护理学的发展,从护理内容及形式来看,主要经历了(自我护理(远古时代))、(家庭护理(古代))、(宗教护理(中世纪))、(医院护理(中世纪末))、(近代护理(19世纪中叶))和(现代护理(20世纪))。 5.(1995 )年在全国举行了首届护士执业考试。 6.随着医学模式的转变,护理的概念不断更新,贯彻(护理程序),以(人的健康)为中心的(整体护理)观念和工作模式已逐步在临床推广运用。 7.科学技术的日新月异,使细菌性疾病得到了很好的控制,但与人的行为生活方式相关的疾病如(心脑血管病)、(恶性肿瘤)、(糖尿病)、(精神病)、(意外伤害)等成为威胁人类健康的主要问题。 8.1909年,“中华护士会”在(江西牯岭)正式成立,1964年改为(中华护理学会),1920年护士会创刊(护士季报),为我国第一份护理专业报刊。 ★9.护士的技术职称有(主任护师)、(副主任护师)、(主管护师)、(护师)和(护士)。【简答题】 10.现代护理学经历了哪几个发展阶段?各阶段有哪些护理特点。 现代护理学经历了以疾病为中心、以病人为中心、以人的健康为中心的三个发展阶段。①以疾病为中心阶段的护理特点是:护理从属于医疗,护士是医生的助手,护理方法是执行医嘱和护理常规,忽视人的整体性;②以病人为中心阶段的护理特点是:医护双方是合作伙伴。按护理程序的工作方法对病人实施整体护理,强调护理是一门专业;③以人的健康为中心阶段的护理特点是:护理学成为现代科学体系中一门综合自然科学与社会科学的、独立的、为人类健康服务的应用科学。护理工作的范畴已超出原有对病人的护理,扩展到人的生命全过程的护理,从个体到群体的护理。护理工作的场所从医院扩展到社会和家庭。护士不仅仅要关注病人的健康恢复,而且更要关注所有人的潜在的健康问题,护士将成为向社会提供初级卫生保健的最主要力量。 11.简述南丁格尔对护理学的伟大贡献? ①创建世界上第一所护士学校:1860年,南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所正规的护士学校;②著书立说指导护理工作:南丁格尔一生撰写了大量的笔记、报告和论著,其中《影响英军健康、效率与医院管理问题摘要》的报告被认为是当时医院管理最有价值的文献。1858年至1859年分别撰写了《医院札记》及《护理札记》;③首创了科学的护理专业:南丁格尔对护理事业的杰出贡献,还在于她使护理走向科学的专业化轨道,使护理从医护合一的状态中成功地分离出来;④创立了护理制度:南丁格尔首先提出了护理要采用系统化的管理方式,使护理人员担负起护理病人的责任,并授予护士适当的权利,以充分发挥护士的潜能。 【选择题】 A型题

【2019年整理】晋升副主任护师职称个人总结

晋升副主任护师职称个人总结 我叫但昭锦,1978年3月出生。1996年7月参加工作,大学本科学历,现任山东省XXXXXX医院XXX科科长兼医院XXXX科主任。我于2008年5月25日获得山东省人事厅批准卫生专业护理学类别中级资格,于2009年1月1日受聘于XXXXXXXXXX医院主管护师技术职务。 本人1996年7月毕业于XXXXXXXXX学校全日制三年护理专业,同年7月参加工作,在XXXXXXXXXXX医院病房从事临床护理工作。任职以来,我注重学习,努力学习新知识新技术,提高自己的理论和技术水平,利用业余时间参加自学考试,于2000年12月全部课程合格毕业于山东大学高等护理专业(专科)。于2010年1月业余学习毕业于滨州医学院专科起点本科护理学专业。 工作中,本人态度端正,不怕吃苦,不怕脏累,不论是从事本职工作还是医院组织的义务劳动总能冲锋在前,从不退缩。对病人认真负责,严格遵守各项规章制度和操作规程,对每一位病人都能真诚相待,主动热情的提供专业、周到、热情的服务,于2000年4月被选拔为医院病房护士长。期间,本人严于律己,处处以身作则,团结同志,医护、护护关系融洽。曾于2001年与医院另2名同事组队,代表医院参加由XXXX卫生局组织的医疗急救知识竞赛,荣获二等奖的成绩。2003年,“非典”肆虐,本人身先士卒,带头参

加非典路查工作,在XXXXXXX路查点工作半月之久。2004年3月加入中国共产党,所带领的科室连年被评为医院先进科室。2005年7月始,任XXXXXXXXX医院护理部主任职务。新的岗位新的起点,本人积极参加市卫生局组织的各种护理管理培训班,组织完善本院护理管理的各项规章制度、服务流程、各班工作日程、护理差错及事故预防与处置预案等,更新管理理念,努力提升本院的整体护理服务质量。2006年,带领全院护理人员参加由XX市卫生局组织的全市护理操作技术大比武活动,获得全市第一名的好成绩。工作中,从不放松对自己的要求,2014年10月,与兄弟医院同事组成3人代表队,参加XX市XXXX岗位练兵和技能比武竞赛中,取得个人二等奖,团体三等奖的成绩。 任职期间,曾于《XXXXXXX》2013年2月刊(总第159期)发表“XXXXXXXXXXX卫生防疫护理能力”;于《XXXXX指南》2013年2月第11卷第5期发表“XXXXXXXXXXX护理人员的应对措施”论文,共计2篇。本人连续多次被评为XXXXXXXXXX先进个人,2014年5月被评为全省XXXXXXXXXXXX工作先进个人。2014年5月被评为XX市基层“最美护理人”称号。 综上所述,本人认为“大学本科学历、主管护师中级职务受聘6年、国家级刊物发表论文2篇、计算机考试合格、职称外语B级86分、相关荣誉和奖励”等,我符合副主任护师资格的参评条件,忘予批准! 2

护理学基础-案例分析

1. 蔡某,女,70岁,因右股骨骨折住院卧床2月余,请分析患者活动受限对其机体各方面的影响?应采取哪些措施协助患者活动? 对机体影响: ①皮肤:压疮 ②骨骼肌肉:肌肉萎缩、骨质疏松、挛缩 ③对心血管系统:直立性低血压、深静脉血栓等。 ④呼吸:坠积性肺炎 ⑤消化系统:食欲下降、便秘 ⑥泌尿系统:排尿困难、尿潴留、泌尿道结石、泌尿道感染 ⑦心理社会:抑郁、焦虑,社会功能障碍等。 护理指导:①协助患者采取合适卧位②保持脊柱生理弯曲③防止褥疮形成 ④维持关节活动性练习⑤肌肉的练习 1:一男性65岁病人,因长期卧床,骶尾部皮肤呈紫红色,触之局部有硬结,并在表面有数个大小不等的水泡, 请问: 1)该病人出现了什么并发症?属于哪一期? 2)如何进行护理? 1)病人发生了压疮,属炎性浸润期。 2)护理: ①应采取积极措施,去除致病因素,加强预防措施:防止局部组织继续受压,增加翻身次数;避免摩擦力和剪切力对患者皮肤的损伤;保护患者皮肤,保持床铺平整、清洁、干燥、无碎屑、避免潮湿和排泄物刺激;改善局部血流;加强营养摄取以增强机体抵抗力;做好家属和患者的健康教育; ②保护皮肤,避免感染。保护创面,避免感染,继续加强减压措施;有水泡时,未破坏的小水泡要减少摩擦,防止破裂感染,使其自行吸收;大水泡可在无菌操作下用注射器抽出泡内液体,不必剪区表皮,然后涂消毒液,用无菌敷料包扎;已经破溃,露出创面的水泡,应消毒创面及其周围皮肤,用无菌敷料包扎;可用人工细胞生长膜涂于伤口表面以加速创面愈合;红外线照射配合治疗; 2:张女士,65岁,左侧肢体偏瘫,心功能Ⅲ级,近日天气炎热,患者主诉出汗较多,请问:1)护士应采取哪种方式为患者清洁皮肤? 2)清洁皮肤时的顺序是怎样的? 3)操作过程中应注意什么? 1)护士应协助患者进行床上擦浴。 2)擦浴顺序:脸及颈部,两侧上肢,胸腹部,后颈部-背部-臀部,下肢,双足,会阴部。3)擦洗时注意事项: ①动作轻柔、敏捷 ②减少患者翻动次数和暴露,随时注意患者的保暖和隐私的保护 ③注意擦净皮肤皱褶处的污垢,如脐部、腹股沟、乳房下等部位。 ④擦浴过程中应注意观察患者的病情变化,如出现寒战、面色苍白、脉速等征象,应立即停止擦浴,并给予适当处理。⑤为患者脱衣时,应先近(健)侧,后远(患)侧;穿衣服时,应先远(患)侧,再近(健)侧。 3:陈先生,50岁,脑出血昏迷,护士检查患者的口腔时发现患者口腔黏膜上有白斑,请问:

中医护理的基本特点

中医护理的基本特点 一、整体观念 整体就是统一性完整性。中医学认为人体是一个有机的整体,构成人体的各个组成部分之间,在结构上是不可分割、功能上互相协调、为用,在病理上相互影响。同时也认识到人体与自然环境有密切关系,人体的生理和病理上的变化不断受到自然界的影响。这种内外环境的统一性,机体自身整体性的思想,称为整体观念。这一思想贯穿到生理、病理、辩证和护理等各个方面。 1、人体是有机的整体人体是由若干脏器、器管和组织所组成、各脏器、器官和组织都有着不同的功能。如心主血脉、主神志,肺主气、司呼吸,主宣发和肃降,又有通调水道和朝百脉之功能等。但五脏各自的功能又都是整体活动的一个组成部分,从而决定了人体各脏器、器官和组织和生理上是互相影响,以维持其生理活动的协调平衡,在病理上是相互影响的。 人体局部和整体也是辩证的统一,人体某一局部的病理变化,往往反映全身脏腑气血、阴阳的盛衰。因此,我们在护理过程中,必须从整体出发,通过观察病人的外在变化,了解机体内脏病变,从而提出护理问题和采用护理措施,使疾病早愈。如临床上见到口舌糜烂的局部病变,实质是心火亢盛的表现。因心开窍于舌,心又与小肠相表里,病人除口舌糜烂外,还可有心胸烦热、小便短赤等证候表现。在护理上除局部给药外,还须嘱病人保持情志舒畅,不食油腻煎炸辛辣等助热生湿之品,宜食清淡泻火之物,如绿豆汤、苦瓜等。以通过泻小肠之火而清心火,使口舌糜烂痊愈。 2、人与自然界的统一性人类生活在自然界中,自然界存在着人类赖以生存的必要条件。同时,自然界的变化又可直接或间接地影响人体,而机体相应地产生生理性反应,若超越生理范围,则产生病理变化。 (1)季节气候对人体的影响:在一年四季气候变化中,有春温、夏热、秋凉和冬寒的气候变化规律。万物在这种气候变化的影响下就会有春生、夏长、秋收和冬藏等相应的变化。人体也不例外,必须与之相适应才能保持身体健康。 (2)昼夜黄昏对人体的影响:在昼夜黄昏的阴阳变化过程中,虽在幅度上不象四季气候变化那样

最新副主任护师岗位说明书

最新副主任护师岗位说明书 副主任护师是护理人员的高级职称,是介于主管护师和主任护师之间的护理职称。以下是小编整理的副主任护师的岗位说明书,欢迎阅读! 1、副主任护师岗位职责 (一)在护理部和(科)护士长领导下,指导本科护理业务技术、科研和护理教学工作。 (二)检查、指导本科危重症患者护理计划的制定、护理措施的落实及效果评价。 (三)了解国内、外本专科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。运用以人为本的整体观念,将先进的护理理念运用到日常护理工作中。 (四)主持本科护理业务查房,提高全科护理业务水平。 (五)参加医院有关护理缺陷的讨论、鉴定工作,并提出整改措施。 (六)指导护理本科生及专科生的临床实习,承担课程授课、临床带教、拟定教学计划、编写教材等工作。 (七)组织、指导在职护士的业务学习及开展护理科研,承担对具有高级技术职称护理人员专业技能培养。 (八)对全院护理人员结构、队伍建设、业务技术管理和科研管理提出指导性意见。参与审定、评价护理论文和护理科研课题、护理技术革新的工作。 (九)配合《医疗事故处理条例》的实施,对护理人员进行增强法律意识和法律观念的教育、引导工作。医学`教育网搜集整理。 (十)每年至少撰写护理科研论文一篇。 2、副主任护师的岗位职责 1、在护理部主任的领导下,指导本科护理业务技术、科研和教学工作。 2、检查指导本科急、重、疑难病人的计划护理、护理会诊及抢救危重病人的护理。 3、了解国内外本科护理发展动态,并根据本院具体条件努力引进先进技术,提高护理质量,发展护理学科。 4、主持本科的护理大查房,指导主管护师的查房,不断提高护理业务水平。 5、对本科护理差错、事故提出技术鉴定意见。 6、组织在职主管护师、护师及进修护师的业务学习,拟订教学计划,编写教材,并负责讲授。 7、带教护理系和护理专修科学生的临床实习,担任部分课程的讲授,并指导主管护师完成此项工作。 8、协助护理部做好主管护师、护师晋级的业务考核工作,承担对高级护理人员的培养。 9、制定本科护理科研、技术革新计划,并负责指导实施。参与审定、评价护理论文和科研,技术革新成果。 10、负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论。 11、对全院的护理队伍建设,业务技术管理和组织管理提出意见,协助护理部加强对全院护理工作的领导。 3、副主任护师工作职责 1、在护士长领导、主任护师业务指导下,以护理程序的工作方法,指导科室(部门)的护理工作。 2、指导并参与急危重病人的抢救、治疗和护理,修订、检查下级护士护理计划的制定、实施与评价。 3、定期主持专科护理查房和护理病例讨论,解决本专业较复杂的疑难问题。 4、协助护理部、科护士长、护士长做好护理质量控制工作,不断完善质控方案。

护理学基础试题集

新编护理学基础试题集 绪论 2.中国护理界的群众性学术团体最早名为_________。(单选题) A.中华护士会B.中国护士会C.中华护士学会 D.中华护理学会 E.中国护理学会 4.南丁格尔就读的护士学校是_________。(单选题) A.圣托马斯医院护士学校B.凯塞威尔斯城护士学校 C.克里米亚护士学校D.沙弗诺城护士学校 E.佛罗伦萨护士学校 5.南丁格尔对护理事业的贡献有_________。(多选题) A.创立了世界上第一所正式的护士学校 B.带领护理人员在克里米亚战争中作出了突出贡献 C.提出了护理的科学概念 D.设立了南丁格尔奖章 E.撰写了第一部护理专著《护理札记》 2.影响健康的因素有_________。(多选题) A.生物因素B.环境因素C.心理因素 D.生活方式E.社会因素 3.目前威胁我国人民健康和生命的主要疾病是_________。(多选题) A.恶性肿瘤 B.传染病C.心、脑血管疾病 D.呼吸系统疾病 E.寄生虫病 4.病例筛检是_________。(单选题) A.一级预防B.初级预防保健C.病因预防 D.发病学预防E.三级预防 5.某人感到自己生病了,是_________。(单选题) A.疾病B.疾病状态C.患病

D.疾病行为E.不健康 实习3 卫生保健服务体系 1.中华护理学会属于下列哪一级卫生组织机构_________?(单选题) A.隶属于卫生部的卫生机构 B.隶属于行业的卫生机构 C.卫生专业机构D.军队卫生机构 E.民间或非政府卫生组织 2.社区卫生服务中心属于我国城乡三级医疗卫生网的_________。(单选题) A.城市市级医疗卫生机构B.城市区级医疗卫生机构 C.城市基层医疗卫生机构 D.农村镇级医疗卫生服务网 E.农村村级卫生服务网 3.门诊护士在患者候诊时为候诊患者提供有关疾病和健康的信息,这是属于门诊护 里的_________工作。(单选题) A.预检分诊B.安排候诊和就诊C.治疗 D.健康教育 E.消毒隔离 4.病区设置时两病床间的距离为_________。(单选题) A.<0.8m B.>0.8mC.<1m D.>lm E.0.8~1m 实习四4 护士与患者 四、练习题 1.患者对医院的医疗护理管理制度提出意见,体现了患者的_______权利。(单选题) A.免除一定社会职责B.享受平等医疗待遇 C.要求医护人员保密 D.知情、同意 E.监督 2.患者赵某,女,43岁,某公司董事长,诊断“乳房肿块性质待查”,医生建议其住院手术治疗,但患者说最近工作非常繁忙拒绝住院,该患者的表现属于_______。(单选题) A.角色强化 B.角色缺如C.角色冲突

副主任护师晋升专业考试题

副主任护师晋升专业考试试题 模拟考试 一、单选题(每题1个得分点):以下每道考题有五个备选答案,请选择一个最佳答案。 1 ?食管癌切除术后,留置胃管出现不通畅时,可采取下列哪项护理措施() A. 调整胃管的位置 B. 立即报告医生 C. 用少量生理盐水低压冲洗 D. 拔出胃管,重新插入 E将胃管拔出一半,再插入 正确答案:C 2 ?腹腔实质性脏器损伤伴出血性休克时,主要的处理原则是() A. 快速补充液体 B. 输血补充血容量 C. 立即手术 D. 积极抗休克同时手术 E. 应用升压药物 正确答案:D 3. 高位肠梗阻呕吐的特点是() A. 出现迟,次数多,量少 B. 出现早,次数少,量少 C. 出现早,次数多,量少 D. 出现早,次数多,量多 E. 出现迟,次数少,量多 正确答案:C 4. 小腿绷带包扎的方法() A. 蛇行包扎法 B. 螺旋反折形包扎法 C. 环形包扎法 D. 回返形包扎法 E. “ 8”字形包扎法 正确答案:B 5. 区别H期内痔与川期内痔时常用的检查体位是() A. 侧卧位 B. 膝胸位 C. 截石位 D. 平卧位 E. 蹲位 正确答案:E

6. 下列哪项是脊髓型颈椎病的特点() A. 大多小于45岁 B. 起病和发展迅速 C. 多无自主神经症状 D. 好发于颈4以上平面 E. 重症患者出现脊髓损害时常要手术治疗 正确答案:E 7?单纯性甲状腺肿的病因是() A. 碘量不足 B. 碘量过多 C. 甲状腺分泌过度 D. 甲状腺分泌不足 E. 甲状旁腺分泌不足 正确答案:A &关于肱骨外上髁炎,治疗与预防复发的原则是() A. 手腕肘诸关节石膏托外固定 B. 加强握拳与伸腕动作锻炼 C. 反复多次注射醋酸泼尼龙 D. 限制握拳与伸腕动作 E. 限制屈腕 正确答案:D 9. 患者,女性,46岁。胃大部切除术后1周,进食后上腹饱胀并呕吐,呕吐食物无胆汁,最可能发生的并发症是() A. 吻合口梗阻 B. 吻合口近侧空肠梗阻 C. 吻合口远侧空肠梗阻 D. 十二指肠残端破裂 E. 倾倒综合征 正确答案:A 10. 双手占体表面积的() A. 1% B. 1.25% C. 2.5% D. 3% E. 5% 正确答案:E 11. 患者,男性,42岁,因脐周持续性腹痛阵发性加剧1周,有呕吐,肛门停止排便、排 气而入院观察治疗。如梗阻诊断明确,使肠壁血运障碍需紧急手术是() A. 急性不完全性肠梗阻 B. 慢性低位结肠梗阻 C. 粘连性不完全性肠梗阻 D. 急性癌性低位肠梗阻 E. 急性完全性肠梗阻

南华大学毕业设计(论文)

毕业设计(论文) 题目浅谈注册会计师的法律责任站点名称永州德宇成人教育中心函授站 指导教师 专业会计学 班级 2010级 学号 104912121544 学生姓名朱艳梅 2012年 4 月 11 日

毕业设计(论文)任务书站(点):永州德宇成人教育中心函授站 题目:浅谈注册会计师的法律责任 起止时间:2012年1月1日至2012年4月30日 学生姓名:朱艳梅 专业班级:2010 指导教师: 站(点)负责人:冯培成 2012年4 月30 日

设计(论文)内容及要求: 一、论文内容: (一)我国注册会计师事务所的性质 (二)注册会计师法律责任的主要内容 (三)注册会计师法律责任问题的解决思路及应对策略 二、论文基本要求:完成期限:2012年4月 三、写作要求: (一)我国注册会计师事务所的性质 (二)注册会计师法律责任的主要内容 (三)注册会计师法律责任问题的解决思路及应对策略 致谢 谢参考文献 四、时间要求:2011年4月 预期进度: 1月5日,指导教师布置设计任务. 1月20日前,学生收集相关资料,选定题目; 1月30日前,学生完成毕业设计(论文)提纲; 2月20日前,学生完成毕业设计(论文)初稿,指导教师开始阶段检查; 3月15日前,指导教师反馈阶段检查意见,学生修改毕业设计(论文)初稿; 4月10日前,毕业设计(论文)定稿并获指导教师认可;

4月25日前,学生将打印稿毕业论文一式3份(专科1份,含电子文档)及设计上交指导老师. 指导教师: 2012 年 4 月25 日

南华大学毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目浅谈注册会计师的法律责任 设计(论文)题目来源《经济法责任研究》 2012年1月 设计(论文)题目类型科研起止时间 一、设计(论文)依据及研究意义: (一)我国注册会计师事务所的性质 (二)注册会计师法律责任的主要内容 (三)注册会计师法律责任问题的解决思路及应对策略 二、设计(论文)主要研究的内容、预期目标:(技术方案、路线) 1月5日,指导教师布置设计任务. 1月20日前,学生收集相关资料,选定题目; 130日前,学生完成毕业设计(论文)提纲; 2月20日前,学生完成毕业设计(论文)初稿,指导教师开始阶段检查; 3月15日前,指导教师反馈阶段检查意见,学生修改毕业设计(论文)初稿; 4月25日前,毕业设计(论文)定稿并获指导教师认可; 三、设计(论文)的研究重点及难点: (一)我国注册会计师事务所的性质 (二)注册会计师法律责任的主要内容 四、设计(论文)研究方法及步骤(进度安排): 1月5日,指导教师布置设计任务. 1月20日前,学生收集相关资料,选定题目; 130日前,学生完成毕业设计(论文)提纲; 2月20日前,学生完成毕业设计(论文)初稿,指导教师开始阶段检查; 3月15日前,指导教师反馈阶段检查意见,学生修改毕业设计(论文)初稿; 4月25日前,毕业设计(论文)定稿并获指导教师认可; 五、进行设计(论文)所需条件: 1] 翟继光:《经济法责任研究》, http://210.45.216.238/~fxy/lawreview/lr5/jjfzryj.htm。 [2] 管斌等:《第十一届全国经济法理论研讨会综述》,《法商研究》2004年第2

晋升副主任护师综合材料

********** 关于**同志拟晋升副主任护师的 综合推荐材料 ****,女,*岁,汉族,***县人。**年7月毕业于***护理专业,2003年7月自修完成****高级护理专科课程。1992.07-2008.01在*****从事临床护理工作,2008.01-至今在*****工作。2005年6月中级专业技术职称考试通过,2009年9月晋升为主管护师,从事临床护理工作18年、计划免疫工作6年。 该同志自参加工作以来始终能坚持党的四项基本原则,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,踏实践行“科学发展观”,拥护和执行党的卫生工作方针、政策,严格遵守《中华人民共和国执业护士法》、《医疗事故处理条例》等卫生法律、法规及医院的规章制度。积极参加院内外各项公益活动,团结协作精神好。 该同志在工作中始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,崇尚“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,把“整体护理”认真贯彻执行于临床工作中。,有强烈的责任心和道德感,恪守职业道德,做到了依法、廉洁、文明行医。在从事计划免疫工作中,也能遵守国家的各项方针政策,遵纪守法,把控疫苗的各个流通环节,严把疫苗质量关。坚决抵制医药购销领域商业贿赂工作中,从不以医谋私,从未收受病员及其家属的“红包”或礼物。在抗击“非典”、2008年“汶川”大地震及2013年“4.20”四川雅安地震,在抗震

救灾中,该同志处处无私无畏,身先士卒,工作在最危险的第一线,成为全组护理人员的表率。该同志以良好的专业水平、职责道德和敬业精神,在患者中间和同行中享受较高的声誉,医德医风好。 该同志基础理论扎实,专科知识丰富,坚持不断学习更新知识,注重专业前沿理论,多途径多渠道进行在职学习,并能将本专业新理论、新知识、新技术灵活应用于临床护理工作中。常用各项护理操作技术娴熟、规范,熟练掌握了常见病、多发病发病机理、临床表现,治疗原则和并能将整体护理理论推行、应用于临床护理工作中;熟练掌握了常用抢救药物的药理作用和副作用,掌握了常用抢救器械的性能和使用方法,熟练掌握了常用抢救技术如心肺复苏、心电监护,洗胃机、除颤仪等的使用方法。在临床护理工作期间,协助护士长抓好本科护理质量管理工作,组织、参与本科护理业务查房,为下级护士授课及“三基”考评,督促、检查、指导下级护士工作,以理性工作作风,专业精神去做好了传、帮、带作用,严格把好质量关,如发现问题,及时分析原因,并积极提出改进措施,为我院的护理队伍人材建设和护理质量的持续提高做出了贡献。在从事计划免疫工作期间,协助科主任抓好本科室的各项工作,带领本科室人员积极主动完成科室工作,在这6年中,多次迎接省市县的各项检查,得到上级领导的好评. 该同志不仅基础理论扎实,业务技术操作熟练、规范,专科护理技能强,且勤于思考,理论与实践有机结合,撰写了《围手术期护理干预阑尾炎手术患者的疗效观察》,《健康教育路径在择期剖宫

晋升副主任护师专业技术工作总结

晋升副主任护师专业技术工作总结 工作总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.下文是晋升副主任护师专业技 术工作总结范文,欢迎参考。 篇一:晋升副主任护师专业技术工作总结本人于某年某某院校毕业后 分配到某某、某某医院工作,某年被调入某院任业务院长,19xx年11月潍坊医学院卫生管理学专业大专班毕业,20xx年主持全院工作至今。28年来一直从事妇幼保健工作,19xx年11月被聘为主管医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下: 在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江总书记的“三个代表”等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为县、市、省级先进工作者。 在分管业务工作期间,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,积极带领全院职工齐心协力、努力工作,圆满完成了各项工作任务。 在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇产科医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加国家及省内外举办的学术会议,聆听著名专家学者的学术讲座,并多次去省市及兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,从而开阔了视野,扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,能熟练诊断处理产科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他产科并发症及合并症,熟练诊治妇科各种急症、重症,独立进行妇产科常用手术及各种计划生育手术。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。自任现职以来,本人诊治的妇产科疾病诊断治疗准确率在9xxxx以上、独立完成数百例剖宫产及其他妇产科手术,病人都能按时出院,从无差错事故的发生。 注重临床科研工作,参加了《药物促排卵联合人工授精治疗不孕症临床研究》县级科研项目,荣获一等奖。撰写论文四篇,并先后在省级刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。 注重人才的培养,自任职以来,积极指导下一级医师的工作。在妇幼卫生人员的培训中,担负组织和教学任务,由本人具体指导培训的各级妇幼人员达2千余人次,提高了各级妇幼人员的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。 本人在分管保健工作期间,严格按照上级妇幼工作要求,认真制定了切实可行的工作指标和计划,进一步完善了县、乡、村三级保健网,建立了妇女、儿童“四簿四卡”,并定期检查落实,掌握全县妇女、儿童的健康状况。每年为女工健康查体3千余人次,0-7岁儿童健康查体1千余人次,实现了妇女、儿童系统化管理,有力保障了妇女、儿童的身体健康。 配合主管领导,完成各项目标任务,如初级卫生保健、创建“爱婴医院”等工作。认真组织学习,培训业务骨干,深入各乡镇,配合各级领导,当好参谋,并制定切实可行的实施办法,积累了大量的实施材料,在省市抽查、评估、验收

-中医护理学课程标准

中职护理专业《中医护理学》课程标准 课程名称:《中医护理学》 总学时:54学时(其中实验22学时) 适用专业:护理专业(中医护理方向) 一、课程性质、目的与任务 《中医护理学》是中等卫生职业学校护理专业的专业课之一,是中医护理方向的必修课。通过近年来的探索,我们将本课程的教学内容分为中医基本知识和中医护理技术两大部分。基本知识部分涵盖中医学最基本的理论知识,通过讲解力求使学生对中医有较为完整系统的认识;护理技术部分则包含了有中医特色的饮食、情志、运动、用药和针灸调护等内容,教学过程以实验实训或临床为主,以加强学生的动手能力。目的是通过本课程的学习,使学生在了解中医学生理、病理及诊治基本知识的基础上,掌握中医护理的基本理念、基本方法和基本技术,为将来在中医医院、社区医院和乡镇医院从事中医护理工作,打下良好基础。 《中医护理学》采用课堂讲授、教师示范、实验实训及临床见习等多种形式的教学方法,加强学生对中医基本知识的理解、掌握和应用,注重每一教学内容之间的联系。突出重点,讲清难点。并说明本课程在整个护理专业的地位,适当对比现代护理理念,突出中医特点。 二、基本教学内容和学时安排 本课程共54学时,其中课堂讲授30学时,实验实训22学时,考试2学时。 (一)教学时间安排表:

(二)实验项目、性质与器材、学时安排: 第一部分中医基本知识 第一章中医护理原则与特点(2学时) 【目的要求】 知识目标:掌握中医学及中医护理学的含义;整体观念、辨证施护的概念和内容。技能目标:了解中医护理的起源、各朝代中医护理的发展。 态度目标:热爱中医事业,立志为中医而奉献。 【教学内容】 第一节中医护理在典籍中的体现:历代医著、医家对护理的记载和论述。

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