当前位置:文档之家› 会计基础与实务习题集

会计基础与实务习题集

会计基础与实务习题集

练习题一

一、选择题

l.会计核算采用的主要计量单位是( )。

A.劳动计量单位

B.时间计量单位

C。货币计量单位 D。实物计量单位

2。反映企业经营成果的会计要素是( ).

A.收入、费用和利润 B。资产、负债和所有者权益

C.收入、资产和负债

D.资产、负债和利润

3.广东某企业在一定会计期间的利润是300万元,费用是250万元,则收入是()。 A。550万元 B。500万元 C。250万元 D.300万元

4.会计科目按( )不同,可以分为总分类科目和明细分类科目。”

A。会计要素 B。用途和结构

C.核算的经济内容

D.提供核算指标的详细程度

5.( )是根据总分类科目设置的,用来对会计要素具体内容进行总括核算的账户。

A.总分类账户

B.明细分类账户

C。总分类账户和明细分类账户 D。分类账

6.复式记账法,是对每一笔经济业务事项都要在( )相互联系的账户中进行登记.

A。两个 B. 三个 C。一个 D。两个或两个以上

7.资产类账户的期末余额一般在()。

A。借方 B。贷方 C.借方或贷方 D.一般无期末余额

8。( )是以”借”和”贷”为记账符号的一种复式记账方法。

A.借贷记账法 B。复式记账法 C。单式记账法 D.增减记账法

9.某账户的有关记录如下:

期末70 000

则该账户期初余额为( )。

A.70000

B.140000

C.40 000 D。60 000

10。某企业应收账款总分类账户期初余额为1 600元,明细账分别为;甲厂借方800元,乙厂借方500元,则丙厂为( )o

A.借方300元

B.贷方300元 C。借方1300元 D.贷方1300元

11。负债类账户的期末余额一般在().

A.借方 B.贷方

C.借方或贷方 D.一般无期末余额

12.佛山市某企业资产总额为100万元,发生以下三笔经济业务

1)向银行借款20万元存入银行;

2)用银行存款偿还付款5万元;

3)收回应收账款4万元存入银行。

其资产总额为( )。

A.115万元

B.119万元 C。111万元 D。71万元

13.某账户的有关记录如下:

则该账户括号栏中的数额为()

A.50000 B。120000 C.20000 D.220000

14.广州某企业材料总分类账户本期借方发生额为3200元,本期贷方发生额为3000元,其有关明细分类账户的发生额分别为:甲材料本期借方发生额700元,贷方发生额900元,乙材料本期借方发生额2100元,贷方发生额1800元.则丙材料本期为().

A.借方发生额2700元,贷方发生额2800元

B.借方发生额400元,贷方发生额300元

C.借方发生额200元,贷方发生额400元

D.因不知各账户期初余额,故无法计算

15.某企业向

二、多项选择题

1.企业购买原材料一批,价款尚末支付,会计要素发生变动的有( )。

A.资产 B.负债 C。所有者权益 D.收入

2。下列属于资产类科目的有( ).

A。短期投资 B。累计折旧 C。预收账款 D。生产成本

3。下面对于科目和账户的关系描述正确的是( )。

A.会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据

B.没有账户,就无法发挥会计科目的作用

C.账户是对会计科目的具体运用,是实现会计科目核算目标的专门方法

D.没有账户,科目就失去了设置的依据

4。从银行提取现金1000元备用,说法正确的有()o

A。借记“现金”1000元 B.借记“银行存款”1000元

C.贷记“现金"1000元

D.贷记“银行存款”1000元

5.会计分录包括( )o

A。简单会计分录 B。复合会计分录 C。单式分录 D。混合分录

6. “借”表示增加的账户一般有( )。

A。资产类账户 B.负债及所有者权益类账户

C.收入类账户

D.费用(成本)类账户

三、判断题(对的在括号内打”J”,错的打”x"。不答、错答不得分也不扣分)

1.会计是反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。( )

2。经济业务发生,可能破坏"资产=负债十所有者权益”的平衡关系。()

3.会计科目设置应当遵循的相关性原则,是指所设置的会计科目应符合自身特点,满足单。位实际需要。( )

4。负债类账户登记借方金额,表示该账户金额的增加;登记贷方金额,表示该账户金额减少.

5.通过同时登记,可以使总分类账户与其所属明细分类账户保持统驭关系和对应关系,便于核对和检查,纠正错误和遗漏。( )

6。从银行提取现金,既可编制现金收款凭证,也可编制银行存款付款凭证。

( )

7.凡是特定对象能够以货币表现的经济活动,都是会计核算与监督的内容.

( )

8。会计主体就是法律主体。 ( )

9。“收入一费用=利润”是企业编制利润表的基础. ()

10。在资产类账户,借方一般记增加额,贷方一般记减少额。( )

11。借贷记账法的记账规则是"有借必有贷,借贷必相等"。( )

12。总分类账户本期发生额与其所属明细分类账户本期发生额合计相等. ( ) 13。企业对其所使用的机器设备、厂房等固定资产,只有在持续经营的前提下才可以在设备

的使用年限内,按照其价值和使用情况,确定采用某一折旧方法计提折旧。()

四、业务核算题

1.A公司发生下列经济业务:

(1)取得B公司的投资800000元,款项存入银行;

(2)购入甲材料1000千克,价款18000元,材料已验收入库,款项以银行存款支付;

(3)用银行存款支付广告费3000元;

(4)收到C公司前欠货款20000元;

(5)计提固定资产折旧费10000元,其中生产车间计提7000元,行政管理部门计提折旧

3000元;

(6)购进机器一台,计20000元,款项以银行存款支付;

(7)支付本月应负担的短期借款利息4000元;

(8)向C公司销售商品500件,单价200元(不考虑增值税)款项已存入银行;

(9)月末结转本月完工入库产品1000件,制造成本23000元;

(10)将主营业务收入700000元,营业外收入10000元,主营业务成本125000元,营业

费用95000元,管理费用7000元,财务费用2500元,营业外支出6000元结转到“本年利润

"账户。

要求:根据上述经济业务编制会计分录。(20分)

答案:一、1C 2A 3A 4D 5A 6D 7A 8A 9C 10A 11B 12A 13C 14B

二、1AB 2ABD 3ACD 4AD 5AB 6。AD

三、1√ 2X 3X 4X 5X 6X 7√ 8X 9Y 10Y 11Y 12Y 13Y

练习题二

一、单项选择题

1.( )是会计核算和监督的内容。

A。会计职能 B.会计方法 C。会计对象 D。会计要素

2。用银行存款购买固定资产,属于( )。

A.一项资产和一项负债同时增加

B.一项资产和一项所有者权益同时增加

C。一项资产和一项负债同时减少

D.一项资产增加,另一项资产减少

3.某企业的资产为1000万元,负债为300万元,则该企业的所有者权益是( )。

A。1000万元 B。300万元 C。700万元 D。1300万元

4.下列属于资产类科目的是( )。

A。预收账款 B。应收账款 C。预提费用 D.实收资本

5.( )是根据明细分类科目设置的用来对会计要素的具体内容进行明细分类核算的账户。

A。总分类账户 B。明细分类账户 C.总账 D。二级账

6.以下属于明细分类账的是()。

A.银行存款

B.现金 C。应收账款 D.甲材料

7.期末一般无余额的账户是()。

A。管理费用 B.银行存款 C.应付账款 D。原材料

8.借贷记账法的理论依据是( )

A。复式记账法 B.资产=负债十所有者权益

C。有借必有贷,借贷必相等 D.借贷平衡

9。某账户无期初余额,借方发生额为10000元,贷方发生额为15000元,则期末余额

为( )。

A。有借方余额5000 B.有贷方余额5000

C。有借方余额10000 D.有贷方余额10000

10.下列错误中能通过试算平衡查找的是()。

A.某项经济业务末入账 B。某项目经济业务重复记账

C.应借应贷账户中借贷方向颠倒

D.应借应贷账户中借贷金额不等

11.( )是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源,该资源预期会给企业带来经济利益。

A.资产 B。负债 C。所有者权益 D。收入

12。向银行借款购买原材料,属于().

A.一项资产和一项负债同时增加

B.一项资产和一项所有者权益同时增加

C。一项资产和一项负债同时减少

D。一项资产增加,另一项资产减少

13.广东某企业的期初的负债是200万元,所有者权益是700万元,期间接受所有者投入资本300万元,则期末资产是()。

A.200万元 B。700万元 C.900万元 D.1200万元

14.下列属于负债类科目的是().

A.预付账款

B.预收账款 C。待摊费用 D.累计折旧

15。下列属于损益类科目的是( )。

A.预提费用 B。本年利润 C.生产成本 D.所得税

16。借贷记账法下,T字账户的左边为( )。

A。增加栏 B.减少栏 C。借方 D。贷方

17.某企业月初有短期借款40万元,本月向银行借太短期借款45万元,以银行存款偿还短期

借款20万元,则月末"短期借款"账户的余额为()。

A.借方65万元

B.贷方65万元

C.借方15万元 D。贷方15万元

18。()是指明经济业务应借、应贷账户及其金额的记录.

A。记账凭证 B.简单分录

C。会计分录 D.登账

19.总分类账户对明细分类账记录起( )作用。

A.统驭控制

B.明细分类 C。指导 D.辅助

20。总分类账户与明细分类账户的主要区别在于()。

A。记账内容不同 C.记账方向不同

C.记账依据不同 D。记账的详细程度不同

二、多项选择题

1.总分类账户与明细分类账户的登记要点是( ).

A.所依据会计凭证相同

B。借贷方向相同

C。所属会计期间相同

D。计入总分类账户的金额与记入其所属明细分类账户的合计金额相等

2.某账户的有关记录如下:

账户

A.括号栏中为130000

B.括号栏中为40000

C。贷方发生额合计为130000 D.贷方发生额合计为100000

三、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“X"。不答、错答不得分也不扣分)

1。凡是特定单位能够以货币表现的经济活动,都是会计核算和监督的内容,即会计对象.()

2.收入不一定弓起所有者权益的增加. ()

3.会计科目与同名称的账户反映的经济内容是相同的。()

4。编制试算平衡表,如果试算不平衡,则账户记录或计算一定有错误;如果试算平衡,可推断账户记录正确,但不能绝对肯定记录无误. ()

5.我国的所有的企业都只能以人民币作为记账本位币。( )

6。有价证券通过变现或收取利息、股利等方式,能够为企业带来经济利益,而且一般有价证券的变现能力较强,能够在较短时间内转化为货币资金。( )

7.会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据. ( )

8。因总分类账户与明细分类账户存在统驭与被统驭的关系,在账务处理上也不能是平行关系,不应进行平行登记。()

四、业务核算题

1.采用平行登记法登记总分类账和明细分类账.(10分)

要求:总分类账和明细分类账均采用“T”字形账户。

(1)有关账户期初余额如下:

“库存商品”2300元,其中,A商品900元,B商品300元,C商品400元,D商品700 元;“应付账款”4700元,其中甲公司2900元,乙公司1800元。

(2)本期发生如下经济业务:

1)购入商品一批,其中A商品500千克,单价0。9元,B商品1000千克,单价0.6元,C商品4000件,单价0.5元,以上商品货款己用银行存款支付,商品已入库,另向乙公司购入D商品1500件,单价1元,商品已入库,货款末付.

2)用银行存款偿还前欠甲公司货款2900元。

3)结转下列商品的销售成本:A商品600千克,K商品200千克,C商品3800件,D商品1500件。

4)用银行存款支付前欠乙公司货款3300元.

5)购入商品一批,其中,向甲公司购人A商品1000千克,单价0.9元,向乙公司购入B商品500千克,单价0.6元,商品已入库,货款未付。

答案:一、1C 2D 3C 4B 5B 6D 7A 8B 9B 10D 11A 12A 13D 14B 15D 16C 17B 18C 19A 20D

二、1ABCD 2AC

三、1√ 2X 3√ 4√ 5X 6√ 7√ 8X

模拟试题三

1.下列等式不正确的是().

A.资产=负债十所有者权益 B。资产=权益

C。收入一费用=利润 D。资产十收入=负债十所有者权益十费用

2.向银行借款50万元偿还前欠货款( )。

A.一项负债增加,另一项负债减少 B。一项资产和一项所有者权益同时增加

C.一项资产和一项负债同时减少 D。一项资产增加,另一项资产减少

3。广州某企业的期初的负债是200万元,所有者权益是700万元,期间接受所有者投入资本 300万元,则期末资产是( )o

A.200万元

B.700万元 C。900万元 D。1200万元

4.下列属于所有者权益类科目的是()o

A.银行存款 B。短期借款 C.应收账款 D.利润分配

5.下列各项不属于会计科目和账户之间的联系的是()o

A。反映的经济内容不同 B。具有相同的记录格式和结构

C。名称相同 D。核算口径一致

6.下列属于总分类科目的是( )。

A。辅助材料 B.临时借款 C.累计折旧 D.股票投资

7.广州某企业本月销售产品获收入200万元,已收款120万元,月末结平“主营业务收入”账户,则该账户本月借方结转额为()o

A.200万元 B。120万元 C。80万元 D。O万元

8。广东某企业月末编制的试算平衡表中,全部账户的本月借方发生额合计为900,000元,除"预提费用"以外其他账户的本月贷方发生额合计为895000元,则预提费用账户()o

A。本月借方发生额为5000元 B。本月贷方发生额为5000元

c.月末借方余额为5000元 D.月末贷方余额为红字5000元

9.明细分类账户对总分类账户具有( )作用。

A.统驭控制 B。补充说明 C。指导 D.辅助

10。总分类账户与所属明细分类账户的关系是( ).

A.平等关系 B。统驭与被统驭关系

C.对应关系

D.没有关系

11.负债的形成一定是由于( )。

A.过去的交易、事项形成的现时义务 B。现在的交易、事项形成的未来义务

C。过去的交易、事项形成的未来义务 D。现在的交易、事项形成的现时义务

12.收到投资人投入的设备,属于( )o

A.一项负债增加,另一项负债减少

B.一项资产和一项所有者权益同时增加

C.一项资产和一项负债同时减少 D。一项资产增加,另一项资产减少

13。()是根据会计科目设置的,具有一定的格式和结构,用来分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。

A.会计要素

B.会计账簿 C。会计科目 D。会计账户

14。下列属于成本类科目的是( )。·

A.待摊费用 B。预提费用 C。制造费用 D。管理费用

15。下面对于科目和账户的关系描述错误的是( )o

A。会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据

B。没有账户,科目就失去了设置的依据

C。账户是对会计科目的具体的运用,是实现会计科目核算目标的专门方法

D.没有账户,就无法发挥会计科目的作用

16。资产类账户的借方登记( )。

A。增加发生额 B.减少发生额 C.增加或减少发生额 D.以上都不对

17.某企业本月发生管理费用开支计58万元,月末应结平"管理费用”账户,则”管理费用"账

户( )。

A.月末借方余额58万元

B.本期贷方发生额58万元

C。月末贷方余额58万元 D。以上都不对

18。广东某会计培训班学员小赵、小钱、小孙、小李在一起讨论账户借贷双方登记的内容,其正确的说法是( )。

A。小赵说:借方反映资产、负债、所有者权益、收入、费用增加,贷方则反之

B。小钱说:借方反映资产、收入增加,负债、所有者权益、费用减少,贷方则反之

C。小孙说:借方反映资产、费用增减,贷方反映负债、所有者权益、收入增减

D.小李说:借方反映资产、费用增加,负债、所有者权益、收入减少,贷方则反之

19。()是指对研发生的每项经济业务事项,都要以会计凭证为依据,一方面记人有关总分类账户,另一方面记大有关总分类账户所属明细分类账户的方法。

A。复式记账法 B.借贷记账法 C。平行登记 D。同时登记

二、多项选择题

三、判断题(对的在括号内打’VJ",错的打”X”,每小题1分厂共12分。不

答、错答不得分世不扣分)

l.收入要素包括了主营业务收入、其他业务收人和营业外收入。( )

2.财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算、利润分配或亏损弥补.

3.会计科目和账户具有相同的记录格式和结构。()

4.试算平衡包括期初余额试算平衡法和期末余额试算平衡法。 "( )

5。企业集团不是一个独立的法人,但也可以作为一个会计主体。( )

6.资产与权益的恒等关系,是复式记账法的理论基础,也是企业编制资产负债表的依据。

7.各单位对会计凭证·会计账簿、财务会计报告和其他会计资料应当建立档案,妥善保管。

8.借贷记账法是世界上通用的记账方法,也是我国的法定记账方法。 (

9.实际工作中,余额试算平衡通过编制试算平衡表进行. (

四、综合分析题

1.甲公司2009年9月30日,资产负债表显示资产总计100000元,所有者权益总额70000 元,债权人权益30000元,该公司10月份经济业务如下:

(1)购入全新机器一台,价款5000元,以银行存款支付;

(2)投资者投入原材料,价值10000元;

(3)将一笔长期负债5000元转化为企业投资;

(4)从银行提取现金200元备用;

(5)以银行存款偿还所欠供应单位账款1000元;

(6)以银行存款归还短期借款5000元;

(7)收到购买单位所欠账款8000元,收存银行;

(8)向银行借入短期借款10000元,存入银行存款户;

(9)收到购货单位所欠货款6000元,其中,5000元转人银行存款户,1000元以现金收讫; (10)以银行存款10000元归还银行借款8000元,以及所欠供应单位账款2000元.

要求:(1)据10月份发生的经济业务,分析说明会计要素的变动情况以及对会计方程式的影响.

(2)计算10月末甲公司资产总计、负债总计和所有者权益总计,并验证会计恒等式的平衡性。

答案:一、1D 2A 3D 4D 5B 6C 7A 8B 9B 10B 11A 12B 13D 14C 15B 16A 17B 18D 19C

二、1ABC 2BC 3ABC 4AD 5ABCD 6BCD 7BD 8ABC 9ABD 10BC

三、1X 2√ 3X 4X 5√ 6√ 7√ 8√ 9√

模拟试题四

一、单项选择题

1.下列不属于所有者权益的是()。

A。实收资本 B.主营业务收入 C。股本 D。资本公积

2.A企业将一批产品销售给B企业,收到B企业货款存人银行,则A企业发生的变化

是( )。

A.一项负债增加,另一项负债减少

B.一项资产和一项所有者权益同时增加

C。一项资产和一项负债同时减少 D.一项资产增加,另一项资产减少

3.下列属于总分类科目的是( )。

A.辅助材料

B.临时借款

C.累计折旧 D。股票投资

4。下面对于企业”现金"账户的描述,错误的是( ).

A.属于总分类账户

B.通常设置明细分类账户

C.属于资产类账户

D.属于一级账户

5.会计科目和账户之间的区别在于()。

A.反映的经济内容不同

B.记录资产和权益的增减变动情况不同

C.记录资产和权益的结果不同

D.账户有结构而会计科目无结构

6。下面不属于账户的基本结构具体内容的是( )。

A。账户名称 B.余额

C。经济业务摘要 D.原始凭证编号

7.”应收账款”账户的期末余额等于( )。

A.期初余额十本期借方发生额一本期贷方发生额

B.期初余额一本期借方发生额一本期贷方发生额

C。期初余额十本期借方发生额十本期贷方发生额

D.期初余额一本期借方发生额十本期贷方发生额

8.企业用银行存款购买不需要安装的设备一台,则下列说法正确的是()。

A.借记“银行存款” B。借记“固定资产”

C。贷记“固定资产” D。借记“在建工程"

9.某项经济业务的会计分录为:

借:资本公积 50 000

贷:实收资本 50 000

该分录表示()。

A。一个资产项目减少50000元,一个所有者权益项目增加50000元

B。一个所有者权益项目增加50000元,另一个所有者权益项目减少50000元

C。一个资产项目增加50000元,一个所有者权益项目也增加50000元

D。一个所有者权益项目增加50000元,另一个所有者权益项目增加50000元

10.下列各项中,属于会计基本职能的是( )o

A·会计核算与会计预测 B,会计预算和会计决算

C·会计核算与会计监督 D·会计分析和会计决策

11.( )界定了会计信息的时间段落,为分期结算账目和编制财务会计报告等奠定了理论与实务基础。

A。会计主体 B。会计分期

C。会计核算 D。持续经营

12.下列不属于流动负债的是( )o

A.应付债券 B。应付股利

C.应付票据 D。应付账款

13.下列资产中,属于企业流动资产的是( )o

A.专利权 B。厂房

C.机器设备

D.存货

14.明细分类账户是根据(力设置的用来对会计要素具体内容进行明细分类核算的账户.

A.总分类科目 B。会计科目

C。会计主体 D.明细分类科目

二、多项选择题

1。下列对经济业务引起会计要素变动情况说法正确的是( )

A.经济业务发生,引起负债和所有者权益项目同时增加,增加金额相等

B.经济业务发生,引起负债和所有者权益项目同时减少,减少金额相等

C.经济业务发生,引起资产项目、负债及所有者权益项目同时增加,增加的金额相等

D。经济业务发生,引起资产项目、负债及所有者权益项目同时减少,增少的金额相等2。以下选项中()属于会计科目设置时应当遵循的基本原则。

A.相关性原则

B.合法性原则

C.实用性原则

D.重要性原则

3.下面对于企业“现金"账户的描述,正确的是()o

A.属于总分类账户

B.通常设置明细分类账户

C。属于资产类账户 D。属于明细分类账户

4.借贷记账法作为一种科学的记账方法,它包括了( )等基本内容。

A。记账符号 B.记账规则 C.账户设置 D。试算平衡

5.通常反映的是资产或者债务的现时成本或者现时价值的计量属性有()

A.重置成本 B。可变现净值

C。公允价值 D.现值

6.资金运动包括( ).

A。资金的投入 B。资金的退出

C.资金的循环和周转

D.财务预算

三、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“X”。不答、错答不得分也不扣分)

1.所有者权益,也称为净资产,其金额等于资产总额减去负债总额. ( )

2.款项主要包括现金、银行存款以及其他视同现金和银行存款的银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证存款等. ( )

3。单位必须按照国家统一的会计制度的要求,设置会计科目和账户,复式记账,填制会计

凭证,登记会计账簿,进行成本计算,财产清查和编制财务会计报告。()

4。会计科目与账户是相同的概念。( )

5.企业对其所使用的机器设备、厂房等固定资产,只有在持续经营的前提下才可以在机器设

备的使用年限内,按照其价值和使用情况,确定采用某一折旧方法计提折旧。()

6.目前,我国的行政单位会计大部分业务采用权责发仁制。( )

7.款项是作为支付手段的货币资金;有价证券是指表示一定财产拥有权或支配权的证券.

款项和有价证券不是流动性最强的资产 ( )

8。费用和成本是同一概念。()

五、业务核算题:

某公司2012年7月发生了以下经济业务,

(1)7月1日,收到投资者追加资本金100000元,款项已存入银行。

(2)7月5日,向银行借入长期借款200000元,借款手续己办妥,款已到账。

(3)7月7日,购置软件5套,价款共计100000元,以银行存款支付。

(4)7月10日,购入原材料一批,贷款6500元,以银行存款支付4000元,其余暂欠.(假

设不考虑增值税)

(5)7月15日,从银行存款中提取现金1000元,以备零星开支用。

(6)7月16日,以银行存款支付罚款500元.

(7)7月19日,销售一批产品,合计10000元,贷款尚未收到。(假设不考虑增值税)

(8)7月29日,以银行存款支付职工工资7000元。

(9)7月31日,经批准用盈余公积转增资本10000元。

要求:

请根据以上经济业务,逐笔登记每笔经济业务所涉及的T型账户(本题共12分)

答案:一、1B 2D 3C 4B 5D 6D 7A 8B 9B 10C 11B 12A 13D 14D

二、1CD 2ABC 3AC 4ABCD 5ABCD 6ABC

三、1√ 2√ 3√ 4X 5√ 6X 7X 8X

北京2005年会计从业《会计基础与实务》试题

北京2005年会计从业《会计基础与实务》试题 课程代码:00041 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.企业发生的下列交易或事项中,会引起会计等式两边同增的是( ) A.预付材料款B.赊购原材料 C.偿还银行借款D.收回应收账款 2.在借贷记账法下,所有者权益类账户的结构是( ) A.借方登记增加额,贷方登记减少额,余额在借方 B.借方登记减少额,贷方登记增加额,余额在贷方 C.借方登记增加额,贷方登记减少额,期末无余额 D.借方登记减少额,贷方登记增加额,期末无余额 3.以融资租赁方式租入的固定资产,在会计核算上将其视为承租企业的资产,遵循的会计原则是( ) A.配比原则B.谨慎原则 C.权责发生制原则D.实质重于形式原则 4.下列账户中,不属于 ...调整账户的是( ) A.“利润分配”B.“累计折旧” C.“材料采购”D.“坏账准备” 5.对会计对象的具体内容按其经济特征所作的分类称为( ) A.会计假设B.会计方法 C.会计要素D.会计账户 6.现金日记账应采用( ) A.订本式账簿B.卡片式账簿 C.活页式账簿D.数量金额式账簿 7.财产清查时,结算往来款项采用的清查方法是( ) A.抽查检验法B.技术推算法 C.函证核对法D.实地盘存法 8.下列账户中,期末需将其本期发生额结转至“本年利润”账户的是( ) A.“财务费用”B.“制造费用” C.“生产成本”D.“待处理财产损溢” 9.下列账户中,其明细分类账适宜采用多栏式格式的是( ) A.“原材料”B.“库存商品” C.“应付账款”D.“本年利润”

让自习课成为平静的港湾

让晚自习成为平静的港湾——如何营造无声晚自习 邢利军 这是一节自习课,班主任坐班,教室里一片安静。此时,因有事,班主任暂时离开了教室。不到两分钟,教室里就出现了喧杂声。五分钟后,班主任从教室的后门口望去:离开座位随意走动的、高声讨论问题的、打闹说笑的等应有尽有,教室里几乎乱作一团。自习课的纪律直接影响着整个班级的学习氛围和学习效率,为此,班主任没少下功夫:定制度、安“卧底”,甚至也在班里发火,但一次只管一天。第二天,旧病复发。班主任总是疲于应付,心身劳累。 提起无声自习,不是简单的“不说话自习”、不是“哑巴自习”、更不是在否定同学之间交流和讨论的价值。无声自习的实质是全神贯注的自习。“全神贯注”是其本质要求,“无声”仅仅是其外在表现。我们的目的是,通过“无声”的外在要求,帮助学生形成“全神贯注”的学习品质。“无声”从外在来讲,可以为其他同学提供一个安静的学习环境;从内在来讲,有助于学生自己养成全神贯注的学习习惯。当你全神贯注时,你便自然而然地进入了“无声”状态。那如何营造无声自习呢?我谈点自己粗浅的看法。 一、统一思想,“公约成共识” 开学初,就用开班会的方式来和学生一起讨论自习课的性质和目的。注意在这里千万不要说教,而应通过民主交流的方式来让学生自己弄明白自习课到底是什么。下面就是一位老师开的关于这方面的班

会记录: 班主任:同学们,我们开学已经有一段时间了,大家都看到我们班的课程表了吧? 学生们:看到了。 班主任:那我问问大家,我们班星期一上午的第一节是什么课呀? 学生们:基础会计。 班主任:大家的记忆力真好!那么基础会计课是干什么的呢? 学生们:(笑)当然是上基础会计的了哦。 班主任:(笑)看我这个问题问的多傻!基础会计课当然是上基础会计的,上数学那就是数学课了。(学生们笑) 班主任:(稍等)那么,大家能记得我们学校晚自习是什么课吗? 学生们:(嘀咕)不上课呀。 班主任:(紧接着)错,自习也是上课,是自习课,那么自习课是干什么的? 学生甲:上自习的。(众生笑) 学生乙:自己学习的。 学生丙:复习旧课,预习新课的。 班主任:大家说的都很对,那么,自习课重要吗? 学生丁:当然重要了,自习课上我们可以做作业,预习下几节课要上的内容。 班主任:哦,自习课是自己学习的,而且自习课还这么重要啊!

会计基础与实务习题集

会计基础与实务习题集 练习题一 一、选择题 l.会计核算采用的主要计量单位是( )。 A.劳动计量单位 B.时间计量单位 C.货币计量单位 D.实物计量单位 2.反映企业经营成果的会计要素是( )。 A.收入、费用和利润 B.资产、负债和所有者权益 C.收入、资产和负债 D.资产、负债和利润 3.广东某企业在一定会计期间的利润是300万元,费用是250万元,则收入是( )。 A.550万元 B.500万元 C.250万元 D.300万元 4.会计科目按( )不同,可以分为总分类科目和明细分类科目。" A.会计要素 B.用途和结构 C.核算的经济内容 D.提供核算指标的详细程度 5.( )是根据总分类科目设置的,用来对会计要素具体内容进行总括核算的账户。 A.总分类账户 B.明细分类账户 C.总分类账户和明细分类账户 D.分类账 6.复式记账法,是对每一笔经济业务事项都要在( )相互联系的账户中进行登记。 A.两个 B. 三个 C.一个 D.两个或两个以上 7.资产类账户的期末余额一般在( )。 A.借方 B.贷方 C.借方或贷方 D.一般无期末余额 8.( )是以"借"和"贷"为记账符号的一种复式记账方法。 A.借贷记账法 B.复式记账法 C.单式记账法 D.增减记账法 9.某账户的有关记录如下: 账户 则该账户期初余额为( )。 A.70000 B.140000 C.40 000 D.60 000 10.某企业应收账款总分类账户期初余额为1 600元,明细账分别为;甲厂借方800元,乙厂借方500元,则丙厂为( )o A.借方300元 B.贷方300元 C.借方1300元 D.贷方1300元 11.负债类账户的期末余额一般在( )。 A.借方 B.贷方 C.借方或贷方 D.一般无期末余额 12.佛山市某企业资产总额为100万元,发生以下三笔经济业务

会计相关书籍

1会计相关书籍 会计相关知识Add comments 1.按顺序学起来 基础会计管理会计成本会计中级财务会计高级财务会计 (经济法)(税法)(财务管理)(酒店会计)(政府和事业部门会计)其实只要把基础会计学明白参照《企业会计准则》《企业财务通则》2. 企业会计准则(2006) SAP财务管理大全/21世纪管理信息化前沿SAP系列 跟我学看会计报表/新编财务与会计培训丛书 审计(2006年度注册会计师全国统一考试辅导教材) 新编会计学原理基础会计(教育部重点推荐教科书)/立信会计丛书基础会计教程(第二版) 精通财务报表 高级会计学(第3版)/中国人民大学会计系列教材 新编预算会计(李海波工作室系列教科书) 会计傻瓜书:中小企业财务管理指南 企业会计制度设计/立信会计丛书董惠良

会计入门12日林素芬 初级会计学(中国人民大学会计系列教材) 朱小平,徐泓 中国新会计准则与国际财务报告准则比较汪祥耀,骆铭民,等 新编会计学原理基础会计(教育部重点推荐教科书)/立信会计丛书李海波 涉外企业会计徐文丽 财务报表分析(财务管理核心课程教材) 陆正飞 基础会计学习题集(财会系列教材) 刘希麟 中级财务会计/东北财经大学会计学系列教材刘永泽,陈立军 财务会计学(第四版附赠光盘) 罗伯特.利比(Robert Libby),帕特里 超越预算—管理者如何跳出年度绩效(美)杰里米.霍普罗宾.弗雷泽 小企业会计制度中华人民共和国财政部制定 中级财务会计习题与案例/东北财经大学会计学系列配套教材陈立军,崔凤鸣 简单轻松学出纳/简单轻松学财会丛书郝建国,刘富春,赵志成 初级会计实务(全国会计专业技术资格考试辅导用书)/2006年会计资格考试考前最后六套题张志凤 企业纳税会计操作实务/企业纳税与会计操作系列付广军 财务会计(2006年全国注册资产评估师考试用书注册资产评估师执业指南)全国注册资产评估师考试用书编写组 会计从业资格考试应试指南/会计从业资格考试辅导教材丛书会计从业资格考试辅导教材编审组 管理会计案例教程郑雄伟等编 新编成本会计习题集(立信会计丛书)宋胜菊

会计基础与实务(第三版)习题集及答案完整版

学习情境一 项目一 (一)单项选择题 1会计的基本职能是( B ) 。 A预测和决策B核算和监督C控制和考核D分析和评价 2会计以( B )为基本的计量单位。 A实物计算 B货币计算 C时间计算 D劳动计算 3会计利用货币计价,主要从( D )方面反映经济活动。 A生产经营活动B实物 C数量D价值量 4下列各项中不属于会计核算内容的是( C )。 A将现金存入银行 B用盈余公积转增资本 C制订下年度财务计划 D赊销材料物资 5下列属于会计核算前提条件的有( B )。 A历史成本 B持续经营 C可比性 D权责发生制 6确定会计核算空间范围的前提条件是( A )。 A会计主体 B持续经营 C会计分期 D货币计量 7企业会计分期存在的依据是( C )。 A会计主体 B权责发生制 C持续经营 D货币计量 8企业会计核算的基础是( C )。 A收付实现制 B现金收付制 C权责发生制 D现收现付制 9企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,这符合( B )。 A可比性原则B客观性原则 C谨慎性原则D重要性原则 10会计核算应当按规定的处理办法进行,会计指标应当口径一致,以便在不同企业之间进行横向比较,这是对会计信息质量( B )的要求。 A谨慎性 B可比性 C明晰性 D客观性 11对某一会计事项有多种不同的方法可供选择时,应尽可能选择可以避免虚增企业利润的会计处理方法,这样做所遵循的是会计信息质量( B )的要求。 A重要性 B谨慎性C客观性 D实质重于形式 (二)多项选择题 1会计信息的使用者主要包括( ABCD )。 A企业职工 B企业管理者 C投资者 D债权人 2下列对会计核算基本前提的表述中恰当的是( BD )。 A持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围 B货币计量为会计核算提供了必要的手段 C一个会计主体必然是一个法律主体 D会计主体确立了会计核算的空间范围 3下列属于会计信息质量要求的有( BCD )。 A权责发生制 B谨慎性 C相关性 D可比性 4会计的特点是( ABC )。 A以货币为主要计量单位 B以真实、合法的会计凭证为依据 C对经济活动要进行综合、连续、系统、完整的核算和监督

《经济学基础与应用》课程说课稿-胡田田

《经济学基础与应用》课程说课 尊敬的各位专家评委: 上(下)午好! 我是来自商学院的教师胡田田,下面,我代表《经济学基础与应用》课程组向大家介绍这门课程的整体情况。 我的介绍将从以下七个方面展开: 一、课程定位与目标 二、课程设计理念与思路 三、教学内容选取与组织 四、教学方法与手段 五、课程考核与评价 六、课程资源 七、教学设计实例(现场授课) 一、课程定位与目标 这里给出的是商学院6个专业的课程架构图,大家看到我们的《经济学基础与应用》在这个位置,与《管理学基础》、《会计基础与实务》并列,作为商学院物流、国贸、连锁、报关、电商、营销六个专业的专业基础课,架构在通识课程(即公共基础课)之上,为每个专业后续专业核心课程的学习奠定知识、思维和方法基础。我们这样来定位《经济学基础与应用》这门课程:它既是高职高专经济管理类专业的专业基础课,教会学生掌握经济学的基本理论和基本分析方法,同时它又是一门分析工具课,着重培养学生运用所学理论和方法分析解释现实经济领域问题的思维能力。从而为学生后续专业核心课程的学习以及毕业后更好地适应经济管理工作岗位并获得更大的提升发展空间打下坚实的知识论和方法论基础。 二、课程设计 《经济学基础与应用》课程以培养学生的经济学思维、提升学生的职业发展能力为核心主线,

在课程设计方面体现以下四个重点: 第一、在坚持经济学理论的系统性前提下,打破其固有框架,以适用性、实用性、应用性为原则庞杂的经济学理论进行分析取舍,优化整合,运用七个学习领域,涉及学习、生活、消费、管理、营销、民生与一国对外交往,全面勾勒现代经济学的基本轮廓。 第二、经济学原理与生活生产实例完美融合。运用生活、生产中的鲜明实例生动地阐述经济生活中的点点滴滴,把原本深奥的经济学原理还原为浅显易懂的事理常规,启发学生从对身边的现象和问题以经济学的视野去思考和解读,案例教学贯穿课程始终,着重启发和培养学生的经济学思维。 第三、传统理论课创新引入实践环节融“教学做”一体。利用系部校内外实习实训条件,帮助学生全方位接触社会生产实践。不定期聘请行业企业专家走进经济学课堂,多方位、多触角、多层面地让学生学习和了解社会生产和理论研究中的先进经验和学术思想。同时,每个经济领域的教学后均设计实验实训项目,理实一体化的教学模式中学生为主体,激发学生学习的主动性,提高学生分析经济现象、解决现实经济问题的能力,为提高学生综合素质,缩短学生就业的社会适应周期。增强职业发展能力打下坚实的基础, 第四、多种现代教育技术手段最大限度扩充延展课堂,直观动态的多媒体课件,经济学大家讲座、经济人物做客直播间、热点经济问题评析等丰富的视频内容,扩充课堂的信息量,向学生展示经济领域最新动态,开阔学生眼界;同时引入精品课程展示学习网站与互动网络课堂延展45分钟现实课堂,激发学生学习兴趣,调动他们的主观能动性和提高自主获取知识的能力。 以上四点在课程设计中相互关联、缺一不可,其共同的目标是培养学生的经济学思维,提升学生的职业发展能力。 三、教学内容的选取与组织 在明确课程设计理念与把握要点后,下面重点介绍本门课程教学内容的选取与组织。 课程以经济学经典理论结构为骨架,以生活、生产中的鲜活实例为血肉,再不失理论严谨性的前提下,尽可能生动活泼的阐述经济基本原理,解析热点经济问题,从经济学思维的建立到日常的生活与消费,延伸到毕业之后从事的管理与营销工作,进一步扩展到民生热点与国际经济交往,七

基础会计说课

“会计凭证”的说课稿 各位评委老师:上午好!我是会计专业号,今天我要说的课题是“会计凭证”。下面我将从说教材,说教法和学法,说教学过程,说板书设计四个方面来对本课进行说明。 第一:说教材:“会计凭证”选自中等职业教育会计专业规划教材“会计基础与实务”的第四章。在会计业务中,取得和填制会计凭证是会计基础工作的基本内容,对会计核算和会计信息的质量具有至关重要的影响和作用。结合前面几章所学的内容,在这章的教学中我要达到的目标有三个:1、是通过本章内容的学习要求学生理解会计凭证的意义和种类,掌握原始凭证的取得和填制,重点掌握和熟悉记帐凭证的填制及填制凭证的规则。 2、在技能训练上要使学生在填制记帐凭证时能够根据业务内容熟练地运用各种会计科目。 3、在德育开发中使学生在以后的经济活动中能够主动索取原始凭证,增强他们的纳税意识。 本章的重点和难点:第一、重点是原始凭证、记帐凭证如何填制和审核。难点是在填制记帐凭证时怎么正确使用会计科目。因为只要会填写了记帐凭证那么记帐也就非常简单了.而会计科目的运用是由记帐人员根据经济业务的内容来判别的,所以要求会计人员对以前学过的帐户知识了解的非常透彻才行。 第二:教法和学法;根据会计凭证这一章内容的直观性,

我采用的教学方法有讲授法及演示法。讲授法主要传授一些概念性的知识,让学生对会计凭证有一个初步的认识,演示法是让他们看一些具体的原始凭证和记帐凭证,让他们能更直观的了解这两种凭证的区别和填制时应注意的各种要求。在学法上提供学生动口、动手、动脑的机会,并加以一定地练习,让学生在感知、讨论、比较中灵活掌握本章的内容。增强专业学习兴趣,提高职业技能水平。 第三:说教学的过程:为了完成教学目标,解决教学中的重点和难点,教学的过程我又分为四个环节: 1、导入新课,我首先以对话的方式,问他们平时消费时有没有索要凭证的习惯,如果碰到有争议需要维权的时候没有原始依据那怎么办。使学生注意力得到集中,让学生明确今天的学习任务和目标,了解会计凭证在会计活动中的重要性。 2、讲解新课,首先给同学们简要地介绍原始凭证和记帐凭证的概念和分类 ,对原始凭证和记帐凭证所应具备的几个要素比如日期和编号、经济业务的内容摘要、应借应贷的科目名称(包括二级科目)和金额等作一些简明的板书,接着对如何填制记帐凭证要做祥细的讲解,这也是本章的重点和难点所在,对记帐凭证填制的基本要求和具体要求要做细致说明,而这里必须给同学们强调一个重要的知识点,那就是在以后的实际操作中,如果有涉及现金和银行存款之间的

《会计基础与实务学习指导、习题与项目实训》 项目一、二习题答案

项目一会计核算工作过程 一、判断题 1. × 2.√ 3. × 4.× 5.× 6. × 7.× 8. × 9.× 10.√ 二、单选题 三、多选题 9.ABCD 10.ABC 项目二原始凭证的填制和审核 一、判断题 1. × 2. × 3. × 4.× 5.× 6. × 7. √ 8. √ 9.× 10.√ 二、单选题 三、多选题 1.CD 8.ABCD 9.ABCD 10.AD 四、实训题 【实训题1】

¥0 ¥ 3 0 6 0 2 0 人民币:叁仟零陆拾元贰角整 ¥ ¥ 6 6 0 0 9 0 1 人民币:陆万陆仟零玖元零壹分 ¥0 ¥ 6 4 2 0 人民币:陆万肆仟零贰角整 【实训题2】 (1)2日,出纳员填制现金支票一张,金额2 000元,从银行提取现金作为备用金。 (2)8日,将销售商品所得收入66 130.07元存入银行。出纳员填制银行进账单。 中国工商银行进账单(收款通知) 2013 年 05 月 08 日 付 款 人 全 称 永欣钢铁有限责任公司 收 款 人 全 称 安达高温材料有限责任公司 收款通知 此联是收款人开户行交给收款人的 账 号 账 号 开户银行 中国工商银行北京东城 分理处 开户银行 中国工商银行北京分行 人民币 (大写) 陆万陆仟壹佰叁拾元零柒分 千 百 十 万 千 百 十 元 角 分 ¥ 6 6 1 3 7 票据种类 转账支票 收款人开户行盖章 票据张数 1 复核 记账

(3)14日,向宏利钢铁有限责任公司销售φ75石墨杆100千克,不含税单价3 000元,增值税率17%。会计开出增值税专用发票一张。 (4)20日,销售员陈芬交回出差借款的结余款650元,出纳开具收据。 收据 2013年05 月20 日NO:31890671交款单位 (或个人)陈芬收款方式现金第 三 联 : 记 账 款项内容收回差旅费余款 金额人民币(大写)陆佰伍拾元整¥ 收款单位(盖章):收款人:张芳开票人:张芳

武汉理工类专升本资料书推荐

武汉理工类专升本资料书推荐 1、机械设计基础 参考教材:1、《机械设计基础》周亚焱主编,化学工业出版社,2018年2月第二版。 2、《机械设计基础》陈国定主编,机械工业出版社,出版2017年。 2、车辆工程汽车构造 参考教材:1、《汽车构造》陈家瑞主编机械工业出版社,2014年9 月第3版。 2、《汽车构造史文库》,姚为民主编,人民交通出版社,2014年5月第6版。 3、电气工程及其自动化电路 参考教材:1、《电路》邱关源主编,高等教育出版社(第五版)。 4、环境工程环境工程学 参考教材:1、《环境工程学》第三版蒋展鹏杨宏伟主编,高等教育出版社。 5、计算机科学与技术C程序设计 参考教材:1、《C语言程序设计》第五版谭浩强主编,清华大学出版社,2017年。

6、土木工程工程力学 参考教材:1、《工程力学》王明斌、庞永平主编,北京大学出版社,2011年第1版。 7、工程管理房屋建筑学 参考教材:1、《房屋建筑学》王万江、曾铁军主编,重庆大学出版社,2017年第4版。 8、化学工程与工艺无机及分析化学 参考教材:1、《无机及分析化学》黄月君曹延华主编(第一版),华中科技大学出版社,2010年。 9、无机非金属材料工程无机化学 参考教材:1、《无机化学》高职高专化学教材编写组编,高等教育出版社,2013年第四版。 10、市场营销市场营销学 参考教材:1、郭国庆,《市场营销学通论》,中国人民大学出版社,2017年7月。 11、财务管理会计基础与实务 参考教材:1、《会计学原理》,陈晓芳主编,东北财经大学出版社,2016年2月。 2、中级财务会计》第6版,刘永泽主编,东北财经大学出版社,

2023年会计基础与实务试题

2023年会计基础与实务试题 2023年会计基础与实务试题1 一、单项选择题 1.发生额试算平衡法是根据()确定的。 A.借贷记账法的记账规则 B.经济业务内容 C.资产=负债+所有者权益 D.经济业务类型 2.一项资产增加、一项负债增加的经济业务发生后,都会使资产与权益原来的总额()。 A.发生同增的变动 B.发生同减的恋动 C.不会变动 D.发生不等额变动 3.目前我国采用的复式记账法主要是()。 A.增减记账法 B.收付记账法 C.借贷记账法

D.单式记账法 4.下列关于借贷记账法下账户的结构说法错误的是()。 A.损益类账户和负债类账户结构类似 B.资产类账户和成本类账户结构相同 C.所有者权益类账户和损益类账户中的收入类账户结构相似 D.损益类账户期末结转后一般无余额 5.下列总分类账与明细分类账关系的表述中,不正确的是()。 A.总分类账与明细分类账所反映的经济业务是相同的 B.总分类账与明细分类账所反映的经济业务的详细程度是相同的 C.登记总分类账与登记明细分类账的原始依据是相同的 D.总分类账对所属明细分类账起着统驭控制作用,明细分类账对有关总分类账起着补充说明作用 二、多项选择题 1.企业购入材料6000元,以银行存款支付3000元,余额未付,材料已入库。这一经济业务涉及的账户有()。 A.原材料 B.应收账款 C.应付账款 D.银行存款 2.企业向银行借款,存入银行,这项业务引起()。

A.负债增加 B.资产增加 C.所有者权益增加 D.收入增加 3.下列关于借贷记账法的说法中正确的有()。 A.可以进行发生额试算平衡和余额试算平衡 B.以“有借必有贷,借贷必相等”作为记账规则 C.以“借”、“贷”作为记账符号 D.借贷记账法下借方表示增加,贷方表示减少 4.下列关于平行登记的说法正确的是()。 A.总账账户的期初余额=明细账账户期初余额合计 B.计入总分类账户的金额与计入其所属明细分类账户的合计金额相等 C.总账账户的本期发生额=所属明细账户本期发生额合计 D.总账账户的期末余额=所属明细账账户期末余额合计 5.下列账户中期末余额在贷方的有()。 A.预收账款 B.应收账款 C.应付账款 D.累计摊销

金融类职业资格证书一览

金融类职业证书一览 为较好的适应新时期金融领域应用型人才的需求和广大学生自身发展需要,全面推进应用型金融专业人才建设,进一步促进我系金融专业学生综合素质和金融实践能力的不断提高,经金融教研室搜集和整理,特向金融学专业同学介绍金融类相关专业考试及网站。 一、证券业从业人员资格考试 从业资格。 1、报名、考试时间:通常 求报名。报名费每单科人民币 2 3 4。专业科目包括:、《证券投资分析》、《证券投资基金》。单科考试时间为120分 参加中国证券业协会统一组织的证券从业资格考试,考试成绩合格可取得成绩合格证书,考试成绩长年有效。通过基础科目和一门专业科目资格考试的,即取得从业资格。 二、期货从业人员资格考试 期货从业人员资格考试是期货从业准入性质的入门考试,是全国性的执业资格考试。依照《期货从业人员管理办法》,中国期货业协会负责组织从业资格考试。 1、考试内容与要求:考试分为两科,期货基础知识和期货法律法规。(1)“期货基础知识”科目要求考生掌握期货市场的基本概念、基本原理和基础知识,熟悉期货市场发展的一般规律及其运作过程,了解期货市场的基本业务、期货交易的基本方法与程序、期货交易的策略和技巧。(2)“期货法律法规”科目要求考生了解和掌握期货市场的基础法律知识、主要法律制度和监管制度等,

树立期货市场法律观念、守法合规和自律意识,提高执业水平。 2、考试方式:(1)考试采取闭卷、计算机考试方式。所有试题均为客观选择题。(2)每科试题量为155道,满分100,60分为及格。(3)每科考试多场次组织,单科考试时间为100分钟。 3、试题类型及分值:2009年期货从业人员资格考试对试题数量及分值做了部分调整。(1)基础知识科目:共155道题目;单项选择题:60道,每道0.5分,共30分;多项选择题:60道,每道0.5分,共30分;判断是非题:20道,每道0.5分,共10分;综合题:15道,每道2分,共30分;(2)期货法律法规科目:共155道题目;单项选择题:60道,每道0.5分,共30分;多项选择题:60道,每道0.5分,共30分;判断是非题:20道,每道0.5分,共10分;综合题:15道,每道2分,共30分。 4、参考教材:期货基础知识:《期货市场教程(第六版)》(中国期货业协会编,中国财政经济出版社出版);期货法律法规:“期货法律法规汇编”(第三版)(中国期货业协会编)。 三、证券经纪人专项考试 1、考试内容 2、考试报名 报考条件如下: (1)报名截止日年满18 (2 (3 3、考试形式及合格线 格线为60分。 4、考试费用 收费标准为每人每科次70 1 周岁; 2 。考试采取闭卷机考形式,题目均为客观题。考试时间为120 分钟,试卷总分为100分,考试合格线为60分。 3、其他说明 (1)考试成绩长年有效。 (2)已通过协会组织的证券从业资格考试“证券市场基础知识”和“证券投资基金”两个科目者,视同已通过“基金销售基础”科目考试。 银行类 中国银行业从业人员资格认证(Certification of China Banking Professional,CCBP) 1、考试介绍

《会计基础与实务》-补充习题 项目1--6

工程一期初建账 一、单项选择题 1.()是按照经济业务发生的时间先后顺序,逐日逐笔登记经济业务的账簿。 A.总分类账 B.明细分类账 C.序时帐簿 D.备查账簿 2.以下账簿中适合采用数量金额式的为()。 A.固定资产明细账 B.库存商品明细账 C.制造费用明细账 D.应 付账款明细账 3.以下账簿中,要求必须逐日结出余额的是()。 A.原材料明细账 B.库存商品总账 C.银行存款日记账 D.债权债 务明细账 4.()用来登记全部经济业务,提供总括核算资料的分类账簿。 A.序时帐簿 B.总分类账 C.明细分类账 D.备查账 5.()应设置备查账簿进行登记。 A.已入库的原材料 B.已出租的固定资产 C.无形资产 D.经营性 租入的固定资产 二、多项选择题 1.以下关于会计账簿登记要求的表述中,不正确的选项是()。 A.可以使用蓝黑墨水、圆珠笔或铅笔书写 4.账务处理程序又称会计核算组织程序或会计核算形式,是指对会计数据的记录、归类、汇总、陈报的步骤和方法,将()相 结合的方式,包括账簿组织和记账程序。

A.会计凭证 B.会计账簿 C.财务报表 D.会计档案 5.()可作为登记明细分类账的依据。 A.原始凭证 B.汇总原始凭证 C.记账凭证 D.汇总记账凭证 6.因记账凭证错误而导致登记账簿时发生错误,更正时可选用的更正错账的方法有()。 A.划线更正法 B.红字更正法 C.补充登记法 D.以上方法都可选 用 三、判断题 1.账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格,不要写满格, 一般应占格距的1/3。() 2.在进行数量金额式明细分类账的登记时,需要注意的是,“日期”栏应填入登记明细分类账的当天,“凭证字号”栏应填入据以记账的原始凭证的种类及编号。() 3.所有明细账都应逐日逐笔登记,以连续正确的反映所有经济业务。() 4.各种账簿按页次顺序连续登记,不得跳行、隔页。如发生跳行、隔页,应当将空行、空页划线注销。() 5.采用记账凭证账务处理程序时,由于总分类账直接根据记账凭证逐笔登记,能够详细具体的反映各项经济业务,适用于业务量较多的大中型企业。() 6.结账前发现当年已登记入账的记账凭证的会计科•目无误,金

《会计基础与实务》答案

《会计基础与实务》答案 人民邮电出版社 项目一了解企业、会计工作组织与会计职业 1. 职业能力判断: 2. 职业能力选择: 任务一了解企业和企业的基本业务流程 2 X 2 X 2 (1) ABCD (2)AC (3)AB (4)ABCD (5)BCD 1.职业能力判断: 2.职业能力选择: 任务一确立会计工作组织 X 2 2 2 X (1) BCD (2)B (3)D (4)B (5)ABCD 3.任务实训: 张会计的言行违背了以下会计职业道德要求: (1)违背了“强化服务”的会计职业道德规范。强化服务就是要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。领导的事办得快,群众的事拖着办,就违背了这一要求。 (2)违背了“坚持准则”的会计职业道德规范。坚持准则是指会计人员在处理业务过程中,要严格按照会计法律制度办事,不为主观或他人意志所左右。领导“小孩买了台电脑”,张会计帮他“作办公用品报销,并“钱先拿去。”这些都违背了这一要求。 (3)违背了“诚实守信”的会计职业道德规范。诚实是指言行跟内心思想一致,不弄虚作假、不欺上瞒下,做老实人、说老实话、办老实事。守信就是遵守自己所做出的承诺,讲信用,重信用,信守诺言,保守秘密。诚实守信是做人的基本准则,也是会计职业道德的精髓。其基本要求是:做老实人,说老实话,实事求是,不弄虚作假;保密守信,不为利益所诱惑。张会计把单位最近开发的新产品的成本、定价情况等机密资料,泄露出去,违背了“诚实守信”这一要求。 1•职业能力判断:2.职业能力选择: 任务三认识会计职业 2 X X 2 2 (1) ABC (2)B (3)ABCD ⑷ B (5) A BCD

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档