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六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案1

一、活动目标:

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。

二、活动主题:

让童年在爱的奉献中更加绚烂

三、活动安排

(一)感动____颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演

总策划:政教处

时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30

地点:学术报告厅

参加对象:10名“感动____模范家长”、100名“好家长”、 20名“十佳少先队员”和“优秀少先队员”、六年级学生

1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

2.毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

3.年段节目(每个年段至少1个, 5月13号前报政教处现场审核)

4.校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

6.感动____模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

7.会场设施和舞台布置(总务处)

8.校园文化宣传策划布置(艺术办)

9.宣传发动、组织(各班班主任)

10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)

11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。

(二)群星耀____——三大名人奖颁奖典礼

总策划:教导处

时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00

地点:学术报告厅

参加对象:第二届“__体育奖”、第二届“__数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名

1.评选第二届“__体育奖”、第二届“__数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

2.会场设施和布置(总务处)

3.影音播放、摄影(信息办)

4.证书、颁奖(教导处)

(三)校园爱心跳蚤市场

总策划:少先队大队部

时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30

地点:大操场

参加对象:全体师生和全体家长

1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)

2.组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)

3.主席台背景(总务处)

4.场地划分(体育组牵头, 5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)

5.评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3-5名,由校级红十字理事会负责审核)

6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

7.书画艺术品拍卖会(__书画社和家长代表)

8.广播站(大队部)

9.医务室(__)

10.仲裁委员会(政教处)

六一儿童节活动方案2

活动目的:

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动,通过有趣的游戏和表演等活动,帮助家长,孩子、学校三者之间的交流、交往,帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流,从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧,从而促进儿童的健康成长。

活动主题:

真情互动,合作架起欢乐桥

活动主要内容:

(一) 校园文化展示

1、布置完成时间:5月28日前(周一);

展出时间:5月31日至6月1日

2、展示内容:

(1) 部分社团作品展示,(社团组组长统一负责)

(2) 各班学生优秀作品展示(班主任负责)

(二) 入队仪式

(1) 入队安排时间:(暂定5月31日下午周四)

(2) 主要内容:参观队室,了解少先队知识和礼仪,入队宣誓。

(三) 校少代会开幕式

1、时间:暂定6月1日8点开始,如遇天气原因做适当调整

2、主要内容

(1) 邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望

(2) 表彰优秀少先队员和优秀少先队干部

(3) 集体宣誓

(四) 文艺汇演

1、时间:6月1日上午9点30分后

2、节目要求:

(1) 参加者:幼儿园每班2个节目,小学部每班至少一个以上节目

(2) 内容:体现亲子合作、师生合作、生生合作;

(3) 形式与质量:形式不限,但班主任要督导,力求精致化。

(五) 游园活动

1、时间:6月1日下午

2、活动地点:大操场、内操场

3、活动项目要求:

(1) 班级结对,师生结对,大手拉小手:四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级,人数太多可安排2双大手拉1双小手活动,或师生合作参与。

(2) 组织者:班主任与跟班老师一起负责,一个班级一个节目

(3) 活动内容要求:体现合作,准备二人或三人组合;名称上体现团结互助,积极向上精神,如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力,共同前进”,“运球接力”也可命名为“阳光运动,一起行动”等。

(4) 活动原则:力求人人参与,人人有奖,但也要体现公正和层次

六一儿童节活动方案3

一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容

(一)新队员入队

(二)体育项目

1、篮球比赛

2、乒乓球比赛

3、拔河比赛

4、赛跑比赛

5、跳绳比赛

6、呼啦圈比赛

(三)游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、具体活动安排

1、新队员入队仪式

2、跳绳比赛:分低、中、高年级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

6、呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六年级,只限男生。

三、裁判安排

1、“跳绳”的裁判:

2、“呼啦圈”的裁判:

3、“赛跑”的裁判:

4、“拔河”的裁判:

5、“篮球赛”的裁判:

6、“乒乓球”的裁判:

7、负责登记、拍照:

8、总负责人:

六一儿童节活动方案4

一、活动目的:

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点:

1、时间:5月27、28、29号(若有变动另行通知)

2、地点:学校体育馆内

3、出场顺序:根据抽签顺序出场

三、活动要求及形式:

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程:

第一阶段:准备阶段。

1、时间:3月--5月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段

1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

2、地点:学校体育馆内

五、评分标准及奖励办法:

(一)合唱评分标准:(总分100分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)

1、仪表形象:(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

六、其他事项安排:

1、节目及其音乐报送:5月4日前

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——六一文艺汇演节目(__负责汇总))

2、舞台背景幕布设计:美术组(组长__主负责,于5月15前完成并交于广告公司制作。)

3、舞台布置

:总务处协调,全体男教师参与,于5月25号前完成。

4、主持人确定及训练:吴__、王__、赵__(5月5号前确定人员并训练,在比赛结束后第一时间撰写本场活动报道。)

5、汇演现场秩序维持:各班主任及中队辅导员(工作人员除外)

6、音响控制、场地安排、道具上下场:体育组(5月25号完成音响调控及布置,组长俊裕协调安排人员,班主任提前与话筒控制以及搬移的老师协调话筒位置,与音响师协调音控。)

7、评委:

合唱评委:龚__、龚__、吴__、刘__、林__

经典诵读评委:王__、钟__、吴__、赵__、杨__

闽南童谣评委:李__、吴x、林x、庄__、庄x

8、统分:张__、张__

9、摄影:许__、吴x

10、活动综述报道撰写:陈__

七、结束工作:

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责好自己班级所在场地的清洁工作。

3、舞台撤场(建平师统筹安排,全体男教师参与。)

4、总结及过程材料整理:德育处、艺术组

5、不尽事项,另行通知!

六一儿童节活动方案5

一、活动意义:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排:

1、总体规划。(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)

3、班级文化布置。(班主任)

4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)

5、后勤保障。(年级组)

6、摄影。(各班班主任、年级网管)

8、趣味运动会。(年级体育老师)

三、时间安排:

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

四、主要活动设想:

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《牛气冲天,喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)

五、注意事项:

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

六一儿童节活动方案6

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,____餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间:5月28日——6月1日

二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计。

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

五、套餐设计

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

六一儿童节活动方案7

一、活动的目标

为庆祝一年一度的?六一?国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在?六一?国际儿童节举办‘爱在惠民,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展

二、活动时间:月日

三、活动主题:爱在惠民欢乐成长

四、活动内容:5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴

宣传标语。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

月日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家健康知识讲座,发放礼品。

五、其他宣传 1院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;

2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;

六、活动礼物以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工

作要做到有序进行,注意仪容仪表

系列活动

合作渠道:可联系部分小学及幼儿园组织集体来我院检测或公益性就诊。

活动项目:专家讲座亲子活动

免费检测

体检套餐优惠

儿童游戏可获优惠卡

六一儿童节活动方案8

为庆祝“六一儿童节”,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

【活动时间】

【活动项目、地点及负责人】

1、七巧板拼搭

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:

活动地点:

2、开心农场

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:

活动地点:学校五楼的开心农场

3、看谁开得直

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:

活动地点:一楼圆厅

4、给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:

活动地点:

5、奇妙的飞镖

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:

活动地点:

6、谁能分得清

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:

活动地点:

7、纸飞机留空赛

规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:

活动地点:

8、视觉游戏

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄红绿紫蓝橙黑

负责老师:

六一儿童节活动方案10篇

六一儿童节活动方案10篇 六一儿童节活动方案1 一、活动目标: 表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的爱心,搭建家校沟通的桥梁。 二、活动主题: 让童年在爱的奉献中更加绚烂 三、活动安排 (一)感动____颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演 总策划:政教处 时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30 地点:学术报告厅 参加对象:10名“感动____模范家长”、100名“好家长”、 20名“十佳少先队员”和“优秀少先队员”、六年级学生 1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处) 2.毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核) 3.年段节目(每个年段至少1个, 5月13号前报政教处现场审核)

4.校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。 5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核) 6.感动____模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟) 7.会场设施和舞台布置(总务处) 8.校园文化宣传策划布置(艺术办) 9.宣传发动、组织(各班班主任) 10.影音播放、摄影、现场直播(信息办) 11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。 (二)群星耀____——三大名人奖颁奖典礼 总策划:教导处 时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00 地点:学术报告厅 参加对象:第二届“__体育奖”、第二届“__数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名 1.评选第二届“__体育奖”、第二届“__数学奖”、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实) 2.会场设施和布置(总务处)

六一活动方案锦集10篇(最新)

六一活动方案锦集10篇 XX年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之"快乐六一,体验成长"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、开展“做一个有道德的人”主题活动。 今年,适逢世博会和第16届亚运会在我国举办,为了充分展示我国改革开放的丰硕成果,营造文明祥和的社会氛围,近期,中宣部、中*文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中,使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,切实做到思想上认知认同,学习生活中遵循践行。 各班利用晨会课、班队活动课,开展以“做一个有道德的人”为主题,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念,提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道,在学生中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。 二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。 各班要以庆“六一”契机,利用队会时间,开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动,培养学生对党的深厚感情,切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识,对全体少先队员进行一次礼仪教育,丰富道德实践活动内涵。 三、举办“快乐童心,多彩童年”文艺汇演。 6月1日上午,学校文艺部牵头举办“快乐童心,多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目,并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。 四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。 “六一”国际儿童节前后,我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题,开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动,在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖,并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。 五、抓契机,开展“阳光下成长”活动。

最新六一儿童节活动方案(通用10篇)

六一儿童节活动方案(通用10篇) 一、活动由来 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,XX餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时XX将推出系列精品儿童菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高XX在北京的美誉度,吸引更多的家庭来XX 消费,让家长和小朋友们来XX餐厅分享美食、体验快乐。 二、活动时间 6月1日 三、活动主题 欢乐童年,精彩无限。 四、活动内容 (一)前来XX就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。 (二)联动促销 活动一、6月1日,凡带儿童到XX餐厅就餐者9折优惠(不含酒水服务费)。 活动二、6月1日,带儿童来XX餐厅各店用餐者,均可免费获赠水果沙拉一份。 五、活动宣传 1、背景音乐 6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。 2、视觉宣传 六一儿童节前两天开始宣传,以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效果。 六、费用预算 XXXX元 为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节,我部特制定以下游艺活动方案。

一、指导思想 一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。 二、活动主题 在阳光下成长 三、活动内容: (一)拔河 游戏方法: 以班级为单位个选20名学生参与拔河,以把对方队拉过标志线为赢。 组织教师:赖x (二)海绵挤水接力 1、游戏方法: 5米过道的两侧,各放2个桶,一边装满水,一边是空的。接力(1人1次)进行比赛,比赛时间为3分钟。 2、游戏规则: 运水多者获胜。 组织教师: (三)踩气球: 1、游戏方法: 半个篮球场,一学生脚上扣6个气球,另一学生踩球。绑气球躲避学生,避免被踩球。 组织教师: 2、游戏规则: 两个学生为一组进行比赛(如:一组一个学生踩另一学生的球,二组学生踩另一学生的球),在规定时间内剩下的球多的组获胜。 组织教师: 四、二人三足跑

六一儿童节活动策划方案(精选10篇)

六一儿童节活动策划方案(精选10篇) 六一儿童节活动策划方案(精选10篇) 为了确保活动能成功举办,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的六一儿童节活动策划方案(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 六一儿童节活动策划方案篇1 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。 一、活动时间: 6月1日(具体时间另行通知)。 二、活动地点: 中心校。 三、活动主题: 展示风采,超越梦想。 四、活动组织: 总策划:xxx 副总策划:xx 执行策划:xx 项目负责:xx xx:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; xx:奖品的准备、颁发等。 xx:摄像、录像。 xx:音响、节目背景音乐播放。

xx:校园安全、学生安全。 五、活动内容: 以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。 注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。 B、节目安排: 本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖: 由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。 六一儿童节活动策划方案篇2 “六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我! 【活动目标】 1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。 2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

六一儿童节主题活动方案10篇

六一儿童节主题活动方案10篇 (实用版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!

六一儿童节活动方案大全10篇

六一儿童节活动方案大全10篇 六一儿童节活动方案大全10篇 六一儿童节活动方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的六一儿童节活动方案样本能让你事半功倍,下面分享六一儿童节活动方案大全10篇,供你选择借鉴。 六一儿童节活动方案大全篇1 一、活动目标 通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。 二、活动准备 布置教室、排练节目、确定游戏项目等。 三、活动过程 1、主持人导入: 男:亲爱的小伙伴们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:昨天,我__, 女:今天,我__。 合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节! 2、游戏、节目表演: ①合唱:快乐的节日 ②电子琴表演 ③诗歌朗诵:六一的歌 ④独唱:郊游 3、穿插游戏: ①吹乒乓球 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌

上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。 ②打保龄球 游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。 ③同心协力 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。 ④夹弹子 游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。 ⑤智慧果园 游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。 4、相声:小偷公司 5、活动总结:(辅导员) 同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。 六一儿童节活动方案大全篇2 一、活动时间 20_年6月1号 二、活动地点 六(3)班教室 三、活动目的

庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)

庆祝六一儿童节活动策划方案 一、活动时间 --____月____日。 二、促销活动内容 活动一:六一节买六送一 在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利____%,因此本活动需要厂家支持。 活动二:迎六一特价商品 学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。 活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。 三、注意事项 1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气; 2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可与厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费; 3、活动中参加对象为0—____岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。 庆祝六一儿童节活动策划方案(二)

“六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区____、____、____等____成员单位于“六一”期间看望慰问____在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下: 一、活动主题 ____慰问活动 二、时间 (星期x)10:00-11:00 三、地点 ____小学 四、参加单位 ____、____、____、____、____、____、____、____、____成员单位和____单位代表。 五、慰问对象(约____人) (一)____小学学生(约____人) (二)____民贫困学生(____人) 六、活动安排 第一阶段队会活动 10:00-10:____升国旗 10:05-10:10唱队歌 第二阶段慰问 10:10-10:15校长致欢迎辞

六一儿童节活动方案优秀10篇

儿童节活动方案 1 为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定 5 月某某日在某某溪小学举行“庆六一、展风貌”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下: 一、活动目的 通过开展“庆六一、展风貌”活动,使儿童在积极的参预中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参预儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风貌活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。 二、活动内容 1,学生作品展示; 各校在某某小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地催促。 2,文艺节目汇演。 三、组织机构 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,某某红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。 四、活动安排 时间: 20 某某年 5 月 23 日。 地点;某某小学。 主办单位:某某中心学校 场所布置:会标,宣传标语 出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序: 1、8;00-8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。 2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。 3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。 4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。 4、。12;00-12;30;发布评比结果、颁奖。; 五、活动要求 (1) 5 月 22 日,各校携带本校学生作品到某某溪小学布置展厅。教室安排;某某溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室某某小学、某某小学,二个教室某某溪小学,三个教室某某中学,第四个教室某某小学、某某小学。 (2) 5 月 23 日上午,各(公文有约提供)校选派 20 名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,某某小学、中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素质良好。 (3)各校代表必须在 5 月 23 日上午 7;30 之前赶到活动地点。 (4)活动布置安排由中心学校负责,某某小学配合完成。 (5)各校推荐一位教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。 六、活动评比 1.评比项目; (1)学生作品、 (2)文娱节目、 (3)学校总评 2.奖项设置; (1)学生作品;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3 个; (2)文娱节目;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3 个; (3)学校总评;一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 2 个; 3、奖金设置 (1)学生作品奖:一等奖某某元、二等奖某某元、三等奖某某元。 (2)文娱节目奖:一等奖某某元、二等奖某某元、三等奖某某元。 (3)学校总评:一等奖元、二等奖元、三等奖元。

六一儿童节主题活动策划方案十篇

六一儿童节主题活动策划方案十篇 六一儿童节主题活动策划方案十篇 儿童节快到了,1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“国际儿童节”的概念。下面是为大家整理的六一儿童节主题活动策划方案,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!六一儿童节主题活动策划方案(篇1) 一、活动目的 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,是每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功、合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育自己的孩子有所启发,增强教师、家长、学生之间的关系。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境,张贴宣传标语:我能行、我努力、我真棒。 2、录音机,DVD,磁带等。 3、活动课件 三、活动流程

1、主持人宣布活动开始 2、全体学生呼班级口号 4、诗歌朗诵《六一的歌》 5、团结向前:(二人三腿跑) 6、比比谁的眼力好 7、歌伴舞《家家就是妈妈》 8、我说你猜 9、亲子游戏1:抢椅子 10、击鼓传花(三字经) 11、课本剧:《三个小伙伴》 12、:家长献歌 13、弹球比赛 13、:亲子游戏2:夹球跑 14、大合唱〈红星歌〉 15、主持人宣布活动结束 四、具体安排 甲:尊敬的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日— 合:“六一”儿童节! 甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的`怀抱。 乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你,亲爱的祖国 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心崇中高的理想! 甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 甲:这是多么快乐的一天啊

庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)

庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇) 庆祝六一儿童节活动策划方案(精选10篇) 庆祝六一儿童节活动策划方案如何写“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,我们可以举办一些有趣的活动。下面是小编为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇,供大家参考,快来一起看看吧! 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1 一、活动目的。 营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、活动准备: 1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。 2、选拔主持人。 3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。 三、活动流程: 1、班主任讲话。 2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。 3、文艺表演穿插游戏: (1)歌曲大连唱。 游戏:《顶气球》。 游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。 (2)配乐诗朗诵。 (3)讲故事。 游戏:《心有灵犀》。 游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。

(4)防震知识抢答赛。 (5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。 (6)感恩回报:美好的明天我会。 游戏:饮水思源。 游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。 (7)结束:班主任小结。 师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。“六一”联欢会到此圆满结束。祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。 (8)齐唱《明天会更好》。 游戏:夹珠子。 游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。 四、注意事项: 1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定。 庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇2 活动目的: 通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 活动主题:

六一儿童节策划方案10篇

六一儿童节策划方案10篇 六一儿童节策划方案1 一、活动目标 为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),

并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。 3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、__做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动时间及场地安排 5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料。 5月27日:环保有用的纸盒制作比赛; 5月30日:二幼之星比赛; 5月31日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛

六一儿童节活动主题方案(10篇)

六一儿童节活动主题方案(10篇) 六一儿童节活动主题方案(篇1) 1、活动主题: 学会合作、学会交往、学会环保 2、宣传口号: 我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放六一活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。 2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。 3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。 六一儿童节活动内容 (一)活动倡议 1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。 3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。 4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛 (1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。 (3)评奖: 根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个; B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。 C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。 2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛) (1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。 (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。 (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个 B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。 3、小能人比赛 (1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

六一儿童节创意活动方案(10篇)

六一儿童节创意活动方案(10篇) 六一儿童节创意活动方案精选篇1 我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 一、活动主题 《大手牵小手、大家同欢乐》 二、活动时间 x月x日 三、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品 四、活动过程 1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛 2、主持人出场 3、领导致词 4、家长代表讲话 5、主持人宣读活动目标 6、文艺表演

7、讲解游戏中的注意事项 8、游园活动的开展 五、游园活动游戏内容 (一)爆气球比赛 地点:小班教室前 活动班级:小班 材料:气球 规则: 1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。 2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子比赛 地点:滑滑梯旁 活动班级:大班 材料:筷子、球 规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称:小小领路人 游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物 参加人员:家长和幼儿

游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 (四)投球比赛 准备:球数个、小框框数个 参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组) 游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。 游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。 六一儿童节创意活动方案精选篇2 一、活动时间: 6月1日上午 二、活动地点: 二年级一班教室 三、活动主题: 书香中起飞阳光下成长 四、活动目的:

儿童节活动策划方案(优秀10篇)

儿童节活动策划方案(优秀10篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention! 儿童节活动策划方案(优秀10篇) 儿童节活动方案篇一 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一:xx年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,XX餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜

儿童节活动策划方案(10篇)

儿童节活动策划方案(10篇) 儿童节活动策划方案1 走进幼儿园,你是不是陶醉在迎面扑来的快乐气息中,已经沉醉在孩子们的欢歌笑语中;那么一会儿看孩子展示自己,你将感受孩子的精彩;与孩子一同游戏,你将融化于浓浓的亲情。 欢乐生活,缤纷六月,一年一度的六一儿童节来到了,这是孩子最隆重的一个节日,孩子们的节日活动如何安排自然成了我们*期最首要的工作。每年六一我们的老师总会想出各种不同的形式让孩子感受孩子自己节日的快乐,我们的家长也会放下手头紧张的工作来和孩子一起欢度,那都是因为这是我们孩子的节日。 今年的“六一”儿童节我们改变以往表演节目的形式,也和去年的运动会有所区别,本次活动的内容是举办幼儿讲故事比赛和亲子趣味水果拼盘,目的是让孩子在比赛的过程中个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥;让孩子在和家长的亲子游戏过程中增长知识,学*技能,培养创造能力。尽情体验在积极的参与中获得的成功的快乐以及与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 一、活动目标: 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从

而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 2、使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。 二、活动主题、宣传口号和活动倡议: 1、活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信 2、宣传口号:__孩子的嘴巴,使孩子会说;__孩子的双手,使孩子会玩 3、活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 三、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境) 2、以班为单位作好参加活动的准备: (1)前期准备: 师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置; 开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

六一活动方案集锦10篇

六一活动方案集锦10篇 六一活动方案篇1 一、活动内容: 邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。 二、活动目标: 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。 2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。 3、加强家园、家长之间的交流、沟通。 三、活动准备: 1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。 2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。 3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。 四、活动过程: 1、组织家长和幼儿入座。 2、活动开始: (1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”小班年级组庆六一活动的内容及过程。

(2)邀请厨师家长表演厨艺。 (3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作。 小组内容: 1.水果色拉; 2.彩色的三名治; 3.美味的果汁; 4.包馄饨,饺子; 5.搓团圆; 6.水果拼盘; 7.凉拌菜; 8.家长的拿手菜。 3、活动结束 发奖品,组织各班幼儿回教室。 六一活动方案篇2 为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。 (一)筹备阶段 1.时间:5月3日――5月8日 2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。 3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。 (二)排练阶段 1.时间:5月9日――5月22日

六一儿童节活动方案(精选10篇)

六一儿童节活动方案 在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的文案吧,文案具有文字简练、意义鲜明的特点。什么样的文案才让人印象深刻呢?以下是小编整理的六一儿童节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 六一儿童节活动方案篇1 一、促销活动 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,花园国际为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时花园国际将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高花园国际在玉林的美誉度,吸引更多的家庭来花园各部消费,让家长和小朋友们来花园分享美食、体验快乐。 二、活动时间 5月28日——6月1日 三、活动主题 欢乐童年精彩无限——艺术儿童节 四、活动内容 届时,花园国际各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2017年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计: 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱舞蹈表演:与玉林机关幼儿园、皇家幼儿园等协商请一个幼儿园出一个班的儿童来表演(一个幼儿园3个节目左右)参与

表演的儿童及带队老师免费用自助餐。 2、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 3、趣味谜语竟猜:共设谜语100条在威尼斯餐厅,由主持人负责。 4、花园国际六一儿歌朗诵比赛: (二)联动促销: 活动一、5月28日——6月1日期间,凡在花园威尼斯餐厅定儿童乐套餐者,均可获赠花园的一份精美小礼物; 活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来花园各部用餐者,均可免费获赠气球一个。 (三)威尼斯餐厅现场装饰: 1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。 2、威尼斯餐厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀:在威尼斯餐厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览 五、活动宣传 1、背景音乐:在酒店大堂播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《我有一只小毛驴》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《鲁冰花》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲。 2、门厅装饰,酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传。 4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。 六、套餐设计

儿童节主题活动方案(精选10篇)

儿童节主题活动方案(精选10篇) 儿童节主题活动方案精选篇1 活动目标: 通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题 活动主题活动主题:快乐六一、展现自我 四、活动地点:待定(操场、大厅) 五、活动组织: 组长:王荣和 副组长:陈庆忠、朱甲明、李晶 干事:各中队辅导员及代课教师各班全员参与 六、活动安排 第一阶段:5、7--5、13形成方案 由小学政务处牵头,通过与各个科室的深入交换意见,在听取了学生的心声的`基础上,制定活动方案,筹划活动步骤,并对各环节进行周密的可行性论证,并最终报各职能科室。

第四阶段:5、28--5、31彩排走场为达到预期的舞台效果,政务处将对各个节目将进行最终的审议指导,并安排好节目次序,设计好节目介绍衔接辞。于31号下午进行全方位的彩排。 第五阶段:6、1集中展示 1、导入辞 2、入队仪式(升国旗唱国歌、老少先队员为新少先队戴红领巾、少先队代表宣誓)。 3、领导讲话(宣布活动开始)。 4、节目展示。(评审委员会对节目质量按标准进行打分) 5、评优树先。 6、活动结束。 七、评比与奖励 节目评出一等奖3个、二等奖4、参与奖若干(奖品另定)。推荐优秀演员。 评分:主题思想占30%,服装道具占5%,表情、动作等占60%,进出场占5%。 八、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、每个节目提前1个节目到前场候场。 3、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。 4、其它未定事项待后通知。

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