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小学吉尼斯跳绳比赛秩序册

小学吉尼斯跳绳比赛秩序册
小学吉尼斯跳绳比赛秩序册

2019年吉尼斯跳绳比赛秩

序册

青岛重庆中路第一小学

2019年12月13日

2019-2020第一学期体育节暨校园吉尼斯挑战赛活动方案

一、活动目的

为进一步活跃校园文化生活,促进阳光体育大课间活动扎实开展,展示体育教学的成果。通过“挑战自我,冲击极限”来培养学生个性特长,在校园内为学生的课余生活搭建一个参与竞争和自主学习的平台,为挖掘学生潜能和开发非智力因素创建一种课堂外的教育形式,增强挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,增强班级凝聚力。

二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。

三、活动时间、地点

时间:2019年12月13日下午

地点:篮球场

四、参赛项目

①1-6年级吉尼斯1分钟个人速度跳,每班上报班级男女前三名参加。

②1-6年级“找朋友”双人跳绳比赛,每班上报三组(不限男女)。

③3-4年级1分钟、5-6年级3分钟10人(包括2人摇绳)长绳“8”字跳,不限男女,团体项目由班主任组队参赛。每班班主任可参与摇绳。

④5-6年级1分钟10人集体跳长绳(包括2人摇绳)。每班班主任可参与摇绳。

⑤教师跳绳比赛

五、裁判安排:

裁判员:谢树梅(计时)、李燕(组织)、刘玺光(组织)、郭纪元(记成绩)、吕娟娟、薛莉、贾晓晶、王雪、车通晓、宋军、庄璇、孙鹏、房婷、张凌、胡秋文、徐朝晖及大队部12位学生。

六、比赛规则

①吉尼斯1分钟个人速度跳

比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数(必须双脚)。跳绳自备,规格不限。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

②“找朋友”双人跳绳比赛

比赛规则:一分钟的时间内,被带人与摇绳人面对面站立,两人同时并脚跳起,以一分钟结束时的总次数为小组最后成绩。跳绳自备,规格不限。

③10人长绳“8”字跳

比赛规则:参赛队伍在比赛规定的时间内,2名摇绳人员同步摇单长绳(绳具自备),其他8名运动员依次以“8”字路线绕摇绳队员,并尽可能多地完成跑跳进出绳。运动员无论采用何种方式,均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃,再成功跃出长绳,计数1次,在规定时间内累积成功次数为最后成绩。

④10人集体跳长绳

比赛规则:绳长10米(绳具自备),2名摇绳人员同步摇单长绳,其他8名运动员集体在绳中跳绳,绳子同时通过8个人头顶和脚下,运动员无论采用何种站立方式,绳子均须同时通过绳中8名运动员头顶与脚下为成功1次,计数1次,比赛时间为1分钟,人、绳都从静止开始起跳,抢跳将从应得数中扣除5次。累积成功次数为最后成绩。

⑤教师跳绳比赛

■个人赛:每个办公室至少出一人,男女不限。限时1分钟,累计计数,有效计数多着名次列前。

■团体“8”字跳长绳:组别安排如下

①校长室+副校长室+教导+事务处

②低段+体育办

③中段+艺术+卫生

④高段+英语+图书室

四个组别男女不限,2人摇绳,最多8人跳绳,参赛队伍在比赛规定的时间内,2名摇绳人员同步摇单长绳(绳具自备),其他运动员依次以“8”字路线绕摇绳队员,并尽可能多地完成跑跳进出绳。运动员无论采用何种方式,均须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃,再成功跃出长绳,计数1次,在规定时间内(1分钟)累积成功次数为最后成绩。

七、获奖说明

各级部按总成绩评出优秀组织班级一个,单双人跳项目取前六名,团体只取第一名予以奖励。

八、其他有关事项:

1、各班在比赛前把参赛学生按性别分成男女两组,并上报单人跳、双人跳参赛学生名单,在12.10-12.11日交到体育办公室郭纪元老师处。

2、比赛当天,各班按规划好的区域做好,比赛当中教育学生文明观赛,热情助威。

3、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

备注:

各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,争取赛出好成绩。雨雪天顺延,未尽事宜,另行通知。

体育办公室

2019.12.2

裁判委员会

裁判长:李燕

计时员:谢树梅

组织调度:李燕、刘玺光

记录员:郭纪元

裁判员:吕娟娟、薛莉、贾晓晶、王雪、车通晓、宋军、庄璇、孙鹏、房婷、张凌、胡秋文、徐朝晖及大队部12位学生。

比赛纪律

1、比赛当天,各班按规划好的区域做好,比赛当中教育学生文明观赛,热情助威。

2、裁判员、参赛队员要相互尊重、礼貌待人,保证参赛队员顺利进行。

3、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。

比赛顺序

1、单人跳绳:6年级(男、女)、5年级(男、女)、4年级(男、女)、3年级(男、女)、2年级(男、女)、1年级(男、女)。

2、双人:6年级、5年级、4年级3年级、2年级、1年级。

3、8字跳:5.6年级一组(3分钟)、3.4年级一组(1分钟)。

4、大长绳:5.6年级同时进行(1分钟)。

5、教师个人赛(1分钟)

6、教师团体赛(1分钟)

吉尼斯1分钟个人速度跳参赛员名单:一年级男子:

一年级女子:

二年级女子:

三年级女子:

四年级女子:

五年级女子:

六年级女子:

“找朋友”双人跳绳参赛名单一年级级部:

二年级级部:

四年级级部:

六年级级部:

附:

备注:班级学生按四路纵队站好,面向比赛场地。

跳绳比赛活动方案

跳绳比赛活动方案 一、活动目的: 通过每学期开展跳绳比赛,丰富同学们的课余生活, 加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神。 二、活动时间:一年级:4月18日下午;二年级:4月20日下午 三、活动地点:学校田径场 四、比赛规则: 1、单人短绳 ①组别设置:每一年级为一组。 ②报名人数:一、二年级每班男、女各5人; ③具体规则:比赛时间为一分钟,一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 ④参赛秩序和方法:比赛顺序按报名表顺序,比赛分5个场地,参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。 ⑤裁判:每位参赛者需两名裁判计数.裁判员具体安排如下:1号场地:吴波,谢骏;2号场地:刘兴赞,王克承;3号场地:潘钧,曾文渊。4号场地:覃巾毓,李渊;5号场地:周霞,刘勋。 6报名截止时间:请班主任老师于4月12号中午之前将报名表交至体育组吴波老师处。

五、组织机构 组长:贺丽华蒋少波 副组长:周华向国全黄红元李英胡明建 成员:黄晓丽周泠含李仟伍体育组全体老师 六、奖项设置: 1、单人奖项:每年级男、女各评选前10名,颁发荣誉证书。 2、团体奖项:按一、二年级分别评选前四名,另设优秀奖,颁发奖状。(团体奖计分方法为各班每位学生跳绳数量总和)。 3、优秀裁判奖:对为本次活动提供服务,保证公平、公正的裁判员进行奖励。 七、其他事项: 1.为提高比赛质量,各班班主任可组织本班学生集中练习,选出参赛人员。 2.比赛所用跳绳由学校准备,也可由学生自备。 2017年2月20日 怀化市锦溪小学体育组

一分钟跳绳比赛活动方案

一分钟跳绳比赛活动方案 一、活动目标 为落实“健康第一”、“天天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”现代健康理念,以全方面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为关键,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动和加强学校体育课程建设、提升德育工作实效,促进友好校园等紧密结合,努力培养学生主动主动体育锻炼习惯,提升学生思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。,特举行20XX年一分钟跳绳比赛活动。 二、活动时间 20XX年4月14日 三、活动地点 学校操场 四、参赛方法 1、班级选出男女各10名队员参与。 2、以班级为单位进行个人1分钟跳绳比赛。 五、计分方法: 受试者将绳长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止,测试员报数并统计受试者在1分钟

内跳绳次数。测试单位为次。个人成绩按一分钟有效次数累计;团体成绩取班级平均成绩。 六、比赛次序 各班级同时进行。 七、比赛名次及奖励 1、个人名次按次数多列前,若成绩相等加测一分钟;团体名次取 班级平均成绩。 2、各年级按比赛成绩取团体第一名;个人男子前三名;女子前三名进行奖励。 八、比赛注意事项 1、班主任要做好赛前总动员,必需以认真、主动态度参与此次活动。 2.本班比赛时班主任应到场帮助本班纪律,预防不安全事故发生。3.此次比赛是以团结进取、友谊第一为目标。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。 4.各队必需按时抵达指定比赛场地。 5.各班注意学生安全,实施班主任负责制,任课老师帮助管理。 九、人员安排 总指挥、裁判长:王兴波刘占超 裁判员(15):张曦卢丹王童徽 记数人员(30):学生会组员 计时员:王春蕾

集体跳绳策划书

集体跳绳策划书 篇一:跳绳比赛活动方案 跳绳比赛活动方案 公司各单位: 为丰富职工的业余文体生活,增进友谊,增强职工的集体荣誉感,增强全体职工的凝聚力,塑造职工顽强拼博的精神,举办跳绳比赛。现将有关事宜通知如下: 一、参赛单位: 二、比赛组织: 1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。组长: 成员: 2、承办单位 三、比赛时间:XX年1月19日下午14:30 五、比赛地点:公司办公楼前 六、比赛内容:单人跳绳、多人跳绳 七、比赛规则: 1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程

中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。 2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。 八、注意事项: 1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。 2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。 3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。 4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。 九、报名要求: 1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4

中学生跳绳比赛跳绳比赛方案 1 中学

黄土岭镇九年一贯制(寄宿制)学校 第二届师生跳绳比赛计划方案 (另附花式跳绳草图) 一、比赛目的:为进一步打造本校大课间--跳绳特色,丰富校园文化生活,提高师生的身体素质,培养学生的兴趣爱好,营造和谐的校园氛围,展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,本校特举行第二届师生跳绳比赛. 二、比赛地点:学校操场(座位方式:依据汇操比赛) 三、比赛时间:4月12日 四、参赛单位:1—9年级;全校教师 五、比赛方式:团体和花式 1.团体赛:以年级为单位,各年级分别决出冠亚季军. 2.花式赛:以年级为单位,各年级分别决出男、女冠亚季军. 六、比赛项目: 团体赛:1.单人单摇 2.单人双飞 3.集体跳大绳 花式赛:1.双人单绳 2.双人双绳 七、团体赛比赛方法:(*学生在单摇、双飞中只能报一项;集体跳大绳不限制.) 1.单人单摇: 人数:每班必须报16人(男女生各8人)比赛时间:1分钟 *该项成绩计算: 16人的个人成绩相加总和。 2.单人双飞: 人数:每班必须报8人(男女生各4人)比赛时间:1分钟 *该项成绩计算: 8人的个人成绩相加总和。 3.集体跳大绳:比赛时间:3分钟 人数:每班20人(男女生无要求,两个摇绳学生算在20人之中) *该项成绩计算:集体跳跃成功的次数 集体跳大绳比赛规则:摇绳2人对面站立,手持1条长绳同时向1个方向摇动,其他运动员排队依次跑向摇动的绳子并跳过,再绕回排尾,使整个跑动跳跃过程形成1个“0”字形. *如规定时间内,跑跃过程中有学生未能跳过,使摇绳中断,比赛继续,但该次跳跃不计算在成功次数中.各班比赛时,运动员据排定顺序依次连续跳跃,排定顺序不得更改. 八、团体赛成绩、排名方法: *单人单摇、单人双飞、集体跳大绳3个成绩相加的总和为班级最后总成绩,并依据总成绩各年级分别决出冠亚季军。 九、花式跳绳比赛方法:(参加团体赛的学生可以参加) 1.双人单绳:(*在规定时间内,跳绳中断可以继续比赛.) 人数:每班必须报6组(男、女生各3组)比赛时间:1分钟 2.双人双绳:(*在规定时间内,跳绳中断可以继续比赛.) 人数:每班必须报6组(男、女生各3组)比赛时间:1分钟

2020年小学跳绳比赛活动总结

2020年小学跳绳比赛活动总结 历时近一个月的跳绳练习与比赛活动,在体育教师的周密组织与指导下,在班主任老师的大力配合下,在全体学生的积极参与下,现已落下帷幕。 此次活动,参与面广,练习阶段全校学生都积极参与进来,利用体育课、课间、午间进行练习,比赛阶段参加人数达到80人次。这是我校除体育运动会以外的又一次对全校学生体质体能检验的盛会。 此次活动,得到了体育教师和班主任老师的高度重视,从活动的组织到实施,两位体育教师都身体力行,不管天气好坏,都坚守课堂,带领学生训练,班主任教师要更是积极协助训练,特别是低年级班主任,课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会,从能跳一个到能跳多个,每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。近一个月来,班主任老师的身影更多的出现在体育课堂,出现在操场上,学生的点滴进步,教师都同喜同乐。 此次活动,效果显著,刚开始练习,我们一年级有很多孩子不会跳绳,甚至一个都跳不起来,经过刻苦的练习,绝大多数学生跳绳自如,而且还有一定的速度,他们能积极参与,非常值得表扬。 活动中,拉近了师生之间的距离,增强了班集体的凝聚

力,班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容,都为我们这次活动增添了光彩,相信经历了,你就会有收获;努力了,你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。 经过激烈的比赛共有18名同学获奖,二年一班、四年一班、六年一班分别获得男子低、中、高年组团体第一名:二年一班、三年二班、五年一班分别获得女子低、中、高年组组团体第一名。 通过这次活动锻炼了同学们的身体,磨练了同学们的意志,增强了同学们的合作意识,达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩,但也存在不足,例如有的学生跳绳较轻,因风大没能发挥出应有的成绩,还有的班级不够重视,导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展,对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑,希望同学们能发扬优点克服不足,继续参与到活动中来。

小学跳绳比赛总结

小学跳绳比赛总结 小学跳绳比赛总结 在学校党政领导的大力支持,体育组的精心计划和安排,在科任组全体同事的热情帮助下,在全体教师的共同努力下,我校每学期的跳绳比赛圆满的结束了。 这次活动的开展,使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高,同时,培养了孩子们团结精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习,抓紧体活课和大课间的时间,做的比较好的有: 1、每天的大课间学校都安排一定的时间训练跳绳,各班都抓紧一切时间对学生进行练习,间操跟的紧的老师有5年组、6年组、4年组,特别是我校的老教师,她们老当益壮,不甘示弱,天天跟这学生在一起练习,指导孩子们如何通过自己的努力达到整个参赛队的统一,并在跳绳的方法上做了一定的指导和帮助。 2、同时也有一部分老师不辞辛苦的利用好每一节体活课带领学生进行练习。其中练习的非常好的班级有:1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特别突出的是1年组的教师,能够跟孩子们一起练习。细心的教孩子跳绳,使1年跳绳水平有了质的`飞跃。特在次表扬。 3、同时体育组的工作抓的切实有效,特别是体育老师们抓紧大课间的时间,积极的组织全校的师生以游戏的方式进行了全方位的练

习,不仅增强了全体师生的活动兴趣,为活动做了良好的铺垫工作,同时也增强了全体师生的体质,达到了良好的锻炼目的。 比赛结束后,我们所有的评委在一起认真的对比赛的过程进行了检验,做到比赛成绩公平合理,逐项合分,给予每个参赛队一个公平合理的成绩。 4、公布成绩 小学跳绳比赛总结 为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,第一小学举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。 同学们参与的积极性都非常高,各班能利用课间、体育课加紧训练,特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳比赛,还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体,得到了家长们的支持与赞同。 比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力,默契配合,都表现出了不凡的实力,一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦,每名参赛选手都表现出了志在必得的信心,此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐,学校评出了团体奖一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖、个人奖获奖名单。 从男女生总成绩来看,女生的整体水平高于男生,看来平时男同

跳绳比赛方案

湖南第一师范学院斑马湖小学 双绳比赛方案 一、指导思想: 为丰富全校学生课余活动,倡导以强健体魄、饱满精神投入学习中,进一步提升各班级合作精神与意识,提高班级凝聚力,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的体育文化生活。 二、组织领导 组长:刘伟、潘勇 副组长:黄义、肖建军、杨青、陈师倩 执行组长:严坚、何芬娜、蔡丽阳 组员:全体行政、体育组老师、年级组长、班主任 三、活动时间:2019年3月21日(星期四) 四、活动地点:学校运动场 五、参赛人员:全校学生 六、项目设置: 1.比赛分为四个组别,分别是:一年级组;二年级组;三、四年级;五、六年级组 2.比赛分为两个项目:20人长绳(3分钟)和男子单人跳绳(90秒)、女子单人跳绳(90秒)。 注:各班参赛运动员单人跳绳限报2人(1男1女),长绳由班主任筛选22人(10男10女)参赛(含摇绳的2人,一年级和二年

级摇绳可以由家长或老师替代)。 七、奖项设置和奖励办法: 1. 20人长绳:每组取前三名颁发证书和奖品 2.单人跳绳:每组取前三名颁发证书和奖品,第四至八名颁发证书。 3.最佳组织奖:每组评选一个班级。 八、宣传工作 1.摄像、照相:彭硕、皮玲亚、实习老师一名 2.新闻推送(网站、微信):皮玲亚、实习老师一名 九、安全保障 1.校门口安保:由严队长负责校门口安保,不允许学生家长和社会人士随意进出。一、二年级允许2名摇绳的家长进入校园协助班级参赛。 2.赛场安全:由少先队大队部安排学生干部进行执勤监管。 3.比赛安全:医务室随时做好准备,并在主席台南侧设置紧急医务台。 湖南第一师范学院斑马湖小学体育组 2019年3月4日

小学跳绳比赛活动方案总结

小学跳绳比赛活动方案 总结 公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

xxx小学跳绳比赛活动方案 一、活动目的: 为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。 二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。 三、活动时间:第十一周 四、活动地点:学校操场 五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。 六、裁判安排: 裁判员:陈秋林、王国辉、李金夺、张延生、王淑英、张书芹、谢凤兰以及全体大队干部 七、比赛规则 1、个人速度跳: 参加对象:1-6年级 比赛时间:一分钟 比赛规则:

一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。 2、团体速度跳: 参加对象:3-5年级。 比赛时间:一分钟。 比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。 3、集体跳长绳 参加对象:3-5年级 比赛时间:五分钟 比赛人数:全班学生 比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。 八、其他有关事项: 1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳 光体育”活动快乐的过程。 2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。 3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学 生活动关节,避免出现事故。

1分钟跳绳比赛成绩记录表

1分钟跳绳比赛成绩记录表

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 二年级组 班别姓名性别成绩名次备注21 男 21 男 21 男 21 男 21 男 22 男 22 男 22 男 22 男 22 男 23 男 23 男 23 男 23 男 23 男 24 男 24 男 24 男 24 男 24 男 25 男 25 男 25 男 25 男 25 男

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 二年级组 班别姓名性别成绩名次备注21 女 21 女 21 女 21 女 21 女 22 女 22 女 22 女 22 女 22 女 23 女 23 女 23 女 23 女 23 女 24 女 24 女 24 女 24 女 24 女 25 女 25 女 25 女 25 女 25 女

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 三年级组 班别姓名性别成绩名次备注31 赖俊轩男 31 刘郭耀男 31 李世德男 31 钟源男 31 彭有军男 32 男 32 男 32 男 32 男 32 男 33 男 33 男 33 男 33 男 33 男 34 男 34 男 34 男 34 男 34 男

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 三年级组 班别姓名性别成绩名次备注31 沈梅玲女 31 刘洒女 31 林柔妃女 31 刘思含女 31 程靖焱女 32 女 32 女 32 女 32 女 32 女 33 女 33 女 33 女 33 女 33 女 34 女 34 女 34 女 34 女 34 女

三板小学第七届师生运动会1分钟跳绳比赛成绩记录表 四年级组 班别姓名性别成绩名次备注41 男 41 男 41 男 41 男 41 男 42 男 42 男 42 男 42 男 42 男 43 男 43 男 43 男 43 男 43 男 41 女 41 女 41 女 41 女 41 女 42 女

跳绳比赛活动实施方案

跳绳比赛活动实施方案文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

宽阔镇九龙小学2014年春季学期跳绳比赛活动 实施方案 (张登平供稿) 为了贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我校结合实际,发挥学生特长,彰显办学特色,特举办本次跳绳比赛。 一、指导思想 以生为本,参赛采用“学生自愿报名——班级推选——学校组织参赛”的方式;评比坚持“公平、公正、公开”的原则;比赛践行“安全第一,友谊第一,比赛第一”的宗旨。 二、组织机构及职责 组长:王有玺(负责本次活动的监督和指导) 成员: 张登平(负责组织本次活动的开展) 刘永菊(高年级组记时员) 胡坤(高年级组记数员) 麻斗贤(高年级组监督员) 黄月春(中年级组记时员) 张兴国(中年级组记数员) 李雄飞(中年级组监督员) 杨志(低年级组记时员) 刘永正(低年级组记数员)

张树建(低年级组监督员) 代重波(安全监督员) 三、活动规则 1、参赛方式:单跳。 2、参赛场地:学校操场。 3、参赛时间:2014年5月7日下午2:30——3:30 4、参赛顺序:三组同时进行,每组采用抽签方式决定。 5、参赛人数:学生自愿报名,每班推选男、女生各5名参赛。 (共计60名) 6、参赛组别:共3个组,一、二年级为低年级组,三、四年级 为中年级组,五、六年级为高年级组。 7、参赛时间:1分钟。 8、参赛成绩:记数为计时开始后记数,记录的结果为队员在参 赛时间内所跳的个数,每个1分。(暂顿不影响成绩) 四、评奖 1、个人奖。每组奖男、女生各3名,成绩由高到低分别为第一 名、第二名、第三名。(共计18名) 2、集体奖。每组奖一名,每组奖班级所有参赛队员成绩和最高 班。(共计3名) 3、获奖个人或班集体,学校颁发奖状及物资。 宽阔镇九龙小学 2014年5月5日宽阔镇九龙小学2014年春季学期跳绳比赛成绩统计表

小学一年级跳绳比赛

20XX年秋博雅小学第一届跳绳比赛 秩 序 册 主办单位:博雅小学 比赛时间:20XX年10月21日 比赛地点:田径场

组织委员会 组织领导:宋姿远、陈富林、陶武花、高君 总裁判长:白忠良 裁判员:王娟豆文华高涵梅汉维凤金孔芳陈霞金林芳王国俭刘宏义刘书春陆文青马旭红陈立广牛淑萍石淑珍金萍 计时员:谈存成王俊乾 记录员: 王文娟魏福珍张培海杨克强魏立君魏灵域肖淑鹏杨汉香 统计员:周尚聪张荣军 摄影:施立云 安全检查:张维策张建东 日程安排表 一、10月21日下午2:30在一中操场集合。 二、开幕式 1.裁判员、运动员入场。 2.奏国歌,全体起立。 3.请校长致开幕词。 三、比赛开始 四、闭幕式 1.总裁判长宣布比赛成绩。

2. 颁奖。 3. 领导致闭幕词。 4 .裁判员、各班同学退场、大会闭幕。 比赛规则 为了“跳出快乐,跳出健康”,推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,增强班级的凝聚力;提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好;提高运动兴趣,培养学生团结协作的精神,举行跳绳比赛。 一、比赛时间和地点 20XX年10日21日下午,一中田径场。 二、比赛单位: 博雅小学 三、参赛人员: 一年级全体学生。 四、比赛规则: 1.每轮时间为1分钟。 2.跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次。 跳绳过程中可以停顿,失误后可以继续起跳。 3.比赛时,每班每轮一人参赛,每轮8人,先男生比赛,后女生比赛。 4.计时员发令开始起跳,结束停止。

5.各班男、女生平均成绩作为班级总成绩,次数相同,则名次并列。 五、奖项设置 1.个人奖:一年级男女单人跳各取前25名,设一等奖4名,二等奖8名,三等奖13名。 2.集体奖:一年级取团体总分前三名,分别颁发一、二、三等奖。 注意事项 1.运动员按时、按要求认真参加比赛。 2.公平竞争,严格遵守比赛规则。 3.裁判员要以身作则,甘为表率。 4.遵守大会纪律,按要求认真组织比赛。 5.秉公执法,公正、准确。 6.裁判员、参赛队员要相互尊重,礼貌待人,保证参赛队员顺利进行。 7.不准冒名顶替,如发现取消比赛成绩并通报批评。 8.注意安全。 运动员名单

2021年一分钟跳绳比赛活动方案

一分钟跳绳比赛活动方案 欧阳光明(2021.03.07) 一、活动目的 为贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,努力培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。,特举办2017年一分钟跳绳比赛活动。 二、活动时间 2017年4月14日 三、活动地点 学校操场 四、参赛方式 1、班级选出男女各10名队员参加。 2、以班级为单位进行个人1分钟跳绳比赛。 五、计分方法: 受试者将绳的长短调至适宜长度,听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停止,测试员报数并记录受试者在1分钟内的跳绳次数。测试单位为次。个人成绩按一分钟有效次数累计;团体成绩取班级平均成绩。 六、比赛顺序 各班级同时进行。 七、比赛名次及奖励 1、个人名次按次数多列前,若成绩相等加测一分钟;团体名次取 班级平均成绩。 2、各年级按比赛成绩取团体第一名;个人男子前三名;女子前三

名进行奖励。 八、比赛注意事项 1、班主任要做好赛前总动员,必须以认真、积极的态度参与本次活动。 2.本班比赛时班主任应到场协助本班纪律,防止不安全事故发生。 3.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判,遵守规则,赛出水平,赛出风格。 4.各队必须准时到达指定比赛场地。 5.各班注意学生安全,实行班主任负责制,任课教师协助管理。 九、人员安排 总指挥、裁判长:王兴波刘占超 裁判员(15):张曦卢丹王童徽 记数人员(30):学生会成员 计时员:王春蕾 核分员(2人):张艳杰 达里巴中学 2017年4月7日 年班跳绳比赛统计表 年班跳绳比赛统计表

小学跳绳比赛总结.doc

小学跳绳比赛总结 一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛的同学各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。 二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力. 三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,因此精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种育的角度来看问题。农村学校,体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。 总结二:小学跳绳比赛总结 在学校党政领导的大力支持,体育组的精心计划和安排,在科任组全体同事的热情帮助下,在全体教师的共同努力下,我校每学期的跳绳比赛圆满的结束了。

这次活动的开展,使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高,同时,培养了孩子们团结精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习,抓紧体活课和大课间的时间,做的比较好的有: 1、每天的大课间学校都安排一定的时间训练跳绳,各班都抓紧一切时间对学生进行练习,间操跟的紧的老师有5年组、6年组、4年组,特别是我校的老教师,她们老当益壮,不甘示弱,天天跟这学生在一起练习,指导孩子们如何通过自己的努力达到整个参赛队的统一,并在跳绳的方法上做了一定的指导和帮助。 2、同时也有一部分老师不辞辛苦的利用好每一节体活课带领学生进行练习。其中练习的非常好的班级有:(主要是班主任老师亲自组织练习)1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特别突出的是1年组的教师,能够跟孩子们一起练习。细心的教孩子跳绳,使1年跳绳水平有了质的飞跃。特在次表扬! 3、同时体育组的工作抓的切实有效,特别是体育老师们抓紧大课间的时间,积极的组织全校的师生以游戏的方式进行了全方位的练习,不仅增强了全体师生的活动兴趣,为活动做了良好的铺垫工作,同时也增强了全体师生的体质,达到了良好的锻炼目的。 比赛结束后,我们所有的评委在一起认真的对比赛的过程进行了检验,做到比赛成绩公平合理,逐项合分,给予每个参赛队一个公平合理的成绩。 4、公布成绩 总结三:小学跳绳比赛总结

跳绳比赛活动方案

跳绳比赛 一、活动目的: 为了使事业部全体员工团结、拼搏的工作精神,积极动员全体职工参与运动健身活动,倡导以强健体魄、饱满精神投入工作和生活,进一步提升职工团队合作精神与意识,提高企业凝聚力,全面推进企业文化建设并丰富职工业余生活,特举行这次跳绳比赛。 二、活动时间、地点 拟定时间:2018年5月5日(本周六)下午:13:30 地点:天越大厦篮球场 三、比赛规则 集体项目:公司全体员工按照1.2报数,男女平均分为两队。 (一)、集体项目包括: 1、跳大绳 其中2名为挥绳运动员。比赛采用限时2分钟,规定时间内计算成功跳绳次数,根据次数排定名次。要求裁判发令哨响后开始跳,所有运动员依次绕“8”字穿越跳绳,每名运动员穿越跳绳只能跳一次即离开,计数1次。运动员漏跳或多跳均不计数。如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳,则该次挥绳无效,小组可在原有成功次数基础上重新起跳,计数累加。裁判计时终止哨响起停止计数。数量多的队为获胜组。 2、接力跳 每队按照纵列排队,第一个运动员挥绳跑步起跳,至对面终点原路跑步返回,然后将跳绳交至下一运动员,依次进行,最后一名运动员返回后,较早队为获胜组。 (二)、单人项目: 单人跳:一分钟内成功跳绳次数作为名次排定标准,如中途遇到拌绳、脱绳,则该次挥绳无效,可在原有成功次数基础上重新起跳,计数累加。

四、参赛范围及组队要求 1、参赛范围:公司全体员工 2、组队要求:参赛人员按照1.2报数平均分配。 五、奖项设置及奖励办法 1、团体赛重在参与; 2、单人跳取前三名(不分男女),第一名颁发荣誉证书及奖金200元,第二名颁发荣誉证书及奖金150元,第三名颁发荣誉证书及奖金100元。 六、裁判委员会 裁判员:待定 七、工作人员由综合办负责 综合办 2018-5-2

小学跳绳比赛活动总结5篇

小学跳绳比赛活动总结x篇 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档小学跳绳比赛活动总结x 篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 小学跳绳比赛活动总结x 为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,x月xx 日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。 比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇 绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。 比赛评出: -1- 低年级女组: 第一名:一(x)班黄晓诗;一(x)班徐宝怡 第二名:二(x)xxxx 第三名:一(x)班黄锦婷;二(x)班黄芷晴 第四名:二(x)xxxx

低年级男组: 第一名:一(x)班杨锐第二名:二(x)班吴洲立第三名:一(x)班谢权;二(x)班何柱涛 第四名:二(x)班曾繁荣第五名:二(x)班夏志伟中年级女组: 第一名:四(x)班付梦梦第二名:三(x)班朱慧煊第三名:三(x)班胡洁美第四名:三(x)班黄卓怡第五名:四(x)班陈佳英;三(x)班朱俊瑶 中年级男组: 第一名:四(x)班朱右宏;袁森塬第二名:四(x)班黄城鑫第三名:三(x)班庄志耀第四名:三(x)班李锐第五名:三(x)班黄文涛 高年级女组: 第一名:五年级陈永婷第二名:六年级蔡曼婷 第三名:六年级张春晓第四名:五年级xx -2- 高年级男组: 第一名:六年级陆毅祥第二名:五年级廖佳伟 第三名:六年级林国松第四名:六年级付基权 这次跳绳比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让同学们深刻集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。 接下来看看我们欢呼、激烈的场面: 小学跳绳比赛活动总结x 小学跳绳比赛活动总结

公司跳绳比赛活动方案

事业部“我运动,我快乐” --主题活动方案 一、活动背景及目的 为了促进员工团结、拼搏的工作精神,倡导以强健体魄、饱满精神投入工作和生活,进一步提升职工团队合作精神与意识,提高企业凝聚力,全面推进企业文化建设并丰富职工业余生活,特举行这次跳绳比赛。 二、活动宗旨 “提高员工凝聚力,提升团队合作精神与意识”。 三、比赛规则 大绳: 1)、每个代表队组织男女各6名队员参赛,其中2名为摇绳运动员。比赛采用限时3分钟,规定时间内计算成功跳绳次数,根据次数排定名次。 2)、要求裁判发令哨响后开始跳,10名运动员依次绕“8”字穿越跳绳,每名运动员穿越跳绳只能跳一次即离开,计数1次。运动员漏跳或多跳均不计数。如中途遇到拌绳、挥绳运动员脱绳,则该次挥绳无效,小组可在原有成功次数基础上重新起跳,计数累加。裁判计时终止哨响起停止计数。 单人跳: 一分钟内成功跳绳次数作为名次排定标准,如中途遇到拌绳、脱绳,则该次挥绳无效,可在原有成功次数基础上重

新起跳,计数累加。 四、活动时间 2012年12月3日 五、活动地点 办公楼下 六、活动参加人员 事业部含支部共有43人左右,包括销售事业部总监、总监助理、大区经理、otc主管、otc代表、社区活动人员、销区内勤。由于活动地点人员数量的限制,所以43人需要分成二批参加此次活动,事业部领导在二场活动中均会出席。大绳3个组、小绳6人次、裁判3人。 七、活动费用预算 1、参加活动的人员,每人水、对联预计每人花费25元,共43人,费用小计1075元。 2、活动所需物料 大绳2个 100元、小绳4个 120、计时器秒表60元、哨5元 计:285元 3、奖品 小绳奖项:一等奖1名奖励价值200元礼品 二等奖2名奖励100元礼品 三等奖2名奖励50元礼品

跳绳比赛活动方案

《跳绳比赛活动方案》简介: 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运《跳绳比赛活动方案》正文开始>> 一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。 二、比赛时间:2010年9月28—30日每天下午第二节课。 三、比赛地点:学校篮球场 四、比赛内容:(跳绳方法附页) 1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。 2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、 三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。 五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。 六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。 七、奖项设置: 1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。 2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。 八、活动领导小组,裁判、工作人员安排 组长:谢旭红副组长:乔黎萍唐文胜

小学跳绳比赛活动方案

上渡资源小学跳绳比赛活动方案 为了进一步推动《学生体质健康标准》的全面实施,促进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,全面提高学生体质健康水平,特举行校一分钟跳绳比赛。望各班主任按照比赛规程的要求,组织好学生开展训练、同时要切实做好训练时的安全工作。具体比赛方案如下: 一、比赛时间、地点 时间:5月8日周四上午第二、三、四节课 地点:操场 比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。 参加范围:1---6年级全体学生(特殊学生以病历为依据)。 二、裁判及比赛规则 裁判安排: 裁判长:谢艳丽(负责全面比赛工作) 副裁判长:陈泗民刘杰辉(负责组织比赛,解决突发事件)登记统计成绩:胡利英刘小玲(负责登记比赛成绩、统计各班 总成绩及男女前6名) 裁判员:抽高年部班级学生担任 摄影负责:张明珠(负责拍摄比赛花絮) 划分场地:陈泗民刘杰辉(负责订制比赛横幅、布置比赛场地)

布置场地:各班班主任(负责布置比赛场地) 五、比赛规则: 比赛时间:二分钟 比赛人数:每班派出男女各8名学生参加比赛,参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳,但要求跳绳过脚(摇绳一周360度)计一次。跳绳自备,规格不限。 比赛规则:在规定的两分钟的时间内,计跳过次数和失误次数,按跳过次数多与少排名,在跳过次数相同的情况下,失误少的排名靠前。低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个,发给奖状;单项比赛成绩进入前6名的学生发给奖状和奖品。 三、其他 1、各班在比赛前把学生按性别分成男女两组,并按顺序填写在报 名表上,在比赛前3天交于少先队辅导员张明珠处。 2、比赛当天,各班赛按划分好的区域坐好,比赛当中要教育学生文明观赛,热情助威。 3、各班班主任负责本班级学生的组织、纪律、准备工作。要根据出场顺序提前引导比赛选手进入比赛区域,做好准备工作。 4、如发现数数出现舞弊,一律取消该班级奖项。 备注:希望各班利用时间加强对学生训练,争取赛出好成绩。雨天顺延,未尽事宜,另行通知。

2020跳绳比赛活动方案【三篇】

2020跳绳比赛活动方案【三篇】 【篇一】跳绳比赛活动方案 一、比赛目的: 为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。 二、比赛时间:20XX年10月24日--26日 三、比赛人员:艺术学院大一新生 四、比赛地点: 学校篮球场 五、活动口号: 跳出健康、跳出快乐 六、比赛细则: 跳绳方法 集体跳 1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。 2、2-3人花样趣味跳绳法。 a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。

b、一人助摇跳。 c、两人同摇跳。 d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。 e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。 f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。 备:1、参赛队伍自备跳绳 2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳 七、比赛要求: 1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。 2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。 4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。 5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。 6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。 7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。 8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。 八、比赛流程 1、提前半个小时清理场地 2、大一各班人员入场

::小学跳绳比赛活动方案

小学跳绳比赛活动方案_**小学跳绳比赛活动方案 三、活动时间11月15日(周五)13:00-14:30。 四、活动地点学校操场。 五、参赛人员2-6年级学生及全校教师。 比赛规则:每班选三名学生参加,一分钟的时间内,进行单人跳绳。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。二、三年级为中低年级组(共9人),四、五、六年级为高年 级组(共18人)。根据比赛成绩评选出:中低年级组一等奖2名、 二等奖3名、三等奖4名;高年级组一等奖4名,二等奖6名,三 等奖8名。 2、学生团体赛:参加对象:2-6年级各班。 比赛规则:每班选6名学生组成班级团队,跳绳过程中可以停顿,一分钟结束时统计本组所有同学单人跳绳次数之和。为体现公平性,跟据《国家学生体质测试标准》中关于不同年级小学生跳绳测试成 绩标准的不同,本次团体赛评分标准如下:六年级团体成绩为团体 跳绳总数量*1五年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.07四年级团体 成绩为团分跳绳总数量*1.14三年级团体成绩为团分跳绳总数量 *1.23二年级团体成绩为团分跳绳总数量*1.34以班级为单位评选出 团体一、二、三等奖,其中一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个。 3、教师个人赛:参加对象:**小学全体教师。 比赛规则:单人跳绳,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。分别设一、二、三等奖。 八、其他有关事项:1、请各班主任于11月13日(周三)下午 前上报参赛名单。 2、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现 “跳出健康、跳出快乐”的过程。

3、每个班主任要做好动员、组织工作,每个班级积极参与。 5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥。 6、如因成绩相同无法确定名次,则进行追加比赛。 7、未尽事宜,另行通知。 **小学2019年11月10日

跳绳比赛方案

析检测中心开展“凝心聚力、和谐共建”跳绳比赛方案 一、活动目的: 为繁荣公司的文化,丰富员工的业余文化生活,展现个人特长,锻炼员工身体,培养员工的 团队合作精神。同时增进员工们的感情,促进大家的相互交流,使我中心成为一个积极活跃,团结奋进的整体,最终达到增强员工的凝聚力和向心力的效果。 二、活动对象: 中煤陕西公司化工分公司分析检测中心全体员工,共计96人。 三、活动时间: 2016年6月 四、活动地点: 分析检测中心 五、报名方式: 中控、水质及原成班组,以班组为单位由班长统计各班参赛人员名单报给,中心办由统计, 所有参赛人员名单经统计汇总。 六、活动前期安排: 1、中心领导开会讨论确定跳绳比赛事宜。 2、比赛活动活动方案策划及活动经费申请(负责人:)。 3、组建跳绳比赛的工作服务小组(),并且组建裁判组()。 4、确定比赛时间及场地,准备比赛所需用品。(负责人:) 七、活动项目和规则: 1、活动项目: 单人跳绳和集体跳绳两项。(报名见附表1.2) 2、活动规则: 1)、本次比赛根据实际情况在国际通用跳绳规则上有一定的修改。 2)、团体比赛:比赛按中控班、水质班、原成班和中心办分为七个个小组,每个小组7名成员,其中2男,5女(如班组无男生可用女生替代);个人比赛:自由报名,每组至少3人。3)、比赛赛制:比赛采用按时计数制。 4)、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,各小组到指定场地签到,在比赛开始时,迟到 或因故不能按时参加比赛的须提前向裁判组请假。 八、比赛具体细则: 1、单人跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的 总次数为个人最后成绩。 2、集体跳绳:集体跳绳采用两分钟跳绳的形式进行。方法是:双脚起跳身体腾空后,跳绳 经双脚后沿致身体额状轴转360度为一周计为一次,如未完成则计算一次失败。每组7人, 在两分钟内同时跳起,数出该组的总个数(失败次数不计总成绩),以个数多的为胜。 九、奖项设置及费用情况(见附件3、4): 1、个人奖:跳取前6名分一、二、三等奖,发给奖状、奖品。 2、集体奖:各组总分前3名,发给奖状、奖品。 十、活动领导小组,裁判、工作人员安排 组长: 裁判长: 裁判员:

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