2-16编写一个程序，运行时提示输入一个数字，再把这个数字显示出来。
解：
源程序：
#include
int main()
{int i;
cout << "请输入一个数字：";
cin >> i;
cout << "您输入一个数字是" << i << endl;
return 0;}
程序运行输出：请输入一个数字：5 您输入一个数字是5
2-17 C++有哪几种数据类型？简述其值域。编程显示你使用的计算机中的各种数据类型的字节数。解：源程序：
#include
int main()
{cout << "The size of an int is:\t\t" << sizeof(int) << " bytes.\n";
cout << "The size of a short int is:\t" << sizeof(short) << " bytes.\n";
cout << "The size of a long int is:\t" << sizeof(long) << " bytes.\n";
cout << "The size of a char is:\t\t" << sizeof(char) << " bytes.\n";
cout << "The size of a float is:\t\t" << sizeof(float) << " bytes.\n";
cout << "The size of a double is:\t" << sizeof(double) << " bytes.\n";
return 0;}
程序运行输出：
The size of an int is: 4 bytes.
The size of a short int is: 2 bytes.
The size of a long int is: 4 bytes.
The size of a char is: 1 bytes.
The size of a float is: 4 bytes.
The size of a double is: 8 bytes.
2-18 打印ASCII码为32~127的字符。
解： #include
int main()
{for (int i = 32; i<128; i++)
cout << (char) i;
return 0;}
程序运行输出：
!"#$%G'()*+，./0123456789:;<>?@ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUVWXYZ[\]^'abcdefghijklmnopq rstuvwxyz<|>~s
2-26编写一个完整的程序，实现功能：向用户提问"现在正在下雨吗？"，提示用户输入Y或N。若输入为Y，显示"现在正在下雨。"；
若输入为N，显示"现在没有下雨。"；否则继续提问"现在正在下雨吗？"
解：
#include
#include
void main()
{char flag;
while(1)
{cout << "现在正在下雨吗？(Yes or No):";
cin >> flag;
if ( toupper(flag) == 'Y')
{cout << "现在正在下雨。";
break;}
if ( toupper(flag) == 'N')
{cout << "现在没有下雨。";
break;}}}
2-27编写一个完整的程序，运行时向用户提问"你考试考了多少分？（0~100）"，接收输入后判断其等级，显示出来。规则如下：
解： #include
void main()
{int i,score;
cout << "你考试考了多少分?(0~100):";
cin >> score;
if (score>100 || score<0)
cout << "分数值必须在0到100之间!";
else
{i = score/10;
switch (i)
{case 10:
case 9:
cout << "你的成绩为优！";break;
case 8:
cout << "你的成绩为良！";break;
case 7:
case 6:
cout << "你的成绩为中！";break;
default:
cout << "你的成绩为差！";}} }
2-28 （1）实现一个简单的菜单程序，运行时显示"Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit)，Select one:"提示用户输入，A表示增加，D表示删除，S表示排序，Q表示退出，输入为A、D、S时分别提示"数据已经增加、删除、排序。"输入为Q时程序结束。要求使用if
… else语句进行判断，用break、continue控制程序流程。
解： #include
#include
void main()
{char choice,c;
while(1)
{cout << "Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit)， Select one:";
choice = toupper(c);
if (choice == 'A')
{cout << "数据已经增加. " << endl;
continue;}
else if (choice == 'D')
{cout << "数据已经删除. " << endl;
continue;}
else if (choice == 'S')
{cout << "数据已经排序. " << endl;
continue;}
else if (choice == 'Q')
break;}}
（2）实现一个简单的菜单程序，运行时显示"Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit)， Select one:"提示用户输入，A表示增加，D表示删除，S表示排序，Q表示退出，输入为A、D、S 时分别提示"数据已经增加、删除、排序。"输入为Q时程序结束。要求使用Switch语句。解：源程序：
#include
#include
void main()
{char choice;
while(1)
{cout << "Menu: A(dd) D(elete) S(ort) Q(uit)， Select one:";
cin >> choice;
switch(toupper(choice))
{case 'A':
cout << "数据已经增加. " << endl;break;
case 'D':
cout << "数据已经删除. " << endl;break;
case 'S':
cout << "数据已经排序. " << endl;break;
case 'Q':
exit(0);break;
default:;}}}
2-29 用穷举法找出1~100间的质数，显示出来。分别使用while，do-while，for循环语句实现。
解：源程序：
使用while循环语句：
#include
#include
void main()
{int i,j,k,flag;i = 2;
while(i <= 100)
{flag = 1;k = sqrt(i);j = 2;
while (j <= k)
{if(i%j == 0)
if (flag)
cout << i << "是质数." << endl;
i++;}}
使用do…while循环语句：
#include
#include
void main()
{int i,j,k,flag;i = 2;
do
{flag = 1;k = sqrt(i);j = 2;
Do
{if(i%j == 0)
{flag = 0;break;}j++;}
while (j <= k);
if (flag)
cout << i << "是质数." << endl;
i++;}
while(i <= 100);}
使用for循环语句：
#include
#include
void main()
{int i,j,k,flag;
for(i = 2; i <= 100; i++)
{flag = 1;k = sqrt(i);
for (j = 2; j <= k; j++)
{if(i%j == 0)
{flag = 0;
break;}}
if (flag)
cout << i << "是质数." << endl;}}
2-31 定义一个表示时间的结构体，可以精确表示年、月、日、小时、分、秒；提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值，然后完整地显示出来。
解：#include
typedef struct
{ int rtc_sec;
int rtc_min;
int rtc_hour;
int rtc_day;
int rtc_mon;
int rtc_year;
}rtc_time;
void main()
{ rtc_time time={0};
printf("Input Year:\n");
printf("Input Mounth:\n");
scanf("%d",&time.rtc_mon);
printf("Input Day:\n");
scanf("%d",&time.rtc_day);
printf("Input Hour:\n");
scanf("%d",&time.rtc_hour);
printf("Input Minite:\n");
scanf("%d",&time.rtc_min);
printf("Input Senconds:\n");
scanf("%d",&time.rtc_sec);
printf("\nInput Time:%d-%d-%d %02d:%02d:%02d\n",
time.rtc_year,time.rtc_mon,time.rtc_day,
time.rtc_hour,time.rtc_min,time.rtc_sec); }
2-32 在程序中定义一个整型变量，赋以1~100的值，要求用户猜这个数，比较两个数的大小，把结果提示给用户，直到猜对为止。分别使用while、do…while语句实现循环。
解：
//使用while语句
#include
void main() {
int n = 18;
int m = 0;
while(m != n)
{cout << "请猜这个数的值为多少？(0~~100):";
cin >> m;
if (n > m)
cout << "你猜的值太小了！" << endl;
else if (n < m)
cout << "你猜的值太大了！" << endl;
else
cout << "你猜对了！" << endl;}}
//使用do…while语句
#include
void main() {
int n = 18;
int m = 0;
do{
cout << "请猜这个数的值为多少？(0~~100):";
cin >> m;
if (n > m)
cout << "你猜的值太小了！" << endl;
else if (n < m)
cout << "你猜的值太大了！" << endl;
else
cout << "你猜对了！" << endl;
}while(n != m);}
2-33 定义枚举类型weekday，包括Sunday到Saturday七个元素在程序中定义weekday类型的变量，对其赋值，定义整型变量，看看能否对其赋weekday类型的值。
解： #include
enum weekday
{Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday};
void main()
{int i;
weekday d = Thursday;
cout << "d = " << d << endl;
i = d;
cout << "i = " << i << endl;
d = (weekday)6;
cout << "d = " << d << endl;
d = weekday( 4 );
cout << "d = " << d << endl;}
程序运行输出：d = 4 i = 4 d = 6 d = 4
2-34
#include
#include
using namespace std;
int main(){
enum color_set {red,yellow,blue,white,black};
color_set color;
int i,j,k,counter=0,loop;
for(i=red;i<=black;i++)
for(j=red;j<=black;j++)
if(i!=j){ //前两个球颜色不同
for(k=red;k<=black;k++)
if(k!=i&&k!=j){ //第三个球不同于前两个，满足要求
counter++;
if((counter)%22==0){ //每屏显示22行
cout<<"请按回车键继续";
cin.get(); }
cout< for(loop=1;loop<=3;loop++){ switch(loop){ case 1: color=(color_set) i; break; //第一个是i case 2: color=(color_set) j; break; //第二个是j case 3: color=(color_set) k; break; //第三个是k } switch(color){ case red: cout< case yellow:cout< case blue: cout< case white: cout< case black: cout< cout< 2-35 #include void main() {int i,j,k; for ( i=1;i<=9;i++ ) { for ( j=i;j<=9;j++ ) printf("%dx%d=%d\t",i,j,i*j); printf("\n");}} 程序设计基础 一、判断题 1．整型变量有Byte、Integer、Long类型3种。 2．Byte类型的数据，其数值范围在-255～255之间。 3．Visual Basic的Double类型数据可以精确表示其数值范围内的所有实数。 4．在逻辑运算符Not、Or、And中，运算优先级由高到低依次为Not、Or、And。 5．关系表达式是用来比较两个数据的大小关系的，结果为逻辑值。 6．一个表达式中若有多种运算，在同一层括号内，计算机按函数运算→逻辑运算→关系运算→算术运算的顺序对表达式求值。 7．赋值语句的功能是计算表达式值并转换为相同类型数据后为变量或控件属性赋值。 8．用DIM定义数值变量时，该数值变量自动赋初值为0。 9．函数InputBox的前3个参数分别是输入对话框的提示信息、标题以及默认值。 10．函数MsgBox的前3个参数分别表示默认按钮、按钮样式以及图标样式。 二、选择题 1．Integer类型数据能够表示的最大整数为________ 。 A、275 B、215-1 C、216 D、216-1 2．货币类型数据小数点后面的有效位数最多只有________ 。 A、1位 B、6位 C、16位 D、4位 3．输入对话框InputBox的返回值的类型是________ 。 A、字符串 B、整数 C、浮点数 D、长整数 4．运算符“\”两边的操作数若类型不同，则先________ 再运算。 A、取整为Byte类型 B、取整为Integer类型 C、四舍五入为整型 D、四舍五入为Byte类型 5．Int( Rnd * 100 ) 表示的是________ 范围内的整数。 A、[0，100] B、[1，99] C、[0，99] D、[1，100] 6．下列程序段的输出结果是________ 。 a=10: b=10000: x=log(b)/log(a): Print "lg(10000)=";x A、lg(10000)=5 B、lg(10000)=4 C、4 D、5 7．返回删除字符串前导和尾随空格符后的字符串，用函数________ 。 A、Trim B、Ltrim C、Rtrim D、mid 8．Print语句的一个输出表达式为________ ，则输出包括日期、时间信息。 A、Date B、Month C、Time D、Now 9. 语句Print "5*5" 的显示结果是________ 。 A、25 B、"5*5" C、5*5 D、出现错误提示 10．语句“Form1.Print Tab(10);"#"”的作用是在窗体当前输出行________ 。 A、第10列输出字符“#” B、第9列输出字符“#” C、第11列输出字符“#” D、输出10个字符“#” 三、填空题 1．语句“Dim C As________”定义的变量C，可用于存放控件的Caption的值。 2．长整型变量（Long类型）占用________ 个字节。 3．表达式Right(String(65, Asc("abc")), 3)的值是________。 1 简单程序设计 1．两位BCD编码转换为二进制码 BCD编码，用于表示十进制数，十进制各位上的数字0~9分别用对应的四位二进制数表示，两位BCD编码即8位二进制数，一个字节。 将BCD编码转换为二进制，实际上就是计算其表示的数据大小，而BCD编码为十进制，因此应按照十进制进行计算：B=D0*100+D1*101+D2*102+…+D n*10n 由于还没有学习其他程序结构，因此这里假设对两位BCD 编码进行转换，即只考虑D0和D1 ,如果对多位BCD编码进行转换，可以使用后续学到的循环结构。 参考程序： DATA SEGMENT BCDD DB 56H BD DB ? DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA START: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV AL, BCDD MOV AH, AL AND AL, 0FH AND AH, 0F0H MOV CL, 4 SHR AH, CL SHL AH, 1 MOV DL, AH 图4 两位BCD码转换为二进制数 SHL AH, 1 SHL AH, 1 ADD AH, AL MOV BD, AH MOV AH, 4CH ;在DOS环境或者命令行窗口运行汇编程序时，程序的最 INT 21H ;后需要进行DOS功能调用4CH，以返回操作系统。 CODE ENDS END START 2．简单的运算程序 以下举例说明如何编程实现简单的算术运算，因为较复杂的算术运算往往需要使用循环和分支程序结构。 编写程序实现(（B1+B2-B3）/B4*B5)2—〉W,Bi为字节型变量，W为字变量，不考虑溢出问题。 参考程序如下： DATA SEGMENT B1 DB 12H B2 DB 0CH B3 DB 1FH B4 DB 03H B5 DB 4AH W DW ？ DATA ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE, DS:DATA START: MOV AX, DATA MOV DS, AX MOV AL, B1 ADD AL, B2 SUB AL, B3 XOR AH,AH DIV B4 MUL B5 MUL AX MOV W, AX 第1章程序设计和C语言1 1.1什么是计算机程序1 1.2什么是计算机语言1 1.3C语言的发展及其特点3 1.4最简单的C语言程序5 1.4.1最简单的C语言程序举例6 1.4.2C语言程序的结构10 1.5运行C程序的步骤与方法12 1.6程序设计的任务14 1-5 #include 2.5结构化程序设计方法34 习题36 第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例37 3.2数据的表现形式及其运算39 3.2.1常量和变量39 3.2.2数据类型42 3.2.3整型数据44 3.2.4字符型数据47 3.2.5浮点型数据49 3.2.6怎样确定常量的类型51 3.2.7运算符和表达式52 3.3C语句57 3.3.1C语句的作用和分类57 3.3.2最基本的语句——赋值语句59 3.4数据的输入输出65 3.4.1输入输出举例65 3.4.2有关数据输入输出的概念67 3.4.3用printf函数输出数据68 3.4.4用scanf函数输入数据75 3.4.5字符数据的输入输出78 习题82 3-1 #include 1.结构化程序包括的基本控制结构只有三种，即顺序结构、选择结构与循环结构。 对象之间进行通信的构造叫做消息，A正确。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为，D 错误。对象不一定必须有继承性，C错误。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作，B错误。 2.对象之间进行通信的构造叫做消息。多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为。对象不一定必须有继承性。封装性是指从外面看只能看到对象的外部特征，而不知道也无须知道数据的具体结构以及实现操作。 继承是面向对象的方法的一个主要特征，是使用已有的类的定义作为基础建立新类的定义技术。广义的说，继承是指能够直接获得已有的性质和特征，而不必重复定义它们，所以说继承是指类之间共享属性和操作的机制。 3.整数类实例包括： 十进制常量用0~9表示，不能以0开头； 八进制常量用0~7表示，必须用0开头； 十六进制常量用0～9和A～F(a～f)表示，必须以0x或0X开头。0x518。 0.518是浮点数实例，518E-2为科学计数法表示的浮点数实例。 "-518"是字符串实例， 字符实例的一般形式是用一对单引号括起来的一个字符。另外ASCII码中还有一些控制字符，C 语言中用转义字符的形式来书写这些常，转义字符一反斜杠（\）开始，后面跟1个字符或字符序列。'518'单引号中有三个字符，错误。"5"双引号为字符串，错误。'nm'单引号中有两个字符，错误。'\n'为换行符，属于字符类实例，正确。 4.数据流图从数据传递和加工的角度，来刻画数据流从输入到输出的移动变换过程。数据流图中的主要图形元素有：加工(转换)、数据流、存储文件(数据源)等。 第二章简单的VB程序设计习题 一、选择题 1. 假定已在窗体上画了多个控件，并有一个控件是活动的，为了在属性窗口中设置窗体的属性，预先执行的操作是 （）。 （A）单击窗体上没有控件的地方（B）单击任一个控件 （C）不执行任何操作（D）双击窗体的标题栏 2. 在VB中最基本的对象是（），它是应用程序的基石，是其它控件的容器。 （A）文本框(B)命令按钮 （C)窗体(D)标签 3. 有程序代码如下：text1.text=“visual basic”则：text1、text和“visual basic”分别代表（）。 （A）对象，值，属性(B) 对象，方法，属性 （C）对象，属性，值(D) 属性，对象，值 4. VB是一种面向对象的程序设计语言，（）不是面向对象系统所包含的三要素。 （A）变量(B)事件(C)属性(D)方法 5. VB的一个应用程序至少包括一个（）文件，该文件存储窗体上使用的所有控件对象和有关的（）、 对象相应的（）过程和（）代码。 （A）模块、方法、事件、程序(B)窗体、属性、事件、程序 （C）窗体、程序、属性、事件(D)窗体、属性、事件、方法 6. 在VB6.0环境已有应用程序的情况下，要重新建立一个工程的操作是（）。 （A）单击工具栏上的“添加工程”按钮 （B）在工程资源管理器窗口上单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建工程”选项 （C）选择“文件”菜单中的“新建工程” （D）选择“视图”菜单中的“新建工程” 7. 为了把窗体上的某个控件变为活动，应执行的操作是（）。 （A）单击窗体的边框（B）单击该控件的内部 （C）双击该控件（D）双击窗体 8. 确定一个控件在窗体上的位置的属性是（）。 （A）Width和Height （B）Width或Height （C）Top和Left （D）Top或Left 9. 确定一个窗体或控件的大小的属性是（）。 （A）Width和Height （B）Width或Height （C）Top和Left （D）Top或Left 10. 对于窗体，下面（）属性可以在程序运行时进行设置。 （A）MaxButton （B）BorderStyle （C）Name （D）Left 11. 要使Print方法在Form_Load事件中起作用，要对窗体的（）属性进行设置。 （A）BackColor （B）BorderStyle （C）AutoRedraw （D）Caption 12. 要使标签控件显示时不覆盖其背景内容，要对（）属性进行设置。 （A）BackColor （B）BorderStyle （C）ForeColor （D）BackStyle 13. 要使对象看得见而不可操作，要对（）属性设置。 （A）Enabled （B）Visible （C）BackColor （D）Caption 14. 文本框没有（）属性。 第三章最简单的c程序设计 实践教学： 属性：实训 时间：学时。 实践教学内容： 实验目的：熟悉运算符、表达式，掌握标准输入输出函数的适用方法和顺序结构程序设计的一般方法。 实验内容和步骤： 1.编程，要求从键盘按规定的格式输入时间（时：分：秒）， 并将输入的时间在屏幕上显示出来，存入ex3_1.c文件， 并编译、调试、运行。 #include 2.编程，要求从键盘输入数据，使整型变量a=10,b=8；字符 型c1=’A’，c2=’a’；实型变量x=3.1，y=64.54。并按规定格式输出变量的值。格式如下。存入ex3-2.c文件，并编译、调试、运行。 __int___a=__10___b=____8 char_c1=__A,___c2=____a float___x=_3.1,___y=64.54 #include 试验项目试验一最简单的C程序设计 实验项目：实验一最简单的C程序设计 （所属课程：《C语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．掌握：使用标准输入/输出函数进行常见数据类型的数据的输入/输出方法。 2．初步培养编制程序框图和源程序、准备测试数据以及实际调试程序的独立编程能力。 3．掌握顺序结构程序设计的基本思路。 二、实验条件 Pc和vc++编程环境 三、实验内容 1．熟悉编程环境。 2．输入并运行一个C程序 3．掌握各种格式转换符的正确使用方法。 4．编程序：设圆半径r=1．5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。要求用scanf函数从键盘上输入数据（半径和高），输出各计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。5．编程序：用getchar函数输入两个字符给C1、C2，然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验二选择结构程序设计 （所属课程：《C语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。 2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表示式。 3．熟练掌握if语句和switch语句 二、实验条件 Pc和vc++编程环境 三、实验内容 1．有一函数： ?????≥-<≤-<=)10x (113x ) 10x 1(12x )1x (x y 用scanf 函数输入x 的值，求y 值。 运行程序，输入x 的值（分别为x<1、1≤x ＜10、x ≥10三种情况），检查输出的y 值是否正确。 2．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A 、B 、C 、D 、E 。90分以上为A ，81～89分为B ，71～79分为C ，61～69分为D ，60分以下为E 。 3．输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验三 循环结构程序设计 Option Explicit Private Sub Command1_Click() Dim i%, j%, r! i = Val(Text1.Text) j = Val(Text2.Text) Picture1.Print i; j; Call gysh(i, j) Picture1.Print "最大公约数是" & i r = Val(InputBox("输入半径")) Call S(r) End Sub Public Function gysh(m As Integer, n As Integer) As Integer Dim t% Do t = m Mod n: m = n: n = t Loop While t <> 0 End Function Public function S(r!) Const pi = 3.1415926 S = pi * r ^ 2 MsgBox "圆面积为：" & S End function Public Function 定积分() End Function Dim a() As Integer, i%, j%, n%, t% Private Sub Command1_Click() Picture1.Print "排序前的数组为：" n = V al(InputBox("请输入一个3到100的整数")) ReDim a(1 To n) Randomize For i = 1 To n a(i) = Int(Rnd * 100) + 1 Picture1.Print Tab(((i - 1) Mod 5) * 6); a(i); Next i End Sub Private Sub Command2_Click() Picture1.Print Picture1.Print "排序后的数组为：" For i = 1 To n - 1 For j = i + 1 To n If a(i) > a(j) Then t = a(i) a(i) = a(j) a(j) = t End If Next Next For i = 1 To n Picture1.Print Tab(((i - 1) Mod 5) * 6); a(i); Next End Sub 第2章简单的C#程序设计 一．选择题 1．C#中程序的入口方法是【】方法。 A) main B) Main C) begin D) Program 2．假设变量x的值为25，要输出x的值，下列正确的语句是【】。 A) System.Console.writeline(“x”);B) System.Console.WriteLine(“x”); C) System.Console.WriteLine(“x={0}”,x);D) System.Console.WriteLine(“x={x}”); 3．要退出应用程序的执行，应执行下列的【】语句。 A) Application.Exit(); B) Application.Exit; C) Application.Close(); D) Application.Close; 4．关于C#程序的书写，下列不正确的说法是【】。 A) 区分大小写 B) 一行可以写多条语句 C) 一条语句可以写成多行 D) 一个类中只能有一个Main()方法，因此多个类中可以有多个Main()方法。 5．公共语言运行库即【】。 A) CRL B) CLR C) CRR D) CLS 6．.NET平台是一个新的开发框架，【】是.NET的核心部分。 A) C# B) .NET Framework C) https://www.doczj.com/doc/ca11986585.html, D) 公共语言运行库 7．C#应用程序项目文件的扩展名是【】。 A) csproj B) cs C) sln D) suo 8．C#应用程序解决方案文件的扩展名是【】。 A) csproj B) cs C) sln D) suo 9．运行C#程序可以通过按【】键实现。 A) F5B) Alt+F5 C) Ctrl+F5 D) Alt+Ctrl+F5 10．C#语言中类模块代码文件的扩展名是【】。 A) csproj B) cs C) sln D) suo 11．构建桌面应用程序需要.NET提供的类库是【】。 A) https://www.doczj.com/doc/ca11986585.html, B) Windows Form C) XML D) https://www.doczj.com/doc/ca11986585.html, 12．C#中导入某一命名空间的关键字是【】。 A) use B) using C) import D) include 13．.NET Framework将【】定义为一组规则，所有.NET语言都应遵守这个规则，才能创建可以与其他语言互操作的应用程序。 A) JIT B) CLR C) MSIL D) https://www.doczj.com/doc/ca11986585.html, 14．在https://www.doczj.com/doc/ca11986585.html,中，在【】中可以查看当前项目的类和类的层次信息。 A) 解决方案资源管理器B) 类视图窗口 C) 对象浏览器窗口D) 属性窗口 15．在.NET Framewor中，MSIL是指【】 A) 接口限制B)中间语言C) 核心代码D) 类库16．【】是独立于CPU的指令集，它可以被高效地转换为本机机器语言。 一、选择题 1．C语言中，执行下列语句时，要使x,y的值均为1.25，正确的输入是___C__。scanf(“x=%f,y=%f”,&x,&y); A. 1.25,1.25 B. 1.25 1.25 C. x=1.25,y=1.25 D. x=1.25 y=1.25c 2．已知i,j,k为int型变量，若从键盘输入1，2，3↙，使i的值为1,j的值为2，k的值为3，则以下选项中正确的输入语句是___C_。 A.scanf(“%2d%2d%2d”,&i,&j,&k) ; B. scanf(“%d%d%d”,&i,&j,&k) ; C. scanf(“%d,%d,%d”,&i,&j,&k) ; D. scanf(“i=%d,j=%d,k=%d”,&i,&j,&k) ; 3. 以下程序段的执行结果是_C____。 int a=1234 ; printf(“%2d\n”,a); A. 12 B. 34 C. 1234 D.提示出错，无结果 4．如果x为float类型变量，则以下语句输出为____D _。 x=213.82631; printf(“%4.2f\n”,x); A. 213.82 B.宽度不够，不能输出 C. 213.82631 D.213.83 5．执行下列程序时输入：123 456 789↙，输出结果是___D__。 #include 1、编写程序，把560分钟换算成用小时和分钟表示，然后输出。解：其所编程序如下 #include"stdio.h" void main() {int a=560,b=60,c,d; c=a/b; d=a%b; printf("560分钟=%d小时%d分钟",c,d); } 2、编写程序，输入两个整数：1500和350，求出它们的商和余数并进行输出。 解：所编程序如下 #include"stdio.h" void main() {int a,b,c,d; printf("Input two numbers:"); scanf("%d%d",&a,&b); c=a/b; d=a%b; printf("c=%d,d=%d\n",c,d); } 3、编写程序，读入三个双精度数，求出它们的平均值并保留此平均 值小数点后一位数，对小数点后的第二位数进行四舍五入，最后输出结果。 解：所编程序如下 #include"stdio.h" void main() {double a,b,c,ave; printf("Enter three numbers:"); scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); ave=(a+b+c)/3; printf("(1)ave=%f\n",ave); ave=(int)(ave*10+0.5)/10.0; printf("(2)ave=%f\n",ave); } 4、编写程序，读入三个整数给a、b、c，然后交换它们中的数，把a 中原来的值给b，把b中原来的值给c，把c中原来的值给a,然后输出a、b、c。 解：所编程序如下 #include"stdio.h" void main() {int a,b,c,m,n,t; printf("Enter three numbers:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); 实验项目：实验一最简单的C程序设计 （所属课程：《C语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．掌握：使用标准输入/输出函数进行常见数据类型的数据的输入/输出方法。 2．初步培养编制程序框图和源程序、准备测试数据以及实际调试程序的独立编程能力。 3．掌握顺序结构程序设计的基本思路。 二、实验条件 Pc和vc++编程环境 三、实验内容 1．熟悉编程环境。 2．输入并运行一个C程序 3．掌握各种格式转换符的正确使用方法。 4．编程序：设圆半径r=1．5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。要求用scanf函数从键盘上输入数据（半径和高），输出各计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后2位数字。5．编程序：用getchar函数输入两个字符给C1、C2，然后分别用putchar 函数和printf函数输出这两个字符。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验二选择结构程序设计 （所属课程：《C 语言程序设计》学时:2） 一、实验目的 1．了解C 语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”）。 2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 3．熟练掌握if 语句和switch 语句 二、实验条件 Pc 和vc++编程环境 三、实验内容 1．有一函数： ?? ???≥-<≤-<=)10x (113x )10x 1(12x )1x (x y 用scanf 函数输入x 的值，求y 值。 运行程序，输入x 的值（分别为x<1、1≤x ＜10、x ≥10三种情况），检查输出的y 值是否正确。 2．给出一个百分制成绩，要求输出成绩等级A 、B 、C 、D 、E 。90分以上为A ，81～89分为B ，71～79分为C ，61～69分为D ，60分以下为E 。 3．输入4个整数，要求按由小到大顺序输出。 四、实验步骤 编写程序，输入数据，观察结果。 五、实验结果 观察结果和预期是否一致。 实验项目：实验三 循环结构程序设计 《程序设计语言 C1》随机作业题 做作业时间：2013-4-23 8:00:00至2013-5-23 8:00:00 1、以下合法的赋值语句是(3分) B A、B、C、D、 A、x=y=100 B、d--; C、x+y; D、c=int(a+b); 2、以下程序的输出结果是 main() { int a=3; printf("%d\n",(a+=a-=a*a));} } (3分) D A、B、C、D、 A、-6 B、12 C、0 D、-12 3、请选出以下语句的输出结果____ printf("%d\n",strlen("\t\ 065\xff\n")) (3分) B A、B、C、D、 A、5 B、4 C、8 D、输出项不合法，无正常输出 4、下面程序的输出是______ main() { int k=11; printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k); } (3分) D A、B、C、D、 A、k=11,k=12,k=13 B、k=11,k=13,k=13 C、k=11,k=013,k=oXb D、k=11,k=13,k=b 5、若有以下定义和语句： int u=010,v=0x10,w=10; printf(″％d,％d,％d\n″,u,v,w); 则输出结果是： (3分) A A、B、C、D、 A、8，16，10 B、10，10，10 C、8，8，10 D、8，10，10 6、以下程序的输出结果是 main( ) { int k=17； printf("%d，%o，%x \n"，k，k，k)； }(3分) D A、B、C、D、 A、17，021，0x11 B、17，17，17 C、17，0x11，021 D、17，21，11 7、下面程序的输出是____ 实验５：最简单的Ｃ语言程序设计 一、实验目的： （１）掌握Ｃ语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。（２）掌握各种类型数据的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。（３）进一步掌握编写程序和调试程序的方法。 二、实验内容和步骤： 1、通过下面的程序掌握各种格式转换符的正确使用方法。 （1）输入以下程序： /* Note:Your choice is C IDE */ # include int main() {int a,b; float d,e; char c1,c2; double f,g; long m,n; unsigned int p,q; a=61;b=62; c1=a;c2=b; f=3157.890121;g=0.123456789; d=f;e=g; p=a=m=50000;q=b=n=-60000; printf("a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\nd=%6.2f,e=%6.2f\n",a,b,c1,c2,d,e); printf("f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%1d,n=%1d\np=%u,q=%u\n",f,g,m,n,p,q); } 显示结果： （4）用sizeof运算符分别检测程序中各类型的数据占多少字节。例如，int型变量a的字节数为sizeof(a)或sizeof(int),用printf函数语句输出各类型变量的长度（字节数）。 程序如下： # include 第1章程序设计和C语言1 什么是计算机程序1 什么是计算机语言1 语言的发展及其特点3 最简单的C语言程序5 最简单的C语言程序举例6 语言程序的结构10 运行C程序的步骤与方法12 程序设计的任务14 1-5 #include <> int main ( ) { printf ("**************************\n\n"); printf(" Very Good!\n\n"); printf ("**************************\n"); return 0; } 1-6#include <> int main() {int a,b,c,max; printf("please input a,b,c:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); max=a; if (max max=c; printf("The largest number is %d\n",max); return 0; } 第2章算法——程序的灵魂16 什么是算法16 简单的算法举例17 算法的特性21 怎样表示一个算法22 用自然语言表示算法22 用流程图表示算法22 三种基本结构和改进的流程图26 用N S流程图表示算法28 用伪代码表示算法31 用计算机语言表示算法32 结构化程序设计方法34 习题36 第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37顺序程序设计举例37 数据的表现形式及其运算39 常量和变量39 数据类型42 整型数据44 字符型数据47 浮点型数据49 怎样确定常量的类型51 运算符和表达式52 语句57 语句的作用和分类57 最基本的语句——赋值语句59数据的输入输出65 输入输出举例65 有关数据输入输出的概念67用printf函数输出数据68 用scanf函数输入数据75 字符数据的输入输出78 习题82 3-1 #include <> #include <> int main() {float p,r,n; r=; n=10; p=pow(1+r,n); printf("p=%f\n",p); return 0; } 3-2-1 #include <> #include <> 经典C语言程序设计100例 1.数字排列 2.奖金分配问题 3.已知条件求解整数 4.输入日期判断第几天 5.输入整数进行排序 6.用*号显示字母C的图案 7.显示特殊图案 8.打印九九口诀 9.输出国际象棋棋盘 10.打印楼梯并按条件打印笑脸 11.经典兔子问题 12.判断素数 13.水仙花数问题 14.正整数分解质因数 15.学习成绩划分 16.正整数求其最大公约数和最小公倍数 17.统计英文字母/空格/数字个数 18.求s=a+aa+aaa+aa...a的值 19.求解"完数" 20.球体自由落下物理问题 21.猴子吃桃问题 22.乒乓球比赛抽签问题 23.打印菱形图案 24.分数数列求和 25.求1+2!+3!+...+20!的和26.利用递归方法求5! 27.将输入字符以相反顺序打印 28.岁数问题 29.求解正整数位数 30.判断回文数 31.星期几猜测游戏 32.改变文本颜色 33.学习gotoxy()与clrscr()函数34.练习函数调用 35.设置文本颜色 36.求100之内的素数37.对10个数进行排序 38.求3*3矩阵对角线元素之和 39.数字插入数组重新排序40. 将一个数组逆序输出 定义静态变量用法42.使用auto 定义变量用法43.使用static 的另一用法 44.使用external的用法 45.使用register定义变量方法 46.宏#define命令练习(1) 47.宏#define命令练习(2) 48.宏#define命令练习(3) 49.#if #ifdef和#ifndef的综 合应用 50.#include 的应用练习 51.学习使用按位与 & 52.学习使用按位或 | 53.学习使用按位异或 ^ 54.取一个整数从右端开始的 4～7位。 55.学习使用按位取反~ 56.用circle画圆形 57.学用line画直线 58.用rectangle画方形 59.画图综合例子1 60.画图综合例子2 61.打印杨辉三角形 62.学习putpixel画点 63.画椭圆ellipse 64.利用ellipse and rectangle 画图 65.画个最优美的图案 66.输入3个数字按大小顺序输 出 67.输入数组交换元素重新输出 68.多个整数后移位置问题 69.圆圈报数问题 70.计算一个字符串长度 71.编写输入/输出函数 72.创建链表 73.反向输出链表 74.连接两个链表 75.算一道简单题目 76.调用函数求 1/2+1/4+...+1/n 77.填空练习(指向指针的指针) 78.找到年龄最大的人 79.字符串排序 80.海滩猴子分桃 81.已知公式条件求数字 82.八进制转换为十进制 83.求0-7所能组成的奇数个数 84.由两个素数之和表示的偶数 85.判断一个素数能被几个9整 除 86.两个字符串连接程序 87.结构体变量传递 88.读取数字的整数值并打印出 该值个数的＊ 89.数据加密 90.专升本一题 91.时间函数举例1 92.时间函数举例2 93.时间函数举例3 94.一个猜数游戏 95.家庭财务管理小程序 96.计算字符串中子串出现的次 数 97.输入字符并保存到磁盘98. 字符串转换成大写字母并输出 保存 99.文件操作应用1 100.文件操作应用2 -------------------------------------------------------------------------------- c语言经典100题【实用】 第二章程序设计基础 程序设计方法与风格 1．源程序文档化 源程序文档化应考虑如下几点： (1)符号名的命名：符号名的命名应具有一定的实际含义，以便于对程序功能的理解。 (2)程序注释：正确的注释能够帮助读者理解程序。 (3)视觉组织：为使程序的结构一目了然，可以在程序中利用空格、空行、缩进等技巧使程序层次 2．数据说明的方法 一般应注意： (1)说明次序规范化 (2) 变量说明有序化：语句说明多个变量时，变量按照字母顺序排序为好。 (3)使用注释来说明复杂数据的结构。 3．语句的结构 程序应该简单易懂，语句构造应该简单直接 不应该为提高效率而把语句复杂化。一般应注意如下 (1)在一行内只写一条语句： (2)程序编写应优先考虑清晰性； (3)除非对效率有特殊要求，程序编写要做到清晰第一，效率第二。 (4)首先要保证程序正确，然后才要求提高速度： (5)避免使用临时变量而使程序的可读性下降； (6)避免不必要的转移； 7)尽可能使用库函数； (8)避免采用复杂的条件语句： (9)尽量减少使用“否定”条件的条件语句； (10)数据结构要有利于程序的简化； (11)要模块化，使模块功能尽可能单一化； (12)利用信息隐蔽，确保每一个模块的独立性 (13)从数据出发去构造程序： (14)不要修补不好的程序，要重新编写： 4．输入和输出 在设计和编程时都应该考虑如下原则： (1)对所有的输入数据都要检验数据的合法性； (2)检查输入项的各种重要组合的合理性； (3)输入格式要简单，以使得输入的步骤和操作尽可能简单； (4)输入数据时，应允许使用自由格式： (5)应允许缺省值； (6)输入一批数据时，最好使用输入结束标志： (7)在以交互式输入／输出方式进行输入时，要在屏幕上使用提示符明确提示输入的请求，同时在数据输入过程中和输入结束时，应在屏幕上给出状态信息； (8)当程序设计语言对输入格式有严格要求时，应保持输入格式与输入语句的一致性；给所有的输 出加注释，并设计输出报表格式。 第3章 最简单的C 程序设计 3.1顺序程序设计举例 例3.1 有人用温度计测量出用华氏法表示的温度(如 f ，今要求把它转换为以摄氏法表示的温度(如 c) 。 解题思路：找到二者间的转换公式 ) 32(95 -=f c f 代表华氏温度，c 代表摄氏温度 算法： 3.1顺序程序设计举例 #include #include 第2章 程序设计基础习题
简单程序设计
《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)
第二章 程序设计基础
第二章 简单的VB程序设计习题
第三章 最简单的c程序设计
试验项目试验一最简单的C程序设计
vb程序设计的几个简单例子
第2章 简单的C#程序设计 习题
程序设计基础(人民邮电出版社)答案第3章 最简单的C程序设计
简单的C语言编程题例题
实验项目：实验一 最简单的C程序设计
最简单的程序设计
C语言 实验五 最简单的C语言程序设计
C语言程序设计课后习题答案谭浩强
语言程序设计个简单的经典例子
第2章 程序设计基础
第3章 最简单的C程序设计
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