关于校学生会人员流失原因的调查
问卷
亲爱的同学：
您好！此问卷旨在了解兰州大学级本科生退出学生会的情况及原因，希望能够得到您的大力支持与合作。本问卷采用匿名方式，问卷答案没有对错之分，您只需根据自己的实际情况在括号中填写答案即可。调查结果仅供统计分析与研究情况使用，您提供的任何信息我们都将予以严格保密，不会对您造成任何影响，请放心填写。感谢您的协助与支持！
兰州大学学生会调研部
一、基本信息
1.您的性别：（）
.男.女
2.您的专业性质：（）
.文史类.理工类.医学类
二、请您根据自己的实际情况选择合适的选项，未标明多选的题目均为单选题。
1.您是否了解学生会的各项活动？（）
.对于所在部门和其他部门的活动都很了解
.只了解自己参加过的活动
.完全不了解
.不关心这些
2.您当初选择参加学生会的理由是什么？（）（可多选）
.锻炼自己的能力，展现自我，这对以后的学习和工作都很有用
.广交朋友，提升交际能力，获得人脉资源
.我对所参加部门的工作很感兴趣
.为了加学分
.闲得无聊，打发时间
.（其他）
3.您觉得在同学们的学习生活中，学生会最应该扮演的是什么样的角色？（）
.同学们和校方之间沟通的桥梁.为学校或学院争得荣誉的途径
.同学们锻炼与发展的舞台.同学们互相交流沟通的平台
.（其他）
4.您认为目前学生会的成员们能否做到真正代表同学们的切身利益？（）
A.能.部分成员可以做到.不能.无所谓
5.您对目前学生会的工作和活动满意吗？（）
A.满意，学生会所做的工作很有意义
B.一般，但目前其工作影响力有待提高
C.不满意，影响力太差，劳民伤财
D.无所谓，我已经退出学生会了
6.您认为学生会现有的部门设置合理吗？（）
.合理，可以有效分配工作
.还行，不会影响工作
.不合理，各部门的分工太不平衡
.无所谓
7.您认为您工作过的部门中，成员互动情况及对工作的影响如何？（）
.互动频繁广泛，有效提高了工作效率.一般，但不会影响到工作
.互动有点少，工作有些阻力.气氛很差，工作没法正常进行
8.您工作的时候与上级沟通的情况怎样？（）
.沟通很容易，效果很好.沟通情况一般
.沟通有点困难，没法做到相互了解.几乎无法互相沟通
9.您认为目前学生会面临的问题或者硬伤是什么？（）（可多选）
A.内部气氛冰冷，行政化过于强烈
B.学生会成员的工作积极性不高，部门的工作效率太差
.举办活动形式过时，没有吸引力
教师问卷调查 尊敬的各位老师: 您好，以下是关于您英语教学状况的一个调查，结果只是用于调研用途,您真实的回答将为我们提供建设性的信息。请您根据自己的实际情况尽量客观地选择一个答案，谢谢您的合作！ 一、基本信息： 1、您的性别( ) A、男 B、女 2、您的教龄( ) A、1年及以下 B、1-3年 C、4-6年 D、6年以上 3、您的年龄：( ) A、20-30岁 B、31-40岁 C、41 -50岁 D、51-60岁 4、每周课节数( ) A、10节(含)以下 B、11-15节 C、16-20节 D、21节(含)以上 5、您的学历( ) A、中专及以下 B、大专 C、本科 D、研究生 6、您的专业是( ) A、英语专业 B、师范类英语专业 C、师范类非英语专业 D、非师范类非英语专业 7、您目前所教的班级数量( ) A、1个教学班 B、2个教学班 C、3个教学班 D、4个教学班及以上 8、您所教的班级人数有多少？（） A、40人以下 B、40-50人 C、50-60人 D、超过60人 二、教学情况： 1、您现在课堂教学的主要方式是( ) A、以讲授为主 B、重视启发式教学 C、以小组讨论为主，教师参与和指导 2、在课堂教学中您对学生的主体作用的发挥( ) A、很重视 B、比较重视 C、一般 D、说不清 3、您确定制定教学目标的常用依据是（） A、课程标准 B、教材 C、教参及教师用书 D、个人经验 4、备课时，您最经常考虑和反思的问题是( ) A、学生的兴趣和经验 B、每节课的教学任务必须完成 C、课堂活动的内容及形式设计 D、落实新理念于教学中 E、其他（请补充） 5、您在教学中使用的主要教学方法有哪些？(可多选) （） A、提问法 B、讲授法 C、讨论法 D、实验法 E、情境教学法 F、探究法 G、其他（请补充）。 6、您认为最能提高您的教学能力的活动是（可多选）( ) A、集体备课 B、教研员指导 C、观摩优秀教师课堂教学 D、个人反思和经验积累 E、校本教研活动 F、教学设计案例集 G、教学设计理论书籍H、带专家点评的视频案例I专题网站资源或论坛 7、你进行教学时遇到的困难是（可多选）( ) A、教学目标的细化 B、不了解学生 C、教学方法的选择
民办教师工作满意度调查问卷 敬爱的老师: 您好!为了充分全面地了解目前民办教师工作的满意程度,希望得到您的支持和帮助。本调查问卷采用不记名式，请在您所选的选项上打“√”或写出您的真实想法，非常感谢！ 1、您的性别 A 男 B 女 2、您的从教年限 A 5年以下 B 5-10年 C 10-20年 D 20年以上 3、目前的文化程度 A 专科B本科C研究生 [ 4、您一周（5天）的课时量为_______节 5、您之所以选择当教师是因为（可多选） A工作稳定B社会认可C家人要求D物质生活好E学校氛围好F随遇而安 6、您是本地人吗 A 是B否 7、您对和学生的关系感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 8、您对和教师同事间的关系感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 9、您对学校领导、管理制度感到 《 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 10、您对学校现行职称评定感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 11、您对目前的经济收入的满意程度是 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意 12、您的经济收入与其他公办学校教师收入相比处于什么样的水平 A 很高B较高C中等D偏低E很低 13、您在生活上遇到的主要困难（可多选） A 收入偏低B现有收入与自己付出不相称C住房困难D夫妻两地分居E其 他14、您对您目前工作情况总体感到 A 非常满意B比较满意C一般D不太满意E很不满意~ 15、您曾经有过换工作的冲动吗 A 经常有B偶尔有C不常有D从来没想过 16、假如你有机会流动，吸引您到其他单位工作的主要因素有（可多选） A 收入高待遇好B机会多发展潜力大C工作环境好人际关系和谐 D 配偶能安排工作 E 提供住房福利好 F 地域优势 17、您期待的教师培训的主要形式有（可多选）： A 出国进修访问 B 出国合作科研 C 国内访问学者 D 在职攻读学位 E 其他 18、您认为目前激励我校教师的主要措施有（可多选）
教师满意度调查问卷 金苹果恋日家园幼稚园 教职工工作满意度调查问卷 尊敬的战友: 您好～感谢您抽出宝贵的时间接受此次调查。请您根据自己的真实想法作答，您的每一 个选择都会对研究产生影响。谢谢您的合作～ 第一部分:个人基本资料(填答方法:请根据您的实际情况在相应的“?”打“?”) 1、您的性别:, 男 , 女 2、您的年龄:,18-25 ,26-30 ,31-35 ,36-40 ,41-45 ,46-60 3、您的婚姻状况:,已婚 ,未婚 4、您的学历:,高中及以下 ,中专 ,职高 ,大专 ,本科及以上 5、您的教龄:,5年以下 ,6-10年 ,11-15年 ,16-25年 ,25年以上 第二部分:以下内容请根据您的实际情况，在适合选项的代码上打“?”。5、4、3、2、1 分别代表“非常赞同”“赞同”“一般”“不赞同”“非常不赞同”。 非常赞同一般不赞同非常不 赞同赞同 1、教书育人使我倍感自己工作的重要性 5 4 3 2 1 2、我的工作时间根据我的工作性质灵活的调整 5 4 3 2 1 3、我的工作就像我的一个爱好 5 4 3 2 1 4、工作过于繁重，常常疲于应付 5 4 3 2 1 5、幼稚园对教师越来越高的要求使我感觉压力很大 5 4 3 2 1 6、我认为自己的工作发展前景好 5 4 3 2 1 7、工资收入
与我的期望相一致 5 4 3 2 1 8、工资收入与我的辛勤劳动相符 5 4 3 2 1 9、和过去相比，现在幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 10、和其它职业相比，幼儿教师的工资令我满意 5 4 3 2 1 11、工作收入足以满足我的正常支出 5 4 3 2 1 12、幼稚园福利待遇较好 5 4 3 2 1 13、我认为幼稚园的奖金及福利分配是公平的 5 4 3 2 1 14、领导关心教职工的生活 5 4 3 2 1 15、领导与教职工沟通良好 5 4 3 2 1 16、幼稚园领导能礼貌待人，尊重普通教师 5 4 3 2 1 17、幼稚园领导很有领导水平 5 4 3 2 1 18、幼稚园领导清正廉洁 5 4 3 2 1 19、领导对教师的工作能给予公正的评价 5 4 3 2 1 20、幼稚园在决策时通常会征求教职工的意见 5 4 3 2 1 21、幼稚园具有良好的硬件环境(幼稚园建筑、绿化等) 5 4 3 2 1 22、幼稚园图书、计算机等辅助性工作条件优越 5 4 3 2 1 23、幼稚园管理能为教育教学提供良好的服务 5 4 3 2 1 24、幼稚园后勤服务周到 5 4 3 2 1 25、幼稚园的教学设备资源丰富、经费充足 5 4 3 2 1 26、上班交通便利 5 4 3 2 1 20、与幼稚园大多数同事交往、沟通良好 5 4 3 2 1 21、工作上，同事之间公平竞争、存在真正的合作 5 4 3 2 1 22、同事之间在生活中能互相帮助 5 4 3 2 1 23、同事会对我的工作提出合理意见和建议 5 4 3 2 1 24、与同事在一起是令人愉快的 5 4 3 2 1 25、我常常受到幼稚园领导的关心 5 4 3 2 1 26、除了工作上的问题，我也经常与领导进行交流沟通 5 4 3 2 1 27、幼稚园里晋升的制度是公平的 5 4 3 2 1 28、幼稚园对教师的评价是公正的 5 4 3 2 1 29、幼稚园能够按能力晋升人员 5 4 3 2 1 30、缺乏继续学习与进修的机会 5 4 3 2 1 31、在幼稚园工作，使我有发展的机会 5 4 3 2 1 32、总的来说，我对我的工作感到满意 5 4 3 2 1 谢谢您的回答～
杭州经济型酒店员工流失调查问卷 您好！我是浙江林学院的旅游管理专业的学生，现在要做一个有关员工激励的调查，借此打扰您的时间，感到非常的抱歉，本调查是无记名形式，在整个调查中会绝对保密，因此请您客观填写本问卷，承诺绝对不会给您带来任何不良影响和麻烦，再次感谢您的支持与配合！ 一、个人基本信息：（请在您选中答案前的“□”打勾） (1) 性别：□男□女 (2) 年龄：□20岁以下□21-30岁□31-40岁□40岁以上 (3) 婚姻状况：□已婚□未婚 (4) 您的受教育程度：□高中以下□高中或中专□大专□本科□硕士□硕士以 上 (5) 您在本酒店的年资：□1年以下□1－2年□2－4年□5年以上 (6) 现在的月工资(元)：□1000以下□1000-2000 □2000-5000 □5000 以 上 (7) 您现在所在的部门：□前厅部□餐饮部□客房部□工程部□人事部□市场营销部 □财务部□康娱部□保安部□其他 （8）您所担任的职位：□实习生□普通员工□领班、主管□部门副经理、经理□部门经理以上 一、员工流失原因调查（请在您选中答案前的“□”打勾） （1）您对目前工作酒店的工资和福利待遇是否满意？ □很不满意□较不满意□满意□很满意 （2）您认为本酒店的晋升员工的操作是否公平？ □非常不公平□较不公平□公平□很公平 （3）在工作中的努力在收入中是否有明确的回报？ □是□否 （4）酒店给每位员工都提供了参加培训和学习的机会？ □完全不符合□比较不符合□符合□非常符合 （5）工作中是否能充分发挥自己的专长？ □不能□比较能□非常能 （6）您的工作是否得到领导以及同事的肯定？ □是□否 （7）您对自己在酒店晋升的机会？ □很大□还可以□一般□不能确定□很小 （8）您对于自己现在的工作量？
关于教师教学满意度调查问卷 尊敬的家长： 您好！感谢您对我校的一贯支持！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好的为您和孩子提供服务，请填写以下问卷，非常感谢您的配合！ Q1：您对我校的总体评价 ○在同类机构中是最好的 ○在同类机构中处于中上 ○和其他机构差不多 ○很多方面不如其他机构 Q2：您认为孩子在我校的学习效果 ○非常好，成绩提高了很多 ○还不错，比原来有一些进步 ○一般，效果不明显 ○不好，基本没什么效果 Q3：您对我校教师授课质量的评价 ○很棒 ○还不错 ○一般 ○不好 Q4：您认为我校教师的责任心如何 ○很负责，对孩子各方面都很关心，孩子的任何情况会及时与我沟通 ○比较负责，关心孩子的学习情况，孩子没来上课会及时联系我 ○一般，上课不迟到早退，老师留的课后作业也回家练习
○不负责任，经常迟到，不关注孩子，也不和家长沟通孩子情况Q5：我校的任课教师是否曾经训斥、粗暴对待您或他人的孩子○从来不会，师生关系很融洽 ○偶尔有，孩子太调皮时会训斥几声 ○曾经好几次见到/听说过 ○经常有这类现象 Q6：任课教师平时与您沟通的情况 ○经常联系，学校的任何活动、孩子的任何情况都会及时告知○一般一个月会主动打一次电话，沟通孩子的情况 ○不常联系，开家长会前或需要交费时会给打电话 ○基本没有沟通，不知道孩子学得怎么样、表现如何 Q7：您的孩子喜欢哪类课程 ○音乐类 ○舞蹈类 ○口才表演类 ○其他（如器乐类） Q8：您对我校的管理服务水平的看法是 ○很好，管理有序，服务体贴周到 ○不错，各方面有专人管理的很好 ○一般，有问题都能找到人解决 ○不好，很混乱，出现问题没人管
【调研问卷模板】高校教师工作满意度调查问卷亲爱的老师，您好！感谢您在百忙中抽出时间来做我们的调查！您在这张问卷中所提供给我们的信息是绝对保密的。除了调查人员以外，没有人会看到您的答案。您的坦诚的答案对我们的调查至关重要，所以请您如实地回答每道题。谢谢您的协助。 一、基本情况 1. 性别 男 女 2. 年龄 小于20 20-30 31——40 41——50 大于50 3. 任教时间（包括在其他学校教学的时间） 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 4. 在本校任教时间 少于1年 1——5年 6——10年 11——20年 超过20年 5. 您所教科目 ____________ 6. 您的教师资格的获取方式
民办转公办 自考或函授 正规高校毕业 其它 7. 您的学历水平 中专或中专以下 大专大学本科 硕士研究生或同等学历 博士 8. 您所学专业 ____________ 9. 除任课外,您在学校的其它职位 校长, 副校长, 教导主任 班主任 大队辅导员员 其它 无其它职位 二、您工作认同方面满意情况 10. 您之所以选择当教师，是因为（至多选三个）工作稳定 社会认可 工作自由度大 物质生活好 学校氛围好 其他 . 三、您对能力发挥和晋升方面满意情况 11. 您对自己工作量的评价 超负荷 饱满 合适
严重不足 12. 您对自己工作积极性的发挥状况评价充分发挥 较好发挥 有所发挥 发挥欠佳 没有发挥 13. 您对学校创造的升迁机会感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 . 四、您对学校领导管理体制的满意情况14. 您对和学生的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 15. 您对和教师的关系感到 非常满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意 16. 您对学校领导、管理制度感到 非常满意 比较满意
教师问卷调查问卷表
教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不 填写。谢谢合作！ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 教师问卷调查问卷表 2、你喜欢在本校工作吗？为什么? 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐， 办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时 请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2
&你喜欢在本校工作吗？为什么? 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼? 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节? 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么? 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面? 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有 6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3
员工流失原因调查问卷 尊敬的先生、女士： 您好！首先感谢您的参与及支持。本调查问卷的目的是为论文研究提供现实数据的支持，以及从调查中发现本酒店餐饮部员工流失的原因及现状。在此，我们郑重承诺，调查结果仅供学术论文及研究使用，调查采取不记名的方式，您的答案我们将严格保密。 非常感谢您的支持！ 第一部分：基本资料 1.您的性别：男（）女（） 2.您的年龄： （）小于20岁（）20-25岁（）26-30岁（）31-40岁（）大于40岁3.您的学历 （）初中或一下（）中专（）高中（）大专（）本科 （ ) 硕士研究生或以上 4.您在本企业的工作年限 （）1年以下（）1-2年（）2-3年（）3年以上 5.您在本企业距毕业已有 （）一年（）两年（）三年（）四年以上 6.如果保持您的职务不变，你愿意继续从事此工作？ （）一年（）两年（）三年（）四年以上 第二部分：工作情况 7.您的薪酬 （）1500元或以下（）1500-2000元（）2000-2500元（）2500-3000元（）3500元或以上 8.您对薪酬水平满意吗 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意9.您对现在的工作是否满意 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意10.您对自己的晋升机会是否满意 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意11.您对工作环境是否满意 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意12.您对于现在的工作量与工作日程安排是否满意 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意13.您跟同事的关系 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意14.您跟上级的关系 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意15.您对员工福利待遇是否满意 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意16.您对培训与进修的机会是否满意 （）非常满意（ )比较满意（）一般满意（）不太满意（）非常不满意
学生问卷 亲爱的同学： 为建立良好的师德、师风，营造健康、快乐、和谐、友爱的校风正，学习浓，生机盎然的育人环境，实现学校长远发展规划，学校组织开展满意调查活动，请同学们认真如实的把自己的真实想法表达出来。（在“□”内打“√”） 1、你对任课教师在关爱学生方面的表现_____。 A很满意；B满意；C不满意；D很不满意。 2、你认为你们班的任课教师的责任心和事业心______。 A很强；B强；C不强；D很不强。 3、你喜欢或接受你的任课教师吗？_______ A很喜欢；B喜欢；C不喜欢；D很不喜欢。 4、你最喜欢上哪个任课老师的课______。 A语文；B数学；C英语；D科学；E音乐；F美术；G体育；H思品；5、你所在班级课堂纪律好吗？______。 A很好；B好；C不好；D很不好。 6、你所在班级逃课、上网、打架现象_______。 A很严重；B严重；C个别现象；D没有。 7、你的学习成绩比以前有所_______。 A很大提高；B有所提高；C没有变化；D有所下降。 8、你认为学校在哪方面需要改进和提高_______。 A教学管理；B生活管理；C伙食； D校风校纪；E师德师风；F校园环境。 9、你喜欢老师用哪种讲课方式？_______ A 自己讲，不与学生互动 B 以讲课为主，提问为辅 C 以学生互动为主，自己讲为辅 10、在课堂上，你希望老师□ A 严厉些 B 严格，但不要太严厉 C 要求放松些 11、课堂上，你希望老师□ A 多关注你 B 不能注视你 C 无所谓 12、如果老师有一点内容没讲完，还继续拖堂，你觉得你觉得老师这种做法□
A 不好，下课就该下课，没讲完的下堂课再讲 B 好，要讲就讲完，即使拖点时间没关系 C 无所谓 13、你怎么看待老师布置作业的问题？□ A 做作业很重要，可以多留一点， B 作业少而精最好，不要挤占太多时间 C 无所谓 14、你认为老师教育学生最好的方式是□ A表扬与批评相结合B 表扬为主C 批评为主 15、你认为学生犯错老师应如何处理？□ A 立即给予批评或警告，防止再犯错 B 不当众批评，私下说服教育 C 无所谓 16、你最希望和老师交流哪方面的问题？□ A 学习难处 B 生活问题 C 无所不谈 17、你是否希望与老师单独交谈□ A 很希望，愿意与老师成为朋友 B 希望，可以拉近与老师的距离 C 不希望，没什么话可讲 18、你认为老师评价好学生的标准应该是什么？□ A 学习成绩 B 行为品质 C 和老师的关系 19、你有什么建议或是要求想对老师说，请写在下面。（可以对一名或几名老师说） 感谢同学们的合作，祝同学们学习进步！
教师问卷调查表 一、学校管理方面 1、你认为学校管理目前应着力解决（） A. 学生行为习惯教育 B. 教师职业道德及教学能力提升 C. 中层干部管理水平的提高 D. 课堂教学质量的提高 2、学校应首先健全下列规章制度（） A.教职工、班主任绩效奖励制度 B. 校务公开制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 3、在干部队伍、教师队伍建设中（） A.应进一步加强干部队伍建设 B. 应首先加强教师队伍建设 C.干部队伍与教师队伍建设同时并举 D.应首先加强班主任队伍建设 4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用（） A. 应首先加强对全体党员的教育 B.应充分发挥党总支的领导作用 C.建立健全党员监督评价机制 D.应发挥党员的模范带头作用 5、“以教学为中心”的管理理念（） A.应以抓班集体建设为前提 B.应以抓教师的课堂教学效果为前提 C.应以抓学风建设为前提 D.应以抓教学管理制度的落实为前提 6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中（） A.分管校长应主动、积极履行岗位职责 B.中层干部应主动、积极做好管理工作 C.全体教职工应积极支持部门工作 D.主意是校长们的事，执行是部门的事 二、部门管理工作方面 7、教务处在常规管理方面（） A.很严格 B.一般 C.较差 8、教务处在抓课堂教学常规管理方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面（） A.很有成效 B.一般 C.较差 11、文印在教学保障服务方面（） A.很认真 B.一般 C.较差 12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面（） A.很积极 B.一般 C.较差 13、政教处在班主任管理工作中（）
精品文档教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满 意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑， 如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 1、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 2、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 3、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 4、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 5、你喜欢现在这份职业吗？为什么？ 6、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 教师问卷调查问卷表 为了加强教育教学水平，提高办学质量，促进同志之间工作和谐，办好人民满意的教育，得到良好的社会影响，特设计以下一下问卷。填写时请不要有任何顾虑，如实认真填写。如对学校工作完全不满，可以直接不填写。谢谢合作！ 7、你对学校的整体工作满意吗？为什么？ 8、你喜欢在本校工作吗？为什么？ 9、你感觉你现在工作的顺心吗？有哪些事情令你比较烦恼？ 10、你认为学校主要有哪些薄弱环节？ 11、你喜欢现在这份职业吗？为什么？
精品文档 12、你对现行的教育体制满意吗？主要表现在哪些方面？ 师德师风学习教育活动家长问卷调查表 尊敬的家长： 您好！为了进一步开展我校师德师风建设，在以后的工作中更好地“教育孩子，服务家长”，请您配合填写此表。 1、老师对工作尽责尽职，责任感（） A、强 B、较强 C、一般 D、差 2、老师对您孩子的关心、爱护程度（） A、关心爱护 B、较关心爱护 C、一般 D、差 3、老师对您孩子的了解程度（） A、深 B、较深 C、一般 D、不了解 4、您孩子喜欢老师的程度（） A、喜欢 B、较喜欢 C、一般 D、害怕 5、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为（） A、没有 B、偶尔有 C、经常有6、老师对您交换孩子在校表现情况的态度（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 7、老师与您交换意见的联系方式（） A、打电话 B、告诉学生 C、家访 D、其它 8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事（） A、没有 B、偶尔 C、有 9、您对学校师德师风建设有何建议： 师德师风学习教育活动评价表（教师）
酒店实习生流失原因调查问卷 亲爱的同事： 您好！欢迎您参加此项调查。这是一份调查问卷，用于研究公司员工的离职原因及其规避措施，主要想了解您对公司员工离职原因的看法，本问卷为记名调查，题项答案并无对与错之分，而您所填之答案仅供整体统计分析之用，决不个别处理或公开发表，资料绝对保密，敬请放心填答。 十分感谢您的协助及对公司发展的支持。 祝工作顺利! 上海艾美酒店性别:______ 年龄：______ 具体部门职务：______ 第一部分基本情况 1.你在酒店的实习的时间？（） A、3个月 B、2个月 C、1个月 D、不足1月 2.你的月收入？（） A、1000元以下 B、1000元～3000 元 C、3000元以上 3.您的学历（） A高中及以下 B大专 C本科 D 研究生及以上 4.您所在的岗位（） A一线员工 B基层管理者 C中层管理者 D高层管理者
第二部分满意程度 1.酒店实习过程中不满情绪主要来自（） A.客人 B.同事 C.自己 D.经理 E.其他 2.在工作中你最看重的是（） A. 提高自己能力的机会 B.好的工作环境 C.领导的关心 D.和谐的人际关系 E.其他 3.你与同事的工作关系（） A. 非常融洽 B.融洽 C.一般 D.较不融洽 E.很不融洽 4.你对酒店的住宿条件（） A.非常满意 B.满意 C.一般 D.不满意 5.你对酒店的伙食 ( ) A.非常满意 B.满意 C.一般 D. 不满意 6.你是否适应部门安排的工作强度( ) A.适应 B.不适应 7.你向领导反映问题时是否得到重视？（） A、能 B、有时可以 C、不能 8.你对酒店企业的福利状况是否满意？（） A、满意 B、一般 C、不满意 第三部分离职原因
关于开展“大学习、大调研、大改进”调查问卷 （教师工作） 尊敬的老师： 您好！根据上级要求，我校开展“大学习、大调研、大改进”的活动，为了全面了解学校的管理与发展，老师们专业发展需求，学校设计了本调查问卷，请您根据实际情况如实作答，谢谢合作！ 1、您对自己所从事的工作感觉如何：（） A.热爱，有兴趣 B.还可以 C.不喜欢 2、您是否担任过班主任：（） A.是 B.否 3、您对教师职业的态度是：（） A.热爱，愿意终生从事 B.比较喜欢，愿意努力 C.有机会可以重新选择 4、您的教师专业发展目标是：（） A.高级教师 B.教学能手 C.骨干教师 D.提升自我修养，提高教育教学质量 5、您目前最迫切的任务是：（） A.专业化发展 B.政治进步 C.待遇提高 D.职称评聘 6、您工作中的最大的困惑是：（） A.付出与回报不成比例 B.工作成绩得不到表扬与肯定 C.学生难教，成绩不理想 D.自身业务素质和创新工作能力欠佳 7、您在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况：（） A.很认真 B.一般 C.较差 8、您在参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况：（） A.积极 B.一般 C.较差 9、您上课时的课堂：（） A.气氛活跃，学生兴趣浓 B.课堂气氛一般，只有个别学生发言 C. 课堂气氛沉闷，学生不积极 10、您在关心爱护学生、因材施教等方面目前的整体状况是：（） A.基本做到 B.开始去做 C.根本谈不上
11、您重视对学生进行学法指导吗？ A.非常重视，经常指导学生学习，帮助学生养成良好的学习习惯 B.比较重视，有时会在课堂上教学生一些学习方法 C.一般，学生 12、学校在抓课堂教学常规管理方面：（） A.很认真 B.一般 C.较差 13、学校在班主任管理工作中：（） A.很认真 B.一般 C.较差 14、你认为学校管理目前应着力解决（） A.学生行为习惯教育 B. 教师职业道德提高 C.教师教学能力的提升 D. 课堂教学质量的提高 15、学校应首先健全下列规章制度（） A. 教职工考核制度 B. 教职工、班主任绩效奖励制度 C.学生管理制度 D. 教职工管理制度 16、你对学校领导干部目前的整体工作状况、精神面貌（） A.较满意 B.一般 C.不满意 17、在你的专业成长过程中最困扰你的是什么？为什么？ 18、你认为你在个人发展中最需要学校提供帮助的是什么？ 19、你认为学校发展面临那些困难？ 20、你对学校工作还有哪些建议？
家长评教师调查问卷 实验小学制 教师工作调查问卷（学生家长版） 尊敬的家长： 为了深入了解我校的教育教学状况，学校决定对教师的教育教学情况向家长进行调查。此问卷采用不记名调查，调查结果将严格保密，请你打消顾虑，根据您了解到的情况客观、公正、真实地在选项后打“√”。 1、您对学校领导的服务总体感觉如何？ A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 2、您对班主任的总体感觉怎样？ A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 3、您对孩子现任老师的有什么看法？ 数学教师：A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 语文教师：A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 英语教师：A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 其他教师：A 、很满意□ B 、较满意□ C 、一般□ D 、不满意□ 4、本班教师对您的孩子是否存在侮辱、体罚或变相体罚的现象？ A 、有□ B 、没有□ C 、不知道□ 5、你孩子所在班级的教师是否存在为学生进行有偿补课的现象？ A 、有（自愿）□ B 、有（强迫）□ C 、没有□ D 、不知道□ 6、您对本班的班主任的安排有什么建议？ A 、更换，由学校选配新班主任接替□ B 、保留，由原班主任担任□ C 、其它建议或想法： 7、您了解班级、教师的途径是什么？ A 、以孩子的讲述为主□ B 、以家长之间的交流为主□ C 、以社会的传 闻为主□ D 、通过与教师的接触为主□ E 、其它途径： 8、您认为家校的联系方式下列的哪一种更为合适？ A 、每学期安排一至二次家长会□ B 、成立本班的家长委员会，通过家长委员会反映家长的意见、建议□ C 、个别询问，有针对性的沟通□ D 、定期问卷调查□ E 、不定期问卷调查□
济南市教师心理健康状况调查问卷 这是一份关于教师心理健康状况方面的调查问卷， 前面是一些相关背景资料，匿名方式进行可有效保护 您的隐私，请如实在相应选项划“√”。 后面是一些关于人可能会有的问题的陈述。请仔细 地阅读每个条目，然后根据最近一星期之内这些情况 对您影响的实际感觉，在最符合的一项上划“√”。 答案没有对、错之分。不要对每个陈述花太多的时间 去考虑，但所给的回答应该最恰当地体现您现在（最 近一周）的感觉。 谢谢您的合作！ 1、性别：（1）男（2）女 2、您属于以下哪个年龄段：（1）25岁以下（2）26—30岁（3）31—35岁（4）36—40岁（5）41—45岁（6）46—50岁（7）51岁以上 3、学历：（1）中专（2）大专（3）大本（4） 研究生（5）博士 4、任教学段：（1）小学（2）初中（3）高中（4） 职高（专） 5、任教学科：（请填写） 6、教龄：（1）3年以内（2）3—5年（3）5—10年 （4）10—15年（5）15—20年（6）20 年以上 7、职称：（1）初级（2）中级（3）高级（4） 特级 8、是否班主任：（1）是（2）否 9、您的个人实际平均月收入（所有收入扣除公积金、 保险等，单位：元）： （1）不到800 （2）800—1500 （3）1501—2500 （4）2501——3500 （5）3501—4500 （6）4501—5500 （7）5501—6500 （8）6500以上
10、您平均每个工作日工作时长： （1）8小时以内（2）8—10小时（3）10—12小时（4）12小时以上 11、您在工作时间之外是否有辅导学生：（1）有（2）没有 12、如果以10分为满分，您对自己的生活满意感可以打分。 13、您感觉自己的工作：（1）非常轻松（2）比较轻松（3）一般情况 （4）压力比较大（5）压力非常大 14、您感觉自己的家庭生活：（1）非常美满（2）比较美满（3）一般情况 （4）比较不幸（5）非常不幸 15、您与同事间的关系：（1）非常和谐（2）比较和谐（3）一般情况 （4）比较冲突（5）非常冲突 16、您与学生之间的关系：（1）非常和谐（2）比较和谐（3）一般情况 （4）比较冲突（5）非常
武汉市第一商业学校 教师教育教学调查问卷 老师：你好！ 为了解教师需求及学校教学现状，开好本届教师工作会，更好地规范教学管理，促进我校教学质量的稳步提高，教学管理中心制作了《武汉一商校教师教育教学调查问卷》。请你根据实际情况和自己内心的需求，认真完成问卷，做出独立的评价。使我们能够直接了解到你的宝贵意见、真诚建议和真实想法。下表将做全校教师基本情况数据库，形成教师档案，请各位老师如实填写。在此，衷心感谢你的支持与合作！ 教学管理中心 二〇一二年四月十日 一、教学管理 ( B)1、你对学校目前的教学管理 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 ( B )2、你对教管中心工作 A.很满意 B.满意 C.基本满意 D.不满意 ( B )3、你认为学校现在的教学状况 A.很好 B.正常 C.一般 D.不好 ( B )4、你认为我校实施性专业教学计划中的课程设置 A.合理 B.比较合理 C.不太合理 D.不合理 ( A )5、我校教师质量考核新办法，你认为 A.很实用，还需完善 B.较实用，还需部分修改 C.只有负作用，坚决取消( A )6、我校现行的课酬标准，你认为 A.很好 B.合理 C.有待进一步提高 ( C )7、重塑职教评价体系，改革现行课程考核方式。结合学校实际情况，有人提出取消期末考试，引导教师设计科学、灵活、开放式的其它评价方法，你认为 A.完全同意 B.无论如何，要坚持期末考试 C.视课程性质，先行试点改革( C )8、你认为影响我校教学质量的主要因素是 A.教师积极性 B.教学计划制订 C.学生管理及生源素质 D.设施设备 E.教师业务能力 F.教学管理 G.其他：
论文酒店员工流失的原因及对策研究以丽思卡 尔顿酒店为例 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
酒店员工流失的原因及对策研究——以丽思卡尔顿酒店为例专业：******** 学号：************ 学生姓名：****** （指导教师：******） 摘要:随着社会的进步与经济的发展，酒店业也取得快速的增长，酒店业市场的竞争日益激烈。作为服务业的主体，人力资源已经成为酒店经营的关键因素。目前，迅速增多的星级酒店使员工的选择和需求更加的多样化，酒店间的员工流动更加频繁，甚至不同服务业之间也出现了针对优秀人才的争夺，上述状况导致酒店业出现招人难，留人更难。因此，采取长效的激励机制，减少一线员工的流失、培育团队成员的主人翁意识和归属感，提升工作中的主观能动性、构建高效简洁的组织结构模式，降低管理及运营成本，已经成为酒店企业人力资源分析、建设和管理的重要的环节。文章对星级酒店员工流失问题展开了研究分析，并以丽思卡尔顿酒店为例，对该酒店一线员工流失的现状进行统计与分析，首先对丽思卡尔顿员工流失情况展开调查，其次从员工自身、丽思卡尔顿酒店以及社会三个角度分析了员工流失的原因，最后提出了相关的对策建议。 关键词:星级酒店，人员流失，对策建议
1．绪论 旅游业是我国服务业的主要组成部分，而酒店业又是旅游业中不可或缺的重要组成部分。改革开放以来，我国旅游业保持持续快速发展的态势，引领各行业之首迈入了世界大国的行列，有力地推动了服务业总体规模的不断扩大和整体质量的不断提升，成为我国服务业发展的重要动力因素。而作为服务业的主体，人力资源是酒店经营的关键因素。近些年来国内物价上涨，人工成本急剧增加，一定程度上阻碍了酒店的发展。作为服务型产业，能否留住人才便成为考验酒店稳定发展和未来前途的一个重要指标，控制基层员工流失便成为酒店人力资源管理的重要部分。本文对三亚市高星级酒店员工流失问题展开了研究分析，首先简单分析了课题的背景意义等；其次对国内用员工流失的文献综述进行了总结，并阐述了员工流失的概念与类型；再次以三亚丽思卡尔顿酒店为例，对星级酒店基层员工流失展开研究，通过对丽思卡尔顿酒店的实地访问调查，对近几年酒店基层员工流失数据的汇总、研究，找出丽思卡尔顿酒店基层员工流失的特性，管理中存在的问题及主要症结，分析基层员工流失过高产生的原因；最后提出促进丽思卡尔顿酒店基层员工稳定，降低基层员工流失率的对策与建议。 2．酒店基层员工流失调查分析——以丽思卡尔顿酒店为例 调研方法 在调研过程中，采用整体随机抽样的方法，随机抽取该酒店一线员工中200名员工进行问卷调查，收回有效问卷共196份，其中男性95人，女性101人。调查前向酒店人力资源部联系并说明本次调查的目的和意义，消除其顾虑以取得合作，然后由人力资源部发放问卷并填写。发放对象主要为员工流失率较高的客房部、餐饮部和前厅部的员工，其中前厅部50人，餐饮部74人，客房部72人，考虑到酒店的运营，问卷于两周后收回。
教师激励行为调查问卷 尊敬的老师： 您好!非常感谢您能抽空参与此次问卷调查。这是一份关于教师激励行为的调查问卷，旨在了解小学教师对激励性措施的运用状况以及学生对此的反应，此问卷仅作科学研究之用，您不必填写真实姓名，您的所有答案没有对错、好坏之分，我们将对您所做的回答严格保密。您的真实回答对于我们的研究非常重要。 衷心感谢您的支持与合作! 一、请填写您的基本情况。 1.性别：①男②女 2.年龄：岁 3.任教年级：年级 4.任教学科： 5.教龄：①不足5年②5-10年③ 11-15年 ④ 16-20年⑤ 20年以上 6.职称：①初级(小学一级、中学二级) ②中级(小学高级、中学一级) ③副高级(中学高级) ④特级⑤正高级 7.最高学历：①高中(包括中专、技校、职高) ②大专③本科④硕士⑤博士 8.职务：①校长②中层干部③教研组或年级组长④班主任⑤专职教师⑥其他_ _ _ 二、请根据您的实际情况做出选择，在您认为符合的选项上划“√”，题目中如果没有您所需要的选项，可在“其他”后面的“_ _ _ ”上补写。 1.您选择从事教师工作的原因是（）（可多选） A.热爱教育工作 B.工作的偶然性 C.谋生手段 D.适合自己，比较喜欢 E.多重选择的结果 2.您通常主要采用哪种方式去调动学生的学习积极性？（）（可多选） A.奖励表现好的同学一些小奖品 B.在全班同学面前口头表扬学生的进步 C.给学生树立身边的小榜样 D.在光荣榜上张贴书面表扬文字 E.让学生自主学习，任其自由发展 F.主张“严师出高徒” G.向学生传递肯定的眼神或通过拍拍学生肩膀等肢体语言以示 鼓励 H.其他_ _ __ _ _ 3.您喜欢用哪种方式进行教学？（）（可多选） A.教师讲授 B.学生自主探究 C.专题讨论 D.练习与背诵 E.小组合作学习 F.其他_ _ _ _ _ _
大学教师职位分析调查问卷 为全面了解教师对学校改革发展的意见和建议，特开展此次问卷调查。问卷采用不记名的方式，感谢您在紧张而繁忙的工作中填写本调查问卷，您所提供的信息仅作为调查数据之用，我们真诚希望您根据实际情况认真回答以下问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！ 1、您平均每周工作时间是多少？（） A. 30小时以下 B. 30~40小时C . 40~50小时D . 50小时以上 2、您是否经常因参加学术性会议出差？（） A.从未如此 B. 很少如此 C. 有时如此D .经常如此 3、您与其他院系接触的频繁程度？（） A.几乎没有 B. 每周一次 C. 每月1~2次 D. 每学期1~2次 4、大学教师这个职业能不能给您带来自豪感与满足感？（） A.从未有过 B. 偶尔有过 C.经常如此D . 一直都是 5、您是否希望在工作中有挑战？（） A .从未 B .偶尔C.经常D. —直 6、您是否同意大学教师指导学生如何做人？（） A.非常同意 B.基本同意 C.部分同意 D.不同意
7、您认为学生在知识结构上最需要加强学习的是什么？（） A.通识知识
B.跨学科知识 C.专业知识 D 其他 8您认为本校教师都能关心学生的思想品德和人格修养吗? A.都能 B.部分能够 C.少数能够 D.基本不能 9、在工作方面，您面临的主要问题是（请选择两项并排序）第一位 （）第二位（） A.教学科研经费不足 B.专业技术职务晋升困难 C.工作负担太重 D.人际关系复杂，共事合作难 E.没有学术引路人 F.学术论著发表困难 G.考核机制不合理H .其他 ________________ 10、在生活方面，您面临的主要困难是（请选择两项并排序）第一位 （）第二位（） A经济收入B?住房 C.社会保障 D.家庭情感 E.身体健康 F.工作压力 G.子女成长与发展H.其他 ___________ 11、您认为学校在今后改革发展中最亟待解决的问题是并 排序） 第一位（）第二位（）第三位（） A.科学合理规划 C.人才培养模式创新 E.学科整合交叉 G.扩大对外开放 I .其他___________ 12、您认为学校管理中存在的主要问题是（请选择两项并 排序）第一位（）第二位（） A.管理制度不健全 B.决策不透明（请选择三项 B.管理体制改革D.师资队伍建设F.加强社会服务H.争取社会资源 C.缺少公平、公正E.与师生沟通不够 D.行政效率低下 F.其他 ___________
青年教师发展需求调查问卷 1．你对教师职业的态度是： A 热爱，愿意终身从事（）B比较喜欢，愿意努力（）C有机会，可能重新选择（）2．你对自己的未来发展目标： A 有明确的发展目标并不断努力（）B有目标但努力不够（）C目标尚未确立（） 3。每天下班时，你的感受是： A很累，但觉得比较愉快，值得（）B不累，也不觉得愉快（）C很累，不愉快（）4．你认为对你工作帮助最大的是 A领导关心和师徒结对（）B专家报告等（）C同事合作和自己钻研（） 5．你对自己开公开课的态度是 A喜欢开课，从中得到锻炼（）B无所谓，和平时一样上（）C不喜欢，害怕失败（）6．你对自己教育教学过程中的偶发事件态度是 A写下来认真总结（）B会想一想有哪些经验教训，不习惯动笔（）C过去就算（）7．你对写教案的态度是 A写教后感，不断修改完善（）B认真备课，很少修改（）C写的和教的关系不大（）8．你喜欢哪些类型的业务进修活动？ A读研究生（）B边工作，边自我学习（）C工作太忙，无暇顾及（） 9．你最喜欢哪些类型的业务学习？ A专家学者名师报告（）B身边同事的经验（）C学术沙龙，自由研讨（） 10．你对班主任工作的态度是： A很愿意，是锻炼自己的好机会（）B不积极也不反对（）C不愿意，太忙太烦（）11．如果有可能，你希望自己成为怎样的人？ A优秀教师（）B学校行政领导（）C公务员企业管理人员等（）
12．你对技术职称的态度是 A不断努力希望早点评上（）B努力工作但与职称无关（）C无所谓（） 13．你对教育科研的认识是 A教科研促进教学（）B教科研与教学关系不大（）C教科研与教学时间上有矛盾（） 14．你了解本学科教研动态的渠道是： A自费订阅相关杂志（）B经常进阅览室（）C其他渠道（） 15．你是否经常读书，读怎样的书？ A经常读与业务有关的书（）B有时间看休闲娱乐的书（）C没有时间读书（） 16，你是否读过教育家的教育著作？ A读过3本或3本以上（）B读过一两本（）C没有读过（） 17．你是否读过哲学或科研方法论方面的书？ A读过3本或3本以上（）B读过一两本（）C没有读过（） 18．你对本学科教学专家或名师的了解情况？ A读（听）过3本（位）以上的书（课）（）B读（听）过1—2本（位）的书（课）（）C没有读（听）过他们的书（课），听说而已（） 19．你目前最迫切的愿望是什么？ A政治进步（）B待遇提高（）C业务发展（） 20．你对新课程改革的认识是什么？ A已有一定认识和了解，有信心（）B迫切需要学习（）C以不变应万变（） 21．你工作中最有成就感的事是什么？ A学生考试成绩好（）B课堂教学成功，师生关系和谐（）C受到表扬或奖励（） 22．你工作中最大的困惑是什么？ A付出和回报不成比例（）B工作成绩得不到表扬肯定（）C学生难教成绩不理想（）