常见合成词构成法总结
英语中很多单词是通过合成的方式来构成的，他们叫做合成词,常见合成词有合成名词、合成动词、合成形容词等几种类型。
1．合成名词
名词＋名词: football足球
名词＋动词: snowfall 下雪
名词＋动词-ing : horse-riding骑马
名词＋介词＋名词: daughter-in-law儿媳
动词-ing＋名词: waiting-room候车室
形容词＋名词: greenhouse温室
副词＋名词: income收入
介词＋名词: afternoon下午
过去分词+副词: grown-up成年人
2．合成动词
名词＋动词: water-cool用水冷却
形容词＋动词: quick-charge快速充电
副词＋动词: outact行动上胜过
3．合成形容词
名词＋形容词: world-famous世界文明的
名词＋动词-ing : peace-loving热爱和平的
名词＋过去分词: heart-broken伤心的
动词＋副词: takeaway外卖的
形容词＋名词: long-distance长途的
形容词＋形容词: dark-blue深蓝色的
形容词＋过去分词: new-born新出生的
副词＋形容词: color-blind色盲的
副词＋动词-ing : hard-working勤劳的
副词＋过去分词: well-known著名的
数词＋名词: first-class头等的
数词＋名词＋形容词: ten-year-old十岁大的
数词＋名词＋ed : three-cornered三角的
介词＋名词: indoor 室内的
air conditioner 空调机 air raid 空袭
alarm clock 闹钟 arms race 军备竞赛assembly line 装配线 baby-sitter 看孩子的人bank account 银行帐户 birth control 节制生育blood donor 献血者 blood pressure 血压book case 书柜 bookmark 书签
brain drain 人才流失 burglar alarm 防盗警报器bus stop 公共汽车站 can opener 开罐器
car park 停车场 contact lens 隐形眼镜
corporal punishment 体罚 cotton wool 药棉credit card 信用卡 death penalty 死刑
fancy dress(ball)化装舞会
generation gap 代沟 greenhouse effect 温室效应health center 医疗中心 heart attack 心脏病发作heart failure 心国衰竭 hire purchase 分期付款income tax 所得税 labour force 劳动力labour market 劳动市场 letter-box 信箱
mail order 邮购定单 mineral water 矿泉水mother-tongue 母语 package holiday 一缆子度假计划
pen friend 笔友 pocket money 零用钱police station 警察分局 post office 邮局sign language 手语 soda water 苏打水、汽水sound barrier 音障 table tennis 乒乓球tea bag 袋泡茶 tea-table 茶几telephone number 电话号码 toilet-paper 卫生纸unemployment benefit 失业救济金
welfare state 福利国家
X-ray X光 youth hostel 青年旅舍central bank 中央银行 civil rights 公民权力compact disc 激光唱盘 current affairs 时事
dry cleaning 干洗 fast food 快餐
first-aid 急救 French fries 炸薯条general knowledge 人所共知的事
general public 公众
higher education 高等教育 high heels 高跟（鞋）high jump 跳高 high school 中学human being 人 human rights 人权modern languages 现代语言
musical instrument 乐器 natural history 自然历史natural resources 自然资源
nervous breakdown 神经失常
old age 老年 old hand 老手
open air 露天 open letter 公开信personal computer 个人电脑
polar bear 白熊，北极熊 remote control 遥控social security 社会保险
social services 社会服务（事业）
social studies 社会研究
social work(er) 社会工作（者）
solar system 太阳系
stainless steel 不锈钢
vocal cord 声带 yellow pages (电话簿)黄页部分
合成词也称复合词，顾名思义，就是由两个或两个以上的词合在一起构成的词，可分别用做形容词或副词。合成词从表面结构上看不拘一格，种类繁多，无论记忆还是使用都十分困难，那么我们除了简单记忆这些词是由哪些词构成之外，还有没有举一反三的规律可循呢？下面我们将一一道来。
I. 复合形容词(COMPOUND ADJECTIVES)
1. 含有分词的复合形容词
复合形容词中的现在分词与过去分词均源于定语从句中的谓语动词。
例如：
Australia is a country which speaks English. （country 由定语从句修饰）
澳大利亚是一个讲英语的国家。
Australia is a country speaking English. （country 由现在分词短语修饰）
Australia is an English-speaking country. （country 由复合形容词修饰）
以上三个句子中，我们分别用了三种不同的方法修饰country，三种不同的修饰语与country的逻辑关系都是country speaks English，因为country是动作
speak的发出者，按照修饰动作发出者用现在分词的原则，合成词应该使用English-speaking。然而短语spoken English （英语口语）是不同的，这个短语中被修饰词English是动作speak的承受者，因此，用过去分词spoken，以上两种不同的逻辑关系必须分清。
我们再来看几个例子：
earthshaking changes = changes which shake the earth
翻天覆地的变化（changes 是动作shake的发出者）
UN peacekeeping forces=forces which keep peace 联合国维和部队（forces 是动作keep的发出者）record-breaking destroy=destroy which breaks record 破记录的毁坏
peace-loving people= people who love peace爱好和平的
epoch-making decision=decision which makes epoch开新纪元的/划时代的决策
fine-sounding words=words which sound fine 甜言蜜语
soft-feeling materials=materials which feel soft
手感柔软的面料
good-looking gentleman=gentleman who looks good 仪表堂堂的男士
hard-working students=students who study hard 刻苦读书的学生
far-reaching influence=influence which reaches far广泛深远的影响
easygoing person=person who goes easy 随和容易相处的人
well-being children=children who are well 健康的孩子
state-owned enterprises=enterprises which are owned by state国有企业
hand-made goods=goods which were made by hand 手工制品
heart-felt thanks=thanks which are felt by heart 衷心的感谢
fast-developing industry=industry which develops fast 高速发展的产业
highly-developed countries=countries have developed highly 高度发达的国家
newly-arrived visitors=visitors who have arrived
newly 刚刚抵达的参观者
well-known university=university which is known very well著名的大学
ready-made clothes=clothes which are made and ready to be used做好的，现成的衣服
self-employed person=person who is employed by oneself非受雇于人的，从事个体职业的人snow-covered fields=feilds which are covered by snow白雪覆盖的田野
newly-built airport=airport which is built newly 新建的飞机场
从以上例子可以看出，要了解和掌握含有分词的复合形容词，首先必须了解正确使用及物动词的现在分词和过去分词的关键：
①准确了解及物动词的分词与所修饰的名词关系，修饰动作发出者用现在分词表示主动，修饰动作承受者用过去分词表示被动。
②准确了解不及物动词的所用时态，用现在分词表示主动含义或动作正在进行，用过去分词表示动作业已完成。
词是由构词语素构成的，没有变词语素的事儿，所以一般只根据构词语素的情况来分析词的结构。根据词中各个构词语素出现的情况，一般把词分为单纯词与合成词两个大类。 单纯词：是由一个词根语素构成的词。一般而言单纯词是一个语素，而且只能是词根，词缀是不能单独构词的，词尾则根本就不是构词成分。例如汉语的“人、手、水、河、啊、琵琶、枇杷、哗啦、坦克”等，英语如man、teach、book、moon、sun、long等都是单纯词。 合成词：合成词是由两个以上的语素构成的词。 根据构词语素的特点，合成词可分两类： 一类是复合词：完全由几个词根语素按一定规则构成的词就是复合词，词义由两个语素的意义复合构成，所以叫做复合词。例如汉语的“思想、学习、黄瓜、大豆、胆怯”等，英语的如“snowwhite、makeblieve、makegame、earthfall、friendship、motherland”等。 一类是派生词：由词根语素和词缀结合构成的词就是派生词。派生词的意义是在词根语素意义的基础上派生出来的，词缀有的在词的前面，有的在词的后面，有的前后都有词缀，词缀往往表示意义或功能上的类化。例如汉语的派生词“老师、阿妈、作者、读者、路子、石头、盖儿、慢性、客气、深化”，英语的如“friendless、 friendly、rewrite、 writer、 reset、 impossible、business”等。英语unkindly、汉语的“非霸权主义”、“反革命者”是前后都有词缀构成的派生词。 汉语合成词的构造方式也可分复合词和派生词两类。
复合词合成词由词根语素按一定方式构成，根据语素之间的关系可分五种。 并列式：几个构词语素的意义相近相关或相反。如：喜悦、根本、语言、长久、尺寸、岁月、动静、国家、窗户、妻子、睡觉。 偏正式：前一个语素修饰后一个语素，后一个语素的意义是整个词义的中心。如：白菜、铁路、国债、物色、雪白、瓜分。 补充式：前一个语素是词义中心，后一个语素作补充说明。如：拆穿、打倒、推翻、改进、人口、花朵、布匹、纸张。 支配式：前一个语素表示动作行为，后一个表示动作对象。如：干事、中肯、表态、司机、伤心、丢人、照常、围脖。 陈述式：前一语素表示事物，后一语素表示性质、状态或动作。如：地震、眼尖、心疼、肉麻、肉松、自卫、性急。 派生合成词根据词缀的位置分为前附式和后附式两种。 前附式：词缀位于词根的前面。如：老虎、老乡、老大、阿姨、阿飞、可笑、可怜、非法、非常、以后。 后附式：词缀位于词根的后面。如：患者、兔子、刀子、田头、恶化、歌手、队员、土气、画家、绿油油。 返回 要注意区别易混的合成词： 偏正式和支配式：偏正式一定以后一个语素的意义作为词义中心，支配式没有这种中心。如：围墙、围裙、围脖、围巾、围棋，其中“围脖”是支配式，其它词的中心意义是后一语素，前一语素修饰后一语
类比推理考点之单纯词、合成词 类比推理中的考点比较庞杂，在众多考点中有一个细小的考点经常被我们忽略，但是在我们做类比题目最迷茫的时候想到它又会让我们万分惊喜，这就是——构词法。根据词的不同内容形式，可以把汉字的词分成单纯词和合成词两类。单纯词：由一个语素单独构成的词;合成词：几个语素组合构成的词。单纯词可以是一个字表示：人、大;也可以由两个或者两个以上的字来表示：螳螂、橄榄。无论是一个字还是多个字组成的单纯词，都只能有一个语素(一个含义)。合成词：由两个或者两个以上的语素合成的词。合成词分为两类：一类是词根加词构成复合词，如：书本、友谊、树干;一类是词根加词缀构成派生词：桌子、苦头。 例1.鸳鸯：固定 A.根本：蜘蛛 B.西瓜：垃圾 C.蜉蝣：末梢 D.蝴蝶：管理 题干中从横向比较，鸳鸯和固定之间无法建立联系，此时，我们就可以思考一下是否考查构词法。鸳鸯是由两个字组合而成的单纯词，固定是合成词。A项中根本是合成词、蜘蛛是单纯词，与题干位置不一致。B项，西瓜是合成词，垃圾是单纯词，与题干位置不一致。C项，蜉蝣是单纯词，末梢是合成词;D项蝴蝶是单纯词，管理是合成词。此时从单纯词和合成词的角度而言，C项和D项都与题干一致，需要我们寻找更多的本质关系。固定和管理都是动词，而末梢是名词，故相对而言，D项更与题干关系一致。故选择D项。 掌握了上述的知识点，可以帮助我们解决类比推理题目。实际上，从理论角度单纯词和合成词可以分的更细致，中公教育专家在此系统汇总如下： (一)单纯词 1.一个语素构成 2.两个语素构成 (1)联绵词 ①双声词(声母相同)：澎湃 ②叠韵词(韵母相同)：彷徨 ③其他：芙蓉、茉莉
英语单词的构成：独立单词+合成词（复合词+派生词） 合成词：一般加上连字符“-”，在不引起歧义的情况下，将其省略。 复合词：两个或两个以上独立的词在一起出现，构成一个复合词。 派生词：派生词，是英语主要的构词法。这方法是借前缀或后缀之助，制造出派生词，主要有名词、形容词和动词三种。 复合词 一、复合名词：复合名词在英语中占有很大的数量，通常在句中作主语、宾语；偶尔也可用作定语，但表示的不是该名词的特点，而是该名词的用途。常见的有以下几种类型： A．“名词＋名词”。例如： 1）football足球2）classroom教室3）housework家务活4）doorbell门铃 5）pencil-box铅笔盒 B．“名词＋动词-ing”。例如： 1）handwriting书法2）sun-bathing日光浴3）bookkeeping笔记4）letter-writing 书信5）watchmaking钟表制造业 C．“动词-ing＋名词”。动词-ing形式在这类复合词中起定语的作用，它与后面名词的关系有两种情况： a．在逻辑上有主谓关系，并用来表示所修饰的名词的特征。这时动词-ing是现在分词。例如： 1）working people劳动人民2）running water流水3）flying fish飞鱼 b．在逻辑上没有主谓关系，这时动词-ing是动名词。例如： 1）sitting-room 起居室2）reading-room 阅览室3）sleeping-pills 安眠药4）building material 建筑材料5）dining car 餐车 D．“动词＋名词”。例如： 1）pickpocket 扒手2）breakwater 防浪堤3）playground 操场4）workplace 车间5）driftwood 浮木 E．“形容词＋名词”。例如： 1）shorthand 速记2）double-dealer 两面派3）blackboard 黑板4）white-face 丑角5）high-speed 高速 F．“动词＋副词”。例如： 1）get-together 聚会2）break-through 突破3）take-away 熟食4）workout（工作）能力测验5）die-hard 死硬派 G．“副词＋动词”。例如： 1）downfall 垮台2）outbreak 爆发3）output 产量4）newly-wed 新婚夫妇H．其他方式构成的复合名词。例如： 1）go-between 中间人2）well-being 福利3）comrade-in-arms 战友 4）touch-me-not 含羞草5）good-for-nothing 无用之人 二、复合形容词：复合形容词通常在句中作定语用，少数也可以作表语。常见的有以下几种类型： A、“形容词＋形容词” 例如： 1)dark-blue深蓝色的2)red-hot炽热的3)light-yellow浅黄色的4)bittersweet又苦
中考英语重点句法考点：感叹句和反意疑问句 一、结构： What/ How +被感叹的部分+ 主语+ 谓语！What beautiful flowers they are ! 二、变法： 一断，二加，三调位。 一断表示在谓语动词的后面断开，二加表示在断开的两部分中间加what 或how ,三调位表示前后两部分对调位置。 They had a good time yesterday . 一断：They had / a good time yesterday . 二加：They had（what）a good time yesterday . 三调位：What a good time they had yesterday. 三、what引导的感叹句： 1.what + a / an +adj + 单数名词（+主语+ 谓语）！ _______ a clever boy he is ! 2.what + adj + 复数名词（+主语+ 谓语）！ _______ heavy boxes they are ! 3.what + adj + 不可数名词（+主语+ 谓语）！ _______ bad weather ! 四、how引导的感叹句： 1.How + adj / adv + 主语+ 谓语！ _________ hard they are working ! 2.How + adj + a / an + 单数名词（+主语+ 谓语）！ How tall a boy he is ! 3.How + adj / adv + the + 名词+ 谓语！ ________ heavily the rain is falling! 五、what 与how引导的感叹句之间的转换： 1.What a beautiful girl she is != ______ beautiful the girl is ! 2.How delicious the food is != ______ delicious food it is ! 六、几个常见的感叹句： 1.______ great fun it is ! 2.______ important information ! 3.______ good news ! 4.______ good advice / music ! 5.______ a heavy rain ! 6.______a strong wind ! 七、感叹句中常见的不可数名词： food , work , weather , fun , music , information , news , advice 2010中考英语重点句法考点：反意疑问句 一、结构： 陈述句+ 附加疑问句？It's hot today ,isn't it ? 二、原则： 1.前肯后否，前否后肯 2.前名后代 3.时态一致
反意疑问句与感叹句 反意疑问句 1）反义疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。 可记为：前肯后否；前否后肯. 2）陈述部分含have时 ①He has supper at home every day, doesn’t he? （不能用hasn’t he?） ②They have known the matter, haven’t they? （不能用don’t they?） ③She has a nice pen, doesn’t she? 3) 陈述部分含有否定词：few, little, rarely, hardly, never, seldom, no, nothing, nowhere, nobody等，疑问部分要用肯定。 He has never been to Beijing, has he? （不用wasn’t he?） 4) 陈述部分为祈使句(含肯定否定)疑问部分用will you，但陈述部分为 Let’s……时，问句部分习惯上用shall we?形式。 Let me have a try, will you? Let us stop to rest, will you? Let’s go home together, sha ll we? 5) 宾语从句
①I think that he has done his best, hasn’t he? ②We don’t believe that the news is true, is it? （不用do we?） ②He didn’t think that the news was true, did he? （不用wasn’t/ was it? ） 6) 陈述部分的主语为不定代词： ① Someone has taken th e seat, hasn’t he? ② Everyone has done their best in the game, haven’t they? ① Something is wrong with the computer, isn’t it? ② Nothing has happened to them, has it? 7) 陈述部分为I am (I’m),疑问部分用aren’t I. I am silly, aren’t I? I’m n ot silly, am I? 8) 陈述部分为There (Here) + be + 主语时，问句部分用动词+there(here)?形式。如： ① There are two cakes on the plate, aren’t there? ② Here is a story about Mark Twain, isn’t here?
合成词有哪些结构方式？ 请问老师：结构方式和构成方式是一样的吗？ 合成词有哪些结构方式？ 答：（1）附加式构词--词根+词缀，属形态构词，又称派生词。 前缀/词头+词根：老、小、阿 词根+后缀/词尾：子、儿、头，性、者、化，家、手、员、气、主义 词根+叠音词缀：绿油油、红彤彤 注：老--老虎、老鼠、老鹰、老师 老马、老人、老树 气--俗气 生气 子--杯子、胖子 莲子 （2）复合式构词-- 词根+词根，属句法构词，又称复合词。 联合式：出现最多，两个意义相近/相反/相关的语素构成的词。 同义、近义联合：声音、道路 反义联合：高低、是非、买卖、早晚 偏义词--动静、忘记、甘苦 非同义、反义联合/相关联合：山水、眉目、笔墨 偏正式：也是出现最多的类型，分为定中和状中两类。 A→B（汽车）A→BC（电冰箱）AB→C（实验室） 补充式： 述补型：词根间有补充和说明关系，提高、抓紧、说明。 注释型：表示事物的集合概念，人口、书本、花朵、布匹、车辆。 述宾式/动宾式：守法、绑腿、管家、司机 主谓式：地震、眼花、口吃 （3）简称式构词-- 将词组简称成一个词，是汉语双音节化的结果。简称一般简缩有代表性的词。 紧缩：人民代表大会--人代会。 简称：三好、四化、三个代表、三大件等。 或： 08年秋学期对外汉语课堂教学法（二）辅导文章二：合成词的构成方式 根据词根、词缀的结合情况，合成词的结构方式分为复合式、附加式、重叠式等三种类型。 一、复合式 复合式合成词由不同的词根结合而成。这是汉语构词中最重要、最能产的结构类型。从词根与词根的关系来看，又有以下五种类型。 ⒈联合式由两个意义相同、相近、相关或相对、相反的词根并列组合而成。例如： ⑴朋友模范海洋功劳 离别爱护吹嘘追逐 戏弄富饶懒惰俭省 ⑵医药风沙身心手足 粮草笔墨领袖江山
单纯词与合成词 一、单纯词与合成词 （一）单纯词 单纯词是只有一个语素构成的词。无论音节多少，只要由一个语素组成就是单纯词。如“山”“好”“蝴蝶”“莫斯科”等词就是由一个语素构成的单纯词。再如“树”“摇”“好”“二”“很”“的”“了”“扑通”。 （二）合成词 合成词是由两个或两个以上语素构成的词。无论是词根语素还是词缀语素（当然其中至少有一个是词根语素），只要有两个或更多的语素组成就是合成词。如“报纸”“腐败”“哥哥”“黑乎乎”等词就是由两个或两个以上的语素构成的合成词。再如“思想”“睡觉”“提高”“自卫”“胖子”“星星”“白茫茫”“计算机”。 二、单纯词的语音结构 从上面所举例词可以看出，单纯词的语音结构不是单一的，其中有单音节的，也有多音节的，多音节的无论音节有多少，单个的音节都不表示意义，只有几个音节组合起来才能表示意义。对于多音节的单纯词而言，其内部的声音形式之间可能具有不同方面的联系。多音节的单纯词从声母、韵母、音节之间有无联系、有什么样的联系角度分析，可以分为以下几种：（一）连绵词 连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。包括双声连绵词、叠韵连绵词、非双声叠韵连绵词。 1、双声连绵词 双声连绵词指构成的两个音节的声母相同的连绵词。例如“仿佛”“鸳鸯”“伶俐”“蜘蛛”“蹊跷”“坎坷”“参差”“忐忑”“含糊”“澎湃”等。 2、叠韵连绵词 叠韵连绵词指构成的两个音节的韵母相同的连绵词。例如“骆驼”“徘徊”“逍遥”“混沌”“霹雳”“苗条”“蹉跎”“朦胧”“轱辘”“迷离”等。 3、非双声叠韵连绵词 非双声叠韵连绵词指构成的两个音节既非双声又非叠韵的连绵词。例如“葡萄”“蝴蝶”“鸳鸯”“芙蓉”“鹧鸪”“蜈蚣”“囫囵”等 （二）叠音词 叠音词指由一个音节重叠而成的词。如“猩猩”“姥姥”“侃侃”“翩翩”“孜孜”“冉冉”“喋喋”“迢迢”“谆谆”等 （三）拟声词 拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。例如“嘎吱”“知了”即是模拟事物发出的声音而形成的词。又如“叮当”“扑通”“哗啦”“轰隆”“扑哧”“吧哒”“劈里啪啦”“稀里哗啦”等。单个的音节或者没有意义，或者与原来的意义毫不相干。 （四）译音词 译音词是指模拟外语词的声音形式而形成的词。例如“咖啡”“的士”即是模拟英语词的声音形式形成的词。又如“幽默”“巴黎”“吉普”“马拉松”“白兰地”“乌托邦”“歇斯底里”“英特纳雄耐尔”等。音译词无论其音节有多长，单个的音节都没有意义 三、合成词的构成方式 （一）复合式 复合式是由词根和词根组成的合成词。词根和词根的组合方式不同，形成该种合成词内部结构方式的差异。主要有以下几种类型： 1、联合式 联合式复合词由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组成。例如“城市”“艰难”
目录 1、合成形容词构成方法总结 (1) 2.4.1合成名词 (4) 1）合成名词数量最多，其中大多数由名词+名词构成： (4) 2）也有不少合成名词由形容词+名词组成： (5) 3）有些合成词由动词的-ing形式和另一词构成，如： (5) 4）还有些合成名词以其他方式或三个词构成： (6) 2.4.2合成形容词 (7) 1）合成形容词很多由过去分词或带-ed词尾的词构成，如： (7) 2）也有不少合成形容词由动词的-ing形式和另一词构成： (7) 3）还有一些合成形容词由“形容词+名词” (8) 4）还有一些其他形式的合成形容词，特别是一些包含副词的合成词： (9) 2.4.3合成动词及合成副词 (9) 1）合成动词主要有下面几类： (9) 2）合成副词为数不多，大多用作状语： (10) 3、合成词结构类型列举 (11) 1、合成形容词构成方法总结 下面就谈谈常见的合成形容词的构成方法： 一、数词+名词(+形容词)。例如： ①a five-year-old boy 一个五岁的男孩 ②a four-hour trip 一次四小时的旅行 ③100-metre dash 百米赛跑 ④an 800-metre-long bridge 一座八百米长的桥 学生学习时要注意：以上合成形容词中的名词(year, hour, metre, month等)必须用单数形式。如：不能写成a five-years-old boy，但是The boy is five years old. 中的years是名词复数形式，它不是合成形容词。 二、形容词+名词-ed。例如： 1. a white-haired girl 一个白头发的女孩
知识图谱 -疑问句-感叹句一般疑问句和特殊疑问句选择疑问句和反义疑问句What引导的感叹句How引导的感叹句第15讲_疑问句和感叹句 错题回顾 疑问句 知识精讲 疑问句指提出问题，请对方回答的句子。疑问句句末要用问号。按结构可分为四种：一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句。 一、一般疑问句 1、一般疑问句概述 一般疑问句，也可称为是否型问句，因为它一般用yes或no回答的，基本的结构为：be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+(其他),句子要读升调。 对一般疑问句作肯定回答时，通常是Yes, 主语+be/助动词/情态动词；否定回答时，通常是No, 主语+be/助动词/情态动词+not，not通常用省略形式，如： ---Can you swim to the other side？你能游到对岸吗？ ---Yes, I can. 是的，我能。 ---No, I can’t. 不，我不能。
注意：回答一般疑问句除了用yes或no外，也可用certainly，probably，perhaps，of course，all right，with pleasure等代替yes，用never，not at all等代替no，使得语气更加客气，委婉，如： ---Can you help me? 你能帮个忙吗？ ---Certainly. 当然。 ---Could you please make less noise? 你可以小声一点吗？ ---All right, sir. 好的，先生。 ---Have you been there? 你到过那里吗？ ---Never. 从来没有。 二、特殊疑问句 1. 特殊疑问句概述 特殊疑问句多以who，where，when，which，whose，why这类词开头，其结构一般为：特殊疑问词+一般疑问句，即：特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语+(其他)，通常读降调，如： Who is it on the phone? 谁来的电话？ How many oranges can you see in the picture? 你能在图画上看到多少个橘子？ 2. 疑问副词
1、合成法 将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词，叫做合成词。 方式：1. 直接写在一起。 2. 用连字符(-)连接。 3. 由两个分开的词构成。 （1）合成形容词 ①名词+现在分词例：English-speaking 讲英语的，south-facing 朝南的 ②名词+过去分词例：man-made 人造的，water-covered 被水覆盖的 ③名词+形容词例：snow-white 雪白的，day-long 整天的 ④形容词+名词+-ed 例：warm-hearted 热情的，kind-hearted 好心肠的 ⑤形容词/副词+现在分词例：good-looking 好看的 funny-looking 滑稽的 ⑥副词+过去分词例：well-known 出名的,deep-set(眼睛）深陷的 ⑦副词/形容词+名词例：right-hand 右手的，full-time 专职的 ⑧数词+名词例：100-meter 100米的，million-pound 百万英镑的 ⑨数词+名词+形容词例：180-foot-high 180英寸高的，10-year-old 10岁的 ⑩数词+名词+-ed 例：four-footed/legged 四脚的，one-eyed 独眼龙的 （2）合成名词 ①名词+名词例：weekend 周末，classroom 教室，bookshop 书店 ②形容词/介词+名词例：gentleman 绅士，loudspeaker 扬声器 ③动词+名词例：typewriter 打字机，cookbook 烹调书 ④名词+动词例：daybreak 破晓，toothpick 牙签 ⑤动词-ing形式+名词例：reading-room 阅览室，sleeping-car 卧车车厢 ⑥副词+动词例：outbreak 爆发，downpour 倾盆大雨 ⑦名词+动名词例：handwriting 笔迹，sun-bathing 日光浴 ⑧名词+in/to0+名词例：mother-in-law 岳母，brother-in-law 姐夫 （3）合成动词 ①副词+动词例：overthrow 推翻，understand 理解 ②形容词+动词例：broadcast 广播，whitewash 粉刷 ③名词+动词例：typewrite 打字，sleepwalk 梦游 （4）合成副词 ①介词+名词例：underfoot 脚下，beforehand 事先 ②形容词+名词例：hotfoot 匆忙地，someday 有朝一日 ③形容词+副词例：anywhere 任何地方，outwards 向外、 （5）合成介词：within在……之内，without没有，inside在……里边，into进入 （6）合成代词：myself我自己，ourselves我们自己，anyone任何人，nobody没有人nothing 没东西，somebody有人。 2、派生法 所谓派生，即在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词。 (1)前缀前缀通常只改变词义，不改变词性。 A.表示否定的前缀 ①un- 构成反义词，表示“不”例：unfit 不合适的，unhappy 不高兴的 ②dis- 构成反义词，表示“不”例：discover 发现，disagree 不同意的 ③in-/im- 构成反义词，表示“不”，用于以c, b, m, p等开头的词。 例：impossible 不可能的，incorrect 不正确的 ④ir- 构成反义词，表示“不”，用于以r开头的单词例：irregular 不规则的 ⑤il- 构成反义词，表示“不”，用于以l开头的单词例：illegal 不合法的
五大句型（三）-感叹句、 反意疑问句 【精品讲义】 Contents 反意疑问句结构 反意疑问句原则 祈使句的反意疑问句 大显身手 感叹句 大显身手
反意疑问句 Xi Xi is clever, isn’t she? Yes, she is. 她聪明 No, she isn’t. 她不聪明 Xiao Qiang isn’t a careless boy, is he? Yes, he is. 他粗心 No, he isn’t. 他不粗心 反意疑问句结构陈述句，简短的一般疑问句 原则前肯后否，前否后肯 疑问句若是否定的，必须用缩略形式如It’s a nice day, isn’t it? 疑问句中用人称代词或there 如The dog is cute, isn’t it? 陈述句中若含有以下词则表否定 no, never, hardly, few, little, nobody, nothing 祈使句的反意疑问句 Do it yourself, will you? Don’t be late next time, will you? Let us sit together, will you? Let’s go shopping, shall we? 大显身手 1．--- The film Kungfu Panda2 is on at the cinema. Let’s go to see it, ? --- OK. Let’s go. A．will you B．shall we C．won’t we D．don’t you 2．There is little we can do about it, ? A．is there B．can’t we C．is n’t there D．can we 3．Kate’s ha rdly late for school, ? A．is she B．isn’t she C．has she D．hasn’t she 4．Don’t forget to wake me up at six tomorrow morning, ? A．shall we B．do you C．will you D．shall not we 5．They had a good time at her birthday party, ? A．haven’t they B．did they
构词 一 . 转化：指由一种词性转化为另一种词性的构词形式。 1. 名词转化为动词： book （n 书—v 预定）；seat （n 座位—v 使就位；落座）；water （n 水—v 浇水） 2. 动词转化为名词： try （v 尝试—n 尝试）；look （v 看—n 表情）；dream （v 做梦—n 梦） 3. 形容词转化为动词： dirty （adj 脏的—v 弄脏）；slow （adj 慢的—v 放慢；减慢）；right （adj 正确的—v 纠正）；dry （adj 干的—v 变干）；free （adj 自由的—v 解放；使自由）； 4. 形容词转化为名词： dear （adj 昂贵的—n 喜欢的人/ 物）；quiet （adj 寂静的—n 寂静） 5. 其它词类的转化情况： Our classroom faces south. （south：n 南方；南面—adv 向南；朝南） 6. 当英语词汇转化时，转化后的词的读音常有变化。 二 . 合成：指由两个或两个以上本身有独立含义的词合在一起组成一个有具体意义的新词的构词形式。 1. 合成形容词的常见构词形式： ⑴数词+ 名词 a five - year plan （五年计划）；first-class products （一级品）；second-hand goods （二手货）
⑵数词+ 名词+ed a three - legged bench （三条腿的登子）；a one - eyed camel （一只眼的骆驼） ⑶数词+ 名词+ 形容词 a 20-year-old lady （一位20 岁的女士）；a 1，000-metre-long bridge （一座1000 米长的桥） ⑷名词+ 现在分词 peace-loving （热爱和平的）；meat-eating （食肉的）；history-making （创造历史的） ⑸名词+ 过去分词 heart-broken （伤心的）；man-made （人造的）；water-covered （被水覆盖的） ⑹形容词+ 名词+ed absent-minded （漫不经心的）；blue-eyed （蓝眼睛的）；kind-hearted （和善的） ⑺形容词+ 现在分词 bad-looking （相貌丑陋的）；fine-sounding （动听的）；easy-going （容易相处的） ⑻形容词+ 名词 short-term（短期的）；part-time （兼职的）；high-class （高级的）；large-scale （大规模的） ⑼副词+ 现在分词 hard-working （努力工作的）；far-reaching （深远的）；ever-lasting （永恒的） ⑽副词+ 过去分词 well-developed （高度发达的）；well-known （著名的）；well-trained （训练有素的） ⑾其他构词形式的合成形容词 all-round （全面的）；face-to-face （面对面的）；thank-you （感谢的）；out-of-date （过时的）
复合式合成词构造辨似 ①词根语素按意义可以再分为小类，有的著作粗分为名素、动素与形素，有的则比较细，有名素（羊、人、年、晨、东、上……、数素（一、两、千、百、半、几……）、量素（个、对、斤、匹、件……）、代素（何、他、那、其、此）、形素（蓝、明、秘、良、甘……）、副素（再、极、必……）等。 复合式合成词由两个或两个以上的词根语素所构成。由语素组合成词，不是简单凑合，而是依一定的关系结合起来。“青年”和“年青”，所含的语素相同，意义和词性却迥异，原因就在于语素间的关系不同。分析复合式合成词的构成，主要是分析语素间的关系；复合式合成词五种主要的构造类型（见教材），就是根据语素间的关系来划分的。 复合式合成词五种结构类型之间共有二十种错误的可能，实际上容易出错的则只有八种，大部分出在偏正式和联合式上。错误的基本原因，一是对语素间的关系缺乏判断能力，二是误解语素的意义。其两种类型容易相混之处，一般只涉及其中少数小类，并且正向的错误和逆向的错误往往原因不同。例如偏正式与支配式相混，容易发生在“动素+名素”构成的词上，其中正向的错误（偏正式误为支配式）一般是由于误将偏正关系看成支配关系而成。如误认为“飞机”和“司机”一样是偏正关系；逆向的错误（支配式误为偏正式）则首先由误解语素的意义引起，如误解“凌晨”的“凌”，以为它是跟“早晨”、“清晨”的“早”、“清”一样的。 偏正式和支配式 （1）容易误认为支配式的偏正式 飞机过道戒心——偏正式 比较：司机顺道留心——支配式 信心奖状撞针——偏正式 比较：知心告状顶针——支配式 上举各词都是由“动素+名素”所构成的词。现代汉语的造句法中，动词一般不能直接修饰名词性成分，只有少数含义固定的词组如“装配车间”之类可以这样。构词法中，由“动素+名素”而形成偏正关系的却为数不少。如果以造句法中的一般规律来套就很容易将这一类词不加分别地全部看成支配式。 “动素+名素”构成的偏正式合成词如“飞机”、“撞针”、“戒心”之类，前一语素常有类属上的修饰作用，全词仍是“机”、“针”、“心”的一种名称。要是支配式，如“司机”、“顶针”、“留心”就没有这个特点，“机”、“针”、“心”倒成了涉及的对象。比较一下“撞针”和“顶针”就清楚了。“撞针”是一种针，“顶针”不是针；“撞针”撞的是子弹不是针，“顶针”顶的正是针。 （2）容易误认为偏正式的支配式 主席凌晨当今——支配式 （比较）：首都早晨现今——偏正式 这组词也是由“动素+名素”构成，但容易发生与（1）组逆向的错误。错误的原因首先在于不理解或误解语素的意义，意义误解，关系也就跟着搞错。例如误认为“主席”是“主要的席位”（偏正关系），不知道从前主管筵席、主持议席的叫“主席”、“主”是主持的意思，应为支配关系。再如不知道“凌晨”的“凌”是“逼近”，“当今”的“当”是“正在”，拿同义“早晨”、“现今”去类推，结果就都误认为偏正式。 二偏正式与陈述式 （1）容易误认为陈述式的偏正式 a、血红火热冰凉——偏正式
单纯词、合成词和短语（词组）的构成类型 一、单纯词由一个语素单独构成的词叫做单纯词。其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。 例如：马、崎岖、橄榄、蝴蝶、咖啡、扑通、姥姥。 单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开。例如：阿司匹林、沙发、布尔什维克 二、合成词的结构类型 合成词是由两个或两个以上语素构成的词。 合成词可分为以下几种结构类型。 1、并列式：由两个意义相同、相近、相关或相反的语素并列组合而成。如：朋友、东西、矛盾、痛苦、 身心、国家、清白、是否。 2、偏正式（定中式：定语+名词）：如：小说、动物、红旗、绿叶、黑夜。 3、偏正式（状中式：状语+动词）：狂欢、跃进、前进、后退 4、动补式（动词+补语）说明、提高、看透 5、动宾式（动词+名词、代词）作文、理发、睡觉、爬山 6、主谓式：年轻、地震、日食、天亮、心痛 7、附加式（前缀式）：老师、阿爸、老鼠、小姨、小子、阿Q 8、附加式（后缀式）：石头、桌子、花儿、学者、绿化、西化 9、重叠式： 人人、月月、家家，表示“一个一个”、“每一个”。 说说、写写、走走，表示“试做一下” 悄悄、轻轻、缓缓，表示程度的加强。 10、名量式：人口、车辆、布匹、房间、信件 三、短语的构成类型 （一）功能类短语 1、名词短语：风花雪月（名+名）英雄的母亲（定+名）天空中（名+方位）卖报的（的字结构） 2、动词短语：调查研究（动+动）讨论问题（动+宾）说清楚（动+补）慢慢地写（状+动）会解释（能愿动词+动） 3、形容词短语：雄伟壮丽（形+形）慢一些（形+补）十分恐怖（状+形） （二）结构类短语 1、并列式：工农兵/真善美/提高或降低/ 2、定中式：（定语+名词）：崇高理想/中国人民/特别优秀/绿色奥运 3、状中式：（状语+动词）：迅速发展/开创未来/勤奋学习 4、动补式（动词+补语）：说得好/讲清楚、 5、动宾式（动词+名词）：热爱祖国/喜欢学习/学习语文 6、主谓式：会议结束/奥运闭幕、 7、介宾式：为了祖国/关于文学革命 8、连动式：上街买书/开门出去/听了很难过 9、兼语式：请他来/让你高兴 10、的字式：我的/说书的 11、方位式：心里/大海边/南北之间 12、同位式：首都北京/天才音乐家聂耳/我们仨 13、固定式：北京师范大学/东一榔头西一棒槌/胸有成竹/你一言我一语 （三）成语的构成。成语也是固定短语，其结构如下： 1、并列式：/土崩瓦解/纵横捭阖/口干舌燥/土崩瓦解/花好月圆/水落石出 2、定中式：（定语+名词）：世外桃源/弦外之音 3、状中式：（状语+动词）：黯然销魂/赤膊上阵/惴惴不安/栩栩如生/通宵不眠/向隅而泣/始终不渝/不屑一顾
合成词也称复合词，顾名思义，就是由两个或两个以上的词合在一起构成的词，可分别用做形容词或副词。合成词从表面结构上看不拘一格，种类繁多，无论记忆还是使用都十分困难，那么我们除了简单记忆这些词是由哪些词构成之外，还有没有举一反三的规律可循呢？下面我们将一一道来。 I. 复合形容词(COMPOUND ADJECTIVES) 1. 含有分词的复合形容词 复合形容词中的现在分词与过去分词均源于定语从句中的谓语动词。 例如：●Australia is a country which speaks English. （country 由定语从句修饰）澳大利亚是一个讲英语的国家。 Australia is a country speaking English. （country 由现在分词短语修饰） Australia is an English-speaking country. （country 由复合形容词修饰） 以上三个句子中，我们分别用了三种不同的方法修饰country，三种不同的修饰语与country的逻辑关系都是country speaks English，因为country是动作speak的发出者，按照修饰动作发出者用现在分词的原则，合成词应该使用English-speaking。然而短语spoken English （英语口语）是不同的，这个短语中被修饰词English是动作speak的承受者，因此，用过去分词spoken, 以上两种不同的逻辑关系必须分清。 我们再来看几个例子： ●earthshaking changes = changes which shake the earth翻天覆地的变化（changes 是动作shake的发出者） UN peacekeeping forces=forces which keep peace联合国维和部队（forces 是动作keep的发出者） record-breaking destroy=destroy which breaks record 破记录的毁坏 peace-loving people= people who love peace爱好和平的 epoch-making decision=decision which makes epoch开新纪元的/划时代的决策 fine-sounding words=words which sound fine 甜言蜜语 soft-feeling materials=materials which feel soft 手感柔软的面料 good-looking gentleman=gentleman who looks good 仪表堂堂的男士 hard-working students=students who study hard刻苦读书的学生 far-reaching influence=influence which reaches far广泛深远的影响 easygoing person=person who goes easy 随和容易相处的人
英语重点句法考点：感叹句 一、结构： What/ How +被感叹的部分+ 主语+ 谓语！ What beautiful flowers they are ! 二、变法： 一断，二加，三调位。 一断表示在谓语动词的后面断开，二加表示在断开的两部分中间加what 或how ,三调位表示前后两部分对调位置。 They had a good time yesterday . 一断：They had / a good time yesterday . 二加：They had（what）a good time yesterday . 三调位：What a good time they had yesterday. 三、what引导的感叹句： 1.what + a / an +adj + 单数名词（+主语+ 谓语）！ _______ a clever boy he is ! 2.what + adj + 复数名词（+主语+ 谓语）！ _______ heavy boxes they are ! 3.what + adj + 不可数名词（+主语+ 谓语）！ _______ bad weather ! 四、how引导的感叹句： 1.How + adj / adv + 主语+ 谓语！ _________ hard they are working ! 2.How + adj + a / an + 单数名词（+主语+ 谓语）！ How tall a boy he is ! 3.How + adj / adv + the + 名词+ 谓语！ ________ heavily the rain is falling! 五、what 与how引导的感叹句之间的转换： 1.What a beautiful girl she is != ______ beautiful the girl is ! 2.How delicious the food is != ______ delicious food it is ! 六、几个常见的感叹句： 1.______ great fun it is ! 2.______ important information ! 3.______ good news ! 4.______ good advice / music ! 5.______ a heavy rain ! 6.______a strong wind ! 七、感叹句中常见的不可数名词： food , work , weather , fun , music , information , news , advice 英语重点句法考点：反意疑问句 一、结构： 陈述句+ 附加疑问句？ It's hot today ,isn't it ? 二、原则：1.前肯后否，前否后肯 2.前名后代 3.时态一致 三、变法： 一疑、二否、三连、四省、五转换(名变代)。 四、特殊的附加疑问句： 1.I'm ……, aren't I ? I'm right , ______ ______ ? 2.There be ……, ______ there ?