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工程训练报告答案

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工程训练报告答案Revised on November 25, 2020

工程训练实习报告

1、制造毛坯的材料成形方法主要有哪些

答:铸造、锻造、粉末冶金、挤压、轧制、拉拔、压铸、冷镦、冷挤压等

2、钢在热处理过程中保温的作用是什么

答:(1)钢材都有一定的厚度,加热时往往速度比较快,当仪表显示到温的时候其实只是钢材的表面到温了,而心部并未到温,需要保温.

(2)钢材奥氏体化需要有一定的时间来完成,也需要保温。一般不需要保温发生在非常快速的加热的情况下,例如高频淬火、火焰淬火、激光

淬火等表面处理时,由于加热功率非常大,速度非常快,而且只要求

表面淬火,故不需保温。

3、试述你在实习过程中接触到哪些机械切削加工方式

答:镗、磨、车、刨、铣、钻

4、在机械切削加工实习中使用了哪些测量工具

答:内经百分表、深度尺、卡尺、千分尺

5、钳工的主要工作范围是什么你在实习中进行了哪些方面的实际操作

答:钳工工主要从事冷作加工,设备安装时拼接,划线、加工零件、装配、设备维修和创新技术,后道工序一般是焊工和铆工。主要在模具装配用的比较多。

实际操作:划线和装配

6、在实习中你接触到了哪些特种加工方法分别描述它们的工作方式和特点。

答:电火花加工、电解加工、电火花加工:

工作方式: 电火花加工是利用浸在工作液中的两极间脉冲放电时产生的电蚀作用蚀除导电材料的特种加工方法

特点:(1)工具电极材料无须比工件材料硬;

(2)加工时无切削力;

(3)不产生毛刺和刀痕沟纹等缺陷;

(4)能加工普通切削加工方法难以切削的材料和复杂形状工件;

(5)接使用电能加工,便于实现自动化;

(6)加工后表面产生变质层,在某些应用中须进一步去除;

(7)工作液的净化和加工中产生的烟雾污染处理比较麻烦。

电解加工:

工作方式:基于电解过程中的阳极溶解原理并借助于成型的阴极,将工件按一定形状和尺寸加工成型的一种工艺方法,

特点: (1)加工范围广,

(2)生产率高,

(3)工具阴极无损耗,

(4)可用于加工薄壁和易变形零件,

(5)加工质量好。

7、什么是数控加工数控车与普通车削加工有什么区别

答:数控车床一般不能铣,车削中心可在所加工的轴类零件上铣键槽,数控加工,就是在对工件材料进行加工前,事先在计算机上编写好程序,再将这些程序输入到使用计算机程序控制的机床进行指令性加工,或者直接在这种使用计算机程序控制的机床控制面板上编写指令进行加工。

区别: 主要区别在于普通车床纯粹由操作者手动操作、控制;

与普通车床相比,数控车床除了具有数控系统外,在结构上也做了较多改进,特别是全功能型数

8、常用的电工工具和仪表有哪些分别概述它们的作用。

答:电工工具:验电器、钢丝钳、尖嘴钳和断线钳、螺钉旋具、电工刀、剥线钳、活动扳手、电烙铁、冲击钻

仪表:电流表、电压表、万用表、钳型表、兆欧表、功率表和电能表

验电器:检验导体是否带电,检验导体所带电性,比较不同导体的电势高低钢丝钳:钳口可用来夹持物件,齿口可用来紧固或拧松螺母

刀口可用来剪切电线.铁线.也可用来剖切软电线的橡皮或塑料绝缘层

尖嘴钳:(1)剪切线径较细的单股与多股线

(2)给单股导线接头弯圈

(3)剥塑料绝缘层

(4)夹取小零件

电工刀: 削制木榫、竹榫。

多功能电工刀的锯片,可用来锯割木条、竹条,制作木榫、竹榫。

多功能电工刀除了刀片外,还有锯片、锥子、扩孔锥等。

多功能电工刀,它除了刀片以外,还带有尺子、锯子、剪子和开啤酒瓶盖的开瓶扳手。

剥线钳:主要用于剥去各种绝缘电线、电缆芯线的绝缘皮。

活动扳手:是用来紧固和起松螺母的一种工具。

电烙铁:主要用途是焊机元件及导线

冲击钻: 主要适用于对混凝土地板、墙壁、砖块,石料,木板和多层材料上进行冲击打

孔;另外还可以在木材、金属、陶瓷和塑料上进行钻孔和攻牙而配备有电子调速装备

作顺/ 逆转等功能。

电流表: 用以测量电流

电压表: 用以测量电压

万用表:用来测量交直流电压、电阻、直流电流等

钳型表:主要用于测试电压、电流、频率等相关参数

兆欧表: 主要用来检查电气设备、家用电器或电气线路对地及相间的绝缘电阻,以保证

这些设备、电器和线路工作在正常状态,避免发生触电伤亡及设备损坏等事故。

功率表: 测量电功率

电能表:用来测量电能

中南大学制造工程训练试卷一答案

中南大学制造工程训练试卷一答案 材料成形工艺部分 一、填空:(10分) 1、空气锤的规格以落下部分的质量来表示; 2、常用的手弧焊设备有两类:交流弧焊变压器与直流弧焊发电机; 3、焊缝的缺陷主要有裂纹、未焊透、夹渣、气孔、咬边和焊瘤等几种; 4、常用的特种铸造方法有金属模铸造、压力铸造、离心铸造与熔模铸造等几种; 5、MEM350熔融挤压成形制造的成形材料为ABS,成形温度为246℃,每层成形厚度为约0.15mm 6、传统制造采用去除法制造实体或零件,而快速成形制造技术采用添加法制造实体或零件; 7、在逆向工程系统中,测量点资料的设备按探头不同可分为接触式和非接触式两种; 二、判断下列叙述的正误,正确者在题后括号内标记“√”,不正确者在题后括号内标记“×”:(10分) 1、透气性太差的型砂易使铸件形成气孔;( √ ) 2、型砂强度过高,阻碍铸件收缩,而使铸件产生过大的应力或裂纹;(√ ) 3、起模时在模样周围刷水可提高型砂的可塑性;(√ ) 4、将内浇口开设在铸件的薄壁处,有利于铸件同时凝固和收缩,防止铸造应力;(√ ) 5、型芯的主要作用是获得铸件的内腔;(√ ) 6、面砂的强度,耐火性等性能要求较高;(× ) 7、锻造时,在允许温度范围内,加热温度越高,钢材的可锻性越好;(√ ) 8、真空注型快速制造所用的液体材料必须在真空条件下进行脱泡处理;(√ ) 9、氧气切割简便易行,适合于所有的金属; ( × ) 10、焊接件产生应力,是因为工件局部受,热温度分布不均匀引起的;(√ ) 三、下列各题均有三个可供选择的答案,请你选择正确的答案填在括号内:(10分) 1、型砂的耐火性差,造成铸件( B ); A、气孔; B、粘砂; C、冷隔;

水利工程初步设计报告(小一型工程)

**县***水库工程初步设计报告 ***水利电力勘测设计院 2004年9月

1、综合说明 1.0.1 概况 1.0.1.1 工程地理位置 林云(下用***表示)水库地处塘芝县西部虹山东面的**乡**村,属**流域泸江水系, 坝址区地理坐标东经153°52′58″,北纬51°43′32″,距塘芝县城76.8km,其中塘芝至大田22km为二级路面,大田至小坝31km为四级路面,小坝至小河村3.2km为泥结石路面横穿库区,交通较为方便。 径流区属中山峡谷地区,流域内最高为所作底山,海拨高程2355.1m,一般海拨高程1980~2100m之间,森林植被覆盖较好。紧连老君山国家级自然保护区,地表水系发育,水质较好,水土流失不突出。流域气候温暖、多雨,属滇南亚热带温润季风气候区,干湿季分明。出露地层有寒武系、奥陶系、泥盆系、石炭系、第四系。 1.0.1.2 工程任务 林云水库工程是一项以灌溉为主,兼顾乡村人畜饮水等综合利用功能的水库,而且它还是向上游引泄至规划水库洒尾科的中转水库。 水库总库容390万m3,兴利库容370万m3,最大坝高35m,灌溉12254亩,解决5510人的饮水困难。

1.0.1.3 兴建缘由 1.塘芝州水电局1997年完成的《塘芝盘龙河流域水资源利用规划》中,将林云水库列入近期开发项目。 2.塘芝县水电局1998年完成的《塘芝县水资源综合利用规划》中,将林云水库列入首批开发项目。 3.塘芝县农业基础薄弱,水利化程度低,抵御自然灾害能力弱,是省级重点贫困县。林云水库灌区虽已有原万亩迩廷大沟灌溉,但由于各山溪水库均为无坝引水土渠,供需矛盾突出,保证率低,缺水严重。灌区涉及四乡(镇)、71个自然村,灌区总面积12254亩中,目前尚有5454亩无水灌溉,四乡镇5510余人2000头大牲畜饮水困难。且己灌耕地保证率极低,粮食产量低,群众生活困难,急需解决水源问题。 4.兴建林云水库可以把原有的通过库区迩廷大沟有效的利用起来。林云水库的灌渠主要是利用原有的迩廷大沟。 迩廷大沟是修建于不同时期(多为清代民国时期修建)的引溪灌溉渠,它由1号、2号、3号、4号和5号等五条大沟组成。林云水库设计利用的是2号、3号、4号和5号四条,1号本工程未予利用。 2号、3号、4号三条大沟取水于虹山东麓的大箐内,沿地形盘山流经至东部的老龙、左塘、尾古等地灌溉农田。这三条沟的前段位置较高,且通过水库径流区内均高于水库最

工程训练总结报告

工程训练总结报告 ——纸上得来终觉浅 为期一学期每周半天的工程训练结束了,还有些恋恋不舍的感觉。在还没有开始实习的时候大家都很积极和热情的想着投入到训练中。然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事。 为期一学期每周半天的工程训练,对我们学土木工科学生来说,也是特别的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们的知识水平然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们想象中的那么简单,金工实习不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的一个学期的实习中,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。 我们实习的第一天看了有关金工实习的知识和金工实习过程中的注意事项的碟片。这是作为学生的期的实习中,感觉很充实,学到了很多的东西。。 金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生,十分重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。 钳工 通过碟片的演示和老师的讲解。我终于明白了什么是钳工。同时也懂得了为什么有人说“当钳工是最累的!” 钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。 第一天,来到车间,听完老师的要求,我们需要制作一个小锤子。看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。在经过了不断重复的锉削,粗糙的铁块表面已经被我们削的很光滑了。 接着便是刮削、研磨、钻孔等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果,虽然我们的小锤子制作的没有工人师傅做得那么好但是我们还是很高兴! 钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到

项目建议书、可行性研究、初步设计三阶段报告编制要求

一、总体定位 (一)三阶段划分 根据国家前期工作管理要求,目前水利水电工程的前期工作阶段包括项目建议书、可行性研究、初步设计阶段等3个阶段,其中项目建议书、可行性研究阶段主要是为满足项目的立项决策要求;初步设计阶段时,项目已纳入基建程序。 水利水电工程项目建议书、可行性研究和初步设计三个阶段的设计报告是水利水电工程前期工作各阶段决策审批的重要技术基础,而三阶段报告编制规程是规定和规范水利水电工程项目建议书、可行性研究报告、初步设计报告编制内容和深度要求的重要技术标准。 (二)与以往有关规程规范的关系 1993年,电力工业部和水利部联合颁布《水利水电工程可行性研究报告编制规程》(DL5020-93)和《水利水电工程初步设计报告编制规程》(DL5021-93);1996年,水利部颁布《水利水电工程项目建议书编制暂行规定》。上述三阶段报告编制规程和暂行规定的实施,对规范和指导三个阶段设计工作、提高水利建设项目设计工作质量和提高各级政府投资决策科学性发挥了重要作用。 随着经济社会的发展和国家投资体制的改革,对水利前期工作的要求也不断提高,为满足国家投资决策和投资计划管理的要求,并使水利水电工程规划设计成果充分体现科学发展的理念,对三阶段报告编制规程进行了修(制)订。 (三)三阶段报告编制规程的主要作用 1.项目建议书应根据国民经济和社会发展长远规划、流域综合规划、区域综合规划、专业规划、专项规划,按照国家产业政策和国家有关投资建设方针进行编制,是进行初步投资决策、选择建设项目和编制可行性研究报告的依据。项目建议书应按照《水利水电工程项目建议书编制规程》编制。 2.可行性研究应对项目进行方案比较,对其在技术上是否可行和经济上是否合理进行科学的分析和论证。可行性研究报告是进行投资决策、确定建设项目、编制初步设计的依据。可行性研究报告应按照《水利水电工程可行性研究报告编制规程》编制。

工程训练总结报告

工程训练实习总结报告 课程:工程训练D/E班级: 工程训练是一门实践性较强的课。对于多年来只基于理论学习而很少参与实践的我们来说,工程训练是一门培养我们实践能力的重要课程。在课程中,老师短短十几分钟高效率讲课,对我们来说也是一种挑战和有效地训练。这要求我们每个人都要在这短暂的时间内掌握机械设备相关的基本步骤,操作方法和注意事项。总之,通过此次工程训练的学习让我们的动手能力和实践能力都有了提高。 工程训练中安全最重要,这就要求我们必须严格遵守相关规章制度。上工程训练要统一穿军训服。不穿拖鞋,凉鞋。女同学的长发还需卷起,戴上安全帽。实习时要认真听老师讲解,仔细观察老师的示范,操作设备是要胆大心细,认真遵守各类设备的安全操作规程,避免人身、设备事故的发生。。这些基本要求确保了我们工程训练中的人身安全。 在工程训练课程中,数控车削,数控铣削,数控切割都是比较现代电气化,自动化的设备。这几个工程训练主要学习任务就是编写程序。这几个工程实验编写的程序都是十分相近的,编写的程序都有固定的模式。这些实验是我对数控机床有了全面的认识。 在工程训练中最具有挑战性的实验是铸造实验,铸造工程训练操作比较复杂,容易因细节失败。我们组就因为某个细节的疏忽最终没能达到老师的要求。老师先讲解了铸造的过程及注意事项,然后重点演示了铸造实验的整个工程。老师演示完后,我们头脑都快懵了。接

下来就该我们自己动手操作。首先进行砂子的筛选,砂是专门用于铸造实验的。我们先用筛子将砂分选出细颗粒,将下砂箱放在平台上,将飞机的上半模具放入。用细砂将小飞机掩埋用手按紧,再用铲子铲砂填满,一边填一边用捣砂锤沿砂箱四周将砂压紧。砂不能压的太紧,但也不能太松,要均匀压实。填满后,将砂刮平于砂箱。然后将下砂箱翻转后来。将飞机模具的下半部与上部合在一起。在砂表面均匀的撒下另一种砂。用毛刷清理模具表面的分型砂砂粒,再将上砂箱放上,在相应位置放入直浇道棒与通气孔棒。填满砂。,再用通气针沿通气孔边缘下插形成许多通气小孔。再用湿润的粘土,在上下砂箱接缝处做一个标记,用刀接缝画一条横线,再竖向画3条竖线。然后取出模具,将上下砂箱分离,竖直向上迅速将上砂箱抬起。取出模具时要小心避免砂型垮塌或被破坏。当模具腔内有砂粒时,需用工具将其取出,以免形成的铸件表面有砂眼。最后将上砂箱与下砂箱按标记准确合型,灌入铝水,冷却后取出。将多余部分锯掉,整个实验就完成了。 通过工程训练这门课程的学习,我受益匪浅。我熟悉了一些常用数控设备和基本的工艺知识,,增强了我的工程实践能力和提高了综合素质,提高了团队合作与助人为乐的意识。最后,感谢老师们的认真、悉心地谆谆教诲,感谢同学的热情帮助。 姓名: 学号: 年月日

制造工程训练答案概论

工程材料实习报告一、填空 1 热处理工艺过程通常由加热、保温、冷却三个阶段组成。热处理的目的是改变金属内部的组织结构改善力学性能。 2. 退火处理有如下作用消除中碳钢铸件缺陷改善高碳钢切削加工性能去除大型铸件、锻件应力。 3. 常用的表面熱處理方法有表面淬火與化學熱處理等幾種表面熱處理的目的是改善零件的表面性能表面處理後零件的心部性能一般影响不大。 4. 工具刀具、量具和模具需要高硬度和高耐磨性淬火之后应在150-250℃温度范围内进行低温回火弹簧和弹性零件需要高强度、高弹性和一定的韧性淬火之后应在300-500℃温度范围进行中温回火齿轮和轴类等零件需要获得良好的综合力学性能淬火之后应在500-650℃温度范围内进行高温回火。5 钢与铸铁的基本区别之一是含碳量不同钢的含碳量在2.11% 以下铸铁的含碳量在2.11% 以上。而钢的含碳量在0.25%以下时称为低碳钢含碳量为0.25-0.60%为中碳钢含碳量在大于0.6%时为高碳钢。 6 调质是淬火与高温回火相结合的热处理工艺。二、名词解释退火金属缓慢加热到一定温度保持足够时间然后以适宜速度冷却的过程正火将工件加热至Ac3或Acm 以上30~50℃保温一段时间后从炉中取出在空气中或喷水、喷雾或吹风冷却的金属热处理工艺淬火钢加热到临界温度Ac3亚共析钢或Ac1过共析钢以上某一温度保温一段时间使之全部或部分奥氏体1化然后以大于临界冷却速度的冷速快冷到Ms 以下或Ms 附近等温进行马氏体或贝氏体转变的热处理工艺强度表征金属材料抵抗断裂和变形的能力塑性金属材料在外力作用下产生永久变形而不被破坏的能力冲击韧度反应材料在冲击载荷的作用下抵抗断裂破坏的能力。三、将下列各种牌号的材料填入合适的类别并举例说明可以

工程训练实习报告5篇

工程训练实习报告5篇 【篇一】工程训练实习报告 (一)电火花加工——第一天的收获。 第一天,金工实习第一天,在经过早上一个小时的安全教育以及自己的心理觉悟,开始了第一个工种的训练。在电火花加工课上,老师耐心地给我们讲解了基本的注意安全、加工的原理之后,然后手把手地教给我们该做的步骤。电火花加工,第一次近距离接触,原来实验室的这个世界真的不可思议,可以把我们自己做的一个形状成型。 首先,老师指导我们把自己喜欢的图形用手工打磨在一根铜棒上,而我们这个小组三人也很努力,看到一个形状在自己手下成型,有种满足感。最后,在更深一步了解机器操作后,我们开始实操电火花加工机器,在原先我们做的手工形状的基础上,我们把它固定到加工机器上,然后进行电火花加工。终于,我们的形状成功在一块模板上成形,我们享受了这种动手实践的快乐。 (二)工程控制——了解机械操作的基本原理和其对生产流程的重要性。 工程控制的实习我们认识到未来工业制造的前景和面临的挑战,因为一个工厂、企业最重要的就是产品质量和生产效率,因此提高改善生产设备很重要,特别是高科技生产流程的控制。机械控制甚至全自动控制生产是现在面临最重要的一个挑战,小到一个零件的组装,大到一个生产线的整体操作。 通过电脑编程操作机械一系列的流程已经成为一个时代工业的发展方向,我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩负的一切责任。我们不能输在科技的道路上,我们需要不断地探索。不要小看一个小小的机械手,通过学习它的原理,我们可以做到窥一斑而知全豹,只有掌握好这方面的知识才能在机械控制的领域上有更大的发展空间,其中创新的理念不可忽视。 (三)汽车发动机——拆装汽车发动机了解其构造。 汽车发动机是汽车的心脏,了解发动机的方式就是自己把它拆了看构造,这是老师对我们说的。老师说得对,想要了解一样东西,就是要把它的构造了解清楚,每一个零件,每一个连接,仅仅通过课本是无法把它彻底摸透的,只有亲手去触摸它,才会窥透每一丝一线。我们拆了装,装了拆,从最基本了解起来会比

水文设施工程初步设计报告编制规定

水文设施工程初步设计报告编制规定 前言 根据水利部标准编制工作计划,在《水文水资源工程初步设计报告编制暂行规定》(水文计[2004]94号)试行的基础上,按《水利技术标准编写规定》(SL1—2002)要求制定本标准。 本标准共12章24节和5个附录,对水文设施工程初步设计报告的编制深度,章节安排及主要技术内容作了规定,主要内容有:总则,术语,综合说明,概况,建设任务与规模,方案设计,施工组织设计,工程管理,环境影响评价,设计概算及资金筹措,效益评价,结论与建议等12个部分。 本标准中用黑体字标志的条文为强制性条文,必须严格执行。 本标准批准部门: 本标准主持机构: 本标准解释单位: 本标准主编单位: 本标准参编单位: 本标准出版、发行单位: 本标准主要起草人: 本标准审查会议技术负责人: 本标准体例格式审查人:

目次 1 总则 (1) 2 术语 (4) 3 综合说明 (5) 4 概况 (6) 4.1 水文 (6) 4.2 地质 (6) 5 建设任务与规模 (7) 5.1 现状与存在问题 (7) 5.2 建设任务与规模 (7) 5.3 附图、附表 (7) 6 方案设计 (8) 6.1 基础设施设计 (8) 6.2 技术装备 (12) 6.3 业务应用与服务系统设计 (13) 6.4 附图 (14) 7 施工组织设计 (15) 7.1 施工条件 (15) 7.2 施工布置与进度 (15) 7.3 施工交通运输 (16) 7.4 施工占地 (16) 7.5 主要材料供应 (16) 7.6 施工组织设计附图 (16) 8 工程管理 (17) 8.1 建设管理机构 (17) 8.2 建设管理内容及任务 (17) 8.3 建设管理原则及依据 (17) 8.4 规范化制度建设 (17) 8.5 项目运行管理 (17) 8.6 项目实施安排 (17)

工程训练实习报告

●铸锻实习 铸造是熔炼金属、铸造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状与性能铸件的成形方法。采用铸造方法获得的金属制品称为铸件。大部分机械零件是用金属材料制成的,采用制造方法制成毛坯或零件有以下优点: 1)铸件的形状可以十分复杂,不仅可以获得十分复杂的外形,更为重要的是能获得一般机械加工设备难以加工的复杂内腔。 2)铸件的尺寸和重量不受限制,铸件尺寸大到十几米、重数十吨,小到几毫米、几克。 3)铸件的生产批量不受限制,可单件小批生产,也可大批大量生产。 4)成本低廉,节省资源。铸件的形状、尺寸与零件相近,节省了大量的金属材料和加工工时,材料的回收利用率高。尤其是精密铸造,可以直接铸出某些零件,是少无切削加工的重要发展方向。 ●焊接实习 焊接安全要求 1.防触电 工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电览是否良好。特别注意:焊机后面接头 2.防弧光灼伤和烫伤 电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊过的工件不要用摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。 3.防护用品 电焊面罩、皮手套、胶底鞋 4.设备的安全 焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机。工作中,如发现高热现象、或焦臭味、立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。 5.眼睛灼伤的自我防治 ①人乳点滴 ②滴眼液 ③冷湿毛巾敷眼 手工电弧焊:引弧,堆焊平焊波,平焊对接。 交流焊机的型号说明:

一、BX1,BX2,BX3,BX4,…… 其中1234表示变压器形式 1--动铁 2--动铁。 3--动圈 4--晶体管 5--可控硅 6--抽头式 7--逆变 BX 中的B表示交流,ZX 中的Z表示直流 X表示降特性,另外有P表示平特性。型号后面的数字,如BX1-400中的400,则按国标表示焊机的最大焊接电流大小是400A。 手弧焊操作技术: ①敲击式和摩擦式两种引弧方法。了解操作要领:手腕使劲,提起焊条要快要低。 ②堆焊平焊波技术。注意其操作要领。 ③锯齿形运条方式。 ④对接平焊。了解其整个过程:备料——坡口加工——焊前清理——组对——定位焊——焊接——焊后清理——检验。 车削实习 车床安全操作规程: 1、实习学生进车间必须穿好工作服,并扎紧袖口。女生须戴安全帽。加工硬脆工件或高速切削时,须戴眼镜。 2、车床启动前,要检查手柄位置是否正常,手动操作各移动部件有无碰撞或不正常现象,润滑部位要加油润滑。 3、工件、刀具和夹具,都必须装夹牢固,才能切削。 4、车床主轴变速、装夹工件、紧固螺钉、测量工作、清除切屑或离开车床等都必须停车。 5、工件转动中,不准手摸工件,或棉丝擦拭工件,不准用手去清除切屑,不准用手强行刹车。 6、车床运转不正常,有异声或异常现象,轴承温度过高,要立即停车,报告指导老师。 7、卡盘扳手用后一定要放在工作台面上,防止车床工作扳手飞出造成伤害。 8、工作结束后,应擦净车床并在导轨面上加润滑油。关闭车床电门,拉开墙壁上的电闸。 车削加工在机器制造行业中是使用得最为广泛的一种,车床的数量大、人员多、加工范围广,使用的工具、卡具又很繁多、所以车削加工的安全技术问题,就显得特别重要,其重点工作如下: 1、切屑的伤害及防护措施。车床上加工的各种钢料零件韧性较好,车削时所产生的切屑富于塑性卷曲,边缘比较锋利。在高速切削钢件时会形成红热地、很长的切屑,极易伤人,同时经常缠绕在工件、车刀及刀架上,所以工作中应经常用铁钩及时清理或拉断,必要时应停车清除,但绝对不许用手去清除或拉断。

机械制造工程训练答案教学总结

钳工铸造 1.如何正确选择划线基准?(钳工,铸造) 划线平板基准的选择划线时需要选择工件上某个点、线或面作为依据,以用来确定工件上其它各部分尺寸、几何形状和相对位置,此所选的点、线或面称为划线基准。划线基准一般与设计基准应该一致。选择划线基准时,需将工件、设计要求、加工工艺及划线工具等综合起来分析,找出其划线时的尺寸基准和放置基准。 2.何谓划线的找正与借料处理?(钳工,铸造) 找正:就是钳工划线前先要调整工件定义的基准面符合水平、等要求这个过程。 借料:通过试划和调整1、锯条的粗细应根据加工材料的硬度、厚薄来选择。 2、锯割软的材料(如铜、铝合金等)或厚材料时,应选用粗齿锯条,因为锯屑较多,要求较大的容屑空间。 3、锯割硬材料(如合金钢等)或薄板、薄管时、应选用细齿锯条,因为材料硬,锯齿不易切人,锯屑量少,不需要大的容屑空间;锯薄材料时,锯齿易被工件勾住而崩断,需要同时工作的齿数多,使锯齿承受的力量减少。 4、锯割中等硬度材料(如普通钢、铸铁等)和中等硬度的工件时,一般选用中齿锯条4.平面锉削有几种方法,各有何特点? 1.顺向错:锉刀沿着工件横向或纵向移动,锉削平面可得到正直的锉痕,比较美观。适用于工件锉光,锉平或锉顺锉纹。 2.交叉锉:是以交叉的两个顺序方向对工件进行锉削,由于锉痕是交叉的,容易判断表面的不平整度,因此也容易把表面锉平,交叉锉法去屑快,适用于出锉。 3。推锉法:两手对称的握住锉刀,用两大拇指推锉刀进行锉削,这种方式用于较窄平面且已锉平,加工余量较小的情况,来修正和减少表面粗糙度。 5.攻丝前底孔直径如何确定,对脆性材料和塑性材料,为何应用不用的经验公式? 攻丝前底孔直径=D丝锥的公称直径-P螺距。对脆性材料和塑性材料,只能参考,但不能用这个公式!有微量的变化! 6.常用造型工具有哪些? 1.翻砂工具:压勺,提勾,刮刀,竹鞭梗; 2.造型工具:芯撑,铸钉,铸卡,撑头,卡子,芯顶; 3..掸笔:猪鬃掸笔,羊毛担笔,圆水笔,扫笔,涂料笔,铁夹笔; 4.橡胶锤; 5..绝缘柱 车削加工 1.三抓自定心卡盘和四爪单动卡盘的特点是什么? 三爪自定心卡盘适合夹紧圆形零件,夹紧后自动定心,四爪单动卡盘可以夹紧方形及异形的零件,可以方便的调整中心。 2.车外圆时,为什么要实行粗静车分开原则?

机械制造工程训练选择题+答案

选择题 1.洛氏硬度值的正确表示方法为(C)。 (A) HRC55 (B) HRC55kg /mm 2 (C) 55HRC (D)55HRC kg /mm 2 2.下列工件中适宜用铸造方法生产的是( A )。 (A)车床上进刀手轮(B)螺栓(C)机床丝杠(D)自行车中轴 3.在能够完成规定成形工步的前提下,坯料加热次数越多,锻件质量( B )。 (A)越好(B)越差(C)不受影响 D.容易锻造 4.制造模样时,模样的尺寸应比零件大一个(C )。 ( A)铸件材料的收缩量 ( B)机械加工余量(C)铸件材料的收缩量+机械加工余量 (D)铸件材料的收缩量+模样材料的收缩量 5.焊接电流过大时,会造成(C)。 (A)熔宽增大,熔深减小(B)熔宽减小,熔深增大 (C)熔宽和熔深都增大(D)熔宽 减小,熔深减小 6.在车床上钻孔,容易出现( B) (A)孔径扩大(B)孔轴线偏斜(C)孔径缩小 (D)孔轴线偏斜+孔径缩小 7.薄壁套筒零件,在磨削外圆时,一般采用(C) (A)两顶尖装夹(B)卡盘装夹(C)心轴装夹(D) A、B、C 中任一种 8.高速钢车刀不能进行高速切削的原因是( B )。 (A) 硬度不高 (B) 热硬性不高 (C) 强度低 (D) 塑性差 9.磨锥体工件一般采用(C) (A)平面磨床(B)平面磨床加上头架(C)外圆磨床 (D)无心磨床

10.回转工作台的主要用途是加工(B)。 (A)等分的零件(B)圆弧形表面和圆弧形腰槽 (C)体积小、形状较规则的零件(D)便于装 夹 11.锯切厚件时应选用(A) (A)粗齿锯条(B)中齿锯条(C)细齿锯条(D)任何锯条 12.数控机床的 F 功能常用 ( )单位(B)。 (A) m/min (B) mm/min 或 mm/r C) r/m (D) mm/s 13.数控车床与普通车床相比,在结构上差别最大的部件是(D) (A)刀架(B)床身(C)主轴箱(D) 进给传动 14.在( )状态下,可通过 NC 控制机操作面板下的键盘把数据送入 NC 控制机中,所送的数据均能在荧光屏上显示出来。 ( C ) (A)编辑(B)自动(C)手动数据输入(D)点动 15. M03 指令表示铣刀。(B) (A)逆时针旋转(B)顺时针旋转(C)冷却液开(D)冷却液关 16.电火花加工,可以加工的材料有(D)。 A. 硬质合金 B. 不锈钢 C. 淬火钢 D. 任何导电的金属材料 17.与主轴同步旋转,并把主轴转速信息传给数控装置的为(C) (A)反馈系统(B)运算器(C)主轴脉冲发生器(D)同步系统 18.在钢和铸铁工件上攻相同直径的内螺纹,钢件的底孔直径应比铸铁的底孔直径(D) (A)大(B)稍小(C)一样(D)稍大 19.数控机床加工零件时是由( )来控制的(A)。 (A)数控系统(B)操作者(C)伺服系统 (D) 反馈系统

初步设计报告模板(自主开发类项目)

文件编号:PCITC/B05-C12 项目编号: 版本号:V1.0.0 记录号: 密级: 『项目名称』 初步设计 编制:业务技术部完成日期:2008年 7 月 10日 审核: ______ 审核日期:____年 _ 月 __ 日 批准: ______ 批准日期:____年 _ 月 __ 日 石化盈科信息技术有限责任公司

XXX项目 初步设计报告编写大纲(自主开发类项目) (V4.0) 编制单位:XXXXXXX XXXXXXX YYYY年MM月

编制说明 1、为规范信息技术项目初步设计报告编写,特编制本提纲,初步设计报告 必须按照本大纲要求的目录和内容进行编写。 2、初步设计定位主要是在可研报告基础上细化用户需求、总体架构及功能、 技术方案和实施方案。 3、本编写大纲适用于自主开发类项目,定义为:指以拥有自主知识产权为 主的软件开发项目,包括软件产品研发项目和以开发为主的工程项目。 4、在一、二级标题下的[ ]中注明要求编写内容。 5、初步设计报告格式要求按照《文档格式说明》进行编写。

目录 1.现状及发展趋势 (1) 1.1国内外发展趋势 (1) 1.2行业现状 (1) 2.需求分析 (1) 2.1业务现状 (1) 2.2信息系统现状 (1) 2.3用户业务需求 (1) 2.3.1数据需求 (1) 2.3.2功能需求 (1) 2.3.3权限需求 (2) 2.3.4其他需求 (2) 3. 总体目标、阶段目标和子系统目标 (2) 3.1范围和阶段 (2) 3.2总体目标、阶段目标 (2) 3.3 建设内容 (2) 3.4子系统目标和内容 (2) 3.5设计原则 (2) 4. 总体设计 (3) 4.1总体架构 (3) 4.2子系统技术架构 (3) 4.2.1功能设计 (3) 4.2.2系统平台设计 (3) 4.2.3集成设计 (3) 4.2.4权限设计 (4) 4.3 技术路线 (4) 4.4关键技术及瓶颈解决 (4) 4.5安全设计 (4) 4.6标准化 (4) 5. 系统配置 (4) 6.实施方案 (4) 6.1开发策略 (4) 6.2组织机构 (4) 6.3进度计划 (4) 6.4风险评估及规避 (5) 6.5保证措施 (5) 7. 资金预算 (5) 7.1投资计算依据及方法 (5) 7.2项目总预算 (5) 7.3阶段资金使用计划 (5) 7.4资金筹措 (5) 8. 项目验收指标 (5)

工程训练报告

工程训练报告 为期一周的工程训练已然结束,这一周我不仅仅是收获了一些不熟练的金工方面的技术,更令人开心的事在这一周我体会了学习的乐趣、动手的欣喜,没有做好的懊恼、完成工作的满足。 实习的一个周中,我们做了铸造、数控、焊工、锻压、热处理、铣刨磨、钳工等等。一个周的时间,每天都有新的课程,不可能让我们快速掌握这门课程。但是,初步了解这门技术的应用,以及基本的使用方法,对于我们是有很大的用处的。首先,工程训练有工厂工作的熟练师傅,高级技工,他们的经验丰富,能够给予我们很多书本上无法学到的知识,再次,大学生对于机械方面理论知识很丰富,但是实践方面却是盲区,经过老师们的详细教导,可以有效避免安全事故。也许对于某些同学来说,工程训练很辛苦,但是对于我来说,我觉得工程训练充满了乐趣,就算是十分辛苦的钳工实习,当我磨出一个自己感觉很不错的小锤头时,感觉到的只是由衷的成就感。 因此钳工在机械制造及机械维修中有着特殊的、不可取代的作用。但钳工操作的劳动强度大,第一天是钳工的实习,钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等的工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝(见螺纹加工)、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪以后,各种机床的发展和普及,虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,其原因是:①划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;②某些最精密的样

工程实训报告范例

工程实训报告 篇一 短暂的半学期工程训练课就这样在留恋中过去了,还记得在教学楼和工程训练中心来回穿梭忙碌的身影,工程训练是我进入大学第一次近距离接触生活,第一次了解机床上的制作工艺,第一次用自己的双手制作一些作品。 工程训练课已经结束了,但是每次看到自己亲手做的钳工、数控、铸造的作品,依然会情不自禁地回到那几次工程训练课。它不同于一般的理论性课程,具有很强的实践性,通过在实验中心里受指导老师的指示学习具体的生产过程从而掌握基本的一些具体生产经验和工艺知识。要求我们了解机械制造的一般过程和基础知识,熟悉机械零件的常用加工方法及其所用的主要设备与工具,了解新工艺、新技术、新材料在现代机械制造中的应用,对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,掌握主要工种的操纵技能,能独立完成简单零件的加工,并培养一定的工艺实验与工艺实践能力。通过这次工程训练例如铸造,锻造,焊接,车削加工,铣削刨削磨削加工,钳工,数控加工,特种加工等试验。我掌握了很多的实际的工程操作的知识并且亲身经历了其中的乐趣。以下是我作为一个电气及其自动化专业学生对

河南理工大学工程训练的心得和体会。 按照课表排列,第一节工程训练课是一讲工程实践概论课,虽然是一讲完全的理论课,工程训练中心的老师给我们讲解了上课需要注意的事项,需要穿什么衣服,以及操作时应当注意些什么,还有我们开设这门课的意义。老师由衷的笑容是对我们充满信心的表现,我们自己也更加自信,渴望探索新的知识。 经过一个星期煎熬的等待,第一次课程,我们要接触的车工,车削。车削是在车床上,以工件旋转为主运动,车刀在平面内作直线运动或曲线移动位进给运动,从而改变毛坯形状和尺寸的一种切削加工方法。 在进入车间之前,老师嘱咐我们一定要遵守车间里的规定,衣服要如何穿,头发不能散等等,很多的细节问题,我才知道大家都是想当然了,以为这十分简单,原来这是有严格的规定的,而且十分注重细节,具有一定的危险性,这又给大家上了一课。但这没打消大家的热情,在好奇与期待中,我们进入了车间。一切都是新奇的。老师给我们介绍了车床,普通车床是能对轴、盘、环等多种类型工件进行多种工序加工的卧式车床,常用于加工工件的内外回转表面、端面和各种内外螺纹,采用相应的刀具和附件,还可进行钻孔、扩孔、攻丝和滚花等。普通车床是车床中应用最广泛的一种,约占车床类总数的65%,因其主轴以水平方式放置故称为卧式车

中南大学机械制造工程训练(金工实习)考试题

中南大学机械制造工程训练(II)试卷1 一、填空:(10分) 1、快速成形制造的基本工艺步骤为构建三维CAD 模型、近似处理、 分层、截面加工、层处理、截面叠加—; 2、数控线切割机床控制系统每发出一个脉冲指令工作台移动0.001mm ; 3、手工造型的基本方法有整模造型、整模造型、分模造型、 三箱造型、活块造型、地坑造型等几种; 4、热处理工艺过程由加热、保温和冷却三个步骤组成; 5、45钢的锻造温度范围为850 C?1250 C ; 6、自由锻造的基本工序包括镦粗、拔长、扭转、 冲孔与弯曲等几种; 1. 二、判断正误,正确者在题后括号内标记“vf不正确者标记“X:” (10分) 1、快速成形制造技术是采用离散一一堆积的方法将三维CAD模型转变为具体物质构成的三维实体的一种制造方法;(v ) 2、真空注型快速制造可以快速制造模具,也可以快速小批量生产塑料零件以及工艺品等; (v ) 3、电火花成形加工使用的电流为脉冲电流;(V) 4、透气性太差的型砂易使铸件形成气孔;(V ) 5、型砂强度过高,阻碍铸件收缩,而使铸件产生过大的应力或裂纹;(V ) 6、起模时在模样周围刷水可提高型砂的可塑性;(V ) 7、真空注型快速制造所用的液体材料必须在真空条件下进行脱泡处理;(V 8、氧气切割简便易行,适宜于所有金属;(X ) 9、焊接件产生应力,是因为工件局部受热,温度分布不均引起的;(V) 10、交流弧焊时工作电压为15 —35伏。(V ) 1. 三、下列各题请你选择正确的答案填在括号内:(10分) 2. 1、铸件产生缩孔,原因之一是(a ); a、浇注温度太高; b、砂型退让性不足; c、浇注温度太低; 1. 2、刃具要求高硬度,应该选择淬火与(a ); a、低温回火; b、中温回火; c、高温回火; 1. 3、电火花成型加工中所使用的绝缘介质是(b ); a、机油; b、煤油; c、汽油; 1. 4、中碳钢锻造之后,应进行(b ); a、炉冷; b、空冷; c、炕冷; 1. 5、型砂中含水分过多,导致铸件产生(a ); a、气孔; b、砂眼; c、热裂; 1. 6、型砂的耐火性差,造成铸件(b ); a、冷隔; b、粘砂; c、裂纹; 1. 7、同一砂型中各处型砂的紧实度(b ); a、相同; b、不同; c、可相同可不同; 1. 8、芯子如果不烘干,可使铸件产生(c ); a、缩孔; b、冷隔; c、气孔;

工程训练实训总结报告

工程训练实训总结报告 半学期的工程训练结束了,与我们平时的课程相比,工程训练的实践性更强,也因此更具趣味性。这是我人生中第一次近距离接触工程制造这类实践,第一次了解机床上的制作工艺,第一次用自己的双手制作一些作品,我在实习中对数控线切割、车削等项目有了全新的认识,看着通过自己设计、计算做出的成品,心里很有成就感。 学校在实践课程之初,专门设计了《工程实践概论》这堂课,杨老师用ppt展示与讲解相结合的方式,为同学们介绍了工程训练涉及的相关课程,给大家构建出一个大体框架,老师特别强调了实习的注意事项,为具体的工程实习打下了一个好的基础,让我做到心里大致有数。 实际上每节课,这样短时间的集中实习,并不是真正的要让每一学生熟练掌握操作每一个工种,真正的目的在于,要我们在每周几个小时的时间里接触新的事物,在一个完全陌生的领域去探索尝试,甚至需要融入自己的创新思路。这些东西都要让每个人在实习过程中去打开自己的大脑。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的数控车削,要求每个同学都要去设计而且制造出符合标准条件的成品,我们一次次地测量、计算,这样就锻炼了我们的耐心和坚持的决心。另外像看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,要求我们细心观察,提高我们的动手能力等等。

让我印象比较深刻地实践是数控线切割,数控加工是根据零件图及工艺要求等原始资料来编制零件数控加工程序,再将程序输入到数控系统,从而控制数控机床中刀具与工件相对运动,来实现对零件的加工。老师给我们讲解之后我们自己编写程序然后亲自输入到了数控机床中的数控系统中,再放一块铁板,机器就自动加工出来一个和零件图样上一摸一样的零件。这让我亲身体验到现在的制造工艺是多么的自动化,不再需要人一个一个地加工,只需要把程序输入,机器制动生成无数个标准无差别地零件,这就是科技进步带给人类的好处。 在实习的过程中,老师会特别在意我们的安全问题,例如在一些机床上,特别是车床、磨床等高速旋转的机床上,绝对不能戴手套。因为这些机床都要做高速旋转运动。女生还必须得戴帽子,防止头发夹到高速旋转的机床里面。老师这种严谨认真的态度,也使得我们以一种更严肃的态度对待进行的每步实验操作。 工程训练旨在培养学生们全方面的素质,锻炼动手能力及对机器的掌控力,它更多地带给我的是要学会一种态度:细心观察,反复实践,百折不挠,精益求精的精神。本学期的工程训练同样让我感受到了实践的重要性和乐趣。很多东西不是我们想当然就可以做到的,只有通过实验才能有个深入的认识,才能做好。最后感谢老师们的耐心指导,没有他们不厌其烦的为我们讲解,我们不能够在较短的时间内获得这么多成长。

2019年电子科大制造工程训练报告答案最新版

电子科大制造工程训练报告答案最新版制造工程训练报告 参考答案 铸造 一、是非题1.x2..J3.X4..J5.X6.X7..J8..J9..J10..J二、填空题1.透气性耐火性可塑性退让性强度2.用实样模造型①选择铸造位置②选择分型面③选择设计浇注系统形式④选择合适的砂箱3.加强型芯的强度用来形成铸件的内腔和外形的凹凸部分4.尺寸精度造型方法浇注温度铸造合金的性质生产规模(5个中选择3个原因填入即可)5.整模分模挖砂活块刮板6.表面粗糙度壁的高度造型方法7.最后凝固缩孔8.金属型离心熔模压力三、工艺题 方案例静《造~Ji~l~分棋造型 方案工 整棋造型 简朗 φ74 优缺点 T艺'江杂、易阶{业、不~jjI可心 :1--艺简吁L、易保证|司心 焊接 一、是非题1.X2.x3. x

4..J 5. x 6..J 7. x 8. x 9..J 二、填空题1.直5002.交3003.浅差4.对接角接T字接搭接5.未焊透内部裂缝内部气孔夹渣6.划擦敲击7.焊条直径8.平9.E430310.焊接工艺性能较好 钳工 一、是非题1..J2.X3..J4.X5.X6..J7..J8..J9..J10.X二、填空题1.平https://www.doczj.com/doc/c918906395.html,面划线立体划线两个相互垂直的平面一个平面和一条中心线(或者是两条中心线)2..平面圆三角半圆方3.辈子扁辈窄辈油槽整4.套扣板牙圆杆圆管外螺纹板牙转5.平面划线立体划线6.碳素工具(也叫高碳)62-677.向前铿刀绕工件圆弧中心转动8.两个平面一个平面一条中心线9.划线辈削锯削钻孔饺孔攻丝套扣刮削铿削10.钻头旋转钻头进给三、工艺题 序号 划线步骤在钢板上涂料 工具涂料 量具豆角尺

(建筑工程管理]下载地址一工业制造工程训练(金工实习]

(建筑工程管理)下载地址一工业制造工程训练(金工 实习)

机械类专业 1《机械制造基础及制造工程训练》 教学大纲 中南大学工业训练中心 目录 1.1教学时间 (2) 1.2教学目的和任务 (2) 1.3实践教学基本要求 (2) 1.4实践教学内容 (3) 1.5工艺理论教学内容 (6) 1.6考核方式和评分办法 (8) 1.7几点说明 (8)

机械类专业 1《机械制造基础及制造工程训练》 教学大纲 课程名称:机械制造基础及制造工程训练(原名《金属工艺学》及《金工实习》)适应专业:机械设计制造及自动化(含设计制造方向、机械电子方向、模具方向、车辆工程方向、工程机械方向、微纳制造方向等) 1.1教学时间 1.教学时间 实践教学:机械设计制造及自动化专业实践教学时间5周。实习操作训练时间的分配为:铸造实习3天,锻压实习3天,焊接实习3天,普通车削实习3天,数控车削实习2天,铣削和数控铣削、刨削、磨削实习5天,钳工实习3.5天,钢材零件常温表面发黑保护处理实习0.5天,CAD/CAM、特种加工实习2天,快速成形和真空注型实习1天。 理论教学:工艺理论教学时数40学时。 2.教学地点 本校工业训练中心。 1.2教学目的和任务 《机械制造基础及制造工程训练》是壹门以实践教学和理论知识学习相结合的学科基础课程。学生通过实际操作训练和工艺理论教学,应该达到的目的和完成的教学任务为: 1.使学生了解机械制造的工艺过程,熟悉机械零件的常用加工方法及所用主要设备的工作原理及典型结构、工夹量具的使用及其安全操作技术。了解机械制造工艺知识和壹些新工艺、新技术于机械制造中的应用; 2.对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,于主要工种上具有独立完成简单零件加工制造的实践能力; 3.树立机械产品的质量观念、经济效益观念、正确的劳动观念; 4.培养学生的工程实践能力、创新意识和创新能力以及理论联系实际的作风; 5.初步掌握零件材料选择、毛坯制造、机械加工方法选择和综合工艺分析的步骤和方法;

初步设计审批申请报告范文本

初步设计审批申请报告范文本 ×××公司(企业名称) ××发【××】××号 关于报送《×××工程项目申请报告》的报告 省(市)发改委: ×××工程位于××河上,属于××流域,工程规模为××××,坝型为××。××工程主要包括大坝枢纽、溢洪道、灌溉(供水)发电洞等主要建筑物组成。工程的主要任务是××,××。该工程的初步设计报告、防洪规划报告、取水许可报告及水土保持报告经省水利厅批准,环境影响评价报告(书)经省(市、县)环境保护局批准,水库用地预审报告经省(市、县)国土资源厅(局)批准。 ×××工程的概算总投资为¥¥¥¥万元。《×××工程项目申请报告》已由×××工程咨询单位编制完成,现随文上报,请予核准。 年月日(企业章) 附件:×××工程项目申请报告 主题词: 抄送: 附件: ×××工程 项目申请报告 ×××工程咨询公司 年月日 (《项目申请报告》主要内容编制说明) 第一章、项目申请单位概况及项目建设机构组建方案 叙述项目筹建企业的基本情况,主要包括拟建项目公司的母公司现有公司的基本情况,项目法人组建方案,项目贷款和资本金比例,公司资金情况,人员构成,以往类似工程业绩,社会对公司的信任度等情况。 第二章、拟建项目情况 主要阐述拟建项目的设计情况,应按照项目初步设计报告的主要内容进行编写。 第三章、防洪安全 重点分析说明工程流域内的洪水特征、防洪现状和防洪要求,选定防洪标准,确定防洪工程的总体方案及对上下游主要防洪对象的影响等。 第四章、工程安全 重点分析工程主要建筑物的设计情况,工程的安全稳定性是否达到国家现行的规程规范要求等。 第五章、水资源开发利用 重点论述水库工程所在流域的基本情况、开发利用程度分析,对上下游用水户的影响程度,是否存在不利影响等。 第六章、生态环境保护 重点论述拟建工程对流域生态的影响,评价其有利和不利的因数,需要进行环境整治的要提出环境治理方案并估算其投资。

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