一年级家长会主题标语
引导语：对于家长会想必有不少人都有参加过，开家长会亦是一件非常重要的事情，那么接下来是为你带来收集整理的一年级家长会主题标语，欢迎阅读！
1、为了孩子的发展！
2、携手共育新苗
3、学生是船，教师是桨，家长是帆！
4、习惯决定命运成长！
5、沟通交流，合作发展！
6、尊重沟通共勉
7、培养好孩子是我们的共同目标。
8、为了孩子的精彩人生！
9、孩子的健康成长是你我共同的心愿。
10、热爱生活，学会生活，创造生活。
11、学生的健康成长和未来发展高于一切
12、孩子，我们共同的希望！
13、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。
14、同心协力，共铸孩子美好的明天！
15、要学会爱孩子！采得百花酿成蜜！
16、家校协力，共育未来！
17、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆！
18、让我们的心灵贴得更近！
19、让我们走得更近！
20、不做聪明人，只做勤快人！
21、携手同心育英才！
22、只要我们携手努力孩子明天会更美好。
23、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。
24、穷不读书穷根难断，富不读书富不长久！
25、走进孩子
26、为了孩子的明天，请常来学校看看。
27、关心孩子的每一天，去关注孩子的每一个变化。
28、热爱生活，学会生活，创造生活
29、共商孩子发展大计，共谋孩子成长蓝图！
30、让我们一起努力，让孩子的梦想成真！
31、欢迎家长来视察工作
32、感谢您的参与，让我们共同来关注孩子的未来！
33、孩子，我们共同的希望！
34、家长辛苦了！
35、同一个世界，同一个梦想！
36、欢迎家长光临！
37、让好习惯助推孩子成长！
38、合作沟通，冲刺中考！
39、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园
40、孩子的成长是你我共同的心愿！
41、让我们架起学校与家长沟通的桥梁！
42、让您的孩子赢在起跑线上。
43、沟通缘于爱！
44、同样的心情，同样的期待！
45、关爱孩子，成就未来！
46、一切为了孩子，为了孩子的一切！
47、家长，您好！
48、天使，让我们共同来呵护！
49、家校共创美好明天！
50、责任高于一切，成就源于付出。
学校家长会主题标语大全 导读：本文学校家长会主题标语大全，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 家长会就要举行了，要在黑板上写什么样的欢迎标语才比较好呢，一起来看看吧。下面为大家带来了学校家长会主题标语大全，仅供参考，谢谢阅读。 学校家长会主题标语大全 1.知识是永恒的追求 2.让我们架起学校与家长沟通的桥梁 3.关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要 4.今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁 5.责任高于一切，成就源于付出 6.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩 7.关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要 8.同心协力，共铸孩子美好的明天 9.关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始 10.让您的孩子赢在起跑线上 11.学生的健康成长和未来发展高于一切 12.用同样的心教育每一个人 13.家校合作是培养好孩子的重要前提 14.一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切 15.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，
用勤奋练就报效祖国的本领 16.欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点 17.突出特色.注重创新.加快发展 18.创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习 19.孩子的成长是你我共同的心愿 20.学生的健康成长和未来发展高于一切 21.家校共携手，构建和谐校园;学校新整合，谱写教育新篇章 22.家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园 23.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆 24.欢迎家长来视察工作 25.用同样的心教育每一个人 26.尊重.沟通.共勉 27.让我们架起学校与家长沟通的桥梁 28.插上理想的翅膀，扬起青春的风帆 29.子的成长是你我共同的心愿 30.突出特色.注重创新.加快发展 31.接收生活挑战，培养全面素质 32.家校携手，共同托起明天的太阳 33.共同托起我们的希望 34.家校联盟共建和-谐社会师生同心争创文明校园 35.今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁
一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家上午好，我是一年级的班主任兼语文老师。忙忙碌碌的一个学期过 去了，我想要感谢所有在坐的家长，冒着严寒来到我校参加这次的家长会。正 是有你密切配合我们的工作，才使孩子在短短五个月的时间内在各方面都有了 进步。在坐的的各位家长有的和我们接触的比较多，有的比较少，所以对孩子 的了解程度也有不同。那么，今天我们开这次家长会的主要目的就是，在今后 的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长。通过我们的共同努 力，搞好学生的工作，使每位学生在下学期都能取得或多或少的进步。 现在，孩子们在您与我们的共同教育下，已经逐渐适应了小学生活，孩 子们已经基本能按照老师的要求去做，他们懂得了尊敬老师、团结同学、关心 集体，他们明白了什么是课堂，课堂上的自己要怎样来学习，自己要怎样表现 才会赢得同伴、老师的更多称赞。 下面我结合着学生的期末成绩来谈谈孩子的具体情况： 这次期末考试根据语文数学成绩的总和，被评为三好学生的孩子有：李 嘉乐、白雨浩、李缘梦、王成玉、田飞扬、齐金光、张欣冉。获得进步奖的 是：张晓茜。 现在我重点说说语文方面。 这次语文考试卷比较容易，紧扣课本，试卷上的题型我们都复习到了，所 以这次孩子们的成绩总体上来说还是不错的。 这次语文考试成绩优秀的孩子有：李嘉乐、齐金光、李缘梦 进步的孩子有：韩文澳、齐贺贺、张晓茜、杨雨涵、郝紫一 没发挥好的孩子有：马艳阳、赵奥博、李耀恩、李鹏浩 从整体看，孩子们的基础知识掌握的不错，满分的2人；90分以上的有24 人,80-90分的有8人，70-80分的有12人，不及格的有3人。 下面让我们共同来看看这一套卷子： 第一题我会猜，是一道猜谜题，这一题只有四名同学猜错，赵若宇、樊梦 阳、朱晨煦、刘兆飞，猜错是因为他们平常对事物观察的不够仔细，没有注意 事物的特点。 第二题帮小狗过河，是考察孩子的拼音基础知识，这一题是不应该出现错 误的，但是还有一部分学生平时背的很流利，但是考试时因为粗心大意而丢分 如：朱珠、张家乐、杨亿鑫、郝紫一、田若兮、刘天奥。 第三题读拼音写汉字，是对孩子拼读及生字的考察，这些生字也是平时测 验时经常出现的，大部分孩子很好，如果您的孩子这一题出现错误了，请您回 家针对孩子的生字及拼写多加练习。
教育资助政策宣传活动方案为了更好推进我校学生资助管理工作的健康发展，进一步加强家庭经济困难学生资助政策宣传工作，使资助政策深入人心，实现“不让一名学生因家庭困难而失学”的目标，现拟定本活动方案。 一、活动时间：2018年7月1日——2018年12月30日 二、活动主题：资助政策宣传 三、活动对象：全体师生 四、活动目的：通过资助政策宣传，让学生了解普通学前和义教阶段国家资助政策，从而达到“不让一名学生因家庭困难而失学”的总体目标。 五、活动方式： 一、成立教育资助政策宣传领导小组 组长：副组长：。 二、召开主题班会。 1、各班级召开主题班会，由班主任向学生介绍普通义教阶段家庭经济困难学生主要资助政策（以《资助政策明白卡》为依据），以及发放流程。 2、班主任向学生发放由学校制作的《资助政策明白卡》，并引导学生阅读，以便其进一步了解相关政策优势。 三、利用手机朋友圈和家长群宣传 1、在学校墙体专用版面展示相关资助政策宣传标语，营造良好的资助政策宣传氛围。
2、利用教师朋友圈和家长群宣传义教阶段教育资助政策，让学生全面了解国家各项资助政策，增强学生对资助政策的知晓度。 3、校园广播宣传。 利用学校电子广播系统，进行国家资助政策宣传，积极营造宣传氛围。 四、家长会宣传 各班应召开家长会，重点宣传国家资助政策，提倡将2016年秋季、2017年春季秋季学生资助情况当面告知家长。各班召开资助、安全主题家长会，班主任应充分备会，并向教导处提交图片、记录等材料。 五、展板宣传。 1、开展资助政策宣传周大型倡议签名活动。 2、将国家和学校资助政策汇总做成展板，在村和村进行为期两个月的展览。 3、各班要出一期资助政策宣传专题黑板报。 六、要求 各班级要落实“资助政策宣传制度，全面宣传学前和义教阶段在校学习期间国家、省及学校出台的各项资助政策及具体的申请流程、申请材料等内容，确保各项工作取得长足发展。 2018年6月30日
一年级数学期末家长会发言稿一年级数学期末家长会发言稿怎么组织语言?以下是小编整理的相关发言稿，希望对你有帮助。 一年级数学期末家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家下午好!感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师马老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。 数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验;二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。激发孩子的学习兴趣。从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看，大多数孩子能按时按要求完成作业，在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课，积极发表自己的意见，但也还有一部分学生没有良好的数学学习习惯，对数数，写数、比较多少大小等都还有一定困难，需在今后多加强。 对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习
惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。 1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差，到现在还需要老师经常提醒，往往有时知识课堂上没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。 2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉;专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须
2017学校家长会宣传标语精选家长会就要举行了，要在黑板上写什么样的欢迎标语才比较好呢，一起来看看吧。下面为大家带来了2017学校家长会宣传标语精选，仅供参考，谢谢阅读。 1.责任高于一切，成就源于付出 2.成长路上，为孩子加油! 3.孩子的成长是你我共同的心愿! 4.热爱生活，学会生活，创造生活 5.接收生活挑战,培养全面素质 6.弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。 7.责任高于一切，成就源于付出 8.家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章 9.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。 10.多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。 11.为了孩子的明天，我们应该谈谈 12. 为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。 13.一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。 14.让我们架起学校与家长沟通的桥梁 ! 15.播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性
格，收获命运。 16.热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导! 17.让我们架起学校老师家长沟通的桥梁。 18.接收生活挑战,培养全面素质 19.弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。 20.关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。 21.成功，我们共同创造 ! 22.家校携手，共同托起明天的太阳! 23.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。 23.同心协力，共铸孩子美好的明天! 24.家校携手，共同托起明天的太阳! 25.多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。 26.为了孩子的明天，我们应该谈谈 27. 为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。 28.一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。 29.用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。 30.同心协力，共铸孩子美好的明天! 31.家校携手，共同托起明天的太阳! 32.孩子的成长是你我共同的心愿!
一年级（5）班下学期期末家长会发言稿 各位家长： 大家好！时间过得真快，一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩！谢谢你们！ 今天的家长会主要总结孩子们本学期各方面的表现及假期的安排和要求。 一、交流学生情况 一年的相处，我和孩子们感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。一年来，孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高，班上除了几个男生特别好动外，其他孩子都很不错，许多孩子优点非常突出。 1、正确对待孩子成绩和存在的问题，从正面引导教育。培养孩子有上进心，保护其学习兴趣。 ①起步阶段，重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。 希望各位家长能站在孩子的角度，不要计算考分离100差多少，而要“从零开始”，计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样，我们就会以平和、理性的态度去对待孩子，并且找到今后的用力点。永远不要苛责孩子，如果你以为孩子不够聪明，问问自己遗传了什么；如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长，但其实我们真应该反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太容易被我们自己发现，但在孩子身上却充分地体现出来。因为父母是第一任老师，他的很多行为、语言是从我们身上学来的，这种潜移默化的影响非常奇妙。 ②同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。 平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的突出表现。说到成绩，对于高分同学，我要说的是：一分耕耘一分收获，希望继续努力。对于分数不理想的同学，我要说的是：不要着急，找到丢分原因，利用假期，紧紧追上。对于所有家长，我要说的是：相信你们中的大多数已经深深知道：一年级学习内容其实不简单，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。 语文教学重在听、说、读、写几个环节。一年级写虽不是重点，但也开始练写一句话或几句话。另外三个方面切不可忽视。听，对于学习是非常重要的，每天8节课，每节课40分钟，无论什么学科，绝大多数时间需要学生倾听。说，对于任何一个学科的学习也是非常重要的。读，对于语文来说相当重要。一年级，站在同一起跑线上，看起
××小学2020年春季家长会发言稿 尊敬的各位家长、亲爱的同学们： 大家下午好！ 首先我代表××中心小学向百忙之中参加家长会的各位家长表示衷心地感谢和热烈地欢迎。下面我就中心小学的基本情况、近年来的工作和本学期的重点工作向各位家长作以简单介绍。 ××中心小学始建于1950年。学校现有11个教学班，在校学生426人，专任教师26人，学历合格率100%。获地县级奖励的教师有10人之多。是一所在本地具有良好口碑的质量上乘、特色鲜明的学校。 近几年的工作 一、认认真真抓管理，扎扎实实搞教研 近年来，面对教育教学改革的新形势，我校以党的十八大精神和科学发展观的重要思想为指导，以育人为本，教学为主，优质加特色主动发展为办学理念，打造了一批业务精湛的青年教学能手，我校正在以求真务实，锐意进取，稳步发展的优良作风，努力创建“现代化、高质量、有特色”的静宁县一流中心小学。 （一）抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动。 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。每学期初，我们认真制定教学教研工作计划，并召开全体教师教研工作安排会议，明确教务处和教研组长的职责，按照学校的各项规定组织教学教研工作。 1、坚持落实周三晚业务学习教研制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合，一学期，集中学习达到10次，其中看光盘、讨论
案例2次，理论学习8次；分散学习由教研组长负责在组内组织开展学习活动，学期末，教务处对各教师的业务学习进行检查，保证每位教师在每学期都有所提高。 2、坚持听课、评课制度。学校实行领导推门听课制度，每一位领导每学期听课都达到了40节以上；每学期开展一次公开教学周活动，教师参与率达100％。 3、坚持周前备课制度。周前备课制度是我校一项长期的、重要的教研制度。教师提前一周时间将本周要上的课程备写好，周三教研会由教研组长审批后方可上课，坚决禁止无案上课。 4、每学期坚持“五周一小考，十周一大考；五周一小查，十周一大查”制度。 （二）抓课堂教学，促教育教学改革 我们通过以下几种措施来促进课堂教学的改革： 1、开展课堂教学观摩研讨活动。加强师徒结对工作，所有教师在教学中有困惑就虚心向学校中有经验、教得好的教师请教。 2、梳理教育思想，撰写教育论文。这几年，我们鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作,不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等等，篇幅可长可短，一学期上交一篇。 3、强调写教学反思。写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。要求每一位教师在每一节课后，都要
课外阅读交流 ——2015年春期一年级四班期末家长会主题 一、阅读的重要性 我国当代著名教育家朱永新说过：一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其 追求必然握拳执着。著名的语言学家吕淑湘先生也说过，他学习语文，三分得益于课堂，七分得 益于课外。阅读的重要性也不言而喻，接下来我们再算一算相关的一些数据：小学语文课标指出，小学生六年的阅读量要达到145万字，一二年级的阅读量是5万字，三四年级的阅读量要达到40万字，五六年级的阅读量要达到100万字，就拿我们一年级来说，这册一共有３４篇课文，平均每课200个生字左右，一共是６８００个字，两本合起来才一万多字，远远达不到要求的阅读量，而随着年级的升高，课外阅读量更要增大。于是从现在开始我们就应致力于阅读习惯的培养。 二、课外阅读作业 基于以上的考虑，于是本次暑假除了这本暑假生活作业以外，我增加了一个课外阅读的作业。 １、作业的要求和做法 ２、课外阅读真正的有效，读有所获。这个作业的目的主要是借助这样的形式，培养孩子的阅读兴趣和养成阅读的习惯。不能为了完成任务才去作业。当然也不能急于求成，习惯的养 成是一个漫长的过程，兴趣的培养更不能够操之过急，否则只会适得其反，弄巧成拙。更 多的是需要在座各位的耐心和坚持。三天打鱼，两天晒网，肯定是不行的。如果想要真心 的培养好自己的孩子，不论你有多忙，你总会挤出时间的，我们不要总借工作忙，或者是 条件不允许等等理由去搪塞，去忽视孩子某一习惯的养成，最终你错过了一时，孩子就真 的错过了一世！希望有这些想法的亲们，三思而后行！那么怎样引领孩子去阅读呢？接下 来，给大家一些简单的做法： 三、阅读方法： １、家长树立榜样。 培养孩子的读书兴趣，从树立良好的榜样开始。父母读书多的家庭，孩子也爱读书，这几乎 成了规律。父母是孩子最好的榜样，父母的言行自然会给孩子潜移默化的影响，正所谓“桃李不言，下自成蹊”。父母本身喜欢阅读，闲暇时一卷在手，陶醉其中，孩子便耳濡目染，油然对书 本产生一种喜爱之情。假如自己守在电视机旁而下令孩子去看书，或者难得摸上几回书，则会造 成言者谆谆，听者藐藐，如何能让孩子产生阅读的想法呢？举例（李婉清妈妈的做法）大人看书，孩子跑过来看了几分钟又走开了，那也是一种熏陶。 ２、给孩子营造一个环境，如家里到处都是书，绝大多数都是书，别的如玩具之类的东西没有，或者很少，那孩子没有什么可做的，自然也就只有和书作伴了。
家长会宣传标语 1、知识是永恒的追求 2、让我们架起学校与家长沟通的桥梁 3、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要 4、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁 5、责任高于一切，成就源于付出 6、多关心孩子，不要只关心成绩；多鼓励孩子，哪怕微小的进步 7、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运 8、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩 9、为了孩子的明天，请常来学校看看 10、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化 11、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切 12、为了孩子的明天，我们应该谈谈 13、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始 14、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路 15、同心协力，共铸孩子美好的明天 16、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希望您的指点 17、突出特色、注重创新、加快发展 18、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习 19、孩子的成长是你我共同的心愿 20、学生的健康成长和未来发展高于一切 21、家校共携手，构建和谐校园；学校新整合，谱写教育新篇章
22、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园 23、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆 24、欢迎家长来视察工作 25、用同样的心教育每一个人 26、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领 27、尊重、沟通、共勉 28、只要我们携手努力孩子明天会更美好 29、接收生活挑战，培养全面素质 30、家校合作是培养好孩子的重要前提 31、让您的孩子赢在起跑线上 32、让每一个学生成功 33、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代 34、成功，我们共同创造 35、家校携手，共同托起明天的太阳 36、热爱生活，学会生活，创造生活 37、共同托起我们的希望
一年级期末家长会班主任发言稿 篇一 各位家长：大家好! 时间过得真快，一年级的学习生活在忙碌中很快度过了。在一年的时间里，每个同学都有收获。只不过有的学生进步非常大，有的学生迈的步子比较小，但是他们都在长大，值得我们高兴。在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的各位家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，才使孩子们各方面都取得了如此巨大的成绩!谢谢你们! 1、正确对待孩子成绩和存在的问题，从正面引导教育。培养孩子有上进心，保护其学习兴趣。 ①起步阶段，重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。希望各位家长能站在孩子的角度，不要计算考分离100差多少，而要“从零开始”，计算孩子在四个多月里学到了多少——分数无论高低，我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样，我们就会以平和、理性的态度去对待孩子，并且找到今后的用力点。永远不要苛责孩子，如果你以为孩子不够聪明，问问自己遗传了什么;如果你认为孩子的行为习惯不好，问问自己如何做的榜样。也许您认为我这样说是把一切责任推给了家长，但其实我们真应该反省一下自己，孩子就是一面镜子，有时在他的身上我们会看到自己的另一面，这一面不太容易被我们自己发现，但在孩子身上却充分地体现出来。因为父母是第一任老师，他的很多行为、语言是从我们身上学来的，这种潜移默化的影响非常奇妙。 ②同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的突出表现。说到成绩，对于高分同学，我要说的是：一分耕耘一分收获，希望继续努力。对于分数不理想的同学，我要说的是：不要着急，找到丢分原因，利用假期，紧紧追上。对于所有家长，我要说的是：相信你们中的大多数已经深深知道：一年级学习内容其实不简单，孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越来越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。语文教学重在听、说、读、写几个环节。一年级写虽不是重点，但也开始练写一句话或几句话。 另外三个方面切不可忽视。听，对于学习是非常重要的，每天8节课，每节课40分钟，无论什么学科 2、培养良好的学习生活习惯。 及时改错、提前预习、定期复习;学会检查;合理安排学习时间;专心做事(不边吃边玩、边吃边学、边玩边学);坐立行和读写姿势端正;早睡早起，少看电视，尽量不玩电脑 3、重视非智力因素的培养，先成人再成才。 耐挫能力(赢得起，输得起);学会宽容理解别人;懂得感恩;礼貌待人，尊重他人的劳动成果(爱护环境卫生，认真听老师讲课，保持自己家里的卫生);学习人际交往 篇二 各位家长： 大家好! 忙忙碌碌的一个学期就过去了，作为班主任，这几个月和同学们朝夕相处，看着他们一天天的成长，我的心里真得很欣慰，我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。因此，希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。
榆盘镇中心小学德育工作计划 （2017—2018学年第二学期） 德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分，也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。本学期我校将继续贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，大力践行社会主义核心价值观，培养学生的良好行为习惯，加强行为规范的养成教育和班集体建设，营造健康向上的育人氛围，努力创设良好的学校德育环境，不断提高德育工作水平，增强德育工作的实效。结合我校实际，特制定我校本年度学校德育 一、指导思想 本年度我校继续深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》文件精神，以弘扬社会主义核心价值观为主线，以严抓学生养成教育为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生个性，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高我校德育工作水平。二、重点工作 （一）提高德育工作的思想认识。“育人为本、德育为先”。我们要充分发挥学校德育的主体作用，继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。进一步更新教育观念，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”的教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。促进和推动学校德育工作不断深入发展。 （二）加强对德育队伍的管理和指导。 1、加强班主任队伍建设，完善评价激励机制。 本学期我们将进一步加强对班主任工作的管理和培训力度，着力打造一批品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。帮助班主任掌握先进的教育理论，提高班主任的管理水平，提升班级管理的精细化。组织班主任培训学习，走出去博采众长，请进来集思广益。还可以通过认师傅，以老带新等方式，帮助年轻班主任迅速成长。另外，通过制定班主任考核方案，实行班主任工作量化考核制度，进一步健全和完善班主任工作评价激励机制，促进班主任专业化发展。集中培训：注重“授之以渔”。通过循序渐进的培训，使班主任能够游刃有余地应对班级管理问题。自我研修：实现专业性成长。多种途径，自主学习。通过读、写、讲有效提高班主任老师的理性思维、概括能力、归纳能力和表达能力，做到内外兼修，真正实现班主任
1、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。 2、让每一个学生成功。 3、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园。 4、成功，我们共同创造。 5、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。 6、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。 7、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领。 8、学生的健康成长和未来发展高于一切。 9、创设优良家庭环境，让孩子全身心投入学习。 10、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。 11、家校共携手，构建和谐校园;学校新整合，谱写教育新篇章。 12、让我们架起学校与家长沟通的桥梁。 13、今天走进育才学校桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。 14、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。 15、多一分关爱，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。 16、播种生活，收获习惯:播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。 17、热爱生活，学会生活，创造生活。 18、家校联盟共建和谐社会，师生同心争创文明校园。 19、关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。 20、为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。 21、责任高于一切，成就源于付出。
22、欢迎您的到来，期朌您的支持。感谢您的合作，希望您的指点。 23、家校合作是培养好孩子的重要前提! 24、给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。 25、为了孩子的明天，请常来学校看看。 26、突出特色、注重创新、加快发展。 27、多关心孩子，不要只关心成绩;多鼓励孩子，哪怕微小的进步。 28、只要我们携手努力孩子明天会更美好。 29、理解、支持、信任、高效、优质、高分。 30、为了孩子的明天，我们应该谈谈。 31、让您的孩子赢在起跑线上。 32、用同样的心教育每一个人。 33、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。 34、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。 35、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代。 36、尊重、沟通、共勉。 37、接收生活挑战，培养全面素质。 38、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩。 39、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁。 40、知识是永恒的追求。 1、为了孩子的发展! 2、携手共育新苗 3、学生是船，教师是桨，家长是帆!
一年级下学期数学教师家长会发言稿 各位家长好！ 首先感谢大家在百忙之中来参加家长会，这足以说明家长都很重视孩子的教育。针对孩子的各种表现和教材的特点，我想从四个方面谈起。 一、要多关注孩子的学习过程而不是结果。从了解作业内容和试卷问题两方面来谈。 1、了解作业内容。 家庭作业。如发现孩子没记作业，要及时问老师或同学，问明作业。如果孩子记得不清楚，要问问孩子学到了哪里，从孩子的口述和书面记录中弄明白作业，然后让孩子做作业。家庭作业主要起复习巩固的作用，一定要认真对待。 2、试卷问题：作为家长，我们都特别关心孩子的分数。我知道主要有以下几种心态：1、一年级的孩子，90分就行。我觉得这种心态不太合适，试卷有难易之分，简单一点的，90分就有点少，难度较大，90分说不定还是比较好的。第二种心态考了100分，家长十分高兴，吃肯德基，我认为最重要的是分析一下为什么考了100分。是孩子不粗心了，还是能认真检查了，还是技能提高了？第三种心态，考得不好，就严厉批评。这种做法最要不得。正确的做法是一起帮助孩子分析错在哪里，是粗心，还是没有掌握？针对不同的错误采取不同的方法，达到掌握的目的，这才是最好的处理方法。 二、与日常生活结合，轻松学数学 据我了解咱们不少的孩子做题时经常都三落四，原因有两个，一是对于算理不清楚，二是孩子小严密度比较差。作为家长我们应该了解孩子的薄弱环节，帮助孩子通过各种方式解决这些难题,比如给老
师打电话，告诉孩子哪里有问题，老师会有针对性的引导。特别提醒家长的是本学期期末考试识字少的学生要吃亏了，这些家长要做有心人在孩子做作业的时候右意识的培养孩子的识字能力和训练孩子的读题能力。 三、指导孩子学习的方法。 1、逐步让孩子养成独立做作业的习惯。在做作业之前要提出明确的要求，比如书写认真，干净、正确无误，做完后认真检查，并签名，通过批阅作业，学生作业有错，但没及时改正。如果孩子书写较乱，笔画不规范，占格位置不对，那就需要你陪孩子做作业过程中指导。如果孩子的作业达不到要求，就要重写，让他受到惩罚，引起重视。 2、督促孩子做完作业及时整理书包，不要忘记作业和书本等学习用品。经常有孩子早上来时没有本子，没带文具盒，有的甚至忘记带书，这样都影响他们上课。 总之，良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是孩子必备的素质，也是他们学好数学的最基本保证。只有我们双方配合，坚持不懈地抓良好的数学学习习惯的培养，才能培养出具有良好数学素质的孩子。 四、学生情况分析 1、总结开学以来的作业情况。学生的作业质量差距比较大。作业的质量和清洁度能体现一个孩子的数学能力。我敢肯定的说，咱们班没有一个笨孩子，但是作业确实存在差异，（重点讲实践作业情况）我不想让一个孩子掉队，这是我的责任，但是我自己是完不成任务的，希望得到家长的配合，你们可以看看孩子的作业，从中你发现了什么？你有什么感想，你以后该怎样对待孩子，我想每个家长都心中有
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 家校合作标语之家长会欢迎标语 1、让我们架起学校与家长沟通的桥梁! 2、同心协力，共铸孩子美好的明天！ 3、家校携手，共同托起明天的太阳！ 4、孩子的成长是你我共同的心愿！ 5、成功，我们共同创造 6、酷爱生活，学会生活，创造生活 7、学生的健康成长和未来发展高于一切 8、共同托起我们的希望 9、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。 10、让您的孩子赢在起跑线上。 11、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。 12、关心孩子的每天，关注孩子的每个变化。 13、创设良好家庭环境，让孩子全身心投进学习。 14、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。 15、责任高于一切，成绩源于付出 16、家校同盟共建和谐社会师生同心争创文明校园 17、欢迎家长来视察工作 18、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希看您的指导。 1 / 7
1．热烈欢迎家长偿来校指导工作。2．欢迎家长们为学校多提宝贵意见。 3．祖国的希望寄托在孩子们身长。 4．培养好孩子是我们的共同责任。 5．家庭教育是孩子成长的关键。 6．让我闪一起托起明天的太阳。 7．为孩子营造一个良好的学习环境。 8．要让孩子听从你，言谈举止要有礼。 9．严是爱，松是害，不管不教要变坏。 10．防徽杜渐抓根本，持之以恒育新人。 11．严而有度，宽而有边，适可而之。 12．打骂孩子是教育无能的表现。 13．只有关心孩子，孩子才会尊重你。 14．物质刺激不是长久之计。 15．持之以恒，从小抓起，必有收获。 16．没有教育不好的孩子，只有会教和不会教的父母。 17、科教兴国人人现责。 18．必须尊重孩子的自尊心。 19．父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身教师。20．孩子是你们的，也是我们的。 21．孩子成才，全家光荣。 22．家庭和睦，孩子幸福。
一年级家长会活动方案 一、活动主题: 家校共携手，养成好习惯 二、活动目的:养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。 三、活动准备：确定2名家长发言代表。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑） 四、活动时间：2017年9月7日 五、活动过程：孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。 1、教材介绍：我们使用的教材，识字量较大，本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字，它的特点是难度大，孩子们虽然接受过较好的学前教育，但许多孩子在学前识字量较小，那么在学习中会感到一定的困难。
2、学生开学来的表现:行为习惯、上课表现、学习反馈 3、家长发言2名家长代表发言。（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑） 4、班主任提出在校习惯养成的具体要求:著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养，有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。 （一）纪律方面 1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。 3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，尽量不要玩健身器材等等。 (二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给孩子带饮料，
篇一:《家长会标语,家长会欢迎标语》 家长会标语，家长会欢迎标语(1) 1、让我们架起学校与家长沟通的桥梁! 2、同心协力，共铸孩子美好的明天！ 3、家校携手，共同托起明天的太阳！ 4、孩子的成长是你我共同的心愿！ 5、成功，我们共同创造 6、酷爱生活，学会生活，创造生活 7、学生的健康成长和未来发展高于一切8、共同托起我们的希看9、关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要。10、让您的孩子赢在起跑线上。 11、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起孩子的成功之路。12、关心孩子的每天，关注孩子的每个变化。 13、创设良好家庭环境，让孩子全身心投进学习。14、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。15、责任高于一切，成绩源于付出16、家校同盟共建和谐社会师生同心争创文明校园17、欢迎家长来视察工作18、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作，希看您的指导。 篇二:《家长会主题标语集锦》 家长会主题标语集锦
1、突出特色、注重创新、加快发展 2、全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，迎接知识经济时代 3、今天走进三中校园桃李芬芳，明天踏上社会成为国家栋梁 4、用关爱唤起学生的求知热情，用进步回报父母的养育之恩，用勤奋练就报效祖国的本领 5、让我们架起学校与家长沟通的桥梁 6、成功，我们共同创造 7、热爱生活，学会生活，创造生活 8、学生的健康成长和未来发展高于一切 9、播种生活，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种 性格，收获命运
10、知识是永恒的追求 11、接收生活挑战，培养全面素质 12、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆 13、责任高于一切，成就源于付出 14、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园 15、为了孩子的明天，我们应该谈谈 16、用同样的心教育每一个人 17、家校共携手,构建和谐校园;学校新整合,谱写教育新篇章 18、尊重、沟通、共勉 19、欢迎您的到来，期盼您的支持。感谢您的合作， 希望您的指点。
一年级期末家长会发言稿 尊敬的家长朋友们： 大家下午好！ 首先，欢迎各位的到来！因为孩子，我们才有缘坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活的话题。感谢家长一直以来对我工作的默默支持，对学校工作的支持，谢谢你们。尤其感谢以下几位家长： 我知道，家长们很想知道自己孩子在开学三个月的时间里，在学校表现的怎样？学习能力怎样？学习习惯如何？那么借这次期末考试我们召开这个家长会主要目的也是：希望家长们进一步配合老师做好一些工作，加强家长和学校、老师之间的联系，让孩子学的更好，各方面表现的更加出色！ 一．班级的基本情况。 本班14名学生，其中男生9名，女生5名，孩子们聪明可爱、有礼貌、爱劳动，但也有个别孩子比较调皮，爱打闹、做事磨蹭、拖拉自我约束能力较差。家长们都很清楚现在最难教的就是一年级，因为孩子们刚从幼儿园过渡到小学，什么都不懂，一切都要从头开始学起。既要教给他知识又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。所以要教好他们说实话不容易。 二．语文教学方面： 1.上课注意里集中，能专心听讲的孩子有：高源、陈雅欣 2.回答问题积极的孩子有：易梓俊、许泽凯、高旭 3.书写认真工整的孩子有：杨雨珊、陈雅欣。当然，还有很多的孩子在其他方面表现的也很出色和突出（一会展示）总之，开学两个月来，孩子们无论是从行为习惯还是学习习惯上，孩子都有了很大进步，在此十分感谢家长们的大力配合。是你们的积极配合才有了孩子今天的好成绩。 4.期末考试成绩： （1）、数学题大部分简单，考100分的3人，7个九十几，一个不及格，两个八十几分，从卷面上看，大部分学生书写认真、工整、能按要求答题，但也有个别孩子理解能力若，没能按要求答题。5.做完题不认真检查，漏题。 这次考试采取的是老师读一题学生做一题的形式，学生不能够独立做题。尽管如此，还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题，审题方面的训练，也希望家长可以配合老师，在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题，审题和自己检查作业的能力。 三．存在的问题。 在取得成绩的同时，我也清醒的认识到班内还存在一些问题： 学生上课听讲中存在的问题 个别孩子上课不听讲，做小动作、画画、和旁边的同学说话，不管老师说什么一律不听，做什么事情都比别的孩子慢半拍。读书时也不张嘴，手缩在袖子里半天不伸出来，这样怎么学得好？孩子们都很聪明，可为什么在同一间教室，同样的授课方式，有的孩子学习习惯、行为习惯和别的孩子比起来，出别就那么大呢？我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。 学生行为习惯中存在的问题：
尊敬的各位家长： 大家好！我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任以及担任数学教学。今天，因为孩子们的缘分，我们走进了一年级（1）班的教室，欢迎各位！在过去的2010年家长朋友们给予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今天我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。 一、现阶段的学习、生活情况总结： 1、学习情况 全班共有68位学生，男生43人，女生25人。一个多学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。（每当朋友问起：当一年级班主任累不累？我说累，但是我愿意，因为有很多幸福的事只有一年级的班主任才尝到的。每次孩子从远处跑过来抱住你的那一刻真的好幸福，每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好幸福。看着他们从你眼里慢慢长大那种感觉真的很幸福。）我喜欢咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。班里涌现了一大批写字进步非常大的有（能手）、学习也是非常认真的：冯晓天、许文馨、谭明妃、曾源、陈礼圣、张筱、刘亮、陈敬杰等等。涌现了一大批学习认真，书写进步、有礼貌、行为习惯良好、进步很大的学生：
吴平敏、符斌、梁祖铭、陈冬桃。上课积极发言进步：李乾基、吴哲宇、李静雯、周豪。 本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我努力地功劳更要归功于我们负责的班干部了，像：谭明妃、李静雯、陈礼圣、柯梓涵等，他们都为班里的事操心不少。 二、存在的问题 但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比如有的同学经常完不成作业，周一迟到现象很严重，有个别不穿校服。对于这些问题我是一旦发现，立即和家长沟通。有时您可能正上班，就打断您的工作。但是作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而难过的事情莫过于看到他们做错事，所以我生怕因为自己的一时疏忽，不能帮孩子及时改正缺点，所以还请你们鉴谅。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。 教学过程中存在的问题： 1、是关于孩子的各方面的姿势与能力： 关于姿势：在学校里孩子在老师的时刻提醒下基本上能做到三个一。从跟家长的交流中得知孩子在家的姿势不怎么乐观。我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里希