校园电视台《校园新闻》节目策划
一、主持人：
两名（男女各一）
二、节目内容：
活力校园、天气预报、安全常识、校园“风向标”
三、节目时长：30分钟
电台节目策划书格式 “南方驿站”电台节目策划书 节目名称：南方驿站 节目名称释义：南方驿站，南方之声的节目，故名南方。驿站，本意为稍作休息之地，节目里的意思是心灵上小憩的地方。 节目版头：赏乐、说事、分享，南方驿站给你一个不一样的栖息之地。 节目类型：青春校园节目 节目长度：60分钟，节目内容总时长55分钟，广告总时长5分钟 节目时间：17：00—18：00 节目构想：由于节目时间处于学生放学的时间段，他们是收听机会最大的人群。所以，节目对象设定为从化在校学生，上了一天课的学生朋友们在这个放松的时间里面，最需要的是可以给他们带来欢笑的，又不太费神的节目。因此，节目一开始就设有专门的音乐环节，帮助大家放松精神，舒缓压力。音乐环节过后，节目的主要话题都是围绕当天发生的重大新闻或近期极具舆论价值的社会现象而展开，由于大多数学生朋友都忙于学习无暇顾及周边新闻，所以，节目里面播报重大的新闻事件非常有必要。主持人以调侃的方式进行主持，并进行深度的分析，节目力求在轻松的氛围下开展。同时充分利用微博平台，通过与专家、老师、学生、朋友的交流互动，节目更具吸引力，
引导听众们正确理性地分析事件，用积极健康的心态迎接新的挑战。同时还会设有身边事分享环节，尤其是与大学生生活有关的，收集从化八大高校的有价值校园信息，多角度分析这些趣事，毕竟每件事都有多面性，对每个人的影响都是不一样的，主持人和听众的看法或者社会大众对这件事的看法都是不一致的。通过分享身边事，节目就更好的贴近从化听众、从化大学生，使当代从化大学生的心声以电波传送到每个角落，体现从化大学生素质和精神风貌。 节目预期目标：主持人是在校广播电台dj，虽然与专业dj有差距，但风格特点是通俗、随和、贴近学生的，与节目的氛围很相配。主持人要打造一档让听众身心舒畅，开怀大笑，收获良多的青春校园节目。 节目环节安排：共三小节 节目开展形式： 第一节：：“驿站赏乐”音乐送你好心情（时长20分钟） 第一环节主打音乐节目，，part1“打榜”，首先打造“驿站音乐风云榜”，从乐坛上各个有名歌榜中挑选最具人气的歌曲，首先从第十名开始揭晓榜单，然后按照倒序顺序将悬念一一揭晓，这其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新动态以及歌曲的相关信息；part2本期主打歌曲推介，主持人分析歌曲的故事，推介原因，分享心得。part3本期主打大学生原创歌曲，分享歌曲的同时让大家了解创作者的故事（可请嘉宾）。 广告时间
学院电视台节目策划书.txt14热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力；热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。电视节目策划书 老师布置的作业：为校内电视台策划一档节目。 科目：电视节目策划 ****学院电视台 ****电视台面向**学子，关注校园生活，关注校园热点，关注大学生的生存状态。因此校园电视台可设的电视栏目有以下几大类型： 一、新闻资讯类：《师院新闻》、《大学新视点》。 二、专题新闻类：《大件事》、《大人物》 三、娱乐综艺类：《今天我逃课》、《寝室那点事儿》 四、生活服务类：《我是女生》、《天气预报》 五、教育综合类：《Show Time》、《我们爱学习》、《我是老师我怕谁》 六、校园情景剧：《校园笑口组》 电视作为一种宣传媒体，承担着学校的“喉舌”和与师生联系的“桥梁”的双重职能作用。因此新闻类节目及专题类节目是立台之本，关系电视台的生死存亡，应予以重视。其中，《师院新闻》是采取说新闻的形式，把校内发生的上至学校领导，下至饭堂阿姨的新闻说出来。《大学新视点》则是针对校内的新气象、新思潮做全面的观察、剖析。而专题新闻类节目《大件事》则在资讯类的基础上更加深入，对校园内悬而未决的事件进行深度报道；《大人物》是人物专访，采访对象是校内风云人物，可以是有突出才华的学生，或者是学识渊博的老师，甚至是人气很高的饭堂阿姨。 由于电视台受众定位是在校大学生，为了保证收视率，我们的节目更要贴近大学生生活，引起他们共鸣。因此，综艺娱乐节目一定要保质保量。《今天我逃课》及《寝室那点事儿》就是专门贴合学生生活而设的栏目，务求以风趣幽默的节目风格，新奇有趣的节目内容吸引观众，作为电视台的招牌栏目推广开去。而生活服务类的《我是女生》及《天气预报》也采取比较轻松的方式进行。校园情景剧《校园笑口组》也是一个娱乐性极强的节目。 在校园里，学习永远是主旋律。因此对于一个校内媒体而言，教育类节目必不可少，但是一
电台节目策划书模板2020 节目名称：xxxx 节目类型：音乐、娱乐节目时间：xx：xx--xx：xx 节目受众分析：xx岁以下年轻人，节目时间听节目的听众群是哪些，同时段其它是否有同类节目，有同类节目的如何保证自己节目更有竞 争力节目口号：(根据需要填写) 节目版头：包括总版头、副版头、 节目宣传内容节目内容：节目制作方向，环节设置，娱乐游戏节目， 附带部分游戏形式内容。 1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期, 长期目标与走向 3.节目的存有意义分析,相比其他同类节目的优势竞 争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿 意在你的节目投放广告等等) 4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目 小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴 赏力,你的音频编辑水平。 (一)前期筹备： 1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈. 2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦? 美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的 听众是哪些群体? 3.要做好一个主持人，首先要做好一个"人",你这个人有哪些长处 和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的理解! (二)策划书的编写 1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向
3.节目的存有意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等) 4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑水平 要记住：一个优秀的dj最需要的是出众的审美,严密的逻辑或敏锐的感受,以及超凡的想象力,当然基本功也得很扎实! (一)前期筹备： 1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈. 2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的听众是哪些群体? 3.要做好一个主持人，首先要做好一个"人",你这个人有哪些长处和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的理解! (二)策划书的编写 1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向 3.节目的存有意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等) 4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑水平
校园广播站节目策划书 一、广播站工作安排 1.以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。 2.每天每组3人进行广播，3人为一组。 3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，早晨6:30-7:00，,上午 放学后11:40-12:30，下午放学后17:30——18:30为广播时间。 4.每天的广播人员必须提前到广播室做好准备工作。。 周一（文学组）美文欣赏快乐阅读吧 周二（生活组）健康之声心灵之窗 周三（音乐组）点点温馨好歌放松 周四（新闻组）新闻袋袋酷（校园风景线） 周五（科学组）知识窗（优秀电影推荐） （一）周一文学组 《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪 《快乐阅读吧》栏目：好书推荐，向同学们推荐你心目中的好书，文学简介内容既可以内容概括，也可以选取其中的精彩片断与同学们共享。只要说出值得推荐的理由既可。 （二）周二生活组 《健康之声》栏目：介绍一些卫生保健知识，让同学们增强自我防范
的意识，提高自我保护能力，快乐成长。 《心灵之窗》栏目：心灵之窗就将是你生活的快乐指南，在这档节目中，我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。比如人际交往课题，比如压力释放课题等等，帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。（三）周三音乐组 《点点温馨》栏目：《点点温馨》温馨点歌台，让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交到广播站。我们将对你所点歌曲进行适当的选择，凡是思想不健康歌曲不予播出。 《好歌放送》栏目：轮流为广大师生放松各类音乐，音乐1（最流行）音乐2（流金岁月）音乐3（非主流）音乐4（欧美风尚）音乐5（酷听日韩） （五）周四新闻组 《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道上周及本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻 （四）周五科学组 《知识窗》栏目：相当百科知识介绍，开阔同学们的眼界，增长见识。要求：包含科技、自然、体育、生活常识等方面，可以从相关的书刊、
校园电视台(校园演播室)建设方案 校园电视台的设备 1.1校园电视台的“硬件”“软件” 校园电视台电视节目制作硬件部分 1、电视节目摄录设备：主要是摄像机、录像机等。用镜头来记录生活，将新闻访谈、专题讲座、小型节目活动的音视频分解为一个又一个片断，录制在磁带上或电脑硬盘上。 2、电视编辑、演播设备：主要是特技编辑机、字幕机、非线编系统等。 3、电视讯号播出、传输设备：主要是讯号播出设备、传输设备等。 ?校园电视台电视节目制作软件部分 1、负责音视频拍摄、处理、编辑等的技术人员，精通视、音频设备的功能，主要 完成节目的形式表达任务。 1.3校园电视台的主要设备选型 随着科技的进步，设备也在不断的更新，数字技术是发展方向。数字信号将逐渐替代模拟信号。新一代的电视设备采用计算机的硬盘来记录电视的数字信号，从拍摄到播出都不再使用磁带。制作电视节目的各个环节，由于使用计算机都明显加快了节目制作的速度。相应的设备有硬盘录像机、计算机采集及非编系统及硬盘自动播出系统等等。在节目播出时，能实现播出自动化，播出时在各节目之间衔接得很流畅，从数字的文件到数字的文件，制作方便快捷无损失，这是磁带设备很难做到的。有了这些设备就成为真正意义的数字电视台。 电视的传播途径目前有向网络方向发展的趋势，学校在选择设备时要考虑这一点。尽可能利用好已建立好的校园网，让校园内的电视机、计算机都能看到音视频节目。 虽然拥有一台DV，一部电脑，就可以制作一般的电视节目了。也有不少 学校就这样建立起电视台，主要播出已经做好的节目。有时也勉强用单机作直播节目，直播的画面会受到机位、景别、角度等条件的限制，收看的效果不好。对于校园电视台来说，应该具备多机位拍摄的能力，不仅是做节目，还有很多现场直播的实况。象一般都场面大、人物多、互动性很强，单机拍摄就很难完成任务，要满足图像质量及画面表达的要求，必须多机位拍摄现场切换才能实现。所以学校电视台应该拥有更加专业的多机位拍摄设备。
电台广播谈话类节目策划书 一、栏目介绍 栏目名称：《音乐会客厅》 栏目简介：音乐电台的人物访谈类节目，每期邀请一位歌手、词曲作者、制作人或者乐评人，与主持人一起，以音乐为主线，谈音乐，谈生活，谈与音乐相关或无关的人生感悟。 二、本期节目 名称：“吴虹飞——再不相爱就老了” 嘉宾：吴虹飞 主持人：高杰 主要内容：邀请嘉宾谈谈幸福大街新专辑及巡演的相关事宜，谈谈对音乐的看法，以及嘉宾自己并不长却跌宕的生命历程及感悟 播出频道：西安音乐广播931 播出时间：2010年10月14日晚上8：00-8:40（可控） 三、选题及价值判断 选题背景：幸福大街乐队创建于1999年9月，很快崛起为北京新晋摇滚乐队中最令人瞩目的新锐力量。连续三年参加国内最大的摇滚音乐节——迷笛音乐节，在摇滚界里有良好口碑。 2003年美国教育台评价幸福大街乐队以其“迷幻、另类的唱法道出了压抑已久的激情，挑战了中国抒情摇滚的极限”。其主唱吴虹飞更是传奇式的清华才女。2010年9月4日周六晚，幸福大街乐队第三张唱片《再不相爱就老了》以及吴虹飞同名新书首发演出在北京“愚公移山”举行。这之后，幸福大街乐队就带着新书和新唱片开赴长沙，广州，武汉等地，举行全国巡回演出。9月，长沙至杭州各站巡演已经结束，10月15日幸福大街西安站即将开唱，随后乐队将奔赴成都、重庆等地，完成今年的巡演。 选题目的：在幸福大街西安站开唱以前，进行这个访谈，可以为本地喜欢摇滚乐的朋友提供一些相关信息，而且幸福大街的新专辑本身很有意思，歌曲风格奇异诡谲，歌词让人充满想象，值得为大家推荐。新专辑的创作发行及后来的巡演想必都有很多故事可谈，主唱吴虹飞本人的传奇经历也是很多人津津乐道的话题。本期节目旨在与大家分享音乐的同时，分享歌手独家的心情故事，让大家听到更多音乐背后的东西。 四、嘉宾介绍 吴虹飞， 1983年11月11日生，广西侗族人，清华大学环境工程、中文系科技编
2019年电台栏目策划书范文 为了能写出更好的策划书，下面应届毕业生推荐一篇策划书范文,仅供参考： 一、指导思想： 为了贯彻西外电视台“影像记录生活，文字传达信息”的宣传 服务宗旨，现新开一档集人物新闻、访谈于一体的综合节目。本节目主要采取嘉宾讲述、视频短片、外围采访等环节来记录我校学子的优秀事迹和校园生活，以供广大学生学习自己身边的榜样。 二、新设栏目名称：《校园访谈录》(试用) 三、节目时间：每周1期，每期20分钟 四、内容构成： 1、开场主持人介绍本期嘉宾，引出视频短片(时间2分钟) 2、视频短片此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是用视频的方式生动再现嘉宾的优秀事迹和日常生活场景。(时间3分钟)
3、嘉宾讲述此环节主要是在演播室或室外固定地点，由主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。(时间10分钟) 4、外围采访此环节主要是在节目前预先录制好。内容主要是记者深入到嘉宾的学习生活中去，采访嘉宾的老师、同学等，让他们去讲述一些与之有关的生活细节。(时间3分钟) 5、收场主持人做简单点评，嘉宾对观众寄语(时间2分钟) 五、播出时间： 首播：周一晚校园新闻结束后。重播：周二晚同一时间(每期节目重播一次) 六、所需人员及器材： 主持人、出镜记者、摄像记者、演播室(或室外)、摄像机、三脚架、编辑机。 《校园访谈录》第一期节目详细策划书 本期嘉宾：赵建珂(西外知音广播电台节目总监)
主持人：任曦喻婧 摄像：文万亮付强乔瑞 监制：文万亮 嘉宾背景：赵建珂，男，人文学院新闻(本)A0502班学生，现任西外知音广播电台节目总监。他曾经组织策划过一系列深受老师与同学们好评的特别活动，例如：《校运直播航母》《圣诞节特别节目》，元旦互动大点播以及纯校园节目《校园备忘录》等。作为电台的主要负责人，他兢兢业业，勤勤恳恳的配合指导老师抓好电台的每一项工作，在课余时间，他还研究校外电台的管理方式，和电台的其他学生记者一起将西外知音广播电台打造成校园知名媒体。现在的西外之音广播电台以贴切，青春，活泼，新颖的节目形式深受老师同学们的赞赏和喜爱。 节目内容： 1、开场 画面
校园电视台节目策划校园电视台一周节目表
《闪亮大学生》职场真人秀节目策划方案 第一部分现实环境 一、背景分析 大学生是社会成员中很重要的一个群体，也是所占比例日益增多的群体，而大学生的求职问题更是备受关注。随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，特别是世界金融危机的影响，大学毕业生的就业形势日趋严峻，人才市场竞争日趋激烈，同时大学生对社会就业方面的具体情况缺乏了解，而就业单位与学生之间缺乏交流沟通，形成大学生就业难和企业难觅人才并存的现象。国内的电视真人秀节目虽然种类和数量很多，但专门针对大学生的就业应聘的真人秀节目却没有。当代大学生的整体能力和素质如何，很多人并不熟悉。同时我们会发现，目前仍然有很多大学生并不知道应该如何去应聘。于是我们需要一个专门针对大学生的就业应聘真人秀节目，让观众了解这一群体，让大学生展现自身的魅力，表现自己的个性，同时为大学生提供一个学习和成长的舞台。 二、企划动机 在大学里为学生提供一个与企业零距离接触的平台，不仅能让同学们真切地感受到求职面试的实况，而且通过应聘相关职位，可以让学生进一步了解和剖析自身的求职竞争力，巩固专业知识，提高职业素质，使他们能够根据社会的要求和自身特长，做好职业生涯规划以应对日益激烈的市场竞争。通过这个节目，加强校企联合深度，扩大企业文化在校园的宣传力度，为未来校企联合打下坚实的基础，帮助在校大学生拓展就业渠道。 第二部分节目设定 一、节目名称：《闪亮大学生》
二、节目类别：大学生类电视真人秀、娱乐节目 三、节目主旨：展现大学生的各方面才能和个性特征，为大学生提供一个充满魅力的求职舞台和学习舞台。 四、节目目标：为大学生提供就业求职应聘所需的要素和求职平台，使大学生明确当代大学生应该有怎样的才能和沟通技巧。 五、节目定位：中国大陆地区第一档专为大学生设置的求职应聘真人秀节目 六、节目形态：一档以现场考验大学生为主题，集奖励制、淘汰制、以及电视剧的戏剧化、情节化叙事方式等多种节目元素于一身的真人秀节目。 七、节目内容：节目囊括各行各业、人生百态，通过行业达人和求职大学生之间的对话以及设置的关卡，反映当下最热点的行业话题并产生观点的碰撞。每期节目有6或者更多的来自各大企业、机构的高层管理人员，在这里我们把他们称为闪亮导师。同时有4名应聘选手，选手通过筛选应运而生。 八、节目特色：在大学里举办，与大学生亲密接触，不局限于本校学生，各高校的学生均可参与；不局限于毕业生，在读学生也可参加，如表现出色，企业会为他们保留工作机会以及成为企业以及学校的重点关注对象；应聘者可组亲友团；开场有选手们的开场秀，尽管表演不专业，但也增添了一些娱乐性；企业高层的坐镇，让求职应聘中产生巨大摩擦和火花；多了高校老师的参与，由高校老师作为指导选手的老师，更能给选手好的建议。 九、节目风格：真人秀节目均带有娱乐成分，《闪亮大学生》也不例外，但是重点不在娱乐，而重在为学生服务，所以节目整体会是认真的。 十、剪辑风格：按照闪亮导师和应聘者的谈话内容及现场气氛来切换镜头，着重于闪亮导师提问和点评、应聘者应对。突出“学习”的视角。
电台节目策划方案（周日下午音乐档） 策划人：樱木花道 一、栏目名称：shining shining音乐风 二、节目组： 栏目主持：1人/期 栏目采编：2人/期 三、栏目构思： 小资是现代生活的流行色，怀旧成为时尚的代名词。纵观流行歌坛，虽然新人新歌层出不穷，但留在听众心中的多是记忆深刻的旋律。《shining shining 音乐风》推荐流行音乐的节目，以90年代以后的流行旋律为主打方向，兼顾部分耐听的新作。力图营造一种温馨、感性的听歌氛围。 现代生活不能没有潮流，它是生活的亮色，但它同时又是浮躁的，它的快节奏带来的是快餐式的文化，让我们的一代人接受到越来越多的感官刺激。但大众在潜意识中渴望自由思考和心灵释放。《shining shining音乐风》借助广播的听觉优势，释放听众的视觉，让听众在音乐中享受听觉的旅行中回顾精典老歌的魅力。 医学证明，音乐的频率，可牵动脑神经的共鸣，科学地搭配音乐组合也可达到减压、解忧、消除疲劳等作用。《shining shining音乐风》就是一档根据天气、节日、活动等进行灵活搭配的综合音乐节目。 四、栏目宗旨： 试图将音乐版块节目的内容条理化、系统化，从而使听众的审美情感与音乐作品产生共鸣，获得审美愉悦。同时将音乐和健康、美食、时尚、旅游等元素进行联系。这种联系并不是简单的体现在串联词中，而是要使每一期节目中的选歌、
文字资料以及背景音乐等元素组成一个整体。 五、栏目定位：音乐类 六、栏目风格：亲切、温馨、感性、大众化 七、播出内容：节目内容的模块划分 模块一： 华语歌曲 模块二： 日韩歌曲 模块三： 欧美歌曲 八、播出方式：直播 九、节目要求： 不必太追求音乐的新鲜程度，更重要的是音乐的耐听性。节奏明快、不沉闷并有韵味，寻求亲切、温馨、感性的氛围。节目通过精致的穿插题头和较为精练的主持语言来还原纯净的听歌空间。 十、对主持人的要求： （1）良好的个人形象与素养 （2）清晰流畅的口头表达能力 （3）对每期节目的知识有一定的了解 （4）灵活、机敏控制现场的能力 （5）朴实无华的亲和力 （6）良好的心理素质 （7）有自己的个性和主持风格
校园广播栏目策划方案 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传，以陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、广播站成员 广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。 站长全面负责广播站的日常事务。 副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。 日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。 播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，以良好的精神面貌面向全校师生。 三、广播时间： 每天四次播音，周一至周五（正常上课作息时间）。 次播音：早晨播放晨曲，时间为7：15—7：25，并播放《天气预报》。
第二次播音：中午时间为11：50—12：10。 第三次播音：中午时间13：45—14：00。 第四次播音：下午18：25—18：55。 四、广播节目内容 次播音： 《清晨旋律》：播放轻柔和缓的轻音乐，让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。 《天气预报》：播报当日天气情况，以提醒大家注意防寒保暖。 第二次播音： 《新闻点击》：播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。 《心理保健》：播送一则心理方面的短文，如心理小故事、心灵鸡汤等。 《音乐地带》：播放经典或时下流行的学生歌曲。 第三次播音： 《午后旋律》：播放轻松欢快的音乐、歌曲，让学生赶走午间的疲惫和睡意走进课堂。 第四次播音： 《雷锋行动》：播报当日校园内的好人好事。 《星星点歌》：播放当日学生的点歌心愿及点播的歌曲。 《心语心愿》（周五）：帮助同学说出心里的话，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想对同学、朋友、老师说的话。（若本周没有来稿则
临泽二中校园电视台策划方案 为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持，都将突出学生的主体地位，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定此方案。 一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校园生活，弘扬校园文化”。 工作目标是“立足校园，传播校园正能量”。 二、核心理念 核心理念是尊重、支持、引导、快乐。 尊重学生权益，关注校园动态； 支持学生表现自我，发掘自身潜能； 引导学生健康成长，推动校园文化和谐发展； 让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。 三、栏目设置 校园电视台栏目设置： 1．新闻类责任领导：董校长责任教师：濮慧峰朱绪海《新闻资讯》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。 2．访谈类责任领导：郭建刚责任教师：杨晓梅 《师生面对面》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题；展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。 3．学科空间责任领导：刘东责任教师：何长奇 《名师课堂》——学科专题知识讲座或精品公开课。 4．欣赏类责任领导：宋芳责任教师：秦荣郭新兰
《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。 《电影之声》——欣赏优美电视电影，感受东方文化神韵，展示华夏民族风采。 《名画欣赏》——欣赏古今中外名人字画。 《名著导读》——推介适合学生年龄特点的文学名著，并作适度鉴赏。可以以微课形式展播。 5．科技类责任领导：刘华责任教师：李生贵程明银《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程，传递科学知识，激发求知欲望。 《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。 6．旅游类责任领导：范天琪责任教师：王正龙 《揽胜》——让学生了解世界各地的旅游景点，感受其文化氛围。 7．生活类责任领导：王正兵责任教师：李天宏宋勃发《美食》——让学生了解各地饮食文化，感受饮食文化。 《生活百宝箱》——让学生了解、掌握一些必备的生活常识和技能。 8．实践体验类责任领导：林国祥责任教师：张兴宏 《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐，在快乐中发掘潜能，包括校内活动、与校外素质拓展、社区实践等体验活动。 9.二中风景线责任领导王伟责任教师：贾玉霞李晓玲 《出彩二中人》——宣传校园内师生先进典型、才智少年等有特色特长的人和事。 《校园风尚标》——宣传学校专题活动或好人好事；报道学生中的热门话题。 10.讲座类责任领导：杨建红责任教师：何长奇
电台节目策划书 第一篇：电台节目策划书 节目名称：xxxx 节目类型：音乐、娱乐节目时间：xx：xx--xx：xx 节目受众分析：xx岁以下年轻人，节目时间听节目的听众群是哪些，同时段其它是否有同类节目，有同类节目的如何保证自己节目更有竞争力节目口号：(根据需要填写) 节目版头：包括总版头、副版头、节目宣传内容节目内容：节目制作方向，环节设置，娱乐游戏节目，附带部分游戏形式内容。 1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向 3.节目的存在意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等) 4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑能力。 (一)前期筹备: 1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈. 2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的听众是哪些群体?
3.要做好一个主持人，首先要做好一个人,你这个人有哪些长处和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的认识! (二)策划书的编写 1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向 3.节目的存在意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等) 4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑能力 要记住:一个优秀的dj最需要的是出众的审美,严密的逻辑或敏锐的感受,以及超凡的想象力,当然基本功也得很扎实! (一)前期筹备: 1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈. 2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的听众是哪些群体? 3.要做好一个主持人，首先要做好一个人,你这个人有哪些长
校园广播音乐节目策划案 节目名称：时光留声机 节目类型：流行音乐类 节目概述：这是一档讲述青春岁月的音乐栏目，以流行音乐为主，既有国语，也有粤语，主打温馨、愉悦的风格。主要是为了怀念人生中那些难忘的回忆与刻骨的情感，那些在我们成长的岁月里发生的人和事。本节目这期收录的歌曲以成长中的爱情、友情、理想三大类为主，希望引领听众在这繁忙的下午稍作休憩，暂时告别现实世界的烦恼苦闷，感怀初衷，重新出发。 节目时长：20分钟 节目口号：用音乐沉淀岁月听时光浅唱低吟 策划播音：胡丁元 播出时间：未定 节目稿： 时光留声机第一期——岁月青春之《小爱情》、《朋友仔》、《追梦赤子心》 【音乐起：梁静茹-小爱情】 【音乐渐弱至背景】 主持人：用音乐沉淀岁月，听时光浅唱低吟。听众朋友们，你们好，本期的《时光留声机》与大家见面了，我是你们的新朋友胡丁元。在这期《时光留声机》中，丁元我会与大家分享3首歌曲，这三首歌曲分别讲述了成长旅途中与爱情、友情、理想有关的故事，有欢喜，有感动，有遗憾，有激情，歌词融入了我们生活的点点滴滴，字里行间都充满了对青春往昔的追忆。这些明媚而温暖的歌声，将会带你走进一个美妙的音乐世界。 【音乐渐响】 主持人：刚才那首欢快优美的歌曲是来自华语流行女歌手梁静茹所作的《小爱情》。1999年她发行了自己的首张专辑《一夜长大》。2000年凭借《勇气》一曲成名，让大家从此记住了这个音质甜美气质清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》则进一步基本奠定了她疗伤、温暖情歌的路线。她的嗓音独特，音乐曲风多变，让人喜爱难忘。这首《小爱情》
节奏轻快，记录了我们人生几个阶段的想法和疯狂，讲述了每个人心里美丽的小爱情，希望大家勇敢去爱，爱得坚定。除了爱情，友情认真起来也很刻骨铭心，一首《朋友仔》送给大家。 【音乐：Twins - 朋友仔】 主持人：这首歌是香港殿堂级女子歌唱团体Twins的经典歌曲之一。这两个娇小的邻家女孩，在那辉煌的10年里，为我们留下无法磨灭的集体回忆与情怀。两人的演唱，细细勾勒出朋友在我们生命中的弥足珍贵，他们是我们的至亲，是我们永远会爱惜的人，在这段温馨的旋律中，我们可以看到自身的喜怒哀乐，甚至在这个严寒的冬天，会越发想念那些与我们相隔千里的友人，会想要打个电话发条短信告诉他或她：我想你了。也许你现在还在忙着工作，忙着学习，会抱怨生活的忙碌，对现状失望，那么此刻，请大家暂忘这些烦扰，与我一起聆听在2013这个夏天一群追逐音乐梦想的少年带来的《追梦赤子心》。 【音乐：快乐男声- 追梦赤子心】 【音乐渐弱】 主持人：为了心中的美好，不妥协直到变老。希望大家喜欢这首励志的歌曲，在这个寒冷苦闷的下午能给大家带来一丝热情与动力，继续认真生活，快乐生活。今天的《时光留声机》就到这里了，本期节目编辑播音胡丁元，我们下期节目同一时间，再见。 【音乐渐强】
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电视节目策划书 一、栏目名称：《“影”人入胜》 一部好的电影犹如一本优秀的书籍，能启发身心，授人以无穷的智慧，无论是反映青春爱情的、喜剧娱乐的还是恐怖惊悚的、科幻动作的亦或悬疑推理的，都无一例外或多或少的向我们传递着人类的文明之光。自19世纪末电影诞生以来，就可以说它是科学技术与艺术结合的历史奇迹，从此以后，电影在世界市场得到迅猛发展，已经诞生了不可胜数的优秀作品。目前，我国在市场经济得到了快速发展的当下，人们生活愈发殷实，享受生活的心理日易滋生，影视娱乐行业随之如雨后春笋般疯狂发展起来，已然有向世界市场全面对接和发展的大趋势。基于此，我们开办《‘影’人入胜》栏目，针对国内外过去的和现在正在上映的优秀电影作品进行分析与评说。启发和诱导受众理解性观阅，传递影视作品中的文明之火。 二、栏目类别：现场访谈类栏目 三、栏目宗旨 聚焦国内外优秀电影，从剧情、蒙太奇手法（镜头语言、灯光应用与剪辑艺术）、社会价值观的表现以及影迷看法等角度对其进行剖析、解读，通过这种访谈方式，在短短半小时的节目里，展现电影的文明之光，卓绝内涵。一方面满足了受众对影视作品意见性信息的表达权，另一方面又启发和引导了受众回过头来静静品味作品的目的。 四、栏目定位（快餐文化） 本栏目适应全方位的社会群体，男女老少皆宜，但最主要还是偏向于18至40多岁的中青年男女，给他们搭建一个“影视向导”的平台，提供一个观影指南，寓教于乐，关注影视背后的文化，传递他们想要表达的思想；从而让大众对他们将要观看的或者已经观看过的影视有更深层的了解和认识，给大众最理性最震撼的力量。 五、栏目风格 本栏目作为一个对优秀影视节目的解读，虽然不受时空的限制，但一定要精挑细选，所评所述之作一定要有艺术，有内涵；另外，既然节目的总之就是引导和启发受众观看和理解影视作品，所以节目应该以轻松明快的风格为主，使用通俗风趣的语言，并且中间穿插幽默诙谐的桥段以调节氛围，用真挚淳朴的情感接近观众，增强亲和力。 六、栏目导演阐述 这是一个由影视行业崛起并疯狂发展后所催生出来的新门类，技术操作难度不高，重在机遇的把握和持之以恒的坚持。优秀的电影就像优秀的人才一样，总是需要有人去挖掘，并向市场输送，在社会中展现它的光与热的。我们这个栏目中的群体正是充当着这一“无私挖掘者”的角色，将杰出的影视作品中的星星文明之火，传递向全社会，形成燎原
校园电视台策划书 为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持，都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定此方案。 一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校园生活，弘扬钢中文化”。 工作目标是“立足校园，乐享青春，超越自我”。 二、核心理念 核心理念是尊重、支持、引导、快乐。 尊重学生权益，关注校园动态； 支持学生表现自我，发掘自身潜能； 引导学生健康成长，推动校园文化和谐发展； 让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。 三、栏目设置 校园电视台栏目设置： 1、新闻类： 《钢中新闻》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。 2、访谈类： 《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。 《师生风采》——展现师生风采，与名师和学生对话，邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话，为学生提供前瞻性的指导理念。 3、英语类： 《Pop ENGLISH》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。 4、欣赏类： 《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲，提高学生的音乐素养。 《电影之声》——欣赏优美电视电影，感受东方文化神韵，展示华夏民族风采。 5、科技类： 《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程，传递科学知识，激发求知欲望。 《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践，拓展想像力，锻炼动手能力，并将有实用价值的创新发明推向社会，推向市场。 6、旅游类： 《show word》——让学生了解世界各地的旅游景点，感受其文化氛围。 7、饮食类： 《美食》——让学生了解各地饮食文化，感受饮食文化。
《音乐夜未央》节目策划案 节目阐述 《音乐夜未央》是一档以情感音乐为主的晚间节目。快节奏的生活所产生的巨大压力，心理上的困惑和迷惘，身处他乡的孤独与寂寞，情感上的压抑，这些问题让很多人产生共鸣，也在迫切寻找一种方式释压，而我们正是要抓住广播能够以其看不见却能如影随形的特点，创建一个能真正走进听友心里的平台。在夜幕还未完全降临的时刻，找几首轻松的歌曲，配以几篇言辞真挚的短文，勾起你诉说心事的情愫。广播节目不仅要起到宣传政策法规、指导消费生活的作用，它给予听众的关爱和疏导也随着社会的发展日益的突显出来。劳累了一天的人们应该有一个轻松、舒适的感觉，而现在随着社会压力和生活压力的不断增大，人不仅有身体上的劳累，同时也具有心理上的疲惫。情感音乐类节目不仅可以疏导人们心理上的疲惫，给予心理上的疏导，它更能发挥的作用就是给疲惫了一天的人们解乏。节目宗旨就在于给人们一种情感交流、心情释放的空间，通过节目对受众的关爱，让节目成为广大听众的朋友。为了满足听众的收听需要，节目每天都有不一样的内容。音乐美文是本节目的主要内容，同时本节目更起到倾听听众朋友心里话的作用。让节目成为广大听众的朋友，使听众有话想对我们说的欲望。尽量做到满足不同受众的需要，做到雅俗共赏、符合大众口味。鉴于新闻综合频率收听群主要面向学生、军人、打工者等，文化层次稍底。节目让听众收听的时候总有一种积极向上的感觉，节目会给予充满烦恼和困惑的人们以疏导和抚慰。让听众在减去负担的时候也从中明白道理，用更加积极的态度面对生活。《音乐夜未央》节目力求将节目的可听性、参与性、欣赏性自然的结合在一起。使收听群体的面加大，除了收听主体学生、司机、打工者以外，吸引更多的人来关注和收听这档节目，同时通过各种沟通渠道，加大节目与听众更深层次的交流。来信来电交流、网
校园广播节目策划案 节目名称：《音乐流年》 节目类型：音乐文化专辑 节目概述：精致唯美的流行音乐文化专栏，跨越流行与不流行之间，以文化的视野引领听众进入一片更具想象力的听觉空间，音乐品味、人生况味、文化回味，以多元的音乐语言呈现个性独特的风格音乐，丰富和美化大学生的日常生活。 主片花：[ 背景音乐：轻音乐 爱音乐的人都是寂寞的，幸好有这些好声音的陪伴。 当我们，开始放肆的时候，你会听见，青春，在夜的边缘，自由歌唱。 主片花结束后播放音乐：《似水流年》 第一版块（聆听版快）：听到这首歌就让我想起你 片花内容：[背景音乐：speak softly love小提琴版节选] 每粒种子…都可能是一段感情 飘絮的种子到底情归何处 虽然未必每粒种子都能够开花结果 但此情那刻我永远都会记得 听到这首歌，就让我想起你…… 播音稿：[背景音乐：潘美辰《我曾用心爱着你》] 年少的时候，我们都在听一些歌，因为我们从不知道该如何表达那些难以说出口的感情。它们象轻轻漂浮的白云，在某一个夏天或某一个冬夜里静静来临，你深深的觉得身体里某些东西在疯狂地生长，然而，有些事情却无须解释，有些事情却需要坚持，你不知道如何表述这青涩年华里无端的思绪和不安的改变。感情，就这样悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉不过的歌。有些歌你不需要特别去在意它，它就已经悄然地潜入你的生命里。是否你也会听到这首歌。。。突然想起某个人呢？ 播音稿：[背景音乐：齐秦《大约在冬季》] 还记得吗？那年冬天，送那一张自制的卡带给你，因为那上面有你喜欢的歌，我拼命地找来翻录到空白的TDK的磁带上。当那盘空白的带子在录音机里静静的旋转的时候，仿佛我的心跳声也转录到了这卡带上面。当你听到这首歌的时候，正是无声的感情蔓延开来。
《K歌我最爱》策划猫猫 节目主播：小S、小黑、猫猫 节目名称：《K歌我最爱》或《挑战麦克风》 节目时长：一个小时 可安排时段：周一到周五19：00—20：00都可以 节目定位：本节目听众群定位在所有的热爱音乐，热爱电台，积极面对生活的人，以猜歌的形式与观众进行互动，可分内场和外场 节目风格：活泼，麻辣， 节目简述即节目特点： 19：00（5分钟：报时、台宣、广告、版头、联系方式） 19：15 19：30 19：45 播报联系方式，鼓动听众参与节目进行互动 20：00左右（5分钟：结束片花，广告，台宣） 方案一 其余时间段以主播播放歌曲，同时进行聊天的形式调动听众的积极性，以听众拨打电话进行猜歌来与听众进行交流。 方案二 分场内和场外。场外，参与节目的听众就由外景主持人负责。不定期在校园中寻找热爱音乐，拥有激情的受众进行节目互动。场内，电话互动照常进行。 方案三 以K歌擂台的形式直接做成K歌比赛。参与者以学校为单位进行猜歌PK，或者本校的南北区也可以。该方案也是由内外场相结合 展现青春的活力，以激情来感染听众朋友们，该节目归属娱乐类，故要求娱乐性强，趣味笑点多，首先主播们自身要活跃起来，有亲和力，才能感染听众或参与者，更好的与之互动。分场内场外和区与区之间的比赛也有利于广泛的为节目宣传，打造独特的亮点，丰富同学们的校园生活，使他们视之为校园生活的一种娱乐，这样就增加固定的听众群。播放的歌曲一定要以大家耳熟能详且传唱度高的歌曲，这样更能激起听众的参与欲望。因为强调的是互动性，所以为了调动大家的积极性，还是会延续送礼品的方式，例如可以说明每周或每月(既定时间)参与次数最多的听众可被邀请到直播间参与节目。娱乐类音乐节目的主播必须具备把握节目方向，掌控节目气氛的能力。好的娱乐节目主播会让听众在十分钟之内接受自己的个性形象，并乐于与你沟通。节目期间还要以简洁的语言重复节目规则和栏目内容，留住每一位新朋友。
校园电视台设备配置方案
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校园电视台 随着现代教学技术的发展，校园电视台日益成为校园文化建设的重头戏。 一方面，校园电视台是学校宣传教育的窗口，是课堂教育的重要阵地。电视作为现代社会的重要媒体，渗透力强、覆盖面广、资讯丰富；校园电视台通过对各类节目的遴选，适时转播，可以极大丰富教学内容，改进教学手段，开阔学生思维，陶冶学生情操，提高学生综合学习的能力和思想道德水平，避免学生“死读书、读死书，读书死”现象的发生。另一方面，校园电视台是学生第二课堂的舞台，是实施素质教育的载体，是迈向教育现代化的新台阶。电视是一门综合性很强的艺术，几乎涵盖了所有的艺术门类。“采访”属“言语交际学”，“撰稿”属“文学”，“摄像”属“摄影学”，“编辑”属“文学加美术”，“播音”属“语言学”，等等。校园电视台为学生提供了一个自我表现、自我发展的大舞台，学生在这个舞台上锻炼成长，既可培养收集信息、分析解决问题的能力，又能培养合作能力和团队精神，更能学会应对突发事件，学会独立地做事。 ）为拓宽育人渠道，挖掘育人资源，凸显学校的育人特色，学校成立了校园电视台，建成了全省一流的校园电视演播中心，建立自己的电视节目制作团队。电视节目采、编、播完全由学校教师自己完成。学校电视台能同时播放三套电视节目。目前，已经制作了几十期电视节目。通过有线电视，利用班会时间播放这些节目，引导学生养成良好的行为习惯，引导学生向真、向善、向美。在节目制作过程，他们通过选拔、培训小播音员，小主持人等形式，让更多的学生得到了锻炼。目前，学校已经录制了包括：预防小学生踩踏事故、礼仪教育，食品卫生安全、交通安全等几十类专题节目，每周的班会课已经成为学生的一种期待。接下来该校不仅仅培养小主持人方面继续努力，还要利用课余时间培养出专门的摄像以及后期制作方面的小人才，让校园电视台成为孩子们发挥才能的舞台。 校园电视台演播系统设备、灯光系统设备及演播室装饰 校园电视台电视节目制作“硬件”部分 1、电视节目摄录设备：主要是摄像机、录像机。用镜头来记录生活，将新闻访谈、专题讲