第四季度班组考核计划
神东煤炭集团班组建设管理办法 神东[2016]140号文件 第一章总则 第一条为进一步提升神东煤炭集团公司(以下简称“公司”)班组建设管理水平,培育高素质、高技能员工队伍,增强班组凝聚力、执行力和战斗力,促进安全生产,提高生产效能,降低生产成本,提升企业核心竞争力,推动公司煤炭转型升级和脱困发展,依据《神华集团关于加强煤炭班组建设的指导意见》,结合神东公司实际,制定本办法。 第二条指导思想:坚持以科学发展观为指导,以制度保障和鼓励创新为动力,以生产管理精益化、基础管理标准化、班组环境定置化、员工行为规范化、文化引领持续化的“五化”管理为目标,以保证安全生产,完成生产任务,提高生产质量,提升生产效率,降低生产成本为核心,灵活采用管理方法、管理工具和管理平台,激活人员士气,提升素质能力,达到夯基础、育人才、塑文化、建模式、创标杆、出实效的目的,促进班组安全、高效、精益、和谐、创新发展。 第三条工作目标:结合公司生产经营实际,按照“公司一平台、单位一标杆、区队一品牌、班组一特色、员工一绝招”(“五个一”)规划设计,以建设学习型、安全型、节约型、和谐型和创新型“五型”班组为目标。着眼基层班组,做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作 --
管理系统化。建立具有现代企业特征的优秀班组管理体系,建成适应现代企业管理要求的优秀团队组织,培养造就一批知识型、技术型、创新型的高素质和具有“一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”的职工队伍。 第四条班组是安全事故防范的前沿阵地,是生产经营最基层的组织单元,是各项经济技术指标完成的重要载体,是一切工作的落脚点。班组建设是企业发展的一项基础性工作和战略性任务。加强班组建设,是全面深化改革发展,提升企业安全质量、生产组织、成本管控和现场基础管理水平的重要举措,是科学发展的必然要求。 第五条公司班组建设工作遵循以下原则: (一)分级管理原则。实行公司、矿(厂)、区队和班组四级管理模式。公司抓制度和体系建设,指导协调;矿(厂)抓细则制定,区队抓制度落实、日常考核,班组抓内部管理、执行落地。 (二)全员参与原则。横向形成安全生产、经营管理等业务人员参与,纵向形成总经理、矿(厂)长、区队长、班组长和员工参与的班组建设管理网络,全员参与,自主管理,目标明确,同心同向,协同建设班组,共同实现进步。 (三)分类指导原则。根据不同业务、不同班组性质和工作内容,明确班组建设目标,分类制定管理办法和实施细则,指导开展班组建设工作。 --
陕西宝成航空精密制造股份有限公司 班组建设(业务室)工作计划和措施 为全面落实一航宝成航空仪表有限责任公司(下称一航宝成公司)班组建设工作精神和推进陕西宝成航空精密制造股份有限公司(下称公司)班组建设工作,依据“学习型、技能型、创新型、精益型、质量型、和谐型”六个特点的班组建设模式,结合公司科研、生产、经营实际情况制定本措施计划。 一、班组建设基本工作原则: 班组建设工作必须与基层支部工作、工会工作、团支部工作以及公司的日常管理工作相结合,工作立足于基层,党政工团一起动手,共同推进。 二、创建六型特点得班组模块 结合公司科研、技术、经营实际,依据一航宝成公司《班组(业务室)建设指导标准》,创建具备“学习型、技能型、创新型、精益型、质量型、和谐型”六型特点得班组建设模块。 1、六型班组基本标准: ⑴、学习型班组:指班组能充分认识“创建学习型组织,争做知识型员工”的目标要求,长期坚持深入开展团队学习、岗位读书、岗位互学和自学活动,超计划完成公司员工培训计划和本单位培训任务,班组形成了工作学习化、学习工作化的优良风气,班组成员中出现学习型员工的典型。 ⑵、技能型班组:指班组具备岗位成才的平台,组员以技术练兵、技术比武等活动为载体,营造出了不断学习钻研技能、实现岗位成才的浓厚氛围,班组成员通过交流、互动、沟通、培训等形式,达到一专多能,班组成为培养企业高技能人才的摇篮,班组部分成员成为企业高技能人才的佼佼者。 ⑶、创新型班组:指班组充分结合工作实际和职责权限,持续开展管理创新或技术创新,以开展“五小”活动和班组科技创新、管理创新成果评价活动为载体,班组成员树立了改革意识与创新意识,班组创新能力强,班组成员参与公司管理创新与技术创新活动名列公司前茅,促进公司创新活动深入开展的作用明显。 ⑷、精益型班组:指班组能正确领会公司精益化管理和精益管理模式的内涵,在普及综合平衡计分卡、精益六西格玛、项目矩阵管理、看板管理、知识管理等先进管理方法中成绩突出,班组管理效果显著,工作流程得到不断改善,班组工作效益和劳动生长率获得不断提升,班组
班组建设管理提升方案 各位班组长、同事们: 班组建设是一项常态化的工作,并非“一蹴而就”工程,为了让班组建设工作进一步规范化、标准化,下面我简单的说下下一阶段班组建设的一些重点工作: 一、班组建设专项检查情况 在公司近期开展的班组建设专项检查中,对工区的带电班和抢修班两个班组进行了检查,这两个班组是工区的标杆班组,同时也是工区重点打造并做了充分准备的两个班组,检查的情况也是可喜的,部门平均分474.5分,位列第三位。但按照省公司星级班组评分要求,各项分数在95分以上,才能评五星级班组,所以我们离五星级班组还是有段距离的。我们从附表中可以看出,虽然部门总分排在前面,但是在安全建设和基础与创新建设上的分数就比较低,包括人力资源建设和思想、文化与民主建设这两项,我们和其他有些班组还是有差距的。同时从这个排名表上,我们应该有紧迫感,不是说排在后面的班组就比我们差,像安泰输变电公司可以说是进步比较快的一个部门,同样大客户经理班的班组总分也是为列第二的,所以这就需要我们在平时录入的过程中严格按照公司下发的班组建设信息化管理系统录入规范。
二、班组建设系统录入中存在的问题 1、人员基本信息不完整,许多班组在录入的时候只录了姓名等基本信息,技术等级,职称,入职时间等信息并未进行录入; 2、工作目标里要求包括安全工作目标、安全工作目标、生产目标、服务目标等等内容,很多班组在录入时候都将其归结到一个工作目标中,这样的录入方式也是不规范的; 3、管理制度这项,每个班组要按照班组的工作职责进行录入,班组调整后,运检班组的工作职责会有所改变,如果对管理制度不清楚的,可以登录省公司网站下方的标准体系建设中的标准发布,查看最新的管理制度。 4、班组对标,这是每个班组都容易忽略的。班组建设作为同业对标的一项指标,要求每个班组每个月都要在系统内对本班组的班组建设情况进行自评,同时选取其他班组与自己班组进行对标,查找不足,及时改正。 三、在一阶段的工作重点 1、班组调整后,每个班组要明确专职人员负责班组建设工作。同时要将责任挂钩机制落实到位,调动全员参与,增强集体荣誉感和凝聚力。 2、班组建设是一个常态化的工作,我们要将班组建设工作与平时的生产工作相结合,不能将班组建设作为一项孤立的额外的工作,切实做到班建促生产,每天工作计划,工
阳煤开字〔20一三〕53号 关于下发《开元公司班组建设和 班组长管理办法》的通知 公司所属各单位、机关各部室: 为认真贯彻落实公司“三会”精神,牢固树立“班组为基”的理念,充分发挥班组长在现场安全生产管理中的决定性作用,经公司研究,制定了《开元公司班组建设和班组长管理办法》,现印发给你们,望认真贯彻执行。 阳煤集团寿阳开元矿业有限责任公司 20一三年2月4日
开元公司班组建设和班组长管理办法 为进一步加强班组建设活动,发挥企业细胞和兵头将尾的积极作用,固本强基,夯实基础,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,牢固树立“安全发展,班组为基”的理念,将班组建设纳入企业安全生产工作中,健全科学规范的班组建设工作机制,充分发挥班组一线员工的支撑和保证作用,实现班组管理规范化和建设标准化,夯实安全基础,增强企业活力,推进企业安全、持续发展,创建本质安全型矿井,确保公司“1126 ”工作目标的圆满实现。 二、组织领导 公司成立班组建设工作领导组 组长:赵志强张东红 副组长:张宝军李新华赵利锋李怀明杨瑞生 王睿康明富杨利平尹江生 成员:武庆贵郭晶宇郑代福吴春生郭晶宇 李玉平解文汇董先明武贵平史亨杰 李彦明闫卫光 领导组下设办公室,办公室设在人力资源部,办公室主任由人力资源部部长兼任,选配两名业务承办人员。公司基层各单位由本单位党政一把手负责,组成班组建设领导小组,并选配一名兼职工作人员,具体从事本单位班组日常工作。领导小组成员及
承办人因工作变动时,要及时调整补充,并将名单报公司班组工作办公室。 三、工作目标 20一三年,公司井下班组“两长一员”专职配置实现100%。班组长及班组成员安全培训合格证、特殊工种人员特种作业证、相关工种人员岗位操作证的持证率达到100%。班组长取得中技以上学历的比例要达到80%以上,中级工以上技能等级的比例要达到80%以上。班组成员取得初级工以上技能等级人员比例达到80%以上,中级工以上技能等级比例达到30%以上。公司各单位年度内安全生产“三无一达标”班组(无工伤、无严重违章、无重大隐患、工程质量达标)占到全部班组的80%以上。到20一三年年底,“三星级”班组达到40%、“四星级”班组达到40%、“五星级”班组达到20%,消除不达标班组,星级班组逐年递增。争取两年之内,公司所有班组长具备中技以上学历者达到100%,中级工达到100%。 四、班组机构管理 班组是公司最基层一级行政机构,其下不再设置更低级别的行政机构。公司对基层班组实行直线管理。一般情况下,班组的直接上级部门为所在队级机构,班组所在科级机构未设置队级机构时,班组的直接上级部门为该科级机构。班组设置实行定编定员管理,遵循精简高效、科学合理,有利于安全、有利于生产、有利于管理的基本原则。
公司班组建设工作计划文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
某公司2007年班组建设工作计划经过2006年的基础年后,2007年我们所面对的是更高的要求,班组各项工作必须落到实处,每一个班组都要明确自己的特色,确立自己的类型,树立自己的目标。 集团也在07年的工会工作中强调了要“创建学习型班组,争做知识型职工”。在今年的班组建设中也会凸现这一点,通过这项建设活动,我们希望在公司内部形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好氛围,锻炼和培养一些优秀的班组和班组队伍,带动公司职工队伍整体素质的提高,促进公司更新的发展。 在今年我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用,以点带面,更好地发挥优秀班组的骨干和带动作用,推动整个公司的做强做大,利用这个机会,我想对07年的工作提一些设想: 一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识 公司一再明确,班组是企业最基层的组织。看企业有没有竞争力,关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石,企业的腾飞就是一句空话。只有将班组建设搞好,企业的兴旺才能持久。
我们所有的班组成员要进一步的提高意识,要确立加强班组建设是发挥各个班组在公司中骨干作用的需要,是提高企业核心竞争力的需要,是提高企业管理水平的需要,是构建和谐企业的需要。 二、进一步开拓班组建设工作新局面 当前和今后一个时期班组建设,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六届六中全会精神,以“创建学习型班组,争做知识型职工”活动为载体,以提高职工思想道德素质和职业技能为核心,以一线职工和基层班组管理者为主要对象,以增强广大职工的学习能力和创新能力为重点,以培养企业技能型人才为目标,以提升企业自主创新能力和核心竞争能力为着力点,努力把班组建设的各项工作落实到实处,在公司安全服务、降本增效、完善管理以及构建和谐企业中发挥积极作用。公司各个基层单位和管理部门要充分认识加强班组建设的重要意义,切实增强推进班组建设的责任感和紧迫感,认真抓好班组建设。 (一)明确定位,切实落实班组建设的工作目标。
内部管理制度系列 班组建设考核细则制度(标准、完整、实用、可修改)
编号:FS-QG-26151班组建设考核细则制度 Team construction assessment rules 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理,建设适应新形势、新要求的班组,促进班组管理的科学化、规范化和精细化,夯实我公司基层班组安全生产管理基础,保证各项工作在班组中得到扎实有效开展,着力构建矿山安全生产长效机制,特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组,领导小组成立综合考核组。 组长: 副组长:
成员: 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下四个等级: 考核评分在81-85分(含85分)为一星级班组; 考核评分在86-90分(含90分)为二星级班组; 考核评分在91-95分(含95分)为三星级班组; 考核评分在95分以上为明星级班组。 三、考核办法及要求 1、综合考核在班组建设领导小组的领导下开展工作,按安全、生产、机电、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 2、每月5日前由班组考核组组长负责召集考核组成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经分管领导审批。月末在结算工作中奖罚兑现。即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。 3、在考核班组建设的同时对各队进行连带考核,即班组
班组建设工作规划 目录 第一篇:XX年车间班组建设工作规划 第二篇:公司班组建设任务工作详细规划 第三篇:XX年度班组建设规划 第四篇:班组建设规划 第五篇:班组建设XX年规划 正文 第一篇:XX年车间班组建设工作规划 车间XX年班组建设工作规划 一、班组现状 车间现有个班组个小组,在班组建设工作中存在的主要问题: 1、班组建设工作宣传不到位,班组内员工对班组建设工作了解不透彻,存在理解上的差异,认为班组建设工作就是写记录、弄台账、应付检查,只要台账齐全记录整洁,班组建设工作就做好了。 2、班组建设工作参与人员比较少,员工从心里抱着“与我无关”的态度,认为那是班长和记录人员的工作。 3、班组文化建设滞后,缺乏特色,有待充实和加强。 4、班组管理人员对班组建设工作思路不明确,无法正确带动班组全体员工主动为班组建设工作奉献,班组建设工作开展比较被动。 5、班组建设激励方法比较简单,缺乏评比,不能将有兴趣的员工带动起来。 6、班组看板比较简单,在班组建设工作中未发挥出相应作用。
二、班组建设推动计划 1、看板:根据班组特点制作适合自己班组的看板,看板内多加入正激励栏目,带动员工积极投入,根据员工接受程度丰富看板内容。 2、轮值班长:因员工技能水平及管理能力差异,起初轮值不易全员轮值,在班组内挑选2—3名比较优秀的员工进行轮值,来带动整个班组的氛围,根据情况逐步增加轮值人员。 3、轮值委员:划分好轮值委员的职责,在看板内留专栏由轮值委员更新,增强其责任心,带动全员参与。 4、班前会程序 (1)班长组织开班前会,宣布会议开始。 (2)由士气委员进行士气调动。 (3)点名。 (4)班长布置当日工作任务。 (5)学习委员组织学习。 (6)安全委员进行风险预控学习,由班长补充。 (7)轮值班长分配工作任务。 (8)班长总结。 第二篇:公司班组建设任务工作详细规划 公司班组建设任务工作详细规划 一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识 公司一再明确,班组是企业最基层的组织。看企业有没有竞争力,关键要看班组、看岗位。没有优秀的班组作为基石,企业的腾飞就是一句空话。只有将班组建设搞好,企业的兴旺才能持久。
工作行为规范系列 安全环保班组建设考核细 则 (标准、完整、实用、可修改) ?I.
编号:FS-QG-31413安全环保班组建设考核细则 Detailed assessme nt rules for the con structi on of safety and en vir onmen tal protecti on teams 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可 循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、目的 为认真贯彻公司创建“争先创优先进岗位”活动,系统、科学、合理地导入“白国周班组管理法”,切实提高安全意识和防范事故能力,最大限度地保障员工的职业安全与健康,从而促进企业更好更快地发展,特制定本细则。 二、范围 适用于化肥一厂、二厂、热电厂所辖班组(以工段为单位)的安全环保考核。 三、组织机构 3.1组长:朱正义 成员:栗俊岭甄章虎徐彬张运良王英 3.2职责:制定评比项目考核细则及达标标准,并进行验
收复核。 四、考核内容与要求: 4.1安全管理:积极开展班组建设活动,建立健全班组安全操作规程,落实责任,责任到岗;定期进行员工培训,做到持证上岗,各项活动有记录,台账齐全。 4.2班组长行为:定期组织班组安全活动,严格执行班前班后会、巡检等制度,减少三违现象的发生,及时发现隐患,落实整改措施;做到班组长的“六个三”,“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”。 4.3员工行为:严格执行交接班制度,定期巡回检查,认真维护保养设备,及时发现隐患,杜绝习惯性违章,做到三不伤害,做好岗位记录。 4.4作业环境:岗位安全设施齐全完好,警示标识醒目、完好整洁,照明充裕有效,消防通道保持通畅,工作场所防尘毒、降噪声等设施、器材完好有效,岗位消防器材、防护器材完好备用、定点存放。 4.5安全作业:严格执行岗位各项规程,记录清晰、整洁、真实、 无差错。认真执行三大纪律(工艺、劳动、安全);严格 执行票证办理程序,穿戴好各种劳动防护用品。 4.6环境管理:应做到各类环保治污设施稳定运行,运行
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 班组安全建设标准及考核办法 (新编版)
班组安全建设标准及考核办法(新编版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 1、目的 为加强公司班组安全生产管理建设,规范班组安全管理适应公司安全生产管理要求,制定本规定。 2、范围 本规定适合公司各车间班组实施班组安全达标工作,本办法对班组建设达标标准和考核管理方案进行规定。 3、公司各车间班组应根据本办法,结合本单位实际,制定和实施相应的班组安全 建设实施班组和具体考核操作办法。 4、要求 4.1班组要坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,在保证职工安全与健康前提下,开展安全建设达标工作 4.2班组要实行安全生产目标管理,采取有效措施,杜绝“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律),消除不安全因素,逐步实
现规范化,标准化和制度化,提高班组安全管理水平。 4.3班组安全教育从制度教育,管理和现场等方法进行规范和标准化管理,以实现班组安全建设目标 5、考核内容及标准 5.1规章制度(分值占比10℅) 班组要依据公司、车间的相关制度,结合本单位情况制定各种具体的操作性强的管理制度并组织执行 5.1.1岗位责任:按岗位工种特点,制定本岗位操作规程,劳动纪律为主的安全 岗位责任制。 5.1.2目标考核:围绕承担的工作任务,明确提出相适应的安全目标及要求,并 分解到岗位,责任到人 5.13教育培训:按公司安全教育培训要求,组织或协助进行岗位安全教育,复工、 调岗。 “四新”教育,特殊工种操作上岗教育等培训内容,制定和执行相关规章制度
附件: 公司“班组建设年”活动实施方案为全面加强班组建设,夯实企业管理基础,提高班组建设质量和水平,公司二届一次职工代表大会、工会会员代表大会暨2010年工作会议将2010年确定为“班组建设年”,将班组建设工作作为今年的一项重点工作来抓。为认真贯彻会议精神,结合公司自身特点,特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻国家电网公司《关于加强班组建设的实施意见》、江西省电力公司《关于进一步加强班组建设的意见》,适应公司深化“两个转变”、大力推进人财物集约化管理、建设统一坚强智能电网、加强“三个建设”的要求,学习借鉴先进管理理念和方法,提升员工队伍素质,建设优秀企业文化,切实加强公司基础管理工作,提高班组建设水平,充分发挥班组建设在推动公司科学发展中的重要作用,为提升公司核心竞争力奠定坚实的基础,为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保证。 二、工作思路 认真贯彻《江西省电力公司超高压分公司班组建设实施方案》精神,按照“一年建机制打基础,二年迈大步见成效,三年上台阶树品牌”的总体部署,以推进班组标准化建设为主线,以创建优秀班组为载体,按照班组建设“135计划”,不断提升班组管理水平
和员工队伍素质,从根本上夯实管理基础,促进班组管理上台阶,工作上水平。 三、组织领导 1、成立“班组建设年”活动领导小组,负责班组建设整体工作,研究部署重点工作,审批班组建设工作计划,决定考核、奖惩等事宜。 组长:邱水祥 副组长:郝跃武、熊启新、叶爱民、范志强、叶从永、 徐宁 成员:李恒锦、黄超英、胥竞华、叶建军、戴良国、 谢冬萍、刘志新、胡涛、孙其寿、秦文红、 张宇东、徐建仁、高金彪 2、领导小组下设办公室,挂靠工会,负责日常管理工作。制定并督促实施班组建设工作计划;牵头出台为班组合理“减负”的具体措施;组织相关部门对各基层单位的班组建设质量进行抽查、指导、评价;对各基层单位的班组建设工作进行考核评分,提出奖惩建议;组织优秀班组评选,推广优秀班组、标杆班组典型经验等。 主任:谢冬萍 副主任:陈向军 成员由领导小组各成员部门、单位有关人员组成。 四、班组基本情况
【绩效考核】班组建设考核 规定 xxxx年xx月xx日 xxxxxxxx集团企业有限公司 Please enter your company's name and contentv
阳煤开字〔2013〕53号 关于下发《开元公司班组建设和 班组长管理办法》的通知 公司所属各单位、机关各部室: 为认真贯彻落实公司“三会”精神,牢固树立“班组为基”的理念,充分发挥班组长在现场安全生产管理中的决定性作用,经公司研究,制定了《开元公司班组建设和班组长管理办法》,现印发给你们,望认真贯彻执行。
阳煤集团寿阳开元矿业有限责任公司 2013年2月4日开元公司班组建设和班组长管理办法 为进一步加强班组建设活动,发挥企业细胞和兵头将尾的积极作用,固本强基,夯实基础,特制定本方案。 一、指导思想 坚持以党的十八大精神为指导,坚持科学发展观,牢固树立“安全发展,班组为基”的理念,将班组建设纳入企业安全生产工作中,健全科学规范的班组建设工作机制,充分发挥班组一线员工的支撑和保证作用,实现班组管理规范化和建设标准化,夯实安全基础,增强企业活力,推进企业安全、持续发展,创建本质安全型矿井,确保公司“1126 ”工作目标的圆满实现。 二、组织领导 公司成立班组建设工作领导组 组长:赵志强张东红 副组长:张宝军李新华赵利锋李怀明杨瑞生 王睿康明富杨利平尹江生 成员:武庆贵郭晶宇郑代福吴春生郭晶宇 李玉平解文汇董先明武贵平史亨杰
李彦明闫卫光 领导组下设办公室,办公室设在人力资源部,办公室主任由人力资源部部长兼任,选配两名业务承办人员。公司基层各单位由本单位党政一把手负责,组成班组建设领导小组,并选配一名兼职工作人员,具体从事本单位班组日常工作。领导小组成员及承办人因工作变动时,要及时调整补充,并将名单报公司班组工作办公室。 三、工作目标 2013年,公司井下班组“两长一员”专职配置实现100%。班组长及班组成员安全培训合格证、特殊工种人员特种作业证、相关工种人员岗位操作证的持证率达到100%。班组长取得中技以上学历的比例要达到80%以上,中级工以上技能等级的比例要达到80%以上。班组成员取得初级工以上技能等级人员比例达到80%以上,中级工以上技能等级比例达到30%以上。公司各单位年度内安全生产“三无一达标”班组(无工伤、无严重违章、无重大隐患、工程质量达标)占到全部班组的80%以上。到2013年年底,“三星级”班组达到40%、“四星级”班组达到40%、“五星级”班组达到20%,消除不达标班组,星级班组逐年递增。争取两年之内,公司所有班组长具备中技以上学历者达到100%,中级工达到100%。
班组建设专业管理全年计 划 Prepared on 22 November 2020
班组建设专业管理工作计划 一、班组建设专业管理目标 1、班组管理做到规范化、标准化,提高班组执行力。 2、综合评价做到公开、公正、透明,激发基层管理和员工的积极性、主动性。 3、班容班貌符合6S管理要求,提升员工工作、生活环境。 4、班组记录按照体系要求,严格班组记录检查,使内容做到真实、有效。 二、班组建设专业管理工作计划 元月份 1、检查班容班貌(电解车间一工区、阳极车间导杆维修班、净化1#库、运输车间运行班、供电车间主控室、机电车间天车班); 2、检查班组记录(检查班组同上); 3、抽查电解车间基层评价、员工综合评价。 二月份 1、检查班容班貌(电解车间二工区、阳极车间生产班、净化2#库、运输车间巡检班、供电车间电工班、机电车间抬包班); 2、检查班组座谈开展情况, 3、抽查辅助车间基层评价、员工综合评价; 4、抽查机电车间、运输车间班组竞赛开展情况。 三月份 1、检查班容班貌(电解车间巡检班、阳极车间工频炉班组、净化车间1#主控室、机电车间计算机站、运输车间办公室、各科室、一、二期澡堂、供电车间办公室);
2、检查班组记录(检查班组同上); 3、抽查电解车间基层评价、员工综合评价制度及执行情况; 4、抽查阳极车间、净化车间班组竞赛开展情况。 四月份 1、检查班容班貌(电解车间办公室、阳极车间电解质清理班组、净化车间2#主控室、机电车间办公室、运输车间运行班组、供电车间主控室); 2、检查班组座谈开展情况, 3、抽查辅助车间基层评价、员工综合评价制度及执行情况; 4、抽查供电车间班组竞赛开展情况。 五月份 1、检查班容班貌(电解车间一工区、阳极车间巡检班、净化车间巡检班、机电车间抬包班、运输车间巡检班、供电车间电工班); 2、检查班组记录(检查班组同上); 3、抽查电解车间基层评价、员工综合评价执行情况; 4、抽查电解一、二车间班组竞赛开展情况。 六月份 1、检查班容班貌(电解车间二工区、阳极车间办公室、净化车间空压站、机电车间计算机站、运输车间办公室、各科室、一、二期澡堂、供电车间办公室); 2、抽查辅助车间基层评价、员工综合评价制度及执行情况; 3、抽查电解三、四车间班组竞赛开展情况; 4、检查班组文化实施进度、落实班组创新典型材料。 七月份
2019公司班组建设年度工作计划 20xx公司班组建设年度工作计划篇(一) 一、指导思想: 以邓小平理论和xx重要思想为指导,坚持科学发展观,认真学习贯彻市教研室五个文件精神,围绕创建“小而精,特而全”的办园目标,强化班组内涵建设,提高师资队伍职业道德修养和幼教专业化水平,学习分析新教材,以优化课堂教学为突破口,深化幼儿园二期课改;在学习和实践中提升教师专业能力,推动每次活动的质量,促进幼儿园保教质量的提高。 二、情况分析: 我们中班组共有六个班级,十二名教师,其中执教十年以上教师有两名、五年以上教师有两名、四年教师一名、三年教师一名、两年教师四名、新教师三名。在上半学期,与老师共同交流和学习的过程中,发现我们的新教师,都有着很强的责任心,他们认真、好学,对业务也比较熟悉,专业技能有了很大的提高;在教研活动中,每位教师能够认真准备,积极参与讨论,并在工作中解决自己的困惑。但我们也存在着不足,比如年轻教师对中班幼儿的年龄特征了解的还不够,对课程的难易度把握不住;在教研活动中,虽然对理论知识有了初步的学习,但还不能用于实际工作中;另外我们的专业素养还要在工作中不断的磨练、探索。 三、工作目标: 1、通过教研活动解决教师的困惑,提高教师的专业素养。 2、在教学实践中,提升课堂教学质效,促进幼儿和谐发展。
3、熟悉新教材,灵活运用新教材,激发每位教师的积极性和创造性。 4、探索区角游戏开展的有效性,促进幼儿和谐发展。 四、工作重点: 1、加强教师队伍建设,走组室内涵发展之路。 2、聚焦课堂,提升教师教学活动质效。 3、加强课程实施研究,促进幼儿和谐发展。 4、加强特色教育,促进幼儿个性化发展。 五、主要工作: 加强教师队伍建设,走组织内涵发展之路: 1、深入学习市五个文件内容,领会文件精神。 (1)学习市五个文件内容,明晰文件内涵。 参加活动:利用幼儿园网络平台,积极参与每月话题论坛。 (2)认真贯彻市五个文件精神,落实相关教育措施。 2.新教师、职初教师培训。搭建平台,开展岗位练兵竞赛活动,加速职初教师专业成长。 参加活动: (a)学习贯彻新教师成长手册。 (b)新教师教学活动方案评比。 (c)新教师《指南》知识竞赛。 20xx公司班组建设年度工作计划篇(二) 一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识
组长工作计划范文3篇 组长职责是体现组长对工作的态度,应变的能力,对工作认真的重要性,是带头做好工作的标兵,是主要调理上下级的正常工作,组长的位置非常重要、要求比较高,主要是充分认识自身工作的本质要求,虽说组长可以分为不同的种类,但组长的工作却都具有大致相近的作用和意义。本文是小编为大家整理的组长的工作计划范文,仅供参考。 组长工作计划范文篇一:小组长工作计划 小组长的职能就是沟通的桥梁作用,做好师生的沟通工作并能给团队以带动性和凝聚力,带领本组同学共同完成实习学校和驻县老师布置的各项任务,并积极协助配合驻县老师做好本小组的日常管理工作,因为有小组长才使得组员和驻县老师之间有了紧密的关联,他的作用的大小就反映了我们这个大家庭之间的紧密关系。所以作为小组长我们就是要做好这个桥梁的作用,并主动与实习学校领导进行联系与沟通,保障本组的顶岗实习工作顺利进行。因此,小组长所要做的第一件事就是建立并逐渐培养一个良好的人际关系网,小组长要和驻县老师搞好关系,更重要的是要和自己的组员搞好关系。 作为小组长来说组员的安全是首要问题,是所有工作的前提条件,只有拥有一个健康的身体,才能精力充沛的投入工作和学习当中,学习到我们所需要的东西,所以作为小组长要时常提醒组员所要注意的安全问题, 24小时保持开机状态,并准时准点的把小组成员的情况反映给驻县老师。遇到突发事件要沉着冷静,及时报警,并在第一时间向驻县老师汇报,不包庇、不瞒报。当同学们出现问题时,组长和其他同学要相互帮助,相互扶持,共同解决困难。 总的来说,具体的工作就是以下内容: 首先,制定各种相关的表格,以便清楚和有效的记录各种情况,包括每天的工作、学习、生活、纪律、请销假、安全、出勤、卫生等情况,并及时向老师汇报。比如:课程表,以利于巡回指导专家、带队教师和小组成员听课;通讯联络表,以利于实习生与有关人员及部门及时联系;值日表,以利于做到分工明确,责任到人。每周工作简表,记录校内出勤情况、离校请假情况、私自离校情况,记录在 "每周小组会议记录"中,每月月底一次性上交驻县教师。以便最后计算每名学生一学期平均每周授课(听课)时数、辅导自习课时数、班主任工作量、其他工作量。
班组建设考核标准及细则 序号考 核 项 目 标 准 分 值 考核内容评分标准备注 1班组安全管理50 安全 事故 管理 25 1.“三违”情况“三违”一人次扣5分。 2.轻伤事故轻伤事故按一人次扣10分。 3.二级以上非伤事故每起二级以上非伤事故扣10分。 4.重伤及以上事故 出现重伤及以上事故扣全部分数,取消班组 评定资格。 安全 质量 标准 化 10 1.现场文明生产符合要求 施工现场有杂物造成文明生产差的一次扣2 分。 2.安全设施齐全有效 安全设施使用不规范的一处扣1分,不使用 安全设施的一处扣3分。 3.安全质量达标问题 存在安全质量问题的,一次扣3分,较严重 的一次扣5分。 隐患 排查 5 1.隐患排查情况 现场出现安全隐患问题排查不及时、处理不 及时、处理效果不好,每项扣1分。 2.群监员隐患排查履职情况 现场存在安全隐患,本班组群监员不及时处 理一次扣3分;群监员填写汇报不认真、应 付一次扣1分。 安全 培训 10 1.班组长参加培训教育每缺一次扣4分 2.每半月进行班组自培,包括规 程措施的贯彻、考试,签字、考 试合格。 每缺1次培训扣2分,培训时间不足30分钟 扣1分,没有考试扣3分。 3.全员参加培训 无故不按指定日期参加特殊工种培训,除按 规定处罚本人外,扣班组2分;考试不及格, 每人次扣2分。 群安 工作 50 1.班组群监员队伍、管理制度健 全。 1.不安要求设置群监员每少一个扣5分。 2.无群监员管理制度扣5分。 2.严格按规范要求开展隐患排 查活动。 1.群监员不佩戴标志一人次扣1分。 2.群监员现场不带记录本一次扣2分。 3.群监员排查问题班长不签字一次3分。 4.群监员不填写问题反馈卡一次扣2分。 5.问题反馈卡填写简单、应付的一次扣2分。 3.群监员本人无“三违”、无事 故。 1.群监员出现“三违”一次扣5分. 2.群监员出现轻伤一次扣10分. 3.出现负主要责任事故一次扣10分。 4.群监员出现重伤以上事故此项不得分。 4.理解支持群监员工作。 1. 限制、阻碍群监员工作,发现一次,减2 分;隐患处理不及时减3分。
( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 安全环保班组建设考核细则(新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
安全环保班组建设考核细则(新版) 一、目的 为认真贯彻公司创建“争先创优先进岗位”活动,系统、科学、合理地导入“白国周班组管理法”,切实提高安全意识和防范事故能力,最大限度地保障员工的职业安全与健康,从而促进企业更好更快地发展,特制定本细则。 二、范围 适用于化肥一厂、二厂、热电厂所辖班组(以工段为单位)的安全环保考核。 三、组织机构 3.1组长:朱正义 成员:栗俊岭甄章虎徐彬张运良王英 3.2职责:制定评比项目考核细则及达标标准,并进行验收复核。 四、考核内容与要求:
4.1安全管理:积极开展班组建设活动,建立健全班组安全操作规程,落实责任,责任到岗;定期进行员工培训,做到持证上岗,各项活动有记录,台账齐全。 4.2班组长行为:定期组织班组安全活动,严格执行班前班后会、巡检等制度,减少三违现象的发生,及时发现隐患,落实整改措施;做到班组长的“六个三”,“三勤、三细、三到位、三不少、三必谈、三提高”。 4.3员工行为:严格执行交接班制度,定期巡回检查,认真维护保养设备,及时发现隐患,杜绝习惯性违章,做到三不伤害,做好岗位记录。 4.4作业环境:岗位安全设施齐全完好,警示标识醒目、完好整洁,照明充裕有效,消防通道保持通畅,工作场所防尘毒、降噪声等设施、器材完好有效,岗位消防器材、防护器材完好备用、定点存放。 4.5安全作业:严格执行岗位各项规程,记录清晰、整洁、真实、无差错。认真执行三大纪律(工艺、劳动、安全);严格执行票证办
班组月度学习计划 【篇一:班组建设年度(月度)工作计划模板】 xxx公司 班组建设年度(月度)工作计划 二oxx年月日 20xx年班组建设工作总体计划 根据集团xxx公司及xxx班组建设精神,结合本部门实际,特制定xxx班组20xx年班组建设工作计划。一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发 展观,坚持改革创新,不断完善加强班组建设管理机制,坚持以落 实岗位责任制为核心,以增强企业活力提高执行力为目标,以不断 提升班组管理水平和员工队伍素质为重点,增强班组团队的学习能力、创新能力、实践能力,夯实基础管理,实现员工与企业的和谐 发展、共同进步,推动企业又好又快发展。二、总体工作目标: 班组建设工作要适应公司发展战略的总体要求,做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管 理系统化、夯实企业管理基础。把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理的企业基础管理者;提升班组成员的综合素质,把 班组员工培育成为敬业、上进、务实、创新的劳动者。三、工作重点: 1、 2、 3、 4、 5、 【篇二:班组学习计划】 班组学习计划 xx年已经来临了,班组在去年一年的创建过程中,取得了很大进步,也取得了很多成绩,但是成绩只属于过去,在今年的学习型班组创 建过程中,我们要继续发扬过去的学习精神,继续把学习型班组建 设搞好。 一、指导思想 用优秀的文化塑造人,用先进的理念凝聚人; 通过心智的改善,巩固已有成绩,平衡心态,进一步提升工作质量 和员工素质。 二、总体要求
开展工作学习化,学习工作化活动。把学到的书本知识运用到实际 的工作中去,将知识力转化为生产力。加强思想学习,确保班组成 员的整体水平进一步提高。 三、基本原则 1、从严从细管理。严格执行班组自主管理制度中的条款,认真如实 考核; 2、由制度化向素质化转变。通过在班组内实施自我培训,自我学习,自我提升自身意识和能力,使各种规章制度中的条款要求转为自身 的素质和修养。 3、班组集中培训和个人自学相结合。职工个人应保证一定的业余时 间用于自学。 四、目的与目标 xx年在班组成员的努力下,我们获得了一些荣誉。那只是对我们过 去工作的肯定和认可,也是对我们今后工作的激励,我们自己不能 沾沾自喜、止步不前。今后我们所追求的目标就是:在班组生产、 安全、质量、管理、生活等方面追求最优。 目标:提高班组的整体管理水平,培训高素质的学习型员工队伍, 确保所属设备的正常运行,努力降低停机率; 1、完善和提升班组的创建导向及工具体系; 2、不断建立和完善班组管理体系(包括:班组和个人两方面,以及 相关的学习、培训等); 3、完善和提升班组生产现场管理体系(包括:安全、质量、节能降耗、定制管理和标准化作业等); 4、实现班组设备管理、维护的档案化;通过开展设备改造加强班组 技术创新使其更好的服务于生产。 5、不断完善和修订班组的《班组管理制度》 五、具体措施 (一)安全工作要有提高 1、安全工作要从根源做起,要从抓好人员的安全教育做起。要求成 员认真学习操作规程,不断完善班组成员的安全测试档案。 2、强化标准执行。认真按时开展工前五分钟活动及周五安全例会活动。改变以往的学习模式,加强班组成员对事故案例的学习和反思,并对事故进行共同学习、深入讨论,吸取事故的经验教训杜绝类似 事故的发生。加强所负责的设备的检查,对存在的安全隐患及时进 行整改。
班组建设考核细则(最新版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0182
班组建设考核细则(最新版) 班组是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,班组工作是企业的基础工作,加强班组建设,对落实党的方针政策,搞好班组科学管理,增强企业活力,建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍,保证企业各项生产任务的完成,推动企业升级,有十分重要的意义。为了加强和规范班组建设与管理,建设适应新形势、新要求的班组,促进班组管理的科学化、规范化和精细化,夯实我公司基层班组安全生产管理基础,保证各项工作在班组中得到扎实有效开展,着力构建矿山安全生产长效机制,特制定本细则。 一、矿成立班组建设领导小组,领导小组成立综合考核组。 组长: 副组长:
成员: 二、考核评级办法 考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下四个等级: 考核评分在81-85分(含85分)为一星级班组; 考核评分在86-90分(含90分)为二星级班组; 考核评分在91-95分(含95分)为三星级班组; 考核评分在95分以上为明星级班组。 三、考核办法及要求 1、综合考核在班组建设领导小组的领导下开展工作,按安全、生产、机电、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 2、每月5日前由班组考核组组长负责召集考核组成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经分管领导审批。月末在结算工作中奖罚兑现。即每月的奖励与处罚均与班组成员工
班组建设奖惩激励制度 一、考核机构 队里成立班组建设民主管理委员会,负责班组民主管理和奖惩考核工作。 二、考核评级办法 1、考核评定班组等级采用百分制,根据得分情况划分为以下 四个等级: 考核评分在70-79 分(含70 分)为一星级班组; 考核评分在80-89 分(含80 分)为二星级班组; 考核评分在90-95 分(含90 分)为三星级班组; 考核评分在95 分以上(含95 分)为明星级班组。 2、综合考核在班组建设民主管理委员会的领导下开展工作,按安全、工作、出勤、学习、综合五项内容考核,分项实行旬检与动态检查相结合的检查制度,月末一次性打出本月单项考核分,最后得出月考核分即定级分。 3、每月5 日前由班组民主管理委员会负责召集成员对各队进行全面的检查、验收、打分后将考核结果汇总,经队领导审批,张榜公示无异议后,由办事员在工资中奖罚兑现,即每月的奖励与处罚均与班组成员工资直接挂钩兑现。
三、评分细则 1、各考核内容所占的分值比重为:安全20 分、工作20分、出勤20 分、学习20 分、综合20 分。 2、安全方面的考核分为三个等级:若该班组出现严重违章现象,出现安全事故,0~7 分;出现轻微违章现象,无安全事故,8?14分;无违章,无事故,15?20分。 3、工作方面的考核分为三个等级:若该班组严重工作懈怠, 不积极工作,造成贻误生产,或者所分管设备因检修不到位而影响生产的,0?7 分;工作还算积极,但是所完成的工作质量不够好,所分管设备隐患排查不力,且没有影响到正常生产的,8?1 4分;工作认真积极,能保质保量完成份内工作,15?20分。 4、出勤方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两人次以上(包含2 人次)矿工或者3 人次以上(包含三人次)迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员两次以上(包含两次)交接班时不汇报的,0?7分;出现1 人次矿工,或者1?2人次迟到早退串岗脱岗现象,或者出现正班人员1 次交接班时不汇报的8?14 分;圆满完成考勤,无违反劳动纪律的情况出现,15?20 分。 5、学习方面的考核分为三个等级:若该班组一个月内出现两 人次以上(包含2 人次)无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不按期提交试卷等情况,或者3 人次以上(包含三人次)开会时有迟到早退现象,0?7 分;出现1 人次无故不参加学习会、安全会和民主生活会,不参加培训学习,不