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最新精选初中政治思品七年级下册第五课跨越代沟北师大版复习巩固第六十八篇

最新精选初中政治思品七年级下册第五课跨越代沟北师大版复

习巩固第六十八篇

最新精选初中政治思品七年级下册第五课跨越代沟北师大版复习巩固第六十八

第1题【单选题】

孝老爱亲少年黄凤的事迹告诉我们( )

A、父母生病时才需要我们的孝敬

B、我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响

C、孝敬父母就要对父母百依百顺

D、孝敬父母是做人的本分,我们应从自身做起,自觉履行孝敬父母的义务

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

进入青春期,好多同学都急切摆脱父母的依赖,经常是“话不投机半句多”,听不进父母的管教,甚至父母的顶撞。出现这种现象的原因有( )①父母与孩子年龄上的差异②父母的思想太保守,不如孩子开放③父母与孩子在人生经历上存在差异④父母与子女的生活经验不相同

A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、①②④

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

父母是将我们带到这个世界的人,视我们为掌上明珠。生活中我们可以时常依偎在他们的怀中,可以成为他们的小帮手,可以为他们

奉上满意的答卷……这说明孝敬父母就要( )

A、做惊天动地的大事

B、从小事做起

C、学会独立,我行我素

D、百依百顺,让父母高兴

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

下列行为是孝敬父母的表现的是( )

A、为了买一件衣服,我大闹一场

B、我的脏衣服留给妈妈洗,谁让她下岗没事做

C、抽空和父母聊天,夸夸他们的优点

D、考试成绩不理想,是我的隐私,不能让家长知道

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

对于漫画“代沟”认识正确的是( )①年龄的差距是产生代沟的唯一原因②其实质是反映在年龄背后的多重代际差异,如生活经历、价值观念、兴趣爱好、思维方式等③代沟是最深最宽的沟,无法跨越的④差异产生美丽,彼此接纳越过代沟欣赏对方,才能进行有效的沟通

Aa‘ a‘?

Ba‘?a‘£

Ca‘ a‘¢

D、③④

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

“把爱全给了我把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”。这是一句赞颂母亲的歌词。关于父母对子女的爱,下面说法不正确的是( )

A、父母把子女看成是自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

B、父母在我们的成长中浸透着无数的心血。

C、父母对子女的爱就是不顾一切地满足子女的要求。

D、父母对子女的付出是无微不至、不知疲倦的。

【解析】:

第7题【单选题】

今年的母亲节,某大学师生举办了一场“千里家书“﹣﹣感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道:“谁言寸草心,报得三春晖,我身在异乡,祝妈妈节日快乐!”这位学生( )

A、懂得感恩和孝敬父母

B、能够克服逆反的心理

C、懂得宽容和赞赏父母

D、能够聆听父母的教诲

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

习近平在会见第一届全国家庭代表时强调,我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。为了建设文明家庭,青少年应( )

①学会与父母沟通,调试“逆反”心理

②加大宣传力度,倡导文明新风

③孝敬父母,帮助父母

④尊重理解父母,与父母不必太计较

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

【解析】:

第9题【单选题】

善孝为先,孝是做人的根本。善事父母,家庭才能和睦,社会才能和谐。某地开展了一系列以孝德建设为突破口的道德实践活动,

“孝德红黑榜”、孝文化协会、“好媳妇”评选、“孝心进校园”、把孝写入村规民约、“孝亲”文化墙等等,都为弘扬孝道文化、营造孝老敬老风尚提供了实践“样板”。之所以要提倡人们尽孝道,是因为( )

①孝亲敬长是我们的天职②父母为子女付出很多,应当得到爱的回报

③我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统④孝敬父母是子女应尽的法定义务,也是道德义务

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④

【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

孝敬父母,就是子女对父母的尊重、侍奉和赡养。其中最重要的是( )①敬重父母②爱戴父母③与父母说话④让父母高兴

B、②④

C、①③

D、③④

【答案】:

【解析】:

第11题【材料分析题】

结合所学知识,填写上述表格中画横线的内容。

请运用所学知识,谈谈你对材料中的“喜忧参半”是如何认识的?请你从依法治国的角度,为解决材料中的问题向有关部门提两条合理化建议。

【答案】:

【解析】:

第12题【材料分析题】

上学路上,潘凡愁眉不展,程蔚问其缘由,潘凡说:“烦!昨天晚上,我用手机在班级QQ群里和你聊‘同学中间存在的优越感或自卑感’的问题,我妈发现了,说上网聊天影响学习,把我手机没收了,为这,我和她吵了一架。”看着程蔚一脸高兴的样子,潘凡问:“遇到什么好事了?”程蔚讲到:“说实话,我昨天美术作业没有交,害怕老师批评,可今天上午老师看了我画的画,不仅没批评,反而惊奇地说了句‘怎么这么神奇?’这一句肯定,满足感和喜悦感现在还在心头涌动。”程蔚又安慰潘凡说:“父母、老师都是为了我们好,别太放在心上。”潘凡似有所悟,两人对视一笑,手拉手朝学校走去。

对“同学中间存在的优越感或自卑感”的问题,你是怎么看的?

要让自己的上网行为获得妈妈的理解支持,潘凡应该怎么做?

从上述材料中,你明白了哪些人与人交往的诀窍?

【答案】:

【解析】:

第13题【综合题】

生活中,我们常被这样的场景所感动:情景一:夜深人静的时候,妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。情景二:妈妈不顾风雪严寒,骑车送生病的我们去医院。情景三:妈妈生病了,女儿端上药,说:“妈妈您吃药!”为了进一步弘扬中华民族的传统美德,营造和谐的亲子关系,某班准备召开一次主题班会,请你参与这一活动。

请你联系“家”和“父母之爱”的内容为这次班会确定一个主题。

结合所学知识,说说情景三中女儿这么做的理由什么。

在本次班会上不少同学对于如何与父母相处感到困惑,请你就如何“有话好好说”帮他们出出主意。

在班会结束的时候,许多同学意识到父母为我们付出了很多,他们很辛苦。为表达对父母深切的爱意,请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。

【答案】:

【解析】:

第14题【综合题】

古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

通过材料我们知道在古代都有很多孝敬父母的故事,他们孝敬父母的原因是什么?

作为现代社会的中学生孝敬父母应该怎么做?

【答案】:

【解析】:

第15题【综合题】

【学会感恩】

常言道:父母恩难报,难报父母恩。我们应该学会感恩。

请回答:

什么是孝敬父母?

我们为什么要孝敬父母?

【答案】:

【解析】:

2019-2020年初中七年级下册政治思品第四单元 做一个诚实守信的人第三节 我的诚实宣言湘教版复习特训第二十

2019-2020年初中七年级下册政治思品第四单元做一个诚实守信的人第三节我 的诚实宣言湘教版复习特训第二十一篇 第1题【单选题】 武钢碍于朋友面子,答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺( ) A、应遵守诺言,这样才会取得别人的尊重 B、应坚持,对朋友应以诚相待 C、不应该信守,因为这一承诺不利于同学的健康成长 D、应信守,因为诚实守信是一种品格 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 当我们因意外情况而无法履行对他人的承诺时,正确的做法是( ) A、因客观情况发生变化,不需要作任何解释 B、为使自己不陷于失信,许诺时应慎重 C、只有当对方问起原委时,才有必要说明 D、事后主动解释原因,以期得到对方的谅解 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

2014年1月16日,第三届诚信中国节系列活动拉开了全社会诚信建设的序幕。之所以在全社会倡导诚信建设,是因为( ) ①对个人而言,诚信是高尚的人格魅力 ②诚信是协调公共关系的重要条件,是维护社会生产、生活秩序的稳定器 ③诚信是市场经济健康发展的重要保证 ④诚信可以解决两极分化和贫富悬殊问题 A、①②③ B、③④ C、①③④ D、①②③④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 地沟油、毒胶囊等事件不断考量着企业诚信的温度。企业讲诚信的价值在于( )①保护消费者的合法权益②保证市场经济健康发展③提高企业的信誉和竞争力④树立良好的政府形象 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 古人云:君子坦荡荡,小人长戚戚。这说明( ) A、诚实是社会和谐的根本 B、诚实能使我们心怀坦荡,形成健康的人格 C、诚实能使我们获得他人的信任与友谊 D、诚实能使社会生活更健康和谐 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 剧作家莎士比亚说:“老老实实最能打动人心。”这句话说的是( ) A、老实人好欺负 B、诚实与信任是不可分的,只有诚实的人才能打动人心,获得信任 C、诚实的人能让人心动 D、看起来老实的人就可以信任他 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】 骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车,面对这种尴尬局面,有些人会选择逃之夭夭,但扬州市中学生徐砺寒在原地等待车主半小时无果的情况下,留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。上述事实说明徐砺寒( )

七年级政治知识点整理(七年级下册《思品》复习提纲)讲解

第一单元做情绪的主人 第1课七彩情绪 知识点1、情绪有积极和消极之分积极情绪具有促进作用,令我们心境开朗和平静,使我们有能力以积极的态度面对困难。消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系,使人情绪低落,缺乏面对困难的意志。有的情绪也具有双重作用。悲伤既能使人心灰意冷,也能激发人的力量。(如乐极生悲、化悲痛为力量等) 知识点2、情绪的表达方式(怎样判断情绪?): 情绪可以通过以下方式表达出来,我们也能够从这些表达方式,判断一个人的情绪状态。 1、面部表情(包括眼、眉、嘴等的变化来表达) 2、言语(如语音的高低、强弱、抑扬顿挫等) 3、身体姿态和手势(如高兴时手舞足蹈、自卑时不敢抬头等) 4、生理变化(如生气时面红耳赤、害怕时浑身发抖等) 知识点3、我们为什么要了解各种情绪及表现?(了解各种情绪及表现的作用) 了解各种情绪及表现,有助于我们更好地体察自己的情绪。一旦发现自己情绪不好,便及时调整,改善心情,保持身心健康。及时、准确地捕捉对方的情绪信号,有利于我们了解他人,维护良好的人际关系。 知识点4、情绪的产生: 情绪不是无缘无故产生的,而是由一定的事件引发的。但是,事件本身并不决定产生怎样的情绪,关键在于我们如何看待这件事。由于我们的生活经验不同,对事件的看法不同,所引发的情绪也会不一样。人们往往结合以往的经历对目前发生的事件进行解释,从而引发心理上的变化和反应,产生相应的行为表现,这就是情绪的产生过程。(可以简化为:事件的发生——结合经历对事件进行解释——心理上的变化,相应的行为表现) 知识点5、如何消除消极情绪? 日常生活中不可能一切都能尽到如意,一些不合理的想法会影响我们的情绪,使我们容易生气或感到失落。所以我们应积极削除消极情绪的困扰,具体做法如下:1、合理解释事件是削除消极情绪的关键;2、看事物不要过于绝对;3、要及时提醒自己换个想法,以调节自己的情绪。 第2课纾解压力 知识点1、压力的表现:压力是人常有的心理体验,中学生活中也常遇到。压力往往会导致紧张、焦虑的情绪以及由此带来的一系列的生理反应。(如,胸口憋闷、心慌、呼吸急促、脸红、手心出汗等)知识点2、压力的双面作用(倒U形曲线):

2019-2020学年度高中政治思品生活与哲学第二单元 探索世界与追求真理第五课 把握思维的奥妙人教版习题精选

2019-2020学年度高中政治思品生活与哲学第二单元探索世界与追求真理第五课把握思维的奥妙人教版习题精选第七十八篇 第1题【单选题】 中国科学家领衔的国际研究团队日前发现了两种新的恐龙,揭示了兽脚类恐龙中阿尔瓦雷斯龙类恐龙巨大单爪的演化历程。这佐证了( ) ①意识活动具有主动创造性,可以揭示生物的进化 ②意识决定于物质,发挥主观能动性就能认识规律 ③思维和存在具有同一性,人类能揭开自然界之谜 ④人的认识是无限的,每个人都能认识所有的事物 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 大亚湾中微子实验发现了一种新的中微子振荡,并测量到其振荡几率。在实验中,科研人员使用了6个中微子探测器,完成了实验数据的获取、质量检查、刻度、修正和数据分析,从而首次发现了这种新的中微子振荡模式。新的中微子振荡模式的发现进一步佐证了( ) ①中微子具有客观实在性与可知性②人类可以有意识地改造客观世界

③自然界中的新事物总是层出不穷④整个世界是一个统一的物质世界 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 漫画《成功的路不是单行线,走不通要记得转弯》告诉我们( ) ①成功与否取决于主体对客体的认识 ②意识对人体生理活动具有调节作用 ③在人生的道路上我们要学会选择 ④要善于面对生活中的挫折与考验。 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 【答案】:

【解析】: 第4题【单选题】 2018年7月22日,青岛传来喜讯,袁隆平院士“海水稻”团队试种的包括“海水稻”在内的80多个水稻品种分批成熟。经测产,这些品种都超出了全世界水稻4.539吨/公顷的平均产量。“海水稻”试验种植取得的阶段性成功( ) ①表明真理具有反复性、无限性和上升性 ②佐证了世界上没有不可认识的事物 ③认识源于人类实践经验 ④证明了实践是检验认识的真理性的唯一标准 A、①③ B、②④ C、②③ D、①④ 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】

2019年精选初中政治思品七年级上册第十课 绽放生命之花人教部编版知识点练习-含答案解析第五十六篇

2019年精选初中政治思品七年级上册第十课绽放生命之花人教部编版知识点练 习-含答案解析第五十六篇 第1题【单选题】 他叫小宇,今年只有三岁半,患上脑干胶质瘤,父母联系上泉州市红十字会,表示要将孩子身上的器官捐献给需要的人,让孩子的生命在别人的身上延续。他是福建省年龄最小的遗体捐献者,这一事件表明( )①其父母让孩子有限的生命焕发了光彩②父母没有珍惜孩子的生命③延伸生命的价值在于奉献自己的生命④对生命的无比珍爱和高度尊重 A、①③ B、②③ C、③④ D、①④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 “残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们,生命的真谛在于( ) A、帮助他人,成就自我 B、不断进取,发展自我 C、珍爱生命,悦纳自我 D、冷静客观,认识自我 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】

人为什么活着?追问生命更重要的是为了( ) A、让生命有意义 B、生活得更好 C、生活得更加多彩 D、生活有无穷的奥秘 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 有利于形成良好的心理品质,是心理成熟的重要标志。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要表明( ) A、生命的意义不在于长短,而在于内涵 B、每个人都能为他人带来快乐和幸福 C、每个人的生命都对他人、社会有巨大价值 D、即使是不幸的生命,也要受到肯定、尊重 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 诗人歌德的“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值”的话说明( ) A、只要自己有价值,就一定能给世界创造价值 B、每个人生命的价值由自己是否喜欢决定 C、为社会作贡献才更能体会自己生命的价值 D、只要喜欢自己,就能给世界创造价值 【答案】:

最新精选初中政治思品七年级下册第五课跨越代沟北师大版复习巩固第六十八篇

最新精选初中政治思品七年级下册第五课跨越代沟北师大版复 习巩固第六十八篇 最新精选初中政治思品七年级下册第五课跨越代沟北师大版复习巩固第六十八 篇 第1题【单选题】 孝老爱亲少年黄凤的事迹告诉我们( ) A、父母生病时才需要我们的孝敬 B、我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响 C、孝敬父母就要对父母百依百顺 D、孝敬父母是做人的本分,我们应从自身做起,自觉履行孝敬父母的义务 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 进入青春期,好多同学都急切摆脱父母的依赖,经常是“话不投机半句多”,听不进父母的管教,甚至父母的顶撞。出现这种现象的原因有( )①父母与孩子年龄上的差异②父母的思想太保守,不如孩子开放③父母与孩子在人生经历上存在差异④父母与子女的生活经验不相同 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 父母是将我们带到这个世界的人,视我们为掌上明珠。生活中我们可以时常依偎在他们的怀中,可以成为他们的小帮手,可以为他们

奉上满意的答卷……这说明孝敬父母就要( ) A、做惊天动地的大事 B、从小事做起 C、学会独立,我行我素 D、百依百顺,让父母高兴 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 下列行为是孝敬父母的表现的是( ) A、为了买一件衣服,我大闹一场 B、我的脏衣服留给妈妈洗,谁让她下岗没事做 C、抽空和父母聊天,夸夸他们的优点 D、考试成绩不理想,是我的隐私,不能让家长知道 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 对于漫画“代沟”认识正确的是( )①年龄的差距是产生代沟的唯一原因②其实质是反映在年龄背后的多重代际差异,如生活经历、价值观念、兴趣爱好、思维方式等③代沟是最深最宽的沟,无法跨越的④差异产生美丽,彼此接纳越过代沟欣赏对方,才能进行有效的沟通 Aa‘ a‘? Ba‘?a‘£ Ca‘ a‘¢ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 “把爱全给了我把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”。这是一句赞颂母亲的歌词。关于父母对子女的爱,下面说法不正确的是( ) A、父母把子女看成是自己生命的一部分,关心子女胜过关心自己。

第1课时 走近法律教案人教版七年级下册思品政治 第1课时 走近法律教案第1课时 走近法律

<<走近法律>>公开课教案 一、学情分析 初中学生由于生活范围的扩大,已经接触到了社会生活中的各种规则包括法律,但也有不少学生认为,在学校里遵守校纪、校规,遵守中学生日常行为规范,是因为教师、家长、学校要他遵守所以才遵守,没有真正意识到规则能够帮助人们开展正常的生活。因此必须通过教学让学生了解身边的一些规则,体会到每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外,并进而了解法律也是一种特殊的规则,从而树立起最基本的法律意识。 二、教学目标 (1)知识目标:知道社会生活离不开规则,社会生活离不开法律,法律是一种特殊的行为规范。(2)能力目标:逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力;逐步形成自我控制,约束自己不良行为的能力;初步学会分辨是非,分析事物的能力。 (3)情感态度、价值观目标:树立尊重规则、尊重法律的观念;感受法律的尊严,做知法、守法、爱法的公民。 三、教学难点 法律的三大特征 四、教学重点 规则的分类、法律的作用 五、教学方式 制作多媒体课件用于教学;运用启发式教学方法,让学生自己举例,用具体、生动的事例教育学生,引导学生尊重规则,尊重法律。 六、教学过程 (一)新课导入: 教师:请大家阅读一则案例。 有一位父亲因为离婚把怨气发泄在了儿子身上,他经常打骂儿子,有时还不让孩子上学,可他却不知道自己的行为已经触犯了法律。还理直气壮地说:“孩子是我的,我有权这样做。” 教师:你是否赞同这位父亲的说法?为什么? 学生1:不赞同,因为义务教育法规定:凡年满6周岁的儿童少年必须接受国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 学生2:不赞同,未成年人保护法对家庭保护规定:保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人。 学生3:不赞同,因为这位父亲不懂得:未成年人有依法受教育权利,父母不得虐待未成年人,否则要受到法律相应的制裁。他这一说法体现了不懂法、不知法。 教师:是啊,在现实学生活中,一些人对法律的无知和法律观念的淡薄,导致了违法犯罪现象的发生。因此我们要自觉学法、守法、用法,维护法律的尊严,让我们一起走进法律。 (二)新课新学: 第七课感受法律的尊严(板书) 第一框走进法律(板书) 活动一、“方”“圆”大赛──无规矩不成方圆

精选2019-2020年初中七年级上册政治思品第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧人教部编版课后练习第七篇

精选2019-2020年初中七年级上册政治思品第二单元友谊的天空第五课交友 的智慧人教部编版课后练习第七篇 第1题【单选题】 东东和明明是一对好朋友。东东英语成绩好,明明数学成绩非常棒,他们两人经常给对方补习功课。期末考试的时候,他们两人的成绩都有了较大的提升。这说明( ) A、友谊是平等的、双向的 B、交友就是为了利用他人 C、交友的时候要找学习成绩比自己好的同学 D、友谊就是今天你帮我做作业,明天我请客吃东西 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 “独学而无友,则孤陋而寡闻。”因此我们应( ) A、广交朋友,朋友越多见识就越广 B、乐交诤友,珍惜朋友之间的交流切磋 C、不交损友,不和有缺点的同学交朋友 D、多交益友,只和成绩好的同学交朋友 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 网络交往的对象看不见,摸不着,我们在网络交往时( ) A、网友的要求都可以接受 B、要用假话去欺骗网友 C、要有安全防范意识,学会自我保护 D、可以和每个网友见面 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 “……朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是( ) A、是朋友就应该讲哥儿们义气 B、有了美酒就有了朋友 C、为朋友两肋插刀,义不容辞 D、君子之交淡如水 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 下列选项中,对人际交往理解错误的是( ) A、对任何人,我们都不应该有防范戒备心理 B、人际交往是双向性的,只要求对方无条件的开放和接纳是行不通的 C、如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实想法 D、如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己的信任 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 “友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句话告诉我们( )①只要有热情,就会有朋友②讲友谊不能以牺牲原则为代价③与朋友相处,要学会宽容,不要斤斤计较④朋友之间要以诚相待,不能尔虞我诈 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 【答案】: 【解析】:

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第三单元 做意志坚强的人第五课 让挫折丰富我们的人生人教版知识点

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第三单元做意志坚强的人第五课让挫折丰富我们的人生人教版知识点练习六十五 第1题【单选题】 中国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。她在接受记者采访时说:“在失败的时候,我想到过放弃,但还是咬牙挺过来了。”这表明( ) ①正视挫折,善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强 ③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强,事业就能成功 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 A、要学会自我保护,时刻注意自身安全 B、实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就 C、要虚心听取别人的意见,通过他人了解自己 D、只有不怕挫折,自立自强,我们才会尽快成长 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 “如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明( ) A、挫折的消极作用是主要的 B、挫折的积极作用是主要的 C、要成功,就要拒绝失败 D、在成功的道路上,要积极对待挫折 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 在我们的人生旅途中难免会遇到这样或那样的挫折。下列语句属于正确看待挫折的是( ) ①挫折是把“双刃剑” ②不经风雨何以见彩虹 ③胜败乃兵家常事④命运不济,老天不公 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】

“人的一生,犹如登山远足,既有战胜困难后的快乐,也有前进探索中的艰辛与磨难,坎坷与挫折。”这句话启示我们( ) ①人生难免有挫折②挫折对人具有双重影响,挫折也是财富 ③挫折并不可怕,可怕的是对挫折的畏惧和不重视④导致挫折的原因有外部原因和内部原因 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 下列对挫折的认识正确的是( ) ①造成挫折的因素是多方面的②挫折是普遍存在的,它是人生的一部分 ③挫折对人具有双重影响④人生难免有挫折,因而它是不可战胜的 A、①②③ B、②③ C、③④ D、①②④ 【答案】: 【解析】: 第7题【单选题】

七年级政治上册 第五课《我理想中的我》教案 新人教版-新人教版初中七年级上册政治教案

《我理想中的我》 课标内容 本框内容没有具体课标点对应,但却是《自我新期待》整课内容的核心和最终落脚点。因为引导学生全面、客观、发展地认识自己的最终目的,是为了使学生能根据自身及社会实际需要,对自己产生新期待、确立新目标,并为这个目标进行不懈的努力。 教学理念 本课内容指向学生自身,属于对自我的探索与澄清,这是青少年成长中最紧要的主题。这样的主题教师没有理由不放下架子,把主动权交给学生,让思品课堂成为吐露学生心声、满足学生成长需要、澄清学生中存在的偏差继而踏上阳光大道的多功能福地。本课内容是尝试思品课走“活动——感悟——内化”模式的极佳题材。 教学目标 ●通过确认每个生命的独特性、全面认识偶像,帮助学生走出偶像崇拜的误区,为正确认识自己扫除障碍。 ●通过“他们是谁”这个环节,让学生感受生命因精彩而美丽,唤起学生对自身美好理想的追求。 ●通过学生客观地认识自己,及他人对自己的期待,作出客观的自我期待,并为这份期待努力。 ●通过师生之间、学生之间的真诚交流,使存在于生命中的事物变得平常化,为“内化”成为学生自己的人生观、价值观提供媒介。 教学重点 面对新期待:“我是谁” 教学难点 我心中的理想形象:“我心中的偶像” 教学方法 活动、讨论法 教学手段

多媒体课件 教学准备 用于游戏“寻找我们的同伴”的六个面具;学生所用材料,人手一份。 教学过程(见右表) 课外拓展: 材料1、新闻报道:《某某打工仔葛勇摘取首届全国古琴大赛高奖》 资料: 某某打工仔葛勇摘取首届全国古琴大赛高奖 新华网某某频道某某10月2日电:中国首届古琴大赛近日在落下帷幕。在青年专业组的比赛中,在某某夫子庙打工的打工仔葛勇与某某音乐学院附中教师蔡积悦并列银奖,分享了最高荣誉(金奖空缺)。 葛勇家境贫寒,家住集庆门一间简陋的平房中,六年级时父亲去世,家里依靠母亲微薄的工资维持。为了早日担负起养家的重任,葛勇小学毕业后,就进了一家技校学习烹饪。葛勇说,爱上古琴,真有点奇妙的因缘,是因为古琴的形状才爱上了它。"古琴是古代文人必备的技能,因此电影电视剧里常有古人抚琴的场面。小学的时候,我就深深被古琴具有曲线美的外观吸引,那时候,我就在想,有朝一日,我一定也要学习古琴!" 1997年,葛勇在某某夫子庙东方艺术院打工当服务员。春节时,葛勇遇到了摆摊宣传古乐器的音乐家李嘉庵。"李先生那天主要是向游客宣传推广埙。但他递给我的简历上,写着他也是古琴演奏家。这下可把我小时候就种下的古琴情结唤醒了!"葛勇于是毛遂自荐,拜李嘉庵为师,跟着他学习古琴。从那时开始,葛勇换了许多工作,但跟随李老师学艺却没有中断过。除了李嘉庵以外,葛勇还拜了古琴演奏家马杰、中国琴会副会长龚一等大家为师。 葛勇先后在许多饭店打工,收入不高,却要占用许多时间。葛勇只好从睡眠里"抠"时间学琴,他说:"我经常每天睡三四个小时。经常半夜三四点,爬到我家阁楼弹琴。弹着弹着累了,就趴在古琴上睡着了,早上8点钟又要爬起来,赶去上班!" 葛勇现在在夫子庙秦淮人家饭店打工,具体工作是为客人表演宴乐,弹琴吹埙。和此前的许多工作一样,这份工作的收入也不高。他说:"我每个月的收入是1000多块,母亲逼我一定要存1000块钱,剩下的钱都花在古琴上面了!"25岁的葛勇不听流行歌曲,不玩电脑游戏,

七年级下册道德与法治第二单元思维

七年级下册道德与法治第二单元思维 全文共3篇示例,供读者参考 七年级下册道德与法治第二单元思维篇1 一、指导思想: 道德与法治这课程强调的是在国家意志、社会良序生活的需要与 青少年生命成长之间、青少年自身的学习与生活需要之间找到一种既 科学又艺术的联结与契合,让核心价值观的思想之光照亮生命、进入 青少年的精神世界。以初中学生生活的逻辑,青少年自身发展的需求 和青少年生命成长阶段的任务作为教育的引领和指导。突出情感体验、道德实践在德育课程中的特殊价值,更加重视对教学理念与方法的革新,强调优化教学过程,对此提倡合作学习、探究学习、体验学习、 对话学习的学习方式。 二、学情分析: 七年级学生从上学期表现及期末检测的情况看,学生学习思想品 德课的积极性还算比较高,但由于第一次接触开卷考试,能力可能会 显得有较大差距,对开卷考试的适应性也可能会比较差。因此,本学 期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提 高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落 到实处。 三、教材分析

(一)教学目标 本课程旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与 发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合 格公民奠定基础。学会调控自己的情绪,能够自我调适、自我控制; 面对复杂多样的价值观念作出正确的道德判断和选择。了解青少年身 心发展的基本常识,掌握促进身心健康发展的途径与方法。学生要明 白书中所讲的知识点,并能运用所学知识点解答简单的问题,能运用 知识点分析自身的情况,并在学习后使自己的思想意识有所转变,各 方面的思维能力有所提高。 (二)教学重点: 本科目教学要充分体现道德与法治课程性质,能用知识解答学习 上的课论问题,又能用所学知识解答生活中的一般现象,同时还要提 高学生的综合应用能力。 引导学生做一个自尊自信的人,注重培养学生的思想道德情操, 对其学生的思想素质进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。 (三)教学难点: 教会学生自主学习,引导学生学会调控自己的情绪和处理好自己 与集体的关系,引导学生在法治国家能知法、懂法、守法、用法的新 时代学生。 (四)教材分析:

精选2019-2020年初中七年级下册政治思品第一单元 我是自己的主人第1课 我们都爱玩人民版拔高训练四十三

精选2019-2020年初中七年级下册政治思品第一单元我是自己的主人第1课我们都爱玩人民版拔高训练四十三 第1题【单选题】 中国网民已达五亿,网上可上传信息,查询资料,学习求教;可淘宝购物,工作娱乐,结交新友;也可了解政府的施政纲领,利民措施。如今已进入“人人都是通讯社,个个都有麦克风”时代。网络交往对象的特征是( ) ①虚拟性②间接性③神秘性④隐蔽性 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下边漫画《网友见面》说明( ) A、上网没有任何好处 B、网络信息良莠不齐 C、网络交往具有虚拟性、隐蔽性 D、沉迷网络会使身心遭受到摧残 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 网络交往的特点是( ) A、虚拟、平等、自主 B、风险性 C、暂时性 D、盈利性 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 关于网络交往,比尔。盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了( ) A、网络交往都是虚假的,毫无真实性可言 B、网络交往具有虚拟、平等、自主等特点 C、网络交往可以畅所欲言,无拘无束 D、网络交往可以实现人和动物的交流 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 关于网上交往,比尔·盖茨曾说:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这句话主要说明了( ) A、网上交往都是虚假的,毫无真实性可言 B、网上交往对象具有虚拟性 C、网上交往可以畅所欲言,无拘无束 D、网上交往可以实现人和动物的交流 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 比尔·盖茨曾经说过这样一句话:你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们( ) A、网络交往中可以畅所欲言,无拘无束 B、网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 C、青少年上网有利无弊,甚至可以实现人与动物交流 D、网络是一把双刃剑,我们要学会抵制不良诱惑 【答案】: 【解析】:

精选2019-2020年初中七年级下册政治思品第三课 走向自立人生人教版巩固辅导第五篇

精选2019-2020年初中七年级下册政治思品第三课走向自立人生人教版巩固辅 导第五篇 第1题【单选题】 教育家陶行知先生曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”对这句话理解正确的是( ) A、依赖他人可以使自已走很多捷径 B、人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖 C、依赖他人可以提高我们做事能力 D、依赖心理阻碍我们走向自立自强 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 针对“我们是否应当自立”这一主题,七年级(3)班的学生进行了一次大讨论。以下是一些同学的发言,你赞同谁的观点( ) A、张强:我特别想自立,凡事由自己做主,父母、老师都不能干预 B、李娜:我现在衣来伸手、饭来张口,过着无忧无虑的生活,何必非得自立自讨苦吃呢 C、刘明:我现在还没长大,需要大人的照顾与帮助,自立是18周岁以后的事 D、赵华:自立并不是非要做出惊天动地的大事,自立就是自己的事情自己干,我们需要自立 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 关于自立,下列说法正确的是( )

A、自立是成年人的事,未成年人应当依赖父母 B、自立就是拒绝别人对自己的帮助 C、自立就是自己养活自己 D、自立就是不依赖别人,自己的事自己干 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 有位下肢瘫痪的“烧饼大娘”,瘫痪后她以卖烧饼来维持生活,她总是说,“只要还干得动,我就自己养活自己,不给社会增加负担”.她的话告诉我们( ) ①要珍惜无价的自尊②面对困难只能自己承担 ③人生需要自立自强④战胜自己是自强的捷径 A、③ B、①③ C、①②④ D、①③④ 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 A、学会拒绝不良诱惑 B、自觉磨练坚强意志 C、告别依赖,走向自立

2019年精选初中七年级上册政治思品第五课 磨砺坚强意志苏人版知识点练习九十四

2019年精选初中七年级上册政治思品第五课磨砺坚强意志苏人版知识点练习九 十四 第1题【单选题】 “吃一堑,长一智”这句名言主要告诉我们挫折对人有积极的一面,因为( ) A、挫折给人以打击,带来损失和痛苦 B、挫折给人以教育和磨练,使人奋起和成熟 C、导致挫折的因素是多种多样的 D、人生既有欢乐,也有艰辛和挫折 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 人在遇到挫折时,亲人、好友、师长、同学对挫折原因的分析、争取成功的建议,往往能使人醒悟,增强信心,走出困境。这说明遇到困难和挫折时需要( ) A、自我疏导 B、寻求帮助 C、乐观向上 D、及时醒悟 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 对待挫折的不同态度往往导致不同结果这告诉我们( )

A、没有经过挫折的磨练,就不能成功 B、抱有积极乐观的心态,就不会有挫折 C、人生难免有挫折,挫折是不可避免的 D、在前进的道路上,挫折可能是绊脚石,也可能是垫脚石 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的意思是( ) A、面对挫折,态度不同,结果也不同 B、世事变幻多端,不宜把握 C、只有弱者才遭遇挫折 D、人无法战胜挫折 【答案】: 【解析】: 第5题【单选题】 对下边漫画《挫折是人生的必经之路,先经历者为乐观,后经历者为悲观》理解正确的是( )

①要勇敢地面对挫折,战胜挫折,实现成功②对待挫折的态度不同,则结果不同 ③面对挫折,我们要以积极的态度应对④面对挫折,逃避也是不错的选择 A、①②③ B、②③④ C、①② D、②③ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 屠呦呦荣获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,但青蒿素的发现之路并不平坦,经历了190次失败,她没有气馁,坚持不懈,最终走向成功。这说明( ) ①经历挫折就能成功②战胜挫折需顽强拼搏 ③人生难免经历挫折④面对挫折需乐观自信 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 【答案】: 【解析】:

精选2019-2020年初中七年级下册政治思品5.1 珍爱生命粤教版知识点练习第九十篇

精选2019-2020年初中七年级下册政治思品5.1 珍爱生命粤教版知识点练习第 九十篇 第1题【单选题】 初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛,将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续.闫森的父母说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考,下列说法你赞同的是( ) ①生命是可贵的,必须珍惜生命②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击 ③生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献④创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求 A、①③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 是地球上最宝贵的东西,地球因它的存在而变得生机勃勃。( ) A、生命 B、化石 C、植物 D、动物 【答案】:

第3题【单选题】 12届全运会帆板比赛中,有运动员落水,生命受到威胁,马娇放弃比赛,冲入激流施救,使落水者脱离危险。她因此获得“最美运动员”称号,并被招入中国帆船队。这启迪我们( ) ①要尊重生命,珍惜他人的生命健康②要树立社会责任感③承担责任可能既有代价又有回报④只要见义勇为,就能获得回报 A、①③ B、②④ C、①②③ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 《地震中的父与子》这篇文章述说了一位父亲为了营救儿子不顾一切的故事。在父亲的努力下,儿子和他的同学得到了营救。儿子是这样告诉他爸爸的:“爸爸,我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这体现了人与人之间生命的休戚与共。对此我们应该认识到( ) ①每个人都需要与他人共同生活②谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ③尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人④与周围的生命休戚与共 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 【答案】:

最新精选高中文化生活政治思品第五课 文化创新人教版复习巩固第十一篇

最新精选高中文化生活政治思品第五课文化创新人教版复习巩固第十一篇 第1题【单选题】 一窗一世界,江南园林以其独特的魅力嫁到海外,掀起海外投建江南园林的热潮。随着中国综合国力持续增强和全球化不断深入,近年来中华文化的海外传播有了长足的进步。中华文化要更好的走出去,需要( ) ①依托经贸,在往来中获得商业利润的同时进行价值观念上的宣传和渗透 ②体现尊重,尊重文化多样性首先要尊重其他民族的文化传统和风俗习惯 ③顺其自然,循序渐进的发展和创新自身文化,实现国际影响力的飞跃 ④立足民间,将中华文化的根和魂植根于广大人民群众的生活与实践之中 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 陕西省地方戏“华阴老腔”是国家非物质文化遗产,声腔刚直高亢、磅礴豪迈,却因表现形式单调难以吸引观众,面临传承危机。2016年,华阴老腔演出团队与摇滚歌手与合作,将传统民族音乐与现代摇滚音乐相结合,在中央电视台春节联欢晚会联袂演唱《华阴老腔一声喊》,引起巨大反响。“华阴老腔”焕发新的生机给我们的启示有( ) ①优秀传统文化只有不断创新才能更好地传承和发展 ②满足人民大众需要的优秀传统文化才有强大的生命力

③与现代流行文化融合是优秀传统文化创新的根本途径 ④传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼……这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺:制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠。老师傅带几个学徒做手艺曾是德国人的职业常态,如今工业化取代了小作坊,但“手艺人”的基本精神没有变。人们常常用“严谨”“认真”等字眼形容德国人,认为这种性格塑造了德国特色的制造业,其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑。可见( ) ①中德两国的传统文化存在着明显的差异性 ②精良的德国制造取决于严谨认真的德国文化 ③德国姓氏文化中包含着传承至今的精神基因 ④工匠精神影响着德国人的实践活动和思维方式 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 【答案】:

最新精选初中政治思品七年级下册5.2 男生女生粤教版习题精选七十五

最新精选初中政治思品七年级下册5.2 男生女生粤教版习题精选七十五 第1题【单选题】 小苏现在的同桌一个月里曾三次要求调换座位。理由不是嫌弃同桌男生乱放东西,就是嫌弃同桌男生身上的汗味······小苏应该告诉她( ) ①男女有别,男女生本来就不应该同桌 ②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异 A、①③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 进入青春期后,两性分化明显了,男生更男性化,女生也更像女生了。除生理差异外,在社会文化的影响下,男女之间的差异表现在( ) ①性格特征②兴趣爱好③思维方式④地位高低 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 男女同学交往就应该( ) A、自然、落落大方,行为得当 B、神神秘秘,鬼鬼崇崇 C、坚持原则,划分界限,绝不讲一句话 D、羞怯胆小,面红耳赤 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 不一样的选择,不一样的人生。我们在做出选择时的正确的做法是( ) ①选择时要注意目标实现的可能性②要根据自己的真实情况和社会需要来选择③选择时不需要考虑社会责任④根据自己的喜好,主观臆断 A、①② B、③④ C、①②③ D、①②③④ 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 右面的漫画《独木桥》启示我们( ) ①树立正确的职业观念才是面对升学就业压力的积极态度②在人生的道路上只有竞争,没有合作③无论报考哪一类学校,都要把社会需要和个人实际相结合,给自己一个恰当的定位④上名牌学校学习,将来就业机会多,更容易实现人生价值 A、①② B、③④ C、②③ D、①③ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 沈静发现自己喜欢上了同班同学曾纯,经常关注他、偷看他,上课也心不在焉的,学习成绩大幅度下降,同学们在背后似乎也对她指指点点。沈静应该( ) A、解决自己的心理不健康问题 B、杜绝与苜纯的一切来往 C、慎重对待,理智处理

2019-2020年人教部编版政治思品七年级下册第六课 “我”和“我们”习题精选四十四

2019-2020年人教部编版政治思品七年级下册第六课“我”和“我们”习题精选四 十四 第1题【单选题】 一位原来比较内向、不善交际的同学在日记中这样写道:“我很庆幸有刻意帮助我的这些同学,他们使我变得开朗,变得乐于参加集体活动,变得敢于在公共场合讲话。”这表明( )①他人的友好帮助可以改变自己②自己变化的原因之一是因为深深地感受到他人的关心和帮助③只要有同学刻意帮助自己,自己就一定能变成另外一个人④同学的关心和帮助是打开心灵的一把钥匙 A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①③④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 童谣:一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不动,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。这首童谣告诉我们( ) A、在集体中要做到求大同,存小异 B、要发扬艰苦奋斗精神 C、集体利益是集体中每个成员努力的结果 D、要慎重许诺,坚决履行诺言 【答案】: 【解析】:

第3题【单选题】 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始独立。”从个人与集体关系看,梁启超的话告诉我们( ) ①集体为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台②集体可以培养我们的人际交往的基本态度和能力 ③集体可以培养我们负责任的态度和能力④集体有助于我们扩大视野、获得成长 A、①③④ B、①②③④ C、①②④ D、⑦⑤④ 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 “只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段”。这句话告诉我们( ) ①集体利益是集体中每个成员努力的结果②只有维护集体利益,个人利益才有保障 ③个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量④在集体中要求大同存小异,让集体发挥出更大的力量 A、①② B、②③ C、③④ D、①②③④ 【答案】:

2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第三单元 生活告诉自己“我能行”第六课 人生当自强鲁人版复习巩固

2019-2020学年度初中政治思品七年级上册第三单元生活告诉自己“我能行”第六课人生当自强鲁人版复习巩固第六十七篇 ➢第1题【单选题】 2013年暑假里,明明和爸爸妈妈一块外出旅游,每次无论坐车还是进旅游景点都是明明去买票、问路,看到孩子一趟一趟地跑,妈妈心疼了,可是爸爸却坚持让明明完成。你认为爸爸这样做的理由是( ) ①自立就要克服依赖性②提高自立能力最基本的就是要积极实践和锻炼 ③自立就应该什么也不听父母的④只要反复锻炼,不断实践,就能提高自立能力 A、②③ B、①② C、①②③ D、①②③④ 【答案】: 【解析】: ➢第2题【单选题】 如图漫画《父母陪读》中的中学生应该( )

(注:漫画中文字为:“今后,这学校是我们的新家了!”) ①学会独立,自己管好自己②自己安排好自己的学习 ③克服依赖,做到对自己负责④完全摆脱对父母的依赖,独立生活 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 【答案】: 【解析】: ➢第3题【单选题】 下列对自强不息精神理解错误的是( ) A、是成就学业、事业的唯一因素 B、是成就事业的强大动力 C、是中华民族几千年来熔铸成的民族精神

D、是一个人实现人生价值的必备品质 【答案】: 【解析】: ➢第4题【单选题】 不必总欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现你的天空一样高远,你的大地一样广阔。这说明( ) A、应该看到自己在任何一方面都比别人优秀 B、学会欣赏别人,才能得到别人的尊重 C、自信的人总是只看到自己的优点和长处 D、自信能为我们搭起人生的平台,从容地享受生活的乐趣 【答案】: 【解析】: ➢第5题【单选题】 要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。同样,要培养自立能力就要( )

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第十二课 我是中国小公民陕教版复习巩固三十二

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第十二课我是中国小公民陕教版复 习巩固三十二 第1题【单选题】 青少年是祖国的未来,民族的希望。下列哪两部法律是国家专门为保护青少年健康成长而颁布的法律( ) ①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国宪法》 ③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ④《中华人民共和国教育法》 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护,如果这些保护不能及时到位,你应该( ) A、像武打片中的武林高手一样孤军奋战 B、尽自己所能,用智慧和方法保护自己的合法权益 C、惹不起,躲得起;躲不过,自认倒霉 D、准备一把匕首,随时应付不法侵害 【答案】:

【解析】: 第3题【单选题】 2012年11月16日商务部公布了《酒类流通管理办法(修订)(征求意见稿)》规定向未成年人售酒者,处2000元以下罚款,这体现了对未成年人的:( ) A、家庭保护 B、学校保护 C、司法保护 D、社会保护 【答案】: 【解析】: 第4题【单选题】 2016年3月24日,在“全国中小学安全教育日”来临之际,习家店小学开展了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动。“全国中小学生交通安全教育”开始启动。回答下列问题。开展对中小学生交通安全教育属于( ) A、社会保护 B、学校保护 C、司法保护 D、家庭保护 【答案】: 【解析】:

第5题【单选题】 3月28日是全国第21个全国中小学生安全教育日,东营市政府发出通知:要求各个相关部门,各中小学校围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,这一举措说明了( ) ①我市进一步加强了对未成年人的特殊保护②未成年人的健康成长离不开社会保护 ③保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任④我市重视保护未成年人的生命健康权 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④ 【答案】: 【解析】: 第6题【单选题】 新疆维吾尔自治区教育厅组成巡讲团赴全疆进行巡讲,落实2018年全国“法治进校园”工作。这一举措有利于( ) ①推进依法治校 ②杜绝校园违法事件的发生 ③实施对未成年人的家庭保护 ④加强对青少年的法治宣传教育 A、①③

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