四年级语文句子练习题
四年级语文句练题
一、句式转换
1.按要求写句子。
1）霞光照得小孩子的脸红红的。（改成“把”字句和“被”字句）
把”字句：
被”字句：
2）青年躺在床上。（扩写句子）
我非常怀念我小学的班主任。（缩写句子）
2.叶子漾起波纹。（扩写句子）
我们可以喝你们井里的水吗？（改成“陈述句”）
3.按要求写句子。
1）鹅是一个高傲的动物。（改成反问句）
2）我们在操场上做老鹰捉小鸡。（改病句）
3）公路上行驶着汽车和火车。（改病句）
4）XXX是作家。（扩句，至少扩两处）
5）弟弟跑得像一样快。
横线尽量用上比喻句或夸张的修辞手法）
6）仿写句子。（花朵）推开春天的大门；
推开炎天的大门；
推开秋季的大门；
7）我从河边赶跑了XXX。（改成“把”字句）
8）老师布置的一切一切题，他都做完了。（修改病句）（9）岂论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（仿写句子）
4.按要求写句子。
1）兵马俑是极其优美的艺术珍品。（改成反问句）
2）长城在崇山峻岭之间曲折盘旋。（改成比喻句）
3）“神州五号”飞船上有一些植物的种子。（改成拟人句）5.按要求改写句子。
1）他用关切的目光默默地看着我们。（缩句）
2）XXX把台
湾青年的骨髓抽出来。（改为被字句）
3）卡
XXX来到黉舍。（扩句）
4）这个
夜晚，XXX从内心里感遭到，赐与是使人XXX的。
改为反问句）
5）这
个题目太复杂麻烦了，我的确回覆不了。（修改病句）
6.按要求写句子。
1）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改为感叹句）
2）念书，就要以“复兴中华”为方针。（改成反问句）
3）柳枝迎风飘动。（改成拟人句）
4）小钱得了严峻的白血病，生命即将逝去。（改成比喻句）
5）老师说：“我们今晚去图书馆看书。”（改为第三人称转述）7.按要求写句子。
1）北风吹来。（扩写句子）
2）村子里开出了鲜花。（扩写句子）
3）一阵洪亮的铃声惊醒了睡梦中的XXX。
改成“把”字句：
改成“被“字句：
4）XXX说：“我来日诰日再来看你。”（改成第三人称转述）
5）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改成拟人句）二、修改病句
1.修改病句。
1）花坛里有许多美丽都雅的花。
2）全班同学基本上都完成作业了。
2.修改下面的病句。
1）《颐和园》这篇课文对我很感乐趣。
2）读了《长城》这个故事，深受启发。
3）上课铃响了，校园里立时顿时平静了下来。
3.改病句，把正确的句子写在横线上。
1）爸爸穿上了大衣和帽子出门了。
2）我拿起用来打羽毛球的拍子，来到操场。3）《草原》这篇课文的作者是XXX先生写的。4）一个小鸟从蓝天飞过，唧唧喳喳地叫着。4.修改病句。
1）姐姐最爱看电影和音乐。
2）黑色的乌云和大雨从半空中倾注下来。
3）同学们都响应“人人动手，绿化祖国”。
4）中国是世界四大闻名古国。
5）我们班的语文成绩是全校最好的班级。
3、关联词训练
1.择恰当的关联词填空，使上面的句子通顺。
既然……就……即使……也……只要……就……
不仅……还……虽然……可是……因为……所以……
爸爸(。)技术高明，(。)积极苦干。再难的活儿，(。)一到爸爸的手里，(。)
难为易。(。)是别人不愿干的活儿，他(。)从不谢绝。他觉得做难度大的活儿，(。)
人累一点，(。)能提高自己的技术。
2.用恰当的关联词把上面两组的两句话归并成一句话。
1）长城座落在群山峻岭之中。许多小朋友没有亲自参观过。
2）兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多。
3.我能根据句子的意义选择恰当的词语填空。
因为…所以…只要…就…
唯有…才能…如果…才…
1）（）没有亲缘关系，大约在十万人里（）有可能找
到一个得当骨髓的人。
2）（）卡罗纳的母亲死了，（）他很伤心。
3）（）骨髓移植，（）使这朵生命之花绽放。
4）过路的人（）发现哪块搭石不平稳，（）会找来
合石头搭上。
4.用关联词语填空。
虽然…但是…只有…才能…
假如…那末…既…又…
1）XXX（）身体不好，（）一直坚持给我们上课。2）（）严格遵照交通规则，（）不会出交通事故。3）（）天下雨，（）运动会不开了。
化
四年级上册句子专题练习 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同; 一反问句变陈述句方法指导 1、先删去反问词怎能、怎么、难道、哪里等等,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确; 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上; 3、反问语气词删去“”变“;”; 练习： 1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗 _______________________________________________ 2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢 _______________________________________________ 3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢 __________________________________________________________ 4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀 ___________________________________________________________ 二陈述句变反问句方法指导 第一步与第三步正好相反,第二步一样; 1、先加上反问词怎能、怎么、难道、哪里等等,有的句子可适当删去“很”“都”等,使句子表达的意思更准确; 2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上; 3、反问语气词加上“;”变“” ; 练习： 1、这个真实的故事使我深受感动; _______________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望; _______________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事; _______________________________________________ 二、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句; 1这个故事里的主人公迷住了我;_________________________________________________ (2)大风卷起的尘土遮住了我的视线;_______________________________________________ 3经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料; ________________________ 三、转述练习： 1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去;” _______________________________________________ 2、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的;” ________ _______________________________________ 3、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了;” __________________________________________________________
小学语文四年级句子练习题 1、钱塘江大潮.自古以来被称为天下奇观.（改为把字句） 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 3、我们在河边大树下发现了几只小船.（缩句） 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象.（缩 句） 5、我们把美丽的火烧云拍下来了.（改为被字句） 6、我一走进教室.就看见小红说话的声音.（修改病句） 7、今天老师讲的题.我基本上全懂了.（修改病句） 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾.（缩句） 9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现.（修改病句） 10、树叶很密.（扩句.至少两处） 11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着.（缩句） 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了.（修改病句） 13、小鸟在树上叫.（改为拟人句） 14、可以预料.在本世纪.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人 民谈论的一个焦点.（修改病句） 15、读了这篇课文.使我感受到了大自然神奇的魅力.（修 改病句）
16、小鸟在树上飞.（改为拟人句） 17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪.（缩句） 18、天空中跑来一条狗.（扩句.至少两处） 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为 陈述句） 20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目.”（改为转述句） 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来.（缩句） 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声.（修改病句） 23、三支桨有规律地在水里划.那声音就像一支乐曲.（仿 写比喻句） 24、那翠绿的颜色.明亮地照耀着我们的眼睛.（缩句） 25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句） 25、济南的夏天是个游览的好地方.（修改病句） 27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据.（缩写句子） 28、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴．．.（仿写句子.注意加点词语） 29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门.（缩写句子） 30、 1910年的一天.年轻的魏格纳因病住进了医院.（缩写句子） 31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想.（缩写句子） 32、当四周很安静的时候.蟋蟀就在这平台上弹琴.（缩写句子）
小学四年级语文句子练习题 一. 扩写下面的句子。 1. 红旗飘扬。 ( )的红旗( )飘扬。 2. 爸爸研究数学。 ( )的爸爸( )地研究( )数学。 3. 小鸟歌唱。 ______________________________________________ 二. 缩写下面句子。 1. 美丽的松鼠常常在枝头高兴地跳来跳去。 ________________________________ 2. 小刚的眼睛里闪动着晶莹的泪花。 _______________________________ 3. 奶奶拿着筷子的手不停地抖着。
________________________________ 三. 把下面的句子改成带被字的句子。 1. 雨水打湿了我的衣服。 ______________________________ 2. 我发现了他多年隐藏的秘密。 _______________________________ 四. 修改下面的病句。 1. 五彩六色的彩色气球缓缓地升上了天空。____________________________________ 2. 我全部的学习用具和铅笔盒都忘在了学校。____________________________________ 五. 把下面的句子改成有礼貌的说法。 您借我橡皮用一下。 ___________________________ ___________________________
您不要去了。 ___________________________ ___________________________ 答案 一. 扩写下面的句子。 1. 红旗飘扬。
四年级语文句子专项练习题(一) 一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分) 1．（）海滩上有（）贝壳。 2、（）飞机（）冲向（）天空。 3、（）战士们（）守卫（）边疆。 4、（）老师（）批改（）作业。 5、（）风（）吹（）柳条。 二．缩句。（缩到最短）(12分) （1）那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________ （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ____________________________ （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 ____________________________ （6）孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ 三．照样子写句子。(14分) 例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！ （1）冬天赵荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了铁牛。 ____________________ ____________________________ 例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 ____________________________ ____________________________ 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
（完整版）四年级语文句子专项训练大全 小学四年级语文改写句子 专项训练 小学语文四年级句子重点复习 （改写、修辞、改错、仿写） 句式变换 ◇句式变换： 一、反问句改成陈述句。 精讲：陈述句改为反问句的方法： 1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。 如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时,将肯定词“是”改为否定词“不是”,在句首加上“难道”,句尾加上“吗”,句末的句号改为问号。这样,改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 又如：我们不能浪费时间。在改反问句时,将否定词“不能”改为肯定词“能”,再在“能”前加上“怎么”,句尾加上“呢”,句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 如：见到同学有难,我们怎能不帮忙呢？（见到同学有难,我们必须[一定、应该]要帮忙。） 二、肯定句变成双重否定句。如：谁都热爱自己的祖国。（谁都不会不热爱自己的祖国。） 三、双重否定句变成肯定句。如：李博士不得不停止工作。（李博士只得停止工作。）
四、难度稍大的把字名改成被字句,或被字句改成把自己。 如：自古以来,人们把钱江大潮称为天下奇观。（自古以来,钱江大潮被人们称为天下奇观。） 五、变换语序,意思不变。 如：“看,孔雀开屏啦！”她兴奋地说。（她兴奋地说：“看,孔雀开屏啦！”） 六、换种说法意思不变。（非……不可……的运用） 如：我一定要把这件事做好。（我非把这件事做好不可。） 七、直接引述与第三人称转述。 如：妈妈问：“你去王丽家了吗？”（妈妈问我去没去王丽家。）直接引述改成间接转述的方法 1、确定引号里有多少个代词。 2、确定各代词分别代指谁。 3、按下面的两种方法进行改写： A、确定谁叫谁做什么的,可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。 如：老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。” 改：老师叫小民把作业抱到办公室去。 B、不能确定谁叫谁做什么的,首先把话中的“我”改为“他（她）”,再把其它的的代词改成具体的人。 如：老师对小明说：“我看了你的作文很满意。” 改：老师对小明说,他看了小明的作文很满意。 注意： 1、要是引号中是反问语气,要改成陈述语气。 2、提示语在中间或在句末的句子,把提示语调整到句首后,可按以上方法进行改动。 1、把两句话并成一句话。 （1）楚王安排酒席。楚王招待晏子。 （2）我长大了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事。我也不会再做了。 3、改为间接引语。 （1）楚王听了,只好赔不是,说：“我原来想取笑大夫,没想到反让
小学四年级下册语文句子练习（精选15道） 一、按要求写句子。 1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。（缩句） ____________________________________________ 2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。（续写句子） 3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句） ____________________________________________ 4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。（改为双重否定句） ____________________________________________ 5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。（改为夸张句） ____________________________________________ 6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。（在原句上用修改符号修改病句）____________________________________________ 二、按要求完成句子练习。 1．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句） ____________________________________________________ 2．突然，一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。（仿写比喻句） ____________________________________________________ 3．这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句） ____________________________________________________ 4．我的嗓子很干。（改为夸张句） ____________________________________________________ 5．你把东风带给树枝，让小鸟快活地飞上蓝天；你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。（仿写句子） 你把______带给________，让____________________； 你把______带给________，让____________________。
小学语文四年级句子练习题 1、钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。（改为把字句） 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 3、我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。（缩句） 5、我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句） 6、我一走进教室,就看见小红说话的声音。（修改病句） 7、今天老师讲的题,我基本上全懂了。（修改病句） 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） 9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句） 10、树叶很密。（扩句,至少两处） 11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句） 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） 13、小鸟在树上叫。（改为拟人句） 14、可以预料,在本世纪,雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人 民谈论的一个焦点。（修改病句） 15、读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。（修
改病句） 16、小鸟在树上飞。（改为拟人句） 17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句） 18、天空中跑来一条狗。（扩句,至少两处） 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为 陈述句） 20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句） 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句） 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。（修改病句） 23、三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。（仿 写比喻句） 24、那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句） 25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句） 25、济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句） 27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。（缩写句子） 28、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴．．。（仿写句子,注意加点词语） 29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。（缩写句子） 30、 1910年的一天,年轻的魏格纳因病住进了医院。（缩写句子） 31、这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想。（缩写句子）
四年级语文句子练习题 四年级语文句练题 一、句式转换 1.按要求写句子。 1）霞光照得小孩子的脸红红的。（改成“把”字句和“被”字句） 把”字句： 被”字句： 2）青年躺在床上。（扩写句子） 我非常怀念我小学的班主任。（缩写句子） 2.叶子漾起波纹。（扩写句子） 我们可以喝你们井里的水吗？（改成“陈述句”） 3.按要求写句子。 1）鹅是一个高傲的动物。（改成反问句） 2）我们在操场上做老鹰捉小鸡。（改病句） 3）公路上行驶着汽车和火车。（改病句） 4）XXX是作家。（扩句，至少扩两处） 5）弟弟跑得像一样快。 横线尽量用上比喻句或夸张的修辞手法） 6）仿写句子。（花朵）推开春天的大门；
推开炎天的大门； 推开秋季的大门； 7）我从河边赶跑了XXX。（改成“把”字句） 8）老师布置的一切一切题，他都做完了。（修改病句）（9）岂论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。（仿写句子） 4.按要求写句子。 1）兵马俑是极其优美的艺术珍品。（改成反问句） 2）长城在崇山峻岭之间曲折盘旋。（改成比喻句） 3）“神州五号”飞船上有一些植物的种子。（改成拟人句）5.按要求改写句子。 1）他用关切的目光默默地看着我们。（缩句） 2）XXX把台 湾青年的骨髓抽出来。（改为被字句） 3）卡 XXX来到黉舍。（扩句） 4）这个 夜晚，XXX从内心里感遭到，赐与是使人XXX的。 改为反问句）
5）这 个题目太复杂麻烦了，我的确回覆不了。（修改病句） 6.按要求写句子。 1）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改为感叹句） 2）念书，就要以“复兴中华”为方针。（改成反问句） 3）柳枝迎风飘动。（改成拟人句） 4）小钱得了严峻的白血病，生命即将逝去。（改成比喻句） 5）老师说：“我们今晚去图书馆看书。”（改为第三人称转述）7.按要求写句子。 1）北风吹来。（扩写句子） 2）村子里开出了鲜花。（扩写句子） 3）一阵洪亮的铃声惊醒了睡梦中的XXX。 改成“把”字句： 改成“被“字句： 4）XXX说：“我来日诰日再来看你。”（改成第三人称转述） 5）窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改成拟人句）二、修改病句 1.修改病句。
小学四年级上册语文句子练习（精选15道） 一、按要求写句子。 1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） ___________________________________________ 2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）___________________________________________ 3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句） ___________________________________________ 二、运用能力提高快。 1．周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。（改为“被”字句） ________________ 2．鹅是那么 ．．可笑。（用加点词语仿写句子） ．．弱，那么 ______________________ 3．读了《牛和鹅》这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句） __________________ 4．用“新鲜”的不同意思写句子。 （1）新奇有趣：____________________ （2）没有变质：_____________________ 5．下雪了，我在日记中这样描写雪景：_____________。 三、按要求改句子。 1．像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句） ___________________________________ 2．一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） __________________________________ 3．爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）____________________________________
四年级语文句子练习题及答案 在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定没少看到经典的句子吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。还苦于找不到好的句子？以下是小编收集整理的四年级语文句子练习题及答案，希望对大家有所帮助。 四年级语文句子练习题及答案1 1、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩句） 血汗和智慧凝结成万里长城。 2、这样气魄雄伟的工程，在世界历是一个伟大的奇迹。（改写成反问句） 难道这样气魄雄伟的工程，在世界历不是一个伟大的奇迹吗？ 3、五六个小村庄分布在小溪的两岸。（改成比喻句） 五六个小村庄像散落的珠子分布在小溪的两岸。 4、前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，轻快好听。（用比喻手法换一种说法） 前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，如同轻快的音乐一般。 5、在同一时刻，海峡两岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。（缩句） 李博士走进手术室。 6、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。（缩句） 爱心架起了生命桥。 7、周恩来始终忘不了大伯接他时说的话。（缩句） 周恩来忘不了话。 8、好奇心驱使着周恩来，一定要去亲自看个究竟。（改成反问句） 好奇心驱使着周恩来，怎么能不去看个究竟呢？ 9、但是，在那个地方，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句） 但是，在那个地方，没人敢怎么样。
10、我们必须勤查字典的好习惯。（修改病句） 我们必须养成勤查字典的好习惯。 四年级语文句子练习题及答案2 1、老木匠拿起他的神奇雕刻刀。（缩写句子） 木匠拿起雕刻刀。 2、孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。（仿写带有连续动作的句子） 小明弯下腰，捡起地上的.垃圾，向垃圾桶走去。 3、小木偶委屈极了！可是有什么办法呢？（改为陈述句） 小木偶委屈极了！可是没有办法。 4、满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了怎么会责打它呢？（改为陈述句） 满月的小猫那么生气勃勃、天真可爱，你见了绝不会责打它。 5、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（用加点词语仿写句子） 任凭坏人使出多少招数，他也不屈服。 6、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（用加点词语仿写句子） 我非将这道难题做出来不可。 7、无论谁说多少好话，它也一声不出。（用加点词语仿写句子） 无论妈妈怎么劝说，他都不愿意听。 8、那座漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子） 花园里洋溢着笑声。 9、这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（仿写排比句） 天上的白云真是变化多端，一会儿像马，一会儿像小绵羊，一会儿像小狗，一会儿像棉花糖。 10、远看长城，它在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（用比喻手法形容长城） 远看长城，它像一条长龙在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 四年级语文句子练习题及答案3
新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案 一、句子练习。 1.霞光照得小孩子的脸红红的。 “把”字句：_____________________________ “被”字句：_____________________________ 2.河水哗啦啦地流着。（改为拟人句） ________________________________ 3.这个真实的故事使我深受感动。（改为反问句） ________________________________ 4.经过半年的努力，终于成功了。（修改病句） ________________________________ 二、按要求写句子。 1．鹅有什么可怕的！（改为陈述句） _______________________________________ 2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改为反问句） _______________________________________ 3．无意中获得的”荣誉”小如微尘。对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。（用恰当的关联词语合为一句话） _______________________________________ 4．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（用自己的话说说诗句的意思） _______________________________________ 5．浪潮飞奔而来。（改为比喻句） _______________________________________ 6．身体发生了巨大的变化，盘古倒下以后。（修改病句） _______________________________________ 三、按要求写句子。
四年级句子专项练习题（一） 1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字句） 2.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗（改为陈述句） 3.我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） 4.我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。（缩句） 5.我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句） 6.我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句） 7.今天老师讲的题，我基本上全懂了。（修改病句） 8.宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） 9.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句） 10.树叶很密。（扩句，至少两处） 11.一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句） 12.我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） 13.小鸟在树上叫。（改为拟人句）
14.可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。（修改病句） 15.读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句） 16.小鸟在树上飞。（改为拟人句） 17.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句） 18.天空中跑来一条狗。（扩句，至少两处） 19.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢（改为陈述句） 20.小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句） 21.千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句） 22.小红认真专注地听着悠扬的琴声。（修改病句） 23.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句） 24.那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句） 25.这难道不是惊人的发现吗（改为陈述句） 26.济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句）
人教版最新四年级语文上册句子天天练习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________ 一、按要求完成句子练习。 1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句） ___________________________________________ 2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句） ___________________________________________ 3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句） ____________________________________________ 4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句） ____________________________________________ 二、按要求改写句子。 1.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。 改为被字句：__________________________________ 2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。 缩写：_______________________________________ 3.在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。 修改病句：____________________________________ 4.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。 仿写句子：__________________________________ 三、根据要求改写句子。 1．飞机在夜里飞行。（扩句，扩写两处）
__________________________________________ 2．他走了差不多半个小时左右才到家。（修改病句） __________________________________________ 3．这粒豌豆说：“我胖的够美了，我胖的要爆裂开来了！”（改为转述句）__________________________________________ 4．太阳把豆荚晒得暖洋洋的。（改为“被”字句） __________________________________________ 四、把下列句子改为“被”字句。 1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。 _________________________________ 2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。 __________________________________ 3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。 _________________________________ 五、按要求写句子。 1．浪潮越来越近，犹如 ．．千万匹白色战马齐头并进。（用加点的词语写一句话）______________________________________ 2．见到同学有困难我们应该帮忙。（改为反问句） _______________________________________ 3．画眉鸟站在树枝上叫。（改为拟人句） ________________________________________ 4．这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）________________________________________ 5．周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。（修改病句） ________________________________________ 六、按要求写句子。
四年级句子练习题语文 一、完成下列句子 1. 我们要爱护动物，__________捕杀它们。 2. 昨天下雨，所以我们__________去游泳。 3. 这个故事很有趣，我__________听了两遍。 4. 妈妈做的饭菜很好吃，我__________吃了两碗。 5. 弟弟正在看电视，你能请他__________？ 6. 老师告诉我们要勤奋学习，__________骄傲自满。 7. 妹妹很小，不能一个人__________。 8. 他擅长跳舞，所以__________受欢迎。 二、请按要求改写下列句子 1. 她正在吃水果。 改成否定句：她____________。 改成一般疑问句：____________她正在吃水果？ 2. 我每天都做作业。 改成否定句：我____________做作业。 改成一般疑问句：____________你每天都做作业？
3. 黄色的花在盆子里。 改成否定句：黄色的花不____________盆子里。 改成一般疑问句：____________黄色的花在盆子里？ 4. 你昨天见过李老师。 改成否定句：你昨天____________见过李老师。 改成一般疑问句：____________你昨天见过李老师？ 5. 我们需要一个篮球。 改成否定句：我们____________需要一个篮球。 改成一般疑问句：____________我们需要一个篮球？ 三、根据所给提示，造一个句子 1. 昨天（时间） _________________________。 2. 她（人称代词）_________________________。 3. 在学校（地点状语） _____________________。 4. 运动会（主语） _________________________。 5. 高兴地（方式状语） _____________________。 四、请为下列句子加上标点符号 1. 请叫我小明先生
四年级语文上册句子练习题及答案 一、按要求写句子。 1．像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。（改为反问句） ____________________________________________ 2．明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。（用合适的关联词组成一句话）____________________________________________ 3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。（照样子，写句子） ____________________________________________ 4．小刚对小王说：“我把你的作业本交给老师看看。”（改为转述句） ____________________________________________ 5．人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句） ____________________________________________ 6．造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句） ____________________________________________ 7．旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。（缩句） ____________________________________________ 8．太阳升起来了。（扩句） ____________________________________________ 二、按要求改写句子。 1．五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句） __________________________________ 2．在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） ___________________________________ 3．昆明的夏天是个美丽的地方。（修改病句） __________________________________ 4．夜深了，小山村也安静下来了。（改为拟人句）
四年级语文句子专项练习题 改为否定句： 改为双重否定句： （11）小兴安岭是一座美丽的大花园. 改为否定句： 改为双重否定句： （12）没有人不说蔺相如是个机智勇敢.顾全大局的英雄. (改为肯定句) （13）写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语. （14）写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语. （15）写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言. （16）我家在市图书管附近住.（改变词序，意思不变） （17）叶老站在门口.（改变词序，意思不变） 三.缩句.（缩到最短） （1）我国桥梁事业的飞速发展表明了社会主义制度的无比优越. （2）当我发现了这种神圣的秘密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦. （3）戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸. （4）一个天真的小女孩为大家表演节目. （5）海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜. （6）山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子. （7）詹天佑是我国杰出的爱国工程师. （8）北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风.
（9）隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物. 四.扩句. （1）雪花飘落下来. （2）音乐吸引着观众. （3）心里充满希望. （4）梧桐树下有蚂蚁. （5）王军放风筝. 五.把下面的反问句改为陈述句 （1）这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？ （2）我们怎能忘记老师的谆谆教导？ （3）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？ （4）您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？ （5）难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ 六.把下面的陈述句改为反问句 （1）这个真实的故事使我深受感动. （2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望. （3）我们不能做损人利己的事. （4）天安门广场是庄严.壮观的地方. （5）森林就像一座大水库. （6）五彩池不在天上. 七.将下列句子改为第三人称转述
四年级上册语文句子练习题及答案 一、按要求写句子。 1．敌人的眼睛盯着地上那本书。（改为比喻句） ______________________________ 2．罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。（缩句） ______________________________ 3．如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。（改为反问句） ______________________________ 4．橡树的叶子越来越少，光秃秃的。（改为比喻句） ______________________________ 5．林务官异想天开的命令毁了整个森林。（改为“把”字句） ______________________________ 二、缩句。 1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。 ______________________________________________ 2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。 ______________________________________________ 3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。 ______________________________________________ 4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。 ______________________________________________ 5.那棵我童年时种下的树已经长大了。 ______________________________________________ 6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。 ______________________________________________
人教版小学语文四年级上册句子专项练习题 1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为把字 句） 2、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） 3、我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） 4、我们眼前出现了千鸟竞飞、百鸟齐鸣的壮观景象。（缩句） 5、我们把美丽的火烧云拍下来了。（改为被字句） 6、我一走进教室，就看见小红说话的声音。（修改病句） 7、今天老师讲的题，我基本上全懂了。（修改病句） 8、宽阔的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句） 9、几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。（修改病句） 10、树叶很密。（扩句，至少两处）
11、一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。（缩句） 12、我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。（修改病句） 13、小鸟在树上叫。（改为拟人句） 14、可以预料，在本世纪，雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民谈论的一个焦点。（修改病句） 15、读了这篇课文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句） 16、小鸟在树上飞。（改为拟人句） 17、喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。（缩句） 18、天空中跑来一条狗。（扩句，至少两处） 19、其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢？（改为陈述句）
20、小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目。”（改为转述句） 21、千万匹白色战马浩浩荡荡地飞奔而来。（缩句） 22、小红认真专注地听着悠扬的琴声。（修改病句） 23、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿 写比喻句） 24、那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。（缩句） 25、这难道不是惊人的发现吗？（改为陈述句） 25、济南的夏天是个游览的好地方。（修改病句） 27、魏格纳在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。（缩写句子） 28、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴．．。（仿写句子，注意加点词语） 29、他叩开了著名科学家柯彭教授的大门。（缩写句子）