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2016_2017年高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名练习

2016_2017年高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名练习
2016_2017年高中化学第一章认识有机化合物第三节有机化合物的命名练习

第一章 认识有机化合物

第三节 有机化合物的命名

知识归纳

一、烷烃的命名

1.烃基

(1)概念:烃分子失去一个__________所剩余的原子团。

(2)烷基:烷烃分子失去一个__________所剩余的原子团。如甲基:__________,乙基:__________。

2.烷烃的命名

(1)习惯命名法:烷烃可以根据分子里所含碳原子的数目来命名,碳原子数后加“烷”字,就是简单烷烃的命名。

????????????????碳原子数在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示根据分子中所含碳原子的个数来命名习惯命名法碳原子数在十以上的用数字来表示区别同一种烷烃的同分异构体时,分别用正、异、新表示

C 5H 12叫__________;如C 14H 30叫__________;如C 5H 12的同分异构体有3种,用习惯命名法命

名分别为CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3___________

、__________、

__________。

(2)系统命名法

①选取分子中__________的碳链为主链,按主链中__________数目称作“某烷”;

②选主链中离支链__________的一端为起点,用__________依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置;

③将__________的名称写在__________名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明__________,并在数字与名称之间用__________隔开;

④如果主链上有相同的支链,可以将支链合并,用__________表示支链的个数;两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用逗号隔开。

命名为__________,命名为__________。

二、烯烃和炔烃的命名

1.选主链:将含有___________________________作为主链,称为某烯或某炔。

2.编号位:从_________________________的一端给主链上的碳原子依次编号定位。

3.写名称:用阿拉伯数字标明__________的位置。用“二”“三”等表示双键或三键的个数。如

,命名为__________,命名为__________。

三、苯的同系物的命名

苯的同系物的命名是以苯作母体,苯环上的支链作为取代基。

1.习惯命名法

如称为__________;称为__________。二甲苯有三种同分异构体、

、,名称分别为__________、__________、__________。

2.系统命名法(以二甲苯为例):

若将苯环上的6个碳原子编号,可以把某个甲基所在的碳原子的位置编为1号,选取__________位次号给另一个甲基编号。

__________ __________ __________

【答案】一、1.(1)氢原子(2)氢原子—CH3—CH2CH3

2.(1)戊烷十四烷正戊烷异戊烷新戊烷

(2)①最长碳原子②最近阿拉伯数字③支链主链位置短线④大写数字 2,3-二甲基戊烷 2,4-二甲基己烷

二、1.双键或三键的最长碳链 2.距离双键或三键最近

3.双键或三键 3-甲基-1-丁炔 2-甲基-2,4-己二烯

三、1.甲苯乙苯邻二甲苯间二甲苯对二甲苯

2.最小 1,2-二甲苯 1,3-二甲苯 1,4-二甲苯

重点

带有苯环的有机物的命名

1.苯环上直接连有官能团

与苯的同系物命名一样,常以苯环为母体。例如:命名为硝基苯,命名为溴苯,烈性

炸药TNT()命名为三硝基甲苯(或2,4,6-三硝基甲苯)。

2.苯环支链上含有官能团

对苯环支链上含有官能团的有机物命名时,是以苯环为取代基、以含官能团的支链为母体进行命名的。如:命名为苯基乙烯(简称苯乙烯),命名为邻甲基苯乙烯,命名为苯乙炔,命名为苯基甲醇(简称苯甲醇),命名为苯甲醛,命名为苯甲酸。

注意:对于结构复杂的有机物是以支链为母体,把苯环当作取代基来命名的。例如:

命名为2,5-二甲基-4-乙基-3-苯基庚烷。

(1)请写出下列物质的结构简式:①间甲基苯乙烯②对乙基苯甲醇

(2)请写出下列物质的名称:①②

【解析】(1)先写苯环,再写侧链。(2)对带有官能团的有机物命名时要先确定母体和取代基。苯环的侧链上有官能团时,要以含官能团的侧链为母体。

【答案】(1)①②(2)①间甲基苯甲醛②对乙基苯甲酸

好题

1.结构简式为的化合物正确的命名是

A.3,4-二甲基-2,3-戊二烯B.2,3-二甲基-2,4-戊二烯

C.2,3-二甲基-1,3-戊二烯D.2,3-二甲基-2,3-戊二烯

2.键线式可以简明扼要地表示碳氢化合物,键线式表示的物质是

A.丁烷B.丙烷C.1-丁烯D.丙烯

3.有两种烃,甲为,乙为。下列有关它们命名的说法正确的是

A.甲、乙的主链碳原子数都是6个

B.甲、乙的主链碳原子数都是5个

C.甲的名称为2-丙基-1-丁烯

D.乙的名称为3-甲基己烷

4.下列物质的命名中肯定正确的是

A.2,2-二甲基丁烷B.3,3-二甲基丁烷

C.2-甲基-3-乙基丁烷D.4-甲基-3-乙基己烷

5.下列有机物的命名或分类正确的是

A.属于芳香烃

B. 2-甲基-1-丙烯

C. 3-丁醇

D. 2-甲基-3-丁烯

6.萘环的碳原子的编号如(Ⅰ)式,根据系统命名法,(Ⅱ)式可称为2-硝基萘,则化合物(Ⅲ)的名称应为

(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)

A.2,6-二甲基萘B.1,4-二甲基萘C.4,7-二甲基萘D.1,6-二甲基萘7.某烷烃一个分子里含有9个碳原子,其一氯代物只有两种,这种烷烃的名称是

A.正壬烷B.2,6-二甲基庚烷

C.2,2,4,4-四甲基戊烷D.2,3,4-三甲基己烷

8.一种新型的灭火器叫“1211”,其分子式是CF2ClBr。命名方法是按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目(末尾的“0”可略去)。按此原则,对下列几种新型灭火剂的命名不正确的是

A.CF3Br——1301 B.CF2Br2——122 C.C2F4Cl2——242 D.C2ClBr2——2012

9.某学生为确定某烃的分子式及其可能的结构简式,做了如下实验:标准状况下,取0.1 mol某烃,在氧气中完全燃烧,生成的二氧化碳体积为22.4 L,同时得到16.2 g水。

(1)该烃的摩尔质量为_______。

(2)该烃的分子式为_______。

(3)该烃有一种可能的结构为其名称为_______。

(4)属于_______(选填序号)。

a.环烃b.烷烃c.芳香烃d.不饱和烃

真题

10.[2016上海]烷烃的命名正确的是

A.4-甲基-3-丙基戊烷B.3-异丙基己烷

C.2-甲基-3-丙基戊烷D.2-甲基-3-乙基己烷

11.[2016新课标Ⅰ]下列关于有机化合物的说法正确的是

A.2-甲基丁烷也称为异丁烷B.由乙烯生成乙醇属于加成反应

C.C4H9Cl有3种同分异构体D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物

12.[2016浙江]下列说法正确的是

A.的一溴代物和的一溴代物都有4种(不考虑立体异构)

B.CH3CH=CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上

C.按系统命名法,化合物的名称是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷

D.与都是α-氨基酸且互为同系物

参考答案

1.C 【解析】该烃编号位时应确保碳碳双键的位次最小,再确定支链的号位,其主链和号位如下图:

其名称为2,3-二甲基-1,3-戊二烯。

2.C 【解析】键线式的端点和折点均表示碳原子,则题给物质共有4个碳原子,排除B、D选项;又因结构中在1、2位碳原子上含有碳碳双键,排除A选项;根据烯烃的命名规则,其名称为1-丁烯。

3.D 【解析】甲分子中含有碳碳双键为烯烃,其主链应为含双键的最长碳链,其主链上有5个碳原子,其名称为2-乙基-1-戊烯;乙为烷烃,主链上有6个碳原子,其名称为3-甲基己烷。

4.A 【解析】解答此类问题的一般方法:先按照题给名称写出有机物的结构简式,再依据烷烃的系统命名法重新进行命名,若与题给名称相同,则该选项正确,否则就是错误的。选项A的结构简式是

,重新命名得2,2-二甲基丁烷;选项B的结构简式是,重新

命名得2,2-二甲基丁烷;选项C的结构简式是,重新命名得2,3-二甲基戊烷,

错因是未选择最长碳链为主链;选项D的结构简式是,重新命名得3-甲基-4-乙基己烷,错因是未从最简取代基的一端对主链碳原子进行编号。

5.B 【解析】已知结构式或结构简式,判断题给命名是否正确,一般的方法就是根据命名规则重新进行命名。此题还涉及含其他官能团的有机物,它们的命名与烯烃、炔烃相似,必须注意官能团的位置。选项A含有含氧官能团羟基且与苯环直接相连,应属于酚类而非芳香烃;选项B正确;选项C用键线式表示结构,正确名称是2-丁醇;选项D违背烯烃命名规则,正确名称是3-甲基-1-丁烯。

6.D 【解析】根据题给信息,找出萘环上的编号方法,从(Ⅰ)、(Ⅱ)知,(Ⅰ)中的1、4、5、8位等同,都可作为1号位,而另一苯环上与1号位轴对称的位置为8号位。(Ⅲ)中,若把下部连接甲基的碳记为1号,则另一个甲基上的碳记为6,选项D 符合题意。

7.C 【解析】由题给条件可知,该烷烃分子中只能有两类氢原子,这样其一氯代物才有两种,而其中一定会有—CH 3结构,所以可得它们处于对称位置,从而可写出其结构简式:。该分子中只有两种氢原子,一种是处于对称位置的—CH 3,另一种是—CH 2—,即其一氯代物有两种,然后再给该有机物命名,可得该烷烃的名称为2,2,4,4-四甲基戊烷。也可先根据名称写出各选项中的结构简式,再判断其一氯代物的同分异构体。

8.B 【解析】命名时按碳、氟、氯、溴的顺序分别以阿拉伯数字表示相应元素的原子数目,末尾的"0"可略去,A 、C 、D 均正确。B 应命名为1202,中间的0表示氯的个数,不能省略。

9.(1)138 g ·mol ?1

(2)C 10H 18 (3)4,5-二甲基-3-乙基-1-环己烯 (4)ad

【解析】n (C)=n (CO 2)=122.4L 22.4L mol -?=1 mol ,n (H)=2n (H 2O) =2×116.2g 18g mol -?=1.8 mol ,故1 mol 该烃中有 10 mol C ,18 mol H ,其分子式为C l0H 18 ,其摩尔质量为138 g·mol ?1。

其系统命名为4,5-二甲

基-3-乙基-1-环己烯,它应属于环烃和不饱和烃。

真题 10.D 【解析】选择分子中含有碳原子数最多的碳链为主链,共6个碳原子称为“己烷”;并从离支链较近的一端给主链的碳原子编号,可见2号碳原子上有1个甲基、3号碳原子上有1个乙基,所以该物质的名称是:2-甲基-3-乙基己烷,故选项D 正确。

【名师点睛】有机物的命名有习惯命名法和系统命名法,考查重点是系统命名法。烷烃中没有官能团,系统命名法可概括为以下步骤:选主链称某烷、编号定支链、取代基写在前、标位置短线连、不同基简到繁、相同基合并算。对于烯烃、炔烃及其他含有官能团的有机物命名时,选主链、给主链碳原子标序号时都要以官能团为主、其他与烷烃规则类似。

11.B 【解析】A .2-甲基丁烷分子中含有5个C 原子,系统命名方法是2-甲基丁烷,习惯命名方法命名是异戊烷,错误;B .乙烯与水发生反应,断裂碳碳双键中较活泼的一个键,在两个不饱和的碳原子上分别添加H 、OH ,形成乙醇,发生反应类型是加成反应,正确;C .C 4H 9Cl 有4种不同位置的H 原子,它们分别被Cl 原子取代,就得到4种同分异构体,错误;D .油脂不是高分子化合物,错误。

12.A 【解析】A .甲苯有4种氢原子,分别是甲基上的氢和苯环邻、间、对上的氢,2-甲基丁烷也有4种

氢原子,它们的一溴代物都有4种,A项正确;B.乙烯是平面形分子,键角为120°,甲基取代乙烯碳碳双键两侧上的氢原子,所以四个碳原子一定不在同一直线上,B项错误;C.按照系统命名法,选择最长的碳链为主链,该分子名称是2,3,4,4-四甲基己烷,C项错误;D.这两个有机物分子结构不相似,不能互为同系物,D项错误;答案选A。

得奖一家亲

居里一家是当之无愧的“诺贝尔奖之家”:共有4人、3次获奖。1903年,玛丽·居里和皮埃尔·居里共同获得物理学领域的诺贝尔奖;8年之后的1911年,居里夫人摘得诺贝尔化学奖桂冠;1935年,他们的大女儿伊雷娜·约里奥·居里和其夫约里奥·居里,又戴上了属于自己的诺贝尔化学奖奖牌。有意思的是,小女儿艾芙·居里的夫婿亨利·拉布伊斯,在1965年以联合国儿童基金会(UNICEF)总干事的身份代表“儿基会”领取了诺贝尔和平奖。

高中化学有机物知识点总结

高中化学有机物知识点总结 1、各类有机物的通式、及主要化学性质 烷烃CnH2n+2 仅含C—C键与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应 烯烃CnH2n 含C==C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应、加聚反应 炔烃CnH2n-2 含C≡C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应 苯(芳香烃)CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反 应 (甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应) 卤代烃:CnH2n+1X 醇:CnH2n+1OH或CnH2n+2O 有机化合物的性质,主要抓官能团的特性,比如,醇类中,醇羟基的性质:1.可以与金属钠等反应产生氢气,2.可以发生消去反应,注意,羟基邻位碳原子上必须要有氢原子,3.可以被氧气催化氧化,连有羟基的碳原子上必要有氢原子。4.与羧酸发生酯化反应。 5.可以与氢卤素酸发生取代反应。6.醇分子之间可以发生取代反应生成醚。 苯酚:遇到FeCl3溶液显紫 色 醛:CnH2nO 羧酸:CnH2nO2 酯:CnH2nO2 2、取代反应包括:卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等; 3、最简式相同的有机物,不论以何种比例混合,只要混和物总质量一定,完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的量是不变的。恒等于单一成分该质量时产生的CO2、H2O和耗O2量。 4、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的原因各自不同: 烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(发生氧化褪色)、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化还原反应) 5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有: (1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物 (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质 (3)含有醛基的化合物 (4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2 6.能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物 7、能与NaOH溶液发生反应的有机物: (1)酚:(2)羧酸:(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)(4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)(5)蛋白质(水解)

(完整版)高中化学有机物的系统命名练习题(附答案)

高中化学有机物的系统命名练习题 一、单选题 1.烷烃的命名正确的是( ) A.4-甲基-3-丙基戊烷 B.3-异丙基己烷 C.2-甲基-3-丙基戊烷 D.2-甲基-3-乙基己烷 2.下列有机物的命名正确的是( ) A.2-乙基丁烷 B.2,2-二甲基丁烷 C.3,3 -二甲基丁烷 D.2,3,3一三甲基丁烷 3.下列有机物的命名正确的是( ) A.:1,2—二甲基丙烷B.CH3CH2CH=CH2:3—丁烯 C.CH2ClCHClCH3:1,2—二氯丙烷D.:1,5—二甲基苯 4.下列有机物的命名正确的是( ) A.CH3CHCH CH2 CH32—甲基—3—丁烯B. CH2CH3 乙基苯 C.CH3CHCH3 C2H5 2—乙基丙烷D. CH 3CHOH CH 3 1—甲基乙醇 5.下列有机物命名正确的是() A. CH3CH2CH2CH2OH 1-丁醇 B.2-乙基丙烷 C. 二甲苯 D. 2—甲基—2—丙烯 6.根据有机化合物的命名原则,下列命名正确的是( ) A.;3-甲基-1,3-丁二烯 B.;2-羟基丁烷 C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷 D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸 7.下列有机物命名正确的是( )

A.;1,3,4-三甲苯 B.;2-甲基-2-氯丙烷 C.;2-甲基-1-丙醇 D.;2-甲基-3-丁炔 8.下列有机物的命名正确的是( ) A. 2-羧基丁烷 B. 3-乙基-1-丁烯 C. 1,3-二溴丙烷 D. 2,2,3-三甲基戊烷 9.下列有机物的命名中,正确的是( ) A. ;2-乙基戊烷 B. ;3-甲基-2-戊烯 C. ;2-甲基戊炔 D. ;1-甲基-5-乙基苯 10.某烷烃的结构为:,下列命名正确的是()A.1,2-二甲基-3-乙基戊烷 B.3-乙基-4,5-二甲基已烷 C.4,5-二甲基-3-乙基已烷 D.2,3-二甲基-4-乙基已烷 11.有机物的正确命名为( ) A.2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷 C.3,3,4-三甲基己烷 D.2,3,3-三甲基己烷

有机物的官能团、分类和命名.docx

有机物的官能团、分类和命名 1.按碳的骨架分类 2.按官能团分类 (1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。 (2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物 类别官能团代表物名称、结构简式烷烃甲烷 CH4 乙烯 H 2C==CH 2烯烃 (碳碳双键 ) 炔烃— C≡ C— (碳碳三键 )乙炔 HC≡ CH 芳香烃 卤代烃— X( 卤素原子 )溴乙烷 C2H 5Br 醇乙醇 C2H 5OH — OH( 羟基 ) 酚

醚乙醚 CH 3CH 2OCH 2CH 3 (醚键 ) 醛乙醛 CH3CHO (醛基 ) 酮丙酮CH3COCH3(羰基 ) 羧酸乙酸 CH 3COOH ( 羧基 ) 酯乙酸乙酯 CH3 COOCH 2CH 3 (酯基 ) 3.有机化合物的命名 (1)烷烃的习惯命名法 (2)烷烃的系统命名法 (3)烯烃和炔烃的命名 (4)苯的同系物的命名 苯作为母体,其他基团作为取代基。苯环上二元取代物可分别用邻、间、对表示。 (1)含有苯环的有机物属于芳香烃(× ) (2)含有醛基的有机物一定属于醛类(× ) (3)、— COOH 的名称分别为苯、酸基(× )

(4)醛基的结构简式为“—COH” (× ) (5)和都属于酚类(× ) (6)CH 2==CH 2和在分子组成上相差一个CH2,两者互为同系物(× ) (7)命名为 2-乙基丙烷 (× ) (8)(CH 3)2CH(CH 2) 2CH(C 2H5)(CH 2)2CH 3的名称是2-甲基 -5-乙基辛烷 ( √) (9)某烯烃的名称是2-甲基 -4-乙基 -2-戊烯 (× ) (10)名称为 2-甲基 -3-丁炔 (× ) (1)正确书写下列几种官能团的名称: ①________。 ② —Br________ 。 ③________。 ④ —COO — ________。 答案①碳碳双键②溴原子③醚键④酯基 (2)写出下列几种常见有机物的名称: ①____________ 。 ②____________。 ③____________。 ④CH 2—CHCl ____________。 ⑤ HO OCCOOCH 2CH 2O H____________ 。 答案①对二甲苯 (或 1,4-二甲苯 )②苯甲醛 ③对苯二甲酸④聚氯乙烯⑤聚乙二酸乙二酯 1.按官能团的不同,可以对有机物进行分类,请指出下列有机物的类别,填在横线上。

第三节有机化合物的命名

第一章认识有机化合物 第三节有机化合物的命名 一学习目标:1.烃基的概念及与根的比较 2.烷烃(烯烃炔烃)的习惯命名和系统命名 3.系统命名的应用 二、知识要点: (一)有机化合物的命名 1.烷烃的习惯命名法 2.有机物的系统命名法 (1)烷烃命名 ①烷烃命名的基本步骤 选主链、称某烷;编号位,定支链;取代基,写在前;标位置,短线连;不同基,简到繁;相同基,合并算。 ②原则: A.最长、最多定主链 a.选择最长碳链作为主链。 b.当有几个不同的碳链时,选择含支链最多的一个作为主链。 B.编号位要遵循“近”、“简”、“小” a.以离支链较近的主链的一端为起点编号,即首先要考虑“近”。 b.有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从较简单的支链一端开始编号。即同“近”, 考虑“简”。 若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,两系列中各位次和最小者即为正确的编号,即同“近”、同“简”,考虑“小”。 c.写名称 按主链的碳原子数称为相应的某烷,在其前写出支链的位号和名称。原则是:先简后繁,相同合并,位号指明。阿拉伯数字用“,”相隔,汉字与阿拉伯数字用“”连接。 (2)烯烃和炔烃的命名 ①选主链:将含有双键或三键的最长碳链作为主链,作为“某烯”或“某炔”。 ②编号位:从距离双键或三键最近的一端对主链碳原子编号。 ③写名称:将支链作为取代基,写在“某烯”或“某炔”的前面,并用阿拉伯数字标明双键或三键的位置。(3)苯的同系物命名

①苯作为母体,其他基团作为取代基 例如:苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基取代后生成乙苯,如果两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯,有三种同分异构体,可分别用邻、间、对表示。 ②将某个甲基所在的碳原子的位置编为1号,选取最小位次给另一个甲基编号。 三典例解析 【母题】.(CH3CH2)2CHCH 3的正确命名是 A.2-乙基丁烷 B.2-甲基戊烷C.3-甲基戊烷 D.3-乙基丁烷 【迁移】.的命名正确的是 A.3-甲基丁烷 B.2-甲基戊烷C.2-甲基丁烷 D.1,1-二甲基丙烷 【母题】.下列有机物的命名正确的是 A.2,2—二甲基—1—丁烯 B.3,3,4-三甲基戊烷C.2-甲基-3-乙基戊烷 D.2-氯乙烷 【迁移】.下列有机物的名称一定错误的是( ) A.2一甲基一1一丁烯 B.2,2一二甲基丙烷 C.5,5一二甲基一3一己烯 D.4一甲基一2一戊炔 【母题】.有机物的种类繁多,但其命名是有规则的。下列有机物用系统命名法命名正确的是 A. 1,4—二甲基丁烷 B. 3—甲基丁烯 C. 2—甲基丁烷 D.CH3 CH3邻二甲苯 【迁移】23.下列有机物命名正确的是 A. 1,2,4-三甲苯 B. 2-氯丙烷 C. 2-甲基-1-丙醇 D. 2-甲基-3-丁炔

高中化学常见有机物的鉴别与分离

高中化学常见有机物的鉴别 1.含有炔氢的炔烃: (1)硝酸银:成炔化银白色沉淀 (2)氯化亚铜的氨溶液:生成炔化亚铜红色沉淀。 2.烯烃、二烯、炔烃: (1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去 (2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。 3.小环烃:三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色 4.卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。 5.醇: (1)与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇); (2)用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇,叔醇立刻变浑浊,仲醇放置后变浑浊,伯醇放置后也无变化。 6.酚或烯醇类化合物: (1)用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。 (2)苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。 7.甲酸:用托伦试剂,甲酸能生成银镜,而其他酸不能。 8.羰基化合物: (1)鉴别所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,产生黄色或橙红色沉淀; (2)区别醛与酮用托伦试剂,醛能生成银镜,而酮不能; (3)区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛,用斐林试剂,脂肪醛生成砖红色沉淀,而酮和芳香醛不能; (4)鉴别甲基酮和具有结构的醇,用碘的氢氧化钠溶液,生成黄色的碘仿沉淀。 9.胺:区别伯、仲、叔胺有两种方法 (1)用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯,在N a O H溶液中反应,伯胺生成的产物溶于N a O H;仲胺生成的产物不溶于N a O H溶液;叔胺不发生反应。 (2)用N a N O2+H C l: 脂肪胺:伯胺放出氮气,仲胺生成黄色油状物,叔胺不反应。 芳香胺:伯胺生成重氮盐,仲胺生成黄色油状物,叔胺生成绿色固体。10.糖: (1)单糖都能与托伦试剂和斐林试剂作用,产生银镜或砖红色沉淀; (2)葡萄糖与果糖:用溴水可区别葡萄糖与果糖,葡萄糖能使溴水褪色,而果糖不能。 (3)麦芽糖与蔗糖:用托伦试剂或斐林试剂,麦芽糖可生成银镜或砖红色沉淀,而蔗糖不能。 混合物的分离提纯 ⒈固体与固体混和物,若杂质易分解,易升华时用加热法;若一种易溶,另一种

2017-2018学年度高二化学《有机化合物的命名》知识点归纳 典例导析

有机化合物的命名 【学习目标】 1、了解有机化合物的习惯命名法; 2、掌握烷烃的系统命名法。 【要点梳理】 要点一、同系物 1.结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的有机物互称为同系物。 2.判断两化合物互为同系物的要领是看是否符合“同、似、差”,即首先要是同类别物质(也就是官能团种类和数目应相同),这可由结构简式来确定;其次是结构相似;最后才是分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团,同时满足这三个条件的化合物才是同系物的关系。 3.同系物规律。 (1)同系物随着碳原子数的增加,相对分子质量逐渐增大,分子间作用力逐渐增大,物质的熔、沸点逐渐升高。 (2)同系物的化学性质一般相似。 4 注意: (1)同系物必须为同一类物质,符合同一通式, 但通式相同的物质,不一定互为同系物。如C2H4和C3H6,后者若为环丙烷则不是C2H4的同系物,因为二者结构不相似,不是同一类物质。 (2)同属一大类的物质,不一定互为同系物。如乙酸乙酯与硬脂酸甘油酯同属酯类,但二者结构不相似,所以不是同系物。 (3)官能团相同的物质,不一定互为同系物。如:乙醇与乙二醇虽然都有羟基,但二者的羟基数目不同,因此二者不是同系物。 (4)同系物结构相似,但不一定完全相同,如:CH3CH2CH3与,虽然结构不完全相同但两者碳原子间均以单键相连成链状,结构仍相似,属同系物。 (5)分子组成上相差一个或若干个CH2原子团,但结构不同,不属于同类有机物,所以仍不能互称同系物。 。 (6)同系物化学式和相对分子质量都不可能相同,要注意同分异构体不是同系物。如: CH3CH2C(CH3)2CH2C(CH3)2CH(CH3)2和(CH3)2CH(CH2)6CH(CH3)2,因它们的分子式同为C12H26,可快速判断它们不是同系物,是同分异构体。 要点二、有机物的命名 有机物种类繁多,结构复杂,普遍存在同分异构现象,因而命名问题十分重要。有机物的常用命名方法有习惯命名法和系统命名法。 1.习惯命名法。 习惯命名法可用于比较简单的有机物的命名。例如烷烃可依据分子里所含碳原子的数目来命名。碳原子数在10以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示,碳原子数在10以上的用数字来表示,为了区分CH2—OH OH

人教版高中化学选修5第一章第三节《有机化合物的命名》word学案

第三节有机化合物的命名 [学习目标定位] 1.能说出简单有机物的习惯命名。2.能记住系统命名法的几个原则。3.能依据系统命名法的原则对烷烃、烯烃、炔烃、苯的简单同系物进行命名。4.能根据名称写出有机物的结构简式,并能判断所给有机物名称的正误。 1.下列有机物中 (1)属于烷烃的是,名称为; (2)属于烯烃的是,炔烃的是; (3)属于芳香烃的是,苯的同系物是; (4)互为同分异构体的是。 答案(1)②异丁烷(2)③⑥(3)①④⑤①⑤ (4)①⑤ 2.烷烃习惯命名法 (1)根据烷烃分子里所含碳原子数目来命名,碳原子数加“烷”字,就是简单的烷烃的命名。 (2)碳原子数在十以内的,从一到十依次用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示;碳原子数在十以上的用汉字数字表示;当碳原子数相同时,在(碳原子数)烷名前面加正、异、新等。 (3)分子式为C5H12的同分异构体有3种,写出它们的名称和结构简式。 ①正戊烷CH3CH2CH2CH2CH3; ②异戊烷;

③新戊烷。 (4)含碳原子数较多,结构复杂的烷烃采用系统命名法。 3.烃基 (1)烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫烃基。烃基中的短线表示一个电子,烃基是电中性的,不能独立存在。 (2)甲烷失去一个H,得到—CH3,叫甲基;—CH2CH3叫乙基。像这样由烷烃失去一个氢原子剩余的原子团叫烷基,烷基的组成通式为—C n H2n+1。 (3)丙烷分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式是 探究点一烷烃的命名 1.分析下列烷烃的分子结构与其名称的对应关系,并填空: 2.总结烷烃系统命名法的步骤 (1)选主链,称某烷。选定分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”。 (2)编序号,定支链。选主链中离支链最近的一端开始编号;当两个相同支链离两端主链相同时,从离第三个支链最近的一端开始编号,等近时按支链最简进行编号。 (3)取代基写在前,注位置,短线连。先写取代基编号,再写取代基名称。 (4)不同基团,简单在前、复杂在后、相同合并,最后写主链名称。 例如: 名称为3-甲基-4-乙基己烷 [归纳总结] (1)系统命名法书写顺序的规律 阿拉伯数字(用“,”隔开)-(汉字数字)支链名称、主链名称

(完整)高三复习有机物命名

有机物命名 1.下列有机物命名正确的是: A.1,3,4-三甲苯 B. 2-甲基-2-氯丙烷 C. 2-甲基-1-丙醇 D. 2-甲基-3-丁炔 【来源】2015-2016学年山西省阳高一中高二下学期期末化学试卷(带解析) 【答案】B 【解析】 试题分析:A.1,3,4-三甲苯,名称中取代基位次和不是最小,正确名称为1,2,4-三甲基苯,故A错误;B. 2-甲基-2-氯丙烷,符合系统命名方法,故B正确;C.2-甲基-1-丙醇名称主链选错,正确的名称为2-丁醇, 故C错误;D. 2-甲基-3-丁炔名称中编号的起点错误,正确的名称为3-甲基-1-丁炔,故D错误;故选B。 考点:考查有机物质系统命名方法的应用。 2.下列有机物命名正确的是() A.2,4,5-三甲基-5-乙基辛烷 B.2,5-二甲基-4-乙基己烷 C.3-甲基-4-乙基戊烷 D.2,3-二甲基-4-戊烯 【来源】2015-2016学年福建省漳州市龙海市程溪中学高二下期末化学试卷(带解析)【答案】A 【解析】 试题分析:A.符合烷烃系统命名方法和原则,故A正确;B.取代基的位次和最小,应为2,5-二甲基-3-乙基己烷,故B错误;C.应选最长的碳连做主链,应为3,4-二甲基己烷,故C错误;D.从距官能团近的一端编号,应为3,4-二甲基-1-戊烯,故D错误。 考点:有机物的命名 3.对于烃的命名正确的是()

A .4﹣甲基﹣4,5﹣二乙基己烷 B .3﹣甲基﹣2,3﹣二乙基己烷 C .4,5﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷 D .3,4﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷 【来源】2015-2016学年山东省菏泽市15所重点中学高二联考化学试卷(带解析) 【答案】D 【解析】 试题分析:选择最长的碳链作为主链,主链上有7个碳原子,离支链最近的一端进行编号,因此是3,4-二甲基-4-乙基庚烷,故选项D 正确。 考点:考查烷烃的命名等知识。 4.下列各化合物的命名正确的是( ) A .CH 2=CH —CH=CH 2 1,3—二丁烯 B . 1,3,4-三甲苯 C .CH 3CH 2CH (OH )CH 3 2―丁醇 D . 2-甲基-3-丁炔 【来源】2015-2016学年福建省南安一中高二下学期期末化学试卷(带解析) 【答案】C 【解析】 试题分析:A 、应为1,3-丁二烯,故错误;B 、应为1,2,4-三甲苯,故错误;C 、应为2-丁醇,故正确;D 、应我3-甲基-1-丁炔,故错误。 考点:有机物的命名 5.下列有机物命名正确的是 A . 2-乙基丙烷 B . 2-甲基-2-丙烯 C . 间二甲苯 D .CH 3CH 2CH 2CH 2OH 1-丁醇 【来源】2015-2016学年广东省湛江市高二下学期期末考试化学试卷(带解析) 【答案】D 【解析】 试题分析:A 、名称是2-甲基丁烷,A 错误;B 、名称是2-甲基-1-丙烯,B 错误;C 、名称应该是对二甲苯,C 错误;D 、名称是1-丁醇,D 正确,答案选D 。 考点:考查有机物命名 6.下列有机物的命名正确的一项是 ( ) A .(CH 3)2CHCH(CH 3)2:2-二甲基丁烷 B .CH 3CH(OH)CH(CH 3)2:3-甲基-2-丁醇 C .:1,4-二甲苯 CH 3 CH 3

有机物的系统命名

(一)取代基的顺序规则 当主链上有多种取代基时,由顺序规则决定名称中基团的先后顺序。一般的规则是: 取代基的第一个原子质量越大,顺序越高; 如果第一个原子相同,那么比较它们第一个原子上连接的原子的顺序;如有双键或三键,则视为连接了2或3个相同的原子。 以次序最高的官能团作为主要官能团,命名时放在最后。其他官能团,命名时顺序越低名称越靠前。 (二)主链或主环系的选取 以含有主要官能团的最长碳链作为主链,靠近该官能团的一端标为1号碳。 如果化合物的核心是一个环(系),那么该环系看作母体;除苯环以外,各个环系按照自己的规则确定1号碳,但同时要保证取代基的位置号最小。 支链中与主链相连的一个碳原子标为1号碳。 (三)数词 位置号用阿拉伯数字表示。官能团的数目用汉字数字表示。碳链上碳原子的数目,10以内用天干表示,10以外用汉字数字表示。 (四)各类化合物的具体规则 ①烷烃 找出最长的碳链当主链,依碳数命名主链,前十个以天干(甲、乙、丙...)代表碳数,碳数多于十个时,以中文数字命名,如:十一烷。从最近的取代基位置编号:1、2、3...(使取代基的位置数字越小越好)。以数字代表取代基的位置。数字与中文数字之间以- 隔开。有多个取代基时,以取代基数字最小且最长的碳链当主链,并依甲基、乙基、丙基的顺序列出所有取代基。有两个以上的取代基相同时,在取代基前面加入中文数字:一、二、三...,如:二甲基,其位置以, 隔开,一起列于取代基前面。 ②烯烃 命名方式与烷类类似,但以含有双键的最长键当作主链。以最靠近双键的碳开始编号,分别标示取代基和双键的位置。若分子中出现二次以上的双键,则以“二烯”或“三烯”命名。烯类的异构体中常出现顺反异构体,故须注明“顺”或”反”。 ③炔烃 命名方式与烯类类似,但以含有叁键的最长键当作主链。以最靠近叁键的碳开始编号,分别标示取代基和叁键的位置。炔类没有环炔类和顺反异构物。 分子中既有双键又有三键时,名字以烯先炔后,分别标注位置号,碳数写在“烯”前面。卤代④烃·醚 卤代烃命名以相应烃作为母体,卤原子作为取代基。如有碳链取代基,根据顺序规则碳链要写在卤原子的前面;如有多种卤原子,列出次序为氟、氯、溴、碘。 醚的命名以碳链较长的一端为母体,另一端和氧原子合起来作为取代基,称烃氧基。 ⑥醇 醇的命名,以含有醇羟基的最长碳链为主链;由这条链上的碳数决定叫某醇,编号时让醇羟基的位置号尽量小;其他基团按取代基处理。主链上有多个醇羟基时,可以按羟基的数目分别称为二醇、三醇等。 ⑦醛 醛的命名,以含有醛基的最长的碳链为主链,其他部分作为取代基;决定名称的碳数包括醛基的一个碳。如果有多个醛基,则以含有2个醛基的最长碳链为主链,称二醛。 醛基作取代基时称甲酰基(或氧代)。 ⑧酮

有机化合物的命名

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第三节有机化合物的命名 一、烷烃命名时要注意哪些问题命名的基本原则有哪些 1.烷烃命名的步骤 口诀为:选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,写在前;标位置,短线连;不同基,简到繁;相同基,合并算。 (1)找主链:最长、最多定主链 ①选择最长碳链作为主链。 应选含6个碳原子的碳链为主链,如虚线所示。 ②当有几个不同的碳链时,选择含支链最多的一个作为主链。如 含7个碳原子的链有A、B、C三条,因A有三个支链,含支链最多,故应选A为主链。 (2)编碳号:编号位要遵循“近”、“简”、“小” ①以离支链较近的主链一端为起点编号,即首先要考虑“近”。如: ②有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则从较简单的支链一端开始编号。即同“近”,考虑“简”。如 ③若有两个相同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,而中间还有其他支链,从主链的两个方向编号,可得两种不同的编号系列,两系列中各位次和最小者即为正确的编号,即同“近”、同“简”,考虑“小”。如: (3)写名称 按主链的碳原子数称为相应的某烷,在其前写出支链的位号和名称。原则是:先简后

繁,相同合并,位号指明。阿拉伯数字之间用“,”相隔,汉字与阿拉伯数字用“-”连接。如 命名为:2,4,6-三甲基-3-乙基庚烷。 2.烷烃命名的5个原则和5个必须 (1)5个原则 ①最长原则:应选最长的碳链作主链; ②最近原则:应从离支链最近的一端对主链碳原子编号; ③最多原则:若存在多条等长主链时,应选择含支链较多的碳链作主链; ④最小原则:若相同的支链距主链两端等长时,应以支链位号之和为最小为原则,对主链碳原子编号; ⑤最简原则:若不同的支链距主链两端等长时,应从靠近简单支链的一端对主链碳原子编号。 (2)5个必须 ①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4……”表示; ②相同取代基的个数,必须用中文数字“二,三,四,……”表示; ③位号2,3,4等相邻时,必须用逗号“,”表示(不能用顿号“、”); ④名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时,必须用短线“-”隔开; ⑤若有多种取代基,不管其位号大小如何,都必须把简单的写在前面,复杂的写在后面。 二、烯烃和炔烃的命名与烷烃的命名有哪些不同之处 1.主链选择不同 烷烃命名时要求选择分子结构中的所有碳链中的最长碳链作为主链,而烯烃或炔烃要求选择含有碳碳双键或三键的最长碳链作为主链,也就是烯烃或炔烃选择的主链不一定是分子中的最长碳链。 2.编号定位不同 编号时,烷烃要求离支链最近,即保证支链的位置尽可能的小,而烯烃或炔烃要求离双键或三键最近,保证双键或三键的位置最小。但如果两端离双键或三键的位置相同,则从距离取代基较近的一端开始编号。 3.书写名称不同 必须在“某烯”或“某炔”前标明双键或三键的位置。 以CH3CH2CCH2CHCH3CHCH3CHCH2CH3CH3为例 4.实例 (1)选主链:将含碳碳双键或碳碳三键的最长碳链作为主链,并按主链中所含碳原子数称为“某烯”或“某炔”。(虚线框内为主链) (2)编序号:从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号,使双键或三键碳原子的编号为最小。 (3)写名称:先用大写数字“二、三……”在烯或炔的名称前表示双键或三键的个数;然后在“某烯”或“某炔”前面用阿拉伯数字表示出双键或三键的位置(用双键或三键碳原

高中化学有机化合物知识点总结整理

高中化学有机物知识点总结 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物。 ②乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反 应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ③有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。 ④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。2.有机物的密度 小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、酯(包括油脂) 3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] (1)气态: ①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类: 一氯甲烷( ....,沸点为 ...HCHO ...). ....-.21℃ ...-.24.2℃ .....).甲醛( .....CH ..3.Cl..,.沸点为 (2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。如,己烷CH3(CH2)4CH3甲醇CH3OH 甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO ★特殊: 不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常温下也为液态(3)固态:一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。如,石蜡C12以上的烃 饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂在常温下为固态 4.有机物的颜色 ☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体,少数有特殊颜色 ☆淀粉溶液(胶)遇碘(I2)变蓝色溶液; ☆含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色。 5.有机物的气味 许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味:☆甲烷无味 ☆乙烯稍有甜味(植物生长的调节剂) ☆液态烯烃汽油的气味 ☆乙炔无味 ☆苯及其同系物芳香气味,有一定的毒性,尽量少吸入。

【推荐】人教版高中化学选修五《1.3 有机化合物的命名》教案

板书]2、系统命名法 (1)定主链,最长称“某烷”。 讲]选定分子里最长的碳链为主链,并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。碳原子数在1~10的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,碳原子数在11个以上的则用中文数字表示。 投影] 随堂练习]确定下列分子主链上的碳原子数 板书](2)编号,最简最近定支链所在的位置。 讲]把主链里离支链最近的一端作为起点,用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以确定支链所在的位置。 投影] CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3CH2—CH3 2、编序号,定支链所在的位置。 把主链里离支链最近的一端作为起点, 用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编 号定位,以确定支链所在的位置。 56 1234 己烷 ——最近一端 1 2 3 4 5 6 讲]在这里大家需要注意的是,从碳链任何一端开始,第一个支链的位置都相同时,则从较简单的一端开始编号,即最简单原则;有多种支链时,应使支链位置号数之和的数目最小,即最小原则。 投影] 板书]最小原则:当支链离两端的距离相同时,以取代基所在位置的数值之和最小为正确。 投影]

CH 3 CH 3 –C–CH 2 –CH–CH 3 CH 3 CH 3 12345 戊烷 甲基 三 2,2,4 1 2 3 4 5 2,4,4三甲基戊烷 最小原则:当支链离两端的距离相同 时,以取代基所在位置的数值之和最 小为正确。 板书]最简原则:当有两条相同碳原子的主链时,选支链最简单的一条为主链。 投影] 最简原则:当有两条相同碳原 子的主链时,选支链最简单的 一条为主链。 CH 3 CH 3 –CH–CH 2 –CH–CH–CH 3 CH 3 CH 2 –CH 3 板书](3)把支链作为取代基,从简到繁,相同合并。 讲]把取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃主链上的位置,并在号 数后连一短线,中间用“–”隔开。(烃基:烃失去一个氢原子后剩余的原子团。) 投影] 3 .把支链作为取代基。把取代基的名称写 在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉 伯数字注明它在烷烃主链上的位置,并在号 数后连一短线,中间用“–”隔开。 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3CH2—CH3 己烷 甲基 56 1234 2、4 板书](4)当有相同的取代基,则相加,然后用大写的二、三、四等数字表示写在取代基 前面。 讲]但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要用“,”隔开;如果几个取代基不同,就把简单的写在前面,复杂 的写在后面。 投影] CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3CH2—CH3 己烷 甲基 2,4 56 1234 4、当有相同的取代基,则相加,然后用大 写的二、三、四等数字表示写在取代基前 面。但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要 用“,”隔开;如果几个取代基不同,就把简 单的写在前面,复杂的写在后面。 二 随堂练习]给下列烷烃命名 投影小结]1.命名步骤: (1)找主链------最长的主链;

第三节 有机化合物的命名

第三节有机化合物的命名 【教学目标】 1.知识与技能:掌握烃基的概念;学会用有机化合物的系统命名的方法对烷烃实行命名。 2.过程与方法:通过练习掌握烷烃的系统命名法。 3.情感态度和价值观:在学习过程中培养归纳水平和自学水平。 【教学过程】 【归纳】 一、烷烃的命名

1、烷烃的系统命名法的步骤和原则:选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,写在前,标位置,连短线;不同基,简到繁,相同基,合并算。 2、要注意的事项和易出错点 3、命名的常见题型及解题方法 第二课时 二、烯烃和炔烃的命名: 命名方法:与烷烃相似,即一长、一近、一简、一多、一小的命名原则。但不同点是主链必须含有双键或叁键。 命名步骤: 1、选主链,含双键(叁键); 2、定编号,近双键(叁键); 3、写名称,标双键(叁键)。其它要求与烷烃相同!!! 三、苯的同系物的命名 ?是以苯作为母体实行命名的;对苯环的编号以较小的取代基为1号。 ?有多个取代基时,可用邻、间、对或1、2、3、4、5等标出各取代基的位置。 ?有时又以苯基作为取代基。 四、烃的衍生物的命名 ?卤代烃:以卤素原子作为取代基象烷烃一样命名。 ?醇:以羟基作为官能团象烯烃一样命名 ?酚:以酚羟基为1位官能团象苯的同系物一样命名。 ?醚、酮:命名时注意碳原子数的多少。 ?醛、羧酸:某醛、某酸。 ?酯:某酸某酯。 【作业】P16课后习题及《优化设计》第三节练习 【补充练习】 (一)选择题 1.下列有机物的命名准确的是( D ) A. 1,2─二甲基戊烷 B. 2─乙基戊烷 C. 3,4─二甲基戊烷 D. 3─甲基己烷 2.下列有机物名称中,准确的是( AC ) A. 3,3—二甲基戊烷 B. 2,3—二甲基—2—乙基丁烷 C. 3—乙基戊烷 D. 2,5,5—三甲基己烷 3.下列有机物的名称中,不.准确 ..的是( BD ) A. 3,3—二甲基—1—丁烯 B. 1—甲基戊烷 C. 4—甲基—2—戊烯 D. 2—甲基—2—丙烯 4.下列命名错误的是( AB ) A. 4―乙基―3―戊醇 B. 2―甲基―4―丁醇 C. 2―甲基―1―丙醇 D. 4―甲基―2―己醇 5.(CH3CH2)2CHCH3的准确命名是( D ) A. 2-乙基丁烷 B. 3-乙基丁烷 C. 2-甲基戊烷 D. 3-甲基戊烷

有机化合物的分类和命名

专题2 有机物的结构与分类第二单元有机化合物的分类和命名 课前预习 情景导入 通过前面的学习,已知有机物种类繁多,迄今为止,人类发现和合成的有机化合物已超过3 000万种。从1995年开始,人类每年新发现和新合成的有机物已超过100万种,有机物种类繁多的主要原因有: (1)碳原子有4个价电子,能与其他原子形成4个价键。 (2)碳原子之间可以成环、成链,且碳链的长度可以不同;碳原子之间的结合方式可有:单键、双键、叁键等。 (3)普遍存在同分异构现象。 这么多的有机物,认识和学习起来较困难,需要一个科学的方法对有机物进行分类,然后按类学习,就比较轻松了。 知识预览 一、有机化合物的分类 1.反映一类有机化合物共同特性的原子或原子团叫做_________。如醇类的官能团是_________,醇类可以简单的记为_________;羧酸(R—COOH)的官能团是_________;烯烃、炔烃的官能团分别是_________、_________;卤代烃、酚、醚的官能团分别是_________、_________、_________;醛、酮、胺的官能团分别是_________、_________、_________。 ”原子团的有机化合物互相称为_________。同系“CH相似,分子组成相差一个或若干个2. _________2物具有相同的_________,所以它们的化学性质_________,同系物还具有相同的通式,如链烷烃的通式为_________,链状饱和一元羧酸通式为_________。 3.依据_________对有机化合物进行分类,是有机化学中常用的分类方法。据此,可以将烃分为烷烃、_________、_________和_________;可以将烃的衍生物分为卤代烃、醇、_________、醚、_________酮、羧酸、_________和_________等。我们也可以从不同角度对有机物进行分类,如把不含苯环的有机物称为_________,把含有苯环的有机物称为_________;根据有机物分子中碳原子是连成链状还是环状,把有机物分为_________和_________。 碳碳双键碳碳叁键卤素原子羟基醚键醛基答案:1.官能团羟基R—OH—COOH 羰基氨基 2.结构同系物官能团相似CHHO 222n+2nnn 3.官能团烯 烃炔烃芳香烃酚醛酯胺脂肪族化合物芳香族化合物链状化合物环状化合物 二、有机化合物的命名 1.有机化合物的命名方法有_________和_________;在用习惯命名法命名烷烃时,当分子中碳原子数在10以内时,用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、_________、_________、_________、

第三节 有机化合物的命名

第三节 有机化合物的命名 一、烷烃命名的规律 烷烃的命名是烃类命名的基础,其方法在教材中已做介绍。同学们在应用时特别要注意: 1.五个原则。 ①最长原则:应选最长的碳链做主链; ②最近原则:应从离支链最近一端对主链碳原子编号; ③最多原则:若存在多条等长主链时,应选择含支链较多的碳链做主链; ④最小原则:若相同的支链距主链两端等长时,应以支链位号之和为最小的原则,对主链碳原子编号; ⑤最简原则:若不同的支链距主链两端等长时,应从靠近简单支链的一端对主链碳原子编号。 2.五个必须。 ①取代基的位号必须用阿拉伯数字“2,3,4,…”表示; ②相同取代基的个数,必须用中文数字“二、三、四,…”表示; ③位号2,3,4等相邻时,必须用逗号“,”表示(不能用顿号“、”); ④名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时,必须用短线“-”隔开; ⑤若有多种取代基,不管其位号大小如何,都必须把简单的写在前面,复杂的写在后面。 以上(烷烃的系统命名法)可以概括为: 选主链,称某烷;编位号,定支链;取代基,写在前,注位置,短线连;不同基,简到繁,相同基,合并算。 例1.用系统命名法命名下列有机物: _____________________ ___________________ __________________ 例2.判断改错: (1) (2) CH 3—CH 3 —CH 3 C CH 3 CH 3— C H 2 —CH —CH 3 CH 3 CH 3— CH 2 —CH 2 —CH —CH 3 —CH 3 CH 2 2-甲基-4,5-二乙基己烷 CH 3— C H —CH 2 —CH ——CH 3 —CH 3 CH 2 C 2H 5 3 2,5-二甲基-4-乙基己烷 CH 3— C H —CH 2 —CH —CH —CH 3 C 2H 5 3 3

高中化学《有机物的命名》教案1

第二单元有机物的命名(第一课时) 三维目标: 1.理解烃基和常见烷基的意义。 2.掌握烷烃的习惯命名法以及系统命名法。 3.能根据结构式写出名称。 4.能根据命名写出结构式。 过程与方法: 引导学生自主学习,培养学生分析、归纳、比较的能力。 情感态度与价值观: 体会物质与名字之间的关系。 教学重难点: 烷烃的系统命名法; 根据烷烃的结构式命名,根据烷烃的命名写出其结构式。 教学用具:多媒体课件、投影设备 教学过程: [导入新课]有机物结构复杂,种类繁多,普遍存在着同分异构现象。为了使每一种有机物对应一个名称,按照一定的原则和方法,对每一种有机物进行命名是最有效的科学方法。[板书]一、烷烃的命名 [过渡]要学习烷烃的命名,先要了解什么是取代基。 [介绍]烃基:烃分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做烃基。 烷基:烷烃失去一个氢原子剩余的原子团叫烷基。以英文缩写字母R表示。 甲基-CH3 乙基-CH2CH3 [学生活动]学生体会“烃基”、“烷基”的概念,思考、讨论“基”与“根”有何区别,并作回答。[补充说明]1、烃基一般呈电中性,属于烃的一部分,不能独立存在,而“根”往往带有电荷,可以在溶液中独立存在。 2.“基”与“根”在电子式的写法上的区别。 [投影练习]在烷烃通式的基础上由学生自己推导一价烷基的通式并写出-C3H7和-C4H9的同分异构体. (见PPT课件) [新课推进]物质都有其名称,那么这些烷烃是如何命名的呢?我们首先学习一种比较简单的命名方法——习惯命名法。 [板书]1.习惯命名法:烷烃可以根据分子里所含碳原子数目来命名,碳原子在十以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示,碳原子数在十以上的用数字来表示。[讲解]例如CH4叫甲烷,C5H10叫戊烷,C17H36叫十七烷。有些烷烃存在同分异构体,如戊烷的三种同分异构体,我们用“正”“异”“新”来区别。这样的命名方法就叫做习惯命名法。 [投影展示]甲烷到十七烷的分子式及习惯命名。(见PPT课件)

有机化合物系统命名法

有机化合物的命名 有机化合物种类繁多,数目庞大,即使同一分子式,也有不同的异构体,若没有一个完整的命名(nomenclature)方法来区分各个化合物,在文献中会造成极大的混乱,因此认真学习每一类化合物的命名是有机化学的一项重要内容。现在书籍、期刊中经常使用普通命名法和国际纯粹与应用化学联合会(International Union of Pure and Applied Chemistry)命名法, 后者简称IUPAC命名法。 一、链烷烃的命名 1. 系统命名法 (1)直链烷烃的命名 直链烷烃(n?alkanes)的名称用“碳原子数+烷”来表示。当碳原子数为1?10时,依次用天干——甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸——表示。碳原子数超过10时,用数字表示。例如:六个碳的直链烷称为已烷。十四个碳的直链烷烃称为十四烷。烷烃的英文名称是alkane,词尾用ane。表1列出了一些正烷烃的中英文名称: 表1 正烷烃的名称

以上20个碳以内的烷烃要比较熟悉,以后经常要用。烷烃的英文名称变化是有规律的,认真阅读上表即可看出。表中的正(n ?)表示直链烷烃,正(n ?)可以省略。 (2)支链烷烃的命名 有分支的烷烃称为支链烷烃(branched ?chain alkanes )。 (i )碳原子的级 下面化合物中含有四种不同碳原子: CH 3 C CH 33C CH 3C H CH 3 (i) (i) (i) (i) (i) (ii)(iii)(iv) ① 与一个碳相连的碳原子是一级碳原子,用1?C 表示(或称伯碳,primary carbon ),1?C 上的氢称为一级氢,用1?H 表示。 ② 与两个碳相连的碳原子是二级碳原子,用2?C 表示(或称仲碳,secondary carbon ),2?C 上的氢称为二级氢,用2?H 表示。 ③ 与三个碳相连的碳原子是三级碳原子,用3?C 表示(或称叔碳,tertiary carbon ),3?C 上的氢称为三级氢,用3?H 表示。 ④ 与四个碳相连的碳原子是四级碳原子,用4?C 表示(或称季碳,quaternary carbon ) (ii )烷基的名称 烷烃去掉一个氢原子后剩下的部分称为烷基。英文名称为alkyl ,即将烷烃的词尾?ane 改为?yl 。烷基可以用普通命名法命名,也可以用系统命名法命名。表2列出了一些常见烷基的名称。

第三节有机化合物的命名

第三章认识有机化合物 第三节有机化合物的命名(学案) 【模块要求】 1.能根据有机化合物命名规则命名简单的烃类化合物、饱和一元醇、饱和一元醛和羧酸;2.知道同系物的含义。 【学习过程】 一、烷烃的命名 (一)烃基 1.烃基:_____________________________________ ___,2.一价烷基的通式:_______________ 。 【练习】: (1)写出甲基、乙基的结构简式 (2)写出-CH3、-OH 、OH-CH3+的电子式 (3 (4323 (二)普通命名法 【阅读】课本P13倒数第3段归纳总结烷烃的普通命名法 (三)系统命名法 1.命名步骤: 1)选主链; 2)定位; 3)命名。 2.命名原则:最长、最近、最简、最多、最小。 【例如】 【原则1】定主链,称“某烷”——最碳链 【原则2】编序号,定支链所在位置——最一端CH2 2—CH —CH3 —CH3

3.命名方法: 选主链,称某烷;编号位,定支链; 取代基,写在前,标位置,连短线; 不同基,简到繁,相同基,合并算。 【巩固】 1.用系统命名法命名下列有机物: ___________________ __________________ 2.判断改错: (1) (2) 【原则3】最多原则:当有两条相同碳原子的主链时,选支链最多的一条为主链。 【原则4】最小原则:当支链离两端距离相同时,以取代基位次的数值之和最小为正确。 (3) CH 3— CH 3 CH 3 —CH 3 C CH 3— C H 2 —CH —CH 3 CH 3 2,5-二甲基-4-乙基己烷 CH 3 CH 3— C H —CH 2 —CH —CH —CH 3 C 2H 5 CH 3 CH 3 CH 3— C H —CH 2 —CH —CH —CH 3 CH 2 —CH 3 C 2H 5 2-甲基-4,5-二乙基己烷 CH 3 CH 3— CH 2 —CH —CH —CH —CH 3 C 2H 5 CH 3 3-乙基-2,4-二甲基己烷

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