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高中有机化学有机物的组成结构分类和命名试题练习

高中有机化学有机物的组成结构分类和命名试题练习
高中有机化学有机物的组成结构分类和命名试题练习

高中有机化学有机物的组成结构分类和命名试

题练习

集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

A.所有的原子都可能在同一平面内B.最多只可能有9个碳原子在同一平面内

C.有7个碳原子可能在同一直线上D.只可能有5个碳原子在同一直线上

2.下列说法中,不正确的是( )

A.相对分子质量相同、组成元素的百分含量相同的不同有机物一定是同分异构体关系B.碳原子数相同、结构不同的烷烃一定是互为同分异构体关系

C.两有机物互为同系物,则它们也是互为同分异构体关系

D.碳原子数≤10的烷烃,其一氯代物没有同分异构体的烷烃有4种

3.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是( )

A.C

3H

8

B.C

4

H

10

C.C

5

H

12

D.C

6

H

14

4.某有机物在氧气中充分燃烧,生成的水蒸气和CO

2

的物质的量之比为1∶1,由此可得出的结论是( )

A.该有机物分子中C、H、O原子个数比为1∶2∶3B.分子中碳、氢原子个数比为2∶1

C.有机物中必定含氧D.无法判断有机物中是否含有氧元素

5.充分燃烧某液态芳香烃X,并收集产生的全部水,恢复到室温时,得到水的质量跟原芳香烃X 的质量相等。则X的分子式是( )

A.C

10H

16

B.C

11

H

14

C.C

12

H

18

D.C

13

H

20

6.某化合物的结构式(键线式)及球棍模型如下,该有机分子的1H核磁共振谱图如下(单位是ppm)。下列关于该有机物的叙述正确的是( )

A.该有机物不同化学环境的氢原子有8种

B.该有机物属于芳香族化合物

C.键线式中的Et代表的基团为—CH

3

D该有机物在一定条件下不能发生消去反应

7.质谱图显示,某化合物的相对分子质量为74,燃烧实验发现其分子内碳、氢原子个数之比为2∶5,1H核磁共振谱显示,该物质中只有两种类型的氢原子。关于该化合物的描述中,正确的是( )

A.该化合物可能为1-丁醇B.该化合物为2-丁醇的同分异构体

C.该化合物可能为乙醚D.该化合物为乙醚的同系物

8.质子核磁共振谱(PMR)是研究有机物结构的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一结构中的等性氢原子在PMR谱中都给出了相应的峰(信号).峰的强度与结构中的H原子数成正比,例

如乙酸分子的PMR谱中有两个信号峰,其强度比为3∶1.现有某化学式为C

3H

6

O

2

的有机物的PMR谱

有三个峰,其强度比为3∶2∶1,则该有机物的结构简式不.可能是( )

A.CH

3CH

2

COOH B.CH

3

COOCH

3

C.HCOOCH

2

CH

3

D.CH

3COCH

2

OH

9.1mol某烃在氧气中充分燃烧,需要消耗氧气179.2 L(标准状况下)。它在光照条件下与氯气反应能生成三种不同的一氯取代物。该烃的结构简式是( )

10.某有机化合物结构如下,分析其结构并完成下列问题:

(1)写出其分子式________。

(2)其中含有________个不饱和碳原子,分子中有________种双键。

(3)分子中的极性键有________(写出两种即可)。

(4)分子中的饱和碳原子有________个;一定与苯环处于同一平面的碳原子有________个。

(5)分子中C—C===O键角约________,C≡C—H键角为________。

11.中国是《日内瓦协定书》的缔约国,一贯反对使用化学武器,反对任何形式的化学武器扩散。苯氯乙酮是一种具有荷花香味且有强催泪作用的杀伤性化学毒剂,它的结构简式为:

(1)苯氯乙酮分子中,在同一平面上的碳原子最多有________个。

(2)苯氯乙酮不可能具有的化学性质是:________(填序号)。

A.加成反应B.取代反应C.消去反应D.水解反应E.银镜反应

(3)与苯氯乙酮互为同分异构体,且能发生银镜反应,分子中有苯环但不含—CH

3

的化合物有多种,它们的结构简式是:

请写出与上述不同的两种同分异构体:________,________。

12.有机物A可由葡萄糖发酵得到,也可从酸牛奶中提取。纯净的A为无色粘稠液体,易溶于实验步骤解释或实验结论

(1)称取A9.0 g,升温使其汽化,测其

密度是相同条件下H

2密度的45倍。

试通过计算填空:

(1)A的相对分子质量为:________。

(2)将此9.0 gA在足量纯O

2

中充分燃

烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、

碱石灰,发现两者分别增重5.4 g和

13.2 g。

(2)A的分子式为:________。

(3)另取A9.0 g,跟足量的NaHCO

3

粉末

反应,生成2.24 LCO

2

(标准状况),若

与足量金属钠反应则生成2.24 LH

2

(标

准状况)。(3)用结构简式表示A中含有的官能

团:________、________。

(4)A的核磁共振氢谱如图:(4)A中含有________种氢原子。

(5)综上所述,A的结构简式_________________________________

1、D

2、C

3、C

4、D

5、C

6、A

7、D

8、B

9、B

10(1)C16H16O5?(2)12?2?(3)碳氧键、碳氢键(或氧氢键)?(4)4?4?(5)120°?180°

11(1)8?????????(2)CE??????????(3)略

12(1)90?

(2)C

3H

6

O

3

?

(3)-COOH、-OH? (4)4 ?

(5)

有机化学考试库(命名和写结构)

有机化学考试库(命名和写结构)

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

命名和写结构 (分子式写在前面为命名、写在后面为写结构) 1. CH3 CH3CHCH3 CH3CH2CHCH2CH2CCH2CH3 CH3 2,6,6-三甲基-3-乙基辛烷 2.CH3CH2CH2CHCHCH2CH3 CH3 CH2CH2CH3 4-甲基-5-乙基辛烷 3. 2,2,7-三甲基-6-乙基辛烷 4.CH3CH2C = CH2 CH2CH2CH3 2-乙基-1-戊烯 5.(E)-1-溴丙烯 C = C Br H H CH3 6. C = C CH3CH2CH(CH3)2 CH3CH2CH2CH3 (Z)3-甲基-4-异丙基-3-庚烯 7.异戊二烯CH2 = C CH = CH2 CH3 8.3-甲基-1-丁炔 ( CH3 ) 2 CHC CH 9.CH3CHCH = CHCH2C CCH3 CH3 7-甲基-5-辛烯-2-炔 10.CH2=CH C≡CH H CH3 (S)3-甲基-1-戊烯-4-炔 11. C = C CH3 H CHC H CCH3 CH3 (2Z)-4-甲基-2-庚烯-5-炔

12.CH3 C = C H CH2CH3 C = C H H H(2E,4Z)-2,4-庚二烯 13.4-甲基环己烯 CH3 14.(2S,3R)-2,3-二氯丁烷的Fischer投影式 CH3 H Cl H Cl CH3 15. 2-甲基丁烷的最稳定Newman投影式 CH3 CH3 CH3 H H H 16.(R,S)-2,3-二羟基丁二酸的最稳定Newman投影式 COOH HO OH COOH H H 17.(R,S)-2,3-二羟基丁二酸(内消旋酒石酸)的Fischer投影式 COOH H OH H OH COOH 18.顺-1,2-二甲基环己烷的优势构象 CH3 CH3 19.反-1-乙基-3-异丙基环己烷的优势构象(CH3)2CH CH2CH3 20.顺-1-甲基-4-叔丁基环己烷的优势构象 C(CH3)3 CH3 21.反式十氢奈的构象式 H H

高中化学有机物知识点总结

高中化学有机物知识点总结 1、各类有机物的通式、及主要化学性质 烷烃CnH2n+2 仅含C—C键与卤素等发生取代反应、热分解、不与高锰酸钾、溴水、强酸强碱反应 烯烃CnH2n 含C==C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应、加聚反应 炔烃CnH2n-2 含C≡C键与卤素等发生加成反应、与高锰酸钾发生氧化反应、聚合反应 苯(芳香烃)CnH2n-6与卤素等发生取代反应、与氢气等发生加成反 应 (甲苯、乙苯等苯的同系物可以与高锰酸钾发生氧化反应) 卤代烃:CnH2n+1X 醇:CnH2n+1OH或CnH2n+2O 有机化合物的性质,主要抓官能团的特性,比如,醇类中,醇羟基的性质:1.可以与金属钠等反应产生氢气,2.可以发生消去反应,注意,羟基邻位碳原子上必须要有氢原子,3.可以被氧气催化氧化,连有羟基的碳原子上必要有氢原子。4.与羧酸发生酯化反应。 5.可以与氢卤素酸发生取代反应。6.醇分子之间可以发生取代反应生成醚。 苯酚:遇到FeCl3溶液显紫 色 醛:CnH2nO 羧酸:CnH2nO2 酯:CnH2nO2 2、取代反应包括:卤代、硝化、卤代烃水解、酯的水解、酯化反应等; 3、最简式相同的有机物,不论以何种比例混合,只要混和物总质量一定,完全燃烧生成的CO2、H2O及耗O2的量是不变的。恒等于单一成分该质量时产生的CO2、H2O和耗O2量。 4、可使溴水褪色的物质如下,但褪色的原因各自不同: 烯、炔等不饱和烃(加成褪色)、苯酚(取代褪色)、醛(发生氧化褪色)、有机溶剂[CCl4、氯仿、溴苯(密度大于水),烃、苯、苯的同系物、酯(密度小于水)]发生了萃取而褪色。较强的无机还原剂(如SO2、KI、FeSO4等)(氧化还原反应) 5.能使高锰酸钾酸性溶液褪色的物质有: (1)含有碳碳双键、碳碳叁键的烃和烃的衍生物、苯的同系物 (2)含有羟基的化合物如醇和酚类物质 (3)含有醛基的化合物 (4)具有还原性的无机物(如SO2、FeSO4、KI、HCl、H2O2 6.能与Na反应的有机物有:醇、酚、羧酸等——凡含羟基的化合物 7、能与NaOH溶液发生反应的有机物: (1)酚:(2)羧酸:(3)卤代烃(水溶液:水解;醇溶液:消去)(4)酯:(水解,不加热反应慢,加热反应快)(5)蛋白质(水解)

(完整版)高中化学有机物的系统命名练习题(附答案)

高中化学有机物的系统命名练习题 一、单选题 1.烷烃的命名正确的是( ) A.4-甲基-3-丙基戊烷 B.3-异丙基己烷 C.2-甲基-3-丙基戊烷 D.2-甲基-3-乙基己烷 2.下列有机物的命名正确的是( ) A.2-乙基丁烷 B.2,2-二甲基丁烷 C.3,3 -二甲基丁烷 D.2,3,3一三甲基丁烷 3.下列有机物的命名正确的是( ) A.:1,2—二甲基丙烷B.CH3CH2CH=CH2:3—丁烯 C.CH2ClCHClCH3:1,2—二氯丙烷D.:1,5—二甲基苯 4.下列有机物的命名正确的是( ) A.CH3CHCH CH2 CH32—甲基—3—丁烯B. CH2CH3 乙基苯 C.CH3CHCH3 C2H5 2—乙基丙烷D. CH 3CHOH CH 3 1—甲基乙醇 5.下列有机物命名正确的是() A. CH3CH2CH2CH2OH 1-丁醇 B.2-乙基丙烷 C. 二甲苯 D. 2—甲基—2—丙烯 6.根据有机化合物的命名原则,下列命名正确的是( ) A.;3-甲基-1,3-丁二烯 B.;2-羟基丁烷 C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷 D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸 7.下列有机物命名正确的是( )

A.;1,3,4-三甲苯 B.;2-甲基-2-氯丙烷 C.;2-甲基-1-丙醇 D.;2-甲基-3-丁炔 8.下列有机物的命名正确的是( ) A. 2-羧基丁烷 B. 3-乙基-1-丁烯 C. 1,3-二溴丙烷 D. 2,2,3-三甲基戊烷 9.下列有机物的命名中,正确的是( ) A. ;2-乙基戊烷 B. ;3-甲基-2-戊烯 C. ;2-甲基戊炔 D. ;1-甲基-5-乙基苯 10.某烷烃的结构为:,下列命名正确的是()A.1,2-二甲基-3-乙基戊烷 B.3-乙基-4,5-二甲基已烷 C.4,5-二甲基-3-乙基已烷 D.2,3-二甲基-4-乙基已烷 11.有机物的正确命名为( ) A.2-乙基-3,3-二甲基戊烷 B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷 C.3,3,4-三甲基己烷 D.2,3,3-三甲基己烷

考研有机化学之命名题及标准答案

:命名 1. 2. 3. CH 3CH 2C(CH 2CH 3)2CH 2CH 3 4. CH 3CH 2CH(CH 3) CH 2CH (CH 3)2 5. 6. (CH 3)4C 7.(CH 3)3CCH 2Br 8. (CH 3)2CHCH 2CH 2CH(CH 2CH 3) 2 9. 10. 11.(CH 3CH 2)2C=CH 2 12. (CH 3)2CHCH 2CH=C(CH 3)2 13. 14. 15. 16. 17. 18. CH 3(CH 2)3CH(CH 2)3CH 3 C(CH 3)2CH 2CH(CH 3)2C C CH 32CH 3 CH 3CH 3CH 2CH 3CH 2CH 2CHCH 2CH 2CH 3CH 3C C H C(CH 3)3(CH 3)2CH H CH 3CH 2-C-CH 2CH 2CH 3CHCH 3 C C H CH 2CH 2CH 3CH 3 CH 3CH 2 CH 3-C-CHCH 3 CH 3 Cl CH(CH 3)2CH 3CHCH 2CHCH 2Br C 2H 5CH 3C H CH(CH 3)2C 2H 5CH 3CH 3CH 2C CH 3CH 2CH 2CH 3CH(CH 3)2 C C Cl Br C 6H 5 H

19. 20.CH2=CHC≡CH 21.CH3CH=CHC≡CH 22.(CH3)2C=CH-C≡C-CH3 23.CH3CH (C2H5)C≡CCH3 24.(CH3) 3CC≡C-(CH2) 2-C (CH3) 3 25. 26.27.28.29.30.31.32.33.34. Cl Cl CH3 H3C C H(C H3)2 H3C CH(CH3)2 CH3 Cl SO3H CH2CH2CH3 NO2 SO3H OH OH SO3H O2N NO2 OH CH3 COOH C Cl C F CH3 CH3

2018年高考化学真题分类汇编专题17 有机化学合成与推断(选修)

1.【2018新课标1卷】化合物W可用作高分子膨胀剂,一种合成路线如下: 回答下列问题: (1)A的化学名称为________。 (2)②的反应类型是__________。 (3)反应④所需试剂,条件分别为________。 (4)G的分子式为________。 (5)W中含氧官能团的名称是____________。 (6)写出与E互为同分异构体的酯类化合物的结构简式(核磁共振氢谱为两组峰,峰面积比为1∶1)______________。 (7)苯乙酸苄酯()是花香型香料,设计由苯甲醇为起始原料制备苯乙酸苄酯的合成路线__________(无机试剂任选)。 【答案】氯乙酸取代反应乙醇/浓硫酸、加热C12H18O3羟基、醚键 、

【解析】分析:A是氯乙酸与碳酸钠反应生成氯乙酸钠,氯乙酸钠与NaCN发生取代反应生成C,C水解又引入1个羧基。D与乙醇发生酯化反应生成E,E发生取代反应生成F,在催化剂作用下F与氢气发生加成反应将酯基均转化为醇羟基,2分子G发生羟基的脱水反应成环,据此解答。 (7)根据已知信息结合逆推法可知合成苯乙酸卞酯的路线图为 。 点睛:本题考查有机物的推断和合成,涉及官能团的性质、有机物反应类型、同分异构体的书写、合成路线设计等知识,利用已经掌握的知识考查有机合成与推断、反应条件的选择、物质的结构简式、化学方程式、同分异构体的书写的知识。考查学生对知识的掌握程度、自学能力、接受新知识、新信息的能力;考查了学生应用所学知识进行必要的分析解决实际问题的能力。有机物的结构、性质、转化、反应类型的判断、化学方程式和同分异构体结构简式的书写及物质转化流程图的书写是有机化学学习中经常碰到的问题,掌握常见的有机代表物的性质、各类官能团的性质、化学反应类型、物质反应的物质的量关系与各类官能团的数目关系,充分利用题目提供的信息进行分析、判断是解答的关键。难点是设计合成路线图时有关信息隐含在题干中的流程图中,需要学生自行判

(新)高中有机化学专题复习——有机化合物的结构分类和命名

高中有机化学专题复习1——有机化合物的结构 1-1 碳原子成键特点 有机化合物中碳原子可形成碳碳单键、碳碳双键、碳碳叁键、总共形成四个化学键;碳原子和氢原子(或卤素原子)之间只能形成单键;碳原子与氧原子之间则可形成碳氧单键、碳氧双键。在烃分子中,仅以单键方式成键的碳原子称为饱和碳原子,以双键或叁键方式成键的碳原子称为不饱和碳原子。 1-2 有机化合物的空间结构 在饱和碳原子中,形成的四个价键与四个原子连接,该碳原子采取四面体取向与之成键。当碳原子与碳原子或其他原子之间形成双键时,形成该双键的原子以及与之直接相连的原子处于同一平面上。当碳原子与碳原子或其他原子之间形成叁键时,形成该叁键的原子以及与之相连的原子处于同一直线上。 1-3 有机化合物的结构表示 在有机化学中常用结构式、结构简式、和键线式来表示有机化合物分子的结构。结构式能完整地表示出有机化合物分子中每个原子的成键情况,但对于结构比较复杂的分子,采用结构简式或键线式来表示有机化合物分子结构能够删繁就简,有利于把握有机化合物分子的结构特征。键线式只要求表示出碳碳键以及与碳原子相连的基团,图式中每个拐点和终点均表示一个碳原子。 1-4 结构式、结构简式、键线式的特点 【例题】写出丙烷、乙醇、乙酸的分子式、结构简式以及键线式。 分子式相同而结构不同的现象即为同分异构现象。具有同分异构现象的化合物称为同分异构体。同分异构现象普遍存在于有机化合物中。 同分异构体可分为碳链异构、官能团异构、立体异构(顺反异构、旋光异构),下面分别解释这些异构: (1)碳链异构,就是指碳链不同。请看下面一个例题。

【例题】请写出戊烷的同分异构体。 〖解〗 < 1 >正戊烷 CH 3CH 2CH 2CH 2CH 3 < 2 >异戊烷 CH 3CH 2CHCH 3 3 < 3 >新戊烷 C CH 3 CH 3 CH 3 H 3C (2)官能团异构,就是指因为官能团的不同而导致的同分异构,后面会详细介绍。 (3)顺反异构,在碳碳双键中,每个碳原子上所连接的基团是不同的,造成空间上的顺反异构,请看下面一个例题。 【例题】请写出2-丁烯的顺反异构体。 〖解〗 C C H 3H H CH 3 顺式 C C H 3H CH 3H 反式 (4)旋光异构,又称对映异构或手性异构。科学研究发现,当碳原子上的四个价键连接的原子不同时,会让在一个平面上的偏振光旋转一定的角度α,而结构与其一样,但是会产生镜像的另一种异构体,会让在一个平面上的偏振光旋转一定的角度-α,这种现象叫做旋光异构现象。由于两种异构体互为镜像,又称为对映异构,就如同人的左右手一样,如果人的左右手(手心面对手背)重叠则无法重合,所以这又叫做手性异构。连接四个不同原子的碳原子称为手性碳原子。请看下面一个例题。 【例题】请写出乳酸的[CH 3CH(OH)COOH ]的同分异构体。 〖解〗 CH 3HO CH 3OH 【习题】 1.描述CH 3-CH =CH -C≡C -CF 3分子结构的下列叙述中,正确的是( )。 A.6个碳原子有可能都在一条直线上; B.6个碳原子不可能都在同一直线上; C.6个碳原子有可能都在同一平面上; D.6个碳原子不可能都在同一平面上。 2.立方烷”是新合成的一种烃类,其分子为正方体结构,其碳架如图所示: (1)写出立方烷的分子式_______。 (2)其二氯代物共有 ______种同分异构体。 3.用结构式、结构简式、键线式写出己烷的同分异构体(共5种)

高中化学常见有机物的鉴别与分离

高中化学常见有机物的鉴别 1.含有炔氢的炔烃: (1)硝酸银:成炔化银白色沉淀 (2)氯化亚铜的氨溶液:生成炔化亚铜红色沉淀。 2.烯烃、二烯、炔烃: (1)溴的四氯化碳溶液,红色腿去 (2)高锰酸钾溶液,紫色腿去。 3.小环烃:三、四元脂环烃可使溴的四氯化碳溶液腿色 4.卤代烃:硝酸银的醇溶液,生成卤化银沉淀;不同结构的卤代烃生成沉淀的速度不同,叔卤代烃和烯丙式卤代烃最快,仲卤代烃次之,伯卤代烃需加热才出现沉淀。 5.醇: (1)与金属钠反应放出氢气(鉴别6个碳原子以下的醇); (2)用卢卡斯试剂鉴别伯、仲、叔醇,叔醇立刻变浑浊,仲醇放置后变浑浊,伯醇放置后也无变化。 6.酚或烯醇类化合物: (1)用三氯化铁溶液产生颜色(苯酚产生兰紫色)。 (2)苯酚与溴水生成三溴苯酚白色沉淀。 7.甲酸:用托伦试剂,甲酸能生成银镜,而其他酸不能。 8.羰基化合物: (1)鉴别所有的醛酮:2,4-二硝基苯肼,产生黄色或橙红色沉淀; (2)区别醛与酮用托伦试剂,醛能生成银镜,而酮不能; (3)区别芳香醛与脂肪醛或酮与脂肪醛,用斐林试剂,脂肪醛生成砖红色沉淀,而酮和芳香醛不能; (4)鉴别甲基酮和具有结构的醇,用碘的氢氧化钠溶液,生成黄色的碘仿沉淀。 9.胺:区别伯、仲、叔胺有两种方法 (1)用苯磺酰氯或对甲苯磺酰氯,在N a O H溶液中反应,伯胺生成的产物溶于N a O H;仲胺生成的产物不溶于N a O H溶液;叔胺不发生反应。 (2)用N a N O2+H C l: 脂肪胺:伯胺放出氮气,仲胺生成黄色油状物,叔胺不反应。 芳香胺:伯胺生成重氮盐,仲胺生成黄色油状物,叔胺生成绿色固体。10.糖: (1)单糖都能与托伦试剂和斐林试剂作用,产生银镜或砖红色沉淀; (2)葡萄糖与果糖:用溴水可区别葡萄糖与果糖,葡萄糖能使溴水褪色,而果糖不能。 (3)麦芽糖与蔗糖:用托伦试剂或斐林试剂,麦芽糖可生成银镜或砖红色沉淀,而蔗糖不能。 混合物的分离提纯 ⒈固体与固体混和物,若杂质易分解,易升华时用加热法;若一种易溶,另一种

2017-2018学年度高二化学《有机化合物的命名》知识点归纳 典例导析

有机化合物的命名 【学习目标】 1、了解有机化合物的习惯命名法; 2、掌握烷烃的系统命名法。 【要点梳理】 要点一、同系物 1.结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的有机物互称为同系物。 2.判断两化合物互为同系物的要领是看是否符合“同、似、差”,即首先要是同类别物质(也就是官能团种类和数目应相同),这可由结构简式来确定;其次是结构相似;最后才是分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团,同时满足这三个条件的化合物才是同系物的关系。 3.同系物规律。 (1)同系物随着碳原子数的增加,相对分子质量逐渐增大,分子间作用力逐渐增大,物质的熔、沸点逐渐升高。 (2)同系物的化学性质一般相似。 4 注意: (1)同系物必须为同一类物质,符合同一通式, 但通式相同的物质,不一定互为同系物。如C2H4和C3H6,后者若为环丙烷则不是C2H4的同系物,因为二者结构不相似,不是同一类物质。 (2)同属一大类的物质,不一定互为同系物。如乙酸乙酯与硬脂酸甘油酯同属酯类,但二者结构不相似,所以不是同系物。 (3)官能团相同的物质,不一定互为同系物。如:乙醇与乙二醇虽然都有羟基,但二者的羟基数目不同,因此二者不是同系物。 (4)同系物结构相似,但不一定完全相同,如:CH3CH2CH3与,虽然结构不完全相同但两者碳原子间均以单键相连成链状,结构仍相似,属同系物。 (5)分子组成上相差一个或若干个CH2原子团,但结构不同,不属于同类有机物,所以仍不能互称同系物。 。 (6)同系物化学式和相对分子质量都不可能相同,要注意同分异构体不是同系物。如: CH3CH2C(CH3)2CH2C(CH3)2CH(CH3)2和(CH3)2CH(CH2)6CH(CH3)2,因它们的分子式同为C12H26,可快速判断它们不是同系物,是同分异构体。 要点二、有机物的命名 有机物种类繁多,结构复杂,普遍存在同分异构现象,因而命名问题十分重要。有机物的常用命名方法有习惯命名法和系统命名法。 1.习惯命名法。 习惯命名法可用于比较简单的有机物的命名。例如烷烃可依据分子里所含碳原子的数目来命名。碳原子数在10以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示,碳原子数在10以上的用数字来表示,为了区分CH2—OH OH

有机化学课后习题参考答案完整版

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第一章绪论 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。 答案: NaCl与KBr各1mol溶于水中所得的溶液与NaBr及KCl各1mol溶于水中所得溶液是否相同?如将CH4及CCl4各1mol混在一起,与CHCl3及CH3Cl各1mol的混合物是否相同?为什么? 答案: NaCl与KBr各1mol与NaBr及KCl各1mol溶于水中所得溶液相同。因为两者溶液中均为Na+,K+,Br-, Cl-离子各1mol。由于CH4与CCl4及CHCl3与CH3Cl在水中是以分子状态存在,所以是两组不同的混合物。碳原子核外及氢原子核外各有几个电子?它们是怎样分布的?画出它们的轨道形状。当四个氢原子与一个碳原子结合成甲烷(CH4)时,碳原子核外有几个电子是用来与氢成键的?画出它们的轨道形状及甲烷分子的形状。 答案: 写出下列化合物的Lewis电子式。 答案: 下列各化合物哪个有偶极矩?画出其方向。 答案: 根据S与O的电负性差别,H2O与H2S相比,哪个有较强的偶极-偶极作用力或氢键? 答案: 电负性O>S,H2O与H2S相比,H2O有较强的偶极作用及氢键。 下列分子中那些可以形成氢键? b. CH3CH3 c. SiH4 d. CH3NH2 e. CH3CH2OH f. CH3OCH3 答案: d. CH3NH2 e. CH3CH2OH 醋酸分子式为CH3COOH,它是否能溶于水?为什么? 答案:能溶于水,因为含有C=O和OH两种极性基团,根据相似相容原理,可以溶于极性水。 第二章饱和烃 卷心菜叶表面的蜡质中含有29个碳的直链烷烃,写出其分子式。 答案:C29H60 用系统命名法(如果可能的话,同时用普通命名法)命名下列化合物,并指出(c)和(d)中各碳原子的级数。答案: a. 2,4,4-三甲基-5-正丁基壬烷5-butyl-2,4,4-trimethylnonane b. 正己烷 hexane ,3-二乙基戊烷 3,3-diethylpentane -甲基-5-异丙基辛烷5-isopropyl-3-methyloctane e.2-甲基丙烷(异丁烷)2-methylpropane(iso-butane) ,2-二甲基丙烷(新戊烷) 2,2-dimethylpropane(neopentane)

高考试题分类汇编有机化学含答案

2015-2017年高考试题分类汇编----有机化学 1.(2017全国Ⅰ卷.7)下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣 2.(2017全国Ⅰ卷.9)已知(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是 A.b的同分异构体只有d和p两种B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面3.(2017全国Ⅱ卷.7)下列说法错误的是 A.糖类化合物也可称为碳水化合物B.维生素D可促进人体对钙的吸收 C.蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质D.硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多4.( 实验结论 A.将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明生成的1,2-二溴乙烷无色、可溶于四氯化碳 B.乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性 C.用乙酸浸泡水壶中的水垢,可将其清除乙酸的酸性小于碳酸的酸性 D.甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体 能使湿润的石蕊试纸变红 生成的氯甲烷具有酸性 5.(全国Ⅲ卷)下列说法正确的是 A.植物油氢化过程中发生了加成反应B.淀粉和纤维素互为同分异构体 C.环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别D.水可以用来分离溴苯和苯的混合物6.(2017北京卷.9)我国在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO2转化过程示意图如下: 下列说法不正确 ...的是 A.反应①的产物中含有水B.反应②中只有碳碳键形成 C.汽油主要是C5~C11的烃类混合物D.图中a的名称是2-甲基丁烷 7.(2017北京卷.11)聚维酮碘的水溶液是一种常用的碘伏类缓释消毒剂,聚维酮通过氢键与HI3 形成聚维酮碘,其结构表示如下。下列说法不正确 ...的是 A.聚维酮的单体是 B.聚维酮分子由(m+n)个单体聚合而成 C.聚维酮碘是一种水溶性物质 D.聚维酮在一定条件下能发生水解反应 8.(2017江苏卷.11)萜类化合物广泛存在于动植物体 内,关于下列萜类化合物的说法正确的是 A.a和b都属于芳香族化合物 B.a和c分子中所有碳原子均处于同一平面上

高中有机化学有机物的组成结构分类和命名试题练习图文稿

高中有机化学有机物的组成结构分类和命名试 题练习 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

A.所有的原子都可能在同一平面内 B.最多只可能有9个碳原子在同一平面内C.有7个碳原子可能在同一直线上 D.只可能有5个碳原子在同一直线上 2.下列说法中,不正确的是( ) A.相对分子质量相同、组成元素的百分含量相同的不同有机物一定是同分异构体关系 B.碳原子数相同、结构不同的烷烃一定是互为同分异构体关系 C.两有机物互为同系物,则它们也是互为同分异构体关系 D.碳原子数≤10的烷烃,其一氯代物没有同分异构体的烷烃有4种 3.某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是( ) A.C 3H 8 B.C 4 H 10 C.C 5 H 12 D.C 6 H 14 4.某有机物在氧气中充分燃烧,生成的水蒸气和CO 2 的物质的量之比为1 ∶1,由此可得出的结论是( ) A.该有机物分子中C、H、O原子个数比为1 ∶2 ∶3 B.分子中碳、氢原子个数比为2 ∶1 C.有机物中必定含氧 D.无法判断有机物中是否含有氧元素 5.充分燃烧某液态芳香烃X,并收集产生的全部水,恢复到室温时,得到水的质量跟原芳香烃X的质量相等。则X的分子式是( ) A.C 10H 16 B.C 11 H 14 C.C 12 H 18 D.C 13 H 20 6.某化合物的结构式(键线式)及球棍模型如下,该有机分子的1H核磁共振谱图如下(单位是ppm)。下列关于该有机物的叙述正确的是( ) A.该有机物不同化学环境的氢原子有8种 B.该有机物属于芳香族化合物 C.键线式中的Et代表的基团为—CH 3 D该有机物在一定条件下不能发生消去反应 7.质谱图显示,某化合物的相对分子质量为74,燃烧实验发现其分子内碳、氢原子个数之比为2∶5,1H核磁共振谱显示,该物质中只有两种类型的氢原子。关于该化合物的描述中,正确的是( ) A.该化合物可能为1-丁醇 B.该化合物为2-丁醇的同分异构体 C.该化合物可能为乙醚 D.该化合物为乙醚的同系物 8.质子核磁共振谱(PMR)是研究有机物结构的有力手段之一,在所研究的化合物分子中,每一结构中的等性氢原子在PMR谱中都给出了相应的峰(信号).峰的强度与结构中的H原子数成正比,例如乙酸分子的PMR谱中有两个信号峰,其强度比为3∶1.现 有某化学式为C 3H 6 O 2 的有机物的PMR谱有三个峰,其强度比为3∶2∶1,则该有机物的 结构简式不.可能是( ) A.CH 3CH 2 COOH B.CH 3 COOCH 3 C.HCOOCH 2 CH 3 D.CH 3COCH 2 OH 9.1 mol某烃在氧气中充分燃烧,需要消耗氧气179.2 L(标准状况下)。它在光照条件下与氯气反应能生成三种不同的一氯取代物。该烃的结构简式是( ) 10.某有机化合物结构如下,分析其结构并完成下列问题: (1)写出其分子式________。 (2)其中含有________个不饱和碳原子,分子中有________种双键。

(完整)高三复习有机物命名

有机物命名 1.下列有机物命名正确的是: A.1,3,4-三甲苯 B. 2-甲基-2-氯丙烷 C. 2-甲基-1-丙醇 D. 2-甲基-3-丁炔 【来源】2015-2016学年山西省阳高一中高二下学期期末化学试卷(带解析) 【答案】B 【解析】 试题分析:A.1,3,4-三甲苯,名称中取代基位次和不是最小,正确名称为1,2,4-三甲基苯,故A错误;B. 2-甲基-2-氯丙烷,符合系统命名方法,故B正确;C.2-甲基-1-丙醇名称主链选错,正确的名称为2-丁醇, 故C错误;D. 2-甲基-3-丁炔名称中编号的起点错误,正确的名称为3-甲基-1-丁炔,故D错误;故选B。 考点:考查有机物质系统命名方法的应用。 2.下列有机物命名正确的是() A.2,4,5-三甲基-5-乙基辛烷 B.2,5-二甲基-4-乙基己烷 C.3-甲基-4-乙基戊烷 D.2,3-二甲基-4-戊烯 【来源】2015-2016学年福建省漳州市龙海市程溪中学高二下期末化学试卷(带解析)【答案】A 【解析】 试题分析:A.符合烷烃系统命名方法和原则,故A正确;B.取代基的位次和最小,应为2,5-二甲基-3-乙基己烷,故B错误;C.应选最长的碳连做主链,应为3,4-二甲基己烷,故C错误;D.从距官能团近的一端编号,应为3,4-二甲基-1-戊烯,故D错误。 考点:有机物的命名 3.对于烃的命名正确的是()

A .4﹣甲基﹣4,5﹣二乙基己烷 B .3﹣甲基﹣2,3﹣二乙基己烷 C .4,5﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷 D .3,4﹣二甲基﹣4﹣乙基庚烷 【来源】2015-2016学年山东省菏泽市15所重点中学高二联考化学试卷(带解析) 【答案】D 【解析】 试题分析:选择最长的碳链作为主链,主链上有7个碳原子,离支链最近的一端进行编号,因此是3,4-二甲基-4-乙基庚烷,故选项D 正确。 考点:考查烷烃的命名等知识。 4.下列各化合物的命名正确的是( ) A .CH 2=CH —CH=CH 2 1,3—二丁烯 B . 1,3,4-三甲苯 C .CH 3CH 2CH (OH )CH 3 2―丁醇 D . 2-甲基-3-丁炔 【来源】2015-2016学年福建省南安一中高二下学期期末化学试卷(带解析) 【答案】C 【解析】 试题分析:A 、应为1,3-丁二烯,故错误;B 、应为1,2,4-三甲苯,故错误;C 、应为2-丁醇,故正确;D 、应我3-甲基-1-丁炔,故错误。 考点:有机物的命名 5.下列有机物命名正确的是 A . 2-乙基丙烷 B . 2-甲基-2-丙烯 C . 间二甲苯 D .CH 3CH 2CH 2CH 2OH 1-丁醇 【来源】2015-2016学年广东省湛江市高二下学期期末考试化学试卷(带解析) 【答案】D 【解析】 试题分析:A 、名称是2-甲基丁烷,A 错误;B 、名称是2-甲基-1-丙烯,B 错误;C 、名称应该是对二甲苯,C 错误;D 、名称是1-丁醇,D 正确,答案选D 。 考点:考查有机物命名 6.下列有机物的命名正确的一项是 ( ) A .(CH 3)2CHCH(CH 3)2:2-二甲基丁烷 B .CH 3CH(OH)CH(CH 3)2:3-甲基-2-丁醇 C .:1,4-二甲苯 CH 3 CH 3

有机化学命名习题

2.1 用系统命名法(如果可能得话,同时用普通命名法)命名下列化合物,并指出(c )与(d) 中各碳原子得级数。 a. CH 3(CH 2)3CH(CH 2)3CH 3 C(CH 3)22CH(CH 3)2 b. C H C H C H H C H H C H H C H H H c. CH 322CH 3)2CH 23 d. CH 3CH 2CH CH 2CH 3 CH CH 2CH 2CH 3 CH 3CH 3 e. C CH 3 H 3C 3 H f. (CH 3)4C g. CH 3CHCH 2CH 3 2H 5 h. (CH 3)2CHCH 2CH 2CH(C 2H 5)2 1。 答案: a 、 2,4,4-三甲基-5-正丁基壬烷 5-bu ty l-2,4,4-t rimethylnon ane b 、 正己 烷 hexane c 、 3,3-二乙基戊烷 3,3-diethylpen tane d 、 3-甲基-5-异丙基辛烷 5-i sopro pyl-3-methyl oc tan e e 、 2-甲基丙烷(异丁烷)2-meth ylpropane (iso-buta ne) f 、 2,2-二甲基丙烷(新戊烷) 2,2-dimethylp ro pa ne (n eopentan e) g 、 3-甲基戊烷 3-methy lpentane h 、 2-甲基-5-乙基庚烷 5-et hyl -2-me th yl he ptane 2、3 写出下列各化合物得结构式,假如某个名称违反系统命名原则,予以更正。 a 、 3,3-二甲基丁烷 b 、 2,4-二甲基-5-异丙基壬烷 c 、 2,4,5,5-四甲基-4-乙基庚烷 d 、 3,4-二甲基-5-乙基癸烷 e 、 2,2,3-三甲基戊烷 f 、 2,3-二甲基-2-乙基丁烷 g、 2-异丙基-4-甲基己烷 h 、 4-乙基-5,5- 二甲基辛烷 答案 : a. 错,应为2,2-二甲基丁烷 C b. c. d. e. f. 错,应为2,3,3-三甲基戊烷 错,应为2,3,5-三甲基庚烷 g. h. 3.1 用系统命名法命名下列化合物 a. b.c. (CH 3CH 2)2C=CH 2CH 3CH 2CH 2CCH 2(CH 2)2CH 3 2 CH 3C=CHCHCH 2CH 3 C 2H 5CH 3 d. (CH 3)2CHCH 2CH=C(CH 3)2 答案: a 、 2-乙基-1-丁烯 2-ethyl-1-butene b、 2-丙基-1-己烯 2-prop yl-1-hexe ne c 、 3,5-二甲基-3-庚烯 3,5-d imethyl-3-hep tene d、 2,5-二甲基-2-己烯 2,5-dimet hyl -2-h ex en e 3、2写出下列化合物得结构式或构型式,如命名有误,予以更正。

有机化学试题类型

一、命名或写出结构式(本题满分5分,每小题1分) CH 3 CH(CH 3)2 1. CH 3C C-CH-CH=CH-CH 3 CH 3 2. 4. 写出(2Z,4Z )-3-甲基-4-氯-2,4-庚二烯的结构式。 5. 写出顺-1-甲基-2-叔丁基环己烷的稳定构象。 二、完成下列各反应式(带*的题目要标明原料或产物的立体构型)(每题2分,共26分)。 C H 3 3 CH(CH 3)2Br H + 1. Br 2 CCl CH 3 CH 3 H Br Br H * 2.( CH 3 + 3.* ( )

CH 2=CH-CF 3 4. + C C H CH 2CH 3H C H 34 -OH +冷,稀 )5*. )( ) Br 2 CH 3 + 6. CH 3 B H 22(1)(2)- * 7.+( ) ( ) (写出稳定构象式) CH 2C CH 8. CH 2=CHCH 2C CH CH 3OH CH 3ONa 9. CH 3 10. (1) O 3(2) Zn/H 2 O ( ) C H 2 CH-CH 2-C CCH 3 12. CH 2=CHCH(CH 3)2 Cl CH 3 CH 2

三、选择题(本题满分16分,每小题2分) 1. 下列化合物沸点最高的是();沸点最低的是()。 A、己烷 B、2-甲基戊烷 C、2,3-二甲基丁烷 D、2,2- 二甲基丁烷 2. 下列自由基最稳定的是();最不稳定的是()。 CH 2CH 3 CH 2 CH . .. . 3. 下列化合物催化加氢反应活性最高的是()。 CH 2 =CH 2 CH 3 CH=CHCH 3 CH 3 CH=CH 2 C H CH 4. 下列化合物有顺反异构体的是()。 C CCH 3 CH 3 -CH=CH-COOH(CH3)2C=CHCH2CH=CH2 CH 3 CH 2 CH 3 CH 2 C=CHCHO C H 3 A. B. C. D. 5. 1,2,3-三氯环己烷的下列四种异构体中,最稳定的异构体是()。 6. 下列正碳离子最稳定的是(),最不稳定的是()。 CH 3 CHCH(CH 3 ) 2 (CH 3 ) 2 C-CH(CH 3 ) 2 CH 2 CH 2 CH(CH 3 ) 2 A. B. C. D. CH 3 CH=CHCHCH 3 ++++ 7. 下列化合物与Br2加成反应的活性最低的是() A.(CH3) 2C=CHCH3B.CH3CH=CH-Cl C.CH3CH=CH2 8.下列烯烃最稳定的是()。 CH 2 =CH 2 CH 2 =CHC 2 H 5 C H 3 CH 3 H H H CH 3 C H 3 H

(完整版)有机化学命名习题

2.1 用系统命名法(如果可能的话,同时用普通命名法)命名下列化合物,并指出(c)和(d) 中各碳原子的级数。 a. CH 3(CH 2)3CH(CH 2)3CH 3 C(CH 3)22CH(CH 3)2 b. C H C H C H H C H H C H H C H H H c. CH 322CH 3)2CH 23 d. CH 3CH 2CH CH 2CH 3 CH CH 2CH 2CH 3 CH 3CH 3 e. C CH 3 H 3C 3 H f. (CH 3)4C g. CH 3CHCH 2CH 3 2H 5 h. (CH 3)2CHCH 2CH 2CH(C 2H 5)2 1。 答案: a. 2,4,4-三甲基-5-正丁基壬烷 5-butyl -2,4,4-trimethylnonane b. 正己 烷 hexane c. 3,3-二乙基戊烷 3,3-diethylpentane d. 3-甲基-5-异丙基辛烷 5-isopropyl -3-methyloctane e. 2-甲基丙烷(异丁烷)2-methylpropane (iso -butane) f. 2,2-二甲基丙烷(新戊烷) 2,2-dimethylpropane (neopentane) g. 3-甲基戊烷 3-methylpentane h. 2-甲基-5-乙基庚烷 5-ethyl -2-methylheptane 2.3 写出下列各化合物的结构式,假如某个名称违反系统命名原则,予以更正。 a. 3,3-二甲基丁烷 b. 2,4-二甲基-5-异丙基壬烷 c. 2,4,5,5-四甲基 -4-乙基庚烷 d. 3,4-二甲基-5-乙基癸烷 e. 2,2,3-三甲基戊烷 f. 2,3-二甲基-2-乙基丁烷 g. 2-异丙基-4-甲基己烷 h. 4-乙基-5,5- 二甲基辛烷 答案: a. 错,应为2,2-二甲基丁烷 C b. c. d. e. f. 错,应为2,3,3-三甲基戊烷 错,应为2,3,5-三甲基庚烷 g. h. 3.1 用系统命名法命名下列化合物 答案: a. 2-乙基-1-丁烯 2-ethyl -1-butene b. 2-丙基-1-己烯 2-propyl -1-hexene c. 3,5-二甲基-3-庚烯 3,5-dimethyl -3-heptene d. 2,5-二甲基-2-己烯 2,5-dimethyl -2-hexene 3.2写出下列化合物的结构式或构型式,如命名有误,予以更正。 a. b.c. (CH 3CH 2)2C=CH 2CH 3CH 2CH 2CCH 2(CH 2)2CH 3 2 CH 3C=CHCHCH 2CH 3 C 2H 5CH 3 d. (CH 3)2CHCH 2CH=C(CH 3)2

高中化学有机化合物知识点总结整理

高中化学有机物知识点总结 一、重要的物理性质 1.有机物的溶解性 (1)难溶于水的有:各类烃、酯、绝大多数高聚物、高级的(指分子中碳原子数目较多的,下同)醇、醛、羧酸等。 (2)易溶于水的有:低级的[一般指N(C)≤4]醇、醛、羧酸及盐、氨基酸及盐、单糖、二糖。 (3)具有特殊溶解性的: ①乙醇是一种很好的溶剂,既能溶解许多无机物,又能溶解许多有机物。 ②乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中更加难溶,同时饱和碳酸钠溶液还能通过反 应吸收挥发出的乙酸,溶解吸收挥发出的乙醇,便于闻到乙酸乙酯的香味。 ③有的淀粉、蛋白质可溶于水形成胶体 ..。蛋白质在浓轻金属盐(包括铵盐)溶液中溶解度减小,会析出(即盐析,皂化反应中也有此操作)。 ④线型和部分支链型高聚物可溶于某些有机溶剂,而体型则难溶于有机溶剂。2.有机物的密度 小于水的密度,且与水(溶液)分层的有:各类烃、酯(包括油脂) 3.有机物的状态[常温常压(1个大气压、20℃左右)] (1)气态: ①烃类:一般N(C)≤4的各类烃注意:新戊烷[C(CH3)4]亦为气态 ②衍生物类: 一氯甲烷( ....,沸点为 ...HCHO ...). ....-.21℃ ...-.24.2℃ .....).甲醛( .....CH ..3.Cl..,.沸点为 (2)液态:一般N(C)在5~16的烃及绝大多数低级衍生物。如,己烷CH3(CH2)4CH3甲醇CH3OH 甲酸HCOOH 乙醛CH3CHO ★特殊: 不饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如植物油脂等在常温下也为液态(3)固态:一般N(C)在17或17以上的链烃及高级衍生物。如,石蜡C12以上的烃 饱和程度高的高级脂肪酸甘油酯,如动物油脂在常温下为固态 4.有机物的颜色 ☆绝大多数有机物为无色气体或无色液体或无色晶体,少数有特殊颜色 ☆淀粉溶液(胶)遇碘(I2)变蓝色溶液; ☆含有苯环的蛋白质溶胶遇浓硝酸会有白色沉淀产生,加热或较长时间后,沉淀变黄色。 5.有机物的气味 许多有机物具有特殊的气味,但在中学阶段只需要了解下列有机物的气味:☆甲烷无味 ☆乙烯稍有甜味(植物生长的调节剂) ☆液态烯烃汽油的气味 ☆乙炔无味 ☆苯及其同系物芳香气味,有一定的毒性,尽量少吸入。

【推荐】人教版高中化学选修五《1.3 有机化合物的命名》教案

板书]2、系统命名法 (1)定主链,最长称“某烷”。 讲]选定分子里最长的碳链为主链,并按主链上碳原子的数目称为“某烷”。碳原子数在1~10的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示,碳原子数在11个以上的则用中文数字表示。 投影] 随堂练习]确定下列分子主链上的碳原子数 板书](2)编号,最简最近定支链所在的位置。 讲]把主链里离支链最近的一端作为起点,用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编号定位,以确定支链所在的位置。 投影] CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3CH2—CH3 2、编序号,定支链所在的位置。 把主链里离支链最近的一端作为起点, 用1、2、3等数字给主链的各碳原子依次编 号定位,以确定支链所在的位置。 56 1234 己烷 ——最近一端 1 2 3 4 5 6 讲]在这里大家需要注意的是,从碳链任何一端开始,第一个支链的位置都相同时,则从较简单的一端开始编号,即最简单原则;有多种支链时,应使支链位置号数之和的数目最小,即最小原则。 投影] 板书]最小原则:当支链离两端的距离相同时,以取代基所在位置的数值之和最小为正确。 投影]

CH 3 CH 3 –C–CH 2 –CH–CH 3 CH 3 CH 3 12345 戊烷 甲基 三 2,2,4 1 2 3 4 5 2,4,4三甲基戊烷 最小原则:当支链离两端的距离相同 时,以取代基所在位置的数值之和最 小为正确。 板书]最简原则:当有两条相同碳原子的主链时,选支链最简单的一条为主链。 投影] 最简原则:当有两条相同碳原 子的主链时,选支链最简单的 一条为主链。 CH 3 CH 3 –CH–CH 2 –CH–CH–CH 3 CH 3 CH 2 –CH 3 板书](3)把支链作为取代基,从简到繁,相同合并。 讲]把取代基的名称写在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉伯数字注明它在烷烃主链上的位置,并在号 数后连一短线,中间用“–”隔开。(烃基:烃失去一个氢原子后剩余的原子团。) 投影] 3 .把支链作为取代基。把取代基的名称写 在烷烃名称的前面,在取代基的前面用阿拉 伯数字注明它在烷烃主链上的位置,并在号 数后连一短线,中间用“–”隔开。 CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3CH2—CH3 己烷 甲基 56 1234 2、4 板书](4)当有相同的取代基,则相加,然后用大写的二、三、四等数字表示写在取代基 前面。 讲]但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要用“,”隔开;如果几个取代基不同,就把简单的写在前面,复杂 的写在后面。 投影] CH3—CH—CH2—CH—CH3 CH3CH2—CH3 己烷 甲基 2,4 56 1234 4、当有相同的取代基,则相加,然后用大 写的二、三、四等数字表示写在取代基前 面。但表示相同取代基位置的阿拉伯数字要 用“,”隔开;如果几个取代基不同,就把简 单的写在前面,复杂的写在后面。 二 随堂练习]给下列烷烃命名 投影小结]1.命名步骤: (1)找主链------最长的主链;

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