我的小树600字作文（精选3篇）
我的小树600字作文（精选3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我的小树600字作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小树600字作文1我的朋友小树，不是路边一棵棵的小树，而是一个小名叫做小树的人，他的大名里面没有“树”字，却因为他的个头和体重，从此他成了我们身边的一棵小树。
小树和我是同龄人，然而所有和我们同龄的人看见了他，都会觉得他哪是一个小男孩啊，分明就是一根瘦高瘦高的小树苗，风大一点儿，还真有可能给吹折了呢！因为“苗”字太女孩子了，所以我们都简称他为“小树”。
小树和我能够成为朋友，不单单是因为他是我的同学，还因为他是和我上课时间、放假时间，每一天都可以见着面的同学，因为相处的时间多了，自然而然也就成为了朋友了。这不是说我交朋友没有什么要求，而是小树这人也蛮好的，
除了瘦高的像一个马上就要被风刮倒的小树苗外，他的友善是我们所有人都公认的。在学校里，我要是没有带橡皮擦，他若知道了，立马就要给我送过来一块橡皮擦；在少年宫一起学书法的时候，要是我的宣纸少了一张，他也会立马把他的贡献一些给我；在我们一起回同一个小区的路上，若是我走不动了，他甚至会停下他的自行车，把我载上再一起回家。
小树这个朋友的好，是我的爸爸妈妈也知道的。因为住在用一个小区的缘故，他时常会把他妈妈做的好吃的，跑到我家来送一份给我们家吃，这让我的爸爸妈妈都记住了这个瘦高的像一棵小树苗的男孩，还时常让我把他带回家去吃我家的好吃的。
就这样，小树成为了我生活中的一位朋友，成为了我在老师让我们写一位朋友时，我第一时间会想到的人。想到他的瘦高，也想到他的友善，想到他是我的朋友。
我的小树600字作文2每个人都有属于自己的放松玩耍的乐园，有的人的乐园是美丽的小花园，有的人的乐园是博物馆，有的人的乐园是小区的滑滑梯。而我的乐园却是公园的小树林。
几乎每周爸爸都带我去两次公园的小树林。小树林里非常安静，静的能让你听到树叶的飒飒响，鸟儿们的窃窃私语，真是美妙极了！小树林不但安静还很优美。公园里处处都是高大的树木，它们周围还有些刚出生的小树苗，枯树枝上的
小嫩芽正如宋代诗人杨万里所言：树头新绿未成阴。春天这里是花海，秋天它又成了落叶的世界。不仅有树，公园里还有很多花：漫山遍野的小野花，不同季节交替开放，公园里时刻充满了沁人心脾的`花香。
公园里不仅环境优美，而且还是孩子们的快乐天堂。
常常我会约一些小伙伴到公园的小树林里玩捉迷藏。我特意换上了妈妈给我买的迷彩服，我蹑手蹑脚地躲到树林里，然后听到小伙伴们激动地说：找到了，找到了，他们一个个都被找到了，就只剩我一人了，我心里暗暗自喜，听到他们在着急地喊着我的名字，我觉得有种获胜感非常有趣。过了一个会突然听不到他们说话了，难道他们泄气了不找了？难道他们丢下我一个人都走了吗？我有些胆怯于是一个跟头从草丛中跳跃出来，躲在一旁的小伙伴们笑的前俯后仰地说：找到了，找到了。这时我才发现自己上当了。每次我们都玩得不亦乐乎！此时此刻多么希望肺炎疫情快快过去，让我再次回到那属于我的乐园！
我喜欢公园的小树林，喜欢那里的优美，更喜欢那里给我带来的无限快乐！
我的小树600字作文3我是一棵无名的小树，也没有人在乎过我。因为我很矮小，短短的树枝，绿绿的树叶，但我背后有着和别人不一样的故事。
在我的主人把我播种的时候，这个不平凡的故事，便开
始了……
那时候，主人每天都不会忘记帮我浇水、施肥。有一天，一只小蚂蚁走了过来，对我说了一句让我非常惊讶的话：“你的主人已经离开这个充满美好与欢乐的世界了。”听完了，我非常伤心，并痛苦起来。我请小蚂蚁帮我挖一个通道，小蚂蚁热心地答应了。过了一年的时间，小蚂蚁才挖好，但那时候，我发育已经完全比别人慢。我顺通道滚去，滚到了别的地方，那里的主人并不是好人。我在她哪里呆了几个星期，也吸收不到一点水份。
我再次请求小蚂蚁帮我一个忙，请小蚂蚁把我推进水中，吸收水份，小蚂蚁却不帮我。我问：“小蚂蚁，你为什么那么狠心不帮我呢？”小蚂蚁回答说：“不是我狠心不帮你，只是我不会游泳，我推你下去，我就救不出你来啦。”“你推就是了，如果我上不来，就听天安排吧！”我一边摇头，一边叹气得说着。小蚂蚁只好点点头，把我推了下去的时候，水花四溅，引起了一位女孩的注意，她走了过来把我捡起，用双手捧在手心里。一路上，小女孩用和蔼可亲的眼神望着我，我也对它笑了笑。可惜，她看不见我的笑容。
回到了家中，小女孩把我小心翼翼地放入盆中。浇水、施肥、松土，这三样事，小女孩每天都不会少做。直至我长大，长出了漂亮的树枝，小女孩就在我身旁为我讲动听的故事，最后小女孩给我取了小美这个名字。因为小女孩说：“你
长得那么好，就应该叫小美。”这时，我真的很感动，我努力的生长，春天为小女孩开满了一树的花，看到小女孩在长满花的树下学习，欢畅的游玩，我心里真的很甜蜜。我还瞧瞧的为小女孩许乐一个愿：愿这个善良的小女孩永远幸福快乐！
这就是我不平凡的故事了，我要感谢我的新主人，小丽。心存感恩之情，生活就会燃起多彩的火焰！
【关于合作的作文】合作的作文600字 自从米老鼠出世以后，孙悟空就一直不开心。知道为什 么吗?因为米老鼠抢走了他的名气。 一天，孙悟空无意之中在一座桥上与米老鼠碰了面，便 气冲冲地说：“米老鼠，想俺老孙当年大闹天宫，在很多电视台 热播，我受到了许多小朋友的喜爱，可现在你却把我的名气全抢 走了!你应该想想，你再怎么有名气，也只不过是一只小小的老鼠 嘛!”米老鼠并没有生气，而是把手放在背后，在孙悟空面前走来 走去，还骄傲地说：“我可是美国迪斯尼创造的有名卡通人物哦!”孙悟空听了，气得鼻子冒烟，火冒三丈地说：“那我们就来一次 比赛吧，时间在明天上午8点10分18秒。”米老鼠把头一抬：“OK!” 孙悟空马上翻上筋斗云，拔下自己的一根毛，轻轻吹了 一口气，这根毛立马变成了千万张邀请卡，飞到了世界各地的小 朋友手中，还邀请了可爱的机器猫来作裁判。 第二天约定的时间，两位明星都到了现场，机器猫先说道：“下面请两位表演一段武功吧!”孙悟空先耍起了金箍棒，让 台下的小朋友们连连叫好，而米老鼠拿着自己挑的木棒，却什么 也表演不出来。“第二轮，跳舞!”机器猫接着往下报到。米老鼠 听了，开心起来，马上跑上台，灵活地跳起舞来，又是转圈，又 是招手，别提有多精彩了，连机器猫也拍起手来。跳舞是孙悟空 的弱项，他知趣地表示本轮弃权。然后，机器猫接着说：“由于 前两轮花费了选手的大量体力，下面就比一道数学题吧!”说完就 从口袋里掏出了一道数学题，分发到两位选手手中。米老鼠刚看 了一眼，就知道了正确答案是“0”，马上写了下来，孙悟空不会
做，就看了一眼米老鼠的，但错把“0”看成了桃子，于是就在纸上画了个桃子。可爱的机器猫看了，笑着说：“看来这局是米老鼠赢了，可你们每个人都有自己的长处和短处，没有哪个人一点短处都没有，希望你们能互相学习!”
老师小学作文600字 导读：老师小学作文600字篇1 我从一年级到三年级,我都不爱学语文,我认为学语文太无味了。成天和几个老朋友在一起玩,于是,语文成绩更糟糕了,语文作业不是被撕，就是重写。老师每次看到我，总是厌恶地摇头。不知是个头高，还是什么原因，我老是一个人坐在最后一排。新学期开始了，我们班换了一位语文老师。听说是学校里的优秀教师。我想反正我不喜欢语文，不管是好老师还是差老师，我才无所谓呢。 上课铃响过之后，我们的新语文老师站在了讲台前面。“同学们好，我姓曹，叫曹晓，今后我和同学们一起学习语文。”听着这亲切、甜润的嗓音，我第一次认真地打量起这位老师。椭圆形的脸庞，大眼睛、高鼻梁，一头齐耳的短发，不失时尚。老师的眼睛与我对视，好一片盈盈碧波，那样亲切，那样动人。老师微微地向我点了点头。我的心不由一动。 可是对老师的感动，并没有改变我的陋习。我还和以前一样，和老朋友在一起上课讲话，作业书写缭草。不过，上课时，老师严厉的目光，经常扫到我。我在老师目光不停地注视下，慢慢地改变着。当我有一点点的进步，老师会在我的本子上打一个红红的“Ａ”。我一看到“Ａ”，就沾沾自喜。上课的时候，满脑子是“Ａ”。 当我上课走神时，老师的目光就像有魔力一样向我射来，我一怔，头脑立即清醒过来，继续跟着老师在知识的海洋中遨游。我的成绩在
老师的目光下慢慢进步着，但进步不大。 不过，接下来的事情让我有点意想不到，老师一天调座位时，把我从最后一排调到最前面。因为我个头高，老师不知从哪儿找了一张单人桌，把我坐在排与排中间，不影响同学，却苦了我。在老师的目光一天天的注视下，我上课再也不走神了。学期结束了，全班语文考试，最高分９５分。我考了９２.５分，这是我从上学以来考过的最高的分数。当我从老师手中接过试卷的时候，老师微笑的目光，像在说：“恭喜你，希望你下次考得更好。”我终于明白了老师的良苦用心，从这一刻起我爱上了语文。 老师，您的目光就是那跳动烛光，照亮我每一次困惑，老师，您的目光就是那电脑的鼠标，点击着我的未来，老师，您的目光就是那引路的航标，带我遨游梦想。 …… 老师小学作文600字篇2 李老师，刘老师，我享受您们春风华雨般的教育已经一年多了，经过您们的教育，我的感受有许多许多，您上课站了四十分钟又站了四十分钟，上课还给我们讲生动的内容，我像您这样不一会儿就累了，一天好几节课呢！我觉得您就像超人一样的，有着无限的超能力，我觉得您就像我们的园丁一样，为了给我们传送知识和内容，再苦再累也为怕，我觉得您就是我们的样本，给我们带好头，给我们做榜样，我觉得您胜过保安、警官，有着和他们一样的毅力。
写历史人物的作文600字 【篇一：千古风流人物杜甫(600字)作文】 精选作文:千古风流人物杜甫(600字)作文推开岁月尘封的大门，一 路越过苏东坡的从容，越过陶渊明的超然，我来到了杜甫的身旁。 和着他颠沛流离的生活情境，踩着他沉郁顿挫的风格，悄然走进少 陵野老的生活，去寻找那旧时的清香。安得广厦千万间，大庇天下 寒士俱欢颜是他对谦让的感慨。他总会为秋风所破，大雨如注，长 夜难眠的遭遇，推己及人，联想到国家的命运，战乱给人们带来的 苦难，总会有一种忧国忧民的思想感情，他的每一句话都通俗朴素，明白如话，但又韵味浓郁，平淡中见奇。伟大的诗人，我愿与你同行，共同感受你人生经历的沧桑与坎坷，我愿与你同行，领略你的 谦让。飘飘何所似，天地一沙鸥是他对孤独生活的比喻。他总能把 流离生活的孤独感受抒发得淋漓尽致，字里行间无不透露出孤独之情。你虽孤独，但是你却有会当凌绝顶，一览众山小的雄心壮志， 你有所坚守的民族气节。伟大的诗人，我愿与你同行，共同感受你 在孤独中的愤慨之情，抒写一生心事。焦逐五斗方卓然，高谈雄辩 惊四?是他狂放不羁的一面。他虽心系苍生，胸怀国事，但也不难看 出他的豪气干云。他有致君饶舜上，再使风俗淳的宏伟抱负，他对 中国文学与日本文学产生了深远的影响。伟大的诗人，我愿与你同行，共同领略你的宏伟抱负。伟大的诗人，你是千古的风流人物， 你既有以天下为己任的社会责任感，又有生涯似众人的生活，直到 生命的最后，你都有对国家和人民战血流依旧，军声动至今的怀念。山东威海荣成市荣成市实验中学初三:曲薏清 篇一：作文指导：千古风流人物 话题作文：千古风流人物 【文题回放】没有伟大人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群；有了伟大人物出现而不懂得拥护、爱戴和崇仰的国家，则是没 有希望的奴隶之邦！从盘古开天辟地到如今，悠悠古国古的中华， 在上下五千年的历史进程中，风流人物辈出，灿若繁星，浩如烟海：陈涉仰天质问“王侯将相宁有种乎”，揭竿而起；诸葛亮“未出茅庐而 天下三分”，成为智慧的化身；李白“斗酒诗百篇”，范仲淹“先天下 之忧而忧”??他们的事迹载入了史册，被后人一代代传颂。了解这些 曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的风流人物，将 使你找到前进的动力。面对千古风流人物，你总会有所思，有所感。
关于合作作文600字(精选5篇) 关于合作作文600字(精选5篇) 在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的关于合作作文600字(精选5篇)，欢迎大家分享。合作作文1 星期四，老师给我们布置了一项作业，让我们四人小组一起做一张有关春天的小报，由组长给我们四人小组成员分配任务。一共有四项任务，分别是：描写春天的好句子，描写春天的一篇好作文，描写春天的两首古诗和一幅描写春天的画。于是，我们四人小组开始讨论，我先问：咱们这四个人里，谁有彩色打印机？任姿颖笑笑说：我家有，我负责完成那幅春天的画。接下来，该推选谁写春天的作文，大家一致认为我平时作文写得好，于是这个任务就非我莫属了。后来，经过了一番讨论，推选结果是宿恒伟写春天的好句子，我写春天的一篇好作文，邢宇菲写春天的两首古诗，组长是春天的画。大家对自己的任务都信心满满。回到家里我在网上搜了几篇描写春天的好作文，经过我的阅读和比较我确定了其中的一篇，我把它读了又读，改了又改，加上了许多生动的语句，直到我满意为止。按照组长的要求，这篇作文打印出来只能占A4纸的四分之一空间，这可难倒我了，这时妈妈的及时出现帮我解决了这个大问题。第二天，我们都把自己准备的材料拿了出来，我写的那篇作文，我同桌那幅春天的画，画面好看极了，太阳当空照，金黄的小菊花好像露出了灿烂的微笑，天空中的白云好像一只只小绵羊，地面上还有绿茵茵的小草，真是一派春天的景象。还有宿恒伟的句子和邢宇菲的古诗真是句句优美，描写贴切。这时组长拿出了一张A4纸，她让我们把自己准备的东西都贴上去，然后问我们：你们谁带水彩笔了。我拿出了我带的水彩笔，这时我的同桌在纸上画了个很大的房子，大家都不知道他要干什么，原来她是要把我的作文贴上去，她真是太有创意了。紧接着她又把自己的那幅画贴了上去，这时小报已经有模有样了。宿恒伟在剩下的空间里画了一朵非常大的云，在云里面写着春天的脚步，然后将两首古诗贴在了上面，最后把准备好的诗句贴在了纸的中央。一张春天的小报在大家的齐心协力下完成了，大家都很开心，杨老师也夸奖我们做得好。合作作文2 分工合作是什么意思呢？分工合作就是指一群人有相同的
小树笑了作文600字 一天放学后，我和张雨恬打扫完教室，背着书包向校门走去。因为同学们都放学回家了，所以校园显得格外的安静。 突然，一阵阵呻吟的声音从不远处传来，我拉住张雨恬的手，说：“你听，你听，好象是谁在哭呢？”于是，我俩寻声走去，果然，在不远处的草坪上有一棵小树正在向它的伙伴们诉苦：“呜，今天上午下课的时候，有一个小男孩跑到我身边，把我的一只手给折断了，他一边挥舞着我的手臂，一边大喊着：‘将军来了，快闪开！’你们瞧，现在我只剩下一只手了，风婆婆来的时候，我再也不能翩翩起舞了。呜……”听了小树的哭诉，其他的花草树木们也都纷纷吐起了苦水。小草说：“有的小朋友一点也不爱护我们，在我们身上乱踩乱跳，害得我每天都直不起腰来。” 花姐姐说：“是啊，是呀，前天我的头上刚刚开出一朵朵美丽的鲜花，就被一个小朋友摘去玩了，我真的好伤心呀。”
听了它们的这一声声抱怨，我和张雨恬都觉得很惭愧。虽然我们平时并没有伤害这些花草，但我们有的同学却伤害了它们。这难道能不让我们脸红吗？ 怎么办呢？我们俩来到传达室老爷爷那里，找来绳子和硬纸板，先把]小树受伤的身体捆绑好，然后在纸板上写上了几个醒目的大字：请大家爱护我们的花草树木，让它们和我们一起健康快乐地成长吧！我们又把这块纸板用绳子穿起来，挂在小树的身上，做完这一切，我们总算松了一口气，高高兴兴地回家了。身后，小树发出了“沙沙沙”的声音，好象在笑着对我们说：“谢谢你们了。谢谢你了！你们真是绿色小卫士啊！” 几天后，我们又来到草坪，因为有了这块牌子，因为每个班都在开展爱护花草树木等活动，所以小树的腰杆非常地挺拔，小草非常鲜嫩，鲜花更是娇艳欲滴，它们好象在笑着对我们说“谢谢你们亲爱的同学，有了你们的关怀，我们才会更加健康的成长。
写人的作文600字(精选20篇) 写人的作文600字(精选20篇) 写人的作文600字（一）： 我的好朋友 我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友--莉莉。 我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一齐玩。她爱帮忙同学，不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻，从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾，但很快就会雨过天晴。 虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅，可是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最
好的，可是在体育方面却是脱颖而出的，异常是跑步。记得有一次，她和其他同学在做捉人的游戏的时候，她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。 她的性格很倔强，有点喜欢嘲笑别人，嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。 记得有一次，我和她坐在一齐做功课，我正在做数学作业，它也在做数学作业。我们做着做着，我碰巧不会做这一题，便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋，无论她怎样嘲笑我，始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候，我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。 在手工艺方面，她就显得比我笨了一点。前一阵子，我们一同购买了”十字绣”的工艺包，她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上，一边看着指导图例一边绣，看起来十分认真，当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点，经我的一点修改和她每一天认真地绣，作品最终完成了!她看到自我亲手绣的作品时，心里喜悦的心境自然从脸上流露出来了。
我们互相学习对方的优点，互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话，每一个笑容永远在我心里面。 写人的作文600字（二）： 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。 还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每一天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。 长大后，扪心自问，想一想自我是怎样降临在这个世
合作作文600字 合作作文600字（一） 对于自然界的万物，乃至人来说，无处不在“合作”。个体要合作，整体更要合作。合作可以节省时间，提高效率，还可以更好的取众人之长，补一己之短，便于成功。 就拿吃饭来说吧，只是张张嘴罢了，这个简单的动作，却需要身体内众多的器官的分工合作。首先，嘴要先品尝食物，然后，由器官组成的系统来消化食物，最后再由他们把食物的营养留在体内，把废物排出体外。 与个体一样，整体也是要合作的。 在各个生产部门，都是通过分工合作，其至几个大企业合作。这也是司空见惯，不足为奇。比如生产一辆小汽车，一个工人能独自完成吗？不能，但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的，你生产外壳、我生产零件、他组装，经过许多人的合作，才能更好更快地生产出一辆小轿车。 合作无处不在。即便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生育后代，还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则，人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。
合作，其实市是一件快乐而又有效率的事，却往往被我们所忽略。合作，会更好地让一个人学会独立、进取，有团结奉献精神。共承担、共欢乐，增强我们的责任感。这样，能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断，一把筷子会牢牢地抱成团，众人拾柴火焰高嘛！ 合作作文600字（二） 俗话说“兄弟一心，齐力断金。”一个人的力量太小，只有拥有合作，才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。 合作是开往成功的列车，让你朝着成功走去。合作是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。 这天下午，我们组的组员们早早来到学校，穿得整整齐齐，一丝不苟，像是参加仪式似的，准备开始调查。在调查之前，每个组员们都在窃窃私语，生怕自己出了什么差错。一切准备就绪，就差许阳了。我们不禁着急起来。是个急性子的我，忙冲回教室叫许阳。可许阳却说她不想来了，真是晦气。我们组只好临时改
以树喻人的作文600字 导读：以树喻人的作文600字【一】 在无奇不有的大自然中，有很多很多的植物：像娇艳的牡丹，美丽的水仙，鲜红的海棠，雪白的茉莉……但是，在经历无数风霜雨雪之后，依然青翠欲滴、傲然挺立的植物，恐怕只有那生长在贫瘠土地上的青松了。 谈起屹立在高山之巅的青松，大家都不会陌生吧!古语有云：大雪压青松，青松挺且直。可见，在古时候，青松的精神早已深埋于人们的心中了。青松有九曲盘旋的枝干，而且在这百折不挠的枝干中，对称地长出无数针状的枝叶，远远望去，那一簇簇新绿就像给浑黄一色的`山峰增添了无数绿宝石，那一个个绿色的亮点就像无数的生命在颤动。 想必大家都去过黄山吧!也知道那屹立于山门前的那一棵迎客松吧!远看它就像一位年老的长者，在迎接来自五湖四海的宾客;近看它又像人们的朋友，张开它那博大的胸怀，拥抱来自天涯的朋友。这棵青松站在这里几百年了吧!它像一位和蔼的老人，年年岁岁经历着风霜的洗礼，看着黄山的变化，看着人们来的来，去的去。岁月的流逝，日月的苍伤，惟有这青松依然青翠如夕。 坐在青松下，总能闻到一股股淡淡清香，令人心旷神怡。静卧青松之下，青松总能带我入梦，梦中全是那些如青松一般顽强不屈的烈士英雄们：为了解放人民，用胸口堵住敌人机枪口的黄继光;受尽无数酷刑，宁死也不说出党的机密的夏明翰;历经二万五千里长征的红
军战士…。。是他们用鲜血换来了我们今天的幸福生活。 仰望天空，看着屹立于高山之巅的青松，谁都会触景生情，谁都会发自内心地感叹，多么刚强的青松啊!大地因为有了你，而勃发生机;人们因为有了你，而坚毅刚强!我要大声赞美青松! 以树喻人的作文600字【二】 曾看到山间一片片碧海;曾见过一排排士兵毅然驻守山间;曾看见一枝枝翠流托起皑皑白雪……不颓唐，不失本色。这便是我梦中的碧水蓝天——青松。 当最后一只大雁飞去时，山间一颗颗青松便开始在草木皆枯的季节绽放自己的美丽雪花打落在他们身上，一天又一天……当冬雪的最后一针缝好后，一套纯美的风衣便披在身上删减挂满了笑容，越是寒冷这笑容就越是灿烂。这一棵棵青松就是一个个守卫山间的战士，他们傲霜斗雪，毫不畏惧严寒，在严冬的考验面前展示自己的魅力，这一棵棵青松的出现为这一尘白色——单调无趣的冬天点缀上丰富的翠绿，使这密封的白色空间做了一个深呼吸。雪花洗礼了整个冬天，而这青松洗礼了一个又一个坚毅的斗志，面对大雪，将青翠留于山间，面对困难，将毅力留于心中。我爱这青松，爱这篇翠绿爱它咬定青山不放松，立根原在破岩中，这是否象征着什么? 自古至今，我国有多少革命烈士如青松一般扎在青山上，保卫家园。当大雪无情地覆盖在他们身上时它们用茂密的枝叶托起雪花。他们托起的不仅仅是一片雪花，那还是希望，当肃杀的寒冬降临时，他们仍然傲霜斗雪倔强峥嵘的战斗。“朔气传金析，寒光照铁衣”。战
我的严师慈母 我的严师慈母 一个人，无论他是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印，这些脚印是谁的呢？是老师的。如果把人生比作一座塔，那么老师，就是最底层的基座，若没有老师帮我们打下牢固的地基，我们便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师，她就是我那个既是严师又是慈母的班主任――郭朝英。 在学习上，郭老师严格要求我们，不允许我们有丝毫的马虎；生活上，郭老师像我们的母亲一样无微不至的照顾着我们，她如同一棵大树，为我们遮风挡雨。课上，她风趣幽默，深入浅出的讲解深深地吸引着我们；课下，她又如同慈母一般陪伴我们玩耍游戏，让我们的童年充满快乐。 有一次数学测验，我考砸了，三道计算题的小数点都没加，一下扣了十二分。结果，只得了个八十八。同学说：“你快发啦！郭老师最反对我们做题时马虎粗心。”果然，放学时，我被叫到老师办公室去，进行“批斗”。郭老师满脸愤怒，欲言又止，最后叹了一口气，随之，我预感到“暴风雨”老气了。老师没有了往日的活泼与可爱，严肃地说：“你呀你，怎么能这么马虎呢？在数学里，你知道小数点有多重要吗？怎么能少了它呢？我们来举个例子吧，比如说，一个工厂年收入1000万，你在1的后面加一个小数点，不就变成1.000万了吗？这还了得，你说小数点是不是很重要呢？”我坚定地点了点头。“以后可不能在这么马虎了，今天晚上回去，写五道计算题，明早我来检查。还有，以后每天都是，一定要改掉这个马虎的坏习惯！” 我还真得谢谢郭老师，她这办法还真灵。从那以后，我的计算题就再也没错过。 郭老师平易近人，同学们生活上有了困难或在学习上遇到
了自己解决不了的问题总喜欢找郭老师，她总是那么地尽职尽责、竭尽全力帮同学解决难题，在我们眼中，她是那么神奇，无论多大的难题到她那里就轻而易举的被解决了。她又是那么慈爱，即使在严寒的冬季也让我们倍感温暖。有这样的老师我们能不喜欢吗？ 记得有一次，我发了高烧，郭老师连忙骑自行车带我去医院打针。回来以后，我已筋疲力尽，可为了不让老师担心我强打着精神。谁知郭老师竟拉着我向宿舍走去，她让我在宿舍好好休息，可她顾不上喘一口气便跑去帮我倒水喝。课间，郭老师又跑到宿舍看望我，我心里特别感动。 还有一次，我的脚扭伤了，不能走路。老师让同学帮我打饭，扶着我上下楼梯。过了一个月，我的脚终于好了，老师的脸上露出了微笑。我在心里暗暗责备自己，因为这次扭伤是我没听老师教导所致，然而我又没有勇气去向她承认错误。 郭老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼、生动有趣。我们尤其爱听她的品德课，她风趣幽默、引人入胜的讲话，常常使我们听的兴趣盎然。 郭老师没有什么轰轰烈烈的事迹，她只是千千万万个普普通通老师中的一员，而正是着千千万万个普通老师，培养了和正在培养着一代又一代的社会主义的建设者和接班人。郭老师年复一年，日复一日教育我们怎样做人，教我们知识，她像一根蜡烛默默地燃烧着自己，照亮着别人，她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。此时此刻，千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢？
人物描写作文600字：我的同学 以下是关于人物描写作文600字：我的同学，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 人物描写作文600字：我的同学 一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！ 她是一个爱学习的同学！在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？ 她不仅爱学习，而且爱思考！在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案！但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是……所以……”“嗯，不错！”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！ ·
这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她作文棒！在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样，飞快的写；但有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣！ 那个人爱学习；那个人爱思考；那个人作文棒！她，就是我的好同学-——彭诗蕊！ ·
写小树苗的作文600字 我是一棵树，生长在高高的山上。我的家从前十分美丽，鸟语花香。从前的日子是多么快乐啊！当我还是一棵小树苗时，常与一群小鸟聊天，说话。下面是小编为你整理了小树苗作文600字，希望能帮助到您。 小树苗作文600字（1）几个月前，爸爸拿回来了一株栀子花幼苗，把它种到了花盆里。 刚来我家时，它只有差不多15厘米大小。那只有笔芯般粗细的小身子，在风中摇曳。，似乎风猛烈一点就可以把它连根折断。纤细的身子上，是几条弱小的手臂。手臂上还留着绿色的袖子，柔软的像一根藤蔓，似乎下一秒就会因为撑不住力量而垮下来。手臂上是一头蓬松的“头发”——树叶。它的叶片不是健康的绿，而是绿中泛一点淡黄，像一个营养不良的孩子。 一天晚上，住在阳台上的它迎来了人生中的第一次灾难——暴风雨。窗外的雨点时不时飞溅进来，猛烈地敲打着它的头，冲击着它的身体，似乎下一秒就要将它吞噬；连续的狂风张牙舞爪的呼呼咆哮着冲向它那弱不禁风的身体，似乎下一秒就要将它连根折断……我的心也不由得揪了起来，生怕它出什么意外。可是，它没有！雨一次次地敲打着它，它也一次次的站起来，昂首挺胸，似乎在向风雨宣战；大风猛烈的朝它扑过去，一次次将它扑倒在地，似乎在嘲笑它的软弱和无知。而它也不甘示弱，在风雨的摧残下一次又一次的挺起身子，站 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
了起来，像一个只要有一点希望就永不言败的战士。风，停了；雨，停了；它，赢了！ 在经历多次风雨的洗礼和太阳的炙烤后，它成长了，也蜕变了。 现在的它，已经长到半米高了。粗壮的深褐色的身子屹立在土地上。手臂上柔嫩的绿膜已经退去，呈现出棕色的皮肤。手臂上支撑着一头碧绿的叶片，生机勃勃。 而我们也不正如这树苗吗？在人生的道路上，可能我们也会经历许多挫折与磨难。但只要坚持不懈，我们也可以开出最美的花！ 小树苗作文600字（2）我是一棵无忧无虑的小树苗，生长在浓密的大森里。每天都过着快乐的生活，好不乐乎。但是，幸福的日子不多，悲剧就来了…… 我在一天天的长大，一天天地长高，很快就长成了几米高的大树，我一直在健康的环境下茁壮成长，生根发芽。很快，我长大了，成为了一棵背负着重任的大树，我们这个大家族每棵树都为我高兴，为我能为人类作出贡献而高兴。我们在森林里玩凉凉的云，吸收甘甜的露水……一切都那么多姿多彩！我们一起唱歌，一切都那么幸福！“呼……呼……”一阵风吹过，天空卷起了一片“白色漩涡”，害的我们满头都是甩不掉的塑料袋，有的同伴被罩住了脸，有的被罩住了眼睛。我满头都是塑料袋，仿佛世界上的一切都被染成了白色。我们哭泣着，可又有谁会来帮我们呢？人类还不是一如既往地污染环境，我们努力的去为人类奉献，奉献我们一切，难道他们连一个洁净的世界都不给我们吗？我们的生活被这股“白色漩涡”彻底的改变了……
精选作文:我的好老师(600字)作文 我的好老师，他，是我的爸爸。我的爸爸，和别的爸爸愿望一样，望子成龙，望女成凤。但这位好老师对我来说只能用一个字来形容严！刚上小学一年级，爸爸对我可不像对别的父母对自己的孩子一样，别的小孩上学放学都有爸爸妈妈来接送，可爸爸呢，只是对我教育了一番：家里离学校不远，你已经不是幼儿园的小朋友了，是不是可以自己走路回家了？我听到了这句话，眼泪就忍不住跑了出来：不嘛，爸爸，我就要你们接送！你不是已经是小大人了吗，怎么还是这样任性呢？你要从小学会独立，长大以后才会成功啊，不是爸爸妈妈不关心你，只是我们不想让你从小太过依赖我们，欣玉，你要知道，我呵妈妈所做的一切都是为了你啊&& 那天之后，我上学放学父母一般都不会来接送，于是，我明白了：一切不能太过依赖别人，否则，你将注定失败。在学习上，爸爸可是盯紧了我。三年级的时候，英语和科学我也开始接触，而爸爸也开始了行动，于是，一张计划表诞生了：早晨起床，先复习，听英语，背语文，学科学。下午放学回家，每天学习课外的10个英语单词，看课外书，做摘抄卡。这些讨厌的学习计划，天天都要实行，压得我喘不过气来，不过学习成绩证明了实行这些计划的好处。五年级到了，这就意味着离毕业越来越近，爸爸可比我还紧张，所以，对我又实施了教育：身为一班之长，当然要起带头作用，以后每天早点到学校，早点晨读，同学们有困难就要互相帮助，不要为了一点小事就去斤斤计较，听懂了吗？我点了点头。爸爸，这个值得尊敬的好老师，千言万语也不能表达我的心声，但我只想对您说三个字：我爱你！一年级:谢欣玉 篇一：我的好老师-作文 我的好老师 从小学到大学，有许多位老师教过我，其中给我印象最深的张老 师。张老师身高一米七，那双大的出奇的眼睛就是她的特点。每当张 老师走进教室，总是笑容满面，犹如暖暖的春意飘进我们每个人的心。可是，每当她遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，她就会 生气，眼睛会瞪得更大，声音就像打雷一样。她的眼神中透出的不是 愤怒，而是严厉，是恨铁不成钢。平时我们常常听见的是她的表扬和 幽默的话语。她曾对我们我们说：“窗外的世界虽然很迷人，可这里 的表演更精彩。”她经常用这样的方式提醒同学。 记得她刚接我们班时，发现我们有的同学上课不爱听讲，于是就 想办法吸引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的知识殿堂。同学们听得入了 迷。随着她的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑??同学们的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，学习 渐渐地由被动变为
古人不远，我眼中的历史人物作文600字 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空.青山依旧在,几度夕阳红.白发渔樵江渚上,惯看秋月春风.一壶浊酒喜相逢.古今多少事,都付笑谈中.一首词,写出了历史人物的兴衰荣辱,需要多大的气魄.曾今有这么一个人,13岁登基,22岁君临天下,39岁一统中国.而他又及千古一帝与暴君于一身,评价不一,他创建的大秦帝国不可一世,可仅仅只存在了15年,他就是千古一帝秦始皇嬴政,中华民族的奠基人.德国驻华大使康拉德赛茨说过：中国是唯一一个不把其奠基人称作英雄,而看作为暴君的国家.深深地刺激过我,秦始皇打破诸侯封建而建立的郡县制度,一直延续了两千年,至今格局犹在.当秦始皇将历史的巨大车轮扭向全新的轨迹时,秦帝国自身却成了过渡王朝,成了先烈.有谁知道,一个人,在两千多年前,在飒飒风中,一统环宇,受着敌视与暗杀,在他身后,又有怎样的辛酸,这是真正的伟人啊.知道英文中china怎么来的吗?是秦的音译,在剑桥大学有专门的秦汉研究所,清政府有着殊荣吗?没有.诚然,秦始皇有他的错误,焚书坑儒,可这也是无奈之举啊.六国秦虽然用武力征服,人心叵测,要不然祖龙一死,陈胜吴广就揭竿而起了,天下大乱.战乱谁最受苦了,是老百姓,是人民.毛泽东说过：百代犹行秦政法,孔学名高实秕糠.秦始皇不带减速的紧急大转弯,把自己的大秦帝国从驾驶室摔了出去,而留在车里的人们,则继续前行,火车头朝着正确的方向驶向历史的未来.海内为一,功齐三代.秦王扫六合,虎视何雄哉.挥剑决浮云,诸侯尽西来.明断自天启,大略驾群才.中国过去的封建君主还没有第二个超过他的.秦始皇的一生,是缺乏理解的一生,帝王的性格让他变得多愁善感,谁也不信,这是封建帝制的悲哀,面对荆轲时,他又该是怎样的深思呢?面对高渐离他又该是怎样的怅想啊?面对一切他的敌人,他又能做些什么呢?杀仲父,烧邯郸,淹魏都,杀宗室.这是童年时在赵国流亡时的反映啊.到秦国又受到华阳夫人的挤兑,促成了他一生的复仇心理,他需要爱.纵观当今,世界纷争不断,利比亚、伊拉克、阿富汗哪一个国家都没有信任和理解,只有猜忌和尔虞我诈,人类怎能进步,我们只需要一个国家,一个元首,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.荆轲有嬴政更有.世界在于一,谁懂得了这个一,谁就能顺应大势,时势造英雄,英雄造时势,厚古薄今是不可取的.嬴政少年苦难,青年磨练,中年大成,晚年大悲.周公吐哺,天下归心.秦皇雄宇,一统天下.让历史铭记住他吧.为了历史的进步,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还.分久必合合久必分,九九归一.记住雄狮的怒吼吧. 秋_秋天抒情散文600字 我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏. 带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了. 不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方；不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦；也不知何时,穿梭在林间轻盈的风儿变得瑟瑟凄凉了,伴着金黄的落叶飘旋飞舞
关于团结合作的初三作文600字 篇一： 在我们班上，有四十二名性格不同的同学，虽然平常不怎么团结，但在关键时刻是不会掉链子的。 在以前，练习运动会项目方案时，班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了，另一个人又叫他去玩；轮到训练这个项目方案了，许多同学又在玩体育器械；有时体育委员在集合整队时，吼了半天也没有人答应；还有在训练时，有同学在场上疯跑打闹。 但在昨天，秦教师组织了一场“二三班对抗赛”。首先，我们比的是“金山小骑兵”，需要十个男生手拉着手，抬起九个女生的腿，每一个女生对一个空，男生抬着跑，女生就跳。等我们站好时，秦教师说：“预备——”，我们平视前方，随时准备冲出去。“跑！”，两边的男生像脱缰的野马，冲了出去，但跑出之后，大家发现雷沐居然没动，第一轮就这么失败了。 第二轮，我们分析了一下战术，得出一个结论：男生要往两边跑，不能太挤了，女生要跳快一点。果然，第二轮我们完美的完成了这轮比赛，当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二种比赛也准备开始了。
接下来，我们比赛翻天覆地了。我是第一个，心里还是有点压力的，其实就是翻轮胎，但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时，心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了，我使出的力气，快速翻过去，同学们使劲在喊加油。不一会，就拉开了一点差距，我迅速到了对面，交给刘为。刘为像开了挂似的，像翻着风火轮一样，一下子比二班快了很多，我们不用说，当然赢了。 下课了，我们沉浸在胜利的喜悦中，在无形之间，我们变团结了，我为我们的团结点赞。 篇二： 转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文教师，忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。 那天，放学了，只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力！ 我正在黑板上瞎折腾，突然窗外闪出一个人影，原来是贺教师推车正要回家。她看见了我，就走进教室。我不好意思地说：“贺教师，
一颗小树的人生作文600字 我是一棵普普通通的小树，我住在一片美丽的森林里。那片森林鸟语花香，花红柳绿，春暖花开，美不胜收。可是一个人类的出现改变了这一切。 一天一个人开着一辆大卡车冒冒失失地冲进了森林，下了车十分阴险地说：“发现了 那么茂密的森林，那样的话去买了一定能卖很多钱，那么我就发大财了。”说完从车子里 拿出了电锯。 那个人拿着电锯走向了我的兄弟姐妹的面前，开动了电锯。在一片“滋滋”声中，一 棵棵高大的树木倒了下来。一棵棵树木在哭泣，那个伐木者还是继续破化森林。我很想冲 上去阻止他，可是心有余而力不足，只能在一旁默默地看。到最后那个伐木人向我走来， 瞬间我失去知觉。 醒来后，我发现我在伐木人的车子里。我看了一下，原本茂密的森林如今只剩下几个 树墩。我心里很气愤：这万恶的人类随便破化环境他们难道不明白树木的重要性吗？我们 吸收二氧化碳，释放出清晰的氧气供人类吸收。可是人类却这样对待我们。唉，人类真的 到了无药可救的地步了吗？ 那个人把我运到一家工厂里，那家工厂外面还写着“请勿乱砍伐树木”可是一到里面 树木都快要把工厂挤满了。可真是表里不一啊！有些人拿着剪刀把我的绿衣服给剪下来， 把我切割成一条一条的。把我做成了一双双一次性筷子。 我包装后被运到了一家餐厅里，那些来餐厅吃饭的人兴致勃勃得吃完饭，遗弃了我。 我又被扔在了餐厅门口的一角。那里也有很多一次性的用品。一只只苍蝇在我头上飞来飞去。我回想起以前在森林里的美好生活的快乐生活，泪水顿时模糊了我的双眼 这就是我——一棵普普通通的小树的悲惨人生。人类天天都在说保护环境，可是又有 几个人真正做到了呢？人类，你们反省过了吗？醒醒吧！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我的老师作文600字 【我的老师】 党言 时光匆匆，日月如梭。转眼间，已经过在古小读了五年书。在这漫长而又短暂的五年中，我学会了很多知识，也和我的老师们发生了许多有趣的事情。最让我难忘的是许多和吴春晓老师之间发生的故事...... 故事一：耐心倾听——让我鼓起勇气大胆起来 小时候，我的胆子比较小，上课不敢举手发言，生怕回答错误会被同学笑话。是吴老师，鼓励我大胆起来，让我有勇气举手发言。 记得吴老师刚教我们时，下课总会被一群"小鱼儿"围得"团团转"。而我，有什么事情，只会自己偷偷坐在座位上，或是问同学，从不和老师讲。偶然间，我发现老师在听同学讲话时，腰微微弯着，眼睛流露出鼓励，嘴巴微微笑着，一副和蔼可亲的样子。看到这里，我好像不那么害怕了。终于，我鼓足勇气，走向了吴老师。吴老师很耐心地把我的话听完，尽管我的话讲得磕磕巴巴的，吴老师并没有一副不耐烦的样子，而是微笑地看着我，一直鼓励我说下去，不断发出"哦？""嗯？""哦！"的声音，看起来对这件事很感兴趣。从那以后，我的胆子渐渐大了起来，上课开始举手发言了，连下课也缠着吴老师呢。 故事二：集中注意力——制造幽默气氛 吴老师有时候很幽默，常常在讲课中加一点"趣味的调料"，让我们在笑声中提神醒脑，就连提醒大家注意倾听时，也与众不同，她经常会笑眯眯地说："大家注意了啊，我要‘钓鱼’了啊。"只听"刷刷刷"，大家全都抱背坐正，集中注意力，然后祈祷那个"倒霉鱼"不是自己喽！ 这就是我们的吴老师，她就像是一位慈母，教会我们做人的道理；一位学习上的朋友，"传授"给我们学习的技巧......她是一位我永远也忘不掉的恩师，是一位值得我学习的榜样。 【我的老师】 王子晗 转眼间，我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程，这六年来，有一位老
用细节写人物作文600字 细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、心理、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体细微的描写。以下是的用细节写人物作文600字，欢迎阅读。 自从我来到十一小，来到了四班，认识了我们的前任班主任——刘老师以后，我跟这位诲人不倦的好老师的故事就一波未平，一波又起。 开始上小学才几个星期，刘老师就提出了一个奇怪的要求：“上课哪位同学有不明白的问题。请举手。”可我们都是一年级的小朋友，哪里知道什么。于是，教室就冷场了好久。可是，刘老师却每节课都这样问。二年级的某一天，我终于被“逼上梁山”了，就大着胆子说：“刘老师，我有个问题！”那天提了个什么问题，我记不清了，反正就是想应付一下。没想到，刘老师说：“很好，能提出问题就是学习的开始。”接着，说了一些提出问题比解决问题更重要之类的道理。尽管我不知道这是什么意思，但受到了老师的表扬，我心理暗自得意。从此，这句话就常被我挂在嘴边，甚至有几个问题都把刘老师难住了。 终于有一天，刘老师把我叫到办公室，问我：“你有没有想过自己解决问题呢？”说真的，我真没有想过，一心一意地帮同学解答
学习上的问题，不是老师义不容辞的任务之一吗？正在我疑或不解之时，刘老师又说：“提出问题只是创新的开始，要想有所创造，只有试着解答。要不要试一试？”我只好无奈地答应了。回家后，我翻看了一下历史书，又查了一下资料，反正是费了九牛二虎之力，才得出了某一个问题的答案。我高兴得差点顶到天花板。后来我才明白，刘老师是有意识地培养我解决问题的意识和能力。 自从我当选副班长之后，同学们越发不听话了，起初，我说一，他们就说一；可渐渐地，我说一，大家就会七嘴八舌，说什么都听不进去（除非老师表扬）。以至我使用了最不堪的教育法——“以暴制暴”。可是，同学们不但不改，反而变本加厉起来。就在这万不得已之时，我决定去请教老师。“老师，那些同学都不听话怎么办呢？”我迫不及待地问道。“这样啊，你可以树立一下自己的形象，让同学们都信任你，然后你就用电脑课和体育课来威胁他们。或者你先把不听话的人记在 ___上，等老师过去再说。”老师一脸郑重地将方法教给了我。果不奇然，我按照老师的方法管班，效果果然很不错。 虽然现在刘老师已经不教我们了，但是我们大家和刘老师在一起的点点滴滴，我终生难忘！
团队合作作文600字（精选6篇） 团队合作作文600字（精选6篇） 无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的团队合作作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 团队合作作文600字1为了配合高效课堂的活动，我们班分了好几个小组，通过这么多次的团队行动，我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字，叫“飞鹰组”。 我们的组有组长张绍中，还有我，王雪蘅，白竟翔，李艺楠等等，一共八个人，在这六十多天里发生了很多难忘的事，其中就有这样一件事。 一个阳光明媚的早上，班里正在上语文课，老师讲着导学案，给我们出了到难题，让我们现场做，并可以小组一起讨论，班里可热闹了，叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了，我们的也一样：“我觉得应该是这句话。”“不对，这句话里没
有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下，瞪着眼的两人，不在吵了，“这种是咱们第一次见到的题，应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同，我想应该这样做，第二句比第一句多了优词优句，还用了比喻，让句子更生动，更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来，我们组长立即开口了：“我同意她的说法，咱们组就这样回答吧!”“好，我也同意”“对!我也是!” 过了会。老师开始问答案了，我们全组都把手举了起来，老师看我们组这么积极，就挑选我们做展示。 开始展示了，我的心里别提有多紧张了，我们走上展示台，大声的讲到：“我们是飞鹰队，现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来，没有人说话，没人举手，这时我们的组长说到：“我们小组展示完了，谢谢大家!”老师翘起大拇指，有的人还鼓掌来着，我们看到了同学们的反应，情不自禁的笑了。 通过这样难忘的一次团队合作，我深深地体会到了团队合作力量大，这样的上课方式真的很让人难忘，我喜欢高效课堂! 团队合作作文600字2人心齐，泰山移。这是众所周知从愚公移山中引申起来的一句名言警句。从前，愚公家门前有一座大山，大山阻挡了愚公的出行，每次出行，愚公都得翻山越岭，十分的不方便。于是，愚公向家人提出了移
最好的老师作文600字 篇一：最好的老师 虽然，“书”不会讲话，但是他满肚子的知识，比学校的老师还多样化，最重要的是他没有情绪的起伏，只看我愿不愿意主动靠近他，一个不会放弃我的好老师，就是“书”。 他是我们每一个人的好老师，像我妈妈最近在做发夹和发箍，所以常常会去翻一些手工艺的书做参考，现在家里的桌上全部都是她的作品，可见不说话的老师提供她很多的创意呢！前一阵子妈妈刺绣，每一个星期一定去图书馆去借有关这方面的书籍，甚至还去书店买书买一大堆，不过很可惜的是，其中有很多书都被丢在一旁，老师想教她也没机会了。 爸爸喜欢看股票，但是他不像妈妈一样，会买一大堆的股市投资的书，他倚靠的是电脑和报纸，显然它们就是爸爸不说话的老师了。 书，是我们最好的老师，也是最好的朋友，不离不弃的陪伴着我们，一定要学习珍惜和好好发问哦！ 篇二：最好的老师 我最好的老师是在小学里教我们English的曹新霞曹老师。她对于我们来说，是冬日里温暖炉火；是夏日的丝丝清凉；是漫漫长夜中的一个温暖的怀抱；是我们迷路时的指路标！她虽
然不是我们的亲人，但她却比我们的亲人还要亲。 我们刚开始学英语时，别提有多糟了。有好几次我都看见曹老师愁得眉头都皱的锁了起来，但老师还是没有放弃我们，她坚持每天下午放学后再教我们读几遍音标、对我们严加管理。终于，曹老师的努力没有白费，我们的基本功是一天比一天扎实，学的是一天比一天好。经过曹老师的“抢救”，我们在期末考试中取得了优异的好成绩。(作文网 ) 但曹老师的管理是越来越严格，她告诉我们：“你们这次考试虽然不错，但这只是众多考试中的一次，你们不能骄傲，记住，考试成绩85分以下，根本不算及格，我们要严加要求自己，城市里的小孩已经领先我们一步，如果我们再不好好学，那我们之间的差距将变成五步、十步、一百步！”曹老师的话让我们的那一把努力的火烧的愈来愈旺！ 曹老师有的时候会腾出一节课来给我们讲故事，譬如说她小时候的河流能一眼望到底还可以喝，而现在的水与以前的水迥然不同，她还会给我们讲一些她出去玩时所碰到的有趣的事情。有时，她会买一些水果和我们一起吃。总之，她是我见过最好的老师。 如果我能穿梭时光，那我一定会回到三年级，让您再教我一遍。希望那时，你还是我们刚刚上三年级时的那年轻模样！ 老师我想对你说："Teacher，I love you。I will never forget you！"