中学九年级班级管理制度
一、班级文化
七年级入学新学期寄语：孩子，欢迎你成为梅江中学七年四班这个大家庭中的一员，初中生活将向你呈现“夏花般绚烂”，一切都是新的，新的尝试，新的艰辛，新的快乐，只要你勇敢地攀登，你将在无限风光中收获无数的惊喜。
班级激励口号：不抛弃，不放弃，用一份坚持迎来属于我们自己的那份精彩！
班主任理念：以爱心感染学生，以勤奋创造成绩，以行动放飞梦想！
班级格言：我们的成绩因为习惯而优秀，我们的梦想因为努力而精彩！
班训：团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我！
二、班级管理制度
班委职责
班干部基本要求：1、学习成绩优秀，各门成绩保持优良。2、在班级日常课堂、课间表现起模范作用。3、各科任教师的评价为优，课堂表现主动和完成作业情况良好。4、能主动帮助有困难的同学，和同学有良好沟通，具备和谐的人际关系。5、积极主动完成本职工作，主动为班集体做贡献。
班长职责：（宋耀伦）
1、协助班主任全面搞好班级常规工作。协调各班干部开展好班级工作。
2、班主任在岗时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在岗时，可代行班主任的部分职权，有问题及时向班主任汇报。
3、负责与团委、德育处老师建立班级工作联系，各项工作及时上传下达，并向班主任汇报。
4、负责每天发“一校通”。
副班长职责：（辛宝蓝）
1、负责带好两操一课（体育课）及其他集体活动的集队、整队和带队工作
2、。协助班长工作，班长不在时代理行使班长职权。
3、执行班主任临时安排的各项工作。帮助班主任完成材料上交活动。
4、关注同学的课间活动，有追逐打闹等情况及时批评劝阻。
学习委员职责：（杨帆）
1、热爱学习，刻苦努力，在班内起好带头作用。
2、掌握班级学习情况，抓好学习建设，主动在学习上帮助同学。
3、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等，及课堂纪律表现，并及时汇报班主任。负责作业评比。
4、按时组织好向学校上交的各种材料，每天写好课表，每周一在黑板上抄写一条激励性的语言。
体育委员职责：（刘子豪）
1、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动。
2、组织好本班学生参加运动会事宜。负责班级体育活动，开展班级体育锻炼，丰富班级课外活动。
3、日常体育课的情况要及时向班主任汇报。
生活委员职责：（洪彦）
1、管理好本班的环境卫生，督促组长、同学搞好教室及个人卫生的日常清洁工作。组织好学校的常规大扫除。
2、安排好班级换水的工作，并负责好饮水处的卫生保洁。
3、负责每次考场布置扫除的质量并及时向班主任汇报。
4、负责班级日常收费，收齐后交给班主任。
宣传委员职责：（高乐陶）
1、发现表扬好人好事，及时记录在册。
2、积极向团委提供反映班级情况的稿件。（每月23号之前交报表）
3、组织办好班级黑板报。教室的装饰、美
《初中班级管理制度》规章制度（一）班干部职 班长：负责班级全面工作。每月召开一责次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。 副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。 生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系 劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。 文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动） 宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。（二）学生课堂常规 1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立" 口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。 4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。 5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。 7、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。 8、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。 9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。 （三）班级环境管理制度 1、班级环境要求 （1）、教室前黑板上方正中挂国旗。 （2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
班级管理规章制度 1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者罚做一天卫生。 2、未按时到校、上课迟到、升旗、做操迟到或缺勤者一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，累计三次的同学请家长到校协助教育；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫两天教室，累计两次予以停课一天处分，与家长签定免责合约，累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒、打扑克等）请其家长到校协助教育。 4、课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任务科任教师管理者；课堂或自习课不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。 5、到校后不进教室在外逗留玩耍，在校园内追打、骑车；私自出校或翻越围墙外出者打扫卫生一天。 6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，进老虎机室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。自习时间、上课期间吃东西者，罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。
小学班级常规管理规定 班主任是班级管理的主人，为较好地加强班级管理，特制定以下细则： 一、管理规定： 1、班主任考勤：每周升旗仪式、课间操、课外活动、每周一班会（每周一自习）、班级劳动、大扫除（每周一课活）、集会及其他集体活动，班主任必须跟班，不跟班视为旷会。 2、班级文化、卫生（室内） （1）门窗：门窗玻璃干净、无损坏； （2）地面：地面干净无渍纸，按规定拖地（扫地）； （3）桌凳摆放：摆放整齐，有次序； （4）灯棍、灯架：干净、无尘土； （5）室内张贴：张贴规范，符合学校要求，及时更新； （6）教室图书：图书摆放整齐，至少一人一本，使用规范； （7）黑板报及其它专栏：更换及时，符合要求； （9）卫生工具摆放：摆放整齐、有次序； 3、室外： 自行车：摆放整齐； 卫生区：按时打扫、干净、无渍纸、无塑料袋、无杂草、无乱写乱画、无痰迹，保持干净； 功能室卫生及时打扫，保持经常干净，无尘土。 注：所有值日学生必须7:30以前到校。
4、纪律及礼仪： （1）不得乱扔渍纸、塑料袋，不得吃零食； （2）校内不得骑自行车； （3）楼道内不得乱跑、打闹、趴栏杆； （4）要按时到校； （5）遵守自习纪律 （6）按时做课间操，做操认真; （7）按时参加课外活动； （8）遵守集会纪律。 5、文体及其它活动： 凡学校组织的文体比赛及其它所有集体活动，按时组织参加。课间操所有教师和学生必须全部到操场集合。 6、其它班级管理规定： （1）各班实行午休制度。 11:40至12:20午饭时间，12:20至1:00午休时间，1：00至1:40自习时间。所有在校生要在班内午休，不得离校，需外出要向值班班主任请假。 （2）下午放学后实行清校制度。要求各班学生下午放学后，收拾好书包，关好门窗，于放学后20分钟之内全部离校，不得在校逗留，及时回家。如有个别学生留校，必须有教师值守。 （3）实行中午教师值班查岗制度。检查中午在校生生活、休息状况。
初中生班级规章制度 篇一:初中优秀班级管理条例 冠华学校七年级五班文明班约 一、班训 团结合作和谐发展 勤奋创新善思好学 努力打造一个: 团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。 二、班级公约 (一)课堂公约 1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假;不玩手机，不听mp3等。 2、上课、下课要起立，动作要整齐。 3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。 4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。 5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。 6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。 (二)课间公约 7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。 8、无故不到其他班门前，不串教室。
9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。 (三)两操、集会纪公约 10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。 11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。 12、做操要认真、规范、整齐、有力度。 13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。 14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。 (四)劳动卫生公约 15、坚持每日三次打扫制度。 16、值日打扫要认真、干净、迅速。 17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。 18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。 (五)其他公约 19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。 20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。 21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。 22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。 23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。 24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。 25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。
班级奖惩制度 第一条：为严格班级管理，维护正常教学秩序和公共安全，培养学生良好的个性心理素质和道德品质，保障我班教育教学工作顺利进行，根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》等教育法规和我班的具体情况，特制定本奖惩制度。 第二条：我班提倡和培养学生自治、自理、自律能力，坚持正面教育为主的原则，实行奖惩结合，确保班级管理细则的严肃性和权威性。 第三条：奖励 一、有下列情形之一的加1分： 1.在校内外刊物上发表一篇文章。 2.为班集体做一件好事。 3.为班集体提出一条合理化建议。 4.考试成绩在班内41名以后。 5.考试成绩较上一次进步1-10名 二、有下列情形之一的加2分： 6.考试成绩在班内31-40名。 7.学科竞赛纪念奖（优秀奖） 8.考试成绩较上一次进步11-20名 三、有下列情形之一的加3分： 9.考试成绩在班内21-30名。 10.学科竞赛三等奖 11.考试成绩较上一次进步21-30名 四、有下列情形之一的加4分： 12.考试成绩在班内11-20名。 13.学科竞赛二等奖 14.考试成绩较上一次进步31-40名
15.考试成绩在班内1-10名。 16.学科竞赛一等奖。 17.考试成绩较上一次进步40名以上 18.黑板报在学校评比中获奖， 19.卫生没扣分。 20.每次考试，单科成绩最高者。 21.宿舍受表扬。 22.学期末的纪律、礼仪、劳动、体育标兵。（各两人） 23.优秀班干部、宿舍长、小组长、科代表。（各两人） 24.运动会获得精神文明奖。 25.任课教师用我班上一次公开课。 六、有下列情形之一的加10分： 26.全校大会得到表扬的同学。 27.每次考试在班内前三名的同学。 说明： 1.团体比赛，每人都加分，按名次记分。第一名记14分，第二名记13分，以此类推。 2.体育运动会按自己得分进行双倍积分。 3.每人原始积分85分，奖励加分，处罚减分。 4.连续两学期积分最高者为本学年三好学生。 5.打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上。 6.班主任将该生的出色表现通知家长。 第四条：处罚
班级常规管理制度 一、学生考勤管理制度 1.按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。 2.当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情况，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。 3.早晨到校时间6：50，下午到校时间13：20。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。 4.因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。 二、校园环境管理制度 1.教室环境卫生： ①地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面），个人负责自己座位区域卫生，当天值日生负责自己包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。 ②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外
走廊墙面）。 ③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。 ④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。 ⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台保持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。 ⑥教室无人时关闭所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节约用电和维护。 ⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。 2.包洁区环境： ①保持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。 ②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，责任到人，并保持整洁。③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。 3.自行车管理： ①严格自行车管理，违反者给予严肃处理。 ②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最边，后来的同学自动紧靠排齐。 ③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。
实验中学7（2）班规章制度细则扣分项目： 1.学校要求学生不带手机进入校园，如在上课时间（内宿生含 休息和晚修时间）使用手机学校予以收缴。属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 2.学校要求学生在校时间（除就寝外）穿校服，不更改校服， 不留奇特发型，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴金银珠宝首饰，不穿高跟鞋跟松高鞋，如有违者，按以下处理，属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 3.学校禁止学生中午时间（11：50-14:30）在操场打篮球，如有 违者，按以下处理，属第一次的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分；属第三次的。家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 4.学校禁止学生抽烟、酗酒，打扑克等赌博行为，如有违者， 按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分30分。 5.学校禁止学生乱丢垃圾，如有违者，按以下处理，属第一次 的，给予严重警告处分；属第二次的，给予留校察看处分； 属第三次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。
6.学生打架，一次打架过错方留校察看，二次打架过错方须有 家长领回教育，直至打架事件处理完毕，方准回校就读。过错方扣操行分20分，无过错方扣操行分10分。 7.学校严禁学生损坏公物，意损坏，按价赔偿；故意损坏，属 第一次的，除按价赔偿外给予留校察看处分；属第二次的，除按价赔偿外家长领回子女并自动转学。扣操行分10分。 8.学校严禁学生偷窃、诈骗、抢夺、敲诈勒索、以强欺弱等； 如有违者，按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分； 属第二次的，家长领回子女并自动转学。违法的，送公安机关处理。扣操行分30分 9.学校严禁学生携带危险物品进入校园，如有违者，按以下处 理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。造成后果的，移交司法部门处理。（危险物品指：管制刀具、棍棒、铁链、火种、易燃易爆物，危险化学品及其他有可能伤害人身的东西。）扣操行分10分。10.学校严禁学生驾驶机动车辆（含电动车）、攀爬栏杆和坐楼梯 栏杆扶手滑下，如有违者，按以下处理，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长领回子女并自动转学。扣操行分20分。 11.学校严禁学生上课期间(内宿生含休息和晚修时间)未经请假 私自走出校园（俗称偷走）。如有违者，按以下处理，a.非内宿生，属第一次的，给予留校察看处分；属第二次的，家长
黔西县五里中学2016届七（1）班 班级管理制度 班长：李珍梅 为加强班级管理，规范学生行为，提高学生素质，增强校风、班风、学风，特制定以下班级管理制度： 班训：勤学善思尊师进取 班规： 1、热爱祖国，热爱人民，热爱班集体，积极学习； 2、遵守校规、遵守“中学生守则”，维护学校正常秩序； 3、勤奋好学，争当好学生，专心听讲，认真作业，成绩不断提高； 4、按时上课、作息，不迟到、不早退、不旷课，有事一定请假。上课和晚自习不吵闹，不做与学习无关的事； 5、积极锻炼身体，做好两操（课间操和眼保健操），积极参加文娱体育活动； 6、不吸烟，不喝酒，不赌博，不烫发、染发。女生不戴首饰，不穿不雅服装；男生不留长发。进入教室和参加集会着装整齐（一般统一为校服），不穿拖鞋；
7、讲究卫生、热爱劳动，不丢垃圾，不随地吐痰，不乱倒脏水、杂物，认真搞好教室、宿舍、包干区及个人卫生； 8、遵守社会公德，尊敬师长，讲话文明、待人礼貌，要有公德意识。不搬弄是非，不惹是生非。做事踏实、做人勤恳； 9、关心集体，维护团结，爱护班级和学校声誉，热爱公务，助人为乐，互相关心，不说、不做影响团结的话和事； 10、爱护学校、班级和宿舍内公物，节约用水、用电，要有强烈的低耗节能意识； 11、进出校门必须戴好学生证并自觉出示学生证，住校生应严格管理好宿舍内的卫生和纪律情况，不做有损集体荣誉的事。 鉴于以上班规，特另附班级管理量化考核细则一份。 班级管理——操行评定量化考核细则 一、红灯区（扣分细则）： （一）、白天出勤（由班长:李珍梅负责） 1．每天早读和中午午休按学校及班主任规定的作息时间提前5分钟到教室，每迟到一次扣操行分2分，无故在外溜达不进教室者一经发现每次扣2分。 2．若因迟到被学校值周记载并扣分者每次扣操行分2分。
145班班级管理制度 一、纪律规定 1、遵纪守法，不违犯校规校纪，不议论别人的违纪违规行为。 2、断绝与不三不四的人来往，要与进步同学交朋友。 3、服从教导，严禁顶撞老师的无理行为。 4、禁止以大欺小，以老欺新，持强凌弱。不挑拨是非，不包庇错误，未经老师许可，不得随意串班、串年级。 5、不准打架、骂人、吵闹、起哄。不说脏话，不随地吐痰，不乱丢纸屑果皮。 6、严禁偷窃和用不正当的手段侵占他人财物。违者直接上交学校。 7、爱护学校设备，花草树木和一切公共财物，不动用他人的东西。损坏公物要赔偿。 8、各种集会要准时进出席，服从指挥，坐姿正确，安静听讲，不说话，不打闹，不做与会无关的事情。 9、不准随便出校门，有事外出要向班主任书面请假，班主任批准后方可出校，未经班主任许可不准接见不熟悉的人。 10、遵守作息时间，按时上学、放学，途中不逗留、玩耍，坚持出好勤，因病、事不能按时到校必须提前向班主任请假，严禁逃课逃学
11、不准吃零食、随意到小卖店买任何东西。 12、个人卫生保持。吃零食屡教不改家长陪读，做检讨。 二、学习规定 1、明确学习目的，端正学习态度，刻苦学习文化知识，提高学习成绩，为自己争前途，为家长争光彩，为学校争荣誉。 2、课前一分钟必须准备好书本等学习用具，爱护自己和他人的学习用具。 3、上课不迟到、不早退、不旷课。 4、服从老师的管理和教育，不得违背课堂常规。 5、上课专心听讲，积极思考，认真回答老师的提问，向老师提问必须先举手。 6、上体育课，听从老师指导，遵守课堂规则。 7、按时完成作业，不得抄袭。 8、遵守考试规则，不准作弊。 三、礼貌规定 1、尊敬师长，见到学校老师要问好。 2、进办公室要喊报告，未经许可不得入内。 3、使用文明用语，不说脏话、粗话。 4、不给老师起外号，不直呼老师的名字。 5、尊敬父母，不与父母吵闹，多体谅父母，帮助父母做家务事。
美术培训班管理制度 由班委干部自己管理，实行积分管理，每人每月20分。 一、常规纪律（由班长负责） 1.各小组组长准时清点人数，报告班长，班长登记。迟到、早退扣2分，罚速写2个，当天完成。缺席1节课扣5分，罚速写5张，当天完成。 2.两节课一休息，若中途有事必须请假，老师在教师，向老师请假，老师不在教师向班长请假；无故不在教室，以缺席处理。 3.课间不得大声喧哗，讨论问题必须小声，只能邻近同学听见，上课不能干与课堂无关的事，违反1次，扣1分，罚速写2个。 4.上课使用手机一律没收，期末返还，扣5分。 5.上课不得随意交换桌位，和在画室随意走动，以及到其他画室游逛，要学习，必须谦虚，不能指手画脚。违者扣2分。 6.爱护集体荣誉，不说班集体和同学坏话 7.遵守学校其他规章制度，重大违纪要写认识1500字以上。 二、学习纪律（有学习委员负责） 1.每次作业必须按质按量按时完成，交予作业收发员检查；凡未及时交作业，加速写2个，扣2分；质量不过关，要重画；数量不够，少一个扣1分，数量加倍。各管理人员检查徇私不报，或乱报，将以违纪者相同处罚。 2.课堂必须做好笔记，未做笔记的抄写笔记3遍，当做全班读一遍，课下认真看书、复习，认真看画，和欣赏名家作品。 3.自己作画态度严谨，认真画好每个细节，不得马虎应付。 4.每次考试，前3名给予奖励；第一名的小组给予奖励，后5名同学，必须写清认识和表决书，当着全班大声宣读；给予获得班级第一名的小组50元奖励。 5.闯入六中和安居联考前十名的每次奖励100元/人，小组平均分超过总平均分10分的小组奖励100元。 6.小组展示栏由小组宣传员经常更换优秀作业。 三、生活、清洁（由生活委员负责） 1.每次安排的小组必须打扫干净，未扫干净重扫1次，小组成员每人扣1分。 2.每位同学必须保持自己座位周围的清洁卫生，每小组要注意小组的清洁卫生，不得乱扔垃圾；发现一次，罚扫地1次，扣1分。 3.不准在画室吃零食，发现一次，扣2分，罚扫地1次。 4.不穿拖鞋到教室，发现一次扣1分，罚扫地1次。 注：未尽条款可不短补充
优化教育环境，创造和谐班级。 七（10）班班规 一、上课 1、每节课要提前到班，不得借故迟到，以免影响老师讲课。迟到者应打报告，老师允许后才准进教室。 2、上课时必须全神贯注听讲，做好课堂笔记，并积极举手发言，回答老师在课堂上提出的问题。不准做小动作，不准抠掐文具、交头接耳、左顾右盼、说笑、哼唱等以及传纸条、吃零食、睡觉等，不准看与课堂无关的书刊，不准私下调座位。一周内扣分不得超过5分。对于一周内最多的，并超过15分，要写检讨作保证，并通知家长。如下一周又最多，请家长接回反省【至少一天】。 3、上课如果发现玩手机，发现后，扣压一周请家长带回；上课如果看娱乐性或其他无关的书籍、报刊，发现后，一律没收不再返还。 4、完成作业是学生的天职。学生应认真完成作业，保证质量数量，不得潦草，更不得抄袭。如有不完成作业的，老师打电话给家长，并交给相应的电话费。每月连续3次或累计5次不完成作业的，请家长接回补完所缺一切作业。 5、上课应尊重老师。接受老师的教育批评，对老师有意见必须待下课后和老师交换看法。如有顶撞老师，要停课检查，向老师赔礼认错，并在班上检讨。对造成恶劣影响的，就勒令退学。 二、下课 6、下课是做作业，交作业，相互交流学习，整理笔记和上厕所的时间。应做好下节课的准备工作，即时老师拖堂，也不能影响下节课上课。 7、课间时间、课间活动和午休时间，不得在教室走廊大声喧哗、追逐打闹以及干扰同学学习的其他行为。如有发现，不听劝阻加倍扣分。 三、到校 8、每星期到校是下午5点前，不得迟到。到后交作业，交生活费和其他费用。组长收作业，生活收齐早餐费交到后勤处。对无故迟到的严重者罚站教室后听课。 9、按时到校。早读和午自习从开校门时间5分钟后开始，
初一（8）班班级管理制度 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初一（8)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始分零分为准，优则加分，劣则扣分）如下： 教室纪律： 1.课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，每人扣2分； 2.外出学校不写请假条的，每次扣1分； 3.迟到的同学，每次扣1分； 4.自习课（午自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分。屡教不改者，酌情加倍扣分； 5.每旷课一节扣3分，请假需写请假条并有班主任签字。否则当旷课计算； 6.不按时完成作业的，每次扣1分； 7.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分； 8.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。 卫生纪律： 1.教室卫生每天扫2次，倒垃圾2次。包干区每天打扫2次，未扫干净的扣1分； 2.教室或包干区卫生在检查老师检查时被扣分的，值日生和当日值日班长各扣2分；
3.带零食、面包、点心进教室并把残渣掉落在地面或在班级外的包干区乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分； 4.不按时打扫卫生的，值日迟到的，每次扣1分； 5.座位底下有垃圾，扣座位人1分。 集体纪律： 1.做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分； 2.外出上课时要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣1分。个人纪律： 1.骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣2分； 2.不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分； 3.敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分； 4.进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分； 5.考试作弊，扣5分； 6.教室物品损坏由个人承担，没有人承认由班级全体成员承担； 7.穿人字拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分。 奖励办法： 1.连续一周无迟到、旷课积分加1分。 2.连续一周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加3分。 3.考试成绩进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加2分。 4.知错能改，表现较前周有较大改善者加2分
初中班级管理制度各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护；维护中小学校的稳定和正常秩序，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定，制定本措施。 第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。 第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员，网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。 第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记，并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度，上网信息日常检查制度，安全事故和案件报告制度，黑客入侵和有害信息上报制度，对员工和用户进行安全教育培训制度。
第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度，及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况，协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故；在重要，敏感时期，要坚持24小时值班制度，开通值班电话，保证与当地公安机关的热线联系，发现问题及时处理。 第六条安全管理员必须定期检查安全情况。 第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施，应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。 第八条不得利用国际联网制作，复制，查阅和传播下列信息： 煽动抗拒，破坏宪法和法律，行政法规实施的； 煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； 煽动分裂国家，破坏国家统一的； 煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结的；
捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； 宣扬封建迷信，淫秽，色情，赌博，暴力，凶杀，恐怖，教唆犯罪的； 公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的； 损害国家机关信誉的； 其他违反宪法和法律，行政法规的。 第九条必须具有高级管理员权限的管理人员方能获知进入主机的密码。主机密码必须由数字，合法的符号和英文字母组成，必须为8位数。主机密码必须每月更换一次。初中班级管理制度情感激励在班级管理中的应用，班级管理中，情感激励是一种行之有效的手段。所谓情感激励，指班主任通过关心学生、爱护学生、保护学生、信任学生和肯定学生的优点与成绩，中肯地批评学生的错误或给予适当的处罚，建立融洽的人际关系，营造宽松和谐的氛围等手段，使学生产生归属感和向心力，知道自己能做什么，不能做什么，朝着
重新中学班主任大会发言稿 各位班主任老师： 你们辛苦了! 班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本，德育为首，教学为主，德智体美劳并重，全面发展”的原则，发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特开此次会议： 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位，认真落实“尊师守纪，严谨求实，勤思好学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生，每天下午进行一次大扫除。 2、每天打扫三次，早饭后、午饭后和课外活动，教室、寝室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查三次，早上预备前、中午预备前、晚自习预备前由值周值日教师、学生会检查一次保持情况。 4、教学楼卫生（教室、走廊、楼梯、） （1）地面每天清扫三次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 （2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。 （3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。（4）门窗每天擦一遍。 （5）墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁字画、三表要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。 （6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。 （7）垃圾要倒到垃圾池。 5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、室外清洁区地面要干净，无杂物，花坛内无杂草、无杂物。 9、厕所卫生每天清扫一次，厕所地面无杂物、无积水、尿道槽通畅，墙面无污迹、无张贴物，空中无灰网。 10、个人卫生要做到勤换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。
班级日常管理制度 班级日常管理制度 一、上课方面： 1、因表现不好上课被老师点名批评记红灯。 1、因表现不好上课被纪律委员点名记黄灯。 2、被老师表扬记绿灯。 3、每科成绩、作业书写进步明显（上升一个档次），以老师评价为主，记绿灯。（学习部长做好记录。） 4、晚自习按提醒的次数记灯，1次黄灯，2次橙灯，3次红灯。 二、作业方面 1、作业书写工整、全对得优加的记绿灯。（ 2、没带作业的扣橙灯；没写作业红灯；没写完作业黄灯，语文、英语听写全对每人次记绿灯。 3、幸福快递家长评价全优并有家长评语的记绿灯。幸福快递抄写周一至周四全得A 者每人记绿灯。（常务班长负责检查并扣分） 三、阅读方面 1、每天坚持阅读的组（5点半以后的）记绿灯。 2、读没有价值的书记橙灯。佳宇负责检查） 四、路队、两操方面 1 2、一、三、五不戴佩带红领巾的记黄灯。 3、做操玩闹说话的被值日干部点名记橙灯。 4、排队拖拉的黄灯，路队不整齐、说话被老师点名的橙灯，路队被老师表扬的抵消一个橙灯，晚餐排队迟到记黄灯。（体育部长责检查） 五、劳动、卫生方面
1、未收桌面的，椅子上有书的，抽屉不整齐的记黄灯，桌面干净、抽屉整齐的组记绿灯。桌子下有纸屑记黄灯（李智楠负责） 2、书包柜不整齐，书包倒下等现象的记黄灯。 3、周五自觉做卫生的记绿灯。） 4、水杯摆放不整理的记黄灯。） 六、课间活动方面 1、骂人或说不利于同学团结的话记橙灯。 七、早读、午休、午读方面 1、早晨7：20之前到校并自觉早读记绿灯； 2、7：20以后到校的记橙灯（班长负责） 3、下午练字认真、坐姿正确的组记绿灯。 3、下午唱歌声音洪亮的组记绿灯。 八、其他方面 1、带钱、带玩具、带零食每次记橙灯。 2 九、就餐方面（生活部长负责） 1、就餐期间说话记黄灯。 2、就餐桌面、地面不干净，未收拾记黄灯。 3、拿间点不排队、插队的记橙灯。 六（4）班委 2016-10-10
初级中学班级管理制度4 初级中学班级管理制度 班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本，德育为首，教学为主，五育并重，全面发展”的原则，发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，认真落实学校的各种目标、计划和规章制度，做好各项工作，为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮，特制定本制度： 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位，认真落实“尊师守纪，严谨求实，勤思敏学，百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神，积极参加学校组织的各种政治活动（包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等）；团会、班会活动及其他活动开展正常。 2、班委、团支部干部班子健全，分工明确，团结协作，要有为同学们服务的意识，有事业心、责任心，战斗力强，必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务，经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。 班主任要经常指导班干部工作，不断访谈学生，走访家长，耐心教育，严格要求。 二、卫生管理 1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生。 2、每天打扫二次，早饭后、午饭后。教室、卫生区要打扫干净。 3、每天检查二次，早上预备前10-15分钟、中午预备前学生会检查一次保
持情况。 4、教学楼卫生（教室、走廊、教室后水沟） （1）地面每天清扫二次，全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。 （2）教室内物积存垃圾，无卫生死角。 （3）卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐，桌面经常清洗、无污垢。 （4）门窗每天擦两遍，日光灯照、班牌每周至少擦一次，保持光洁明亮。 （5）墙壁要保持光亮洁白，无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画，墙壁文件要用透明胶布集中张贴，要求整齐美观，国旗、锦旗、奖状整洁，空中无灰网。 （6）讲台、讲桌干净整洁，每堂课后马上擦净黑板，不在黑板上乱涂乱画，及时清除黑板边的粉尘。 （7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏洒。 （8）水沟中的垃圾要清除，不要有堵塞。 5、走廊的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物，不随地吐痰，不在教室内吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水，不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、厕所卫生每天清扫二次，厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅，墙面无
初二（1）班级公约 班训：扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩 第一章序言 为了更好地管理班级，实现班级管理目标，使每位同学养成良好的学习、生活习惯，实现全面发展，特制定本公约。本公约是本班的“宪法”，全体成员必须以本公约为根本的活动准则，并负有维护本公约规尊严，保证本公约实施的职责。 第二章日常规范 一．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。 二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 五．不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括打扫教室、清洁区、擦黑板、摆正桌椅，并把卫生角整理整齐。）八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀
比、显摆身外之物。 十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧及其他娱乐场所。※具体的奖惩标准 每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。 （一）以下行为属于违纪： —大集合不肃立，甚至是说话打闹。（扣2分） －迟到、早退、无故缺席（扣2） －仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（扣2分） －不认真做课间操、眼保健操（扣2分） －课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（扣4分） －课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非；聚众打牌甚至赌博。（扣4分） －毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（扣2分） －清洁值日缺勤，劳动拖拉、懒惰（扣2分） －课间/后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）（扣4分）；－敲诈勒索、打架；抽烟；偷窃（扣6分）； －进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (扣10分) －拖欠作业、考试作弊；（扣4分）
良好习惯+ 勤学好问 + 学习方法 = 成功 思想影响行为， 行为促成习惯， 习惯形成性格， 性格决定命运。 不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ^ 反思昨天，立足今天，把握明天 学生文明行为“十必须”、“十不准” ①必须衣着整洁，不准奇装异服②必须举止文明，不准打架骂人。 ③必须遵纪守时，不准迟到早退④必须刻苦学习，不准考试作弊。 ⑤必须生活俭朴，不准吸烟喝酒⑥必须尊敬师长，不准傲慢无理。 ⑦必须孝敬父母，不准顶撞骄横⑧必须团结同学，不准歧视欺侮。 ⑨必须热爱劳动，不准好逸恶劳⑩必须关心集体，不准损坏公物。 {
七(7)班班级规章 总则 第一条：班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌； 第二条：作为班级一员，必须无条件遵守班级规章制度； 第三条：本规章制度自公布之日起开始执行。 第一章. 第二章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会： 一个中心是：以学习为中心 两个基本点是：纪律和卫生 三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事 学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人 学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。
】 学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。 学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 第三章班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。 （ 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干，不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。 第四章工作职责 一、班委会职责 1、配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。 。 2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。 3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力增强劳动观念。 4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。 5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。
班级管理制度 班级是学校管理的基础单位，为了提高班级管理水平，关注学生生命质量，强化学生日常行为规范，充分调动班集体作用，使集团校班级建设更上一个新台阶，现制定此班级管理制度，作为班主任考核和班级评优的基本依据。 一、班级组织建设 1、班级组织健全，分工明确，能在班主任指导下独立开展工作(查看班主任工作手册、中队活动纪录表)。 2、每月至少召开一次班干部例会，并及时做好记录，了解班级状况，布置工作，解决问题(查看班主任工作手册，学生座谈)。 3、班主任、任课教师与本班同学建立良好的师生关系，学生班级荣誉感强。 二、班级文化建设 1、班级有班风、班训、课程表、值日生轮流表等，并张贴合理、规范。 2、精心装点教室，教室布置有特色，营造用心向上的氛围。 三、班级常规管理 1、认真组织晨诵、午默、冥想、眼保健操、班会课，不得挪作它用。班会课要做到：有设计、有记录，重行为指导；注重学生行为习惯养成教育。(查看班主任工作手册、随机抽查、负责人巡视)
2、自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》及学校的各项规章制度。到校早读、午休、放学路队、课间活动有组织、按要求、效果好。(值勤老师、年级负责人、值日学生检查) 3、班风正，学风浓，课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，有良好的学习习惯，整体学习质量好。(各科任老师反馈、年级负责人、值勤老师、值日学生检查) 4、用心参加体育锻炼，认真组织学生做好三操。(体育组) 5、爱护公物。有损坏能按总务处规定及时赔偿，无故意损坏现象。(总务处) 6、全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好教室、环境区卫生清扫，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。(卫生检查记录) 7、能用心按时、按质组织学生或家长参加学校布置的各项活动，家长反映好。(年级组长、教导处、家长) 8、注重家校联系，家访率高。(工会、教导处) 9、经常自查、及时上报安全隐患，及时处理偶发事件。(总务处、教导处) 10、用心组织各类安全教育。(班主任工作手册、安全教育平台、主题班会教案) 11、无安全职责事故。(有发生一票否决) 四、班级文明向上 1、班级好人好事受到学校或社会表扬。
初级中学班主任工作计划【三篇】 导语：有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。以下是整理的初级中学班主任工作计划【三篇】，希望对大家有帮助。 七年级初中班主任工作计划 经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的提高，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观。鉴于此，特将本学期工作计划详细列出，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 1、创优秀班级 这个年龄的学生还是比较单纯，能够很好地接受老师的建议。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。上个学期我班学生在学校及年级组织的各项活动中取得了不错的成绩，但我告诉学生，最重要的奖项应该是“优秀班级”。这是对整个班集体最全面的肯定。所以，我计划，本学期的工作重点就放在创优秀班级上。具体工作从三方面入手。
鼓励并要求大家严格遵守《中学生行为规范》、《班规班约》，重点从提高学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的发展。开学初，即召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。 第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，重新鼓励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们学习竞争的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我将充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。 上一学期的期末考试结束后，学生们已经意识到了自己在年级中的水平。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从现在开始，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采用鼓励与督促相结合的