小学值周总结
本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。
一. 回顾总结
1. 做好班级安全工作。保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。
2. 做好卫生保洁工作。保持学校环境干净整洁，及时清
洁卫生区域，保证学生的健康成长。
3. 做好晨检工作。认真核查学生的身体状况，参照学生
名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。
4. 做好课间活动。认真制定课间活动方案，积极组织开
展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。
5. 做好值班工作。认真履行值班职责，对进出校门、宿
舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。
6. 做好宣传工作。积极宣传学校各项活动、工作及校园
文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。
二. 下一步工作安排
1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。
2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。
3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。
4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。
5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。
6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的贡献。
三. 感受体会
在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。
四. 结束语
通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学值周总结
小学值周总结
小学生是一群充满朝气和活力的小伙伴，每个人都有着自己的个性和特点。为了培养小学生的责任心和团队合作精神，小学通常会设置值周制度。每个班级都会有值周生，负责班级的卫生清洁、草木绿化和管理学习用具等日常事务，是一种锻炼个人素质和良好习惯的好方式。在这篇文章中，我将总结一下小学值周的经验和体验。
一、卫生清洁
做值周生首先要关注班级的卫生清洁状况，每天要按时清洁卫生间和各类公共区域。这需要值周生有高度的责任感和正确的清洁方法。比如，我们可以使用湿巾或者手帕擦拭桌椅、黑板和窗户，保持教室的整洁干净。
在环保意识日益提高的今天，我们也要注重垃圾分类，将可回收和不可回收的垃圾分开。例如，我们可以将废纸、废塑料瓶和废金属分类，这样有助于保护环境和资源的利用。在垃圾桶附近一定要放上垃圾袋，以免污染环境或引起不必要的疾病传播。
二、草木绿化
草木绿化是班级美化的重要组成部分，它不仅能提高环境品质和精神文明程度，还可以增加生长知识和团队合作能力。
值周生可根据季节的变化将绿植定期浇水、修剪和施肥，确保植物的健康成长。同时，我们还可以在班级门口或者窗户台摆放一些花卉，让花香四溢，给班级增添自然的气息。
三、管理学习用具
在学习过程中，学生的用具十分重要，它关系到学习效果和个人卫生。值周生要负责管理学习用具，确保每个人的学习内容完整和整齐。
首先，我们可以对学生的文具盒进行检查，看看有没有用过的旧笔、笔芯等，要及时清理废旧物品，以免影响学习效果。其次，我们要帮助同学们进行笔尖略微拔起，这样有利于书写、防止笔的抽筋、延长笔的使用寿命。此外，还要定期检查同学们的学习桌，及时清理掉杂物和脏物，保证桌面整洁干净。
四、体验和收获
值周生在完成日常任务时，不仅能够提高自己的责任心和习惯养成，还可以增强班级团队合作精神和集体意识。同时，戴上工作袖套的感觉也十分美妙，值周前的心情是有些紧张的，但当完成它时，有着满足和成就感。
对我而言，做值周生是一个锻炼自己和成长的过程。通过认真的完成任务，我养成了勤奋、认真的好习惯。在过程中，我也学到了许多知识和操作技巧，比如要用洗涤剂去洗厕所，要用肥料去施肥。这些知识不但是学习生活中的重要组成部分，还可以为自己的未来奠定良好的基础。
总的来说，小学值周是一个锻炼成长、培养责任心和团队合作能力的好方式。作为小学生的我们，要认真对待值周生活，
积极参与各项活动，学习各种实用技能，不断提高自己的综合素质和能力。相信在我们的共同努力下，班级必定会更加美好，走向更加光明的未来！
小学值周总结
小学值周总结
一、活动简述
值周是小学课程中的一项重要活动，通过轮流担当值周小组，给同学们上课、打扫卫生、布置环境等任务，让同学们学会管理自己的时间和协作能力，提高班级管理素质。本文对小学值周活动进行了总结和反思。
二、小学值周的意义
小学值周的意义在于教育孩子们自觉遵守规则、讲究卫生、学会管理时间等，增强协作能力。此外，值周也可以让同学们体验到“奉献”的快乐，体现出大爱精神和集体主义观念，增强
班级凝聚力。
三、小学值周的担当
值周担当的主要任务包括上课、打扫卫生、布置环境等，每个任务都有具体的标准和要求。值周小组应该要认真负责地完成每项任务，力争把工作做到位，因为每个同学都在等待实现更好的教育目标。另外，值周小组还要配合女教师做好值班工作，保护学生的安全和秩序。
四、小学值周的反思
小学值周虽然有很多好处，但也存在一些问题需要反思和改进。比如，值周小组的同学必须要认真对待每一项任务，不
能偷懒或草草了事。此外，女教师也应该为小学生提供更多合理性的指导和辅导，让学生们意识到责任的重要。
五、小学值周的感悟
小学值周就是一项大家共同完成的工作，每个人都有自己的任务，每个人都要认真负责，每个人都需要发扬集体主义精神，为班级团结和谐出一份力。在这个过程中，我们可以体验到心灵的洗礼，也能体悟到爱和奉献的快乐。
六、小结
小学值周活动是小学生课程的重要组成部分，旨在帮助孩子们提高自我管理能力和协作能力，体验奉献的乐趣，增强班级凝聚力。值周活动不仅是班级管理的一种模式，也是树立人生的一种态度，让我们在实践中总结经验，思考问题，感悟生命的真谛。
小学值周总结
本次小学值周总结，我们主要是要回顾一周的成果，梳理下一步的工作。在过去的一周，我们共有5位学生担任班级值周生，他们在贝类管理、卫生清洁、日常巡视等方面都做出了很大的贡献。
首先是贝类管理方面，值周生认真地测量了贝壳、小石子、沙子等物品的数量和重量，并精确地记录在了贝类清单中。同时，他们定期巡视贝类区域，保持了贝类清洁、整齐，使学生能够更好地学习观察。
其次是卫生清洁方面，义务值周生认真地扫除了教室内外的垃圾，清洗了黑板和擦窗户，确保了教室干净整洁。同时，值周生也有意识地将卫生问题反映给老师，帮助改善了一些不足的地方，提高了环境卫生水平。
最后是日常巡视方面，值周生按照要求每天巡视一次教室和走廊，并及时反馈问题和整改情况。例如，在巡视中发现的门、窗、桌椅等硬件设施问题，值周生在及时通知教师后，及时协调进行维修，避免了学生遭受意外伤害。
通过这一周的工作，我们认为，做一名值周生，不仅锻炼了孩子们的团队合作意识和责任感，而且更重要的是提升了他们的管理和组织能力。同时，也让他们了解到在保持环境卫生和安全方面的重要性，培养出了他们细心、认真、负责的品质。
在我们接下来的工作中，我们将会继续加强值周生的宣传和培训工作，提高他们的业务能力。同时，在贝类管理、卫生清洁、日常巡视等方面，将会加强日常监督和检查，确保运营管理工作得到持续的改进和提升。
最后，感谢所有值周生在学期期间的义务工作，也希望他们在未来的日子里继续发扬价值，为班级、学校的发展做出更多的贡献。
小学值周总结
本学期的小学值周已经接近尾声，让我们一起来回顾一下这段时间的收获和感受吧。
首先，小学值周的责任对于我们这些小学生来说是非常重要的。在我们担任值周生期间，我们必须尽职尽责地完成我们的任务，确保学校和同学们的正常运行和生活。我们需要负责领着我们的同学上下楼梯，清理卫生，协助老师处理问题等等。这些任务不仅帮助我们培养自己的责任意识和组织能力，同时也培养了我们团队合作精神，让我们更好地了解到与他人相处的技巧。
其次，在值周期间，我们也学会了如何和别人相处。尽管我们都是同学，但每个人的性格和思维方式都是不同的。因此，在每周值班期间，我们要尊重每个人的不同，学会沟通和合作。有时候我们会遇到一些烦恼和困难，但我们会学会一起解决问题。这种相互信任和合作不仅取得了良好的团队成果，也让我们的关系更加紧密。
再次，在值周期间，我们表现出的良好品德是非常重要的。我们必须秉持诚实守信、尊重他人、守时守纪等良好品德。在与老师和同学们的相处中，我们不仅是代表自己，也是代表学校的形象。因此我们必须对自己的言行负责，做一位遵守校规校纪、言传身教的好榜样。
最后，在这段小学值周的经历中，我们还学到了如何做好时间管理。每天我们都有自己的任务，我们必须学会合理规划自己的时间，不拖延、不浪费时间。在一周的值班期间，我们必须及时完成我们的任务，否则会对同学和学校造成困扰。
总而言之，小学值周让我们受益匪浅，学会了与别人相处、团队合作、管理自己的时间以及如何做个好榜样。这些都是我们未来生活、工作和学习中必不可少的技能和品质。我相信这些经历会对我们的未来带来积极的影响，并让我们成为更好的人。
小学值周总结
作为小学生，我们每周都要轮流担任值周生，负责学校的日常卫生、安全、纪律等管理和维护。本人作为小学四年级的一名值周生，今天来给大家总结一下这一学期的值周工作。
一、卫生管理
值周时，我主要负责学校的卫生管理工作。每天早上，我会和其他值周生一起打扫教室。我们清理地面、课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等物品，并把教室打扫干净整洁。此外，我还会巡查卫生间，及时清理垃圾、擦拭马桶等设施，确保卫生环境整洁干净。通过这项工作，我更加懂得了保持环境清洁的重要性，并且也锻炼了自己的耐心和细心程度。
二、安全管理
在学校，安全是关系到每一个学生和老师的大事，我也要充当安全管理的角色。每天上、下学，我要带头排队，保证同学们有序进出校门，遵守纪律。同时，我也会巡查校园的危险区域，如坑洼、校门口的车辆等，及时提醒同学和老师，避免意外发生。此外，在特殊情况下，我还要帮助老师疏导同学的情绪，保持学校的秩序和安全。
三、纪律管理
小学生时期，学校的纪律管理对于我们来说是非常重要的一项工作。我在值周期间，要严格按照学校的规定，监督同学
们早上准时到校、集体排队进入教室、安静听课、遵守纪律等方面。我还要组织同学们练习课间操和音乐活动等，确保课堂的纪律和秩序。通过这项工作，我更好地体验到了纪律管理的重要性，并且也明白了要通过严格的教育来保证我们心中的认识。
综上所述，我们的小学值周生工作是一项非常重要的工作，不仅是为了维护学校的正常秩序和指标的管理范围，还能够锻炼每一个参与志愿者的孩子的管理和领导能力。我们每个人都需要尽自己的所能来保证自己的贡献，创造一个更好的学校环境。值周生的工作,对于我来说，这是我们成长的重要一笔，
确保安全、清洁和规范的学校环境，更加重要的是，它需要我们动手，独立和自律的精神和责任感培养，让我们变得更加自信，更加睿智成熟。
小学值周总结
本学期的小学值周工作已经圆满结束，在这个过程中，我认真负责，积极完成每项工作，并且从中获得了许多有益的经验。
首先，在组织班级日常卫生上，我认真研究学校的卫生细则，仔细了解每个细节的执行情况。在班级卫生日，我会提前布置好每个同学的负责部位，并且检查每个部位是否有漏洞。我还会随机检查每个班级成员的桌子、小橱和地面卫生情况，并及时提醒同学们注意细节问题。在此过程中，我也发现了许多不足之处，及时发布了通知并进行整改。
其次，在组织班级队伍建设上，我尽可能地为每个同学创造一个可以充分发挥自己特长的环境。我发现，对于许多同学来说，各自的特长和爱好都有所不同，有些同学热爱运动，有些则更擅长写作或者手工活。因此，我协助同学们进行组队，把各自的优长进行统合，并且定期进行队伍建设课。在队伍建设课上，同学们可以彼此交流、互相学习，并能够加深彼此之间的了解。我们通过这样的方式，不仅强化了班级凝聚力，也更好的促进了同学们的成长。
最后，在组织班级集体活动上，我会尽可能结合季节特点，为同学们策划活动。例如，在冬季，我们会去滑冰或制作圣诞纪念品，在春季，我们会尝试植物盆栽或者参加植树节活动。这样的活动不仅让同学们感受到了不同的生活乐趣，更让班级成员之间建立了更为密切的友谊关系。
总体来说，我认为这学期的小学值周工作还是很成功的，我们班级在各个方面都有很好的发展和进步。但我也发现自己在工作中仍然有许多不足，例如，我需要更多的沟通让班级成员进行提出问题，加强记录班级相关问题的记录。这样做不仅可以更好地为同学们提供贴心服务，以及为家长提供了及时的反馈信息。我相信，在学校老师的指导和我的自我反思下，这些问题一定可以得到更好的解决。
最后，我要感谢学校的支持和肯定，感谢班级同学们的理解和支持。作为任何班级的小学值周生，我们都应该以责任心、细致的态度来执行每项工作，发挥自己的长处，为班级做出更大的贡献。
小学值周总结
一、小学值周总结的意义
小学生是学校中最活跃的群体之一，他们是学校的未来和希望。小学值周是指小学生轮流担任学校的日常管理工作，根据学校安排，每个班级都要担任过这个任务。小学值周不仅能够增强学生的组织能力、领导能力和管理能力，培养其责任感、团队精神、合作精神和爱校精神等，而且能增强学生的自信心和自信心，促进学生的全面发展。
二、小学值周的组织与实施
1.组织：
学校教师在开学之初必须完成值周表，并将其张贴在班级的黑板上，供孩子们参考。一般来说，一个班一周可以设立两次值周，每次两名学生轮流担任，可根据具体情况进行安排。
2.实施：
值周生的任务通常涵盖以下几个方面：
a.早操队的组织与带领
每天上午，值周生要率领全班同学组成早操队，进行晨练活动。
b.巡视学校
值周生要巡视学校，确保校园环境清洁、卫生和安全。如：检查丢弃在地上的垃圾和散落的书包，为教室、图书馆、体育馆等地方整理环境。
c.整理教室
值周生要负责教室的打扫，保持教室的干净、整洁，并按照教师的要求整理学生的书桌和椅子。
d.校园环境的美化
值周生要负责校园环境的美化，如打扫教室、图书馆和操场等，让校园更加美观和舒适。
e.保持秩序
值周生要与其他同学一起维护学校秩序，正义准确地处置发生的问题，确保校园安全。
三、小学值周的体会
小学值周是学生锻炼自己能力的一个好机会，也是一次锻炼纪律性、责任感、团队合作精神的机会。我曾担任过小学值周的角色，下面是我的体会：
1.团队合作
在小学值周中，只有通过团队合作才能完成任务，每个人都有自己的职责和任务，只有彼此配合才能完成值周任务。例如：我和我的同伴必须通过相互合作、相互配合，带领全班同学完成早操。
2.使责任感加强
在担任小学值周的期间，孩子们要全面负责小学日常管理任务，如保护、整理教室，卫生检查等。只有孩子明确了自己的责任、积极投身到日常工作之中，才能有更多的收获和进展。
3.完善领导能力
在担任小学值周的期间，孩子们要领导小组成员完成值周任务，如晨练、卫生检查、巡视校园等。这就需要孩子发挥自己的领导能力，注意分配成员任务，完善组织流程，即时纠正错误，以确保参与活动的所有人都得到充分的参与。
4.风格大师
作为小学的值周生，我们必须时刻维护校园内的优良风气。当碰到一些不良现象和错误行为时，我们要了解这是有害的，从而及时制止和遏制。
5.锻炼独立思考和处理问题的能力
在担任小学值周的角色的同时，还要尝试独立地思考并处理问题，如如何尊重规则、如何让其他孩子了解你值周的任务、如何发现和解决问题等。这不仅是培养了孩子的自主习惯，也是针对团队领袖的锻炼，孩子们能够更好地解决可能出现的问题，并掌握了一种独立思考和行动的能力。
6.培养服务意识
小学值周帮助孩子们掌握组织、协调、敬业、服务等方面的技能。根据孩子们所玩的角色，使他们更了解情况，从而更好地帮助和服务学校和家庭。
四、小学值周的启示
担任小学值周的角色，对于孩子们成长的影响是非常深刻的，因此学校应该将小学值周放在重要位置，以充分发挥其作用。
实施小学值周，能引导学生健康地成长成为自信、独立、能力全面、德才兼备、有社会责任感的人，这对于孩子们的成长和未来都有重大的影响。同时，学校应该注重小学值周的实际效果，检查和评估学生的表现，不断完善小学值周的机制，同时帮助学生发现和解决问题，以促进孩子们的健康成长。
五、结论
小学值周是小学生全面发展的一件事情。正确地组织实施小学值周，对于增强学生的组织能力、领导能力和管理能力，培养其责任感、团队精神、合作精神和爱校精神等，能够促进学生的全面发展，从而更好地面对将来的社会和生活环境。
小学值周工作总结13篇 小学值周工作总结篇1 各位同学、各位老师：学年第一学期的第3周值周工作，在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结。 四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时间，四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出A级，希望我们的班主任能够理解此项工作。 1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。 2、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进
行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。 1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，小学值周还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。工作总结 2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：10 3、207、305、405、502、601。 短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。 1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。 2、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意：上下楼梯时，有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，希望这些同学引以为戒，还
小学值周工作总结(精选15篇) 小学值周工作总结1 老师们，同学们：大家下午好！ 忙碌中，我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说，同学们表现良好，教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。 一、本周有点 1.学习方面：每天早上早读时间，各班同学都能够按时到校，大部分同学能够积极主动学习，教室里书声朗朗，一片学习的气氛，校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学，他们做到了老师在和不在一个样。 2纪律方面：各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的.时间，校园里有部分同学存在追逐、打闹行为，影响了校园正常秩序，希望同学们以后多加注意。 3.卫生方面：校园整体卫生较好。每天早上，各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生，并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学，他们能够提前到校打扫校门口的卫生，天气又冷，精神可嘉。
4.放学路队方面：本周放学各班都能够在班主任的护送下安全离开校园，维持着良好的校园放学秩序。 二、不足之处： 1.课间操大多数班级的同学边做操边说话，动作不到位，达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。 2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了，但不到中午，各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见，还有部分班级的卫生工具摆放零乱，有些卫生工具已经损坏。 以上情况，有不到之处恳请大家批评指正，最后祝大家学习愉快，身体健康！值周教师：___ 20__年十二月二十七日小学值周工作总结2 老师们，同学们： 大家早上好！ 上周是本学期的第三周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。 一、常规工作 1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，
小学值周工作总结15篇 小学值周工作总结1 老师们、同学们：大家早上好！ 短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。 下面我把第二周值周情况总结如下： 一、上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。 1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。 2、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意：上下楼梯时，有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。 4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的`学生有推挤、插队等不良现象；五六年级放学路队散慢，有拖拉现象，这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视。 二、今后需要改进的方面： 1、有部分学生到校太早。 2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。 3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象，这是非常危险的，容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。 我的总结完毕，谢谢大家！ 评出优秀班级： 六（2）班、五（3）班、四（2）班 三（4）班、二（1）班、一（3）班
小学值周工作总结2 老师们，同学们：大家下午好！ 忙碌中，我们又度过了本学期的第十八周。首先在这里感谢大家一周来的辛苦工作。这一周总体来说，同学们表现良好，教学秩序井然。下面我把这周的情况做一总结。 一、本周有点 1.学习方面：每天早上早读时间，各班同学都能够按时到校，大部分同学能够积极主动学习，教室里书声朗朗，一片学习的气氛，校园里有浓浓的书香味。特别要提出表扬的是五年级四班的同学，他们做到了老师在和不在一个样。 2纪律方面：各班都能够在早操和课间操时间迅速准时排队到操场。只是在课间和课外活动的时间，校园里有部分同学存在追逐、打闹行为，影响了校园正常秩序，希望同学们以后多加注意。 3.卫生方面：校园整体卫生较好。每天早上，各班值日生都能够冒着严寒清理本班的环境和教室卫生，并且打扫的比较彻底、仔细。尤其要提出表扬的是六年级二班的同学，他们能够提前到校打扫校门口的卫生，天气又冷，精神可嘉。 4.放学路队方面：本周放学各班都能够在班主任的'护送下安全离开校园，维持着良好的校园放学秩序。 二、不足之处： 1.课间操大多数班级的同学边做操边说话，动作不到位，达不到锻炼的效果。希望各班班主任强调一下。 2.同学们对校园及教室的卫生保持不够。尽管值日生早上辛辛苦苦的打扫了，但不到中午，各班的教室门前的纸屑、小零食袋等杂物随处可见，还有部分班级的卫生工具摆放零乱，有些卫生工具已经损坏。 以上情况，有不到之处恳请大家批评指正，最后祝大家学习愉快，身体健康！ 值周教师：
小学值周工作总结15篇 【第1篇】小学生值周工作总结 时间过得真快，匆匆地，十六周已经向我们挥手告别了。回顾上周工作，既觉得艰辛，又感到充实，现将上周工作简要总结如下： 一、本周大事 1.周一下午，教育局对我校安全工作进行了检查，并查阅了教师的安全与健康教案。 2.为迎接“迎春杯”全县中小学冬季越野赛，各体育老师带领学生坚持晨练。 二、本周工作要点 1.教学方面 各教研组按照学校安排，积极主动地进行教研活动，各授课教师都能做到课前充分备课，挖掘教材，课后认真反思，教研活动落到实处，开展得有声有色。 2.学习方面 每天早上，七点时十分左右，各班学生基本到齐，大部分学生能够积极主动地学习、读书，教室里无追跑、打闹现象，校园秩序井然，学习氛围浓厚，表现较好的是五、六年级，还有一年级个别班级，班主任能提前到校，组织学生读书，朗朗的读书声成了每天清晨回荡在校园中最美的音符。 3.纪律方面
上早操时，各班队列整齐，步伐一致。课间，在楼道内追逐打闹的同 学较少，学生自身安全有了保障。 4.卫生方面 各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，水也洒得均匀，楼梯、楼道 没有结冰的地方，无论是老师，还是学生，上下楼梯感到安全、放心。 5.放学路队 本周放学路队秩序较好，没有发生冲撞、摔跤等事故。希望继续保持。 6.好人好事方面 本周好人好事依然很多，有捡到铅笔橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累计近20人次，望继续发扬拾金不昧的精神。 三、存在问题 1.一部分同学在跑操过程中，借故歇息，影响班级秩序。 2.个别学生到校太迟，还有一部分低年级学生来校太早。 3.楼道卫生打扫不够主动、积极，及时。 4.教学楼后，仍然有扔鸡蛋、饼干等现象。 四、几点建议 1.俗话说：冬练三九，夏练三伏。早上上操时，一部分同学因怕冷怕 累借故不上操，还有部分同学出队系鞋带。希望大家踏着节奏，匀速而轻 快地跑步，这样既锻炼了身体，又增强了体质，感冒发热就会远离你。
小学生值周工作总结（精选10篇） 小学生值周篇1 时光匆匆，一转眼我们新学期已过了五周，迎来了新的一周。新的一周,祝愿我们又有一个好心情。为了是我们以后的工作能够更好，更顺利的开展，请允许我将本周工作做以简单的总结。在上周里，进行了本学期第一次检测，大部分科目都取得了良好的成绩。 在上一周里，值得我们肯定的是课间十分钟绝大多数同学都能合理的安排。三饭后大部分同学都能自发的学习，校园里追逐打闹的现象少了很多。三餐排队有序，节约粮食多起来。这些都让老师们感到欣慰。 在过去的一周里，我们老师都很敬业，每天都能按时上下课。我们大部分同学都能遵守《中小学生日常行为规范》，以合格的小学生标准来要求自已，但是，也有部分同学还存在一定的差距，上一周主要表现在： 1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾。 2、晨读问题。我们同学早起后，在班主任组织下早读时心不在焉，东张西望的把早读当成是完成任务，古人语：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得棒一些，早上要用心的读书。 3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、食品包装等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现那个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时老师反映。对破坏环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。 4、个别学生依然浪费现象很严重，吃饭时挑食，把自己不爱吃的蔬菜扔到桌子下面。这样是对自己身体的不负责任，同学们要知道小孩子正是长身体的时候蔬菜里还有各种我们所需的营养。同时浪费粮食也是一件很可耻的行为。希望我们同学以后能改掉这个坏毛病，做
小学值周总结 本次小学值周总结是对值周任务的一次回顾总结，并对下一步值周工作进行了安排和部署，以便更好地完成学校的各项工作，提高我们的工作素质和效率。 一. 回顾总结 1. 做好班级安全工作。保证学生的生命安全和财产安全，认真检查家长送孩子到校和接孩子回家的情况，密切关注校园安全状况，及时发现和处理安全隐患。 2. 做好卫生保洁工作。保持学校环境干净整洁，及时清 洁卫生区域，保证学生的健康成长。 3. 做好晨检工作。认真核查学生的身体状况，参照学生 名单及检查表进行晨检工作，出现异常情况及时向班主任汇报处理。 4. 做好课间活动。认真制定课间活动方案，积极组织开 展各项活动，发扬学校文化，丰富学生课余生活。 5. 做好值班工作。认真履行值班职责，对进出校门、宿 舍的学生进行管理，必要时进行安全检查。 6. 做好宣传工作。积极宣传学校各项活动、工作及校园 文化，配合学校领导发放宣传资料，提升学校形象。 二. 下一步工作安排
1. 严格执行每项工作要求，认真记录工作情况，及时反馈和处理问题。 2. 保持良好的卫生和安全态势，加强教育、规范学生行为，促进学生身心健康发展。 3. 做好课间活动举办，创新活动内容，扩大活动范围，丰富学生的课余生活。 4. 加强宣传工作力度，提高宣传效果，引导学生积极参与校园文化建设。 5. 加强班级管理工作，及时处理班级问题，关心学生健康成长。 6. 提高个人素质和业务水平，不断拓宽知识和技能，为学校的发展做出更大的贡献。 三. 感受体会 在此次值周任务中，我深刻体会到了班级管理的重要性和工作的艰辛性。通过履行值周任务，我不仅体会到了管理和协调能力的重要性，也收获了珍贵的工作经验。同时，在工作中也发现了自身的不足和不足之处，这些经验将成为我今后努力工作的动力。 四. 结束语 通过本次小学值周总结，我更加明确了自身的责任和自身的使命，我将在今后的班级工作中，积极投入，思考创新，全力以赴，为班级和学校的发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
小学值周总结10篇 本周亮点一： 申小非教师的敬业精神值得我们学习。还有一周就要生了，她仍然坚守自我的岗位，不论是家长开放日的精彩讲课，还是六一儿童节配合班主任的工作，还有学校分给她的任何一项工作，她都能认真而负责的完成，从不以自我的身体不便而打退堂鼓。 亮点二： 周二，四二班的一名学生放学很晚都没回家，家长很着急打电话问教师，四二班的李雪霞教师、廖邦燕教师接到电话立刻帮忙找孩子，视他人孩子为自我的孩子一样，最终孩子找到才放心。廖教师还经常牺牲中午不休息时间帮忙后进生辅导功课。 亮点三： 赵艳丽教师是一位温柔大方，和蔼勤快的教师。在上周一，由于她的搭班教师请假了，为了完成统计学籍这项工作，她在学校工作到晚上九点多才回家。在准备六一节目的过程中，有多少次中午不休息帮孩子做道具，跟着视频不计其数的学动作，目的在于让孩子能够演好节目。这种忘我的精神值得我们学习。 亮点四： 崔惠玲教师性格爽朗，干劲十足，是位热心肠的好教师。每每见到崔教师，总是给我们留下永远都有使不完的劲一样。在上周里，崔
教师的嗓子哑了，是为孩子们的排练喊哑了，可是她从不叫苦叫累，每当问起：老崔，你咋这么有劲呀，不会歇一会吗她总是满面笑容仍然有劲的说：没事没事，为了咱们的孩子不能歇呀。。简单的不能歇这三个字体现了多少崔教师的心血呀!乐意帮忙同事更是崔教师热心肠的表现，上周四给孩子们拿服装，音乐教师们都在忙着彩排节目，崔教师主动帮他们把衣服带来还帮他们付了钱，这样的同事关系处的多和谐呀!还有在周五放学了，崔教师并没有忙着回家休息，又和她班刘冰霞教师去中医院看望他们班生病的学生。崔教师，你真能干!我打心里佩服你! 亮点五： 张金霞教师、刘艳红教师是本周最为忙碌又是负担最重的，不仅仅要帮忙学校各班辅导节目，还要每人自我排练一个节目。仅仅几天想排好一个既要发挥音乐教师的水平又要比别人更出彩的节目是多么不容易呀!两位教师利用好每个空档时间教学生一遍又一遍的排练，张教师本身身体还不舒服一连几天都是找时间打吊针，嗓子哑了又哑。刘教师只要一有时间就去个班辅导节目，十分热心。功夫不负有心人，周五的演出十分成功。 亮点六： 英语组的教师负责节目主持人的工作，周二午时的节目单一确定出来，三位教师分工合作，回家写串词，周三中午牺牲休息时间一遍又一遍的辅导主持人，没有耽误午时的彩排。 亮点七：
小学教师值周工作小结10篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!
小学生值周的总结范文10篇 一周结束，们又迎来了崭新的一周。为了更好进行以后的工作，为此做一个值周的总结。本文是小学生值周的总结范文10篇，欢迎阅读。 小学生值周的总结一： 一、几处优点： 1、学习方面：每天早晨，七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 2、纪律方面：上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间，各班都积极主动到指定地点活动，其中三四年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹，并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。 3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑，主动拾起扔进垃圾桶内。 4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。 二、几点不足： 1、眼保间操教师和学生都比较积极，做间操的质量不高，主要是
动作不规范。特别是六年级的同学，时常有不做得现象，希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。 2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。 4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。 三、几个建议： 1.个别班级卫生死角要及时清理。 2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。 3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。 4. 牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。 小学生值周的总结二： 不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九周，为了更好进行以后的工作，下面我把第八周值周情况总结如下：上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。 1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。
小学值周优秀心得10篇 在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。此刻，我代表上周 值周的三位教师将上周学校各方面开展的工作总结如下： 从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学 学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课教师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理本事很强，学生基本做到了教师在 与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 2、每一天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，学校的卫生 总体较好。 3、学校的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个 教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的 序幕。教师们都能够进取主动地听课、评课，体现了我们友小教师们互相 学习，共同提高的浓厚教研氛围。 二、四点不足： 1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走 边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不 到梦想的感觉!期望班主任和辅导员教师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息，请保留此标记时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些 学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行， 影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我 们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的 在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个 人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路! 3.学校内，还有买零食吃的同学。几乎是每一天的不一样时段，在学 校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的 线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，必 须要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的 楼道里。我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源 还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫 生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。 学校里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应当主动捡起来， 放到垃圾桶里。在那里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小 学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章， 感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗必须 能做到。必须能做好!从哪里做起呢就从我们身边的小事开始吧。莫以恶 小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆礼貌，细小之处显素养!期望大 家都为创造一个优美、和-谐的学校环境尽一份心，出一份力，做到爱校 如家。同学们，你们都能做到吗。
值周工作总结小学（通用9篇） 值周工作总结小学（通用9篇） 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以促使我们思考，为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的值周工作总结小学，欢迎大家分享。 值周工作总结小学篇1 我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。 新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的始业教育，我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫；我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期，我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛，有2个节目被确定参加省艺术节比赛，是余杭区参赛节目最多的学校，显示了我校和我校学生的综合实力。上个星期，一些同学为参加余杭区学科竞赛，早晨和中午都用来练习，几乎没有空闲的时间。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。 上周，我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的班级值周小结，在这篇值周小结中，他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不断进步的道路，这条道路就是今天比昨天好！ “今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他（她）不会为昨天的苦恼而消沉。 “今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他（她）不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他（她）会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开
《小学值周总结》 小学值周总结（一）： 上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一齐进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每一天都在进步。 比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每一天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个较脏、较乱，而透过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每一天中午去检查教室里都十分干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学必须也能做好！公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都十分配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学十分不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在那里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是十分可耻的行为，如果你的这种不礼貌行为被我们值周队干或老师发现的话必须会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且能够记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，期望每个同学都能当学校的小主人。 在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的状况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴状况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，期望以后同学们不但注意自我的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。 在安全方面，上周我们也发现了一些存在的安全隐患，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种十分危险的行为，请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法，对自我的生命负责，同时学校必须会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时出现了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也容易造成受伤，学校此刻正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。 路队与两操方面上周同学们都表现的比较好，没有出现扣分现象，期望大家再接再厉！
小学值周工作总结 小学值周工作总结（精选10篇） 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候认真地做好工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编为大家收集的小学值周工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学值周工作总结篇1 各位同学、各位老师： 20xx学年第一学期的第3周值周工作，在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下，已顺利完成了。接下来，由我代表值周组作如下小结： 一、上周大事回顾 （一）周三全体教师与学校签订安全工作责任书。 （二）周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作，结果将在近期公布。 二、四项竞赛工作回顾 四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务，像我们上周只有四天时间，四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真，有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力，检查的情况还是比较好，但我们值周组只能根据学校要求，按一定比例，好中择优评出A级，希望我们的班主任能够理解此项工作。 （一）好的方面： 1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久，有些工作还没理顺，但是我们校值日生没有怨言，他们人人都能做到提早半小时上岗，一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象，值周同学对自己的值周工作认真负责，真正能够做到协助老师管理好我们的学校。 2、同学们早读纪律比较正常，很少发现违反四项竞赛的情况发生。
我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组，每天都对同学们的早读情况进行监督检查，帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读，违反四项竞赛的情况几乎没有。 （二）不足的地方或需要注意的地方 1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌，校门口问好等内容中高年级做的比较好，但一年级小朋友们由于刚来读一年级，还不太懂事，扣分情况较多，希望低年级班主任教师要多强化训练。 2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的，扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑，桌子、凳子没放整齐，小阳台水池内比较脏，个别班级黑板没擦干净等等，希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定，好中择优，下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班，他们是：10 3、207、305、405、502、601。 小学值周工作总结篇2 短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。 下面我把第二周值周情况总结如下： 一、上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。 1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。 2、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意：上下楼梯时，有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。 3、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别
小学教师值周工作总结优秀9篇 小学值周工作总结精选篇一 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好！ 第十一周，我校全体师生以良好的精神面貌学习、工作、生活，上周总体来说。同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们_小学学生良好的学习风貌。 上周的亮点有： 1、上周天气不是很好，同学们能按时到校，并在校门口和老师们热情地打招呼问好。 2、晨读时段，绝大部分班级纪律很好，有很多班级有小老师在讲台上带同学们早读，自觉性很强。 3、学习上，绝大部分同学学习态度认真，积极向上。 上周有几点不足的地方需要改进： 1、眼保健操，部分班级做操很不规范，比较随意，做操质量不太高，冬天天气不是很好，光线比较暗，同学们更要注意保护视力，认真做眼保健操，希望班主任引起重视，加强教育。 2、很多同学喜欢在走廊内，楼梯间追逐打闹，同学们在玩耍时一定要注意安全，行走做事要文明礼让，共建文明平安校园！ 3、个别班级的卫生死角要及时清理，保持工具间的干净整洁。 下面我公布上周获得流动红旗的班级： 一年级：1802、1806、1807、1809、1810
二年级：1701、1703、1704、1707、1708、1709 三年级：1602、1605、1606、1607、1609 四年级：1502、1504、1505、1508 五年级：1402、1404、1405、1406 六年级：1301、1304 希望在新的一周里，同学们继续加油，学会学习、学会生活、学会做人，争取更大的进步！ 谢谢大家！ 小学教师值周工作总结篇二 值周工作总结 老师们，同学们： 大家早上好！ 在这秋意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况总结如下： 一、上周的几亮点 1．为了推行阳光体育活动老师带领同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育锻炼，老师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。 2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指
小学值周工作总结(15篇) 小学值周工作总结1 不知不觉，我们度过了本学期的最后，下面我把本周的值周情况总结如下： 从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的精神风貌。 1、卫生方面：校园内的总体卫生状况较好，基本能做到干净整洁，每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学，都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里，这是良好的卫生习惯，希望继续发扬，同时，老师还希望同学们不管在校内，还是在校外，都能爱护我们身边的环境，养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾。 2、学习方面：每天早晨七点五十全校学生都陆续到校，但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹，特别是个别学生在马路上玩耍，毫不顾忌身边来往的车辆，这是缺乏足够安全意识的表现，早上校门口车辆众多，是事故多发时期，因此请同学们不要再马路上聊天玩耍，车祸是无情的，到时候你躺在医院不能上学的时候，怎么后悔都没用了。 3、纪律方面：课间在楼道内打闹的同学少了，这是好现象，但仍有这样一些现象需要引起大家注意，上下楼梯时，有一些男
生习惯攀爬栏杆，这样是很不安全的，我们学校的栏杆不是特别牢固，长期攀爬，很容易发生意外，希望这些同学引以为戒，还有就是我们的跳绳，拿在手上的.时候要收好，以免绊倒自己，扯到他人。 4、路队方面：大部分班级都能够有秩序地走出教室，但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象，这些都是需要改进的，我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同学，要引起高度重视，严格遵守秩序，才能又安全又快速回家。 5、礼貌方面：每次同学们进校时，都有不少学生很懂礼貌，向老师问好，向门卫叔叔问好，向阿姨问好，这是很好的习惯，希望继续发扬，老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分，正如我们校训说的那样——有爱心，爱自己，注意交通安全，爱惜生命，爱他人，不说脏话不打架，负责任，对自己的学习和生活负责，自己背书包，自己写好作业，自己做一些家务，求上进，做得不好的，改正，做得好的，发扬，让自己一天天进步，成为大家学习的好榜样！小学值周工作总结2老师们，同学们： 大家早上好！ 不知不觉，我们度过了秋意渐浓的第八周，迎来崭新的第九
小学值周总结(15篇) 小学值周总结1老师、同学们： 大家早上好！忙碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在校领导、五年级值周教师、四一班，寄四一班值周学生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保证了我们学校教育教学秩序的正常运行，现将值周工作总结如下： 一、一周大事回顾： 1、上周学校的期中考试圆满结束。 2、周五我们学校召开了一二年级亲子运动会活动，数百名家长参与了本次活动。 二、检查情况汇报 1、早晨自主学习时间和中午到校后班级纪律较好，大部分班级学生到校后能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生。 2.校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下，同学们的环境卫生意识不断增强。各班搞卫生的同学不怕苦，认真负责，每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。 3.值周学生岗位明确，工作认真负责，对学校的卫生、课间操、楼内秩序等方面进行有效的监督检查，为创造优美、有序学
习环境尽职尽责。 通过检查发现需要改进的问题： 1、个别班级卫生死角要及时清理。如窗台，讲台下面，书架下面等。 2、同学们上下楼梯时有奔跑现象。还有个别班级的学生在走廊内踢毽子、大声喧哗等现象。这里我要求同学们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。文明礼让，共建文明、平安校园。 3、上学放学站路队时，总有的孩子不能按学校的要求在接送点站好路队，而是随意穿行马路，十分危险。希望在本周有所改善。 三、评比结果： 本周获得四星级班级的有： 略小学值周总结2 本周在校委会的领导和全体教职工的大力支持下，学校主要做了以下工作： 1、周一总务处带领各年级教师种植了9棵山楂树，在活动中，总务人员、男领导干部和部分教师表现突出。 2、周一召开了分管艺体工作的主任和艺体组长会议，商议学校春运会和镇春运会有关事宜，会后，各班迅速行动了起来，积
小学值周工作总结(通用15篇) 小学值周工作总结1 一、几处优点： 1、学习方面：每天早晨，七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是：五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。 2、纪律方面：上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间，各班都积极主动到指定地点活动，其中三四年级表现较好。 一、二年级有学生追逐打闹，并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。 3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑，主动拾起扔进垃圾桶内。 4、放学路队：本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。 二、几点不足： 1、眼保间操教师和学生都比较积极，做间操的质量不高，主要是动作不规范。特别是六年级的同学，时常有不做得现象，希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。 2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。 3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸
小学值周总结（精选23篇） 小学值周总结篇1 在这深秋的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们位奇中心小学良好的风貌，下面我把一周情况总结如下： 一、上周主要有五大亮点 1.晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的、也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 2.每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是四年级的环境卫生，做得既及时又干净。 3.校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课、集体研讨、主动听课，体现了互相学习、共同提高的教研氛围。还有许多年轻教师也开展了水平较高的师徒结对汇报课，给大家展示了他们朝气蓬勃、青春阳光的一面。 4.中午用餐，由于生活老师加强了组织教育，值周老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。 5.全校师生的课间活动开展得丰富多彩。如：跳皮筋、滚铁环、打篮球、打乒乓球……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力，增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成的安全事故。 好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。 二、三点不足 1.做操的时候，下楼的秩序不是很好，有的学生边走边讲话。做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，
并参与指导。 2.中午用餐下楼时，有些学生有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，请同学们注意安全，在楼梯口不要拥挤。 3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物。其根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，校园里出现了杂物，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心、出一份力，做到爱校如家。 同学们，已过去的日子不会复返，让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 总结完毕，谢谢大家! 小学值周总结篇2 时间：第二周（9月2日9月6日） 值周教师：马杰仙玉洁A欧锦霞A许俊琴A 一、教师情况： 1.常作堂、李凤玲、石福翠、万培芳、张永、罗旭芳、张春玲请假。汪丽艳培训。 2.五年级教师在班级成立“文明小组”组织学生不定时的让学生捡垃圾。 3.班主任中陈丽君、何永波、贺国友老师不管是早晨还是中午到校都很早，同学生一起搞卫生，率先示范精神可嘉，或对学生进行辅导。 4.本周值周教师分工如下：许俊琴负责学习、欧锦霞负责卫生、仙玉洁负责纪律。 5.校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展“情境探疑”教学模式校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，体现了互相学习，共同提高的.教研氛围。 二、学生情况： 1.六年级几个班进入教室后，能很快进入读书状态。