《国际贸易》总复习提纲第一章【重点难点】
国际贸易的基本概念与基本分类；开展国际贸易的必要性。
【内容】第二节国际贸易的基本概念
一、国际贸易、对外贸易(海外贸易)
二、国际贸易额与国际贸易量
例：1、对外贸易额可以真实地反映一国对外贸易的实际规模。×
2、世界上所有国家（地区）的进口总额和出口总额之和即为国际贸易额。×
3、由于各国（地区）一般都是按FOB计算出口额，以CIF计算进口额，故在国际贸易统计中，世界出口货物总额总是小于世界进口货物总额。√
三、国际贸易商品结构与对外贸易商品结构
四、对外贸易依存度
对外贸易依存度：又称对外贸易系数，是一国对外贸易总额在该国国民生产总值（GNP）或国内生产总值（GDP）中所占的比重。它反映了一国国民经济对外的依赖程度，其计算公式为：对外贸易依存度=（进出口总额/GDP或GNP）×100%。
五、贸易差额（顺差、黑字、入超/逆差、赤字、出超）
贸易顺差越多越好吗？
六、国际贸易地理方向与对外贸易地理方向
七、贸易条件
又称交换比价，是指一个国家在一定时期内出口商品价格与进口商品价格之间的对比关系。贸易条件系数＝出口价格指数／进口价格指数，系数>1，表明出口价格比进口价格相对上涨，意味着每出口一单位商品能换回的进口商品数量比以往增加，贸易条件得到改善；系数<1，则意味着贸易条件恶化。
八、出口导向与进口替代
第三节国际贸易的分类
一、出口贸易、进口贸易和过境贸易（以货物的移动方向或商品流向的不同来划分）
二、总贸易和专门贸易（以进出口统计标准的不同来划分）．
例：以国境为标准划分进出口而统计的国际贸易称为专门贸易；以关境为标准划分进出口而统计的国际贸易称为总贸易。×
三、有形贸易和无形贸易（以商品的形态为划分标准）
例：一国的有形贸易和无形贸易金额都反映在该国的海关统计上。
四、直接贸易、间接贸易和转口贸易（以有无第三方实际介入交易为标准来划分）
五、自由结汇贸易和易货贸易（以国际收支清偿工具不同为标准来划分）
六、单证贸易和无纸贸易（有证贸易和无证贸易）（以交易手段不同来划分）
七、双边贸易和多边贸易（以贸易参与国数目的多少为划分标准）
八、水平贸易和垂直贸易（以参与国经济发展水平差异为划分标准）
第二章【重点难点】
古典国际贸易理论即亚当·斯密与绝对优势理论和大卫·李嘉图与比较优势理论的现代经济模型分析方法；机会成本递增下的国际贸易。
【内容】
第一节亚当·斯密与绝对优势理论
一、亚当·斯密与绝对优势理论
1、英国古典经济学家亚当?斯密在其代表作《国民财富的性质和原因的研究》中阐述了国际贸易的绝对优势理论。
2、国际分工、其形成和发展的决定因素是生产力发展水平。
3、在国际分工的形成阶段，对于国际分工格局的特点，恩格斯写道，英国是农业世界的大工业中心，是工业的太阳，日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围绕着它运转。
4、国际分工的发展使各国的对外贸易依存度不断提高。
二、绝对优势理论的主要论点
1、分工可以提高劳动生产率；
2、分工的原则是绝对优势；
3、分工的基础是有利的自然禀赋或后天的有利条件
三、绝对优势理论的内容
第二节大卫·李嘉图与比较优势理论
一、大卫·李嘉图与比较优势理论
二、比较优势理论的模型（基本假设、贸易模式、例外情况）
第三节对古典比较成本学说的修正
一、对古典理论假设的修正
二、古典比较成本模型的数量分析
第四节古典模型的现代分析方法
一、机会成本和生产可能性曲线
二、机会成本不变时的生产可能性曲线
三、机会成本递增时的生产可能性曲线和国际贸易
四、运输成本对国际贸易的影响
近代国际贸易理论第三章
【重点难点】掌握赫克歇尔——俄林定理和里昂惕夫之谜的主要内容。【内容】要素禀赋理论第一节
要素禀赋理论第一节
一、要素禀赋理论的提出及其基本概念（生产要素、要素价格、要素密集度、要素密集型产品、要素禀赋、要素丰裕度）定理；要素禀赋理论的一般H-O二、赫克歇尔——俄林的要素禀赋理论（基本假设条件；均衡框架；进一步说明）俄林认为，虽然各国要素缺乏流动性使世界范围内要素价格相等的理想状态不能实现，但商品要素价格存在着均等化趋势。贸易可以部分代替要素流动，弥补缺乏流动性的不足，所以国际贸易使雷布钦斯基定理第二节一、资源赋予的变动P69
二、雷布钦斯基定理在商品相对价格不变的前提下，某一要素的增加会导致密集使用该要素部门的生产增加，而另一部门的生产则下降。三、技术进步里昂惕夫之谜第三节
一、对要素禀赋理论的检验——里昂惕夫之谜二、对里昂惕夫之谜的不同解释、劳动者技能水平的差异1 2、人力资本的差异 3、贸易壁垒的存在 4、自然资源因素被忽略三、要素密集度逆转发生特定要素模型第四节
第四章国际贸易标准模型
【重点难点】
供应条件曲线的推导；国际贸易标准模型的建立。
【内容】第一节相互需求原理
P90
一、穆勒的相互需求论
约翰?穆勒在相互需求论的基础上，用两国商品交换比例的上下限解释互惠贸易的范围，用贸易条件说明贸易所得的分配，用相互需求程度解释贸易条件的变动。
1、比较成本确定互惠贸易的范围；
2、贸易条件影响贸易利益的分配；
3、相互需求状况决定具体的贸易条件
二、马歇尔的相互需求论P91
1、互惠贸易条件的范围；
2、商品相对价格的决定与贸易均衡、贸易条件
第二节供应条件曲线
一、供应条件曲线的性质和形式
供应条件曲线的性质P91
二、以供应条件曲线表示的市场均衡
三、需求变动与供应条件曲线的移动
第五章垄断竞争和产业内贸易
【重点难点】产业内贸易的定义、分类和特点；产业内贸易形成的动因；产业内贸易评价指标及产业内贸易模型。
【内容】第一节产业内贸易
一、产业内贸易的定义、分类和特点
二、产业内贸易理论产生和发展
三、产业内贸易理论产生原因的考察
第二节产业内贸易的主要理论
一、需求方面的解释
二、供给方面的解释
从需求和供给两方面考察产业内贸易产生的原因？P111
从需求方面看，林德的“需求偏好相似说”认为，经济发展水平相近的国家，居民收入水平、需求结构相似，居民多样化需求对同类产品中的差异产品产生不同的需求，同类产品之间的国际贸易易于产生。从供给角度看，可从规模经济和产品差异出发来解释产业内贸易的发生。
三、技术差距和产品生命周期理论
试述产品生命周期理论？
第三节产业内贸易形成的机制与收益
一、国际直接投资与产业内贸易
二、产业内贸易的收益
三、产业内贸易指标
第四节产业内贸易模型
一、水平分工产业内贸易的理论模型
二、垂直分工产业内贸易的理论模型
第五节产品内分工与贸易
一、中间产品．
二、产品内贸易的度量竞争优势理论第六节一、国家竞争优势与钻石模型二、竞争优势的发展阶段三、竞争优势理论的政策含义
第六章生产要素的国际流动
【重点难点】生产要素的国际流动的有关概念；生产要素国际流动与国际贸易的关系；生产要素
国际流动的效应分析；国际产业分工理论。
【内容】第一节生产要素的国际流动的有关概念
第二节生产要素国际流动与国际贸易
第三节资本要素国际流动的动因及效应
一、国际资本输出动因分析
二、生产要素国际流动的一般效应分析
第四节贸易与生产要素国际流动之间的互动关系
一、贸易与生产要素国际流动之间的替代效应
二、贸易与生产要素国际流动之间的互补效应
三、贸易与生产要素国际流动的转移成本效应分析
四、国际贸易与直接投资之间的化解关税效应分析
第五节国际分工与跨国公司的发展理论
一、国际分工理论
二、垄断竞争与产品生命周期理论
三、交易费用和内部化理论
四、国际生产折衷理论
第六节跨国公司理论与实践的新发展
第七节国际资本流动和跨期贸易
1、卖方信贷的实质是出口商向外国进口商提供延期付款的一种形式。
2、
3、论引进外资对我国经济发展的积极作用和影响。
（1）外国直接投资促进了中国经济的持续快速增长。
（2）促进了我国的改革开放，成为我国对外贸易增长的重要动力。
（3）引进了外国的先进技术和管理经验。
（4）增加了国家的财政收入，创造更多的就业机会，缓解了就业压力。
（5）对社会经济体制产生重大影响，有助于社会主义市场经济体制的建立和完善。
第七章贸易和经济增长
【重点难点】贸易发展和经济增长之间的关系；经济增长的动因及其对贸易条件的作用；新贸易理论和内生增长。
【内容】第一节经济增长及其贸易效应分析
一、经济增长的生产效应
二、经济增长的消费效应
三、经济增长中的贸易倾向
第二节经济增长的动因、类型及其对贸易条件和福利的影响
一、生产要素增长
二、增长类型对一国贸易条件和福利的影响
三、贫困化的增长P207
贫困化增长发生的条件：（1）增长导致出口的急剧增加；（2）当事国是一个相当大的国家；（3）外部世界对该国出口产品的需求弹性相当小；（4）该国对贸易的依赖十分强烈。
第三节技术进步类型及其对贸易条件的影响
一、中立型的技术进步
二、节约劳动型的技术进步
三、节约资本型的技术进步
四、要素扩大型的技术进步
第四节新贸易理论和内生增长
一、作为外生变量的技术与贸易理论
二、技术外溢与贸易及增长
三、作为内生变量的技术与贸易理论
第五节国际贸易与经济发展相互关系的理论
1、刘易斯的二元经济模型认为，现代工业部门的任务就是运用再生产资本，雇用工资劳动力，进行以利润最大化为目的的资本积累，并在积累的过程中，不断地吸收传统农业部门的剩余劳动力。
以“经济增长引擎”论为理论基础，论述一国出口贸易扩大对该国经济增长的促进作用。
二战以后，西方经济学家在对外贸易与本国经济增长的关系方面，提出了对外贸易是“经济增长的发动机”理论。该理论认为，对外贸易对经济增长既带来静态利益，即各国按比较优势原则进行专业化分工而后开展贸易，使资源得到更为有效的配置，产量增加，消费水平提高；另一方面也带来动态利益，也是最重要的方面，即通过对外贸易，使生产规模扩大而取得规模经济利益，同时通过一系列的动态转换过程（如科登的供给启动论），把经济增长传递到国内的各个经济部门，从而带动国民经济的全面增长。具体而言，对外贸易，尤其是出口贸易的高速增长是通过以下途径来带动经济增长的：（6）在世界市场进行激烈的竞争会促进国内出口产业及相关产业改进质量，降低成本，从而促进国内产业的发展。
第六节贸易与经济发展关系的指标
一、对外贸易乘数
二、贸易依存度
三、要素密集度
四、贸易条件
如果以1995年为基期（即1995年出口单位价格为100），1996年和1997年美国的出口价格指数分别为100．05与99．02，美国1996年和1997年的出口额分别为6250．74亿美元和6886．97美元，通过计算贸易量求美国1997年相对于1996年出口的实际规模的变动幅度。
美国1996年的贸易量＝1996年贸易额×（基期价格指数／计算期价格指数）
＝6250．74×（100／100．05）
＝6247．62（亿美元）
美国1997年的贸易量＝1997年贸易额×（基期价格指数／计算期价格指数）
＝6886．97×（100／99．02）
＝6955．13（亿美元）
1997年比1996年出口规模实际变动幅度＝（6955．13－6247．62）／6247．62
＝11．32%
答：美国1997年比1996年出口的实际规模增加了11．32%。
自由贸易和保护贸易理论及政策第八章【重点难点】保护贸易理论的主要观点；战略性贸易政策理论的本质。【内容】保护贸易理论第一节一、重商主义学说二、古典贸易保护贸易理论产生的背景P231-233
李斯特幼稚工业保护论的主要内容：）生产力理21）对古典贸易理论与政策进行批评；（李斯特的幼稚工业保护论的主要内容有：（）保护关税政策的福6）保护工具选择论；（（4）产业保护区别论；（5）经济发展五阶段论；论；（3 ）正常国家理论。（8利分析；（7）国家干预理论；三、新贸易保护理论四、古典贸易保护贸易理论与新贸易保护理论的比较发展经济学对传统理论的挑战第二节战略性贸易政策理论第三节一、战略性贸易政策理论的基本特征二、战略出
口政策二、建立战略联盟的动因三、战略性出口补贴模型四、战略性进口政策五、战略性贸易政策的适应性贸易政策的政治经济学第四节
一、扭曲理论二、寻利理论三、寻租理论四、利益集团和游说模型
第九章国际贸易壁垒和管制措施
【重点难点】
贸易壁垒和管制措施的性质和种类；关税与非关税壁垒措施。
【内容】
第一节国际贸易壁垒的含义与性质
第二节国际贸易壁垒措施及其分类
一、按商品的流向分类
二、按征税的计量标准分类
三、按差别待遇和特定情况分类
四、海关税则
第三节非关税壁垒措施
一、非关税壁垒的分类
二、非关税壁垒的特点P272
与关税壁垒相比，非关税壁垒的缺点表现为：（1）进口配额等作为一种纯粹行政干预手段，更加同市场价格机制相背离，从而容易导致经济效率的损失；（2）其分配机制易于在政府官员中滋长腐败习气，并助长进出商中间的垄断倾向；（3）在通货膨胀时期，它会对通货膨胀起推波助澜的作用；（4）在需求上升的情况下，与进口关税相比，尽管可以更多地保护本国的进口替代工业，但可能比进口关税给消费者带来更大的利益损失。因此，就增进效率和福利而言，进口配额一类的非关税壁垒是一种劣于关税的贸易保护措施。
三、非关税壁垒的发展趋势
第四节新兴的非关税壁垒
一、技术性贸易壁垒
二、环境壁垒
三、劳工标准
四、社会责任标准
第五节贸易救济措施
一、贸易救济及其形式
二、倾销、反倾销与产业损害
三、补贴、反补贴与与产业损害
四、特殊保障措施
第六节服务贸易政策和壁垒管制措施
第七节产业安全政策和壁垒措施
【重点难点】
小国与大国的关税效应分析；关税的扭曲效应、最优关税；关税结构和有效保护理论。
【教学内容】
第一节关税和贸易政策效应的局部均衡分析
一、小国征收关税的经济效应局部均衡分析
二、超额需求与超额供给分析方法
画图分析小国进口关税效应的局部均衡P305
三、大国征收关税的经济效应局部均衡分析．
关税效应的一般均衡分析第二节
一、征收关税的福利效应分析二、征收关税效应的一般均衡分析关税结构与有效保护第四节一、有效保护理论的提出二、关税的名义保护和有效保护) tERP = (t-a)/(1-a有效保护率的公式为iii三、关税有效保护的资源配置效应最优关税、关税报复、关税谈判第五节一、最优关税的概念二、最优关税的计算公式三、大国的最优关税四、关税报复和关税战关税谈判和关税减让第六节
一、关税谈判和关税减让谈判二、关税谈判和关税减让基础与原则三、关税谈判方式
第十一章非关税壁垒及其政策效应分析
【重点难点】
非关税壁垒的效应分析；倾销与反倾销；非关税壁垒保护对社会福利的影响效应
【内容】
第一节非关税壁垒的主要特征及其效应分析
一、非关税壁垒的主要特征
二、进口配额、出口限制、出口补贴、政府采购的效应分析
第二节倾销与反倾销及其效应
一、倾销的经济影响
实行倾销需要具备的几个条件P352
二、反倾销对进口国经济的影响
三、反倾销对出口国经济的影响
第三节技术性贸易壁垒的作用机理
一、技术性贸易壁垒的度量方法
二、技术性贸易壁垒的影响效应
第四节关税壁垒与非关税壁垒的综合运用与评估
【重点难点】
《国际贸易理论》考试大纲 一、考试性质 专升本考试是为大学专科优秀毕业生进入本科学习而组织的选拔性考试。 二、考试科目 《国际贸易理论》 三、适用专业 本课程考试适用于报考国际经济与贸易专业的考生。 四、考试目的 本次考试的目的主要是测试考生在由专科升入本科后是否具有本科学习的能力。 五、考试内容 根据《国际贸易理论》课程大纲的要求，并考虑高职高专教育的教学实际，特制定本课程考试内容。 第一章导论 本章要求考生了解国际贸易的含义，起源和发展，重点掌握国际贸易分类和常用的术语。 1.1 国际贸易产生发展及作用 1.2 国际贸易的分类 1.3 国际贸易常用术语 第二章国际分工与世界市场 本章要求考生了解国际分工含义，国际分工的发展，掌握战后国际分工深化的特点，了解世界市场的概念，国际市场的表现形式，了解世界市场的种类，掌握贸易条件的定义及其计算，贸易条件变化的影响因素。 2.1 国际分工概述 2.2 世界市场 2.3 世界市场价格 2.4 贸易条件 第三章国际贸易理论评述 本章要求考生了解并掌握以下国际贸易理论：绝对优势论相对优势论要素禀赋论规模经济理论产品生命周期说需求偏好相似说产业内贸易理论战略性贸易政策国家竞争优势说 3.1 传统国际贸易理论 3.2 当代国际贸易理论 第四章对外贸易政策 本章要求学生了解对外贸易政策的类型，对外贸易政策的演变和发展过程，掌握保护幼稚工业论、二次世界大战后的贸易政策
4.1 对外贸易政策概述 4.2 重商主义 4.3 自由贸易政策 4.4 保护幼稚工业的贸易政策 4.5 超保护贸易政策 4.6 二次世界大战后的贸易政策 第五章关税措施 本章要求学生了解并掌握关税特点，关税种类，进口附加税中的反倾销税，反补贴税和普惠制税等。关税名义保护率和有效关税保护率 5.1 关税概述 5.2 关税类别 5.3 关税征收 5.4 关税保护率 第六章非关税措施 本章要求考生了解非关税措施的含义和特点，了解并掌握常用的几个传统非关税措施。掌握现代非关税措施的特点及其种类。 6.1 非关税措施概述 6.2 传统非关税措施 6.3 现代非关税措施 第七章出口促进措施 本章要求考生掌握鼓励出口的主要促进措施，了解经济特区的种类和特点。 7.1 出口促进措施 7.2 经济特区 第八章区域经济一体化 本章要求学生了解主要的区域经济组织的发展状况，掌握地区经济一体化的主要形式掌握关税同盟理论，区域经济一体化对国际贸易的影响。 8.1 区域经济一体化概述 8.2 区域经济一体化的主要形式 8.3 区域经济一体化理论 8.4 区域经济一体化对国际贸易的影响 第九章世界贸易组织 本章要求学生了解GATT的基本情况，关注乌拉圭回合，了解WTO和GATT的联系区别和WTO的运行机制，掌握WTO的基本原则等内容。 9.1 WTO的发展历程 9.2 WTO的宗旨职能及其组织机构 9.3 WTO的运行机制
国际贸易概论期末考 ● 单选 1.5分*30题=45分 ● 判断 1分*10题=10分 ● 简答题（5选4）5分*4题=20分 ● 计算题5分*2题=10分 ● 案例分析5分*3题15分 第一章国际贸易的基本概念及历史发展 国际贸易量：国际贸易量是以一定时期的不变价格为标准计算的国际贸易额。是为了剔除了价格变动影响，能准确反映国际贸易的实际数量，而确立的一个指标。在计算时，一般要选择某一固定年份为基期，以基期计算的报告期出口或进口价格指数去除报告期的出口额或进口额，则得到按不变价格计算的进口额或出口额。这种按不变价格计算的国际贸易额已经排除了价格变动的影响，反映了国际贸易的实际规模，故称为国际贸易量。 贸易依存度（计算题）：贸易依存度又称外贸依存度或对外贸易系数，即一国对国际贸易的依赖程度，是指一国货物与服务进口额在该国民生产总值（或国内生产总值）中所占的比重，被称为净贸易条件。 ◆ 贸易条件：贸易条件又称交换比价、贸易比价，即一国（地区）在一定时期内的出口价格与进口价格指数之比。 如果贸易条件大于100，说明贸易条件改善了，反之，则贸易条件恶化了；如果贸易条件等于100，说明贸易条件不变。影响一国贸易条件的因素包括出口数量、进出口商品的劳动生产率、财政政策、伙伴政策、对外贸易政策以及世界经济的周期波动。 %100)本国的(出口额出口依存度＝?GNPorGDP %100)(?GNPorGDP 本国的进口额进口依存度＝依存度＋出口依存度对外贸易依存度＝进口%100该国国民生产总值 总额一国货物与服务进口额对外贸易依存度＝?%100） 进口价格指数（）出口价格指数（＝)(贸易条件?m x P P N
国际贸易学复习整理 考试时间：01-03 上午8:30 考试地点：26-205 考试题型： 一、填空（1*7，共7分） 二、名词解释（3*7，共21分） 三、选择题（1*5单选+2*6多选，共17分） 四、简答题（共36分） 五、论述题（共10分） 六、图示题（共9分） 第一章主要概念 一、国际贸易与对外贸易 1、概念 国际贸易：指世界各国(地区)之间的商品和服务的交换活动，是世界各国(地区)在国际分工的基础上发展起来的，反映世界各国之间的相互依赖关系。 对外贸易：指一个国家(地区)与别国(地区)之间商品和服务的交换活动，反映该国(地区)与世界其他国家(地区)的经贸关系。 2、联系 本质一样，出发点不一样； 总体与局部关系，其实质内容一致； 全球范围来看—国际贸易或世界贸易，一个国家角度来看—对外贸易。 3、国际贸易真正确立阶段在资本主义生产方式确立阶段（18世纪60年代-19世纪60年代） 二、国际贸易与国内贸易 1、共同点 ①都属流通范畴，都通过交换来实现生产企业所生产的产品价值，满足消费需求； ②在生产与交换关系上，都是生产决定交换，交换对生产的发展起着促进的反作用，即贸易规模都受生产力发展水平的制约，贸易的发展对一国的生产起着促进的反作用。 2、区别 ①国内贸易基础是国内的分工和专业化，国际贸易的基础是国际分工； ②贸易的环境不同 各国货币制度差异 各国经济政策差异 各国法律差异 ③贸易风险不同 信用风险，双方的资信状况不同 商业风险
汇率风险 三、对外贸易政策 1、自由贸易政策：指国家的外贸政策中，政府不干预国家之间贸易往来，既不对进出口贸易活动设置障碍，也不给予各种优惠，而是鼓励和提倡市场自由竞争。 2、保护贸易政策：指国家的外贸政策中，国家对进出口贸易施加干预，使用各种措施保护国内市场和生产免受外国商品的竞争，对本国的出口商品给予优待和补贴，鼓励扩大出口。简言之，奖出限入政策。 3、管理贸易政策：介于自由贸易和保护贸易之间的一种对外贸易政策，是一种协调和管理兼顾的国际贸易政策，各国对外贸易政策发展方向。 美国是奉行管理贸易最为突出的国家，是管理贸易的一个典型范式。 4、技术性贸易壁垒：贸易壁垒中非关税壁垒，指一国通过建立技术标准等方式，对外国进口商品制定苛刻繁琐的技术标准，提高进口产品要求，增加进口难度，最终达到限制进口目的。 5、社会壁垒：指以劳动者劳动环境和生存权利为借口而采取的贸易保护措施，根源是国际劳工标准在国际贸易领域的应用。 四、贸易保护主义的表现 1、金融保护主义，可能产生的结果是使全球金融业开放步伐放缓。 2、投资民族主义，限制外资的流入以保护国内企业。 3、歧视移民，限制国际劳动力流动，保护本国公民就业。 五、国际贸易值与国际贸易量 1、国际贸易值：指以货币来表示一定时期内各国对外贸易总值，反映出某一时期一国贸易总金额，为避免重复，只统计各国的出口贸易值之和，一般用美元表示。 2、国际贸易量：指以报告期国际贸易值除以基期确定的价格指数，国际贸易量是以不变价格计算的国际贸易值。 计算公式为：国际贸易量＝报告期的国际贸易值/以固定年份为基期确定的价格指数 六、对外贸易依存度（外贸系数） 1、对外贸易依存度：指一国一定时期内对外贸易额在该国国国民生产总值或国内生产总值所占的比重。 2、经济学意义：反映了国际贸易对经济增长的贡献度。 七、贸易条件 1、贸易条件：指一国的出口商品综合价格指数与进口商品综合价格指数的比率。 2、实质：从价格关系上反映一国在对外商品交换上的数量关系，即一个单位的出口商品可以换回多少进口商品。 八、贸易差额、顺差、逆差 1、贸易差额：一定时期内（通常为1年），一个国家出口总值与进口总值之间的差额。 贸易顺差：出口值大于进口值，收入大于支出。 贸易逆差：出口值小于进口值，支出大于收入。 2、如何评价贸易差额？
●国际贸易考试大纲 第一章国际贸易的基本概念与历史发展 1.掌握国际贸易、贸易条件及对外贸易依存度的的基本概念 2.我国外贸依存度快速上升现象透析 3.国际贸易与对外贸易有何异同？ 4.谈谈国际贸易对国民经济作用的理解。 第二章国际分工与国际贸易利益 1.什么叫国际分工，影响国际分工发展的主要因素是什么？ 2.掌握国际贸易利益的概念，国际贸易静态利益和动态利益，国际贸易利益的源泉，国际贸易利益实现的限制条件 3.掌握一般均衡下国际贸易静态利益简单模型，能熟练计算出参与贸易的两国两种商品相互交换比率范围的界定。 第三章古典国家贸易理论 1.绝对优势理论 ?掌握理论的提出者、年代、主要理论观点的专著出处 ?掌握理论的假设条件、主要内容及简评 ?掌握理论模型的几何描述，能够熟练计算出两国之间小麦与布交换比例范围；两国之间布与小麦交换比例范围 2.比较优势理论 ?掌握理论的提出者、年代、主要理论观点的专著出处 ?掌握理论的假设条件、主要内容及简评 ?掌握理论模型的几何描述，能够熟练计算出两国之间小麦与布交换比例范围；两国之间布与小麦交换比例范围 ?了解比较优势理论的例外 第四章新古典国际贸易理论 1.赫克歇尔-俄林理论 ?假设条件
?H-O模型的主要内容 ?要素供给比例理论：一国的比较优势是有其要素丰裕度决定的，一国应出口较密集地使用其较丰裕的要素生产的产品，进口较密集地使用其较 稀缺的要素生产的产品。能熟练掌握利用图形对要素供给比例理论的说 明。 ?要素价格均等化理论：根据一系列前提假设，自由贸易不仅会使商品价格均等，而且会使生产要素价格均等，以致两国的所有工人都能够获得 同样的工资率，所有的土地单位都能够获得同样的地租报酬。能利用图 形来说明生产要素相对价格趋同化的过程。 ?雷布津斯基定理：在商品的相对价格发生变动，并且两种商品均被生产的条件下，一种要素供给数量增加，而其他要素供给数量均保持不变， 这会导致密集使用该要素生产的产品的产出增加。同时，又使其他产品 的产出下降。能用图形对雷布津斯基定理进行解释和说明。 ?对H-O模型的评价 2.里昂惕夫之谜及其解释 ?里昂惕夫之谜的内容 ?能对里昂惕夫之谜进行解释：人力资本学说的角度；要素密集度逆转说的角度 ?对该理论的评价 第五章当代国际贸易理论 1.国际贸易新要素理论的内容 2.能利用图形对技术差距理论和产品生命周期理论进行分析，掌握其主要内容。 3.产业内贸易理论 ?产业内贸易的概念 ?假设前提 ?产业内贸易的特点 ?产业内贸易发生的解释 ?对产业内贸易的简评 4.利用图形分析规模经济可对各国生产成本和比较优势产生影响，并可成为国际贸易的动因。
《国际贸易概论》期末考试试卷附答案 一、单选题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） l、普惠制的主要原则是（） A、非普遍的、非歧视的和互惠的 B、普遍的、非歧视的和非互惠的 C、非普遍的、非歧视的和互惠的 D、普遍的、歧视的和非互惠的 2. 买方信贷是指（） A. 出口方银行向本国出口商提供的贷款 B. 出口方银行向外国进口商提供的贷款 C. 进口方银行向外国出口商提供的贷款 D. 进口方银行向本国进口商提供的贷款 3. 与从价税相比，从量税（） A. 在商品价格上涨时保护作用更强 B. 在商品价格下降时保护作用更强 C. 能够体现公平税负原则 D. 目前被大多数国家采用 4、中国生产手表需8个工作日，生产自行车需9个工作日，印度生产手表和自行车分别需门和10个工作日、根据比较成本说（） A、中国宜生产和出口手表 B、中国宜生产和出口自行车 C、印度立生产和出口手表 D、印度不宜参加国际分工 5、A国规定07年从B国进口打火机数量不得超过100万只，这种贸易限制措施属于( ) A.“自动”出口配额 B.关税配额 C.国别配额 D.全球配额 6．下列本国可对外国进行外汇倾销的情况是（）。 A.本国货币贬值10%，国内物价上涨12% B.本国货币贬值10%，外国货币贬值15% C.本国货币贬值10%，国内物价上涨8% D.本国货币贬值10%，外国货币贬值10% 7. 出口补贴作为一种鼓励出口的措施就是在出口某种商品时给予出口厂商( )优惠待 遇。 A.在现金补贴或财政上的 B.仅在现金补贴上的 C.仅在财政上 D.仅在退还进口税上的 8. 共同市场与完全经济一体化相比，前者未实现（）。 A. 生产要素在成员国之间的自由流动 B. 统一的对外关税政策 C. 货物在成员国之间的自由流动 D. 统一的对外经济社会政策 9. 根据产品生命周期理论，产品成熟期应选择（）。 A. 海外直接投资战略 B. 商品出口战略 C. 技术转让战略 D. 海外间接投资战略 10.发达国家间的国际分工属于( ) A垂直型分工B互补型分工C水平型分工D混合型分工
一.单选题（共53题） 1下列有关国际贸易与经济发展关系的说法中错误的是( ) A、国际贸易增强了国内企业的竞争和生存压力,不利于国内经济发展 2下面哪一种不属于技术贸易壁垒?( )产品种类壁垒 3下列不属于国际价值规律在国际贸易中的作用的是( ) A、不利于贸易各国改进生产技术 4为什么发达国家愿意给发展中国家提供单方面的减免关税待遇。( ) A、因为发达国家在关照发展中国家的同时,也是在扶植本国的制造业。 5下列哪项属于GATT与WTO共同具有的特点( )。关税减让 6在大卫李嘉图的模型中，每个国家的工资水平由( )来决定。绝对优势 7下列哪一种学说不是对里昂惕夫悖论的解释( )。要素密集度逆转说 8中国参加大湄公河经济合作属于( )次区域经济合作 9考虑大国对某一进口产品征收关税t，那么当关税t很低时，贸易条件利得与无谓损失的大小应为( )。贸易利得>无谓损失 10( )是指一个国家根据本国的出口管制法案,设立专门的执行机构,独立对本国某些商品的出口进行审批和颁发出口许可证,实行出口管制。 单边出口管制 11母国生产电视机和手工玩具，现有劳动力从外国流向母国。则在长期移民效应中，母国工资、租金、及两种产品产量将会( )。 D、工资不变、租金不变、电视机产量减少、手工玩具的产量增加 12根据赫克歇尔-俄林定理和斯托尔珀-萨谬尔森定理，可以判断( )。 D、丰裕要素从贸易中受益、稀缺要素从贸易中受损 13( )是指除了清单上规定不能干的,其他都可以干,且不再需要政府事前审批。 负面清单 14在李嘉图的比较优势学说中，国际贸易发生的原因是由于两国的( )。 C、相对劳动生产率差异 15关于调拨价格下列说法错误的是( )根据商品的市场供求关系定价 16中心-外围论的提出者是( )普莱维什 17下面哪一项表述是正确的?( )自由贸易区一般设在关境以外。 18美、欧、亚区域经济一体化组织三足鼎立,不包括下面哪一个?( )中韩自贸区 19在赫克歇尔-俄林的要素禀赋学说中，国际贸易发生的原因是由于两国的( )。 B、生产要素禀赋差异 20对于各种类型的贸易,不需要将该贸易的贸易额计入该国总贸易额的是( ) A、过境贸易 21( )指国家通过法令或其他手段和途径,规定本国政府机构在采购时必须优先购买本国产品。 A、歧视性政府采购 22下列有关转口贸易的说法错误的是( )对第三国来讲属于转口贸易,也称过境贸易。 23从垄断竞争模型中的有贸易短期均衡到长期均衡的过程中，该产业中的厂商数量会如何变化( )。有部分厂商退出 24( )是指由出口方的官方金融机构或商业银行向本国出口商提供的贷款。这种贷款合同由出口厂商和银行签订。卖方信贷
经贸管理学院 国际贸易学专业（专业代码：020206 ） (一级学科：应用经济学) 国际贸易学硕士、博士学位点，所属学科为浙江省省级重点学科和浙江省高校人文社会科学重点研究基地，现有教学、科研人员30人，其中教授6人，副教授8人，博士8人，硕士19人；博士生导师3人，硕士生导师11人；入选浙江省“151人才工程”第一、二层次2人，重点资助1人，国家“百千万人才工程”第三层次1人，享受国务院政府特殊津贴1人，入选浙江省有突出贡献的中青年专家1人，浙江省高校中青年学科带头人2人。本专业学位点根据21世纪经济全球化和中国开放经济发展趋势，结合中国对外贸易与开放经济发展实际，在国际贸易与国际直接投资发展的理论和政策、民营企业国际化战略、农产品国际贸易理论与政策、国际物流系统优化与电子商务等方面进行深入研究，尤其是在国际直接投资与开放型区域经济国际竞争力、国际直接投资与宏观经济内外均衡等领域的研究处于国内领先水平。 近五年来学位点共承担国家自然科学基金、国家社科基金、教育部、浙江省自然科学基金、浙江省社科规划重大招标课题、浙江省科技厅等省部级以上研究项目30多项，年均科研经费达200多万元，在《经济研究》、《世界经济》《中国工业经济》《国际贸易问题》等杂志发表论著100余篇。获省部级以上科研奖励9项。出版《中国民营企业对外直接投资发展战略》、《国际直接投资发展研究——浙江“引进来”与“走出去”的发展战略》、《中国企业跨国并购协同问题研究》等专著15部，教材9部。 一、培养目标 培养德智体全面发展，具有坚实应用经济学、国际贸易、国际金融等的基础理论和系统的专业知识，熟悉国际贸易国内外发展动向，具有创新精神及独立从事科学研究和实际操作的能力，能在涉外企业从事国际贸易和国际投资研究和管理工作，能在政府部门、科研机构和大学从事涉外经济管理、研究和教学工作的高级复合型专门人才。 二、研究方向 国际贸易与国际投资研究；企业跨国经营研究；WTO对外经贸管理体制研究；开放经济战略研究等。 三、学习年限 修业年限为2—5年，基本学制2.5年。 四、课程设置与学分要求 课程由学位课、非学位课和必修环节三部分组成，实行学分制。硕士生应该修满32学分以上，其中
对外经济贸易大学远程教育学院 2015-2016学年第一学期 《中国对外贸易概论》复习大纲 一、单选题 1. 旧中国对外贸易是（）性质的。 A. 半封建 B. 半殖民地 C. 资本主义 D. 半封建、半殖民地 2. 目前，我国的贸易伙伴多达（）。 A. 100多个 B. 200多个 C. 300多个 D. 400多个 3. 国际价值理论是从（）角度论证发展对外贸易的重要性。 A. 发展生产力 B. 货币增值 C. 互利 D. 生产要素平衡 4. 商品在国际市场上交换，是以（）为交换尺度的。 A. 国别价值 B. 国际价值 C. 国别价值与国际价值的平均值 D. 国内价值 5. 在对外开放政策内容中，决定我国对外开放程度和范围的是（）。 A. 利用外资 B. 引进先进技术 C. 发展出口贸易 D. 开展对外承包工程 6. 我国最大的经济特区是（）。 A. 浦东 B. 深圳 C. 海南 D. 珠海 7. 我国对外开放是向（）开放。 A. 发达国家 B. 所有国家和地区 C. 发展中国家和地区 D. 新兴工业化国家和地区 8. 目前，我国出口创汇最大类的出口商品是（）。 A. 轻纺产品 B. 机电产品 C. 石油 D. 农副产品 9. 为提高出口商品竞争力，保持对外贸易发展后劲，我国应使（）尽快上升为出口的主导产品。
A. 创汇农产品 B. 机电产品 C. 高科技产品 D. 轻纺产品 10. 目前，我国最大的贸易顺差来源地是（）。 A. 日本 B. 欧盟 C. 美国 D. 香港 11. 目前，我国最大的逆差来源地是（）。 A. 东盟 B. 俄罗斯 C. 韩国 D. 台湾省 12. 我国实现由主要出口初级产品向主要出口工业制成品的转变是在（）。 A. 七五计划时期 B. 八五计划时期 C. 六五计划时期 D. 九五计划时期 13. 20世纪50年代，我国从原苏联引进的技术有（）。 A. 200多项 B. 300多项 C. 156项 D. 84项 14. 对外贸易在社会再生产中处于（） A. 调剂余缺的辅助地位 B. 重要地位 C. 特定的中介地位 D. 一般的流通地位 15. 马克思的国际价值理论中的“绝对差异”是指（） A. 两个国家，两种商品的国际贸易模型中，两国各有一种商品的国内价值低于国际价 值 B. 两个国家，两种商品的国际贸易模型中，两国中有一国两种商品的国内价值均绝对 低于国际价值 C. 多个国家，多种产品的国际贸易模型中，一国的所有商品在国际市场上占绝对优势 D. 多个国家，多种产品的国际贸易模型中，一国的一种商品的国内价值低于国际价值 16. 根据我国国情，我国应实行（） A. 进口替代战略 B. 出口导向战略 C. 以进口替代为主的、进出口替代相结合的模式 D. 闭关锁国 17. 根据《科技兴贸“十五”计划纲要》，2010年高新技术产品在我国出口中所占比重将达到（） A. 40% B. 30% C. 45% D. 35%
湖南外国语职业学院浏阳校区2010学年第一学期期末考试 国际贸易概论 考试试卷 试卷类型： A 考试时量： 90 分钟 拟题人梁青海 审题人 葛花 适用班级： 大专47、54、56班 注意： 1、本试卷仅为试题本。 2、题目应在相应的答题纸上作答，在试题本上作答无效。 一、单项选择（每小题1.5分，共20题，1.5×20=30分） 1、一国在同类产品上如出口量大于进口量，称为（ ）。 A 、贸易顺差 B 、净出口 C 、贸易逆差 D 、净进口 2、赫克歇尔－俄林理论是指（ ） A 、要素禀赋理论 B 、相互需求理论 C 、贸易差额理论 D 、中心－外围论 3、国际分工形成与发展的决定性因素是（ ）。 A 、自然条件 B 、上层建筑 C 、生产力发展水平 D 、资本移动 4、证券投资和借贷资本输出属于（ ）。 A 、 直接投资 B 、 间接投资 C 、长期投资 D 、短期投资 5、关税的主体是( )。 A 、本国的进出口商人 B 、进出口货物 C 、外国的进出口商人 D 、消费者 6、与从价税相比，从量税( )。 A.在商品价格上涨时保护作用更强 B.在商品价格下降时保护作用更强 C.能够体现公平税负原则 D.目前被大多数国家采用 7、在一定时期内，对某些商品的进口数量或金额规定一个最高数额，达到这个数额后，就不能进口，它是（ ） A 、关税配额 B 、自主配额 C 、国别配额 D 、绝对配额 8、进口押金制是通过（ ）的方式来达到限制进口目的的。 A 、限制进口数量 B 、加大进口商资金负担 C 、加大出口商资金负担 D 、提高进口关税率 9、通过出口国实施的限制进口的非关税壁垒是（ ）。 A 、进口配额制 B 、“自动”出口配额制 C 、进口许可证 D 、出口配额 10、在下列四种情况下，本国可对外国进行外汇倾销的是 （ ） A 、本国货币贬值10%，国内物价上涨12% ￤ ￤ ￤ ￤ ￤ 专￤ 业￤ :￤ ￤ ￤ ￤ ￤ ￤ 年￤ 级￤ 及￤ 班￤ 级￤ :￤ ￤ ￤ ￤ ￤ ￤ 学￤ 号￤ :￤ ￤ ￤ ￤ ￤ 姓￤ 名￤ :￤ ￤ ￤ ￤ ￤ ￤ ￤ ￤
第一章计算题 假定1980年世界贸易值为3500亿美元，1990年世界出口值增至21524亿美元，但期间世界出口物价发生了变化。与1980年相比较，1990年的出口物价是1980年的195%。问1990年与1980年相比，国际贸易量增减多少？ 90年的国际贸易量：21524/195% = 11038亿美元 90年的国际贸易量比80年的国际贸易量增加了： 11038亿美元/3500亿美元= 3.15 3.15 – 1 = 2.15 第二章计算题 在古典贸易模型中，假设A国有120名劳动力，B国有50名劳动力，如果生产棉花的话，A国的人均产量是2吨，B国也是2吨；要是生产大米的话，A国的人均产量是10吨，B国则是16吨。画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势？哪一国拥有生产大米的比较优势？ 因为16大于10，所以B国拥有生产大米的绝对优势。因为1/5大于1/8，所以B国拥有生产大米的比较优势 第十章 A国从国际市场进口商品X，每单位10美元。该商品在A国国内的需求曲线是D=400-10P，供应曲线是S=50+5P。 （1）试计算自由贸易时A国进口X商品数量。 （2）如果A国对进口X商品征收50%的进口关税，A国国内价格和进口量各为多少？ （3）如果A国与B国结成关税同盟，对外关税不变，B国以每单位12美元的价格向A国出口X商品，A国的国内价格和进口量各为多少？贸易转移效应和贸易创立效应怎样？ 1）进口量为200单位。（2）A国国内价格为15美元；进口量为125单位。
（3）A国的国内价格为12美元；A国的进口量为170单位；贸易创造效应为45单位；贸易转移效应为125单位。 第二章计算题 已知本国与外国使用劳动一种要素可生产出五种商品，每个国家单位产品的劳动投入量由下表反映： （1）如果本国工资是外国工资的五倍，本国与外国将在哪些产品上具有比较优势，它们之间发生贸易，各自出口与进口的产品将会是什么？ （2）如果本国工资是外国的三倍，本国与外国将又在哪些产品上具有比较优势，它们之间发生贸易，各自出口与进口的产品将又是什么？ （1）本国在香蕉、苹果上具有比较优势并且出口这些产品；外国将在柠檬、柚子与葡萄上具有比较优势并且出口这些产品。 （2）本国在香蕉、苹果与柠檬上具有比较优势并且出口这些产品；外国将在柚子与葡萄上具有比较优势并且出口这些产品。 第六章 设某国小汽车的进口价格为2万美元，关税税率为30%，其零部件成本结构与关税如下：
020206国际贸易学(二级学科):020206国际贸易学(二级学科): 专业代码：020206 专业名称：国际贸易学学制：3年所授学位：经济学硕士培养目标：本专业旨在培养具有良好思想素质、职业道德和专业素养，掌握坚实国际贸易理论基础、政策与实务专业知识，熟悉多边贸易体制与规则及主要国家对外经贸政策，熟悉深圳市外经贸发展历史、现状与趋势，并能熟练掌握一门外语的外向型、复合型专业人才。研究方向： 1、国际贸易政策与实务。研究世界各国贸易政策、国际贸易术语、国际货物买卖合同条款、合同的商定与履行以及国际贸易方式等。 2、国际贸易理论。研究国际贸易理论的演变及发展、贸易环境等。本专业研究生导师具有多年从事国际贸易理论、政策与实务的教学、科研经历，早在90年代初就开始对国际贸易理论、政策与实务进行研究，是一个较早进入这一专业领域并取得较多科研成果的学术群体，在本学科范围内形成一支专业特色鲜明、人员结构合理、科研教学成果突出的梯队，形成了国际贸易理论、政策与实务的研究特色，并逐步建立起具有自身特色的学科优势，在国内确立了相应的学术地位。导师队伍：本专业目前有导师11人，年龄结构合理，知识结构互补。其中教授3人，副教授5人。陈勇教授，经济学博士，经济学院院长。在《世界经济研究》、《国际贸易问题》、《世界经济文汇》、《财经问题研究》、《财经论丛》等杂志上发表论文数十篇；2006年出版专著《新区域主义与东亚经济一体化》。独自承担或参加了多项省、市级课题。赵登峰副教授，经济学博士,国际经济与贸易系主任，广东省“南粤优秀教师”。主讲课程：西方经济学、国际经济学、国际贸易理论与实务。出版专著多部，论文数十篇。江虹教授，国际经济与贸易系副主任。出版专著1部；主编《国际贸易理论与实务》以及《现代企业经营谋略库》外贸篇，发表学术论文十多篇。刘伟丽教授，经济学博士，北京大学中国经济研究中心博士后。出版专著一部；在《经济学动态》、《财经问题研究》、《国际贸易问题》等CSSCI 索引期刊发表论文10余篇。独立主持课题多项。陈凯副教授，管理学博士，深圳市优秀教师，中山大学中国第三产业研究中心特约研究员。出版专著1部，在《经济学家》、《财贸经济》、《国际贸易问题》、《世界经济研究》、《财经科学》、《商业经济与管理》等CSSCI 索引期刊独立发表论文16篇。主持教育部人文社会科学项目一项。课程设置：高级国际贸易学、国际贸易实务专题研究、国际贸易规则与政策、国际市场营销、国际金融、国际分工专题研究、国际服务贸易等。教学资源：经济学院是深圳大学文科学院中唯一具有高等教育（本科、硕士、博士）完整培养体系的学院。其中，金融学为国家级特色专业，政治经济学为省级重点扶持学科，微观经济学是省级精品课程，国际贸易为省级精品培育课程，《国际经济学》课程是校级双语示范课程。国际贸易教学团队获深圳大学优秀教学成果奖一等奖，近年来全系教师公开发表学术论文50余篇，出版学术专著（教材）（含合著）10余部，主持和参与各类课题10余项。国际经济与贸易专业长期位于热门专业行列，和校外多家高校以及知名企业建立了合作关系，具有较多的出国出境学习机会。培养特色：培养德智体美全面发展，具有全面人文素质和复合知识结构、强烈社会责任感、优良职业操守、具有创新意识和学术涵养、适应能力强的复合型骨干人才。能够熟练运用国际经济贸易规则与中国对外经济贸易政策法规，掌握国际贸易前沿理论；熟练运用外语和计算机，能在外经外贸、政府机关、金融证券等部门从事实际业务、经营管理、调研策划和理论研究。周飞华 2007年毕业现为大公香港评级副总监梁伟森 2007年毕业现为广州市观见营销策划有限公司运营总经理朱振奎 2007年毕业现为深圳市银富天下投资发展有限公司总经理肖潇 2007年毕业现为中广核产业投资基金投资分析师柯晓 2007年毕业现为深圳大学在读博士、校长秘书翟拏云 2009年毕业现为中国银行深圳滨河支行副行长朱庆 2011年毕业现为招商银行龙城支行行长助理胡卫夕 2012年毕
《国际贸易概论》A卷开卷考试 一、填空题（20分） 1、跨国公司理论主要有、、和。 2、跨国公司是以为基地，通过形式，在国家建立子公司或分支机构，从事生产或经营的企业。 3、国际贸易政策是世界范围内各国对外贸易政策的，是世界经济活动中国与国之间关系的基本原则的体现。 4、贸易自由化是指各国通过多边或双边的贸易条约和协定，，减少或撤销 ，使世界贸易较地进行，促使世界货物和服务的交换与生产。 5、关税是由国家行政机关征收的税，具备税收的三个基本属性，即、、 。 6、普惠制的主要原则是、、。 7、在国际贸易条约和协定中，通常适用的主要法律待遇条款是和 。 8、世贸组织的只要特点表现为其协定的、机构的、管辖内容的、权利与义务的、与有关国际经济组织决策的。 9、国际服务贸易主要是、、和这四种形式提供服务。 10、国际技术贸易是和相分离的贸易。 二、判断改错题（20分） （）1、内部化理论属于早期跨国公司理论。 改正： （）2、目前跨国公司侧重于用价格手段争夺市场。 改正： （）3、各国制定对外贸易政策的目的在于维护国家经济安全。 改正： （）4、新贸易保护主义是相对历史上的自由主义和贸易保护化而言的。 改正： （）5、各国对外贸易政策主要是通过海关对进出口贸易进行管理。 改正： （）6、关税也是一种税收，具备税收的基本属性，因此，与其他税一样，关税也由税务机关负责征收。 改正： （）7、制定和实施非关税措施限制进口比关税的制定更迅速、更简单。 改正： （）8、歧视性政府采购是一种直接限制进口商品数量的非关税措施。 改正： （）9、关税减让原则是关贸总协定最为重要的原则。 改正： （）10、关贸总协定的历次谈判不仅降低了关税，也约束了非关税壁垒。 改正： 三、选择题（10分） （）1、在结合以往跨国公司理论基础上提出的理论是。 A、垄断优势理论 B、内部化理论 C、国际生产折衷理论 D、产品生命周期理论 （）2、下列不属于跨国公司经营特点的是。 A、实行全球化经营战略 B、外部贸易发展迅速 C、推行综合型多样化经营 D、拥有全面的技术优势 （）3、早期重商主义被称为。 A、重金主义 B、重银主义 C、重铜主义 D、金银主义 （）4、以下哪种税不属于进口附加税？ A、反补贴税 B、反倾销税 C、差价税 D、特惠税 （）5、优惠关税的类型不包括。 A、特惠税 B、普遍优惠关税 C、最惠国关税 D、差价税 （）6、下列哪一项措施不是限制数量的非关税措施？ A、进口配额制 B、直接限制进口 C、进口许可证制 D、国内税 （）7、关贸总协定生效于。 A、1946年2月 B、1947年4月 C、1947年10月 D、1948年1月 （）8、关贸总协定规定，缔约国原则上应取消。 A、关税手段 B、数量限制 C、单边的 D、双边的 （）9、第一次将非关税壁垒列入关贸总协定谈判的是。 A、日内瓦回合 B、狄龙回合 C、肯尼迪回合 D、乌拉圭回合 1
《国际贸易学》期末试题参考答案 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1 .5分，共15分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在后面括号内。 1．亚当斯密的国际分工理论是（A ） A.绝对成本理论 B.比较成本理论 C.机会成本学说 D.边际成本学说 2．贸易顺差是指（A ） A.出口总额大于进口总额 B.进口总额大于出口总额 C.国际收支为正 D.国际收支为负 3．各国征收反倾销税的目的在于（A ） A.抵制商品倾销，保护本国的市场与工业 B.防止本国商品不顾成本到国外倾销 C.保护本国出口商的利益 D.保护本国进口商的利益 4．我国正式加入世界贸易组织的日期是（C ） A. 2001年11月9日 B. 1997年10月1日 C. 2001年12月11日 D. 1999年11月15日 5．关境与国境的关系是关境（D ）国境 A.大于 B.等于 C.小于 D.大于、等于、小于 6．以低于国内价格甚至低于成本价格，在某一国外市场上倾销商品，在打垮大部分竞争对手，垄断市场后，再提高价格，这种倾销方式是（B ） A.偶然性倾销 B.掠夺性倾销 C.长期性倾销 D.永久性倾销 7．某国进口商品以后再向第三国出口而赚取利润,这对第三国而言是（ B ）贸易。A、过境贸易B、转口贸易 C、直接贸易 D、间接贸易 8．专门贸易是指以（ A ）作为统计界限。 A．关境B．国境 C．货物进出口D．服务进出口 9．日本对价格6000元以下的手表，每只按其价格征税15%，这种征税方式属于：（ A ）A、从价税B、从量税
C、混合税 D、选择税 10．接受买方信贷的进口商在使用信贷资金进行采购时，必须购买（ B ）。 A、本国商品 B、贷款提供国的商品 C、第三国商品 D、以上三项都对 二、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1．补偿贸易 2．自由边境区 3．“自动”出口配额制 P55 所谓“自动”出口配额制是指出口国在进口国家或地区的要求或压力下，“自动”限制本国产品在一定时期内向其他国家出口的数量的出口国配配额制。 4．包销 P10在一定时间内，把指定商品在指定地区的独家经营权授于该经销商．经销商则承诺不经营其他来源的同类或可替代的商品。通过包销协议，双方建立起一种稳定的长期的买卖关系，而具体的每一笔交易，则以包销协议为基础。另行订立买卖合同。 三．简答题（本大题共三小题，每小题13分，共39分） 出口信贷：出口信贷是一个国家的银行为了鼓励商品出口，增强商品的国际竞争能力，对本国出口厂商或进口厂商提供的贷款。 卖方信贷（Supplier’s Credit）卖方信贷是指出口方银行向出口商（即卖方）提供的贷款。其贷款合同由出口厂商与银行之间签订。 买方信贷（Buyer’s Credit） 买方信贷是指出口方银行直接向进口商（即买方）或进口国银行提供的贷款，其附加条件是贷款必须用于购买债权国的商品。 2．简述在一定时间内，把指定商品在指定地区的独家经营权授于该经销商．经销商则承诺不经营其他来源的同类或可替代的商品。通过包销协议，双方建立起一种稳定的长期的买卖关系，而具体的每一笔交易，则以包销协议为基础。另行订立买卖合同。 P83 3世界贸易组织的原则和宗旨 世界贸易组织的原则 世界贸易组织成立于1995.1.1 非歧视原则，国民待遇原则，关税保护原则、取消数量限制原则，透明度原则、公平贸易原则、互惠原则、贸易争端的磋商调解原则，对发展中国家特别优惠原则，区域性贸易安排原则，合理保障原则。 世界贸易组织的宗旨 全体成员方认识到在处理它们的贸易和经济事业的关系方面，应以提高生活水平、保证充分就业、大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求，以扩大货物和服务的生产与贸易、可持续发展为目的，开发世界资源并加以充分利用，寻求对环境的保护和维护，并根据成员方不同经济发展水平下各自需要的方式，加强采取各种相应措施。
《国际贸易实务》考试大纲 一、本课程的目的与要求 《国际贸易实务》是国际经济与贸易类本科专业的核心基础课程。《国际贸易实务》是一门研究国际间商品交换的过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学，它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。 目的：《国际贸易实务》是国际经济与贸易专业教学计划中的核心课程。它以商品进出口贸易为研究对象，以我国外贸方针政策为指导，阐明商品进出口业务的基本理论、基本知识和基本技能。通过学习，学生能掌握进出口业务工作的基本环节，掌握外贸合同的各项交易条件，并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作，同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作，掌握国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨，促进我国经济发展。 要求：本课程的研究对象是国际间商品交换的具体过程，从一个国家的角度看，具体体现在进出口业务活动的各个环节。通过本课程的学习，使学生了解国际上通行的各种贸易术语的含义及有关贸易术语的国际惯例，掌握各种合同条款的基本内容及其规定办法，明确合同成立的法律步骤和履行合同的基本程序，认识到在国际贸易方式中，除传统的贸易方式外，还包括寄售、拍卖等其他贸易方式。通过本课程的学习，为学生进行外贸实务操作提供了理论基础及实际操作的可模仿性。 二、使用教材及教学参考书 教材：《国际贸易实务》、陈红蕾主编，暨南大学出版社、2007年版 三、课程适用专业: 国际贸易专业（本科） 四、课程考核的形式和方法 1.考核形式：闭卷笔试。 2.试题难易：基础题、综中等难度题、难度较大的试题的比例为60：30：10。 五、课程考核目标 按照国际贸易实务专业的人才培养目标、《国际贸易实务教学大纲》所规范的知识、能力、素质要求，通过考试，检查学生是否比较系统地、熟练地掌握了国际贸易实务的基本概念、基本知识和基本理论，并了解与此相关的前沿问题，是否会运用国际贸易实务的基本知识和基本理论对现实问题做出有一定深度的分析。 六、各章的要求及考核要点 第一章 概述 【目的与要求】 使学生了解国际贸易实务的研究内容与学科特点以及学习方法。 【考核要点】 1.关于国际贸易方面法律与惯例：合同当事人所在国国内的有关法律、有关的国际条约或公约及适用的国际贸易惯例； 2.本课程的研究对象和基本内容； 3.进出口贸易的一般程序。 第二章 国际贸易术语
2014年《国际贸易概论》复习题一一、单项选择题 1．区域经济一体化理论中大市场理论的提出者是（A）。 A．德纽和西陶斯基 B．范纳 C．李普西 D．巴拉萨 2、因为销售旺季已过，某公司将在国内市场不能售出的“剩余货物”在国外市场上以较低的价格抛售，这属于（A ）。 A、偶然性倾销 B、掠夺性倾销 C、持续性倾销 D 间歇性倾销 3、一国对进出口商品计征关税的规章和对进出口的应税与免税商品加以系统分类的一览表是（ C ）。A、海关统计 B、海关编码 C、海关税则 D、海关年鉴 4．按照协议性国际分工理论，实行协议分工的国家必须在工业化水平和经济发展阶段（C）。A．具有互补性 B．具有一定的差异性 C．大致相等 D．无要求 5、在净贸易条件的基础上，将贸易量指数加进来，得到的是（D ）。 A、双项因素贸易条件指数 B、单项因素贸易条件指数 C、弹性贸易条件指数 D、收入贸易条件指数 6、某国对纺织品进口实施配额，全年进口额控制在400万美元以内，具体规定：从印度进口不超过160万美元，从南非进口不超过120万美元，从美国进口不超过120万美元。这种配额被称为（ C）。
A、自动配额 B全球配额 C国别配额 D 关税配额 7、关税的税收主体是（C ）。 A、海关 B 进口货物 C进出口商人 D 出口货物 8、专门贸易体系的统计界限是（ C ）。 A、一国的国境 B、一国的边境 C、一国的关境 D、一国的沿海 9、目前电子商务应用的主要形式是（ B ）. A、企业与消费者之间电子商务 B、企业与企业之间电子商务 C、企业与政府机构之间电子商务 D、企业与个人之间电子商务 10、某国对进口摄像机按照货物的价值征收7%的关税，同时另加每台16美元，从征税方法来看，这种税是（ D ）。 A、从量税 B、从价税 C、滑准关税 D、复合税 11、中国正式成为世贸组织第143个成员国的时间是（ A ）。 A 、2001年12月 B、2011年12月 C、2010年11月 D、2010年12月 12、最早实行自由贸易政策的国家是（ C ）。 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 13、对发展中国家经济一体化现象作出阐释的较有影响的理论是（ B ）。
国际贸易学期末考试答案 第一章绪论 1.国际贸易的分类 对外贸易：世界各国（地区）之间货物和服务的交换，是各国（地区）之间分工的表现，反映了世界各国（地区）在经济上的互相依靠。 对外贸易产生的条件：一是有可供交换的剩余产品；二是在各自为政的社会实体之间存在交换行为。从根本上说， 2.国际贸易常用术语： ①对外贸易额（对外贸易值）（VFT）：一国或一定地区一定时期IM（G+S）+EX(G+S)构成，是反映一国对外贸 易规模的重要指标之一，一般用国际上通行的货币表示。 ②世界货物贸易额：世界上所有国家或地区的CIF（FOB）1按同一种货币单位换算后加在一起，即得到世界货 物进口总额（世界出口货物出口总额）。为把货物贸易额中的服务项目剔除，通常以世界货物出口贸易额代表世界货物贸易额。2 ③世界服务贸易额：各国国际收支的经常项目（货物、服务、收入和经常转移）中的服务额（包括政府服务 和商业服务）减去政府服务额代表。商业服务包括运输、旅游和其他服务。 ④对外贸易量(QFMT)：以固定年份为基期计算的进口或出口商品价格指数去调整当年的进口额或出口额得到 的相当于按不变价格计算的进口额或出口额。 ⑤总贸易体系(GTS)：以国境为标准统计进出口货物的方法。凡进入国境的货物一律列为总进口，凡离开国境 的一律列为总出口。 ⑥专门贸易体系(STS)：以关境3为标准统计进出口货物的方法。以货物经过海关办理结关手续作为统计进出 口的标志。 ⑦贸易差额：一定时期内一国出口（货物与服务）总额与进口（货物与服务）总额之间的差额称为总贸易差 额。一般有三种情况：①贸易顺差（出超）：出口额＞进口额；②贸易逆差（入超）：进口额＞出口额；③贸易平衡：出口额=进口额。 ⑧对外贸易商品结构：一定时期内一国进出口贸易中各种商品的构成。即某大类或某种商品进出口贸易占总 进出口贸易额的比重。 1离岸价格（FOB）：启运港船上交货价；到岸价格（CIF）=FOB+运费+保险费。 2由于CIF＞FOB，所以前者总是＞后者。 3关境（关税领域）：海关征收关税的领域。①国境内设有自由港、自由贸易区、出口加工区则关境＜国境；②有些国家组成关税同盟，成员方对外实行统一关税政策，形成共同关境，则关境＞国境；③关境=国境。我国、日本、英国、加拿大、美国和澳大利亚采用总贸易体系，而德国、意大利、法国采用专门贸易体系。