智慧校园项目计划书
一项目背景
幼儿教育任重道远，幼儿园在幼儿教育体系中肩负着重大的责任，承载着殷切的希望。每一个孩子在幼儿园是否出入平安，是否有效学习，是否健康成长，都需要幼儿园方面进行细致入微地管理。在信息技术不断发展的时代，幼儿园需要充分运用科学化、现代化的技术手段，基于以上认识，通过详尽的调查与分析，本着为幼儿服务、为幼儿园服务、为幼儿家长服务、为管理部门服务的精神
智慧校园系统拓扑结构图
智慧校园系统功能模块说明
智慧校园系统主要由在幼儿园的安装的终端子系统部分和在公众网上运行的门户网站服务两大部分组成。
智慧校园终端子系统部分
幼儿园终端子系统包括：RFID识别模块、温度测量模块、视频监控模块、智慧校园客户端软件、智慧校园客户端电脑硬件
RFID识别模块
技术实现方案
方案一：采用超高频RFID识别技术结合相应的标签。
硬件部分：单边门（或多个超高频RFID识别天线）、超高频RFID卡●单边门（或多个超高频RFID识别天线）
采用单边门作为幼儿园出入口的超高频RFID识别设备，单边门安装方便且对出入园有一定的引导提示作用，识读效率和准确率较好，且利于在其上安装拓展新模块，如温度采集模块。若安装条件受限的幼儿园可考虑采用多个超高频RFID识别天线来完成识读过程。
●超高频RFID卡
超高频RFID卡的设计要主要考虑安全因素和美观。超高频RFID 卡的外观设计上可以引入智慧校徽的概念，标签就是校徽方便幼儿携带和幼儿园管理。在标签的正面定制幼儿园的图文标识制成幼儿园校徽。标签的尺寸不宜太小，建议4CM以上，避免幼儿不慎吞咽，引
儿。若考虑佩戴则也应考虑佩戴固定装置佩戴牢固不易失且无对幼儿危险的设计。
软件部分：识读天线数据传输接口程序
●识读天线数据传输接口程序
单边门（或多个RFID识别天线）读取的信息通过智慧校园客户端软件的接口程序上传至本地数据库。
方案二：采用有源2.4G RFID识别技术结合相应的标签。
硬件部分：多个2.4G RFID识别天线、有源2.4G RFID卡
●多个2.4G RFID识别天线
2.4G RFID识别天线可根据其技术参数在幼儿园大门和园区内相应位置安设可实现幼儿进出园的识别以及可以拓展幼儿在园区内不同位置的定位识别以及不正常离开幼儿园的报警功能。
●有源2.4G RFID卡
有源2.4G RFID卡的设计要主要考虑功能拓展及安全因素和美观。功能拓展主要考虑利用2.4G RFID有源的特性可以整合温度传感器及其控制部分，将温度传感器侦测到的幼儿体温通过2.4G RFID芯片实时反馈给系统从而实现幼儿体温超标的动态报警。有源 2.4G RFID卡的外观设计上可以引入智慧校徽的概念，标签就是校徽方便幼儿携带和幼儿园管理。在标签的正面定制幼儿园的图文标识制成幼儿园校徽。标签的尺寸不宜太小，建议4CM以上，避免幼儿不慎吞
伤害幼儿。若考虑佩戴则也应考虑佩戴固定装置佩戴牢固不易失且无对幼儿危险的设计。
软件部分：识读天线数据传输接口程序
●识读天线数据传输接口程序
多个2.4G RFID识别天线读取的信息通过智慧校园客户端软件的接口程序上传至本地数据库。
温度测量模块
技术实现方案
方案一：采用与单边门（或超高频RFID识别天线）组合的非接触式人体温度测量模块
硬件部分：非接触式人体温度测量模块
●非接触式人体温度测量模块
将非接触式人体温度测量模块与单边门（或超高频RFID识别天线）相组合，在读卡识别幼儿身份时激活非接触式人体温度测量模块采集幼儿体温，然后将幼儿体温数据绑定幼儿身份标识返回智慧校园客户端软件系统，系统根据设定体温范围实现温度超标报警。
软件部分：单边门（或超高频RFID识别天线）与非接触式人体温度测量模块的数据传输接口
●单边门（或超高频RFID识别天线）与非接触式人体温度测量模块的数据传输接口
单边门（或超高频RFID识别天线）读卡识别时发送指令激活非接触式人体温度测量模块采集幼儿体温，非接触式人体温度测量模块采集到的幼儿体温数据通过接口程序反馈到单边门（或超高频RFID 识别天线），与读卡获取的幼儿身份标识一同返回智慧校园客户端软件系统，实现温度超标报警。
方案二：采用与有源2.4G RFID标签组合的接触式人体温度测量模块硬件部分：与有源2.4G RFID标签组合的接触式人体温度测量模块●与有源2.4G RFID标签组合的接触式人体温度测量模块
采用有源2.4G RFID标签与接触式人体温度测量模块整合的一体化设计，幼儿只需佩戴在手腕上，可以定时或实时反馈幼儿温度数据，实现幼儿在园的全程温度监控报警。即当幼儿体温超标时，通过接触式人体温度测量模块获取的体温数据通过有源2.4G RFID标签，反馈给布设园区内的有源2.4G RFID识别天线，同步至智慧校园客户端软件系统，系统根据设定体温范围实现温度超标报警。让幼儿在园期间的健康状况得到有效的监控。
软件部分：有源2.4G RFID标签与接触式人体温度测量模块的数据传输接口
●有源2.4G RFID标签与接触式人体温度测量模块的数据传输接口
接触式人体温度测量模块采集到的幼儿体温数据通过接口程序写入有源2.4G RFID标签，结合幼儿身份标识一同被有源2.4G RFID 天线读取，继而同步至智慧校园客户端软件系统，实现温度超标报警。
视频监控模块
技术实现方案
方案一：门禁摄像监控
硬件部分：摄像头、视频压缩卡
●摄像头
摄像头选择有红外夜视及防水功能的，最好是sony芯片的420线以上的摄像头，可根据实际部署位置和功用灵活选择近景镜头和光角镜头。
●视频压缩卡
视频压缩卡选择支持多路实时压缩的主流视频压缩卡，可以接多路摄像头实现多路同时监控及图像录制。
软件部分：视频压缩卡的接口程序
●视频压缩卡的接口程序
实现对视频压缩卡的系统调用，实现视频画面的录制及存储以及相应帧画面的截图及图片存储。
方案二：多分区视频监控视频直播
硬件部分：摄像头、视频压缩卡
●摄像头
摄像头选择有红外夜视及防水功能的，最好是sony芯片的420线以上的摄像头，可根据实际部署位置和功用灵活选择近景镜头和光角镜头。
●视频压缩卡
视频压缩卡根据安装摄像头的个数选择支持相应路数实时压缩的主流视频压缩卡，可以接多路摄像头实现多路同时监控及图像录制。
软件部分：视频压缩卡的接口程序、视频直播系统
●视频压缩卡的接口程序
实现对视频压缩卡的系统调用，实现视频画面的录制及存储以及相应帧画面的截图及图片存储。
●视频直播系统
家长通过网站或手机来访问自己孩子所在的幼儿园班级的视频内容。在直播时间段，用户打开网站直接就可以看到正在直播的内容，对错过了直播时间段的用户，可以通过点播来观看以往的直播内容。直播时间段可以被任意设置和组合，能够满足按照幼儿园根据不同的需要灵活地设置直播时间的需求。直播地点可以被任意设置，能够满足不同班级在不同地点上课的需求。视频播放也可为幼儿园管理人员
提供本地监控功能，帮助幼儿园完善自身的安全系统。
1 通过网络随时随地观看
用户可以通过计算机、电视机和手机等终端在任何时间和地点访问互联网络来观看自己孩子所在的幼儿园班级的视频内容。在直播时间段内，用户打开网站就可以看到正在直播的内容，对错过了直播时间段的用户，可以通过点播来观看以往的直播内容。
2 提供灵活、安全的网络管理功能，直播时间、地点任意组合设置
提供网页管理功能，幼儿园的管理者可以在任何机器和任何时间通过互联网来设置、修改和删除本幼儿园的直播信息（包括直播时间、直播内容和直播地点等）直播时间段可以被任意设置和组合，能够满足按照幼儿园根据不同的需要灵活地设置直播时间的需求。
3 直播观看范围任意设置
直播地点也可以被任意设置，能够满足不同班级在不同地点上课的需求。
4 管理权限分级，实现多重管理
每个用户有不同的管理权限，从超级管理员，学校管理员，班级管理员等有多个级别，每个管理员只能管辖自己范围内直播信息
5 提供直播监控的功能
幼儿园的管理者可以监控本幼儿园当前正在直播的所有内容
6 解决了视频安全性问题
用户只能够访问其自己孩子所在班级的视频，或公开的视频内容，不能够浏览其他班级或者其他幼儿园的视频内容。
7 供幼儿园本地监控的功能
该系统也提供了本地监控功能，从而帮助幼儿园完善自身的安全系统。
8 系统技术体系
采用微软的流文件格式，所以不用再为客户端而开发单独的软件，只要有微软操作系统的地方，即可用其Windows Media Player随时随地观看，不需要下载任何插件。即使在即将到来的3G时代，也不用为客户端开发新的软件。从3G手机来看，微软的Smartphone，Windows Mobile 已步入主流的手机操作系统，而这两种操作系统中已内嵌Windows Media Player。由于微软的WMV已成为主流的流媒体格式，即使采用其他操作系统的3G手机，其所内嵌的媒体播放器必然支持微软的WMV流媒体格式。从而实现平滑过渡到3G时代的应用，方便用户通过手机观看。
智慧校园客户端软件
智慧校园客户端软件功能组成：
1 幼儿园人员管理
能创建、修改、删除班级信息、学员信息、教师等档案信息。能根据相关录入数据统计出幼儿园分班、分年级、以及总的在园人数及教师人数，供幼儿园及相关管理部门调阅。
2 幼儿园出入勤管理
系统能根据RFID卡识别出幼儿园当日的分班、分年级、以及所有在园幼儿的出入勤及当前实时在园人数信息，同时可以用于幼儿教师的出入勤考勤。相关信息可供幼儿园及相关管理部门调阅。
3 幼儿园安全管理
系统能对幼儿园校门的出入情况或园内各摄像头部署区域进行全程摄像，幼儿园管理人员和相关管理部门可实时监控园区状况也可调取存档录像进行溯源追查，有录像有真相，打造幼儿园的小天网。同时可对幼儿进出园进行拍照，照片自动上传至外网网站，幼儿家长可以按各自帐号登录网站进行查看。
4 幼儿健康管理
很多流行传染性疾病以及幼儿常见疾病，在体征上都有发烧的症状，如当前还在蔓延的甲流等。幼儿园作为人员密集场所，有效做好幼儿的健康管理，势在必行。系统提供的两种幼儿体温监控的方案。如采用方案一，即将非接触式人体温度测量模块与单边门（或超高频RFID识别天线）相组合的方式，系统在幼儿入园时自动采集记录幼儿体温，如超标则系统实现报警，同时相关幼儿对应体温信息可在系统上进行统计，供幼儿园及相关管理部门调阅。如采用方案二，即采用与有源2.4G RFID标签组合的接触式人体温度测量模块，幼儿园时间内系统可定时或实时自动采集记录幼儿体温，如超标则系统实现报警，同时相关幼儿对应体温信息可在系统上进行统计，供幼儿园及相关管理部门调阅。
5 短信告知服务
幼儿出入园RFID识别身份时，系统自动发送短信到幼儿家长，告知幼儿出入园状态及时间。幼儿园方可根据管理需要操作系统向短信中编辑添加相应信息，如幼儿园通知、当日教学内容、当日餐饮情况等，随幼儿出入园通知一并发往家长手机。有需要的家长还可定制彩信，即幼儿出入园时系统拍摄的照片一同发往家长手机。
6 幼儿园个性化管理需求
系统还可以根据幼儿园个体的需求定制个性化管理模块，如幼儿报名管理、幼儿园餐饮管理、幼儿园教学内容管理等来满足幼儿园管理信息化的所有需求。
智慧校园客户端电脑硬件
客户端电脑硬件主要要求外形小巧，性价比高，性能满足系统应用，便于安装固定。因此可以考虑采用Atom平台的集成CPU、显卡、网卡的微型主板。主板选型上插槽接口要满足系统集成的需要，一般的视频压缩卡接插方式为PCI接口，因此主板上需要有PCI接口，同时应考虑尽量多的USB接口以便为硬件扩展留出余地。内存大小1G 即可，留出一内存插槽以便扩展。以上硬件设备配合电源、散热风扇及开关即可安装于大小相当的微型配电箱内，无需单独配备机箱。主机装入配电箱内就可以根据幼儿园实际情况灵活的选择安装位置，无论是墙上还是整合在单边门上方，幼儿无法直接接触到即可，避免安全隐患。电脑主机需要通过线缆连接摄像头和RFID识别天线，通过
电源线连接外接电源。方便布网线的幼儿园通过有线连接入幼儿园局域网，进而连通外网；不方便布网线的幼儿园通过USB接口接USB 无线网卡连接入幼儿园局域网，进而连通外网。如需要配备显示器的幼儿园，可通过主机连接装于卡通模具中的液晶显示器，安装于幼儿园大门醒目的位置。
智慧校园系统门户网站部分
尽可能多的发动和吸引各种类型的用户（包括幼儿家长及准家长、幼儿园、幼儿教师、幼教管理人员等）访问网站，积累人气，树立品牌，以便为网站将来进行各种商务拓展打下基础。让智慧校园系统门户网站成为智慧校园终端系统远程应用、幼教资讯、幼儿商城于一身的地方性幼儿综合信息服务平台。
智慧校园门户网站结构
1. 智慧校园终端系统远程应用：在首页上登录后进入智慧校园终端系统远程应用，使用智慧校园终端系统远程应用相关功能。
2. 家长园地：供幼儿家长浏览，获得相关咨询。
2.1 幼儿健康
2.1.1 幼儿膳食（发布科学健康的幼儿膳食咨询）
2.1.2 保育常识（发布幼儿保育知识）
2.1.3 生理疾病（发布幼儿常见疾病的诊疗知识）
2.1.4 心理健康（发布应对幼儿不良习惯的措施及幼儿心理疾病的诊疗知识）2.1.4 准妈妈专栏（发布孕妇胎教、育儿知识）
2.2 幼儿教育
2.2.1 幼教理念（发布先进的幼儿教育理念供家长阅读）
2.2.2 智力开发（发布科学的幼儿智力开发资讯供家长阅读）
2.2.3 心理塑造（发布科学的幼儿心理塑造资讯供家长阅读）
2.2.4 专家访谈（发布权威专家专题访谈相关资讯供家长阅读）
2.2.5 儿童歌曲（供家长在线播放、下载幼儿歌曲）
2.2.6 儿童故事（供家长在线阅读、下载打印儿童故事）
2.2.7 幼儿园教育专题（为家长介绍幼儿在幼儿园教育的相关知识，如科学选择幼儿园等）
2.3 家长论坛（供家长间相互交流，提问答疑等的平台，将来可以考虑请幼教领域的资深专家定期上论坛答疑解惑）
3. 幼儿园之窗：供幼儿园发布相关信息、搭建幼儿园与公众交互的窗口。
3.1 行业资讯（发布幼教行业相关咨询及政策法规等）
3.2 幼儿园介绍（为加盟贝贝通的幼儿园发布幼儿园介绍或连接其网站）
3.3 招生简章（为加盟贝贝通的幼儿园发布招生简章）
3.4 招聘启示（为加盟贝贝通的幼儿园发布招聘教职员工的招聘广告）
4. 幼儿教师之友：供幼儿园教师浏览，获得相关咨询。
4.1 幼教教案（发布幼教教案供幼儿教师阅读学习）
4.2 课件资源（发布幼儿教育多媒体课件和相关资源供幼儿教师研究阅读、下载）4.3 幼教论文（发布幼教相关论文供幼儿教师研究阅读）
4.4 求职应聘（为幼儿教师提供发布应聘信息的平台）
4.5 幼儿教师论坛（供幼儿教师间相互学习交流教学技巧心得）
5. 贝贝安商城：提供幼儿相关产品及资讯。
分门别类的提供幼儿相关食品、教具、玩具、书籍教材、多媒体资料等商品供公众网上购买，为相关厂商提供网络广告推广和厂商相关网页的链接。
校园创业项目策划书 校园活动策划书 | 志愿者活动策划书 校园创业项目策划书 【大学生创业实战大赛策划书】 一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。 二、活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛 三、活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。 四、参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。 六、奖项设置：冠军队创业奖金1200元和证书 亚军队创业奖金900元和证书 季军队创业奖金600元和证书 其他优秀团队物品奖励、证书 七、大赛流程：(每期比赛内容见详细安排) 1第一轮比赛：制作团队创业计划书 2第二轮比赛：制作电信产品校园营销 3第三轮比赛：电信产品校园营销实战 4第四轮比赛：巅峰对决 八、大赛时间安排： (一)前期宣传：(5月4日——5月9日) 1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书 2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示
3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级 4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息 (二)报名阶段：(5月4日——6月10日) 在南，北，西三校区分别设立固定报名地点，参赛队伍领取报名表，如实填好后上交，电子版发送至jingelianmeng@(截至5月10日下午5点) (三)赛前准备：(5月11日下午启动仪式) 组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。 (四)赛程安排：(5月11日——6月10日) 1、第一轮比赛：制作团队创业计划书 第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团 队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布 在校园网站上。 2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案 在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各 团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校 园网站上。 3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战 当地的自由人可以在您的平台上开设自己的个人店铺(如淘宝一样)，您可以适当收取 租用费，假若每个店铺的价格是100元/年，有500个店铺，那年收益为5万元。价格为 运营商自拟，收入为运营商自得。 大规模(20-40人)：如某班同学聚会，或者是某同学的生日，这样需要出租一个单元 的大学生厨房，这需要提前预订。根据要求或者约定一个厨师来帮忙，或请个人来打理杂事。 各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在 校园网站上。 4、第四轮比赛：巅峰对决（文章来源于网络） 【校园咖啡屋创业策划书】 第一部分：市场调查情况与市场分析
社区生活服务电商平台项目商业计划书（本文档为Word版本，下载后可自由编辑） 申报单位：××××××××××× 地址：×× 邮政编码：××× 联系人：××××× 联系电话：××××××××××× 申报日期：××××× 社区生活服务电商平台o2o创业计划书
拟定人： 拟定日期： 摘要 随着以淘宝、京东等B2C电子商务的快速发展，消费者对于网购再也不陌
生，以淘宝，京东为主的电商平台解决了消费者对于网购交易的信任，交易过程中资金的安全，以及物流等疑惑，网购已经悄然成为消费者购物的主要渠道之一。随着移动3G/4G网络与智能手机的快速发展与信息技术的革新，电商格局在发生变化，购物移动化，物流响应速度要求更快，在这种情况下，一个全新的商业模式诞生了“o2o”, 创新工场CEO李开复表示，o2o未来会改变中国，线上、线下一旦连起来，这是巨大的爆发式力量； 基于o2o模式的“社区生活服务电商”，以社区为服务单位，针对社区内居民，依托移动互联网技术，以“本地化集成服务为经营理念”，满足社区居民消费需求的商务模式，我们称之为“社区生活服务电商”,它离消费者的距离只有“一公里”，它服务响应时间为“半小时”，让社区居民能在网络中自由游走，开心方便购物，安全省钱省心。具有真实、快捷、就近、方便、安全等特点。 关键词：社区，O2O ，电商 第一章社区生活服务电商模式概述
1.1解析社区生活服务电商背景 互联网革新的速度令人晕眩，移动互联网的波浪已经打过来。以o2o模式进行突破的电商平台，自2013年进入快速跑车道，随着o2o的布局，进入社区，已经变成各大互联网公司在积极推进的进程，而社区生活服务电商在经历一个创新尝试到融合再发展的阶段； 随着中国城市化进程的加速，集结了众多家庭的生活社区加速了社区商业发展，社区商业一种以社区范围内的居民为服务对象，以便民、利民，满足和促进居民综合消费为目标的本地型商业。社区商业所提供的服务主要是社区居民需要的日常生活服务，这些服务具有经常性、便利性，但不一定价格低廉的特点。因此社区商业具有稳定的市场基础，并将随着居民收入水平的提高得到更大的发展，未来70%居民的工作、生活、学习、休闲娱乐等各方面的需求将在社区得到满足，为社区生活服务电商发展奠定了基础； 社区生活服务电商在操作上主要拟补B2C电子商务模式短板：(1)信用问题，消费者购买的商家还是最熟悉的那家店。(2)物流配送问题，半个小时内送货上门，无需等待。而社区生活服务电商平台在经营模式将电子商务经营者与社区物业管理及居民管理的组织形态有机组合，以简单的方法为社区居民提供更优质的服务； 1.2社区生活服务电商的定义 社区生活服务电商是指以成片社区为服务单位，针对社区用户，通过移动互联网为入口，以本地化集成消费服务，满足社区居民消费购买需求的商业模式，从而实现社区业主更方便的购物、轻松愉快的休闲娱乐以及家政服务等，拥有社区生活服务平台，你就可以足不出户完成生活所需：无论是订购为主“米面粮油
智慧城市计划书 篇一：智慧城市项目创业计划书 智慧城市项目创业计划书 作为城市发展关注的热点，随着物联网、下一代互联网、云计算等新一代信息技术的广泛应用，智慧城市即城市信息化、智慧化发展已成为必然趋势。工业和信息化部部长苗圩还明确强调过：“中国制造2025”将主攻智慧制造，在推动中国成为制造强国之余，打造中国智慧城市。 据了解，从技术发展的视角，智慧城市建设要求通过以移动技术为代表的物联网、云计算等新一代信息技术应用实现全面感知、泛在互联、普适计算与融合应用。清华大学公共管理学院书记、副院长孟庆国教授提出，新一代信息技术与创新2.0是智慧城市的两大基因，缺一不可。 一方面，智慧城市的建设将极大地带动包括物联网、云计算、三网融合、下一代互联网以及新一代信息技术在内的战略性新兴产业的发展;另一方面，智慧城市的建设对医疗、交通、物流、金融、通信、教育、能源、环保等领域的发展也具有明显的带动作用，对我国扩大内需、调整结构、转变经济发展方式的促进作用同样显而易见。 普思策划编制的构建智慧城市项目创业计划书包括摘要、综述、附录三大部分。摘要列在智慧城市创业计划书的最前面，它浓缩了的创业计划书的精华。摘要涵盖了智慧
城市创业计划的要点，以便读者能在最短的时间内评审计划并做出判断。第二部分最主要的是进行产品/服务介绍、人员组织、营销策略、市场预测、财务规划。三、在智慧城市创业计划书最后附上附表等其他相关资料。 智慧城市项目创业计划书 【目录】 (一) 公司基本情况 对成立时间、注册资本、经营产品、员工规模等进行简要介绍 (二) 产品/服务介绍 对公司主要的产品和系列服务进行简要描述 (三) 行业/市场分析 对行业状况、市场容量、市场发展前景、消费者接受程度进行简要分析 (四) 业务现状 对市场份额、客户数量简要分析 (五) 财务分析 公司成立以来累计投入、产出、本年度收入及利润 (六) 融资计划 融资金额、参股比例、融资期限、退出方式 第一部分公司概况 (一) 公司介绍
大学生IT创业计划书 随着以互联网（internet）为龙头的信息产业的迅猛发展，社会的各个领域中正发生着一场深刻的变革。专家预测：在几年之内，中国将成为世界上拥有最多互联网用户的国家。对于未能跟上时代步伐的国内校园网现状，与众不同的“…网?…卡?合一”的运作模式，或许是又一种可以借鉴的解决方案。 几个赋有激情和智慧的青年对这个“校园易网”和“校园易卡”的方案进行了市场可行性分析和财务分析，制定了旨在发展“工商大学校园网”和向其他高校推广校园网的建设策略，并结合当前市场状况进行了风险分析。还结合该校的优势，制定了以“校园网电子商务网”（远程网校、在线购物、智能化小区）等项目为主的远景规划。 方案整合 一、校园网站—校园易网 网站定位 北京工商大学校园网站校园易网，将定位于以提供全方位的信息服务为主，辅以电子商务服务，实现校方管理的全面上网，突出网络的方便、快捷，利于校方的统一网络化管理，同时可以丰富在校学生的课余生活，为广大师生的校园生活提供最大的方便和空间。 网站目标 在北京工商大学局域网与广域网建立的基础上，将此校园网站办成为全体师生提供全方位的周到的服务（包括信息服务和商务服务）的多功能网站，可使学校的教学
教务管理电脑化，网络化。通过在互联网上的链接，扩大北京工商大学在社会上的知名度。服务的对象是全体在校学生和教职员工，校方在管理时采用网络系统，能使信息更快速、安全、准确的流通。 网站内容 网站开设四大频道：“网上学校”，“多彩校园”，“教工之家”，以及“事事关心”。并考虑在网站成熟后推出“在线购物”频道，补充完善先期的四大频道。 主页包括： 1．站点导航 2．搜索引擎 3．强档新闻 4．公告栏 5．会员俱乐部，包括“会员公约”，“会员注册”，“会员积分榜-积分方法及奖励细则”，“投诉站”，“张榜纳贤”和“会员优惠地带”等。 6．天气预报 7．友情链接 网上学校
智慧城市项目创业计划书 作为城市发展关注的热点，随着物联网、下一代互联网、云计算等新一代信息技术的广泛应用，智慧城市即城市信息化、智慧化发展已成为必然趋势。工业和信息化部部长苗圩还明确强调过：“中国制造2025”将主攻智慧制造，在推动中国成为制造强国之余，打造中国智慧城市。 据了解，从技术发展的视角，智慧城市建设要求通过以移动技术为代表的物联网、云计算等新一代信息技术应用实现全面感知、泛在互联、普适计算与融合应用。清华大学公共管理学院书记、副院长孟庆国教授提出，新一代信息技术与创新2.0是智慧城市的两大基因，缺一不可。 一方面，智慧城市的建设将极大地带动包括物联网、云计算、三网融合、下一代互联网以及新一代信息技术在内的战略性新兴产业的发展;另一方面，智慧城市的建设对医疗、交通、物流、金融、通信、教育、能源、环保等领域的发展也具有明显的带动作用，对我国扩大内需、调整结构、转变经济发展方式的促进作用同样显而易见。 普思策划编制的构建智慧城市项目创业计划书包括摘要、综述、附录三大部分。摘要列在智慧城市创业计划书的最前面，它浓缩了的创业计划书的精华。摘要涵盖了智慧城市创业计划的要点，以便读者能在最短的时间内评审计划并做出判断。第二部分最主要的是进行产品/服务介绍、人员组织、营销策略、市场预测、财务规划。三、在智慧城市创业计划书最后附上附表等其他相关资料。 智慧城市项目创业计划书 【目录】 (一) 公司基本情况 对成立时间、注册资本、经营产品、员工规模等进行简要介绍 (二) 产品/服务介绍 对公司主要的产品和系列服务进行简要描述 (三) 行业/市场分析 对行业状况、市场容量、市场发展前景、消费者接受程度进行简要分析 (四) 业务现状 对市场份额、客户数量简要分析 (五) 财务分析 公司成立以来累计投入、产出、本年度收入及利润
中南大学 作品名称：中南大学校园搜索APP 创业团队：陈凤霞李海同苏玲惠李宏华 付泽宇史晓娟付道 二○一五年五月
目录 市场开拓----------------------------------------------------------------- 7营销策略----------------------------------------------------------------- 7市场联络----------------------------------------------------------------- 7为了让广大学生团体了解本款APP的服务内容，我们决定采取以下市场联络方式：- 7六、财务分析-------------------------------------------- 10 赢利模式------------------------------------------------------------ 10 筹资来源------------------------------------------------------------ 11 成本规划------------------------------------------------------------ 11 收入预期------------------------------------------------------------ 12 收益预测------------------------------------------------------------ 13
社区工作项目计划书 面向独居老人的服务 一、项目背景 我国目前面临严重的人口老龄化趋势。这意味着我国需要养老的人口在激增。我国目前老年人照顾的现实是传统家庭养老功能在弱化、社会养老机构严重不足。在这一背景下,一些既不愿意到社区养老机构，也不愿拖累子女的半失能老人就必须独自照顾自己，生活的极其不方便让他们只能待在家里，与社区服务隔绝。为了更好地为这些老人服务，作为人们日常居住于生活的“社区”，不可避免的成为辅助社会、支援家庭的中间环节，“邻里帮扶和社区日间照顾”也日渐成为可发展的新型养老模式。而我们这个组织旨在帮助这些半失能老人提供一些基本的日间照顾服务，通过邻里协助网络和志愿者联系网络为他们建立一个社会支援网络。 二、理念 1、马斯洛需要层次理论:马斯洛理论把需求从低到高分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类。失能老人是生活不能完全自理、需要一定照料的老人，他们需要我们的照料，以确保其基本的安全的需要，日间照顾主要为生活不能完全自理、需要一定照料的半失能老年人提供膳食供应、个人照顾、保健康复、休闲娱乐等日间托养服务，满足老人安全需要、归属与爱的需要。 2、埃里克森的生命周期理论:大多数人到老年时都能保持原来的状态，但埃里克森认为，人还有一种危机要克服。过去的岁月和经历，走向死亡的必然性，使老年人要么达到一种自我整合，要么产生失望感。以满足的心情回忆往事的人，将以一种完善感走完最后的发展阶段。埃里克森写到:“人对唯一的一次生命，是将它作为不得不是这个样子而接受的，是将它作为必然的、不允许有其他替代物而接受的，是以人的生活是人自己的责任这样一个事实而接受的。”不能形成这种良好整合的人会落入失望的境地。他们认识到现在时间是太少了，年轻人拥有的选择和机会，他们都没有了，一生已经过去，他们希望用完全不同的方式重新生活一遍，这样的人常常通过对他人的厌恶和轻蔑来表达他们的失望。通过日间照料让老人们可享受“白天入托接受照顾，晚上回家享受家庭生活”的社区居家养老新模式。 3、社区照顾是通过运用社区的各种正式与非正式资源，尽量做到使需要照顾的老人能够继续留在社区或他们原来熟悉的生活环境下维持独立的生活，而同时又能获得必要的照顾，从而避免不必要的住院或隔离。 4、符号互动理论:此理论认为，人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的，换句话说，人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。一旦他人把我们归入自我概念，我们便会不由自主地根据他人划分对自己作出反应，从而形成自我概念。日间照顾为生活不能完全自理、需要一定照料的半失能老年人提供膳食供应、个人照顾、保健康复、休闲娱乐等日间托养服务，充分体现了我们对老年人的关心，让他们感觉到自己存在的价值感，摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。 5、生态观理论，强调整合服务对象个人、家庭、朋友、邻居以及整个社区的资源，从而为服务对象提供服务。 三、需求分析 当前，我国老龄化越来越严重，社区中老年人的数量迅速上升，其中半失能老年人占了几乎三分之一的部分。通过调查，我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构，居家养老几乎成了90%老人的首选，而半失能长者的需求也主要就是三大块:基本物质保障、医疗救助、寂寞排解，社区日间照顾可以是满足半失能长者需求，同时减轻家庭负担的好方法。
引言：项目描述 1.1项目背景 在2010年的信息化“十二五”规划中，浙江大学提出了一个激动人心的理念——“智慧校园”。它是“数字校园”理念的升级版。在“智慧”理念指导下，诸多科技元素逐渐走入我们的校园。但无论是“数字”还是“智慧”，都立足于物质上的改变，而忽视了学校的文化底蕴。基于此，我们团队正式提出“文化校园”这一理念。 “文化校园”这一理念源自师生文化生活备受限制的现状。在如今的大学校园里，师生除了刷卡付款、考试成绩查询等一系列不涉及文化内涵的物质生活之外，还有通知传达，活动宣传，娱乐资讯分享，学校新闻浏览等一系列富有文化内涵的生活。遗憾的是，这些文化生活相对孤立，限制颇多。比如学校通知传达采用逐级传递的方式，容易导致由于某个人不在位而脱节的现象；学校组织社团各自为媒进行宣传活动，宣传平台的非集中化造成接收信息的大量错失；新生对校内银行、卡务中心、商店等基础设施服务内容与位置不甚清楚，只能依靠传统的问询方式，效率低下.....诸如此类的例子不一一列举。 因此师生的文化生活急需一个“文化校园”系统来优化——这个系统是以“校园精灵”APP为平台，由学校里的专人管理维护，师生自行入驻、自行发展传播的校园文化生态圈。 1.2项目宗旨 “文化校园”系统以学校为单位，由入驻其中的师生共同打造、发展，由每所学校“校园精灵”社团的学生维护，致力于传播丰富多彩的校园文化，帮助师生更好地体验校园文化生活。 1.3项目介绍 校园精灵APP是因“文化校园”理念而生，根据不同文化需求推出以下功能：
1.3.1 一键通知（通知文化） 基于学校组织社团的主席、部长以及辅导员、班长等管理人员对于提高通知传达效率的强烈需求。管理人员可以给通知人群设置“信息学院”“14级”“物联网工程专业”“班长”“校科协创业部部长”“”等诸多标签，并将其导入数据库，当符合标签人群和库中标签所对应，整个群体就能实现高效的一键通知了。具体实现过程如下： 管理人员在发通知时只要设置通知对象的标签(参考图1和图2)，筛选出通知人群，编辑好通知内容一键发送（参考图3），带有相应标签的人群就会在第一时间收到通知。收到通知的群体在全部看完之后点击确认收到按键，如有问题可在留言框内留言。该APP能够在通知者客户端自动显示没有确认收到的名单（参考图4），在所有发送和接收通知的用户客户端上显示留言（参考图4）。对于名单上的人员，下达通知的人可以一键发送短信通知给名单上的人，让他们在客户端上查看详细通知并确认收到，也可以设置名单对于班长、部长等管理者可见，即开放权限，让他们做进一步的通知（如短信、、当面通知等方式），确保名单上的同学都能收到通知。关于接收者的留言，所有参与通知的人都可以相互回复，确保所有人都明白通知的意思。最终实现通知传达百分百的清晰到位。 对于班级联谊，社团联谊等情况，两个组织的管理者可以临时或长期共享数据库，方便两个组织之间的临时联系。 对于发布作业、课前预习材料，接收作业等情况，通知参与者均可在发送通知和留言的时候配上图片，更可发送文档、演示文稿、视频等附件。
校园创业项目策划书 校园创业项目策划书 【大学生创业实战大赛策划书】 一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，x年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。学院学生会就业与创业服务部倡议举办“淄博职业学院首届创业实战大赛”。 二、活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛 三、活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。 四、参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。 六、奖项设置：冠军队创业奖金1200元和证书 亚军队创业奖金900元和证书 季军队创业奖金600元和证书 其他优秀团队物品奖励、证书 七、大赛流程：(每期比赛内容见详细安排) 1第一轮比赛：制作团队创业计划书 2第二轮比赛：制作电信产品校园营销 3第三轮比赛：电信产品校园营销实战 4第四轮比赛：巅峰对决
八、大赛时间安排： (一)前期宣传：(5月4日——5月9日) 1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书 2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示 3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级 4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息 (二)报名阶段：(5月4日——6月10日) (三)赛前准备：(5月11日下午启动仪式) 组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。 (四)赛程安排：(5月11日——6月10日) 1、第一轮比赛：制作团队创业计划书 第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。 2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案 在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。评委根据各团队的营销方案进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，积分成绩公布在校园网站上。 3、第三轮比赛：电信产品校园营销实战 各团队使出浑身解数，在校园人群中销售指定的中国电信产品。组委会进行过程监督。评委会根据各团队的销售业绩和临场表现打分。违规者淘汰，其余晋级。积分成绩公布在校园网站上。
大学生智慧校园创业项目计划书 海南云轩网络科技有限公司 项目总策划：张升荣 第一章：项目简介 1、项目名称：大学生智慧校园 2、项目建设单位和负责人、项目责任人 （1）项目建设单位简介（略） （2）项目团队简介（略） 3、项目概况（简要说明）：项目建设目标、规模、内容、建设期、总 投资及资金来源、经济与社会效益、风险 （1）项目概况 大学生智慧校园项目是基于闯海无忧大学生兼职网，对本土大中专高等院校展开深度开发。主要板块有大学生兼职、大学生外卖、大 学生生活服务（理财、交友）三大板块。通过大学生兼职网现有的 3.8万会员为基础，进一步拓展大学生市场，研发智慧校园手机APP，用于校园三大板块业务开展，打造一款服务于本土高校的校企互动手 机平台，让企业对人才的需求直接深入校园，为企业培训更加合适的人才，同时进一步丰富大学生校园生活，为大学生提供更加便捷的校 园生活服务，实现大学生市场O2O模式发展，智慧校园使大学的生活更便捷更健康。 （2）项目板块 ①大学生兼职板块：改变现有海南省大学生兼职的操作模式，以
“0”会费的形式更多的服务于学生，提供更多的兼职机会，同时开 展大学生就业培训，实现职场培训进校园，一对一订单培训，改变大 学生就业难的现状。 ②大学生金融板块：基于大学生兼职，开展大学生理财、分期付款、企业订单式培养贷款、成长基金等，更多的解决大学生校园经济 问题。 ③大学生外卖板块：根据目前大学生校园生活习惯和消费模式， 越来越多的大学生选择在宿舍用餐，这样为外卖创造了很大的市场机会。大学生外卖板块的开设，主要基于兼职板块的支撑，一方面解决 学生兼职需求；一方面解决商家送餐问题。 ④大学生交友板块：通过兼职、培训、校外活动拓展学生生活圈子，丰富课余生活，改变大学生单调校园生活的现状，交友可缓解其 孤单感。 （3）项目规模及建设周期 大学生校园的发展目标：改变海南现有高校兼职服务模式，并 购海南本土5家兼职服务网站，三年内打造成为拥有10万用户的本土智慧校园手机APP产品。五年内打造成为国内知名大学生服务类手机APP。 建设周期：本项目分三个阶段进行，2016年4月1日之前均为产品研发期，4月1日产品正式上线运行.2016年完成 3.8万会员的导入，并对兼职、金融、外卖板块进行推广，预计交易额达到4600万元；2017年完成会员10万人，开发APP增值服务（社交、课程表
校园创业项目计划书 校园是最青涩的地方，也是最开始尝试的地方，下面小编整理了校园创业项目计划书，欢迎阅读! 校园创业项目计划书(一) 1.市场背景 喝咖啡是一种流行，同时喝咖啡也成了一种文化，一种情调和一种生活方式。随着咖啡文化的流行，校园也成为了咖啡文化入驻的重要场所。咖啡厅已正在成为人们与人沟通和自我享受的一个重要场所，它的价值在于它能提供给消费者高层次的精神享受。咖啡不仅仅是一种饮料，而是一种氛围文化和生活追求。经济和社会的发展必然映射到校园中来，咖啡文化消费在校园市场大有可为。 2.市场状况 目前高校周边分布有众多咖啡厅，纷纷瞄准了高校市场。以武大为例，珞狮路一条街咖啡厅密集程度之高，是武汉其他地方不常见的，所以现在咖啡消费市场的竞争是非常激烈的。校外咖啡厅都有把高校老师和学生作为自己潜在顾客的考虑和行动，但是并不是有明确的细分和定位――他们不仅仅为高校师生提供咖啡。经营一家定位高校市场的校园咖啡厅，如何在激烈的竞争中胜出，需要综合考虑各种有利和不利的因素，发挥自己的优势，为顾客创造差异化价值，才能在校园市场切下一块自己的蛋糕。 3.校园咖啡厅特点: 高校是人口极为密集的场所，同时整体上知识文化素质比较高,接受了较多西方思想和生活方式,易于接受新事
物。他们有强烈的追求较高品位的生活方式的欲望，有一部分群体消费水平较高，有较多的可支配收入购买非生活必需品。在校园里面经营一家咖啡店，一方面可以丰富教师与学生的生活，另一方面对于经营者而言，潜力巨大，大有可为。 第二部分：企划方案 PART A: 营销机会和威胁分析S： 1. 地理上更接近受众，节省顾客时间成本，方便消费者。 2. 情感上校园咖啡厅更容易为消费者接受，甚至有些消费者本能的排斥校外商业气息浓厚的咖啡厅。 3. 易于结队消费，人群集中，易产生示范和模仿消费效应。 W：1. 实力上不及校外咖啡厅雄厚，管理经验不足，影响力较弱。 2. 消费群体单一，且消费时间也相对集中，增加了管理成本和运营费用。 O：1. 目前校园市场是一个未被开发的处女地，消费群体集中，消费潜力巨大。 2. 年轻人居多，一旦形成习惯和消费偏好，易形成顾客忠诚。 T：1. 一旦成功，容易导致跟进的竞争者。2. 校外众多的咖啡厅容易分流顾客。 PART B: 消费者群体分析： a.群体构成分析校园市场潜在顾客年龄收入，消费习惯较为单一，为有针对性的高效营销提供了可能性。按照职业主要可以分为学
创新与创业创新:在政治上,我们学到:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。本站今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助! “互联网+”大学生创新创业大赛项目计划书 一、项目概述 从市场分析及定位、产品介绍、商业模式、营销策略、财务分析、团队介绍、其他说明等方面阐述。 1 市场分析 根据国家统计局和教育部发布的最新数据显示，我国目前共有2595所高校，其中本科院校877所。全国目前共有在校大学生人数为2698万，应届大学毕业生795万，普通本专科招生746万人。在日常校园生活中，我们从身边发现学校还是有很多不足需要完善，哪怕从最简单的“衣食住行”来说，简简单单的从“食”方面我们就发现了大多数同学都会选择在食堂就餐，但是，在校生永远是应届生的几倍，因为会造成就餐拥挤的现象，所以为了解决食堂拥挤现象以及日常用品购买不便的问题，我们所推广的产品就是为了让在校生更便捷的就餐及购物。并且现在市场上我们所知得类似产品很少，所以我们的竞争力会相对较小，
与此同时，信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话，从打电话到通话手机，从通话手机到能获取大信息量的智能手机，人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能，而更多是把手机当成接受讯息的工具，了解时事的工具，建立社交网络的工具，便利生活的工具，游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强，但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂，针对大学生的需求，以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。而我们的产品就是为了针对高校生群体的校园APP及微信公众号。 2 产品介绍 食堂用餐 超市购物 校园充值 3 商业模式 寻求战略伙伴，建立合作模式。这种全新的合作机制，是我们项目的核心。充分利用在校学生一些衣食住行的不够便捷，导致浪费学生更多的课余时间。因此我们团队研发此产品来针对性解决此问题。
八戒校园 名称：八戒校园生活服务APP 创业团队：亮唐冠旗邹铭科卢铭 二○一五年六月
目录 一、项目摘要 1.1市场背景 1.2产品简介 1.3实施计划 二、业务描述 2.1业务简介 2.2发展前景 三、产品与服务 3.1APP的设计 3.2APP的制作 3.3APP所能提供的服务 3.4APP的完善及发展方向 四、市场与销售 4.1市场开拓 4.2营销策略 4.4市场联络 五、管理团队 5.1人员及主要职能 5.1.1人员设置 5.1.2主要职责与分工 5.2公司员工守则 六、财务分析 6.1盈利模式 6.2筹资来源 6.3成本规划 6.4收入预期 6.5收益预测
七、风险分析及对策 7.1 市场风险 7.1.1 APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2 财务风险及应对措施 7.3 技术风险及应对措施 八、公司发展战略 8.1公司战略 8.2未来规划
八戒校园生活服务APP 创业计划书 一、项目摘要 1.1市场背景 随着中国互联网用户群的日益庞大，互联网产业正扮演着市场经济的重要角色。与此同时，信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打，从打到通话手机，从通话手机到能获取大信息量的智能手机，人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能，而更多是把手机当成接受讯息的工具，了解时事的工具，建立社交网络的工具，便利生活的工具，游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强，但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂，针对大学生的需求，以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。 1.2产品简介 1、APP简介 APP板块：1、兼职 2、一元购 3、交流圈子 4、活动专区 5、美食 6、娱乐 7、本地服务（一元速递以及学生生活需要的其它的产品和服务） 8、跳蚤市场（以物易物、学生可以将自己的产品，在平台上开设店铺，能够给学生一种参与感，增加平台与学生之间的粘性）（后期的板块可以大家一起商议） APP宗旨：为学生省钱，让学生挣钱，让学习生活更方便！！！ 1）生活指南
老年社区活动项目策划书 项目目标：中国老年化的速度在加快，老年人口在增加，老年人的生 活和权利需要被越来越多地关注。一部分老人的养老医疗日益成为问 题，还有一部分老人衣食无忧，但他们的精神文化领域极度缺乏。前 者更需要政府政策的倾斜与支持，而后者则是我们社会诸多力量可以 一起改变的。我们希望通过大学生走进老年社区的形式给老人提供一 种健康多彩且又积极科学的老年生活，打造出南京市第一家老年社区 活动中心的模型，并以此为基础向其他社区扩展。项目总负责人： 阚冬勤项目协理：周元辉主办方：南京市允德公司承办方：南京 师范大学健康中国活动内容：第一部分——社区老年联欢室 目标：通过文艺娱乐、保健养生、书法写生、法律课堂四种形式丰富 老人的日常生活，使老人在养生中娱乐，在学习中娱乐。活动 安排：每月四次活动——第一周音乐吧第二周保健养生 大广场第三周书法写生大展示第四周法律课堂 每月一循环具体内容：（一）音乐吧负责人： 时间：每月第一周周六（日）下午1：30—4：00 地点： 社区大厅（或户外）方式：第一次活动——初进社区“老 少大联欢” 活动准备：（1）宣传方面 乐龄与社区提前在社区内做好各种宣传（包括时间、地点等）；联系 南京媒体“打造老人社区第一站” （2）器具会场准备方面乐龄
（社区）准备好音响、茶水、纸箱等 （3）内容准备“健康中国” 选好主持人；“健康中国” 联系好校剧社最好进行义演； “健康中国”所有志愿者也准备好节目（与老人贴近的）； 老人现场即兴准备表演活动流程：（1）乐龄（社 区）对此次社区打造发表讲话（安排在5—10分钟左右） （2）由“健康中国”学生负责人向老人澄清此次社区打造的相关内 容与规则（3）老少大联欢正式开始 （具体内容略）（4）乐龄（社区） 出面向老人说明门口红色纸箱的作用和意义（解决学生志愿者车费和 午饭费用）（5）此次活动结束，再 次提醒以后活动的时间地点后三次活动：老 人歌咏比赛（模仿“超女”） ——具体策划待定（二）保健养生大广场 负责人：时间：每月第二周周六（日）下午1： 30—4：00 地点：户外（待定） 形式：通过现场演示和解说等形式将健康饮茶、健康饮酒 蕴含其中，使老年人从中获得正确方法。Www.ybasK. 健康演示员：（三种途径）志愿者 中有能力胜任者；寻找社会资源； 在社区老人中寻找有兴趣和知识者，让老人自
智慧城市商业计划书SMART CITY BUSINESS PLAN
目录 1 2 3 4 5建设背景 项目介绍 产品优势及特点 产品及行业应用 商业模式 市场背景分析 6 7 8 9 市场现状与痛点分析 市场地位 项目支持
01 建设背景
建设依据2012 科技部发布《关于开展智慧城市试点示范工作的通知》（国科办高〔2012〕78号）；住房和城乡建设部发布《关于开展国家2013 国务院发布《关于推进物联网有序健康发展的指导意见》（国发〔2013〕7号）；中国城市科学研究会与数字城市工程研究中心发布《智慧城市公共信息平台建设指南》（试行）。住建部批准智慧城市试点277个，智慧城管作为智慧城市的重要载体和实现形式，在未来城市智慧化运行中将发挥核心作用。党中央、国务院印发《国家新型城镇化规划（2014-2020年）》和国家发改委等八部委联合下发《关于促进智慧城市健康发展的指导意见》。2014 2015年政府工作报告中提出“发展智慧城市”；国务院制定“互联网+”行动计划，将有力助推“互联网+”与智慧城市结合；《河南省促进智慧城市健康发展工作方案（2015-2017年）》，指出加快数字化城市管理系统建设,推进水务、地下空间等涉及民生、城市基础设施的数字化应用与智慧城市有机结合。2015
国家政策 首次正式提出建设全国一体化的国家大数据中心 目前我国已经有超过500个城市在进行智慧城市试点。 “十二五”期间，我国智慧城市建设市场规模超过7000亿元，智慧城市建设已在政务、医疗、交通等领域取得了一定效果。 “十三五”期间，在政策推动、互联网普及、电信运营商、互联网企业、科技公司积极发力背景下，中国智慧城市建设将更持续、更快速、更深入地推进，智慧城市建设市场规模可至4万亿元。未来智慧城市市场规模 以推行电子政务、建设智慧城市为抓手2016年10月中共中央政治局第36次集体学习 2016年4月网络安全和信息化工作座谈会 分级分类推进新型智慧城市建设，打通信息壁垒， 构建全国信息资源共享体系，更好用信息化手段感 知社会态势、畅通沟通渠道、辅助科学决策。推进技术、业务、数据融合实现跨层级、地域、系统、部门、业务协同2015年12月中央城市工作会议加强城市管理数字化平台建设和功能整合；推动以人为核心的新型城镇化，有效化解各种“城市病”；着力打造智慧城市，加强城市管理。 以数据集中和共享为途径
校园创业项目计划书 校园创业项目计划书(一) 1.市场背景 喝咖啡是一种流行，同时喝咖啡也成了一种文化，一种情调和一种生活方式。随着咖啡文化的流行，校园也成为了咖啡文化入驻的重要场所。咖啡厅已正在成为人们与人沟通和自我享受的一个重要场所，它的价值在于它能提供给消费者高层次的精神享受。咖啡不仅仅是一种饮料，而是一种氛围文化和生活追求。经济和社会的发展必然映射到校园中来，咖啡文化消费在校园市场大有可为。 2.市场状况 目前高校周边分布有众多咖啡厅，纷纷瞄准了高校市场。以武大为例，珞狮路一条街咖啡厅密集程度之高，是武汉其他地方不常见的，所以现在咖啡消费市场的竞争是非常激烈的。校外咖啡厅都有把高校老师和学生作为自己潜在顾客的考虑和行动，但是并不是有明确的细分和定位――他们不仅仅为高校师生提供咖啡。经营一家定位高校市场的校园咖啡厅，如何在激烈的竞争中胜出，需要综合考虑各种有利和不利的因素，发挥自己的优势，为顾客创造差异化价值，才能在校园市场切下一块自己的蛋糕。 3.校园咖啡厅特点: 高校是人口极为密集的场所，同时整体上知识文化素质比较高,接受了较多西方思想和生活方式,易于接受新事物。他们有强烈的追求较高品位的生活方式的欲望，有一部分群体消
费水平较高，有较多的可支配收入购买非生活必需品。在校园里面经营一家咖啡店，一方面可以丰富教师与学生的生活，另一方面对于经营者而言，潜力巨大，大有可为。 第二部分：企划方案 PART A: 营销机会和威胁分析 S： 1. 地理上更接近受众，节省顾客时间成本，方便消费者。 2. 情感上校园咖啡厅更容易为消费者接受，甚至有些消费者本能的排斥校外商业气息浓厚的咖啡厅。 3. 易于结队消费，人群集中，易产生示范和模仿消费效应。 W： 1. 实力上不及校外咖啡厅雄厚，管理经验不足，影响力较弱。 2. 消费群体单一，且消费时间也相对集中，增加了管理成本和运营费用。 O： 1. 目前校园市场是一个未被开发的处女地，消费群体集中，消费潜力巨大。 2. 年轻人居多，一旦形成习惯和消费偏好，易形成顾客忠诚。 T： 1. 一旦成功，容易导致跟进的竞争者。 2. 校外众多的咖啡厅容易分流顾客。 PART B: 消费者群体分析： a.群体构成分析校园市场潜在顾客年龄收入，消费习惯较为单一，为有针对性的高效营销提供了可能性。按照职业主要可以分为学生和教师两个大的群体。其中高校中，学生的数量最大，教职工次之。学
篇一：“十三五”重点项目-智慧城市建设示范项目商业计划书 “十三五”重点项目-智慧城市建设 示范项目商业计划书 编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司商业计划书，英文名称为business plan，是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标之目的，在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上，根据一定的格式和内容的具体要求而编辑整理的一个向读者全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。商业计划书是一份全方位的项目计划，其主要意图是递交给投资商，以便于他们能对企业或项目做出评判，从而使企业获得融资。 关联报告： 智慧城市建设示范项目申请报告 智慧城市建设示范项目建议书 智慧城市建设示范项目商业计划书 智慧城市建设示范项目可行性研究报告 智慧城市建设示范项目资金申请报告 智慧城市建设示范项目节能评估报告 智慧城市建设示范项目行业市场研究报告 智慧城市建设示范项目投资价值分析报告 智慧城市建设示范项目投资风险分析报告 智慧城市建设示范项目行业发展预测分析报告 保密须知 本报告属商业机密，所有权属于****有限公司。其内容和资料仅对已签署投资意向的投资者公开。收到本报告时，接收者了解并同意以下约定： 1、当接收者确认不愿从事本报告所述项目后，必须尽快将本报告完整地交回； 2、没有****有限公司书面同意，接收者不得复印、复制、传真、散布本报告的全部和/或部分内容； 3、本报告的所有内容应视同为接收者自己的机密资料。 4、本报告不是出售或收购项目的报告。 商业计划书撰写大纲（根据项目不同稍有调整） 第一章智慧城市建设示范项目简介 1.1 智慧城市建设示范项目基本信息 1.1.1 智慧城市建设示范项目名称 1.1.2 智慧城市建设示范项目承建单位 1.1.3拟建设地点 1.1.4 智慧城市建设示范项目建设内容与规模 1.1.5 智慧城市建设示范项目性质 1.1.6 智慧城市建设示范项目建设期 1.2 智慧城市建设示范项目投资单位概况第二章智慧城市建设示范项目建设背景及必要性 2.1 智慧城市建设示范项目建设背景 2.2 智慧城市建设示范项目建设必要性 2.2.1 智慧城市建设示范项目建设是促进实现“十二五”促进产业集约、集聚、高端发展，促进产业空间布局进一步优化的需要 2.2.2 智慧城市建设示范项目的建设能带动和推进智慧城市建设示范项目项目的发展 2.2.4 智慧城市建设示范项目是企业获得可持续发展、增强市场竞争力的需要
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目录 第一章:项目概述 (4) 1. 项目名称 (4) 2. 项目建设单位及负责人、项目责任人 (4) 3. 商业计划书编制单位 (4) 4. 项目总投资及资金来源 (4) 第二章:项目建设单位概况 (5) 1.项目建设单位与职能 (5) 2.项目实施机构与职责 (5) 第三章:必要性 (7) 1.项目建设依据 (7) 2.现状、存在问题和差距 (8) 第四章：可行性 (9) 1.总体规划编制情况 (9) 2.现有软件环境 (11) 3.现有硬件环境 (11) 4.现有机构和专业人员 (11) 5.系统技术路线选择 (11) 6.效益分析 (12) 第五章：需求分析 (13) 1.目标需求分析 (13) 2.硬件及软件平台概况 (13) 2.1中心机房建设 (13) 2.2综合布线，校园网络管线及桥架 (16) 2.3校园无线覆盖 (16) 2.3.1 无线宽带上网——对教学楼、图书馆、实验室、办公楼、学生宿舍、体育馆等室内环 境和草坪、操场、主干道路等室外主要活动区域进行无线覆盖，实现无线宽带上网。 (16) 2.3.2 基于hotspot认证——无线信号不用加密，用户连接到无线网络以后，打开任何网页即 可自动转到登陆页面，登陆页面可以任意编辑，可以作为学校的宣传页面 (16) 2.3.3 无线V oIP——建设校园内部无线V oIP网络，通过WiFi手机等进行移动语音通信，实 现内部通话“零”话费，并和本地公用电话网络互联。 (16) 2.4校园广播、校园电视台 (16) 2.5多媒体综合管理 (17) 2.5.1校园监控系统 (17) 2.5.2校园一卡通系统（包含校园车控管理） (17) 2.5.3班级管理及教师上课管理系统 (17) 2.5.4云录播管理系统、同步课堂 (17) 2.5.5教师利用固有设备进行课堂教学的录制，微课的制作等 (17) 2.6校园物联网 (17) 2.7多媒体教室、电子班牌 (18) 2.7.1一体机、音响等教学工具 (18) 2.7.2电子白板激光投影机等教学工具 (18) 2.7.3电子班牌能正常的显示班级上课信息，教师信息，学生信息 (18) 2.8多媒体会议室、多功能厅、礼堂 (18) 2.8.1多媒体会议室能实现会议的管理，会议文件的展示，会议文件的同步共享和会