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七年级科学下册第三章运动和力第3_4节测试卷

七年级科学下册第三章运动和力第3_4节测试卷
七年级科学下册第三章运动和力第3_4节测试卷

第3-4节测试卷

一、选择题(每题2分,共40分)

1、足球运动员把足球踢向空中(如图)。若不计空气阻力,则下列各图能正确表示足球在空

中飞行时的受力情况的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)( )

2、小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开

实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示。相对于立柱底端而言,该立柱顶端()

A.略向东南方向倾斜B.略向西南方向倾斜

C.略向西北方向倾斜 D.略向东北方向倾斜

3、CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、

左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N,4980N,4040N,3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用通过O点,则该重物的重心应落在()

A.AOC区域上B.BOC区域上

C.AOD区域上 D.BOD区域上

4、下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是()

5、今年五一假期,小江一家开车到开化钱江源游玩。下列是小江对游玩场景的描写,其中

符合科学道理的是( )

A.早上冲出家门,由于受到惯性的作用,跑到车边很难停下

B.上车后系上安全带可以减小行车时的惯性,从而减少意外伤害

C.上山过程中惯性越来越大,导致爬山越来越慢

D.爬上山顶抛出太阳帽,太阳帽离手前后惯性不变

6、如图甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱运动的v-t图象如图乙所示,则下列

分析正确的是()

v/m·s-1

t/s

A.在0~20s内,木箱受到的摩擦力大小大于推力大小

B.在0~20s内,木箱受到的摩擦力大小小于推力大小

C.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大小等于推力大小

D.在20~40s内,木箱受到的摩擦力大小大于推力大小

7、如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直

状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B 点时,细线恰好断开,则小球将()

A.在B点保持静止 B.沿BF方向运动

C.沿BE方向运动 D.沿BD方向运动

8、如图所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的匀速行驶的水平

桌面上有一个静止的鸡蛋。如果列车突然刹车,则桌上的鸡蛋()

A.向甲滚动B.向乙滚动

C.静止不动D.在原地转动

9、一天,小龙和小虎对“力和运动的关系”展开了讨论。小龙说:我骑自行车时必须不停

地踩踏自行车,才能维持它的运动,如果不踩踏它,自行车就会停下来。因此我认为运动需要力维持。小虎说:但我踢足球时,只要用力踢一下,球就会一直往前飞出去,因此我认为轻物体如足球,不用力也能维持它的运动,重物体如自行车,必须用力才能维持它的运动。你认为小龙和小虎说法是否正确( )

A.小龙和小虎的说法都正确 B.只有小龙的说法正确

C.只有小虎的说法正确 D.小龙和小虎的说法都不正确

10、下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是()

A.在马路上骑自行车不宜太快,防止造成交通事故

B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下

C.汽车在刹车或启动时,乘客会前倾或后仰

D.在匀速行驶的列车上,晓明向上跳起后仍然落回原处

11、人要从行驶的车中跳到地面上,为了避免摔倒,跳车人应该( )

A.向车行的反方向跳

B.向上跳

C.向与车行驶的垂直方向跳

D.向车行的方向跳,着地后立即向车行的方向跑几步

12、如图所示,小车由静止开始突然向右运动或向右运动突然停止,车上竖着的木块都有可

能发生倾倒,则( )

A.甲图是小车从静止突然运动,乙图是小车在运动中突然停止

B.乙图是小车从静止突然运动,甲图是小车在运动中突然停止

C.甲、乙两图都是小车从静止突然运动

D.甲、乙两图都是小车在运动中突然停止

13、排球是浙江省学业考试体育测试的项目之一,在排球上升过程中(空气阻力不计)。下

列分析正确的是( )

A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用

B.手击打排球的力大于排球对手的作用力

C.排球上升过程中,受到一个竖直向上的力

D.排球离开手后还能继续向上运动是由于排球具有惯性

14、下列几种情况中,不需要对物体施加力的是()

A.物体从静止变为运动

B.物体从运动变为静止

C.物体的运动方向不断改变

D.物体的速度大小和运动方向都不改变

15.小刚同学放学回家的路上,脚被石块绊了一下,身子向前跌倒(图甲)继续行走一会,不小心脚踩到一块西瓜皮,身子向后摔倒(图乙)。对这两种情景,下列解释合理的是( ) A.图甲、乙两种情景中,小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态

B.图甲、乙两种情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态

C.图甲情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来运动状态D.图甲情景中,小刚脚的运动状态改变,而上身由于惯性仍保持原来的运动状态;图乙情景中,小刚上身的运动状态改变,而脚由于惯性仍保持原来的运动状态

16、如图所示,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不

计空气阻力)。下列说法正确的是()

A.小车在斜面上下滑的过程中,如果选择木板作为参照物,小车是静止的

B.小车在斜面上的重力方向垂直于斜面

C.木块在下滑过程中惯性增大

D.若木板的表面光滑且足够长,最终木块的动能将保持不变

17、如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下

沿桌面做匀速运动,若突然剪断轻绳,则小车()

A.将继续向前匀速运动B.运动的将越来越慢

C.将立即停止运动 D.受得摩擦力将越来越大

18、2014年02月07日-02月23日在俄罗斯联邦索契市举行第22届冬季奥林匹克运动会,

我国短道速滑运动员周洋顶住压力,成功卫冕了1500米的金牌。下列说法正确的是()A.周洋在到达终点时,没有马上停下,是因为受到了惯性的作用。

B.完全停下来后,周洋没有了惯性。

C.冰刀对冰面的力小于冰面对冰刀的力,所以周洋可以前进。

D.周洋在到达终点后,慢慢停下来是因为受到力的作用。

19、惯性是一切物体固有的属性,在如图所示的四种物体中,惯性最大的是()

20、小丽同学通过探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自

己受到的力全部消失(包括重力),自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是()(图中的黑点表示小丽同学)

二、填空题( 每空1分,共24分 )

21、如图所示,用钢尺快速击打下面的一颗棋子,可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋

子仍然留在原处落在正下方,上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有。下

面的那颗棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的。

22、嫦娥一号卫星能绕月飞行,是由于受到力的作用。军事演习时从飞机上投

下的炸弹能落回地面击中目标是由于受到力的作用。“不倒翁”被扳倒后会自动立起来是由于它较低的缘故。

23、“阿波罗”登月飞船脱离地球引力后关闭所有发动机,在不受力的情况,仍可继续飞行,

奔向月球,说明了力;在接近月球时,向前喷气使飞船受到(选填“向前”或“向后”)的力而减速,这说明了力的作用

是。

24、在研究牛顿第一定律的实验时,如图所示,同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在不

同材料(毛巾、棉布、木板)的水平面上运动,分别停在图示位置。请回答:

(1)让小车从斜面的同一高度滑下,目的是;

(2)小车在三种不同材料的水平面上运动的距离不等,说明;

(3)由这个实验可得到结论:。

(4)在此实验的基础上,可推理得出。

25、正在光滑地板上匀速向右行驶的小车上放着质量不同的甲、乙两个球,如图所示,

并且m甲>m乙,当小车突然加速时两个球都相对于车(选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”),两球间距离(选填“增大”、“减小”

或“不变”)。

26、有两辆相同的车A和B,其中A车装满货物,而B车为空车,现对两辆车施加相同的

推力,则B车启动得快,A车启动得慢。则:

(1)在相同的时间内,B车获得的速度比A车获得的速度________。

(2)B车的运动状态比A车的运动状态________(填“容易”或“难”)改变。

(3)B车阻碍其运动状态变化的“本领”比A车________,即B车的“惯性”比A车的“惯性”________。

27、地球附近物体都受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、

钩码、弹簧测力计进行了探究

(1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是 N,分度值是 N,请将此时测力计的示数填人下表的空格处。

(2)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。

(3)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成。

(4)若干年后,小考在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材(选填“能”或“不能”)完成该探究。

三、实验探究题(每空2分,共32分)

28、某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些

因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:

(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=。

(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与有关。

(3)实验得出的结论是:______________________________________________。

29、某一个登月宇航员为探究不同星球对物体吸引作用的大小关系,他用弹簧测力计分别在

地球和月球上,测出质量分别为0.5千克、1千克、2千克的三个物体所受到重力的大小,他测得的数据如表一和表二所示:

(1)分析比较1、2、3或4、5、6的有关数据,可得出的初步结论是。

(2)分析比较实验序号有关数据,得出的初步结论是:当物体的质量相同时,在不同星球上受到的重力是不同的,在地球上比月球上要大。

(3)该宇航员进一步综合分析表一和表二中的有关数据得出结论是:在同一星球的同一地点,重力与质量的比值是定值,在不同星球上物体的重力与质量的比值是不同的。

请判断,该宇航员的分析结论(选填“错误”、“合理且结论完整”或“合理但结论不完整”)。

(4)该宇航员发现了在不同星球上G/m的大小不同,这一比值的大小反映了。

30、观看了电视播放的飞机在空中水平飞行投弹攻击地面目标的军事演习后,军事迷小兵对

炮弹离开飞机后影响其水平飞行距离大小的因素产生了两个猜想:①飞机水平飞行的速度越大,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越远;②炮弹离开飞机后飞行的水平距离与飞机飞行高度有关。为了验证猜想,小兵在老师的指导下进行了如图所示的实验:

(1)让小球从光滑斜槽上的A点自由滑下,经C点后沿水平方向运动离开斜槽,最后落在地面上的P1点。

(2)保持斜槽的高度不变,让小球从斜槽上B点自由滑下,经C点离开斜槽,最后落在地面上的P2点,此时小球经过C点的速度__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球经过C点的速度,由此可证明猜想①是__________(选填“正确”或“错误”)的。

(3)为了验证猜想②,应控制小球离开C点时_____的大小不变。小兵增加h的高度,仍让小球从A点自由滑下,此时小球落在地面上的P3点,比较OP3和_____(选填“OP1”

或“OP2”)可得出结论:飞机飞行的高度越高,炮弹离开飞机后飞行的水平距离越_____(选填“大”或“小”)。

31、下表是研究物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据:

(1)研究过程中,所用的测量工具是。

(2)分析表中实验数据,得出的结论是。

(3)在通常情况下,我们认为g=9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地点g值存在微小差异。下表为部分地点的g值大小:

分析表中数据,可以发现:g值最大的位置在什么地方和影响g值大小的原因是什么?

①g值最大的位置在。

②影响g值大小的原因是。

四、分析计算题(4分)

32、一弹簧秤的量程是5牛,用它称量时,最多可挂质量是多少克的物体?当挂钩下挂3

个50克的钩码时,弹簧秤的读数是多少?(g取10牛/千克)

七下科学-优化训练-第三章第3-4节测试卷参考答案

26、答案(1)大(2)容易(3)小小

27、答案:(1)0~5;0.2; 2;(2);(3)正比;(4)不能.

28、答案:(1)5h;(2)接触面的粗糙程度(或接触面的材料);(3)在水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关.

华师大版七年级科学下册(新) 知识点整理

第一章水 1〉地球上的水 1)水是地球上最常见的天然物质,它覆盖了以上的地球表面,地球可以说是个,地球上的水哺育了人类和其他一切生物,为人类的文明发展提供了物质基础,水是一种最宝贵的自然资源。 2)海洋水占地球上全部水量的;陆地水占总水量的;还有少量的大气水等。 3)水存在于、、以及内。 4)水一般以、、三种形态存在于大自然中。 5)水的分类---------不同的物质按照不同的目的进行不同的分类。 (1)按物理性质可分为:、、。(2)按化学性质可分为:和。 (3)按对生命的作用可分为:和。(4)按存在空间可分为:、和。 6)海水占了地球上全部水量的96.5% 。海水是咸的,是因为海水中含有大量的物质。海洋中平均每1000g海水中含盐类物质g。所以海水不能喝,也不能灌溉庄稼。目前最常用的海水淡化的方法是法提取淡水。海洋中的鱼因为鱼鳃中有一种,具有把盐分排出体外的功能。海洋中的植物在汲取水分的时候,也具有排除盐分的功能。所以我们在吃海洋生物的时候并不感到咸味。 7)陆地水占了地球上所有水量的,其中大约是咸水,咸水主要存在于大陆内部的一些湖泊中,如我国的,亚欧大陆的里海,中东地区的死海,只有剩余的才是陆地上宝贵的淡水。 8)人类较易利用的淡水只占淡水总量的,它主要包括、、。 9)大气中的水数量不多但这部分水却会成云致雨、形成复杂的天气现象。你根据哪些现象说明大气中有水。 10)地球上有丰富的水,为什么我们还要提倡节约用水?( 11)淡水资源中数量最多的是 13)水是植物体的重要组成成分,我们从哪些生活实际可以体验到植物体中有水?。 15)不同植物的含水量不同,水生植物比陆生植物含水量,生命活动旺盛不分比不旺盛部分含

运动和力测试题及答案

运动和 单元测试 一、填空: 1.穿旱冰鞋小孩用手推墙会感到墙也在推他,使他后退.这表明物体间力的作用是 .用力弯锯条,锯条变弯了,这说明力可以改变物体的 . 2.写字时铅笔笔尖与纸面间的摩擦是_______摩擦,转笔刀转孔与铅笔间的摩擦是__________摩擦. 3.把一只盛满水的杯子放在桌面的纸条上,尽快地抽动纸条,这时会看到杯子_______________,这是由于杯子_______________. 4.高速磁浮列车是20世纪的一项技术发明.它运行时,与轨道完全不接触,它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都是利用电磁力来实现的.当列车与轨道保持10mm 间距在水平方向上悬浮运行时,在竖直方向上电磁力与列车的重力 ,此时轨道 (选填“依然”或“不再”)受到压力的作用. 5、汽车在平直的公路上做匀速直线运动,如果汽车受到的牵引力是1500牛顿,则汽车受到的摩擦力大小是_______牛顿、方向是______________施力物体是_______. 6.如图所示:物体A 重10N ,B 重20N .两个相同的力F =4N ,同时作用在A 、B 两个物体上,使它们在平面C 上同步做匀速直线运动.则A 、B 间的摩擦力为 N ;B 、C 间的摩擦力为 N . 7.如图2所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个 力作用于弹簧,已知F 1

最新浙教版七年级科学下册-第四章·第1-3节测试卷

七下科学·优化训练·第四章·第1-3节测试卷 一、选择题(每题2分,共40分) 1、太阳光照射到地球的情形如图所示,此时浙江省所处的季节是() A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 2、如图是地球的内部结构圈层示意图。由外到内依次表示( ) A.地幔、地核、地壳B.地壳、地幔、地核 C.地核、地壳、地幔D.地核、地幔、地壳 3、太阳是一个由炽热气体组成的球体,太阳大气层从里到外可分为3层,依次是( ) A.日核、光球层、色球层B.光球层、色球层、日冕层 C.太阳黑子、色球层、日冕层D.太阳黑子、耀斑、色球层 4、登月一直是我国人民的愿望。假如“嫦娥X号”登月开始了,而你就作为一名宇航员到月 球上进行考察时,下面不符合实际的是( ) A.月球白天不能发光,晚上能发光 B.月球表面明暗相间,亮区被称为月海 C.月球形成早期,小天体撞击月球表面可形成环形山 D.月球表面除岩石及其碎屑外还有空气,但没有水 5、登月一直是我国人民的愿望。假如“嫦娥三号”登月的其中一名宇航员到月球上进行考察 时,下面不符合实际的是() A、在月球上行走像在水中漫步一样,轻飘飘的,可以跳跃很远 B、虽然是白天,但天空却像地球的晴朗黑夜一般,繁星满天 C、月球上万籁俱寂,宇航员的脚步声显得震耳欲聋 D、月球上的一天特别漫长,几乎是地球上的一个月 6、我们每天看到太阳东升西落,是因为() A.地球自西向东绕着太阳转B.地球自东向西绕着太阳转 C.地球自东向西不停地自转D.地球自西向东不停地自转 7、下列组合中,①昼夜长短的变化;②昼夜的交替;③太阳直射点的变化;④北半球河流 的右岸冲刷严重。能证明自转现象的组合有() A.①②B.②③C.③④D.②④ 8、下列现象与地球公转运动密切相关的是( ) A.东边日出西边日落B.夏天较热冬天较冷 C.初一新月十五满月D.太阳黑子时多时少 9、下列关于地球自转与公转的说法中正确的是() A.地球公转的方向为自东向西B.地球自转一周的时间约为365天

运动和力章节测试(B卷)

八年级物理 运动和力章节测试(B卷) (满分100分,考试时间50分钟) 班级姓名 学校 一.填空题(每空2 分,共30 分) 1.首先通过实验,正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家 是,在前人实验探究基础上,建立惯性定律的物理学家是。 2.地球同步卫星在绕地球运动时所受外力突然全部消失,那么它将作,歼击 机在进入战斗状态时要丢掉副油箱,这样做是为了减小质量,这样飞机的会更小,使其运动状态易于改变。 3.桌上放一个装满水的瓶子,中间有一个气泡,如图所示,用手推一下瓶子,气泡将 运动,如果使瓶子在桌面上匀速运动,气泡将。(选填“向前”、“向后”或“不变”) 4.手提着绳子匀速地把水桶从井里拉上来,若不计绳子重力,手拉绳子的力与 是一对平衡力。与水桶重力构成一对相互作用力的施力物是。 5.小丽在超市购物时用15N 的推力推着一辆推车在水平地面上做匀速直线运动,突然她发现 前面有一小朋友,立即用25N 的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中。 小车受到的摩擦力方向为,大小为N。 6.如图,两个完全相同的物体A,B 叠加在一起,受到10N 的水平推力F1 作用,在水平地 面上一起作匀速直线运动,如图甲,那么物块B 受到的摩擦力为N。若将物块B 取下与物块A 并列,再让它们一起在地面上匀速前进,如图乙,那么需要的水平推力F210N。(选填“大于”、“小于”或“等于”) 7.如图所示,重5N 的物体B 通过定滑轮沿水平方向拉着重50N 的物体A 向右做匀速直线运 动。则物体A 受到的摩擦力的大小为N。如果对A 物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B 匀速上升,则拉力F= N ,在此时剪断绳子则物体B 的运动状态是。(不计绳重和绳与轮的摩擦)

浙教版七年级科学下册第三章运动和力知识点汇总

第一节、机械运动 1、 参照物:以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态,这个标准就是参照物。相对于这个标准, 如果位置发生变化,则它是运动的,如果位置没有变化,则它是静止的。 2、 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参 照物,这就是运动和静止的相对性。 (没有绝对的静止或运动,只有相对静止或运动) 3、 机械运动:物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。 匀速直线运建 宜线运动一 变速直线运动 曲线运动 5、比较物体运动 快慢的方法: ⑴在相同的时间内比较通过的路程 ⑵在相同的路程内比较通过的时间 6、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。它是扌描述物体运动的快慢的物理量。 计算公式: 变形公式: 7、速度单位:国际单位:米/秒,符号:m/s ,读作:米每秒。常用单位:千米 /时,符号:km/h ,读 ⑤常识:人步行速度:米 /秒,自行车速度:4米/秒,汽车速度:30米/秒,光速:3X 108米/秒 第二节、 力的存在 & 力的概念:力是物体对物体的作用。 9、 力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用(不接触也能产生力, 如吸铁石;相互 接触的物体不一定产生力,如相互挨着的课桌) 10、 力的作用效果:①改变物体的形状(发生形变)②改变物体的运动状态(物体的运动状态是否改 谨约匚:h 换算?它表来的米般千米(时,匀速#行时千米出时詔(”米秒 :2m/s=2 X 3. 6kmM=h (过程单位同后)的时间对的谨度,或巷是相同賂 ■/ ?乙 程时的时间,再用公式计算 AT 图像,頁线汽匀速运动 卜t 图像,曰詢匀速运动, :①单位换算过程 ?0 40 19 ,乙九加速运动 (J )平均违度—皂路捏 吋阿(求棊段路程上朗平均逮度.必须扰出该诺毎及对应的时司). < ■ 1 I 4V

(浙教版)七年级科学下第三章运动和力测试及答案

其中 ) ) 4 ) ) b 图 a 图 七年级科学(下)第三章《运动和力》测试题 、选择题 D. B. C. 实心球在空中上升 实心球从空中下落 实心球在地上越滚越慢 实心球停在地面上 A .船和山 B .山和船 C .地面和山 D .河岸和流水 3?如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( A . 5?如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明, 弹 簧受力产生的效果与力的( ) A .大小有关 B .作用点有关 C.方向有关 D ?大小、方向、作用点都有关 6 ?如图所示,使一薄钢条下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形 变。 如果F l =F 3 = F 4>F 2,那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ( ) A .图甲和图乙 '. . ...' 6牛拉力。并使其保持静止,此时弹簧 10?如图所示,某同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加 测 力计的示数为( ) A . 0 牛 B . 3 牛 C . 6 牛 D . 12 牛 1. 2001年9月11日,恐怖分子利用劫持一架质量为 104吨,约载35吨燃油的波音757飞机,水平撞击世 贸大楼的北部塔楼爆炸,使世贸大楼受重创的巨大能量是( ) A .飞机的重力势能 B .飞机的动能 C .飞机的热能 D .燃油燃烧产生的热能 2.敦煌曲子词中有这样的词句: 满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。 看山恰似走来迎"和 是船行"所选的参照物分别是( ) F 列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向( B .图甲和图丙 C .图甲和图丁 B .撑杆跳高的运动员此时受到重力、杆的作用力和一个向上的推力 C .脱离运动员手后的铅球是在推力下向前运动的,说明运动的物体 一定受到了推力 D . b 图杆被撑杆跳高的运动员压弯了说明力能使物体发生形变 &使用弹簧秤前,应先调节指针指在零刻度线上,再观察其量程。若指针指在零刻度线上方而没有及时 调节就 开始测重力,则所测得的重力大小与真实值相比将是( ) A .偏小 B .偏大 C .相同 D .不能确定 9. F 1和F 2的大小如图所示,在比较 F 1和F 2的大小时,下列说法中正确的是( A . F 1

浙教版科学七年级下册期中测试试题 带答案

七年级第二学期期中综合素质测试 科学试题卷 一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,请选出一个符合题意的选项) 1.关于声现象下列说法错误的是( ) A. 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B. 两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 C. 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量 D. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同 2.如图是我们熟悉的二维码的图片,现在,无论是大街上、网络上还是生活中二维码已经随处可见。二维码也成为手机生活服务的重要入口,扫一扫可团购餐饮,扫一扫可拿到打折电影票等等,手机扫描二维码的原理是,手机扫描二维码,相当于给二维码拍一张照片,识别软件正是依靠颜色的深浅来完成对二维码识别,关于涉及到的物理知识,下列说法正确的是( ) A. 二维码中各个区域对各种色光的反射能力相同 B. 扫描仪获取二维码信息,是二维码反射的光经过摄像头对光的反射而成像 C. 当扫描获取二维码信息,能将接收的折射光转换成数字信号 D. 扫描仪能识别二维码本身发出的亮暗不同的光 3.下列关于人生殖和发育的叙述不正确的是() A. 女性的子宫是孕育胎儿和形成月经的地方 B. 切除子宫的女性仍具有生殖能力 C. 母体血液直接进入胎儿体内为胎儿发育提供营养物质和氧气等 D. 成年健康男性终生具有生殖能力,而成年健康女性只在生育期内才能具有生殖能力 4.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的() A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁 C. 子房壁、胚珠、子房 D. 胚珠、子房、子房壁 5.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是() A. 都是单细胞生物 B. 都具有细胞核 C. 都不含叶绿体 D. 都进行孢子生殖 6.如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是( ) A. 声音是由水振动产生的吗? B. 音调和水量多少有什么关系? C. 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音? D. 音调为什么会随水量变化而变化? 7.你见过香蕉的种子吗?当你切开香蕉时,里面的黑点就是香蕉种子,不过这些种子已经退化.因此人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗,这种生殖方式属于() A. 出芽生殖 B. 无性生殖 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖 8.下列说法或做法中,正确的是() A.在青春期女孩乳房已经开始发育,所以应该穿紧身衣服束胸以免被同学发现 B.部分男孩在青春期开始长胡须,看起来很不好看,所以应该趁早拔掉 C.发现同学特别是异性同学长腋毛而取笑他(她) D.每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的 9.如图是昆虫两种发育全过程中各时期的示意图.图中①为卵期.下列说法正确的是 () A.②为蛹期,③为幼虫期 B.家蚕发育过程是①→②→④ C.为提高蚕丝产量,应延长②时期 D.①→②→③→④可表示蝗虫发育过程,并且③对农作物的危害最大 10.观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是() A.只需剥去菜豆种子的种皮即可 B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开 C.剥去种皮,然后用显微镜仔细观察 D.剥去种皮,掰开合着的两片子叶 11.如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( ) A. 力的作用是相互力的 B. 力是物体对物体的作用 C. 力可以改变物体的形状 D. 力可以改变物体的运动状态 12.关于感觉,下列说法正确的是() A.人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉 B.舌是味觉器官,舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激 C.耳中的鼓膜是听觉感受器,接受声波后能产生神经冲动 D.只要眼球正常,就一定会形成视觉 13.汽车沿平直公路向左匀速行驶,如图所示,经过一棵树附近时,恰有一颗果子从上面落下,在空中作匀速直线运动。则车中的人以车为参照物,看到果子的运动轨迹是下图中的。

八年级物理《运动和力》测试题带答案

八年级物理《运动和力》 单元测试题 班级姓名 一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分=36分) 题号123456789101112 答案 1 A.自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100g C.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6 m/s 2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是 A.拍打衣服,把灰尘拍去B.将足球射入球门 C.公路上汽车限速行驶D.跳远时快速助跑 3.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于 A.运动快,所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来 C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来 D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来 4.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是 5.如图2所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是 A.物体所受拉力和重力是一对平衡力 B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力 C.受到汽车对它的牵引力D.不受力 7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是 A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 8.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9.下列说法正确的是 A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力 C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力 D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动 10.下列属于有害摩擦的是 A.自行车车轴与轴承之间的摩擦B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦 C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦D.自行车把手与手之间的摩擦 11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,

华师大版七年级科学下册水单元测试卷含答案

华师大版七年级科学下册 水单元测试卷含答案Newly compiled on November 23, 2020

华师大版七年级下册科学第一章水单元测试卷 选择题(每小题2分,共50分) 1、水是生命之源,以下生活中的“水”能看成纯净物的是 ( ) A .矿泉水 B .食盐水 C .自来水D .部分结冰的蒸馏水 2、下列清洗方法中,利用乳化作用的是 ( ) A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污 C.用洗涤剂清洗油腻的餐具 D.用盐酸清除铁锈 3.有关电解水实验(如右图)的下列叙述,错误的是 ( ) A.试管甲中的气体是氢气 B.试管乙中的气体是氧气 C.该实验证明水由氢气和氧气组成 D.该实验证明水由氢元素和氧元素组成 4. 2007年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施:①推广使用无磷洗衣粉;② 加强工业废水的达标排放;③加快生活污水净化处理的建设;④合理使用农药和化肥;⑤提倡节约用水,合理的的是 A .①②③ B .①②④⑤ C .②③④⑤ D .①②③④⑤ 5、以下可供我们直接利用的水是 ( ) A 、河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川 B 、河流水、固体冰川、土壤水 C 、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D 、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水 6、吃火锅时,我们虽然没往锅内继续放盐,但汤越吃越咸,这是因为: ( ) A 、汤的上部淡下部咸 B 、汤内盐的质量分数随着水份的蒸发而增大 C 、汤内锅底的盐没溶解 D 、其它原因 7、将一杯质量分数为26%的盐水倒去一半后,剩下的盐水的溶质的质量分数为: .( ) A 、13% B 、26% C 、52% D 、不一定 8、如果一杯水全部结成冰,那么 ( ) A 、质量、体积中、密度都不变 B 、质量不变、体积与密度均变大 C 、质量不变、体积与密度均变小 D 、质量不变、体积变大、密度变小 9、我国有着悠久的制盐历史,用现在的观点来看,他们采用的结晶方法是( ) A .冷却热饱和溶液 B .蒸发溶剂 C .同时采用冷却热饱和溶液和蒸发溶剂 D .加热冷饱和溶液的方法 10、下列常见的物质中不属于溶液的是 ( ) A .白醋 B .白酒 C .淘米水 D .雪碧 11.右图是KNO 3 和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是 ( ) 的溶解度不受温度的影响 10C 时 ,100g KNO 3 饱和溶液中含有20g KNO 3 2 0C 时 ,KNO 3的饱和溶液和NaCl 的饱和溶液中溶质的质量分数不一定相等 D.温度高于t 20 C 时, KNO 3的溶解度大于NaCl 的溶解度 12、在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒,冰粒下降过程中变成雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于:【 】 A .凝华、熔化; B .升华、熔化; C .升华、液化; D .凝华、液化。 13、如图1 所示,烧开水时壶口要冒出“白气”, “白气”的构成是:【 】 A .水蒸气 B .水蒸气凝华形成的小冰晶 C .水蒸气液化形成的小水珠 D .小水珠和小冰晶的混合体 S/g t ℃ NaCl KNO 3 t 2 t 1 20

力运动和力综合测试题及答案

八年级《力》《运动和力》综合测试题 一,选择题 1.火车以2米/秒的速度匀速直线前进,一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起秒后落回到地板上.这个人的落地点是( ) A、在P点前方1米处 B、在P点后方1米处 C、仍在P点处 D、无法判断 2.将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受的平衡力是( ) 3. A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 4. C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.桌子的重力和书对桌面的压力 5.关于弹力,下列说法错误的是:( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力; B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力; D.压力、支持力、拉力都属于弹力. 4.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 C.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 5关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:() A.物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用6.关于平衡力,下列说法正确的是:() A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态

B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力 C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态 7.一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N的力推,桌子仍未动,再改为45N 的力推桌子此时刚好使桌子做匀速直线运动.则桌子三次情况受到的摩擦力分别为:()A.20N 30N 45N B.20N 30N 30N C.20N 20N 20N D.以上均有可能 8.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( ) A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 9..牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。如图所示的各图中惯性最大的是:() 10.以下措施中用来减小摩擦的是( ) A、上紧缝纫机的皮带 B、在纲丝钳口刻上花纹 C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮 D、在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔 11.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态() A.不断改变B.始终不变C.有时改变,有时不改变D.无法确定12.如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1,m2的两个小球,随车一起做匀速直线运动。当车突然停止,则对两小球的运动情况判断正确的是(设车无限长,其他阻力不计): A.两小球一定相碰

七年级下册科学期末考试卷

七 下 期 末 考 试 科 学 试 题 一、选择题(每小题1分,共计25分) 1.你见过香蕉的种子吗?当你切开香蕉时,里面的黑点就是香蕉种子,不过这些种子已经退化。因此人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗,这种生殖方式属于( ) A 、有性生殖 B 、无性生殖 C 、分裂生殖 D 、孢子繁殖 2.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是( ) A 、耳廓 B 、鼓膜 C 、听小骨 D 、耳道 3.下列物体中,属于光源的是 ( ) A 、地球 B 、金星 C 、月亮 D 、太阳 4.据右图可知,人在一生中快速生长 的时期分别是( )。 A 、a 时期和b 时期 B 、b 时期和c 时期 C 、c 时期和d 时期 D 、a 时期和c 时期 5.下列属于电磁波的是( ) A 、超声波 B 、水面波 C 、可见光 D 、次声波 6.小明很喜欢吃绿豆芽。可是绿豆芽是如何 长出来的呢?他特意向菜市场里卖豆芽的老伯伯 咨询。老伯伯告诉他,要想得到又长又白的豆芽 需要将绿豆种子放在底部有孔的塑料桶内,上面再 盖一层布。要经常向桶内浇水,但又不能将绿豆泡 在水中。不浇水时可将桶盖好,放在温暖的地方,过不多久就会长出豆芽。由此看来,下列哪项不是种子萌发的必需条件( ) A 、水分 B 、空气 C 、阳光 D 、适宜温度 7.教室里的电风扇在转动的过程中,消耗的能量是 ( ) A 、机械能 B 、电能 C 、化学能 D 、声能 8.我国古代有位诗人乘船远眺,两岸风光尽收眼底,他深有感触,写下了动人的词句:“满眼风光多闪灼,看山恰似走来迎,……”。诗人选取的参照物是( ) A 、山 B 、水 C 、风 D 、船 9.某同学选用焦距是5厘米的凸透镜做实验时,把烛焰放在凸透镜前13厘米处,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像,则像是 ( ) A 、倒立、放大的实像 B 、倒立、缩小的虚像 C 、倒立、缩小的实像 D 、正立、放大的虚像 10.如图所示,用撬棒撬石头,手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部要省力些;这说明力的 作用效果与下列哪个因素有关( )。 A 、力的大小 B 、力的方向 C 、力的作用点 D 、施力物体 11.下列各种运动中,速度最大的是 ( ) A 、拖拉机在10分钟内行驶了2.4千米 B 、某同学用1分45秒骑自行车行驶了1000米 C 、百米赛跑的世界记录是9.85秒 D 、载重汽车在城区行驶的限制速度是30千米/小时 12 .使用弹簧秤前,应先调节指针指在零刻度线上,再观察其量程。若指针指在零刻度线下方b 时期 a 时期 c 时期 d 时期 人类的生长曲 体重和

浙教版七年级科学下册第三章运动和力知识点汇总教学内容

第一节、机械运动:以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态,这个标准就是参照物。 相对于这个标准,1、参照物如果位置发生变化,则它是运动的,如果位置没有变化,则它是静 止的。、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于 所选的参2 (没有绝对的静止或运动,只有相对静止或运动)照物,这就是运动和静止的相对 性。、机械运动:物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。3 4、 的方法:物体运动快慢5、比较⑴在相同的时间内比较通过的路程⑵在相同的路程内比较 通过的时间 :物体在单位时间内通过的路程叫做速度。它是描述物体运动的快慢的物理量。、速度6 计算公式:变形公式: ,读7km/h时,符号:秒,符号:m/s,读作:米每秒。常用单位:千米/、速度单位:国际单位: 米/ 米千米/秒=3.6/时, 1千米/时= 1/3.6 /秒米作千米每时。换算: 1 : 注:①单位换算过程2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h(过程单位同后)

810/米秒,光速:秒,汽车速度:秒,自行车速度:⑤常识:人步行速度: 1.3米/4米/30米/3×秒第二节、力的存在 8的概念:力是物体对物体的作用。、力:①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用(不接触也能产生力,、9力产生的条件如吸铁石;相互接触的物体不一定产生力,如相互挨着的课桌):①改变物体的形状(发生形变)②改变物体的运动状态(物体的运动状态是否改力的作用效果、10速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变,但填写时都写运动变一般指:物体的运动快慢/ 。状态改变)。(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)力的作用是相互的11、两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。比如两车追尾,后车撞了前车,两车都损毁. 12、力的单位:国际单位制:牛顿,简称牛,符号N表示。 常识:拿两个鸡蛋所用的力大约1N,一个苹果重2N 13、力的测量:测力计,常用测力计为弹簧测力计 14、弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比(受拉力越大,弹簧伸长越长) 使用方法:“看”:使用前注意量程、分度值、指针是否指零;“调”:指针调零;“读”:读 数=挂钩受力。 注:加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 15、弹性:物体受力时会发生形变,不受力时又恢复原状的性质 弹力:物体发生弹性形变而产生的力。 16、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 17、力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向, 在箭头边上标上力的大小,线段的起点或终点表示力的作用点。 18、作图步骤:①线段长度与力的大小成正比。②力的作用点画在受力物体的几何中心,③箭头画在线段的末端。④箭头旁边标上力的大小(一般的力用F,重力用G,摩擦力用f)。 注:①检查作图时按作图步骤检查一遍;②若只告诉质量,必须把质量化成重力再作图,必须写出转化过程,质量不能作图。 第三节、重力 19、重力:物体由于地球吸引而受到的力叫做重力(一般说的物体重量、物重等都指重力)。地面和地面上的一切物体都要受到重力的作用。重力的施力物体是地球。 20、重力的方向:竖直向下(不管物体在斜面还是在水平面上,不管作向上运动还是向各个方向运动或静止时,它的方向总是竖直向下)应用:重垂线、水平器。 21、重力的作用点:重心(重力在物体上的作用点叫做重心) 重心的确定:质量分布均匀且外形规则的物体的重心在几何中心。 注:①重心不一定在物体上,如圆环的重心。②重心位置不随物体放置方式及运动速度的变化而

《运动和力》单元测试题及答案

第八章运动和力单元测试题 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。每题3分,共45分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列现象中,物体是利用惯性而运动的是() A.汽车刹车的运动过程 B.跳远运动员起跳后,在水平方向上的运动过程 C.空投的救灾物质,在竖直方向上的运动过程 D.钟摆从最高处向最低处摆动的过程 2.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是() A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用D.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来 3、关于运动和力的说法中正确的是() A、将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性 B、竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上 C、物体的运动状态发生改变,该物体一定受到力的作用 D、踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性作用 4.春节期间燃放双响炮,如图1所示,把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上,悬在半空中。点燃后,双响炮“砰”一声竖直升上高空,“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景,以下叙述正确的是() A.一直做加速运动 B.一直做减速运动 C.先加速后减速运动D.一直做匀速运动 5.水平桌面上,物体在力F作用下向右运动,假如它离开桌面时所受的一切外力同时消失,那么它将 A.沿竖直方向下落B.沿水平方向向右作匀速直线运动() C.作曲线运动D.无法确定运动情况 6.一小闹钟静止在水平桌面上,则() A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 7、拍影是研究物体运动时常用一种实验方法,图2中A、B、C、D分别是用照相机拍摄(每0.1S拍摄一 次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( ) 图1

华师版七年级科学下册期中测试卷(含答案)

华师版科学七年级下册期中测试卷 一、选择题(每题2分,共40分) 1.下列取用试剂的操作图示错误的是() 2.空气中供给呼吸的气体是() A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体 (第3题) 3.如图是一个一次性加热杯的示意图。当水袋破裂时,水与固体碎块混合,杯内食物温度逐渐上升。制造此加热杯可选用的固体碎块是() A.食盐B.生石灰 C.氯化镁D.硝酸铵 4.下列变化不属于缓慢氧化的是() A.钢铁生锈B.动物的呼吸作用 C.食物腐败D.火药爆炸 5.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是() A.通过实验测定气体的溶解度 B.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 C.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 D.将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中 6.下面所列举的现象:①用手把图钉压入墙壁;②吸在墙上的塑料挂衣钩;③用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水。能说明大气压存在的是() A.①②B.②③C.①②③D.①③7.如图所示是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是()

(第7题) A.甲和乙的溶解度相等 B.降低温度可使接近饱和的甲溶液变饱和 C.40 ℃时,70 g水最多可溶解30 g乙 D.乙的溶解度受温度变化影响比甲大 8.下列说法错误的是() A.水电解可以得到氢气和氧气,所以水中有氢气和氧气 B.水电解时水分子被破坏 C.水电解能生成氢气和氧气,所以水是由氢、氧元素组成的 D.水在电解前后,分子的种类发生了变化 9.如图所示的实例中,利用大气压的是() 10.某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是() A.①②B.①④C.②④D.③④ (第10题)(第14题) 11.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线;②用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现

浙教版七年级科学下册第三章运动和力知识点汇总

第一节、机械运动 1、参照物:以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态,这个标准就是参照物。相对于这个标准,如果位置发生变化,则它是运动的,如果位置没有变化,则它是静止的。 2、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参 照物,这就是运动和静止的相对性。(没有绝对的静止或运动,只有相对静止或运动) 3、机械运动:物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。 4、 5、比较物体运动快慢的方法: ⑴在相同的时间内比较通过的路程 ⑵在相同的路程内比较通过的时间 6、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。它是描述物体运动的快慢的物理量。 计算公式:变形公式: 7、速度单位:国际单位:米/秒,符号:m/s,读作:米每秒。常用单位:千米/时,符号:km/h,读 作千米每时。换算: 1米/秒=3.6千米/时, 1千米/时= 1/3.6 米/秒 注:①单位换算过程:2m/s=2×3.6km/h=7.2km/h(过程单位同后) 10米/ ⑤常识:人步行速度:1.3米/秒,自行车速度:4米/秒,汽车速度:30米/秒,光速:3×8 秒 第二节、力的存在 8、力的概念:力是物体对物体的作用。 9、力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用(不接触也能产生力, 如吸铁石;相互接触的物体不一定产生力,如相互挨着的课桌) 10、力的作用效果:①改变物体的形状(发生形变)②改变物体的运动状态(物体的运动状态是否改 变一般指:物体的运动快慢/速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变,但填写时都写运动状态改变)。 11、力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上)。 两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体。比如两车追尾,后车撞了前车,两车都损毁

初中物理运动和力测试题

初中物理运动和力测试题 一、选择题、下列说法正确的是() A、力是维持物体运动的原因 B、力是改变物体运动状态的原因 C、只有做匀速直线运动的物体才具有惯性 D、物体的速度越大,惯性越大 2、坐在行驶汽车中的小明,以下列哪个物体为参照物他是静止的() A、路面 B、路旁的电线杆 C、小明身旁的座椅 D、迎面而来的汽车 3、某同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是( ) A、40m/s B、20 m/s C、10 m/s D、5 m/s 4、在长江三峡,有一支漂流探险队乘橡皮船顺水下漂,以下说法正确的是 ( ) A、以岸边的树为参照物,船是静止的

B、以船为参照物,人是运动的 C、以人为参照物,岸边的树是运动的 D、以江水为参照物,船是运动的 5、某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是厘米 ( ) A、一枝铅笔的直径是7 B、茶杯的高度是100 C、物理书的长度是 2、52 D、他自己的身高是16 76、寓言<<龟兔赛跑>>中说,兔子在和乌龟赛跑的过程中,因为骄傲睡起了大觉,当它醒来时,乌龟已经爬到了终点。在整场比赛过程中( ) A、兔子始终比乌龟跑得快 B、乌龟始终比兔子跑得快 C、兔子的平均速度大 D、乌龟的平均速度大 7、下列说法正确的是( ) A、力的作用效果是改变物体的运动状态或改变物体的形状 A、运动的物体没有惯性,当它由运动变为静止时才有惯性 B、如果物体只受两个力的作用,并且这两个力三要素相同,那么物体的运动状态一定不改变

C、汽车在水平公路上做匀速直线运动,站在车上的人在水平方向一定受到一对平衡力作用 8、关于牛顿第一定律的建立,下列说法中正确的是( ) A、直接由猜想得到的 B、直接由日常经验得到的 C、直接由实验得到的 D、通过分析事实、概括、推理得出的 9、起重机吊着货物时,货物所受重力G和拉力F之间的关系为( ) A、货物匀速上升时,F>G B、货物匀速下降时F

七年级科学下册测试题

七(下)科学第四章测试题 班级姓名学号 一、选择题(每题2分,共50分) 1、在地球上,一年中的每一天的正午日影总是朝北的地区是 A、赤道至北极圈 B、北回归线至北极圈 C、北回归线至北极 D、赤道至北极 2、当北京时间为3月8日上午10点时,洛杉矶(西八区)的区时是 A、3月8日上午4点 B、3月7日下午6点 C、3月9日下午6点 D、3月7日上午6点 3、下列哪些现象是自转造成的: ①昼夜现象②日月星辰东升西落③昼夜交替④杭州夏至日的正午太阳高度角最大⑤杭州夏季白昼长,冬季白昼短⑥正午的太阳高度是一天中最大的 A、①②③ B、④⑤⑥ C、②③⑥ D、①③⑤ 4、仅以月相变化为依据的历法是 A、阴历 B、阳历 C、阴阳历 D、公历 5、下列四个年份不是闰年的是 A、1400年 B、1860年 C、1984年 D、2004年 6、位于我国南部的珠江三角洲美丽富饶,这里海拔较低、地面平坦开阔、起伏不大。珠江三角洲属于下列哪一种地形类型 A、平原 B、山地 C、丘陵 D、盆地 7、关于时间、时区和日界线的叙述错误的是 A、因经度不同而产生的时刻叫地方时 B、日界线两侧的时间不同,日期相同 C、相邻的两个时区相差1小时 D、由于地球不停地自西向东转,东边的时间比西边早 8、下列关于地震的叙述正确的是 ①地震是地壳岩石在地球内力的作用下,发生断裂或错位而引起的震动现象; ②地震是一种自然灾害,绝大部分的地震会造成破坏;③地震中破坏最严重的地点是震中;④地震发生时躲到小开间的房屋里和桌子底下是一种有效措施;⑤火山活动频繁的地区和地震频繁的地区在分布上没有相同之处 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②④⑤ 9、下列现象中,主要由于板块张裂作用形成的是 A、海沟 B、大西洋 C、喜马拉雅山 D、地中海 10、浙江省在规划城市住宅楼群时,为了使底层住户全年的正午都能见到阳光,楼群间距应依据哪一天的楼影来计算 A、冬至日 B、春分日 C、夏至日 D、秋分日

浙教版-科学-七年级下册-运动和力 知识点

第2章知识归纳总结 知识结构图: 1. 力:(1)定义:物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的 (2)单位:牛(N) (3)作用效果 形变 运动状态改变 速度大小改变 运动方向改变 ? ? ? ? ? ? ? ? (4)力的三要素:大小,方向,作用点 (5)力的测量 弹簧测力计及原理 正确使用 ? ? ? (6)力的表示方法 力的图示法 起点(或终点)→作用点 长度→大小 箭头→方向 力的示意图 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2. 力的种类: (1)重力 概念:由于地球的吸引作用而使物体受到的力叫做重力。 重力的三要素 大小: 方向:总是竖直向下 作用点:重力的作用点叫物体的重心。 找重心的方法:支撑法;悬挂法。 G mg = <><> ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?12(2)摩擦力:

? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 有害的摩擦。 增大有益的摩擦,减小 摩擦力。 力大小的因素);滚动 摩擦力(决定滑动摩擦 种类:静摩擦力;滑动 心上) 可把作用点画在物体中 作用点:在接触面上( 向相反。 方向或相对运动趋势方 方向:与物体相对运动 (静)摩擦力) 利用二力平衡计算滑动 大小:(初中阶段只是 三要素 的趋势。 有相对运动或相对运动 ③发生摩擦的两物体间 必须相互挤压。 ②发生摩擦的两物体间 接触。 ①两个物体间必须相互 产生条件 种力就叫摩擦力。 阻碍相对运动的力,这 会在接触面上产生一种 就 已经发生相对运动时, 物体,当它们要发生或 概念:两个互相接触的 4. 二力平衡:平衡态→二力平衡条件(同体,等值,反向,共线)→应用 5.惯性及牛顿第一定律 惯性:惯性的利用和防止 (一切物体在任何情况下都有惯性,惯性是一切物体固有的属性) 惯性定律(条件:不受外力或所受外力的合力为零) ? ? ? ? ? 6. 力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因 重点知识详解 1.物质有许多不同的运动方式,如机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动等。 2.能有动能、势能、化学能、电能、声能、光能等多种形式。动能和势能统称为机械能;人和动物的大部分食物、各种各样的燃料都储存着化学能;发电站和电池能为我们提供电能;绝大多数植物的生长离不开光能。 3.判断物体运动和静止时选作标准的物体叫做参照物。机械运动可分为曲线运动和直线运动。直线运动又可分为匀速直线运动和变速直线运动。

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